少儿才艺比赛

关键词: 才艺 威县 童趣 美好记忆

少儿才艺比赛(共10篇)

篇1:少儿才艺比赛

少儿才艺比赛

去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有:古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等,四年级童话作文大全。

到了比赛的这一天,我们来到了演播厅,进了演播室,我看见了许多参赛的选手,还有陪同的家长和老师。

比赛前,老师对我们叮嘱了几句,让我们千万不要紧张,要放松自己,这样才不会感到害怕。陪在我旁边的妈妈也在鼓励我,并对我说:“你只要用心去表演就可以了。”

比赛开始了,看着一个个参赛的选手都精彩地演完了自己的节目,到了笛子组时,我的心情紧张起来,心咚咚地跳,手都发麻了,还冰凉冰凉的,这时妈妈一直握着我的手没有松开,虽然我参加了多次比赛,但还是很害怕面对这种场面。我正想着想着,和我同去的一位男同学在台上因为紧张,吹的声音显得有些沙哑。这时,妈妈赶紧陪我到外面去试了一下笛子,发现没什么问题,才放心地回到自己的位置上。刚坐下,就听到了主持人宣布:“6号选手上场。”这时我的心情反而没什么害怕的感觉了,于是我坚定地走上了舞台,向大家鞠了一个躬,拿起了笛子轻松自如地进行演奏,在演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,看着10多个面带笑容的评委和全场观众们赞许的目光,我心情非常激动,四年级童话作文大全。我向大家鞠了一个躬,轻松地走下了舞台,坐到了位置上,老师面带笑容地说:“你表演得很好。”听到老师的话,我的心里的一块石头总算落了地。到了宣布成绩的时候,我得了银奖,老师告诉我:“这已经很好了,在今天的笛子组比赛就你一人拿了最高的奖,而金奖是被别的乐器参赛者拿走了,”听老师这么说,我的心里得到了一点安慰,好像金奖和我无缘,有点遗憾,不过我会好好努力的。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的选手表演的节目都很精彩。

和平小学四年级:杨力途

篇2:少儿才艺比赛

女:现场的评委、老师们

男:各位参赛选手和同学们

合: 大家上午好!

男:这里是珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛的现场

女:在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节,我们六年级组全体师生欢聚一堂,一起欣赏我们六年级组少年艺术的盛宴! 共同见证我们六年级组少年的快乐成长!

男:我校开展少儿才艺大赛旨在为同学们打造了一个展示自身才艺的表演平台,让同学们的天赋和自信得以施展,同时发现更多优秀的艺术人才。进一步推动我校艺术文化的发展。也给我们带来美的视听享受!

女: 首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。 他们是: ***

男:本届才艺赛分设声乐、舞蹈、乐器、小品、朗诵、武术等类别。 接下来我们宣布一下本次比赛的评分标准。

女:评分标准:①评分采取 10 分制。②位评委参与打分,总分去掉一个最高分,一个最低分。最后得分根据余下的总分取平均分,分数保留至小数点后两位。

男:相信同学们已经迫不及待想我们的比赛开始了,现在我们宣布 合:珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛现在开始!

1、女:斗牛,这个词语,大家都非常熟悉,但不熟知斗牛也是拉丁舞的一种。接下来请大家欣赏602班为我们带来的拉丁舞——《异域风情》。

2、男:站在舞台上,听到观众的掌声,就是我们最大的快乐。大家说,对吗?那好,既然大家这么热情,那么就以热烈的掌声有请六(7)班同学为我们带来歌曲《掌声响起来》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的《掌声响起来》响起来吧。

3、女:人生中总有许多的关爱在身边,在关爱中也有许多的“确定”与“不确定”,只要大家相信关爱的力量,这个世界一定会充满关爱。请欣赏六(6)班喻美萍同学带来独唱《爱的魔法》。

4、男:眼睛是心灵的窗户,弯弯的睫毛让人砰然心动,动感的节奏、甜美的嗓音,让我们共同期待六年级(7)班带来的舞蹈《睫毛弯弯》

表演者:樊圣贝儿、李丹、刘欣、贺子菁、唐慧琳、徐虹、辜美雲、许金怡.

5、女:六年级,马上要毕业了,我们将去不同的地方为梦想而奋斗!让我们唱起了,让我们跳起来,表达我们学校对老师对同学的依依不舍!请六(3)班带来歌伴舞《瓶中沙》。

6、男:随着我们年龄的增长,慢慢地我们都会发现自己正在改变,

女:是的,有时候一点小小的改变能够起到很大的作用。

男:恩,是的,改变自己,便能改变世界,下面请欣赏605班巫磊等同学带来的歌曲《改变自己》。

7、女:月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起我们带着满心的欢喜,一身的愉悦,去欣赏六(1)班黄颖同学带来的《竹林深处》

8、男:优美而又伤感的旋律中包含着我们对老师的尊敬和不舍。请听六(3)班沈利伟带来的吉他独奏《丁香花》。

9、女:长笛演奏,一定会让您耳目一新,请欣赏602班王晓涵同学为大家献上 (卡门)间奏曲

10、男:文娱委员是班里非常重要的一个职务,如果空缺了还真不行。这不,六(4)班的文娱委员偏偏转走了。我们一起来看看他们是如何竞选出这个文娱委员的。请欣赏604班为我们带来精彩的小品《我要当文娱委员》。

11、女:跆拳道以其变化莫测,优美潇洒的腿法著称于世,被世人称为踢的艺术,它对人体的柔韧性,反应大胆的灵敏性,以及身体运动的稳定都有很高的要求,下面请欣赏由605吴俊,吴广业,李银同学带来的跆拳道表演《竞演跆拳道》

12、男:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们要带着勇气和自信,用智慧和汗水,为祖国的繁荣富强贡献自己全部的力量。请欣赏六(6)班同学带来的诗朗诵《中华少年》。

13、女:有一个人,在我们的成长中像一座大山给我们倚靠——那就是父亲!都说海水最深,哪里比得上父亲对我们的养育之恩?都说泉水最甜,哪里比得上父亲对我们关切的万语千言?都说春天最温暖,哪里比得上父亲给我们的拥抱?请欣赏六(4)班的歌曲表演《父亲》。

男:新疆是个美丽的地方,新疆的人们很好客;新疆的水果很美味,新疆的女孩更美丽,下面就让我们共同欣赏

14六(1)班带来的纯正新疆舞蹈,《玫瑰之韵》

表演者;舒缘,江金蔓等同学。大家以热烈的掌声有请六(1)班的同学。

女:尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们,本届六年级少儿才艺比赛来此全部进行完毕,稍后将宣读获奖班级。

男:统计结果的同时,请欣赏我们六年级组各班给大家展示班歌。有请六|(1)班全体同学。

颁奖:

男:现在进行本次才艺比赛的颁奖仪式,由请ⅹⅹⅹ老师给获奖同学颁奖

女:获得本次才艺比赛:最佳表演奖的是:

男:激动人心的时刻到了,获得本次才艺比赛世纪之星的是:

结束语:

男:回眸那舞台上优雅的舞姿,伴着优美的旋律,我们用舞姿态寄托对学校的深情厚谊,我们用歌声承诺对学校的信念永恒:每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

女:感谢各位老师的到来,感谢老师同学们的辛勤付出,六年级组才艺比赛到此结束。

篇3:少儿才艺比赛

一、少儿才艺节目中的师资力量

任何一个节目的制作,在创作之初都需要整理出核心思想。通俗一点说就是需要提炼出节目的关键词,作为节目灵魂来围绕其设计细节,而少儿节目的附属培训中心建立之初也不例外。那么什么是其的关键词呢?师资力量!是的。培训其本质是教与授的行为。老师不可或缺的成为与同质类机构竞争的关键。而围绕少儿才艺节目打造的培训中心洽洽拥有独到的优势。

少儿才艺节目在家长心目中趋之若鹜的关键,一个是其精美的舞台感,还有个自然是专家导师对节目的点评。这种点评不是自己在舞蹈房,在镜子前练习百遍就能其义自现的。而这种点评,之于参赛者,之于专家导师其实是个双赢的过程。专家导师也需要节目的包装打造。他们的金字招牌需要在一次次曝光下积累口碑。在这个过程中,专家导师们自然也和节目产生化学变化,形成了粘性。那么“评而优则教”就成为可能。节目需要将家长们看似“高高在上”的导师们引流接地气。而专家导师中也不乏想走下神坛,将知名度变成亲和力的需求。那么这样的附属培训中心师资的优势就显而易见。专家导师都是来自高校,省市歌舞团,或者从事师范类教育研究的专业老师,他们有别于一般培训机构的艺术老师,这样培训中心具有很高的含金量。

而在现实中,师资力量对于少儿才艺节目传播具有决定性作用。因为高端的师资力量代表的是优秀的节目内容,甚至是优秀的原创节目内容。他们的作品具有很高的市场价值,是多少观众趋之若鹜的产品。所以这样产生的商业价值具有肥沃的市场前景。而这样的一个生产关系具有其一定的成熟性。

二、从少儿才艺节目到培训市场的延伸

现在的少儿才艺培训,或许作为少儿节目编导是最有发言权的。常年录制节目,舞蹈演唱作品雷同单一的现象,就自然心中有数。社会上的培训机构,他们缺乏足够的艺术创作能力,以及相应的经费支持,限制于赚钱的压力,只能从网络上寻找某些优秀节目视频,利用最原始的目测能力,将节目复原,教授给孩子们。网络的节目资源毕竟有限,能寻找到的伴奏音乐效果待斟酌。更重要的是原本就同质化严重的节目,学生们在学习过程中,还要经历老师的模仿能力,以及视频清晰度,细节把握度的几重考验。于是类似于《俏花旦》《黄河涛声》《宝宝会走路了》这样的节目在数年内一直重复上演,水平也良莠不齐。

而少儿节目附属的培训中心,拥有着独特的特质。做电视的编导更知道镜头语言,知道如何细抠每个动作,让它更好的呈现在电视上,知道音乐和动作需要如何配搭,并且拥有着强大音乐制作能力。而专家导师们具有强大的原创能力,他们也乐于将自己的一些想法思路,在学生们的身上付诸实现。抄袭或者简单的模仿,对于他们等同于考试作弊。

现在看来,培训市场其实是少儿才艺节目的一种延伸,一种尝试,一种传播。现在的少儿才艺节目的传播不单只有线上播出这么简单,才艺培训产品的开发与创新,捆绑少儿才艺节目,让传播的渠道变得丰富及多样性。而才艺培训产品可能触发的自媒体宣传,其潜力也是不可估量的。

三、少儿才艺节目的市场前景

从宏观经济的角度来说,望子成龙成凤,或许是眼下家长们的迫切心态。无论是出于锻炼形体,又或者是想成为出名的歌者或者舞者,家长们送孩子去才艺培训的出发点不一而足。眼下市面上林立的培训机构如雨后春笋一般冒出来,或许也能说明问题。在现如今经济大环境不理想的情况下,有经济学者甚至开玩笑说,如今只有孩子们的钱才最好赚。而国家似乎也顺应趋势,适时推出了二胎政策。生源的源源不断,也为这个产业和少儿才艺节目奠定契机。

从市场转入性来说,培训中心资质相对来说准入门槛比较低,对场地设备要求也比较简单。而且培训中心可以发展出多种方向的培训体系,如绘画,语训,乐器等,不必拘泥于单一舞蹈或者声乐项目。不同科目“小班”建制灵活性招生,对于购买人群的家长来说,是一个吸引眼球的做法。每个家长都愿意自己的孩子有更多的时间接触老师,而不是在大课上简单得练习单一动作。对于培训中心自身来说,即保证了科目的多样性也保证了招生的广泛性,同时还不用担心招生人数不够的忧虑。

至于成本的考量,每个地方的现实状况不同,经济形势不同,其成本核算也不尽相同。而愿意走出这一步的少儿节目,前期也必须做好详尽的市场调研。包括利用自身条件,将师资、人工、场地成本尽量压缩,并且运用自身平台宣传所属培训中心的高端性,为培训增加附加价值,从而提高收益,被市场所认可。

同时,少儿才艺节目线下培训对少儿节目品牌影响力也是一个很好的添砖加瓦之用。多种模式经营少儿节目品牌,是当下要求电视制作人的全新思路。少儿节目的品牌影响力,不单是播出节目,积攒收视率这么简单了。口碑的累积悄悄从线上移转至线下。而培训是家长,孩子和电视的一次亲密接触,通过培训这种接触的持续时间增长,互动性增多,于是品牌影响力从电视走到了线下,让口口相传变成可能。

四、少儿节目办培训的优势性和劣势性

打一个或许不恰当的比喻,少儿节目办培训,在其诞生初始,或许就是个含着金汤勺出手的孩子。电视台的唯一性和权威性,一直是家长们所信奉的。培训机构可以有许多,叫什么名字的都有,但是电视台的培训机构却有其不可复制性。同时长期以来电视台的公信力和公益性,也是社会大众所认可的,所以它在诞生之初就有着无可比拟的权威性。家长在为孩子们选择培训中心的伊始,他们总是倾向选择更能给予安全感的那一家。而才艺培训是对艺术展示的一种教授,它的本质是行为展示。所以不可或缺的是需要平台展示。少儿节目为它提供了最合适的温床,而少儿节目也同时需要两只脚站立走路。一个是线上节目制作,一个是线下培训发展受众群体。通过培训为线上节目输送生源,通过节目为线下培训招揽生源,这样有别于过往的制作模式,才能适应现在的电视制作生态圈的发展。

同时现在的少儿才艺类节目,其核心仍然是内容为王。在策划及制作上其实也遇到了一定的瓶颈,受制于节目源的单一和同质化。而如果少儿节目办培训成为可能,在另一方面,对于节目的制作也是很好的补充。一台晚会的策划,或者是一个系列节目的筹备,它需要的是具有足够新颖,或者围绕着主题创作的精品节目,过往节目的制作,往往陷入花费大量经费,临时去各地市调节目,或者指定专门团队设计节目的尴尬境地中。这样的缺点是节目组经常被动选择,在原有的创意上打折扣。而往往因为时间短的原因,节目花费比预期要大,表演者的精细度上尚待考究。而有了节目附属的培训中心,其实就相当于线上节目的制作工厂,线上节目的策划案,相当于一件件衣服设计版式,送进了加工厂,付诸现实。

少儿节目办培训是最近几年才提出的,所谓产业论。其存在着商业模式操作培训产业,经验不足的短板,需要一定时间的经验积累。而任何产业行为都需要前期投入,其投入和产出比,需要一定时间的考验。而受制于体制下的产业摸索发展,也有其笨重性。因为毕竟在体制的约束下,经营不会过于灵活,这一方面保证了其经营的安全性,也同时也束缚了它的快速发展,而如何在不触碰体制的高压线下,将少儿培训办活办好,对于节目制作者来说,或许是一个全新的领域。同时,少儿才艺节目办附属培训中心,也是个需要整合多方面资源,调节多方面矛盾的庞大工程。它将节目制作者的身份,从幕后推向了社会。从单纯的制作节目,搞艺术创作,转变成为了需要了解多种经营方式的实干家。社会经验和社会资源将成为摆在节目制作者面前的一道坎。

五、结语

电视媒体在现如今多媒体的竞争压力下,其实可以尝试着在保持固有平台不变的情况下,换种思路做节目。一味的闭门造车,是没有收视群体的。而把节目推向市场,让节目经受起市场的检验,这几句口号,可以有很多不同的解读方式。少儿才艺节目及相关延伸产业的互相呼应,将是一种全新的思路。

参考文献

[1].中研普华.2015-2020年中国少儿艺术培训行业运行现状分析与市场运营态势报告[R].2015(8).

篇4:少儿才艺比赛

本报讯(记者 张欢)3月26日,由中央音乐学院和北京星海钢琴集团有限公司联合主办的第12届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛启动。该比赛每两年举办一届。

本届比赛面向17周岁及以下的少年儿童,划分专业组和业余组,分初赛及决赛两阶段进行,其中业余组比赛将在各省会城市和主要大城市设立分会场。即日起接受报名,7月上旬开始初赛,决赛定于9月30-10月4日在中央音乐学院附中举行。决赛期间,组委会还将安排在国内外重大钢琴比赛中获奖的选手在中央音乐学院附中举办音乐会并邀请钢琴界专家举办大师班专题讲座。

大赛特邀作曲家吴祖强为名誉主席,中央音乐学院院长王次火召和北京星海钢琴集团有限公司总经理赵惠臣分别担任比赛委员会主席和副主席。钢琴家周广仁、凌远分别出任评委会主席及副主席,评委有赵晓生、金爱平、李民、周铭孙、王天舒等钢琴教育家和演奏家。从1985年该比赛举办第一届开始,周广仁先生就担任评委,“看着一代代钢琴家成长起来”,周先生说:“现在钢琴比赛层出不穷,可以说‘星海杯’一直秉承严肃认真的态度挑选优秀少年演奏家,郎朗当年就是‘星海杯’的三冠王,通过‘星海杯’一步步走向国际大赛的舞台。而赛事中胜出的不少业余选手也陆续考入专业院校。比赛对于我国钢琴事业的发展是有力的促进。”星海钢琴集团有限公司总经理赵惠臣介绍,今年的比赛普及面将更广,有望在新疆、西藏等地设置分赛场。

篇5:少儿才艺比赛 策划书

冠名赞助火热招募中

主办单位:泗水县团委,泗水县宣传部,泗水县妇联,独家冠名:

赞助商家:(每行业仅限一名)

指定影楼:

媒体支持:泗水在线,(平面支持招募中)

活动原则:公益、公平、公正、公开。

活动宗旨:记录童年成长,留住精彩瞬间

前言:

记录孩子天真的表情,稚嫩的pose,呈现出温馨、可爱的一面、也为小朋友们留下一份美好记忆.大赛旨在关注泗水县宝宝的健康成长,秀出宝宝天真无邪的童趣和甜美动人的笑容。

如果你的宝宝够阳光、如果你的宝宝够灵动,请加入我们,为宝宝的成长留下难忘珍贵的回忆。你是否愿意把他们记录下来,与其他人一起分享宝宝成长中的乐趣呢?如果你愿意,那么就赶快拿起你手中的相机把这些宝贵的瞬间记录下来,带着你的作品参加泗水县首届龙年才艺宝宝评选评选大赛。和谐泗水美好家园

泗水县才艺宝宝评选大赛大赛,凭借自身实力和强大的外取资源,进行全程造势与宣传,一场全新的才艺宝宝盛宴即将在2012泗水才艺宝宝评选大赛上激情上演。

比赛前期印刷精美海报、宣传单,以派发的形式发送至目标观众手中。通过网络、各大论坛、宣传横幅、等进行整合推广。网络海选后,决赛将在***会场举行

决及颁奖典礼晚会将邀请政府相关部门、泗水县各幼儿园、冠名赞助商家以及组织家长观众参与。奖项设置:(初步设定):海选30名,精美纪念品一份:

决赛前十名。获奖的宝宝将获得:

第1名:现金1000元:第二名:500元 第三至十名:200

1.由主办单位颁发的获奖证书和纪念品;

2.由赞助商家提供的现金和精美礼品;

3.专业儿童摄影精美艺术套照;

活动宣传方案

(一).报名阶段:2012年5月1日—5月10日(暂定)

(1).深入到各个幼儿园:由县级部门发放宣传倡议书及宣传材料及印制报名表到各个幼儿园发放,每个

小朋友人手一份,带给家长,由家长决定是否参赛。

(2).发宣传单: dm报纸活动同步报道,彩页1万分,发放到沿街门面、小区。印刷精美海报100份。

(3).群发手机短信:通过手机短信把评选信息通知到手机用户。

(4).宣传车宣传:宣传车县城范围宣传。

(5).LED宣传:县内主要led屏幕宣传一月。

(5).横幅宣传:县内主要地段横幅悬挂30天。

(6).网络宣传:通过网络媒体把评选信息通知到泗水网民。

(二).投票阶段:投票时间2012年5月10日——5月28日(暂定)

投票阶段是参赛家长们最为关注的阶段,每个家长都会自觉发动自己的亲朋好友为孩子投票竞选,冠名、协办、赞助单位自然会引起投票人的广泛关注。

(三)决赛及颁奖阶段:(暂定6月1日、具体日期待定。)

颁奖典礼晚会将安排幼儿园宝宝上台表演节目,现场比赛,届时由政府相关领导、各幼儿园园长、冠名赞助商家给获奖的小朋友宝宝颁发获奖证书、奖金和奖品。

五.冠名、赞助、协办费用及回报:

(一).冠名单位费用及回报:【冠名费*元+奖品】

【冠名费用可以分为*元现金+*元奖品,或者*元现金+*元奖金券】

1.本次活动全程独家冠名(品牌价值,10000元)。

2.本次活动将在全县范围投放10000份宣传单,100张海报,4期dm报纸,群发手机短信2万条。.宣传车宣传.,LED宣传,.横幅宣传.,(价值20000元)。

3.泗水在线网站首页广告位一个,期限一年(价值9600元)。

4.论坛广告位一个,期限一年(价值8000元)。

5.投票首页最显眼广告位一个,可以链接到指定的网址,期限三个月(价值6800元)。

6.商家宝网站一个,期限一年(价值1000元)。

7.高级黄页一个,期限一年(价值300元)。

8.商家电话簿宣传一年(价值200元)。

9.论坛商家汇总宣传一年(价值200元)。

10.泗水名店街宣传一年(价值200元)。

11.永久免费人才招聘。

12.宣传单、海报、网站多次展示突出冠名单位。

(二).赞助单位费用及回报:【赞助费用*元+奖品】

【赞助费用可以分为*元现金+*元奖品,或者*元现金+*元奖金券】

1.投票页面右边滚动广告位一个。可以链接到指定的网址。期限三个月(价值3800元)。

2..商家宝网站一个,期限一年(价值1000元)。

3.高级黄页一个,期限一年(价值300元)。

4.商家电话簿宣传一年(价值200元)。

5..论坛商家汇总宣传一年(价值200元)。

6.泗水名店街宣传一年(价值200元)。

7.永久免费人才招聘。

8.本次活动将在全县范围投放10000份宣传单,100张海报,4期dm报纸,群发手机短信2万条,宣传车宣传.,LED宣传,.横幅宣传.,(价值20000元)。;同时网络宣传3个月。宣传单、海报、网站多次展示赞助单位。

六.活动影响

老百姓参与度高

本次活动是泗水县采用网络加短信方式的评选活动,史无前例,老百姓有新鲜感,而且题材为儿童类,更是家庭里关注的焦点,让孩子得到更多关注且经历更多的锻炼也是家长们的期望,一旦孩子报名了,家庭圈子内的人都会很快知道和了解。

持续时间长,年龄跨度大

本次活动,从活动发起,确定了活动的基本规则,以后就可以发动全城造势宣传,众多的家长朋友参加报名,然后再登陆指定的泗水在线运营中心网站oo.c/进行泗水县首届龙年“明星宝宝”评选投票。决赛阶段给商家与家长一个交流平台,树立品牌形象的最佳时机。

活动由政府相关部门牵头,泗水在线运营中心主办,前后持续将三个

多月时间,是任何一次商演(时间短、影响范围小)、电视(投入大,效果不明显)或者户外广告(不能快速吸引消费者眼球)在投入产出效率上都难以企及的。迅速提升赞助商家价值,降低商家广告成本,提高知名度以及美誉度。

基于本次活动的上述特性,对于赞助商家来说,也是迅速提高本身商业价值的难逢机遇。

1.知名度的提高,因为老百姓参与度比较高,自然冠名、赞助、协办商家被老百姓知晓的程度就大。

2.拉近了商家和顾客之间的距离,顾客心中留下美好印象,如果再作出产品推销,会让顾客更容易接受,而不是先有拒绝的成见。

本次活动最终解释权归泗水在线运营中心所有

篇6:房地产少儿才艺比赛策划书

一、活动概述

为了持续性的有效带动项目案场人气,最大限度的挖掘少儿家长的来访和投资欲望,特建议举办本次比赛活动。

二、活动宣传

 宣传报道:4月6日至4月10日通过微信平台、户外高炮等形式对活动进行前期宣传预热

 地面宣传:活动期间在活动现场、店铺、学校、小区等张贴活动海报,并在人流密集处派发活动DM单

三、比赛内容与形式

 秀出自我30分:走秀,形象PK。 自我介绍30分:一分钟,让观众记住。 才艺展示40分:可以是唱歌跳舞讲故事声乐等。

四、竞赛组别

 儿童组3-8岁  少年组9-15岁

五、奖项设置

 儿童组:冠军、亚军、季军、最佳表现奖  少年组:冠军、亚军、季军、最佳表现奖

六、奖励办法

 冠军2名可获得3000元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯  亚军4名可获得1000元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯  季军6名可获得500元的现金及大赛颁发的荣誉证书、奖杯  最佳表现奖12名可获得100元的现金及荣誉证书、奖杯  所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书  所有参赛选手均可获赠*******派发的抽奖券参与抽奖和购房抵金券作为购铺优惠

七、时间安排

 报名时间:2016年4月6日至2016年4月10日  海选时间:2016年4月11日至2016年4月24日  复赛时间:2016年4月25日至2016年4月29日  决赛时间:2016年4月30日星期六

八、报名方式

 时间:4月6日至4月10日  地点:******营销中心

 方式:家长带孩子一起填写报名表

九、海选、复赛和决赛(另见具体方案)

十、费用预算

 纪念品采购:约5000元  现金奖励:14200元

 荣誉证书及奖杯采购:2800元

 抽奖券、抵金券及DM单页印刷:5000元  幼儿园宣传和组织费用:12800元

 演艺人员、音响租赁、舞台背景等费用:8000元 以上费用合计约47800元

篇7:少儿才艺证书申请

中国艺术文化少儿才艺证书设置初级、中级、高级三个级别

初级 参加相关专业艺术培训1年以上(含1年),对艺术方面有极大的兴趣和爱好,有一定相关的艺术基础。或者曾获得相关大赛或者活动奖项的,均可申报。

中级 参加相关专业艺术培训2年以上(含2年),具备少儿才艺证书相关专业的基础,对艺术方面有极大的兴趣和爱好,艺术感觉良好,具备独立完成所喜爱的艺术专业的表现能力。曾获得相关艺术大赛或者活动奖项及具有相关艺术专业等级证书的均可申报。

高级 参见相关专业艺术培训3年以上,有浓厚的艺术兴趣,具备良好的艺术感,具备相关艺术表现力,曾获得相关艺术大赛或者活动奖项及具有相关艺术专业等级证书的均可申报。资料申报和证书颁发

资料申报与证书颁发是包含从提交申请资料、培训到申请人经测评考试合格,由“中心”颁发证书,以及申请人与证书信息上网查询,纳入少儿才艺数据库的过程。申报资料初审要求

一、申报者必须向管理中心提交的申报资料如下:

1、本人有效身份证复印件或学校、艺术培训机构证明原件;在校生集体报名的,不必单独提供学生证复印件,可以按照附件要求的格式,打印名单加盖学校或艺术培训机构印章。

2、其他作为申请中国艺术文化少儿才艺证书依据的证书复印件。

3、照片4张,同时提供数码照片。要求近3个月内蓝底(红底)彩色小2寸证件照,无边框;正面照,免冠,无头饰,常戴眼镜的应佩戴眼镜。

数码照片的格式、规格和像素要求:

(1)、JPEG格式(即扩展名为“jpg”或“jpeg”);

(2)、567*390像素(即高567像素、宽390像素的小2寸证件照规格);(3)、100KB以下,分辨率300dpi;(4)、电子照片与纸质照片为同一底版。

4、书面填写申请表一份。

按照上述规定提交复印件的,申请者应当在复印件签署复印件与原件相符的声明,并签注日期。复印件均须使用A4纸张,并保证复印效果清晰,由管理中心留存;原件经现场审验后即行退回。(新版身份证应复印正反两面,均复印在A4纸的一面上。)

二、各级别费用规定:

初级、中级1600元、高级2200元。费用包括:审核费、测评费、考试费、证书工本费、入库管理费、试题费、指导费等。

三、最终审核与证书颁发

所有申报材料报送完毕后,由“中心”进行申报者资料的最终审核,审核内容包括:

1、申报资料与管理中心汇总表载明是否一致;

2、申报资料是否齐全,规格、质量是否符合要求;

3、审核申报资料的真实性。证书使用说明

1、申请者在申报证书前,应全面了解证书申报、使用的相关规定。

2、申请人须严格按照要求提交申报材料,并如实填写登记表,保证所提交材料与本人情况吻合,不得弄虚作假,否则,中心将有权取消其申请资格,所发证书宣布作废。

3、申请材料需要补充的,申请人须在规定的时间内提交补充材料,不按时提交或者不提交的,不利后果申请人负责。

4、中国艺术文化少儿才艺证书测评标准,是在相关主管部门的领导下,由中国艺术文化普及促进会专业人才管理发展中心/全国艺术文化少儿才艺考评专家委员会组织各领域权威专家学者,参考借鉴国际及国家有关少儿才艺教育培训标准设置的。对经过培训、考核、考试、测评符合此标准的人员予以确认,并颁发相应才艺证书。

5、证书是“中心”发给持证人独有的中国艺术文化少儿才艺水平证明,不得转借他人、私自涂改,否则证书无效。

6、证书信息记载存在错误的,交由中心补正,个人或者其他单位无权变更或补正。

7、持证者需按照规定使用证书,不得利用证书进行违法活动,由此引起的不良后果由持证人承担。

8、除发证单位外,任何组织、个人均无权注销该证书。

篇8:少儿才艺比赛

大型少儿电视活动是不是非得依靠才艺作为主打?才艺之外是否还有其它的发展空间?如今不少卫视均把大型竞技类游戏作为少儿活动的主要项目。地方台的摊子没法铺得太大, 但泉州广播电视台坚持在少儿活动中寓教于乐, 用游戏和竞技方式, 尝试研发才艺之外具有教育意义的新活动模式, 达到节目好看、儿童喜欢、家长投入、活动人气足、广告商乐意等多赢效果。活动依托的节目平台少儿电视栏目《刺桐花》也在2010至2012连续三年获得国家广电总局优秀少儿栏目奖。

一、创新活动模式, 把社会效益放在首位

少年儿童是个很大的群体, 但不同年龄段的少儿存在很大的差别, 如学龄前的低幼儿童能领会的知识有限, 但想象力丰富、胆子大, 不受条条框框的约束;10岁左右的孩子是自我概念形成的关键期, 渴求知识、精力旺盛, 已经开始接受成年社会的条规;10~13岁的孩子则更加成熟, 逐渐学会理性思考。

对于这样不同年龄层次的少儿群体, 央视和省级台由于开设有少儿频道, 可利用充足的栏目资源让孩子们各取所需。地方台没有那么多的栏目资源, 但可以吸收不同年龄段的少儿群体参与活动。泉州广播电视台把活动对象按年龄段分成三组:幼儿组、小学低年级组、小学高年级组, 并在活动中制定出才艺之外的励志竞赛的活动方向。五年多来, 在日益激烈的媒体竞争中, 他们坚持把社会效益放在首位, 发起并主办了多项大型青少年集体竞赛活动, 如校歌大赛、校园集体舞大赛、“故事大王之爱”故事比赛、“故事大王之美德”故事比赛、校际体育趣味挑战赛、生存技能王大赛等有益于提高少儿思想道德素养的励志电视节目, 教育主管部门、学校和家长反响热烈。

二、努力开掘活动内涵, 使之更具教育意义和吸引

泉州广播电视台举办的这些大型少儿电视活动, 都突破了单纯的竞赛模式, 主题鲜明, 各有特色, 积极探索借励志竞赛展示生动、健康、向上精神的路子:“校歌大赛”用歌声展现了每个学校各具特色的发展故事;“校园集体舞”让孩子们从舞蹈中体会社交礼仪;“我是家乡小导游”让孩子们主动加深了对家乡的了解和热爱;“故事大王之美德故事”让孩子们在选择和讲述中提高对美德的鉴别力和向心力……同时配套的节目把参赛学生伙伴间、师生间、家庭间的情感故事融入其中, 使观众除了感受比赛的魅力外, 也体会到纯真的情感和人文精神

(一) 强调活动的核心是童心童趣

少儿类活动最忌做成成人味。为了强调与成人赛事的区别, 泉州广播电视台在比赛中设置了这样一个原则:童心和童趣的分值要大大高于技巧分。如故事大王比赛的初赛是无门槛设置的海选, 让不少普普通通的低龄孩子头一次在陌生人面前展示自己。决赛时难度系数加大, 如其中一个环节是任选三件物品, 要求小选手在现场以这三件物品为元素讲一个故事, 考验孩子们随机应变和临时口头表达的能力。本以为这个环节对低龄的孩子可能会有些困难。出人意料的是, 幼儿园的小选手流畅地编讲了想象力丰富、生动有趣的故事, 而来自小学低年级的小选手编讲的故事虽然完整却相对乏味。按照童心和童趣高过技巧分的评分要求, 评委给幼儿组打出了高分。

(二) 多用孩子们乐于接受和喜爱的方式

在赋予教育意义的同时, 注重根据儿童的学习特点加大活动各环节的趣味性, 力争把所有的环节游戏化, 增加对孩子的吸引力。因为玩是孩子的天性, 对少儿而言, 生活中的每一个部分都可以是游戏的过程。做游戏是最具有儿童情趣、最适宜让儿童接受、最适合儿童参与的活动。比如, “校际体育挑战赛”以班级为单位代表学校参赛, 让所有的参赛队员充分感受到集体的责任感、荣誉感、自豪感。其中一个环节叫“脚斗攻城”, 参赛队各据一角作为城, 既要攻城也要守城。另一个环节是“阳光伙伴”, 28名小学生组成一队, 队友之间两两绑腿, 肩搭肩, 以“28人29足”的方式进行50米集体计时赛跑。播出的节目中穿插展示参赛队伍在赛场上下的感人故事, 从而丰富了活动及节目的内涵, 让竞技活动的节目有血有肉, 具有强大的感染力。这些有趣的比赛, 让孩子们从挫折中学习成长, 在竞争中体验合作, 在锻炼中强健身心, 在奔跑中感受快乐。“2011年泉州市少儿故事大王比赛”决赛的一个环节是故事中的角色扮演:选手自由分组, 抽取故事进行角色扮演, 选手既要展现自己, 又要带动队友拿整体分。这一环节的设置大大提高了现场的不可预测性和趣味性。当台上一组三位选手费尽脑汁, 现编现演时, 台下的家长、观众甚至评委都伸长了脖子, 比看精彩的文艺演出还要投入。

(三) 从单纯的少儿节目和活动向开发智力、拓展视野、陶冶情操、培养美德和良好习惯方向拓展

在活动进程中, 在各种情况面前, 孩子们通过自身的努力, 会发现和收获正能量。如在“2012年泉州市首届校园集体舞大赛”中, 当一支代表队选手才跳到一半时, 突然音响发生故障。没有音乐怎么跳?场上的成年人都替这些捏了一把汗, 令大家意外的是, 孩子们在楞了几秒钟之后, 很快就像训练时一样, 由一个孩子喊口令带着大家继续把舞跳完, 因而赢得了全场热烈的掌声。

2013年举办的首届泉州市中小学生生存技能大赛之小厨师比赛要求参赛者每人准备两样菜, 这就意味着全市参赛的一千多名孩子, 每个人都因此掌握了两样拿手菜。用家长的话说, 孩子参加这样的生存技能大赛, 将来即便没人替他做饭也不会挨饿。

儿童的天性是喜欢变化、追求快乐, 喜欢感性、直观、形象的事物, 而理性、说教、抽象的事物他们往往难以接受。所以, 通过课外各具特色的活动, 让他们亲身参与、自己动手, 自主吸收正能量, 是从小培养美德和良好习惯的有益尝试。

三、地方电视媒体办好大型少儿活动的几点体会

(一) 电视媒体在少儿活动的实施中具有独特优势

电视图像以其具体形象性诉诸人的视觉, 直观易受, 较为适应儿童的认知能力, 相对于社会生活经验薄弱的儿童来说, 图像便于理解, 因此能更有效地向儿童传播信息。电视流动的图像、线条、色彩、快速流动的情节画面等都是吸引少儿注意力的重要元素。而相对于成年人, 少年儿童一方面他们可选择的节目较少, 另一方面因其心理、生理发展的特殊性, 决定了他们虽然对单个节目的注意力集中时间较短, 然而忠诚度却很高。他们一旦喜欢一个节目, 会很快形成收视约会心理, 对节目具有认同感和信赖感, 愿意将节目中的人物视为自己的朋友, 予以较长时间的关注。

不仅如此, 电视的仪式感能强烈调动起参与者的感知和情绪, 强化参与者的感官感受。变幻的灯光、绚丽的舞台、丰富动感的色彩、效果饱满的音响, 对孩子而言, 这种经历在脑海中留下的印象是非常深刻的。此外, 比起平面媒体、电台等, 电视的形象优势能原生态记录现场, 展现了少儿参与者的全方位信息。当孩子们第一次从镜头上看到自己时, 会意识到从别人的眼光看自己是完全不同的。而对家长来说, 无论他们在不在现场, 播出时都很乐意再次看到当时的情境和孩子的一言一行。视频还有收藏价值, 孩子大了以后还能重温孩提时的纯真。因此电视对于举办少儿大赛的技术性优势更加凸显。

有人曾预测, 影像媒介的出现, 会让沉溺于声、光、电构建的虚幻世界的人们丧失对知识和世界的思考。有鉴于此, 电视媒体人在少儿活动和节目的策划中更必须拥有这种文化自觉意识、更注重教育理念取向, 才能在创新中不丢失启智能力, 也才能在技术和内容两方面都建立起核心优势, 让少儿类大型赛事成为当地电视媒体全新而活跃的节目平台。

(二) 办好大型少儿电视活动尚有待拓展思路

1. 一个孩子背后就是一个家庭和若干个亲友家庭

家里只有一个孩子, 宝贝出动, 全家跟随。一拖十的比率, 固然大大增加了关注度, 但同时也有负面效应:一点瑕疵都可能被放大。这些家庭成员不仅非常关注公平, 生怕自家孩子被亏待;甚至不少人觉着自家的孩子比别人家的孩子优秀, 分数怎么会比别人低呢?在这种挑剔的眼光下, 就要求活动组织者务必一碗水端平, 做到公平评判、平等对待。

2. 要用孩子的视点、能力和心态做好每项服务

比如大型少儿活动少不了挑战环节。这些环节要根据孩子的心理和身体条件来设置, 不能过难、过易, 或没有趣味。要克服游戏环节电视化表现的难题:活动导演和电视导演要二位一体, 密切联系, 对好思路;活动的现场, 既要安排成整个游戏或比赛的场, 又要满足电视录制的要求;电视导演对于环节和尝试的事先设计和考虑要完整, 才能调度好机位, 满足摄制要求;节目不能一味随着活动进程走, 沦为游戏的展演, 而必须保持节目的统一设计和整体风格;主持人的现场带动也非常重要。由于活动现场集中了许多不了解社会规则的儿童和过于关注自己孩子的家长, 各种千奇百怪的状况都有可能发生。因此, 活动之前应制定细致、完备、准确、可行的组织方案、拍摄方案、现场指南、活动规则、意外状况处理预案等, 活动现场还要有专人做好交流、疏通、安抚等工作。

3. 好的活动可形成年度化开发项目并形成有机产业链

好的大型少儿电视活动既是地方电视媒体发挥影响力的抓手, 也是可以带动广告并延伸产业链的项目。可考虑建立市场开发体系, 在对观众需求进行充分的市场调查的基础上, 开展活动策划和实施, 开发与此相关的衍生产品, 如培训项目、实训基地、走进社区等。

总而言之, 举办大型少儿电视活动, 在才艺比拼之外, 还有很大的发展空间值得探索、值得开发。

参考文献

[1] .俞晓川.少儿电视节目定位的成人化倾向[J].声屏世界, 2012 (1) .

[2] .邓晨华.少儿电视节目的发展趋势[J].青年记者, 2008 (6) .

篇9:少儿才艺比赛

获奖名单

幼儿组

馆长特别奖:潘昕妍

一等奖:王沐儒、瞿尹、朱歆旎、雷凯文、王岱松

二等奖:茅小玉、许峻豪、赵子龙、孙思瑶、张皓明、杨睿婕、孙悦宁、徐多沁

三等奖:刘思彤、孙小桐、周陆遥、还煜哲、于爱琪、富呋匀、冯昕宇、袁中方、胡晋恒、曹馨月、金恺文、李子康、刘叶琳、黄妍景、李怡林、包滢洁少儿组

馆长特别奖:钱歆怡

一等奖:姜嘉怡、沈子越、李晨曦、陆玉航、张骆道

二等奖:陈妍心、雷金梁、朱俊帆、林感、柏千龄、刘赞、喻慧玲、张博

三等奖:于佳琪、李云鹤、王一然、马言臻、王燕姿、冯逸帆、庄沁萍、刘佳乐、徐语婧、李翡泠、宋鑫豪、黄雨晨、邢佳艾、郭埕或、司博阳、张子萌

篇10:少儿才艺大赛

今天是我们鹿邑县首届万家灯火“紫云阁杯”少儿才艺大赛初赛的第二场,类比赛,给大家介绍一下 担任本次比赛的评委老师,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

接下来为大家宣布一下我们的比赛规则,我们的大赛分为初赛和决赛两个环节,要求所展示的才艺内容要积极向上,参赛形式有唱歌,跳舞、朗诵,快板,相声,器乐,武术等等,初赛分为四场,决赛分为两场,初赛采取评委当场举牌点评的方式,三位评委,分别给出通过或者淘汰的选择,两位以上评委通过即可晋级决赛。

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感谢伟琪置业有限公司(万家灯火)紫云阁二期对我们节目的大力支持,相信小朋友们已经迫不及待的想走上舞台了,话不多说,下面我宣布鹿邑县首届万家灯火

“紫云阁杯”少儿才艺大赛初赛第二场现在正式开始。首先有请一号来自-----的同学们上场,他们给我们带来的节目是舞蹈,---

感谢一号参赛队伍的精彩表演,让我们看下评委给出了怎样的评判,请评委们举牌点评,票通过,恭喜一号队伍成功晋级(票淘汰,很遗憾一号队伍没能晋级我们的决赛)接下来上场的是二号来自-----,他们表演的节目是-----

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