北大师生座谈会心得

关键词：校庆建校座谈会观后感

北大师生座谈会心得（共13篇）

篇1：北大师生座谈会心得

学习习近平在北大师生座谈会上讲话心得体会

肖自权

学习习近平在北大师生座谈会上讲话，我的体会如下：

世上有“两种药”是断然买不到的，一种是“后悔药”，另一种是“长生药”。然而，现实生活中想买这两种药的却大有人在，他们患上了人生最为痛苦的“虚度年华病”和“碌碌无为病”。

想买“后悔药”的人悲情地说：如果人生可以重新来过，我的梦想一定可以实现。想买“长生药”的人慨叹地说：如果再给我一点时间，人生的结果一定大不相同。可是，逝者如斯夫，时空不可逆，人生的驿站一旦驶过，就再也回不去了。

天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。如何在一维性的时间轴和不可逆的空间轴构成的坐标系中，激发人生的光华，奏响生命的绝响，让青春不后悔，把事业永相传，是摆在一代又一代青年面前的人生迷题、时代难题和未来考题。

不久前，总书记来到“五·四”运动的策源地，与北京大学的青年学生就自觉践行社会主义核心价值观进行座谈。他用七个“更加”指出了青年一代的美好前景：通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。他还用千千万万的青年将全过程参与党的“两个一百年”奋斗目标的战略判断，深刻指明了青年一代的时代际遇和人生机缘，号召青年在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

正如“五·四”运动的主将、宣传马克思主义的旗手李大钊先生讲的那样：青年之文明，奋斗之文明也。与时代奋斗，与境遇奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。实际上，总书记给出了青年一代破解人生迷题、时代难题和未来考题的“金钥匙”，这就是奋斗的青春不后悔，奋斗的青春最美丽，奋斗的青春才圆梦。

奋斗的青春不后悔，是因为青春经由奋斗融入了人生进击的浩浩洪流。心理学家研究，人生尽头，最为后悔的是在有能力作为的时候努力不够，是在最该奋斗的青年时期却选择了安稳和守成。青年时期选择奋斗，不但启动了人生价值最大化的引擎，而且选定了人生回味时的那份欣慰和微笑。面对人不能两次踏进同一条河流的无奈，在踏入河流的刹那间就搏击奋斗，才是最好的青春应对。

奋斗的青春最美丽，是因为青春通过奋斗推动了时代进步的壮阔潮流。经济学家发现，经济增长的实质是一个国家相比于其它国家的资源禀赋结构得到了提升，最为核心的是人力资源质量的卓越。青年一代的奋斗基因是人力资源优劣的标志。有了奋斗精神，青年就能突

破小我达致大我，就能在爱之弥深的情怀中对问题钻之愈切，就能在筚路蓝缕中逼近规律，就能以人力资源素质的丰裕形成对资本和技术的极大替代，从而走出奋斗型、效率型的发展道路。

奋斗的青春才圆梦，是因为青春依靠奋斗实现了梦想成真的发展主流。社会学家判定，未来社会初期是一个多元分流的社会，但最终形态必然是一个以正能量为主流的社会，是在自觉奋斗和各尽其能的基础上，进而实现各取所需的社会。神居胸臆，而志气统其关键。奋斗的意识一旦产生，就会对社会正能量的生发产生极大的能动作用。奋斗激发奋斗、繁荣带动繁荣、增长累积增长，包容发展的社会主流得以梦想成真。

有梦想，有追求，有奋斗，一切都有可能。最大的可能就是不必在回首青春时咽下后悔的悲哀。

书犹药也，善读者可以医愚。“奋斗”犹药也，善借者不但可以预防后悔，更能开创未来。

篇2：北大师生座谈会心得

双溪中心小学高金秀

9月以来，我校组织教师学习了9月9日总书记在北京师范大学与师生座谈时的重要讲话，总书记的讲话令人振奋，使我备受鼓舞。作为一名教育工作者，我认真学习和阅读了原文及相关报道，深感教育部党组把讲话概括为“内涵丰富、思想深邃”，非常准确。

这次的讲话和考察既反映了党和国家对教育和对教师的高度重视的传统，也突出了习总书记对考察的精心安排、寓意深远的个人寄托。教师节中央领导人看望老师，既是一种体现国家对教育工作高度重视的传统，也是领导人实际行动在全社会提倡尊师重教风气的体现。

这次的讲话和考察既继承了党和国家对教师职业的通常要求，也突出了习总书记对教师的独特思考、融会贯通的个人期望。刊发出来的习总书记9月9日的讲话的标题为《做党和人民满意的好老师》，明确提出了”好老师”的四有标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这个对教师要求的提法与党对人才的“四有”（即有理想、有道德、有纪律）新人的提法相一致，总体看来与以往要求一脉相承。但这次提法“好老师”的提法不但耳目一新，也让人眼前一亮。

首先，“四有”好老师的具有系统性的理论构建。好老师是相对于一般老师和不好的（甚至不合格的）教师而言，相对于以往对教师的笼统要求，这个提法就具有体系性，为教师职业树立了一个标准和标杆，也为广大教师指明了努力方向。最为重要的，这个体系构建建立在老百姓的日常俗语中完成的，一个“好”字，概括了全体特征和大众平价。

其次，“四有”标准看似老生常谈，实则有价值超越。“四有”之第一标准，即“要有理想信念”。理想信念是一个民族价值判断，也是精神信仰的问题，涉及到人的安全感、认同感和精神依归的问题。改革开放以来，我国在经济发展上取得了举世瞩目的成就，但是随之而来，也伴随着信仰的缺失，道德的滑坡，人的幸福感成为近年来社会普遍关注的问题。习总书记这次，谈到老师不仅要“授业解惑”，还要“传道”，引用了韩愈的名言，要求教师不能只做“经师”和“句读之师”。接着习总书记概括了“三个认同”和“三个自信”，一句话可以说是马克主义的中国化的道。在接着要求如何传道时，他提出了“社会主义核心价值观”的判断标准。这其实只是一个标尺，并非具体要求，当然只要符合了这个标准就会是“传道”的内容，如我们的传统文化，加上考察前习总书记关于“不赞成课本删除古诗词”的谈话，优秀的传统文化当然应当是“道”之内涵。反映了这一代中央领导集体要以马克思主义为主体，融一切优秀文化为我所用的阔大胸襟。

“四有”之第二标准，即“要有道德情操”。黑格尔说“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则。”道德是一个社会文明的标尺，当法律达不到的地方就要靠道德。他从教师工作是“塑造灵魂、塑造生命、塑造人”的高度，诠释了高尚道德不仅是从教师自身层面来说的，还从整个名族灵魂的角度上来说的。

“四有”之第三标准，即“要有扎实学识”。习总书记在讲话中明确了老师应当是“智者”的要求，从知识的量和知识学习的不断更新的观念的两个方面明确了如何做一个有扎实学识的老师。

“四有”之第四标准，即“要有仁爱之心”。爱是教育的源泉，是教育开始，也是教育的终结。没有爱就没有教育，我们读《论语》可以真切地感受到，孔子对不同弟子拳拳深情的爱。习总书记对好老师，要有“仁爱之心”的提法，切中教育教师的真谛。

通过学习习总的讲话，我深深体会到了，作为一名人民教师自己所肩负的神圣职责，从现在开始，我会更严格要求自己，以更饱满的热情和精力，投入教育工作中去，努力成为领导欣赏，同事喜欢，家长信任，学生爱戴的人民教师。

篇3：北大师生座谈会心得

生动形象的比喻, 充分体现了党和国家对广大青年的亲切关怀和殷切希望, 也为当代青年的健康成长指明了正确的方向。

一、把握社会主义核心价值观的基本内涵

每个时代都有每个时代的价值取向, 每个时代的价值取向又决定着每个时代的时代特征。党的十八大从当今世界和当今中国时代特征的高度, 响亮地提出“倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治, 倡导爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观”。这句话概括全面, 内容丰富。“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求, 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求, 爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。”

三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值标准。勾绘出一个国家的价值内涵、一个社会的共同梦想、一个民族的精神支柱, 在全社会引发热议、产生认同、赢得共鸣。

人生需要理想驱动, 社会需要梦想引领, 发展需要价值导航。我们每个人都应按照三个“倡导”的时代要求, 紧跟三个“层面”的时代步伐, 把握社会主义核心价值观的基本内涵, 为实现中华民族的伟大复兴夯实坚实思想基础。

二、要扣好家庭、学校和社会三粒人生扣子

人生脱离不开家庭、学校和社会三个环境。

家庭是人生价值观养成的第一粒扣子, 家长是人生的首任师长。家庭的环境和氛围对青少年价值观的形成具有重要的影响, 家庭是青少年价值观形成的奠基石。中华民族优秀传统文化中凝聚、积淀了厚重的思想精髓, 蕴含着丰富的道德资源, 并已深深融入每个家庭, 为一代又一代中华儿女所敬仰和传承。家长要从娃娃抓起, 有意识地用中华民族最根本的文化基因培育下一代, 有意识地用社会主义核心价值观教育下一代。“人生的扣子从一开始就要扣好”。

学校是人生价值观养成的第二粒扣子。学校是教书育人的圣地, 老师承担着最庄严、最神圣的使命。习近平总书记强调, 广大青少年树立和培育社会主义核心价值观, 要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。这四个方面, 明确了培育和践行社会主义核心价值观的基本要求, 指明了其重要途径和有效方法。学校课堂要从落细、落小、落实入手, 老师精心教导, 同学相互切磋, 浩瀚书籍引路, 积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。

社会是人生价值观养成的第三粒扣子。习近平总书记指出:“道不可坐论, 德不能空谈。于实处用力, 从知行合一上下功夫, 核心价值观才能内化为人们的精神追求, 外化为人们的自觉行动。”这一重要论述, 突出强调了社会实践对培育和践行社会主义核心价值观的养成作用。当前, 在全社会还应提倡“我为人人, 人人为我”, 还应提倡“五讲四美三热爱”, 还应大力建设精神文明, 在全社会努力形成人人会勤俭, 人人会感恩, 人人会助人, 人人会宽容, 人人会谦让, 人人会自省, 人人会自律的社会氛围, 让社会主义核心价值观成为时代乐章的主旋律, 成为时代大潮的主流。

三、新闻宣传工作承担着弘扬和引领作用

培育和践行社会主义核心价值观, 涉及全社会的各个环节, 各个方面。新闻宣传工作承担着弘扬和引领的作用, 承担着为培育和践行社会主义核心价值观提供舆论导向和舆论支撑作用。

第一, 新闻宣传工作者要带头践行社会主义核心价值观。教育别人的人自己首先要受教育, 要求别人做到的自己首先要做到。一个合格的新闻宣传工作者必然是践行社会主义核心价值观的示范者和排头兵, 并自觉地将来自社会实践的积极情感和价值观融入新闻宣传工作的全过程。

第二, 新闻宣传工作要切实做到守土有责, 守土负责, 守土尽责。理直气壮地坚持正确的舆论导向, 牢牢把握宣传社会主义核心价值观的领导权、话语权、管理权。要高扬主旋律, 传播正能量。当代中国的主旋律就是共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民大团结好, 改革开放好。传播正能量, 就是要宣传社会主义核心价值观, 振奋人民精神, 凝聚民族力量, 清正社会风气, 推动社会进步。

篇4：北大师生热捧昆曲

那天，关上电脑我便开始四处张罗戏票。对于我这种常年混迹于首都各个剧场的戏虫儿，本以为弄两张戏票还不是小菜一碟。不料，电话打了N个，也没办成。人家说看昆曲青春版《牡丹亭》那可是2l世纪的文化事件啦!2004年4月底开始在台北首演以来，已经巡回香港、澳门、苏州、杭州、北京、天津、南京、上海，还接连出国，场场爆满。最难得还都是年轻人看，这回是返回北京，大学包场都包不上，你脑子进水，早干吗了?

一听说啥事沾上“文化事件”，我当即有点起疑，生怕掉进文化人自己挖坑儿专折腾自己人的陷阱里。正要打退堂鼓，作曲家女友张卓娅告知，已直接找昆曲名家、本剧的艺术总监汪世喻先生要了戏票。那天演出是在北大百年世纪讲堂，我们赶去时，已是人山人海。等退票的人四处乱窜，果然是够上“文化事件”一级的火爆场面。演出真是令人惊艳叫绝，四百年一场青春绮梦，被白先勇以连台本戏：梦中情、人鬼情、人间情三本结构改编，加之青春朝气的新秀搭档俞玖林、沈丰英领衔主演，实在是美轮美奂!

更让我感触深刻的是我亲历的这种火爆，剧场里不仅是座无虚席，过道里，窗台上都挤满了年轻大学生。每个片段之后都是经久不息的掌声，休息时乐池前挤满了照相的人，散场时“追星族”恭候在化妆间门口献花。门口的演出碟片，顷刻之间便抢购一空。前厅里，几个年轻人正满头大汗，热情散发“昆曲俱乐部”的宣传品……

这真是一个枯木逢春的春天啊，北京的传统剧场何时有这等场面?记得北方昆曲剧院2001年开始“昆曲走进校园”活动，名家倾巢出动，踏足了北京40多所大中小学校，校园是热浪滚滚，不看则已，一看就爱，追捧的青年人很多，可没想到在社会上遭到冷遇，难逃白发人多于黑发人的尴尬场面。北昆应邀在首都剧场演出，竟然只卖出去14张戏票，一位老艺术家当时就难过地哭了。为每次成功演出，他们要准备几个月，不，她准备了一生。这么精美的艺术品，惨遭冷遇与寂寞，闻之令人心痛，值得深刻反思。昆曲走近校园，走近年轻人的意义，并不是在于挽救戏曲这门古老艺术的时代生命，它关乎的，是这个民族文化精神传承的历史使命啊。传承的任务，不该仅仅是昆曲界、戏剧界，而应当是全社会!

休息时，我随意问了身边几个充满稚气的学生，好看吗?

太好看啦!

喜欢吗?

他们七嘴八舌，都说一下子就迷上了。再问，他们说，大多看演出的同学之前对昆曲的接触机会等于零!连自己城市出身的父母，甚至一生从未看过昆曲，农家子弟自不必说。其中一个算是对昆曲有点了解的男生，仅仅是限于高中课本中对文学的认识上，以前几乎没有上过什么艺术欣赏课。21世纪的中国一般校园都没有关于传统戏曲的师资力量。我们的教育体制对传统戏剧和艺术教育的严重缺失，实在是辜负了文明古国的美誉。人们对于民族艺术精神传承的漠然，青年对民族经典的无知，难道不是国家对传统文化的系统教育的忽视?

《牡丹亭》上承“西厢”，下启“红楼”，是中国浪漫文学传统的巍峨高峰，其瑰丽的爱情传奇，以典雅唯美的昆曲来演绎，相得益彰，四百年来不绝于舞台。民国以来，京剧名家梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生四大名旦引领一时风骚，菊坛高潮迭起。他们虽然是京剧著称，却也娴于昆曲，分别演过《牡丹亭》。多少年来，骚人墨客雅集按曲的不胜枚举，可见《牡丹亭》之艳，它独到的魅力与艺术价值。四百年的爱情神话，经典的人性故事，称它是华人世界的古典与现代的“罗密欧与朱丽叶”，不为过。

2001年，昆曲又被联合国教科文组织列入首批“人类口头和非物质遗产代表作”，从精美的古典到青春的现代，给古老艺术注入活泼青春的生命，作家白先勇先生真是功不可没。他原本是小说家，小说家能投身于这项事业，需要文化的底蕴，更需要对古典昆曲深厚的学养积淀，还有热爱。热爱，才可能全心全意投入这个浩大的文化工程。

那晚看的是青春版《牡丹亭》的第一本，它全本分上、中、下。要连演三场。我和大家一样看得如痴如醉。走出剧场，还在回味之中。北大的校园，沸沸扬扬地热闹着，议论着。我猛然想到，糟糕，第二天的中本，下本，戏票还没有着落。没着落的不光我一个，很多人都在售票门口找人，或者打手机启动社会关系网，张罗着后两晚上怎么进来。可想而知，一票难求，没人能轻易弄到手。偏偏咱瘾头很大，无奈，厚了脸皮再次找剧团总监汪先生。这位汪世喻先生，与张继青老师都可称20世纪昆曲薪火相传的接班人。1982年纪念汤显祖逝世366年，我曾在江苏看过他们的精彩演出，实在可圈可点。见面之后，汪先生说，他自己手里也没有富余票，只能明天晚上利用“职权”从后门把你们偷偷带进去，至于进去之后有没有座儿，你就别想了。

没座儿，站着我也要看。于是，演后两本，每天晚上的8折戏，两个小时，我硬是和年轻的学生们一道，站着看的。站着享受着，劳累和饥渴早就忘了。这又是我观剧经验中难得、难忘的体验。青春版——白先勇是煞费苦心的，面对21世紀的年轻人，如何尽量保持将昆曲的抽象写意，以简驭繁的美学传统，同时又利用现代剧场的种种概念，来衬托古典剧种，适应当代观众的视觉、美学要求，他选择了一流的创意设计，舞美、灯光、服装、道具来合作，舞台上每个细节无一不是精妙，极尽昆曲之美。那个夜晚，舞台的美艳是何等的令人激动，青春一族的痴迷，狂热，又何等让人欣慰。

走出北大校园，仰望星空，我想，但愿昆曲给予他们的心灵滋养，刻骨铭心，但愿这种热爱不会在他们走出校园后归于寂静。

篇5：习大北大座谈会讲话八字真经心得

有人说我们这些“80后”，吃不了苦，性格自私叛逆，是“垮掉的一代”。也有人说，我们激情万丈、敢想敢做、善于创新，振兴中华的重担就是我们在肩负着。一时的诋毁，不能浇灭我们干事创业的激情;偶尔的赞誉，也不会让我们飘飘然忘了自己是谁。人生奋斗需要社会主义核心价值观的指导和统领，社会主义核心价值观的践行需要每个人的上进和奋斗。因此，将社会主义核心价值观作为我们人生的价值准则，做到勤学以增智、修德以立身、明辨以静心、笃实以为功，才能真正铸就人生发展的新航标，创造出属于我们“80后”的一个大舞台。

首先是勤学，要下得苦功夫，求得真学问。陶渊明曾这样说过：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。” 渊博的知识面，是靠我们一天天不断地学习，不断去思考一点一滴积累起来的;“业精于勤而荒于嬉”，丢掉了学习、丢掉了知识的积累，终将会被社会所淘汰，只有勤学，才能不断汲取知识的力量，才能不断自我提升、自我完善;只有下得苦功夫，求得真学问，才不会被人称之为“半瓶醋”，才能在一个个领域取得建树。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。道德修养是一个自我检查、自我修正的过程，要重于“慎独”，表里如一，时刻以先进模范为镜，不断修正观念和行为上的差距。仁、义、礼、智、信、忠、孝这些中华传统美德应该由我们继承并发扬光大。民主、公正、博爱、慈善等西方美德也值得我们学习和借鉴。道德的实践，体现在生活中的方方面面，我们在家庭中要做个好成员，恪守家庭道德，尊老爱幼。做到“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”;在单位做个好员工，遵守职业道德，勤恳敬业。做到干一行，爱一行，钻一行;在公共场所做个遵纪守法的好公民。做什么都遵循相应的规则和社会公德，做到礼貌谦让，友爱互助。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。有首歌这样唱道：“借我借我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚明明白白”。社会经验的浅薄，致使我们在面对一些问题或现象上，总是分不清、看不透，很彷徨、很迷惘，遇到这样的情况，我们要多观察，多思考，多向长辈、师友请教，做到自信、自爱，不放弃、不抛弃自己的理想信念，坚持用正确的人生观、价值观、世界观来做事做人。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。年轻的我们，看着同龄人的成功，总是急于求成，一口想吃成一个胖子，却忘记了别人在背后付出的艰辛、汗水和时间;总是好高骛远，眼高手低，一旦生活和工作达不到我们的期望，就茫然失措或者怨天尤人。我们要养成一步一个脚印、踏实认真的做事习惯，把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，坚信滴水可以穿石，只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方。

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篇6：北大师生座谈会心得

——总书记北京大学师生座谈会心得分享

同学们大家好，很荣幸能站在这里跟大家做这样的分享交流，首先请允许我做一个简单的自我介绍：我的名字叫赖万冲，目前是咱们17级五班的团支书，在座各位中我认识的和认识我的应该有一半同学，所以就希望能在未来我们的集体生活中和另一半的同学相识相知成为朋友，关于我个人，请添加好友了解更多相关资讯。

接下来我们就进入正题，今天我想要分享的题目是《青年的自我修养》，是我个人就***5月2日北京大学师生座谈会上的讲话发表的一些感想。开始之前想问大家一个问题，大家都看过5月2日北京大学师生座谈会上***的讲稿吗。

首先想要分享给大家的就是这段总书记在十九大工作报告中对青年的寄语。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。看完这段话，我的第一感受是，青年不再是少年，我们不再是不懂事的孩子，而应该是我们的国家，我们的民族的顶梁柱，甚至说，中坚力量。这一点强调的是什么？是心态的变化。当我们跨

入大学，我们不再是被老师强迫着，家长监督着的孩子，而是成为了有自主权利的成年人。但是，拥有自主权利的我们，却不一定拥有自主意识，小到自我管理自主学习的意识，往大了说，就是没有自觉担负起青年使命的意识，什么使命，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的使命。正如总书记所说的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

这就是关于总书记对青年的寄语，我的一些看法，为什么要提到这些呢，是因为后面我要分享的内容在我看来，应该全都是立足在青少年的使命这一基础上的。接下来就是今天我想要分享的内容。我将从教育和青年两方面来谈一谈我的一些感受，最后再做一个总结。

一、教育

***说，大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方，我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我将从大学教育的现状、目标和要求三方面浅谈大学教育。

首先是我国大学教育的现状，我国大学的教育呈现的就是ppt上所陈列的这些情况（指ppt）。统计显示，现目前全国共拥有近3000所普通高等学校，2018年大学毕业生已经由十年前，也就是2008年的毕业人数559万人次增长到820万人次，这是一个恐怖的增长，充分展示出了我国教育规模扩展的迅速。但是，不用想也知道，这近3000所院校和820万的应届毕业生中，质量参差不齐。除此之外还有一点问题

就是办学效益增长缓慢。关于思想引领，则表现出的是学生本身的一种排斥性，包括我们团学思想的学习等，都是不怎么被我们广大青年接受的，就这一块来说，可能需要的是更多方式方法上的创新。最后就是急需人才，为什么急，后面我会讲到。

其次就是我们的办学目标，按照***的原话：加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。在这里我也是专门去查了一下什么叫内涵式发展，内涵式发展和外延式发展相对，就是这里的抓住事物的本质属性，强调事物“质”的发展，说白了就是，面子要争，里子也要有。（切ppt）要实现高校教育的内涵式发展，我们就必须要从这五方面做出突：教学理念、学校文化、教育科研、教师素质、人才培养工作。当然对于每所高校肯定有自己不同的情况，我也就不再妄言了。

之后就是***提出的对于教育者的要求，所谓由教入学，我想我们作为学生也可以从中学到一些东西。

●坚持办学正确政治方向。这是对办学最基本的要求，其实也是对我们在座各位的要求，政治正确应该是一切工作开展的前提条件，办学的政治正确是一种思想引领，但是意识形态的改变更需要我们在做各位这样的积极分子来潜移默化的影响身边的同学。所谓“经济基础决定上层建筑”大概也就是这样的道理吧。

●建设高素质教师队伍。这一点可以说是一所学校教育质量提升的必由之路，所谓言传身教，老师的行为素质在学

生身上多有体现，高素质的教师队伍是培养高素质的大学生所必需的。同时这句话对我们传达出的还有就是，我们不仅仅可以从老师身上学到知识，老师身上的优良品德也是我们需要去领略，却学习的。

●形成高水平人才培养体系。高水平的人才培养体系才能更有效的培养出高水平的科学技术人才，也是我开始讲到办学效益增长的一大助力。

二、青年

接着就是我们的第二部分，我也是想从这四个方面来阐述自己的一些观点。

首先就是时代的需求，“到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”到2020年，大家也才20出头的年纪，2035年也不过才30多岁，正值壮年，到本世纪中叶，就是2050年前后，大家可能也就50出头的年纪，真正能够做到全程参与。***在十九大报告中指出，新时期正是处于决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化强国新征程的时代，就在前几天的5月29日，人民日报报道了***在院士大会上《核心技术要不来买不来也讨不来》的讲话，技术只能靠自己，这也就是前面提到的，为什么我们急需人才，人才在哪里，广大青年就是我们未来的人才。***说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理

想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”而我们最终要成为的就是，社会主义建设者和接班人。

社会主义核心价值观是十八大提出的，在十九大已经召开的今天再来提到好像是有一点过气了的感觉，但是，我不这样认为。大家都知道像美国，特别是印度，他们的人民团结起来靠的是什么？是宗教对吧。除此之外就还有古罗马的团结靠的是契约精神，那中国的上下五千年传承至今靠的是什么呢？我就不卖关子了，因为我知道你们不知道。到现在有很多人认为中国传承至今的的根本是统一的价值观。而我们的社会主义核心价值观就是我们在加上社会主义标记以后，我们的社会主义社会的统一价值观，这么说来，大家应该就知道它的重要性了吧。

那么我想问一下，大家都知道社会主义核心价值观是什么吗？（互动）

社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面阐述了全国人民对社会主义以核心价值观具体内容的最大公约数，是人民意志的体现，具有强大的感召力、凝聚力和领导力，对引领社会思潮、凝聚社会共识具有重大理论意义和实践意义。作为当今社会的有志青年，我们更应该了解和学习社会主义核心价值观的深刻内涵，并在实践生活中坚持下去。

在之后就是***提出的对青年的四点要求：执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，分别对应的应该是我们的意识形态、道德追求、理论知识、理论实践的要

求，我们也应该从这些方面严格正确的要求自己，并努力影响身边的人，这应该是我们青年应该有的自我修养。

最后是***对我们青年提出的四点希望，首先是爱国，爱国是我们的立德之本、立功之源。大家从小都接受的是爱国主义教育，我相信大家都是爱国的。但是网络上总有一些把爱国和爱党对立起来的反动分子，希望大家不要受其影响，早在15年，***就做过只有爱国爱党相统一，爱国主义才是真实的的讲话，大家可以去搜索看一下相关报道，我也就不赘述了。

第二个是立志，立志是奋发进取的根本动力，青年不仅要立志，还要立远大志，立高尚志，要有为中华民族的伟大复兴贡献力量的志向。我们所在的社会，我们所在的世界还存在很多的问题，青年人要做到不是不断的吐槽它们，或者说去当键盘侠，当嘴强王者，而是想办法去改变它。

求真和力行和前面的四个要求就有了一些重合，我也就不再多说了。

最后，我要表达的青年的自我修养应该是怎样的呢？用一句话来概括，就是：自觉成为又红又专的社会主义建设者和接班人。“红”指的是具有政治觉悟，坚持社会主义道路，坚持爱国主义，坚持党的领导，思想层次高，思想觉悟高，生活中发挥思想引领的榜样作用。“专”指的是掌握专业知识，作为学生的我们，本职工作是学习，抛却学习一味追求其他就是舍本逐末，在新时期的今天，在急需人才的今天，我们更应该积极学习，掌握专业知识，努力创新突破，为祖

国的社会主义现代化强国建设之路贡献力量。红专本不是贬义词，所以也请大家不要去厌恶它排斥它，我们就是要做红专的人，最终我们还要成为又红又专的社会主义的建设者和接班人。正如***讲的那句：“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

篇7：北大师生座谈会心得

尊敬的书记，各位同志：

大家好，我叫***，是农学院硕士二年级的学生。

今天很荣幸可以在这里和大家分享学习习总书记五四讲话精神的心得体会！

九十五年前，一群热血的爱国青年，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；九十五年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，为实现中华民族的伟大复兴，在中国梦的指引下将继续书写新的辉煌！

习总书记说：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”我们青年人作为充满理想、活力和激情的群体，容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面理解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道德风尚，同心协力地构建社会主义和谐社会。

习总书记的讲话丰富和发展了五四精神的内涵，为新时期广大青年继承五四传统、弘扬五四精神指明了方向、注入了动力。同时也深化了我们青年人对五四精神的理解，激励着我们传承先辈精神火炬，心怀家国天下，勇担时代使命，勤学、修德、明辨、笃行，将个人的青春融入到实现中华民族伟大复兴的时代征程中！

希望与大家共勉！谢谢大家！

农学第四党支部

***

篇8：北大师生座谈会心得

心得体会

思渠中学：廖亚飞

学习了习总书记在北京师范大学师生代表座谈会上的讲话，我知道了每个人心目中都有自己好老师的形象，做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我对好老师的理解是这样的：

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

好老师的理想信念应该以为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的。广大教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

作为教师，我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。我们应该不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

篇9：北大师生座谈会心得

各位领导，同学们：

大家好！我叫左××，来自河南濮阳，现任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部经理。

2004年，我从一所专科学校毕业，由于是冷门专业的大专生，找工作是相当困难的，因此曾做过快递员、货仓管理员和行政专员等一线工作。毕业后的六年内，工作和职位都没有太多的变化，想想供自己辛苦读书的父母还有农村过着清贫的日子，内心也很愧疚，于是有段时间经常酗酒、甚至一个人想着家乡泪流满面。总是感觉对不起为父母、对不起为了供我读书而缀学打工的弟弟。

2010年的年末，一个偶然的机会，我在香洲区义工网上看到了由团省委等一些单位共同组织的“圆梦计划·北大100”项目。经过精心准备，自己顺利地通过了笔试、网上面试和最终现场面试三关，并于2011年3月幸运的被“北大100”的北京大学网络教育学院人力资源管理专业录取，从此，我的生活开始有了一些变化。

学习上，我有幸担任了“北大100”首期班的班长，先后为组织策划开学典礼、北大返校等活动的做了一些辅助工作；平时认认真真的为同学们做些力所能及的服务工作，比如在2012级秋季圆梦班珠海开班典礼上和学弟学妹们一起分享学习收获和乐趣；为了给爱好文学的同学们提供一个平台，我还和几个同学一起成立了“粤圆文学社”；就在前不久，珠海的所有圆梦学员成立了“珠海圆梦社”，我有幸参与并主持了成立仪式，当天还主持了“珠海圆梦义工服务总队”的成立仪式；下一步，为了帮助我们这些在职进修的同学们，准备在团委的支持下成立为同学们服务的“创业分会”，服务广大同学，服务圆梦计划，从而也充实自己。

工作上，在自己被北大录取后，开始向公司领导申请给予更多的锻炼机会，于是，自己便从行政专员岗位调到了大客户部任拓展项目专员，同时也改善了待遇。2012年，我应聘到了现在这家公司，开始担任企管部的经理，主要负责公司行政人事工作、总经办工作以及协助部分销售拓展工作。当然，随着职务的提升，工作责任的加大，自己待遇也相应提高了。前些天，我订了父母下个月中旬来珠海过年的机票，妈妈在电话里跟我说：“我终于也能坐上飞机了”，那一刻我泪流满面……，现在我正在努力学习英语，希望有能力参加2015年1月份的研究生入学考试，并能在未来几年内能够顺利的毕业。更希望自己能够学好英语，为公司的发展做更多的工作。

生活上，我利用业余时间参加义工活动。其实自2009年开始，我就加入了造血干细胞捐献志愿者行列，还因为自己多次献血，在2010年获得广东省无偿献血奉献奖铜奖；成为“圆梦学员”后，更是鼓励同事们一起参与义工活动，曾先后组织上百名同事一起参加志愿者行动，因此我本人在2011年底被评为“广东省五星级义工”，而我所在的团队得了当年被香洲区评为“团队义工服务铜奖”。

我很感谢圆梦计划项目，他让我学到了知识，认识了良师和益友，使我的生活不再迷茫。据了解，现在已有近三万名新生代产业工人受了益，圆了梦，但是三万对于广大新生代产业工人来说比例还是太小了，因此希望这个项目能继续办下去，从而帮助更多的外来务工者圆梦；作为首期“圆梦100”的班委成员，我也深深地希望“圆梦大学”里能组建圆梦大学学生联合会等社团组织，让社团活动丰富圆梦学员的生活，加强同学们的联系。当然，我更希望通团省委和政府有关部门采取各种就业创业的措施（如“展翅计划”等）对圆梦毕业生继续跟踪服务。

篇10：北大师生座谈会心得

2014年5月4日，总书记到北京大学考察，与北大学子进行了1小时左右的座谈交流。

总书记说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

总书记还强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。作为大学生，一个最能代表时代潮流的青年群体，我们要从自身做起，自觉践行总书记勤学、修德、明辨、笃实的要求，使社会主义核心价值观成为人生的基本遵循，努力在精神上扣好、扣整齐人生的扣子。

在学习中，我们应当艰苦奋斗、勇于探索，坚定“耐劳苦、尚简朴、勤学业、爱国家”的信念，下得苦功夫，求得真学问。

在生活中，我们要注重道德修养，做好自身的本职工作，同时也应积极参与学校和社会活动，努力培养感恩、助人、谦让、宽容、自律的优秀品质。

在思想上，我们要学会明辨是非，不因暂时的挫折而一蹶不振，不因小小的成功而骄傲自满。要树立正确的世界观、人生观、价值观，学会思考、善于分析、正确抉择。

篇11：北大师生座谈会心得

———读《做党和人民满意的好老师》

课余之际，认真阅读了总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话——《做党和人民满意的好老师》。言之殷切，令人感动。“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。民族的振兴需要一大批好老师。深感作为教师，责任之重。身处农村，地角偏远，责任更重。

要“做好老师”，多么朴素的语言，却蕴含着真切的希望和深远的意义。是的，我们要做一名好老师，让正确的理想信念传播给下一代，点燃年青的心灵，让他们闪烁出智慧的光芒，让他们去承担起定国兴邦的重任，让他们去实现中华民族伟大的复兴之梦。做一名好老师，德高为范。让高尚的道德情操去滋润无数幼小的心田，播下爱国、守纪、正直、文明、公平、善良、睿智的种子，开出社会主义精神的鲜艳花朵，成就未来的硕果累累。做一名好老师，扎实学识。学高为师，学无止境。虽年近半百，从教三十余年，却深深感到知识的缺乏，能力有限。茫茫学海，一叶小舟，环视无涯，渴求知识的彼岸，祈望科学的顶峰。耕耘不懈，治学不止。但却困惑逾深，感叹学之无穷尽而生有涯。教学技能的提升更应与时俱进，新的教学理念、教学方法和现代化的教育工具的学习更是当务之亟。做一名好老师，当存一颗仁爱之心。活泼可爱的孩子，天真烂漫。孩子如同一张白纸，在这张白纸上，作为老师应该在上面设计出正确的人生观、价值观，谱写出人生的理想、民族的希望。爱学生，才能有“亲其师，信其道”。教育的影响才能实现，播下爱的种子，才能生根。学生年幼，天性顽皮，作为教师，应当给予更多的包容、理解，允许学生犯错，更要有方法使他们改正错误。用真心与真情滋润无邪的心田，开出爱国、爱党、公正、平等、自由之花。真爱应当体现于细微之处，一言一行，一举手一投足，无不对学生产生着深远而积极的影响，这就要求教师，为人师表，应处处留心、时时在意，努力成为学生心目中的好老师。

篇12：师生座谈会策划稿

二、活动主题：“传递正能量、共创中国梦——会计系学习贯彻两会精神师生座谈会”

三、准备工作：

（1）横幅一条（内容：“传递正能量共创中国梦——会计系学习贯彻两会精神师生座谈会”）

（2）矿泉水一件、胶带一卷

（3）由学生支部书记张老师担任会议主持、确定到会老师及嘉宾

（4）布置会场（支委提前1小时前去布置会场）

四、参会人员：财务管理专业党员、预备党员及部分入党积极分子（35人）

五、活动时间及地点：5月6日16：00—17：40

经管楼6楼会议室

六、活动流程：

1、会计系教工支部书记林老师作“两会”辅导报告；

2、会计系主任、副主任讲话

3、会计系学生党支部书记张老师讲话

4、教师代表发表座谈讲话

5、学生党支部委员发言

6、学生党员代表发言

7、教工支部书记作总结

七、经费预算：

横幅（四米4X8=32元）

矿泉水一件1.5X24=36元

胶带一卷5元

签字笔两支2元

篇13：师生座谈会策划书

师生座谈会策划书

毕业生座谈会活动策划书

一、座谈会的目的及意义：

大学是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。

一年年的过去，此刻我们即将要送走xx级毕业生。三年过去了，我们迎来了又一次告别的时刻，她们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活和工作岗位。我们xx-xxx(主办方，如学生会)打算通过举办毕业座谈会，师生共聚一堂，借此让毕业生再次感受大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆，同时也把学姐对学妹们的感情和祝愿表达出来，让她

们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。

二、座谈会宗旨：

为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆，为了表示我们全校对她们的怀念之情，同时也是为了让她们能够过这次座谈会能体会到自己在大学里的必有所用，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

三、座谈会主题：

浓浓同窗情，依依惜别意;终四季之旅，始人生之程。

四、座谈会对象：

xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x(自己填写)

五、活动开展：

(一)前期准备

1、申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

2、审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

3、宣传：发出通知并开始在经济管理系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。