党的教育方针心得体会

关键词： 教育方针 社会主义 学习心得 教育

党的教育方针心得体会（精选10篇）

篇1：党的教育方针心得体会

党的教育方针学习心得

要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。

鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

党的报告提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方，是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度，切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生，重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。始终坚持“德育为先”的育人方针，提出了社会主义核心价值体系建设的明确任务，学校德育工作取得了突出的成效。

全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主

义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

教育公平是社会公平的基础，在近年来不断深入的教育改革与探索中，社会关注最多、反映最强烈的教育问题就是“教育公平”、“教育均衡”和教育的规范化管理等问题。只有大力促进教育公平，让每个孩子都能成为有用之才，真正解决了这些人民普遍关注的问题，才能使教育真正达到人民满意的程度。有了人民满意的教育，中国才会有最坚实、最广大、最合理、最有发展空间的人力资源基础，而在此基础上形成的人才群体、创新实力、和谐社会等，都将具有强大竞争力和永续发展动力。

深入学习党的报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于学校德育工作的价值和意义，不断改革创新，加强学校德育工作。社会主义核心价值体系建设是学校德育工作的本质所在和内涵之义，而学校德育工作是社会主义核心价值体系建设的重要路径和基本要求。我们要用社会主义核心价值体系引领德育工作，做好德育工作。社会主义核心价值体系的内容高度凝练了学校德育的灵魂、主题、精髓和基础，我们要结合学校的实际情况、大学生的思想情况，寻求新形势下高校德育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强德育工作的创新能力和影响力，提高德育工作的亲和力和向心力。

篇2：党的教育方针心得体会

一是少数党员干部认为不必走群众路线。现实中有少数的党员干部自以为是，不能正确认识自己的不足，对自己能力估计过高，认为自己文化比群众高，见识比群众广，能力比群众强，在工作中与“泥腿子”、“大老粗”打交道，征求他们的意见和建议，是浪费时间和精力，根本没有必要。

二是不少党员干部不愿走群众路线。不少党员干部在机关单位呆久了，养尊处优习惯了，冬天怕冷风吹，夏天怕烈日晒，缺少求真务实、艰苦奋斗的作风。他们不能吃苦，害怕深入基层、深入群众，更别说让他们与基层群众同吃同住同劳动，了解和体会群众的疾苦了。

三是部分党员干部不敢走群众路线。曾经说过，面对复杂的国际国内形势，不回避矛盾，不掩盖问题。可是部分党员干部不敢正视工作中面临的各种困难和问题，不敢倾听群众的意见和建议，甚至有意回避群众意见，故意掩饰矛盾和问题，造成党员干部与群众之间的矛盾、问题越积越多。

四是许多党员干部不会走群众路线。正是由于有些党员干部认为不必走群众路线，也不愿、不敢走群众路线，缺少对工作、对群众的了解，因此当他们面对不断变化的新形势，遇到错综复杂的新问题和群众多层次的利益需求的时候，往往不知道该如何应对和解决。

产生以上问题的原因，既有党员干部个人宗旨意识淡漠、务实意识不强、工作能力不足等主观因素，也有群众诉求日趋多元、社会矛盾复杂多样、制度建设欠缺等客观原因，主要体现在以下几个方面：

一是宗旨意识比较淡薄。群众路线之所以一而再，再而三地被提起、被强调、被形成一种学习实践活动，那是因为我们的党员干部中有些同志偏离了这条路线，工作作风不正，宗旨意识淡薄，对群众利益漠不关心，对群众疾苦麻木不仁，开始养成官僚主义、享乐主义的毛病，甚至坠入贪污腐化的深渊。部分党员干部宗旨意识的淡薄，对群众的冷漠，像一堵无形的墙壁挡在党和群众之间，隔断了党和群众的联系。

二是群众诉求日趋多元。当前我国进入了从温饱型社会向发展型社会转化的时期，群众关心的热点难点问题，既有土地征用、房屋拆迁、环境保护、社会保障等问题，也有干部作风、民族宗教等问题，涵盖了社会的政治、经济、文化、生态等各个方面。另外广大群众的维权意识、参与意识也不断增强。群众诉求的日趋多元，对当前的群众路线教育实践活动提出更多更高的要求。

三是制度建设相对滞后。目前对党员干部服务群众的相关制度偏向于“应该做什么”，而没有规定“应该怎么做”。党员干部是党和群众的联系的纽带，但目前的党员干部大多是“官小事情多，权小责任大”，忙于应付与目标管理有关的工作，对深入基层、服务群众感到心有余而力不足。另外对党员干部密切联系群众的监督标准不完善，没有建立起一套监督、测评制度和标准，党员干部践行群众路线的效果无法得到保证。

群众路线从建党之初到新中国成立，从改革开放到建成小康社会，一直都是我党的根本路线。无论目前我们的形式和任务发生了怎样的变化，都必须采取措施将群众路线教育活动落到实处，确保取得实效。

一是要加强教育，筑牢思想道德防线。党的思想政治教育，任何时候、任何情况下都不能放松。强化党员干部的宗旨意识、提高拒腐防变能力光靠完善制度还是不够的，关键是如何加强党员干部的思想教育，提升党员干部的思想境界和道德水平，依靠内在的规范预防腐败行为的发生。党的宗旨是为人民服务，所有党员干部必须时刻牢记这一宗旨，树立牢固的群众观念和正确的价值观，才能成为“为民、务实、清廉”的好党员、好干部。

二是要注重实践，确保活动取得实效。群众路线教育实践活动，强在教育，重在落实。要全面推行党员干部“下基层、大走访”活动，每名党员干部建立一本联系群众通讯录、一本民情信息档案、一本入户日志，让党员干部带着任务下基层，多为群众办实事、办好事。同时，要深入开展形式主义、官僚主义作风整顿，采取电话抽查、现场巡查等形式，准确掌握党员干部联系群众、为民服务表现情况，确保群众路线教育实践活动落到实处。

三、强化宣传，营造全民监督氛围。在通讯、网络信息日益发达的背景下，群众路线教育实践活动开展要充分借助各级重要新闻媒体和各大网站报刊等新闻舆论力量，把开展这次活动所做的工作，无论是成绩还是问题，都毫不保留、毫不回避地向社会公开，要把各种新闻媒体真实的宣传报道和广大党员群众的自觉监督作为我们开展活动的有效督导和鞭策，更好地实现党与人民群众在思想上、感情上和工作上的零距离贴近。

篇3：党的教育方针心得体会

首先, 爱岗敬业, 忠诚党的教育事业。我们要把全部的精力和满腔的热情奉献给党的教育事业, 刻苦钻研, 崇尚科学精神, 拓宽知识视野, 不断提高教学质量。根据市场需要, 教师要多深入社会、企业进行行业调研, 从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行改革创新, 努力探索新形式下教育教学规律, 为学校的示范校建设尽微薄之力。在课堂教学中坚持将学生的思想素质教育与课堂理论教育相结合, 在提高学生专业技能的同时引导学生树立正确的人生观、价值观, 把学校推行的“1+5”教学活动落实到实处。

其次, 班主任要以共产党员的先锋模范带头作用为学生树立良好的榜样。作为班主任教师, 要牢固树立和始终坚持以“学生为本”的根本出发点, 增强服务意识。我们要多从思想、学习和生活多方面关爱学生, 深入教室、寝室了解学生的所思所想, 即时为他们排忧解难, 密切与家长联系沟通, 努力协调、解决好学生、家长和任课老师三方面所反应的问题。就目前来说, 班主任教师要做好大专转考的工作, 按照学校的统一安排, 每天督促学生早晚自习的复习, 随时与任课老师衔接, 了解学生的思想和学习状态, 及时进行说服教育并进行心理输导, 减轻学习上的压力, 帮助他们顺利通过本期的成人大专转考。

最后, 作为党员教师, 要吃苦在前, 享受在后。党员教师在任何时候都要同群众同甘共苦, 与学生同甘共苦。苦与乐是客观的存在, 趋乐避苦也是人的本性。但作为一个共产党员的苦乐观, 就是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 吃苦在前, 享受在后。当然, 共产党员不是苦行僧, 党员也有自己合法正当的权益, 但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时, 作为党员应该把国家、集体利益放在第一位, 必要时牺牲个人利益。在社会主义现代化建设时期, 国家有了一个比较稳定和平的发展环境, 社会物质财富日益丰富, 人民群众为我们创造了比过去任何时候都要好的学习、工作和生活条件。但党仍然强调“全体党员都是人民群众的普通一员”。要求全体党员密切联系群众, 与人民群众同甘共苦, 不搞特殊化。不能热衷于讲待遇、图享受。而是要更好地为人民服务。因此, 每一个共产党员都要时刻把群众的冷暖放在心上, 在社会生活的各个方面, 把麻烦留给自己, 把方便让给群众;把损失留给自己, 把好处让给群众;把困难留给自己, 把利益让给群众。也就是说, 要把苦留给自己, 把乐让给群众。心甘情愿地、脚踏实地地为人民的富裕和幸福而吃苦, 为国家的繁荣和富强而吃苦。

总之, 通过群众路线的学习, 使我们深刻认识到党员要有奉献精神。身为党员教师, 通过学习, 我们要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下, 围绕学校中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

摘要：我们要坚持党的群众路线, 坚持人民主体地位, 时刻把群众安危冷暖话 (放) 心上, 及时准确了解群众所思、所盼、所拢、所急, 把群众工作做实, 做深, 做细, 做透。要正确处理好最广大人民根本利益, 现阶段群众共同利益, 不同群众特殊利益的关系, 切实把人民利益维护好, 实现好, 发展好。

篇4：党的教育方针心得体会

关键词：企业；群众路线教育实践活动；体会

党的群众路线教育实践活动自2013年开展以来，各级企业以“为民、务实、清廉”为主题，紧密围绕保持和提高党的纯洁性和先进性，严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，根据企业实际特点扎实推进学习教育、问题查摆和整改落实，在活动开展的过程中主要有以下几方面体会：

1 深刻理解和认识实践活动的重大意义，是活动顺利推进并取得良好效果的基础

深入开展教育实践活动，是企业做强做大的迫切需要。当前，国际、国内形势错综复杂，各行各业竞争激烈，规模与效益不同步等问题突出，保增长、保效益的压力进一步增大，要想扭转局面就必须紧紧依靠全体干部员工齐心协力、团结奋斗，充分发挥积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动，就是要通过加强作风建设，进一步凝心聚力，形成战胜困难的强大合力，推动企业持续向好发展，为企业实现既定效益目标提供有力支撑。

深入开展教育实践活动，是加强管理部党建工作的需要。国有企业应高度重视围绕经济抓党建，落实党建促发展，充分发挥基层党委的政治核心作用、基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展教育实践活动，就是要坚持党要管党、从严治党，以思想作风建设促进党的各方面建设，进一步密切党群干群关系，使党支部更加坚强有力、充满活力，广大党员干部更加求真务实、清正廉洁，为企业实现可持续发展提供更加坚强的思想和政治保障。

深入开展教育实践活动，是切实转变党员领导干部作风的需要。党中央要求，此次党的群众路线教育实践活动的主要任务就是要促进作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。“四风”问题在任何一个企业都不同程度的存在。比如机关与基层工作不协调、服务不到位，作风不扎实、工作不深入；个别领导干部心浮气躁、作风漂浮，推诿扯皮、执行力不强等。开展党的群众路线教育实践活动，就是要解决员工反映强烈和在“四风”上存在的突出问题，切实转变作风，真正把党的宗旨意识根植到领导干部思想中，落实到行动上，进一步树立为民务实清廉的良好形象，提升综合素质和管理水平。

2 科学筹划，精心组织，是扎实推进教育实践活动基本保障

一是学习提高要扎实，听取意见要真诚。企业在党的群众路线教育实践活动过程中要搞好学习宣传和思想教育，组织各级领导干部和广大党员重点学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大及十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神等。党员干部要根据学习教育情况，撰写心得体会，重要的是要将其转化为各单位安全生产的指导思想。虚心倾听员工的意见和建议，坚决做到有则改之，无则加勉。边学习、边查找、边改进，最终落脚点就是让员工群众得到看得见、摸得着的实惠。

二是以查摆问题为重点，以解决“四风”问题为落脚点，切实做到“为民、务实、清廉”。此次党的群众路线教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”。就是要通过自我净化从而达到自我完善、自我革新、自我提高的目的。而“照镜子”是基础，是重点。只有发现问题、正视问题，才能合理解决问题。作为党员领导干部，要以党章为镜，看看自己思想正不正；要以规章制度为镜，看看自己的工作做得扎不扎实；要以群众的意见为镜，看看自己的行为清不清廉。要在此次教育实践活动中将以上活动进一步深化领导干部自身建设，通过深入查摆问题、解决问题，使党员领导干部切实做到“为民、务实、清廉”。而衡量活动成效的标准就是看员工群众对我们的工作满意不满意。

三是落实整改方案，建立密切联系群众的长效机制。如果说查摆问题是基础，那么落实整改就是根本。开展教育实践活动的目的就是要通过查摆问题找差距，通过问题的整改落实切实提高党员领导干部的自身素质和管理水平，密切党群干群关系。作为领导者和管理者，要深入基层，关注民生民意，关爱民众，敢于直面困难，注重顺应群众意愿，对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理、修订和完善；结合管理提升活动，进一步规范管理流程；进一步畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全领导干部作风建设考核评价机制；进一步落实厉行节约、防止浪费制度；进一步推进党务公开、部务公开等工作，推动密切联系群众工作常态化长效化。

3 加强领导班子和干部队伍建设，是教育实践活动的目标和要求

党的群众路线教育实践活动的重点是领导干部，在活动中各级领导干部要结合实际深刻查摆自身的突出问题，大力整治作风之弊、行为之垢，以党员干部自身建设为引领，不断提升综合素质。

一是要领导带头，发挥好示范表率作用。习近平总书记强调，作风建设一定要从上头抓起，领导机关、领导班子和领导干部要带头转作风。因此，领导干部要以身作则、率先垂范，带头践行群众路线，充分发挥示范引领作用，努力为广大党员干部树立榜样、做出表率。带头加强學习，深入开展好调查研究，高质量地组织好专题民主生活会，带头抓好整改落实，研究制定加强领导班子自身建设的措施。

二是要深刻开展批评和自我批评。活动要始终贯彻整风精神。强调直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心。要求抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。要本着加强自我提高、真诚帮助他人的目的，深入开展批评和自我批评。自我批评要真正触及本质、深挖思想；相互批评要防止好人主义，敢于揭短亮丑，触及思想灵魂。通过活动达到祛歪风、压邪气，倡新风、树正气的目的。

三要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督。在活动实施过程中要采取个别访谈、召开座谈会、深入基层征求意见等多种形式听真话、听实话，广泛了解基层党员群众的意见建议。也就是多“照镜子”，通过查摆问题做到有的放矢。同时正确对待、虚心接受群众的意见批评，自觉接受群众监督，使活动得到群众支持、经得住群众检验、达到群众满意的民心工程。

篇5：《党的启蒙教育》心得体会

一、深刻学习领会，进一步增强思想自觉和行动自觉 通过学习，深刻认识到扎实推进第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，始终应该把教育实践活动作为重大政治任务来抓，统筹安排各环节各步骤,主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、消极被动的情绪，甚至是与己无关的想法，积极投身教育实践活动，在坚持党的群众路线方面做到知行合一。要自觉对照检查和总结反思自己在“四风”方面的问题，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民。充分调动积极性，着力打牢学习教育和查摆问题两个基础，联系实际学、深入思考学，自觉查摆问题,始终以严的标准、严的措施、严的纪律，逐一分析原因，切实做到领导带头示范，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开

展批评和自我批评，带头整改落实，带头推进制度建设，提升思想的自觉性和行动的主动性。

二、强化思想理论武装，始终把学习教育摆在第一位 中国共 产 党一贯重视走群众路线，什么是群众路线呢?简单说，就是“从群众中来，到群众中去”。革命时期的群众路线，是革命领导集团处理其与普通民众关系的总原则，旨在保证民众认同革命领导集团的政治理念，动员他们积极参与政治活动。此时的“群众”，往往是被动的，等待被“启蒙”的，继而被动员的。和平时期，革命党逐渐转变为执政党，群众路线理应与时俱进。执政党落实群众路线的社会条件完全不同。革命党转变为执政党以后，工作任务发生了变化，风险相对弱化。黄炎培先生讲的那种“覆舟”风险通常只是一种警钟。执政党面对的是有多元利益诉求的社会大众，不再是原来那种革命参与者。革命时期领导集团与民众之间的风险不对称不复存在，执政党执行群众路线面对新的社会环境。执政党如果要社会大众认同其政治理念，促进国家振兴，必须有新的政治觉悟。不同时期，群众路线有着不同的要求和涵义，这就要求我们必须坚定信念，深入学习，将学习的优良传统保持和传承下去。

三、着力调整产业结构，紧紧围绕绿色农畜产品生产加工基地做文章

将党的群众路线教育实践活动同贯彻自治区“8337”发展思路结合起来，同解决“四风”问题与当前农牧业工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。自治区“8337”发展思路中之一就是把内蒙古建成绿色农畜产品生产加工输出基地，作为内蒙古的粮食和畜牧生产大县，我们必须继续抓好以下4项主要工作：

1、设施蔬菜方面。以和林县蔬菜行业协会为龙头，与呼市大中型超市、批发市场签订订单为依托，建立蔬菜销售价格信息平台，进一步加大技术培训和市场引导力度，从而解决蔬菜销售难问题。要切实抓好蔬菜标准化基地建设，确保质量安全，逐步实现上规模、上档次、上水平，完成前两年剩余5634.5亩的种植任务。

2、奶牛规模化养殖方面。今年，完成续建万头牧场一处，六月底前要全部完成基础设施建设，年底前购进奶牛1 万头。针对我县目前存在的养殖规模不大、鲜奶总产量不高，饲料价格偏高、鲜奶收购价格偏低、养殖效益下滑，中小型牧场及奶牛小区资金投入不足等问题，着力抓好招商引资的办法，着力抓好土地流转、基础设施建设等方面的优先扶持，着力积极协调鲜奶收购价格，协调银信部门解决建设资金不足的问题，通过推广优质冻精冷配技术、TMR全混日粮饲喂技术，努力提高奶牛单产水平，从而增加养殖效益。

3、马铃薯种植方面。加快土地流转步伐、切实提高马铃薯产业的规模化、集约化和机械化水平，确保全县马铃薯种植面积达到25万亩，通过脱毒种薯的推广应用，实现种薯更新换代，通过大力推广高垄栽培、密植、膜下滴灌、喷灌等适用增产技术，力争使鲜薯产量达到30万吨以上，实现马铃薯提质增效。

4、在肉羊种植方面。加大肉羊品种改良力度，努力提高种群质量，在基础母羊300只以上的大户开展人工授精工作，补贴推广种公羊100只，扶持建设千只育肥羊示范场10处。加快肉羊科技体系建设，建设示范户300户，提高养殖大户的科技应用水平。依托蒙羊公司，大力培育扶持专业大户集中育肥。

四、强化群众观念，着力提升服务群众水平

“三农”工作是一项系统而复杂、长期而艰巨的工程，这就需要我们上下形成合力、形成共识，发扬“九牛爬坡、个个出力”精神，为农业产业化提升，美丽乡村的建设，广大农牧民得实惠添砖加瓦。

1、强化群众观念，提升服务群众能力，首先必须解决为“谁”执政这一核心问题。无论我们地位有多高，手中的权力有多大，任何时候都不能忘记，执政为民，是我们党的执政理念，是每个党员干部应当树立的权力观。执政为民，这就要求我们要把人民群众作为历史的真正创造者来看待，

把人民群众的根本利益作为全部活动的根本取向，做到问需于民、问计于民、问效于民。当前，我县正在大力推进的“三个三”联系工作法，就是典型的问需于民、问计于民的决策施政，就是一个“强化群众观念，提升服务群众能力”的现实范本。了解群众需求，尊重群众意愿，维护群众利益，并将之作为一切工作的重点，就能获得群众的拥护和支持，就能激发群众参与的热情，就能把党的路线、方针、政策和政府的决策部署转化为群众的自觉行动，就能为未来获得最持久的发展动力。

篇6：党的群众路线教育学习心得体会

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开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，是一次全新视角下的心灵之旅。

当前存在于少数党员干部身上的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，究其根源在于“心灵的决堤”，古人云“欲如水，不遏则滔天；贪如火，不遏则燎原。”古往今来，多少仁人志士、多少英雄豪杰，都因难以跨欲望之关，而最终铸成大错，遗臭万年。一个人的欲望如果一度膨胀、升级，那么就会欲利熏心，失去理智，“人无良心，百事所为”就是这个道理。因此，要让广大党员和党员干部在不断“照照镜，洗洗澡，治治病”中涤荡心灵的尘埃，才能让他们真正保持不为权所惑、不为利所诱、不为色所迷、不为情所困，淡定的笑对人生和官场。

开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，是一次 “道德与正义底线”的规范，心灵一旦决堤，底线必被冲垮。

为人处事，底线不可逾越；如若逾越，做人就不会讲原则，做事就不会讲道理，正义就会被践踏，真理就会被抹杀，最终不能自拔。因此，要让广大党员和党员干部在不断“照镜子，正衣冠”中陶冶情操，才能真正保持不为丑陋世俗左右，不为陈芝烂麻之事纠缠，如莲花不染淤泥，如银竹亮节 1

高风。

开展党的群众路线教育实践活动，于广大党员和党员干部而言，更是一次“感恩”教育

古人云“唯贤者，能为报恩”，良知不可泯灭，如若良知被泯灭，那人就会妄自尊大、就会迷失自我、就会恩将仇报。一个人的良知泯灭了，思想就会变得空虚、心灵就会布满尘埃、灵魂就会趋于苍白。高山知恩于土壤，故能成其大；河海知恩于细流，故能就其深。因此，要让广大党员和党员干部在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中学会心存善念，学会感恩，良知才不会被泯灭，类似刘志军、刘铁男的事件也就不会再重演。

篇7：党的群众路线教育心得体会三

3深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大做出的精明决定，是中国共产党尊重人民当家作主的主体地位和坚持根本宗旨的重要举措，对于始终保持党同人民群众的血肉关系，不断增强党的执政能力和水平，加快国家繁荣富强和稳定，使人民群众早日过上富裕美满的生活，都具有重要的指导意义和现实意义。

做好党的群众路线教育实践活动的深入学习应做到以下几点：

一、结合工作实际，深入学习。结合工作实际，深入学习了群众路线教育实践活动各项内容，要在提高了思想认识同时，领会群众路线的深刻含义。

二、对照“总要求、总目标”落实群众路线。党员干部的思想进一步提高、作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉的形象进一步树立是教育实践活动的总目标。

三、在切实增强宗旨意识，牢固树立群众观点。坚持在完善自我、革新自我、提高自身综合素养的基础上，坚决力戒形式主义和官僚主义，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。

四、扎扎实实干事、真心实意服务，保持踏实沉稳的平常心和奋发有为的事业心，按客观规律办事，按群众意愿工作。

篇8：党的教育方针心得体会

大会结束之后, 全国迅速掀起了学习党的十八大报告精神的热潮。作为一名新时期的中共党员及高校思想政治课教师, 笔者深知胡锦涛同志讲话的重要性, 认真学习十八大精神不仅有助于鼓舞人心、凝聚力量, 使改革开放大业继续沿着科学发展的道路前进, 也必将使我们更加明确未来发展的方向和目标, 树立更加坚定的理想和信念。毫无疑问, 党的十八大精神为我们切实肩负起培育社会主义合格建设者和接班人的重任提供了重要的理论和思想基础。

一筑牢科学发展信念, 坚定不移地走中国特色社会主义道路

回顾历史, 在改革开放以来, 我国的社会主义事业也经历了一些曲折, 甚至出现了较为严重的错误。究其原因, 大多是由于科学发展意识不足, 盲目、非理性决策所致。

科学发展观是胡锦涛同志于2003年提出的重要理论。经过近十年的实践, 中国的经济取得了空前的发展。国家的综合国力、人民的生活水平得到了迅速的提升, 为全面建成小康社会的目标奠定了坚实的基础。十八大报告指出, 我们之所以能够取得如此辉煌的历史性成就, 一是靠党的基本理论、基本纲领、基本经验的正确指引;二是靠新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础;三是靠全党全国各族人民的团结奋斗。三者相辅相成, 缺一不可。不仅充分揭示了改革开放以来最核心的成功经验, 也为今后的持续发展指明了前进的方向。

历史一再证明, 党的基本理论、基本纲领是中国革命和建设取得成功和胜利的根本保证。而党的基本理论和思想路线绝非是一成不变、一劳永逸的“法宝”, 必须立足于中国发展的实际, 与时俱进加以创新和构筑。这既是马克思主义历史发展观的基本要求, 也是中国发展实际的需要。其中, 从历史的眼光来看, 毛泽东思想无疑是马克思主义中国化最伟大的理论成果, 是中国人民取得民族独立、建立社会主义制度、实现人民当家作主的强大思想武器;邓小平理论、“三个代表”重要思想既是对毛泽东思想的继承和发展, 也是中国改革开放以来取得巨大成功的根本保证。

随着改革开放的深入发展, 面对新形势、新情况, 时代和人民在呼唤更加切合于中国发展实际的党的理论和路线。科学发展观由此应运而生, 自觉肩负起了历史和发展的重任。我们知道, 科学发展观是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展, 是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器, 是我们必须长期坚持的指导思想。十八大确立科学发展观在我国社会主义事业建设中的重要指导地位, 既是历史的需要更是人民的选择, 也是确保我国全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史性贡献和精神动力。

在科学发展观的指引下, 胡锦涛同志在党的十八大报告中, 客观总结了我党走过的艰辛而辉煌的复兴之路, 既充分肯定了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在我国新民主主义革命、社会主义建设不同发展时期的重要作用, 也深刻阐释了科学发展观对未来中国发展的重要导向意义, 并明确提出了到2020年全面建成小康社会的总体目标。其中, “两个翻番”的目标既体现了中国共产党面对复杂局势的无畏勇气和坚强信心, 又充分展现了中国共产党以人为本、全心全意为人民服务的高尚情怀, 不仅极大地鼓舞了全国人民奋勇向前、努力构建社会主义小康社会的信心和勇气, 并由此唤醒了沉淀于民族心中亘古不泯的强国之梦。

全面建成小康社会有赖于经济的高速发展, 而经济的高速发展则必须以科学发展观为指导, 坚定不移地走中国特色社会主义的发展道路。科学发展的信念是一种理智的信念, 以人为本、可持续发展是科学发展观的核心内容。以人为本思想既体现了马克思主义政党的执政要求, 也体现了我党的执政理念, 必将对社会发展产生强大的推动力;可持续发展则是社会进步的必然规律, 坚定不移就能不断进步, 稍有松懈则可能背道而驰。

在切实践行科学发展观的近十年中, 我国虽然取得了举世瞩目的伟大成就, 但从历史发展的高度来看, 我们绝不能盲目乐观, 必须以更加清醒的头脑来认识和分析我国现阶段存在的问题和不足。因此, 在党的十八大报告中丝毫没有回避问题, 而是针对我国现阶段政治、经济、文化发展的态势作了重要的理论阐述, 提出了解决问题的措施和方法, 充分展示了我党清晰的执政理念。

二弘扬优良文化传统, 大力发展现代教育

现阶段的中国正处于从农业社会向工业社会转型的重要时期, 从分散到集中是这一社会的特征, 新的社会结构将对人们的心理产生巨大的冲击。工业文明的巨大成就, 城镇化的快速发展, 物质的相对过剩, 必然使久贫乍富的我们既产生了满足感, 又产生了巨大的危机感。纵观人类发展的历史, 物质与精神发展的不同步是社会危机产生的重要原因。面对我国现阶段经济的高速发展, 如何解决国民的信仰、道德和心理问题就成为了迫在眉睫、刻不容缓的大事。众所周知, 社会主义事业是大多数人的事业, 我为人人、人人为我是社会主义精神文明建设的心理出发点。要解决现阶段存在的思想和文化方面的问题, 就必须不断弘扬优良的文化传统, 大力发展现代教育。

我国是一个有着悠久灿烂文化和优良传统的国家, 这既是我国发展的历史背景, 也是铸就民族之魂、心灵之根的源泉。大力发展现代教育则必须努力构建社会主义核心价值体系, 确保用社会主义核心价值体系武装青年人的头脑, 力争为社会主义事业的持久发展培养出大批合格的建设者和接班人。

高校是大力发展现代教育、弘扬民族优良文化, 确保用社会主义核心价值体系武装青年人头脑的重要阵地和载体。作为高校思想政治课教师, 一定要保持清醒的头脑, 站在时代的前沿和历史的高度, 自觉树立终生学习的思想, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 不断加强思想、道德、文化、政治修养, 牢固树立为人师表、教书育人的思想, 在三尺讲台上辛勤耕耘、刻苦钻研, 切实发挥好思想政治课教师育人的主渠道作用, 努力为国家富强、民族振兴作出自己应有的贡献。这是历史的责任、时代的召唤, 也是党和人民的重托!

参考文献

篇9：党的教育方针心得体会

十八大报告指出：“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”，并且明确了提高党的建设科学水平的八项重大任务，对加强各级党组织建设具有重要的指导意义。纵观党的发展壮大史，作风建设始终是党的建设的关键。我党形成了一系列优良作风，对新时期提高党的建设科学水平仍具有十分重要的意义。

一、发扬理论联系实际的优良作风，切实坚定理想信念

十八大报告指出，“教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗”。延安时期，我党坚持理论联系实际，把学习马列主义用于指导中国革命实践，为实现中华民族独立解放进行艰苦斗争，成为一代共产党人的崇高奋斗目标。今天，倡导发扬理论联系实际的优良作风，同样要把坚定理想信念作为根本着眼点。要真学真信。做到自觉学、认真学、扎实学、系统学、准确学、完整学、反复学，要通过学习，切实在思想深处、灵魂深处建立起对中国特色社会主义理论体系的信仰，相信党的创新理论是指导我们行动的科学指南和思想武器，是新时代的伟大真理，只有坚持搞好理论武装，才能有正确方向，才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。在党的群众路线教育实践活动中，就是在真学真信的基础上联系实际用、针对问题用，努力运用科学发展观的立场、观点、方法来观察形势、分析问题，坚持改造客观世界和改造主观世界的统一。通过扎扎实实的学习，坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜的意志，坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念，不断增强党性修养、提高思想觉悟。要真学真做。就是要以党的创新理论作为行动指南，坚持在实际工作中，把党的创新理论作为指导工作实践的根本遵循。在实践中学习理论，在推动工作创新发展中进一步加深对理论的理解掌握，树立坚定的理论自觉和理论自信。

二、发扬密切联系群众的优良作风，切实强化宗旨意识

十八大报告指出，“要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”。在民主主义革命时期，毛泽东和广大党员干部身体力行，处处想着人民、为着人民，形成了“实行民主真行宪，只见公仆不见官”的好风气。新形势下发扬密切联系群众的优良作风，必须把人民群众利益放在第一位，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。要始终牢记职能使命，认真履行职责。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。在开展党的群众路线教育实践活动中，党员干部要自觉坚持以人为本，维护人民利益。作为领导干部，要心系基层、情系群众，想基层所虑，急群众所难，始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，作为加强党性修养和弘扬优良作风的出发点和落脚点，始终把人民群众冷暖疾苦挂在心上，以优良的作风和扎实的工作，扎扎实实地解决好影响人民群众学习、工作、生活的各种实际问题，真正让基层满意、让人民群众满意。

三、发扬批评与自我批评的优良作风，切实增强党内民主

十八大报告指出，“扩大党内基层民主，增强党内生活原则性和透明度”。新时期发扬党内民主，尤其离不开批评与自我批评，只有不断地开展批评与自我批评，才能扩大党内民主、增进团结，调动广大党员的积极性。要通过开展批评与自我批评切实增强党内团结。批评和自我批评是增进团结的思想武器，提高党内团结的质量，必须坚持批评与自我批评。团结固然需要营造和谐的氛围，但要达到真正、持久的团结，就必须拿起批评与自我批批评这个武器，经常不断地打扫身上的灰尘。要通过开展批评与自我批评强化党内监督。充分发挥班子成员和广大党内监督。充分发挥班子成员和广大党员的监督作用，严格落实领导干部过双重组织生活，积极开展批评和自我批评，做到常拉袖子常提醒，在原则问题上旗帜鲜明、不含糊其辞，对错误言行敢于较真、不姑息迁就。要通过开展批评与自我批评调动广大党员参与决策的积极性。

四、发扬艰苦奋斗的优良传统，积极开拓进取

十八大报告指出，“只有居安思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列”。延安时期，我党和全国人民一起依靠艰苦奋斗这一法宝，积极开拓进取，取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利。在新的历史时期，实现全面建成小康社会的宏伟目标，广大党员干部也必须保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。要守住清贫。紧紧围绕“新形势下如何像革命老前辈那样保持和发扬艰苦朴素的优良作风”等问题及时开展研讨交流。通过学习、参观和讨论，帮助大家深刻认识，艰苦朴素的优良作风任何时候都是我们建设中国特色社会主义的重要法宝，切实端正价值追求，做到贫而思进，要奋发进取。通过深入开展党的群众教育路线实践活动，努力营造以作为求地位、靠苦干求发展的良好氛围，不断强化党员干部的事业心责任感，做到奋发进取。要务求实效。牢固树立发展的理念，始终以科学发展观为指导，严格按照党中央的战略部署，与时俱进确立工作目标，紧贴形势任务优化抓建思路，立足实际研究制定贯彻措施，开拓创新谋发展，真抓实干创一流。

篇10：党的群众教育实践活动心得体会

开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切需要。通过对群众路线教育实践活动精神的认真学习，我感触颇深。第一、人民群众是历史的创造者，是社会物质文明和精神文明的缔造者。只有党同人民保持血肉联系，国家才能繁荣稳定，人们才能幸福安康；只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，党内还存在着严重的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。对此，我们一定要从坚持和发展中国特色社会主义的高度深化认识；从永葆党的性质和宗旨的高度深化认识；从完成党的使命的高度深化认识，切实增强政治责任感和使命感，增强搞好教育实践活动的内在动力，努力做一名自觉维护和践行党的宗旨的模范。这次中央和省市委开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是使党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起。

第二、群众路线教育总要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，作为一个共产党员，应该从信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当、清正廉洁方面查找问题，“四风”的突出问题开展自我批评，毛主席说“有无认真的自我批评，也是我们和其它政党互相区别的显著标志之一。我们曾经说过，房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。”一些党员干部群众工作能力不强，不善于、不会做、不愿做群众工作。有些党员干部形式主义严重，存在着作风漂浮、办事效率低、不作为乱作为，门难进，脸难看，事难办；搞特殊，耍权威；一些党员干部不愿意接触群众，怕对话；对群众疾苦不关心，对群众利益不维护；有的唯上不唯实，明摆着的问题视而不见，群众反映充耳不闻等等。这些问题既反映了干部工作能力问题，也反映了干群关系问题，实质是党员干部履职尽责、服务人民的态度问题。只有解决了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，广大党员干部才能做到在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众；才能在思想上深入领悟群众路线，在实际工作中践行群众路线，站稳群众立场，牢记群众观点，进一步发扬光大党密切联系群众的优良传统。

第三、开展党的群众路线教育实践活动必须要牢牢把握正确活动方向。要紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题开展活动。2013年6月18日，总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“开展党的群众路线教育实践活动，就是要把

为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。”讲话提出了开展党的群众路线教育实践活动的根本要求，赋予了为民、务实、清廉新的时代意义。为民是党的群众路线的核心。务实是党的群众路线的基础。清廉是党的群众路线的保证。

第四、习总书记曾指出，“知屋漏者在宇下”。只在深入群众、了解群众、服务群众，才能体现我们党一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的工作路线和方针。另外，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空！要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。绝不能轰轰烈烈搞形式扎扎实实走过场。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，我们一定要对群众路线教育实践活动的重要意义有深刻认识，扎实有效地开展好教育实践活动，正确教育引导机关党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实