爱学校_国旗下讲话稿

关键词： 讲话稿 国旗 老师 学校

爱学校_国旗下讲话稿（精选15篇）

篇1：爱学校_国旗下讲话稿

国旗下讲话稿：爱学校、爱老师

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

当鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我想和大家聊聊我们的学校，我们的老师。江滨小学创建于2008年8月，这里原来是龙师附小的旧校区，当时你们可能只有两岁，有的同学还没出生，2008年秋季学校只有9个班，271名在校生，24位老师，到目前我们学校有26个班，1427个同学，78个老师。我们的学校虽然不大只有6766平方米，也不是崭新的校园，但是我们的校园干净、整洁、美观，到处充满和谐、团结、友爱、积极向上的人文气息。

上次我在某班级上课时看到墙上贴着一篇这样的作文:“去年国庆放假回来，一走进校门，我简直不敢相信，我们的操场大变样，有了漂亮的足球场，篮球场，同学们都直接背着书包躺在足球场上晒太阳，高兴又兴奋，老师和同学们都喜欢在足球场上摆各种造型拍照。今年暑假一过，我们的教室也更换了明亮的窗户，中秋节过后，我们学校里又有了可以直接饮用的温开水，方便极了！我们的校园越来越美了！我爱我们的校园，我爱那明亮的教室，干净的操场，碧绿的花坛！老师的评语是：“是的，我们的校园越来越美了，我喜欢听到同学们琅琅的读书声，看到同学们在操场收自由奔跑的身影，喜欢看到你们课堂上的专注的神情。”这是一位高年级同学的作文，字里行间让我感受到他很喜欢我们的学校，喜欢在这里学习，在这里成长！在双休日很多从江滨小学毕业的学生，经常三五成群的回到学校，追忆往日在江滨小学学习的点点滴滴，走进教室，坐在曾经的座位上，他们喜欢这里，喜欢这里的一草一木„„看到母校的变化，他们更是羡慕不已！在不久的将来，你们也都会离开这里，也都会想念这里的一草一木，也都会回来再看看我们漂亮的母校。其实我也喜欢这里，节假日不用上班，我也会不自觉的走进校园，也没有什么事就是走走看看，和保安兼门岗老郑聊聊天，很享受这片安静的校园。

同学们：我们的成长离不开两个人。一是父母，父母给予我们生命。一是老师，老师教会我们成长。在江滨小学我们的老师都非常的优秀、敬业。我们经常可以看到：有的老师在校门还没打开之时就来到学校；有的老师在放学一小时后仍在办公室跟学生谈心或辅导学习；有的老师下班回家了，又因学生的事情和家长交流，不厌其烦；有的老师在夜深人静时还在批改你们的作业，准备第二天的课！尽管每个老师的表达方式不一样。有的老师和蔼可亲，有的严厉冷峻，有的循循善诱，但他们都是真心在付出，真心爱你们，希望你们学到更多的知识，做一个善良正直的人。所以我们应该爱我们的老师！

同学们，在江滨小学这样优美的校园环境中，让我们沐浴着阳光，聆听老师的教诲，努力学习！微笑生活！健康成长！

谢谢大家！

篇2：爱学校_国旗下讲话稿

同学们：

大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，从爱家乡、爱学校开始》。今年10月，我们迎来伟大祖**亲64周岁的生日。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。

同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始.当然，为学生我们更要做到爱学校。其中最重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。

爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上，体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不是单单的遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!

诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是公共的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。

同学们，我们是学校的主人!当我们走进校园的那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，我相信我们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。

篇3：国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习 + 特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

篇4：国旗下讲话

金秋送爽，红旗飘扬在庄重典雅的校园，壮志豪情激荡在一中人的心间；四溢果香中我们连心牵手，未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀，耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来，我校以“生本教育”为载体，以促进学生全面和谐发展为宗旨，把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标，我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学，是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲，是你们让生本教育理念在校园生根发芽，你们优异的表现，让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们，现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任，我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花，尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里，我们将以“会当击水三千尽，自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念；将以“阳春白雪曲曲新，吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”，以“潮平岸阔风帆劲，莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

各位老师、同学们，新的征程已开始，进军的号角已吹响，让我们上下齐心，风雨同舟，用“衣带渐宽终不悔”的精神，用“一览众山小”的气概，踏平坎坷，浩歌前行！

篇5：爱学校国旗下讲话稿

大家好，我叫冯致远，今天我演讲的题目是《我爱我校》。

我很幸运，我能成为濮阳市高新区实验学校小学三年级一班的一名学生。

我爱我的学校，因为校园里有干净的道路，高大的树木，标准的操场，美丽的花园，明窗净几的教室，在这优美的环境里学习，使我感到很舒心。

我爱我的老师，因为我的老师兢兢业业地传授给我们知识，让我们在知识的海洋里畅游，不仅如此，老师还教会我们如何做人，让我们懂得感恩，使我从一个无知少年，成为了一个懂知识、讲文明的人，为此，我充满了感激。

我爱我的同学，因为我的同学互帮互爱，就像亲密无间的兄弟姐妹。生活在这个大家庭里我快乐无比。

是学校给我创造了美丽的环境，是学校丰富了我的知识，是学校给予了我快乐和幸福，在这里，我要大声地说：”我爱我校！“

篇6：爱学校国旗下讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学校》。我们的校园美丽、和谐。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。博学求真、诚实做人，成为我们学校每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。我爱我的校园，我爱那明亮的教室，干净的操场，碧绿的花坛，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，浮现出了我们锻炼的身影。我们奠定了我们成长的坚实的基础。

我们每一位学生，目前虽不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校、爱班级，那就是一种奉献。爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。

所以爱学校，就把校园的每个角落打扫干净，扫去落叶，扫去纸屑，扫去尘土。一人的辛苦，迎来全校师生的爽心悦目。爱学校，就得保护学校的一草一木，做到不采摘花朵，不折断树枝。爱学校，就要保护学校的公物，不在桌椅上乱画，不在墙上乱画，不在宿舍里乱丢垃圾。

爱学校，我们天天见到老师和同学要说声：“您早或你好”；不小心碰了同学要说“对不起”；借了同学的东西要赶紧归还，还要说：“谢谢”„„你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！“同学们，谁是学校的主人？”“是我们！我们是学校的主人！” 是呀，当我们走进我们校园那一刻起，我们就成为了这里的主人，这就是我们的家，我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己校园的一草一木，用自己的双手维护着校园里的一切，用能言善辩的一张嘴宣扬学校的优点，做到这些就是证明你的行为是正确的。

在这整洁优雅的环境中学习，我们的心情会倍感舒畅。正如作家所说：环境是心灵的港湾，画家所说：环境是灵感的源泉，军事家所说：环境是制胜的法宝，教育家所说：环境是塑造人的摇篮。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，健康成长。

谢谢大家！

赣州市特殊教育学校 李华

篇7：爱学校国旗下讲话稿

下午好！

在这个秋高气爽季节里，在这个充满紧张而又激动时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给了我这样一个机会，我演讲题目是：我爱我校！

风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美校园内，我内心是多么舒畅，多么自豪啊！职教中心，在这里我要真诚说声谢谢你，是你给了我无限希望，是你把我从痛苦深渊拯救到人间天堂，回想中考结束那段黑色日子，确实让我伤心绝望，上一高理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我路却在何方?回校复读，不！那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎么办?怎么办?彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我一生就这样碌碌无为度过?

不！我不甘心！这不是我性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对！就选择它！我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新梦想来到这里。开学典礼时间校长一番话更坚定了我信心：职教中心是孕育人摇篮，是造就精英基地，职教中心能帮助你们就业，职教中心能给你们提供更宽更宽舞台！这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗读书声，操场上有了我运动身影，朋友间有了我爽朗笑声。我像一只活泼、快乐小鸟，我生活充满阳光，我身体内充满活力，我身上散发着青春朝气！

难忘去年元旦晚会上我做节目主持人风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大舞台上时，我简直不敢相信这是真，真好像站在梦中舞台天堂，当同学们表演节目越来越精彩时，当台下观众掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自己问自己，那个能说话得体，热情高涨主持人真是我吗?我会成长那样优秀吗?当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福感觉在我浑身流淌，我只想说谢谢职教中心老师们对我精心培养，谢谢职教中心领导们，管理有方！谢谢职教中心同学们给了我那么多关爱！谢谢职教中心让我健康成长！

时光如梭，一年学习，一年生活，职教中心让我看清了它温情！它渊博！是你，让我找回了自信！是你，给我提供了场所！是你，让我体现了价值！你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运宠儿，职教中心是你让我相信：天生我材必有用！

我知道我拥有青春，它却不是我骄傲资本！我知道我拥有热情，它也不是我赖以自豪原因！我知道学如逆水行舟，不进则退道理！所以，我为自己定了一个目标：努力理论知识，锻炼自己能力，不断给自己加油！不断给自己充电，让自己逐渐强大起来！

同学们，蓝天是未来写下梦想，青春朋友传递歌声，远方道路充满风雨，前途是太阳指引航程，在未来日子里，在这美丽校园里，就让我们从现在做起，踏着时代步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后美好人生打下坚实基础而努力奋斗吧！

篇8：排好队,走好路——国旗下讲话

同学们, 还记得在我们蹒跚学步的时候, 母亲会充满关爱地指点“慢慢走哦”。当我们背起书包的时候, 父母又会会语重心长地叮咛我们“路上要小心”, 到了学校, 老师同样担心着我们的安全, 因此, 很多时候在校园里, 我们都会要求大家排队前行。排好队, 走好路是我们每一个学生, 每一天都要经历的一项重要活动。只要你养成了这个好习惯, 你一定会收获很多。

曾记得看过这样一个故事, 有一位学者到德国旅行, 一周下来, 他发现了一个十分特殊的现象, 德国公共场所有很多扶手梯, 可是这位学者惊奇发现, 无论结伴同行的家人, 还是朋友, 从来没有人并排站扶手梯上, 总是一前一后自然地排成一排, 空出左侧的一排位置。学者觉得不可思议, 于是他就询问导游, 导游笑着解释说:大家走在右侧, 是为了空出左边的位置, 以便让有急事的人从左侧先行。虽然这不是什么纪律, 但早已经成为大家的一种习惯。学者听了非常钦佩, 接下来的日子他又有了一些新的发现, 在德国, 这一左与右的现象到处可见:男士走在左侧, 同行的女士走在右侧, 这是怕车辆突然撞到女士;晚辈走在左侧, 小辈走在右侧, 主人走在左侧, 客人走在右侧, 所有这些习惯都是便于照顾别人。德国人的这种为他人着想的精神值得人钦佩, 德国人严守规则、自觉履行的品质也令人敬仰。

是的, 走路、排队看似一件微不足道的小事, 但是它却体现了一个人的素养和品质。

同学们平时玩耍的时候有没有注意过地上的蚂蚁呢?都说蚂蚁是最守纪律的昆虫, 如果你仔细观察, 就会发现蚂蚁行走时无论是回家还是出来找食物, 总是排成一列长长的队伍。还有天空中的大雁, 他们也总是列队飞行, 人们也常常会为这些小动物的严守纪律而深深折服。

各位同学, 对于我们来说, 排好队, 走好路同样是非常重要的, 这不仅是每个班班级风貌的体现, 它培养的是我们学生个人良好的行为习惯, 同时也是我们每一个人文明素质的体现。在我们的校园里, 不管是课间操, 还是中午放学, 下午回家, 都可以在我们的校园里看到同学们也是排着整齐的队伍, 有秩序地走出校门, 构成了学校一道美丽的风景。

然而遗憾的是, 在我们身边, 在部分同学身上, 还存在着一些违反路队纪律的不安全、不文明现象。为了让我们的校园更美好, 老师希望我们硕小的每一个同学都能提高自己的自觉性, 培养自己的集体主义精神, 踏踏实实走好路, 认认真真排好队。

那么, 具体怎么做呢?今天老师要和大家分享一下排队走路的秘诀。

首先, 排好队我们要做到“快、静、齐”。“快”就是每个同学动作要迅速, 不要让别人都在等你。“静”就是排队是要保持安静, 不能发出谈笑, 吵闹的声音。“齐”显然排队是不能只顾自己, 要注意前后的同学, 脑子里始终有他人, 有集体, 就不愁排不齐队伍。其次, 排队上下楼梯时要注意一定靠右行走, 以免影响他人, 并且在队伍行进中脚步要轻, 不影响他人学习, 不影响老师工作。最后, 我们要做到谦让有礼。当我们在楼梯口、食堂、校门口等处与其他队伍相遇时, 要注意班级和班级的礼让, 原则上年级高的让年纪低的, 后到的让先到的。

另外, 当一个人行走或者和朋友伙伴一起行走时, 我们也要遵守规则。当我们走在路上, 首先, 要注意自己的走姿, 应给人健康, 阳光, 充满朝气的感觉。其次, 走路时要顾及他人, 不论道路宽窄, 路上人多人少, 他们始终按章守法, 沿人行道贴右边行走。再次, 不能多人在道路上并行, 或与同伴边走边聊, 谈到兴奋处偏离人行道, 这样不仅会危及自己的安全, 也会危及别人的安全。最后, 在走路时要注意相互谦让空手的人给负重的人让路, 步行的人给骑车的人让路, 青少年给老人、小孩、残疾人让路。

同学们, 千里之行, 始于足下。走好路, 排好队, 要从我做起, 从现在做起。当我们规范地行走在路上时, 我们不必担心脚下受到突然的牵绊, 不必担心因拥堵造成时光的消逝, 因为我们不仅在校园里认真行走着, 而且我们也在行走着自己的人生之路上。

篇9：爱学校_国旗下讲话稿

國旗下講話（2010.10）：

愛祖國，從愛家鄉、愛學校開始

黃德忠

泗洪縣第一實驗學校の老師們、同學們：

大家上午好！鮮豔の五星紅旗在雄壯の國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新の星期。今天我國旗下講話の主題是《愛祖國，從愛家鄉、愛學校開始》。

今年10月，我們將迎來偉大祖國母親61周歲の生日。新中國誕生以來の61年，是中國人民昂首挺胸、當家作主與祖國風雨同舟の61年，是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路の61年，是神州大地發生翻天覆地變化の61年，是中華民族走向偉大複興の61年。中國の進步和發展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大の祖國已經走過了五千年の曆程。在五千年の曆史長河中，中國人民以自己の聰明才智和卓越創造，為人類文明做出了不可磨滅の貢獻。祖國の強盛是每一個中華兒女の心願，因為我們の命運永遠與祖國連在一起。

同學們，愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們の家鄉開始。看！我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活の環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉の孩子——你們，將接過父輩肩上の擔子，去把我們の家鄉建設得更美。

當然，作為學生の我們更要做到愛學校。更重要の是要好好學習，養成一些良好の學習、生活習慣。一個連自己の學校都不愛の學生，又怎麼可能愛自己の國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近の行動。

我們泗洪縣第一實驗學校の每一位學生，也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來愛護學校、關心班級，哪怕是為學校、為班級做很小の事情，並且把很小の事做得“至善至美”，那就是愛學校，那就是一種奉獻。

愛學校、愛班級，體現在日常の細微之處；體現在遵守學校の校紀校規上；體現在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現在使用文明禮貌用語上；體現在集體就餐時の“文明餐桌”上。當你身著整潔の服裝走進校園，向老師和同學們問好時，你這其中體現の並不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水の水龍頭，你這並不是一般の節約；當你白天關上還亮著の電燈時，你這並不單單是遵守學校の規定；當你隨手撿起地上の廢紙，然後扔進垃圾桶，你這也不是簡單の愛清潔„„你の一舉一動時刻體現著作為泗洪縣第一實驗學校學生の素質——表達著你對學校の一種衷心熱愛！

當然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校の一種重要方式，而愛護學校の一草一木，不僅培養你良好の素質，健全你完美の人格，而且是一種最直接最有效の愛國。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞の是國家の財產，貶低の是你の聲譽，破壞の是學校の形象。

同學們，你們是學校の主人！當你們走進泗洪縣第一實驗學校の校園の那一刻起，你們就成為了這裏の主人，這裏就是你們の家，我相信你們一定會用高度の責任心去愛護自己家Ainy晴

Ainy晴

園の一草一木，用自己の雙手維護著這裏

老師們、同學們，我國旗下の講話結束了，謝謝你們！

篇10：爱学校_国旗下讲话稿

2012年10月8日

老师们，同学们，大家早上好！

今天我讲话的题目是《爱国 爱家 爱学校 爱生活》。

在刚刚过去的一个星期里，我们伟大的祖国度过了她的六十三岁华诞，当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们又想起了胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！

同学们，我们作为新世纪的青少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢？有句老话是——儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们的学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为特钢学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一位同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格学生吧！作特钢学校的学生，理应为特钢学校增辉。让我们今天以特钢学校为荣，明天特钢学校以我为荣吧。

谢谢大家！

老师们、同学们：

早上好！在刚刚过去的一个星期里，我们伟大的祖国度过了她的六十三岁华诞。

10月1日，是值得每一个中国人骄傲的日子，虽然六十三个春秋已逝，但国人不能忘记天安门城楼上毛主席庄严的宣告和城门前震惊世界的礼炮，更不能忘记中国人民经历百年磨难最终昂首屹立的自豪！我们今天所得到的一切，无不源于六十三年前的这一天。回首这一切，我们应该感恩！

让我们回到建国伊始，回首那时单纯的人们：面对百废待兴的新中国，他们毅然决然全身心地投入到祖国的建设中去，没有假期，没有余闲，更没有优厚的待遇，一切的动力只源于对祖国的真挚热爱和无私奉献。是他们，一砖一瓦造就了祖国如今的繁荣。在短短半个世纪，唤醒了沉睡百年的东方巨龙再次腾飞！

但这一份感恩之心，这一份爱国之情，似乎正在被越来越少的人记起。“十一”长假，更多的人们沉浸在个人的快乐之中，又有多少人在此时还不忘为我们的祖国献出一份力量？网吧里，多少人在虚拟的世界中奋力搏杀？KTV歌厅，又有多少人在嘈杂的包厢中放声高唱？也许他们早已不在乎国庆的真正意义，在乎的只是有多少闲暇可以让他们肆意玩乐！鲜红的国旗飘扬，他们却不再仰望！激昂的国歌奏响，他们却不再歌唱！

作为特钢学校的学生，报国图强是理应担负起的责任。个人的成功，无疑是最大程度承担这一责任的重要条件。“用心思考未来”，这人所共知的办学宗旨用简明的词语诠释了一个人的成功不仅依靠个人的努力，良好的学校教育也是其中的关键。“书山有路勤为径”——镌刻在山石上的警句更是他们对后辈的激励。他们对祖国的爱，融入了对母校的怀念和对后生的关爱。他们是成功的，对于尚处求学阶段的我们，报国之情还不能以科学成就予以体现，更不能用说战场杀敌，建立功勋。以优异的成绩完成学业，便是对祖国最大的回报。当祖国复兴的事业交付于我们手中的时候，我们就有足够的能力向全世界展示我们的力量。建国百年之时，当我们回首旧时，面对祖辈，我们无愧于心！

篇11：爱学校_国旗下讲话稿

老师、同学们：早上好！

时间过得很快，过完这一周，这一学期也就结束了，大家将陆续离开学校，开始寒假生活。寒假中，还有我们中国的传统佳节----春节。但是这星期二，我们有进行期末考试，希望同学们认真复习，考出好的成绩，回家过一个快乐的新年。今天利用国旗下讲话这个机会，就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识，安全每一天，愉快过寒假。注意食品安全，饮食要有度。走亲访友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼，未经家长同意不得在外住宿。

二、合理安排时间—— 做时间的主人

“凡事预则立，不预则废。”在寒假中，同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思、改进。然后，订一份寒假计划，合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天，再对假期生活进行一番总结，问问自己在假期中有哪些收获。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生，学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力，为下学期的学习做好准备。假期中，要好读书、读好书、多读书，精读或泛读地多读几本书，做好读书札记，写点读后感。通过假期的学习和阅读，来积累词汇和信息，了解社会热点的本质和精髓，提高自己的知识水平。

四、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间，不要忘了每天收看一些新闻节目，关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费，不要求父母为自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不讲排场，不追求名牌与新潮，要提倡新的健康的过年方式。

五、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间，同学们的更多的时间是在家里，其间也免不了要走亲访友，这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习与成长等方面情况以及努力方向，也可以和亲人讨论一些社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还应帮父母做些力所能及的家务事，做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中，要做到尊老爱幼。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。

最后，祝老师们、同学们寒假快乐！

谢谢！

篇12：爱集体国旗下讲话稿

同学们，责任是什么?责任是霍去病“匈奴未灭，何以为家”的呐喊，是顾炎武 “天下兴亡，匹夫有责”的呼唤;是范仲淹 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”感叹，是文天祥 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲鸣。”

在学校随手捡起脚下的一片纸屑，爱护身边的一草一木，时刻维护外国语的形象，这是对母校的责任。在运动会上挥洒汗水，奔跑呐喊，争取获得更好的名次，这是对班集体的责任，课堂上认真听讲，和老师积极互动，认真独立完成作业，“知荣辱、明是非，”学会做人，学会求知，正确对待老师的谆谆教诲，这是对自己的责任。这些责任都是非常细小常规的，就如一个微笑，一份关心，一份理解，一次举手之劳。

我们班就这样一批有责任意识的同学，比如王三立，江奥成，肖可馨，邹晨昕等等。清晰记得，上上个星期学校举行的冬季趣味运动会。在拔河比赛时宋京凯同学使劲憋红的小脸，吴晓寒被绳子勒红的手掌，许多同学都付出了自己最大的力气。拔河是一项非常考验集体力量的体育项目，必须大家齐心协力，正是我们集体的努力，最终打败了对手。

篇13：爱集体国旗下讲话稿

大家好!我是来自高二(2)班的xxx。我今天国旗下讲话的主题是：个人与集体

法国著名作家巴比赛说过：“个人和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，才能得到高度的觉醒和完善。”这就告诉我们：个人不能脱离集体而存在，两者只有更好地融合，才能实现个人与集体的双赢。

集体是汲取营养的宝库，是个人发展的园地。在现代社会中，个人的每一项重要成绩的取得，都离不开集体力量。离开了集体，再优秀的人也是孤掌难鸣。美国nba球星迈克尔乔丹被誉为“神一般的球员”，因为他的个人能力几乎是神一般的存在。然而，凭借这神一般的人物，公牛队并没有百战百胜。原因很简单：全队上下几乎只有乔丹在得分，队员积极性很低。后来，乔丹逐渐意识到团队协作的重要性，开始减少出手，将球交给队友。这一变化使公牛队重焕生机，每个人都积极投入，全队得分不降反升，并且势如破竹，连续三年获得nba总冠军，成为了nba历史上的一个传奇。于是我们明白了：一块砖也许并不能做什么，但数以万计的砖就筑成了一座气势恢弘的城堡。一朵鲜花也许只能孤芳自赏，但满园的春色定能让人流连忘返。这就是集体的力量!在集体中我们可以共享快乐与收获，可以分担忧伤与失败，于是我们变得更快乐，更坚强，更团结。

然而，我们又怎能一味索取呢?在集体这个大火炉中，我们想要火炉更温暖，就必须把自己放进去点燃。煤炭越多，炉火烧得越旺，集体的光焰与温暖才能更长久、更充分地展现。运动会上，运动员们咬紧牙关的一次冲刺，看台边同学们情不自禁的一声呐喊，比赛后一个真诚的拥抱，足以让整个班级凝成一股冲力;艺术节上，也许是一个精心制作的道具，或许是一组排练很久的舞步，也可能是一首默练多年的歌，都足以使我们的校园生活更精彩;哪怕是平时的一次弯腰捡起纸屑，一次扛起水桶换水也都能为我们的集体增添一份光与热。

同学们，如果我们都能把集体、大家放在心中，并逐渐成为一种习惯，我们能够想象：那时的我们一定都会成为快乐、坚强、乐观、富有智慧的人，而我们的集体也必将成为一个令人羡慕的高素质的集体。个人与集体的完美结合，带来的必然是两者的双赢!

篇14：爱集体国旗下讲话稿

一个人可以很优秀，但社会不是一个人的。你始终处在一个团体里，无论是一个家，一个班级，还是一个单位或一个公司。你可以选择在自己的舞台上跳独舞，但你要明白，这样做，欣赏你的或许只有自己。你可以自信的说：“不用在乎别人的评价，做好自己就行。”可当你被冷落时，你可能再也不能胸有成竹了。因为人，总希望他人在乎自己。所以作为集体的一员，我们要有集体观念。

人与人之间的相处，是性格与性格之间的磨合。当我们看不惯一个人时，我们是否应当站在集体的角度去包容，去谅解;又是否应当站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾经看见过一句话：“当你用手指指着对方的时候，千万别忘了，还有3个手指指着自己。”既然每个人都做不到十全十美，那就别太过以个人为中心了，因为你永远会在暗中嘲笑自己。

多弥补些自己的不足，多发掘些别人的优点，能让集体更有凝聚力。

人与人之间的相处，同样需要诚信。虚伪与真诚是个人的选择。我们常会感叹：“这个世界太假了。”其实世界本来就是那样的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真诚对待他人，他人就会以同样的态度来“回报”你。人性本为善，如果你能用善心去感化一些人，用真诚换真正友谊，何乐而不为?在集体中生存，我们需要有一定的透明度，需要诚信。

此外，做任何一件事情，都要有一份责任心。不懂责任，集体则是一盘散沙。因为自己与集体密不可分的关系，让我们的头脑中始终都要有对集体负责的概念。没有紧迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的证明了自己的无能。

如果每个人都具备了诚信，为他人着想和负责任的心，集体便有了团结的基础。还记得军训那年唱的那首《团结就是力量》，那种旋律不是最动人的，可却是最响亮的。那足以震撼人心，让我们清晰地认识到自己在集体中，集体少不了我们。依稀记得篮球赛时的一次次传球，一次次完美配合和一声声高亢的呼叫。。。。。。当想起一个个为集体夺得荣誉的镜头，我们选择会心一笑，因为集体在我们心中。。。。。。

篇15：爱祖国国旗下讲话稿

早上好!

今天我演讲的题目是《热爱祖国从我做起》

我们刚刚送走了中华人民共和国建国xx周年的华诞。在为祖国的繁荣昌盛而自豪的同时，我们应该铭记祖国之所以有今天的成就，靠的是中华民族勤劳开拓的美德，靠的是中华儿女的汗水和付出，其中，也有我们龙泉人的努力和辛劳。此刻，我们的学长们已遍布祖国的大江南北，而朝气蓬勃的学弟学妹们又成了新的龙泉人，承前启后的龙泉人传递着一种不朽的精神：言行规范，行为严谨。

我认为“行为规范”是我们龙中得已有今天的辉煌成就的重要原因之一。

我们“行为规范”，所以我们的校园洁净美丽。

我们“行为规范”，所以我们懂文明、讲礼貌。

我们“行为规范”，所以我们蓬勃向上，意气风发

我们“行为规范”，所以我们在高考中所向披靡，战无不胜。

我们“行为规范”，所以我们是光荣的龙泉人!

中华民族已经历了悠悠五千载的历史，“礼仪之邦”的美称等待我们去延续。这是我们炎黄子孙的责任与使命。同时，一个人的行为越规范，他的灵魂就越高尚。今天，我以龙中为荣，明天龙中以我们为荣，以我们规范的言行为荣!

我们在古老的龙泉边举行升旗仪式，在新的曙光来临的时刻举行升旗仪式，这是一个神圣而庄严的时刻，真正的龙泉人，不会违反纪律，窃窃私语，真正的龙泉人，会以最昂扬的姿态去迎接中华人民共和国国歌的奏响!虽然行为规范月已经过去，但这并不意味着我们规范行为的举动就此终结，我们应该更加严格地要求自己。

军人是钢铁，纪律是模具，龙泉人也是即待成材的钢铁，更需要纪律的锤炼，同学们，让我们做文明龙中人，做言行规范，作风严谨的龙中人，这种精神会在文明湖畔，世世代代，永垂不朽!

我的演讲完了。