第一篇：安徽中考思想品德复习
2013年安徽省中考思想品德时政热点专题复习
一、学习十八大报告 【热点链接】
◆2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
◆首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。将科学发展观确立为党的指导思想，有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。 ◆对“中国特色社会主义”作了新的阐述
报告对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述，同时指出道路是“实现途径”，理论体系是“行动指南”，制度是“根本保障”，“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”
其中，“中国特色社会主义制度”首次写入党的报告。胡锦涛同志在纪念中国共产党成立九十周年大会讲话中首次提出“中国特色社会主义制度”，此次写入党的报告，是中国特色社会主义进一步走向成熟的标志之一。
◆报告还提出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。” 总体布局：由“四位一体”到“五位一体”
◆十八大报告再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。由此，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 ◆全面小康社会：从“建设”到“建成”
十八大报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”，这与十七大主题中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。从“建设”到“建成”，体现了我国发展阶段的重大变化。
“建设”是过程，“建成”是结果。经过数十年的艰苦努力，这一战略目标的实现已遥遥在望。这一次党的报告首次明确提出全面“建成”小康社会，是对全国人民的庄严承诺，是对全世界的郑重昭告，同时指明了未来五年非同寻常的历史方位，及其对于全面建成小康社会的关键意义。
◆提出全面建成小康社会新目标，首次提出“城乡居民人均收入”10年翻番
胡锦涛在十八大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求：经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标，报告提出：“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”为此，报告提出 “两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。
◆强调发展成果“更公平”地惠及人民，提出“权利公平、机会公平、规则公平”
十八大报告在“必须坚持走共同富裕道路”的论述中提出：“使发展成果更多更公平惠及全体人民。”我们党把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。。
十八大报告提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，“加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”
强调“更公平”，是“以人为本”理念的进一步深化和细化，是将以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号 【考点梳理】
1.中国共产党领导中国人民取得了巨大成就，我国是世界上发展最快、变化最大的发展中国家。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。
3.中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。
4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
5.发展社会主义民主政治，最根本的就是要把坚持党的 领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，党的领导是实现人民当家作主和依法治国的根本保证。
6.现阶段我国各族人民的共同理想是：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。共产主义是我们的最高理想。
7.改革是动力，发展是目的，稳定压倒一切。只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能总揽全局，促进现代化的实现。
8.发展是当代中国和世界的潮流，是解决我国所有问题的关键。发展是科学发展观的第一要义。
9.现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 10.全面小康社会的特点(六个更加…增强发展协调性，促进经济又好又快发展……见教材)。 11.科学发展是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 【典例分析】
1.胡锦涛同志在十八大报告中强调：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。我国走中国特色社会主义道路的主要依据是
(
B ) A.马列主义、毛泽东思想
B.中国的国情
C.“三个代表”重要思想
D.邓小平理论
2.为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标，十八大报告提出：“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”为千方百计增加居民收入，报告还提出了“两个同步”，即居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。这充分体现了
( D ) ①全面小康社会的奋斗目标，就是提高人民收入，不愁吃不愁穿
②社会主义制度的优越性和共同富裕的根本原则
③党始终代表最广大人民的根本利益
④党全心全意为人民服务，执政为民
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.2012年ll月14日，中国共产党第十八次全国代表大会通过《中国共产党章程(修正案)》，科学发展观为这次党章修改注入了新意。这表明
(
A ) A.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的指导思想 B.中国共产党不断加强自身的思想建设、组织建设和作风建设
C.科学发展观作为党的思想路线，对中国特色社会主义的建设起着决定作用
D.落实科学发展观关键是与时俱进，核心在于保持党的先进性，本质在于坚持立党为公、执政为民
4.观察漫画，回答问题。
(1)漫画反映的是十八大报告提出的解决民生问题中的
;这些举措有利于落实
战略。
(2)联系所学知识谈谈你对这些漫画内容的认识。
(1)学有所教。科教兴国和人才强国。
(2)通过这些漫画，可以看出国家重视教育发展，加大了教育投入，采用各种积极措施保证未成年人的受教育权，实现教育公平，为提高公民素质创造条件。
二、畅想“中国梦”凝聚民族力 【热点链接】
◆2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平和中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览。
讲话中，总书记用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，概括了中华民族的昨天、今天和明天，阐述了“中国梦”的深刻内涵，表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心。从“美丽中国”的提出，到“五位一体”的统筹，从全面建设小康社会，到全面建成小康社会——十八大绘制定了实现“中国梦”的路线图。
◆习近平指出，现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。
◆“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
◆——回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。
——审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。
——展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
◆道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。实现“中国梦”，必须坚持走中国特色社会主义道路。 ◆空谈误国，实干兴邦
——讲话求真务实，指明奋斗方向。国家好，民族好，大家才会好。
——讲话传递强大“正能量”，符合党心民心。实现“中国梦”，仍然要坚持发展，坚持科学发展。
——发展是硬道理，是解决中国一切问题的金钥匙。蓝图描绘未来，目标引领方向。
——实现“中国梦”，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。 【考点梳理】
1.发展是硬道理，是解决当前一切问题的关键。 ①增强综合国力、改善人民生活离不开发展;
②巩固社会主义制度、充分发挥社会主义制度优越性离不开发展; ③保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展; ④提高国际竞争力离不开发展;
⑤完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴离不开发展。
2.我国各族人民的共同理想。
在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 3.理想的实现要靠艰苦奋斗。
我国还处于社会主义初级阶段，实现中华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。要实现全面建设小康社会的目标，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
4.全面小康社会的奋斗目标。
党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标：经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
党的十七大提出的新的更高要求：增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展;夸大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设，明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业，全面改善人民生活;建设生态文明。 5.和平与发展是当今时代的主题。
6.当今世界的发展趋势：经济全球化和政治多极化。
7.经济全球化、政治多极化促进了世界的和平、稳定与发展，给广大发展中国家创造了许多新的机遇，也带来了严峻的挑战。世界各国都在积极利用当前国际环境，趋利避害，谋求本国快速发展。
8.我国在当今世界舞台上的作用：
经济：我国是世界商品的销售市场，是吸引外资最多的国家，是推动世界经济持续发展的重要动力;
政治：①我国的国际地位不断提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与;
②中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个和平、合作、负责任的大国形象。 9.机遇与挑战面前，国家的做法。
面对机遇和挑战，我国要清醒地认识前进道路上的困难和风险，增强忧患意识和紧迫感，发扬开拓创新的精神，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力;要切实提高抓机遇的本领，鼓励科技创新，增强战胜各种困难和风险的能力。 10.面对机遇与挑战，青少年的做法。
①树立全球意识和国家观念，提高自身素质，更好地为祖国服务;
②用世界的眼光看问题，要关心国际形势，关注全球性的重大问题;
③具有平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力;
④善于学习。学习外国的先进经验、科学技术和文化精华，同时还要宣扬中华民族的优秀
文化，让世界了解中国，让中国走向世界。
11.时政背景材料中三个“一定能”的信心源自哪里?
①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系;
②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，为实现中国梦奠定了坚实基础;
③党的正确领导是实现梦想的根本保证; ④全国各族人民的艰苦奋斗;
12.时政背景中的三个“必须牢记”体现了课本哪些知识? ①发展是硬道理;以经济建设为中心，大力发展生产力。
②高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路; ③只有中国特色社会主义才能发展中国。
④发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。 ⑤我国正处于社会主义的初级阶段。
13.“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。请问：制约我们实现中国梦的因素有哪些?
①国际竞争日益激烈，我国在经济、科技上与发达国家差距较大; ②面临着严峻的资源、人口、环境等问题;
③不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变，影响和平与发展的不确定因素增加; ④我国周边的安全形势比较严峻;
⑤面临着分裂势力、宗教极端势力、恐怖势力的威胁。
三、促进“生态文明”
建设“美丽中国” 【热点链接】
◆2012年11月8日，胡锦涛总书记在十八大报告中提出，大力推进生态文明建设。他说，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
◆“生态文明”、“五位一体”、“绿色发展”、“美丽中国”……这些崭新的提法、充满活力与希望的词语迅速成为人们热议的焦点。
◆十八大报告中生态文明建设章节最显著的亮点有三个：一是确立了生态文明建设的突出地位，把生态文明建设纳入“五位一体”的总布局;二是明确了生态文明建设的目标，就是努力走向社会主义生态文明新时代;三是指明了建设生态文明的现实路径，就是“转、调、节、保、建”。
◆美丽中国，是环境美、时代美、生活美、社会美、百姓美的总和。生态文明与美丽中国紧密相连，建设美丽中国，核心就是要按照生态文明要求，通过生态、经济、政治、文化及社会建设，实现生态良好、经济繁荣、政治和谐、人民幸福。 ◆建设生态文明的重要性： 第一.是可持续发展的需要。
第二.建设生态文明增强国际竞争力。
政策方针：坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
◆生态文明建设的具体路径：
1.加快转变经济发展方式，大力发展绿色经济、循环 经济和低碳经济，形成资源节约、环境友好的产业结构、生产方式和消费模式。
2.更加注重保障和改善民生，着力解决损害群众健康的突出环境问题。 3.深化节能减排，加大水、大气、土壤等污染治理力度。
4.构建生态文明建设的政策和法律体系，为推进生态文明建设提供制度保障。 ◆途径方式：着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。
重要目标：形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。
战略任务：优、节、保、建。优化国土空间开发格局、全面促进资源节约、加大自然生态系统和环境保护力度 、加强生态文明制度建设。
根本目的：努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 ◆2013年的第二个周末，全国中东部地区都陷入严重的雾霾和污染天气中，遭遇“史上最脏”，并还在扩张。中国环境监测总站重点监测的33个城市，空气质量级别都是“严重污染”，北京PM2.5浓度逼近1000。市民抱怨“空气有毒”，还严重影响了交通，多地高速关闭航班取消或延误。
【考点梳理】
1.目前我国环境的总体形势：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
2.环境问题威胁生态平衡，危害身体健康，制约着我国经济和社会的可持续发展。
3.我们必须坚持经济建设和环境保护协调发展的原则; 4.环境问题的实质就是发展问题;
5.我们必须把环境保护放在突出的位置，加强生态文明建设等。
6.保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系到现代化建设目标的实现和中华民族的复兴，关系到可持续发展战略目标的实现。 7.坚持科学发展观，实现可持续发展。在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
8.我国的资源国情：①我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，资源相对短缺。②对资源的需求量将不断增加;③开发不合理、利用率低、资源浪费严重。 9.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
建设生态文明，也离不开法治。《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法，
- 67发扬艰苦奋斗精神。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，艰苦奋斗，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。
4、“舌尖上的浪费”会给我国经济社会发展带来哪些不利影响?
“舌尖上的浪费”会造成大力资源的浪费，不利于经济社会的可持续发展，不利于弘扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，不利于建成全面小康等。
5、为了更为有效的反对浪费，不少网民发起的“光盘行动”为什么能得到如此强烈的响应? ①我国是一个资源相对不足的国家。我国是一个发展中国家，仍处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
②艰苦奋斗是中华民族任何时候都要继承和发扬的优良传统。③“光盘行动”是爱惜民力、维护广大人民根本利益的需要。
④“光盘行动”有利于提升公众的资源环境意识，落实可持续发展战略。 ⑤随着我国城镇化进程加快，粮食等农产品增产难度进一步加大。要使有限资源更好地满足人民群众物质文化生活需要，必须同时做好开源和节流，坚决遏制餐桌上的浪费。
6、为响应“光盘行动”，你将在日常生活中怎样合理消费?
①学会做预算，把钱花在关键的地方。②根据自身的经济条件，购买物有所值、经济适用的商品。
③不盲目攀比，不浪费金钱。 ④学会绿色消费。
⑤注重满足精神上的需求。
五.全面推进依法治国
加快建设法治国家 【热点链接】
◆党的十八大报告关于“依法治国”的论述和要求，重点集中在两个字上，即“全”和“快”。
在中国特色社会主义的建设和发展关键时期，我们必须加快法治建设的步伐，到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标时，“依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障。”
◆1月22日，总书记在中纪委第二次全体会议上讲话时指出,党要管党，从严治党。要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。他强调,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。要实现党的十八大确定的各项目标任务,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须紧紧依靠党的领导,取信于民,赢得人心,凝聚奋进的力量。总书记指出,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。
【考点梳理】
1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。它要求
国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。 2.依法治国的意义。
进一步发展社会主义民主政治的基本要求(政治); 发展社会主义市场经济的客观需要(经济); 建设中国特色社会主义文化的重要条件(文化); 也是实现国家长治久安的重要保障(社会)。 3.依法治国的基本方略
含义：就是依照宪法和法律的规定管理国家。
主体：人民 核心：依宪治国
意义：是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主
义现代化国家、实现国家长治久安的要求。
基本要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 有法可依——建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。 有法必依——依法治国的中心环节; 执法必严——依法治国的关键; 违法必究——依法治国的必要保证。
4.建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。监督是广泛的。包括党内监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。 5.增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
6.法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督。 7.公民行使监督权的方式：
通过人大代表向全国人大常委会反映;
通过书信、电话、电子邮件向有关部门举报或反映;通过电视、广播、报纸进行监督。 8.行使监督权的意义：
有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象;
有利于国家机关提高决策水平和办事效率。 9.法律的基本特征：由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。 10.法律最主要的特征：靠国家强制力保证实施。
11.我国法律的本质：工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 12.宪法规定的基本权利和基本义务。 13.全国人民代表大会是最高权力机关。 14.人民代表大会制度是根本政治制度。 六：促进民族团结
实现两岸统一
【热点链接】
◆中新网4月27日电据台湾“中央社”报道，江丙坤26日特别致函，祝贺海峡两岸关系协会会长陈德铭上任。并表达对未来两岸关系的期许。海基会在致陈德铭的贺函中说，两岸和平稳定繁荣发展是双方共同期许，希望日后两会能在既有良好基础上，推动扩大深化两岸交流合作领域，造就两岸人民福祉、创造更多和平红利。
江丙坤表示，20年前两岸在新加坡举行汪辜会谈，开启协商和解大门，2008年6月根据“两岸关系和平发展共同愿景”，让两岸在“九二共识”的基础上恢复制度化协商，搁置争议，重新步入善意互动、健康有序的新里程，5年来，先后举行8次“陈江会”，签署18项协议暨多项共识。 【典例分析】
1、为什么要维护民族团结?(维护民族团结的意义?)
①有利于维护国家统一和领土完整;②有利于巩固国防，保持边疆的稳定;③有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力，实现中华民族的伟大复兴;④有利于社会主义现代化建设的顺利进行;⑤有利于构建社会主义和谐社会;⑥民族团结是国家统
一、繁荣昌盛的前提和保证;⑦加强民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。
2、国家为维护民族团结所采取的措施：
(1)坚持和完善民族区域的自治制度(2)实施西部在大开发战略(3)加大对少数民族投资力度，帮助少数民族地区经济发展(4)建设了青藏铁路、实施了西气东输，西电东送工程
3、我国处理民族关系的原则和解决民族问题的基本政治制度分别是什么? ①民族平等、团结和共同繁荣的原则。②民族区域自治制度。
4、雪域高原的旖旎风光必会吸引更多的游客去观光。假如你进藏旅游，你应怎样与藏族同胞相处?请简要说明理由。
尊重藏族同胞的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
理由：维护民族团结，是我们应尽的责任和义务;民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则;尊重少数民族的礼仪习俗，不做伤害民族感情的事情是自觉履行公民基本道德规范和践行社会主义荣辱观的体现;有利于促进民族团结和各民族和谐共处;礼貌待人、平等待人是尊重他人的具体要求等。
5、 两岸实现“三通”的意义。 ①有利于两岸的交流与合作，为两岸关系和平发展提供新的更为强劲的动力;②有利于实现两岸的优势互补、互利双赢，为两岸关系发展提供坚实的基础;③有利于维护两岸同胞的根本利益和中华民族的根本利益;④有利于维护台海的和平与稳定;⑤有利于维护国家的主权和领土完整，实现两岸统一和中华民族的伟大复兴。
6、实现两岸统一的原则、方针、最佳方式。
原则：一个中国。方针：和平统一，一国两制。最佳方式：一国两制。
7、你认为应当怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一?
①坚持一个中国的原则，反对“台独”行为，坚持“和平统一，一国两制”的方针，争取和平解决台湾问题，但决不承诺放弃使用武力;②积极开展两岸的交流与合作，增进了解与互信，寄希望于台湾人民，争取早日实现祖国统一;③以经济建设为中心，大力发展生产力,不断增强我国的综合国力;④坚决反对任何外来势力的干涉。
8、请你在 “维护民族团结，共建和谐社会”为主题的班会上写一个的发言提纲：
我国是一个统一的多民族国家;我们要坚持民族区域自治制度;要建立平等、团结、互助、和谐的民族关系，实现各民族的共同繁荣;我们要自觉履行维护民族团结的义务。
第二篇：2014年安徽中考思想品德模拟试卷
(开卷)
注意事项：
1.本试卷满分80分。思想品德与历史考试时间共120分钟。
2.考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思 考，诚信答题.不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。[来源:学。
一、选择题(下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共24分，12小题，每小题2分)
1、2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为纪念日，将确定为南京大屠杀死难者国家公祭日()
A.中国人民抗日战争胜利12月13日
B.辛亥革命胜利12月30日
C.中国民主改革胜利12月31日
D.中华人民共和国成立2月13日
2、2013年6月11日，我国自主研制的“神州十号”载人航天飞船成功发射，6月12日三名航天员聂海胜、张晓光、在太空祝福：祝全国各族人民端午节快乐! 6月13日13时18分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来，第次与神舟飞船成功实现交会对接。
A.景海鹏2B.王亚平3C.刘洋3D.杨利伟
23、中国共产党全会，于2013年11月9日至12日在北京举行。审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。
A.十一届三中全会把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来
B.十八届三中全会全面深化改革
C.十八届三中全会全面深化教育体制改革改革
D.十一届三中全全面深化农村改革
4、2014年3月5日上午9时，第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李克强作政府工作报告，报告指出，2013年国内生产总值(GDP)达到56.9万亿元，比上年增长。预计2014年保持经济运行处在合理区间， GDP增长右，CPI涨幅控制在3.5%左右。()
A、7%7%B、7.5%7.7%C、8.7%8.5%D、7.7%7.5%
5、、《墨子·修身》：“名不徒生，而誉不自长，功成名遂。名誉不可虚假，反之身者也” 。这句话对我们的启示是() ①平时要爱惜和尊重自己的名誉②要尊重和维护他人的名誉
③讲诚信是良好信誉的基础④名誉是人格尊严的重要内容
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
七上 第四单元 过健康、安全的生活 新人教版
6、漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生()
A.要禁用手机、远离网络
B.要注重创新，掌握核心技术
C.要增强自控能力，抵制不良诱惑
D.要善用法律武器维护自己的权益
7、“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们，成就一番事业需要()
A.磨砺坚强的意志B.培养自信的品质
C.陶冶高尚的情操D.提高自立的能力
8、2013年5月，美国副总统拜登在演说时称中国是不能“另类思考”、“自由呼吸”的国度，引起了在场中国学生强烈不满。学生要求拜登做出正式道歉。这体现了中国学生
①对世界和平问题的热切关注②实施了正义行为，具有强烈正义感
③对祖国对人民的高度责任感④履行了维护国家尊严和利益的义务
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
9、2013年9月29日，中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌，挂牌仪式上，36家企业获得证照，其中11家为中外合资、外商独资企业。中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌，体现我国正在实施的基本国策是
()
A.一国两制B.依法治国C.共同富裕D.对外开放
10、2013年《财富》世界500强最新榜单于2013年7月8日揭晓。榜单显示，今年中国大陆上榜企业由去年的73家增长至89家，中国大陆上榜企业数量连续第10年增加。材料表明()
A.社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力
B.我国成为世界上发展最快最好的国家
C.我国已跻身世界发达国家行列
D.我国经济发展在世界上独领风骚
11、2014年全国人大3月5日召开，新华网、人民网、央视国际等网站联手以“我有问题问总理”为题向网友征集问题，听取民意，取得良好的社会效益。这一做法()
①能保障人民直接行使国家权力②有利于切实保障公民的知情权和监督权③能促进政府依法行政④有利于推动社会主义民主政治建设
A①④B②③C②③④D①②④
12、2014年索契冬奥会开、闭幕式不仅向世界展示了俄罗斯风情，还展示了其他国家独特的文化元素。这种不同文化的交流
①有利于不同的民族文化相互汲取营养②有利于不同国家和民族和睦相处③尊重了不同民族和文化的传统和个性④使各国文化的多样性受到了冲击
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
二、非选择题(共56分，5小题)
13、在岳西县温泉镇温泉中心学校有这样一位“孝心少年”，他3岁的时候父亲被检查出患有肌源性肌肉萎缩，父母离婚，母亲改嫁;8岁的时候父亲病情加重，渐渐失去了自理能力，他与奶奶一起照顾父亲;13岁的时候，奶奶因心脏病去世，从此照顾父亲的重担就落在了他的身上。这位“孝心少年”叫陈子龙，今年15岁，正在读初三，个子长得很高，但是非常瘦，话也不多。班主任储月胜老师说他是个非常坚强、懂事的孩子，每年都会被评为班上的“自强之星”。他的大部分精力都要花在照顾父亲上。他家离学校有5里地，原本可以住校，但因为要照顾父亲，他每天放学后都得步行40分钟赶回家。
读了“孝心少年” 陈子龙的故事后，回答问题：
(1)“孝心少年”的经历给了我们哪些启示?(4分)
(2)“百德孝为先?，在日常生活中我们应该如何向“孝心少年” 陈子龙学习?(4分)
14、材料一：2013年4月10日，上海市发生一起举市震惊的抢劫银行案，在上海打工的六安市寿县籍男子朱苹，在参与追逃过程中，从其腰间抽下皮带与其搏斗，最终逼迫持刀劫匪弃款而逃，这一经过恰被视频监控定格下来，其事迹经央视播报后一夜走红，被称为“皮带哥”。今年5月，朱苹入榜“见义勇为”类中国好人。
材料二：在安徽蚌埠，有着这样一群特殊的团体，她们的平均年龄都在60
多岁，每个人每个月月捐10元，坚持了5年了，一直用她们的微薄之力去帮助那些需要帮助的人们。她们中的每个人其实并不富有，有的奶奶生活过的很清贫，甚至有的人都需要摆地摊补贴家用。可是她们却始终坚持身体力行的去做慈善、献爱心，人们亲切地称她们为“爱心奶奶团”。奶奶团的团 长孙守珍跟我们说：“慈善不分大小，都是在奉献爱心，也许我一个人的力量是很微小的，但是积少成多，让爱心的雪球越滚越大，让慈善变成一种良好的社会风气，这样整个世界才会更加美好。”
“善行珠城、情系民生”活动现场，爱心奶奶们踊跃捐款
(1)“皮带哥”和“爱心奶奶”都荣登“安徽好人榜”。请问：他们好在哪里?(3分)
(2)安徽省开展好人评选活动有什么现实意义?(4分)
(3)“慈善不分大小，都是在奉献爱心。”说说日常生活中你曾经有过的一次善举，并说说当时的感受或体会。(3分)
15、情境分析
情境一：2011年1月9日，在一小区内，一辆面包车在行驶中意外撞死一条宠物狗。面对狗主人要么赔偿5000元，要么给狗下跪一小时的要求，面包车主选择了下跪。
(1)狗主人的行为侵犯了车主的权利：(2分)
(2)车主的正确做法是。(2分)
情境二：小华参加了所在城市的“保钓”行动，走在游行队伍中，高喊“钓鱼岛是中国的”。
(3)小华是在履行义务。(2分)
(4)小华这样做的理由是：。(2分)
情境三;: 你在逛公园时，发现一名同学一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是。
(5)此时，你会。(2分)
(6)小华这样做的理由是：。(2分)
16、互联网时代有很多鲜明的特点，在众多的特点中，网络热词无疑是颇具代表性的。每一个活色生香的热词的背后，都有一个独特的故事，都是一个独特的世界。某校九年级(2)班的学生在实践探究活动中搜集到以下信息，让我们一起参与其中。
热词一：“莫言”
2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言(右图)，以表彰他对历史和当代文学的贡献，评委会的颁奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息，全中国沸腾了……
(1)听到这一消息你的感想是什么?(2分)，高度的民族自豪感、责任心源于什么?(2分)
热词二：法治中国
为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，中央宣传部、司法部、全国普法办近日联合发出通知，要求各单位以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题开展系列法制宣传教育活动。深入贯彻落实“六五”普法规划
(2)弘扬法治精神体现了我国的什么治国方略?(2分)它的基本要求是什么?(2分)?
热词三：全面深化改革
十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。会议指出，必须通过全面深化改革，把全社会的力量更好凝聚到实现党的十八大确定的奋斗目标和工作部署上来。
李克强总理在回答记者提问时指出，改革是最大的红利。我们要有壮士断腕的决心，言出必行，说到做到，决不明放暗不放，避重就轻，更不能搞变相游戏。
(3)运用九年级思品课知识谈谈你对上述材料的认识?(2分)
热词四：正能量
近年来，在十大流行语中， “正能量”位居榜首。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。不管我们从
事的是何种职业，我们都有释放“正能量”的权利，也都有释放“正能量”的责任。当无数的“正能量”聚合在一起，就是一种伟大。
(4)谈一谈我们应如何以实际行动做传递“正能量”的使者?(2分)
17、材料一：环境保护部部长周生贤表示，2013年，七大流域国控断面中，劣Ⅴ类的仍占10.8%;按照环境空气质量新标准开展监测的74个城市中，细颗粒物(PM2.5)年均浓度为72微克/立方米，超过二级标准(35微克/立方米)1.1倍，仅拉萨、海口、舟山3个城市达标。土壤环境质量总体下降，受污染耕地威胁农产品安全。解决这些问题，必须加大污染治理的工作力度、投资力度、政策力度。
材料二：2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时说，今年要努力建设生态文明的美好家园，出重拳强化污染防治。以雾霾频发的特大城市和区域为重点，以细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PMlO)治理为突破口，淘汰燃煤小锅炉5万台，推进燃煤电厂脱硫改造15OO万千瓦、脱硝改造1.3亿千瓦、除尘改造1.8亿千瓦，淘汰黄标车和老旧车6OO万辆，在全国供应国四标准车用柴油。实施清洁水行动计划，加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理。实施土壤修复工程。整治农业面源污染，建设美丽乡村。我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴材料一反映了什么问题?(2分)
⑵“我们要像对贫困宣战一样，坚决向污染宣战。”总理的这一决心说明了什么?(3分)
⑶建设生态文明的美好家园，我们应坚持哪些基本国策和发展战略?(4分)
⑷“美丽中国、人人有责”，你准备以怎样的实际行动参与美丽中国的建设?(3分)
参考答案
(1)人生难免有挫折;我们要正确对、点即可)
(2)爱父母，心里想着父母;理解关心父母;帮助父母做力所能及的事;努力学习，以优异成绩回报父母，让父母高兴;父母生病时，为父母送茶喂药……(两点即可)
14、(1)热心公益、关爱他人、见义勇为、助人为乐、勇担社会责任……(答出两点即可)
(2)有利于提高公民思想道德素质，引导人们践行社会主义核心价值观;有利于弘扬社会正气，促进社会和谐(其他符合题意均可)
(3)举例略。感受：既承担了社会责任，又在关爱他人，并使自身价值在奉献中得到提升。
15、(1)人格尊严权(或财产所有权)(2)与狗主人协商解决(或向人民法院起诉)(3)维护国家安全
(4)维护国家安全是宪法规定的公民必须履行的基本义务(或维护国家安全是青少年热爱祖国的具体表现)
(5)劝阻或向公园工作人员反映
(6)保护环境，人人有责(或讲究卫生，人人有责)
16、、(1)作为中国人，我感到骄傲和自豪;中华文化源远流长，博大精深;中华文化在对人类的进步和世界文化发展产生了深远的影响;我们要继承和发扬中华优秀传统文化，并在实践中不断创新。(说出任意一点即可)(2分) 高度的民族自豪感、责任心源于对民族文化的认同(2分)
(2)依法治国(2分);
坚持有法可依，有法必依，执法必严，违法必究;法律面前一律平等(2分)
(3)改革是强国之路，是我们党我们国家发展进步的活力源泉。(4分)
(4)积极参与社会公益活动;见义勇为、匤扶正义，及时对受害者给予声援和救助;关爱他人、关爱社会、关爱自然、
服务社会，乐于奉献;信守承诺，诚实守信。等等(言之有理即可得分，每点1分)
17、⑴目前，我国面临严重的环境问题。(2分)
⑵党和政府始终坚持全心全意为人民服务(或执政为民)
⑶基本国策：计划生育、保护环境(或节能环保)发展战略：可持续发展
⑷从生活中的小事做起，拒绝使用一次性筷子、塑料袋，崇尚低碳生活;自觉同破坏环境的行为作斗争，不乱扔垃圾等……
第三篇：2014年安徽省中考思想品德试卷分析
纵兆伟
2014年安徽中考考试已经结束了，为了在以后的教学和考试中取得更好的成绩，特对本次考试作如下分析。
一、试卷的总体评价
从总体上看，2014年中考思想品德学科试卷最大的特点就是题型全面创新，真正做到了“基础、创新、灵活”，“题在书外，理在书中”，体现了新课程改革的理念，紧扣新课程标准和考试纲要，贴近考生生活，立足国情省情，充满乡土气息，注重与生活实际相结合，引领价值导向，图文并茂，简洁明快，既彰显人文关怀，又紧扣教材，能够关注热点话题，将近一年来的国内外重大时事与学科内容完美融合，体现了学科特色。如“广场舞”、“来自星星的你”、“扣好第一扣”、“健全心理”、“掌握规则”、“关注家乡”、“胸怀祖国”等等，既体现了对基础知识的考查，又能检测出学生对所学知识的理解与运用能力。从整体难易度来看，基本与去年持平，没有难题怪题，题型结构合理，形式新颖，内容鲜活，语言简洁，有利于思想品德课的教育教学改革。
二、试卷的具体分析
2013年安徽省中考思想品德试卷主要由单项选择题和非选择题两类题型组成。其中，单项选择24分，占本学科分值的30%;非选择题56分，占本学科的70%。
单项选择1——4题是时事政治内容.第1题考查“党的群众路线教育实践活动”;第2题考查“中国上海自由贸易实验区”;第3题考查“嫦娥三号”;第4题考查“中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日”。
单项选择从第5题开始为基础知识考查，第5考查“中华传统文化”;第
6、7考查“安全意识、未成年人保护”;第8题考查“敬父母”第9题考查“诚实守信”;第10题考查“正确行使权利、广场舞”;第11题考查“盲目从众、追星”;第12题考查“建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障”。
单项选择题充分体现了联系时政热点，考查基本知识的理念，培养学生关注热点时事、关注国家大事的好习惯，让学生真正理论联系实际关注身边的事，真正体现了政治的与时俱进和知识的全面性。如：“党的群众路线教育实践活动”、
“中国上海自由贸易实验区”、“嫦娥三号”、“中国人民抗日战争胜利纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日”、“广场舞、正确行使权利”等。本题大部分学生得分率较高，在20分以上，其中第
11、12小题失分较多。我认为出现这个问题，主要是对“盲目从众”概念模糊不清和对“建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障”的理解不准。
非选择题按照学生的成长历程，依次设计问题，体现了新课改的基本理念。 第13题【扣好第一扣——我们提高了觉悟】：通过图片的形式考查“培育和践行社会主义核心价值观——爱国、友善”。本题满分约占百分之十左右，得5-7分的占百分之八十左右。本题学生失分的原因是：第二问“你打算如何响应这一倡导”的范围非常广，回答此问的前提是贴合所选镜头的主题;还有的回答的是大白话，口语化比较严重，没有用学科术语。
第14题【健全心理——我走向了坚强】：考查“怎样对待学习压力和自信自强”。本题属于基础性较强的题目，特别是第一小问，是教材中明显的知识点，提问也直接，本题得分率较高，约百分之七十的学生得满分说明学生的对于考查直接知识的题目能够掌握;但第2小问为开放性试题，学生须抓住“自信自强”的主题。
第15题【掌握规则——我学会的选择】：考查学生结合具体情境运用课本知识的能力。本题以现实生活中的实例，用了三个情境材料引出问题，设问紧扣学生实际，体现了及考察学生知识又教育学生，达到了教行合一的目的。本题的得分率较高，体现了试卷的难易适中，能面向全体学生。学生失分的原因主要在于回答不出理由部分的基础知识点，如礼貌待人、肖像权、公平交易权、知情权等。
第16题【关注家乡——我亲近了社会】：考查“社会主义的根本原则——共同富裕、怎样成才——做创新型人才、新型城镇化建设——三个代表、以人为本、可持续发展、继承弘扬优秀传统文化”。本题与往年不同，在提问的方式上比较新颖，以写网络帖子的形式表述问题，而且很规范地展示网络发帖的格式，这样的问法和表述可以帮助考生在紧张的答题中得以轻松，有助于考生稳定地发挥。此题
1、2小问得分率较高，大部分学生都能答出“社会主义的根本原则——共同富裕、怎样做创新型人才。但第
3、4小问学生失分严重，大都得分在2分居多，第3小问主要是学生没有抓住材料的信息点对应所体现的教材知识点，说明
学生对问题的理解能力和知识的迁移能力弱;第4小问主要是学生在表述身边的精彩故事时，没有抓住展现”安徽魅力“这一主题。
第17题【胸怀祖国——我们再度起航】：考查“基本国情、取得成就的原因、世界的主题、我国的国际地位形象作用、确立个人理想”。本题得分率较高，尤其是第
1、
2、4小问，主要是考查学生的基础知识的迁移运用;第4小问和去年相同，再次考查个人理想，但去年从理想实现的角度考查，今年从理想确立的角度考查。其中第3小问学生失分主要是没有抓住材料的信息点对应所体现的教材知识点，说明学生对问题的理解能力和知识的迁移能力弱。
三、学生失分的分析
1、基础知识弱，不重视对基础知识的理解记忆，概念混淆，考试时单靠抄书，答不对题。
2、审题能力弱，审不清题意，缺乏提取有效信息的能力。
3、语言基本功差。错别字大量出现，语言表达不通，口语化严重，不会使用学科术语
4、有些考生明显没有经过系统训练，专业术语无法正确运用，对热点关注不够。
四、对今后教学的启示
1、注重基础知识梳理
2014年的思想品德试卷，全面打击了目前市场上各类形形色色的资料和被学校捧为法宝的题海战，再一次让资料山、题海战无路可走、头破血流。资料山、题海战既增加学生的经济负担又浪费学生的时间和精力，是无用功。思想品德开卷考试，试题加大了能力立意、素质立意的考查力度，减少了识记的题量和分值，这意味着对基础知识的要求提高，要求学生更加注重基础知识的理解和运用。知识和能力是辩证统一的，知识是能力的基础和载体，能力是知识的运用与发展，忽视基础知识就无所谓能力。因此，在日常学习中必须重视基本概念、基本原理、基本观点、基本事实及其相互联系等一些基础知识的掌握。重视基础知识，要把重点放在对知识的深刻理解和灵活运用上，不能死记硬背。师生必须立足教材，摒弃题海，精选资料，熟练掌握基本概念和基本原理以及它们之间的内在联系，要对各课、各节的知识点进行梳理，使之系统化、网络化，同时还要打破课与课、
节与节和各年级知识点的界限，进行横向比较，通过归纳、比较，深刻理解基础知识。
2、贯彻理论联系实际的原则
开卷考试重在考察学生的记忆、理解、阅读、审题等能力，在日常教学和学习中一定要把能力的培养和训练放在重要位置，使学生能够举一反三。在学习过程中，要结合所学知识，联系社会生活实际以及个人的思想和行动;在理论联系实际的过程中，特别要注意捕捉社会生活中重大的时事热点及发生在我们身边的重大事件，根据所学的理论分析说明，提高分析问题、解决问题的能力。这就要求我们在学习、生活中逐步培养思想品德敏感意识。
3、把握教材精髓
开卷考试是学生知识、能力、情感态度等综合素质的考查，不是知识的直接再现。在教学过程中，要求把握教材精髓，进而转化能力，培养情感，为开卷考试作好准备。抛开书本知识，没有起码的知识积累，缺乏解题必需的工具和手段，就谈不上情感培养、能力转化，就不能取得好成绩。开卷考试并没有翻资料的要求，相反，题题翻书肯定是考不好的，更是时间上做不到的。
4、拓宽教育渠道，拓展学生知识面
做好开放性、综合性试题，必须有坚实的理论基础，敏锐的观察力、广博的知识及多角度、多层次思考问题的能力和审题的能力。因此，除注重基础知识外，在时政的内容上、思想上多下功夫。对于社会生活中的时政热点问题，教师可以抽出专门时间，搜集专题背景知识，通过学生自学感悟、教师点拨讲解等，将学生对这些重大时政问题的认识引向深入，丰富他们的思想，扩展视野。教师还应组织学生开展社会调查活动，通过社会调查活动，进一步了解社会，积累感性材料，拓展知识面。
5、 培养学生良好学习习惯
“习惯决定命运”。新课改和开卷考试要求教师引导学生“学会学习”、“学会生活”，尤其是培养学生自主学习，养成良好学习习惯。只有怎样才能适应时代的要求，促进学生发展。
2014年安徽省中考
思想品德试卷分析
纵兆伟
2014.6
第四篇：安徽省2013年中考思想品德试卷分析
思想品德： 不要把希望寄托在“抄书”上
合肥市行知学校 孔铭
试卷评析：试题充满乡土气息
从总体上看，2013年我省中考思想品德学科试卷体现了新课程改革理念，立足国情省情，充满乡土气息，在秉承以往的风格与特色的基础上，又有了许多令人眼前一亮的创新，将热点与考纲、传统与时尚、国情与省情、课内与课外很好地结合在一起，令人叹为观止。从难易度来看，基本与去年持平，无难题怪题。
1.紧扣考纲、联系热点。试卷以热点导出考纲，将近一年来的国内外重大时事与学科内容完美融合，体现了学科特色。如“罗阳的先进事迹”、“街头抓拍图片 ——跨栏”、“中国梦”、“食品安全”、“安徽创造”等等，既体现了对基础知识的考查，又能检测出学生对所学知识的理解与运用能力。
同往年一样，试卷仍然立足于安徽特色，以“美好乡村建设”与“安徽创造”等等，引导学生关注家乡，这样的设计贴近学生、贴近生活、贴近实际，体现了新课程改革的理念。
2.重视价值导向、凸显思想教育。试卷充分体现思想品德学科的德育功能，通过对身边的实际问题的理性的客观的分析，引导学生树立正确的人生观、价值观，做一个负责任的公民，承担起自己的责任。如“对跨栏的危害的分析”、“安徽创造的启示”、“光盘行动的分析”等等，彰显思想品德学科的思想性、时效性与实效性。
命题启示：
复习时不要存在侥幸心理
1.试卷将热点与考纲、传统与时尚、国情与省情、课内与课外很好地结合，这启示我们生活处处是课堂，生活时时是教育。学生平时的学习中，也应该关注天下事、国事、家事乃至于身边事。
2.试卷第5题“紧张焦虑的正确做法”，第7题“罗阳先进事迹的启示”、第12题“教育的重要性”等相关知识点的考查，都是基础知识的考查，但这些却是易错点。这启示我们在平时的学习中，千万不能忽视对基本知识的记忆、对基本概念的掌握，这些题尤其是选择题是很难一题一题从课本中找答案的，因此要摒弃这种侥幸地心理。(记者 桑红青)
第五篇：2013年安徽省中考思想品德试卷分析
全椒县黄庵中学谢韶虎
一、试卷的总体评价
1、试卷的结构
2013年安徽省中考思想品德试卷从结构上看，题型、题量与2012年相一致，试卷的难度与去年基本相同，分值的分布略有变化。试卷由单项选择题和非选择题两类题型组成，其中，第一部分是单项选择题，总分为24分，占试卷分值的30%;第二部分是非选择题，总分为56分，占试卷分值的70%。
单项选择前四题仍考查时政内容，分别涉及2012-2013年我国政治、经济、科技、外交四个方面，考查的内容都在《2013年初中时事政治教育材料》的范围之内。后八题考查教材内容及延伸知识。单项选择题的主要特点是：答案具有唯一性和最佳性。不管单项选择题的题目编写多么灵活，立意角度如何变化，材料怎样更新，但最终考查的知识都立足于教材，但又不拘泥于教材，重点考查学生的了解能力。
非选择题部分重点考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力以及社会实践和创新能力。非选择题以栏目主题的形式呈现，通过材料分析、观察与思考、实践与探究、活动与感悟等多种方式创设问题情境，要求学生获取并解读有效信息，运用所学知识分析和解决所设置的问题，重点考查学生的理解和运用能力。
2013年安徽省中考思想品德试卷的考查内容、试题所占的分值及比例与中考考纲要求有所偏差，
七、八年级内容考查偏少，九年级内容考查偏多。具体情况见表一：
2、 命题的特点
今年中考思想品德试卷考试水平分布：了解层次的约占15%，理解层次的约占45%，运用层次的约占40%;考试难度分布：基础题约占70%，稍难题约占20%，较难题约占10%，这完全符合课程标准和考纲要求。今年中考试卷非常注重对基础知识的考查，又关注时事热点和安徽地方特色时事问题，试卷紧密联系平时教学、贴近学生实际，体现了新课程改革的理念。因此，学生在答题时答案既立足于课本，又发挥了学生的思维和想象能力，体现了思想品德课开卷考试的特点。具体表现如下：
(1)植根于基础知识，考查学生学以致用的能力
中考试卷非常注重考查学生运用课本知识分析问题和解决问题的能力，但万丈高楼平地起，基础知识永远是中考试卷的主题，在今年的思想品德试卷中，基础知识体现的尤为重要。整张试卷除前4道时政选择题外，其余题目考查的范围涉及初中三个年级的30多个基础知识点，如调节情绪、磨砺坚强意志、对生命的认识、未成年人保护、与父母交往、诚信与责任、食品安全、关注教育、社会责任感、人民代表大会制度、行使监督权的途径及注意问题、宽容他人、勤俭节约、智力成果权、非公有制经济的地位及作用、共同富裕、节约资源和保护环境、精神文明建设、构建和谐社会、培养创新精神、民族精神和时代精神、怎样实现理想等。
中考的最终目的是要引导学生培养学以致用的能力，立足基础知识，不断提高学生的分析能力和理论联系实际的能力。安徽省中考思想品德试卷实行开卷，其问题设计具有开放性，很多非选择题的答案不具有唯一性，考生回答的问题，只要观点正确，言之有理，符合给分条件的，即可同样给分。如第17题在卡片上写出你的心语，只要能看懂材料，围绕主题言之有理即可。
(2)重视价值导向，体现情感教育
情感、态度和价值观思想品德教育的一个重要目标，今年的试卷一如既往地关注学生的情感、态度和价值观，正确引导学生。试卷体现了以人为本的思想，命题的选材很多都是我们身边的事件和最新的时事材料，从学生的现实生活出发，培养学生健康的心理，继承中华民族的传统美德和爱党、爱国的情怀。如第7题的“学习罗阳的先进事迹”、第13题的“中国式过马路的危害”、 第16题的“关注生活、爱我家乡”、第17题的“中国梦、我的梦”等。
(3)与时俱进，关注社会热点与家乡发展
今年的中考试卷，很多试题都以教材知识为基础，非常注重基础知识与社会热点问题的有机结合，学生在掌握书本知识的同时，又养成了关注社会和家乡发展、观察生活的习惯，不断提高学生的思维判断能力。如选择题
1、
2、
3、
4、
7、12，第13题的“中国式过马路”、第14题的“全国两会”、第15题情境二的“舌尖上的浪费”和第17题的：“中国梦、我的梦”等，能很好关注社会热点，体现出社会时代感很强。在关注社会热点的同时，试卷还引导学生关注家乡的发展，如第16题“关注生活、爱我家乡”。
二、试卷的单项分析
我很有幸参加今年中考阅卷，全椒阅卷点共阅政治试卷10000多份，我从中抽样180份，其中缺考5人，实际抽样175份。抽样显示：平均分为58.7，及格率为70.8%，优秀率为26.3%，最高分为75分，最低分为36分。具体见下表二和表三：
从表中可以看出试卷难度为中等偏上，这要求教师在教学时要着重吃透教材、注重基础，挖掘教材的深度和广度;要求学生在立足基础知识的同时，关注热点事件。
1、单项选择题(第1-12题)
今年单项选择题难度与去年基本相同，单项选择题注重考查学生的基础知识，共12小题，每小题2分，计24分。单项选择题所考查的内容是：前四题是时政题，第5题考查学生调节情绪的方法，第6题要学生了解坚强意志的重要性，第7题考查罗阳先进事迹对我们的启示，第8题让学生了解国家对未成年人的保护，此内容在近几年的中考中出现频率非常大，第
9、
10、11题属于道德和法律知识，第12题体现了我国对教育的高度重视。选择题得分较好，但一些题目具有一定的难度。据抽样调查平均分20.4，得分率为0.85，满分人数为48人。四道时政题错误率最高的是第3题，很多学生混淆了“北斗导航卫星”
与“嫦娥二号卫星”。其他选择题中，第8题错误率较高，许多学生选择了“学校保护”而忽视了材料中的“对校园周边环境进行清理整治”这句话，在抽样中，第11题得分率为0.61，在选择题中得分率最低，这说明许多学生没能看懂或理解漫画。
2、非选择题(第13-17题)
第13题【透视现象内省自悟】本题是一道图片题，本题所考查的内容是对中国式过马路的认识，此题是一道综合性很强的主观题，难度偏大，抽样得分为5.8分，得分率为0.73，满分有26人。
本题学生丢分主要原因是：学生没能看懂材料，即审题不清。有些学生在回答自己应如何做一个好公民时，回答的内容不全，忽视了后面的分值，没能看分答题。
第14题【幸福“网事” 连线你我】本题紧扣全国两会热点材料，考查学生对人民是国家的主人、人民代表大会制度的认识以及公民如何行使监督权。本题抽样得分为5.6分，得分率为0.7，满分有37人。
失分的主要原因是：在第一问中，学生不能或没有全面回答知识点;第二问是回答监督权及行使时要注意什么，问题设问非常简单，考查内容是九年级教材第6课的内容，可以直接挪用教材知识，可许多学生由于九年级教材不熟而遗憾丢分，这更应引起我们对教材基础知识的重视。
第15题【情境探究学以致用】本题是一道情境探究题，考查道德品质与法律知识，涉及宽容、勤俭节约、智力成果权的相关知识。难度适中，抽样得分为8.7分，得分率为0.73，满分人数为32人。
本题失分主要是因为学生基础知识不牢，用词不当，语句不通，没能找出所给情境与教材知识的结合点。
第16题【关注家乡爱我家乡】本题是一道材料分析题，通过三篇日记，引导考生关注安徽的发展变化，为家乡的十二五规划作贡献。考查的内容是我省非公有制经济的地位和作用，美好乡村建设的意义和安徽创造的启示。考生得分为8.5分，得分率为0.61，满分人数为16人，大部分学生得分在7-10分。
失分的原因是：思维狭窄，答题角度单一，不能从多角度回答问题。学生对课本的一些基本概念模糊，很多考生在第三问中没能从科技、创新等角度回答。
第17题【中国梦我的梦】本题紧扣中国梦的热点内容，培养学生爱党爱国的情怀。问题设置难易相间，
一、四两问考查教材基础知识，
二、三两题开放性很强，答案不唯一，而且难度较大，考生得分为9.7，得分率0.69。
失分原因：第一题中的时代精神在九年级教材相关链接上出现，学生平时
没太注意小字材料而容易丢分。学生不太能适应第三问，平时在这方面题型训练偏少，属于实践性活动，这也给答题增添了不小的难度。
三、试卷存在的问题及思考
1、试卷存在的问题
今年中考试卷在命题时，更多的偏向于我与国家、集体和社会的关系，而对于成长中的我和我与他人的关系考查的偏少。同时，今年中考试题涉及到一些最新的时政热点，如中国式过马路、全国两会、舌尖上的浪费、安徽美好乡村建设以及中国梦等，但命题角度不够新颖，且学生的得分偏差较大，不利于激发更多的学生学习思想品德的兴趣，不利于发挥思想品德课对学生的教学效果。
2、今后教学的思考
(1)要狠抓基础知识，在今后的教学中要通过不同的途径让学生掌握基础知识，只有打好基础，才能掌握中考的主动权。
(2)要拓宽视野，及时了解时政新闻，找出重大时政新闻与教材的结合点，思想品德教师的教学绝对不能仅仅局限于书本。那种两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的做法已一去不复返。
(3)严格要求学生，规范答题。教育学生答题即要顾大局又要拘小节，必须使用学科语言，不使用错别字，保持卷面整洁，往往细节决定着成败。
