三八妇女节学校活动方案

关键词： 游子 学校 活动 方案

三八妇女节学校活动方案（共20篇）

篇1：三八妇女节学校活动方案

2013学校三八妇女节活动方案：感恩母亲活动方案

再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。慈母手中线，游子身上衣，母爱永远是个温暖的话题。母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？

三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。为此，大队部特意为你们设计了几个感恩方案供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有调皮

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！

3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！

4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？

7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

注明：

1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加学校的感恩活动图册比赛和展评。

2、图册要求写清班级、姓名、家长姓名；有自己的活动计划、感恩行动记录；活动感

想；家人的感想；相关图片等。

3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、建议书（最少五份）交德育处。

篇2：三八妇女节学校活动方案

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么？

二、活动过程：

【范文网】

三八国际妇女节，我们五（6）班特意设计了“感恩方案”：

（一）了解妈妈、长辈对我的爱

1、问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

（二）了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

（三）我们对妈妈、长辈的爱

1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么？

2、说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算？

（四）真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……

2、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下！让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景：

五（6）中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯！他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了，我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五（6）中队的教师脸上洋溢着快乐，每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获：

篇3：三八妇女节学校活动方案

“一日之计在于晨”。作为中华民族的优良读书传统, “晨读”不仅能增强人们对知识的记忆和积累, 而且可以促使人们展开了联想与想象, 涵泳其中, 陶冶情操。据报道, 日本的“早晨读书”活动1成效显著, 不仅逐渐约束了迟到、旷课现象, 还营造了国内浓厚的读书氛围、推广了全民阅读。而反观国内, 身着古装、摇头晃脑、诵读蒙学的形式诵读法让人无法苟同;义务教育阶段的“晨读”往往都与应试相关;高等教育和职业教育阶段几无“晨读”可言。然而, “晨读”传统不能丢, 我们应当发挥其涵泳、明德、生发、启智的作用。

相对于义务教育, 职业学校更有通过“晨读”活动来培养学生诵读习惯, 提升学生人文素养, 营造高尚校园文化的必要性和可行性:

1. 职校生急需提升人文素养。这些未来的“蓝领阶层”往往在人文素养严重不足的情况下, 较早地肩负起职业角色, 可持续发展后劲不足。而“晨读”活动有助于弥补工科类学校课程设置的不足。我校是国家级重点职业学校, 是以五年制高等职业教育为主的工科学校, 培养具有大专以上文凭和高级工以上证书的高技能人才。调查显示, 具备较高人文素养的毕业生在自己的职业发生涯中往往更有后劲, 发展潜力更大。

2. 职校生升学压力不大 (“专接本”和“5+2”学生需升本科) , 学习、活动时间宽裕, “晨读”活动的时间能够保证。在校前四年的分阶段“晨读”有助于培养学生良好的诵读与阅读习惯, 延伸课内外学习的广度和深度, 提高学生的阅读兴趣, 并通过多维评价, 培养学生的阅读能力和自我表现力。

3. 职业学校可以“活动”为原点, 开展健康、多元的“晨读”活动, 开发与建立适合本校专业特色的“晨读”活动方案及评价机制。加之有序开展“晨读”活动能帮助学生在正式上课前迅速调整身心、集中注意力, 甚至可能有效解决迟到问题。

二、关于职业学校开展“晨读”活动的调查分析

问卷调查显示, 师生普遍支持“晨读”活动, 但也有担忧:

1. 师生普遍认为高职一年级需要开展“晨读”活动, 但要与义务教育阶段有所区别。“晨读”的内容可包括古典诗词、散文, 语言类课程 (语文等) 的字词、课外书、报刊杂志、网络精选和时事新闻等;形式可以有集体、自由诵读、主题演讲与点评、介绍 (书籍、新闻或其它) 等;时间以15—20分钟为宜;地点在本班教室;其师生关系应是引导与被引导、共同促进的关系。

2. 共同担忧包括:“晨读”活动的时间能否保障;如果仅以任务的形式出现, 是否会增加班主任和学生的负担;考核的形式如单一, 是否变成必修课, 会打击学生的积极性;活动的初衷与原则能否坚守;是否会急功近利、只做表面文章。

三、职业学校“晨读”活动的方案及评价设计

根据调查反馈, 我们将设计方案的核心工作定位在解决什么时间、什么地点、做什么、怎么做、如何评价等方面。

1. 活动时间:起止时间为“7S”活动后、第一节课上课前, 每次活动时间为20分钟。

2. 活动地点:各班教室进行。如是学校集体晨读活动, 可以通过广播或在操场进行。

3. 活动人员及分工

参与人员为班主任、任课教师及个班全体学生, 活动要先行组织, 提前一周布置, 每日主持人为班委及科代表, 日常检查是各系学生会, 活动记录是值日班长, 个人注意每日积累, 活动月报由各班宣传委员负责出。

4. 活动形式及内容

(1) 每学期为一个模块, 每个模块的运转基准周数为18周。

(2) 第1周可以设计为教师示范周, 第2周起安排如下:周一:每周一书, 在课外阅读读书笔记及读后感的基础上, 推荐值得高职生阅读的好书佳作, 说清该书的基本信息及其亮点, 适当交流读后感想;周二:经典诵读, 结合校本诵读教材安排;周三:自由诵读, 学生可以根据学习任务、课外阅读、个人喜好来自行安排晨读内容;周四:语言训练:普通话训练结合普通话测试教材, 从字、词到段落相继进行;周五:一周要闻:分组完成, 可搜集一周国内外、校内外、班内外新闻素材进行现场播报与解说。

(3) 其它学期的安排可以根据学生学习情况做相应提升和拓展。

5. 活动评价

晨读活动的多元评价要注重四方面的转移:一是评价主体要从老师单一评价向学生的自我评价转移;二是评价方式要从结论性评价转向过程性评价;三是评价重点要从“量”的评价转向“质”的评价;四是评价标准要从成绩转向其他更加全面的评价内容2。本活动方案的评价包括班级活动评价和学生个人活动评价两方面。

(1) 班级活动情况评价应该包括以下内容:出勤到位 (5分) 、组织有序 (5分) 、参与度高 (5分) 、内容充实 (5分) 、形式新颖 (5分) 和综合等第等六方面

(2) 学生评价既要重视学生自我评价、教师评价、同学评价、家长评价相结合, 也要注重过程中的形成性评价、阶段性的诊断性评价和活动后的终结性评价相结合。成长记录表能较全面反映学生个人在“晨读”各阶段的得失, 设计内容如下:

表1:高职一年级“晨读”活动教师评价记录 (学生个人) 。

针对每天活动内容, 用文字依次评价学生个体的过程表现、目标实现、取得进步、存在问题、发展潜力和综合等第。

表2:高职一年级晨读活动学习成长卡片 (学生个人) 。

学生自行用文字依次记录自己理解的活动目标、在活动中担当的角色、完成情况、未完成内容及原因、收获与感悟以及提出的合理化建议。教师和家长先后将反馈意见与学生交流, 形成就该项具体活动的自评和他评, 这样学生可以更客观地认识自己的表现, 教师和家长也能及时了解学生的发展现状和存在问题, 做到及时鼓励与对症下药。

作为一项可以长期推广、并有可能成为校园文化一部分的活动, “晨读”活动方案的设计与评价制度值得通过后续实践来进行进一步地检验和完善。

参考文献

[1]区培民主编, 语文课程与教学论, 浙江教育出版社, 2003

[2]郑桂华著, 语文有效教学观念策略设计, 华东师范大学出版社, 2009

篇4：三八妇女节学校活动方案

关键词：阳光体育 健康第一 增强体质 活动 比赛

2006年12月，教育部、国家体育总局、共青团中央共同发出的关于《开展全国亿万学生阳光体育运动》的通知，市、区教育局又先后下发关于开展学校“阳光体育”工作的具体文件。我们在认真领会文件精神的基础上，切实把“阳光体育”活动做到实处。让“阳光体育”活动在我们的校园里生根发芽开花，和谐飞扬！

要想开展好冬季阳光体育活动必须注意以下事项：

一、认真学习文件精神，提高思想认识：

学校要组织各部门认真学习“教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知”、“教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”文件，进一步提高认识，特别要注重对学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。

二、加强组织领导班子，建立专门负责工作小组：

为了保证学生冬季阳光体育活动的顺利实施，须成立阳光体育活动领导小组，由校长主管负责，成员由班主任、体育教师、代课教师、校医、后勤人员组成，此外，还必须分清组成人员的任务和职责。

三、加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围：

学校要加大冬季阳光体育工作的宣传力度，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。要制订详细的宣传计划，学校要充分利用校广播站、宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育活动，广泛传播“健康第一”的思想，使“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念深入学生心中。

四、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机相结合：

1、学校在继续执行国家关于每周2--4节体育课的基础上，认真组织每周2节体育活动课。体育教研组要积极认真开展好体育教学活动，更新教学理念，实施新课程方案，并要更加注重对学生加强“健康知识教育和科学健身理念”的培养。

2、要不断完善《国家学生体质健康标准》测试结果记录体系，建立《标准》测试报告书制度，并将报告书归入学生毕业档案，做为学生评优评先的重要依据，如实反馈学生体制健康状况。

五、选择有效载体，开展丰富多彩的体育：

学校开展冬季阳光体育活动除了以体育课和实施《标准》这些主要载体外，还要开展更加丰富多彩的体育活动。譬如，计划每学年第一学期期末举行冬季长跑越野赛、校园广播操比赛、跳绳比赛、室内篮球赛、排球赛、下雪天举行堆雪人比赛、雪中足球赛等等。利用这些大型体育比赛和娱乐活动为有效载体，培养学生运动健身理念，激发他们对户外活动的兴趣和体育锻炼的热爱。

六、我校冬季阳光体育活动具体安排：

星期一

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

星期二（则是顺序由上往下循环）如下：

九年级和小学五、六年级室外进行拔河比赛，要求班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

八年级和小学三、四年级室外进行跳绳比赛，要求个人之间，班与班之间进行比赛。由班主任、体育教师负责完成。

七年级和小学一、二年级室内进行科技创新小制作，由班主任、代课老师负责完成。

星期三、四、五的顺序以此类推。

当本周的活动结束时，对成绩优秀的个人和班级进行表扬和奖励。下一周的阳光体育活动则可以选择别的活动项目让学生参与、发挥。

七、时间上要有保证：

要合理安排好活动时间。

1、每天组织住校生跑早操，以班级为单位跑操，由班主任和体育教师负责，时间为20分钟左右。建议走读生每天走或跑步上、放学。

2、每天上午课间操时间组织学生跑操，各班动作要求整齐、大方，口号要响亮。必须跑步进退场，时间为15分钟左右。

3、每个年级每周的体育课与组织当天的阳光体育活动不重复。活动课时间要科学安排。

八、要做好安全教育工作：

1．要经常检查场地、器材，发现不安全因素要及时采取措施。查运动场地和跑道是否平整无坚硬杂物、组合器械是否牢固等。

2．要教育学生遵守运动安全的卫生要求，加强自我安全保護意识，锻炼时要穿运动鞋，服装一般要求宽松适合，禁止将胸花、别针、小刀等尖锐锋利物品放在衣服口袋里以免发生伤害事故；

3．要做好准备活动和整理运动，准备活动可以提高人大脑皮层神经细胞的兴奋性，克服人体机能活动上的惰性，协调各器官系统的工作，为参加剧烈运动做好准备,当活动结束时，应组织学生做好整理放松运动，尽快穿好衣服注意保暖，以防感冒。

九、要做好运动锻炼期间的医务监督：

医务监督是指用生理卫生知识和医学知识对自己参加体育锻炼后的身体健康和身体机能进行监护，预防锻炼中各种有害因素可能对身体造成的危害，通过自我检查，了解对锻炼内容和运动量的适应情况，为今后的体育锻炼提供依据。

十、完善制度，抓好落实，保障活动安全有序地进行：

学校制定相应的实施方案，并逐步逐项落实，学校领导小组将不定期进行检查、督促，对不能完成目标任务的，要通报批评，并与年终考评挂钩。体育场地器材由教务处、体育教研组具体负责定期维护，预防学生在锻炼中由于器材问题出现意外伤害事故，学校建议各班鼓励学生购买意外伤害保险，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

参考文献：

1．教体艺〔2007〕14号文：教育部关于学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知。

2．教体艺[2006] 6号文：教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。

篇5：学校三八妇女节活动方案

阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝三八国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定组织女职工开展集体活动。

二、活动内容：

(一)演讲比赛

1、

2、 主题：提升教学质量 助校走出“谷底” 要求：(1)各个代表组推选出本组的女代表参加比赛。

(2)参赛选手提交一份纸质演讲稿至工会。

(3)分组名单及各组推荐选手名额详见分组名单。

3、奖项设置：

一等奖： 3 名 价值100元奖品

二等奖： 4 名 价值90元奖品

三等奖： 4 名 价值80元奖品

(二)：趣味运动

1、跳绳

规则：

(1) 规定时间为1分钟。 (2) 单摇。

2、竞走 规则：

(1) 长度为绕田径场一圈。 (2) 倒走，不允许双脚同时腾空。

3、奖项设置：

一等奖：参赛人数的前三分之一 价值65元奖品

二等奖：参赛人数的中间三分之一 价值60元奖品

篇6：学校三八妇女节活动方案

国际“三八”妇女节到来之际，为激发女职工积极向上、自强不息的精神，为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，拟于“三八”节时组织全校女职工开展社会服务宣传活动。

二、活动内容及安排

(一)主题：当好时代巾帼，共营幸福家庭，共创和谐社会

(二)具体安排

1、时间：3月8日上午9：00

2、地点：阿科街上派出所门口

3、参加人员：全校女职工

4、活动负责人：xxx

5、场地布置：xxx

6、音响设备安装调试：xxx

(三)活动程序

(1)全体女职工9：00准时在派出所门口集合。

(2)女职工从“维护妇女权益、宣传卫生常识、履行责任义务”等几方面向广大妇女同胞作必要的知识宣传，树立自我保护意识，确立在家庭中的地位，营造幸福家庭。

(3)发放纪念品。

篇7：学校三八妇女节活动方案

二、活动目的：

为了提高教职工“团结、和谐、向上”的团队意识，激发广大女职工热爱生活、追求卓越的生活态度，增强职工们对科学膳食、营养搭配饮食文化的认识，给学校女职工们提供一个展示厨艺水平的舞台，同时也让女工们过一个愉快、难忘的三八节，校工会特举办此次活动。

三、比赛时间、地点：

活动时间：3月7日(周二)下午2：00正式开始

活动地点：学校职工食堂

四、比赛内容：

1、整道食材的制作工序、刀工水平。

2、原材料采购及初加工。

3、在烹饪过程中，最大限度地发挥地方菜肴的色、香、味具佳的特点，创新主副食的花样，提高食材的营养价值。

4、各个参赛代表队的团队协作能力。

五、报名时间、方式：

1、本次比赛以年组、部门为单位，年组选派两支代表队参加，行政选派一支代表队参加。每队3名选手，一名主厨，两名助理，并现场制作三道菜，一热两凉，规定主食：馅饼12个或水饺60个(馅自备，并提前拌好，面由食堂提供)。

2、报名截止日期：3月4日(周五)下午下班前，过期不报视作干弃权。(上报到王静书记处)

3、报名时请将本队所参赛的菜品名字一并报上来，工会将给每道菜品打出标签，以便评委打分。

4、工会为每个参赛队购置了围裙和一次性厨师帽，比赛前统一领取。

六、参赛须知：

1、工会给每个参赛队发放现金100元，用来购买所用主材料，无论凉热菜，都需要准备三份，即做好的菜要分成三盘装好，放在三张桌子上;学校食堂准备调料。由于比赛时间有限，各参赛队需提前将复杂的食材制作成半成品。

2、队员确定后，不允许更改和增删。不允许请外援，否则按零分处理。

3、各部门要加强对本队参赛选手的安全意识教育，严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛，以确保良好的竞赛秩序。

4、比赛灶具和常规用品由食堂提供，但各队需自带盘子15个，在每个盘子下面帖好标签，以便收回。

5、因场地有限，按抽签确定比赛顺序，比赛时间为每组20分钟，包饺子时如果需要本队可多出2个人参与。

6、注意安全、爱护公物，赛场禁止吸烟，不准随地吐痰，不准乱扔下料。

7、比赛结束后要搞好现场清理工作，在指定区域观看或等待比赛结果。

七、以下活动用品由学校食堂提供：

1、灶具、厨具、调料。

2、如有特殊调料，需提前说明，食堂统一采购。

八、场地布置：

1、活动前一天下午准备好条幅，挂到指定位置。

2、把桌子、椅子摆到指定位置。

九、比赛流程：

1、各代表队抽签确定比赛顺序，没有轮到的参赛队要在现场观看。

2、宣布比赛开始。

3、比赛菜肴开始制作，时间规定在20分钟内。

4、比赛结束后，各队把自己的菜放到指定的位置并插贴上标签，评委予以品尝并打分。

5、评分结束后，由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并统计得分。

6、评委根据色、香、味进行评分，最高分10分，最低分6分，保留两位小数。

7、现场公布比赛结果，并由在场领导颁奖。

8、比赛大约在4点结束，全体女职工在食堂品尝参赛作品，共同欢度“三八”节。

十、活动注意事项：

1、保证现场的用火用电用气安全，作好防范措施。后勤部门协助提前检查食堂火、电、气安全，做好安全预案。

2、保证大赛所用食料新鲜，厨具等安全卫生、干净、整洁。

十一、工作人员：

1、此项活动由校工会负责，另外安排3名工作人员现场协调比赛事宜(此项工作由常明睿、毕焱主任负责)。

2、信息办协助照相工作(此项工作由金光虎主任负责)

3、宣传部门做好大赛宣传工作，在校园网和学校长微信平台上传新闻，向大庆市总工会女工部上报活动简报(此项工作由王静书记负责)。

4、后勤人员做好安全监督检查工作，一旦发现危险隐患，比赛将立即停止，并疏散现场人员(此项工作由张田丰主任负责)。

5、校办负责就餐人员座位安排(此项工作由步玉香主任负责)

6、学校医务室负责准备创口贴和烫伤药物(此项工作由王波负责)。

十二、设置奖项：

1、根据报名情况，评选出金勺奖、银勺奖、铜勺奖若干名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金分配：金勺奖奖金200元、银勺奖奖金150元、铜勺奖奖金100元、其他奖项50元。

4、评委：食堂大厨 美食专家鞠密才 左长河

十三、特别说明：

1、本次活动仅是一种娱乐、庆祝活动，与评先评优、职称评定没有关系，荣誉可以通过技艺争取，评委要认真按照原则、规则办事，发扬五十五中人求真务实的精神，评出优质菜、放心菜、美味菜;

2、吃多吃少没有关系，但要发扬团结友爱精神，多付出少索取，互相礼让;

3、不准弃权，能为五十五中人做一顿饭是我们女同志的光荣，牢记我们的口号：五十五中女工，快乐生活!

篇8：三八妇女节学校活动方案

关键词：养殖,防疫,安全,调查

近年来, 随着会宁县经济发展、交通运输条件的改善、人们的饮食习惯等, 极大地带动了当地畜禽养殖业的快速发展。养殖户为了追求经济效益, 在动物疫病防疫开支上省之又省, 加之农民群众对动物疫病防治的认识不足, 形成许多认识误区, 使动物疫病不能及时得到有效的防治, 在养殖过程中“养而不防, 防而不严, 防而不专”。从而造成疫病的传播、流行、蔓延甚至大面积爆发。动物疫病对当地农村中小养殖场的威胁愈显突出, 直接影响了生产效益和经济效益, 甚至导致养殖场亏损或倒闭。通过本次服务三农活动, 能够提高当地养殖户的防疫意识以及防疫技术水平, 让当地养殖业健康、有序、优质、快速发展, 生产出质优、安全、放心的畜产品。体现农职业中学学生学一技之长, 服务三农的主方向。

1 目标体现

本次活动的主要目标是体现疫病防疫的总方针“养、防、检、治”, 提高全民的防疫意识“群防群治”, 防疫过程注重“防疫技术”。

2 方案的主体及要求

2.1 活动内容

学校组织养殖教研组专业教师牵头、指导。结合当地家畜养殖特点, 养殖户专业水平, 结构层次, 拟定切实可行的具体活动方案, 指导开展实践活动。并要求学生自己搜寻自己最关注的问题, 有目的地去调查了解, 观察、记录, 小组综合整理资料, 并能采取措施解决。

首先熟练掌握动物疫病防治相关的理论知识和操作过程;其次组织当地养殖户集中进行养殖技能培训;再次, 发放问卷调查, 收集资料信息;最后, 深入当地养殖厂、场、户进行现场调查走访, 指导正确防疫, 安全养殖。

2.2 活动过程

第一阶段:培训—提高防疫技术准备材料, 做好实践活动启动前期准备工作。发放宣传资料, 在当地进行宣传动员工作。在当地有线电视台播放动物疫病防疫与人类健康宣传片。专门组织人员到当地养殖场进行宣传, 发放资料。

第二阶段:宣传—增强防疫意识邀请养殖专业教师对当地养殖户进行养殖技能培训。重点对疫病发生、发展、蔓延及防控等相关理论知识进行讲解, 打好理论基础, 为以后入村入户开展调查防疫指导做好前期铺垫工作。发放和收集问卷调查表, 收集信息, 总结归纳调查重点和急需解决的问题。正式调查时才能有的放矢。

第三阶段:指导—加强养防检治到当地小养殖场进行家畜疫病防控调查指导。提高养殖户疫病防控效率。针对重点操作环节, 一对一指导, 重点突破。调查回访, 当地小养殖场家畜疫病防疫情况及存在的问题。并认真研究, 及时解决。

第四阶段:反馈—补缺防疫漏洞各调查小组对调查材料进行汇总整理。找出重点, 及时反馈, 补缺漏洞。使防疫不留死角。实践调查汇总整理。活动调查汇报总结。

第五阶段:检查—引导群防群治。后期工作, 通过宣传疫病防疫知识, 让养殖户高度重视疫病防疫在家畜饲养过程中的重要性。定期派小组到周边村、社、户、场进行回访, 发放回访问卷, 采集信息。及时反馈。收集信息, 进行汇总分析, 然后对存在的问题和急需解决的问题进行及时反馈, 解决。以便当地养殖户能够尽快地接受和掌握疫病防疫知识和技术, 服务当地养殖业, 及早的产生经济效益。

2.3 活动对青少年学生的作用

通过科技实践活动, 能有效增强人人重视疫病防控、环境保护的意识, 激发学生开展科技创新设计、动脑动手能力。学生有了积极参与科技实践活动的热情、了解科技活动的含义、学会正确的活动方式方法。丰富学校科技创新活动的内容, 促进今后科技活动的良好发展。对学生深入了解当地畜禽养殖及疫病防治情况积淀丰富的专业知识, 激发同学们保护环境, 热爱家乡, 建设家乡的情怀。学生科技创新活动思想、引导学生参与更多健康有益的科技实践活动。在活动中通过搜集资料、实践调查、实验验证、分析汇总, 提高自身的技术能力、探究精神、合作意识。

3 感悟

本次调查活动从2014年3月1日~2015年9月30日, 历时一年零六个月。调查当地周边7个乡镇, 21个村社, 120个中小养殖厂、场、户。实地入村入户调查走访, 发放调查问卷200多份, 集中进行养殖户技能培训4次, 收集反馈信息100多份, 拍摄活动技术照片300多张, 进行小组讨论总结6次, 活动评价报告100多份。

篇9：三八妇女节学校活动方案

对象：阜新市第一职专学生

人数：学生、老师、心理咨询师共120余人

目标：考前减压，增强自信，提升心理抗压能力，潜能开发，自我情绪管理，学会关爱自己，关爱别人。

形式：体验式学习——使学生在体验中成长，在感悟中超越

地点：阜新市第一职专

材料：会场布置（主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干），活动道具（吸管，扑克，回形针，蓝色丝带若干），费用大约260元，由主办方承担。

活动流程：

第一模块《欢歌笑语舞起来》：（51分钟）调动全场人员的参与热情，学员之间快速建立联系，进入放松、愉悦状态，提高团队意识和协作精神，活动中对学生进行第一次筛查，找出重点工作对象。

子模块1《八龙闹海》：（10分钟）目的——放松心情，提高参与热情，快速建立关系。

子模块2《巨龙潜游》：（5分钟）在快乐中，使学员学会管理情绪的能力，增强自信。

子模块3《快速组队》：（31分钟）使学生学会时间管理，高效工作的能力，加强团队意识，提高组织协调能力，进一步对学生进行筛查。

子模块4：备用模块

第二模块《比比谁高》：（45分钟）目标——加强团结协作意识，开发潜能，提高应对挑战能力，使学生体会坚韧、自信是成功的基石，进一步筛选出重点学生。

活动步骤：

1.公布游戏规则（2分钟）

2.学生参与游戏（10分钟）

3.小组讨论与分享（18分钟）

4.各小组代表前台分享（10分钟）

5.主训对游戏进行点评（5分钟）

第三模块《静后花开》：（60分钟）

子模块1《情绪温度计》：（5分钟）目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。

子模块2《优点大轰炸》：（55分钟）目的——使学生了解自己，增强自信，对筛选出的学生进行心理援助与治疗。

第四模块《群凤起舞》：（22分钟）

子模块1《永结同心》：（12分钟）增强活动的趣味性，加强团结协作意识，提高团队凝聚力。

子模块2《群凤起舞》：（12分钟）在享受猜拳快乐的同时，使学生感悟到人生就是一次次拼搏，只有坚持，永不放弃，勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏，只要坚持，不放弃，就能达到理想的目标。

第五模块《大爱无疆》：（15分钟）目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量，让爱永久地流动下去，深刻体会会爱自己，也会爱别人的人，才是生活的强者。

活动结束（整个团训共193分钟）。

主要事项：

1.人身和心理的安全问题

2.应急事件的处理问题

3.去角色化问题

后续事宜：

1.评估与反馈

（1）目标完成的评估

（2）学生、老师的反馈调查

（3）学校领导的反馈调查

2.后续服务

（1）心理健康教育普及

（2）心理辅导

（3）心理咨询

（4）心理治疗

（5）危机干预

篇10：学校妇女节活动方案

阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳，为表达我校少先队员对母亲的一片感恩之情，在三八妇女节到来之际，我校大队部在少先队员中开展感恩主题教育，倡导小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动时间

3月7日――3月11日

三、活动对象

全校少先队员

四、活动过程

1、通过红领巾广播站，向学生介绍“三.八”妇女节的来历及有关内容。

2、广播播放有关母爱的歌曲。

3、配合学校工会在学校门口大队委员列队欢迎女教师，并送上鲜花祝福。

4、电子屏幕打祝福语。

5、向每位队员发一份倡议书，填一份爱心账单，写一篇感恩心得。(一二年级几句话，三---六年级200字左右)

篇11：学校教师三八妇女节活动方案

一、活动主题

趣味健身庆“三八”

二、活动组织与参与

1、学校工会组织活动

2、全体女教职工参与，男教师负责裁判协助工作。

三、活动时间安排

1、3月2日至5日准备。

2、3月6日下午3:30，以年级组+行政组共7个小组为单位，活动地点：学校篮球场。

四、活动要求

1、参加活动的教师分7个小组，参加3个趣味运动比赛，计团体总分

2、活动项目：“3人踏板接力”“自踢自接”“集体滚纸圈”

3、参加活动的老师要根据活动时间安排准时到位。一切行动都要听从指挥，确保活动过程安全、有序、快乐进行。

职业技术学院2016年“三八”国际劳动妇女节系列活动方案

为使全院女教职工过一个健康、快乐、和谐的节日，体现学院党政工对女教职工的关怀，激励女教职工以更饱满的精神面貌投入到工作和学习中去，经研究决定在节日期间拟开展庆祝“三八”妇女节系列活动，现将有关通知如下：

一、送上节日祝福

学院在校园几个电子大屏幕上发布三八节庆祝标语，各系部在2016年3月7-8日在各自主要的宣传栏发布庆祝三八节标语，表示对全院女职工的节日祝贺，营造浓厚的节日氛围。

二、开展抢收抢种、篮球运球等活动

为了激发女教职工青春活力，增强体质，决定在2016 年三八妇女节期间举行“抢收抢种、篮球运球”等活动。具体安排如下：

(一)比赛时间：2016 年3月8日下午3：00

(二)比赛地点：学院工程实训中心前篮球场

(三)参加对象：学院全体女教职员工，分组见附件1.

(四)比赛项目：

1、抢收抢种比赛比赛规则：每组参队由10名女教师参加，运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的10个杯中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。以时间长短判定胜负。

2、篮球运球比赛规则：每组参队由10名女教师参加，比赛由第一名运动员从球场一底线运到对面的球篮架下，投篮(也可上篮)成功后，自己抢到篮板，并将球交给那个球篮底线的下一名运动员，依次传递，以最后一名运动员到达终点(即起点)结束比赛。以时间长短判定胜负。比赛中必须投篮成功后方可抢篮板交接。全场比赛必须运球跑，不得抱球跑。在运球过程中，不得走步(一步)、翻腕(一步的距离)、双手运球、运球过肩。不得将球故意向前抛出以加快运球速度。运球中，如果出现球脱手，则应回到脱手地点重新开始。接球不得越过底线。交接球时，不得传球。凡出现上述情况严重的，取消其比赛资格。

注意：在完成的过程中发现那位教师动作不到位，以发现一次加5秒时间的方式惩罚。

(五)注意事项

1.所有队员、领队、啦啦队必须尊重裁判，否则取消其比赛成绩及资格，情节严重者上报院有关部门，并给予相应的纪律处分。

2. 若对比赛有异议者，可由领队向裁判长反映，并由裁判长做最终裁定。

3. 裁判员必须公平、公正。

4. 奖项设置：本次团体比赛获奖名次根据参赛人数的三分之一以内予以适当奖励。

5.比赛时间根据实际情况而定，若有变动另行通知。

6.在活动及比赛期间，要求各基层工会关爱运动员，要求运动员穿适合运动的鞋参与比赛，确保她们比赛安全。

7. 比赛项目参加人员重复率尽量不要超过60%。

8.本次比赛的最终解释权归学院工会。

三、要求

1.宣传发动，关心女性。

各基层工会要按照通知的要求，营造节日的氛围，关心女性教职工的工作生活，把本次系列活动的通知精神传达到位;

2.团结协作，及时报送。

篇12：2013学校三八妇女节活动方案

一、活动目的：

2013年“三八”国际劳动妇女节即将来临，为增加节日气氛，丰富女教师的业余文化生活，促进女教师身心健康，以更饱满的热情投入教育教学工作，我校党支部、校委会、工会、妇委会决定本着少花钱办好事、有主题有意义的原则，组织全体女教师开展庆祝活动。

二、活动主题：

知识女性，挑战自我三、活动时间：

3月8日（周五）下午

四、活动地点

宋畈小学

五、活动内容

宋畈小学女教职工教育专著读书心得演讲比赛

六、活动程序

1、校工会主席讲话

2、按抽签先后顺序，依次上台演讲

3、宣布比赛结果

七、活动奖励

篇13：三八妇女节学校活动方案

活动主要包括游览珠海长隆海洋王国、大马戏, 中山步行街、中山故居, 大家积极参与, 乐在其中。在海洋王国, 大家分别游览了鲸鲨馆、白鲸馆、海狮海象表演馆和海豚表演馆等精彩的海洋动物展馆和表演馆, 特别是海狮海象表演和海豚表演精彩非凡, 现场气氛活跃, 惊呼声和掌声此起彼伏。值得一提的是, 其中的鲸鲨馆是世界最大的海洋鱼类展览馆, 水体2.2万立方, 比目前世界上最大、水体为1.5万立方的美国乔治亚水族馆水体还超出近50%, 无不给大家带来了颇为震撼的视觉效果。

夜幕降临, 集团的女员工们饶有兴致地来到横琴海边观赏了幻彩烟花表演。而后, 大家又欣赏了声名远扬、极具国际水准的大马戏表演。

第二天, 大家又来到中山步行街和中山故居。中山步行街实为孙文西路, 位于中山市城区石岐铁城西门外, 总长不过529米, 却有上百年的历史。它西连津渡 (石岐河) 南绕烟墩山, 东达仁山 (即现在孙中山纪念堂) , 构成"山、水、城"的格局, 也成为石岐商业、文化、交通中心。中山故居是中山市唯一的全国重点文物保护单位, 它位于南朗镇翠亨村, 座东北向西南, 占地面积500平方米, 建筑面积340平方米, 是由孙中山主持建成的。

在这个特别的日子里, 集团领导仍不忘对大家的关怀, 副总裁颜如珍全程参与, 并为大家送上祝福。

篇14：三八妇女节学校活动方案

活动得到了公职人员及其家属的积极响应和踊跃参与，通过河南省各辖市、省直单位推荐及网络、信函征集等形式，共收到廉政亲情寄语4700多条，经初评、推荐等环节，有230多条进入复评。这些作品以爱岗敬业、恪尽职守、廉洁自律为主题，思想积极向上，语言朴实无华，内容丰富，蕴含哲理，感情真挚，触动心灵，饱含着对廉洁从政的期盼、嘱咐和提醒。

活动以亲情助廉的形式，打造家庭助廉防线，营造了廉荣贪耻的社会风尚，收到了良好的社会效果。

河南省妇联组织由大学教授、社科院专家、杂志社主编、纪检工作人员等组成的评审组，共评出一等奖10个、二等奖20个、三等奖30个、优秀奖40个，优秀组织奖12个。为进一步提高宣传教育成效，河南省妇联将在《妇女生活》杂志开设“清风园地”专栏，从2014年第1期开始连续刊登优秀稿件。现将获奖名单公布如下：

一等奖（10名）

开 封：焦红辉 新 乡：马明丹

平顶山：张新民 郑 州：贺照莉

焦 作：付英祖 洛 阳：王素茹

南 阳：李淑青 周 口：杜彦青

河南省直单位： 张静宜 谢松民

二等奖（20名）

新 乡：仇利春 南 阳：王 静

平顶山：胡瑞霞 焦 作：韩爱青

开 封：郭振海 濮 阳：李付兰

商 丘：刘 瑞 漯 河：路彦平

周 口：朱应召

洛 阳：张喜悦

驻马店：王永红 王仕琪

三门峡：张瑞瑜 济 源：张亚敏

河南省直单位：

陈莹璐 王艳丽 王利锋

闫文斌 刘亚俊 张宇辉

三等奖（30名）

禹 州：段诗非

信 阳：张芳荣

焦 作：冯 鑫 薛 勇

驻马店：王 珺 张 辉

开 封：杨素贞 崔乐君

濮 阳：范向东 洛 阳：常 华

鹤 壁：孙希峰 原东平 徐绍红

商 丘：刘慧生 张俊荣 石梅英

新 乡：范海涛 张小红 席金海

李凤林 李 平

河南省直单位：

徐书森 刘尊黎 丁绍军

刘 威 毛 真 陈 明

任晓博 程红梅 邹辉琳

优秀奖（40名）

平顶山：王 磊 李 乐

新 乡：鲍斐翡 张旭辉

漯 河：张 一 王雅丽

鹤 壁：周玉兰 李健灵

驻马店：胡晓华 张艳杰 焦俊丽

三门峡：王 青 张冬梅 焦亚红

安 阳：蒋爱娟 商 丘：周锡德

许 昌：朱玉花 信 阳：王 莉

开 封：董小筠 周 口：张 钰

洛 阳：王铁锤 毛 娟 严 豫

郑 州：邢天放 李 霞 徐 涛

宋纪文 马慧杰

南 阳：白成昂 杨海霞

曲晓阳 张淑琴

济 源：程 锦 翟玉霞

孙利霞 张娜娜

焦 作：高玉莲 姜俊婷

刘春玲 皇甫文娟

篇15：学校庆祝三八妇女节活动方案

一、指导思想

围绕创建“市级和谐学校”的总体目标，以“共享美丽春色，巧手扮靓人生” 为主题，开展丰富多彩的庆祝活动;通过宣传学习优秀女教工(教研组)，激励广大教职工建功立业、快乐学习、快乐生活，推进学校和谐进步!

二、活动目的

1、提高女教工动手能力，增强团队合作意识，激发教职工创造才能。

2、美化装扮工作环境，创建温馨美丽办公室。

3、关爱女教师身心健康，舒缓工作压力，展现女教职工风采，丰富教职工文化生活。

三、活动内容

1、参加区教育工会庆祝表彰活动

唐伟老师代表语文教研组参加闵行区教育工会组织的三八妇女节庆祝表彰活动，接受“巾帼文明示范岗”表彰。

2、多肉植物DIY

活动地点：中会议室

活动时间：3月7日(周一)中午12:00

活动方式：以年级组为单位，每人亲自种上一盆自己心仪的多肉植物组合，装扮办公室环境。

3、瑜伽社团发布与展示

活动地点：工会活动室

活动时间：3月8日(周二)中午12:00

4、趣味小游戏

1、活动时间：3月8日(周二)12:20

2、比赛项目：

(1)海底捞月：用筷子夹起水中的玻璃球，一分钟内多者为胜。

(2)垒金字塔：在A4纸大小的范围内，把大小不同的球(乒乓球、垒球)堆积起来， 球数量多者为胜。

3、活动方式：以年级组为单位，每个组派5名女工参赛。

4、奖励办法：以年级组为单位，一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。

四、经费预算

1、多肉植株、花盆、营养土、肥料等9600元左右。

2、瑜伽垫13套，1200元左右。

3、活动用小球300元左右。

篇16：学校教师妇女节活动方案

为全面贯彻党的妇女节政策，我校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富教职工的业余文化生活，展现教职工的精神面貌，增强凝聚力为主弦律，组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。

此次活动在党支部、校委会支持下，在工会委员，部主任的周密布置下，在全体教职员工的积极配合下，取得了较为满意的成绩。

“三八”妇女节是我国的一个重要节日，是专门为女性朋友举办了，这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动，“广泛参与，形式创新，健康向上，勤俭节约”的原则，首先，给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物，为了营造节日气氛，各工会小组在组长的带领下，编排了丰富多彩的文艺节目，给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

小学组：(包抱行政)8个节目(3个舞蹈，两个男女二重唱，一个小品，一个京剧)

初中组：4个节目(一个舞蹈，3个独唱)

高中组：4个节目(大合唱，歌伴舞，独唱，京剧选段)

后勤组：1个节目(武术表演)

餐厅组：没节目。特殊情况，虽然他们没有节目，但是他们也为本次活动做出了积极的`努力，给我们做了十几桌可口的饭菜，每桌15个菜，一个汤，忙里忙外，端茶倒水，周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合，除了餐厅有特殊情况，初三、高三留下一部分老师上课，各口子值班人员外，有特殊情况的老师都能够履行请假制度，出勤率100%。在这里提出表扬的教工有：

苏平、杨玉玲、杨广鹏、马黎利、马福林李东、杨志忠、马涛、董芬、马晓平

篇17：学校三八妇女节活动策划方案

一、活动时间：**年3月4日---3月8日

二、活动地点：xx学校

三、活动主题：特别的爱给特别的您

四、参加对象：全校教职员工

五、活动内容：五重大礼送给您

1、祝福礼——短信平台送祝福

三八节当天，学校自拟祝福语，以短信的形式给女教师送祝福!

时间：3月8日

2、智慧礼——保健讲座送智慧

特邀援教教师刘爱芹举办讲座，为每位女教职员工送上保健养身的妙方。

时间：3月7日放学后教师学习时间(全体教师)

3、幸福礼——美好礼物送幸福

教办及学校将送出精心准备的甜蜜礼、平安礼、美丽礼!

时间：3月8日

4、快乐礼——茶话活动送快乐

开展茶话活动，为学校发展献言献策。

时间：3月6日

5、健康礼——阳光社团送健康

阳光健身俱乐部将于三八妇女节正式开启，跳绳、羽毛球、韵律操、乒乓球、塑身操……等系列活动开展，健康好身体，幸福一辈子!

时间：3月8日——学期末

篇18：学校电脑桌简约设计方案

近几年, 我走访过许多学校, 电脑室的硬件配置差别较大, 有的比较陈旧, 有的购买不久, 有的使用传统C R T显示器, 有的则是1 5寸或1 7寸液晶显示器, 牌子也不尽相同。电脑室的桌子不管是旧还是新, 其结构都大同小异, 基本上沿用了多年前的格子型结构, 类似图1。

桌子的位置大都采用横排或直列两种方式进行布设, 少数学校采用圆形式、扇形式或环绕式等。我通过观察、交流并结合自身对电脑室管理的体会, 觉得不管选用哪种格子型结构桌子, 都存在一些问题。

1.硬件维护不便

由于主机插头一侧板子是封死的, 插拔线头时必须将整个主机箱抬出, 考虑到某些线路不够长, 主机箱又不能移出太多, 维护起来比较麻烦。

2.线路存有隐患

有的桌子主机插头一侧未装挡板, 同时又采用横排布设, 导致连接线直接暴露在外, 学生走动时容易触及这些线路, 不仅影响设备正常工作, 而且显得零乱无序, 存有安全隐患。

3.卫生留有死角

由于格子型不封闭或半封闭的结构容易使纸屑、零食等杂物随意飘动, 加上板子遮挡、线路凌乱, 导致电脑室不易清扫。

4.可触可碰易损边

电脑室一般都是格子型结构, 以单桌或双桌为单位简单拼合摆放, 如果材料轻, 则容易发生移位, 缺乏稳固性。同时每个单元桌子都有独立的边角, 被学生碰触手摸的可能性增加, 从而造成损坏, 影响美观。

5.重复设计材料

就一张桌子而言, 格子型结构材料损耗并不明显, 但一个电脑室都由同样结构组合起来, 耗材就明显了。

二、简约设计方案

借助学校电脑更新的机会, 我主动向领导提出自行设计电脑桌方案, 以解决上述问题。本方案重点突出“简约”二字, 达到结构简约、线路简约和空间简约的效果。设计时需要考虑五个要素:桌子结构、桌子布设、线路走向、资金投入和教学互动, 这五个方面相互关联、互为一体。关系如图2所示。

简约设计方案更适合选择直列布设, 便于整合设计。桌子布设直接决定线路的走向, 产生不同的空间效果和坐姿相位, 从而影响师生之间、生生之间的教学互动。接下来从外形、主体构造和线路走向三个方面分析本方案的具体设计。

1.外形如图3所示, A、B、C为三块整板, 共同组成桌子的表面。其中, A、C宽度是4 0 c m, B宽度是6 0 c m, 长度都是2 4 0 c m, A和C固定, B可以活动。A、B、C、D厚度均为25mm, 其余厚度为16mm。该组共提供8个座位即摆放8台电脑, 每侧4台。一个机房按4 8台计算, 需要6组。

2.图4的图 (A) (B) (C) 分别表示主体结构三个不同角度的视图。以一组电脑桌为例, E挡板设有8个通气孔 (1 0 c m×3 0 c m) , 前后两个通气孔之间正好摆放一台主机箱, F为底板 (和B尺寸相同) , 其上摆放主机箱。B、F和E形成一个相对封闭的空间。

图 (C) 是揭开B板后看到的情形, 前后两边是带通气孔的E挡板, 间距等于B的宽度 (W=6 0 c m) , 主机箱长度 (L) 是4 5 c m (以D e l l为例) , 1 5 c m是留给主机箱后面接线的距离, 一般要满足1 8>W-L>1 2。两主机箱之间设置一个穿线孔, 便于网线和电源线从底部穿上。

3.线路走向如图5所示。电线和网线从防静电地板下方打孔穿上来, 在F底板中下方贴地板直列牵拉, 按两台一孔的分配方法将分线 (网线和电源线) 从F底板穿上, 并连接插线板, 不管是网线还是电源线, 都要免去中间转接盒, 提高稳定性和安全性。

三、简约设计方案使用后的效果评议

该方案投入使用已满一年, 基本解决了前面提及“多”的问题, 但也暴露出一些不足。

(一) 简约设计的优点

1.硬件维护更方便

如果电脑硬件需要插拔或拆装, 只要抽出B面板, 身体适当弯曲便可直接操作, 不用搬动主机箱。从图4 (C) 图可知, 主机箱是并列放置, 批量维护更方便。

2.线路隐蔽更安全

网线和电源线分别从F底板和防静电地板之间集中牵拉, 相对隐蔽而且不容易被触及, 由于在主机箱B、E、F挡板内, 从外面看不到数量繁多的主机连接线, 这种“封装”使室内更加简洁, 线路的安全隐患大大消除。

3.卫生保洁更轻松

由于F底板距地面1 2 c m, 就算有纸屑、零食等杂物, 也很容易被清扫, 使用至今, 被“封装”的主机箱几乎一尘不染, 通气孔离身体直径距离4 0 c m以上, 学生不容易将杂物扔进通气孔内。

4.设施保护更耐用

“大板块拼合和直列布设”将桌子可触可碰局限在最外围一圈, 桌子不仅稳固, 而且抗损能力增强。“封装”设计不仅可以减少日常触碰, 还可防盗, 使主设备得到有效保护, “前后通气孔”保证了良好的散热效果。

5.材料使用更节约

厂家原始板材的尺寸是1 2 2 c m×2 4 4 c m, 下表列出了各部分实际尺寸, 两者对照后可知材料浪费减少, 甚至螺丝都少用了许多。如果采用同样规格的材料制作, 格子型结构平均单桌成本更高, 本方案真正达到了“高质量、低成本”的目的。

6.设计更人性

连体设计、大板块无缝拼合使桌面光洁平整, 黑色液晶显示屏整齐划一地摆放在银白色桌面上, 具有良好的视觉效果。桌面连线孔距离桌边3 5 c m的尺寸足以摆放一本信息技术教科书, 同时不遮挡键盘。键盘高度约7 0 c m, 桌面高度7 5 c m, 桌下净高度6 3 c m, 椅高为4 1 c m, 这些数据完全符合《学校课桌椅功能尺寸》 (G B/T 3 9 7 6-2 0 0 2) 的标准。

(二) 简约设计存在的不足

1. 不适宜桌子横向、扇形或圆形布设。

2. 桌面不适合摆放传统的C R T显示器。

3. 由于显示器是放在连线孔内侧 (B板上方) , 搬动B板之前需要将显示器逐个移至A、C板上才行。

4. 手动开关机用力过大会导致主机箱移位, 偏离通气孔, 一般采用教师机软件统一开关。

5.桌子拼装和拆卸缺乏灵活性。

篇19：三八妇女节学校活动方案

2014年本刊将继续举办“吉祥订户”和“亲情赠阅，圆梦读者”活动，凡订阅全年杂志者均可获得意外惊喜。另外，本刊还将不定期推出“热心读者评刊”、“读者好企划”等有奖活动，总奖金额再次提高，获奖面再次扩大，敬请广大读者朋友积极参与。

“吉祥订户”抽奖活动

本刊今年第2、4、6、8期末页上方将刊出当期的期花，并在第8期上刊登“吉祥订户”抽奖表。届时读者只要把这4个期花剪下，贴在抽奖表上，按时寄至本刊，均有机会中奖。第12期公布抽奖结果，抽奖表可以复制，期花复制无效。

此项活动设一等奖20名，“幸运回馈真情游”，不再限于河南省内，更多景点，更多乐趣；二等奖150名，各奖现金200元；三等奖300名，各奖《妇女生活》合订本1本。

“亲情赠阅，圆梦读者”活动

凡自费订阅2014年全年《妇女生活》上半月或下半月杂志的读者，于2014年1月20日前将订阅收据（原件）寄至本刊发行部，本刊可圆您一个回馈亲友的梦想：您可推荐一位亲友，写清他的年龄、职业、姓名、地址，本刊将在春节前按您的推荐为其免费寄赠一期《妇女生活》杂志，送去您的问候。

本刊编辑部

爱心提醒：

2014年《妇女生活》在全国各地邮局（所）的征订工作已接近尾声，请读者朋友速到当地邮局（所）订阅。2014年《妇女生活》上、下半月均为16开本，64页码，您既可以一起订阅，也可以经过选择分别订阅。上半月（女性生活版）邮发代号为36-61，下半月（现代家长版）邮发代号为36-226，上、下半月每册定价均为4.5元，全年均为54元。如错过邮局（所）订阅时间，您也可以直接从本刊邮购（请写明上半月或下半月）。款寄：郑州市金水路24号润华商务花园D座妇女生活杂志社发行部收 邮编：450012

发行部电话：

篇20：三八妇女节学校活动方案

春回大地，万物复苏，我们共同迎来了“三八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策，我校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富女教职工的业余文化生活，调节身心，使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现女教职工的精神面貌，组织庆祝国际“三八”妇女节活动。

一、活动目的为隆重庆祝国际“三八”妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦，构建和谐校园，共同创造洋门乡小学灿烂辉煌的明天。

二、活动奖项

1、演讲比赛设三个奖项：一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。（奖品金额1500元左右）

2、登山比赛设四个奖项：一等奖2名，二等奖5名，三等奖11名，四等奖12名。（奖品金额1600元左右）

二、活动内容及安排

（一）主题：“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”女职工演讲及登山活动

（二）演讲活动具体安排：

1、时间：3月8日下午2：30分

2、地点：中心小学二楼会议室

3、参加人员：全体女教职工

4、裁判：彭龙文、王平香、周春敏、唐桂明、王刚

5、活动程序：

（1）学校工会主席王和生同志讲话；

（2）女教职工按抽签顺序上台进行主题为“学校为我搭舞台，我为学校添光彩”的演讲；

（三）登山活动具体安排

1、时间：3月12日下午

2、地点：唐坊山

3、参加人员：全体女教职工

4、安全保卫：朱胜凡、朱孟炎、朱明先、李正华、刘振松

5、活动程序：

（1）朱香桂校长宣布登山比赛规则；（2）全体女职工穿越茶山到达唐坊山顶。

洋门中心小学

2012年3月1日

洋门乡小学“三八”妇女节演讲比赛结果