你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

关键词： 无杆 烟草行业 父亲 演讲稿

你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿（共13篇）

篇1：你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

你是谁，为了谁―烟草行业演讲稿

大家好!我叫王芳，听到这个名字，您一定会想到电影《英雄儿女》。是的，我与英雄王成的妹妹同名。父母给我起这个名字，正是为了寄托他们美好的心愿，希望我牢记“国家利益至上”，做时代的英雄儿女!介绍完自己，请允许在我向在座的各位提一个问题：你是谁?请大家带着这个问题进入我今天的演讲，题目是：你是谁，为了谁。

“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”你是谁，为了谁，一首脍炙人口的老歌。每当听到它熟悉的旋律，总会让人想起那同舟共济、万众一心的激情岁月，总会让人想起那千万人用汗水和热血铸就的奉献精神。今天，我却想把这首歌唱给你――战斗在烟草一线的同志们。为了把货及时送到零售户手中，你深入偏远山区和农村，泥巴裹满裤腿;为了充分满足消费者需求，你四处奔走协调，汗水湿透衣背;为了捍卫烟草专卖尊严，你经常加班加点，甚至要冒生命的危险，家人不知你何时回。谁最累，谁最美?正是你们，普普通通的烟草人，默默无闻地工作在最苦最累的一线，用平凡的工作，书写着行业美好的明天，用满腔的热血，唱出了一支青春无悔的壮歌!

“你是谁，为了谁?”一个普普通通的问题，听起来简单，悟起来深刻，不同的回答代表着不同的人生观，指引着不同的人生道路。“你是谁，为了谁?”中国烟草的英模人物、江苏灌云县烟草专卖局原局长王忠和同志说：“是牛就要挤出奶来，是人就要奉献在岗位上”。他是这样说的，更是这样做的，为了他所钟爱的烟草事业，为了国家和人民的利益，他身患绝症仍然坚守岗位，直到生命的最后一刻。“为革命事业鞠躬尽瘁，一身正气傲霜雪，谋企业发展呕心沥血，两袖清风震天地”，这正是他，一个共产党员的真实写照，一个优秀烟草人的高尚情怀。“你是谁，为了谁?”我省行业的“金叶卫士”、交城县烟草专卖局原支部书记任有琦同志回答：“人生的价值在于为共同的事业多一份奉献，少一点索取。”面对不法烟贩的飞车横撞，他舍生忘死挺身而出，用鲜血和忠诚捍卫了国家利益，谱写了一曲“甘洒热血铸烟魂”的恢弘乐章。可同样的问题，张家口卷烟厂原厂长李国庭却交了另一份答卷，他手中的权力只是为了满足他永不满足的私欲，最终堕落为人人所不齿的`腐败分子。生前事、身后名，不同的回答、迥异的选择，造就了两种截然相反的人生轨迹，也留给世人深深的思索：人为什么活着，什么样的人生才有意义?是竖起一座丰碑，还是化为一堆粪土?请记住江泽民同志的回答：“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚，如果只是为自己，为家庭而活着，那个意义是很有限的，只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生，闪光的人生。”

“你是谁，为了谁?”正确回答这个问题，对于正处在改革发展重要调整期的中国烟草，更显得尤为关键。如何准确定位我们的行业，改革发展的方向在哪里?是代表国家行使和维护烟草专卖法的主体，还是利用特权谋取私利的垄断集团?我们行业赖以生存的基础和进步的源泉是什么?是国家利益和消费者利益，还是烟草行业的特殊利益?对此，国家局姜成康局长立场鲜明：国家利益至上，烟草行业没有自身的特殊利益。对此，省局李泽华局长立场明确，多次强调要满足市场需求，满足消费者需求，不能为了效益而牺牲销量……因此，我们也要立场坚定，要把切实维护国家利益、维护消费者利益，作为我们一切工作的出发点和落脚点。那么，如何做到两个维护?我个人认为，关键是在科学发展观的指导下，一要坚持烟草专卖制度，这是维护国家利益的前提和基础;二要切实搞好服务，这是维护消费者利益的基本要求;三要解决好提高效率、注重自律两个课题，这是实现行业持续稳定协调健康发展的重要保证。

说到这儿，我想给大家讲一个真实的故事。去年下基层调研时，在街边看见几位老大爷正在抽烟，为了更多地了解市场，我就上前询问他们抽的是什么烟，“东渡，一块钱。”可据我了解，全省目前销售的三百多个品牌规格中，压根儿就没有一块钱的东渡，这烟是哪儿来的呢?答案只有一个：假烟!大爷们对我说，我们也知道是假烟，我们也不想抽假烟，可烟草公司卖的烟都太贵，不抽假烟抽什么?同志们，我不知道你们听后有什么感想，可这件小事却带给我很大的触动。我感到困惑和矛盾，我们如果不能提供产品满足市场，我们又怎么能理直气壮地禁止别人所谓的“满足市场”?我们究竟靠什么实现行业要求的“三满意”?我感到触动和迷茫，每天在机关看到的是一串串令人振奋和鼓舞的数字，听到的是一次次不断被刷新的业绩，有谁知道，在飚升的效益背后，我们可能会流失多少市场，失去多少消费者的信任?我也思索和顿悟，我们不是纯粹以盈利为目的的行业，只有抱着实事求是的态度，在关心群众健康的同时，满足消费者需求;在满足市场供应的同时，维护市场秩序;在坚持烟草专卖制度的同时，切实搞好服务，把发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础之上，才能最终构建一个和谐的烟草行业，才是真正地维护国家利益和消费者利益。

“你是谁，为了谁?”说到这儿，我想你的心中一定早已有了正确的答案，同志们，当我们在个人利益和国家利益之间徘徊的时候，多问问“你是谁，为了谁”，你就会明白，该怎么想，该怎么做，为谁着想，为谁去做。美国总统肯尼迪曾经说过，“不要问美国能为我们做些什么，而要问我们能为自己的国家做些什么。”此时此刻，我们要说：不要问国家能为烟草行业做些什么，而要问我们的行业能为国家和人民做些什么!不要问行业能为我们做些什么，而要问问我们在座的各位能为烟草行业做些什么!我们每个人都是行业这个肌体赖以生存发展的细胞，也许我们不能改变世界，但是我们可以把握自我;也许我们不能预知未来，但是我们可以利用现在;也许我们不能样样完美，但是我们可以事事尽力，行业会因我们努力而更加辉煌，世界会因我们成功而更加精彩!

篇2：你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

大家好！我叫王芳，听到这个名字，您一定会想到电影《英雄儿女》。是的，我与英雄王成的妹妹同名。父母给我起这个名字，正是为了寄托他们美好的心愿，希望我牢记“国家利益至上”，做时代的英雄儿女！介绍完自己，请允许在我向在座的各位提一个问题：你是谁？请大家带着这个问题进入我今天的演讲，题目是：你是谁，为了谁。“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”你是谁，为了谁，一首脍炙人口的老歌。每当听到它熟悉的旋律，总会让人想起那同舟共济、万众一心的激情岁月，总会让人想起那千万人用汗水和热血铸就的奉献精神。今天，我却想把这首歌唱给你——战斗在烟草一线的同志们。为了把货及时送到零售户手中，你深入偏远山区和农村，泥巴裹满裤腿；为了充分满足消费者需求，你四处奔走协调，汗水湿透衣背；为了捍卫烟草专卖尊严，你经常加班加点，甚至要冒生命的危险，家人不知你何时回。谁最累，谁最美？正是你们，普普通通的烟草人，默默无闻地工作在最苦最累的一线，用平凡的工作，书写着行业美好的明天，用满腔的热血，唱出了一支青春无悔的壮歌！

“你是谁，为了谁？”一个普普通通的问题，听起来简单，悟起来深刻，不同的回答代表着不同的人生观，指引着 不同的人生道路。“你是谁，为了谁？”中国烟草的英模人物、江苏灌云县烟草专卖局原局长王忠和同志说：“是牛就要挤出奶来，是人就要奉献在岗位上”。他是这样说的，更是这样做的，为了他所钟爱的烟草事业，为了国家和人民的利益，他身患绝症仍然坚守岗位，直到生命的最后一刻。“为革命事业鞠躬尽瘁，一身正气傲霜雪，谋企业发展呕心沥血，两袖清风震天地”，这正是他，一个共产党员的真实写照，一个优秀烟草人的高尚情怀。“你是谁，为了谁？”我省行业的“金叶卫士”、交城县烟草专卖局原支部书记任有琦同志回答：“人生的价值在于为共同的事业多一份奉献，少一点索取。”面对不法烟贩的飞车横撞，他舍生忘死挺身而出，用鲜血和忠诚捍卫了国家利益，谱写了一曲“甘洒热血铸烟魂”的恢弘乐章。可同样的问题，XX卷烟厂原厂长李国庭却交了另一份答卷，他手中的权力只是为了满足他永不满足的私欲，最终堕落为人人所不齿的腐败分子。生前事、身后名，不同的回答、迥异的选择，造就了两种截然相反的人生轨迹，也留给世人深深的思索：人为什么活着，什么样的人生才有意义？是竖起一座丰碑，还是化为一堆粪土？请记住江泽民同志的回答：“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚，如果只是为自己，为家庭而活着，那个意义是很有限的，只有为国家为社会为民族为集体的利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样 的人生才有真正的意义，才是光荣的人生，闪光的人生。”

“你是谁，为了谁？”正确回答这个问题，对于正处在改革发展重要调整期的中国烟草，更显得尤为关键。如何准确定位我们的行业，改革发展的方向在哪里？是代表国家行使和维护烟草专卖法的主体，还是利用特权谋取私利的垄断集团？我们行业赖以生存的基础和进步的源泉是什么？是国家利益和消费者利益，还是烟草行业的特殊利益？对此，国家局姜成康局长立场鲜明：国家利益至上，烟草行业没有自身的特殊利益。对此，省局李泽华局长立场明确，多次强调要满足市场需求，满足消费者需求，不能为了效益而牺牲销量……因此，我们也要立场坚定，要把切实维护国家利益、维护消费者利益，作为我们一切工作的出发点和落脚点。那么，如何做到两个维护？我个人认为，关键是在科学发展观的指导下，一要坚持烟草专卖制度，这是维护国家利益的前提和基础；二要切实搞好服务，这是维护消费者利益的基本要求；三要解决好提高效率、注重自律两个课题，这是实现行业持续稳定协调健康发展的重要保证。

说到这儿，我想给大家讲一个真实的故事。去年下基层调研时，在街边看见几位老大爷正在抽烟，为了更多地了解市场，我就上前询问他们抽的是什么烟，“东渡，一块钱。”可据我了解，全省目前销售的三百多个品牌规格中，压根儿就没有一块钱的东渡，这烟是哪儿来的呢？答案只有一个： 假烟！大爷们对我说，我们也知道是假烟，我们也不想抽假烟，可烟草公司卖的烟都太贵，不抽假烟抽什么？同志们，我不知道你们听后有什么感想，可这件小事却带给我很大的触动。我感到困惑和矛盾，我们如果不能提供产品满足市场，我们又怎么能理直气壮地禁止别人所谓的“满足市场”？我们究竟靠什么实现行业要求的“三满意”？我感到触动和迷茫，每天在机关看到的是一串串令人振奋和鼓舞的数字，听到的是一次次不断被刷新的业绩，有谁知道，在飚升的效益背后，我们可能会流失多少市场，失去多少消费者的信任？我也思索和顿悟，我们不是纯粹以盈利为目的的行业，只有抱着实事求是的态度，在关心群众健康的同时，满足消费者需求；在满足市场供应的同时，维护市场秩序；在坚持烟草专卖制度的同时，切实搞好服务，把发展建立在可靠的市场基础和扎实的工作基础之上，才能最终构建一个和谐的烟草行业，才是真正地维护国家利益和消费者利益。

篇3：你是谁,为了谁

所谓“三网”融合, 是指电信网、互联网、广播电视网三大网络的互联互通和资源共享。具体包括三大网络在技术上趋向一致, 在业务层面各有侧重又相互渗透, 在产业层面打破各自界限进行逐步融合, 我国三网融合的需求在10多年前就提出, “九五”“十五”“十一五”三个五年规划中都提到要推动三网融合, 但由于行业壁垒和监管难度等各种原因, 一直进展不大。

2010年1月13日, 国务院总理温家宝主持的国务院常务会议上, 与会高层们专门讨论了加速三网融合问题, 并为中国确定了三网融合的时间表和路线图。会议确定, 2010年至2012年, 重点开展广电和电信业务双向进入试点, 探索形成保证三网融合规范有序开展的政策体系和体制机制;2013年至2015年, 总结推广试点经验, 全面实现三网融合发展, 普及应用融合业务, 基本形成适度竞争的网络产业格局, 基本建立适应三网融合的体制机制和职责清晰、协调顺畅、决策科学、管理高效的新型监管体系。此次会议还决定, 加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合, 打破了原有网络之间的樊篱, 广电和电信之间的界限被突破, 双方被允许互相准入。

此次突破, 意义深远。它不仅促使10多年来横亘在电信和广电两大行业之间难以逾越的坚冰开始消融, 而且在经济回升向好之际, 通过体制改革和业务融合, 有利于提升产业, 扩大内需, 为2010年的经济结构调整展现良好开局。

在中国, 分离管理体制造成了各主管部门之间协调成本高昂, 而各自的本位主义也阻碍了三网融合这样关系到国家整体利益的重大政策的顺利推进。过去的12年里, 我们一直说缺乏融合的基础, 一直只在讨论概念的层面上争执。目前, 技术、产业和市场接受度以及政策体制上都相对成熟, 从产业发展规律角度, 三网融合以及结束分离管理的态势都到了必须实质性推进的地步。

最近几年, 尤其是2009年, 互联网已经成为主流新媒体, 但随着互联网的媒体属性越来越强, 安全问题也日益突显, 甚至在某些方面出现失控局面, 中央也面临很大的压力, 急需突破分离管治的传统思路, 解决网络安全问题;另外, 金融危机也需要新兴产业来拉动经济, 产业规模巨大并代表未来技术发展趋势的三网融合最终让最高决策层下定了决心。

未来, 三网融合仍将在内容监管、内容制作、内容传输和终端四个层面展开, 各个层面的参与者和运营商都将在各自的层面上“掘金”。愿景容易带来诱惑, 但人们总是现实的。当决策部门和学术界还在争执不下时, 务实的产业界早开始挖掘“金矿”了, 这似乎可以在很大程度上弥补因为体制原因造成的政策延迟。

对于不同管理体制下的利益体而言, 政府部门应成为三网融合内容监管的指导部门, 将运营内容和网络监管分开管理。提速三网融合, 应注重广电、电信和互联网三方之间的相互创新与合作。制约三网融合方案的因素主要包含政策、业务、终端、运营以及技术。其中, 没有新业务, 三网融合就是无源之水。

三网融合不能仓促, 不能急功近利, 一蹴而就反倒不是三网融合了。推进它应该以打破垄断为突破口, 通过引入适当的、合理的竞争来理顺行业管理秩序、提高业务服务质量, 从而服务民生, 使百姓真正受益, 从而做到互利、合作、共赢。三网融合将力促形成有利于用户的适度竞争格局, 在试点推进中理顺相应的体制机制。所有的试点工作应把惠民利民作为一条重要的基本原则来落实, 确保形成适度竞争的市场格局, 促进运营商进一步提高服务质量、降低资费。同时, 各地方政府和相关行业需要在三网融合的标准制定、模式创新和产业链合作共赢等方面加大力度, 谋求产业的健康和长远发展, 要避免出现用政府财政搞“面子工程”的倾向。

从三网融合的时间节点上看, 试点城市确定、方案批准、计划实施, 一一展开, 尽管要想实现我们理想中的画面, 三网融合要走的路还有很远, 但2010年仍可以被称为三网融合元年, 或者是三网融合“落地”破冰之年。

无论从社会发展的需求、用户利益或是产业本身的利益出发, 三网融合都能带来积极的效应。此前, 行业壁垒的存在, 导致技术上早已可以实现的三网融合迟迟得不到推进。而与之相对应的是巨大市场潜力的日渐显现:截至2009年底, 中国拥有电视终端4.6亿台, 互联网用户3.8亿, 手机用户7.4亿, 三网融合服务市场潜力巨大。推进三网融合是一场史无前例跨行业跨专业的整合, 为产业的发展和衍生业务形态提供了巨大的想象空间和潜在的市场空间。

三网融合是国家为应对国际金融危机、发展战略性产业的重大举措, 相关部门应该全力支持、诚心以待, 不应该消极应付, 要有战略眼光, 不应该纠缠眼前的局部利益。要敢于打破瓶瓶罐罐, 敢于主动放弃已经占领的地盘, 《潜伏》里不是也有这么句话, “有一种胜利叫放弃, 有一种失败叫占领”。三网融合中, 有关部门不能利益障目, 致使重要机会流失, 因小失大。融合的真谛是优势互补互促, 和谐共建共享。

篇4：你是谁为了谁依靠谁学习心得

学习中国共产党中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山7月6日在全国文明办主任培训班上的讲话--《为了谁依靠谁我是谁》，给了我很大的启迪和震撼，引起我对自己展开一场深刻的思考。

一、我是谁--我是中华人民共和国公民，一名人民教师。明确“我是谁”这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋。

二、为了谁--作为一名小学教师，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名人民教师，怎样才能把自己的工作干好呢?那就要严格要求自己，投身于自己所从事的教育事业，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心，关爱每一位孩子。同时，我还要加强自身职业道德修养，做到自重、自醒、自律、自励，模范的遵纪守

法，把党纪国法内化为自己自觉的行为，平时教育教学中为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，踏踏实实地做好自己的每一项工作。

三、依靠谁----从群众中来、到群众中去。把群众的伟大实践作为工作的动力源泉，在具体的教育工作中坚定健康的教育观念，从学生中来，到 学生中去。这样才能找到自己工作的方向，从事教育教学工作更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力和智慧，不断完善自己的工作思路，从学生中、家长中中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。

篇5：我是谁为了谁依靠谁演讲稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

党的群众路线教育实践活动在我们新闻系统开展得如火如荼。通过集中学习和自我学习，我深刻的认识到解决好“我是谁”“为了谁”、“依靠谁”这三个问题，我们就能进一步转变思想，摆正位置，想广大读者之所想，急广大读者之所急，为读者服务，进一步推进我们党的新闻事业的蓬勃发展。

每个人在社会中扮演着很多不同的角色，每个人身上有不同的身份。对应不同的身份，问问自己“我是谁”，给自己定好了位，才能回答“为了谁”和“依靠谁”。

我是谁？——当我刚刚步入新闻岗位的时候，我就清楚的认识到自己肩上的责任。作为一名人民记者，我在生活、工作中只能切实使用好“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”这一党的克难制胜法宝。我面对的群众就是广大读者，把读者视为自己服务的第一要义，始终摆正以读者为主体的地位。只有读者的所需、所想放在心中最高位置，把为读者服务，做好党的喉舌，的理念贯穿于我们的日常工作中，才能更好的为读者服务，为党做好喉舌。只有认清了“我是谁”，在做好自身

工作的同时，在领导的带领下，引导本部同事以“一切以病人为中心，做好党的喉舌”的理念，自觉把党的方针政策传达到群众心中，把群众的意愿作为检验工作得失的第一标准，才无愧于“人民记者”的美誉！

为了谁？——一切为了读者，真心服务读者。弄清“为了谁”，我们才能找准了前进的目标和方向，为了读者，热爱新闻事业。通过教育实践学习我认为，是在具体的工作中，如何“为”才是关键。作为新闻工作者，我们提高认识，增强责任感和事业心，严格遵守新闻相关规范和道德，严格执行各种工作制度。只有真心实意为读者服务，做好党的喉舌，才能做一名称职的新闻工作者。

依靠谁？——作为新闻工作者，我的理解是在具体的新闻工作中，需要从读者中来，到读者中去，一切为了读者，一切依靠读者。充分吸收和总结读者的意见和建议，并把全心全意为读者服务，作为我们工作的出发点和落脚点也只有贴近读者生活，贴近读者意愿和诉求，贴近读者的心灵和情感，才能不断提升本报的公信力，知名度；才能赢得读者的称赞与肯定。

简而言之，只有把全心全意为读者服务的理念贯穿于新闻事业的始终，常思“我是谁”才能正确把握自己的定位，常思“为了谁”，才能找准前进的目标和方向，常思“依靠谁”，才能找到

篇6：我是谁为了谁依靠谁演讲稿

“泥巴裹着裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁……”这是一首脍炙人口的老歌，却与我们新时代的公安精神与时俱进、紧密结合。

这个看似简单的问题，答案却是不同的。一个在老百姓面前趾高气昂、耀武扬威的人不知道他是谁，为了谁;一个整天只知道居安思逸、无所作为的人不知道他是谁，为了谁;一个凡事畏手畏脚、胆小怕事的人不知道他是谁，为了谁……不可否认，我们队伍中确实存在这样的人，活在恭维或卑怯的阴影中，但同样不可否认的是，我们有着更多的权为民所用，情为民所系，利为民所谋的铮铮铁骨的忠诚卫士。

一桩桩感人至深的故事，一幕幕喜极而泣的画面，无不昭示着答案的存在。或许存在于群众求助“市长信箱”寻找救命民警，只为深夜重伤危急时刻，交巡警大队民警王振华警车护送的故事里;存在于交巡警大队民警刘祥远赴镇江献血，延续生命的壮举里;存在于城南派出所副所长王新苗心系儿童，爱心助学，给困难儿童带来“妈妈”般温暖的怀抱里;存在于……

或许，正是这种看是平常的小事里，我们看到了人民警察的忠诚与奉献，更是“我是谁、为了谁”的最真实的写照。

而今，作为新时代的警察，仅仅有这样的认知，已经远远不够了。近期，通过“我是谁、为了谁、依靠谁”的专题讨论，我有了更深的理解。

我是谁——找到自己的正确定位。“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，此为清代同治年间叶县知县欧阳霖所作的对联。这句话虽然平实，却可以用来借鉴，它准确道出了警察的来源，警察来自人民，谓之“人民警察”。

为了谁——找到自己前进的方向。北宋著名理学家、官学领袖张载的四句名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”阐述了为“官”之道。作为一名警察，这四句话就是我们前进和努力的方向。这四句话与当今宣传的“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”有着异曲同工之妙。

依靠谁——找到工作的力量源泉。古人曰：“水能载舟，亦能覆舟”。公安工作只有为了群众，依靠群众，才能更好地发动群众。孟建柱说过，“贴近群众鱼得水，脱离群众树断根。”这句话在新媒体时代显得尤为重要。随着微信、微博、论坛等众多网络平台的出现，人民群众拥有了更多话语权，越来越多的社会热点事件被酝酿、发酵、公布，稍有不慎就会引发社会危机和群体事件。当今，我们承担着大量繁琐而艰巨的工作任务，个别群众和媒体带着有色眼镜看待我们，稍有不慎就会引起负面新闻。而这时候，就是考验我们“我是谁”“为了谁”成果的时候，面对此类新闻，群众是不问青红皂白，落井下石还是站在公安角度，理解我们帮着我们说话。因此，我们只有充分依靠群众，提升执法水平，提高工作的透明度，自觉接受群众监督，才能使公安工作永远立于不败之地。

细想三者之间的关系，不难发现，三者相辅相成。明确了“我是谁”，才能找到自己的正确定位;弄清了“为了谁”，才能找到前进的方向;知道了“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉，才能更好地定位、前进!

篇7：我是谁为了谁依靠谁演讲稿

雷锋日记里有这么一句话“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。雷锋是在警醒自己要时刻牢记自己只是颗螺丝钉，立足岗位，奉献青春。

我也要做那颗螺丝钉，这是我的青春宣言。

如果你问我我为何要做那颗螺丝钉。我会告诉你，这是我的梦想。多少个日子里，我对未来充满了想象，仿佛，明天自己就要背上重重的行囊，插上梦想的翅膀，飞向属于自己的那一片蓝天。那时的我满是烦恼与忧伤，却依然憧憬着幸福和希望，盼望着青春的梦想能够早日起航。自从进入XX市公安局医药高新区分局110指挥室，我找到了梦的归宿，就这样，青春的前奏在这里奏响，青春的梦想也从这里起航。

110指挥室是公安机关的中心枢纽，情报信息的搜集上报、案件分析研判，每项工作纷繁复杂、包罗万象。如果只是惯于眼睛向上，耳朵向上，架好“天线”，“全频”接收并转发上级信息，凭想象办事，拍脑门决策，必然会损害群众的利益。因此要想做好本职工作，唯有接“地气”，才能备“底气”。

广接“地气”夯实“底气”，要找准定位，在思想上植根于人民。有副对联说的好“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官;吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。这就告诉我们要摆正主人与“公仆”的关系位置，心甘情愿做普通群众中的一员，而不是处心积虑地做特殊公民;必须转换好管理与服务的角色，俯首甘为儒子牛，而不是费尽心思地做一只向人民索取的寄生虫。要在思想上尊重群众，感情上贴近群众，心怀对群众的真挚的感情。人民警察来自人民，人民警察爱人民，只有在思想上与人民群众融为一体、打成一片，才能真正站在人民利益的基点上想问题、想办法、办事情。公安民警只有对群众充满了感情，才会时刻把群众的安危冷暖放在心上，倾尽全力去解决群众的困难。

广接“地气”夯实“底气”，要把握好方向，在行动上植根于人民。医药高新区争创全市转型升级先导示范区，而基层正处于最为前沿的阵地。争创全市转型升级先导示范区这场仗打得响不响，好不好，群众最有发言权。我深知只有给群众带来实实在在的好处，群众才会认可你，支持你、理解你。要实现伟大的中国梦，我们必须要迈开双脚“串千家门、知千家情”，深入基层、深入社区、深入群众调查研究。人民群众是情报信息来源的第一渠道，只有深入群众，在群众中广泛建立信息员队伍，全方位延伸公安信息工作触角，才能及时获取各类信息。我们要文明公正执法，坚持做到有法必依，执法必严，清正廉明，秉公办案，维护社会“公平与正义”，只有这样，才能取信于民，才能得到群众的支持与拥护。

广接“地气”夯实“底气”，要汲取力量，在作风上植根于人民。告诉自己要扎根基层、艰苦奋斗，做好打持久战的准备，经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，以忘我无私的奉献精神和钉子精神去建设基层，生根发芽。知之深，才能爱之切，要经常深入基层，问计于民，向群众学习、讨教解决问题之道。

篇8：我是谁、为了谁、依靠谁演讲稿

尊敬的各位领导：

大家上午好！很荣幸代表花卉生产服务中心上台演讲，我演讲的题目是：我是谁、为了谁、依靠谁。

“我是谁、为了谁、依靠谁”是新时期贯彻党的群众路线教育实践活动的生动实践。怎样正确回答“我是谁、为了谁、依靠谁”是决定我们党的群众路线教育实践活动成功的关键所在。作为温江区花卉园林局的一员，如何在平凡的岗位上做到群众满意是我思考的方向。花卉园林产业与温江百姓的生活息息相关，我们工作做的好与不好，直接关系到温江花卉园林产业的发展，直接关系到群众生产生活质量的改善。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有弄清“为了谁”，才能更好的做到“为人民服务”，找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉，才能引导我们的事业从胜利走向胜利。

我是谁？作为一名共产党员，应肩负崇高的使命感，要心存强烈的责任感，对待群众要有博大的胸怀，切实做到“眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气”。作为一名花卉园林行业的工作者，要善于思考，具有全局观念。特别是在自身的工作实践中，每一项政策的落实，都要密切联系群众，切实维护群众的切身利益。

为了谁？花卉园林工作作为温江事业的重要组成部分，关系到地方经济社会发展，涉及到千万家花木种植户。作为一名共产党员，要架好党和政府联系群众的桥梁，正确引导群众认识花卉园林产业与地方发展之间的关系。作为花卉园林局的一员，必须时刻从服务温江花卉园林产业发展的中心思考问题，事事为群众的利益着想，想方设法破解产业难题，千方百计实现产业发展。

依靠谁？首先是依靠党的领导。党的领导是我们事业生机蓬勃发展的根本保证。在我们日常生活和工作中，要认真学习党的理论路线方针政策，自觉加强党性修养。其次要依靠群众，花卉园林行业作为一个民生行业，一头连着党和政府，一头连着千家万户，与温江群众的生产生活密切相关、关联度高，如何制定相关政策，如何开展实际工作，这都需要我们在充分尊重和吸收群众意见和建议。尊重群众、依靠群众、关心群众，积极主动地参与到群众中去，与群众打成一片，倾听群众的呼声，了解群众的想法，才能在群众中获取“第一手材料”，才能凝聚民心、温暖民心、赢得民心。

“群众利益无小事，一花一叶总关情”。我们只有在思想上树立群众观点，在工作上反映群众愿望，在实际中践行群众路线，才能克服“四风”问题，才能正确认识“我是谁、为了谁、依靠谁”，才能使我们党经受住各种考验，才能使我们温江区花卉园林工作永葆青春，才能实现我们伟大复兴的中国梦。

最后谢谢大家！

演讲人：***

篇9：为了谁依靠谁我是谁演讲稿

陈琳

近日，我再次认真学习了刘云山同志的《为了谁、依靠谁、我是谁》这篇文章，受到很大的启迪和震撼，也引发我对自身展开了一场深刻的价值思考。我是一名人民教师。明确 “我是谁”这个问题对于每个教师来说举足轻重。只有明确了“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己。只有把学生、家长、学校放在心中的最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于日常的教育教学实践过程中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以及社会去服务。我从学生中走来，再到学生中去，自己的亲身经历使我深知一个教师承载着诸多家庭的幸福愿望，同样，学生也是我幸福的源泉，只有心系学生，用爱心撑起学生的一片蓝天，我才能得到社会的肯定，实现自己的人生价值。

作为一名人民教师，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志应该始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。作为一名人民教师，要把党员的光荣使命落到实处，就要用党员的标准严格要求自己，投身于所从事的教育事业中，“干一行，爱一行”，热爱教育事业，投入爱心、耐心、细心与责任心，关爱每一位学生。同时，作为一名青年教师，我还要加强党性修养和自身职业道德修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在日常教育教学工作中，为人师表，率先垂范，甘于清贫，乐于奉献，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。作为教师，我们要依靠学生谈自身的发展，依靠学生谈自己的理想，依靠学生实现自己的人生价值。因此，我们一定要用爱心去呵护学生的成长，用智慧去开启学生的 1

心灵，用思想去铺设学生人生的道路。

从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我力争在教育教学活动中依靠先进的教育理念，从学生中来，到学生中去。明确了“依靠谁”，我才能找到工作的方向。从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力与智慧。不断开阔工作视野、完善工作思路，集思广益，深入到学生中、家长中获取第一手教育教学资料，探寻打开工作思路的钥匙，做好本职工作。让我们用爱心、耐心、真心去教育和感化学生，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，让我们的心中装满学生，用爱心来助每位学生健康成长。

班主任老师成长的基础是他的爱心、童心和事业情。在高中学校，班主任的辛苦也许称得上是学校之“最”：早晨最早走进教室，下午最后离开教室，课间最忙的还是班主任。面对这种现状，班主任老师需要从修炼自我精神做起：认真读书学习，深入感悟，形成自己对教育的理解。应该说，年轻班主任的成长，除了接受教育机构的多方面培养外，更要靠个人长期不懈的自我精神修炼，包括个人的阅读涵养、生活经历、工作体悟、实践反思、对人际的洞察与敏感、勤奋的写作等。唯此，才能滋养班主任的情感智慧和理性智慧，也才可能追求用爱心撑起学生一片蓝天的终极教育目标。

篇10：我是谁 为了谁演讲稿

大家好！我今天演讲的题目是《我是谁、为了谁》。

“泥巴裹着裤腿，汗水湿透衣背，我不知你是谁，我却知道你为了谁；你是谁、为了谁，这是一首九八抗洪的老歌，却常常带给我超越时代的感动，在这真挚缠绵、荡气回肠的歌声中，有一种纯净深沉的境界让我沉浸其中，产生了深深的思索：我是谁？为了谁？

我是谁？为了谁？一个看似多么简单的问题，然而并不是每个人都能正确的回答。一个在老百姓面前趾高气扬、耀武扬威的人，他并不知道“我是谁、为了谁”；一个看到群众遇到困难漠不关心、置之不理的人，他不知道“我是谁、为了谁”；一个对待人民群众态度冷淡、语言粗鲁的人，他也不知道“我是谁、为了谁”；一个置群众利益而不顾、贪赃枉法、欺压百姓的人，他更不知道“我是谁、为了谁”！

如今，学习“十七大”重要思想的高潮正在神州大地兴起。“贯彻十七大、奉献在海西、树立新形象”的活动正在深入展开。组织学习讨论、请专家教授讲解、心得体会交流„„等等，这一场场生动的教育学习、一次次深刻的查摆剖析、一条条详细的标准要求，如缕缕春风吹散了困在我们心头的疑云，如灿烂的阳光照亮了我们灵魂深处的阴影，如热情的火焰融化了我们思想上多年没有融化的坚冰。这让我们更加深深地认识到：我们是共和国的消防卫士，是人民生命财产的保护神！

我们是人民子弟兵，我们的首要任务就要在危难之处显身手、平淡之中见真情。从抢险救援勇士郑忠华到为抢救被困工人而中毒牺牲的林建伟，从黄岛油库英魂到衡阳“11.3”英雄群体，面对危难,生死关头，消防官兵无畏无惧，勇往直前。他们以血肉之躯降伏火魔，排除险情,创造平安,但他们却忘记了自己的生命安全，忘记了亲人的望眼欲穿，忘记了心爱的人在等着他们团圆。这，无不是为了我们的人民，无不是为了头上的国徽闪闪。这是多么崇高的境界啊，又是那么的平凡而真实，就像灭火英雄江春茂说的：“当时只想把火扑灭，没有想其它的。”多么平凡朴实的话啊！我想抢险救援勇士郑忠华就是怀着这种简单而执著的想法奋不顾身冲进洪水，同洪水展开殊死斗争，最后壮烈牺牲。不论衡阳113群体还是郑忠华烈士他们用生命和鲜血诠释了什么是消防战士的圣神职责：就是视党和国家、人民的利益高于一切，就是为了人民利益不惜牺牲宝贵的生命。他们有形的生命虽然短暂，却闪耀着光辉，他们为服务人民而生，生得伟大，活得光荣；为人民利益而死，死得其所，重于泰山，他们永远活在人民的心中。我们是消防战士，就要艰苦奋斗、无私奉献。当大地刚刚披上第一缕晨曦，我们已在训练场摸爬滚打；当月满中天、夜深人静时，我们还在与火魔做殊死搏斗。在烈日炎炎的盛夏，我们每一滴汗水都是为了人们的幸福生活而流淌；在冰雪交加的寒冬，我们每一个昂立风雪的身姿都是为了人们的平安幸福而挺立。年年的良宵佳节，我们难得享受和家人团聚的温馨，然而警铃一响，我们要放下饭碗；离开被窝；奔赴战斗岗位。为了人民的生命财产安全，我们无怨无悔。我们是消防战士。我们用热血和汗水捍卫一方的祥和安宁。在消防官兵的脑海里，立警为公执法为民是生命的执着追求，是无尚的光荣使命。每当燃起熊熊烈火，当国家和人民财产受到威胁，当群众的生命遭遇灾难，消防官兵临危不惧、挺身而出，把危险留给自己，把安全带给人民，用青春和热血换来人民的幸福。累，我们快乐着，苦，我们甜在心里，哪怕是流血牺牲，我们也坦然面对。为了

保卫我们深爱的人民，为了保卫人民的平安幸福，即使在血与火中永生，我们也了无遗憾。这就是我们消防官兵践行党和人民赋予的神圣职责。

战友们，我们是一支红门劲旅，在这支钢铁劲旅中孕育和培养了当代的英雄。我要高歌：新世纪的消防人，我要高歌：火魔与灾难的克星，我要高歌：人民心中的功勋卫士。

自豪：我身在一个英雄的群体之中。

敬礼：共和国的真心英雄。

篇11：你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

自从我地区深入开展党的群众路线教育实践活动以来，通过参加地委集体学习和自学，我进一步深刻理解到：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部，尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，用自己的实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

为了谁。一切为了群众，是我们党的根本宗旨。解决好“为了谁”的问题，关键是坚持与群众站在一起，群众的立场体现了马克思主义的唯物史观，体现了对群众历史地位和作用的深刻认识，体现了对社会发展的科学把握，体现了对保持党的先进性和纯洁性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心的服务群众。

作为一名政协工作者，联系政协工作实际和自身职能，回答好“为了谁”的问题，首先要努力为政协委员服务。政协委员是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带，在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供服务保障，发挥好政协组织助手作用，更好地践行党的群众路线；其次要密切联系各界别委员。政协委员来自社会方方面面，代表着社会各阶层、各界别的根本利益，要完善界别委员联系制度，倾听委员意见建议，畅通获取信息和了解情况的渠道，发挥好委员桥梁纽带作用，更好践行党的群众路线；第三要充分调动委员积极性。全地区60%以上人民群众工作生活在农牧区，要充分调动广大基层政协委员积极性，扮演好“搜集民情民意的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热点问题的调研员”角色，发挥好委员主体作用，积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作，更好践行党的群众路线。

依靠谁。一切依靠群众，是我们党的根本原则。人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成为无水之鱼、无本之木。

结合政协工作实际和自身职能，回答好“依靠谁”的问题，就是要充分发挥好政协委员人才荟萃、智力密集、联系面广的优势，尊重委员、相信委员、依靠委员、团结委员，充分调动广大委员的积极性、主动性和创造性，畅通社情民意反映渠道，积极参政议政，形成众志成城、群策群力推动各项事业发展的不竭动力。目前，政协第十届山南委员会共有184名委员，其中69%来自基层，他们代表着农牧区最广大人民群众的根本利益，人民群众知道自己利益所在，知道政协委员替他们反映什么。这就要求我们要紧紧依靠人民群众，勤于换位思考、放下身段，切实感受群众疾苦，就是要“问需于委员和基层、问计于委员和基层、问政于委员和基层”，就是要深入基层开展视察调研工作，加强与基层委员的联络，密切委员与人民群众的联系。只有这样才能更好地践行党的群众路线，才能真正接地气、有底气，才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧、反映群众呼声，才能更好地履行“政治协商、民主监督、参政议政”职能。

我是谁。弄清“我是谁”，对于每一位领导干部都至关重要，只有弄清“我是谁”，才能准确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。

对我个人而言，回答好“我是谁”的问题，就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的，也担当着服务好人民群众的神圣使命。只有明白了这一点，才能体验到“人民群众”四个字的份量和涵义。首先我是一名中共党员。作为一名党员干部应具备坚定的理想信念，敏锐的政治思维，时刻牢记共产党员的宗旨和使命，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观，摆正党群干群关系，真正从思想根源上明白“我是谁”。其次，作为一名战斗在党的统一战线上的政协工作者。对于从事政协工作的我们来说，把握好“我是谁”极其关键。政协委员是诉求人民群众

利益的“代言人”，对于人民群众，我们的一切工作都是为他们服务，对于政协委员，我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”，既是职责所在，更是我们做好政协工作的前提。因此，要牢固树立以人为本，履职尽责的理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为政协全部工作的出发点和落脚点，真心实意为群众谋福祉，使人民共享改革发展的成果。

“立身不忘做人之本，为政不移公仆之心”。回顾我党的历史，就是一部一切为了人民，一切服务人民的历史。历史证明，中国共产党是始终把人民利益放在第一位的伟大的党，在实践中根据不同历史时期人民的要求，不断地充实自己、改正自己、完善自己。打江山依靠人民，保江山为了人民，只有始终依靠群众，为了群众，不断强化群众意识、全局意识、党员意识，征途中才能不迷失航向，不走弯路。

篇12：你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

演讲稿

中心小学老师我是谁为了谁依靠谁演讲稿

作为一名工作在一线的教育工作者，从事的是一份神圣职业，在参加学习“为了谁、依靠谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们日常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？

正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，我觉得学生就是我们工作的服务对象。

我是谁？——我是一名教育工作者。在

“一切以学生为中心”的服务理念下，这就要求我们尊重学生，了解学生，依靠学生，服务学生，自觉把学生的呼声作为工作的第一信号，把学生的愿望作为第一目标，把学生满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此，我们要牢固树立我们的人生观、价值观、世界观，更好的诠释我们教育工作的意义真谛。要提高修养，摆正位置，认清自己，端正态度。为了谁？或许大家都明白——一切为了学生，这就要求我们牢记全心全意为学生服务的宗旨。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把学生挂在嘴边，还是把学生放在心里；是喊破嗓子为学生，还是真枪实干为学生？作为一名教育工作人员，我觉得踏踏实实地做好本职工作，使学生学到更多有用的知识，才算真正的“为学生”。

依靠谁？——一切依靠学生。学生中珍藏着智慧，蕴藏着真理。只有依靠学生，倾听学生呼声，才能做好工作。充分尊

篇13：你是谁,为了谁—烟草行业演讲稿

石嘴山三中于洋

当面对“为了谁依靠谁我是谁”的简单发问时，在我的内心竟然没有一个现成的答案。在平凡而忙碌的工作中，我们或多或少的会产生一些消极思想，并且我们还经常把许多学生中存在问题的责任，推到家庭以及社会等外界因素上，很少能真正在自身找问题的原因，在深入学习了刘云山同志的《为了谁、依靠谁、我是谁》这篇文章后，受到了很大的启迪和震撼，也引发我对自身展开了一场深刻的价值思考。

一个人在社会中扮演的角色不同，被赋予的使命也就不同。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

“我是谁”作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上必须视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正与学生之间的关系，培养学生主人翁意识，让每个学生都能健康快乐的成长。不能将自己定位为太轻或太重，而迷失方向，不知何去何从。更不能只想索取、而无心奉献；忘了自己的身份，丢了自己的责任等。因为教书育人本身就是如蜡烛和春蚕般奉献的事业，是太阳底下最光辉的职业。我是老师，我骄傲！

人生一世“为了谁”？ 回答肯定是不一致的，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，我想如果仅仅是为了这些，那么就太狭隘了。突然想起雷锋的一篇日记“人活着是为了把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。雷锋是为人民服务的楷模。作为教师到底为了谁呢？自己的10年教学生涯中，其中六年高三一线的教学经历使我更深刻的体会到一个教师承载着太多家庭的幸福愿

望和孩子的美好未来。但工作的道路并非一帆风顺，班里总有一些淘气韧性、不求上进的学生时常让我头疼万分，不知所措，我也曾想过放弃。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！不能放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。我相信：野百合也会有美丽的春天。为了谁？为了让每一位家长都能放心！

作为老师“依靠谁”，只有明确了“依靠谁”才能找到工作的方向。“民能载舟，也能覆舟”这是亘古不变的道理，那么，能主宰我们沉浮的“民”是谁呢？从参加工作到现在，国家和政府是我们的坚强后盾，给我们搭建各种成长的平台，让我们成长为一名合格的教师。而这一切都为了一个美好的愿望，希望我们教好学生，培养好人才，归根到底学生才是载我们的“民”，因此，我们应始终贯彻“学生路线”要从学生中来、到学生中去，把每位学生的健康成长作为工作的动力源泉。真正做到一切为了学生、一切依靠学生，让我们的心中装满学生，用爱心来助每位学生健康成长。

总之，我认为，要想回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”，关键要看自己的实际行动。喊破嗓子、不如甩开膀子。作为市三中的一员，我能做到的，就是认真履行好自己的岗位工作，尽最大努力为“学生”服务，为我市的教育大发展奉献自己的一份绵薄之力。