学年学校安全工作推进会讲话稿(共10篇)
篇1:学年学校安全工作推进会讲话稿
学年学校安全工作推进会讲话稿
就学校安全工作提几点要求:
一是要把握形势,认清校园安全工作的艰巨性和复杂性;
二是要突出重点,完善校园安全管理措施,不要存在安全漏洞,应急处置方法要恰当;
三是要教育到位,把安全工作纳入教育教学计划和各项活动开展,并入教学管理指标考核;
四是师生要树立安全意识,学校安全运行机制等安全培训和宣传教育要加大力度推进,确保校园安全;
五是安全隐患要排查到位,校园设施设备、工程建设、食品把关、各功能室、消防通道、应急处置要及时跟踪落实,确保安全畅通可用;
六是监管层层落实要到位,强化24小时值班制度;
七是要完善学校安全主体责任书,落实责任制和实行责任追究制,定期召开校园安全工作会议;
八是要加强督促检查,与相关职能部门联动开展全面的.安全排查和整改。
目前学校安全工作任务异常繁重,中小学要牢固树立安全工作“常抓不懈、紧抓不放”的红线意识,严格按照“谁主管,谁负责”的原则,加强领导,认真落实安全工作责任制和各项安全措施,做到安全管理到位,安全防范到位,安全责任到位,确保中小学校园安全稳定。
篇2:学年学校安全工作推进会讲话稿
我校党委近年来比较重视新媒体建设,去年召开了关于加强校园网和二级网站建设与管理会议,进一步加强和规范了学校二级网站、相关单位的微博、微信、QQ群等管理,建立了各单位网络信息管理员联系机制,学生团体、各系和一些部门先后建立了微博、微信公众平台,充分利用新媒体,努力使其成为弘扬主旋律、传播正能量的坚强阵地,成为学校管理创新、服务创新的重要载体,成为部门紧密联动、师生良性互动的温馨园地,成为展现学校亮点、展示师生创意的开放平台,新媒体建设取得了一定的成效。当前形势下,对于如何加强新媒体的建设,更好的发挥新媒体在宣传舆论工作方面的作用,我讲三点意见。
一、高度重视,提高认识,充分发挥新媒体舆论阵地和思想引领的作用
今年2月19日,习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,习近平总书记的重要讲话论述深刻、内涵丰富,为做好新形势下党的新闻舆论工作、宣传文化工作、意识形态工作坚定了主心骨,为进一步加强和改进校园新闻宣传工作、建设良好的校园舆论生态提供了根本遵循。
互联网等信息技术的发展,推动了新媒体的快速发展。新媒体具有便捷性、易获性和黏合性优势,新媒体已经成为人们获取信息的重要途径,它改变了信息传播方式,重构了人际交流关系。网络新媒体的迅速发展,新的信息传播渠道、互动交流平台不断发展,将青年学生的眼球更多地从课堂、图书馆吸引到互联网上,使传统的宣传思想工作模式面临新的巨大挑战:新媒体在一定程度上增加了主流价值观和意识形态构建的难度,弱化了传统思想宣传工作的有效性。任何事物都有两面性,新媒体的发展也为我们做好宣传舆论工作提供了机遇。要主动借助新媒体的传播优势,加强管理,完善运用体制机制,打通并用好同师生交流的新渠道。
在当前的宣传社会化、群体化的大背景下,我们大家都应该深入思考一下问题:一是如何有效调动师生、家长乃至全社会关注学校发展、了解学校动态、加强互动交流;二是如何引导培育师生知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;三是如何在宣传思想方面做好工作创新,努力以思想认识新飞跃打开工作新局面,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法,把创新的重心放在第一位;四是如何加强学习、研究,守好宣传主阵地;五是如何加强主流意识形态的吸引力、凝聚力,提高主流意识形态对新媒体的控制力和引导力,营造健康的舆论环境;六是如何让让“指尖上的对话”更和谐,能及时倾听师生呼声,为学校的决策提供参考;七是如何发挥师生网民的监督功能,推动校务公开,改进工作作风,快速高效地为师生办好事,服好务,用好新媒体这把双刃剑。
各单位、各学生团体要把新媒体建设作为教育宣传的重点工作,把握好重点问题和关键环节,加大工作力度,创新工作方法,切实把此项工作抓紧抓好。
二、创新手段,丰富内容,增强新媒体传播的时度效和吸引力
要充分利用新媒体平台,发布重大新闻,服务教学科研,营造校园文化,倾听师生呼声,提高管理水平。一是要坚持三贴近原则。即“贴近当前学校发展实际、贴近校园生活、贴近广大师生”.要不断推出有思想、有温度、有品质的优秀作品,讲好我们的故事,抒发师生情感,增强学校知名度和美誉度,为师生提供优质的学习、生活、娱乐资讯,营造高品位的校园网络文化,使新媒体成为我院师生的网上精神家园。二是增强时度效。要把握好时机、节奏,力度、分寸,强化“首发意识”,强化效果导向,始终传递正面、积极、向上的信息。三是要增强吸引力。要加强策划创新,打造特色亮点,提升人气指数,树立品牌形象。在发布形式上,积极适应受众阅读习惯,做到文字简练,图文并茂。在语言风格上,主动贴近群众,多用网言网语、白话实话,力求语气平易、公允,坚决避免官腔官调,使新媒体真正成为师生沟通的桥梁和纽带。
三、加强管理,注重引导,努力打造宣传和舆论工作的新格局
目前,学校新媒体公众帐号数量不断增加,开办新媒体的单位和学生团体越来越多,这是好事情,我们要鼓励支持,同时也要加强管理,协调推进。一是要加强制度建设。宣传部要出台相应的措施,坚持“谁主办、谁负责、谁审批、谁监督”的原则,建立备案审批制度,定期开展评比。学校和各单位都要制定信息发布审核制度,建立健全信息收集、分析研判、留言回复、发布审核等机制。二是要形成宣传合力。全校各单位和学生团体均应开通微信平台、微博,形成微信微博矩阵,实现学习交流、舆论引导、氛围营造、民意疏通的功能,提高学校的.影响力。三是要规范信息发布。要紧紧围绕学校的中心工作,围绕本单位、本团体的中心工作和广大师生关心的问题,主动发布相关新闻,为师生提供丰富的信息资讯。加强话题互动,引导评论,打造良好舆论氛围。要对信息发布严格把关,要细化信息起草、审核、发布流程,明确工作责任,确保信息准确,导向正确。要完善热点问题应对和突发事件应急处置机制。四是整合好媒体资源。统筹协调好校园传统媒体和新媒体的关系,要强化互联网思维,充分运用网络技术手段去改造校园现有的传统媒体,适应新兴媒体平等交流、互动传播的特点,改变过去媒体单向传播、受众被动接受的方式,注重师生阅读体验,满足多样化、个性化的校园信息需求。五是要加强队伍建设。各单位新媒体平台都要有相对固定的人员做好日常维护,要加强对这些人员的业务培训,负责新媒体工作的同志也要勤学习、多锻炼,切实提升业务能力。要注重发掘和培养学生网络达人,引导学生通过参与新媒体建设提高自身综合素质和社会实践能力。
篇3:学年学校安全工作推进会讲话稿
一 、认 清 形 势 ,居 安 思 危 ,高 度重视学校安全工作
1. 要在领会重要指示中倍加警醒。去年以来,习近平总书记对安全生 产工作多 次作出重 要批示, 明确指出要以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格监 管 ,把安全生产责任制落到实处, 切实防范重特大安全生产事故的发生。省委书记王三运、 省长刘伟平高度重视安全稳定工作, 特别对学校安全工作提出了一系列极具指导性和操作性的具体要求, 为我们做好新形势下的安全管理工作指明了方向和着力点。10月8日,省委常委、副省长咸辉主持召开省校园及周边治安综合治理专项组 会议,她强调:各地、各有 关部门要进一步增强做好校园安全工作 的责任感和使命感, 以对广大师生生命 财产安全 高度负责 的态度 ,排查隐患 ,突出重点,齐抓共管,切实把校园安全各项规定和措施落到实处, 努力构建平安和谐校园,为办好人民满意教育提供坚强保障。我们必须要把学习习近平总书记和省委、 省政府领导的重要指 示精神作 为重大政 治问题, 吃透内涵实质, 把握核心要义,始终保持清醒头脑,做到行动坚决、措施到位,保障各级各类学校的安全。
2.要从惨痛事故中汲取教训。9月26日 , 广西灵山县平山镇发生一歹徒砍杀小学生事件,造成4名学生死亡; 昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故, 造成6人死亡,25人受伤。惨烈程度令人震惊,严重后果让人扼腕,血的教训发人深省。给家庭带来了沉重的伤痛, 在社会上造成了恶劣的影响。我们要吸取教训,按照“一校出事故,万校受教育,一地有隐患,全面受警示”的要求 ,真正把这 些事故作 为对安全 工作的警 报,举一反三,以精益求精的做法查找安全隐患, 以绝对安全的标准完善安全措施,力争万无一失。
3. 要在认识突出问题中提高警惕。今年前三季度,虽然各项数据同比都有所降低, 但仍然令人十分揪心和痛心, 其中的问题和原因值得我们反思。我看根本的就在于, 安全责任不落实的“痼疾”还未有效去除,安全管理中的“漏洞” 还未完全堵住 , 这既是我 们工作中存在的明显短板, 也是我们今后必须提高警惕、盯住不放的着力点。 希望各地各校高度重视,加强研究、下足功 夫 ,进行破解。
二 、突 出 重 点 ,统 筹 兼 顾 ,严 防死守重点部位和关键环节
1.筑牢安全防控网络。加强学 校安全工作, 一定要坚持预防在先,严把基层基础强化关。要按照甘肃省教育厅、甘肃省公安厅印 发的《关于进一步加强学校安全稳定 工作的通 知》 ( 甘教明电 [2014]36号 ) 要求 , 坚持人防、物防和技防并重。 在人防上,配齐配强专兼 职保安和 安全管理 人员 , 通过培训、交流等多种形式提高业务素质;在物防上,要确保安全设施到位、安全防护用品齐全、安全逃生通道畅通;在技防上,要按照技防建设标准, 达到重要设施和重点 部位视频 监控全覆 盖 ,做到“有隐患能及时发现、有苗头能及时掌握、有事故能及时处置”。 积极推进公安机关与校园技防系统的联网工作,加强实时监控,提高防控能力,确保校园安全。
2.切实强化法制教育、价值观教育和心理疏导。 从最近发生的打架事故看, 我们的学生不仅仅对法律一窍不通, 而且价值取向扭曲、社会责任感缺乏。省教育厅将在全省开展 “百千万安全教育活动”, 举办百场心理辅导报告, 开展千名教育干部下班级, 万名教师进宿舍活动, 对学生进行生命教育、安全警示教育,引导学生热爱社会、热爱生 活 ,热爱生命 。各地各学校要结合“中小学德育示范校、心理健康特色学校”创建 活动,大力开展心理健康教育,引导老师、班主任 (辅导员 )经常性地深入学生宿舍,与学生交朋友, 谈心谈话,及时发现思想波动、情绪失控、精神萎靡的学生,调节学生的情感和心理状态, 消除不良情绪,缓解心理压力。
3.狠抓安全隐患排查。这次会 议后,各地各校要对本地区、本学校安全情况展开一次地毯式大排查,逐个学校查找安全隐患,逐个部位评估安全系数, 全面彻底地把存在 的安全隐 患点找出 来 ,绝不放过任何一个漏洞、丢掉一个盲点、 留下一个死角。要抓住门卫、教室、食堂、实验室、多媒体教室、图书馆 、体育馆、礼 堂等重点 部位和食品药品、卫 生、交通、消 防、用水、用电、用气、冬季采暖等关键环节的安全排查, 特别要把宿舍作为排查重点, 严防发生安全事故。要提高工作的精准性,在每一个环节、每一项具体工作中要精准发力。 一方面要加强对检查人员的专业知识培训, 提高他们发现问题、解决问题的能力。另一方面,要积极协 调公安、交 通、卫生、食药监等有关部门联合检 查, 必要时聘请行业技术人员参与。对于查找出来的隐患和问题, 要登记造册,制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任,尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办,整改不到位的坚决不放过。
4.强化应急演练和事故处置。各地、各级各类学校要进一步完 善各类应 急预案和 应急措施 ,提高应急能力, 确保一旦有事能妥善应对、科学处置。中小学、幼儿园要按照 《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求 ,科学安排 、严密组织应急演练, 各高校也要有针对性地加强日常演练。各级各类 学校要创 新安全教 育方法 ,组织学生 开展安全 教育体验 活动 , 构建课堂教学与实践活动相结合的安全教育体系, 提高学生的安全意识、自我防护意识和应急避险能力。
5.加强校车安全管理。继续加 大校车配置和运行投入, 通过购置新型标准校车, 逐步取缔现有的非标准校车, 改善校车服务能力, 满足本地学生上下学乘车需求和安全管理要求。健全和完善“ 一车一档 ”校车基 本信息数 据库。要建立动态监管机制,为校车安装和更新安全监控系统, 实现与县(市、区)安全管理监控平台的联网,达到全程跟踪定位和动态实时监控的目标。继续加强校车安全检测和保险等各项保障措施,加强校车安全运行附属设施建设。要定期开展对校车的安全隐患排查,及时消除隐患,把校车的安全管理工作做实、做细、做好。
6.做细食品安全管理。学生食 品环节多、链条长, 从农田到餐桌,监管难度大。各地各校要慎之又慎,层层把关,始终把食品安全放在食堂安全管理的首位, 抓细抓实抓好。要重点落实好营养改善计划公开公示制、监督举报制、 责任追究制, 月通报和专项通报制度, 以及大宗食品原辅材料政府统一招标、统一采购、统一分 配、统一运 送的“四统 一”制度。 市、县教育行政部门要配合食品安全监管部门, 强化对食品安全工作的指导和督查。学校要落实好营养改善计划膳食委员会的责 任,严格执行校长 (教师 )陪餐制和食品留样制, 严守食品安全这根红线, 要进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施, 食品留样不走形式,校长陪餐不走过场。
7.加强安全文化建设。各级各 类学校要开展“学校安全文化建设”系列活动 ,动员家庭 、社会等各方面积极参与, 在学校形成浓厚的安全文化氛围, 提高广大教职员工安全意识和高尚的职业道德, 帮助广大学生养成文明的行为习惯、树立正确的安全观念、提高辨别是非的能力, 并通过他们影响家庭、影响社会,增强全社会的安全意识。最近,省教育厅将与中国教育学会签订加入“安全教育实验区”的协议,中国教育学会将从安全教育、安全管理方面为我们免费提供服务, 各地各校要积极行动,全力配合 ,把“安全教 育实验区”建设作为安全文化建设的有力补充抓实抓牢。
8. 持续开展校园及周边治安综合治理。要充分发挥校园及周边治安综合治理专项组成员单位 的作用 , 积极争取 当地综治 、公安、工信、司法、文化、工商、食 药监、新闻出版广电等部门的支持, 持续加大校园及周边复杂地段的巡逻、管控和整治力度,坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害, 坚决防止各 种入校滋 事事件的 发生 ; 持续加大校园及周边交通秩序整治,维持好上下学时段的交通,有效预防接送学生车辆发生交通事故; 持续加大校园及周边文化娱乐场所、“城中村”、出 租屋、小旅 馆等清理整顿, 坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象; 持续加大校园及周边卫生环境、饮食摊点、药品市场的治理整顿, 为学校正常教育教学创造良好的外部环境。
9.做好冬季消防工作。冬季即 将来临,各级教育行政部门、各级各类学校要积极做好冻雨、冰雪、大风等恶劣天气的应对工作。要 对学生集中开展一次专项安全教育, 使广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒和火灾的基本知识和方法, 增强学生的安全防范意识,提高发生一氧化碳中毒、火灾时的基本应急处置能力。要特别加 大对宿舍 安全的排 查力度 ,检查取暖 通风排烟 设施是否 完好 , 有无违规使用电取暖设备、电烧水设备,违规生火取暖问题;要检查学校防火设施是否齐备, 学校有无火灾隐患; 要加强对农村寄宿制学校冬季采暖设备设施的安全排查,确保最低采暖温度,采用燃煤取 暖的学校 要确保通 风通畅、排烟管道无泄漏、无一氧化碳中毒隐患,学生宿舍要配备专、兼职生活教师,加强值班,防止发生意外事故。
10. 要落实各项安全管理制度。 要严格落实门禁制度、值班巡查制度、人员车辆进出登记制度、视频监控制度等。严格来校、来访 人员身份核查, 来访人员在得到学校接访人同意后, 做好详细登记,原则上在门卫室接待,因需要确需进入校园的, 必须经学校值班校级领导同意并由教职工等陪同后方可进入校园。未经核查和 许可,严禁非学校人员进入校园。坚决制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。
三 、加 强 领 导 ,靠 实 责 任 ,细 研精做学校安全工作
1.靠实责任保安全。全省各级 教育行政部门和各级各类学校一定要牢 固树立安 全红线意 识 ,严格按照省委、省政府关于安全生产工作的要求, 将教育系统的安全稳定 工作摆上 重要议事 日程 , 纳入学校重点工作。要落实“管行业必须管安全、管业务必须管安 全”的要求,进一步完 善“党政同 责、一岗双责、齐抓共 管”的责任 机制,强化属地管理的责任,按照校园安 全工作岗 位职责要 求 ,将安全责任落实到每个岗位、每个人,形成一级抓一级,层层抓落实的校园安全稳定工作格局。
2.借鉴经验保安全。各地 、各级各类学校在安全工作方面创造了许多好的经验和做法。比如,兰州市建立了“校园安全保护区”, 出台了《十 项规定》,在中小学 校门口设置了“兰州市校园安全保护区综合治理责任公示牌”,以集中解决校园及周边区域存在的治安、交通、文化 、饮食等各 类安全问题, 得到了省综治委的充分肯定。上半年,庆阳、兰州等地开通了校园安全信息平台, 及时将各类安全信息传达至本市各级教育行政部门、各类学校、幼儿园主要领导和负责人, 提高了学校安全工作效率。希望各市州相互借鉴有益做法, 取长补短。今年6月份, 省教育厅也借鉴兄弟省份的做法, 制作了并下发了安全警示牌、温馨提示牌,并要求在所有中小学幼儿园门口都要放置这两块牌子,目前,大多数市州完成了此项工作,还有个别市州没有完成, 希望这次会后抓紧落实。
篇4:学年学校安全工作推进会讲话稿
会上,景李虎指出,每个孩子身上都寄托着家庭的美好期望,每个孩子的健康成长都关系着国家和民族的未来。承载着温暖与爱的家庭教育是成就人才的摇篮和基石。他要求全省各级教育系统下一阶段要从四个方面抓好学校家庭教育工作:一要抓思想认识。思想认识是行动的先导,只有思想认识到位,措施才会到位,任务才能落实。从国家层面讲,家庭教育事关青少年健康成长,事关国家前途和民族未来。从学校层面讲,家庭教育对于学校教育的成功开展,对于学校教育目标的顺利实现,具有重要促进作用。家庭教育是教育部门和学校的分内事,要更加积极主动地对接家长,扎实推进家庭教育工作。二要抓统筹推进。教育部门和学校要摆好自己的位置,坚持以我为主、为我所用,树立系统思维和协作意识,协调多元主体,整合多样内容,聚集多方资源,统筹推进家庭教育各项工作。首先,要综合推进强化学校家庭教育工作指导、丰富学校指导服务内容、发挥好家长委员会作用、共同办好家长学校等四个方面的工作。其次,要把家长在家庭教育中的主体责任作用、学校在家庭教育中的重要作用以及社会对家庭教育的支持作用等发挥好、利用好,形成家庭教育工作合力。三要抓工作重点。加强家庭教育,既要面上推进,全面落实,又要突出重点,抓好关键部位和薄弱环节。在深化教育领域综合改革、加强依法治教和依法治校、推进教育治理体系和治理能力现代化的背景下,家长委员会因其是现代学校制度建设中的重要一环,地位越来越凸显,作用越来越彰显,成为了当前学校家庭教育的重点工作。四要抓条件保障。包括要加强组织领导、加强科学研究、加强宣传引导等。
王玉学表示,多年以来,各级教育关工委就开展家庭教育方面大胆尝试,积极探索,形成并固化了以班级为单位,以班主任为主讲教师,以《父母课堂》为主修教材的讨论式、互动式、案例式等多种培训模式,创出了一条家长学校办学的有效途径,成为推进家庭教育指导的重要平台,培育了1个地级市实验区、10个县(区)级实验区和353所实验基地学校,全省120万个家庭得到比较系统、科学的家庭教育指导。下一阶段,各级教育关工委要转变观念,重新找准位置,自觉融入以教育行政部门为主导的新的工作格局之中,借鉴佛山市教育关工委关于当好“五大员”的经验:当好调研员、当好宣传员、当好教研员、当好督导员、当好服务员。
篇5:学年学校安全工作推进会讲话稿
小学
2010年12月
2011年安全工作计划
一、工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神、市区教体局关于做好2011年学校安全工作的意见及学校有关安全工作的规律,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入学习科学发展观,严格落实《安全法》、《消防法》和《中小学幼儿园安全管理办法》,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项制度、措施到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点。加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。确保不发生群死群伤事故,确保不发生重大火灾事故,确保不发生重大刑事案件。
二、具体工作和措施
要定期检查、分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任.部门安排专门
管理人员,加强学校封闭式管理。加强对值班、值日教师的管理。
成立学校安全工作领导小组:
组长:(校长)
副组长:(书记)
组员:(办公室主任)
(教导处主任)
(德育处主任)
(校医室负责人)
(学校电工)
各教研组长
2、制定《消防安全制度》、《卫生管理制度》。层层签订《安全目标责任书》,确定了安全工作第一责任人和直接责任人,使安全工作事事有人管。组织好中小学生观看全民消防安全、自然灾害等教育片,确保每个学生都受到安全教育,提高学生抗御火灾等自然灾害的能力。
3、对电教室、各班级、办公室的照明线路以及实验室、仪器室的易然、易爆物品经常进行全面检查, 保证全学年无事故。
4、安排科任教师在楼梯口及大门口值班,对学生进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。学生放学回家时应在班主任带领下排队出校门,送过路口。
5、加强上课安全,完善其制度。加强教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
6、要加强门卫的责任心,强化值班人员的责任意识,严格遵守值班制度、来客登记制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。
7、办公室人员要加强校园校舍安全检查(水、电、体育设施等),严格把好校舍维修关,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。
8、学校德育处要积极配合学校值班、值日教师,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。
11、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待意外事故发生的防范意识。每学期初,组织有关人员针对火灾进行疏散演练。
篇6:学年学校安全工作推进会讲话稿
当前,社会治安形势总体是好的,但有碍稳定的矛盾和问题依然存在,各种重大刑事案件仍很突出。因此,我们必须保持高度的警惕性,充分认识做好安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性,扎扎实实地做好我校的安全保卫工作,确保教育改革,深化素质教育的顺利进行。
一、成立安全工作领导小组,加强领导:
我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的高度重视,校长为组长,负责全面工作;政教主任负责教工的安全教育,总务主任负责财产保管。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。
二、管理目标:
1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。
2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。
3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。
4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。
三、安全措施:
1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。
2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、计算机房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。
3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制xx为主要内容的教育活动。
4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的教案上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。
5、本学期为学生做一次交通法规的安全教育报告,要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。确保我校的交通安全率100%。
6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。
7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。
8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。
9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。
10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。
篇7:学年学校安全工作推进会讲话稿
一学期以来,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过一系列工作,切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校了正常的教育教学秩序。本学期我校未发生较大安全责任事故,完成了预定的工作目标,为创建平安、和谐校园作出了积极贡献。一、一学期来所做工作
(一)完善制度,落实责任。
1.完善安全规章制度。学校成立以校长为组长的学校安全管理工作领导小组,实行校长总负责,分管具体负责,层层责任制。安全领导小组定期召开安全工作会议,发现问题及时处理。安全办以制度建设为突破口,注重预案制定,并认真执行。本学期制定了《高峰学校应急整体预案》、《高峰学校校园施工安全管理规定》等一系列规章制度。现已形成一套较完整的制度体系。
2.认真落实值班制度。本学期,为减轻教师的工作量,使教师有更多时间投入到教学工作中,学校对值日制度进行了改革:非教学时段由物业公司员工参与管理,学校整体值日工作由各行政、中层担任。本学期,由于校长等领导带头,教师积极参与,形成了较好的群防、群治的氛围。
3.引入非教学时段人员参与安全管理。我校聘用了具有良好资质的物业进行校园安全管理。此些人员每人负责一个年级,管理非教学时段的学生安全,并配合学校进行日常安全隐患排查和整改。此方式效果良好,学校安全情况大为好转。
4.建立安全培训、会议制度。安全办联合德育处每3星期召开德育和安全培训会议。此培训、会议我们都把安全工作作为重点工作提出学习,由此有效地提高了师生的安全意识,加强了防范能力。由于强调了预防工作,我校安全突发事件为零。
5.推进责任制,签订责任书。学校各层级间层层签订责任书,明确各自的职责。我们还将安全责任事故作为文明班评比、先进科组评选的重要内容,实行一票否决及扣分制度。为此,做到了“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(二)着力硬件,完善设施。
1.安全施工,完善设施。我校今年9月份升格为9年一贯制学校,学校规模将扩充到42个教学班。为保证教育教学的正常运转,在区教育局和街道教办的大力支持下,我校认真抓好扩班设施设备的建设,以保证安全加入力度进行硬件设施建设。在工作中我们与施工单位签订安全责任书,要求施工单位认真做好工人施工安全教育,做好施工场地的安全保护工作,按有关要求做好各项安全措施,顺利完成了教工食堂、语音室、老厨房教室改造等、教师厕所改造、初中部新校门、行政会议室等施工。目前,仍有多个待建项目。通过本学期的探索,施工安全管理较好地进入了良性循环。
2.加强安保人防、技防工作。本学期,进一步加强学校的人防、技防工作:重新检查维修红外线报警系统;安装巡逻签到系统,全校共安装50个巡逻电子签到点;按照相关技术规范,移装初中部新校门摄像头。因各校园各楼层摄像头像素偏低,现正编制安保系统整体改造方案,力图创设一个更安全的校园环境。开学前,理顺了护校队管理体制:由我校聘请护校队员,并入保安队管理,对学校保安队长负责。本学期中后期,安全办还就安保问题进行了调岗,增加了保安工作量,加强了校园巡逻,以强化对校园安全的监管。
3.推进消防整体改造工作。因历史遗留问题,我校尚未通过消防验收。为彻底消除消防安全隐患,安全办牵头组织委托专业消防工程公司进行了消防家底摸底,查出了诸多问题。现已进行了整体-23 经历了90分钟的亲身体验,增强了安全意识和自护自救技能和应急处理能力。
(四)加强排查,及时整改。
1.做好常规检查工作。学校把安全教育工作作为重点检查内容。学校对校舍进行全面的安全检查。定期行消防设施设备的检查,定期检查各种安全设施。
2.大型活动前必查安全环境。凡遇举办大型活动,安全办必定与有关部门商定安全预案、组织进行活动场地安全排查,以杜绝环境场所所引起的安全事故。遇外出活动,均能报上级审批、对学生进行安全教育、制定活动安全预案。本学期各活动进行顺利,没有发生安全事故。
3.设立安全隐患举报与建议奖。为加强培养教工对学校管理的主人翁态度,鼓励更多教工主动关心学校的安全,消除安全隐患,改进安全工作,本学期设立了上述奖项,动员各教工举报各类实体安全隐患,对学校安全工作提出意见和建议。经校领导审核后如被采纳,每条还予以50元的奖励。本学期共收到举报和建议共34条。这些大部分已经得到整改,并在校园网予以了回复。通过此举措,学校的安全工作得到了更多人的关注,很好地消除了安全隐患,收到了实效。
4.认真开展教师、办公室、教师公寓安全专项整治工作。开学前、学期中,学校组织排查并整改了课室、功能室、办公室安全隐患;本学期中后期,安全办举行了一次较为彻底的安全隐患排查,主要排查用电、用气、阳台杂物摆放、楼房安全等。通过排查,发现了诸多问题。安全办组织了整改:发放公开信,告知安全知识;会议强调,促树立安全意识;印发整改通知书,按章整改;学校安排资金,免费为教工住户更换合标准照明设施,吊天花灯。这些举措使教师住户住得安心、安居乐业。
5.花大力气排查黑校巴安全隐患。为吸取近半年全国频发校车事故的教训,安全办组织班主任摸底我校学生乘坐黑校巴情况。经摸底,发现有多部黑校巴接送我校学生。为此,安全办以发信、发短信、国旗下讲话、班主任教育等形式规劝家长勿让小孩乘坐黑校巴。现在,乘坐黑校巴的学生已大为减少。除此,还对每一个学生的出行方式进行详实的调查,为政府开通学生专线巴士提供了科学、客观的依据。
(五)齐抓共管,群防群治。
1.成立家长义工队,疏导交通。为发掘社会资源,加强家校共建,动员家长参与义工服务,维护校门周边区域学生的交通安全,同时,以此影响、提高学生的安全意识、文明礼仪水平和精神素养。学校成立了学生家长义工队,并相继制定了章程,选举产生了队长等管理人员,配备了必要的用具,还加大了宣传力度。通过一系列工作,义工队工作逐渐走上了正轨,并产生了良好效果:校门口交通情况大为好转,交通基本上不会拥堵,学生安全通过马路有了保障,学生也得到了较好的文明、爱心等教育。
2.加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。为及时传达各项紧急防御工作的通知,确保学生的校外安全,安全办利用家校通、给家长一封信的形式向家长宣传了学生校外、假期安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
3.加强与交警、公安、消防、部队、预联办、执法等部门的联系。我校经常邀请上述部门到校商谈共建事宜、学校周边区域的综合治理。目前,校门口治安状况有进一步好转:全学期没有发生治安、交通刑事案件,极少有人乱摆卖,关心爱护学生风尚进一步形成。
2.安保系统亟待完善。现有安保系统为国家三类标准。此标准已不能满足实际安全工作需要。下学期要花较多资金改造,以提高到二类标准。
(五)仍需时刻注意、整改安全隐患。
1.提高警惕,防微杜渐。下学期要进一步明确责任,加大实体安全隐患排查,并及时整改,全力把事故消灭在可能发生之前。
2.积极预防学生的伤害事故。本学期学生的意外和非意外小事故时有发生。下学期,须加大力度,提供更好的安全环境,预防事故。拟从安全专项经费中安排资金,安装全校各楼层的防撞软胶。
3.提高应急响应能力。下学期将继续进行事故应急演练,进一步提高事故、灾害应急响应能力,以确保万一之需。
总之,安全办将继续在校领导的正确领导下,认清形势,提高工作水平,团结全体教师,努力工作,不断把学校的安全工作水平推向前进,为把学校创建为平安、文明、和谐、幸福的校园而贡献应有力量!
深圳市高峰学校安全办
篇8:学年学校安全工作推进会讲话稿
今天, 教育部在这里召开推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创业工作会议, 主要任务是:以科学发展观为指导, 贯彻落实中央提出的“提高自主创新能力, 建设创新型国家”、“以创业带动就业”的战略思想, 进一步提高思想认识, 大力推进高等学校的创新创业教育和促进大学生自主创业工作, 不断深化高等教育改革, 提高高等教育质量, 适应我国经济社会发展和高等教育大众化发展的需要。
刚才, 四个单位的同志围绕创新创业教育、促进大学生自主创业等方面的工作做了很好的发言, 很有启发意义。下面, 我就大力推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创业工作谈几点意见。
一、进一步提高对高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作重要性的认识
推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创业工作, 是贯彻落实党的十七大提出“提高自主创新能力, 建设创新型国家”和“以创业带动就业”的发展战略;以及最近中央提出的要加快转变经济发展方式, 适应经济社会发展和国家战略发展的一项重大举措。
提高自主创新能力, 建设创新型国家, 是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键。胡锦涛同志指出, 要把增强自主创新能力作为国家战略, 贯穿到现代化建设各个方面, 激发全民族创新精神, 培养高水平创新人才。知识经济的兴起, 使国际的核心竞争力越来越表现为对人力资源和智慧成果的培育、配置和调控, 以及对知识产权的拥有和运用。知识促进经济的发展, 是以高素质的创新创业型人才为基础的。目前我国的自主创新能力还不强, 关键是自主创新人才不足, 这反映了我国教育, 特别是高等教育还不适应建设创新型国家的要求。需要我们用新的目标、新的视野、新的理念、新的举措来办好高等教育, 培养出更多更优秀的具有创新精神、创业能力的人才。
大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务, 根本任务是人才培养。当今世界, 不同发展水平、不同类型的国家都充分认识到大学在创新型国家建设中的重要作用, 把大学作为国家创新体系的重要组成部分。
大力推进创新创业教育, 培养一大批具有社会责任感、创业能力和创造精神, 善于将创新成果转化为现实生产力的高素质人才, 为建设创新型国家提供有力的人才和智力支持, 促进经济发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变, 是新时期高等学校的战略任务。
推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作, 也是高等教育自身改革发展的迫切要求。
温家宝、刘延东等中央领导同志高度重视高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作, 要求把创新创业教育和自主创业内容列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中, 并“把创新创业教育融入人才培养的全过程”。在近年来的“两会”上, 高校创新创业教育已经成为人大代表和政协委员关注的热点问题之一。
上世纪末以来, 我国高等教育迅猛发展, 规模不断扩大, 实现了历史的跨越, 进入到了高等教育大众化发展阶段。目前高等教育在学总规模达到2900万人, 高等教育毛入学率为24.2%, 每年大学毕业生600多万人。高等教育可持续健康发展, 既包括规模发展, 也包括质量提高。中央多次强调提出, 今后一段时期内, 高等教育发展的主要任务是提高质量, 尤其是人才培养质量。人才培养质量高低, 根本标准在于我们培养出来的人才是否适应经济社会发展和国家战略发展的需要。
创新创业教育的核心是培养大学生创新精神和创业能力, 引导高等学校不断更新教育观念、改革人才培养模式、教育内容和教学方法, 将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合, 实现从注重知识传授向更加重视能力和素质培养的转变, 提高人才培养质量。
人的全面发展是国家发展的重要组成部分, 也是国家发展的主要基础和支撑。在高等学校大力开展创新创业教育, 有助于大学生树立创立事业、成就事业, 服务于社会主义现代化建设的人生观和价值观;有助于提高大学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力;有助于激发大学生学习兴趣和创业热情;有助于促进大学生个性化发展和综合素质的提高。
因此, 必须大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作, 并以此为切入点, 深化教育教学改革, 不断适应经济社会发展的需要, 提高人才培养质量。
通过推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作, 使更多大学生实现自主创业并为社会提供更多的社会就业岗位, 能够促进我国当前和长远的经济发展以及社会大局稳定。
创业的核心、本质是创新, 创新支撑着创业。创业教育首先是培养学生勇于开拓、进取的精神。推动创新创业教育与促进大学生自主创业工作密不可分。就业是民生之本。据测算, 今后一个时期, 每年城镇新增就业人口约1000万人, 加上失业人员、退役军人等, 需要就业的城镇劳动力超过2000万人;农村转移劳动力超过1.5亿;高等学校毕业生超过600万。劳动力供大于求的矛盾相当突出。这个问题直接影响我国经济持续健康发展, 社会大局稳定, 以及全面建设小康社会和创新型国家战略目标的顺利实现。
从根本上讲, 高等学校培养出来的不同层次、类型的大学毕业生, 是推动经济发展的重要力量和社会岗位的主要创造者。今天毕业的大学生, 既是过去毕业的大学生创造出来的社会岗位的获得者, 同时又是未来毕业的大学生和其它社会人员获得的社会岗位的创造者。随着经济社会与高等教育的发展, 毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者, 而首先将成为工作岗位的创造者。
当前, 我们要根据中央的总体部署要求, 把支持、鼓励大学生自主创业作为就业工作的重要组成部分抓紧抓好, 促进以创业带动就业, 缓解整个社会就业压力。
我国的创新创业教育和促进大学生自主创业工作的探索也开展的比较早, 有一定的工作基础。如2002年, 教育部在清华大学等9所大学开展创新创业教育试点工作, 2008年, 教育部通过“质量工程”项目建设了30个创新创业教育类人才培养模式创新实验区。团中央、以及各级政府、各高等学校也做了大量的工作。特别是近几年, 创新创业教育在我国高校迅速升温, 受到较为普遍的重视。但总体来看, 创新创业教育和自主创业工作仍处于起步阶段, 课程与教材建设滞后, 缺乏创业实践平台和政策支持体系, 缺乏国家层面的整体设计和要求, 高校毕业生自主创业率较低等。
站在新的历史起点上, 高等学校必须审时度势, 进一步提高认识, 更新观念, 总结借鉴, 以适应经济社会发展和高等教育自身发展需要为导向, 促进我国高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作上一个新台阶。
二、以培养学生创新精神、创业意识和创业能力为核心, 大力推进高等学校创新创业教育工作
创新创业教育是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的教育理念。创新创业教育应面向全体大学生, 结合专业教育, 贯穿于人才培养全过程, 将高等学校人才培养、科学研究和社会服务工作紧密联系起来, 通过一定的创新创业知识传授, 着力提高学生的创新精神、创业意识和创业能力, 使所有大学生成为高素质创新型人才, 期待一部分学生将来成为自主创业者, 为社会其它就业人员提供更多的就业岗位。
创新创业教育也是把创新创业教育理念“融入人才培养全过程”的一种模式。在大力推进高等学校创新创业教育工作的过程中, 必须结合当前高等教育教学改革的要求, 深化课程体系、教学内容和教学方法改革。刚才, 黑龙江大学介绍了他们开展创新创业教育的经验, 我认为还是比较成功的。还有像福州大学设立强化创新创业教育的实践训练小学期、中南大学在《二级学院目标责任书》中增设“大学生创业教育与创业培训计划落实”的内容、上海交通大学整合学校资源, 面向全校开设创新与创业管理课程等等, 都是很好的做法。
要将创新创业教育纳入教学主渠道, 重视对大学生创新精神和创业意识的培养。要调整、优化课程体系, 强调创新创业教育类课程与专业教育类课程的有机融合。要改革教学方法, 突出学生的主体地位, 注重学生个性化发展和创新精神的养成。要立足专业教育实际, 通过专业教育教学改革推进创新创业教育。
要加强创新创业教育实践环节, 积极开展以创新创业教育为主要内容的第二课堂活动。要通过开展诸如创新创业计划竞赛、参观创业企业、模拟企业管理、举办创业沙龙等, 培养学生的创业兴趣, 增强学生的创业体验, 使学生更好地掌握创新创业知识和创业技能。同时要将就业指导与职业生涯规划前移, 与创新创业教育相结合。
推进高等学校的创新创业教育工作, 关键之一是要着力培养、建设一支既有理论知识、又有实践经验的专兼职创业教师队伍。要引导各专业教师积极开展创新创业教育方面的理论和案例研究, 及时反馈到教学环节, 不断提高在专业教育中进行创新创业教育的意识和能力。创新创业教育教师队伍建设, 要从教学考核、职称评定、经费支持等方面给予大力支持。
要探索建立创新创业导师制度, 指导学生的创业实践。要支持教师参与创业实践, 有计划地组织教师到创新创业教育开展得较好的国家学习、访问和经验交流。要采取有效措施, 积极从社会各界中聘请企业家、创业成功人士和专家学者等作为兼职教师。
在推进高等学校创新创业教育工作过程中, 要强调多样化原则。从学校类型、层次、特点和所处区域的实际差异出发, 强调探索形成具有自己特色的多样化的创新创业教育模式。只有通过多样化的探索实践活动, 才能促进高等学校创新创业教育工作繁荣发展。
要加强对创新创业教育理论问题的研究, 处理好创新创业教育与专业教育的关系, 创新创业教育与创新教育的关系, 创新创业教育与素质教育的关系。要加强创新创业教育实践经验的总结和推广, 不断推进我国高等学校的创新创业教育工作。
三、落实和完善创业扶持政策, 打造创业实践平台, 大力促进大学生自主创业
胡锦涛总书记、温家宝总理在中央经济工作会议和《政府工作报告》中都明确提出鼓励高校毕业生自主创业。促进大学生自主创业既是开展创新创业教育的落脚点, 也是做好高校毕业生就业工作的重要内容。各地教育行政部门和高校要加大工作力度, 采取切实有效措施, 出台优惠鼓励政策、提供创业实践和孵化平台、强化创业指导和服务, 努力创造良好的创业环境, 切实扶持一批高校毕业生实现自主创业。
首先, 要落实和出台更多的优惠政策扶持高校毕业生自主创业。
4月初, 人社部、教育部、财政部等六部委联合出台了一系列扶持高校毕业生创业的政策措施, 提出今年要针对大学生开展“创业引领计划”, 主要包括:在创业经营场所方面, 大学生可以将家庭住所、租借房、临时商业用房等作为创业经营场所;在资金方面, 大学生不必登记失业就可以申请小额担保贷款, 并享受贷款贴息扶持;在收费减免方面, 3年内对大学生创办企业免收登记类和证照类等有关行政事业性收费;在就业保障方面, 由人力资源与社会保障部门提供免费的劳动保障与人事代理服务, 等等。
各省级教育部门和高等学校要把鼓励大学生创业作为当前的一项重要工作, 切实抓紧抓好。一是省级教育行政部门要按照六部委文件精神, 认真抓好政策落实。要加强监督检查, 抓住政策落实的关键环节和难点问题, 研究有针对性的解决办法, 一件一件抓落实。特别要积极争取当地政府和社会支持, 通过财政和社会两条渠道设立“高校毕业生创业资金”、“天使基金”等资助项目, 重点扶持大学生创业。二是省级教育行政部门要加大工作力度, 积极协调有关部门制订出台地方的优惠政策。很多省级教育行政部门和地方政府已经有了很好的工作基础。三是高等学校要出台促进在校学生自主创业的扶持措施。高校可通过多种渠道, 普遍设立大学生创业扶持资金;依托大学科技园、创业基地、各种科研平台以及其他科技园区等为学生提供创业场地。同时, 有条件的高校要结合学科专业和科研项目的特点, 积极促进教师和学生的科研成果、科技发明、专利等转化为创业项目。
第二, 要全面建设一批创业实践和孵化基地, 为毕业生创业提供场地和多种支持服务。一是要以大学科技园为依托, 建设一批创业基地。今年, 教育部会同科技部, 以国家大学科技园为主要依托, 全面建设100个左右“大学生科技创业实习基地”。各省级教育行政部门也要积极推动省级大学科技园建立创业实践和孵化基地, 并给予大力支持。有关高校要高度重视大学科技园在创新创业人才培养中的作用, 大力支持科技园建立创业基地。二是省级教育行政部门要结合本地实际, 通过多种形式建立省级大学生创业实习和孵化基地, 充分发挥基地的辐射示范作用。三是各地建立的创业实习和孵化基地要为大学生创业提供场地、资金、服务方面的支持。这方面, 刚才介绍经验的清华科技园就做得很好。还有如浙江大学科技园拿出5000平方米场地支持大学生创业, 每个创业企业可享受50平米全免2年租金的优惠政策, 等等。此外, 还要建设大学生创业企业公共技术服务平台, 降低大学生创业成本。同时, 有条件的大学科技园要设立种子基金, 在一定程度上解决大学生创业资金匮乏的问题。
第三, 要进一步加强创业指导和服务。教育行政部门和高校要大力开展针对毕业生的创业培训。确保每个有创业愿望的毕业生都能接受有效的创业培训, 同时还要不断完善培训内容, 探索、开发适合我国大学生创业的培训项目。教育行政部门和高校要充分利用现有就业指导服务平台, 广泛收集创业项目和创业信息, 有针对性地开展“一对一”的创业指导和咨询。同时, 加强对大学生的创业风险意识教育。帮助学生了解创业过程中可能遇到的困难和问题, 提高防范和规避风险的意识和能力。
四、加强领导, 开创高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作新局面
推动高校开展创新创业教育和促进大学生自主创业工作, 领导重视是关键。各级教育行政部门和各高校要把这项工作摆在突出重要位置, 纳入总体规划, 在经费、项目方面予以倾斜, 主要负责同志要亲自抓。
各级教育行政部门和各高校要整合资源, 统筹协调创新创业教育、创业指导培训、创业基地建设、创业扶持政策等方面工作, 因地制宜, 逐步建立长效机制, 形成全面推进创新创业教育和促进大学生自主创业的合力。
创新创业教育是实践性很强的教育, 要抓住重点, 办出本地区、本学校、本专业创新创业教育的特色, 研究符合自己实际情况的创新创业教育理念, 体现创业的区域和专业特色。要制订切实可行的推进措施, 确保工作实效。
经过多年试点, 许多省市和高校已经积累了一定的经验。其他省市可以借鉴, 并在自己的工作过程中不断创新。我们将继续总结基层经验和发现好的典型, 并逐步形成新的政策措施, 不断深入推进工作实践。
各地和各高等学校要广泛开展宣传工作, 争取社会各界的支持, 营造良好舆论氛围。要通过报刊、广播、电视、网络等媒体, 积极宣传创新创业教育和自主创业的新动态、新政策、新举措、新成效, 宣传国家和地方促进创业的政策、措施, 宣传毕业生自主创业的先进典型。引导高校师生转变教育观念, 树立科学的创业观、成才观。
这次会后, 教育部将下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》, 请各地结合本次会议精神, 认真按照文件要求, 切实贯彻落实。
同志们, 大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作是教育系统全面贯彻落实科学发展观、建设创新型国家, 加快经济发展方式转变, 实现“以创业带动就业”战略的重要举措, 是我国经济社会发展的必然要求, 也是高等教育改革与发展的必经之路。希望各级教育行政部门、各高等学校积极行动起来, 加强组织领导, 狠抓落实, 争取经过3到5年的努力, 使创新创业教育和促进大学生自主创业工作达到一个新的水平。
借此机会, 我还要强调一下今年高等学校毕业生就业工作中征集高校毕业生入伍工作。
2009年, 各级教育系统密切配合兵役部门, 超常规推动, 十多万青年学生步入军营, 实现了我军历史上大规模征集高校毕业生入伍的历史性突破, 得到了中央领导同志的高度肯定。最近一个时期以来, 中央领导同志多次就征集高校毕业生入伍工作作出重要指示, 要求我们把这项好的政策保持下去, 并不断扩大规模, 不断提高士兵的素质, 加强军队国防现代化建设。中央领导同志的重要指示, 进一步明确了征集高校毕业生入伍的重大意义。
前不久, 总参谋部与我部联合召开了高校毕业生预征工作会议, 对2010年预征工作进行了动员和部署, 明确2010年征集高校毕业生入伍工作要在巩固去年成果的基础上, 进一步加大力度、扩大规模、提高质量、形成机制。我部对预征工作目标任务进行了分解, 首先是力争2010年预征规模进一步扩大, 希望各省预征人数要达到本省男性毕业生的5%;第二, 要进一步提高本科生、研究生的预征人数和比例;第三, 预征是今后高校的一项常态性工作, 要着眼于建立健全预征工作的长效机制, 形成可持续的制度。
要完成今年预征工作的目标任务, 我们具有许多有利条件, 也存在着一些薄弱环节和不利因素。为此, 教育系统的同志们一定要全面深刻领会中央领导同志关于征集高校毕业生入伍工作的重要指示精神, 要特别注意纠正用单纯就业观点看待征集高校毕业生入伍工作的看法, 充分认识征集高校毕业生入伍的重大意义。
首先, 这项重要决策部署是党中央、国务院着眼于加快推进中国特色军事变革, 不断拓宽依托国民教育培养军事人才路子, 实施人才强军、科技强军战略的重大举措, 对于大幅度提升我军兵员素质, 改革我军生长干部培养和选拔方式, 促进部队更高水平战斗力的生成, 增强我军履行新世纪新阶段历史使命的能力, 具有重要而深远的意义;其次, 征集高校毕业生入伍, 更有益于从长远促进青年知识分子健康成长和锻炼成才, 使他们成为既具备较高科学文化素质, 又具备过硬政治思想素质的有用之才;其三, 大批高校毕业生士兵退役后将走向社会, 他们既有高等教育的学历, 又经过两年部队的锻炼, 总体素质较高, 会成为我国政治、经济、社会、文化等各方面建设的骨干力量, 对于推动我国经济社会发展、巩固基层政权都具有深远意义。
因此, 征集高校毕业生入伍工作是一项具有战略性、长期性意义的利国利军利民的大事。我们必须切实把思想统一到中央的要求上来, 不松懈、不动摇, 坚持不断地狠抓三年, 并形成常态化工作机制。中央部属高校要高度重视, 加大力度, 做好工作, 发挥好带头示范作用。
各级教育行政部门和高校要按照全国高校毕业生入伍预征工作会议的部署和要求, 扎扎实实抓好各项落实工作。
一是要切实加强组织领导。各地要在4月底前建立并完善高校预征工作领导小组, 召开预征工作会议, 全面部署预征工作;各高校要建立健全工作机制和组织机构, 明确目标任务, 抓好工作落实。
二是加强宣传和思想教育工作。从今年开始, 把每年5月份作为高校毕业生入伍预征工作月, 各地、各高校要整合各方资源, 形成工作合力, 通过开展多种形式的宣传、咨询和讲解活动, 掀起高校毕业生入伍预征宣传发动的高潮, 让每一位毕业生都清楚国家鼓励高校毕业生入伍服义务兵役的重大意义, 熟悉国家在学费返还、升学优待、就业帮扶、户档随迁等方面的政策, 动员更多的优秀高校毕业生积极报名应征。
三是做好网上预征工作。今年将首次全面启用大学生网上预征报名系统, 各地教育部门和高校要积极配合兵役部门, 在4月底前完成预征报名系统的使用培训和宣传, 精心组织好网上预征报名工作。
四是满腔热忱地做好预征对象和入伍毕业生的服务工作。特别是要落实好学费补偿和助学贷款代偿工作, 确保6月底前有关资金发放到符合条件的2009年入伍毕业生手中。
五是加强对预征工作的督促检查。各省级教育行政部门要主动协调兵役部门, 联合开展本地高校预征工作督查。教育部将于五月份在全国集中开展预征工作督查。通过上上下下的齐心协力, 推动工作不断走向深入, 力争圆满完成今年的预征工作任务。
篇9:安全生产工作推进会的讲话稿
春节即未到临,值此辞旧迎新之际,我代表县安定出产委员会向全县人民致以节日的祝福,向工作在全县各行各业的广大干部职工和安定出产工作者表现诚挚的问候。
安定与人们出产和糊口生涯痛痒相干,为切当作好节日期间安定出产工作,包管全县人民过一个祥安宁和喜庆的新春佳节,特向全县各乡镇、各部分、出产企业干部职工大众发起以下要求。
1、各级干部要牢靠建立“安定第一”的思维,牢靠建立人民长处登峰造极的理念,落实好安定出产责任制,科学安排好节日期间的安定监禁工作。
2、各出产企业要严厉落实安定出产责任制,克服侥幸麻木思维,对出产办法和环境进行一次周全查抄,清除一切安定隐患,杜绝变乱产生。
3、各乡镇、各有关部分要根据谁主管谁当真的原则,当真践诺安定出产监督办理职责,加强对车站、市集、宾馆、歌舞厅、影剧院、网吧等人员集合场合和文化文娱场合,锅炉、压力容器、油库、加油站、液化气站、危机物品库、矿山等危机场合、部位的安定监督办理,落实各项办法,及时清除各种隐患,杜绝火警、爆炸、交通及出产安定变乱的产生。
4、节日期间构造的各种大型文娱活动,主办单位和有关部分必须周到筹划,细致构造,落实好安定防备办法。
5、交通运输主管部分和相干单位要联合春运工作,加强对客运车辆的查抄,要严禁病车上路,严禁超员、超载运输,严禁危机品上车,严禁农用车拉客营运。
6、各乡镇、各部分、各企奇迹单位要加强节日期间值班值宿工作,坚定24小时专人值班和带领干部带班轨制。大年节夜、元宵节夜要落实巡查值班人员。要确保节日期间通信纯熟。产生各种突发变乱,要及时逐级上报。
篇10:学年学校安全工作推进会讲话稿
目标责任书
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步落实《云南省教育系统安全工作管理办法》和“一岗双责”制度,切实加强对学校安全工作的领导,落实安全工作责任制,完善安全目标管理和奖惩办法,遏制重特大事故的发生,促进我乡教育教学工作持续、快速、健康发展,中心学校与各完小学校签定安全工作责任书。
一、签定安全工作责任书的对象 底圩乡中心学校所辖各完小。
二、安全工作责任书的适用范围
本责任书适用于各完小学校常规工作安全责任、道路交通安全责任、学校消防工作责任、学校社会治安综合治理安全责任、学校食品卫生安全责任、学校禁毒防艾工作责任、学校疾病传染病防治工作责任、教育教学科研等方面。
三、学校安全工作责任目标内容
(一)学校常规安全工作
1、层层签定安全工作责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实安全工作责任制,各完小校长是学校各种安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面的领导责任。
2、加强领导,把学校的常规安全工作列入学校的重要议事日程,制定安全工作计划,将学校安全宣传教育纳入教学计划,安排有课时,并认真组织实施。
3、严格执行安全生产法律、法规和各项规章制度,及时传达和贯彻落实中央、国务院、省、州、县、中心学校对安全工作的决定、指示和工作部署;定期召开安全工作会议,研究解决本辖区安全工作的重大问题。
4、建立健全学校安全工作组织机构,配备专职或兼职安全管理人员,建立学校安全工作队伍,做到有办公室、有牌子、有具体措施,有完善的各项规章制度和各种安全事故应急处臵预案,对单位重点部门落实人防、物防和技防措施,做到责任明确,落实到人。加强事故预防工作,采取相应的治理措施,开展各种防范技能演练活动,提高广大师生的安全防范技能,杜绝重特大安全事故的发生。
5、积极开展安全知识宣传教育活动,各学校要在收放假时和各种节假日及三月安全宣传日、六月安全宣传月、国际禁毒宣传日、国际防艾宣传日等时间,充分利用校会、团队会、班会等对师生进行安全知识宣传教育和培训,增强师生安全意识,提高师生的自我防护和自救能力,并对安全活动有记录。
6、各学校应定期或不定期的开展有效的各种安全自检自查活动,对查出的安全隐患及时进行整改、排除,并将自查整改情况上报中心学校。(每月至少检查一次)
7、搞好节假日值班安排,节假日实行领导带班制度,学校应认真安排好值班人员,并将值班安排表及时报中心校备案,且作为年终考评的依据之一。
8、节假日期间实行值班和领导带班制度,学校要安排好值班人员值好班,并将值班安排表及时报中心学校德育处备案,且作为年终考评的依据之一。
9、搞好学校疾病防控工作,学校必须根据不同时期可能发生的不同疾病搞 好宣传教育和预防工作,防止各种疾病和传染病在学校发生及传播流行。
10、坚持实行晨检制度和未到校学生登记追踪落实制度,及时发现第一例病人,防止各种流行病在学校流行和传播。对生病学生进行追踪,随时掌握未到校学生及生病学生的病情和恢复情况。特别是目前甲型流感仍在流行,各学校对此项工作不能轻视。
11、健全矛盾纠纷排查调处和信防工作制度;有效化解本校的各种矛盾纠纷;年内不出现群体性上访事件。
12、按照省《安全十六条》规定,严格伤亡事故报告制度和月报、季报、年报制度,积极配合事故调查组做好事故的善后处理工作。
13、搞好安全工作活动记录和建档工作,做到工作规范,有据可查(即搞好痕迹管理)。
14、每年至少报送常规安全信息5期。
(二)、道路交通安全
1、制定学校道路交通安全工作计划和道路交通安全管理制度,并认真组织实施。
2、制定学校交通安全工作责任书,并与年级组、教研组、班主任、科任教师、学生家长等签定,将学校交通安全工作责任层层分解。落实学校交通安全责任制,各学校校长是学校交通安全工作第一负责人,对学校交通安全负有全面工作的领导责任。分管学校安全工作的副校长对学校安全工作负直接领导责任,学校教职工负具体责任。
3、在交通岔口或主要交通要道设臵交通安全警示牌或其他警示标志,已设臵的损坏了要立即修复,以保证学校师生的交通安全。
4、学校要经常对广大师生开展交通安全宣传教育,增强师生的交通安全意识。
5、各校要根据实际,在三月安全宣传日、六月安全宣传月等活动时间组织师生到街上进行安全知识宣传,开展小手拉大手交通安全宣传教育活动。
6、各学校要加强对校车的管理,对学校教师和学生的私家车进行登记和管理,禁止教师无证驾驶、酒后驾驶和驾驶无牌无证车辆。
7、加强教育,禁止师生乘坐低速载货汽车、拖拉机和其他不具备安全性能的车辆。
8、每年至少报送交通安全信息5期。
(三)、校食品安全卫生
1、层层签定食品安全责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实食品卫生工作责任,学校校长是学校食品卫生安全第一责任人,对学校的食品卫生安全工作有全面的领导责任。
2、严格执行国家食品卫生安全法律、法规,及时传达国家、省、州、县有关食品卫生安全工作会议、文件精神,研究解决本校区食品卫生安全工作的重大问题。定期召开食品卫生安全工作会议,年内学校班子会议研究食品安全工作不少于4次,研究决定相关事项要加以落实。
3、建立健全食品卫生安全工作组织机构。配备专职或兼职食品卫生安全管理人员,建立和完善学校食品卫生安全责任制度和责任追究制度,做到责任明确,落实到人,学校校长主管学校食品卫生安全工作。
4、加强事故预防工作,强化日常监督,制定学校食品安全工作实施方案并狠抓落实,及时查处食品质量安全事故,杜绝重特大食品卫生安全事故的发 生。
5、组织学校周边食品经营人员和学校食堂人员进行食品安全法律培训,增强食品从业人员的食品安全责任意识。聘请卫生部门的同志对广大师生进行食品卫生安全知识教育培训,提高广大师生食品卫生安全意识。
6、各学校必须搞好食品留样工作,学校要派专人与食品经营(加工、售卖)分开,样品必须保留48小时,样品量必须在100克左右,不能低于90克,没有电冰箱要配臵电冰箱进行保管,以防样品变质。建好食品采购的食品留样台帐,对食品采购和来往做好记录。
7、寒暑假和开学前,中考及重大节假日期间联系卫生部门对学校食品、学生就餐点食品卫生状况开展联合检查。各学校要加强对学校引用水源的管理和消毒工作。确保师生的饮用水安全。
8、认真贯彻实施《学校集体用餐食品卫生监督办法》,开展学校食堂的专项整治。
9、加强对学校食堂卫生条件和卫生防护措施落实情况的巡查,积极参与食堂量化分级管理。食堂从业人员必须进行健康检查,办理健康证,做到持证上岗,上班时必须穿工作服,学校必须严格检查和监督,对不按要求进行健康检查和着装的食堂从业人员要严肃处理,并督促其检查和着装。
10、完善学校食物中毒应急处理机制,建立学校食堂食物中毒责任追究制度。
11、按时向教育局保送各种报表,当年6月10日前,11月10日前,分别将半年工作目标进展情况和工作目标进展完成上报县教育局基教股。
12、每年至少保送食品安全信息5期。
(四)学校消防安全
1、层层签定消防安全责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实消防安全工作责任,各学校校长、各处室负责人,是学校和处室消防安全第一负责人,对学校和处室的消防安全工作负有全面的领导责任。
2、严格执行国家消防安全法律、法规,及时传达国家、州、县有关消防安全工作会议、文件精神,定期召开消防安全工作会议,研究解决本校区、本处室安全工作的重大问题。
3、制定学校和处室消防安全工作计划,将学校和处室消防安全工作作出计划安全,让学校和处室消防安全工作能有序开展。
4、建立健全消防安全工作组织机构。配备专职或兼职消防安全管理人员,制定学校消防安全管理规章制度,做到责任明确,落实到人,学校校长主管学校消防安全工作。
5、加强事故预防工作,采取相应的治理措施,杜绝重特大安全事故的发生。
6、利用校会、班会、团队会、校园广播、三月安全宣传日、六月安全月、“11.9”消防日及其他重大宣传活动,进行消防安全知识宣传教育。
7、聘请公安消防部门的同志对广大师生进行消防安全知识教育培训,开展消防安全宣传和灭火自救演练活动,增强师生消防安全意识,提高师生的自我防护和自救能力。
8、各校应开展有效的消防安全自检、自查活动,发现消防安全事故隐患及时进行整改、排除,保证学校消防设施、安全出口指示标志、应急照明灯完好有效、消防通道畅通,为广大师生创造安全良好的消防环境,并将自检自查及整改情况上报中心学校德育处。
9、配合公安消防部门积极开展学校消防安全知识宣传教育和消防安全专项 整治活动。
10、每年至少报送学校消防安全信息5期。
(五)社会治安综合治理工作
1、制定平安校园创建工作计划和平安校园创建工作方案并组织实施。
2、学校领导班子要召开专题会议,研究平安校园创建事宜,每年不少于二次。
3、建立平安校园创建活动组织机构,安排专(兼)职综治工作人员,负责平安校园创建工作的具体实施。
4、制定学校社会治安综合治理工作责任书,与年级组、教研组、班主任、科任教师签定,将学校社会治安综合治理工作责任层层分解,学校校长是学校社会治安综合治理第一负责人,对学校社会治安综合治理工作负全面责任。
5、设臵学校综治办公室,要挂牌子,有工作人员。
6、建立和完善学校的各项安全管理制度,如:门卫值班制度、门卫值班人员工作职责、学校安全巡逻制度、外来人员出入登记制度、学校信访工作制度、学校保密制度等。
7、结合本校实际,积极配合国家安全部门开展工作,坚决与法轮功等邪教组织斗争,对本校师生进行定期排查,杜绝各种邪教活动在学校中发生和蔓延。
8、抓好禁毒戒吸工作,年内学校教职工及家属不出现吸毒现象。
9、抓好学校禁赌工作,年内学校教职工无赌博行为。
10、认真抓好学校的安全生产工作,做好事故灾害防范,年内不发生重大生产、治安事故案件。
11、加强对学校流动人口的管理,完善外来人口清查登记制度,确保年内不发生刑事、治安案件。
12、落实社会保障工作,妥善解决本校下岗职工再就业问题。
13、按照县委、县人民政府的部署,积极开展“平安校园”创建活动,平安校园达到 “五好五无五有”目标,[五好:即学校内部及周边环境好,教育教学质量好,校风校纪好、师生员工遵纪守法好,社会评价好。五无:即无黄赌毒邪违法犯罪活动,无刑事案件,无治安灾害事故,无群体性事件。无有:即有内部治安保卫组织、有专(兼)职保卫人员,有内部保卫工作制度,有与相邻单位的联防工作制度,有法制副校长(辅导员)。学校内部开展“三创”:创文明年级或教研组,创安全文明楼院,创安全文明家庭活动。年末进行命名表彰。“五好五有五无”上墙。
14、按照县普法办规划,积极参与普法教育活动,在本校开展普法宣传教育活动,并积极参加普法考试。
15、认真落实县综治办部署的其他综治平安创建任务。
16、搞好学校综合信息报送信息。
17、每学年报送综治信息不少于5期。
(六)、禁毒防艾工作
1、制定相关禁毒防艾工作计划,并认真实施。
2、制定学校禁毒防艾工作责任书,与学校个教研组、年级组、班主任、科任教师等进行签定,并认真落实,年终进行考核。明确领导责任,学校校长是禁毒防艾学工作的第一责任人。对学校禁毒防艾工作负全部责任。
3、做好《中华人民共和国艾滋病防治条例》和中国遏制与防治艾滋病五年行动计划(2008-2013年)的学习、宣传和贯彻工作,覆盖率达到100%,合格率 达90%以上。
4、有一名学校领导分管艾滋病防治工作,指派一名艾滋病防治工作联络员。
5、在本校教职工、家属中积极开展艾滋病防治知识及国家相关政策的宣传、培训工作,职工参训率达100﹪,合格率达90﹪以上。
6、按时完成并上报艾滋病防治工作报表、本校工作计划、总结及相关材料。
7、按照有关规定配合县防艾办工作领导小组的各项活动。
8、积极参加县防艾工作领导小组组织的各项活动,完成县防艾办和教育局交办的临时性工作任务。
9、对已确定的艾滋病致病儿童,要长期、持续实行“两免一补”政策,确保其完成九年义务教育。
10、各学校按照有关要求对教师、学生进行艾滋病防治和无偿献血知识教育并纳入考试内容。开展“小手牵大手”活动,通过学生向家长或者社区、村委员会开展宣传教育。学生抽查知晓率达到95%以上,教师知晓率达到100%
11、按时上报工作总结和下步工作计划。
12、收集整理学校禁毒防艾工作材料资料和图片,并建好档。
13、每年报送禁毒防艾工作信息至少5条。
四、考核办法 年初,中心校与各完小负责人签定安全生产责任书,各校按照责任书的要求和内容自查自评并将结果按时报送中心学校德育处,学年末中心校组织人员进行综合考评,并根据考评情况兑现奖惩。
五、奖惩办法
(一)考核奖惩标准:
1、考评分在95分以上的,结合平时安全工作开展和各种安全材料的报送情况,确定前三名给予表彰奖励,并作为学校评优、晋级升等的条件之一。
2、对综合考评在后三名的学校给予通报批评。
(二)年内学校辖区内发生1人以上死亡的重大安全责任事故,或一次损失1万元以上的,各种评优晋级一票否决。
六、安全责任书考评结果列为考评先进的一项重要依据。对玩忽职守,不负责任的相关责任人要严肃处理,并给予相应的党纪、政纪处分;构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
七、其他事项
(一)本责任书经中心学校领导与完小校长签字后生效。
(二)本责任书一式二份,中心学校和完小校各执一份。
底圩乡中心学校 ____________学校
领导签(章): 领导签(章):
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