《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

关键词：简阳市成都市达标管理

《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案（通用7篇）

篇1：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

简阳市贾家中学关于开展《成都市中小学安全管理评定规范》

达标建设工作实施方案

简阳市贾家中学

2017年7月

简阳市贾家中学关于开展《成都市中小学安全管理评定规范》

达标建设工作实施方案

为在校园内建立系统全面安全管理体系，提高学校安全管理和应急处置能力，强化校园安全管理秩序，为提高我校安全管理标准化、专业化、信息化水平，切实有效防范和遏制重大安全事故的发生，现根据成都市教育局和简阳市教育局关于按照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》开展达标建设工作要求，特制定本方案，请各部门遵照执行。

一、组织领导

为顺利推进达标建设工作，学校建立达标建设领导小组。组长：钟德良

副组长：陈鹏举陈建荣钟传刚

成员：汪灵光余志远易彬庄士君殷平蒋晓丽万前谟贺磊

陈维利柯贞云刘孟春余少林谭继勇汤建华

领导小组组长职责：全面组织领导、监督和实施学校安全达标建设工作。领导小组副组长职责：负责领导、监督分管科室结合部门实际按照上级和学校要求具体实施学校安全达标建设工作。

领导小组成员职责：按照各部门实际职责和学校安全达标建设工作要求，在分管校长的具体领导下，切实履行安全职责，扎实有序有效推进学校安全达标建设工作。

领导小组下设学校安全达标建设办公室，具体职责：牵头组织、协调、指导、检查和督促各部门按照上级和学校要求完成安全达标建设工作，负责达标申请、档案资料汇总和相关信息总结上报等。办公室设在安全处，办公室主任由余志远担任，成员由安全处全体工作人员组成。

二、工作任务和完成时限

（一）工作任务。为牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，进一步提高学校安全管理人员的技术水平和操作能力，积极开展学校安全管理达标提升工作，更好地改善和优化学校软硬件安全环境，推进学校安全管理规范化、软硬件建设标准化。

（二）具体工作和完成时限。

1.组织开展《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》学习培训。2017年4月底之前，通过部门会议、年级会议和教职工会等途径组织全体教职员工学习《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》。2017年9月安全处上报达标建设申请。2.对照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》开展达标整改。2017年5——11月底之前，学校各部门认真对照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》开展达标整改，务必找出差距，及时弥补。2017年10月——11月接受初评，2017年12月迎接简阳市教育局和成都市教育局安全达标验收检查。3.对照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》开展达标考核验收通过后，学校安全处应做好达标证书的归档工作，并按要求录入“成都市学校安全管理平台”，以备检查和考核使用。

4.对照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》开展达标星级争创活动。学校在达标合格的基础上向简阳市教育局提出星级评定申请，并进一步完善安全达标建设工作，积极准备接受由成都市教育局组织第三方对学校达标星级实施验收评定。

三、工作保障

（一）经费保障。落实《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》所需经费，纳入学校预算优先安排，并落实到位。

（二）人员保障。学校领导班子中由陈建荣副校长专门负责《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》的落实工作，安全处为具体抓落实的部门，做好统筹协调和督促推进工作。

（三）目标考核。学校分管副校长和安全处要强化对各部门工作落实情况的跟踪考评和测评，并将考评、测评结果和整体完成情况纳入目标考核。

四、工作要求

（一）高度重视，压实责任。各部门要充分认识落实《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》对于全面提升学校安全工作的重要意义，制定切实可行的方案，明确责任到具体人，做到层层分解任务，层层抓好贯彻落实。

（二）加强协调，按时推进。各部门要加强协调，及时掌握工作动态，提前做好各项保障工作，做到通力合作、加快推进，按时按标准全面完成整改提升工作。

（三）适时督查，对标落实。安全处要适时开展专项督查，每月通报一次目标推进落实情况。各部门要针对存在的问题加大整改力度，加强指导，督促解决问题，并每周通报一次工作开展情况。各部门要对照《成都市中小学、幼儿园安全管理评定规范》标准，按照工作进度安排和相关要求，按期保质完成达标整改工作。

简阳市贾家中学 2017年3月

篇2：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

语言文字规范化达标创建工作实施方案

根据《桂果镇关于印发，《国家三类城市织金县教育系统语言文字规范化达标创建工作实施方案》的通知》精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《贵州省国家通用语言文字条例》及省、市开展国家三类城市语言文字工作评估的有关规定，通过开展扎实有效的达标创建工作，努力提高我校语言文字工作水平，进一步推动我校语言文字工作制度化、规范化建设，为顺利通过国家三类城市语言文字工作评估验收奠定坚实基础。

二、工作目标

（一）总体目标：以贯彻落实《国家通用语言文字法》为核心，以全面普及普通话、汉字应用达到规范标准为目标，以国家三类城市语言文字工作评估为契机，建立良好的语言文字工作格局和管理机制，通过开展广泛的宣传教育、严格的培训检测、完备的档案整理，全面增强和提高广大师生语言文字工作规范意识和应用水平，更好地发挥学校在语言文字工作中的基础作用和示范带头作用。

（二）具体目标：通过开展语言文字规范化达标创建工作，使我校规范用语、用字意识得到加强，语言文字应用应用能力得到提高，档案建设与管理得到进一步规范。

1.语言目标。通过语言文字规范化达标创建工作，使我校教师的普通话达到以下水平：年龄在50周岁至55周岁（包含下限年龄，下同）之间的语文（幼儿园）教师应达到三级甲等（70分）以上，其他学科教师应达到三级乙等（60分）以上，年龄在40周岁至50周岁之间的语文（幼儿园）教师应达到二级乙等（80分）以上，其他学科教师应达到三级甲等（70分）以上。年龄在40周岁以下的语文（幼儿园）教师应达到二级甲等（87分）以上，其他学科教师应达到二级乙等（80分）以上；

2.文字目标。通过语言文字规范化达标创建工作，用字必须达到以下要求：各种公文、名称牌、标志牌、指示牌、教案本、作业本、教学板书、笔记本、会议记录、学校日志填写等能正确使用规范汉字，不出现繁体字、异体字、错别字。

三、组织领导

为加强全镇教育系统语言文字规范化达标创建工作的组织与管理，我校成立领导小组，负责组织部署、指导协调、督促检查教育系统的达标创建工作。

组长：张力

副组长：周杰

卢凤军

成员：我校全体教育工作者

领导小组下设办公室在学校办公室，由周杰同志兼办公室主任并负责日常办公。

四、创建学校

桂果小学

五、实施步骤

按照织金县语委办的要求和部署，我县将在2015年5月迎接国家三类城市

语言文字工作的评估，我校完成语言文字规范化创建工作的实施步骤如下：

（一）动员部署阶段（2014年10月－11月）

1.制定桂果小学语言文字规范化达标创建工作实施方案。2.召开桂果小学语言文字规范化达标创建工作启动会。

3.我校力求做到“四个”明确（明确主管领导、明确分管领导、明确专兼职人员、明确工作职责），同时召开国家三类城市语言文字规范化达标创建工作动员会，对创建工作作出安排部署和开展语言文字法规培训。

（二）组织实施阶段（2014年11月－2015年1月）对照《国家三类城市语言文字工作评估标准（学校）》，全面组织实施。1.强化宣传，认真开展演讲比赛、征文比赛、经典诵读、规范汉字书写大赛、错别字纠错等活动，努力营造语言文字工作氛围。

2.设置各类标识牌、永久性标语。

3.组织普通话、规范汉字培训和普通话测试，各类人员普通话水平达到规定的等级标准，学校师生广泛使用普通话。

4.检查各种公文、名称牌、标志牌、指示牌、教案本、作业本、教学板书、笔记本、会议记录、学校日志填写等用字是否规范，对不规范的及时整改。

（三）自查整改阶段（2015年2月－3月）

1.以《国家三类城市语言文字工作评估标准（学校）》为依据，逐项自查，制定整改方案。

2.根据整改方案，逐项落实整改措施。

3.切实做好档案收集整理工作，实行专柜、专档、专人管理。4.接受县语委办督导检查。

（四）迎接评估阶段（2015年4月）1.向教育管理中心报送自查自评报告。

2.做好评估前的各项准备工作，包括资料建设和制作宣传展板、宣传标语、LED电子显示屏等。

3.接受各级语委评估验收。

六、工作要求

（一）加强领导，提高认识。要将语言文字工作纳入议事日程，成立相应的组织机构，明确主要领导负总责，分管领导亲自抓，落实工作专项经费，切实把此项工作抓好抓实。

（二）加强管理，健全制度。开展语言文字工作要做到“四个纳入”，一是把语言文字工作纳入精神文明建设活动，二是把语言文字工作纳入师资培训和学生培养的具体目标，三是将语言文字工作纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，四是将语言文字工作纳入学校工作日程、常规管理和实施素质教育的重要内容，明确要求，健全制度，形成长效。

（三）加大宣传，营造氛围。充分利用展板、墙报或在公共场所设置标语牌、提示牌等宣传语言文字工作；组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《贵州省国家通用语言文字条例》，使全体师生知法守法。积极开展各种活动，在学校掀起学习普通话、推广普通话、书写规范热潮，营造良好的语言文字氛围。

（四）强化督查，促进提升。县教育局语委办要加强对各级各类学校语言文字工作的指导，加大监督检查力度。将语言文字工作作为对各级各类学校考核的重要指标，对在国家三类语言文字规范达标创建工作中未达标的单位或因工作不

力影响达标验收的单位予以问责。

（五）收集资料，整理归档。根据《国家三类城市语言文字工作评估标准（学校）》中“印证材料”的内容准备资料，按县语委办要求及时上报，并指标分类整理归档。

桂果小学

2014年11月

桂果小学

语言文字规范化达标创建工作

实

施

方

篇3：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

为进一步加强学前教育管理，规范幼儿园办园行为，根据XXX等文件要求，经县政府研究决定，进一步规范幼儿园管理工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

以“办人民满意教育”为宗旨，按照“属地负责，分类管理，提高质量，确保稳定”的原则，坚持政府牵头，部门联动，进一步规范办园行为，提高保教质量，维护在园幼儿的身心健康和生命安全，促进我县学前教育事业健康有序发展。

二、主要内容

（一）清理整顿无证幼儿园。

1.排查阶段（2018年4月4日—4月9日）。各乡镇（办事处）要对辖区内幼儿园在年前排查的基础上重新进行全面梳理，登记汇总无证幼儿园有关信息，由乡镇（办事处）盖章后于4月9日前报县学前教育管理工作领导小组办公室。县城管局要配合各办事处做好居民小区内幼儿园排查工作。

2.审核阶段（2018年4月10日—4月13日）。县学前教育管理工作领导小组成员单位抽调人员组成联合执法组，对无证幼儿园逐园进行审核，对存在的问题逐园发放整改通知，提出整改意见。

3.整改阶段（2018年4月14日—4月22日）。各乡镇（办事处）督促无证幼儿园对照整改意见，逐项整改，确保整改到位。整改结束后，由幼儿园提出验收申请，经乡镇（办事处）登记造册与需取缔的幼儿园统一上报县学前教育管理工作领导小组办公室。

4.验收阶段（2018年4月23日—4月28日）。县学前教育管理工作领导小组组织联合执法组对申报幼儿园逐园验收，各成员单位根据各自职能，依法出具验收报告及结论。

5.分类汇总阶段（2018年4月29日—5月20日）。对符合办园条件的幼儿园，由县教育行政部门办理登记注册手续，发放办园合格证。经整改达不到办园标准，但消防、卫生、安全等方面无隐患的，颁发幼儿保教点许可证。办园条件较差、整改难度大，消防、卫生、安全等方面存在重大安全隐患的幼儿园，由相关部门联合下达《停止办园通知》。

6.取缔落实阶段（2018年5月21日—6月20日）。各乡镇（办事处）负责《停止办园通知》的落实，对应予取缔的无证幼儿园，要认真做好政策宣传解释，取得幼儿家长、幼儿园举办者及所在行政村、社区相关人员的理解。要逐园制定方案，做好幼儿的分流安置工作，避免出现影响社会稳定的问题。

清理整顿结束后，按照属地管理的原则，各乡镇（办事处）要建立幼儿园动态监控制度，并及时采取有力措施，坚决防止出现新的无证幼儿园，巩固和保持清理整顿成果。

（二）规范幼儿园审批流程。

公民个人及其他社会组织愿意举办学前教育机构的，按照X省教育厅、X省机构编制委员会办公室、X省公安厅、X省民政厅、X省卫生和计划生育委员会、X省工商行政管理局、X省食品药品监督管理局联合下发的《X省学前教育机构登记注册管理办法》规定程序申请，经批准后方可举办，未经登记注册，任何组织和个人不得举办学前教育机构。

申办者应先向所在区域乡镇（办事处）教育管理部门提出申请。乡镇（办事处）教育管理部门报请乡镇（办事处），依据本辖区学前教育规划，可以设立的，由申办者向县教育局提交筹设申请，批复后方可建设。筹设完成后，向县教育局提交正式设立幼儿园的报告及相关材料，审核合格的由县教育局发放《登记注册合格证》。公办学前教育机构取得《登记注册合格证》、民办学前教育机构取得《登记注册合格证》和《民办学校办学许可证》，并取得法人资格后，方可招生。

县教育、编制、公安、民政、卫计、市场监管等部门要按照各自职责，加强协调，密切配合，共同做好学前教育机构的登记注册工作。县教育部门负责审查学前教育机构的办园资格、颁发《登记注册合格证》、《民办学校办学许可证》；县编制部门负责进行事业单位法人登记；县公安消防部门负责出具消防验收合格意见或通过竣工验收消防备案证明材料；县公安部门负责出具安全保卫人员和安全防范设施达标证明；县民政部门负责进行民办非企业单位登记；县卫计部门依法确定专业机构，由专业机构负责出具托幼机构卫生评价报告；县市场监管部门负责进行企业法人登记，出具食品经营许可证。

（三）规范幼儿园办园行为。

各级各类幼儿园要按照《幼儿园工作规程》，规范办园行为。

1.坚持公益普惠。合理配置学前教育资源，加快学前教育发展，建立和完善政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，进一步提高公办幼儿园教育服务能力，积极引导、扶持和规范民办幼儿园发展，支持民办幼儿园提供普惠性服务。县财政、物价、教育部门要认真开展好普惠性民办幼儿园认定工作。

2.积极完善办园条件。各类幼儿园要保障有必备的办园资金和稳定的经费来源，确保学前教育机构正常运转和园舍设施安全；幼儿园要设置在安全区域，无危房，周边没有安全隐患；幼儿园规模、班额符合相关规定；幼儿园布局要合理，有与办园规模相适应的户外活动场地并配备必要的游戏和体育活动设施；新建、改扩建房舍符合质检、消防、抗震、安全等办园标准；各功能室（卫生保健室、多功能室、图书室、科学发现室等）齐全且面积达标；配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及与各功能室相配套的设施设备等。

3.确保安全卫生。各级各部门要高度重视幼儿园安全保障和卫生健康工作，各幼儿园都要成立安全工作领导小组，分工明确，增强师生安全意识和自我防范能力；各幼儿园园舍、设施设备、食品、饮用水、用品等应当符合有关安全标准、卫生标准和产品质量标准；要配备安全防范设施和防护器材；要严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度，加强食堂食品安全常规管理，做到食堂亮证经营、工作人员持证上岗。县安监、交通、交警部门要加强校车的管理和监督。各乡镇（办事处）要建立和完善幼儿园突发事件应急处理问责机制，明确相关责任；对因管理不到位造成重大事故或造成恶劣社会影响的，要依法追究有关责任人责任。

4.规范幼儿园收费管理。学前教育机构应当严格按照国家和省规定的收费政策实施收费，加强收费管理，依法实施收费公示，自觉接受有关部门和社会监督。

5.提高保育教育质量。各幼儿园要认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，认真落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，树立正确的教育观、儿童观。严格遵循幼儿身心发展规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，幼儿一日活动的组织应动静交替，保教结合，将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式，综合组织各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，教学活动和区角活动相结合，充分发挥各项教育手段的交互作用，促进幼儿全面发展。要充分尊重幼儿个体差异，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。不得从事违背幼儿教育规律和损害幼儿身心健康的活动，严禁教授小学内容，不得组织奥数培训、珠脑心算、外语、拼音、写字等活动，不得给幼儿布置家庭作业，幼儿入园除进行体格检查外，严禁对幼儿进行任何形式的考试或者测查。各幼儿园要积极面向家长、社区宣传科学育儿知识，开展灵活多样的公益性早期教育服务，让家长参与幼儿园的教育和部分管理，定期组织家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动等家园共育活动。

6.加强教师队伍建设。幼儿园举办者要按照国家和省相关规定配备园长、教师、保育员、医务、安保等各类工作人员，教职工应具有专业知识和技能以及相应的文化和专业素养，资质要符合相关要求。幼儿园要实行园长负责制，组织机构、管理机制要健全。要建立幼儿教师继续教育制度，制定培训规划，做好培训工作，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。要注重师德师风建设，教职工应当贯彻国家教育方针，遵守教师职业道德规范，热爱教育事业，尊重和爱护幼儿，为人师表，忠于职责，身心健康。严禁虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

三、保障措施

（一）强化领导。县政府成立由县政府分管副县长任组长，县教育、财政、物价、编制、人社、民政、安监、公安等单位负责人任成员的学前教育管理工作领导小组，领导小组办公室设在县教育局。领导小组定期研究解决学前教育事业发展中的困难和问题。

（二）明确职责。各乡镇（办事处）要按照《X省学前教育规定》、《X省学前教育机构登记注册管理办法》等文件规定，承担起本行政区域内学前教育发展和管理相关责任。各级教育行政部门要加强对学前教育机构的监管，建立完善学前教育机构登记注册制度、检验制度、分类管理制度、动态管理制度、信息管理及公示制度等，规范办园行为，提高办园质量，确保儿童安全健康快乐成长。各有关单位要各司其职，各负其责，加强配合，形成合力，全力推动我县学前教育工作稳步健康发展。

篇4：小学规范学校管理工作实施方案

一、指导思想：

以《清浦区普通中小学管理基本规范》为指导，通过规范管理树立“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的理念，要落实“谁的课堂谁负责”，“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”，“谁的岗位谁负责”，“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要从学生的基本文明行为和养成教育抓起，要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到处处有人管，事事有人抓，努力提升学校办学水平、打造一支师德高尚、业务精湛的教师团队、培养一流学生。

二、工作目标：

1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。

2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

3、严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“精讲强练高效优质”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量。

4、教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。

5、学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满童趣活力。

三、具体内容：

1、学校行政管理

学校出台三年发展规划和制定学期计划，明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施，要求严密、细致、具体可行，做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后，予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失，学校行政管理人员平时要深入班级、课堂，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材，使学校运行稳健，同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干，做给大家看，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。

2、教育管理

德育工作要有时代性、针对性和实效性，重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及，做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。在教育实施过程中，要始终坚持务实的作风，每学期制定德育工作计划并做好总结工作。着重从学生良好的行为习惯、读书习惯、生活习惯、安全防范、品德习惯的培养中提高学生综合素质。在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法进行探讨。

在安全方面，要强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教师签订安全责任书。利用国旗下讲话、晨会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前，学校利用专题时间对全校师生进行安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、橱窗等多种途径开展安全教育活动。坚持领导值周、教师值日制度，做好老师课间巡查、路队护送工作。成立学校安全领导小组，明确分工，制定学校安全工作预案、重大、突发事件汇报制度和预案，把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的位置来予以保证。

在养成教育和德育工作中，要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识，提高综合能力和素质。要发挥家长学校的教育功能，坚持家校联合制度，定期家访、召开家长会，充分发挥家长委员会作用，建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络。制定《班级量化考评细则》，每天检查每周颁发，并以此为依据，每学期评出优秀班集体和优秀班主任；制定优秀学生评比细则，每学期末进行评比。制定班主任考核细则，激励班主任加强对学生的养成教育。

学校教育工作要考虑发挥各类课程的教育功能，通过主题班队会活动课、社会实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。制定学期读书方案，每学期举办一次读书节，开展读书笔记展评和读书竞赛活动。认真组织开展“阳光锻炼1小时”活动、开发第二课堂，制定详细方案，活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质，为孩子的一生发展做好奠基。

3、教学管理

质量是学校的生命线，严格按照《桃岭小学规范教学行为工作方案》的规定开齐开足各类课程，开足课时，确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长，促进学生身心全面发展。制定“第二课堂活动方案”、“第二课堂活动安排表”。规范教学流程，按“学习—备课—上课—作业批改—辅导—评价—反思”流程管理教学行为，制定学习制度、质量考核制度和细则、制定教学常规检查细则并认真检查做好记录。通过制度与考核规范学校教学秩序，提高教学质量。

4、教师管理

强化教师职业道德教育，制定师德考核方案，每年进行一次师德考核，针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评，意见征集活动。推行教师绩效工资考核制度以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高，优化教师队伍结构。学校充分发挥工会、教代会的民主监督和参政议政职能，坚持校务分开制度和每学期对干部队伍民主测评制度，在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。

5、后勤管理

后勤工作要树立服务于前勤，服从于前勤的观点，做好资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购，登记造册。公共财产使用回收制度，加强过程管理，各项维修、建设等工作。坚持开源节流的后勤管理宗旨。制定每月学校安全检查制度，检查学校电路、电器、教学用房等设施、设备，及时消除安全隐患。建立学校食堂管理制度，做好食品留样、检查记录、台帐，确保食品卫生安全。建立健全后勤安全卫生管理工作制度和巡视制度，门卫对进出人员要进行登记。

6、校园文化、特色管理

完善学校书香校园建设工作，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。努力创建“书香个人”“书香集体”“书香家庭”，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，以丰富师生精神生活，促进教师健康诗意的成长，促进学生综合素质的全面提高。

四、实施步骤：

第一阶段，动员阶段。组织全体教师认真学习《清浦区普通中小学管理基本规范》、《清浦区中小学规范教学行为工作方案》、制定《清浦区中心学校规范管理工作实施方案》，提高全校师生对规范管理的认识。

第二阶段，实施阶段。各部门全面落实《清浦区中心学校规范管理工作实施方案》，进一步修订有关制度，全面进行教风、学风、校风建设。全校师生都要树立强烈的质量意识，全面开展以“学生行为习惯养成教育”为主题的德育科研课题研究工作，不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求，细化工作目标，制定具体工作方案，层层把关，认真抓好落实。学校规范管理领导小组将定期对各部门工作进行检查。

第三阶段，督查整改阶段。学校将组织领导小组对各部门规范管理情况进行全面检查。对规范管理工作中做得好的部门和个人进行表扬，对存在的问题进行分析，提出整改措施，限期整改。

第四阶段，总结深化阶段。继续落实规范管理，建立并完善长效规范工作机制，组织考评，进行“学校规范管理工作”专项总结，推动学校规范管理工作的深入开展。

五、工作措施：

1、成立学校实施规范管理领导小组，成员名单如下：组长：桂庆丰教育教学组长：赵俊德成员：赵俊弼代明伍后勤组长：张志成员：赵东生程德传

2、实施分线管理，以决策与评估、安全与质量、服务与保障为三条主线，管理责任具体化、管理任务明确化，各部门制定本部门工作规范管理实施细则。

3、学校制定各岗位职责，建立和完善各项工作制度和管理制度，使各项工作的管理有章可循，有据可依。

4、各部门定期进行检查与考核，制定各部门月检查机制、学期考核方案、年终考核方案，把工作的业绩纳入绩效工资考核范畴，激励学校管理人员积极工作，教师积极进取，形成工作合力。

5、转变观念，重视管理过程中的“尊重、关心、信任、激励”等人文性细节管理。淮安市启英外国语学校规范学校管理工作

实

施

方

篇5：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

根据云维集团有限公司《云维司发[2012]31号文》的文件精神，我矿2012安全质标准化量力争达标等级为省二级，为了确保矿井达标工作取得更好的成绩，特制定《2012安全质量标准化达标工作实施方案》。

一、规划目标

1、我矿安全质量标准化工作在现有取得的成绩基础上，对照《云维司发[2012]31号文关于煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法实施细则》制定巩固达标的具体的方案和措施，并继续加强整改和组织实施，确保二级。

2、通过抓安全质量标准化工作达到同比降低工伤事故率和全年死亡率为零的目标。

二、达标工作管理措施

（一）建立组织机构；

1、成立矿安全质量标准化领导小组：组

长：赵水白（矿

长）

副组长：张忠耀

温石玉

徐小东

张阔昌

张加良成员：李国锐

谢红林

赵侑良

欧升东

肖本益

孙吉良

2、矿安全质量标准化领导小组下设达标办公室，各专业配备专职达标员，负责达标工作具体实施。主

任：张忠耀

副主任：张阔昌

3、专业组长和达标成员：

（1）、采煤、掘进：

组

长：徐发东

成员：赵侑良、胡开成、唐儆、杜连坤

冯寒云、谢红林、张仁武

（2）、机电、运输：

组

长：温石玉

成员：孙吉良、肖本益、陈家树

（3）、通风、灾害防治、安全管理：

组

长：张加良

成员：欧升东、肖强、陈艾良

（4）、地面设施、矿容矿貌：

组

长：张阔昌

成员：李国锐、包啟（采购）、办公室副主任

(二)工作职责；

1、质量标准化办公室职责：

（1）负责组织协调安全质量标准化具体工作，每月初第一个星期一组织对上月度安全质量标准化检查、验收和评级；

（2）按月收集汇总各专业组自查评级资料，汇总矿达标状况；

（3）根据各专业小组自查提出的存在问题、以及矿其它检查发现的存在问题，按专业进行分类，报安全质量标准化领导小组讨论。根据领导小组讨论结果，制定本月度整改计划，并于当月6日前下发到整改单位。

（4）每月10日前，对上月度整改计划完成情况进行考核验收。对无故未按时完成整改计划的专业组成员，予以50-500元罚款。

2、采掘、安全管理组。

（1）负责采煤专业、安全管理专业的检查、验收和评级工作，并报办公室汇总；

（2）按照整改计划，补充完善相关软件资料和硬件设施；（3）负责相应专业存在问题督促检查和落实整改工作。（4）负责掘进专业、地测防治水专业的检查、验收和评级工作，并报办公室汇总；

（5）按照整改计划，补充完善相关软件资料和硬件设施；（6）负责相应专业存在问题督促检查和落实整改工作。

4、机电、运输专业组。

（1）负责机电专业和运输专业的检查、验收和评级工作，并报办公室汇总；

（2）补充完善相关软件资料和硬件设施；

（3）负责相应专业存在问题督促检查和落实整改工作。

5、通风专业组。

（1）负责通风专业的检查、验收和评级工作，并报办公室汇总；

（2）补充完善相关软件资料和硬件设施；（3）负责相应专业存在问题督促检查和落实整改工作。

（三）各专业单项达标工作计划；

1、《采煤》达标计划

⑴2012年我矿计划5月底形成南翼C5煤采煤工作面及北翼二采区C5煤采煤工作面，要求采煤工作面布局合理，安全设施到位齐全，采煤工艺符合《规程》要求。

⑵完成采煤生产计划，各项技术经济指标达到要求。⑶严格落实一工程一措施和贯彻、考核、复查制度。⑷采煤《安全质量标准化》自评得分不低于80分

2、《掘进》达标计划

⑴完成或超额完成矿下达的和月度掘进生产计划。⑵合理确定采掘关系，确保工作面的开拓接替。

⑶掘进工作面工程质量：加强工程质量验收制度，主要开拓巷道优良合格率达80%以上。一般巷道全部达到合格。

⑷主要巷道掘进应达到“一次成巷”，巷道成形规则、整洁、无淤泥、积水、杂物，支护符合作业规程要求。

⑸主要巷道采用工字钢支架。

⑹认真执行一工程一措施制度，加强作业规程贯彻和考核制度，对于现正施工工程未进行考核的一律补考。

⑺掘进工作面《安全质量标准化》自评得分不低于80分。

3、《机电》达标计划

⑴对全矿机电设备进行调查和登记，健全设备编号和台帐，并且完好率达90%以上，大型设备台台完好。⑵井下防爆电气设备合格率100%，淘汰老式设备。加强井下电器设备检修和维护，杜绝积尘、脏乱现象。

⑶电缆吊挂敷设整齐平直，布置合理，合格率90%以上。

⑷加强斜巷运输安全保障系统管理，认真落实对安全设施的试验和检修工作，确保灵敏、牢靠。

⑸建立和健全各种制度和软件资料记录台帐，真正做到软件不软，硬件更硬。

⑹机电《安全质量标准化》自评得分不低于80分。

4、《运输》达标计划

⑴完善主提升系统检查检修制度，并且有专人负责检修。⑵运输轨道铺设合格率不低于80%，消灭杂拌道。加强矿车整修，使用有防脱销装置的矿车。

⑶完善井下斜巷运输的“一坡三挡”设施和声光联络信号。⑷上、下井口和重要场所加强监督管理，确保运行正常。⑸运输《安全质量标准化》自评得分不低于80分。

5、《通风》达标计划

⑴矿井有完整的独立通风系统，加强测风管理，以风定产，风量符合采掘要求。

⑵按规定要求进行反风演习，效果符合《规程》规定。⑶消灭不合理的串联通风、扩散通风和无风微风作业。⑷加强局部通风管理，实现风电闭锁和瓦斯监控。风筒吊挂平直，转弯有弯头，风筒无漏风。

⑸加强瓦斯管理：井下所有工作地点，做到无瓦斯积聚、超限，无空班漏检。做到井下记录牌、检查员手册和瓦斯日报“三对口”。加强瓦斯监控工作，做到24小时不间断监控，并及时打印报表,瓦斯监控做到系统稳定，上传正常。

⑹加强仪器、仪表使用、保养和校验制度，并建立台帐和记录。

⑺严格通风设施管理，盲巷要按照规程及时封闭，风门符合要求，漏风不超过规定。

⑻建立和健全通风各种管理制度和牌板、报表、台帐，加强制度管理。

（9）健全井下巷道名称和避灾路线标牌。

（10）采掘工作面要实现洒水喷雾，放炮使用水炮泥，消灭岩巷干打眼，完善和健全防尘供水系统，认真执行巷道冲刷降尘制度，对于主进、回风巷和煤尘较大的联巷，每月至少进行一次冲刷降尘。

（11）制定井下防灭火安全技术措施，完善井下消防材料库。

（12）井下各类巷道支护良好，断面符合《规程》规定，失修率不大于7%，严重失修率不大于3%。

（13）通风和巷修《安全质量标准化》自评得分不低于80分。

6、《灾害预防》达标计划

⑴地质资料和各种矿图齐全并符合要求，及时上报交换图纸。

⑵井下施工放线及时，中腰线偏差符合规程规定。⑶加强地质管理，配备专业地质人员，建立和健全储量管理台帐，有储量计算图。

⑷完善地质水文资料和水文观测系统，加强水患观测排查制度。

⑸建立健全排水系统，做到有备无患。采掘工作面坚持“有掘必探，先探后掘”的原则进行探放水工作。

⑹制定“雨季三防”计划和措施，配备各种防汛器材和物资。⑺地测防治水《安全质量标准化》自评得分不低于80分。

（8）《事故应急救援议案》的编写，7、《安全管理》达标工作

⑴建立健全职工档案制度，签订职工劳动合同，做到一人一档。按规定给全部职工办理伤亡意外保险和工伤保险。

⑵加强职工岗前培训，尤其是特殊工种培训，特殊工种培训率达到100%，持证上岗。

⑶加大矿井技改投入，提高生产工艺技术含量，实施“科技兴安”战略。

⑷认真执行风险抵押金制度和安全隐患整改保证金制度 ⑸与专业救护队伍签定救护协议以及医疗救护协议。（6）杜绝工亡事故。杜绝重大一通三防事故，杜绝重大机电运输事故，杜绝火工品流失和火工事故，杜绝采、掘面大面积垮落事故，按时间节点规范井下安全避险“六大系统”建设和完善工作确保正常使用。

8、《地面设施》达标工作

⑴建立常设的安全质量标准化达标办公室，配备专职管理人员。

⑵完善科室（区队）的制度管理，办公室资料管理规范化 ⑶建立职业危害防治领导小组，并有专门机构负责日常工作。

⑷加强地面基础建设，改变矿容矿貌，创造良好的工作环境，2012年进一步对职工浴池和更衣室进行全面整改，要求更衣室整洁明亮，夏有风扇冬有暖气。做好工广卫生，美化环境。

（四）达标管理制度；

1、检查验收制度

（1）安全质量标准化检查验收每月由办公室组织一次同26日安全大检查同时进行，对查出的隐患及时下隐患整改单限期整改。每月一次总评，及时反应达标工作存在问题和检查验收情况。

（2）每季度集团煤炭事业部组织各专业、相应煤矿有关人员对各煤矿进行安全质量标准化达标升级工作开展情况进行检查验收，检查验收按《云南省煤矿安全质量标准化矿井等级认定管理办法》要求进行，检查、验收考核后通报各煤矿，达标情况向集团公司领导、股东代表报告并审批、兑现。（3）每月由办公室负责安排各职能部门轮换出一期关于安全质量标准化的黑板报，并奖100元/期。

2、安全质量标准化会议制度

达标办每月28日下午召开一次专题达标会议，对当月达标工作的进展情况和存在问题作以总结和布署，并对当月不达标或工作不到位的进行考核兑现。

3、奖惩制度

每季度经集团安全质量标准化达标考评得分达到80分（≥80分，二级以上），安全质量标准化工作领导小组及各专业组长、达标员均享受安全质量标准化达标奖。专业组长：1500元/季度（采、掘、机、运、通、地测、安全管理、地面设施等八个专业）达标员：600元/季度，领导小组成员：组长:3000元/季度，主任：2700元/季度，副主任：2400元/季度，副组长：2400元/季度，成员：1500元/季度。

每季度经集团安全质量标准化达标综合评分低于70分的按责任主次进行考核，主要责任的专业组按以上奖励金额的100%进行处罚，次要责任的专业组按奖励的60%进行处罚。连续三个月不能达到80分以上的专业组长给予撤换，对分管副矿长给予1000元处罚。

（五）开展学习和培训，搞好服务；

⑴加强职工安全技术培训，大张旗鼓地宣传学习建设质量标准化的意义和考核标准，利用板报、会议等宣传手段，大力营造学习安全质量标准化的浓厚氛围，向职工灌输安全质量标准化知识，提高安全技术技能，做到上标准岗、干标准活。

⑵加强对安全质量标准化队伍素质建设，有计划有目的地培训标准化专业人才，组织各专业负责人到标准化矿井参观学习。

全面推进安全质量标准化建设是提高我矿办矿水平，实现安全生产状况稳步好转的客观需要，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，是煤矿安全专项整治的必然要求。2012年我矿上下要通过进一步深入开展安全质量标准化建设，不断提高我矿安全管理水平，实现安全生产状况的根本好转，确保我矿安全质量标准化达二级标准。

富源县后所镇罗冲煤矿有限公司

二0一二年二月十三日

富源县后所镇罗冲煤矿有限公司

2012安全质量标准化达标工作

实施方案

富源县后所镇罗冲煤矿有限公司

篇6：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

苏柏化【2011】0105号

关于印发安全标准化实施方案

及达标工作计划的通知

各部门、车间：

为使公司安全标准化创建达标工作能有序推进，确保计划进度按时完成，公司为此特制定标准化达标实施方案及工作计划，现将方案和计划印发给大家，希各部门、车间严格按照方案和计划精心组织、合理安排、认真实施、做出成绩、安全生产管理达标。

特此通知

附：

安全生产标准化工作实施方案

创建三级安全标准化达标工作计划表

江苏柏川化工有限公司

二０一一年一月八日

江苏柏川化工有限公司

安全生产标准化工作实施方案

为全面贯彻执行《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》（AQ3013-2008）以及国家、省、市相关文件的规定，确保公司安全生产标准化创建工作顺利进行，经公司安全生产标准化工作领导小组研究，特制定安全生产标准化工作实施方案：

一、指导思想

创建安全生产标准化企业是本公司安全生产工作的最重要的基础工作。企业实现安全生产标准化后，可以获得国家各种优惠政策。更重要的是企业生产环境优越，职工家庭幸福，经济效益提高。因此，全体职工必须认真学习，提高认识，对照标准，排找差距，追求实效。本公司遵循以人为本，科学发展的原则，运用科学方法，实施全员、全过程、全方位、全天候的标准化管理，努力提高全体职工的安全意识、操作技能和安全管理水平，把企业真正做成世界最大的三氯乙酰氯生产基地。

二、工作计划

（一）、宣传发动阶段。

１、建立以总经理为组长，分管副总为副组长的领导小组，负责领导安全生产标准化创建工作。

２、制定实施计划把任务落实分解到部门、车间、班组和基层，大力夯实安全生产基础工作。

３、依据国家安全生产方针，结合本公司的产品和生产特点制定

安全生产方针和目标。

４、建立以各部门、车间领导为主的工作小组，层层落实创建工作，达到岗位达标、专业达标、企业达标的要求。

５、多种形式，广泛宣传，形成安全生产标准化工作氛围。要充分利用车间、岗位、班组学习时间、“安全生产月”活动，采用宣传栏、黑板报、发文件、开交流会等多种形式，做好安全生产标准化的宣传发动工作。并将创建工作中应知应会的内容和标准化基本知识印发到每位职工，完备学习条件。

（二）、培训贯彻阶段

１、安全生产标准化领导小组要编制一套安全生产标准化基本知识培训教材，并且根据《安全生产培训教育计划》组织全体职工进行安全生产标准化培训学习和考试，具体工作由安全副总蔡国华牵头，办公室和安环部协助。

２、公司安环部和综合管理部要将具体工作分解到相关部门、车间、班组；车间、班组做好基本知识辅导和提高安全生产标准化操作技能的传、帮、带工作。

３、公司财务部和办公室要做好安全生产标准化工作的资金供给和后勤保障工作。

４、对公司主要领导、安全管理人员、特种作业人员进行持证上岗检查，达到规定要求，具体工作由安环部负责。

５、对公司新进职工进行三级安全教育；对全公司职工进行日常年度安全知识教育；对考试合格人员颁发《安全合格证》，建立健全

一人一卡台帐，具体工作由安环部负责。

（三）、排查整治阶段

１、各部门、车间、班组在认真学习安全生产标准化基本知识和熟练掌握工作要点的基础上，针对本部门、本车间、本班组、本岗位进行安全生产标准化工作的自查和互查，要按照“四定三不推”的要求做好隐患排查整治工作，并按时序进度的要求将相关情况报公司安全生产标准化领导小组。

２、各部门、车间要结合《危险化学品从业单位安全标准化标准及考核评分细则》中，11个A级要素和54个B级要素的具体要求，进行自评自纠；对本部门、车间、班组整改不了的问题，要及时书面报告上一级有关部门和公司安全生产标准化领导小组，确保整改工作及时到位。

３、公司安全生产标准化领导小组要深入基层，了解各部门、车间、班组在完善安全生产标准化工作中存在的难点和问题，及时帮助解决。

４、公司安全生产标准化工作小组要对照《危险化学品从业单位安全标准化通用规范（AQ3013-2008）》要求、做好相应工作，并将相关材料整理存档。

５、公司员工可直接向公司安全生产标准化领导小组提出安全生产标准化创建工作的合理化建议，公司可视具体情况对提出合理化建议者进行奖励，同时对整改不力者作适当处罚。

（四）、申请评审阶段

１、公司安全生产标准化领导小组在总结上述三个阶段工作状况的基础上，对照安全生产标准化考评标准进行自查自纠自评工作。在自评分达一75分以上分值时，及时向园区安监局、滨海县安监局提交初审。

２、初次审查后，公司安全生产标准化工作领导小组要及时按照PDCA循环方法，认真组织整改，解决存在的问题。

３、上述问题整改到位，初评审查达标后，安全标准化领导小组填写《危险化学品从业单位安全标准化考评申请表》，完备申报材料，向盐城市安监局和安全标准化三级达标考评单位提出考评申请，同时认真做好各项准备工作。

三、时序进度

１、2011年2月31日前，按《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》要求，建立健全公司安全生产管理制度、安全生产责任制、安全操作规程等文件，并进一步进行修订完善，同时做好宣传、培训工作。

２、2011年5月15日前，完成安全标准化管理手册的编制工作；全体职工必须要牢记本公司安全生产标准化方针和目标，熟知安全生产标准化基本知识，熟练掌握安全操作规程和其他相关知识。

３、2011年10月1日，各部门、车间、班组认真填写各种台帐、记录，并按标准要求进一步完善各项相关工作，安全标准体系进入正式运行阶段，同时做好培训、落实和排查整治工作。

４、2012年3月５日前，公司安全标准化工作小组对照盐城市

安监局制订的《危险化学品从业单位安全标准化考核评分细则》，对各部门、车间进行评审和考核，督促整改，确保自查评分达到75分以上，完成自评报告，同时对存在问题落实整改，进行第一轮PDCA循环。

５、2012年5月15日前，全公司须完成岗位达标，专业达标、企业达标工作；向园区安监局、滨海县安监局提交安全标准化三级达标初审申请，并对初次审核中专家提出的意见进行进一步的整改与完善；

６、2012年6月１５日前，确保具备标准化达标考评条件，即时向盐城市安监局和安全标准化考评单位递交考评申请，作好各项准备工作，迎接考评。

四、持续改进

PDCA循环是美国质量管理专家戴明博士提出的一种质量管理先进方法，被广泛应用在管理方面。其字母华表的意义如下：

P（Plan）——计划，制定方针和目标，确定活动计划。

D（Do）——执行，实施和落实计划，完成计划内容。

C（Check）——检查，总结执行计划的结果，找出存在问题。A（Action）——改进，总结检查的结果处理，将成功经验予以肯定并推广，对未解决的问题放到下一个PDCA循环解决。

以上四个过程不是单一过程，而是周而复始不断循环，实现持续改进的动态管理过程。

安全标准化运行过程中，通过本公司内部自查、自纠、自评与专

家外部评审促进相结合的方式，运用不断检查问题，不断整改隐患，不断提高，持续改进的方法，树科学发展理念，创一流文明企业，建立安全管理的长效机制。

江苏柏川化工有限公司

篇7：《成都市中小学幼儿园安全管理达标规范》实施工作方案

实施方案

根据《太和县教育局关于印发<太和县开展学校工程管理不规范等问题专项整治工作实施方案>的通知》精神，结合我校工程建设实际情况，制定本专项治理工作实施方案。

一、目标任务

按照太和县教育局“开展学校工程管理不规范等问题专项治理工作”的安排和部署，对全县各级各类学校工程建设中存在的重点问题进行集中整治，通过整治，有效纠正和治理学校工程建设中不符合规定标准和规范的问题，有力查处违纪违法问题，使广大干部和教职工接受一次遵纪守法的教育，使违纪违法者受到应有惩处，维护学校工程建设的良好秩序，促进教育事业健康发展。

二、整治范围和内容

（一）整治范围

2015年以来，我校利用国家资金和自筹资金进行的校舍建设和维修改造工程。

（二）整治内容

1、工程建设招投标。招投标过程中的违纪违规行为，具体包括招标人规避招标、肢解工程项目等行为。

2、工程质量和安全。建设单位和施工总承包企业主体责任是否明确；是否存在标后监管薄弱、转包和违法分包、不履行监理责任、建设质量低劣、质量安全责任不落实等问题；工程建设项目是否严格按照项目法人制、工程监理制和合同管理制等规定进行实施和管理。

3、资金使用。有无资金使用管理混乱、挤占、挪用建设资金现象；是否存在通过虚假签证虚增工程量等问题；是否存在擅自扩大建设规模问题。

4、项目决策。重大决策是否公开透明，是否上会集体研究讨论；项目决策是否符合学校的长远发展和总体规划要求；是否经过充分的可行性论证，是否按照有关程序民主决策；有无未批先建、决策失误造成重大损失等突出问题。

5、竣工验收。是否严格履行了竣工验收手续，是否顺利通过验收，达到了使用标准。

6、校舍质量。建设质量是否达标、是否存在安全隐患。

三、实施步骤和时间安排

（一）动员部署阶段（2017年9月10日至9月20日）召开专项整治工作会议，全面部署专项整治工作，明确学校工程建设整治重点。学校制定专项整治工作计划，全面启动专项整治工作。