荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

关键词： 荷塘 开学 工作 工作汇报

荷塘中心小学春季开学工作汇报材料（通用13篇）

篇1：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

荷塘乡小学开学工作汇报材料

按照教育局的要求，结合本乡自身实际情况，我乡各小学扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，先将本学期开学工作情况汇报如下：

一、准备有序，工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作，我乡小学于2月24日召开领导班子成员会议和全体教师会议，认真布置了开学工作，明确了本学期的主要工作目标及重点，并制定了本学期学校和各处室的计划。校务成员对各校园进行了全方位（校舍、电线线路、体育设备、教学设备）安全大排查；财产管理人员就各校存在的隐患能及时整改；教学用品到位，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。2月25日报名井然有序，就本学期学生信息进行了重新采集，完善了学生花名册，下午全体教师组织学生对校园卫生进行了打扫并进一步规范各功能室的物品摆放。26日正式上课，针对学生变动情况作了全面细致的记录并归档，做好控辍保学工作，各校组织全体班主任，进行家访，学生入学率为100%。

二、落实政策，规范办学行为。

我乡各小学积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息，根据本乡实际情况（寒山村、安泉村等路途很远，交通不便）放学时间有所提前；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓好“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对保险费及教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作，创建平安校园。学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险性游戏等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，寒假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，要求各校教师写好开学第一课时安全内容教案，上好入学安全教育第一课。

本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的工作指导思想，积极开展“中国梦”及培养和践行社会主义价值观教育，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我乡小学工作再上新台阶.2018年2月

篇2：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

县教育局：

我校2022年春季开学工作，按照《安徽省普通中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控2022年春季开学工作指南》《宿松县教育局关于做好2022年春季学期学生返校开学条件评估验收工作的通知》要求和2月19日全县开学工作会议精神，平稳有序开展，各项工作全面落实。现就有关工作情况汇报如下：

（一）开学工作情况

1.疫情防控落实情况。按照《安徽省普通中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控2022年春季开学工作指南》的要求，严格执行门禁管理制度，严格执行扫码测温登记制度，严格执行卫生消杀制度，师生员工健康台帐完备。

2.开学准备情况。2月20日，我校召开2022年春季开学工作会议，传达上级会议精神，谋划布置新学期工作。2月21日全乡小学完成并通过开学条件评估验收。各校提前做好学生课本（含循环使用教材）、作业本、学校办公用品准备工作。开学氛围浓厚。

3.开学工作情况。（1）2月22日全体教职工正常上班，各年级学生线上报名交费。2月23日学生课本、教师办公用品有序发放，各班按课表正常上课；营养餐按时供餐。（2）认真核查学生到校情况，对籍在人不在和人在籍不在的情况及时跟踪。（3）“开学第一课”、安全教育和疫防教育按计划开展，并接受县电视台采访。

（4）按照《宿松县教育系统学生心理健康教育专项行动工作方案》要求，建立问题学生动态台账并落实帮扶机制。

4.规范办学情况。学校按照省颁标准开齐开足课程，并保证劳动教育和心理健康教育的课时；无大班额或超大班额现象；严格执行收费公示制度，无搭车收费或违规向学生推销教辅和商业活动进校园现象。

（二）党建工作情况

2022年党建工作计划已制订，并将其内容纳入学校工作计划中；2022年2月份支委会将进一步召开，将对2022年党建工作计划进行讨论审核；2020年组织生活会和民主评议党员会已召开，流程符合规范；2022年春节，对困难党员、老党员的慰问工作一一得到落实等。

（三）安全工作情况

机构分工明确、隐患排查及时、安全保卫正常、责任制度健全、宣传教育到位、消防防火设备使用正常，交通安全、校舍安全、食品安全、学校周边环境整治等均有保障。

(四）组织人事管理情况

我校正式教职工172人，其中在编在岗教师152人，特岗教师12人，在编不在岗教师8人（产假2人、病假6人，请假手续均齐全。）。

（五）学生资助情况

2月20日开学工作会议中，对学生资助政策进行了宣传，相关工作进行了布置，确保家庭经济困难学生顺利入学，保证不因家

庭经济困难而辍学。

（六）存在的问题和困难

1.公用经费严重不足。

2.人员不足、领导班子配备不全。

3.师德师风建设有待提高。

篇3：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

新海小学坐落在呼伦贝尔市中心城新区, 学校始建于2011年8月, 占地28970m2, 建筑面积7290m2, 学校规划科学, 布局合理, 教育教学设施齐全, 建有“十九室一厅一馆”, 各专业教室设施齐全, 达到自治区标准化学校的要求, 是孩子们学习生活的理想场所。学校现有教学班12个, 在校学生500人。专业教师37人, 平均年龄31.5岁, 其中特级教师1人, 省级骨干教师3人, 市级骨干教师5人, 学历合格率100%。

二、全新的管理思想与路径加速效能提高

学校管理的最佳途径和手段是教育思想管理。在素质教育思想、终身教育思想的指导下, 把现代教育思想的要求具体化为工作目标和措施, 把管理终点从对教职工的约束转移到为广大教师实现教育理想的服务上来, 凝聚力量, 激发教师的进取心和主动性, 引导和激励教师为学校发展作贡献, 是制定管理制度与措施的前提。思想管理的第一步就是统一意志, 把管理者的思想转化为教职工共同的理想信念和目标追求。其途径有三:一是共同描绘学校发展蓝图, 二是共同参与学校建设, 三是共同决策学校重大事项。这三个共同把全体教师紧紧地团结在一起, 同心同德, 共谋发展大计。

三、科学规范的管理方式促进学校整体工作均衡发展

1. 加强教师队伍建设, 促进师资水平均衡发展。

教育的核心功能在于育人, 育人的实施者主要是教师。有师德高尚的教师, 才能把天真的孩童培养成诚实善良、文明守纪、爱国自强的合格公民;有专业化的教师队伍, 才能把年幼的孩子培养成爱读书、会观察、勤思考, 敢实践、勇创新的社会主义建设者和接班人。要强化师德建设, 促进每个教师个性修养均衡发展。我们本着不让一个教师掉队的原则, 强化师德师风建设, 并把“爱与责任”作为核心育人理念, 开展丰富多彩的教育活动。“新教师从教宣誓”、“以爱育爱”师德演讲、“特教体验一日行”等多层次不同内容的活动, 取得了丰硕的教育成果, 青年教师王晓媛用真情关爱学生, 被自治区团委表彰为学雷锋先进个人, 大队部石杨老师被呼伦贝尔市团委评为优秀少先队辅导员。

2. 尊重学生差异, 促进学生个性品质均衡发展。

一所学校办学效果如何, 其成果和标志是能否培养出高质量的人才。工作中我们牢固树立“五个关注”的育人理念, 坚持“每个孩子都是重要的”思想, 努力履行好教书育人职责。立德树人, 促进学生道德素质均衡发展。学校高度重视未成年人思想道德建设, 按教育内容逐条细化到每天的学习活动中。通过经典国学、本根教育强化学生的养成, 努力落实晨读、午诵、晚省, 让孩子在传统文化的浸润下, 健康茁壮成长。通过班会课, 结合具体案例, 加强对小学生的孝顺、礼貌、勤奋、诚实、知荣、明耻教育;通过卓有成效的社会实践活动潜移默化地教育影响学生。我校与呼伦贝尔市特殊教育中心开展的“关爱同龄伙伴”互访活动, 通过近距离接触, 让学生了解残疾人的生活, 培养孩子们的同情心。让他们学会关心同情、懂得怜悯助困, 知道了要用自己的力量去关爱有困难的人。

3. 落实素质教育要求, 促进各学科均衡发展。

开足、开齐、开好各门课程一直是我们的工作要求, 为确保此项工作得到落实, 我们提出“三保证”、“两落实”、“一促进”, 用“班主任负责制”保证课时、教案、课堂质量的落实。建校初, 年轻教师要到各班上课, 都要提前将教案拿给班主任签字, 班主任要随堂听课, 以此确保科任学科的基本任务、基本技能要求得到落实。目前各科任学科都有自己的专业教室, 教室内各种专用教具学具一应俱全, 专业氛围浓郁, 孩子们在专业教室里上课兴趣盎然。在新海, 到处都是快乐的课堂。此外, 各学科积极组织竞赛活动, “以赛促趣、以奖促学”。语文学科的口头作文擂台赛、英语学科的话剧表演、计算机学科的创意绘画、百度搜索赛等, 用生动活泼的形式保证了各学科的均衡发展, 整体推进。

四、精细化的管理措施使平安校园建设得到保障

学校高度重视安全管理工作, 创新安全管理模式, 实施精细化管理措施, 提出“两严守”、“三掌握”、“一确保”。一要严守校门, 实行严格的进出校门登记制度;二要严守上级教育主管部门的各项规定, 不折不扣地执行。三掌握要求学生掌握可能发生的自然灾害及应急措施;掌握各季节可能带来的人身伤害及避险方法;掌握一般的安全常识, 目的就是要千方百计确保师生人身和校产安全。

篇4：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

工 作 汇 报 材 料

刘桥中心学校按照县教育局的工作安排，正月初七召开校长办公会议，对新学期的工作进行仔细谋划。正月初八，全体班子成员到校上班，具体制定学校工作计划，各处室、各部门工作计划。正月十二，全体教师到校分年级组、学科组进行集体备课；后勤人员搞各类维修，购置办公用品、教材簿本、调整学生宿舍、排查校园安全隐患等工作。正月十四下午，教务处、教科室对教师的备课进行检查验收。正月十五上午，中心校召开全镇中小学校长、主任、幼儿园园长会议，传达县教育局会议精神，安排布署2013年教育工作，签订学校安全工作、党风廉政建设、治理教育乱收费、人口计划生育等六个责任书。正月十六，学生报到注册，班主任对学生进行安全、行为习惯养成教育，上好开学第一课，学生打扫校园及室内外卫生；下午，校本部召开全体教职工会议，学习《濉溪县教育局2013年工作意见》、《濉溪县教育系统工作人员工作纪律》、《刘桥中心学校2013年工作计划》、《中小学教师职业道德规范》等文件，安排新学期及本周工作。正月十七，学校正式上课，教师进入工作状态，学生精神饱满地投入到紧张的学习中，中心校本部寄宿班级早晚自习、午自休一切正常，全校上午跑操、下午眼睛保健操一切正常。新学期工作有新思路、新举措。中心学校将“把握一个中心，围绕一条主线，抓好两个着力点。”即把握好刘桥教育大局稳定这个中心，围绕提高教育教学质量这条主线，一手抓管理，一手抓教师，两手都要硬，形成班班有亮点，校校有特色。同时加强制度建设，维护制度尊严，制度面前人人平等，全面落实精细化管理，基本实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。为教师的专业成长积极搭建平台，努力打造一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献、勇于创新的教师队伍，继续发挥“名师工作室”、“班主任工作室”的示范引领指导作用。学校与各处室、班主任签字了《安全工作目标责任书》、《制止教育乱收费责任书》、《控辍保学目标责任书》，并将以上工作纳入考核，与绩效工资挂钩。

2月25日，中心学校成立了检查小组，从学校工作计划、安全保卫工作、环境卫生打扫、课程开设情况、教师到岗学生到校情况、收费情况、规范办学行为等及几个方面对全镇中小学的开学情况进行检查。通过检查发现：所有学校均能按县教育局的要求，提前做好开学前的准备工作，按时开学，制定切实可行的学校工作计划，按照新课程的标准开足开齐课程；切实加强学校安全保卫工作，排查并及时消除安全隐患；全镇教师除1人公伤、1人病假（已到教育局请假）外，其余均能按时到岗；经核查班级学生数和查询学籍、小学除47名学生转入、110名学生转出（已办理转学手续）外，其余3452名学生全部到校，无辍学；初中13名学生转出、12名学生转入，现有初中生1706人，56人辍学，辍学率为3.3%；2012年实施标准化建设的校本部、中心小学、王埝小学、丁楼小学等学校的图书全部上架、登记造册，使用较好；实验室已投入使用，音体美器材正在安装；各学校均能规范办学行为，作息时间安排合理，上午7:50上课，下午2:30上课。

篇5：中心小学春季开学工作汇报

一、教职工到校到岗 1、2月2日（大年正月初八）中心小学行政班子就来到学校，聚集一堂召开行政班子会，共商新学期工作大计，特别对开学工作进行重点研究和部署。2、2月11日（正月十六），教师全部到校。中心小学召开了全体教师会和全乡村小校长负责人会议，会议传达了全县中小学校长会精神，通过了新学期工作计划，组织全体教师学习了开学工作安排方案，对教师做好开学动员，重点布置了开学要抓好的几项工作。

二、学生报名、收费 1、2月11日一大早，各校张贴了开学须知，在宣传栏等醒目处公示了新学期代收费项目和标准：①空白作业本费（1-2年级5元/生、3-6年级6元/生），②文字作业本费（“一课一练”14元/生、自愿），③语数学习报（自愿订购，20.8元/生·科），④学前班幼儿教育（含书簿）费（中心小学270元/生、村小240元/生），⑤寄宿生搭膳（自愿）：米金190元/生、菜金400元/生。

2、统一报名时间（2月11日一天），由上学期班主任组织本班学生报名、注册、代收费等工作，并做好学生（特别是寄宿生）的组织和管理工作。

3、学生到校积极，截至2月12日，按上学期人数，除几个随父母转出外，全乡个小学应到学生全部返校。

三、校园环境卫生 1、2月12日，全乡各校组织师生对教室、寝室、功能室及学校餐厅等公共场所进行了彻底打扫、整理和布置。

2、各班教室内外文化宣传栏作了补充或重新布置。

3、学校组织教师出了宣传专栏，内容包括“2008年吉安县教育十件大事”和“学校就是你的家”为主题的指阳小学关注留守学生方案公示栏以及语、数学法指导专栏共四大块。

4、时事要闻和生活小常识做到隔日一更新。

四、寄宿生膳宿

1、动员学生在学校食堂统一用膳，搭膳学生较上期有所增加。2、2月13日，召开了四至六年级班主任关于寄宿生管理工作会，布置各班要切实指导好寄宿生的膳宿，明确责任，并签订了责任状。

3、从2月14日开始，寄宿生统一膳宿，晚自习各班召开了寄宿生生活座谈会。

4、寄宿生“四个一”活动顺利开展。

五、入学教育（安排全面、内容丰富、形式多样）1、2月12日上午，各班召开安全与卫生主题班会；下午，各班召开行为养成、文明礼仪与学法交流主题班会（学校下发教育材料供班主任参考）； 2、2月13日，各班组织背诵《指阳小学学生行为习惯儿歌》； 3、2月14日上午，各班召开“离开父母不乏亲情、留守在家不缺关爱”留守学生交心会，通过班主任悉心开导，让学生倾吐心里话；

下午，召开“留守不再孤单”留守学生代表座谈会，学校班子全部参加，校长在会上作了重要讲话，代表们也积极发言，通过座谈、倾听代表们的心声，鼓励他们要自尊、自信、自理、自强。4、2月16日上午，全体学生熟练地背诵了《指阳小学学生行为习惯儿歌》，下午，举行了四至六年级新学期“牛年合力”拔河比赛。

以上内容均形成了书面文字、视频或图片资料（主题班会和留守学生会还有学生周记）搜集归档。

六、办学行为

严格按教育局精神开课、上课、作息。

篇6：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

各位领导：

新年好！

新年伊始，轰轰的炮竹声在校园上空回荡，广大教职工又回到了各自的工作岗位，默默无闻地工作着，走访、登记、备课、批改，辛勤的汗水开始流淌。

今天，我简单地向各位领导汇报一下开学工作：

一、学生入学情况（正月十五内）幼小班27人 幼中班32人 学前班44人

一年级55人＋78人 二年级52＋37人 三年级59人

四年级48人 五年级42人

幼儿园学生共103人，新增17人，一至五年级共371人，新增12人。全校共474人。

老师在寒假春节中只休息五天。叶胜利老师在家访时被狗咬伤也未休息，学生入学率达100﹪.有些在外地读书的儿童也回本校就读。蔡正伟有智障儿童也未辍学。

二、安全管理方面

1、学校注重抓安全教育，正月初十学生报到，中午学生在校就餐，下午全校学生集中召开开学典礼大会，表彰了120名优秀学生。政教主任作了安全工作动员报告，校长布置了安全管理新举措。

2、正月十一，各班上好一节安全教育课，围绕安全报告开展讨论，三至五年级学生人人写一篇《安全行为自我警示》短文。并作为黑板报内容。

3、初十开学，值周教师、学生按时上岗、值勤、门卫登记、确保开学有序。

4、校长带领主任对校内安全设施逐一排查，发现隐患及时处理。5、2012年重建厕所，目前厕所主体已成功，现准备装修。

三、教学用书管理

1、学校严格按县局规定，统一征订教学用书，订齐、订足、杜绝教师个人征订或统一购买教辅资料。

2、循环使用教科书已全部回收、保管。

四、教育教学工作

1、教师初八全部报到上班，打扫卫生、整理教室。初十学生报到就餐，改变了过去十五内只报名不上课、学生来回跑现象。

2、正月十三按表上课，校内一切工作正常化、做操时间全校共教校园舞。

3、继续开展两课活动，学校安排五月为比武月。目前教师听课3节。

4、全面开课，重素质培养。今年学校添补音乐教师，让学生快乐成长，校园歌声不断。

5、狠抓学生思想道德建设，注重养成教育，在全校开展献爱心，资助他人活动。我校孤儿叶汉龙在全校师生关怀下，能快乐学习、成长。

五、办学行为

1、严格执行收费政策，今春学校只收自愿征订奶学生奶费200元：生活费每月96元（两餐），幼儿园学杂费每生300元，自愿征订的课业及作业本费暂时没收。今后也是据实收取，每生一张收费明白卡。

2、寒暑假学校教师从没有组织学生补课，有偿家教。

六、校园管理方面

1、加强校园绿化、美化建设，营造良好的教学环境，学校正在重建高标准的学生厕所。

2、今年三月份社会个体私营企业武汉红日科技有限公司张经理准备支援我校硬化操场，添置体育设施，为学生全面发展创造良好环境。3、2012年我校投资2万5千元建起了高标准的实验室，学校继续投资添置更多的实验仪器，培养学生动手能力。

4、学校注重抓学生养成教育，特别是爱惜粮食和水，不乱扔纸屑，爱护环境卫生，学校成立了卫生督查小组，每天上下午检查两次。

篇7：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

秦树小学是绵山镇办学规模较小、学生人数不多、离城区较为偏远的一所寄宿制学校。现有在校学生124人（一年级

21、二年级

24、三年级

26、四年级

21、五年级

24、六年级24,寄宿生75人）。在校教职工13人，其中教师10人，学校聘请工作人员3人。按照市教科局及中心校的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对开学工作情况汇报如下：

一、做好准备，各项工作快捷平稳

今春开学，我们以规范管理为着力点，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。

从3月2日开始召集了全体教师，进行了思维导图培训和班级管理培训，召开了全体教职工会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，对开学前的工作做了具体安排，对开学的工作纪律做出严格的要求，并安排了开学两周内进行上学期教学质量分析会。还组织全体校委会成员对校园校舍进行了一次拉网式安全大排查，对学校库存进行了安全检查，对各种消防安全设施到位情况进行了检查；后勤、寄宿专管人员安排食堂工作人员对食堂的炊具进行了清洗与消毒，备足了开学所需的柴米油盐等生活物资，备齐了开学所需的教师办公用品；教导处对领导、教师值日、开学后校园环境卫生大扫除等做了详细的安排。通过排查我校存在的安全隐患是：

1、操场西侧围墙大约50米（挨秦树村机耕路）向西倾斜（大约有6-10度倾斜），北侧西面围墙大约50米，向北倾斜（大约10—15度倾斜）存在一定的安全隐患。我校及时在墙内外粘贴警示标语；

2、宿舍区下水道有堵塞塌方现象，（冬天鼓起春天塌陷）导致学生生活废水无法排放，经调查实地查看发现原先的下水管道为PVC管件，且经过校园主干道，车辆经过导致破损出现堵塞现象及地面物体倾斜，急需进行改造。又于3月4日从新华书店领回了教科书。为3月5日正式开学上课做好了一切准备工作。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切实规范办学行为，坚决按照上级有关文件精神制定科学规范的作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件，开齐课程，开足课时。从办人民满意学校的高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓好教师队伍建设，强化“乐教、爱生、奉献、争先”的教风，努力使这项工作常态化。

三、抓好安全，创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，班主任开学的第一堂课就是安全课，同时学校也在开学第一周的集会上集中对学生加强安全教育，强调学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、防拥挤踩踏、防流行性疾病、防意外伤害，不做危险的游戏等等。还专设安全宣传栏，特别强调未成年人不得驾驶电动车、摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，假期我们给每一位家长发了《致家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期、快乐假期，同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。开学后学校继续加强门卫工作，要求学校大门随开随锁；外来人员来校实行登记制度，把安全隐患防患于未然。我校寄宿生上、下学基本上是家长亲自接送，接送车辆基本上是摩托车、自行车、电动车，还有四辆私家车，学校对车辆驾驶人、行车路线进行摸排，开学之初再次对各种车主及驾驶员进行安全教育，并制订交通安全应急预案。

当然，我校在开学工作中也有一些不足，如个别教师工作热情不高，从过大年气氛中走出来速度慢等。针对这些情况，我们将及时利用教职工会，教育所有教职员工，转变工作态度，强化安全意识，牢记各自责任，迅速进入角色。

总之，本学期我们将在各级领导的关注和支持下，坚决以绵山一中小学部的工作计划为指针，以科学发展观为指导，扎实构建和谐安全校园，强化学校管理，不断改进教育教学方法，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶。

春季开学工作汇报

篇8：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

2015年春季开学工作的汇报材料

招生办：王立功

关于马厂镇中小学2015年春季开学工作的汇报材料

根据教体局统一安排，我和王瑛主任于2015年3月11日上午到马厂镇督导检查了马厂一中、马厂二中、马厂三中，马厂后陈小学、马厂回族小学。随后到中心校查阅了有关资料，并反馈了一些情况，现将检查情况汇报如下：

一、开学条件保障情况

1、中小学校师生均于3月6日按时返校，做到了教职工及时到岗，学生按时返校。

2、通过对一些班级的抽查，学生返校率100%，对一些学习困难和生活困难的学生进行了家访和救助，避免了学生因此而失学。

3、教材由新华书店在开课前统一配发到学生手中，教辅材料在自愿的原则下订购，没有盗版侵权的教辅材料。

4、学校开学的各项后勤保障做的很好，很到位。

5、学校召开了开学典礼大会，大会对本期工作做了周密安排，师生做了典型发言，对学生进行了“三爱”“三节”主题教育。

二、学校安全工作情况

1、学校根据中心校安排，组织人员于3月5日对学生宿舍、教师住室、食堂餐厅、功能用房、围墙、厕所、线路、用电设施、在建工地进行了安全排查，并向中心校上交了安全排查报告，中心校校长马东亮与各中小学校长签订了安全目标责任书，要求校园实行封闭式管理，做到人防、物防、技防三位一体，逐校检查、逐校验收，对门岗统一培训，统一要求。

2、学校利用板报、宣传栏、文化长廊、宣传页、知识手册、致学生家长的一封信等形式对学生进行安全教育，制订了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发事件应急预案并进行了演练。

三、规范办学行为情况

学校没有乱收费情况，杜绝了茶水费、饭卡费、自行车存放费、借书证费等费用，没有大班额现象，并按教育部规定开设安排了课程，落实了每天锻炼一小时的要求，没有补课现象。

四、教师队伍建设情况

中心校根据全镇教师质数，按比例给各校分配了教师数，并要求各校长在开学第一天要给老师上好师德教育课。

五、“四化”建设情况

中心校利用“开学”“开春”之际，要求各校拿出国拨经费的30%用于学校“四化”建设。各校写出切合实际，符合校情的“四化”建设方案，上交中心校，中心校一班人对各校的“四化”建设方案的可操作性进行了评议，对于一些流于形式、草于应付的学校进行了批评，对于脚踏实地、愿意干事的校长给予了表扬。

我们也看了各校的“四化”建设实施方案，发现各校也正在按照方案稳步实施，一中正在整修厕所，二中正在更新绿化树，三中正在硬化美化校园。

六、职教工作

3月3日上午，马厂中心校召开了全体中小学校长、九年级班主任会议，在会上职成教专干朱华首先做了动员，给各校分解了任务，明确了责任。三位中学校长和四位片长分别做了表态发言，最后中心校长马东亮做了总结，表明了中心校完成这项工作的决心和信心，要求各校扎实工作，按照时间表稳步推进。要求各校开好班子会、师生会、家长会，工作情况和进度要每天向中心校汇报。中心校三天一小结，通报各校情况。奖勤罚懒，抓两头，促中间。现在已送往一职专5人，完成马厂镇一职专任务的20%。

七、存在的问题

通过对马厂镇中小学校的督查，也发现了一些问题：学校之间发展不平衡，体、音、美教师质数配备不够，教师还存在缺编现象，门岗年龄偏大，有些学校“四化”建设经费投入不足，职教工作有些家长认识不到位,职教工作还待努力。这些情况也随时向马厂镇中心校进行了反馈。

篇9：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

各位领导：

上午好！

一元复始，万象更新。度过了一个欢乐祥和的寒假，我们迎来新的一年、新的一学期。xx小学在各级领导的重视、关怀和支持下，进一步围绕“追求尚美特色文化，打造全新xx小学”做，使学校工作一开学就步入了健康、科学的快车道。下面，我就学校开学工作情况从安全、德育、教学、后勤四个方面向各位领导汇报，不正之处敬请批评指正：

一、安全工作：五个到位，打造平安。

学校安全重于泰山，我们始终把安全工作放在各项工作的首位，新学期学校安全工作，我们是早计划，早安排，早行动，做到了“五个到位”。

一是思想认识到位。学校在2月4日，召开了教职工安全工作会议，对安全工作作了周密的安排。

二是制度责任到位。2月7日，学校召开开学工作会议，在会议中就学校安全工作作了专门强调。会前，学校各项管理制度方案全部出台，会上，学校与全体班主任、教师、后勤职工、门卫保卫人员、接送学生车主签订了各类安全工作责任书，进一步落实“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁主张、谁负责”的责任制。

三是排查整改到位。2月5日，学校组织教师实地查看了学校的教学设施，发现教学楼、学生公寓等建筑墙壁脱落、水电设施有安全隐患。2月6日，学校维修方案、预算等工作全部到位。2月9日所有维修整改工程全部完工。

四是教育到位。学生进入校园，学校安全教育工作就正式启动，2月7日，在各班教室和学校醒目处张贴安全宣传画和标语；2月8日利用广播、黑板报、专栏等宣传安全教育；2月5日，利用开学第一课对学生进行收心教育和安全教育。2月10日暨开学典礼，学校特请卫生、消防、公安、交通部门专业人员对学生进行了交通、卫生、消防安全讲座，进一步强化学生安全意识。

五是值周值日到位。学校在2月4日就将教师、学生值日安排妥帖——学校每天安排8位教师和8名学生值日。要求值日教师在值日期间挂牌值班，按时到岗，定点守候，尽职尽责。随着各项工作的有序开展，学校从领导值周、教师值日、班主任跟班、保安24小时巡逻等制度的严格落实，学校的安全工作也正沿着健康的轨道发展。学生课堂安全、课间活动安全、寝室安全以及学生路队护送安全等得到全面落实，学校安全没有死角、没有盲点，为全体师生创造一个安全的学习生活环境。

二、环境建设：寓美于景，创造靓丽。

新学年里学校环境建设理念是：寓美于景，以美育美！新学期校园环境建设我们做了如下工作：、校园内张灯结彩。2月3日，我们用电子显示屏显出了欢迎家长、学生的温馨语，在主校道的树上悬挂了20多个灯笼，竖起了“龙年吉祥”4块等温馨语录牌，此举无不彰显着和谐、平安之美。

2、德育墙再露新颜。2月6日，我们重新更新了德育长廊。主要是新添了“绿色校园”、“健康校园”、“人文校园”、“特色校园”、“平安校园”的内容。如今，学生于德育长廊更能饱汲做人的准则，满享幸福的读书时光。

3、建筑物镶尚美牌。2月5日，我们进一步清除了一些小学生感到生硬陌生的语言，镶嵌了温馨亲切的尚美语言：楼上嵌上了“尚美、明德、博学、创新”的校训；校道旁竖起了“生命因教育而精彩，教育因尚美而灿烂”，“崇尚美的教育，做最美的自己”，“以美益德”“以美启智”“以美怡情”的牌子；启智楼道镶嵌了8块“博雅”“谦和”、等精美木牌……做到了校园一草一木皆说话，一景一物均传情。

三、德育工作：强化管理，造就规范。

新学年我们确定的德育工作模式是：生活体验，自主反思；德育工作思想是：全面育人，全员育人，全程育人。新学期德育工作我们做了如下工作：

（1）开学动员，规范师风。2月4日，我们组织召开了新学期教职工动员会，会上学习了沙洋县教育局XX年工作要点、学校的各种制度和有关师德条例，校长贺云平谈了新学年的开学工作的目标：规范、靓丽、严谨、平安，同时要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》结合实际，认真开展自查自纠，规范师风。

（2）强化行为规范，改变学生面貌。

2月5日，学生正式上课，我们要求教师对学生适时进行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。与此同时，政教处就从抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范着手，加强了对学生的文明礼仪教育，出台了《xx小学学生在校行为准则》及“四大常规”。充分利用国旗下讲话、班会、队会使学生耳濡目染。

（3）加强班主任工作的管理和指导，规范班主任德育引导作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。开学初就召开了班主任工作会，会上不仅交流了班级管理中的得与失，过去班主任工作表现出色的班主任给予了表彰。还进一步明确了班主任工作职责，要求班主任以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育。

（4）注重班级文化建设，规范教室布置。新学期我们要求班级文化建设做到“三注重”，即，设计注重让学生做主人翁，发挥其创造能力；形式注重对衬美、结构美与教育环境和谐；内容注重新颖多彩，要有名言警句、天下事、班主任寄语、荣誉闪光台、师生作品、生物角、班务角、图书角、安全知识、信息角等。2月14日，学校检查评比了各班级文化建设，四（2）班、五（1）被评为了优胜班级。

四、教学工作：多种举措，成就严谨。

新学期我们提出了新的课堂教学模式：激疑、质疑、析疑、释疑；新的教学工作原则：学为主体，教为主导，疑为主线，创为主攻；新的教学工作思路：激趣、激思、导学、导创。新学期教学工作我们做了如下工作：

（1）大力宣传，确保入学。我们通过广播、网站等形式大力宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的书本学杂费全免的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》800份左右，向家长宣传了有关政策。今年二月五日，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条。由于工作积极主动，截至2月6日，我校学生一个没少，全部入学，即在校学生724人，转入13人，转出11人，没有少一个学生。

（2）关爱学生，家访送情。我们始终重视家访工作，把家访工作当做学校一项常规性工作来抓。开学至今，我校教师共走访186人次，其中留守儿童99人次，困难家庭50个，单亲家庭21个，学习困难学生26人次。家访，密切了师生之间的关系，融洽了家校之间的情感，送去了大家庭的温暖，深受社会欢迎和家长好评。

（3）召开两会，精心计划。2月5日、召开全体教师会、教研组长会议，会上再次认真学习了《沙洋县中小学教师首届“千人课堂教学大比武”活动实施方案》，结合实际，提出以“一个中心（以教学质量为中心）、“两个提高”（提高教师的业务技能、提高学生的综合素质）、“三个加强”（加强教学常规管理、加强教研组长的业务管理、加强蹲班包学科的领导管理）、“四个确保”（确保无一名学生掉队、确保各学科均衡发展、确保学生个性发展得到张扬、确保教学质量稳中有升）为重点的新学期的教育教学奋斗目标，并根据学校总的奋斗目标，制订了学校、各处室、各学科计划，各项计划一天时间全部到位且质量高。

（3）重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，我们不断改革和完善教学常规管理工作，2月6日教导处就教师课堂教学专门制订了《教师课堂教学常规细则》和《课堂教学十原则》，对教师教育教学作出了明确的规定。并规定严格落实“三严”“四查”“五认真”（即“三严”：纪律严明、教学行为严谨、教学秩序严格；“四查”：查计划、查教案、查作业、查课时；“五认真”：认真备课、认真上课、认真辅导、认真批阅、认真组织考试）。特别对作业的批改提出了严格的要求，教导处制定了《作业批改细则》，《细则》对作业批改符号、评价、更正方式等做出了明确的要求。在备课形式上，我们注重实用、高效，坚持去繁就简原则。要求教师认真领会课标要求，准确把握教材意图，全面了解学情的基础上，精心做好教学预设，确保课堂40分教学效果好。

（4）深化特色科研项目。

我们的特色课题研究是：尚美教育特色，引领学校发展！新学期我们的做法是：精心计划，全员参与，各处室安排专人参与此项课题的研究；强化培训学习，采取走出去，请进来的方式，让课题组成员提升素质，丰富内涵；本期的目标是尚美教育初见成效——在校园文化、师生活动、校园环境、教育教学中都能体现尚美特色，力争今年全县特色教育实验交流现场会在我校举行。

今后我们力争以美的教法，美的手段，美的学法，美的途径，培养具有高素养的现代人。

五、后勤工作：坚持宗旨、服务为美。

本学期，学校后勤处确定的宗旨是“后勤不后，服务为美”。新学期后勤工作我们做了如下工作：

（1）后勤工作突出一个“早”字。为了保证正常的教育教学秩序，在假期学校后勤部门就维修好学生桌椅和校舍，将师生书籍、作业、卫生工具、办公用品及时准备到位。

（2）领导带头、干群动手迎新。2月4日早晨，校长贺云平同志不顾严寒在校园了内挂灯笼、竖温馨牌；分管后勤的杨思衡副校长亲自将垃圾桶、扫把、毛巾等工具送到各办公室、教室。2月4日全体教师到校后，整理校园、办公室、教室……让学校以崭新的校容迎接了新学期。

（3）学校教职工生活得到保障。2月3日，学校后勤处就将师生生活物资购置到位，保证了2月5日师生进早中餐和按课表上课。

（4）严肃收费纪律、规范收费行为。我们特别强调“四个严格”，即严格执行国家政策、严格收费行为、严格办学行为和严格财务管理。不擅立收费，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如早餐费，我们先向家长公示每天的早餐食谱，经家长同意认可后才予以收取。

篇10：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

根据宿松县教育局文件（x秘【XX】x号）《关于开展XX年春季开学工作检查的通知》及县教育局会议有关要求，xx中心小学逐一进行落实并按照要求如期开学，按时供餐。开学工作做到了平安、稳定、有序。汇报如下：

一、开学常规工作

1、做到“四个确保”：

中心小学2月8日（正月十二）召开了全体管理人员XX年春季开学工作会议并与当天正式上班。各校2月11日前（正月十五）召开了教师以及工勤人员会议部署开学工作，全面清扫校园，开展隐患排查。全乡教职工于2月12日（正月十六）正式返校、及时到岗开展报名注册准备工作，XX年下半年请产假的6位老师全部复课，XX年春季有孙美霞、张文凤两位老师请产假。全乡学生均能于2月12日到校报到，2月13日xx乡各小学正式向学生提供营养午餐。学校一切工作步入正轨。

2、做到“三表”上墙

中小教导处结合教育部、省市县文件要求及时制定了班级课表、总课表、作息时间表。均已下发各校，上墙公布。其中，作息时间表待教育局审核同意后立即执行。

3、做到“五个一”与教育局要求看齐

各校少先大队认真组织了第一次升旗仪式；各班级均能认真上好开学第一课，开学第二天各老师就布置并批改了第一次作业，2月13日各校恢复了两操—“早操、眼保健操”，开学第一周各班级均安排并落实了第一次班会课。

4、做到了计划及时制定、一切常规工作与县教育局要求看齐

中小、各处室、各村小、中心园等及时制定出台了工作计划及安排了工作行事历并贯彻执行。同时，班主任、学科老师及时制定了班主任工作计划与学科教学计划，认真备课，精选作业，及时批改。

二、规范办学行为情况

中心小学在2月8日开学工作会上严格要求各校要规范办学行为，并强调：对有违规范办学的行为，发现一起，上报一起，查处一起，绝不留情。中小新学期初工作督查中尚未发现一例乱办班、乱收费、乱办学现象。

1、学校本期收费严格执行县教育局收费标准与要求，并在全乡范围进行公示，征订的教材以及其他家长自愿征订的教辅材料等均落实县局“一科一辅”原则且及时发放到学生手中，学校没有违背家长自愿的原则强制征订任何教辅材料。

2、超大班额治理情况：xx中小大班额情况较为严重，中小本部18个教学班有14个班存在大班额现象，无超大班额情况。

3、中小教导处按照县局要求对全乡教学时间与作息时间进行了规范与统一。制定了全乡统一的作息时间表并结合季节性特点进行了合理安排，已经下发到各校；课程设置以及课时设置均严格执行国家和省颁课程方案，开齐课程，开足课时。坚决落实大课间活动，落实每天锻炼一小时要求。

三、教学教研工作。

学校领导班子成员联系年级、班级制度学校正在商定之中；拟在3月份召开提高毕业班教学质量专题会，5月份召开全面做好毕业班复习工作动员会，尽一切力量切实提高毕业班教学质量与学生综合素质；学校本学期对教研活动进行了科学合理的安排，依托中心小学教研处下设的语文、数学、英语、艺体等四个教研组与备课组来统筹规划并开展相关教学研究活动，以抓教研组、备课组建设来安排各类活动，以开展各种活动来促进教学质量整体提升。

四、安全教育与管理

开学安全工作是学校头等大事。中心小学多措并举，保证开学安全工作万无一失。

首先是在2月8日的开学工作会上，分管安全的胡张平校长对开学安全工作进行了方方面面的综合部署，包括：上好开学安全工作第一课，春季开学隐患排查与整治，春季食堂食品卫生与安全，交通安全教育，应急疏散演练工作安排等各种方面，要求各校开学一周内落实好隐患排查整治工作并将整治情况形成文字材料报中心小学；中小各类安全制度齐全，安全工作台账细致全面；

安全管理措施落实情况：全乡各校学均按照县局要求,严格落实门卫值班登记制度，全乡各校均实行全天封闭式管理，定期与不定期开展了安全隐患排查，学校食堂卫生及安全管理台账记录规范，项目齐全。

中心小学重视幼儿园的安全管理工作，但对民办园、私人幼儿看护点的安全管理工作因为属私立园难以到位。中小对校舍在建项目的安全防护措施要求严格，管理到位。对春季传染病防控晨午检记录已经部署安排，校园内厨房厕所等关键区域定时消毒。全乡各校开学即实行封闭式管理。中校本部实行了安保措施，做到人防物防技防三结合，配备了专职保安及相关应急处置装备，进出校门严格实行登记，校园重点区域安装了摄像头，校门处摄像头与xx派出所联网进行监控，重要时段xx派出所安排了警力巡逻防控，严格防止非法入侵校园情况在我校发生。

学生上下学交通安全和校车安全管理情况在我校情况不容乐观。全乡各校学生上下学电动车，三轮摩托车接送并且超载情况严重，龙安小学存在自拼车情况；凿山小学有校车接送但挂靠在汇口校车公司。对以上情况，学校请县交警大队、四中队、xx乡派出所进行过教育与治理，效果不明显。

五、推进义务教育均衡发展工作落实情况

学校已经成立了“推均”工作领导小组并进行了精确分工，责任到人。征地工作县委县政府、县教育局高度重视，但xx乡因为工作安排原因没有行动，可能要等到新班子到位后。除中小外其他7个村小的小型建设项目已经全部完成预算，待乡里进行发包，房屋出新中小有计划，已经进行预算，下一周开始落实；文化建设工作根据县教育局规范要求，已经启动并做出了计划，已按周安排行事历。各功能室的建设工作已经明确分工，责任到人，其中、杨辛小学、凿山小学8室都已经安排出来了。

篇11：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

新的一年，我们在区教育局领导下，全体教职员工齐心协力、团结协作，严格执行区教育局 “关于认真做好开学工作的通知”精神，确保了开学工作正常、有序开展。各校教学秩序井然，师生精神面貌良好。现将具体情况简要汇报如下：

一、提前谋划，确保开学工作正常有序。

1、提前谋划，周密安排。为确保各中小学按时、正常开学，中心学校于2月14日(正月十二)召开了校长会，专门部署开学工作，中心学校成员于2月15日至16日先后到各初中、完小分片召开班子成员座谈会，为开学工作早谋划，早安排，力争使新学期的工作有一个良好的开端。

2、按时到岗，准时开学。中心学校于2月16日及时组织有关人员将课本、办公用品等分发到全镇各中、小学，并要求各校要在学生报名时发到学生和老师手中，为新学期教学工作的顺利开展提供了可靠的保障。各中小学均在2月15日前召开了学校班子成员会议，安排了专人做好安全隐患排查工作；2月15日各校组织全体教职工准时到岗，并召开了班主任会和教师会，全面细致地布置开学准备工作，确保了所有学校均能于2月18日按时开学，2月18日所有学校均按课表正常上课，住宿生在校开始食宿。各校开学工作思路明晰，注重将新学期工作全盘考虑，能够做到计划先行、实施具体、落实到位。

3、加强督查，开学有序。开学第一周(2月18日)，中心学校成员分组赴全镇各初中、完小、村小(教学点)进行了一次全面的开学检查，通过实地察看、查阅资料、走访座谈、深入班级清点学生数等形式，重点查看了各校校园环境治理、安全隐患排查及处置、收费管理、学生到校、课程开设、目标计划制定及落实等方面情况，并认真听取了学校班子成员所反映的问题，为新年更好地开展工作打下了良好基 1

础。检查中发现，本期各校都注重加强学生管理，两操一课、升旗仪式在开学第一周就正常开展，校园内整洁卫生，教学秩序井然，学习风气较为浓厚。尤其是乾隆小学等边远村小在开学工作中克服诸多困难，也很快步入了正常轨道。

二、多管齐下，狠抓防流控辍。

1、纳入考核，兑现奖惩。防流控辍仍是当前学校工作中的重中之重。近两年，中心学校也将其纳入了校长、教师的师德、绩效考核之中，并依据考核细则对学校及教师进行考核评分，进行奖惩。

2、积极动员，依法三级劝学。本学期，由于受春节打工潮的影响，部分学生都随父母外出就读。据2月18日开学统计，全镇共有20多名学生已转往外地就读，各校都积极进行了家访工作，采取镇、村、校三级劝学制度，确保所有孩子受完法定义务教育，没有一个辍学在家。

3、加强管理，体现人文关怀。学校在全力做好劝返工作的同时，进一步加强了学生管理，把有关精神及时传达到了每一位教师，同时也加大了对学生的关爱力度，减免贫困家庭学生在校的一切费用，体现人文关怀。对待学困生，尽量做到严慈相济。通过成立课外兴趣小组，适当创造性地开展文体活动等形式，充分挖掘学生的“闪光点”，不断增强学校、班级的凝聚力，让学生留得住，学得好。

通过有效的三级劝学工作，采桑湖镇中学上学期期初人数205人，本学期开学初人数增加到206人；小学上学期603人，本学期583人。确保没有一名学生因任何原因失学。

三、规范操作，严格执行教育收费政策。

各校收费均严格执行教育收费，在醒目位置设立收费公示牌，本期严格执行上级文件，无乱收费现象发生。各校都成立了学校财务管理监督小组，充分发挥教代会组织作用，严格按照区局有关文件精神认真开展校务公开和民主管理工作。2010，中心学校已将各校

公用经费按时、足额拨付到位，无任何截留、挪用现象发生。上期，各校财务收支都做到了公开、透明，支出较为合理。各校都在保运转的前提下，极力改善办学条件：中心学校对办公楼(一楼)进行了全新装修，办公环境焕然一新；初中也对学生教室、教师办公室进行了粉刷、装修，还添置了一套校园广播系统与校园监控设备；乾隆完小等校的教师办公条件都得到很大程度的改善，提高了有限经费的使用效率。

四、多措并举，确保校园安全。

1、大力开展家访活动。寒假前夕，中心学校统一向全镇中小学生印发了《致家长一封信》，组织全体教师认真开展了集中家访活动，并张贴了《2011年春节安全常识》，就冬季日常安全管理知识进行广泛宣传，耐心说教，让广大学生及其家长增强了安全意识，提高了安全应急、防范能力，收到了良好的教育效果。开学初，各校都对校园进行了一次全面的安全隐患排查。

2、加强安全法纪教育。新学期继续将安全、法制教育课列入总课表，聘请了法制副校长。2月18日开学前，各初中、完小就召开了教师会，要求在开学典礼时间邀请法制副校长对全体学生进行了一次安全法纪教育。

3、认真开展学校安全隐患排查与整改工作。自元月份开展学校安全隐患排查整改工作以来，我们对照各校《安全隐患排查整改情况追踪登记表》，要求各校全力抓好各自安全隐患自改工作。针对各校不能自改的隐患，中心学校积极协调，采取措施。截止目前，累计共拆除中学、银杯小学等两处共9间D类危房，加固、推到重建了肖台小学的围墙100米，加固、维修中学平房5间。

4、健全安全工作责任制。为确保学生安全，开学初，中心学校进一步健全了安全工作责任制，与中小学签订了《安全工作责任书》，明确了责任人和责任范围。各校均健全了安全管理制度，制订了相关

应急预案，建立了岗位负责制，将安全工作责任到人、责任到事，严格实行责任追究。

5、强化值班制度，确保学生安全。本学期，寄宿制学校均设立了专门的夜间值班室，配备了相关设施和物品，加强夜间巡查，全力确保住宿生安全。中心小学等校还制订了班级安全管理制度，许多学校都加强了学生上下楼梯和课间护导，开展了紧急疏散安全演练，真正把安全工作落实到每一个细节之中。小学生路队护送管理是我们本期学校安全工作的重点，各校在进一步明确职责分工的前提下，进一步规范制度管理，加强道路交通安全教育，健全相关记录，确保学生上学(放学)路途安全。

6、建立安全月报制度。中心学校自本学期起建立了安全月报制度，要求各校每月3号前向中心学校报告，中心学校汇总后于当月5号之前向镇政府报告所辖学校安全工作情况。

五、注重质量，强化教育教学常规管理。

1、认真落实君山区中小学教学常规要求。开学后，各校均安排老师开展了集中学习活动，全体教师均按要求提前备课，及时批改学生作业，各校班子成员带头深入课堂，提倡“推门听课”。各校均把校本培训、校本教研工作作为学校工作抓手，都制定了切实可行的工作计划，认真组织安排校际、校内公开课。本学期，中心学校将全面推开，加强课堂教学考评，不断提高课堂教学质量，提升教师教学水平。

2、继续深入开展中小学开放式课堂教学改革。中学通过三年多的课改之路，我校的教学质量稳步提升，学生的学习积极性得到了很大的提高；小学高年级课改将围绕提升学生学习主动性，加强知识的落实为中心在本学期将继续深入开展。

3、加强师德教育，树立良好育人形象。新学期，我们全面深入地对教职工进行宣传解释，注重教师思想工作，尽可能提高他们的思

想认识，转变教育观念，确保了教师队伍稳定，确保了学校教育教学秩序稳定。同时，我们也积极开展师德主题教育，统一制定了实施方案，把师德主题教育纳入上期末绩效考核，检查验收教师读书笔记、心得体会。

六、关心支持新教师老师安心乐教。

近2年区教育局为我镇安排了6位新教师，他们的到来真是雪中送炭，体现了上级领导对我镇教育的重视和关怀，受援学校均表示热烈的欢迎。学校不仅从生活上关心、爱护他们，及早让支教教师融入学校，感受集体的温暖，而且还从工作上帮助、指导他们，尽量发挥支教教师的专业特长。到目前为止，这些支教教师工作非常认真，生活得安心愉快，思想稳定，干劲十足，全身心投入到教学之中。特别是乾隆小学的刘银冰老师、银杯小学的李三敏老师，服从学校工作安排，勇挑教学工作重任，在区教育局组织的教学竞赛中获得一等奖，在区教育局组织的2010年秋季期末综合科抽测中夺得第一名的好成绩。

七、存在问题和建议。

1、合格学校建设任务重。我校教学配套用房严重不足。

2、老教师退休后，教师补充不足，造成我校小学只得聘请了7位临时代课教师，学校保障正常的教育教学秩序较为困难。

篇12：郎岱镇中心小学开学工作汇报材料

开学工作情况汇报

各位领导：

按照特区教育局及中心校的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、教师按时到岗，开学工作井然有序

学校领导班子8月20日就提前返校，筹划开学工作，讨论安排老师的岗位，对本学期重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。8月23日召开了全体教师大会，会上传达了特区教育局开学工作会议精神，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作。8月23日至28日，班主任完成学生实名制录入信息。本学期我校在岗教师35名，其中新进特岗教师7人，全部按要求到校。

二、狠抓控辍保学，确保学生巩固率达100﹪

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生辍学。学校并同各班班主任签订控辍保学工作责任状，确保本班学生的巩固率。

八月二十九日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。我校本学期共有18个教学班，其中一年级新生175人，复学1人，共176人；二年级在籍214人；三年级227人（复学1人），四年级166人；五年级220

人；六年级167人（复学1人）；学前班265人；转出28人；转入42人，本学期在校学生1435人，学生入学巩固率达到了100﹪。

三、抓师德师风建设，做好开学的准备工作

我校召开了全体教职员工会议，校长在会上做了开学工作安排，传达了教育局的有关精神，重点重申教师职业道德，以及构建和谐学校的时代要求。

在校长的组织安排下，开学初学校对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修。、食堂、厕所及各功能室进行了彻底的清扫，没有放过一个卫生死角，保证了开学后广大师生有一个整洁、明亮的工作学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

四、严格执行收费政策，杜绝教育乱收费

我校严格执行义务教育阶段农村中小学各项收费政策，坚决杜绝各种形式的教育乱收费，免收学费、杂费和课本费，不设立收费项目，不收任何费用，实行免费入学。自觉接受社会、家长监督。

五、规范教育管理，教育教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于九月一日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点，在一二年级开设了地方课，即班会、劳动、写字课、阅读课，三至六年级落实了地方课，即班会、劳动、课外活动课。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，我们拟定了学校秋季作息时间表，保证了学生的在校活动时间总量。杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。针对学校专职教师少的情况下，我们结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术等学科均安排了兼职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。

4、课本发放及时到位。保障了学生课前人手一册。8月29日学生课本全部到位，8月30日早上课本全部发放在学生手上。做到了学生课前人手一册。

4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校再度学习了《郎岱镇中心小学各项规章制度》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

5、学校要求各组织提前制定好工作计划，各班主任制定了班主任工作计划，各科任老师制定了教学计划，各教研组制定了教研工作计划，教师备好三课时、上好第一堂课。教导处对全体教师教学计划进行了认真检查。

九月一日就步入正轨。

六、安全警钟长鸣，狠抓安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、学校安全工作领导小组成员开学前组织开展安全排查，未发现不安全隐患。

3、充分利用开学典礼对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

4、开学初，学校召开了低年级学生临时家长会，并向家长发放了《郎岱镇中心小学低年级学生安全接送告家长书》，班主任与家长签订了《郎岱镇中心小学低年级学生安全接送责任状》。

5、食堂严格把好食品和货物的采购关，杜绝“三无”食品和过期食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保食品卫生安全不留任何安全隐患。

总之，在全新的新学期到来的时候，我们欣喜因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们将以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶.郎岱镇中心小学

篇13：荷塘中心小学春季开学工作汇报材料

根据县教育局2011年秋季开学工作部署，我校及所辖各小学班子成员均于8月25日到校上班，组织落实新学期开学工作事宜，全体教师于8月26日到校上班，28日各校组织教师学习传达县教育局和中心小学开学工作精神，29日再次组织教师学习传达汪局长在暑期教育系统管理干部培训班上的主题报告精神，30、31两日组织学生报名注册，9月1日正式上课，现将我校新学期开学工作开展情况简要汇报如下：

一、暑期主要工作

1．开展对学生的安全教育工作，组织教师开展暑期大家访活动，提请家长就防溺水、防雷击、防人身侵害和防受骗等方面加强对子女的安全教育。

2．安排教师参加市县组织的各类业务培训。

3．整合教育资源，促进均衡发展。本学期开学前为做好马厂、枣园两所教学点的整合工作，我校积极与两所教学点所在村委会取得联系，在得到两村委会支持的前提下，首先张贴整合通告，其次把“致学生家长一封信”送达每个学生家里，在村、校共同努力下整合工作顺利完成，两教学点的学生均已妥善安排到位，同时校际间的教师也进行了合理流动，从而进一步促进了我校辖区内校际间教育的均衡发展。

4．为充分发挥教师的专业特长，推动素质教育的纵深发展，本学期我校通过转岗等形式，为马坝小学配备了音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科专职教师、乡村少年宫专门负责人；为中心小学配备了音乐、体育、信息技术等学科专职教师。

二、开学有关工作

1．组织教师学习，传达开学工作会议精神

28日组织教师学习《繁昌县教师 “十不准”》《中小学教师职业道德规范》等文件，学习传达县、校开学工作精神，29日再次组织教师学习，重点传达汪局长在暑期教育系统管理干部培训班上的主题报告精神。2．规范办学行为，保证学生入学率

严格按照国家课程计划和省颁课程实施方案要求，开足开齐各门课程，无违规设立重点班和违规招生现象；各校课程分配、各项工作计划制订均已到位，教师做到超周备课；学生到校情况良好，具体学生数如下：

中心小学本部568人；甑山小学（含枣园教学点）292人；马坝小学565人，合计1425人。

3．．开学收费情况

严格执行上级要求，严格收费管理，严格收费公示制度，公示免收费项目和监督举报电话，严禁乱收费或搭车收费现象。

4．重视安全保卫工作，消除安全隐患

（1）各校保安人员均着装提前到校到岗，门卫人员严格执行门卫制度，实行校园出入登记制度。

（1）各校对校园监控装置进行检查和检修。

（3）各校均能利用晨会等形式，加强安全教育和培训，尤其是防溺水、交通等安全的教育和培训。同时组织有关人员对校园、教学设施设备等的安全隐患进行排查，消除安全隐患。

5．重视民生工程的宣传工作，通过悬挂宣传横幅、致学生家长的一封信、出班刊、利用宣传栏张贴宣传画、散发《2011年芜湖市中小学教育收费明白卡》以及《2011年繁昌县教育民生工程我知晓》答卷等多种形式，将民生工程的相关政策进行广泛的宣传。

6．9月5日上午中心小学举行新学期开学典礼，重点对学生进行了广泛的安全知识教育和良好学习、行为习惯的养成教育。

7．标准化建设、留守儿童之家及乡村少年宫建设情况

（1）8月29日我校及时采购了700套学生单人课桌凳，分发到中心本部和马坝小学（其中中心本部100套，马坝小学600套）；8月30日从繁昌一中运回该校置换单人课桌400张、单人椅210张，送往甑山小学，同时我校根据学校工作需要，集中采购、添置常规教学用品，8月31日及时发放到各小学；此外，我校正在积极筹备装配中心本部各功能教室、修建教师停车棚等。

（2）目前留守儿童之家项目学校有三所：中心小学本部、马坝小学、甑山小学，各校留守儿童之家均已挂牌，均能制定留守儿童教育工作计划和措施，建立留守儿童登记表、调查表、信息档案和成长记录袋，开展生生结对、师生结对活动。

（3）暑假期间，在上级领导的高度重视和大力投入下，马坝小学乡村少年宫装饰一新，各功能室均已高标准配备到位，现已正式启动并投入使用。

三、下一步工作的几点思考

1．修订横山中心小学三年发展规划并经教代会讨论通过；

2．抓住学校标准化建设契机，尽快做好学校校园的绿化、美化工作； 3．以教科研工作为突破口，努力提高课堂教学效率，重点抓好学生的良好学习习惯和行为习惯的养成教育工作；

4．通过实施“青蓝工程”和外派教师学习等多种途径，加速年轻教师的成长，促进教师的共同提高；

5．进一步做好留守儿童之家和乡村少年宫的项目建设工作。