敢于挑战自己演讲稿学生

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敢于挑战自己演讲稿学生（精选11篇）

篇1：敢于挑战自己演讲稿学生

我们每个人身上都蕴含着极大的潜能，都能够获得成功，只要敢于激发自己的潜能，不断的挑战自己的极限，就会有成功的那天。大家一起来看看敢于去挑战自己演讲稿5篇，欢迎查阅!

敢于去挑战自己演讲稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

生活中挑战无处不在，但在种种的挑战中，我认为最了不起的，便是挑战自己。

两岁时，不小心将手绢弄脏了，怕妈妈批评我，就将自己的手绢放进水里，还把满满的一袋洗衣粉倒进水中，想将自己的手绢洗干净，虽然弄得泡沫到处都是，但毕竟是自己第一次洗手绢。这次，我挑战了自己。

九岁时，因为数学竞赛，我在没家人陪同下自己一人去了石家庄。在石家庄的日子里，我自己打饭，自己洗衣服，晚上关着灯睡觉，这一切的一切，在原来根本不敢。这次，我挑战了自己。

十岁时，我去达活泉公园，原来我不敢玩勇敢者大转盘，好几次买了票就是不敢上，这次我鼓足勇气上了勇敢者大转盘。在上面的感觉，不只是刺激，更多的是勇气。这次，我挑战了自己。

十一岁时，我去龙泉湖玩，这里有一个很刺激的游戏——滑草。高十米左右，不是很高，但很陡，我有些害怕，但那么多人都滑下去了，我也鼓足了勇气，滑了下去。这次，我挑战了自己。

在湖边，水很深，我不敢往深处走，只好在岸边玩。姐姐鼓励我说，走，大胆地向中间走。水不是很深，我听了姐姐的话鼓足勇气，走了过去。的确，水不是很深，我慢慢地走过去，虽然不是很害怕，但我感觉到我的心跳很快。我为了挑战自己，努力地向前走去。这次，我挑战了自己。

我将升入初中，以后人生的道路还长，处处都有挑战。只要我勇往直前，相信自己，努力地去挑战自己，就一定会成功。

敢于去挑战自己演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人生需不断挑战，挑战之后才真快乐

挑战自己，在以前我没有这样做过，也没有听别人这样做过，但今天，我做到了!

在星期天下午，大家都兴高采烈的准备去上体育课，因为这节课要测八百米长跑，看得大家都很开心。而我是一个与众不同的，因为我的脸上满是悲哀，悲哀的原因是前天我把脚扭伤了，因为我不能测跑，所以我伤心无比。这时出现了一个人，我的一位女同学，她告诉我：“即使你的脚扭伤了，但心里的那团测跑的热火没有灭，尽管跑的是倒一，也应该光荣，因为我们努力了。”

上课铃声响起，走向操场，心里反复想了想那位同学说话，经过深思熟虑后，我还是决定要挑战自己、相信自己。当老师说开跑的时候，我站在最内的一圈，但是跑的最后一个人，但我一人有超越他人的心，因为我心中有信念，我在不停地告诉自己坚持就是胜利。这时，我的同学来陪我一起跑了，给我鼓舞加油，我很感激她。拥有友情力量的我猛冲了

过去，晶莹的汗珠从我和她的脸上滑了下来，我成功了!我成功的战胜了自己。

晚上身心疲惫的我躺在床上，翻来覆去睡不着，脑子里突然浮现出我同学说的那句话，真的很对，在所有事情前面即使做不到也要尝试一下，因为尝试了才有可能成功。感谢她如果不是她的话我很有可能尝不到战胜自己的快乐。

挑战自己，原来如此快乐。

敢于去挑战自己演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

夜晚，乌云笼罩了整个天空，月亮隐去了她那洁白的面孔和婀娜的身姿，伴着微风而来的是一丝丝雨滴——应该是来代月亮班的吧。

“咚!”关上门，要去给妈妈送伞。第一次走在空荡荡的小路上——此时已是晚上11点。小铺都关了门，只有一些便利店还在营业。静悄悄的。

犹如死一般沉寂!

雨滴飘洒着落在我的肩上，冰冷冰冷的，我不禁打了个哆嗦。

“滋滋——”路灯随即闪了一下，我胆小的心脏开始怦怦直跳。风也变大了，在我耳边呼啸。雨滴变成雨珠，肆无忌惮地打在树枝上——“嗒嗒”。大树在灯光的照耀下随风晃动着，影子犹如一个张开血盆大口的怪兽。小草发出的“沙沙”声就像是怪兽在咆哮时发出的令人毛骨悚然的声音……

胆小的我低下头，颤颤巍巍的手仿佛拿不住雨伞。恐惧驱使着我加快脚步，但这似乎并不能摆脱那只可怕的“怪兽”。

所以，我努力让自己变勇敢起来，努力挑战自己。

低着的头慢慢抬起，调整呼吸，克服内心的恐惧，颤抖的手渐渐平缓下来，还时不时唱几首歌给自己壮胆。

到公交站了，妈妈已等候多时，撑起雨伞，牵着我的手走回家。我也不再惧怕黑夜，不再惧怕一个人走夜路了。

其实，困难不能阻碍你向前的脚步，真正让你停在原地的是你自己，只有勇敢起来，挑战自己，才能在成长的道路上一帆风顺。

敢于去挑战自己演讲稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

面对人生中的挫折，有的人选择逃避，但也有人选择了一种积极的方法——挑战自己。

记得去年学校举办运动会的时候，在我毫不知情的情况下，体育老师给我报了一个200米赛跑的项目。比赛之前，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。

当裁判员喊到我的名字的时候，我的脑海里一片空白，呆呆地站在那儿。一会儿，裁判员再次喊到了我的名字，在同学们的提醒下，我垂头丧气地走向了赛道。

比赛即将开始，我向旁边的几位选手看了看，他们都已经做好了起跑的准备。这时，体育老师走到我的旁边，用手拍了一下我的肩膀，并语重心长地对我说：“好好跑，尽力就行。”顿时，我的脑海里只有一个念头，不能辜负老师对我的期望，一定要尽全力冲刺，为班集体争光。

“各就各位，预备”在发令枪响起的那一刻，我便使劲的向前冲。脑海里只有一个念头：一定要尽全力跑完全程。耳边还隐隐约约听到我们班的同学为我加油的呐喊声，于是我便更加奋力地向前冲。

刚跑到一半的时候，我落在最后，离最快的那位选手大概有十几米的距离，但是我并没有放弃，仍旧为心中的目标奋斗着……

渐渐地，我发现前面的几位同学放慢了脚步。于是，我趁着机会奋力一搏，“皇天不负有心人”，我终于超过了一位同学。在喜悦之中的我脑海中又浮现了一场画面：那时语文老师正在给我们讲《走一步，再走一步》这篇课文，我清楚地记得老师在总结全文的时候告诉我们：目标太大，往往难以实现，我们应该把大目标转化为小目标，然后一个一个的实现。最终，你的目标将变为现实。

在最后的几十米路程中，我始终想：一定要超过前面的那位同学，得个第二名，终点就在前面，我奋不顾身地用尽最后一点力气，向终点冲去。几乎与前面的那位同学同时到达。

我已经筋疲力尽了，这时，几个同学急忙跑过去扶我，递给我水。我急忙叫身旁的一位同学去看看成绩。他立即跑了过去，挤进人群中。不一会儿，他高兴的跑过来对我说：“你是小组第二名，比第三名的同学仅仅快了0。1秒。”我高兴得忘乎所以，感到一种巨大的成就感。

其实，挑战自己并不是很难，只要你有信心，恒心和决心，风雨后的彩虹一定属于你。

敢于去挑战自己演讲稿5

大家好!很荣幸今天能站在这里演讲，感谢大家能来收听，这次演讲主题是挑战自我。

首先我很佩服自己能够有勇气站在这里。古希腊哲学家德漠克里特有句名言：所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。我站上来了，我认为自己站在这里是胜利的。

以前的我们都曾满怀憧憬的规划我们的大学生活，对于只有三年的我们，无论是升本，出来工作还是其它更多的目标。我们也都是为了自己的人生，认认真真的想年轻更多精彩，更多值得我们去挑战，去尝试。

北京20__年残奥会圣火已经熄灭，残奥赛场上那无数个闪耀着不屈精神，拼搏勇气的情景，已成为人们记忆中难以磨灭的片段，来自全世界的残疾人运动员，将精神富于运动，用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。

古希腊哲学家德漠克里特有句名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前，残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手，那就是自己，生活为他们设置了不同寻常的障碍，他们的现实世界或是黑暗或是病苦，但内心世界却始终明亮与执着，在赛场上他们超越了身体的羁绊，超越了心灵的障碍，用行动彰显信念，以信念迸发力量，他们向自己的残缺挑战，超越极限，让世界震撼。

挑战自己，奇夺前锋，也许前锋不属于我，但在我脑海中，年轻，我有属于我自己的青春，我要挑战的是自己，让自己生活更富色彩，更具活力，所以我们无所不能。在大一一年中，我曾尝试去干学生所能做的兼职，在一年中，我兼职当过半年西餐厅的服务员，做过促销，发过传单，做过物流搬运等等，当我每次第一次接触时，我感觉都有莫大的感触，也感觉给自己一次次挑战自己的机会，一年中我也尝试在月初花掉了我几乎一个月的生活费，其后可谓艰难度日，导致了自己严重金融危机。也曾为一件喜爱的东西而攒钱，而后又改变目标。尝试长时间的不睡觉或长时间的睡觉，尝试去参加我从没有参加过的运动会百米赛跑，倒一我也欣慰，尝试去追求一个开始完全不认识的女孩。当然我还曾经尝试了在一个星期内都把自己关在宿舍看书，为期末考试，其中很多滋味也许当时百感交集，但却是值得回味，至少我在不断去挑战自己，勇敢的生活也让我的青春更具活力。勇敢挑战让我明白，真正的挑战需要打点，需要思考，需要准备。

我不想生活在忙碌的世界，而不知道自己到底在干的是什么，我不会为我自己所做出一些在年纪大的人眼中所谓出格了事，而放弃一些体验，我在我自己每一个阶段都有自己一个小小的目标让自己去实行，让自己忙的时候不会感到一股空虚。挑战自我需要实干，而不是纸上谈兵。准备的太多，也许我们就会只能等到变成老头了再感慨自己有力量。可是那时的挑战自我将又是不一样人生。我有一个梦想，勤奋刻苦，努力学习。可是春暖了，花开了，明天在哪里?身处大学，我们已经度过了那么久，改变了那么多，曾经的早睡早起变成了看着课表起床，还是感觉睡眼朦胧。难道还要这样继续吗?尝试足予。机会还有很多在等着我们，等待我们去把握，只要有挑战的精神，也许只要跨出那一小步就是自己的成功，也许那时就是质的飞跃。

尝试做着每一件让自己感到痛快而不损人的事，尝试中体会其中的快感，其中的成就感。不要去羡慕谁和谁，因为我们是属于自己的个体，挑战，不是挑战别人，而正是挑战的我们自己。勇敢的行动吧!给自己一个青春无悔的回忆吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇2：敢于挑战自己演讲稿学生

战”

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！

我是来自于建筑工程学院10造价班的郝XX。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴，首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会，今天我演讲的题目是——“勇于尝试，敢于挑战”。

今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试，敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵，野性却不失优雅，自信却不自负，张扬却不狂妄，是我个性的写照。回想刚来滨职的情景，至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时，我毫不犹豫的报了名，跃跃欲试。这次经历中，让我印象最深刻的就是在面试时，自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事，接到面试通知后，匆匆忙忙的赶到面试地点，对于自己的衣着根本没有过多的在意，穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候，评委老师看到我这身行头甚是惊讶，当时辅导员赵老师正好在现场，他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后，一位学哥问我：“郝XX,你觉得你今晚的形象怎样？”我无言以对，结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了，正是有了这次失败的教训，让我意识到了自己的不足，也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因，我很快调整了自己的心态，我默默的鼓励自己，不能气馁，我要“勇于尝试，敢于挑战”，我会成功的。通过努力，我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中，我鼓足勇气，重整旗鼓，再塑形象，精心准备，最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

“勇于尝试，敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时，我在埋头读书；当别人在花前月下时，我在为一个算量项目而绞尽脑计；……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里，我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一，每学期皆获得学院一等综合奖学金、XX年4月荣获“XX年全国大学生英语竞赛—D类一等奖”、XX年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、XX年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

同学们，“人生豪迈，年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富，是我们胆大妄为的资本，是我们异想天开的。要想充分挖掘青春的宝藏，那就要好好学习，充实自己。在工作中学习，在课堂上学习，在失败中学习，向别人学习。既然我们选择了这里，就应该脚踏实、无怨无悔，用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中，有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃，逃避现实，在网络中消沉，以填补内心的空虚，离开虚拟世界，空虚依旧。有人终日抱怨，这个不好，那个不行，整日无所事事，不思不想不为，昏昏沉沉，我的很多同学问我：“郝XX，上课你是怎么听进去的呀，我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是，没有目标，没有动力，没有危机意识，又怎能听得进去！。课余时间，我会找一个安静的去处，去的最多是图书馆，虽然不一定能读得很投入，但看见别的同学在那里埋头苦干，“陪读”也是一种修炼，不知不觉，几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球，有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上，有时想起父母的叮咛，我没有辜负父母的期望。感恩节快到了，送给父母什么礼物呢？父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了，同学们！我们都是成人了，不能再让父母为我们担心了，我们应尽为人子女的责任，打起精神，拿起书本，从现在做起，从点滴做起，珍惜你现在所拥有的在学习环境，在学习中寻找快乐！寻找自信！寻找属于自己的一片蓝天。

“勇于尝试，敢于挑战”，是向惰性挑战，向自己挑战。同学们，真正能解救你的人只有你自己，学习不可能一帆风顺，也会遇到很多困难，做事三分钟热情，半途而废，急于求成，需要学的东西太多，精力容易分散，学习累、苦。同学们，学习没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，只有刻苦努力才能学有所长。成功者常说自己幸运，其实勤奋才是真经；失败者常常会给自己编出无数的理由，其实是懒惰才是病因，不要让虚度掠夺你大把的青春，却还给你一个巨大的遗憾。

我深知过去的成绩只是我人生体验中的点点花絮，要想取得更好的佳绩，有更大的发展，仍需不断求索！我将在以后的学习生活中，始终保持一种平和的心态，尽自己最大的努力去把每件事情做好，同时我也会尽自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人！

篇3：敢于挑战自己演讲稿学生

事实上, 发现别人错误的过程, 是自己紧张运用知识对别人的表达与操作做仔细分析、判断的过程, 它需要一定的思维能力, 比如常用到想象、联想与直觉等思维活动。那么在具体的教学中, 如何培养学生的质疑精神呢?笔者通过多年的教学实践, 在此总结一些体会。

一、全班互查

每当学生做完实验后, 要指定学生报告他所观察的结果与结论, 要求全班的每个学生都要认真倾听, 然后再组织讨论他的正确性以及存在的优缺点。如果那个学生的声音很小, 或者不够严密, 就要一字一句的重复给学生听, 以便每个学生都能清楚其含义, 便于学生开展讨论, 也便于对发言的学生进行错误纠正。

二、让学生当众演示化学实验

有些化学实验, 可以指定某个学生到讲台上当众操作, 这时候, 就要求全班学生对他的实验方案以、实验的操作过程以及实验现象的分析, 得到的实验结论都要仔细观察与分析。待该学生完成实验后, 组织全班学生进行讨论, 这种方法对培养学生的质疑精神有很大促进作用。

三、在各种课堂练习中, 培养学生批评性的评价能力

这种方法可以大面积的运用在书写化学方程式、离子反方程式以及化学计算题方面的练习上。我们知道, 默写或配平化学方程式, 尤其是难度较高的氧化还原的化学方程式以及离子反应方程式, 它们与化学计算一样, 都是中学化学的教学难点。很多中等以上学习水平的学生, 也经常出错误。造成这种状况的原因, 常常是学生没有掌握好规律, 以及学生的思维能力没有达到。假如利用应试教育的方法, 采用题海战术, 那么学生付出的精力很多, 但收效并不高。假如, 每次练习后都有老师做评讲, 学生的思维也不能被充分调动, 教学效果也不明显。笔者根据多年的教学实践, 发现采用以下做法, 效果比较好。比如, 在培养学生书写氧化还原方程式的技能时, 上化学课前, 老师准备好供学生练习的几组题目, 一般是三到四组练习题, 题目要有代表型, 有容易写错的产物, 也有难配平的等等。上课的时候, 老师先写一组, 接着让学生写一组, 当学生写完后, 教师将巡视中发现的错误抄到黑板上, 或投影出来, 组织学生对照自己的解答, 找出可能的错误。要求学生在回答问题的时候, 要说明错误在哪?错的原因是什么?直至让学生真正的掌握其规律。然后老师再出示第二组的题目, 再组织学生练习、批改、讨论。教学实践证明, 每次练习后, 学生的错误率明显减少。

四、指导学生阅读

虽然是高中学生, 但他们的阅读能力多不是很强, 因此, 在指导学生阅读的时候, 要求每个学生都要逐字逐句的读出其含义, 鼓励学生从不同的角度思考概念、定律。学生在阅读过程中, 如果对某些概念、定理理解后, 就要求他们用自己的语言表述, 假如发现他们的表述有不严密的地方, 就要组织学生进行讨论, 大胆提出自己修改或补充的意见。

比如, 某书上指出化学平衡是动态平衡, 其中的例子是:在500摄氏度、压强为一个标准大气时, 把2体积的SO2和1体积的O2气体的混合物, 通入一个装有催化剂的密闭容器中, 结果能得到含91%的SO3的混合气体 (体积比) ……假如不是从二氧化硫与氧气的混合物开始反应, 而是使净的三氧化硫, 在同样的条件下起反应, 三氧化硫分解为二氧化硫与氧气, 当达到平衡状态时, 混合气体里仍含91%的SO3 (体积比) 。笔者认为, 它所给的条件对中学生来说是不够明确的。这就要求学生仔细的阅读, 深入思考。有的学生通过思考后指出, 假如密闭的容器安个活塞, 当气体的量改变后, 仍然能保持容器中的压强不变的话, 此结论是正确的, 假如容器中的压强发生了变化, 那么结论就是错的。因为先加入SO2和O2反应达到平衡后, 气体的压强会变小, 而将纯的SO3装入容器, 则由于平衡时气体的物质量的增加, 其压强必增大。所以, 在上述例子中, 应该加上一句:密闭的容器中装有活塞, 它能保持容器内的压强始终不变。

五、在课外活动中, 培养学生大胆的质疑精神

课外活动是课堂教学的延伸, 在提高学生学习兴趣方面有着十分重要的作用。比如, 氯化铁溶液与硫化钠溶液反应, 各种资料上的说法不一, 但都认为无双水解反应。笔者先向学习小组介绍了这些不同的说法, 这就激发了学生探究的兴趣, 提出了讲相同摩尔浓度的硫化钠溶液与氯化铁溶液, 按不同体积比迅速搅拌下混合, 并测出它们的PH值, 学习小组的学生对该实验的现象分析的比较全面。

篇4：敢于挑战收获成功演讲稿

各位领导，各位朋友，全体员工同志们：

天时人事日相催，冬至阳生春又来!在这辞旧迎新之际，我们共聚一堂，举办这次以“颂××之美，壮××之志，扬××之威，铸××之魂”为主题的“××之春”元旦文艺晚会。借此机会，我以××公司董事长、总经理的名义，向各位致以节日的祝贺和诚挚的问候!

即将过去的XX年是我们公司技改项目全面投产后，参与激烈市场竞争的一年，也是接受严峻挑战和考验的一年。一年来，面对原煤涨价、焦炭价格持续下跌、运力不足、银根紧缩、焦化企业准入门槛抬高等不利因素，我们从提高自身素质着眼，从加强规范化管理着手，从完善基础建设着力，团结一致，咬紧牙关，攻坚克难，在××市同行业中首当其冲地取得了安全生产许可证;圆满地接待了省、市、县组织的三次安全生产现场会;光荣地被国家商务部批准为全国首批享受焦炭出口配额的48家企业之一，被国家发改委首批公告为焦化行业准入企业;胜利地通过了质量、环境、职业健康三个管理体系的认证工作;成功地跻身于××地区五十强企业和制造业十五强企业之列;顺利地完成了为××市市民供气的工作，同时，聘请××公司的专家团队进行了现代企业制度和企业文化的全面策划并取得了阶段性的成果;较好地实现了企业在逆境中的平衡过渡。这些成绩的取得是党的政策正确指引的结果，是各级领导大力支持的结果，是各协作单位全力支持的结果，是社会各界倾心关怀的结果，是全公司上下精诚团结、自强不息、以苦为乐、勤勉务实、埋头苦干、锐意拼搏的结果。谨此，我们向一贯支持和关心××公司发展的各级党委、政府、各职能部门、中化国际、中国××行业协会、中国银行、……的同仁、社会各界的.新老朋友，以及公司全体干部职工致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!

XX年，焦化行业将继续处于“严冬季节”，我们面临的困难将更多，挑战更严酷，竞争更激烈。我们举办这次文艺晚会，旨在进一步增强企业的凝聚力、向心力，进一步动员广大员工，认清形势，开拓未来，团结一致，勇打硬仗，以敢打必胜的信念和连续作战的作风，驾驭××这艘旗舰乘风破浪，永往直前，向“装备现代化、管理科学化、经营国际化、产品精尖化”的目标挺进。同时，我们也深切希望继续得到各级领导、各行业、各界人士一如既往的大力支持和关怀，××公司将永远是你们同强共赢的诚信伙伴!

在这次文艺晚会的准备过程中，组委会、各级干部和演职人员不计报酬、加班加点、昼夜苦战、尽心尽职、绞尽脑汁、用心设计，体现出很高的思想境界，很强的团队意识、大局意识、责任意识和较强的艺术造诣，使我的内心深处倍感我们的员工可亲、可爱、可敬，使我进一步体会到实施人本战略的真实含义，更使我看到了××走向明天的希望所在。严冬已经来临，春天就不会遥远。有这样一支能征善战的员工队伍我们有一千个、一万个理由坚信：××的明天会更美好!

篇5：敢于挑战自己演讲稿学生

——徐闻二中学校中层副职竞岗演讲

徐闻二中杨光新

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！我首先感谢各位领导的厚爱，给予我这样一个公平竞争的机会参加学校中层副职的竞岗，也为我提供一个锻炼与展示的平台。我相信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要敢于挑战，勇于超越，开拓进取，总会取得人生的成功。

我叫杨光新，今年29岁，中共党员，本科学历，中学语文二级教师，2006年6月从湛江师范学院毕业后一直在徐闻二中工作。几年来，我一直担任初中的班主任和语文科教学工作，从去年起还接手了初中语文学科组长工作与担任我们学校的通讯员。工作中，我教书育人，踏踏实实，勤勤恳恳，顾全大局，尽职尽责，得到领导的肯定与同事们的支持。因此，所带班级班风学风良好，个人多次被学校评为优秀班主任，而所担任的语文科教学成绩也比较突出，2010年被评为学校“十大教学教研能手”、“中考备考先进分子”，并且本人还积极承担学校的公开课任务和课题研究工作，于2008-2009年参加湛江市“第一届初中语文骨干老师”的培训并获得证书，于2007年、2009年先后参加全县的初中语文优质课比赛并分别获得三等奖与一等奖。而本人撰写的论文《初中生语文阅读能力培养浅探》发表在2009年《湛江教育》第5期（下）上，《关于语文课堂教学有效性的思考》参加2011年徐闻县教师论文比赛获二等奖。一路走来，我的这些进步和取得的成绩是与领导的关心和同事们的帮助是分不开的，非常感谢大家。

参加这次竞岗，对我自己来说是一次挑战，也是一次超越。因为，与其他同志比起来，我还有很多的不足，但是作为一名共产党员，我有坚定的信仰与执著的追求，愿意为大家、为学校服务，为党的教育事业贡献自己的力量；我有较扎实的专业知识，工作以来，我始终坚持自主学习、认真钻研、善于思考、勇于探索、不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务水平，很快成为学校的骨干教师；另外，作为一名年轻的教师，我身体健康、精力充沛，具有开拓意识和敬业精神，工作作风求真务实，遇事不含糊，做事不拖拉；而且我既能坚持原则又善于协调与同事之间的人际关系，和大家相处和谐。

学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁与纽带，是学校工作中重要的一个环节，是学校教育方针与计划的建议者、执行者，假如我这次竞岗成功，我将在学校领导的领导下，坚持“争上、聚中、靠下”的工作思路，积极争取上级领导对工作的支持，虚心向周围的同志学习，凝聚各方面的力量，紧密联系广大教师，认真负责地开展工作，为大家服务、为学校做贡献，与大家共创美好的未来，迎接徐闻二中更辉煌的明天。我有决心、也有信心做好学校中层副职的工作，希望大家支持我，投我一票。

再次感谢大家！

篇6：挑战自己的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的主题是：挑战自我，热爱艺术

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，万物争荣，莺歌燕舞的五月己成了过去，当我们正享受着浓荫遮日、骄阳似火的夏季时，伴随着一阵习习凉风，我校一年一度的艺术节到来了。首先，我代表全体同学，向开展并支持帮助艺术节活动的老师表示衷心的感谢！艺术节，它并不仅仅是一场普通的活动，而是一次帮助全体同学全面发展的活动。它不仅仅代表音乐，而是融入了文学、美术、舞蹈等方面的综合性活动，甚至，它还隐身在一切美好的事物之中。中国著名作曲家冼星海曾经说过：“艺术，是人生最大的快乐；是生活中的一股清泉；是陶冶性情的熔炉。”人人都知道，人世间最重要的三件事就是真善美，而艺术，就是隐含在其中最大的奥妙。她就像一盏指路明灯，为那些在恶劣环境下发扬艺术的人们提供信念与坚强，是人世间不可缺少的东西。

米开朗基罗是十五世纪意大利艺术家，他在六岁时失去了母亲，被寄养在一个石匠家。虽然条件恶劣，父亲也逼迫他放弃艺术，改学拉丁文。但米开朗基罗去仍坚持学习艺术，为意大利艺坛打造了许多作品。

米开朗基罗在如此恶劣的环境下仍创作出许多优秀作品，他的精神支柱莫不是艺术吗？同学们，这次艺术节象征着勇于挑战自我、坚持不懈、热爱艺术。同学们让我们朝着共同的方向努力吧，让我们用有限的能力创造无限的奇迹，展现自己的特长，让大家看见一个全新的你！最后，让我们一起祝愿学校艺术节取得圆满成功！

我的演讲完毕，谢谢大家！

挑战自己的演讲稿2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

每个人都有他不敢迈出的一步；每个人也都有他不敢去做的事情。这使得我们不敢积极进取。挑战自我也是一个人成功的关键因素。

还记得是在初一的那年，我们学校召开了初中篮球赛，大家都为此筹备了很久，就在比赛的前一天，老师突然来选球员。我心里总在琢磨；我这么喜欢打球，干脆让我参加把！但万一我出了洋相可怎么办呢？老师已经选好了八个球员，还差两个人，我当时急得满头大汗，我的心情紧张到了极点。我的双手顿时不再属于我的了，忽然我的手举了起来。我也就成了替补。

在打球时的当天，我还在操场上和同伴练习，因为我一定不能让班上所有人失望。终于开始了，我已经满怀期待地等待了许久。上场之后，我就很努力地防守、进攻、抢球，生怕给对手有机可乘，可是上半场我们是2比20，我想：“难道我们付出的努力就要这样草草收场吗？”

休息过程中，老师给我们进行了指导，来告诉我们技巧。终于，在老师的指导的指导下，下半场的局势有了变化，我们的比分追至只差1分了。不过，时间却只有短短1分钟了。我心里不禁想到；“这1分钟我们只要进了一球就赢了，要是没进就功亏一篑了。我们一定能行的。我们都把这一球当作“胜利之球”，这球可是关乎我们的胜负，所以我们不敢把球轻易投出，还剩最后几十秒时，球已飞奔投向篮筐。随着球弹筐而出，我们最后输了，可是我们并没有非常失望，因为我已经挑战自我、去拼搏付出努力，因此在球场上我虽然输了，可在人生之路上我并没有输，我也不会屈服，在以后我也会像这场篮球赛一样，进行不懈的努力和永不熄灭的热情。

在生活中善于挑战自我的人是勇敢者，在学习中善于挑战自我的人是佼佼者，在社会上善于挑战自我的人是成功者。

挑战自己的演讲稿3

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

有这样一句著名的谚语说：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。马需要挑战，人更需要挑战！

以著名体育明星刘翔为例。他在跨栏比赛中打破了世界纪录，成为体育界的焦点。刘翔和那些一起比赛的人，都是来自世界各地的跨栏高手，正因为面对着这样一个强大的对手，所以平时刘翔会不断的提高自己，让自己在比赛中有更好的表现。

试想，如果刘翔的对手只是几个普通的运动员，他在平时也会锻炼自己吗？他还会是世界著名的体育明星吗？因此，一个人的成功来自挑战，不仅需要挑战，更需要更强的挑战！

我想起了狼和鹿的故事。鹿是狼的美味食物。凶猛的狼经常追捕鹿群。许多小鹿被狼吃掉了。当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼，狼从荒原上消失了，然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。不在竞争中前进，就在竞争中灭亡。

如果我们不能在竞争中取得进步，我们就会在竞争中灭亡。原来，鹿失去了敌人后的日子，生活安定，不再运动，导致体质变化，造成生存危机。所以当地人把狼又请回来了。不久，鹿群重新获得生机。这个故事说明了挑战是生存的动力。

有人说过：人的一生就像洪水在激流中奔腾，不遇暗礁，难激起美丽的浪花。没有谁的人生是一帆风顺的，不同的人对人生道路上的困难有不同的理解。对弱者来说，困难是无底的深渊；对强者来说，他却是无价之宝。我们可以把困难、挫折当作锻炼的机会，也可以把它当作人生的挑战！

生活需要挑战。如果我们勇敢地面对困难，勇敢地接受生活的挑战，那么，成功的日子就不远了！

挑战自己的演讲稿4

尊敬的老师们、同学们：

在这收获的金秋季节里，期中考试不知不觉的临近了，同学们已经进入了紧张的复习之中。期中考试对大家来说不仅是一次考验，又是一次检验，考验学习态度是否端正，检验半学期以来学习的效果。 半学期的学习，大家付出了很多艰辛和劳累。今天，就到了检验的时候了。付出了汗水，有谁会不想得到回报呢？

努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。人生就是不断的一次又一次的拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好，“人生能有几回博”，面对学习生活的各门学科的考试，你是否有所准备？因为在未来几天，同学们将走进考场，如果说实力是最好的通行证，那么拼搏则是获得这个通行证的关键。

居里夫人曾说：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写的。”7月，在亚特兰大奥运会上，我国选手伏明霞不仅蝉联了跳台冠军，还拿了跳板的金牌，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。奥运会之前，伏明霞带着肩伤参加了选拔赛，在明知有裁判故意压分的情况下，她从容以对，获得了两个项目四个参赛名额中的两个。在奥运会上，全国亿万观众通过荧屏看到跳台上挥洒自如的伏明霞，可又有谁看得出她的一只眼睛正在发炎呢？比赛结束后，她给姐姐打电话说：“姐，你知道吗？我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，坚忍不拔，不屈不挠，不达目标决不罢休！伏明霞为了夺冠的目标忍痛参战，在奥运会上，就是凭着“不顾一切”的拼搏精神，不断与困难挑战，才能创造出体育美、精神美。

同学们，面对即将来临的挑战，让我们向伏明霞学习，扎扎实实的拼一把吧，把握每一分钟，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心态，积极充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份学习的自信和喜悦。

离考试还有几天，在接下来的复习中，希望同学们把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极主动补缺补差。踏踏实实地搞好复习迎考。当然，同学们还要讲究方法，复习要有计划，有目标 ，不要茫然无措，顾此失彼；要合理安排作息时间，注意劳逸结合，课余时间适当运动，调节身心，保证睡眠质量，以健康的状态迎接考试。

最后祝大家考试成功，考出水平！

谢谢大家！

挑战自己的演讲稿5

大家都知道，疯狂英语创始人李阳现在是受到众多英语学习者的疯狂般追捧，我想我们大家当中肯定也有。他那流利纯正的英语和激情四射的演讲，让我们是羡慕不已！

那么，大家是不是都认为李阳的英语一直特别好呢？其实不然，谁能相信今天的著名英语教师，当年的英语是极其的菜，绝对比不上今晚在座的我们各位。他连60分都考不到，常常需要补考才能过关。

可就是这样一位英语很差的人，在大二时迎来了一次重大的挑战，那就是必须把英语四级给过了，否则以后毕业就别想拿到学位证书。哎呀，这可怎么办呢？他这次可是被逼上了梁山，逼到了绝路上，毫无退路可走了，没办法。他不得不打起精神，去做他最头疼的事——学英语。刚开始，他鼓起很大的勇气，硬着头皮捧着一本英语书去学校的亭子里面大声的朗读英语，这一喊不要紧，竟喊出了他的灵感，他发现喊完之后英语说起来流利多了。可是大家应该意识到，这种行为在现在的大学校园里绝对算不上一种正常的举动，肯定会招来一些诧异的目光，大家都说，嘿，瞧这小子，是不是疯了？可是现在的李阳已经开始进入了疯狂的状态，他那管得了这么多。他就这样每天抱着英语书，穿着条大短裤，在校园里疯狂的喊啊喊，这样喊完了十多本英文原著之后，他去参加了英语考试，成绩名列全校第二！最令他恐惧的英语，却给他带来了成功的喜悦！

还有，李阳天生胆怯、内向，小时候只要听到电话铃一响，他就会躲起来，他怕去接电话，他不愿跟别人讲话；看完电影之后，父亲总是要他复述电影的内容，为了逃避，他宁愿不看电影。在大学里，他认识到这种缺点对他非常有害，他决定改变自我，挑战自我，所以他决定去演讲，面对全校的人演讲。他让朋友们帮他去贴大海报，说是有一个叫李阳的人在某天晚上要举行一次演讲。演讲那天晚上，李阳自己心里是什么感觉呢？用他自己的话说——“紧张得要吐”。可他最终还是登上了台，并坚持了下来，获得了意想不到的成功！李阳就这样讲出去了，一讲就不停歇，他从此开始成了名人……

我说这个故事就是想告诉大家，当一件有意义的是摆在我们等待着我们去完成时，我们不应该应害怕而退缩，我们应该鼓起勇气，抛开顾虑，勇敢地去完成这件事。人生在世，成功开自己去拼，年华事业靠自己去闯，如果做人畏首畏尾，瞻前顾后，怕这怕那，终究会在患得患失中虚度。人生最痛苦的不是失败，而是应害怕失败而不敢尝试，到头来空剩一个——“如果当时……”的感叹。做人一旦被一个“怕”字绊住手脚，就注定处处被动，一事无成。我们应该积极勇敢的去面对，而不是逃避。

就拿我几周前的一件事来说吧，当时我去兼职公司找兼职，我想做他们的信息登记员，可在成为正式的信息登记员之前，有一个条件，那就是在规定的时间内给他们找到十条家教信息。就是去商场啊，超市啊，各中小学门口向带着孩子的家长询问他们需不需要找家教。我当时一听心里就开始打退堂鼓，这也太难了吧，你说要我找想做家教的学生，别说是个，就是二十个三十个，那也就是小菜一碟。可这要找十条家教信息，况且要在公众面前向一个陌生人以一种乞求一样的口气询问，这的确难度挺大的。但我还是默默的点点头，答应了。第二天一大早，我就出发了，走在大街上，看着来来往往的行人，我始终没有开口的勇气。这样过了一条街又过了一条街，最后我停下了脚步，目光向四周扫视了一遍，看到一位带孩子的阿姨，我鼓起勇气向他们走去，问：“阿姨，您好！请问您需要给你的孩子找家教吗？”并向她介绍了找家教的好处，同时递上了自己的联系方式。问完之后，我长长地舒了一口气，浑身轻松了许多，因为我终于战胜了自己，冲破了胆怯的束缚，开始了新的挑战。接下来，超市门口、肯德基店内……我问了一位又一位……

美国科学家曾经调查说，世界上人们最怕的就是当众讲话。但我今晚站在了这里，作为今晚聚会的主讲人，这是一次勇敢的尝试，也是一次自我的挑战！

我们年轻之人，如日初升，朝气蓬勃，不放胆子大一些，志向远一些，不要给自己任何逃避的借口，也不要害怕别人会怎样看我们，会怎样说我们。你要想，别人的窃窃私语与我何干，嘴长在别人身上，他怎么说是他的事，我们要做的只有走自己的路，让别人去喊加油吧！别忘了我们share团队的第一条信念——自助者天助！每一次勇敢的尝试，每一次自我的挑战都是在自助！

我们还在为不敢主动请缨而没选上班干部而后悔吗？我们还在为上课不敢主动回答问题而错失良机后悔吗？我们还在为因不敢当众讲话而难堪后悔吗？

请大家记住，后悔过去，不如奋斗将来。我们高中教室的墙上贴着一个大大的“拼”字，上面有每个想奋斗的人签下的名字，就是说“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌！”勇敢的自我尝试，你，就是成功者！

好，谢谢大家！我的演讲完了。

挑战自己的演讲稿6

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎来了属于自己的第一缕阳光。出生在美丽的xx。作为一名90后，我的骨子里也有着90后的热血和激情。我喜欢IT这门行业，我将用我的设计去表达自己对IT的痴爱，我下定决心要做一名优秀的IT人士。我之所以奋斗在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来!

我演讲的题目是《奋斗人生路》

汉朝时期，有一人叫匡衡，他就是后来汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。 家里很穷，白天须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡能在很艰难的情况下发奋读书，值得我们大家学习。匡衡由一位贫穷的百姓到西汉鼎鼎人名的文学家的历程，深深的打动着我，他成功的关键在于奋发向上，努力不懈，迎接生活的挑战。匡衡做到了，成功了。

这个故事告诉我们,没有暗礁，激不起美丽的浪花。 匡衡不服命运的精神，是我们奋斗的楷模，是我们学习的榜样。

每个人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。千言万语到不尽我的委屈和沧桑变化，只有让深埋的话抚慰那久违的泪花。

20xx年秋，当人生过渡到十七岁时，正值风华气茂。可刚进高中半年的我因家里条件而结束了自己的学习生涯，人生也因此而转折。迈向求职的曲道。我的第一份工作谁也想不到是跟随父亲去海南开荒。住的是窄小简陋的帐棚，吃的是淡而无味饭菜。白天，除了间不停歇的劳作外，想的就是如何把工作做好; 到了晚上，夜出奇的静，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧;只有了了无几的孤单的萤火虫作陪，于是开始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那种寂静使内心对未来的憧憬由然而生，难到我的人生就此度过。每天面朝黄土背朝天,这样日复一日，何时是个尽头?

我没有埋怨父母无能而辍学，没有抱怨父母无能而工作。我不服命运，但我不会怨天尤人!因为我知道，要想改变别人，不如先改变自己!只有自己才能让这个世界为你而惊叹!

又是一年春天，时间流逝如此之快，而且却没有一思留念之情。是我不懂得珍惜，还是我不懂得感情，我想是自己在奋斗的缘故吧!

20xx年，来到贵阳寻找我的第二份工作。我没有丰富的知识，没有卓越的技术，有的只是那憨厚老实的心灵。在贵阳苦寻了数日，所带的积蓄已经快用完了，在很焦急，很无奈的情况下，朋友在银行给自己介绍了一份当保安的工作。工作中，有客户的冷眼，有领导的使唤，还有同事的挤兑。就这样日复一日的工作了一年半，也许是我对工作的那种爱岗敬业的精神，使得我的工资从起初的每月650元上升到了2200元!一天，银行的主任对我说：“小李，你的梦想是什么?”我回答到：“ 不想被这座城市给淘汰。”主任笑到：“就你现在的处境怎么不会被淘汰呢?现在是科技型社会，希望你去学点有用的东西，年轻是你的本钱。就用所谓的本钱去开拓自己吧!”就那以后，常常问自己：“就目前的生活可以过渡我的人生吗?”我不能把自己就这样给颓废了。

人生最重要的并不是努力，而是方向，压力不是有人比你努力，而是比你成功几倍的人依然比你努力，即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信，自己错不了，自己选的人生错不了。每天叫醒我的不是闹钟，而是梦想。

于是我在这座城市寻觅着，寻觅我可以学习的地方。8月8号这天我给了自己一个好未来，因为我选择了一所好学校——新华。那天下午，下了班后，我满怀希望的来到新华。与学校相离了三年的我，走进校园那种激动的心情无法用言语表达。也许是我对未来的憧憬充满了希望吧!如今，其乡异地的同学齐聚一堂，我们都怀着一种信念，在这里相约，在这里奋斗，在这里拼搏，总会有一片天地是属于我们的。脚下的路靠自己走，谁也无法代替。

打我降临这个世界至今，我就是在吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，笑别人对自己的冷笑，过别人余下的幸福。或许是自己显得不够坚强，常常会躲在邻家的墙角哭泣。却又像是自己显得如此坚强，因为从未在别人面前说苦过，累过，怨恨过，甚至是抱怨世间的不公。现在我怕的`并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学和认识，我迫切想了解的世界，对我来说：只有书山寻宝，才能学海泛舟!

我曾幻想，能够一跃千里。。所幸的是，我还能学习。我青年!青年的任务是学习。学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在乎你自己有没有觉悟和恒心。世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量!

向前冲，让我们与众不同，我成功因为我努力。我努力因为我自信。挑战自我，直到成功，把握现在，决战今天，拼搏创造奇迹，奋斗写辉煌。

我没有丰富的文学足以介绍自己的出场，没有华丽的语言足以介绍自己的奋斗。只有那心中的激情和狂热来描绘人生奋斗的道路!

挑战自己的演讲稿7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

夜晚，乌云笼罩了整个天空，月亮隐去了她那洁白的面孔和婀娜的身姿，伴着微风而来的是一丝丝雨滴——应该是来代月亮班的吧。

“咚!”关上门，要去给妈妈送伞。第一次走在空荡荡的小路上——此时已是晚上11点。小铺都关了门，只有一些便利店还在营业。静悄悄的。

犹如死一般沉寂!

雨滴飘洒着落在我的肩上，冰冷冰冷的，我不禁打了个哆嗦。

“滋滋——”路灯随即闪了一下，我胆小的心脏开始怦怦直跳。风也变大了，在我耳边呼啸。雨滴变成雨珠，肆无忌惮地打在树枝上——“嗒嗒”。大树在灯光的照耀下随风晃动着，影子犹如一个张开血盆大口的怪兽。小草发出的“沙沙”声就像是怪兽在咆哮时发出的令人毛骨悚然的声音……

胆小的我低下头，颤颤巍巍的手仿佛拿不住雨伞。恐惧驱使着我加快脚步，但这似乎并不能摆脱那只可怕的“怪兽”。

所以，我努力让自己变勇敢起来，努力挑战自己。

低着的头慢慢抬起，调整呼吸，克服内心的恐惧，颤抖的手渐渐平缓下来，还时不时唱几首歌给自己壮胆。

到公交站了，妈妈已等候多时，撑起雨伞，牵着我的手走回家。我也不再惧怕黑夜，不再惧怕一个人走夜路了。

其实，困难不能阻碍你向前的脚步，真正让你停在原地的是你自己，只有勇敢起来，挑战自己，才能在成长的道路上一帆风顺。

挑战自己的演讲稿8

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我的梦想和别人有点不一样，我想成为一名刑侦科学家，通过科学追寻蛛丝马迹，将罪犯绳之以法。因为在我的家乡有一位传奇人物，他叫李昌钰，他可是著名的国际侦探，了不少看似难以完成的难题和迷案。

在我们那有李昌钰刑侦科技博物馆，每天都有很多人来参观，里面展示了很多李昌钰获得的金色奖杯、奖牌，以及得奖时的照片，他侦破过8000多个案件，拥有30多个博士学位。真是神通广大啊，很多看似不可能的案件都被他一一征服，被人们成为“当代福尔摩斯”。李昌钰可是我们如皋人哦，不知道大家有没有看过《挑战不可能》节目，他在节目中向全国人民推荐如皋烧饼呢！

如果你来参观完博物馆，你也可能觉得世界上有许多看来不可能做到的事情，在等待着我们去征服、去挑战。永远不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼尽全力、坚持不懈的去挑战，我相信总有一天能够成功。就算很遗憾没有成功，总也有回忆珍藏在我们心里，如果你不敢去挑战、去争取，那你什么本领都不会增长，那你的人生不会有新的精彩。面对困难和挑战，我们一定要勇往直前、迎难而上，这样你才是一个永不言弃、战胜困难的勇士，你的人生就会变得更有意义，也许下一个刑侦科学界的传奇就是你和我哦。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

挑战自己的演讲稿9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

雨果曾言：“真正拥有生命的人，是那些不断挑战、不断攀登命运高峰的人。”真正的勇者，那一不是在逆境中用于面对困难，接受挑战的呢？生命史上帝送给每个人的一个苹果，而上帝是吝惜的，在这个苹果前，总是咬了一口。生命犹如一个有缺口的苹果，而生命的意义正在这个缺口中。我们要做一个勇于挑战的勇者，不要做一个扼腕叹息的弱者。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。邓亚萍不具备优秀运动员的身体条件，但她喜欢挑战。为了梦想的实现，她愿意付出比别人多百倍，千倍的努力。魔鬼般的训练，使她在乒乓舞台上不断进步，最终脱颖而出。她的成功来自于勇于挑战，更来自于坚定的信念和不屑的付出。

用于挑战才能重塑生命的高度；用于超越，才能提升生活的品味。从歌星跨越提升为总统，马尔特利进入了一个陌生的领域，这是对自己的挑战，也是对自己的超越。安于现状、坐享其成，人生固然安逸，但生活会因为单调的重复而失去美丽的色彩；未知领域虽然充满变数，但其中的复杂和神秘会重燃生命激情的火种。

勇于挑战是成功的法宝。当谈到自己成功的秘诀时，摩尔斯说自己喜欢挑战。这个挑战是来自于对手的，更是来自自己的。摩尔斯首先成功的挑战了自己，才充满信心的与竞争对手进行较量。正因为这样，他才能直接敲开社区居民的房门，表明自己的政治意愿，获的选民的支持，一路走向市长的宝座。

人要有勇于冒险、勇于挑战的精神，这种精神才会使科学不断发展，不断创新。就如故事所说，也许有许多人都认为小鸡很愚蠢，不懂装懂，但现在的世界就是缺少这种勇于冒险勇于挑战的人。

人们常常会说笨鸟先飞，我认为先飞的鸟才有虫子吃，后飞的反而会饿死。人不能只求现在的和平，而要勇于冒险、勇于挑战，即使知道不可能，也要尝试去挑战，只有这种精神才会使社会发展。相反，如果没有这人不就永远只安分于现状，也要找找刺激的事来做，就如生物书中所说“用进废退”，人只有不断的冒险、挑战，才能提高自己、才能勇于创新，要是总安分于现状，就会不断退化。

挑战自己的演讲稿10

亲爱的老师，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：挑战自己。

同学们，不要以为不幸的阴云吞噬了晴空，就意味着生命大难的来临。你胆怯了吗？在人生的十字路口上，你徘徊着，叹息着，不敢直面惨淡的人生，而我要说：请将你的头颅昂起，勇敢地挑战自己，接受严寒酷暑的洗礼。

也许，你在不该摔跤的地方重重地摔了一跤，你为此而痛苦，感叹命运不公，咒骂人生磨难。其实这点挫折算得了什么，连伟人的一生都充满了艰辛，一个平凡人经历点苦痛又算得了什么呢？哪怕这条路充满坎坷，遍布荆棘，只要永不回头地朝前奋进，何愁生命的风帆不高扬，理想的天空不蔚蓝！也许，你曾羡慕过别人的辉煌，你伤痛懊悔，唉！我要是他该多好啊！可是，别人再好毕竟是别人，羡慕又有何用呢？而遗憾的是，我们瞧不起自己，没有真正认识自我。其实，我们每个人的身上都蕴藏着未爆发出来的潜在能量。只不过我们没有让它很好地发挥出来罢了。我们每个人都有聪明智慧，别人能办到的事，难道自己就办不到吗？然而造物主是吝啬的，它在给人某种东西的时候，同时又带走了什么，而你只有抓住自己的闪光点，并把它发挥出来，你才会感到自身的价值。因此，当你对别人的成功艳羡时，应反躬自问：“我想干什么？我能干什么？我应怎样干？”

有人说：“一个人最大的敌人是自己。”而这个最大的敌人为什么不是别人呢？这是因为我们每个人都是一个独立的个体，只有自己才能救自己，只有自己才能发展自己，也只有自己才能给自己创造出美好的未来。

同学们，莫因潮涨而退缩，莫因暴风雨而彷徨，更不能因往日的疼痛而心事重重，朝着一个目标，永无休止地奋斗，挑战自己，相信你的天空一定会晴朗无比。

篇7：对于挑战要敢于说YES

在本次走访中,笔者不仅对特种钢制造商罗奇有了一个全面的认知,并且还与罗奇的下游企业、为加工行业客户提供技术与服务支持的美卓有了一次亲密接触,而正是此次交流让笔者为芬兰企业自身所具有的自豪感而震惊,同时,也为中国工程机械企业在此方面的缺憾感到揪心。

在美卓的座谈会中,笔者问到,美卓的服务优势在哪里?美卓负责人稍加思索后回答,能够为企业和用户提供服务就是一种优势,这个理念美卓在很早就建立了。的确,对于一个2011年净销售额达到66亿欧元,通过在50多个国家的3万名专业人士帮助全球客户实现可持续发展与赢利的公司来说,能够做到一种服务、达到一个地位,这本身就是一种实力的证明。

对于美卓的回答,笔者想说的是,市场占有率、产品销量、服务内容等这些都是能够通过论证得来的实实在在的硬实力,而企业对于自身的了解与信心,才是一家企业不能被人所掠夺的软实力,这种精神与理念也将推动着企业的持续进步。而这也是中国企业最为缺乏的品质之一。

正如本期特稿中所提到的一个观点,本土品牌挖掘机企业希望本土品牌发动机企业积极挑战高端与难点,不断探索挖掘机用发动机的研发。虽然现今国内进行发动机研发的专业企业并不少,但选择已经成熟的装载机等领域进入的是多数,而对于亟需突破的挖掘机领域却少有问津。对于这一现状,并不能单纯评论为是国内企业的惰性和胆小使然。

首先,中国企业要摆脱投入较大、难度较大但见效较慢的顾虑,勇于将研发的触角伸向这一领域,拥有一种做了就比别人强的顽强信念。当然,资金、技术和人才等问题仍然是行业前行的绊脚石,但是笔者相信,只要坚持走在探索的路途中,也许困境会比别人遇到的多,但是机遇与条件也将会比别人优先拥有。

篇8：敢于挑战的名言

2) 一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会。——乔·布朗

3) 别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——古罗马诗人威吉尔

4) 人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。——海伦·凯勒

5) 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

6) 世界上没有伟大的人，只有普通人迎接的巨大挑战。——小威廉·弗雷德里克·哈尔西

7) 有人向我挑战，说“你放马过来”我不回话，只是疾驰而去，然后马后炮打倒他。——李敖

8) 把千百万人的幸福和生命交由我们处置，这是一种特许，是一种挑战，看我们能否毫不留情地挥霍它们。

9) 要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。——卡耐基(美)

10) 人生要不是大胆地冒险，便是一无所获。——海伦·凯勒

11) 世界上没有伟大的人，只有普通人迎接的巨大挑战。 ——小威廉·弗雷德里克·哈尔西

12) 挑战让生命充满乐趣;克服挑战让生命充满意义。 ——乔舒亚·J·马里恩

13) 人要有专注的东西，人一辈子走下去挑战会更多，你天天换，我就怕了你。——马云

14) 所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——雨果

15) 一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会。 ——乔·布朗

16) 有人向我挑战，说“你放马过来”我不回话，只是疾驰而去，然后马后炮打倒他。——李敖

17) 万无一失意味着止步不前，那才是最大的危险。为了避险，才去冒险，避平庸无奇的险，值得。 ——杨澜

18) 金龟子训练营“破冰之旅”的录制顺利结束!从现在起，我就在北京—在鸟巢—等待全国各地来挑战的小勇士啦——金龟子

19) 世纪是一个复杂而不可预知的世纪，我们那些照目前来看已经固定的思维习惯和价值观正接受新的挑战。——宫崎骏

篇9：经典美文：敢于挑战

当我还是一名小学生的时候，我认为学习并不重要，而玩是最重要的，每天只要开开心心，有吃、有喝、有玩、有睡的就可以了。

当我成为一名中学生时，我开始发觉了学习的重要性，但当时的我并没有完全觉悟，我认为只有语、数、外这三门为主课，所以其它的课上课根本没在意，好像与我无关似的，我总是怀抱着这种心态来想、来做。然而有稍后的一次次小测验中，除语、数、外这三门还过得去外，其它的真是惨不忍睹，而这一次又一次的打击，使我对自己、对学习渐渐的失去信心，也使我一再堕落。

当时的我觉得那么的不知所措，好像世界末日一般，或许是因为我太软弱了吧!

当时我的生活时而晴天霹雳，时而风起云涌，时而风雨交加、狂风大作，我一次又一次被困难打入万劫不复的地狱，一次次潦倒在老师与父母的无情责备当中，任凭风雨的蹂躏。

直到有一天，我唯一的好朋友跟我说过这样一段话：“要翱翔，就不能渴望变幻莫测的天空晴空万里;要航游，就不能期盼汹涌澎湃的大海风平浪静。学习也是一样，总会有波澜起伏。我们需要经得起考验，勇敢的去面对挑战”。

这段话使我豁然开朗，在那之后，我便努力的去学习，想要弥补我原来所落下的，可毕竟那是开始，开始未学好，后头就困难了。但现在的我不再是以前的我了，现在的我拥有永不言败的挑战精神，我始终相信自己能够做到，并用行动去证明。

语言代表不了行动，行动才是最响亮的语言。

面对命运的颠沛，我也许曾经动摇过;面对人生的道路，我也许迷茫过;面对艰难抉择的人生考验，我也许曾经绝望过。但这一切都会随时间的流逝而消逝，也是难得的人生经验。

从那之后我便学会在学习中去寻找学习的快乐，去享受学习的过程。

即使现在我的学习生涯，还是时而晴天霹雳，时而风雨交加、狂风大作，但这次的我不会再轻易折服，因为我有永不言败的挑战精神，我应该勇敢的去迎接和面对挑战，并尽最大的努力去战胜它。

篇10：敢于挑战的名言

2) 生活是一种挑战，迎接它吧。 ——特里萨修女

3) 敌近而静者，恃其险也;远而挑战者，欲人之进也。—— 孙子

4) 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。 ——迈克尔·F·斯特利

5) 接受挑战吧，这样你才能感受到胜利的喜悦。 ——乔治·S·巴顿

6) 别向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——古罗马诗人 威吉尔

7) 生命中的挑战并不是要让你陷于停顿，而是要帮助你发现自我。——约翰森·里根

8) 最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。—— 马云

9) 接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。 ——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿(美)

10) 不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷(法)

11) 重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。 ——玛丽·佩蒂博恩·普尔

12) 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作

13) 如果你从不接受挑战，就感受不到胜利的刺激。 ——彦语(英)

14) 感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名

15) 把千百万人的幸福和生命交由我们处置，这是一种特许，是一种挑战，看我们能否毫不留情地挥霍它们。——赫兹里特

16) 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

17) 我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。——贝多芬

18) 如果你从不接受挑战,就感受不到胜利的刺激. ——彦语【英】

19) 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。 ——雨果【法】

篇11：校长要敢于实践自己的理想

教育是一种有目的、有规律、有步骤的对未来充满美好预期的活动, 这种预期体现为教育者的理想。如果校长对学生和学校的发展没有设想, 对教育活动没有规划, 对学生对自己都是一种伤害。人们常说, “一位好校长就是一所好学校”, 苏霍姆林斯基也说“校长对于学校的领导首先是教育思想、教育理念的领导, 其次才是教育行政的领导”。但每每我与校长们交流, 谈到教育理想和教育创新时都让我惶恐。有的校长认为谈教育理想、教育创新是幼稚的, 是缺乏对教育现实的深刻认识使然;有的校长认为是痴人说梦, 有螳臂挡车、不识时务的嫌疑;也有校长对此憧憬, 但认为现实中困难重重, 难以实现。几位校长的观点均是“经验之谈”, 言之凿凿, 大有不可逆转之无奈。

他们之所以会有这样的论断, 是因为很多人都没有坚持理想的勇气, 认为理想是虚空的。其实, 我们说的校长的理想不是只寄于空想, 而是有系统的规划、具体的行动方案和发展的路径。这里说的理想, 首先是校长在深入群众、了解校情后做出的理性思考, 是将个人对学校对教育的美好设想与学校的实际紧密结合的产物。这样的理想是全体师生共同的理想, 只有这样的教育理想才能调动师生投身于理想的实现中。其次才是凝聚了校长自身教育和管理经验、才智的一种个性化表达。

学校发展如逆水行舟, 不进则退。这要求校长担负起时代赋予的责任使命———既能看家守舍, 又有教育理想。这与我们提倡的教育家办学很好地契合在一起, 而一个既有丰富的教育教学管理经验, 又有教育思想的校长与教育家的距离无疑是最近的。所以资源充足、条件具备的校长, 绝不能囿于现实, 要敢思考、敢做梦、敢行动。如果实践时充满屈服、妥协、退却, 不仅浪费个人发展的资源与机会, 还会阻碍学生的成长、学校的发展。事实证明, 敢于做梦, 并为之付诸行动的人就是成功的。魏书生、李希贵、刘京海都是当代敢于做梦, 敢于尝试实践自己教育理想的校长典范。他们不怕外界条件的制约, 勇往直前, 走出了一条有自己特色的实践之路。