3年级班主任工作计划

关键词：帮困培优本学期计划

在一项新的任务开始之前，有必要去理清工作思路，将工作目标予以细分，让我们提前去做好工作计划吧！以下是小编整理的《34班班主任工作计划》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：34班班主任工作计划

一34班帮困计划

初一(3)(4)帮困计划

新学期开始了，现将本学期的培优工作计划如下：

(1)自尊心是人的自我意识的重要标志之一，教师应当尊重、信任后进生，逐步消除他们的疑虑、自卑心理，唤起自尊心，培植自尊心。

(2)对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不可攀，望而却步;要求过低，不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力

(3)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时，才能树立起进步的信心和愿望。教师布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的鼓励。

(4)让后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的长处。

(5)在班上开展一帮一互助活动，让优生同学困生结成互助对子，让优生帮助学困生，这样，既使学困生的学习成绩得到提高，又使优生自身的知识得到巩固，一举两得。

帮困对象

(3)班：王依，李泽旭，郭志浩，向世军，尼加提

(4)班：朱卉，伦浩浩，丽娜，唐龙，溪子杰

2014.2.19

第二篇：初一(34)班规班约

初一(34)班班规班约

为了更好的规范班级成员的行为，形成一个健康向上，团结互助，自强自律的集体氛围，实现“知者，智者，行者”的班训，特制定如下班规班约：

1.按照学校作息表，按时到校到班，认真做好“两操”，不迟到不早退，不无故旷课，有事先请假。

2.自觉遵守课堂纪律，上课认真听讲，认真做笔记，积极思考发言;发言先举手，不随意讲话，不接老师话把，不做与当堂课无关的事情。

3.自习课自觉学习，保持安静，不相互讨论，不影响其他同学。

4.按时独立完成各科作业，书写规范，不抄袭其他同学的作业。

5.爱护公共环境和公共财务，不乱扔垃圾，粉笔头，不乱写乱划，注意节约水电和粮食。

6.不在教室内追逐打闹，高声说话或进行其它影响同学学习的活动。

7.不在教室及走廊玩足球，篮球，网球等;不在教室看漫画书等影响学习的闲书。

8.热爱劳动，积极参加各项公益活动;值日生要认真负责，做好该尽的义务(每日两次的教室清洁，清洁区卫生，自行车摆放等)。

9.有集体荣誉感，并自觉维护班级利益和班级荣誉，不做有损班级形象的事。

10.依照学校规定着装，注意仪表的大方得体，不穿奇装异服，不相互攀比。

对于违反班规的惩罚与奖励措施：

(一)惩罚

1、学校四项常规检查——课堂纪律、两操、清洁卫生、静校，如有无故违反者，则由其承担因此给班级体带来的不良后果，要写书面检讨，并酌情罚做清洁。一周内违反次数超过三次(含三次)，交由班主任处理;一个月违反次数超过五次(含五次)，要请家长。

2.值日生要按时完成自己的劳动任务，对不完成者和完成不好者，视其情节严重，由卫生委员对其进行惩罚。小组长监督执行不严，罚扫地一天。每一位同学都有保持好教室卫生的任务，在教室随地吐痰，仍纸屑赃物者一经发现者罚其扫地一天，监督者：小组长，小组长监督不严，罚其扫地一天。不服小组长管束者，视其情节严重罚扫地一周。(凡被年级、学校通报批评的要为班级或宿舍添置打扫工具。)

3、不交作业，无故延迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，由各科代表报告科任老师后负责酌情处理。一周内违规两次者，罚写当天的作业3——5遍，罚值日3天。累计违反超过5次，罚抄班规10——50遍，并请家长。

4、考试作弊、撒谎、打架、骂脏话、抽烟、进网吧(游戏机室)等不符合中学生行为规范的不良习气，由班委成员协商，酌情处理。

5、其他情况由班长、值周班委和科代表负责酌情处理。

(二)奖励

1、爱护班集体，维护班级利益，为班级争光的。班级公开表扬并颁发奖品。

2、进步显著，表现良好，各方面得到老师和同学认可的，全班公开表扬，并在学期末颁发奖品。

3、在各类考试中获得优异成绩，进步显著者，在班会、家长会上公开表扬并颁发奖品。

4. 每月评出 “遵守纪律楷模”, “学习楷模”, “进步显著楷模”各一名,公开表扬并颁发奖品。

班内各级干部职责：

1、组长职责。及时收、发各科作业本、试卷以及生活费等，领导和督促各组员完成值值日任务，背书任务，承包劳动任务。完成班委和老师布置的任务。使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

2、科代表职责。协助科任老师收发各科作业、试卷，记录不交作业和补交作业的情况;协助老师组织好课堂教学，及时对课堂纪律的变化提出批评和表扬，并在特殊情况下向班主任详细汇报。语文、英语科代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排早自习。

3、班委职责：

班长(5名)：一个总班长，负责总体事宜。值周班委在所值周内负责监督班级一切事务，带领全班自习，课前站于讲台前整顿纪律。积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，主管班级全面工作。负责组织填写“班级日志“。

学习委员：与老师联系，领导好课代表做好有关学习的工作。负责统计班级每次大考试的相关数据。1

卫生委员：负责督促、检查每日两次的教室清洁扫除。负责考勤记录，核算缺勤情况并及时按照班规给当事人以惩罚。管理班级用品，发现缺损及时采取措施并报告老师。

生活委员：负责食堂卫生的安排与督促;作好生活老师与班主任的相关沟通工作;管理班级财政，负责收取各类费用。

宣传委员：组建宣传小队(分到各组)出好黑板报，宣传班级好人好事，维护教室环境美观。

体育委员：管好体育课和早操、眼保健操，开展各种体育活动。运动会、操比赛等。

文艺委员：负责开展文艺活动和组织班会。

财政委员：负责班费及学校要交的钱物，班级公用支出，活动用品购买等，做好记录，大额可放班主任处保管。

生活委员：负责食堂安排与督促，吃饭纪律、住校生生活方面、宿舍方面的工作，做好与值日班长、班主任相关沟通工作。

班干部要公正严明、谦和礼让、关心同学、助人为乐、努力学习、以身作则。班委在各方面应起模范带头作用。

附班规细则：

一、课堂纪律

1. 无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，扣10分;

2. 严重违反课堂纪律，如：打闹、说笑、接下茬、吃东西等行为，影响老师教学或同学学习的，每次扣5分;

3. 无故旷课，没有任何有效证明的，扣5分;

4. 未经老师允许，写其它作业的，扣2分;

5. 不带课本、练习等学习用具的，每次扣2分;

6. 未经教师允许，私自传递物品的，每次扣2分;

7. 不能按时进班上课，有意拖延的，每次扣1分;

8. 预备铃响后不能做到伏桌静息等候者，每次扣1分;

9. 上课不认真听讲，睡觉的，吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者扣4分;

10、静校时自习课或晚自习上厠所、无故走动、讲话、等每天每人次1分。

11、迟到早退扣2分

二、课间纪律

1. 打架斗殴，严重破坏正常学习秩序的，每次扣5分;

2. 追跑打闹，严重破坏学习环境的，每次扣2分;

3. 大声喧哗、吵闹，严重影响同学休息的，扣2分;

4. 骂人、叫外号侮辱他人的，每次扣3分;

5. 课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非，每次扣(3分);

三、作业纪律

1. 不能按时交作业，故意拖欠的，每次扣2分;

2. 不认真完成作业，盲目抄写他人的，每次扣2分;

3. 忘带或不按要求交作业的，每次扣1分;

四. 体育纪律

1. 未经允许，无故不上两操的，扣3分;

2. 每天锻炼偷懒，不认真的，扣1分;

五. 环境卫生

1. 吃零食并破坏环境的，每次扣3分;

2. 故意破坏劳动工具及公共财务的，赔偿并扣2分;

3. 不及时完成劳动任务的，每次扣2分;

4. 不能及时擦黑板，影响教学的，每次各扣1分;

5. 乱扔废弃物，破坏班级环境的，扣2分;

6. 教室、包干区未打扫或者未保持被扣分者，扣3分;

六、其它

1、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所扣(10分)

2、拖欠作业、考试作弊(5～10分)

3、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向(10分)

4、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟、未带学生证被年级或学校查到的等(3分)

5、不认真做早操、眼操(1分)

6、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3～5分)

7、浪费水源、不节俭、乱挤无序(2分)

8.吃饭时乱挤乱抢，不文明就餐的(2分)

9、看垃圾书、漫画及与学习无关的书籍杂志的扣(3分)

10、宿舍出问题，被年级批评扣分的，没人扣(2分)

七. 奖励方案

※以下行为值得表彰：

1、主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难(2分)

2、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3～5分)

3、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次年级排名前进20位以上(5分)

4、大考单科前三，3分，

5、四次大考中，后一次比前一次班级名次进步 5-10名：2分

10-20名：3分

20名以上：5分

40名以上：10分

6、举报不良现象;拾金不昧、好人好事(属实)(2～5分)

7、知错能改，表现较前周有较大改善者。(3分)

8、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5～10分)

9、老师表扬者(2分)

10、晨早晚读第一个读书的、读书认真的 (1分)

11.走读生早上签到第一个到的 (1分)

12、每月评选优秀小组前三名，组长个人加2分每人

13、文明宿舍舍员各加3分

注：

1. 各项规定班主任有解释权，修改权

个人分数联接项目：

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和为班级添置劳动工具等。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

○ 每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

2.班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。

3.每周召开简短班干会议，汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。一周一小结，在每周的班会上进行奖惩。

4.同一天违纪严重的，第一次犯错扣分，第二次犯错为班级做好事做贡献，第三次书面检讨，第四次请家长

5、一周内连续犯同样的错超过三次的，再次基础上每人扣5分。

6. 此规定自公布之日起执行。

初一(34)班班委会

2012年9月16日

第三篇：2011年高三34班联欢聚会策划书

主办：晓宁，立栋，冠云

活动主题和意义：团结电白人，让我们更加紧密地联系在一起活动形式和内容：吃好，喝好，玩好，最重要是大家高兴

吃火锅，K歌，小游戏······

活动时间和地点：2011年1月29号早上10点晓宁家(马踏中学对面) 活动人数：40以下活动费用：待定

活动准备：火锅材料和器具：肉类(鸡肉、鱼肉等)，菜类(金针菇，芥菜、白菜等)、火锅料，调料(盐，酱油等)，电磁炉2~3个，煮食锅2~3个，碟子，一次性碗筷，饮料及一次性杯，纸巾。水果。腊肉(待定)

(注：如果有谁会做腊肉饭的麻烦回复我)

小游戏道具，扑克牌，气球，旧报纸，等等(会玩三国杀的同学可以拿过来)

有相机或摄像机的同学可以带过来

人手需要：一位负责收费的同学(收费按AB制或AA制)，四位负责洗菜和切肉的同学，负责搞火锅的同学，负责设计游戏的同学，主持人一位

聚会流程：

1. 早上10点到11点之间：在晓宁家集中

2. 到场时，由XX同学，负责收费;到场人员签到，领取一张入场号码牌，记住你的编号(待会有用)

3. 12点左右开始聚餐，吃火锅时每一位同学说一句对新一年的愿望与祝福 4. 2点集中，进行K歌and小游戏环节

第一、按照大家入场时拿到的自己的编号进行分组，单数分为A组，双数分为B组

第二、由某一方的同学先为自己组开头唱歌，然后对方接着唱，接唱歌曲最多的那组为优胜组，另一组需受惩罚

5. 小游戏：

(1) 串名字游戏

游戏方法：

大家围成一圈，任意提名一位同学喊自己的名字和说出自己就读的大学及专业名称，其他同学轮流接着喊自己的名字，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，并且要把前面说过的同学的学校及专业名称再说一遍。说不下去的同学需表演一节目。

(2)

激情传递：大家先围成一圈，由主持人喊开始，气球就开始传，当喊停时，球到谁手，谁就是幸运者，就要表演节目。表演完后，再从幸运者那里开始传，节目依次进行。

(3)Twenty-one

游戏方法：

1. 分组，不限几组，但每组必须三人到九人。 2. 每组选出一个专门算数的人，称为"计算器"。

3. 每组其余的人绕成一个圈圈("计算器"可以自行决定参加或是在旁边看!)，手放在身后。

4. 当主持人念三二一后，每个人伸出零或到十的手指头数。

5. "计算器"负责加起全部的指头数，只要那一组的指头数加起来为二十一，那一轮则算他们赢。如果没有，则一直继续下去。

(4)Our Hands Are Tied!

大家合力来穿回自已的鞋子人数：每组三人以上场地：不限游戏方法：

1. 分组，不限几组，但每组必须三人以上。

2. 每个人脱下自己的鞋子，每组把鞋子堆成一堆。然后每个人围着鞋子一圈手牵着手。

3. 看那组最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上，系好鞋带。

(5)大小风吹

游戏方法：

1. 把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

2. 除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。

3. 做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。

4. 做鬼三次的人则算输，需接受处罚。题目例子：

鬼：大(小)风吹其余的人：吹什么?

鬼：吹有戴眼镜的人(如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换!)

(6)杀人游戏

参加人数:8人以上为佳

方式: 围坐一圈

步骤 :

1,按人数准备若干纸牌,用Q代表法官，用K代表杀手，用J代表警察。按人数安排杀手和警察的数目。

2，夜幕降临，大家沉沉入睡(在法官的指挥下，大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到" 杀手"的睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定杀哪个 "好人 "，裁判看在眼里)。

3、杀手闭眼后，警察睁开眼，指认哪个是杀手，法官用手势告诉警察是否指认正确。

4、天光大亮，众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗)。

5、烈士发表临终遗言(被杀的好人凭感觉判断谁是 "杀人凶手 ")。众人表决(大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有可能是" 凶手" )。

6、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手，该 "凶手 "出示他抽到的纸牌，有可能错杀)。

7、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

补充说明：杀人游戏锻炼"好人 "的推理能力，也锻炼 "坏人" 的表演才能。最初玩时，"坏人 "通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越有意思了。

注：惩罚游戏：报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸

方法：

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。输者罚酒。

注意事项：不可以用手去拉。

活动结束：(可自由活动或回家)

最后会在Q群上公布活动花费细节，以便大家明了，对这份策划有任何改善意见的同学可以飞信告诉我，或者Q群上讨论。

第四篇：财会34班2012年12月份月考情况总结分析

班主任：莫稻香

一、 12月份月考情况总结：

全班参加考试人数32人，考风良好。总体平均分447分，其中，语文平均72分(满分120)，数学57分(满分120)，英语55分(满分120)，会计基础110分(满分150)，财务会计155分(满分240);总分500分以上的人数共8人，其中600分以上的有2人，550-500分的3人，500-550分的3人。

二、教情分析：

本班各科任教师组成的团队是相当务实和敬业的，全体老师共同参与管理，班级学风比较浓厚，课堂上基本上无需科任教师讲组织纪律。各科教师责任心都相当强：语文老师知识渊博，担任本班语文教学几年来没有一次迟到和旷课现象，教学非常严谨，每堂课都精心设计精心组织辅导资料，对学生的辅导相当耐心。财务会计老师对学生百般关爱，在学生面前不仅充当了良师，还扮演了“慈母”的角色，很受学生欢迎，“兴趣是最好的老师”，由于激发了学生学习该科的兴趣，本次月考，财务会计满分240分，上200分的就有6人;数学“分层次”与“导师制”教学方法已初步实施，虽然进步不是很明显，但已大大调动了学生学习数学的积极性，而且使“强者更强，弱者不弱”。如：刘胜男和蒋菊萍两位数学强项的，本次考试突破110分。本班数学上100分的就有4人。数学老师在教学上表现出了超常的耐心和敬业;英语老师无论课务多繁重，从不迟到缺课，不管学生基础如何差，总是不厌其烦给学生耐心辅导。所有科任教师总是不计个人得失，牺牲了许多课余休息时间，分层次给学生耐心指导。作为班主任，我在此对本班各位科任教师的辛勤劳动和无私奉献表示衷心地感谢!

三、存在的问题及对策

一)存在的问题：

优生偏科现象仍然相当严重，本次月考总分前10名学生偏科情况如下：3

MDX

名孙祥数学仅69分，4名易艳数学75分，5名曾维玉英语仅55分，8名李霞英语仅37分，9名杨颖语文仅69分，6名刘胜男同学语文和数学均为全班第一，但英语和专业比较落后，尤其是专业成绩，本次只有262分。二)整改措施：

1.进一步将“分层次”和“导师制”教学方法普及到各科的教学中。 2.根据各科特点，合理分配复习时间，譬如：会计基础理论性较强，学生背早了高考时可能会忘得差不多，所以，目前除了上课时间复习，其他时间基本都不复习会计基础，将时间重点留给数学和英语等学科。

3.科任教师每天给学生布置的任务应更具体化，并且一定要有相应的检查和处罚措施。任课教师可以不定期地对学生进行任务完成情况的抽查;

4.各科任教师对学生的学习方法、考试技巧还应加强指导，多研究对象生试卷，尽可能的面批面改，有问题及时落实，及时补弱。力争基础题零失误，重点题少失误;

5.帮助每一个学生做好本次月考分析，找问题，制定好下一阶段的学习计划和目标，计划要具体、科学、合理。

总之，财34班在学校领导的关心和正确指导下，在各位科任教师的精心备课和耐心指导下，学生学习积极性已稳步上升，班级学风浓厚，整体水平在不断提高，形势喜人。我们有理由相信明天的财34会更辉煌!

2012年12月14日

MDX

第五篇：二级建造师2012年考试《建设工程施工管理》精讲班第34讲作业卷

一、单选题:

1、根据《标准施工招标文件》，现场地质勘探资料、水文气象资料的准确性应由( )负责。

A.地质勘察单位 B.发包人 C.承包人 D.监理人

你的答案：

标准答案：b

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

2、某建设工程项目第一次竣工验收未能通过，承包人按发包人要求修改后再次验收合格。根据施工合同示范文本的规定，该项目的实际竣工日期应是( )。 A.第一次送交竣工验收报告的日期 B.第一次竣工验收的日期

C.第二次送交竣工验收报告的日期 D.第二次竣工验收的日期

你的答案：

标准答案：c

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

3、承包人按照监理人批准的进度计划组织施工，但由于进度计划本身存在缺陷造成工期延误，则责任应由( )承担。 A.发包人 B.承包人 C.监理人 D.分包人

你的答案：

标准答案：b

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

4、某工程项目因施工需要，向有关部门办理了夜间施工手续。但在施工过程中，因施工噪声过大，被有关部门处以罚款。根据施工合同示范文本的规定，对该情况的处理应是( )。 A.办理手续费用由发包人承担，罚款由承包人承担 B.办理手续费用与罚款均由发包人承担 C.办理手续费用由承包人承担，罚款由发包人承担 A B C

D A B C

D D.办理手续费用与罚款均曲承包人承担

你的答案：

标准答案：a

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

5、某工程项目开工前，发包人向承包人提供了有关施工现场的地下管线资料，承包商按合同要求对管线予以了保护。由于发包人提供的资料不准确，导致承包人在正常施工过程中对地下管线造成了破坏，根据施工合同示范文本规定，对该情况的处理应是( )。 A.保护费用由发包人承担，事故损失由承包人承担 B.保护费用与事故损失均由发包人承担

C.保护费用由承包人承担，事故损失由发包人承担 D.保护费用与事故损失均由承包人承担

你的答案：

标准答案：b

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

6、根据施工合同示范文本规定，承包人应在( )之后28天内，向发包人递交竣工结算报告及完整的结算资料。

A.工程竣工验收日 B.工程竣工验收报告经发包人认可 C.提交工程竣工验收报告 D.办理竣工验收备案手续

你的答案：

标准答案：b

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

7、某工程项目施工合同规定钢材由发包人负责采购，根据施工合同示范文本的规定，这些钢材在使用前的检验应由( )。

A.承包人负责，发包人承担检验费用 B.承包人负责，承包人承担检验费用 C.发包人负责，发包人承担检验费用 D.工程师负责，发包人承担检验费用 A B C

D A B C

你的答案：

标准答案：a

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

8、某工程项目施工过程中，先后发生了多次暂停施工。由于工程师未能按约定提供图纸，导致暂停施工5天;由于承包人已完工程出现质量问题，工程师要求进行质量整改，导致暂停施工8天;由于发包人未能按合同约定支付工程款，导致承包人暂停施工10日。根据施工合同示范文本的规定，对上述情况导致的暂停施工，承包人可获得的工期顺延为( )。 A.10天 B.13天 C.15天 D.23天

你的答案：

标准答案：c

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

9、某工程项目承包人于2011年5月1日按照合同规定向发包人提交了竣工验收报告，但直到2011年6月中句，发包人一直没有组织竣工验收，则根据施工合同示范文本的规定，( )。 A.承包人应继续承担工程保管责任 B.承包人可以自行组织竣工验收 C.承包人承担一切意外责任 D.视为竣工验收报告已经被认可

你的答案：

标准答案：d

本题分数： 8.33 分，你答题的情况为错误所以你的得分为 0 分

解

析：

10、竣工清场的费用应该由( )承担。