290班团支部增强团员意识活动总结

关键词： 团员意识 全团 增强 团支部

290班团支部增强团员意识活动总结（共12篇）

篇1：290班团支部增强团员意识活动总结

全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程，是全团政治生活中的一件大事。随着增强团员意识教育活动在全国共青团的深入开展，认真开展增强团员意识主题教育，现将290班团支部活动总结如下：

（一）宣传动员阶段

通过支部大会和图案请教育，使全体团员明确展开团员意识教育活动的必要性、迫切性和重要性，为学习教育阶段相关活动的开展做好思想、组织准备，制定了一份增强团员意识教育活动的方案。

（二）学习教育阶段

组织开展团情、团史的理论学习，并展开“团员标准的讨论”等活动，理论联系实际，引导团员树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

（三）提高总结阶段

举办一次“团知识竞赛”，深化团员对于团章中知识的理解与应用，检验团员对团章的学习效果，切实增强团员意识。

自开展增强团员意识主题教育以来，我支部团员青年积极参与团支部开展的各项活动、认真参加集中学习，每个人使自己在思想上有了较大的提高，尤其是加深了对“三个代表”的理解，使自己充分认识到增强团员意识与先进性教育活动的密切联系和现实意义。这场锤炼团员意识的教育活动虽已圆满完成,但它只是增强我团员意识,永葆我团先进性的一个强有力的开头,接

下来的工作任重而道远。我们对团员的教育工作不会松懈,将增强团员意识教育活动长期有效的开展下去。

篇2：290班团支部增强团员意识活动总结

（一）讨论评议阶段

1、广泛征求团员意见。团支部通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，收集团员、群众对每个团员及团组织的意见。每名团支部成员至少要与10名团员进行一次征求意见的谈话。对征求到的意见，团支部要认真整理，属团员本人的要向其如实反馈，指出存在的主要问题，属团支部的要召开班子成员会进行认真讨论总结。

2、搞好对照检查。组织团员按照《团章》要求，对照团员先进性的具体标准和不合格团员主要表现以及群众提出的意见进行自我总结，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，剖析思想根源，搞好自我总结，明确努力方向，形成个人总结分析材料。

3、开展谈心活动。团员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想。每个团员谈心面一般不少于本支部团员总数的三分之一，并听取部分群众的意见。要根据谈心和征求意见反馈的情况，团员本人要进一步修改完善个人总结分析材料。

4、以团支部为单位召开民主评议会。具体步骤是：(1)团员逐一汇报个人总结；(2)组织团员群众进行评议；

5、团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现，对团员作出综合评价，评价结果分为四种：⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的，为优秀团员；⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的，为合格团员；⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的，为需帮教团员，给予3-6个月的帮教期，之后经考察能够发挥先进作用，则重新评价为合格团员；⑷放弃共产主义信仰，丧失共青团员条件的，为不合格团员，应给予团纪处分直至开除团籍(处理和处分团员要按正常组织程序进行)。评议结果要向本人反馈，并提交支部大会讨论通过；通过后进行公示，接受群众监督。

6、召开民主生活会，开展批评和自我批评。各支部分别召开团员民主生活会，开展批评与自我批评，使团员进一步认识自身存在的问题，为制定落实整改措施、搞好整顿奠定思想基础。团干部要坚持“双重”组织生活会制度，既要参加班子成员民主生活会、又要主动参加所在团支部的民主生活会。

（二）整改提高阶段

1、制定落实整改措施。（1）每个团员根据自己存在的问题和团组织的评议意见，制定整改措施。（2）团支部要针对队伍中存在的问题，制定整改方案。（3）团支部和团员个人的整改措施要提交团员大会讨论通过，自觉接受群众的监督

2、做好教育转化工作。对评议结果为优秀的团员要进行表扬；对有这样或那样缺点错误的团员，要进行严肃批评和耐心教育，有的可采取组织谈话等形式，帮助他们正确认识和克服错误，尽快促其转化；对评议为不合格的团员，按照《团章》要求，给予相应的组织处置。教育转化工作还要结合团员团籍注册，进一步健全团员证的使用和管理。对于合格团员和优秀团员，要及时给予团籍注册；对需帮教团员，团籍注册暂缓，待重新评价为合格团员后再予以注册。

3、严格团费收缴制度。对于没有正当理由连续6个月不交纳团费的团员，按团章规定进行处理。各级团组织要增强组织观念，按时、足额完成团费上缴任务。

篇3：增强团员意识教育活动团课总结

勇于奋斗开拓进取

——支部增强团员意识教育活动团课总结

为全面贯彻团员意识教育活动的主题，积极响应校团委、系团总支的活动精神。切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础，引导广大团员增强光荣感和责任感，我支部在校团

委、系团总支、辅导员和班主任的指导下，坚持不懈的努力，积极发挥团支部的作用，开展了形式多样、内容丰富且具有支部特色的团课活动，从而有力的推动了团工作的顺利开展，提高了团员的意识。

现就团课活动总结如下：

一、团支部基本构成与工作

我支部共有团员人，支部委员人，团员比例达到，我们积极地对团员进行思想教育活动。发动同学们向党组织靠拢。迄今为止我支部所有团员都已向校党委递交入党申请书，另外为入团的同学也正积极地申请入团之中。

我们按时作好了团组织关系的转接工作以及团员证的注册。

二、思想教育

支部正用自己的实际行动向全校师生展现一个具有凝聚力、思想素质过硬、朝气蓬勃的集体。我们加强思想道德建设，定期的进行全班的集体思想交流，同时迅速的传达团委总支下达的思想，在同学中收到良好的成效，使同学们在各方面都能严格要求自己。

三、特色团课活动

我们始终本着给每个团员一个温暖的“家”的根本理念，所以在学习进而不懈的开展了一系列的支部活动，为扎实推进增强共青团员意识主题教育起到了一定有力作用：

．为加快团员对新环境，新事物的理解、适应的能力，始终保持团员在群众中的先进性。××年月日，针对着每个同学刚刚踏入大学的校园，难免对大学生活不太适应的情况，我们举行了第一次团课，主题就是“我的社团生活”。

“社团”这个对大多数同学来说还是一个新兴的名词，面对着纷繁多彩的社团，我们的同学会怎样面对呢，是从容面而理智的选择，还是在其中迷失方向？

“我们是在学习之余工作而不是工作之余学习！”

“把握好社团工作与学习之间的关系，才能使我们既锻炼自己又学到知识！”

……

至今我们还能清晰地忆起团课上大家踊跃发言的情景。

通过这次活动同学们更清楚了社团活动，同时也学会了更理智的看待这个问题。深而广之，我们也为每个团员上好了走进大学的第一课——树立了正确的人生观和价值观。这也是我们这次团课的主要目的！

．××年月日，为了在校园中倡导一种良好的安全氛围，努力优化影响青团员健康成长的社会环境。针对优势青年群体的需求特点做好服务工作，引导他们更好地发挥示范导向作用。我支部特地组织一个名为“安全的校园，安全的‘家’”的主题宣传活动。在活动中，我们首先悬挂起有相关内容的红色条幅，引起了广大同学的关注，同时，我们向同学们散发印有值得同学们平时生活中注意事项的宣传单，其内容包括：骑车时、打水时、外出时、乘车时以及在宿舍内我们应注意的安全。不仅如此，我们还积极邀请广大同学参与到我们的活动中来：在我们的大型倡议书上签名。三大页纸上密密的写满了几百个名字。在这其中，不仅有同学的名字还有老师的名字；不仅有本校同学还有外校的同学！这些不仅仅表示着同学们对我们活动的支持与认同，同时也表示着我们本次活动的成功！短短一个小时的活动很快就结束了，但我们希望的是以此为契机，将安全的理念深入人心，让同学们无论在哪儿，都能时刻牢记安全这把锁。因为校园就如同我们的家一样，只有我们的校园安全了，我们的家也就温暖了。那就让我们携起手来，关注我们身边的安全，营造我们自己的温暖！

．义务劳动

本着竭诚为青年服务，为大众服务，体现全心全意为人民服务宗旨。××年月日，我支部团员积极参加了系团总支组织的校园美化活动，在活动中我们充分显现出了不怕苦不怕累的精神，发扬吃苦在前享受在后的品质。我们深刻的理解到作为一名共青团员，我们应该时刻谨记的是凡事重实际出发，踏踏实实的做好身边的事，而不是一味的好高骛远、急功近利！、求真务实，脚踏实地，真抓实干才是我们应该做的！当然，我们也体会到一个美好的校园对我们是多么重要，做为华电的每一员，我们都有保护她的义务。

．理论知识学习

为加强团员意识教育。深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。我们积极响应校团委、系团总支开展的“学理论、知团情”活动。我们以寝食为单位展开学习阅读时事政治材料。充分调动其大家的主观意识，是学习收到良好的效果。通过学习，我们充分认识到作为一名团员我们应加强对国家政治经济体制的了解。只有这样我们才能时

刻站在时代的前列，发挥好团员的主观能动性与广大群众中的带头作用。

当然，我们还号召同学们积极向党组织靠拢，学习写入党申请书；积极参加“永远跟党走—团旗下的思考”征文活动以及“我心目中共产党员形象”演讲比赛；还定期进行集体自习以增强团结意识。

篇4：增强团员意识教育活动阶段性总结

教育活动阶段性总结

在全党上下认真开展保持共产党员先进性教育活动的时候，作为党助手和后备军的中国共产主义青年团是我国经济建设的生力军和突击队，我国高校大学生绝大部分是共产主义青年团的一员，充分调动他们的积极性和创造性将会带动我国的各项建设突飞猛进的发展。重庆工商大学数学与统计学院积极响应团中央、团市委和校团委的号召，采用层层深入、全面调动的行动原则，团总支学生会积极在全院范围内开展一系列增强团员意识教育的活动，在开展活动当中我们首先从理论上认真的领会开展增强团员意识教育活动的重大意义。

一、理论认识：

数学与统计学院增强团员意识教育活动在全院范围内开展以来，我院增强团员意识领导小组首先从理论上认真的领会了开展增强团员意识教育活动的重大意义。随着时代的进步，科技的发展，团的工作也在不断的创新和发展，团员意识有了新的定义，有了更贴近时代的含义。我们清楚的认识到新时期团员意识是团员在观念上区别于一般青年的意识，是对团员身份的自觉，是团员在团内生活和社会生活中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。增强团员意识，主要是增强团员的政治意识，组织意识和模范意识。政治意识是 团员对党的性质，宗旨，历史使命的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现，是团员意识的本质内核，组织意识是团员独特政治使命的反映，集中体现在对团组织的归属感，认同感上，模范 意识是团员意识的外在表现，团员在学习、工作和社会生活的各个方面都要发挥模范作用。我院团总支在从理论上理解了这个活动意义的同时，充分发挥团员青年的创新意识，开展了一院列有时代特色和专业特色的活动。

二：系院领导高度重视、团总支认真实施，团员积极配合 当增强团员意识教育这项活动在我校开展以来，数学与统计学院在院党总支的领导下迅速成立了增强团员意识领导小组。组长由我院党总支孙福金书记担任，副组长由团总支书记张颖老师担任。组员全部为院学生会干部。领导小组开展了多次讨论，对增强团员意识工作进行了深入而细致的探讨，并提出了许多切实可行的解决方案。广大团员深刻反思自我，进一步认识到了自身的责任。在领导小组的领导下，增强共青团员意识教育活动在数学与统计学院卓有成效的开展起来。三：团日活动主题鲜明

在整个增强团员意识教育活动当中我院认真贯彻和开展“六个一”的活动，在全院的团员青年中开展了“重读团章”、“重唱团歌”、“重温入团誓词”等院列活动每位团员自选一本关于团的理论知识或者是有关团发展史的书籍认真的学习并且写出心得体会。我们还开展了形式多样的“两地书”活动，号召团员给家里面的父母写信汇报自己大学的生活和本次参加团员意识教育活动的情况，从中还选出了优秀的书信让大家交流，通过交流大家真正的感受到增强团员意识教育活动给他们带来的帮助。

10月中旬院党总支我院党总支孙福金书记主持了了团员干部培训 会议。首先，孙书记对学校近期进行的团员意识教育活动再次进行了强调和动员。孙书记强调，本次培训的干部都是优秀的团员，希望大家能在平时能严格要求，遵守团的章程，履行团员的义务，不断增强意识，努力向党组织靠拢。黄书记也对团员干部该如何去解决教学和生活上的问题，号召班委进行“一帮一”的活动，帮助学习较差和迷恋网络的同学，共同进步。最后，黄书记提出，希望同学们在该院老师的指导和团员同学的共同努力下，认真学习，努力工作，在思想和学习方面双提高。

10月中旬，在院党总支书记孙福金副教授、08级班级辅导员李晓明老师的指导下团总支的干部同学深入2008级同学当中与他们就在我校开展增强团员意识教育，活动当中每位同学应该发挥什么样的作用进行了深入的讨论，并引导他们进行学业规划。11月初，08级数学与统计新生开展了一场以“共青团知识知多少”为主题的知识竞赛。通过此次活动，同学们的心灵都得到了一场洗礼，思想得到了升华，增强了作为团员的使命感和责任感，他们立志实现自己所确定的远大目标，决不半途而废，相信在以后的大学生活中，他们都会用实际行动来验证他们的诺言。

为响应学校关于在我校学生中开展“36182”素质拓展工程的号召，让2008级新生对“36182”素质拓展工程，10月中旬在兰花湖片区20513室开展了“36182”启动仪式。团总支书记和团总支副书记都从不同的角度总结了我院素质拓展工程开展以来取得的成果及“36182”工程的伟大意义。此后，08级同学在我院素质拓展部部长的带领下进行了庄严的宣誓仪式和签名。大家纷纷表示要 用四年的实际行动来应证自己的誓言和决心。

我院总支还在广大的团员当中开展了共同找问题，以及通过团组织生活的形式在广大的团员青年当中开展自查问题的活动，在整个查找问题当中每位团员都凭着互帮互助的精神，友好的态度大家说出了当今团员青年身上存在的很多典型问题，团员青年以自己的实际情况对照团章也说出了自己身上存在的许多不足之处。在其中大家勇于说出自己的缺点，真正做到了批评自我批评。四：特色活动增意识，增强意识见成效

我院在开展增强团员意识教育活动工程中，紧扣“青春献祖国”，创新性的开展“忠心献祖国”、“孝心献父母”、“爱心献社会”、“关心献他人”、“信心留自己”等院列活动。

自从增强团员意识教育活动开展以来，大一新同学自觉坚持开展了“早晨读，晚自习”活动，在大一的新生当中形成了晨读和晚自习的良好气氛和浓厚的学风，使我院学风建设取得了成效。在数学与统计学院党员服务站创立阶段我院广大团员青年积极的投入到这个光荣的活动当中做出了他们的贡献，并且也以书面形式申请的方式积极向党组织靠拢，要求进入党员服务站，愿意为同学服务，配合服务站开展了服务“进班级”、“进楼栋”等活动，深入每个班集体同学所在寝室对党团的理论知识、平时的生活学习情况进行交流，对在思想认识和学习生活方面存在问题的同学热心的帮助，让我们看到了增强团员意识教育活动的成果。五:总支进支部,支部带团员

当增强团员意识教育开展以来,我院党总支高度重视，安排专门 的党员同学联院团支部，对支部的日常工作进行指导。我院还采取多种形式来带动广大的共青团员参与到这个活动当中来使同学们真正的受到益处。团总支的干部进入班级体，为团支部的工作开展和支部内团员青年的生活学习提供帮助，特别是对贫困的同学提供各个方面的支持。形成了良好的氛围。

团总支书记： 张颖（中共党员）负责单位：数学与统计学院所有团支部的工作

学生团总支副书记： 陆茜（中共预备党员党员），陈冰清（中共预

备党员党员）

负责单位：数学与统计学院2008级所有团支部

团总支组织部部长：袁溢濛（入党积极分子）负责单位：数学与统

计学院2007级所有团支部

团总支素拓部部长：林霄（入党积极分子）负责单位：数学与统计

学院2006级所有团支部

团总支宣传部部长：李晓瑜（入党积极分子）负责单位：数学

与统计学院2005级所有团支部

当我院团总支在全院范围内建立了联院点之后，积极的开展各项工作特别是对贫困同学和思想，学习上需要帮助的同学进行“一帮一”的工程，现我院有数名同学从不同的方面得到了帮助，各个方面都有了很大进步。

我院团总支认真开展贫困生工作，老师和同学们从物质和生活方面对他们进行帮助，联院更多的勤工助学的岗位，提供更多可以让同学锻炼的机会。还经常与这些同学交流想法，活动开展以来使我 院陈荣梅、卫富强等多名贫困同学得到了帮助。这些贫困的同学由于有了热情的关怀和帮助，有了所有同学的真诚相待，他们不因为自己的贫困而感到自卑，而是更加努力的学习和工作来回报帮助过他们的人，用他们自己的实际行动来展示我院贫困生的风采，也进一步的体现了我院学生工作，团学工作的特色和成效。

六：积极思考，勇于创新，探索增强团员意识教育的长效机制，增强意识见成效

为了实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性，推进我校的“三风建设”，加强和改进学生公寓的党建和思想政治教育工作，切实推进“学生工作六进公寓”。真正开展我校“36182”素质拓展工程。在学校党委，行政的领导下，在校公寓管理委员会的安排下，经我院党总支讨论决定在我校南岸校区南区公寓12栋和16A2栋设立我院党员服务站，本服务站以“全心全意为人民服务，踏踏实实树党员形象”为宗旨，通过发挥学生党员和先进团员青年在学生楼栋中的先锋模范作用、培养、考察和教育入党积极分子活动、义务为学生提供服务等，逐步形成“学习先进，赶超先进”的良好氛围，达到树立形象与学习引导的目的，真正实现“一名党员就是一面旗帜”的思想政治教育目标。

我院增强团员意识教育活动开展到现在，由于院里领导高度重视，院团总支认真实施，院所有干部的积极工作和团员青年的配合，我院增强团员意识教育活动取得了一定的成绩，一共开展了“青春献祖国”院列活动5项。开展了“六个一”活动12项，全院一共开展增强团员意识教育组织生活30次，收集“祖国在我心中”征 文优秀文章10篇，所有党员服务站成员到支部为团员同学服务，有数名同学得到团总支的帮助。增强团员意识教育活动在我院开展对于广大的共青团员来讲是思想政治教育的一场及时雨，对于广大团员提升自身素质，增强自己的团性，起到了重要的作用，对于需要帮助的同学来讲也使他们在自己的学习、生活、工作、思想各个方面得到了不同程度的帮助。真正的落实了开展这项活动的伟大意义。

在全团上下认真开展“增强团员意识教育活动“的时候，作为一个基层的团组织，我们将在现有的工作成绩上，在团员青年中查找出自己问题，开拓我们的思维，发扬团结、友爱、努力的精神，在学校团委、院党总支的带领下，团结我院广大的团员青年端正思想、狠抓落实，以积极饱满的态度投身到这项工作当中，真正的增强团员意识。为共青团的事业做出我们的贡献。

数学与统计学院团总支

篇5：290班团支部增强团员意识活动总结

开展主题教育，增强共青团员意识

月日，××××××××××召开了全体团员参加的团支部大会，按照段团委要求对开展“增强共青团员意识”主题教育进行了安排部署。

会上，首先由车间团支部宣传委员××宣读了××团××号文件《关于在全段各级团组织和广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案》，使车间团支部全体团员明确了段开展此次活动的指导思想、要实现的目标、开展活动的原则、参加活动的对象、活动的总体步骤和段团委对此次活动的具体要求。接着，由团支部书记××宣读了段团委致全体共青团员的一封信——《实践“三个代表”重要思想，增强共青团员意识》。并对全体团员做了宣传发动。

×还结合团支部实际，对下一步团组织工作做了具体安排部署。一是要求各支委、团小组长切实负起责任，组织好自己所辖范围的团员青年积极参加教育活动。二是要求全体团员青年切实发挥作用，在这次主题教育中牢固树立政治意识、组织意识、模范意识和争先意识，增强荣誉感、责任感和使命感。通过一系列的主题教育，切实达到增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力的作用，发挥团组织大无畏精神和突击队生力军作用。三是在现阶段，要重点作好三件工作：

⒈扎扎实实开展学习教育活动。以读书小组为基础，将××××××团支部划分为机车信号和中修队两个学习小组，对于团员较少的检修所团员划归到中修队学习小组进行集中学习。学习要制定计划，规范格式。支部书记将定期检查签阅学习笔记。要通过这次学习活动使团员青年确实得到政治素质、理论水平得到提高。

⒉围绕主题教育开展“我为团旗添光彩”主题团日活动。按照段团委要求，车间团支部定于月日开展“我为团旗添光彩”主题团日活动。为了使团日活动真正发挥效果，充分调动广大团员参与的积极性，团支部在全体团员中征集团日活动的具体内容构思。调动广大团员的聪明才智，让团员自己策划群众喜闻乐见的活动。

⒊办一份团内刊物。为配合团委开展主题教育，车间团支部决定在支部内部办一份团内刊物，主要宗旨在于提高团员青年写作水平，发掘团员青年写作热情，大力推动段团委各项活动进程，展示新时代团员青年风采。团刊采用在支部全体团员青年内征稿的方式征集稿件，对于好的稿件除刊登在团刊上外，还将向段团委推荐。团刊除在团员内部传看之外，还将上传段团委和车间党支部。目前，这两项征集活动正在进行中。

⒋采用多媒体形式为团员上团课。为落实段团委活动安排，发挥青年人接受新生事物快的特点，锻炼团员青年动手动脑能力，车间团支部号召全体团员积极参加到多媒体团课课件制作活动中来。团课形式要作到丰富多彩，真正展示多媒体作品的优越性。好的作品经团支部评选后将推荐到段团委评选，通过的将代表段团委参加路局评选。

篇6：增强团员意识教育活动报告

在中学阶段，学生仅仅学习数学、语文、外语等这些知识技能还远不能适应未来社会的需要，不能适应终身学习发展的需要。那么除了书本知识以外，中学生还需要具备哪些素质，才能够创造自己未来精彩的人生呢？我觉得还应该重视以下五点。

一、要拥有自信的人生

一个人如果不自信，只会一事无成。自信是人格的核心，作为人的发展，自信是步入成功大门的一把钥匙。因为，人的行为是受思想观念制约的，有什么样的思想观念，就会产生什么样的行为，也就会产生什么样的结果。一个人的成功，往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前，战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢？

其一，要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”，能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信，说明能接纳自己。作为中学生，要学会客观地剖析自我，无论处于什么不利的状态，都应该看到自己的长处，充满信心，取得进步。

其二，要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行，要记住别人能做到的，我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取；在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难，在冰冷的海水中漂流了几十个小时，能够奇迹般的活了下来，就是牢牢记住爸爸对他说的一句话 “相信自己能行„„”他相信一定会有人能来救他，他一定能够回家，相信自己使他战胜了严酷的现实，成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己行。

其三，要正视自己的不足，战胜自己的弱点。什么是成功？成功不是说我超过了某某人，真正的成功是战胜自己，改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的，需要从小处开始改变，一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次，要从小就坚持自我反思，不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己，有没有什么不足，并想想如何解决这些问题。比如，在学习上，争取每天下午自习课的时候就把作业写完，晚上的时间，反思一天学到的内容，总结已经掌握的 知识，找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题，第二天及时解决。不仅仅是学习，在做人方面也要不断地进行反思，良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步，不断取得成功，从而积淀自信。

二、要做一个讲诚信的人

首先，承诺的事情一定要做到，否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中，要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情，一旦承诺的事情，就应该学习“玄奘西天取经”的精神，想方设法来完成，一定要取信于他人。

其次，自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定一些规则，比如，每天几点到学校晨读，晚上定时看电视，双休日安排学习时间。只要是自己决定的，一定要坚持做，对自己不能放松，无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督，也能做到，这是一种自我约束，也是一种诚信。

另外，学习时更要讲诚信，特别是考试的时候，不会就是不会，绝对不能存在侥幸心理，在考试中作弊，出现不诚信的行为。知识的获取是需要付出艰辛的。做到诚信也需要付出努力，战胜自我。

三、要遵守规则

做任何事情都是有规则的，没有规则什么事情都无法完成。美国911事件发生的之时，由于电梯已经瘫痪，在世贸大楼中的所有人都必须走防火楼梯逃生，在这样的危急关头没有人拥挤，而是靠右边按照顺序排队下楼，把左边空间留给消防和援助人员。这样潜移默化的规则意识一定程度上降低了911事件的损失。作为中学生要有规则意识，学会按规则办事。大到遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规；小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。这样融入社会以后，才会不影响他人，不影响社会，同时给自己发展带来方便。遵守规则不妨从小事做起。比如，每次过马路都要等绿灯亮了再从人行横道上通过，就算是一辆车也没有，也提醒自己要守规则；就是别人全都匆匆过去了，也要提醒自己：我要做守规矩的人。从小事做起会形成一种自觉遵守规则的意识。

四、要学会负责

一个人从上学开始，就担负起社会责任。中学生目前社会赋予的责任是学习，将来走入社会要承担一份工作，为社会发展尽责。因此，要从学生时代开始就学会负责。

一是要对自己负责，自己能做的事情一定要自己做。作为学生，应该了解自己现阶段最主要的责任——学习。学生只有通过学习掌

握知识技能，将来才有可能回报社会，贡献社会，今天努力学习就是对自己负责。二是要对自己的父母负责。一定要知道父母的生日，在父母生日的时候给予祝福，一句问候的话语，一条温馨的短信都是对父母养育之恩的回报。平时父母回到家为他们接一接手中的提物，拿一拿拖鞋，倒一杯茶，这都是身为儿女对父母应尽的责任。不懂得对自己父母负责任的人，也不可能对社会负责，事情虽小但是意义重大。

五、要养成良好的习惯

有一位哲人曾经说过，一个人走入社会以后，将大学学到的知识都忘记了，最后剩下的最有用的就是习惯。作为中学生，首先要养成良好的学习习惯。包括能够认真倾听积极思考的习惯，边听边做笔记的习惯，以及及时复习整理的习惯。

也可以概括成收集信息、整理信息、运用信息的习惯。这将是终身学习所必需的，一生受益的。

其次是良好的行为习惯，比如，坐电梯请女士先上，下电梯按住开门按钮让别人先下，在公共场合不大声喧哗等等好的行为习惯，都需要在中学时代养成，许多习惯将影响人的一生。

再有是良好的生活习惯，比如按时就寝，饭前便后洗手，用完东西放回原处，许多习惯虽小但是非常重要。有一位诺贝尔奖获得者曾说，对他影响最大的是在幼儿园时养成的“用完东西放回原处”的好习惯。他一生中读完书，用完资料都放在原来的位置，这样使他在研究过程中节省了大量的寻找资料的时间。

篇7：增强团员意识学习教育活动方案

按照推动精神文明建设加强学校思想道德工作的方针，结合我校共青团的工作实际，校团委决定，今年11月中旬至十二月底，在全校共青团员中深入开展增强团员意识主题教育。为了切实搞好增强团员意识主题教育，现提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合我校共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决团组织存在的突出问题，不断提高团组织的服务能力和服务水平，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

二、基本原则

（一）坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，把增强团员意识主题教育纳入党支部建设的总体部署中，在党的领导下切实开展好增强团员意识主题教育。

（二）坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大学生团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、道德法律教育和团史团情教育，引导和帮助广大学生团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）坚持以主题实践活动为载体。发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，使广大团员在实践中受教育、长才干。

（四）坚持发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性与团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。使每个团员都参加活动、受到教育。

三、目标任务

（一）增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的

1责任感和使命感，切实增强模范意识。

（二）健全组织。通过教育活动，达到提高团员队伍素质，巩固和完善团支部建设，整体推进基层团建工作的目的。

（三）活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题。

四、总体安排

（一）参加对象：学校全体共青团员。全校共有学生团员119名，分布在八、九年级十个团支部中，另有七年级各支部没有团员。

（二）时间安排：2011年11月16日启动，12月底基本结束。教育活动分宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段进行，宣传动员阶段安排在12周，学习教育阶段安排在10月上旬，总结提高安排在10月中下旬。

五、方法步骤：

第一阶段（12周）： 宣传动员

大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员的基本状况，找准存在的突出问题，有针对性地制定活动方案，及时将有关信息上报上级团委。

1、制定一份增强团员意识主题教育计划。

2、组织一次团员和团支部发展需求、个人意见征集。

3、开好一次增强团员意识主题教育学习动员会

第二阶段（13周－16周）：团支部具体工作

1、组织一次团课学习。围绕“三个代表”重要思想和团史团情教育组织一次支部团课学习。团课形式6采用团支部主要负责同学主讲、团员轮讲、参加上级团委团课等形式。

2、组织一次团章学习。组织团员参加一次专题“学团章”活动，帮助团员增强“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。

3、组织一次读书活动。以支部为单位指导团员参加读书活动，推荐书目是《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》等健康有益、适

合中学生阅读的书籍。读书活动可采取集体学习、自学、座谈等办法，确保学习时间、内容、人员、效果四落实，并写好读后感，上交到团委。

4、组织一次讨论活动。以“我是团员怎么做”为主要内容，围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员的模范带头作用如何发挥、如何建设活力团支部等问题开展一次讨论，进一步明确团员标准和活力团支部标准。

5、组织一次心得交流。组织支部中的每一位团员根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真作好学习总结，写好心得体会。在学习教育阶段结束前，组织一次学习心得交流活动。

6、组织一次民主评议。广泛开展谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，帮助发现各自存在的问题，增进了解和团结。召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。

第三阶段（17周－19周）：总结提高

集中学习教育活动基本结束后，要用一定的时间，着力抓好长效机制的建立，巩固教育活动的成果，让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

1、各班开展一次团主题实践活动。积极发挥团员主体作用，发动团员的模范带头作用。

2、组织一次重温入团誓词。在新团员入团宣誓时组织老团员开展一次重温入团誓词活动，帮助团员进一步明确权利和义务，增强团员意识。

3、进行一次为团支部建言活动。开展“我为支部发展献一计”活动，动员每位团员为团支部的发展建言献策。

4、每个团支部至少帮扶一名贫困同学。以团支部为单位寻找一名困难学生或后进生进行结对帮扶，为其送去温暖，并帮助其成长进步。

5、建立一套行之有效的工作制度。总结团员意识教育活动的经验，进行自我考评，并在此基础上建立一套本支部团员意识和加强团支部建设的各项规章制度。如团员的学习教育、流动团员管理、团员评议激励、团支部管理等制度，形成常抓不懈的工作机制，巩固扩大教育活动成果。

共青团官渡中学委员会

篇8：增强团员意识活动实施方案

主题教育的实施方案

今年是“五四”运动92周年和中国共产主义共青团成立89周年，以此为契机，追忆历史，学习先辈精神，增强团员意识，提高自身素质，特决定在我校开展增强团员意识主题教育为主要内容的增强共青团员意识主题教育，我校团委成立增强团员意识主题教育领导小组，于今年 3 至 5月间集中开展增强我校共青团员意识主题教育，活动实施方案如下：

第一阶段：宣传动员（3 月 19日-4月4 日）

（一）、成立增强团员意识主题教育领导小组：组 长： 程津锋

副组长：武帅超

组 员： 郭秋雯杨步芳孙星吴澳博

（二）、通过团委召开团委委员、支部书记会议，支部召开全体团员会议，层层宣传发动，明确教育活动的重大意义。

（三）、团委出版专栏，进行增强团员意识主题教育宣传。

（四）、结合学校、团支部实际，制定增强团员意识主题教育计划。

第二阶段：学习教育（4月 5 日 － 4 月 30 日）

（一）、基本理论的学习：包括党团基本理论知识、党史团史的学习，形势政策和时事政治学习等，重温入团誓词。

（二）、校史校情知识的学习：包括学校的历史，学校的建设、发展现状。

（三）、举办团干部培训班，组织全体支部书记系统学习团务知识。

（四）、以团支部为单位召开专题讨论会，围绕“入团为了什么、入团后要做点什么”进行深入思考。

第三阶段：总结提高（5 月 1 日 －5月 31 日）

（一）、召开民主生活会，每个团员进行自我小结，开展广泛的批评和自我批评，通过互相评议，引导团员更准确地认识自我和进行自我总结，个人的总结提高材料应该突出 “ 认识自我、选择自我、发展自我 ” 的针对性。

（二）、每名团员为支部提一个建议，积极探索团支部工作的最优化机制，确保团的各项工作能得到正常开展，更好地为广大青年服务，不断增强团员的意识，在此基础上，支部进行活动总结，制定支部工作整改方案。

（三）、广泛征求广大团员青年对学校团的建设和团的工作的意见建议，制定和落实团组织的建设和团的工作改进方案，总结团员意识教育活动的成果，形成长效的工作机制。

共青团许昌市三高委员会

篇9：290班团支部增强团员意识活动总结

一、组织领导

为保证此次教育活动的顺利开展，特成立活动领导小组，成员如下：

组 长：

成 员：

二、开展增强团员意识主题教育的指导思想、工作原则及目标任务

指导思想：增强团员意识主题教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走，财税塑先锋”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

工作原则：一是坚持党建带团建，推动团组织建设；二是坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年；三是坚持以主题实践活动为载体，体现学有所用，学以致用；四是坚持充分发挥团员的主体作用；五是坚持充分尊重团员创造性；六是坚持区别情况，提倡灵活性，多样化；七是坚持以点带面，发挥模范带头作用。

目标任务：一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标，不断增强对团员青年的有效联系，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，推动各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

三、开展增强团员意识主题教育的总体安排

增强团员意识主题教育时间从2010年10月底开始到2010年12月上旬基本结束。分三个阶段：

第一阶段：宣传动员阶段，时间10月底至11月初。此阶段的主要任务是：大力宣传增强团员意识主题教育的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，有针对性地制定活动方案。

第二阶段：学习教育阶段，时间11月初至11月中下旬。此阶段的主要任务是：以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动，确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料，写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

篇10：增强团员意识主题教育总结

——增强团员意识主题教育之

（三）活动背景：

随着我们的大学社会步入大三这个特殊的阶段，同学们突然之间好像都忙了许多。除了面对繁多的课程，还要准备考各类考试，如英语四、六级考试，计算机等级考试……有的甚至要着手准备考研。因此，同学们之间的交流少了，参加的活动也少了，身体素质也下降了，集体观念也似乎松懈了。针对这种情况。我们冶金0302班团支部经过商量，决定在校、院团委火热开展增强团员意识主题教育时期，举行一次彻底改变以往面貌，展示当代团员青年朝气蓬勃、奋发向上的精神的团日活动。由于我们身边环境和条件的限制，组织举行球赛是一种最实在，也是最有效的活动。在这种活动当中，同学们不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还能够增进同学们之间的友谊，并且能够培养大家的团结合作意识，加大了支部的凝聚力和战斗力。使广大团员同学能够有强壮的体魄和积极的态度去学习，去生活，去服务和建设我们的团组织。

活动目的：

提高青年团员的身体素质；加强青年团员之间的各种经验交流与学习；增进青年团员之间的友谊与情感；增强青年团员之间的团结合作意识。

活动地点：

太原理工大学北区足球场（上午）

太原理工大学北区篮球场（下午）

活动时间：2005年11月日

注意事项：

1、在比赛中，队员间尽量避免身体碰撞，以免受伤。

2、未参加比赛的同学在场地外应做好后勤工作，如准备水、膏药等。

3、比赛结束后，组织同学清扫场地上的垃圾。

篇11：290班团支部增强团员意识活动总结

第23期

领导小组办公室2005年12月14日

总公司迎接中央企业团工委宣传动员阶段检查

12月13日上午，中国铁路工程总公司迎来了中央企业团工委增强团员意识主题教育检查组。检查组由中央企业团工委青年工作处处长徐宇栋、中建总公司团委书记苗善忠、中冶建团委书记杨军红、中冶建机关团委书记王玉霞一行4人组成。检查组主要对总公司开展增强团员意识主题教育宣传动员阶段的情况进行了检查。总公司迎接检查的除团委书记李晓声、团委办公室主任刘赪，还有党委副书记、纪委书记高树堂以及所属北京地区各单位团委书记和团干部代表。

高树堂书记首先代表总公司对检查组的到来表示欢迎。他向检查组的同志介绍了总公司的发展情况，他谈到：总公司现有员工35万人，已经连续两年居中国建筑业的龙头地位；总公司在全国各地有大中型项目6000多个，在境外的工程项目分布在30多个国家和地区；去年总公司完成新签合同额1350亿元、营业额960亿元，今年总公司的目标是完成新签合同额1500亿元、营业额1250亿元。高书记还饶

有兴趣地向检查组介绍了总公司“三大目标、两大转变”的战略发展目标，他指出总公司的各项工作都是围绕这个战略目标来开展的，而且总公司也一定能够实现这个目标。高书记还介绍了总公司开展增强团员意识主题教育的情况，他指出，总公司团员意识教育活动扎实推进、深入开展，党委领导都高度重视教育活动的开展并给予了大力支持，总公司团委也下了很大力气开展教育活动，取得了很好的效果。

随后，总公司团委书记李晓声向检查组汇报了总公司增强团员意识教育活动宣传动员阶段的情况。总公司团员意识教育活动宣传动员阶段从10月8日开始，到11月12日结束。在工作中做到了：

1、认真调研，找准共青团和青年工作现状；

2、广泛宣传，动员团员青年积极参与教育活动；

3、周密部署，制定符合企业实际的实施方案；

4、抓住关键，确保教育活动取得实效。

汇报结束后，检查组同与会的总公司所属北京地区各单位的团干部进行了座谈。各单位团委书记向检查组汇报了本单位开展教育活动宣传动员阶段的总体情况和开展的特色工作。座谈过程中，检查组人员不时向座谈人员提出一些具体问题，对一些工作和活动的开展提出了建设性的意见。

通过提听汇报、座谈会、检查文件资料等形式，检查组认为总公司教育活动领导重视，组织健全，圆满完成了宣传动员阶段的各项工作，取得了很好的效果。同时，检查组还

对检查过程中发现的一些问题同高树堂书记交换了意见。

篇12：290班团支部增强团员意识活动总结

自9月30日校团委召开增强共青团员意识主题教育动员会以来，我院团总支积极组织各基层团支部深入学习贯彻党的十六届三中、四中和五中全会精神，围绕学校的中心工作，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以“青春献祖国”为切入点和着眼点，充分发挥基层团组织的积极性和创造性，广泛开展各类理论学习、主题实践活动，深化团组织的思想建设和组织建设，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，为配合好目前学校全面开展得保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作做出应有的贡献，增强团员意识阶段总结(信息学院)。

按照团中央有关指导精神和团市委的整体工作部署，及校团委开展的“让团徽亮起来、让团旗飘起来、让团歌唱起来”主题教育，结合我院团学工作实际，明确思路、突出重点，对开展增强团员意识教育活动进行了认真的策划与落实。

一、提高认识，使其与保先和教学评估有机结合目前，我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作，并且已经进入非常关键的时期，如何将开展增强团员意识的主题活动与保先教育和学校的教学评估有机结合，是我院团总支一直思考并狠抓的问题。我院专职团干部通过走访学生宿舍、与班级团干部座谈、与团员青年聊天等方式，了解团员青年的思想实际。通过这些方式的调研，我们深刻感受到：只有深入了解基层团组织和团员队伍的总体状况、分布情况，才能有针对性地采取措施，最大程度地引导广大团员青年参与到活动中来；只有掌握了团员队伍的基本情况和思想状况，摸清了团的组织建设、团的工作以及团员和团干部队伍中存在的突出问题，才能结合各条战线、不同领域团组织的实际情况，制定出点切实可行的活动方案，做到对症下药，有的放矢。在基层班级，我们采取开展主题班会的形式分班级向团员青年介绍教育活动的意义、内容和方法，调动团员青年参与教育活动的积极性和主动性。同时，在主题班会上，院专职团干部带领基层团员青年，认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》，使同学们认识到评估的重要性，树立“校荣我荣，我与学校共命运”的思想。我们在教育活动的方式、活动安排、时间掌握上要切合实际，灵活多样，尽可能地使团员青年便于参与。

我院在增强团员意识主题教育中坚持七个原则：一是坚持党建带团建的原则。二是坚持理论学习贯穿始终的原则。三是坚持以主题实践活动为载体的原则。四是坚持充分发挥团员主体作用的原则。五是坚持充分尊重基层创造性的原则。六是坚持分级负责、分步推进的原则。七是坚持教育活动与团的工作“两手抓、两不误、两促进”的原则。

二、高度重视，认真落实专职团干部联系基层制度

为了使这次的主题教育真正落实到实处，深入了解基层团支部工作的一些基本情况和困难，充分调动基层团干部和广大团员青年参与共青团工作的积极性，同时也是为了在全院范围内掀起“迎评促建，人人有责”的高潮，我院团总支制定了专职团干部年级责任制。党团总支四名同志，分别联系一个本科年级，参加基层团支部的活动，帮助解决所联系基层单位在工作中遇到的问题和困难，促进我院团学工作的顺利开展。结合这次我校的本科教学水平，我们在全院范围内开展了本科教学评估动员主题班会，认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》，使同学们认识到评估的重要性，树立“校荣我荣，我与学校共命运”的思想。同时制定了缺席人员补课制度。每次主题班会，都认真考勤，做到与党员先进性教育活动一样，缺席同学要由所联系的专职团干对其进行补课，确实做到盯人到位，让每一个团员青年都了解本科教学评估工作的重要性。此外，我们还根据年级特点分别动员。每个团总支老师针对不同年级，分别对学院基层团支部的同学进行了主题为学风建设动员和就业动员的专题会。

通过专职团干联系基层制度的落不仅使我们及时了解到基层工作中存在的问题，同时加强了专职团干与所联系基层团支部和广大团员的交流，真正使教育活动取得实效

三、明确思路，始终坚持“建设”的时代主题

1、坚持两个结合，深化思想建设。坚持将增强团员意识教育与深化大学生思想政治教育结合起来，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以爱国主义为核心，以培育和弘扬时代精神为重点，切实提高思想育人的针对性和实效性。坚持将理论学习和主题实践结合起来，把理论学习作为增强团员意识教育活动的主线，把主题实践作为活动的有效载体，进一步增强团员意识教育的吸引力和感染力。我院的基层团支部抓住主题教育的契机，开展了丰富多彩的实践活动：信息04-1班团支部围绕学校本科教学评估的主题，在全校范围内发起了“校园文化墙美化活动”，此项活动得到了校领导、各单位、学生社团等方面的广泛关注，从活动发起到现在，得到50余家单位的支持，收到各方的参赛作品近60余件。日前，活动正在进一步开展，相信文化墙的完成一定能够为校园增添一道亮丽的风采，一定能够为学校本科教学评估的到来添砖加瓦；各基层团支部还积极参加校团委发起的“交一分特殊团费，为京郊山区贫困学生捐款”的活动，缴纳特殊团费600多元；一些团支部还组织开展了教学评估知识竞赛、去农民工子弟学校支教、帮助学校计算机实验室改善机房环境等活动，真正做到了理论学习与团员主题意识相结合。共2页,当前第1页12

2、坚持党建带团建，深化组织建设。坚持将开展保持共产党员先进性教育活动与增强团员意识教育活动结合起来，深化党建带团建工作，牢牢把握教育活动的政治方向，确保基层团组织的组织路线与党保持高度一致。学校保先教育活动已经进行到点关键的评议意见阶段，在全院的党员大会上，我们倡导广大党员特别是学生党员一定要增强自己的服务意识，努力提高自己的综合素质，深入到自己所在的基层团支部开展工作，团结带领广大青年团员统一思想、加强学习，真正使教育活动取得实效。

3、坚持尊重基层的创造性和团员的主体作用。充分发挥好基层团组织的积极性和创造性，支持从工作实际出发，大胆创新，探索新时期团员思想教育的有效途径；充分发挥好团员青年的自觉性和主动性，力争使每个团员青年都在教育活动中受益，力争教育活动覆盖面广、深入持久。在对团员青年的教育活动，我们始终围绕学校本科教学工作的主题，在广大团员中树立“校盛我兴，校衰我耻”的思想，增强团员主人翁的意识，使得广大青年自觉主动地为学校、学院的发展出谋划策。

四、结合实际，在全院倡导合理使用电脑

五、总结经验，努力开创增强团员意识教育活动的新局面

在第一阶段教育活动中，校团委营造了良好的工作氛围，我院团总支广泛动员了各基层团支部和团员青年积极参与此次活动，进一步创新教育形式，取得了一定的成绩，也为深化团组织思想建设、组织建设、能力建设奠定了扎实基础。回顾一个多月以来的活动情况，我们有这样几个体会。

第二，开展好增强团员意识教育活动必须要坚持“建设”理念。要紧密结合时代发展和社会进步的新形势，紧密结合大学生思想政治教育的新要求，紧密结合共青团发展的新任务，大力加强思想建设、组织建设和能力建设，增强意识、稳健务实，健全组织、活跃工作，提高能力、实现发展，以求真务实的态度和脚踏实地的作风，将增强团员意识教育活动深入持久地蓬勃开展起来。

第三，开展好团员意识教育活动必须要创新形式。新时期新特点，团员青年的思想实际有了新的变化。开展增强团员意识教育活动必须紧跟时代发展潮流，紧密契合青年的成才需求，创新教育形式，努力凝聚青年、培养青年、成就青年，使此次教育活动能成为让团员青年受益、满意的思想工程。

第四，开展好团员意识教育活动必须要分类指导。对于不同的年级，我们应有重点地分类指导，不搞一刀切。注重发挥基层团组织的创造性和全体团员青年的能动性，丰富内容、探索形式，共同开展好增强团员意识教育活动。