小学校园安全应急预案

关键词： 校园 预案 小学 应急

第一篇：小学校园安全应急预案

李楼小学 校园安全应急预案

校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。 为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。

一、健全安全组织领导机构：

组

长：杜永新 全面负责安全工作

副组长：李如华

负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作

张爱民

负责防火、防灾、固定资产安全工作

高连银

负责治安保卫安全工作

学校其他成员工作职责

班主任

负责各班级学生教学及活动安全工作

任课老师

负责班级教学活动安全工作

门卫值班

负责校园校产的安全工作

二、现场指挥系统

1、突发事件的指挥

由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

2、突发事件逐层报告制度

班主任→主管负责人→校长→教办→教育局

(一)传染性疾病应急预案

1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)

3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话，送定点医院就诊。

4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消

毒，对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

(二)防火工作应急预案

A、一旦发现火险的应急预案

1、发生火险时应及时抢救，使火险消灭在萌芽状态。

2、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。

3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。

4、 值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场，组织人员疏散。

B、报告程序

1、学校各部位发生火险，在及时抢救的同时，立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散，组织扑救并视情况决定是否报119。

2、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报;对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向上级办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。

C、责任追究

发生了火险，在及时组织抢救消灭火险后，及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评，罚款、处分等措施并在全校通报，以便吸取教训。

(三)食物中毒应急预案

学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

1、

视情况在最短的时间内向上级领导办公室和镇或县防疫部门报告。

2、

积极配合协助卫生机构救助病人。

3、

保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。

4、

配合卫生部门进行调查，按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

5、

落实卫生部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

(四)发生自然灾害应急预案

1、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构

2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：

(1)全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(2)各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。

(五)学校治安保卫应急预案

A、采取措施，堵塞漏洞

1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：

2、学校定期召开学生、教师大会，对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课，增强师生的法律意识。

3、制定严格的规章制度，对学生提出具体的要求，如不得携带凶器等。

4、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。

5、严格值班制度，加强检查，堵塞漏洞。

B、对发生治安问题的预案

1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。

2、学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导，学校值班干部要迅速到达现场制止。

3、对有社会人员参与打群架的，制止后仍不听的，经领导决定立即拨打110报案。

4、对被打伤学生，首先到卫生院治疗，医治不了的及时送县、市医院。

5、发生重大事件造成严重伤亡的立即报告教办办公室、公安机构。

(六)交通事故和活动意外伤害事故应急预案

1、 学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生救护，并通知其监护人，并及时向镇教育办公室报告。

2、 学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故，将及时赶到现场并镇教育办公室报告详细情况，备案存档，并协助学生家长做好处理工作。

一、日常安全管理

1.每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园等处进行经常性的巡视。

2.禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬门、滑栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3.为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的进出教室，当天值日领导和值周教师负责校园内进行监督、疏导。

4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5.学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

6.学校 定期不定期进行全校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

7.学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8.建立安全工作台账制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

第二篇：泉波小学校园安全应急预案

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法规文件。结合本校实际，特制订本应急预案。请全校师生认真学习，做到心中有数，防患于未然。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

四、组织管理

1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：

杨建辉 吕宇华 詹远昌 吕运华 毛卫华 陈晓慧 项新国 徐旺赛 徐利福 罗师旺 余七楠 徐晓峰 柴堂树 余智云 吴小卿 王荣华。

2、其主要职责 ⑴召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 ⑵一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 ⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。

五、主要处置措施

1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

3、及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。

4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。

8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。

9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

10、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

一、雨天傍晚放学时段楼梯通道安全预案

雨天傍晚放学时段，由于学校学生人数较多，楼梯通道较窄，加上送雨具家长的上下楼，一时存在学生疏散较为困难的状况。为了预防雨天傍晚放学时段楼梯通道安全事故的发生，确保学生的生命安全，维护学校、社会稳定，特制定《浣江小学雨天傍晚放学时段楼梯通道安全预案》。

一、本案适用 雨天傍晚放学时段

二、安全措施

1、加强教育。班主任要针对楼梯通道安全进行教育，要求学生集队放学排队(两路纵队)，上下楼梯靠右走。如前面已有其它班级的队，不准超越先行，必须在原地等候，避免因同一地点有多支队而产生的拥挤。

2、按时放学。任课教师在课业整理下课铃声响后，应立即停止教学(教育)任务，等候放学。学前班上午放学提前十分钟，下午提前一节课，中年级按时放学，高年级延迟五分钟。高、中段班主任应把本班学生护送下楼(如有必要可护送到学校接送点)，低段班主任应把本班学生护送至学校操扬。

3、楼梯通道值勤。当天值周领导根据天气情况、家长动态，确定是否需要在楼梯通道值勤，如需要，立即广播通知全校教师，由年级组长确定本办公室两名空课教师，分别到办公室所在楼层两楼梯口值勤，有关值勤教师名单及值勤情况记录在办公室值周记录本上。

4、值勤教师职责。

(1)劝阻家长不要上楼，在教学楼前水泥道等候; (2)检查班主任有否将学生送至楼梯通道; (3)及时发现事故、及早报告事故; (4)如一旦发生事故，及时参与事故处理。

5、值勤制度制订。每学期初由德育处在制订值周轮流表时，把值周领导在本案中的职责包含进去，以使这项工作常规化。

三、处理事故的先后顺序

1、疏散学生，抢救伤员;

2、制止事态的扩大;

3、消除事故的隐患;

4、尽可能的保护现场和证据，为事后的责任调查作准备。

四、责任追究

如出现本案中的安全事故，学校将按《安全工作目标责任书》有关条款追究相关教师的责任。

二、偶发事件处理方案

学校安全工作关系到广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系到学校和社会的发展、稳定。全体教职员工要确立“一保安全 二保稳定 协调发展”的工作原则，提高认识、加强管理、以对学生极端负责的态度做好学校安全工作。为确保安全隐患或突发安全事故得到及时处理，把损失降到最低限度，特制定学校突发事件处理预案。

1、对一般安全隐患或偶发安全事故，当事人根据情况先采取应急措施(如送医院急诊、及时与家长联系等)，还应及时向值班领导及校长汇报。

2、对重大偶发安全事故，当事人应紧急采取措施，争取援助(如：拨打

110、120、119等)，并以最快的速度向校长室汇报。

3、校长或校委会根据突发安全事故发生的原因、处理过程和事故所造成的后果向上级有关部门及时汇报。

三、教室紧急疏散方案

1、广播操音乐响起或广播通知紧急集合时，各班应马上下课，由各班科任教师或体育委员组织本班同学按学校指定的路线进场。在实验室、微机室等功能室上课的同学，按就近走廊有序进场。不得冲撞、拥挤。相关科任教师或班主任负责通道的安全。

2、课间操或集会散场时，按进场路线有序退场。

四、学生食物中毒应急方案

1、各班严格建立信息报告员制度，若发生疑似食物中毒病例，要求任课教师及时反馈信息给班主任并上报学校校长室、德育处。

2、在出现食物中毒症状时，要求各班对同学作应急处理，首先将有关同学送校医务室进行初步诊断，同时通报班主任及学校政教处、校长室，确定是否送县人民医院紧急治疗。

3、作好事前预防工作，积极宣传有关食品卫生安全知识，要求学生不买“三无”产品(无商标、无厂家厂址、无生产日期)及可疑食品，提高学生安全防患意识，杜绝食品中毒事件发生。

4、要求班主任做好提醒、监督工作，同时，学校与卫生防疫部门做好严格监督与检验工作，从小店及食堂卫生、饮食安全抓起，做到安全第一，警钟长鸣。

五、传染性疾病应急方案

1、设置隔离间(或医务室)。隔离间内备有口罩、温度计、酒精、安乃近、抗病毒药等救治物品。当出现传染性疑似病例时，要迅速将其送到隔离间暂时隔离，并由当地医生进行临时治疗，同时根据具体情况采取应急措施。

2、一旦出现传染性疑似病例时，要冷静、沉着应对。上课期间，如有学生或教师出现发热、或发热伴有咳嗽、以及腹泻等疑似病症时，不要慌乱，班主任或任课教师(或办公室的其他教师)要迅速将患者带到医务室隔离，并进行临时治疗，然后尽快将其送往医院检查。同时，把疫情报告德育处、校长室和学生家长，学校将医院确诊情况迅速报告教育局和防疫部门。

3、隔离消毒。迅速把该班学生以及办公室教师暂时隔离到学校空余教室。同时，马上通知防疫部门迅速对该班教室、教师办公室等进行全面消毒。

4、做到早发现、早隔离、早报告，以便早治疗，防止疫情扩散。

六、防暴力伤害应急方案

1、在校园内如遇突发暴力威胁或暴力事件，先要镇静，切不可惊慌失措。要机智应对，巧妙周旋，避免事态激化，尽可能赢得时间，报告最近的老师，然后报告学校德育处或校长室，有关老师接到报告后,要迅速查明情况，并根据需要,打110报警。

2、在场人员要全力缓和矛盾，努力控制事态发展，尽可能避免不必要的伤害。

3、学校教职工要以高度的责任感和职业敏感性，密切注意进入校园的师生和外来人员，不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即请示德育处或校长室，听候指令。

4、对进入校园的陌生人员和外校学生要严格执行出入登记制度，并得到德育处或校长室相关领导的确认后方可放行。对形迹可疑的人员或学生一律不予放行，情况严重的，要迅速请示德育处或校长室后，再作处理。

七、重大交通安全事故应急处理预案

成立交通安全事故紧急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，组员为支书、副校长、后勤主任、教务主任、办公室主任、各完小校长、教研组长、班主任为成员。领导小组在上级有关部门统一领导下，处理交通安全事故。

1、记住肇事车的车型、颜色、车牌，打112报警，及时向学校报告出事的准确方位，并实施自救。

2、学校立即组织力量，迅速赶赴现场。

3、迅速向教办、镇政府、教育局领导汇报简要案情及后果，并根据事故现场情况，商请卫生、保险、交通等部门配合，协同进行伤员抢救和现场勘查、施救工作。

4、封闭、保护现场。

5、采取抢救、灭火等紧急措施。应尽快把伤员送往就近医院抢救。

6、监护当事人，寻找并调查证人，收集证人证言。

7、成立专门接待组，根据实际需要，在有关部门的领导下，做好善后工作。

8、查明事故原因和损害后果，尽快拟出事故情况的书面材料，按规定的时间和程序向上级机关报告。

八、教学紧急事故疏散预案

学校是人员集中的公共场所，在教学中如出现紧急事故或突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果组织不当，很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散，特制定此紧急疏散预案。

一、领导组织。由校长担任总指挥，分管副校长现场指挥，安全工作领导小组成员协助指挥和通讯联络路线调度，各班主任负责各班学生的撤离，救护工作。

二、撤离教室。任课教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，任课教师方可离开。

三、走廊内的疏散。各教室内的学生疏散到走廊内的时候，因学生特别集中，尤其是在台阶上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在走廊内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。

四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒;如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻;三楼以上绝对禁止从楼上跳下。

五、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。

六、清点人数。集合后各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。

七、伤员救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院;伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。

八、若遇恶劣天气，完小可在恶劣天气到来前自行决定放假，各班主任及科任教师应护送学生安全到家，事后向中心小学报告。

九、微机室安全事故应急疏散预案

微机室是对学生进行信息技术教学的课堂，是现代课堂教学的一个重要场所。微机室电源线路繁多，耗电量大，室内温度较高，电器设备较多，室内人群密度较高的场所，针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案：

1.若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。

2.若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

3.若室内因显示器故障或其它原因发生爆炸事故，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，同进对受伤学生进行救治，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

4.夏天因室内温度较高，学生可能出现中暑，若发生学生中暑，应立即将学生抬到室外通风外，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

十、实验室安全事故应急预案

实验室是学生进行实验的重要场所，实验过程中可能接触到化学药品、电、玻璃仪器等，针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案： 1.若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。若使用酒精灯不慎引起燃烧，立即用湿抹布扑盖。

2.若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出现外伤，应立即到卫生室进行处理。

4.如果酸或碱流到实验台上，立即用抹布擦净，再冲洗抹布。如不慎将酸或碱沾到皮肤、眼睛或衣物上，立即用较多的水冲洗，在冲洗眼睛时要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

十一、图书室安全事故应急预案

1.若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散人员并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。

2.若因雨水、蛀虫、霉变等而引起的书籍损坏，应立即进行防水、防虫、防霉处理，并及时报告学校领导。

3.若因书籍过重而造成的书架垮塌而引起的意外伤害，应立即送卫生室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

4.若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

十二、体育课安全事故应急预案

1.若因体育器材使用不当或球类课中不可预测因素所发生的外伤，应立即送卫生室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

2.因在跑、跳、投掷等活动中因不可预测因素所发生的外伤，应立即送卫生室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治

3、因气温较高，学生可能出现中暑，若发生学生中暑，应立即将学生抬到阴凉通风处，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。

4、按程序向学校校长室报告。

泉波小学德育处

2008年9月

第三篇：小学校园安全突发事件应急预案

校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。

为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。

一、校园安全突发事件处理组织机构。

1、安全突发事件处理指挥机构。

总指挥：胡敏

成员： 陶永瑛、罗薇、

2、安全突发事件处理队伍。

(1)抢救处理组：

组长：张前

成员：郭强、周洋、所在学校校长(园长)

(2)后勤保障组：

组长：周春玲

成员：雷德洋、各校总务

二、日常安全管理

1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。

7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。

8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。

三、安全突发事件处理应急预案。

(一)、重大突发事件

1、报警程序：

(1) 当事人所在学校负责人、6805940

1(2)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

3、处置措施：

(1) 接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3) 组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。

(4) 如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

(5) 如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

(6) 如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

(7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。

4、注意事项。

(1) 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

(2) 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

5、疏散人员。

(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。

(2)确保教师特别是学生的人身安全。

(二)、 火灾事故

1、处置火灾事故的组织：学校领导组成员，值日教师，消防安全员。

2、报警程序：

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“……学校发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

(3)学校在向中心初中、教育局、 镇政府领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

3、组织实施：

(1) 参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2) 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3) 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

(4) 指挥人员和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

(5) 无关人员要远离火场 ，以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法：

(1) 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

(2) 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

5、注意事项：

(1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

(2) 火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

(3) 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

(4)不得组织学生参加灭火。

(三) 、被盗案件

1、处置事件的组织： 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇政府领导，学校值日教师，公安干警。

2、报警程序：

(1) 发现案件时应及时向中心初中报告。

(2)向教育局领导汇报。

(3)经领导同意后向公安机关报案。

3、处置措施：

(1) 接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

(2) 安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

(3) 根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

(4) 积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

4、注意事项

(1) 此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2) 注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

(3) 各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(四)、食物中毒事件

1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、 镇政府领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序：

(1)学校领导。

(2)教育局、领导。

(3)根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。

3、处置措施

(1) 发现情况后立即向教育局主要领导汇报。

(2) 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3) 由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

(4) 立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

(5) 根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4、注意事项

(1) 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

(2) 如有个别家长来校探视，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

(3) 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4) 如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

(五)、 交通事故及其他伤害事故

1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、领导，学校值日教师，公安部门人员。

2、报告程序：

(1)学校领导。

(2)教育局、领导。

(3)根据事件需要，报告公安机关、医疗部门。

3、处置措施

(1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院，或拨打120急救中心请求救助，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要及时寻找其它通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

(2)及时向市教育局，造成死亡的，应及时向公安、交警、安监等部门报告。

(3)妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护现场。

(4)通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。

(5)协助有关部门迅速调查事故原因。

4、注意事项

(1) 稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。

(2)家长来校，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

(3) 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。

五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故发生后，须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报中心初中、市教育局，对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

第四篇：青山小学校园安全事故处理应急预案

为切实加强学校安全教育工作的开展，进一步增强学校师生的安全意识，提高全校师生应急避险和自救自护能力，使学校安全工作警钟长鸣，现结合学校实际，特制定青山小学校园突发安全事故处理应急预案。

一、组织机构。

1、青山小学校园突发安全事故处理领导小组：

组 长：张顺琦

副组长：唐文华

成 员：肖根富 宋通粼

张天志保建武

2、 校园突发安全事故处理：

唐文华保建武常磊

3、 校园突发安全事故上报：

张顺琦宋通粼

4、 具体事务协查人员：

张仁毕肖根富张天志

二、工作宗旨。

加强责任心，提高警惕性，预防为主，杜绝安全事故发生，创建文明、和谐、健康的校园。

三、预见性教育。

根据上级要求，结合学校实际，建立长效机制，引导全校师生积极参加到学校安全教育工作中。并且要以班级和中队为单位，做好以下安全工作的应急避险教育。

1、道路交通安全教育;

2、消防安全教育;

3、食品卫生安全教育;

4、防拐带、诱骗安全教育;

5、防触电、防溺水安全教育;

四、处理应急措施。

1、交通安全事故处理应急措施：

(1)及时将事故受伤学生送往就近医院或拨打医院急救电话。

(2)保护好现场，并及时报警。

(3)上报有关部门。

2、消防安全事故处理应急措施：

(1)立即疏散或救护学生。

(2)及时报警。

(3)及时参与救火。

(4)上报有关部门。

3、食品卫生安全事故处理应急措施：

(1)及时将受伤学生护送到就近医院或拨打医院急救电话。

(2)查明原因，消除隐患。

(3)上报有关部门。

4、拐带、诱骗事故处理应急措施：

(1)及时核实情况。

(2)及时报警，取得警力支持。

(3)派出人员参与寻找。

(4)上报有关部门。

5、触电、溺水安全事故处理应急措施：

(1)及时救护，尽力除险。

(2)及时上报有关部门。

总之，一旦出现安全事故，小组成员必须及时赶赴事发现场，协作做好上述一切工作。严重事故的上报时间不得超过两小时。

青山小学德育领导小组

2011年3月1日

第五篇：红联小学重大校园安全事故应急预案

1、报警程序：

(1)一小时内报学区负责人、乡派出所。

(2)一小时内报教体局，乡领导。

(3)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110。

2、处置措施：

(1) 校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3) 学校领导根据事态严重程度，边处置情况边向学区、教体局汇报。

(4) 如有人员受伤，立即送往巷道卫生院进行救治，或拨打120急救电话。

(5) 如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

(6) 如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院救治，或拨打120急救电话。

(7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打110报警。

3、注意事项

(1) 校长、教师遇事一定要冷静，果断采取措施。

(2) 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

4、疏散人员

⑴教室、办公室人员应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。

⑵ 确保教师特别是学生的人身安全。