民族团结进步集体事迹材料

关键词: 公室 在职干部 职能作用 民族团结

民族团结进步集体事迹材料(精选6篇)

篇1:民族团结进步集体事迹材料

**县**公室民族团结进步

先进集体事迹材料

县**公室共有在职干部职工17人,是有汉族、朝鲜族、回族三个民族成份组成的大家庭。长期以来,办公室认真贯彻执行党和国家的民族政策,充分发挥职能作用,解放思想、勇于开拓,为促进民族团结进步和全县经济社会发展做出了积极的贡献。

一、凝心聚力,切实树立民族团结集体的良好形象 多年来,县**公室在坚持用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育干部职工的同时,也把学习党和国家的民族政策、民族理论和加强民族团结政治教育工作作为一项重要内容渗透到各项工作中去,积极推进民族团结工作的经常化、制度化,并作为检验和考核工作业绩的一个重要内容,不断教育干部职工贯彻民族政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展。在民族团结教育的组织推进上,每年办公室专门成立以主席为组长,各位副主席为副组长的领导小组,领导小组下设办公室,具体负责民族团结教育活动的教育工作,使办公室的精神文明建设工作和民族团结教育活动有组织、有领导、有内容、有形式的进行。在民族团结工作的实践中,坚持加强对各族干部职工的民族团结教育,开展各种形式民族团结创建活动,使民族团结的思想深深扎根在办公室各族干部职工的心

中,不同民族的领导、干部、职工之间,建立起了鱼水相依、休戚与共的深厚情谊,形成了共同进步、互相帮助、全心全意维护团结、维护民族大家庭和睦的优良传统,办公室领导班子齐心干事创业、全体干部职工合力务实敬业,人人讲团结、个个争先进已蔚然成风。

二、做好服务,全力为**又好又快发展贡献力量 **公室作为机关的窗口,坚持树立和落实科学发展观,立足更好地服务经济发展和社会稳定的大局,着力为领导、为基层、为群众提供优质服务,充分发挥参谋和助手作用,使我县经济社会得到了快速发展,使改革发展成果惠及全县各族人民。在服务理念上,办公室工作起着综合、枢纽、协调的作用,因此要求我们全体干部职工必须树立服务观念、群众观念、全局观念,必须周到服务,得力办事,工作讲求效率,事事做出表率。只有这样,才能及时提供比较准确的情况,协调各方面落实好决策、指示和党的各项方针政策,组织好信息反馈,保障后勤服务和政令畅通。在服务机制上,为加强**精细化管理,使全办工作更趋向于科学化、精细化、制度化,更好地为领导、为基层、为群众服务,制定出了**县**公室精细化管理工作实施方案、精细化管理操作规范、重点工作流程图、精细化管理考核目标。因此,提高了办公室的工作效率,提高了为民服务的工作水平。服务有所创新,开办了县政协政务公开办公室,努力为人民群众、部门和基层提供了质量优、效率高的各项服务,并及时准确地把社会公众、各界人士提出的意见建议反馈到县委、政府以便解决。2

事务管理方面,制定了财务、车辆、工勤人员管理制度,规范了财会纪律,节约了开支,保证了行车安全,机关社会治安综合治理工作一直在县直部门排名前列。这些制度的执行,确保了办公室各项工作的有序运转,实现了内部管理规范化、制度化、程序化,从而调动了全体工作人员的积极性、主动性和创造性,做到了各负其责,各司其职,互相配合,团结协作,使整个工作得以有条不紊、高效率、高质量地进行。县**公室的全体工作人员在做好文字综合、政务信息、调研视察、事物协调等工作的同时,努力为县委、政府领导和各部门、基层提供质量优、效率高的智力服务、政务服务和事物服务,从而为我县各民族的团结、稳定、发展提供了保障。

三、心系群众,努力帮助各族困难群众共同发展 县**公室始终把化解民怨、解决民难落实在行动上,力求多做有益群众、有利发展的实事好事。一是积极开展扶贫帮困送温暖活动。利用特殊节日对所包保的各族贫困户、贫困学生和贫困党员进行走访慰问,送去了慰问金,并详细了解他们的家庭生活状况,竭尽全力帮助他们解决实际困难。并经常为各族来访群众给予直接或间接方面的帮助,体现了各族人民同甘共苦、心连心的良好精神风貌。二是强化对包保村的帮扶措施。按照县委安排,**公室包保**镇**村。多年来,我们多次深入到该村,详细了解该村产业发展、村容整治、抗灾自救等方面的情况,帮助他们想办法、出主意、解决实际困难。为了促进农民增收,解决贫困群众的生活问题,3

我们除了对该村辣椒产业发展提供指导帮助以外,还经过多方协调,争取到30万元资金用于发展壮大该村的黄牛养殖产业,这些资金已经购买黄牛并发放到村民手中。并与财政局协调为该村争取到30万元资金用于发展木耳产业,与民宗局协调为该村建立了观光农业示范点,与文体局协调为该村建立了休闲广场、增设了健身器材。

实践告诉我们,巩固和发展民族团结进步事业,是我县经济发展、政治稳定、文化繁荣、社会进步的重要保证。县**公室将按照县委、政府要求认真贯彻新时期党的民族工作方针政策,扎实工作,常抓不懈,不断把民族团结工作引向深入,为实现全县经济社会又好又快发展、促进各民族共同繁荣再立新功。

篇2:民族团结进步集体事迹材料

【篇一】

xx市龙山实验小学是一所经过三次合并组成的民族学校,1998年龙山区合理调整布局将国康路小学和济康路小学合并成龙山区第一所实验小学校。2003年龙山区政府为满足少数民族学生实现优质教育的需求,将朝鲜族小学合并到龙山实验小学,也是目前全市唯一一个朝鲜族小学。

学校占地面积8760平方米,现有教学班49个,设有2个朝语实验班,有学生2130人,其中少数民族学生293人。学校民族文化宫内设民族发展厅3个,民族舞蹈室1个,民族器乐室1个,多功能厅1个,民族手工坊1个。

几年来,学校在开展民族教育(朝汉双语教学)和民族团结进步教育活动取得了显著成绩。先后被评为民族教育先进集体,省、市民族团结进步先进单位,民族团结和谐学校、xx省民族团结进步教育示范学校等荣誉。

一、落实民族政策,扎实推进民族教育有序开展

xx市有民族教学(朝汉双语教学)要求的只有朝鲜族,全市户籍朝鲜族人口6000余人,常住人口不足4000人,在朝鲜族学生不断

减少的情况下,学校克服重重困难,扎实落实民族政策,始终坚持搞好民族语言教学。学校专门指定了副校长具体负责,配备了2名朝鲜族教师从事朝语教学工作,保证了朝鲜族语言教育工作的有序开展。在全市小学生必须属地就近入学的大背景下,市教育局特别明确,龙山实验小学可以接收全市的朝鲜族适龄儿童入学,从2002年9月开始,学校开设了朝语教学实验班,学校还为朝鲜族学生给予了特殊政策,所有外学区就读朝鲜语实验班的朝族学生一律免收择校费,新入校或从外校转入的学生,不论在哪个年级,都可以优先择班择师,一律不收借读费;每周五集中授课、辅导2课时,使用xx朝语教材。旨在使孩子学习朝语文,会拼、会读、会写,会口语交流,会写短文。一切按教学规律管理,并纳入校本开发内容之一。朝鲜语教学方面得到朝鲜族群众的肯定,受到省、市民委和教育行政部门的充分肯定。

二、采取多种措施,积极探索民族团结教育新途径

一是把教师培训列入学校的继续教育计划,定期开展民族团结教育教师的专业培训。利用每周政治学习,组织教师认真学习《xx省少数民族工作条例》、《xx省学校民族团结指导意见》。要求教师做笔记,使教师切身体会到民族团结进步发展的重大现实意义。二是把民族团结进步教育内容列入教学计划、确保教学时间内容质量落实。每月至少保证1次民族团结教育教学活动时间,每学年保证12个学时,在学

生中开展中华大家庭常识教育活动。三是搞好教学结合,增进教育效果。以思品课为主线,结合相关教学内容在学生中渗透民族团结进步教育,在教学内容、课时、教师等方面进行了有机整合,收到较好的效果。学校还经常召开少数民族教育座谈会”,就如何加强学校的民族教育提出合理化建议。

三、丰富课外活动,努力提高学生民族团结意识

定期组织开展“知我民族、爱我中华”手抄报比赛。学生们在班主任老师的指导下,经过自己的努力,制作出一幅幅少数民族风情、民族团结、伟大祖国巨大变化的手抄报。让学生在搜集、制作中体会到了民族团结教育的丰富内涵。组织召开“民族团结主题教育班会”。由专职老师介绍各少数民族的历史、节日、语言文字、饮食、服饰、礼节、艺术等常识,让广大学生对少数民族的风俗习惯、风土人情有了更加深入的了解。组织开展“民族团结教育知识竞赛”活动。激发学生了解民族知识兴趣,增强对民族文化的喜爱之情。学校每年都开展“唱红歌、颂祖国、知我民族、爱我中华”歌曲演唱会,用师生自己的歌声展示了深入开民爱国主义和民族团结教育活动的成果。学校通过定期开展校园文化艺术节和开展“民族团结”主题班会活动积极宣传民族知识,增进民族团结,积极营造民族团结进步和谐的浓厚氛围。

【篇二】

xx电力大学是一所以工科为主,理、工、文、管、法、经、教育等学科门类协调发展的多科性大学。全校现有教职工1476人,全日制在校生17288人。师生中有满族、朝鲜族、回族、蒙古族、苗族、壮族、锡伯族等24个少数民族1701人,占全校师生总人数的9.5%。近年来,学校围绕中心,服务大局,充分发挥自身优势,扎实有效地做好民族团结进步工作,在全校形成了高度重视民族团结,自觉维护民族团结,积极参与民族团结进步创建的良好氛围,为促进经济社会发展起到有力促进作用。曾先后获得xx市民族团结进步模范单位、电力系统民族团结进步先进单位、国务院第三次和第五次全国民族团结进步模范单位荣誉称号。

一、深入贯彻党的教育方针和民族政策,坚持把民族工作放在首位

1、党委高度重视,把民族工作当作大事常抓不懈。学校党委高度重视民族团结在学校发展进步中的重要作用,始终把民族工作作为维护民族团结、促进学校乃至社会发展进步的一件大事来抓。坚持把民族团结进步工作列入重要议事日程,进一步完善了民族工作的领导机制和工作机制,形成了党委统一领导、有关部门各司其职、密切配合、通力协作的工作格局,做到常抓不懈。具体工作中做到了四个纳入:一是纳入党委工作计划。每年党委制定统战工作计划时,都将民族工作作为一项重要内容列入计划;二是纳入学校精神文明建设总体规划,通过开展丰富多彩的校园文化活动,提高少数民族师生的思想文化素质;三是纳入领导干部岗位责任制,明确有关领导在民族工作中的责任;四是经费纳入统战经费计划,为民族工作开展提供必要资金保证。

2、纳入教育规划,使党的民族政策深入人心。学校党委认真贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要》,重视发挥宣传教育工作的作用,利用各种形式开展宣传教育活动,努力营造浓厚的舆论氛围。一是采取传阅文件和理论中心组学习的形式,使校级领导班子成员经常学习党的民族工作理论和政策,学习中央领导同志的讲话精神;二是通过党校办班开设专题讲座,组织中层干部和党务干部学习统战政策,宣讲民族工作的形势及重要意义,增强做好民族团结进步工作的自觉性和责任感;三是利用校报、画廊、广播等载体,结合师生道德建设、教育教学工作等,有针对性地开展民族团结教育活动,广泛宣传民族工作的重要性,普及民族工作知识。通过这些形式和途径,进一步加深了师生对新时期民族工作必要性、重要性和长期性的认识,使大家形成共识,重视和支持民族工作。

3、注重教育方式,形成民族工作的网络体系。各少数民族建立了联谊协会或联谊活动小组,党委统战部聘请有影响、有威望并在各院、系担任领导职务的同志任顾问,聘请热心于民族工作的同志任组长。各联谊协会或活动小组在各自上级组织及校党委统战部的协调指导下,根据各自民族的特点开展活动。这样,使民族工作层层有人管,处处有人抓,形成有序的工作网络。

xx电力大学珍珠球队在xx省第六届少数民族运动会上

二、认真落实民族政xx电力大学珍珠球队在xx省第六届少数民族运动会上策,积极为少数民族师生办实事、解难题

1、注重对少数民族知识分子的培养和使用。近年来,学校在培养选拔干部、晋升职称、享受政府特贴待遇、学科建设及教学科研工作中,对少数民族职工不仅一视同仁,而且对业绩突出的少数民族知识分子予以重用。2011年5月选派我校建筑工程学院秦力副院长参加中央统战部第41期少数民族县级干部经济管理培训班。目前,科级以上少数民族干部占全校干部总数的7%以上,副高级以上职称的少数民族教工占全院高级职称总数的近9%;享受政府特贴待遇的少数民族教师占全院享受特贴待遇总数的7.5%。

2、积极开展帮扶互助活动,为学生成长创造条件。学校面向全国招生,并在一些少数民族地区设有函授站。每年都有近百名以上少数民族学生入校学习,同时新疆、广西、宁夏、内蒙、xx等少数民族地区的招生数占全校招生数10%以上,尽管少数民族地区的一些考生分数相对低些,但在录取时,按照国家政策优先录取,保证他们接受高等教育的权力,将来更好地为地方经济建设服务;在授课时,为使他们能与其他同学同步学习,对那些文化基础差些的学生,教师利用业余时间耐心地做个别辅导,使他们跟上正常的教学进度。少数民族学生多数来自较贫困地区,为了帮助他们度过难关,积极筹办助学贷款。近年来,我校共有13000余名学生享受国家助学贷款,累计为困难学生办理助学贷款7300余万元,其中为来自西部地区和少数民族的学生贷款占25%以上。按照国家规定足额提取和发放学生的奖助学金及各类补贴,几年累计发放8000余万元。加强毕业生就业指导,通过就业指导课程以及形式多样的毕业生就业知识宣传教育活动,引导毕业生树立正确的就业、择业观,强化就业工作网络体系建设,积极实施订单式人才培养模式,保障了毕业生的就业率和就业质量,学校已为全国少数民族地区输送各类毕业生5000多人,他们在各自的工作岗位上发挥着骨干作用。

3、尊重少数民族风俗习惯,努力为少数民族师生排忧解难。为了方便回族学生用餐,从1956年开办了回族餐厅至今。少数民族职工过本民族的传统节日,如回族的“开斋节”、满族的“颁金节”等,学校党委统战部都派人参加,并在经费上给予大力支持,受到广大师生好评。

xx电力大学珍珠球队在xx省第六届少数民族运动会上

三、充分发挥高校自身优势,为地区经济、文化发展提供智力支持

1、利用学校智力资源,采取多种形式支持民族地区的经济社会发展。近年来,积极发挥科技优势,到民族地区开发科技项目与智力支持,创造了巨大的经济和社会效益,赢得了当地政府的赞誉。据不完全统计,学校在xx、新疆、宁夏、甘肃、xx、前郭等地开发的科技项目50多个,合同额达到1000万元以上。我校综研08班王海娟同学成为“大学生志愿服务西部计划”的志愿者后,学校党委非常关心与关注她的工作与生活,学校党委书记亲自带着我校师生的深情厚意,前往宁夏回族自治区固原市泾源县高级中学进行慰问,向泾源县高级中学捐赠了由我校师生捐资购买的价值7万元人民币的物资和书籍,并为特困学生代表颁发了助学金,泾源县委、县政府向我校师生回赠了“恩泽回乡”的纪念牌匾。

2、尊重民族文化,进一步加强民族地域文化交流。学校许多少数民族学生,主要有朝鲜族、蒙古族、壮族、回族等40多个民族。各少数民族的不同文化风俗习惯在同一个校园里共存着,如何促进各民族同学和睦相处并互相了解,也是学校党委特别关注的问题。学校自动化工程学院自2011年以来,组织开展了“民族风、家乡情”民族风采大赛活动,旨在尊重民族文化,促进民族团结,加强民族地域文化交流。民族风采大赛展示了地方特色、弘扬了民族文化,丰富了校园文化生活,同时为学生提供展示平台。民族风采大赛已经成为每年的一项大型活动,一直受到全校的广泛关注并成为交流民族文化,展现民族家乡风情的一个平台。

3、积极参与省、市里组织的有关活动。学校党委高度重视“xx省少数民族传统体育项目珍珠球训练基地”的建设,投入了大量人力、物力和财力,2011年学校珍珠球代表队代表xx省参加全国第九届少数民族运动会,获得第三名的好成绩,为xx省民族工作增了光、添了彩。近年来,学校多次派出大学生艺术团和军乐队参加了xx市民委举办的各类活动以及各个少数民族文艺演出,并获得了相应的各种奖项,赢得了观众好评。

在民族团结进步示范学校建设中,学校将继续坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的民族政策,充分发挥自身优势,为增进民族团结、促进经济发展做出新的努力。

【篇三】

xx街道北寺社区建立于2000年7月。有回、满、朝鲜、锡伯、藏、蒙古、维吾尔7个少数民族,共有常住人口9746人,其中回族1273人,占总人口的13.3%。辖区内有清真北寺、拱北寺和回族学校、回民商厦,是全市穆斯林的经济、文化、生活的集中地,是历史上著名的“老北关”所在地。近年来,社区牢固树立“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作理念,依托人文优势,打造地域特色,创建民族品牌,在增进民族团结、发展民族经济等方面做出了积极努力。2009年被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。

创新机制,加强社区民族工作的组织建设

社区成立有民族事务领导小组,民族事务调解委员会,在5个居委会设有民族工作服务组;在居民中设有民族团结促进员,负责宣传党的民族政策,调解各类纠纷,为少数民族办实事办好事。社区专门建立回族党支部,定期组织学习民族政策,了解民族习惯,经常向清真寺征求意见、沟通信息等。完善的社区民族工作网络,为保障少数民族的合法权益、落实好党的民族政策提供了组织保障。

健全体系,提高对少数民族群众的服务水平

改善居民生活环境。社区对露天市场进行了清理,实行退路进厅,把少数民族商户集中安置到回民商厦和友好综合市场,并开辟了“清真农贸市场”、“清真市场服务区”等商贸点,改变了过去回民“提篮小卖、小作坊”的生产经营状况,也极大地方便了回族居民的日常生活。另外,今年完成了回族小区暖房子工程,小区面貌焕然一新。目前,社区正在协调重新铺地面方砖以及修缮下水井。

多措并举帮助少数民族群众再就业。社区利用清真美食街的创业就业平台,安置100多名回民实现了再就业。利用清真市场再就业基地,帮助67人实现了创业。连续两年与市民委联合举办了民族情创业促就业培训班,先后培训少数民族群众500多人次,实现就业300多人次。

积极为少数民族群众解难题、办实事。辖区内有一回族低保居民,患了重病,其家人因经济条件有限,又因工作忙,没时间照顾他。社区了解情况后,及时把他送进医院,社区干部自掏腰包给他垫付住院押金,并给他缴纳了手机通讯费。2012年共为8户少数民族家庭办理了低保,安置就业5人,资助困难学生3名。

主动为少数民族动人口排忧解难。社区每年有近800名来自宁夏、xx以及省内九台等地的回民流动人口暂住,为了更好的加强对外来少数民族动人口的服务和管理,社区设立了流动人口服务站,帮助其解决就业、住房、子女上学等实际困难。目前已帮助流动人口实现就业156人,资助16个濒临失学孩子完成了中学、大学学业。

精心组织,丰富少数民族群众精神文化生活

社区成立了民族艺术团,下设舞蹈队、合唱队、乐队等文体队伍,现艺术团固定成员已达到63人,并多次开展了“民族风情展示”、“民族书画展览”等大型民族、民俗文化活动。2012年8月份,集中开展了“民族团结进步品牌宣传活动月”系列活动,先后举办了“党史知识竞赛”、“民族知识讲座”、“社区首届民族文化艺术节”、“民族团结、共建家园主题演讲会”、“民族消夏电影晚会”、“民族法制宣传进社区”等一系列丰富多彩的特色活动。活动的开展增进了各民族的沟通和了解,使邻里和睦团结,激发了各族群众参与社区文化活动以及社区建设的积极性、主动性,促进了“民族品牌”社区的不断提升,各族群众的生活质量不断提高。

广泛宣传,营造民族工作良好氛围

社区根据实际情况,充分利用板报、宣传栏、举办知识讲座、发放宣传单等多种形式广泛宣传党的民族政策、法律法规和各民族和睦相处、友好互助的生动事例和先进典型。使民族团结进步的教育更贴近群众,在全社区形成各民族相互尊重、相互关心、互相支持的良好风气。回族老党员杨松成,几年来一直帮助着一位汉族孤寡低保户,和他结成帮扶对子,照顾他的日常生活,今年8月,又帮助联系托老所,使他有了安定的生活。

“品牌创建”活动还涌现出了促进民族团结先进人物杨雪峰、优秀民族矛盾调解员杨延亭、民族政策宣传员李俊恒等多个优秀典型。社区加大了对这些先进典型的宣传力度。通过身边典型的影响和带动,各族群众更加团结互助,营造了浓厚的民族和谐氛围。

完善措施,维护社会和谐稳定

社区还建立民族团结促进员、民族法制信息宣传员等10支爱心志愿者队伍,在居民群众中广泛开展各类促进民族团结的特色活动。每逢开斋节等民族节日,社区都去祝贺,与回民同胞共度佳节。两年来,社区共解决民族之间的矛盾31起,无一例矛盾激化,无一例越级上访。2012年3月29日,居民沈振波找到调解委员会,说他和清真寺因租赁房屋问题发生了纠纷,请帮助协调解决。民族事务调解员亲自去清真寺实地查访了解情况,经过多次调解,终于达成了和解,沈振波送来了锦旗以示感谢。

暖房子工程是政府为百姓造福的好事,但是因施工不当造成回族小区4#居民楼房屋漏雨,了解这一信息后调解委员会紧急召开会议研究办法,及时和市物业办联系、协调,并协同市物业办领导亲临现场查看,最终问题得到了圆满解决。

【篇四】

xx是由蒙古、达斡尔、高山、回、满、朝鲜、汉七个民族组成的大家庭。四年来,xx党政领导带领全院各族各界职工群众团结进取,取得骄人业绩。全体xx人以昂扬向上的精神风貌走进新时代踏上新征程。

一、取得的骄人业绩

xx领导班子团结进取,创新发展思路,结合行业特点,每年多次召开各族各界职工座谈会,征求xx发展新思路。多年来各族职工形成大家庭的氛围,爱院如家,动脑筋、想办法,为xx的发展献计献策。四年来,xx采纳各族职工的建议。拓宽发展思路,拓展业务范围,足迹遍及林区内外并触及国外市场,先后赴四川、浙江、云南等省及俄罗斯开展二类调查工作。环境的陌生、语言的不通等结各族职工带来诸多不便,但是他们克服重重困难顺利完成区外国外的调查任务。在同行业中赢得赞誉。2016年至2018年xx承担了国家林业局下达的林区10.67万平方公里二类调查任务,这三年的调查任务远超以往,也远超xx年承担0.8万平方公里二类调查任务的设计能力。尤其是2018年同时完成全林区一类调查,如此繁重的任务对xx是挑战更是考验。全体xx人没有退缩,迎难而上,并取得了骄人成绩。森林资源那一行行数据里是各族森调队互相支持互相配合,用汗水一步一步丈量每一个沟壑山川取得的。

四年来xx还完成了林区湿地调查、野生动植物、浆果、士壤、泥炭碳库、碳汇等多项专业调查,完成林地一张图建设,开展蒙中药调查,筹建数字标本管,百余项工程规划设计,编缉《内蒙古大兴安岭重点国有林区湿地》等书籍……,这些成绩的背后是各族职工团结拼搏的身影。那一本本规划设计为林区生态文明建设提供了技术支撑。

二、积极开展文化建设载体活动,增进各族职工感情。xx积极开展民族团结一家亲活动,广泛深入开展民族团结宣传教育。组建百人合唱团,各族职工众口一声,歌唱祖国,歌唱共产党。开展快乐车队绿色环保活动,组织各族职工骑行活动,倡导热爱大自然保护大自然的思想。组织开展有理想信仰教育活动,各族职工尤其是青年大学生纷纷走上讲台谈理想信念,谈热爱林区奉献林区的决心和发展林区的信心。活动中落实党的民族政策,促进民族团结与进步。

三、大力开展少数民族干部和人才队伍建设。多年来xx根据少数民族职工的特长分别在专业领域和管理岗位进行培养。专家委员会吸收少数民族干部技术人员4名,后备干部队伍按比例增加少数民族人数,科级干部队伍注重少数民族干部培养。如今少数民族职工担任院业务技术部门主要负责人的有4名,成为业务技术带头人,带领各族职工完成一项项规划设计和调查任务。

xx各族职工手拉手肩并肩继续前行,为了祖国北疆重要的生态屏障,加班加点,夜以继日努力工作,他们把无悔的青春和满腔热忱都奉献给内蒙古大兴安岭重点国有林区的生态文明建设事业。为建设美丽林区更加美好的明天踏上新的征程。

【篇五】

一、xx林场基本情况

xx林场位于根河林业局中部,东北与下央格气林场交界,东南与伊图里河林业局接壤,西南与潮查林场毗邻,西北与上央格气林场相连。林场生态功能区总面积44623公顷;森林覆盖率96.25%;活立木蓄积量为4248740万立方米。1957年建场,现有职工133人,其中,蒙、回、满少数民族职工8人。2013年林场QC小组课题获得自治区成果发布二等奖;2015年林场管护站荣获国家级质量信得过班组;2017年荣获自治区旅游发展大会突出贡献企业;林场少数民族职工包光玲同志,曾获得2014年“内蒙古三八红旗手标兵”荣誉称号和2015“全国三八红旗手”的荣誉称号。

二、加强宣传教育,巩固民族团结进步事业。

xx林场多年来非常重视民族团结工作,为全面普及《民族区域自治法》相关知识。以“中华民族一家亲,建设共有精神家园”为主题,以全区民族团结进步表彰活动月35周年为契机,认真开展关于党的民族理论和民族工作方针的学习,切实把“学先进、赶先进、当先进”的理念深入人心。通过发放关于《民族区域自治法》法律法规宣传单,在林场显要位置悬挂条幅等形式,使党和国家的民族政策及相关法律法规深入人心。同时加大宣传、精心策划,充分运用QQ群、微信等新媒体,大力宣传鄂温克民族文化,让人们更深入的了解民族的风土民情,巩固了民族团结的进步事业。

三、以鹿苑为依托,保护和延续少数民族文化。

根河林业局驯鹿养殖基地-----鹿苑,建在林场生态功能区52、63林班内,根河林业局在去年首次从荷兰引进30头驯鹿基础上,于2018年初,再次从荷兰引进115头驯鹿。为壮大我国驯鹿种群数量,改良驯鹿种群品质,奠定了坚实的基础。为确保驯鹿平安度过隔离期,xx林场职工肩负起了驯养鹿群的重任。每天安排4名饲养人员对鹿群进行精心照料,使驯鹿平安度过了隔离期,100余头驯鹿现已完全适应林区的气候条件和生活环境,放养在自然环境的树林间,为保护和延续敖鲁古雅使鹿文化发挥了重要作用,同时为根河林业局打造最大驯鹿繁育中心做出了一定的贡献。

2013年,敖鲁古雅民族乡鄂沃迪驯鹿养殖点迁入xx林场鹿苑附近,林场领导经常组织职工和鄂沃迪养殖点居民,举办座谈会等有特色、有成效的民族团结活动,交流民族团结的好经验好做法,了解他们在生产生活方面存在的困难以及意见建议,共叙民族团结情,进一步融洽了民族团结的氛围。通过民族团结活动的不断开展,养殖点居民与林场职工的情谊得到了进一步的加深。

为了大力宣传敖鲁古雅鄂温克民族的使鹿文化,林场职工在开车的同时,还亲自当起了讲解员,为广大游客进行使鹿文化讲解,使游客更进一步了解了鄂温克少数民族原始部落的文化传承,为弘扬民族传统,加强民族团结进步贡献了力量。

四、加强民族团结进步创建工作,充分听取职工的意见建议。

为深入贯彻民族团结进步工作会议精神,林场召开动员大会,并邀请鄂沃迪驯鹿养殖点居民列席了会议,统一了思想,提高了认识,全场职工全面正确理解党的民族、宗教政策,增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。使全场广大职工更加凝心聚力,为实现新时代林区改革发展稳定的目标任务而努力。

根据“继续走在前列,建设新时代的模范自治区”的新时代民族工作的目标要求,林场以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。通过领导重视,抓机制,实现创建活动的制度化。民族团结进步创建活动作为一项长期的任务、系统的工程,需要我们不懈的坚持与努力,为此,林场成立了民族团结进步创建活动领导小组,由林场主任、书记任组长。形成了党政齐抓共管的领导机制,为创建活动的开展提供良好保障。

近几年,林场通过坚持不懈的深入教育引导和实践,全场干部与职工深深认识到民族团结的重要性,养殖点居民与林场职工从未发生过纠纷,也没有发生过影响民族团结的事情,全场各族人民和谐共处,团结和睦,亲如一家。

五、加强民生设施建设,用和谐筑牢民族情。

经济发展,离不开社会稳定,民族团结,才能巩固社会稳定。林场把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,谋群众之所谋,组织开展送温暖、献爱心等活动。林场积极组织职工协助养殖点居民,对走丢的驯鹿竭力进行寻找,并为受伤的驯鹿进行仔细包扎,精心照顾。另外,林场还为养殖点的少数民族同胞们解决实际问题。发现撮罗子坏了,组织单位职工积极帮助维修,并对驯鹿养殖围栏进行加固,真正将民族团结、民族融合作为了单位一项长期的工作在进行落实,充分体现了民族一家亲的工作理念。

篇3:民族团结进步集体事迹材料

1. 调查背景

巴东县位于湖北恩施土家族苗族自治州的东北部, 是国家民族团结进步示范点建设的重要基地。多年来, 巴东县坚持“共同团结奋斗、共同繁荣发展”, 抢抓机遇, 主动作为, 取得了民族经济快速发展、民族事业全面进步、民族情谊更加浓厚的巨大成就。尤其是在恩施州开展民族团结进步创建活动之后, 巴东县为加快地区民族团结进步事业的发展做了大量努力, 先后打造了野三关镇石桥坪村、东壤口镇雷家坪村和水布垭镇围龙坝村等湖北省民族团结进步示范基地 (1) , 在全省乃至全国民族团结进步创建工作中具有一定的影响力。本次调研地点主要是巴东县信陵镇、茶店子镇、野三关镇和清太坪镇。上述乡镇不仅是少数民族的聚居地, 同时也是巴东县民族团结进步创建活动的重点区域, 每个乡镇都设有示范基地。

2. 调查目的

本次调研旨在对巴东县民族团结进步创建活动的开展情况进行调查, 了解巴东县对中央宣传部、中央统战部、国家民委制定的《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》, 湖北省颁布的《中共湖北省委、湖北省人民政府关于进一步加强民族工作, 不断推进民族团结进步事业的意见》等民族团结进步创建活动相关文件的落实情况。在此基础上, 考察巴东县民族团结进步创建活动所取得的具体成效和目前存在的有待改进的方面, 分析限制民族团结进步创建活动有效开展的主要影响因素, 并针对性地提出建议, 以期为进一步探索推动巴东县民族团结进步创建活动的发展模式和新路径提供理论参考和实践借鉴, 促进巴东县乃至恩施州及整个武陵山区民族团结进步事业的不断发展。

3. 调查方法及样本情况

此次调研主要采取问卷调查、入户访谈、观察法等调查方法, 共发放调查问卷400份, 回收问卷390份, 有效问卷385份, 有效问卷率98.7%, 深度访谈与大小座谈共17次。本次调研的调查样本具体分布情况见表1。

二、巴东县民族团结进步创建活动的现状

1. 创建活动已取得的成绩

⑴成效显著, 营造了民族团结的浓厚氛围。通过开展民族团结进步创建活动, 巴东县各级干部和各族人民群众维护民族团结进步的意识进一步提高, 对实现共同繁荣发展的愿望更加强烈, 对党和国家的民族政策和法律法规的学习也进一步深入。 (2) 在一项关于“您认为当地政府开展民族团结进步创建活动的成效有”的10个选项中, “社会风气得到转变” (15.5%) 和“各民族共谋发展的氛围进一步加强” (10.6%) 分居第一和第四位, 表明自巴东县开展民族团结进步创建活动以来, 广大干部群众对和谐的民族关系和各民族共谋发展的良好氛围感受最为深刻, 促进了各民族的和睦相处、和衷共济、和谐发展, 形成了自觉维护民族团结的良好氛围, 有效推动了民族团结进步事业的发展。

⑵内容丰富, 调动了广大群众的热情参与。巴东县组织开展了民族知识、民族政策进机关、进企业、进学校、进军 (警) 营、进乡镇农村社区“五进”活动, 编印发放了《民族团结教育通俗读本》等宣传资料, 评选了模范集体和模范个人, 召开了民族团结进步表彰大会, 对民族团结进步先进典型进行了宣传报道, 大大调动了群众参与的积极性, 为民族团结进步创建活动的开展打下了良好的基础。调研数据显示, 62.8%的人切身感受到业余生活在不断丰富, 形式也更加新颖。其中, 对于“农家书屋”、“科技下乡”效果评价项目上, 好 (15.8%) 和较好 (19.7%) 达到了总数的35.5%, 而差 (9.9%) 和较差 (12.2%) 的比例相对较低, 说明农家书屋、科技下乡等创建活动深受广大群众欢迎。

⑶关注民生, 形成了颇具特色的创建形式。巴东县在开展民族团结进步创建活动的过程中, 还注重关注民生, 形成了颇具特色的创建形式。一是道路、水利等基础设施建设进一步完善, 二是改造、新建特色民居质量进一步提高, 三是地方特色产业进一步发展。走访发现, 无论干部还是群众, 都对巴东开展民族团结进步创建活动给当地带来的显著变化持积极态度, 在整理访问提纲中“您对当地开展民族团结进步创建活动有什么建议?”后发现, 59.7%的受访者希望当地政府能持之以恒地开展民族团结进步创建活动。在进一步地追问原因后, 大多数人表示, 因为民族团结进步创建活动“让我们的生活更有奔头了”, 能“加快建设全国先进自治县的步伐”。

2. 当前创建活动有待改进的方面

⑴民族团结进步创建活动的知晓度存在不平衡。本次调研, 将以问卷调查的形式从示范村和非示范村、民族、文化程度、职业、家庭经济状况等5个人口学指标来考察当地干部和群众对民族团结进步创建活动的知晓度, 其中差异最明显的体现在示范村和非示范村、年龄与职业上。

(1) 表1和图一共同反映了示范村和非示范村的调研对象在“您是否知道正在开展的民族团结进步创建活动”项目的选择情况。表1显示, 在民族团结进步示范村, 干部和群众对民族团结进步创建活动的知道率为72.5%, 非示范点的知道率为54.3%。说明非示范点的干部和群众对民族团结进步创建活动的知道率明显低于示范村。

图一反映的是各调研地的调研对象对民族团结进步创建活动的知晓情况。很明显, 3个非示范点 (信陵镇即巴东县城、清太坪镇桥河村、野三关镇) 的干部群众对民族团结进步创建活动的知晓度明显低于3个民族团结进步示范村 (茶店子镇洞坪村、清太坪镇双树坪村、野三关镇石桥坪村) 。说明民族团结进步创建活动知晓度的地区差异也是非常明显的。

(2) 表2反映的是不同年龄段人群对民族团结进步创建活动的知晓情况。调研对象的年龄分布区间从12岁到70岁, 并根据心理学对于年龄阶段的划分将其分为4个年龄段。青少年是思想政治教育的重要对象, 但是调研数据显示 (见表2) , 对于民族团结进步创建活动的知道率12-18岁的为41%, 19-35岁的为53.3%, 而36-60岁的为70%, 61-70岁的为72%。比较之下, 12-18岁和19-35岁人群的知道率还低于36-60岁和61-70岁人群的知道率。说明在民族团结进步创建活动过程中对于青年人的工作力度还需进一步加强。

(3) 表3反映不同职业的人群对民族团结进步创建活动的知晓情况。调研对象涉及学生、教师、农民、工人、医生、公务员、个体户及其他职业等8个类型。数据显示 (见表3) , 教师、公务员、医生的知晓度高, 表明民族团结进步创建活动在各相关单位的努力下取得了较好的宣传教育效果。但相比较之下, 工人、学生对民族团结进步创建活动的知晓度是比较低的。说明对于基层宣传的效果还不是太好, 同时说明以学校为载体的民族团结进步创建活动的教育还不太完善。

⑵民族团结进步创建活动的受众参与度比较低。图二反映的是群众参与民族团结进步创建活动的情况。充分尊重和体现各族群众的主体地位, 组织和动员广大群众投身到民族团结进步创建活动之中, 是民族团结进步创建工作的重要目标, 要通过民族团结进步创建活动, 实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益, 在全社会形成民族团结进步的良好氛围。 (3) 然而, 根据调研结果 (见图二) , 没有参加民族团结进步创建活动的人数达到50.1%, 经常参加民族团结进步创建活动的人数只有14.8%。说明群众主动参与民族团结进步创建活动的积极性有待进一步提高。

群众评价民族团结进步创建活动存在走过场。表4反映了当前民族团结进步创建活动中有待改进的方面。结果表明, 民族团结进步创建活动中存在一定程度上的走过场现象。一些领导和工作人员对创建工作认识不到位, 重视程度不高, 因而没有深入基层做宣传教育, 很多群众都不了解甚至不知道民族团结进步创建活动。数据显示 (见表4) , 民族团结进步示范村有13.8%的村民认为创建活动存在走过场;非示范村有28.1%的村民认为创建活动存在走过场。另外, 在非示范村有21.6%的村民认为当地政府对民族团结进步创建活动重视程度不够, 14.8%的村民认为没有结合当地实际情况开展民族团结进步创建工作。

三、巴东县民族团结进步创建活动存在不足的原因

1. 经济社会和文化发展水平有限形成了制约创建活动参与度的重要因素

⑴经济社会水平制约了创建活动的全面展开。调研对象中对于自身目前经济状况的评价是:好占7.5%、较好占17.9%、一般占62.9%、较差占7.0%、差占4.7%。在“不参加的原因”调查项目上, 有40.9%的人选择了“没有时间参加”, 所占比重最高。在经济相对落后的情况下, 群众多忙于解决基本生活问题, 大部分时间均用于工作, 这样就缺乏参加民族团结进步创建活动的内动力, 也无暇顾及活动的开展情况。 (4) 还有一部分人因收入低外出打工, 常年不在家, 更是无法接受到民族团结进步创建活动的宣传教育和相关信息。

⑵受众文化偏低给创建活动的开展增加难度。调研显示, 大专及以上经常参加的为15.1%, 偶尔参加的为37.8%;高中经常参加的为13.7%, 偶尔参加的为37.0%;初中经常参加的为15.9%, 偶尔参加的为28.0%;小学及以下经常参加的为14.3%, 偶尔参加的为28.6%。总体上看文化程度越低对于民族团结进步创建活动参与度也越低。巴东地区多为留守儿童和老人, 文化水平较其他群体低, 对民族团结进步创建活动的内容难以理解, 致使宣传很难达到预期效果。此外, 还受到该地区传统的政治文化、民族习俗和宗教信仰等因素的影响

2. 创建工作覆盖面不平衡及基层干

部业务素质偏低影响创建活动知晓度

⑴民族团结进步创建工作的覆盖面不平衡。个别单位和地区未能处理好开展创建活动与日常工作的关系, 存在重安排轻落实的现象, 导致活动只是间断性地、有选择性地开展。受人力、物力、财力等方面限制, 组织者对人流量相对分散、地理位置较偏远的乡镇区域的创建工作开展比较薄弱, 有的甚至没有纳入开展范围。各乡镇在资源区位等方面存在差异, 共同发展难以协调一致, 对于民族团结进步示范点的成功经验很难进行普遍性推广。还有的群众反映在民族团结进步创建过程中普遍偏重少数民族与汉族之间, 而忽视了少数民族内部和不同地区之间的民族团结进步创建活动。

⑵基层干部开展创建工作的业务素质偏低。调研发现, 巴东县所管辖下的茶店子、清太坪和野三关等乡镇的示范村和非示范村都存在基层干部民族知识欠缺, 对相关的民族理论和民族政策了解不多、理解不深等问题, 因而导致在开展民族团结进步创建活动中存在脱离当地实际的现象, 且因相关知识的缺乏, 给予的重视程度不够, 致使活动的开展缺乏时效性, 群众积极性不高, 活动效果胜微。

3. 考核指标体系和信息反馈机制不够科学导致创建活动存在走过场现象

⑴测评考核指标体系缺乏操作性针对性。对于省政府、省民委制定出的相对宏观的政策和法规, 未能根据当地实际情况作进一步的明确与细化, 形成更具操作性的相关文件和计划。政府工作人员缺乏创建积极性, 只是满足于下任务、发文件, 没有针对性的切实解决民族团结进步创建活动中的现实问题, 致使各种政策和措施落实不到位。久而久之, 群众觉得民族团结进步创建活动只是走过场和搞形式, 缺乏具体的实效。

⑵信息交流反馈机制尚未真正建立起来。在民族团结进步创建活动中, 往往偏重于具体的开展情况, 而缺乏及时的信息反馈, 上下部门之间、单位之间、地区之间的交流也不够, 出现上下信息不畅等问题。这严重影响了彼此间的协调和配合, 更影响了创建工作的及时改进更新, 一些好的做法和成功经验无法得到及时的推广。导致在实际操作过程中出现了走一步看一步, 只为早日完成任务的消极懈怠情况。

四、关于巴东县开展民族团结进步创建活动的几点建议

1. 加快经济建设, 使民族团结进步创建活动的物质基础进一步丰富

⑴努力发展经济, 为民族团结进步创建活动奠定物质基础。立足巴东得天独厚的资源优势, 积极推进现代绿色农业和山区特色旅游业的发展, 通过政策扶持发展壮大起一批有规模、有效益、有市场、有影响力的民族龙头特色示范企业, 实现对该地区民族中小企业的“产业链拉动”、对少数民族群众的“就业转移拉动”以及对周边村寨的“辐射拉动”。 (5)

⑵加大专项投入, 为民族团结进步创建活动提供充足保障。增加巴东县民族文化挖掘和保护的投入力度, 加强民族文化节庆的传承和发展。进一步加大对民族博物馆、农家书屋、公共休闲场所等设施的建设。同时, 鼓励、支持与民族团结进步相关问题的调查和研究, 并采取相应的措施加强对民族团结进步创建活动的经费保障。

2. 抓好阵地建设, 使民族团结进步创建活动的宣传氛围进一步浓厚

⑴利用民族团结进步宣传月, 开展好民族团结进步创建活动。在宣传月期间, 可在街头小巷悬挂标语、发放民族知识通俗读本、张贴海报等, 同时在学校、社区、乡村利用广播、黑板报、宣传栏等, 有重点、分层次地宣传, 还可以举办民族特色展览、知识竞赛、演讲、文艺表演、座谈交流等富有特色的群众性活动, 激发各族群众参与的热情。

⑵整合运用好社会各类资源, 营造民族团结进步的浓厚氛围。邀请各级媒体对巴东县民族团结进步创建活动的主题、内容和形式等进行广泛宣传, 编发新闻、图片和视频。对民族团结进步的示范单位、先进个人和先进事迹进行深度报道。充分发挥民族院校是民族团结进步实践和研究主阵地的作用, 有效利用其教育网络和研究平台开展调研考察, 形成高质量的研究成果。

3. 加强队伍建设, 使民族团结进步创建活动的业务素质进一步提高

⑴领导干部要不断更新观念, 提高民族团结进步创建工作的统筹能力。民族团结进步创建工作的各级领导干部必须树立整体观念、规划观念、信息观念和效益观念, 全局性地对待民族团结进步事业。要有计划的推进民族团结进步工作, 及时准确地了解创建活动的开展情况, 不断针对性地改进方法, 节约成本, 提高效率

⑵基层工作者要提高综合素质, 确保民族团结进步创建活动取得实效。其一, 提升理论素质。借助高等院校、党校及培训班等各种力量, 加强对民族理论政策法规的学习。同时自觉把强化党的民族政策教育与爱国主义、集体主义、社会主义教育和对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的“四个认同”教育结合起来。 (6) 其二, 提升工作能力。既要能敏锐觉察受众的思想动态和心理特征, 调动群众参与到民族团结进步创建活动之中的积极性。又要能将思想政治教育的方法同心理咨询的方法相结合, 尽量做到内容丰富、言辞通俗易懂、语言生动幽默。

4. 完善制度建设, 使民族团结进步创建活动的工作体系进一步健全

⑴坚持齐抓共管, 明确开展民族团结进步创建活动的职责分工。在省、自治州党委、政府的领导下, 巴东县政府、民宗局及各乡镇相关部门要密切配合, 各司其职, 凝聚合力, 共同推进创建活动的发展。各级部门要充分发挥好职能作用, 加强对创建活动的组织协调, 积极推进创建工作的社会化, 使创建工作的网络覆盖到乡镇、社区、企业、学校等各个层面。

⑵进行总结反馈, 完善民族团结进步创建活动的监督检查制度。要把民族团结进步创建活动的开展情况纳入监督检查的范围, 采取专项检查和重点抽查等方式, 定期到基层进行访谈, 了解创建活动的开展情况, 并及时总结近期的工作现状。要建立和完善有领导、有安排、有调研、有考核、有监督、有反馈的工作体系, 尽量避免民族团结进步创建工作流于形式。

摘要:本次调研对巴东县开展民族团结进步创建活动的情况进行了为期七天的考察。调研发现, 巴东县的民族团结进步创建活动在营造团结浓厚氛围, 调动群众热情参与和形成特色创建形式等方面取得了显著成绩, 但也存在着知晓度不平衡、参与度低和走过场等有待改进的方面。经分析, 认为其主要是受经济社会和文化发展水平, 创建覆盖面和人员业务素质, 考核体系和信息反馈机制等因素的影响。对此建议, 民族团结进步创建活动应在加快经济发展, 扩大宣传阵地, 强化队伍建设和健全体制机制等方面进一步增强工作力度。

关键词:巴东县,民族团结进步创建活动,调研报告

参考文献

[1]方良才, 江勇.大团结大突破大发展湖北省开展民族团结进步创建工作综述[J].民族大家庭, 2010 (5) .

[2]毛乐燕.各民族团结是中华民族的希望所在[J].西北民族研究, 2010 (3) .

[3]甄朝党, 苏丽杰.60年来中国民族团结进步创建工作的启示[J].云南民族大学学报, 2011 (5) .

[4]邓凯.大力推进新形势下民族团结进步工作[J].求是, 2009 (13) .

[5]张耀灿.思想政治教育学前沿[M].北京:人民出版社, 2006 (6) .

篇4:推动民族团结进步

“2015年年初,习近平总书记在云南考察时,明确指出要把‘努力成为我国民族团结进步示范区’作为云南发展的三大目标之一,把‘着力推进民族团结进步事业’作为五项重点工作之一。今天,《风光》杂志请各位专家学者拨冗参加座谈会,就是表明了媒体人承担的社会责任,就是请专家学者们一道为云南创建民族团结进步示范区支招。”《风光》杂志社社长蔡金华言简意赅,直奔主题

“把云南建设成为中国民族团结进步示范区,是以习近平同志为总书记的党中央着眼党和国家工作大局,基于世情、国情以及云南省情作出的重大战略部署,是赋予云南的重大政治使命,也是云南实现跨越发展、实现全面建成小康社会的又一重大历史机遇。”云南省民族宗教事务委员会示范创建处处长鲁德忠首先发言说:“示范区建设是一项系统工程,涉及方方面面,要立足当前,抓好重点工作。一是握紧发展这把解决民族地区各种问题的‘总钥匙’,不断开创跨越式发展的新空间和新路径;二是握紧建设各民族共有精神家园这一战略任务,多渠道、多形式、多层次,广泛深入开展民族团结教育,使各民族人心归聚、精神相依;三是打好扶贫攻坚战,切实保障和改善民生,推进公共服务均等化;四是大力推动民族文化繁荣发展,促进民族文化交流交融,着力增强民族团结进步的凝聚力和创造力;五是建立健全示范区建设工作体制机制,不断推进民族事务治理体系和治理能力现代化。”

专家学者们对鲁处长从党和国家重大战略高度的诠释非常赞同。省文史研究馆副馆长张亚平说,党中央把我国民族团结进步示范区的重担交给云南,饱含了党中央对云南民族工作的殷切希望。我们要深刻理解、准确把握习近平总书记考察云南重要讲话的思想内涵、精神实质和总体要求,坚定不移地践行“在云南,不谋民族工作就不足以谋全局”的理念,把“各民族都是一家人,一家人都要过上好日子”作為主线一以贯之,切实加强和改进新形势下的民族工作,努力建设我国民族团结进步示范区。

“各民族共有精神家园一定要浓墨重彩加以突出。”云南民族干部学院副院长、教授、博士生导师李若青建议,在建设云南各民族共有精神家园的路径上,要精心考虑如下几点:第一,着力培育和践行社会主义核心价值观,不断增强民族凝聚力和向心力;第二,大力加强“四个认同”教育,进一步筑牢各民族共同团结奋斗的思想基础;第三,着力推进文化强省建设,大力发展少数民族文化事业;第四,扎实推进民族团结示范区建设,不断夯实共有精神家园的基础条件;第五,积极打造云南民族精神高地,不断增强各民族共有精神家园的感召力、影响力;第六,着力抓好意识形态管理,打牢各民族共有精神家园建设的安全屏障。

“文化是民族精神的载体。”省社会科学院研究员、民族生态学博士尹仑认为:“促进文艺事业的发展,农村是重头戏,应采取以下具体办法:拍摄适合边疆民族地区农村群众观看的影视作品,针对有条件的民族地区要专门成立针对农村的电视频道;定期组织专业文艺团队到农村演出,同时,在县一级要组织本民族专业的文艺团队;建立农村的乡土艺术家数据库,定期举办农村文艺汇演,促进乡土艺术之间的交流;在自然村一级以当地村民设立农村文艺员,定期组织村里的文艺活动;针对边疆民族地区农村外出务工的少数民族青年,在城市中要利用网络和微信等平台,设立民族文艺活动中心,定期免费组织其观看文艺表演、艺术展和电影,丰富其在城市中的文艺生活。”

少数民族地区的教育事业不能忽视。” 省文史研究馆原副馆长、巡视员张勇说,古人云:富不学,富不长;穷不学,穷不尽。重不重视学习,擅不擅长学习,是民族、地方文化发展水平差距的重要因素。党和政府应下功夫帮助解决这个问题,加快民族地区教育事业的发展,促进各族人民整体素质的提高。提高整体民族素质,是发展的实质和核心,是民族发展水平最重要的标志。只有民族素质提高,才能真正缩小差距、加快发展。

“我还想再谈谈民族文化。”省社会科学院民族学研究所副所长、省民族学会苗学研究会会长古文凤言犹未尽地说:“民族文化是民族的灵魂,民族延续的血脉。在‘云南民族团结示范区建设’的大背景下来谈民族文化的发展时,要注意民族文化的‘均衡发展’问题。当前,云南民族文化的发展存在着地区之间、民族之间巨大的不均衡、不平等现象,成为影响云南民族团结边疆稳定的潜在因素。尤其是16个跨境民族传统文化的传承、保护和发展,它不仅涉及民族文化平等发展的权利问题,还涉及国际影响和民族文化的戍边能力问题。习近平总书记提出‘将云南建设成为面向南亚东南亚辐射中心’的战略部署,跨境民族文化的建设及其对南亚、东南亚的辐射作用,应该引起足够的重视。”

……

会场气氛热烈、专家学者们畅所欲言,一直持续到晚六时许,专家学者们结合自己的研究专业,提出了一系列中肯、有见地的建议,流露出了对早日建成云南民族团结进步示范区的期盼。

《风光》杂志社社长蔡金华主持会议,《风光》杂志社编务委员会主任吴安臣、主编熊树文、运营委员会主任字如方和部分采编人员参加了会议。

责任编辑:吴安臣

篇5:民族团结进步先进集体材料

------宁夏石嘴山市大武口区隆湖开发区民族团结进步

先进集体材料

隆湖开发区原为1983年设立的隆德县移民吊庄区,1992年成为自治区级扶贫经济开发区,2004年移交大武口区管理,2009年设立隆湖开发区。面积140平方公里,耕地面积

2.3万亩,辖8个行政村、3个社区,现有人口4.5万人,由回、汉两个民族组成,其中回族3808人,分布在十分沟和六站村,占总人口的8.4%。2008年,完成地区生产总值1.92亿元,完成税收收入8963万元,农民人均纯收入达到3708元,比1992年分别增长了23.2倍、38.8倍和7.5倍。多年来,隆湖开发区把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,坚定不移地贯彻自治区、市、区党委、政府的各项民族政策,将民族团结列入重要议事日程,牢固树立“三个离不开”的思想,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事,抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。

一、高度重视,加强领导

隆湖开发区历届领导都非常重视民族团结工作,切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容,列入各级党政的重要议事日程,专门成立了民族团结工作领导小组,由一

把手任组长,分管领导具体负责,各村(居)支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。自始自终把民族团结教育融入到精神文明建设工作中,与业务工作同抓同促;始终把各族群众的利益和冷暖放在第一位,竭尽全力解决他们的燃眉之急和后顾之忧。以实际行动加强民族团结,教育和引导广大群众维护民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,不断推动民族团结向纵深发展。

二、保障权利,注重培养

开发区十分重视对少数民族干部的培养和使用,着眼于全局,紧紧围绕“解放思想,更新观念,强化学习,提高素质”的工作思路,把培养和造就一支素质高、结构合理的民族干部队伍作为一项重要工作来抓,切实保障少数民族当家作主的权利。目前,隆湖开发区各单位共有干部职工106名,其中少数民族干部6名,占干部总数6%;担任科级少数民族领导干部职务的3人,占领导干部总数的19%;村(居)干部中少数民族干部6人,占村(居)干部总数的10%。同时,开发区少数民族干部在学习生活上优先照顾,尽可能安排必要的学习培训或参观考察,近年来,开发区共有6名少数民族干部赴山东、山西等地学习培训新农村建设、计划生育管理、城乡一体化工作等,进一步拓宽了视野,增长了见识。

三、落实政策,加强管理

认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好社会稳定工作,及时解决出现的矛盾,有效维护社会的和谐稳定。同时注意做好团结教育工作。通过办班学习,开座谈会等形式,向宗教人士和信教群众宣传党的宗教政策,依法加强对宗教事务的管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应,充分发挥其在民族团结和社会稳定中的积极作用,广大宗教人士在政府引导下,协助政府在民族团结、教育信教群众、遵纪守法、执行婚姻法、实行计划生育、移风易俗、支援灾区等方面做了许多有益的工作。

四、开展活动,凝聚人心

开发区紧紧围绕发展稳定的大局,开展了多层次、多形式的民族团结教育活动,坚持“四抓”:一是抓经常性的教育活动。隆湖开发区把民族政策纳入党政中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习,采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料、集中培训和分散学习等方式,对广大干部进行比较系统的党的民族宗教政策教育,进一步增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年的民族团结教育宣传月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新内容、新成效。在教育月活动中,经常组织开展民族团结知识竞赛、电视专题片展播等活动,并组成宣传队深入各村组进行民族

政策宣传,为少数民族提供服务。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下良好的思想基础。四是抓得民心工程。开发区将民族团结教育与为群众办实事、办好事结合起来,从解决群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,充分利用“民族团结月”,组织开展送温暖、献爱心活动。每逢古尔邦节、开斋节等节日,隆湖开发区党工委、管委会领导亲自到辖区5个清真寺慰问穆斯林群众,使党的民族宗教政策落到实处,巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系

五、加快发展,促进融合近年来,隆湖开发区坚持以科学发展观为指导,以统筹城乡发展为主线,完善城乡基础设施,推进经济结构调整,加快社会事业发展,促进民族经济融合发展。一是加强基础设施建设,星海经济区城市化水平不断提升。按照“高起点、高标准、城市化”的要求,编制了星海经济区建设规划。2008年以来,隆湖开发区按照“集中大庄点,建设大社区”的思路,改造民居700多户;新建“塞上农民新居” 1029户。实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修,新修道路15公里;新建了“塞上农民新居”星海家园一、二、三期,共建设民宅1029户。加大环境综合整治力度,实施了村庄巷道、违章建筑的清理整顿及村庄道路整修,新修道路15公里;新建了100平方米的垃圾收集转运站,村庄面貌焕然一新,一站大社区建设成为自治区新农村建设的示范

点。实施绿化家园工程,共栽植各类树木38万株,栽植草坪2万多平方米。多渠道吸引社会资金,在一站村建成了1万平方米的文化体育广场和4万平方米的沿街商住楼建设工程,完成一站农贸市场改造和综合市场建设。实施了四站、五站人饮入户工程,解决了部分群众吃水难的问题。近年来,开发区承担了理工学院、沙湖大道、火车站至世纪大道段等重点项目的征地拆迁工作,推动了开发区的发展步伐和城市化进程。二是优化工业结构,促进工业经济发展。2008年以来,开发区大力发展循环经济,建成了以宁煤纯源活性炭公司和太西洗煤厂为支撑的煤基炭材产业循环利用平台。积极联合农垦集团建设万亩农垦工业园,计划引进高新技术、机械加工、轻工组装、物流商贸等产业。规划了占地面积25.1万平方米的石嘴山市食品加工产业园,目前正进行基础设施建设,并有一家中药厂洽谈入园。三是统筹农业布局,促进农村经济快速发展。立足区位优势,重点发展城郊型现代观光农业,抓好台田日光温室建设,建成设施蔬菜示范基地8处,温室总数达到2000栋,产业规模进一步壮大,完成隆湖“鸿冠”品牌蔬菜的注册,经济效益进一步提高。引导和鼓励农民采取转包、出租等形式流转土地承包经营权,完成土地流转3378亩,温棚流转780亩。四是做活第三产业,培育新的经济增长点。依托“五七干校”博物馆,投资2200万元,建设了4万平方米的文化产业创业城,引进奇石、雕刻书法绘画、旅游纪念品、民间艺术等项目,目前已入驻70多家商户,是石嘴山市具有一定影响的古玩字画艺术品交易中心。规划建设了建筑面积5900平方米、总投资1000万元、集商务、餐饮、娱乐、会展为一体的综合性三星级宾馆,进一步提升了城镇化水平,形成了新的经济增长点。为积极发展商贸流通业,开发区投资3000万元,规划建设15398平方米的商贸城,计划2009年7月开工。大力发展劳务产

业,2008年以来,完成各类培训16146人,输出劳动力14480人,实现劳务创收9000万元。五是重视和谐城镇建设,社会事业协调发展。进一步完善覆盖城乡的社会保障体系,完善城乡一体的就业培训机制。加快发展医疗卫生事业,城镇居民医疗保险参保率和新农合参合率分别达76%和90%。坚持办人民满意的教育,加快农村学校基础设施建设,实施了隆湖中学宿舍楼新建、六站小学迁建、农村学校供热工程等工程。加强精神文明建设,成立了星海文化艺术协会,积极开展群众喜闻乐见的文化体育活动,开展了“十星级”文明户、文明村评选活动。认真落实户籍改革政策,5600名沙湖大道征地拆迁失地农民实现了“农转非”。社会治安综合治理不断加强,排查解决矛盾纠纷491起,立案办结率达到96%以上。开展安全培训和安全生产专项整治活动,确保开发区全年无重大安全事故发生。

篇6:民族团结进步集体事迹材料

-----XXX公司民族团结进步先进集体申报材料

XXX公司是一个由汉、维、回、蒙、土家等6个民族组成的大家庭,公司特点是年轻人多,文化素质较高,平均年龄35岁。现有职工XX人,其中少数民族职工XX人,占职工总人数的19%;少数民族职工中有党员15名,占少数民族职工总数的 13.5%。

多年以来,公司始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,学习领会“十八大”精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事。在州市政府和上级公司的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,大力实施“得民心工程”,以“双拥共建”和“典型宣传”为主题,将民族团结工作与深入开展党的群众路线教育实践活动相结合,与学习贯彻十八届三中全会精神相结合,与深入学习社会主义核心价值观相结合,大力宣传“三个离不开”思想,积极开展社会主义荣辱观、“五观”和“四个认同”教育活动,不断推进“拥军优属”和“军民共建”活动的开展,进一步增强各族党员、干部、职工之间的团结,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,为构建社会主义和谐社会,全面推进我市改革发展稳定各项事业营造良好的舆论氛围。同时也为切实加强自身建设,努力提高干部职工素质,转变工作作风,真心服务群众,及时解决群众“急”、“难”、“怨”的问题,提供了强大的精神动力和智力支持,使得公司民族团结事业欣欣向荣,公司业务稳步发展,2013年,公司营业收入达2.5亿余元,上缴利税3000余万元,解决和吸引就业岗位1000余个,培育少数民族业务从业人员900余人,信息化解决方案服务于全州2000余家大中小企业,业务涵盖党、政、军、农、林、牧、副、渔等各行各业,惠及全州各族群众90余万人,为XX的经济发展和社会稳定做出了积极贡献。近年来,先后获得“突出贡献单位”、“民族团结先进模范单位”、“双拥共建模范单位”、“自治区消费维权诚信单位”、自治区“纳税信用等级企业A级”、全国“守合同重信用单位”、“全国文明单位”等荣誉。

一、领导重视,以政治的高度加强民族团结

在XX公司X届X次职代会暨2013年工作会议和X届X次职代会暨2014年工作会议上,对全年的民族团结教育工作做出了详尽安排,制定了2014年民族团结工作计划。成立了民族团结活动领导小组,下设民族团结进步教育活动领导办公室,明确了领导小组和办公室的岗位职责分工,全面负责民族团结进步教育的各项工作。认真落实好民族团结活动的各项部署,结合民族团结教育月制定活动实施方案,精心组织,长抓不懈,使公司的“民族团结之花”绽放得更加绚丽多彩。在全国开展党的群众路线教育实践活动之际,公司以党的群众路线教育实践活动为契机,党委班子及成员深刻剖析民族团结工作,总结经验,认识不足,明确改正方向和制定整改措施,确保民族团结工作年年有创新,工作水平年年上台阶。

二、责任落实,以培养高素质的少数民族员工队伍提升民族团结工作水平

公司自成立以来,公司党委就把选拔、培养和使用少数民族干部作为民族团结工作的重中之重,通过集中培训、派外培训、技能竞赛、岗位练兵等多种形式,不断提高少数民族干部职工的综合素质和创新创效能力,一批少数民族干部迅速成长走上了领导岗位。少数民族职工以递交入党申请书的神圣形式,表现出思想上积极要求进步、工作上开拓进取、拼搏奉献,对公司的双文明建设起到了有力的推进作用。

公司在政治上关心少数民族职工的成长,在工作上提高其技术素质,在生活上解除其后顾之忧,使少数民族职工自立自强,各族职工互帮互助,充分调动了职工的积极性和创造性,每年先进工作者、先进工会积极份子少数民族职工都榜上有名。

三、宣教结合,加强民族团结教育

(一)抓经常性的教育。公司党委把民族政策、法规纳入党员学习计划和全体员工政治理论学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习,采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,对广大职工进行系统的马克思主义教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育,宣讲民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性。

(二)抓好每年各民族节日活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新的内容,年年有新的办法,年年有新的成效。

1、在教育实践活动期间,利用集中学习时间,对广大干部职工进行民族团结知识、民族政策法规及宗教知识的培训学习,观看《爱国爱疆》、《四风之害》视频,撰写观后感和心得体会。

2、狠抓民族团结教育月活动。公司党委聘请自治州党校专家为员工讲解《简明新疆史》和《简明新疆民族史》,通过讲述新疆各族人民密切交往、相互依存、休戚与共的历史,使各族职工深刻认识到“新疆的发展史,就是各民族的成长史”,弘扬了新疆各民族大团结大发展大繁荣的主旋律。开展民族团结故事征文,树立民族团结典型,表彰先进人物,在广大干部职工形成冥思善学,学有模范的氛围。

3、利用传统节日,如春节、清明节、古尔邦节、肉孜节、中秋节等,开展“我们的节日”活动,通过节日互拜、走访、座谈等形式,促进各族干部职工了解生活习惯、加强对文化的认同,增进各族群众融合团结。

(三)抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部职工在自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

(四)开展揭批活动,在3.01昆明暴恐事件、4.30暴恐事件、5.22暴恐事件时,及时组织员工召开反分裂、反暴恐揭批会,深刻认识暴力恐怖犯罪活动所挑战的是人类社会共同的秩序和人类文明共同的底线,充分暴露了暴力恐怖分子反社会、反人类、反文明的本性。必须清醒地认识到我们与“三股势力”的斗争,不是民族问题,也不是宗教问题,而是与境内外敌对势力进行的一场捍卫国家统一、维护民族团结、维护各族群众根本利益的政治斗争。必须深刻认识新疆分裂和反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,反暴力恐怖斗争一刻也不能放松,要认清形势,明辨是非,不信谣、不传谣,同仇敌忾,把思想统一到中央和自治区党委精神上来,必须采取果断措施,坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去。

四、形式多样,以丰富多彩的活动促进民族团结 公司党委始终把民族团结进步教育工作与开展丰富多彩的文化娱乐活动紧密联系起来,从活动中抓民族团结,从活动中增强民族团结,取得了显著效果。公司每年举办员工趣味活动、退休、内退人员迎新春座谈会、“庆三八”拔河比赛等喜闻乐见的文体娱乐活动,激活了职工企业文化、增进了民汉之间的团结,营造了团结友爱的企业氛围。积极组织开展了XXXX校讯通杯“热爱伟大祖国、建设美好家园”自治区第三届少儿双语口语大赛XX赛区的初赛和复赛工作,取得良好效果。开展的 “金秋十月胡杨林”摄影展以及“我身边的雷锋”、“我身边的民族团结故事”征文活动,吸引民汉职工积极参与,从多个层面印证了团结就是力量,反映了公司各族职工心手相连、亲如一家的深情厚谊。

五、加强民族融合,促进XX经济发展

XX公司始终紧跟XX经济发展和民生的主动脉,积极做好重大工程项目的通信建设和通信服务保障工作,做好边远山区和少数民族地区的通信基础建设,既不断开拓通信市场,又积极为区域经济建设做贡献。连续几年来,年年投资上亿元用于 “村通”工程建设,目前已实现了网络全覆盖,XX所有乡镇、村彻底改变了无电话通信的历史。为使少数民族群众了解更多的资讯,公司想方设法购进一批少数民族文字、语言手机, 开办XX手机报,维文手机报,使XX各族群众足不出户,通过手机就能了解外面的世界,受到少数民族群众的一致好评。

六、热心公益事业,增进民族团结

公司开展了“知民情、解民忧、暖民心”工程,了解公司各族员工在工作及生活中的困难,及时的提供帮助。关爱社区民族孤寡老人,每逢过节,为他们送去生活必须物资。积极开展帮扶结对子服务,通过帮扶,公司把信息、技术带给各族群众,为他们的生产和生活服务,将扶贫帮困工作做成固定化、长期化。在XX发生地震、洪水灾害时,XX公司总是在第一时间抢通通信光缆,打开救援通道,还积极为各族群众送去被褥和慰问品,帮助他们度过难关。为在少数民族边远地区宣传党的方针政策,投资100余万,为和静全县近百个单位、居委会、12个乡镇、30多个行政村、1个工业区、3个团场及2个国有农场和林场兴建了520个宣传阅报栏。在边远地区大力开展户户通民生工程业务。多年来,公司认真贯彻党和政府的扶贫助残等各项方针政策。有计划地开展“爱心捐赠”、“拥军优属”、“扶贫助残”、“敬老爱老”等各项活动,提倡“人人为我,我为人人”的良好风尚,使各族群众感受到社会主义大家庭的浓浓爱意。

七、效果显著,以和谐友爱的氛围唱响民族团结 公司党委始终坚持抓好民族团结,落实党的民族政策,让各族职工群众真切感受到了“家”的温暖,大大激发了各族职工爱XX、爱企业的热情,营造了团结友爱的和谐共处的企业大家庭氛围。

多年来,XX公司把全面深入开展“加强民族团结,构建和谐企业”的理念,作为民族团结进步教育工作的指导思想,维护了各族职工的根本利益,公司的持续、健康发展起到了积极的推动作用。如今,“民族团结”这四个字不仅仅只是停留在口头上、文件上,而且已经深深根植在每一位职工的心里,变成了自觉的行为。民族团结汇聚力量,民族团结托起民族希望。在建州60周年之际,XX公司各族干部群众将继续发扬团结一心、互帮互助、同心协力的精神,倍加珍惜民族团结,倍加维护社会稳定,倍加促进繁荣发展,让民族之花遍开天山,硕果累累。

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