交通安全主题教案

关键词: 班会 学生 教案 教育

交通安全主题教案(精选14篇)

篇1:交通安全主题教案

消防安全主题教育教案

八年级(3)班

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动过程:

一、班长:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。我们是21世纪主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——

二、小品表演。

三、班长小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

四、下面我们来进行选择题比赛:

.1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——

六、小品表演

七、班长:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

九、快板表演:

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

十、师:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消

防知识抢答赛

1.电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)

2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

3.发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

十一、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。下面我们来朗读安全警句:

中学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上坏人多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

十二、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

篇2:交通安全主题教案

小班幼儿对外界事物非常感兴趣,尤其是汽车,幼儿非常乐于玩模仿开车的游戏,对汽车玩具爱不释手。我们就抓住这一点,以《汽车开来了》为学习活动方案,组织幼儿在游戏娱乐的同时获取自我认知,身体运动,自然观察等智能方面的相关发展。

二、活动目标:

1. 培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

2. 引导幼儿安静的倾听,能根据歌词内容配上相应的动作,增强节奏感。

3. 学唱歌曲,加深对交通安全的认识。

三、环境创设与材料:

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。

四、活动重点与难点:

分清红、绿灯的作用

五、活动过程:

1. 出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)

老师小结:遵守交通规则很重要,穿马路时要看清红绿灯,让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

2. 欣赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿讨论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑,看见绿灯慢慢跑)

3. 学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。

篇3:安全是永恒的主题

人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。但是这三者中, 物和环境相对来说比较稳定, 而人却是最活跃的。人是操作物、改变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生产的主体, 安全管理, 关键是管人;管住了人, 就有了主动权。纵观全国各类安全事故, 任何一个事故发生后, 总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例, 绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等现象。一个单位, 无论制度多细、责任多明确, 奖罚力度多大, 如果责任制不落实, 仍是废纸一张。因此, 责任心是安全生产的灵魂, 责任制是安全生产的前提, 落实责任才是安全生产的保障。

“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福、没有安全就没有企业的经济效益、没有安全就没有单位的稳定发展”。

1 加强自身学习

干部职工自身业务技能的高低, 直接关系到岗位职责能否履行到位, 也直接关系到安全生产工作能否落实到位。要切实提高干部职工的业务技能水平, 严格按照单位组织抓、专业组织比、部门组织学、个人组织练的方式, 本着干什么学什么考什么会什么的原则, 在山东黄河营造练本领、提技能、促安全的高潮, 全面提高干部职工自身综合素质, 为安全生产奠定人力资源基础。

一是, 注重安全教育的针对性、实效性。采取各种形式, 利用典型经验或事故案例, 对重点岗位、新上岗或换岗人员进行经常性的安全业务培训和操作技能培训, 不断提高职工处理和防范事故的能力和自我保护能力, 避免和减少各类违章事故。

二是, 积极推进学习创建活动。把学习安全知识作为安全活动日的重要内容, 营造“团队学习”氛围, 把隐患当事故来分析, 把小事故当作大事故来对待, 把别人事故当作自身问题来反思, 互动交流、相互联保、共同提高。

三是, 营造良好的安全生产氛围。大家每天上班、下班、进入单位办公, 随处可以发现我们周围各种安全标识、警示牌, 这都是为了营造一个良好的安全的氛围, 更是对我们一种无声的提醒。在工作中我们要绝对服从安全人员的监督指导, 自觉遵守各种安全规章制度, 让事故无隙可乘。

四是, 增强安全生产学习的针对性。不同的岗位发生的事故类型是不同的, 因而职工对自己所从事的工作要有明确的危害识别观念。不同的岗位也应该有不同的安全生产防护措施, 在危害识别上千万不能吃“大锅饭”。

2 每个职工要做到“三严四细”

天下难事, 必成于易;天下大事, 必做于细。细节决定成败。“时时有标准、处处有标准、人人有标准”, 就是对细节的量化, 是重视细节、完善细节的最高表现。广大干部职工在安全生产工作中, 细节管理上要做到“三严、四细”。

三严即:一是, 做到工作严标准。高标准、严要求, 只有职工自身标准高、要求严才能在工作中确保安全。严格要求, 按章作业, 积极主动地在艰苦的环境里创造最佳工作空间, 确保工作质量, 提高工作效率, 杜绝各类事故发生。

二是, 坚持严小事。“安全质量管理无小事”、“小隐患大问题”的思想时时扎根在心里, 落到实处, 那怕下班后办公室内电灯没关、电源没切断等细节也要落到实处。

三是, 严领导。对待安全生产管理突出体现“严”字当头, 坚持“十必须十坚持”和“四不放过”的原则。在日常工作中, 要做到安全面前人人平等, 时刻观察领导、职工的一举一动, 只要发现违章行为, 不管什么人、不管什么原因都做到及时制止、及时整改。深刻体会到欲速则不达的道理, 时刻保证自己和单位领导、职工在工作中的安全。

“四细”即:一是, 布置工作上细。二是, 检查工作上细。三是, 处理问题上细。四是, 制定措施上细。

安全是始终贯穿于整个工作过程中的一条主线, 只有把这条线抓好抓牢, 我们的一切工作才能得心应手, 我们的成绩才能搞上去, 我们的各项任务才能顺利完成, 我们的效益也会随之而来。因此在整个工作过程中, 我们一定要履行好自己的安全职责, 确保安全生产。

3 工程安全管理

就山东黄河基层段所和浮桥而言, 工程安全的从内容分, 施工现场安全包括财产安全和人身安全2个方面;从管理的范围分, 又可分为施工区安全、办公生活区安全和第三方安全3个方面。

1) 财产安全方面, 包括工地物资、材料、设备, 危险品, 半成品, 成品;办公生活区的图纸、文档, 秘密材料, 电子数据, 钱财, 个人物品等。安全管理包括财产的防盗, 防火, 防水, 防霉变, 防丢失, 防泄秘, 防人为毁损等;同时也包括防止对第三人财产的侵害, 如对地下、水下或架空管线的破坏, 对相邻关系财产的侵害 (如震动, 沉陷, 水渍, 爆破、火灾等对他人建筑物或财物造成的侵害) 等。

2) 人身安全方面。包括以下几项:

(1) 职业安全卫生方面, 如施工场所或办公生活区的防火, 防漏触电, 防风沙粉尘, 防冻, 防暑, 防晒, 防滑, 防躁音, 防辐射, 防毒, 防窒息, 防淹溺, 防灼伤、烫伤, 防坠落、跌落, 防机械操作, 防食物中毒, 防传染病流行病, 等等。

(2) 机械设备方面, 从各种施工机械, 施工车辆、船舶、飞行器, 到一般工器具, 涉及的人身安全既可能是操作者自己, 也可能是对他人或第三人。其原因可能是设备本身问题, 也可能是操作不当或者是他人的原因, 例如工地现场非道路交通事故等。

(3) 临时设施方面, 如工棚, 临时办公, 生活设施, 施工围堰, 导坑导洞, 施工道路, 桥梁, 各种脚手架, 支护, 施工平台等, 因质量不良或使用不当均可造成对人生安全的威胁。

(4) 建筑工程方面, 在建和已建成的建筑以及设备因质量或使用问题造成对人身安全的威胁。质量问题可能是设计原因, 可能是设备、构配件质量原因, 也可能是施工原因或者是多因素的综合。使用不当, 包括已完工程未达一定强度, 或者超过额定负载, 或者未按设计要求试运转等造成事故的原因。

4 安全学习心得

刚刚进行了紧张严肃的年度员工新《安规》知识闭卷考试, 不由得引起一些感慨。现实社会, 物欲横流, 大千世界, 形形 (下转第434页) (上接第436页) 色色。追求也罢, 志向也罢, 总之, 每个人都有不同的志向和追求。有的人愿为财死, 有的人宁为利亡, 也有的人一生淡泊名利。而我, 作为一名黄河的职工, 最大的愿望和大家是一样的, 就是每天都能“高高兴兴上班来, 平平安安回家去”。你安全, 我安全, 大家都安全了, 单位也就安全了。

在这里, 我们不妨给每个事故做个假设:假设你在遇障碍时多走几步而不是一跃而过;假设你在工作之前严格执行安全措施的检查;假设你操作前多看3秒钟系统画面;假设你进行检修之前多看3秒钟设备标示牌;假设你施工时都能认真戴好安全帽, 事故是不是就不会发生呢?可见, 实现安全管理并不难, 关键在于有没有责任心和良好的习惯。其实, 我们可以杜绝习惯性违章, 只要每个人多留点心, 我们可以避免误操作事故, 只要对工作有认真负责的态度, 安全就会时刻伴随着你。

处处抓安全, 人人保安全。让我们携手筑起一道坚不可催的安全长城, 在各自的岗位上, 安全、保质、保量、保时地完成自己份内的工作;时刻严格以各种安全规定规范自己的行为, 让事故消灭在萌芽之初, 平安度过每一天。S

摘要:“地球上一切美丽的东西都源于太阳, 而一切美好的东西则来源于人”。然而, 人类在创造美好财富的同时, 却又在违章的一瞬间无情地将之毁灭。如果说设备、财产的损失我们还可以计算的出来, 那么对于生命——人世间最宝贵的生命的损失, 却是无法估量的!安全是永恒的主题

篇4:汽车安全 永恒主题

以前是通过事故提示大家提高交通安全意识,而这次介绍汽车安全展,是要大家提高对车辆安全的重视。在人与车组成的交通环境中,汽车的安全性能和人的交通安全意识同样重要,所以提高对车辆安全的认识和重视程度,同样是维护和谐交通环境,避免交通事故的重要因素。

9月8日,2012(第五届)中国汽车安全主题巡展拉开序幕。本届汽安展将历时2个多月,巡展于北京、合肥、武汉、厦门、宁波、济南6大城市。包括北京现代、长安汽车、东风本田、东风裕隆、华晨汽车、上海通用等汽车厂商,还有博世、天合、好孩子、基德儿童、麦克英孚等与安全相关汽配生产厂商都参与了此次巡展。

本次汽安展的一项重要内容是携手联合国“道路安全行动十年计划”,与全球70多个国家一同倡导,共同行动,开展推广宣传先进汽车安全技术,普及道路安全知识,提高公众道路安全防患意识。

安全展上还设有众多的安全技术互动体验展区,比如数字互动体验、ESP体验、模拟驾驶体验、碰撞试验体验、儿童安全座椅体验、模拟驾驶仪等项目。

当然,本次汽车安全展的核心,还是安全“星”车展区,参展的众多厂商拿出了经过严格检测后,取得C—NCAP五星成绩的安全星级车型,在主被动安全方面,均为国内汽车市场中的佼佼者。

汽车安全技术是汽车安全发展的基础,新技术的研究与开发和应用也推动汽车安全发展。从最初的保险杠缓冲系统、安全带、气囊,发展到汽车碰撞试验, ABS、ESP,到现在的无盲点、无视差安全后视镜及儿童安全座椅系统的研发,汽车安全性能的科技含量日趋提升。

篇5:交通安全主题班会教案

班会活动的目标:

知识目标:

(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

(2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

(3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

班会主题分析:

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

班会过程:

(一)教师讲解交通安全的重要性:

1.教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

2.学生自由谈.3.教师总结:就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2.红灯亮时行人该怎样?

3.黄灯亮时还可以过马路吗?4.什么灯亮时才可以走?5.行车、行人应靠哪边走?

6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)骑自行车的交通安全

1.主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?

2.下面请全班同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

十字路口人车多,左右观察听八方。骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。双手离把更不行,撞上汽车命归西。

骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故,头破血流住医院。

驮载东西别超宽,超高超长也危险。骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。

主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

(1).不得在机动车道上拦截机动车。(2).在机动车道上不得从机动车左侧上车。

(3).开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。(4).按规定使用安全带

(5).不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车(6).乘车时不做防碍司机驾驶的行为

篇6:交通安全主题班会教案

生:发生交通事故,受伤了或没了生命,亲人们都悲痛欲绝

师:有多少家庭因车祸而支离破碎

4.真实数据,真切的告诫

同学们,你们知道吗?自第一辆汽车问世以来,就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计,我国大约每6分钟就有1人死于车祸,每一分钟就与1人在车祸中受伤,多么可怕,让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训,铭记在心。

二、班会中学习交通法规

1.辨认交通标志

同学们,要保证安全,其实这里的学问可多了,在我们的道路上面,是不是有很多的交通标志啊,你认识哪一些呢?我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志,让他们给大家介绍一下吧,大家掌声欢迎他们闪亮登场。(7个同学手拿标志站成一排)

学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好,谁知道我这个是什么交通标志)

师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多,要想了解更多的交通标志,课后我们回家可以上网查一查。

2.学做交通手势信号

同学们,除了这些标志,我们还有一个非常重要的角色,他呀,在烈日下,在风雨中疏导着交通,帮助我们顺利出行,平安到家,他是谁呀?

师;对了,他就是我们可亲可敬的交警叔叔,今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号,现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。

师:感谢这几位小交警的精彩表演

3.快速抢答交通知识

平平:刚才大家学的那么认真,到底哪个同学最棒呢?我和安安想考考大家,再来一场抢答比赛好不好?

师:好啊,现在我们把大家分成两队,一边是平平队,一边是安安队,平平读题,安安做裁判,回答对了你的小队加1颗星

4.辨一辨找一找图中违反了什么交通规则

师:目前是平平队领先,安安队稍弱一些,不过没关系的,下面还有机会呢?接下来考考大家的眼力,看谁是火眼金睛,找出图片上有哪些地方违反交通规则?仍然是抢答的方式进行。

现在先有稍弱的安安队先来好么?

师:最后,我们来统计一下,平平队得到的星星最多,平平队获胜,不过没关系,其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。

安安:同学们说的都非常好,我和平平特别愿意作为大家的好朋友,并且送给我们祝福:祝福大家平平安安(齐说)

5.合唱交通安全拍手歌

平平;我和安安把交通注意事项编成了一首拍手歌,想和大家一起来分享一下,我们一起来读一读。

三、小结

篇7:交通安全主题班会教案

我校地处城市边缘,北面和西面都有交通要道,车辆多,车速快;并且小学生安全意识淡薄,安全知识匮乏,安全常识薄弱,上学、放学路上要经过交通要道,因此,须对学生的交通安全加强教育、引导。

二、班会目的:

透过交通安全教育主题班会,引起同学们对交通安全的重视,掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,从而增强学生的安全常识,提高学生的安全意识,进一步构建平安校园。

三、前期准备

教师收集交通安全常识,搜集违反交通安全的现象和交通警示图片;让学生搜集身边的交通安全事故,从而让学生从思想上重视安全,提高学生的安全意识。

四、班会流程:

(一)、课题导入

1、播放几段由于不遵守交通规则而导致的杯具,让学生介绍搜集到的身边的交通事故,并对此展开讨论。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们生活越来越好,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以这天我们就一齐来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

安全乘车

1、乘坐车辆的选取。

乘坐车辆首先要选取车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、校园接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费是否有缴都是个问题。更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你就应用心劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

安全骑车

1、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,就应根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也就应下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。

5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要个性留意。我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面是否有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面是否有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三透过”都是同样道理,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

老师小结:同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民

五、班会效果

透过这次交通安全主题班会,丰富了学生的交通安全知识,提高了学生的交通安全意识。

六、教育反思

篇8:交通安全主题教案

教材是一个系统工程, 我们在设计教案时就要从整体上来把握小学六年的英语学习内容。具体到每一个单元的内容, 要考虑它承前启后的作用。同时, 我们在教学中也讲究以旧带新, 让学生在以前的英语学习的基础上来学习新的内容。但是, 在实际操作中我们往往会不自觉地犯以下3 个典型的错误。

(1) 沉溺于“温故”却冷落了“知新”。我们在进行5A Unit 7 At weekends的教学设计时就有可能会有这样一种倾向。教师在教学设计中把usually和often放在一起反复练习, 旨在让学生通过复习以前学习过的usually来掌握often的用法, 但由于两个单词的内涵相同之处多而不同之处少, 学生容易混淆。小学生逻辑思维能力不强, 更是难以从词义上来区分两个单词的意思。

(2) 注意了知识却忽略了能力。在一个单元的教学设计中, 我们不仅要考虑知识内容的连续性, 更要考虑学生能力发展的连续性。由于传统应试教育的思维的影响, 在我们目前的教学设计中, 关注知识学习多于关注能力发展。在生病类单词的教学设计当中, 教师可以对本单元的知识内容分析得十分详细, 从单词到词组再到句子, 一一陈列出来, 无一遗漏。但是, 教师对学生的能力发展要求仅用“对于生病类单词的掌握及运用”一句话带过。其实, 教师把这一句放在重点和难点这一栏里, 就表示已经感到了它的重要性, 但是在教学设计中教师对学生的起始能力状况没有具体表述, 也没有对学生能力训练的进程作交代, 更没有针对不同学生群体提出相对应的教学策略。

(3) 抓住了表象却没抓住本质。除了上述两种情况, 我们在思考单元教学设计的连续性时, 还不得不面对这样一种现象, 即文化的丢失。语言是知识的载体, 它所承载的是一个民族的文化。在5A Unit 8 At Christmas的教学设计中, 我们发现文化可能被过滤掉了。假如教学设计中仅简单罗列几个中外的节日, 每一个节日用简单的几句话来表述, 让学生来猜。这个教学活动看似很生动, 学生的参与积极性也很高, 但是学生在课堂活动中并不能真切地感受到万圣节的烛光、圣诞节的铃声、复活节的巧克力蛋, 他们知道欧美国家的孩子在这些节日中获得的无限快乐, 但是他们却感觉不到。

2.三个对策

通过以上分析, 我们深切地认识到, 在进行单元教学设计的时候, 考虑单元主题的连续性的典型失误, 就是在内容的设计上喧宾夺主, 在能力的培养上蜻蜓点水, 在文化熏陶上似是而非。要解决这一问题, 我们在进行教学设计的时候就必须考虑三个方面, 即语言知识的连续、语言能力的连续和文化情境的连续。

(1) 所谓语言知识的连续, 就是知识的承前启后。这里的“承前”不是过度挖掘旧知识, 而是为当前教学任务服务的, 凡是和当前教学任务无关的旧知识都不应被放入教学设计中, 凡是对当前教学任务产生干扰的旧知识也不应当被放入教学设计中。这里的“启后”更侧重于夯实本单元的基础知识, 更侧重于化解本单元的难点, 更侧重于让全体学生掌握好本单元的知识点, 让每一个学生都能为下一个阶段的学习打好基础。我们应当善于对旧知识进行裁剪, 让它为新知识服务。同时, 更强调对学生基础知识学习的训练, 每一步骤都落到实处。

(2) 所谓语言能力的连续, 就是指学习能力的可持续发展。首先是要在教学设计中充分了解学生的现实能力水平。学生的现实能力水平, 要从整体的角度去考察, 但是到了设计教学方案的时候, 就更要考虑学生个体的能力水平。一个好的教学设计, 就是要让每一个学生的能力都得到发展。其次是教学设计的方案必须有适当的难度, 这样才有利于学生能力的发展。再次是能力的提高离不开反复的训练。因此, 教学设计中不同教学方式的运用, 不同教学策略的组合, 不同教学场景的切换, 都是值得反复推敲的。而这些方式、策略和场景都要依据学生已有的语言能力来设计、来展开, 着眼于学生的感受、学生的发展和学生的未来。

(3) 所谓文化情境的连续, 就是时刻不忘语言的本质功能。没有文化的语言就只是一具没有灵魂的躯壳。要在教学设计中把握文化的精髓, 这不是一个单元设计可以完成的使命。但是, 要解决这一问题, 我认为有三个关键词:中华文化、英美文化、交流。学生来自不同的家庭, 不同家庭的文化底蕴就有很大差异。小学生的年龄特点, 也揭示了他们对中华文化认知在数量上的少, 在程度上的浅, 在范围上的窄。在单元设计中, 考虑文化情境的连续, 更要着重考虑文化的交流, 这才是学习英语的根本目的。我以为, 设计单元教学的文化交流, 要注意到三点:一是文化的理解性, 在理解性上有难度的要进行分解或回避;二是文化的情感性, 让学生了解到文化没有优劣之分, 只有风格的不同, 文化的比较知识为了方便我们彼此更好地了解, 而不是比较孰优孰劣;三是文化的情境性, 缺少了文化所存在的情境, 文化就会失去它自身的意义。因此情境的创设是教学设计的重要一环。

摘要:在教案设计中, 对于如何考虑单元主题的连续性面临着三个问题:沉溺于“温故”却冷落了“知新”, 注意了知识却忽略了能力, 抓住了表象却没抓住本质。避免上述三种典型的错误, 有三条对策:注意语言知识的连续性, 注意语言能力的连续性和注意文化情境的连续性。

篇9:确保粮食安全是中国永恒的主题

去年8月,国家发改委主任张平在向全国人大常委会所作的相关报告中指出,“粮食产需缺口扩大”已成为我国保障粮食安全面临的严峻挑战之一,而国际市场粮食供求总体偏紧,将导致粮食供需总量平衡和市场调控的难度加大。预测2020年,我国粮食需求总量11450亿斤。按照粮食自给率95%以上测算,2020年粮食综合生产能力需要达到10800亿斤以上。

尽管中国粮食实现“八连增”,但由于2011年遭遇夏粮减产、西南干旱、南北方洪灾,稳定发展粮食生产的基础仍十分脆弱,能否确保粮食供求平衡很难预料。从全国来看,近期云南地区出现了连续3年干旱,东北地区入冬后的降水也偏少,发生春旱的概率增加。

同时,在全球气候变暖的背景下,极端天气事件发生的频率在增加、强度在加大,对此不可掉以轻心。据《中国水旱灾害公报》公布的数据,1950年至2009年,全国农业平均每年因旱受灾3.26亿亩,年均因旱损失粮食158亿公斤,占各种自然灾害造成粮食损失的60%以上。

气象灾害的轻重,在很大程度上决定了粮食的收成、品质优劣和成本高低。其中,干旱、水涝两大类气象灾害是制约世界粮食稳产增产的主要障碍之一,旱灾粮食损失更占气象灾害损失总量的60%左右。干旱是造成我国粮食减产的最大“元凶”。

现在有一种声音称,即使国内出现粮食短缺,价格信号会很快传递到国际市场并增大供给,所以粮食自给自足政策不一定坚守。我们不禁要问,靠进口粮食就能解决中国的粮食安全问题吗?答案是否定的。

这里有必要提及1994年美国学者莱斯特·布朗撰写的《谁来养活中国》一书。当时,这本书震动了中国和世界。该书认为,全球粮食价格的不断攀升,引发的世界粮食危机,再一次向中国这个人口大国敲响了警钟。从2000年至今,中国已经连续9年出现粮食求大于供的局面。目前,中国主要通过进口大米、小麦、大豆等来弥补这一缺口。

以广东省为例,近年来,该省粮食年产量和亩产量都逐年下降。有关统计数据显示,广东省的粮食播种面积已从1980年的近597万公顷减少到2008年的约440万公顷,减少157万公顷。相对于广东每年3400多万吨的粮食消费需求量,每年2000多万吨的粮食缺口必须依赖省外采购或从国外进口。仅2009年,广东省就进口粮食539.8万吨,比2008年同期增长39.7%。

“手中有粮,心里不慌。”粮食安全和农业生产不仅是我国历朝历代保持社会稳定的基本因素,还是当前我国经济走向现代化之路的根本保障。对于随时可能发生的粮食安全危机,我们宁可信其有,并带着深刻的忧患意识,不断提高粮食产量和质量,确保我国的粮食安全万无一失。

面对国内外粮食安全形势的新变化,政府只有把仅仅满足于国内需求的“口粮农业”上升为服务于国家全球竞争的战略产业,才能真正掌握我国粮食安全的主动权。

确保粮食安全是政府工作中的永恒主题。鉴于国际和国内粮食供给的减少并不是一个短期现象,需要一个长期的综合性的国内粮食政策确保粮食供应

篇10:交通安全教育主题班会教案

二、 班会形式:教师引导,学生参与认知。

三、 班会目的:

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

四、 班会过程:

1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

2、小兔诊所(5分钟)

3、珍爱生命(5分钟)

4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)

5、观看视频(5分钟)

6、游戏《模拟路口》(10分钟)

7、交通安全知识抢答(5分钟)

8、交通安全拍手歌(2分钟)

9、总结

“交通安全,从我做起”班会详案

1、由交通标志连连看引入

同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。

2、小兔诊所

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命

请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故原因分析

主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。

5、观看交通安全视频

此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

6、游戏《模拟路口》

请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

7、交通安全知识抢答

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识

8、交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

你拍六,我拍六,自行车上别载人,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民

9、总结

为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

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篇11:交通安全教育主题班会教案

通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时

教学过程:

生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

一、导入:

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们 。

二、交通知识

1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

总结:

对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

篇12:交通安全教育主题班会教案

——四年级九班安全教育主题班会 辅导员潘明

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

生命在你手中

——四年级八班安全教育主题班会

辅导员卢圣华

活动形式:交通安全主题班会、交通知识竞赛

教育目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识,提高遵守交规意识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车。

活动准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好知识竞赛主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题

1、主持人读新闻。

2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛

举行学生交通安全知识竞赛,活动分组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各 组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励,(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

活动反思:

篇13:本期主题:拿什么来建设校园安全

本起发生在校园的恶性事件, 应该引起教育等相关部门的高度重视, 因为不仅学生是一个弱势群体, 同时也缺乏自主选择性, 你为他提供什么样的环境, 他就在什么样的环境下成长。所以为学生提供安全的校园环境, 是相关部门责无旁贷的, 除此之外, 相关的安全教育也应跟上, 否则一旦遇有突发事件, 类似事件还可能发生。

本期我们编选部分读者的来稿, 虽然有些内容尚显青涩, 但大家积极的态度使我们振奋, 因为惟有大家共同来关注安全, 我们的生活才会更加安全。

论坛征稿话题:

随着城市轨道交通建设规模的迅速扩大, 我国已有25个城市的轨道交通建设规划获得国务院批复, 预计到2015年前后, 将建设87条运营线路、总里程将达2 495km, 总投资9 886亿元, 而与之相伴的是轨道交通的事故总量的不断增加。

2009年12月28日8时半起, 北京地铁5号线立水桥站、惠新西街北口站先后出现故障, 导致5号线列车走走停停, 直到9时才恢复正常。

同样是在这一天16时20分许, 长春市位于临河街与卫星路交汇处的轻轨二期工程施工现场发生火灾, 幸未造成人员伤亡。此前一天中午11时31分, 长春两辆轻轨列车发生追尾, 造成46人受伤。

2009年12月22日5点50分, 上海地铁1号线陕西南路至人民广场区间突发供电跳闸故障, 造成该区间列车停驶。

2009年底的10天内, 不仅我国多个城市发生了多起轨道交通事故, 而且穿行于英吉利海峡的“欧洲之星”也发生了运营问题, 导致2 500名旅客滞留。

对于频发的轨道交通建设、运营中的事故, 不仅应引起轨道交通运营管理部门的高度重视, 同时也应引起社会的广泛关注, 因为大众是交通的直接参与者。我们期待大家为轨道交通安全管理问题建言。

篇14:交通安全主题教案

中国汽车技术研究中心主任赵航:

中国汽车安全主题巡展已成功举办4届,所打造的汽车安全传播平台已成为推进我国汽车社会稳步发展的重要平台。各知名汽车品牌积极参与,全景展现其秉承的汽车安全理念使广大公众和消费者深切感受到汽车安全科技所带来的快乐生活。

长安福特马自达汽车有限公司销售分公司市场部总监曹挺:

安全是我们品牌的宣传亮点之一,对于我们的品牌建设很有帮助。在产品上,我们会逐步配置更多和最新的安全配置。交通安全不仅是安全配置上的提升,更多是开出来的,所以我们每年都在搞安全节能驾驶训练营。

广汽本田汽车有限公司生产本部技术部部长张卫国:

作为汽车生产企业,我们希望把安全理念和安全知识通过巡展更多地传递给消费者。我们自己也举办了4届安全中国行,将正确安全驾驶技术和习惯通过培训教给我们的用户。这些课程是将本田的安全驾驶课程推广到国内。

博世底盘控制系统中国区销售部副总裁尹峰:

我们以ESP模拟驾驶仪来向观众展示安全驾驶的重要性。在安全产品上,已经推出第九代ESP,功能更强大、成本更低,进一步加快了ESP的普及。疲劳监测系统作为减少重大交通事故的车辆安全技术也将逐步向国内推广。

恪守可持续发展理念捷豹路虎携旗下重磅车型登陆成都车展

在第十五届成都国际汽车展览会上,世界顶级豪华汽车品牌捷豹路虎携旗下双品牌多款重磅车型联袂亮相成都,在1500半方米的恢弘展台为广大观众奉上精彩绝伦的汽车饕餮盛宴。搭载最新动力总成的2013款全新捷豹XF和XJ全球首发,充分展示对创新文化的诠释及“中国定制”战略的成果;捷豹史上最高端车型XJ巅峰创世版西部地区首秀,再次彰显在豪华车领域的领先地位。

路虎以纯正的英伦血统和卓尔不群的王者风范带来2013年款揽胜运动版的中国首发;时尚个性的至臻之作揽胜极光维多利亚·贝克汉姆限量版首现西部地区,成为展台万众瞩目的焦点;而搭载2.0L Si4发动机的神行者2代和揽胜极光的亮相则进一步表明发动机小排量化已成为路虎产品开发战略中的重要因素。

此外,著名演员夏雨也作为揽胜极光新晋“城市塑造者”,应邀来到路虎展台,为豪车盛宴增添又一抹星光。

来自捷豹路虎展台现场的声音:

在本属车展上,路虎请夏雨做新晋“城市塑造者”。他跟路虎品牌有什么契合?

我们非常高兴夏雨先生成为我们第七位塑造者,揽胜极光的新晋“城市塑造者”,夏雨是一名非常著名的演员,他的专业表演一流,这一点和揽胜极光一样。揽胜极光在设计方面也有精湛的表现,这是我们选择夏雨的原因之一。第二夏雨还是一名积极倡导环保的人士,路虎也倡导环保的理念,在节能减排上我们投入了很多资金,我们有一个二氧化碳减排/补偿计划,我们在中国每卖出一辆路虎,该车的首个72000公里排放的二氧化碳都会全部得到补偿。这个活动进行得很顺利,五年前我们就开始这样的活动了,到目前为止我们总计已经降低了超过200万吨碳排放,这是非常惊人的数字。我们在全球有50个节能减排环保项目。这样一个项目,其中1 5个落地中国,可以说,路虎在环保理念方面跟夏雨先生的环保理念非常契合,正因为这个原因,我们选择夏雨先生成为我们第七位“城市塑造者”。

捷豹在豪华车上搭配2.0T小排量的发动机确实很符合环保的理念,但是小排量的发动机有没有会因为拉低它的入门门槛,而对品牌造成影响呢?今年在英国的车展上发布了一个新能源车,捷豹今后在新能源车上有什么推动计划?

捷豹中国产品副总裁 睿侨森:

我们的发动机是一款高性能发动机,使用的涡轮增压的技术,它的输出的动力跟原来替换掉的发动机一模一样,同时我们保留了捷豹特有的DNA。如果五年以前我们想在XJ这么大的一款车里加2.0L的发动机很难想像,现在是完全可以做到,这款车的发动机非常充足,扭矩非常充分,扭矩是每个驾驶员每天都可以感受到的,我们这个车换挡很平顺,驾驶很舒适,除此之外发动机的设计以及发动机的绝缘声音做得非常好,使你在驾驶室感受不到任何的噪声,同时我们为这个车配了一个V8的发动机,使得XJ具有非常强的动力总成。它内部有很大的空间让人觉得非常舒适,同时不要忘记它的重量跟一辆紧凑型的小车一样,所以我们等于往一辆非常轻的车里面加非常强的心脏,无论设计方面还是豪华的内饰、奢华的感受方面都不逊色以往的XJ系列。如果您对我们201 3款的车型还有任何疑问,这个车今年11月份会在中国正式销售,您可以亲自感受搭载2.0升发动机的车型带来的卓越体验。

金新梅塞德斯—奔驰B级豪华运动旅行车隆重上市

8月30日,全新梅赛德斯一奔驰B级豪华运动旅行车正式在中国上市,提供B180和B200两款车型,售价分别为27.8万元和32.8万元。新B级长度和宽度则有所增加,为提高运动性能,车身高度降低了约50毫米,而在动力方面全新搭载1.6L 4缸涡轮增压汽油直喷发动机。该款发动机采用了梅赛德斯一奔驰2011年推出的第三代BlueDIRECT汽油缸内直喷系统,与之匹配的全新7速双离合变速器。全新B级的机电式直接转向系统经过了重新设计,经过优化的双涡轮EPS电动助力转向系统,使转向更加直接,从而显著改善车辆操控性和敏捷性,提供车主非凡的操控体验。

巴黎CHIC风尚来袭DS3成都车展全国上市

在第十五届成都国际汽车展览会上,“新世代豪华汽车”DS品牌携旗下三大车型DS3、DS4、DS5亮相,以美轮美奂的全系车型展现“法式奢华”的迷人魅力。同时,DS品牌宣布了“巴黎风尚个性坐驾”DS3正式全国上市,这标志着继DS5和DS4引入中国后,DS品牌全系车型均已进入中国市场销售。长安标致雪铁龙汽车有限公司总裁阿博德表示:“DS3是DS品牌最为成功的全球战略车型之一,自2010年3月在海外上市销售以来,全球累积销量已达18万辆,并荣获了多项海外权威媒体的大奖。这款完美融合法国汽车工程设计、都市时尚风格和世界拉力竞标赛(WRC)冠军性能的灵感之作,将为中国的新锐豪华车消费者带来源自巴黎CHIC文化的风尚选择,并为中国的A0级豪华车市场增添全新活力”。新车发布会上,长安标致雪铁龙汽车有限公司副总裁蔡建军先生公布了DS3三款车型的官方指导价:时尚版售价19.98万元、风尚版售价21.98万元、至尊版售价24.98万元。

宾利奢华阵容亮相成都车展

世界顶级豪华轿车品牌——宾利携旗下五款重量级车型亮相第十五届成都国际汽车展览会。其中尽显尊贵优雅的慕尚女王登基钻禧纪念版(Mulsanne Diamond JubiIee)是为庆祝英女王登基60周年而精心设计的限量版车型。另有重量级车型同台助阵——集强劲动力与环保于一身的全新欧陆GTV8轿跑车,广受中国市场青睐的欧陆飞驰,专为中国市场打造的欧陆飞驰Speed China极速版(continental Flying Spur Speed China)以及既保留欧陆GT经典设计更彰显个性化定制风采的欧陆GT W12 Mulliner定制版(Continental GTW12 Mulliner Edition)。今年正值宾利成都成立5周年纪念,宾利中国总经理郑顺景先生(Mr.Kingston Chang)与宾利成都总经理钟林先生(Mr Zhong Lin)亲临车展发布会现场,并隆重举行宾利成都第500台车交车仪式。

庞大双成为双龙汽车中国总代理

日前,庞大双龙(北京)汽车销售有限公司宣布,已经完成对中汽南华股权的收购,庞大双龙由此成为韩国双龙汽车在中国大陆地区惟一总代理商。庞大双龙此次主动出击结束双龙汽车中国销售区域南北分治的局面,将为今后进一步强化统一双龙汽车市场形象,加强经销商管理和产品价格管理打下坚实基础。

辉门校园招聘创意形象荣获2012“传播艺术”奖

近日,美国辉门集团(NASDAQ:FDML)为大学校园招聘活动设计的公司创意形象荣获“传播艺术”杂志第53届年度优秀作品奖。辉门是全球领先的汽车零部件供应商,业务遍及全球超过150个地区,其已经在中国10多个城市设立了业务运营公司。辉门在创意视觉设计中,运用汽车部件拼画出美洲豹、鹰、马、长颈鹿和狼等形象,生动地介绍集团的业务和产品,同时也向学生传递辉门团队所拥有的力量、激情和创新。这些形象在201 2年校园招聘活动中获得同学们的极大关注,同时也用独特和戏剧性的方式全面展示了辉门的业务。马克西姆雇佣营销集团策划了此项创意设计。

玛吉斯轮胎“第一千家店”落户永康

8月15日,玛吉斯轮胎在全国的第1000家玛吉斯服务中心在浙江永康举行了隆重的开业仪式,这也是玛吉斯在永康设立的第二家服务中心,取名“朋朋玛吉斯服务中心”,旨在玛吉斯服务中心将用温馨的服务,为广大车主提供最优质的服务。从2001年在厦门开设第一家服务中心起,仅仅过了11个年头,玛吉斯服务中心的数量就已经达到1000家店,遍布全国33个省、市、自治区,800多个县市。特别是近两年,玛吉斯服务中心已经发展到了乡镇,达到了相当可喜的规模。

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嘉实多极护新—代润滑油极致面市

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以“东方遇见西方”为主题的第五届奥迪夏季音乐周8月31日晚在北京奥林匹克森林公园的露天草坪盛大开幕。中国最顶尖的音乐大师、奥迪英杰汇成员谭盾、郎朗、余隆和朱哲琴,以及来自英国的古典跨界天后凯瑟琳·詹金斯联袂领衔,为3000多名现场观众演绎了一场东西方文化碰撞交融的华彩乐章,同时也用音乐诉说了四环品牌用24年铸就的“中国传奇”。其问,国际著名作曲家谭盾更以全新一代奥迪A6L为灵感,用《金木水火土》的东方古老哲思展现了西方现代工业语言。

雷克萨斯冠名赞助2012中国杯世界花样滑冰大奖赛

近日,雷克萨斯中国与中国杯世界花样滑冰大奖赛在北京举行了隆重的签约仪式,宣布LEXUS雷克萨斯成为2012中国杯世界花样滑冰大奖赛的冠名赞助商。签约仪式现场,丰田汽车(中国)投资有限公司董事长佐佐木先生表示:“雷克萨斯进入中国市场后,始终以提供卓越的产品和超越客户期待的服务为根本,致力于为客户带来全方位的品质体验。今年雷克萨斯首次启动社会赞助活动,旨在进一步彰显品牌内涵,契合更多客户的欣赏品味。”

上海大众全新朗逸上市售价11.29万—16.69万元

8月1 9日,备受期待的上海大众全新朗逸宣布上市。全新朗逸配备1.6L与1.4TSI发动机,分别搭配7挡DSG双离合变速器、6速Tiptronic自动变速器,以及5速手动变速器,全系将推出3种配置九款车型,涵盖消费者的不同需求。

全新朗逸采用了大众汽车最新的设计语言,并融入体现中国美学的设计精髓,以精准简约的线条勾勒出硬朗、大气的外形。内饰部分也有了全新的变化,更具视觉美感,并增强了实用性。全新朗逸配备了更多的高级与安全配置,包括HHC坡道起步辅助系统、无钥匙进车、一键启动、Climatronic精控恒温空调、前排座椅电加热等功能,力求打造超越同级的非凡享受。

第七届中华网汽车设计大赛启动

由中华网主办的“设计·极致·未来”——第七届中华网汽车设计大赛启动仪式于9月8日在京举行。本次大赛由中华网主办,由中国欧洲经济技术合作协会、中国汽车工程学会、中国汽车工程研究院股份有限公司合办,由北京长城华冠汽车技术开发有限公司、泛亚汽车技术中心有限公司、阿尔特(中国)汽车技术有限公司提供专业技术指导。此外上海大众斯柯达成为本次活动深度合作伙伴,全程提供本次活动的车辆支持,并联手进行部分线下汽车设计文化巡展活动。中华网汽车设计大赛已成功举办6届,是国内规格较高的汽车设计赛事平台,在行业有广泛的社会影响和关注。

网易汽车2012全球汽车媒体峰会盛大召开

由网易汽车联袂中国国际贸易促进委员会汽车行业分会与华西都市报携手举办的“发现中国创造——2012全球汽车媒体峰会”9月7日,在成都娇子会议中心隆重举办。作为2012全球汽车论坛的分论坛之一,借助全球汽车论坛高质量的获邀嘉宾以及优质听众,2012全球汽车媒体峰会也成为年内在华举办的规模最大、档次最高、最为重要的国际汽车精英会议之一。

米其林发布中国车主环保行为调查报告

9月1 2日,米其林(中国)投资有限公司发布了《绿色车生活——中国车主环保行为调查报告》。该报告是国内汽车业界首份将汽车用户的环保意识与其汽车生活(包括汽车和零部件的消费、使用及驾驶习惯等)相联系的研究成果。报告揭示了中国汽车用户的环保理念、行为习惯等意识和认知,为中国汽车的可持续发展提供进一步的参考和借鉴。此举也体现了米其林始终贯彻的“尊重环境”的核心价值理念和对中国社会的长期承诺。

起亚Grand VQ—R于本月上市

曾在北京车展引起不小轰动的起亚Grand VQ—R,将于10月中下旬上市。Grand VQ—R不仅具有低调稳重的正统MPV外形,同时将大空间、多功用、节能减排这些MPV的主要优点再次升级。除了保持正统的MPV造型外,长度增加到5,130mm、宽度达到1,985mm、高度为1,815mm的车身,加上3,020mm的轴距也满足了MPV用户的大空间需要。2.2L柴油涡轮增压发动机提供了充沛的动力,让大车身行动自如的同时,也在油价高涨的时代有效地降低了油耗,更为绿色环保。

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