可爱的词语

关键词: 娇女 少女 可爱 形容

可爱的词语(精选18篇)

篇1:可爱的词语

[剔透玲珑] 形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。

[春光明媚] 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

[娇小玲珑] 形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

[小鸟依人] 依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

[左家娇女] 指美丽可爱的少女。

[天真烂漫] 天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

[天真烂熳] 形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。同“天真烂漫”。

[楚楚可怜] 楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。

[我见犹怜] 犹:尚且;怜:爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。

[琐尾流离] 琐尾:细小时美好;流离:枭的别名。枭细小时怪可爱,长大后却非常丑恶。比喻处境由顺利转为艰难。

篇2:可爱的词语

2、芳年华月:芳年:妙龄。指美好的年华。

3、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

4、如花似玉:像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

5、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

6、花信年华:花信:开花时期,花期。指女子的年龄到了二十四岁。也泛指女子正处年轻貌美之时。

7、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

8、含苞待放:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

9、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

10、如花似朵:犹言如花似玉。形容女子姿容出众。

11、左家娇女:指美丽可爱的少女。

12、锦瑟华年:比喻青春时代。

13、剔透玲珑:形容灵巧可爱。亦比喻人的聪明伶俐。

篇3:可爱的英儿

在这些花草中间, 有一朵蒲公英, 长得格外壮实。它是一位十分优秀的妈妈, 已经孕育了许多宝宝。在这生机盎然的春天, 可爱的小宝宝们在妈妈的身上尽情地玩耍, 快乐地成长。

在这些小宝宝中, 英儿是最小的, 也是最天真可爱的一个。它整天好奇地问:“妈妈, 外面的世界是怎样的?”每次妈妈都回答说:“孩子, 外面的世界很大、很美, 也很热闹, 等你们再长大一些, 妈妈就请风婆婆把你们带到远方去。”于是, 英儿每天都盼望着快点长大, 好让风婆婆带着自己出去。

终于有一天, 蒲公英妈妈对它的孩子们说:“孩子们, 你们都长大了, 该自己出去闯一闯了, 可以到远方去装扮大地, 给人们带来美丽!”说完, 小蒲公英们立刻欢呼起来!过了一会儿, 英儿问妈妈:“妈妈, 您不去吗?我们想您了怎么办?”妈妈叹了口气:“唉, 孩子们, 你们长大了, 我该撒手了, 你们该独立生活了。”

风婆婆来了, 英儿和姐妹们含着眼泪告别了妈妈, 趴在风婆婆的背上出发了。小蒲公英们背着雪白的降落伞, 使劲地向蒲公英妈妈招手, 它们拼命地大喊:“妈妈, 您放心, 我们一定自己照顾自己!”它们不断地呼喊着, 渐渐地风婆婆带着它们越飞越远了。

风婆婆载着英儿的兄弟姐妹们在空中漫游着, 姐妹们各自选择了自己喜欢的地方跳了下去。最后只剩下身子最轻的英儿了。风婆婆转过头来, 轻声地问:“孩子, 你要到哪儿去啊?”

“风婆婆, 我还不知道要去哪儿呢。”英儿对风婆婆说。

“好, 乖乖, 那我们再向前飞吧!”

天黑了, 天空像被人泼了一层油漆, 风婆婆轻抚着英儿的脸庞, 带着英儿继续前进。忽然, 英儿看见在一座高楼, 有一个挂着粉红色窗帘的窗户里伸出一个小姑娘的头来。那位小姑娘有清瘦的脸庞, 大大的眼睛, 长长的睫毛, 可爱极了。英儿稍一停, 正听见小姑娘在默默许愿:“天哪!如果地球的环境好起来就好了, 我们这儿后山上光秃秃的一片, 连个好玩的地方也没有……”

英儿听了小姑娘的话, 对风婆婆说:“风婆婆, 我们去找找流星, 帮这个小姑娘实现愿望吧!”英儿小时候听过妈妈讲流星的故事, 所以知道流星是能够帮人们实现愿望的。风婆婆说:“好啊, 小乖乖, 你的心真好!你看, 前面不就是流星晶晶吗?”风婆婆赶忙追上去, 英儿向晶晶讲明了来意。晶晶说:“我可不能什么愿望都答应别人, 我还有许多愿望没帮人实现呢!”英儿再三请求, 流星晶晶在英儿的眼睛里看到了一种叫“真挚”的东西, 晶晶被深深地感动了。“好吧, 我答应你!是你的真心感动了我。”英儿和风婆婆开心地笑了。

果然, 第二天, 那片光秃秃的山坡上长出了青青的草, 红红的花。人们惊讶极了, 怎么一夜之间就长出了这么多花花草草。可没有一个人知道, 这都是英儿和晶晶的功劳。

英儿告别了风婆婆, 也在这片山坡上选择了能够看到城市全景的地方住了下来, 用自己的美丽, 装扮着大地。它的身边还有许多花草一直陪伴着它。

教师点评

篇4:可爱的词语

作者:俞晓群

出版社:岳麓书社

出版日期:2014年8月

《可爱的文化人》——自从来到海豚出版社工作,这已经是获赠自俞晓群社长的第N本书了。每次翻阅他的赠书,心里头除了敬佩还是敬佩。俞社日常工作繁忙自不必言,他那勤于抽挤海绵里的水般见缝插针地研读写作的干劲却着实异于常人,办公桌上总是摆满了一沓又一沓贴满便利贴的书。加之他以书会友,交游广泛,为人豪爽大气,十分性情,因而这本书让人读之有着强烈的手到擒来的感觉。诚如他在那篇《信手》中称赞梁启超先生“信手著文,靠的是文化积累”“叶圣陶先生‘信手’写童话,就是神来之笔”那样,我觉得这本书也是他又一本“文化积累的神来之作”。

《可爱的文化人》是一本畅谈出版工作和文化生活的随笔集,但从篇目上看,所论所感可谓庞杂丰盛,有述及文化界老前辈的轶闻以及与他们往来的点滴印记,有追忆个人求学、成长的过往情怀,有研读经史子集各部类掌故的另类心得,有畅谈选书做书找作者组稿的出版工作经历,有透过时下社会热点和时髦热词思索时代的发展脉络……其中的摇曳多姿似乎已经不是一句内容丰富便能概括的,在此列举若干篇名,即可窥得一斑,如《王云五》《童子军》《屌丝》《官司》《广告》《散失》《毛边书》《写作班子》《杀鬼丸》《影射》《中国梦》《天降伟人》《遗憾》《迷恋》《非主流》……凡此种种,若单凭字面意思揣测,这些文章好似都各据一方阵营,让人有点儿摸不着头脑,不知这出版这文化中的事及人的“可爱”究竟所谓何是?且慢,字面的玄机须得通过仔细的阅读方能破解啊。一路慢读细品下来,便不难发现作者手中的那支生花妙笔实在是万变不离其宗或曰不离其本行,无论从哪个点切入,他都自有一番独特缜密的心思,纵横捭阖,旁征博引,娓娓编织的叙述、评议、感言、思考都扎实地立足于自己所热爱的出版行业和文化领域,因此那些篇名各异甚至看似不着边际的文章实则殊途同归,细腻地呈现了作者的个人见识和品位,以及奠定这些见识和品位的深厚的学问功底

直接写人的,有像《王云五》《刘硕良》《周山》等以人名为题的,文如其名,还有以《九十岁》《跨界》《书生》《写作班子》《不怕死》等以关键字眼为题的,字里行间作者所感佩的不仅是前辈的经历和业绩,更兼有一个时代风云对知识分子影响和历练;难能可贵的是,他所关注的文化人,不仅是那些早已功成名就德高望重的前辈,更有刚刚崭露头角的后学之辈,如《眉睫》一文中的淳淳“抱璞”之心,令人十分动容。

书中篇幅更多的,或可称之为其爱书读书阅世干出版的思考体会。如《散失》中,围绕整理再版民国经典童书《小朋友文库》而引发对于叶圣陶、陈鹤琴、郑振铎、王人路等先生散佚作品搜集整理难度之大的感慨,在指出“政治问题,是导致文化散失的重要原因”的同时,我们不难体会到作者心中那悠长深远的叹息,也由此对中国百年童书创作的追溯和整理这一被作者称之为“迷宫”的课题(倘若愿意从研究角度去看的话)有了新的认知。走笔至此,联想到曾经在海峡两岸图书交易会看到的一本台湾出版的有关1949年至本世纪初年的中国大陆图书出版统计的书,不禁暗想,有志之人若能循着作者简略提到的“版本、作者状况、作品版权和出版状况,以及作者后人承继状况等”的理路,投身其中摸爬滚打,假以时日必定会有一番成就。此篇可与题为《版本》的另一篇视为姊妹篇。《版本》篇中,作者提到“回顾我国百年出版史,我发现一个现象,几位高超的大出版家,他们在版本的研究上,都有胜人一筹之处”。这一感悟,源于作者和周振甫先生、陈原先生的接触,以及对张元济先生、王元化先生的研究等等,作者进而实践之,认为版本学的思路对于自己后来的学术研究与出版工作起到了重要作用。

《软实力》中,作者立足于已有定义,从自身的思考出发,对其层层抽丝剥茧地予以厘清,他认为“文化软实力的构成,也不能完全寓于狭义的文化概念中,许多非文化类的产品,也会产生重要的文化效应”,此中,他对“中国制造”闻名世界之于中国是正面抑或负面的影响作了精辟辩证的思考。而对于文化软实力的评价指标,作者指出收视率、产值、创汇和获奖情况等都不足以作为评价文化产品的指标,为文化软实力的高或低提供全部依据,强调应更看中内容、文化效应和正面感染力对于“国家精神”的树立的正能量作用,并认为“这种评估能力的建议与完善,才是当代世界上,一个国家走向成熟的标志”。这篇文章,虽然算不上是本书中最耐读好读的,但个人认为,它的价值更在于充分体现了一名知识分子那种开阔胸襟、有容乃大的多元文化价值观的理念,而这种评判体系正是我们当前依然普遍稀缺的。

作者所爱所做的书不计其数,但他尤其钟情董桥。《迷恋》详细地阐述了作者对于“董桥董文”由衷的痴爱,从读董桥的书,认识董桥本人,再到前后跨度二十多年的做董桥的书的经历,此题共分为上中下三篇,其中的赤子之心,着实令人感动。总而言之,这本书一路读下来,叫好连连,余者,精彩之文不胜枚举。在我,收获许多知识,增长许多见地,会心之处暗自乐怀,动容之处感同作者身受泪光盈动……

篇5:表示外貌可爱的词语有

肥大,耳廓,瘦削,耳轮,耳垂,招风耳

耳鸣眼花,耳目失灵,耳目一新,方面大耳,

肥头大耳,耳聪目明,两耳垂肩

篇6:表示外貌可爱的词语有

双眉高挑,眉耸春山,柳眉淡描,浓眉如炭

眉同翠羽,细眉长睫,长眉拂面,修长美丽,又粗又浓

篇7:词语可爱的近义词及简单造句

可憎( 注释: 令人厌恶;可恨:面目~。 )

讨厌( 注释: 惹人厌恶或厌烦:这家伙贼头贼脑的,真让人讨厌|你这么?fe3b?嗦,讨厌不讨厌。也引申指事情难办或人难对付:这下讨厌了|这事让他知道就讨厌了。 )

可爱造句

1、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、可爱的校园平安的一天,两者的结合,就是幸福。

3、他还看见金小姐的黑眼睛像一对蝴蝶,飞飞停停,显出太可爱的闪耀。

4、小白兔浑身毛茸茸的,可爱极了。

5、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

6、这些活泼可爱的孩子,整天唧唧喳喳说个不停。

7、他经常笑眯眯的,可爱极了。

8、孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

9、亡命之徒残害了那个可爱的小女孩。

10、学校里有我尊敬的老师,可爱的同学。

11、如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。

12、小华做的小飞机真是小巧玲珑,精致可爱。

13、在众多动物中,我觉得熊猫尤其可爱。

14、家里的小弟弟非常的可爱,有客人来了看到都忍俊不禁。

15、飞雪中的梅花,更显得冰肌玉骨,晶莹可爱。

16、我家养了一只可爱的小花猫。

17、小姪子一五一十地数着盘里的豆子,专注的神情十分可爱。

18、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。

19、我家的小狗叫大宝,它被送走了可我念念不忘它可爱又天真的时侯。

20、这只宠物狗既忠诚又可爱,全家人都很喜欢它。

21、可爱的独生女是这对老夫妇的掌上明珠。

22、可爱的小金鱼在缸里自由自在地游来游去。

23、我家的小乌龟每天都生龙活虎的,真可爱。

24、大熊猫是我们的国宝,也是可爱的动物,还是一个活化石。

25、她撒起娇来小鸟依人,非常可爱。

26、可亲可爱的老师犹如我亲爱的妈妈。

27、冰霜中的菊花,更显得冰肌玉骨,十分可爱。

28、她是个活泼可爱的小姑娘,总是欢声笑语忙个不停。

29、小赵一副小鸟依人的样子,非常可爱。

30、小家伙可爱极了,时而唱歌,时而跳舞。

31、这孩子既可爱又聪明,真是讨人喜欢。

32、她撒起娇来如小鸟依人,妩媚可爱。

33、他觉得仿佛她的可爱和活力已全化为乌有了。

34、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。

35、一位年轻的妈妈正温声细语地给可爱的宝宝讲故事。

36、她家的小猫,呼之即来,挥之即去,可爱极了。

37、我有一个聪明伶俐,活泼可爱的小妹妹

38、她虽然长的比较可爱,可是难以对付。

39、几颗芝麻调皮的点缀在这个可爱的小女孩红扑扑的脸上。

40、老舍爷爷的猫是生龙活虎,生气勃勃,真是天真可爱。

41、那雨后的白荷越发冰清玉洁,鲜润可爱。

42、圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。

43、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

44、可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。

45、月季花很鲜艳,红中泛白,呈胭脂色,像小女孩的脸,那么可爱。

46、弟弟虽然很可爱,可是有时候也很讨厌。

47、这首小诗如初发芙蓉,清新可爱。

48、纵然是摧心剖肝,也救不活这只可爱的小狗。

49、老舍先生画的小猫惟妙惟肖,栩栩如生可爱极了。

50、小方是个娇小玲珑,伶俐可爱的女孩。

51、我这小孙女不但模样可爱,而且活泼慧黠,是全家人的掌上明珠。

52、妹妹在舞台上翩翩起舞,可爱极了。

53、幼儿院的小朋友个个天真活泼,非常可爱。

54、我喜爱他的腼腆和可爱。

55、他长得一副虎头虎脑的样子,十分可爱。

56、玛丽,这位年轻妇人的脸庞也在这可爱的荧光中变得神采奕奕了。

57、她颦眉蹙额时,样子更显得可爱。

58、这小猫走路好好看,尤其是那毛茸茸的小爪子好可爱。

59、首都建设得更加可爱了。

60、我是多么的好,多么的可爱啊。

61、白云像一些可爱的动物,像洁白的小兔,还像咩咩叫的绵羊。

62、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

63、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

64、童年像一颗颗快活地眨着眼的星星,照亮了每个可爱的孩子的心田。

65、小天使杰奎琳的眼睛在烛光下如同天空闪闪的星星,显得异常可爱。

66、水仙花就像一朵朵可爱的小雪花。

67、冬天像可爱的婴孩,甜美的沉睡在母亲的怀抱。

68、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

69、如果蚊子不吸血,改行抽脂肪,那它会是多么可爱的小生灵…

篇8:可爱的清江

清江水涓涓而来, 将一首悠扬缠绵的歌顺便泼洒在山涧野地, 那曲调儿轻柔得如同萨克斯名曲在缓缓奏响。清清的河水, 泛着鱼鳞似的微波, 似一条轻盈柔和质地细腻的绸缎, 晾在两山之间的树荫里。细细的浪花儿漂转着, 翻腾着, 如朵朵洁白的玉兰花, 在水面飘零。水流是那么柔和, 水质是那么清澈, 悠悠地越过细石, 淌过浅滩。水流时而注入墨绿色的水潭, 形成一汪碧眼;时而越过低矮的山崖, 跌落出一条瀑布。看, 轻盈的瀑流儿似透明的纱, 挂在棱角分明的山岩上, 临风飘举;又如阵阵烟雾, 升腾缥缈, 笼着一川明净无尘的梦幻。

清江上游, 有一个掩蔽于大山丛中的水库———车坝河水库, 碧波荡漾, 平静如镜。就是这座水库, 打开了恩施水电资源的先河。水库里鱼儿颇多, 清一色的淡水土鱼, 味道鲜美可口。炎炎夏日, 钓鱼爱好者们会用自制的鱼竿, 到水库边垂钓。他们光着脚丫, 一屁股坐在大石头上, 抛下钩去, 悠闲地享受着垂钓的乐趣, 等待鱼儿上钩。

我小时候上学, 每次都要从清江河边经过。多少个寒来暑往, 看河流涓涓, 观浪涛汹涌。小河畔不知留下了我多少童年的印迹和天真烂漫的故事。曾经, 用茅草杆做水车, 纺着岁月流金的记忆;曾经, 为了捉鱼而忘了上学, 挨了老师的批评;曾经, 面对肆虐的河水, 掉下无助的眼泪。还有漂亮的宝塔, 有人为其作了一副很有意思的对联:宝塔七层层层孔明诸葛亮, 清江九湾湾湾宋江及时雨。

现在, 铭刻在我脑海里的是“千丈青山衬着一道白银”的河流飞瀑。小河边聆听河水吟唱自然的乐曲, 亮丽的声音, 纯粹无瑕, 没有哪一个歌手能有这般能耐, 能将自然的乐章演唱得如此完美, 无懈可击。久久伫立于清江河畔, 似有缕缕芳香扑鼻而来, 这正是河水散发出的奇异芬芳。不过, 只有把心融入自然的人们, 才能领悟得到这般境界。心中没有芜杂, 没有羁绊, 没有束缚, 如同这清澈透亮的河水。

再次从清江河畔走过。河水仍是那样从容, 如一个袅袅婷婷的少女, 拖着碧绿的长裙, 在那里翩跹起舞。时值早春, 河边野花星星点点, 似散落在草丛里的碎金细银, 又如多情的眼眸, 无不流露出撩人的温馨。我索性蹲下身子, 用手触摸河水柔滑的肌肤, 然后掬一捧清泉入口。算是把童年所有或美丽, 或灰暗的回忆, 贪婪地吸入记忆深处。河水昼夜不息地奔腾着, 也许等待她的是激流险滩, 是山岩阻挡, 哪怕跌得粉身碎骨, 也要奉献一段绚丽。可是, 清江河呀, 在绚丽的背后, 谁又会想到你曾经只是一条滋润过我贫瘠故乡的并不起眼的小河?人们只会欣赏你的壮美, 羡慕你的气质, 对你曾经的渺小也许根本就不会在意。

美丽的清江, 八百里画廊。时而波涛滚滚, 时而缓缓流淌。

篇9:可爱的词语

【关键词】敬称词语 谦称词语 中西文化

在任何语言中,敬称词语和谦称词语的形成和发展都经过了漫长的历史,并受到文化的影响。英汉语也毫无例外。在比较敬称词语和谦称词语时,从某种程度来说,可以追溯到它们的来源。中国和西方国家在日常活动和交际中的不同习俗和传统能够反映出两个国家不同的文化意识。英汉语中很多敬称词语和谦称词语的联系都是互通的,它们非常类似或部分相同,但是更大数量的敬称词语和谦称词语却有不同的甚至相反的联系。

一、英汉语对于称呼用语的不同认识

中国是一个封建历史悠久的国家,因此中国人的称呼方式也受到了这一背景的极大的影响,因此,汉语社会的称呼比英语社会的称呼要复杂许多。当面见官员时,他们不仅用敬称词语来称呼官员,借以抬高他们的社会地位,而且用谦称词语来称呼他们自己,表示自己的屈服。这类敬称词语如上至称呼皇帝为“天子”,“万岁”,“万岁爷”,“圣上”,“圣驾”,“陛下”等下至称呼皇帝以下的王公大臣们为诸如“老爷”,“大人”等等。这样的谦称词语,比如说:“小民”,“草民”,“奴婢”,“奴才”等等。不仅普通老百姓对官员充满憎恶和惧怕,职位低的官员也同样惧怕比他官儿大的官员。在封建统治下,社会级别低的人是禁止冒犯社会级别高的人的。因此官位低的人见到官儿比他大的人都会很小心,并且通常会对官儿大的人阿谀奉承。反映在称呼上,比如这样的一些谦称词语“在下”,“下官”,“卑职”,“微臣”等等。实际上,封建社会的统治者们也通常会用谦称词语来指自己,以此来愚弄人民的信任和尊敬。比如说:“孤”,“寡人”,“哀家”等。

汉文化中人们之间的关系被预示为长幼有序。中国人在社交中,往往将对家庭成员的称呼延伸到对一般人的称呼以示尊重。根据社会交际社团中的交际对象的年龄,在汉语的语境下,中国人倾向于称呼陌生的男性为“大爷”、“大伯”、“叔叔”、“大哥”等;称呼女性为“奶奶”、“大妈”、“阿姨”、“大娘”、“大姐”等。但是英语国家的人对这样的称谓通常是非常难以接受的,因为在他们的文化里,他们强调的是个体的意愿、自由、价值和创造性。在英语社会,人们没有复杂的等级观念,也没有名分上、职位上的区分,人们之间的关系很简单。所以对于中国人很普通的称呼“叔叔”,“阿姨”,“解放军叔叔”,“护士阿姨”等等,他们会感觉很困惑。在我们与英美人士交往中,注意不要对他们使用和汉语相同的称呼,即不应把母语的称呼原则用于目的语中,引起语用负迁移,这一点是很重要的。

汉文化中推崇尊敬长者,长者为尊的观念是根深蒂固的。在汉语中,“老”是学识渊博、经验丰富和聪明才智的代名词,它是一个敬称词。因此如果你认识的人比你年龄大,你可以称呼他为“老……”。称呼比自己年长很多的人为“老人家”是很普遍的。而在英语文化中,这一点是决然不同的。英美人士是不愿被看做“老”的,他们甚至讨厌这个用词。在英美文化中,“老”通常暗含的意思是废物和无用。在英美等国家,年龄是个非常敏感的话题,人们通常避免用“old”一词来称呼上了年纪的人,于是人们费尽心机借用其他委婉用词来表示“老年”、“老人”这一概念,如:the advanced in age,the mature,the longer living,seasoned man,of a certain age,no longer very young等等。

二、英汉语对言语行为中的礼貌原则的不同认识

礼貌原则是英国著名语言学家Leech 在1983年提出的,它指的是语言中的谦虚和尊敬的言语行为。谦虚准则是Leech的礼貌原则中的一个组成部分。Leech认为,人们彼此间交谈,首先重视是否礼貌、得体;人们采用含蓄、间接的方式,主要是出于礼貌的考虑

中国是一个礼仪之邦,自从汉朝就非常讲究礼俗,尊奉的是“礼多人不怪”。因为受到儒家思想的极大影响,中国人有很多行为准则,这些标准直接体现在他们的用词上,对词汇的使用有着深刻的影响。在汉语的词汇系统里,敬称词语和谦称词语是能够代表社会身份指示的一类重要词汇,其本身也是很复杂的。在交际情境中,汉语的说话者当他们在指交际同伴以及与这些交际同伴相关的人或事物时,他们通常会采用敬称词语;而当他们谈及自身或和他们相关的人或事时,通常会使用谦称词语。这样的敬称词语和谦称词语在汉语中是不胜枚举的,通过这样的一些用词,说话人可以直接地(敬称词语)或间接地(谦称词语)表达对听话人的礼貌和尊重。

汉语中很多的敬称词语,可以分别由以下词头构词。比如:对于“高”,就有“高见、高就、高龄、高堂、高足”等;对于“贵”,就有“贵姓、贵国、贵恙、贵子、贵庚”等;对于“令”,就有“令爱/令媛/令千金、令郎/令公子、令亲、令尊、令堂、令兄”等;对于“尊”,就有“尊亲、尊府、尊驾、尊夫人”等等。而表谦称的词头也很多,如“敝”,就有“敝处、敝国、敝人、敝校、敝意”等;如“拙”,就有“拙笔、拙见、拙作”等;如“寒”,有“寒舍”;指自己,根据不同的身份和性别,可以有“在下、小人、小女、草民、奴才、奴婢、奴家”等等。汉语里称呼自己的家里人,也有很多谦称的用词,如“小儿、小女、内人,内子、犬子、拙夫、拙荆、贱内”等。上文中提到的表敬称的词头“老”这个字,也可以当做谦称词语的词头,如:“老朽、老夫、老汉、老衲、老身”等等。而在英语中,英语国家人士则非常强调真诚地、诚实地表达自己的思想。人们倾向于直接表达自己的观点,没有必要掩盖什么或隐藏什么。

礼貌原则指导下的礼貌语言的语用差异是不同社会间的文化取向和价值观差异所造成的,即西方个人主义价值取向和东方群体取向之文化差異导致的。

三、结语

综上所述,我们可以看出英语中的敬称词语和谦称词语与汉语比起来要少很多。汉语中这些词大量出现是因为中国多年以来处于封建社会,这就要求人们在和年龄大的人或社会地位高的人讲话时使用敬称词语,否则就会被认为没礼貌。在称呼自己的时候使用谦称词语也是一样的道理。另外一个原因是中国受传统思想的影响,认为谦虚是一种美德。在汉语中,尤其是在书面语和正式的场合中,人们通常在称呼自己时采用谦称词语,而在称呼别人时使用敬称词语。为什么英语中这些词相对来说却比较少呢?这是因为西方人认可平等,他们强调个人的价值,他们乐于展示他们自己,并且注意培养个体的自信。

每一个国家,因为其生活的地域环境和人文环境的不同,在漫长的历史进程中会形成独特的民族文化。从这个层面上来说,民族的思维方式是一个在历史长河中文化意识形成的结果,这个思维方式或多或少的反映出国家对待世界的文化心理。因此,民族的思维特点反映并象征着民族的文化特点,思维的不同是文化不同的重要的影响因素,语言及文化有着密切关系。“语言是文化的载体”,文化与语言相互依赖、相互作用、难解难分,文化无所不在,人们的言语行为无不反映出各民族的文化特征。

参考文献:

[1]夏征龙.辞海[M].上海辞书出版社,1988.

[2]何善芬.英汉语言对比研究[M].上海:上海外语教育出版社, 2002.

[3]王菊泉.英汉语言文化对比研究[M].上海:上海外语教育出版社,2004.

篇10:可爱的祖国,可爱的家乡

金沙县大水学校 赖瑞含

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《可爱的祖国,可爱的家乡》 沧海桑田,岁月流转。新中国成立已有六十多年,在全世界目光的注视下,如同爬山虎一般,不停地向上攀登,她有一个信念:墙有多高,我就会爬多高!世界有多强,我便发展到多强!没有什么能阻止我的快速发展!在每个中国人的心中,都深深烙下了一句话:“贫穷就要挨打,落后就要受欺。”

历史的教训,告诫我的祖国,必须发展成为世界强国。她,在改革开放中欣欣向荣,生机勃勃。她,在新世纪太阳的照耀下,民富国强。

看,河山美丽而辽阔,民族勤劳而勇敢。望祖国,长江澎湃汹涌,黄河雄浑悠长!看今朝,人民幸福安康!国人驾神舟探月,奥运火炬燃胸膛,南海雄风腾巨浪。

在祖国美丽而广袤的土地上,有一个神奇而美丽的地方——金沙,她就是我的家乡。

我的家乡坐落在黔西北高原上,她,土地肥沃,风景优美,特产丰富,气候宜人。

我的家乡有肥沃的土地,有棒槌一样的玉米,有沉甸甸的稻谷,有金灿灿的油菜花,还有当年奢香夫人敬贡朝庭的清池茶!

家乡有如画的风景,美丽的乌江、碧波荡漾的三丈水,倒映着两岸秀美的群山,年轻的渔夫,驾着轻舟捕捞着肥美的武昌鱼,脸上洋溢着幸福的笑容。

奇丽的冷水河,古老幽静的原始森林里,珍禽异兽相互嬉戏,多种的珍稀植物散布其中。这里的浅滩、细流、瀑布、深潭错落有致,或深或浅,清澈冰凉,夏日徜徉其间,让人暑意全消。

家乡有十里杜鹃,一片片,一簇簇,一朵朵,五颜六色,漫山遍野,这里是花的世界,花的海洋,这是大自然给予家乡最珍贵的馈赠!

老师们,同学们,一方水土养育一方人,金沙生育我们,金沙养育我们。吃着喷香香的龙坝米,喝着甘甜的矿泉水,品着清香的清池茶,乐在青山绿水间,我们有理由不爱金沙吗?没有!我们是骄傲自豪的金沙人!

金沙有丰富的煤碳资源,“西电东送”的黔北电厂,享誉全国并被誉为二‘茅台’的金沙回沙酒,荣获省特优产品称号的康星植物油、冠 香坊调味品、禹谟醋等,为家乡创下了丰厚的财政收入,让金沙跃进全省十大经济强县行列。青山下,绿水前,一排排,一幢幢,高大、素雅的黔北民居,那就是金沙现代农民的住房。

腾飞的金沙,紧跟时代的步伐,正发生着日新月异的变化,如箭般迅速,如雷般震撼。新城区的建设、工业园区的建设、生态酒城的建设、精神文明的建设正日趋完善。

你看,气势恢宏的瑞杭高速横贯金沙,二号路、三号路、四号路、景观大道„„四通八达!

你看,一幢幢高楼拔地而起,一条条公路正在铺设,一座座厂房正在落成„„我的家乡已经插上腾飞的翅膀,正向更高更远的目标飞翔!

来吧,朋友!我的家乡有说不尽的美,道不尽的好,甘醇的回沙酒,一定会让你没喝就醉倒在板桥飘香的葡萄架下!

篇11:可爱的词语

赋得冬日可爱

作者:庾承宣朝代:唐体裁:五古 宿雾开天霁,寒郊见初日。林疏照逾远,冰轻影微出。

岂假阳和气,暂忘玄冬律。愁抱望自宽,羁情就如失。

篇12:可爱的词语

小贝十分漂亮,它刚出生2个月,耳朵一上一下地摆动,还挺有节奏的。两只眼睛里黄色的斑点左右对称,像有四颗眸子,所以它的外号叫“小四眼”。它睡觉的时候十分有趣,把肚皮露出来躺在地下,把脚弯回来曲在肚皮上面,让人摸来摸去,摸着摸着它就幸福的睡着了。要是有什么动静它会立马醒来,看看是谁来了。如果是陌生人,它会穷追不舍,边追着,边汪汪地狂叫,直到主人出来劝止,它才善罢甘休。

狗狗小贝的嗅觉和听力十分灵敏。有一次,我拿着刚买来的狗粮远远地站在大门的远处,它就迅速跑来,又蹦又跳,摇尾乞怜,一副兴高采烈的样子,直向我的包裹扑来……

我爱我的小狗贝贝,希望它和我一起快乐的成长!

篇13:可爱的母鸡

我家的母鸡有一身黑黄相间的羽毛,圆圆的头上镶嵌着一双黑溜溜的大眼睛,就像两颗黑宝石一样。母鸡的嘴尖尖的,黄黄的。灰色的腿又细又长,尾巴翘得高高的。

我给那只胖胖的母鸡取了一个名字,叫作“娇娇”;而那只瘦瘦的、一副弱不禁风的样子的母鸡,我叫它“美美”。

经过十几天的相处,我和它们的感情渐渐地深了。有一次,我在它们的桶里倒了一些水。母鸡喝水的样子真是有趣!只见母鸡把头低了下来,把水吸到嘴里,在嘴里抖动几下,才滑到肚子里去。

当母鸡喝完水后,它们又在那里大声地叫,好像在说:“我肚子饿了!”这时,我发现谷子没有了,便从菜园里捉了几只虫子。母鸡看见了虫子,好像很高兴似的,争先恐后地抢着吃。在剩最后一只时,被美美抢到了嘴里,然后,美美想爬到娇娇的身上做游戏。但娇娇仍怒气冲冲的,很不服气虫子被美美抢到了。它便抖动着身子,把美美抖了下来。接着,娇娇趁美美不注意,以迅雷不及掩耳之势,叼住了虫子。最后,虫子被它们撕成了两半,各自吞进了肚子里,但它们好像还不满足,还在那里找虫子,真像两只馋嘴猫。

母鸡不仅吃东西有趣,洗澡更有趣。有一天,我看见母鸡用它锋利的爪子去抓土,弄得全身都是土。我丈二和尚摸不着头脑:“母鸡为什么把土搞到身上呢?”我便去问奶奶。奶奶说:“母鸡这是在洗澡,不是像人用水洗,而是用土洗。”这是多么有趣呀!

这就是我家那两只可爱的母鸡,你喜欢它们吗?

篇14:可爱的“小雨衣”

一段时间后,倩倩倒没说啥,可我提出了“抗议”:这件“小雨衣”太讨厌了!它搞得准备“活动”繁琐,“活动”中味道不浓,这样“束手束脚”,还叫什么男子汉!我不干了!由于无其他良策,倩倩又不肯让步,性生活就步入了“休战期”。那段时间,可说是我们婚后的“灰色时期”。

后来在我的横缠竖磨下,倩倩终于答应用“安全期”避孕。于是,我又步入了无约束的“开放活动”时期。不过,那滋味也不好受。每次“活动”前,我都得翻翻日历,扳扳指头。倩倩表情严肃、提心吊胆,我呢,越想放松却越是紧张,越是紧张越容易“工作”出差错。更要命的是,不久,倩倩发觉不对劲了,一化验,竟然又马失前蹄。我的倩倩又一次躺上了人流的手术台。我真是太内疚了!

这一次,我彻底反省。丈夫的责任是什么?不就是要保护好妻子吗?如果只追求自己的乐趣,而不惜让爱人一次次地吃苦流血,那才不叫男子汉呢!这以后,不要倩倩说一个字、提一个醒,我每次都十分自觉地用上避孕套。

哎,你还别说,思想上发生“革命”后,采取的是同样的措施,可感觉却完全不同了。我不仅觉得宽心、松弛,“活动”中表现也特别好。倩倩能放心地与我积极配合了,两人时常有超水平“发挥”。

当然,我们使用“小雨衣”的主要目的,是摆脱意外怀孕的烦恼。所以,每次使用前,我都要默念一遍说明书上的“注意事项”,以免忙中出错。这么多年过去了,我和倩倩再也没有出过意外。我的细心、体贴,还赢得了倩倩在感情上的加倍回报,婚姻生活是那么美满。 这,都要感谢可爱的“小雨衣”呀!

徐 方

点评:

目前,全世界约有4000万对夫妇采用男用避孕套避孕。这种方法除了可以阻止精子进入阴道和子宫腔,还能预防性病、宫颈癌,预防妊娠期性交时带病原体的精子污染羊水等,因此受到世界卫生组织大力提倡。

然而,像这位读者刚开始时一样,有不少夫妇难以接受它,主要原因是他们认为这层“膜”减少了性爱的乐趣。其实,这其中有很大一部分是心理因素在作祟。男用避孕套的膜极薄,一般不会导致快感缺失。这位读者在设身处地为妻子着想后,非但不觉得它讨厌,反而在性生活中感觉更放心、松弛,即是很好的佐证。

不少男子使用时感到“不舒服”,除心理作用外,还与选择不当有关。男用避孕套根据直径分为四种规格:大号(35毫米)、中号(33毫米)、小号(31毫米)、特小号(29毫米)。避孕套选得过大,易滑脱,常导致避孕失败;太小,则易破裂,且有不适感,故男子应根据自己阴茎勃起后的直径“对号入座”。如不轻言放弃,多作尝试,一般男子都可选到合适的避孕套。

近年来,避孕套生产工艺技术改进,出现了超薄型、颗粒型、彩色系列等新产品,人们能各取所需,增加“性趣”。避孕套前端的贮精囊容量也由传统的3.2毫升改为1.8毫升,减少了使用时的异物感。有些避孕套以甲基硅油作隔离剂,提高了透明度和滑润度。如果选用普通型避孕套,也可与避孕药膏合用以增加润滑度,减少异物感,并加强避孕效果。使用方法是:在戴避孕套前,先在阴茎前部涂少许避孕药膏,然后戴好避孕套,使避孕套黏在阴茎上,再在避孕套外涂一些避孕药膏,即可获得满意效果。

当然,使用避孕套时有一个性交停顿,且戴用时颇需技巧,常需一段时间实践才能灵活掌握。

篇15:可爱的词语

一阵阵的雷声响起,将半身睡眠就浅的我吵醒。雨点从窗口的缝隙中打进,一滴、一滴。在没有月光的黑色幕下,乌云显得格外嚣张,将天空遮得慢慢的,使得月亮没法为夜行人照亮路途。闪电像个调皮的孩子,和雷声不停地嬉戏。

我感觉身子一颤,然后打了一个喷嚏。我站起身,把窗子全部关掉。关窗的一瞬间,我下意识的看了看天空,俯视了楼下的行人。猛然地,一个“黑影”在闪电后窜进我的视野。我戴上眼镜,搜寻楼下的“黑影”――一直全黑的猫。

昏暗的路灯照亮了黑猫。

我看着它缓慢的身影――在雷雨中艰难前进的身影,不由得心生怜悯。或许是因为我家住在二楼,所以黑猫的一举一动我都看得清清楚楚。

有那么一瞬间,我想把那只黑猫抱上来,但是却被雷声的“恐吓”,闪电的“惊吓”把这个念头放下。于是我只好站在窗前,一动不动地看着它。

这只黑猫仍是一步一步地、艰辛地走着,周围的行人看见也同我一样:可怜着它。

我看见这只黑猫对过往的行人都会留意的多看几眼,等到第三个行人从它身边走过,它又习惯性的多看那个行人的时候,我终于明白:原来它在寻找它的主人

我对黑猫的轻慢动作感到怀疑:猫都是轻巧的动物,但眼前这只……想着想着,我忽然看到这只黑猫前脚,不禁冷吸一口气――它的左前脚包着一层纱布,殷红的血液已经染满了素色的纱布……

我终于看见了一个衣衫褴褛的小女孩朝那只黑猫走去。轻轻的抱起它。我虽看不见那个小女孩的表情,但我能想象得到,此时的小女孩眼中一定充满了宠溺。小女孩快步的带着黑猫离开了。我注视着他们俩个,直到眼睛已再无法看见他们的身影。

篇16:描写天气的词语词语

风和日丽——今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青.(石婷怡)

万里无云——“六一”儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心情来到学校.(陈洲杰)

碧空如洗——雨后的`天空万里无云,碧空如洗,蓝的很.(张露露)

篇17:雷的词语四字词语

突然,一声响彻云霄的雷声,把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了,我再次仰望天空,天空中的乌云已经散开去了,蔚蓝的天空又给大家展现了出来,朵朵白云随着微风飘了过来,这是一幅多么美丽的画儿啊!

1) 瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

2) 闻雷失箸:比喻借别的事情掩饰自己的真实情况。

3) 迅雷风烈:犹言迅雷烈风。

4) 布鼓雷门:布鼓:布蒙的鼓;雷门:古代浙江会稽的城门名。在雷门前击布鼓。比喻在能手面前卖弄本领。

5) 蝉喘雷干:蝉:昆虫名,知了;干:空。蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。

6) 风掣雷行:掣:闪过。风闪雷鸣。形容像刮风和响雷那样迅速。

7) 电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

8) 大发雷霆:霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。

9) 不越雷池:比喻不敢超越一定的范围和界限。同“不敢越雷池一步”。

10) 鬼工雷斧:形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。同“鬼斧神工”。

11) 风雷火炮:形容十分急躁。

12) 风雷之变:指上天示警的灾异现象。

13) 风行雷厉:形容气势的迅疾猛烈。后多比喻执行政事法令等的迅速严格。

14) 鼾声如雷:鼾声:熟睡时发出的鼻息声。形容睡得很深,鼾声很大。

15) 轰雷掣电:雷声隆隆,电光闪闪。

16) 轰雷贯耳:打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。

17) 欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

18) 黄钟毁弃,瓦釜雷鸣:黄钟被砸烂并被抛置一边,而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用,而无才德的平庸之辈却居于高位。

19) 疾雷不及塞耳:比喻事情或动作来得突然,使人来不及防备。同“疾雷不及掩耳”。

20) 雷霆万钧:霆:急雷;钧:古代重量单位,三十斤为一钧。形容威力极大,无法阻挡。

21) 雷霆之怒:雷霆:霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。

22) 烈火轰雷:形容性情暴躁,爱发脾气。

23) 迅雷不及掩耳:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。

24) 咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。

25) 一雷二闪:形容躲避迅速。

26) 驱雷策电:比喻神通广大。同“驱雷掣电”。

27) 雷动风行:①指万物运动变化迅速。②比喻推行政令的严厉迅猛。

28) 雷惊电绕:雷鸣电闪。比喻落笔如飞的笔画。

29) 雷厉风飞:①象雷那样猛烈,象风那样快。同“雷厉风行”。②严厉威猛。

30)平地风雷:犹言平地一声雷。比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。

31)平地起雷:犹言平地一声雷。比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。

32)平地一声雷:比喻突然发生的重大变动。也比喻名声或地位突然升高。

33) 聚蚊成雷:许多蚊子聚到一起,声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。

34) 雷奔云谲:如雷奔行,如云翻卷。

篇18:可爱的骨头

内容简介:

沙蒙家的大女儿——14岁的苏茜惨遭歹徒杀害。这给她的家庭带来了极大的不幸和悲哀。多年后, 父亲突发心脏病, 离家数年的母亲闻讯匆匆赶回, 一家人得以再次团聚。面对渐渐恢复平静和默契的家人, 苏茜终于安然离去。

经典段落欣赏 (一)

苏茜·沙蒙被谋杀后, 在天堂里描述她活着时的生活点滴。

My name was Salmon, like the fish;first name, Susie.I was fourteen when I was murdered on December 6, 1973.In newspaper photos of missing girls from the seventies, most looked like me:white girls with mousy brown hair.This was before kids of all races and genders started appearing on milk cartons or in the daily mail.It was still back when people believed things like that didn’t happen.

In my junior high yearbook I had a quote from a Spanish poet my sister had turned me on to, Juan Ramon Jimenez.It went like this:“If they give you ruled paper, write the other way.”I chose it both because it expressed my contempt for my structured surroundings a la (依照;根据) the classroom and because, not being some dopey (愚蠢的) quote from a rock group, I thought it marked me as literary.I was a member of the Chess Club and Chemistry Club and burned everything I tried to make in Mrs.Delminico’s home economics class.My favorite teacher was Mr.Botte, who taught biology and liked to animate the frogs and crawfish we had to dissect (解剖) by making them dance in their waxed pans.

I wasn’t killed by Mr.Botte, by the way.Don’t think every person you’re going to meet in here is suspect.That’s the problem.You never know.Mr.Botte came to my memorial (as, may I add, did almost the entire junior high school—I was never so popular) and cried quite a bit.He had a sick kid.We all knew this, so when he laughed at his own jokes, which were rusty way before I had him, we laughed too, forcing it sometimes just to make him happy.His daughter died a year and a half after I did.She had leukemia (白血病) , but I never saw her in my heaven.

经典段落欣赏 (二)

苏茜的父亲杰克对邻居哈维先生杀害自己女儿一事深信不疑, 而警察却因缺乏证据而放弃对哈维先生的调查。一气之下, 杰克拿着棒球杆去玉米地想要找出线索。不料却意外受伤。此时, 坚强的妹妹——琳茜担负起了照顾家庭的重担。

My mother was not in his hospital room when Lindsey entered;it was just my father and me.She came up and stood on the other side of his bed and started to cry quietly.

“Daddy?”she said.“Are you okay, Daddy?”

The door opened a crack.It was Hal Heckler, a tall handsome slash of a man.

“Lindsey, ”he said, “I’ll wait for you out in the visitors’area in case you need a ride home.”

He saw her tears when she turned around.“Thanks, Hal.If you see my mother...”

“I’ll tell her you’re in here.”

Lindsey took my father’s hand and watched his face for movement.My sister was growing up before my eyes.I listened as she whispered the words he had sung to the two of us before Buckley was born:

Stones and bones;

snow and frost;

seeds and beans and polliwogs.

Paths and twigs, assorted kisses,

We all know who Daddy misses!

His two little frogs of girls, that’s who.

They know where they are, do you, do you?

I wish a smile had come curling up onto my father’s face, but he was deep under, swimming against drug and nightmare and waking dream.For a time leaden weights had been tied by anesthesia (麻醉) to the four corners of his consciousness.Like a firm waxen cover it had locked him away tight into the hard-blessed hours where there was no dead daughter and no gone knee, and where there was also no sweet daughter whispering rhymes.

经典段落欣赏 (三)

妈妈离开后的日子并不容易。年幼的小儿子伯克利在缺乏母爱的环境下慢慢长大。他开始明白姐姐离去后家庭所发生的变化, 却又懂事地保护着爸爸。然而, 他最终说出了内心的真实想法。

My father put down his coffee.He walked out through the screened-in porch and strode forward, calling Buckley’s name.

“What is it, Dad?”He was alert to my father’s tone.

“Those clothes are Susie’s, ”my father said calmly when he reached him.

Buckley looked down at my blackwatch dress that he held in his hand.

My father stepped closer, took the dress from my brother, and then, without speaking, he gathered the rest of my clothes, which Buckley had piled on the lawn.As he turned in silence toward the house, hardly breathing, clutching my clothes to him, it sparked.

I was the only one to see the colors.Just near Buckley’s ears and on the tips of his cheeks and chin he was a little orange somehow, a little red.

“Why can’t I use them?”he asked.

It landed in my father’s back like a fist.

“Why can’t I use those clothes to stake my tomatoes?”

My father turned around.He saw his son standing there, behind him the perfect plot of muddy, churned-up earth spotted with tiny seedlings.“How can you ask me that question?”

“You have to choose.It’s not fair, ”my brother said.

“Buck?”My father held my clothes against his chest.

I watched Buckley flare and light.Behind him was the sun of the goldenrod hedge, twice as tall as it had been at my death.“I’m tired of it!”Buckley blared (吼叫) .

My father was frozen.He could feel the dew that had gathered on his bare ankles and feet, could feel the ground underneath him, cold and moist and stirring with possibility.

Buckley turned around on his heel and started stomping the tender tomato shoots with his foot.

“Buck, stop!”my father cried.

My brother turned.“You don’t get it, Dad, ”he said.

“I’m sorry, ”my father said.“These are Susie’s clothes and I just...It may not make sense, but they’re hers something she wore.”

“You took the shoe, didn’t you?”my brother said.He had stopped crying now.

“What?”

“You took the shoe.You took it from my room.”

“Buckley, I don’t know what you’re talking about.”

“I saved the Monopoly shoe and then it was gone.You took it!You act like she was yours only!”

经典段落欣赏 (四)

在经历了无数个悲痛、绝望和无助的日子后, 沙蒙一家又团聚在一起。他们渐渐地放下了苏茜, 而把她铭记在了心里。

“Go ahead, Samuel, ”my father said.

“I wanted to say that I’m happy to be here with you all.”

But Hal knew his brother.“You’re not done, wordsmith.Buck, give him some brush.”This time Hal let Buckley do it without assistance, and my brother backed Samuel up.

“I wanted to say that I’m glad that Mrs.Salmon is home, and that Mr.Salmon is home too, and that I’m honored to be marrying their beautiful daughter.”

“Hear!Hear!”my father said.

My mother stood to hold the tray for Grandma Lynn, and together they distributed the glasses across the room.

As I watched my family sip champagne, I thought about how their lives trailed backward and forward from my death and then, I saw, as Samuel took the daring step of kissing Lindsey in a room full of family, became borne aloft (在空中) away from it.

These were that had grown around my absence:the connections—sometimes tenuous (不重要的, 单薄的) , sometimes made at great cost, but often magnificent—that happened after I was gone.And I began to see things in a way that let me hold the world without me in it.The events that my death wrought (形成的) were merely the bones of a body that would become whole at some unpredictable time in the future.The price of what I came to see as this miraculous body had been my life.

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