班组综合治理目标责任书(通用17篇)
篇1:班组综合治理目标责任书
班组治安综合治理目标责任书
为了适应公司新形势的发展,建立和谐建安,加强基层治安管理。要求基层班组向分公司承诺以下治安综合治理目标责任。
一、深化承包责任制,逐级管理,层层落实。共同遵守公司治安保卫条例。
二、加强职工法律法规和厂规厂纪教育,提高道德修养,增强法制观念,使职工知法、懂法,做一名好公民、好职工,减少犯罪、违纪,学会用法律武器保护自己。
三、努力加强重点部位的防范工作,做到定岗定责,防患于未然,力求减少和避免治安事件的发生。
四、强化消防管理,坚持预防为主,防消结合,加强火源管理,杜绝火灾事故。
五、做好民事调解工作,化解矛盾,消除纠纷,避免矛盾激化,稳定本班组治安秩序。
六、年内班组发生刑事案件和治安案件,发生职工违法犯罪的,取消评选“先进班组”和“文明班组”等荣誉称号的资格。
责任人签名(班长)单位领导人签名
年月日
篇2:班组综合治理目标责任书
尘 治 理 目
标 责 任 书
扬尘治理目标责任书
甲方:
乙方: 为进一步贯彻落实济南市扬尘污染防治管理规定(234号令)的精神,切实改善城市空气质量,防止扬尘污染,提升城市形象,加强项目部的管理,根据有关规定,特制定该责任书。
(一)、该工程采用半封闭式施工,做到净化、绿化、美化、亮化、内部管理标准化、外部景观化。
(二)、施工运输车辆、挖掘土方设备驶出工地前必须作除泥除尘处理,严禁并泥土、尘土带出工地。运输渣土的车辆必须保持箱体完好,有效遮盖,运输过程中不得撒漏。
(三)、施工班组应认真落实扬尘措施,做到无垃圾,无扬尘,现场整洁。
(四)、施工现场的机具设备、设施,各类建材等按照施工总平面图合理布置,材料堆码整齐,无乱搭乱建,保证工地内干净、整洁、畅通。
(五)、严禁施工班组在现场焚烧废弃物,高空抛撒渣土。清除现场废渣必须采取集装密闭方式及湿法作业。
(六)、工地进行土方开挖时,堆土要相对集中,存土时间超过七天的,必须采取覆盖、固化或绿化等措施。短时存放要采取洒水降尘等措施,并设专人负责。
(七)、施工现场应防止有毒物品的传播,做好职工防御工作和职业病的防范工作。
(八)、施工现场要使用预拌混凝土。因条件限制确需设置搅拌机的工地,需经建设行政主管部门审查同意后方可设置,并且搅拌站必须设置封闭搅拌棚、搅拌机上设喷淋装置。
(九)、散水泥和其它飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放,如需露天存放应采取严密遮盖措施。
(十)、李纲是本工程的主要扬尘责任人。
(十一)、本责任书有效期自签定之日起至工程竣工之日止。
分管经理(签字): 项目经理(签字):
年 月 日 年 月 日
扬尘治理目标责任书
甲方:
乙方: 为进一步贯彻落实济南市扬尘污染防治管理规定(234号令)的精神,切实改善城市空气质量,防止扬尘污染,提升城市形象,加强项目部的管理,根据有关规定,特制定该责任书。
(一)、该工程采用半封闭式施工,做到净化、绿化、美化、亮化、内部管理标准化、外部景观化。
(二)、施工运输车辆、挖掘土方设备驶出工地前必须作除泥除尘处理,严禁并泥土、尘土带出工地。运输渣土的车辆必须保持箱体完好,有效遮盖,运输过程中不得撒漏。
(三)、施工班组应认真落实扬尘措施,做到无垃圾,无扬尘,现场整洁。
(四)、施工现场的机具设备、设施,各类建材等按照施工总平面图合理布置,材料堆码整齐,无乱搭乱建,保证工地内干净、整洁、畅通。
(五)、严禁施工班组在现场焚烧废弃物,高空抛撒渣土。清除现场废渣必须采取集装密闭方式及湿法作业。
(六)、工地进行土方开挖时,堆土要相对集中,存土时间超过七天的,必须采取覆盖、固化或绿化等措施。短时存放要采取洒水降尘等措施,并设专人负责。
(七)、施工现场应防止有毒物品的传播,做好职工防御工作和职业病的防范工作。
(八)、施工现场要使用预拌混凝土。因条件限制确需设置搅拌机的工地,需经建设行政主管部门审查同意后方可设置,并且搅拌站必须设置封闭搅拌棚、搅拌机上设喷淋装置。
(九)、散水泥和其它飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排库内存放,如需露天存放应采取严密遮盖措施。
(十)、李纲是本工程的主要扬尘责任人。
(十一)、本责任书有效期自签定之日起至工程竣工之日止。
项目经理(签字): 班组长(签字):
篇3:班组综合治理目标责任书
1.1 建立科学的评价体系
在实施综合目标管理责任制之前, 医院对各科室的工作情况进行全面了解, 尤其对近3年来科室在医疗、科研、精神文明等方面的工作数据进行横向纵向的比较分析, 横向比较指本院各学科之间发展水平的比较, 纵向比较指该学科在全国所处地位的评价。
根据比较和分析的结果, 衡量各学科的发展现状, 结合人力资源结构, 如高级职称、博士生等人员的数量和质量, 制订出符合学科发展的工作指标。在指标下达前, 还需征求各科主任的意见和建议, 使各项工作指标更加符合科室工作实际, 更具可操作性、可持续性。
1.2 工作原则
执行科主任负责制, 明确科主任是科室综合目标管理的责任人。科主任全面领导本科室医、教、研、行政管理和精神文明建设, 科主任具有与之相应的人事聘任权、行政管理权、医疗业务决策权、岗位工资分配权及专业技术职务聘任或推荐权。
1.3 制定考核内容及具体工作指标
临床、医技科室的综合目标管理制考核内容主要包括医疗、科研、精神文明、维护稳定与消防安全等四方面, 医院对这四方面的考核有所侧重, 考核重点为医疗和科研工作。
医疗工作的具体考核指标包括医疗和护理质量、科室管理等, 科研工作的具体考核指标包括获得科研基金项目情况、SCI论文发表以及国际级继续教育项目执行情况等, 精神文明工作的具体考核指标包括科室参加各类公益活动情况、科室工作人员服务态度和病人满意率、是否有收受红包或回扣情况发生等, 维护稳定与消防安全工作的具体考核指标包括科室突发事件的应急处理、安全隐患排查等。
职能科室的综合目标管理制考核内容主要包括科室工作职责的完成情况、为临床一线各部门服务情况以及科室管理水平等方面。
1.4 实施
每年年初, 医院将工作要求和任务下达到科室, 与各科主任签订《综合目标管理责任书》, 要求各科主任充分调动科室员工的工作积极性, 将具体工作指标予以细化, 并分配给科室人员。年中, 院领导与各科主任讨论综合目标管理责任制的实施情况, 协调解决在实施过程中遇到的问题, 必要时, 根据实施情况对具体工作指标进行及时调整, 确保综合目标管理责任制的顺利实施。年末, 对各科室综合目标责任制的实施情况进行回顾并总结经验。
1.5 考核方法和奖惩机制
医院于年中和年末两次组织职能部门相关人员对综合目标管理责任制完成情况进行检查和考核, 对检查出的问题, 及时反馈给科室, 促使科室整改提高[1]。
临床、医技科室的综合目标管理责任制考核满分为100分, 其中医疗、科研、精神文明、维护稳定与消防安全等四方面各占一定的分数比重。职能科室的综合目标管理责任制考核满分为100分, 考核方式采用自查与科室间互查相结合的方式进行。综合两次检查情况来计算考核分数, 根据考核分数对各科室进行排序并进行奖惩。
医院将综合目标责任制的完成情况与科室岗位津贴挂钩, 如未完成, 则视具体情况来扣罚相应的岗位津贴。如科室当年有收受红包、回扣行为发生, 或者发生消防事故, 则采取一票否决制, 从严处罚。
2 效果产出
2.1 完善院科两级管理制度
综合目标管理责任制的实施是实践院科两级管理制度的有效做法, 严格科室管理, 加强岗位责任制, 做到分工明确, 责任到人。医院责、权、利的下放, 对科主任而言, 既是鼓励又是鞭策, 科主任明显觉得身上的责任和担子加重了, 他必须调动科室所有资源, 合理分工, 才能完成工作任务。此外, 科主任负责制也确保了医院政令的畅通, 使医院员工的凝聚力得到加强[2]。
2.2 提出“摘苹果原理”, 大大提高了科室员工的工作积极性和集体参与意识
综合目标管理责任制考核目标的制定需要考虑到科室的持续发展, 如果指标要求制订得过高, 则科室无法完成指标, 这将挫伤科室员工的工作积极性, 因此, 医院提出“摘苹果原理”, 每年的工作指标在全面分析往年工作完成情况的基础上, 提出更高且更切合实际的要求, 科主任必须带领科室员工“跳一下”, 才能“摘到苹果”。
科室综合目标管理责任制的完成与否, 不是科主任一个人的事情, 而是需要通过科室员工的集体努力才能完成, 科主任的有效管理是带领科室全体人员实现综合目标管理责任制达标的关键。在实施过程中, 科室员工体会到个人工作有可能会影响到科室的工作成效, 因此, 科内人员的集体参与意识有所提高。
2.3 进一步提高了医疗服务质量和工作效率
工作质量、病人满意率等指标的确立, 促使各科室在完成本职工作的同时, 注意到工作内涵的建设, 只有不断提高服务质量和工作效率, 病人的满意率才能得到提高, 因此, 医务人员的服务意识得到明显加强。
2.4 对于创建“平安医院”以及落实“医院管理年活动”各项工作要求等, 具有积极的促进和指导作用
医院将卫生部关于医院管理年活动、平安医院建设、治理商业贿赂专项工作等各项内容和要求, 也融入到责任书的具体工作指标中, 使综合目标责任管理制的实施较好地结合了上级卫生行政部门对医院的工作要求。医院在完成各项工作任务的同时, 始终围绕“保障医疗安全、提高医疗质量、控制医药费用、提高服务效率”的宗旨, 逐步健全医院的各项管理制度, 工作内涵得到明显提升。
3 综合目标管理责任制考核面临的主要问题
3.1 管理目标的制定缺乏科学、合理的应用模式或者评价体系来作为依据
如何制定符合科室发展建设的指标关系到综合目标管理责任制是否具有可行性和可操作性的关键所在, 医院在制定科室医疗业务和医疗质量管理指标方面, 主要是参考了卫生部医院管理年活动的要求以及科室近3年来的发展情况, 但在制定科研指标上仍缺乏权威性的依据, 如对该科室在科研基金项目、SCI论文等指标的数量和质量方面的要求缺乏可参考的标准。制定综合目标管理责任制的目标之一是为了促进学科建设的发展, 然而, 我国对于学科建设的评价体系尚不健全, 学科究竟需达到怎样的水平才能跨入国内一流、国际先进的行列, 学科发展水平的衡量依据有哪些还不很明确。因此, 医院在制定科研目标上仍然以经验管理为主。
3.2 医院信息部门各项业务指标的统计能力尚有待于提高
对于科室综合目标管理责任制完成情况的考核方面, 需要对既定目标的完成情况进行数据统计, 由于综合目标管理责任制涉及面较广, 各项指标的统计牵涉到医疗、科研、护理等方面, 目前, 医院的信息统计部门还只能提供对临床业务数据的统计, 对科研、护理等方面的指标数据的统计仍需要科研、护理等职能部门来完成。
3.3 奖惩机制尚有待于进一步完善
对于科室实施综合目标管理责任制的考核结果进行综合分析, 适当奖惩, 这是促进各科室努力完成任务的激励措施, 但是, 目前的奖惩措施较为单一, 主要是经济奖惩。因此, 有必要建立起多种形式的奖惩机制。
4 结论
综合目标管理责任制的实施是一个动态监测的过程, 医院对于科室在执行过程中发现的任何问题均有义务给予指导和帮助, 对于无法完成既定目标的科室, 应帮助其进行分析, 确保营造院部与科室之间的互动局面, 提高执行科室的管理质量。
综合目标管理责任制的实施使各级医务人员确实感到工作压力, 如何变压力为动力是实施综合目标管理责任制要解决的主要问题。
综合目标管理责任制的实施增强了各级医务人员的集体参与意识, 使科室变被动管理为主动管理, 科室工作量上升了, 内涵建设也得到加强, 医院在医疗、科研、教学、精神文明等方面的工作产出实现了量和质的双重飞跃, 如年门诊量以18%的速度增长, 2008年SCI论文收录数比2006年增加了一倍, 医务人员参加公益性活动的积极性不断提高。在上级行政部门组织的各项检查中, 也获得了较好的评价。
参考文献
[1]蹇蔚红, 刘振波.实施综合目标考评, 加强医院质量控制[J].解放军医院管理杂志, 2006, 13 (7) :581-582.
篇4:责任根植班组
在国网烟台供电公司“李红新创新工作室”,领头人是获得全国技术能手、国家电网公司劳模等称号,被称为“带电超人”的李红新。
他充分利用劳模的模范带头作用,带领班组在完成日常工作的同时,通过集体智慧开展带电作业技术、工器具装备的研究攻关。工作室成立以来,创新发明工器具及作业方法20余项,获得国家专利3项,山东省及烟台市优秀创新成果多项。
近年来,国网烟台公司全面加强班组创新管理,将社会责任理念融入班组日常管理和科技创新,推动实施创新驱动发展战略,进一步发挥劳动模范、高技能人才和广大职工在建设创新型企业主力军作用,激励和鼓励职工创新,班组创新成效显著。
将社会责任理念融入班组
“过去我只想到把活干好就行了,现在我会从为社会创造最大价值的角度,从为客户服好务的角度去认识我所从事的工作,我觉得工作目标更明确、工作起来更主动了。”创新工作室成员李启江这样说。
班组作为企业内部最基本、最基础的生产服务单元,直接面对广大电力客户。烟台公司倡导以“客户为中心”的责任理念,以“不停电就是最好的服务”为工作宗旨,不断提升班组基础建设、队伍建设和能力建设水平。
为此,公司制定了《班组管理提升活动实施方案》和《班组建设操作实用手册》,从管理机制上解决班组建设的工作定位、目标定向、评价定量等问题,全方位调动班组员工的积极性,增强干部员工的责任感。
截至目前,李红新和他带领的团队共开展带电作业8000多次,多供电量8500多万千瓦时,为公司和客户创造经济效益16亿元。烟台市县公司架空线路新接用户平均带电作业化率超过90%,县公司配电网带电作业平均指标不低于70%。
着力安全供电和管理技术创新
面对新形势下带电作业的责任和使命,李红新带电作业班不断提升自身软实力和履责能力。结合自身实际,将安全供电和管理技术创新作为班组履行社会责任的两个着力点,完善制度标准,加强精细化管理,打造高素质团队。
班组创新实施了“六三”工作法,固化“前期准备—开工会—现场施工作业—工作总结”模式,强化安全生产各环节规范管理。完成33大类76项标准作业卡的规范编制,制定填写、使用、管理规定,使各项作业程序统一规范,严格执行。
工作室通过“产学研”相结合的发展模式,以“生产维护—解决难题—成果转化、人才培养”为主干线,实现了技术创新与人才培养的双目标。2014年,工作室科技创新储备项目《研制带负荷更换跌落式熔断器绝缘隔板》和《引流线绝缘支架》进入研发阶段。
篇5:班组安全目标责任书2018
安全管理
德宝路股份有限公司
计量部班组长安全生产目标责任书
一、安全生产职责:.组织班组职工学习、贯彻执行公司和车间有关安全生产的规章制度。.组织班组安全教育,主持对新上岗人员的安全技术考核。3.搞好本班组安全生产准备工作,组织安全装置和设施的检查和维护保养工作,保证齐全完好。.组织或参加一般事故的调查,落实安全防范措施。5.搞好本班组的安全生产竞赛,维护本班组的正常生产秩序
二、安全管理专业职责.根据车间安排,对公司物料、助剂从进厂.加工.生产.消耗.库存各环节数据计量准确,账实相符。
2.对计量器具进行维护保养,确保良好运行。3.对办公设备设施进行维护保养,确保良好运行。
4.建立班组风险管控机制,保证双体系建设在班组内的正常运行。
5.监督车间员工劳动保护用品的正确佩戴和使用,保证员工的安全。
三、考核目标:
1.一般及以上安全事故为零,计量事故为零。2.无重大责任事故。德宝路股份有限公司
安全管理
3.计量仪表定检合格率达100%。4.职工培训率达100%。
5.本车间安全隐患整改率达100%。6.劳保用品正确佩戴率达100%。7.严格执行公司规章制度和操作规程。
四、奖惩办法:
1.年内公司将对以上目标进行考核,达到目标要求的,按奖惩制度进行奖励,达不到目标要求的,车间奖惩制度给予处罚。
2.自觉履行法定义务,完成目标;本班组未发生安全事故;无重大安全隐患,一般隐患整改及时;可评为车间安全工作先进集体。
3.对不完成目标责任的,根据车间管理条例,车间进行扣罚。4.对于玩忽职守,工作不负责任造成一定后果的人员,车间将根据情节轻重严肃处理,交公司处理。
五、责任期限:
2018年1月1日至2018年12月31日。
篇6:班组安全生产目标责任书
为加强班组级的安全管理工作,根据“谁主管,谁负责”的原则和认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,强化安全生产责任制,以预防、杜绝各类事故的发生,保障企业和个人的财产及生命安全,保障公司经济又好又快发展,依据相关安全生产法律法规要求,结合公司安全生产计划,特签 安全生产目标责任书。
一、目标:
1、违章指挥为零;
2、无中毒及化学灼伤责任事故;
3、无火灾、爆炸责任事故;
4、无环境污染责任事故;
5、无重大生产操作事故;
6、轻伤事故为零;
7、隐患及时排查、整改和上报完成100%.8、安全活动、计划合格率为98%以上;参加安全培训100%。
9、班组长和员工安全生产责任书签订率100%;
10、安全标准化执行率为100%
二、安全管理责任:
1、对于各类工伤事故,车间班长必须执行“四不放过”原则。(即:发生事故未查出原因不放过,事故责任者未进行严肃处理不放过,本人和员工未受到教育不放过,未采取措施不放过)。
2、新进员工班组教育、工伤职工的复工教育、改变工种安全教育,做到有计划、有内容、有记录、有效果,定期进行考核,保证职工持证上岗。督促、检查班组人员安全教育。
3、事故隐患按期整改率达100%。对发现的不安全隐患要及时组织整改,班组无力整改的要采取有效的安全防范措施,并及时上报车间。
4、防护用品穿戴合格率100%,生产现场违章操作、违章作业、违章指挥现象为0。各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。
5、外来实习人员及临时作业人员的现场安全教育、安全监管到位。
6、督导各岗位人员严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。
7、日常工作与安全管理工作发生矛盾时,要把安全工作放到首位。
8、定期组织安全学习,学习安全规程,总结前一阶段安全工作,布置今后的安全工作。
9、组织班组级定期、不定期的安全检查,确保设备、安全装置、防护设施处于完好状态。发现隐患及时组织整改,班组无力整改的要采取有效的安全防范措施,并及时
向车间作出书面报告。
10、班长在每次布置工作的同时,要根据车间工作情况布置安全工作,并做好记录。
11、班长安全装置、防护器具、消防器材的管理,确保完好率达100%。
12、制订班组安全生产检查细则,编制班组安全技术措施计划和方案,经车间批准后,组织实施。并落实好公司、车间各项管理制度。
13、根据权限严格执行各项安全作业证制度,并按照制度执行现场作业安全管理。
14、参加各项安全生产竞赛活动,总结、交流安全生产经验。
三、考核与奖惩:
1、考核的基础上由安环处对班组指标完成情况和工作开展情况进行检查、评定复核后作出考核结论,报公司安环处审核。
2、因忽视安全生产、违章操作、违章指挥、玩忽职守或者发现事故隐患、危害情况而不采取有效措施以致造成伤亡事故的,公司对有以上行为的将根据其情节轻重和损失大小,按照主要责任、重要责任、一般责任或领导责任等,予以应有的处罚。构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
3、其它执行安全标准化考核细则。
四、附则
本着“谁主管、谁负责”的原则,责任书签字人如工作变动,接任人为自然签字人。本责任书一式二份,甲乙双方各执一份。有效期:自2014年1月1日至2015年1月1日止。
车间主任:班长:
篇7:班组及个人安全目标责任书
一、总则
为贯彻执行《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《四川省安全生产条例》、《四川省生产经营单位安全生产责任规定》以及《中央企业安全生产监督管理暂行办法》,落实各班组长及职工的安全职责,增强全体职工的安全生产和现场管理责任感,实现动能供应部2012年“00003”安全生产工作目标(0—系统事故为0;0—工伤事故为0(注:轻伤为0);0—火灾事故为0;0—污染事故为0;3—安全未遂事故为3次以下)进一步搞好安全、文明生产工作和现场管理,保证安全目标、指标的顺利实现,单位与你们签订本责任书。
二、要求
本责任书由单位组织签订,单位保管,并在班组园地予以公布。
三、安全责任
(一)生产性班组
1.工段(班组)长
1.1 认真贯彻企业安全生产劳动保护规定,认真贯彻执行安全生产“五同时”。
1.2每月组织开展本站组危险源辨识的自评价工作
1.3 做好班组安全教育,督促职工严格执行安全操作规程,正确使用劳动保护设施和个人劳动防护用品。
1.4组织安排站组人员每天一人次的岗位安全检查,做到班前讲安全、班中查安全、班后评安全,坚决制止违章蛮干行为消除事故隐患,予以记录。
1.5班组安排每月进行不少于一次的安全学习和培训,做好新职工、劳务工的班组安全教育和复工人员、转岗人员安全注意事项交底,并在“周清”、“日清”中记录。
1.6 经常保持生产现场及站组所管辖的站房区域卫生的整洁,搞好安全文明生产,保持道路畅通,搞好零(部)件和工位器具的定置管理工作,保持设备清洁。
1.7 发现问题时,要及时排除隐患或报告有关部门予以解决;发生工伤事故和未遂事故,要立即抢救伤员,保护好现场,并向上级
报告;配合伤亡事故的调查。
2.生产工人(职工)
2.1 生产工人(职工)要认真执行国家安全生产法律法规、企业安全生产规章制度,履行岗位安全责任,做到人人、事事、时时注意安全。
2.2 严格遵守安全操作规程和设备操作规程,正确佩戴和使用个人劳动防护用品,不违章作业并制止他人违章作业。
2.3 爱护并正确使用设备、工艺装备;经常保持工作岗位的整洁卫生,坚持做到班后“五不走”;摆放好零部件和工具器具,保持设备清洁,道路畅通,做到安全文明生产;遇有不安全情况,应立即报告单位领导及时处理解决,不冒险蛮干。
2.4 积极参加职业安全健康知识的学习,坚持每班的岗位安全检查,积极参加安全活动,主动提出安全生产建议。
2.5 从事危险作业必须严格履行审批手续,采取安全措施,无证不准动用机动车辆、天车、锅炉、压力容器等特种危险设备及非本岗位设备。
2.6 发生或发现工伤事故、未遂事故要立即报告领导;发生重大事故,除立即报告外,要采取措施防止事态扩大,保护好现场,并积极救护伤员。
2.7 拒绝违章指挥和强令冒险作业。
(二)非生产性班组
1.认真贯彻执行《安全生产法》等国家法律、法规和标准及企业安全生产规章制度。
2.认真履行本岗位安全责任,把安全生产的“五同时”贯彻到管理过程的每个具体环节中去,做到安全生产经常化、制度化、标准化,做好相关记录。
3.树立“安全第一”的思想,深入现场工作时应穿戴好劳保用品,不违章指挥,不违背科学,安全措施落实到位。
4.发现生产安全事故和未遂事故,立即抢救伤员,并报告领导,协助有关部门做好事故调查处理工作。
5.经常保持工作场所的整洁卫生,做到文明办公。
6.积极参加职业安全健康知识的学习和安全活动,主动提出安全生产建议。
7.班组长做好班组安全教育,组织做好岗位安全检查并在“周清”、“日清”中予以记录。
(三)本班组(本岗位)具体安全职责和要求(各单位组织班组自填,不能空项):
四、考核
1.单位把安全文明生产(含现场管理、设备设施和消防管理工作)纳入经济责任制考核,把责任落实到工段、班组、机台和个人,并严格考核兑现。
2.对不履行本责任书职责,发生安全事故,影响安全生产目标实现的班组长或个人,将按照《安全违章及事故处罚细则》和《文明生产管理办法》的有关规定给予处罚。
3.因个人违章造成单位受到公司处罚由个人全额承担;单位处罚参照公司相关规定执行;对安全问题隐瞒不报者的相关责任人按经济责任制考核标准五倍处罚。
4.对发现重大安全隐患并及时汇报、处理的人员进行奖励;对站组安全、环保和现场严格管理的站组长进行奖励。
5.对认真履行本责任书职责,安全、文明生产做得好的班组长或个人给予表彰和奖励。
单位领导:
班组长:
班组成员:
篇8:班组综合治理目标责任书
1 资料与方法
1.1 一般资料
我院系一所二级甲等综合性医院, 医院编制床位822张, 开放床位1 100张, 护理单元29个。根据护理工作性质将护理单元分为Ⅰ类单元23个, Ⅱ类单元6个, 其中护理Ⅱ类单元为产房、供应室、门诊手术室、输液室、静脉配置中心、高压氧, 其余科室为护理Ⅰ类单元。护士长均为大学本科学历, 工作年限在10年以上, 经竞职选拔上岗。其中2011年之后上岗的年轻护士长11位, 平均年龄37岁, 约占全院护士长总数的1/3。
1.2 方法
1.2.1 组织领导
成立护士长综合目标责任制考核领导小组, 院长任组长, 书记、副院长任副组长, 各相关职能科室主任任成员。
1.2.2 制定考核标准
考核领导小组制定出初步的考核标准草案, 经全院护士长和护士共同学习讨论, 逐步完善, 最终方案以文件的形式下发, 全体护士长与院长签订综合目标管理责任状。考核标准包括10个项目, 涵盖了医院全方位的护理管理内容。所有项目均实行量化指标考核:设定考核分值为200分, 其中行风建设15分、精神文明建设10分、器械不良反应上报5分、办公耗材使用10分、护理安全20分、考试考核10分、业务培训10分、制度管理20分、病区护理质量100分。奖励分值包括优质护理示范病房、积极参加医院及护理部组织的各项活动、开展新技术新项目、获得省市级科研成果奖等, 按照考核标准给予不同的加分。每一个考核项目均制定严格的标准要求及详细的扣分细则, 明确各项目的考核科室, 每季度将各项目得分相加, 算出各科室护士长总得分, 最终算出系数 (实得分/考核分) 。
1.2.3考核办法
职能部门如政工科、护理部、科教科、医院感染科、财务科、信息科、设备科等依据各自的职能具体实施, 按照考核标准对各护理单元工作进行定期或不定期的检查、督导、反馈、指导整改, 同时形成书面材料, 报护理部存档。考核结果每月由护理部负责汇总, 提交医院考评领导小组审议, 以医院工作简报的形式反馈到各科室。考核以季度为时段, 年终设立护士长综合管理奖。
1.2.4 奖惩办法
将护士长季度考评结果与科室护理绩效挂钩, 即科室护理绩效=医院护理总绩效×护士长综合目标责任制考核系数。年终护士长综合管理奖:护理Ⅰ类单元取前10名, 奖项共分5个档次, 前3名分别为第1档、第2档、第3档, 第4名~第6名为第4档, 第7名~第10名为第5档。按档次给予不同数额的奖励基金。护理Ⅱ类单元取前2名, 分别给予相当于Ⅰ类单元第3档和第4档的奖励基金。另外, 护理Ⅰ类单元最后2名、护理Ⅱ类单元最后1名不能被评为先进科室。连续3年考核为末位者自动解聘护士长职务。
2 结果
护士长综合目标责任制考核经过2年多时间的运行, 客观、公正、全面、准确地考核了护士长的管理水平和履行职责的能力, 护士长系数排名处于不断变化当中。护士长管理自信心、责任感和危机意识进一步增强, 管理水平进一步提高, 病人对护理工作满意度达98%以上, 医院社会效益和经济效益稳步提升。
3 体会
目标管理是由美国著名企业管理专家皮德·德路克在1954年提出的, 其含义为, 在组织内管理人员与下属在具体和特定的目标上达成协议, 并写成书面文件, 定期以共同制定的目标为依据来检查和评定目标达到情况的一种管理方法[2]。我院护理管理工作改变以往单一的护理部考核, 实行以科室护士长为第一责任人的综合目标管理考核, 直接纳入医院整体工作目标考核管理体系中, 使医院护理管理工作再上新台阶。
3.1 目标管理可使组织管理更规范化、程序化[3]
在以院长为组长的护士长综合目标责任制考核领导小组领导下, 各职能部门、护士长、全体护士紧紧围绕医院发展的大目标, 共同制定护士长目标责任制考核标准和办法, 形成以护士长为桥梁, 上下共同参与管理的一个利益连载体, 使护理管理更加规范化、程序化。同时, 目标的制定也是一个学习的过程, 在这个过程中各层次护理人员详细掌握了各项量化指标的考核标准及扣分细则, 明确了自己的行为准则和努力方向, 通过自主管理和自我控制, 保证各项工作、各个环节的工作质量达到预期目标。医院通过一系列的考核汇总, 以《医院工作简报》为交流平台, 对全院护理工作进行实时控制和管理, 提升护理队伍整体素质, 提高医院整体管理效率和水平。
3.2 强化护士长的责任心和危机感, 提高护士长的管理水平
护士长综合目标责任制管理明确到具体的责任人, 即护士长。护士长既要对上负责, 也要对下负责, 切实感受到自己肩负的责任和重担, 增强其责任感。管理既是一门科学, 也是一门艺术。一位优秀的护士长除具有良好的品德、扎实的专业知识、精湛的操作技术外, 还必须掌握相应的管理知识。很多护士长, 尤其是年轻护士长, 整天忙忙碌碌, 抓不住工作的重点, 工作缺乏预见和计划, 不知如何去管理。护士长综合目标责任制管理, 把护士长的管理工作进行了分类, 给护士长理顺了管理思路;考核标准及扣分细则的制定为护士长指明了管理方向;考核指标分值的不同, 明确了护士长工作的侧重点, 比如病区护理质量占100分, 是重中之重, 是护士长每天要重点管理的项目;年终护士长考核排序, 在增强护士长自信心的同时也使部分护士长看到了自己的差距和不足, 增强其压力感和危机感, 从而激发其学习和工作热情, 在全院护士长队伍中形成一种“比、学、赶、帮、超”的良好局面。
3.3 调动各级护理人员的积极性
护士长综合目标责任制管理考核系数与绩效挂钩, 体现绩效评价标准基于工作、公开化、标准化原则, 使绩效评价更加全面、客观、准确、公正。全院各护理单元的绩效逐步拉开距离。奖惩结合, 解决了以往“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的弊端。绩效考核结果引起了护士对护理质量的高度重视, 激发了护士的工作热情与积极性[4], 充分发挥了护士的工作主动性及个人潜能[5]。科室全体护士为了共同的目标、共同的利益, 齐心协力, 严格落实各项护理工作制度, 加强工作责任心, 提高质量, 保障安全, 改善服务, 提高效率。季度末护士长根据考核评价系数, 能清楚地算出自己科室的绩效, 明确自己失分、加分的项目, 与护士一起分析讨论失分原因, 确定改进措施, 巩固已有的优势, 并为下一阶段工作指明需注意和努力的方向, 保证护理管理活动的高效率。
3.4 护理质量的持续改进
护士长综合目标责任制管理考核是一个系统工程, 它全方位量化考核各项护理工作。各职能部门职责明确, 及时发现、反馈护理工作中的不足。护士长根据存在的问题及时组织护士, 围绕大目标, 按PDCA循环方式, 明确改进目标、制订质量计划、提出改进措施、实施改进活动、检查改进效果, 全面提升护理服务, 持续改进护理质量。
总之, 护士长综合目标责任制管理考核形成了良好的管理导向, 提高医院工作效率, 促进工作作风转变, 规范护理管理, 提高护士长管理水平, 调动护士工作积极性, 推动各项护理工作落实到位。随着医疗卫生事业的发展和人民对健康需求的不断增多, 考核标准有待于进一步完善, 护士长的管理水平还有待于进一步提高。护士长综合目标责任制管理考核涉及每位护士长和护士的切身利益, 医院领导要高度重视, 各项管理必须公开、公平、公正, 切实保障护士的权利和义务。
摘要:[目的]规范管理, 提高护士长的管理水平, 提高护理质量。[方法]成立护士长综合目标责任制考核领导小组, 与全科护士共同制定量化指标考核标准, 各职能部门按照考核标准对护理工作进行考核。护士长考核以季度为时段, 将考评结果与科室护理绩效挂钩, 年终设立护士长综合管理奖。[结果]护士长综合目标责任制管理客观、公正、全面、准确地考核了护士长的管理能力, 其自信心、责任感和危机意识进一步增强, 管理水平进一步提高, 护士长系数排名处于不断变化当中。病人对护理工作满意度达98%以上, 医院社会效益和经济效益稳步提升。[结论]护士长综合目标责任制管理形成良好的管理导向, 规范护理管理, 提高护士长管理水平, 调动护士工作积极性, 护理质量持续改进。
关键词:护士长,综合目标,责任制,护理管理
参考文献
[1]周宏珍, 周春兰, 张立颖, 等.情景领导理论运用于护理管理的体会[J].中国实用护理杂志, 2009, 25 (10A) :71-72.
[2]潘绍山, 孙方敏, 黄始振.现代护理管理学[M].北京:科学技术文献出版社, 2002:74.
[3]杨家陆, 林东华.现代管理学[M].上海:科学三联书店, 2003:76.
[4]何红燕, 毛春, 张继勤, 等.运用关键业绩指标法构建护士绩效考核体系[J].中国卫生质量管理, 2010, 17 (4) :72-74.
篇9:责任班组大家谈
期间,调研组收获主要来自公司2972个主业班组的33448名班组成员的大量意见建议,其中主业班组长4116人。基于该次班组调研及近期主题为“社会责任根植班组”的专项调查,本刊选取了其中部分反馈,或是班组管理提升,或是社会责任融入班组岗位,呈现一线班组长和成员的声音。
李艳 济南公司客户服务中心业务受理三班
“想客户所想,急客户所急”,竭尽全力帮助客户排忧解难,用心将供电服务做得更优质、更高效、更贴心,更好地彰显供电企业积极履责、服务民生的社会责任。
夏晓宾 青岛公司变电检修一班班长
一个人只有具有责任心,生活、工作中才能有真正的意义。责任对于我而言就是认真做好每一件事,真诚对待每一个人,这样度过的一生才能问心无愧。
宋志强 德州公司变电运维工区变电运维三班班长
保障电网不停电,就是我们最大的社会责任。每天精心巡视、精心运维,把班组建设成为安全文明、凝聚人才、创新进取、团结和谐的“职工小家”。
杨爱宝 东营公司东营港配电运检班班长
岗位就是责任,做好本职工作就是对自身社会责任最好的履行。诚心服务每个用户,精心维护每条线路,用心呵护每位员工,把“海蓬”精神融入到自己的一言一行。
任凤 济宁公司变电运维室班长
运维班组担负电力安全保障的直接责任人,班组强,供电有保障,社会才更光明。只有进一步提升班组工作质量,精益求精、追求卓越,才能每一天都把光明带给千家万户。
吴建云 聊城公司高唐县供电公司抄表班班长
为千家万户送去光明与温暖,为全县工农业生产提供动力是我们价值的体现和幸福的源泉。认真、积极的工作态度和强烈的责任意识不仅是一种美德,更是我们抄表班的一种境界。
刘震 威海公司变电检修室二次检修班班长
以身作则,以心换心就一定能够增强班组的执行力,增强班组长的感召力。班组长要经常换位思考,处处为班组成员着想,才能最大程度发挥每名成员的能动性。
敬涛 送变电工程变电一公司继电保护班班长
我和我的“小伙伴们”历时10个月、提前4个月完成输送容量世界第一的哈郑线直流工程。我们在公司践行奉献清洁能源的企业使命中,发了一份光和热,尽了一份微薄之力。
高森 检修公司淄博运维分部线路专工
以创新工作室为平台,以先进的电网运维管理理念为指导,结合自身工作经验,集中班组全员的创新思维,凝聚持之以恒的创新动力,打造优秀创新型班组,夯实坚强电网的坚实基础。
李辛庚 电科院电源技术中心专工
篇10:班组安全目标管理责任书
为了落实安全责任制,全面实现我厂的安全生产工作目标,确保安全运行,特向班组订立安全生产责任状。
一、责任对象:
各车间班组长为本班组安全生产第一责任人和直接负责人,对车间主任负责。
二、责任目标;
1、保证所管理运行设备在参数合格范围内的长期稳定运行。
2、带领本班人员严格执行“两票三制”。
3、杜绝重伤、死亡事故,轻伤频率控制在3‰以下,当班发生事故负有连带责任。
4、新工人上岗三级安全教育率达100%。
5、特种作业人员上岗持证率100%。
6、积极开展创安全合格班组活动,确保实现安全合格班组。
7、积极开展班前安全活动和班前安全检查,发现隐患要及时整改,做到不违章指挥,不违章操作,不违反劳动纪律。
三、班组长职责:
1、对本班组的安全生产负全面责任。组织召开交接班会议,严格遵守安全生产规章制度和安全操作规程,合理安排班组人员工作,带领本班组人员安全作业。
2、认真贯彻执行安全生产方针、政策;经常对班组人员进行安全教育,组织班组人员学习安全技术规范、安全操作规程以及公司安全生产管理规章制度,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自我保护能力。对班组成员不戴安全帽或赤脚、赤背、穿拖鞋进入工作现场和吸烟、窜岗、睡岗等违反劳动纪律的行为进行批评教育和申报处罚。
3、听从车间负责人的正确指挥。不安排没有经过“三级安全教育”(或无特种作业操作证)的工人上岗。严格执行工序交接、检查制度;有权拒绝违章指挥,不违章冒险作业。
4、班前对所有使用的机具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查,发现问题应立即采取措施进行整改。
5、有权拒绝任何不符合安全生产的指令和意见,并及时向上级或越级反映。
6、组织班组安全活动;掌握现场救护基本知识,作好院前的救护工作;发生事故要立即上报并积极配合事故调查组,对事故进行调查分析,查清原因,防止类似事故的重复发生。
7、发生事故立即报告车间主任、调度室和安环科;保护现场并参加事故调查,特殊情况可以越级报告。
1.对不正确穿戴劳保用品者,班长有权停止其工作;
2.对违章作业的员工,班长有权制止,并及时向上级报告;
3.对任何人的严重违章指挥,员工有权拒绝执行并及时向领导及有关部门汇报;
4.对环境污染严重,有发生事故可能的作业现场有权提出治理意见和建议。
2011泰兴实业有限责任公司
安全生产责任状
篇11:各班组安全生产目标责任书
1、钢筋工班长在开工前要负责对本班组工人进行安全教育和安全交底:传达本工地的安全纪律以及财物保管纪律:对施工阶段进场的新工人,要负责进行安全教育。
2、钢筋工班长有责任协助安全员做好本工地的安全工作,协助保卫人员保卫本工地的财物安全。
3、工地安全员发现违章作业的钢筋工、教育不听后,向钢筋工班长的工资中扣除罚款数额,班长再从此工人的工资中扣取。
4、每天上班前,要检查工人的安全情况。发现身体健康不佳的工人,不能让其上班,检查工人的安全帽、防滑鞋、安全带的使用情况。
5、班长要在作业期间检查工人的安全情况,制止违章作业。在出现安全事故时,钢筋工班长有责任保护好现场,并向上级据实报告情况。
6、在钢筋班组工人出现工伤时,班长要立即带其到就近医院检查包扎。若发生在其他班组时,应该协助他人。
7、钢筋棚内应清理干净,下班前要锁好配电箱,不得乱动、乱拆各机具的安全保险装置,如发现问题,钢筋班长应负直接责任。
8、照明、机具用电不得私自拉线,若需要时,应找电工解决,发现危险作业区(若:可能高空坠落的作业区)应找安全员一起解决。
9、若钢筋工班中出现人身伤亡事故,钢筋班长处以五千元的罚款,出现其他工伤事故,视情节的轻重,处以相应的罚款数额。
10、正确的处理本班组内部,以及本班组与其他班组作业人员的关系,有纠纷时,应找项目部解决。项目部:________________ 钢筋工班组:________________ 签订时间: 年 月 日 木工班组安全生产目标责任书
安全生产目标管理:无发生工伤事故
1、木工班长在开工前要负责对本班组工人进行安全教育和安全交底:传达本工地的安全纪律以及财物保管纪律:对施工阶段进场的新工人,要负责进行安全教育。
2、木工班长有责任协助安全员做好本工地的安全工作,协助保卫人员保卫本工地的财物安全。
3、工地安全员发现违章作业的木工、教育不听后,向木工班长的工资中扣除罚款数额,班长再从此工人的工资中扣取。
4、每天上班前,要检查工人的安全情况。发现身体健康不佳的工人,不能让其上班,检查工人的安全帽、安全带的使用情况。
5、班长要在作业期间检查工人的安全情况,制止违章作业。在出现安全事故时,木工班长有责任保护好现场,并向上级据实报告情况。
6、在木工班组工人出现工伤时,班长要立即带其到就近医院检查包扎。若发生在其他班组时,应该协助他人。
7、模板拆除应屡行申请审批手续,模板支撑按专项施工方案搭设,如有违反规定而出现问题,木工班长应负直接责任。
8、照明、机具用电不得私自拉线,若需要时,应找电工解决,发现危险作业区(若:可能高空坠落的作业区)应找安全员一起解决。
9、若木工班中出现人身伤亡事故,木工班长处以五千元的罚款,出现其他工伤事故,视情节的轻重,处以相应的罚款数额。
10、正确的处理本班组内部,以及本班组与其他班组作业人员的关系,有纠纷时,应找项目部解决。项目部:________________ 木工班组:________________ 签订时间: 年 月 日 架子工班组安全生产目标责任书 安全生产目标管理:无发生工伤事故
1、架子工班长在开工前要负责对本班组工人进行安全教育和安全交底:传达本工地的安全纪律以及财物保管纪律:对施工阶段进场的新工人,要负责进行安全教育。
2、架子工班长有责任协助安全员做好本工地的安全工作,协助保卫人员保卫本工地的财物安全。
3、工地安全员发现违章作业的架子工、教育不听后,向架子工班长的工资中扣除罚款数额,班长再从此工人的工资中扣取。
4、每天上班前,要检查工人的安全情况。发现身体健康不佳的工人,不能让其上班,检查工人的安全帽、安全带的使用情况。
5、班长要在作业期间检查工人的安全情况,制止违章作业。在出现安全事故时,架子工班长有责任保护好现场,并向上级据实报告情况。
6、在架子工班组工人出现工伤时,班长要立即带其到就近医院检查包扎。若发生在其他班组时,应该协助他人。
7、运输管道、外架的竹篱板应绑扎牢固,脚手架必须按规范和专项施工方案及操作规程要求搭设,若违反规定由此而出现问题,架子工班长应负直接责任。
8、按照要求搭设外架、运输管道,当安全员要求整改的地方,应尽快完成,若由此而耽误了工期,由项目部处以相应的罚款。
9、若架子工班中出现人身伤亡事故,架子工班长处以五千元的罚款,出现其他工伤事故,视情节的轻重,处以相应的罚款数额。
10、正确的处理本班组内部,以及本班组与其他班组作业人员的关系,有纠纷时,应找项目部解决。项目部:________________ 架子工班组:________________ 签订时间: 年 月 日 泥工班组安全生产目标责任书 安全生产目标管理:无发生工伤事故
1、泥工班长在开工前要负责对本班组工人进行安全教育和安全交底:传达本工地的安全纪
律以及财物保管纪律:对施工阶段进场的新工人,要负责进行安全教育。
2、泥工班长有责任协助安全员做好本工地的安全工作,协助保卫人员保卫本工地的财物安全。
3、工地安全员发现违章作业的泥工、教育不听后,向泥工班长的工资中扣除罚款数额,班长再从此工人的工资中扣取。
4、每天上班前,要检查工人的安全情况。发现身体健康不佳的工人,不能让其上班,检查工人的安全帽、防滑鞋的使用情况。
5、班长要在作业期间检查工人的安全情况,制止违章作业。在出现安全事故时,泥工班长有责任保护好现场,并向上级据实报告情况。
6、在泥班组工人出现工伤时,班长要立即带其到就近医院检查包扎。若发生在其他班组时,应该协助他人。
7、砼搅拌棚内应清理干净,下班前要锁好配电箱,不得乱动、乱拆各机具的安全保险装置,如发现问题,泥班长应负直接责任。
8、照明、机具用电不得私自拉线,若需要时,应找电工解决,不得在高空临边处乱放砖头工具等,以防伤害他人,若由此而出现的问题,泥工班长负直接责任。
9、若泥工班中出现人身伤亡事故,泥班长处以五千元的罚款,出现其他工伤事故,视情节的轻重,处以相应的罚款数额。
篇12:班组综合治理目标责任书
为认真贯彻落实公司及分厂安全管理制度,加强车间安全管理,确保本车间员工人身及设备安全,本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,经车间办公会研究决定,车间与各班组长签订2013安全管理目标责任书。
一、具体内容如下:
1.班组长是本班组安全工作第一责任人,对本班组人员及设备安全负总责。保证本班组人员无违纪现象发生,杜绝“三违”行为;
2.认真贯彻执行公司及车间有关安全生产规章制度,组织本班组员工开展安全知识、安全操作和劳动纪律的培训教育,规范员工安全操作行为;
3.班组长及时参加班前班后会,要等本班组全部人员下班后最后一个离岗;
4.上班期间班组长要按时巡检各岗位人员操作情况及设备运行状况,确保人身设备安全,生产有序进行;
5.轻伤以上事故为零;
6.杜绝一次性经济损失以上的非人身事故的发生;
7.放射源、压力容器等要按安全要求正确使用并确保功能齐全,安全使用率100%;
8.特种作业人员持证上岗,正确操作,确保安全作业率100%;
9.教育员工正确佩戴劳保防护用品,加强工作环境管理,杜绝职业病发生;
10.出现各种事故,迅速向车间汇报并组织科学、合理施救,防止事态扩大,并保护好现场。
二、考核办法及奖惩措施:
1.每月考核一次,1-10项完成者,由车间对班组长按规定进行奖励;
2.指标5-6项为否决项,有一项未完成者,即否决全部奖项,同时给予以下处罚:
(1)因管理不到位,指挥有误造成第5-6项发生者,班长撤职并给予500元以上罚款,情节严重者追究法律责任;
(2)因巡检不到位,造成第7项不达标者,班长负连带责任,给予500元以上罚款。
3.本责任书半年小结,年终总结。各项指标完成较好者,由车间给予一次性奖励,并作为评先树优的先决条件。
三、附则:
1.本责任书一式三份,签约人各持一份,报安全科存档一份。
2.本责任书自签订之日起生效。
车间负责人(签字)
班长(签字)
篇13:班组综合治理目标责任书
一、成立专班, 加强领导
为加强对考核工作的组织领导, 单位可成立由一把手任组长, 其他负责人任副组长、各部门负责人任成员的综合目标责任书考核领导小组, 全面负责综合目标责任书的考核工作。领导小组下设办公室, 选择政治素质高、业务能力强的同志担任工作人员。考核办具体负责考核的日常工作, 负责综合目标责任书的制订、考核文件的起草、考核条目及内涵的制定、各部门综合目标责任书的考核、考核工作的总结以及考核资料的收集、整理、归档。
二、考核程序
(一) 考核组成员必须参加培训, 学习考核文件。为搞好考核工作, 考核组成员要认真学习考核文件, 特别是考核条目及内涵, 领会精神实质, 把握考核标准。
(二) 考核组听取各部门自评报告。自评报告包括一年来工作的基本情况, 取得的成绩, 存在的问题, 以及对单位工作的建议。
(三) 考核组对照考核条目及内涵认真查看资料。根据考核条目及内涵, 对于软指标, 如思想政治工作主要查工作是否有计划、有组织、有成效、有记录;对于硬指标, 如经济指标、专业建设、课程建设等则根据实际完成情况计算分数。
(四) 考核组成员按照所负责条目, 根据对资料的考核情况打分。用一个标准、一把尺子对各部门进行考核, 真正使考核结果客观公正。对于重大问题和有争议的问题, 考核组成员集体讨论打分, 然后将各考核组成员分数进行汇总, 得出总分。
(五) 考核组对被考核部门反馈意见。根据考核情况, 考核组对被考核部门形成考核意见, 并进行意见反馈。反馈意见要客观公正, 既要肯定工作中取得的成绩, 又要指出存在的问题, 并听取被考核部门对综合目标责任书的修改意见和对单位工作的建议。
三、考核要求
(一) 考核组制定考核的有关文件、考核的日程安排, 要召开有关会议, 进行宣传发动, 营造良好氛围, 为圆满完成年度考核任务创造条件。
(二) 各部门要提高对考核工作重要性的认识, 以严肃认真的态度对待考核, 并根据《综合目标责任书完成情况考核表》中的考核条目、内涵将资料分门别类装入资料盒。
(三) 考核资料要以原始资料为主, 做到全面、准确、翔实, 禁止弄虚作假, 禁止对资料“注水”或“缩水”。
(四) 考核期间, 考核组成员要坚持原则, 坚持标准, 秉公执“法”, 不得接受被考核部门的吃请, 按照公正、公平、公开的原则进行检查, 并在规定的时间内完成对各部门的考核任务。
(五) 根据考核结果, 兑现各部门人员工资奖金。考核结果出来后, 提交党委会研究, 评选文明单位, 同时根据考核结果实行奖惩。奖惩兑现要对职工的思想有所触动, 体现奖勤罚懒的原则, 使之有伤筋动骨之感, 同时能调动部门和职工的积极性、主动性和创造性, 促进创先争优, 促进部门工作和单位工作的全面发展。
四、考核的积极作用
(一) 由于每年年初与各部门签订综合目标责任书, 使各部门明确了全年的工作任务和奋斗目标, 以便各部门采取得力措施, 将目标层层分解, 责任落实到科室, 具体到人, 有利于上下一致, 整体联动, 完成全年工作任务, 实现全年责任目标。
(二) 考核结果与职工工资奖金、评优评先挂钩, 与职工的责、权、利相结合, 有利于调动广大职工的积极性、主动性、创造性, 圆满完成职责范围规定的各项工作任务, 促进单位的建设与发展。
(三) 综合目标责任书的考核, 是对各部门负责人工作能力和领导水平的一次测试, 是对全年工作完成情况的一次检查, 因而有利于各部门负责人提高管理水平, 发扬成绩, 在工作中查漏补缺, 争取下一年取得更大的成绩。
(四) 进行目标责任考核, 有利于各部门强化目标管理, 提高工作效率, 产生管理效应, 有利于各项管理向制度化、规范化、科学化方向发展, 从而实现单位上档升极。
五、考核应注意的问题
(一) 考核指标要遵循科学性、统一性、可比性、可操作性原则, 并力求准确、具体、量化。
(二) 考核中要注意定量考核与定性考核相结合, 以定量考核为主, 在定量考核的基础上得出定性结论。
(三) 考核中要坚持全面考核、重点考核与平时考核相结合, 以平时考核为主, 同时加大较难完成工作的分数比重。
(四) 为体现公正、公平、公开的原则, 在考核中要实行回避制度, 即考核组成员不参加本单位考核评分, 被考核单位中派一名资料员负责资料解释, 其他人员回避。
(五) 考核中要注意纵向 (单位内) 比较考核与横向 (单位之间) 比较考核相结合, 以纵向考核为主。根据考核结果, 进行纵向、横向比较分析, 提出解决问题的办法和途径。
篇14:班组长安全生产目标责任书
根据集团安全生产工作要求,为认真做好本单位2014年的安全生产工作,确保单位及全体员工的生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》及其他有关安全生产的法律法规的要求,按照 “一级监督一级,一级管理一级”的原则,现签订单位负责人与班组长《安全生产目标责任书》。
一、本单位安全生产目标指标考核:
1.详见《2014年公司安全生产目标指标考核分配表》和《单位安全生产目标指标分解表》。
2.负责组织本班组开展“三无”竞赛活动。即:现场无违章、班组无隐患、生产(工作)无事故。
二、本班组安全工作上必须做到以下工作要求:
1、贯彻执行公司和单位对安全生产的指令和要求,全面负责本班组的安全生产。
2、组织职工学习并贯彻执行公司、单位各项安全生产规章和安全技术操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。
3、组织并参加安全活动,坚持班前讲安全、班中查安全、班后总结安全。
4、负责对新工人(包括实习、代陪人员)进行班组和岗位安全教育。
5、负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级。发生事故立即报告,并组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加事故调查、分析、落实防犯措施。
6、搞好生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,使其保持完好和正常运行。督促教育员工合理使用劳动保护用品、用具,正确使用灭火器材。
7、搞好班组安全生产竞赛,表扬先进,帮助后进,不断总结经验和改进工作方法。
8、抓好班组建设,提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁,实现文明生产,并做好班组的安全思想教育工作。
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9、认真推行运用好《班组安全标准化》手册工作,将安全生产责任落实到岗位和个人。
10、认真做好本班组对员工的安全生产考核工作。
三、安全考核依据
1、对于本系统安全生产工作情况,按照集团公司《安全评审》手册和公司《2014年安全生产目标指标考核分配表》等要求监督考核。
2、接受安委会对安全生产责任状的落实情况进行监督考核。
3、公司《安全生产领导责任追究制》和《安全生产目标管理考核制度》。
四、本责任书一式二份。(签订人一份,单位一份)
五、本责任书自签字之日起执行,至2014年12月31日止。
签订《责任书》单位名称:
单位负责人 签字:
班组长 签字:
日期:2014 年
月
日
日期:2014 年
月
日
篇15:班组长与成员安全目标责任书
根据安全生产标准化的要求,为深入贯彻《安全生产法》等法律法规,认真落实安全生产责任制,杜绝责任死亡事故的发生,切实保障广大员工的人身安全和身体健康,本着管生产必须管安全和谁主管谁负责的原则。把山东寿光鲁清石化有限公司建设成为平安稳定、环境优美、清洁文明的现代化企业。车间(甲方)与班组成员(乙方)签订2014安全目标责任书。主要内容如下:
一、安全生产目标
1、杜绝一切人身伤害事故,员工伤害率低于0.1%。
2、杜绝生产操作责任事故。
3、杜绝主要责任以上交通事故;
4、严格遵守“三纪”,无违章违纪现象发生;
5、新职工积极参加班组级安全培训教育,老员工积极参加公司再培训。
6、积极参加每月组织的班组活动及“安全合格班组”的验收。
7、积极参加特种作业人员培训,班组特种作业人员持证上岗率100%。
8、做好岗位巡回检查,认真填写岗位记录表。发现问题及时处理,不能及时处理的,立即汇报有关领导。
9、严格规范劳保穿戴,上岗劳保用品穿戴率100%。
10、各项作业活动的有关票证办理。
二、考核奖惩
1、本责任书车间主任安排专人按月度考核、年终总评根据考核、评比情况给予表彰奖励或扣罚,由车间主任上报安全科审批。
2、本责任书有违纪时按照相关管理制度进行处罚,年罚款累计超过10次,取消评选先进个人资格。并取消评选先进个人资格。
3、本内乙方发生安全责任事故,实行安全一票否决制,取消安全奖和评选先进个人的资格。
4、对安全生产搞得好,预防事故有功的人员,由公司研究给予适当奖励。附则:
1、本责任书有效期限为一年,即:2014年1月1日至2014年12月31日。
2、本责任书一式两份,甲乙双方各执一份。车间: 班组成员
篇16:班组综合治理目标责任书
责 任 书
新疆泰胜风能装备有限公司综治办
二零一三年
考核说明
为认真贯彻哈密市政法会议精神,加强和创新公司的社会管理,全面提升公司的社会管理综合治理各项工作水平,促进公司经济平稳较快发展,创造和谐稳定的公司环境,根据《哈密工业园区2013年企业综合治理及平安建设工作目标责任书》的相关要求,新疆泰胜风能装备有限公司综治办与各班组签订以下综合治理目标管理责任书:
一、指导思想
提高大局意识,落实维稳责任;强化排查工作,化解调处矛盾;加强群防群治队伍建设,夯实维稳力量;同时加强自身安全生产检查监管力度,杜绝重大安全生产事故的发生。
二、工作目标
强化公司值班备勤,建立维稳工作请示报告制度,重要紧急维稳信息及时报告公司综治办,班组长要加强对班组职工进行各类法规的宣传教育培训工作,各班组要加强对车间安全生产的检查力度。
三、综合治理考核目标
综合治理控制指标以园区综治委下达的控制指标为准。
四、考核事宜
1、考核期间。2013年1月1日至12月31日。
2、考核原则。坚持实事求是原则,做到客观、公正、公开、公平。
3、考核办法。考核通过“听、查、看、问、议”等方式,对各项综合治理指标及管理目标完成情况进行逐项考核。具体考核办法按照各班组实际完成目标任务的情况来确定。
4、综治指标控制。对各班组安排部署的重要工作情况,综合治理督查、检查、抽查中发现的问题和整改落实及时向公司综治办反馈情况等实行考核管理。
5、考核组织。综合治理目标管理工作在公司统一管理下进行,由公司综治办组织实施,并实行各班组自查,公司综治办抽查、督查,公司实行考核相结合的办法。公司对各班组落实《综治管理目标责任书》的考核工作进行统一部署,公司综治办具体组织实施。
五、奖惩
对弄虚作假,谎报成绩,延误事件报告,有渎职行为的班组,一经查实,追究责任人责任。
六、考核要求
考核组要严格执行相关考核制度和纪律,按照考核细则逐项核查,对考核情况进行认真总结、评比;各责任班组要认真落实综合治理目标考核责任制,将各项指标任务进行深入细致分解,层层落实,确保综合治理各项指标工作落实到实处。
新疆泰胜风能装备有限公司综治办
生产班组长 签字:
签字:
篇17:班组综合治理目标责任书
一、加强班组管理, 以人为本是根本
班组管理, 顾名思义, 就是要通过管来理顺工作关系、工作程序, 挖掘所有的潜力, 把基层的每位员工的积极性和创造性调动起来, 充分发挥他们能量, 有效地提高工作质量、效率降低企业成本, 为企业创造更大效益。企业的“企”如果去掉了“人”, 就只剩下了“止”。所以要教育班组员工认清自己的责任, 履行自己的职责, 提高班组员工的主人翁意识, 最大限度地挖掘蕴藏在员工身上的潜能, 人尽其才、物尽其用, 保证各项任务的完成。
班组要发展, 必须全班一条心。班组长应较好的掌握新时期企业思想政治工作的特点、内容和方法, 学会用关心员工利益、了解员工的疾苦、掌握员工心理等方法, 有针对性的开展形式多样的思想政治工作。要增强班组的凝聚力, 就得让组员热爱班组, 维护班组;要把思想工作做到每个组员激发起组员对班组的热爱之情。
开展多种形式的业务培训, 安排一定的时间组织班组员工学习业务知识, 岗位练兵;不要指望一次培训解决所有问题, 培训应该是循环的不断提升的, 应该制定一个长期计划, 培训计划要根据不同工作的复杂程度制定出相应的培训周期。也可以边干边学, 在干中体会, 在干中实践, 在干中创新, 熟练掌握技术能力和管理能力, 通过理论联系实际不断提高业务水平, 适应日益发展的新产品、新设备、新技术的需要, 适应新形势、新思路、新机制、新体制的需要, 为企业尽心尽职地创造财富。
二、抓好班组管理, 班组长是关键
俗话说:“万马奔腾, 需一马当先”。加强班组建设的关键, 要有一个胜任工作的班组长。班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。他们既是班组一切活动的组织者, 又是管理者。班组长职位虽不高, 但责任不小。班组长工作能力的大小和素质的高低直接关系到班组管理的质量, 决定着班组工作效率, 起着至关重要的作用。我们不妨这样理解班组长这个位置:企业中的班组长, 一是相当于半个车间主任, 管好生产;二是相当于半个党支部书记, 抓好班组建设和员工的思想工作;三是相当于半个心理咨询师, 帮助员工调整心理情绪, 因此, 班组长不但要提高技术能力还要提高协调管理综合能力。
1、主人翁精神和责任感是搞好班组工作的前提
通过班组建设, 使班组长进一步明确了班组在企业中的地位和作用, 认识到企业的生存与发展不仅与企业的领导者有关, 与班组长同样有关。俗话说, 企业管理千条线, 班组管理一根针。作为一名班组长, 自从担任了这一职务, 就已经跨入了管理者的范畴, 我单位计划调度、质量分析会等重大会议都要求组长参加, 使他们深深感受到企业的重视和自身的重任。
2、提升班组长综合素养是关键
班组长应对自身的综合素质有一个正确的估价, 要有提高自身综合素质的紧迫感, 尽一切努力固强补弱, 避免因自身某个方面的素质不够等原因而影响到班组的健康发展。要通过各种方法多学习、多实践, 遇到问题虚心求教, 在学习和实践中不断充实自己, 使自己的弱项变强, 综合素质不断提高, 工作起来能够得心应手, 游刃有余。
班组长不仅工作能力要强, 而且还要有一定的组织能力和协调能力;不仅要有吃苦耐劳的精神, 而且还能调动班组人员的积极性, 发动群众一起干。要清楚仅靠一个人的劳心劳力是达不到真正管理好班组的目的的, 切忌班组管理变为班长管理。班组长成为集中班员智慧的吸铁石、团结友爱的纽带、靠得住的主心骨、信得过的知心人, 善于用信任换来支持, 使班组成员明白班组的事是大家的事、大家的事大家办。大家都来参与班组管理, 成为班组的主人, 创造一个民主、宽松的环境, 使大家都感觉到班组大家庭的温暖, 使班组充满生机与活力。
班组长对班组的各项工作、管辖的人员、物质等做到科学管理, 合理使用, 人尽其才, 物尽其用。作为管理者必须明白这个道理:不求最优秀的, 但求最合适的。要了解班组每个成员的长处、短处, 在劳动组合中要尽可能地扬长避短, 实现最佳组合, 使班组每个人都有施展自己能力的舞台。
班组长应具有敬业精神, 有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦、又细致的工作, 他既要管人, 又要管事, 既要求质量, 又要讲进度, 这就决定了班组就应该视岗位想责任, 不断增强全心全意为班组服务的理念, 才能推动班组不断创新, 出色地完成各项工作任务。用一句话来概括, 那就是:班组长应该率领自己的员工优质、高效、节约、安全地完成企业交给的各项任务。
3、加强班组长培训至关重要
加强班组长的培训, 是企业人力资源开发十分重要的一部分, 是现代企业制度建设的重要基础, 对提高班组长在企业的管理水平有深远意义。务必引起高度重视, 抓到点上, 落到实处, 为此, 我单位结合企业发展的实际, 确立了“缺什么, 补什么”的培训原则。为了培养他们良好的作风和纪律, 我们分别组织班组长及以上干部参加的《管理技能与执行力提升》和《赢在执行》培训, 并进行了以培育纪律和吃苦精神为目的的拓展训练。
三、班组的组织管理水平和活力是企业竞争的基础
面对剧烈变化的市场, 企业班组建设必须与时俱进, 提高员工素质是永恒的话题, 班组建设组织管理的好坏是提高员工素质的根本。
1、抓好班组管理, 制度建设是保障
俗话说得好“没有规矩, 不成方圆”。班组管理缺少不了相应的标准和规章制度。只有用标准、制度来规范班组的行为, 规范工作中的纵向步骤和横向关系, 使工作程序最佳化, 把工作中的不安全因素降到最低, 把工作成本降到最低, 把各种消耗降到最低, 使工作的效益最大化。
我们成立了现代班组建设组织领导机构, 制定了《班组建设计划》、《班组建设管理办法》、《班组建设考核标准》, 各班组组织学习、动员, 贯彻落实岗位职责, 做到职责明确。形成了班组员工“主动、认真、高效”的员工行为规范, 强化了班组的执行力。
2、健全民主制度, 强化民主管理
搞好班组建设, 班组长必须从“单干型”转向“群管型”, 发挥和调动每个组员的积极性, 使全体组员都来“参政”、“议政”。在班组建设中所有部门都采用二长 (班组长和工会组长) 、六员 (计划管理员、学习宣传员、质量管理员、安全保密员、民主管理员、6S管理员) 的民主管理体系, 通过班务公开管理制度, 以人为本, 使班组每一名成员为内部管理主体, 不定期的召开班务会, 每周一召开周晨会。围绕工作任务、工作质量、规章制度等进行专题讨论, 把不同意见和建设形成共识, 促使班组成员思想统一。集体讨论制定出严格的班组管理制度, 实行考核指标量化管理。通过班务公开, 进一步增强了班组分配和奖罚透明度, 充分体现了“按劳分配”的原则, 激发了班组成员干好本职工作的主动性、积极性。充分体现效益分配的公平、公正、公开性。只有把大多数人意愿集中起来, 精心营造大家一起工作、心情舒畅的氛围, 才会充分调动和发挥班组员工的积极性, 主动为班组管理干一份工作、挑一副担子、负一份责任, 为班组、企业发展贡献力量。
合理分工, 人尽其才。班组管理工作很多, 作为一名班组长, 用好班组成员是一个关键环节。如何团结班组成员齐心协力地共同完成企业的工作, 发挥成员们的特长呢?班组长在用人的过程中应本着“量才使用, 扬长避短”的原则。通过合理分工, 形成人人参与, 大家来做的局面。这样, 不仅可以改变少数人忙不过来的状况, 还可以培养大家都来关心班组管理, 努力达到人尽其才, 使民主分工管理收到良好的效果。
3、抓好班组建设, 激励机制是动力
企业对班组长应合理授权, 积极支持, 为班组长的发展提供空间。给班组长一定的业务、技术和管理方面培训时间等措施激励班组长工作积极性, 以增强班组长的才干和适应技术发展的需求, 充分发挥自己的才能, 从而带动全班搞好班组工作。
制订班组工作的激励办法, 把班组的所有工作列入激励范围, 多劳多得, 使班组人员尝到多干活、干好活的甜头;克服那种只扣不奖的考核办法, 及时表扬先进, 鞭策落后, 在班内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围, 促进班组管理上突破。
员工综合素质的提高是一项长期、艰巨的系统工程, 需要所有成员齐心协力, 心往一处想, 劲往一处使, 互相学习, 互相帮助, 共同提高, 共同进步。
班组是企业的缩影, 班组的管理水平是企业管理的具体体现。班组建设不要拘于形式, 不应固定模式, 不做表面文章;要努力减轻班组负担, 使班组集中力量抓管理、抓素质、抓质量、抓安全、抓效益。新形势下的班组建设还必须加强班组科学化管理理念的建立和形成, 采用现代化管理的手段, 大胆创新, 与时俱进。
四、结束语
综上分析, 企业的班组建设与管理工作做好了, 班组就会充满生机, 企业活力和后劲就会增强, 企业管理就会提高到一个新水平, 广大员工的积极性、智慧和创造力就能得到充分发挥, 企业在国内国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。因此, 加强完善企业的班组建设管理, 是建设有中国特色社会主义现代化企业的根本保证!
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