阳光工程工作计划

关键词： 阳光工程 培训 计划 教育

阳光工程工作计划（共11篇）

篇1：阳光工程工作计划

阳光工程工作计划

我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位，阳光工程工作计划。我们认为：职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任，也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以“阳光工程”培训工作为契机，详细规划，精心组织，认真实施，力求取得实效。

根据国务院及有关“阳光工程”的文件精神，《贵州省阳光工程实施方案》，《纳雍县阳光工程实施方案》及《百兴镇中心校XX 年 “阳 光 工 程”——农村劳动力转移培训实施方案》结合我镇农村劳动力转移的发展的实际，在党委政府的领导及主管业务部门的指导下，因人制宜，工作计划《阳光工程工作计划》。充分尊重培训对象的需求，突出培训方式的多样性，培训手段的直观性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目的制订本计划，分两期完成，其计划内容如下：

第一期：10月15日——10月29日

10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。

10月16日——10月18日：由中心校罗静校长给学员培训《农民务工培训读本》

16日：《基本政策、法律、法规》、《职业培训与找工作》、《打工与劳动合同》。

17日：《工资与劳动时间》、《社会保险与劳动安全》、《工伤与抚恤待遇》。

18日《劳动争议处理》、《进城生活常识》。

19日——24日由周朋老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为：

19日：《混凝土的基础知识》

模块

一、混凝土的组成材料

模块

二、混凝土的技术特性

20日：《混凝土的基础知识》

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三、混凝土的相关知识

模块

四、安全施工

21日：《混凝土施工》

模块

一、混凝土的施工准备

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二、混凝土的现场施工

22日：《混凝土施工》

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三、混凝土的养护

模块

四、混凝土的季节施工

23日：《混凝土施工》

篇2：阳光工程工作计划

为贯彻党的十六大和国务院国发[2006]5号《国务院关于解决农民工问题的若干意见》精神，落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议的要求，按照国务院办公厅国办发〔2003〕79号转发的农业部、劳动保障部、教育部等部门《2003—2010年全国农民工培训规划》，切实加强我县农村劳动力转移培训工作，提高农村富余劳动力就地就业和向非农业产业以及城镇转移的能力，现根据县阳光办下达的2010年培训目标任务的要求，特制订本计划。

一、指导思想

在培训工作中，以党的十六大精神和中国特色社会主义理论为指导，坚持以服务为宗旨，以就业和市场需求为导向，以向非农产业和城镇转移的农村劳动力或潜在农村劳动力为对象，以转移就业前职业技能培训为重点，以提高农民就业技能和就业竞争力为目标，以改革创新为动力，以“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”为原则，充分利用我县的教育资源，全力推进农村劳动力转移培训工作，努力提高我县农村转移劳动力的就业能力和创业能力，促进农民增收，实现农民在城镇稳定就业，为全面建设小康社会服务。

二、培训任务及项目

1、培训任务

根据县阳光工程办下达的 计划在今年完成培训350人，使每个受训农民熟练掌握一项非农产业的岗位技能，增强他们的就业能力，提高就业竞争力。

2、培训项目

根据实施“阳光工程”的近期目标和我县的实际，培训重点确定为农村生态休闲旅游和农村病虫防治专业技能等农村急需的或适应现实社会生活、劳动力转移能力相对较大的行业人员。

具体培训专业和计划人数：

1）农村生态休闲旅游：200人；

2）农村病虫防治专业技能（机防手）：100人。)特色农业：50人

三、过程

1、做好招生宣传工作，促使阳光培训工作深入民心。

2、依据市县阳光工程办的要求安排好授课内容。

3、安排好教材和准备好学员的学习用品。

4、在9—11月之间完成培训实训工作。

四、师资配备

我们充分利用本中心学有专长的技术人员参与授课和实践指导外，根据各专业培训的实际需要，还聘请我县相关部门的业务技术人员以及武功山职业中专学校的相关行业的骨干教师进行授课，切实保证培训授课和实践指导的质量。

篇3：阳光工程工作计划

本刊讯近日，山东省农机办制定印发了《2010年阳光工程农机使用和维修培训实施方案》，全省阳光工程农机培训工作进入组织实施阶段。从现在起至今年底，全省将有1.4万名农机手享受到阳光工程培训政策，接受农机化专业知识和操作技能系统培训。

《实施方案》规定，阳光工程农机培训的重点是新购机补贴农民、农机大户、拖拉机、联合收割机驾驶员和农机服务组织、农机专业合作社、农机维修网点以及设施农业设备操作等有关人员。培训的内容主要是农业机械基础知识、农业机械化法律法规知识和农业机械田间作业技术规范、经营管理知识;玉米联合收获、保护性耕作、经济作物机械化生产等农业机械化技术知识;农机化节能减排知识;农业机械安全操作技能和维护保养知识等。参加培训的学员要参加理论考试和实习考核，合格者发放“阳光工程农机培训结业证书”。为减轻农民负担、提高购机农民从事农业机械化生产能力，阳光工程培训将与农机驾驶、职业技能鉴定结合，实行“一训三证”的培训模式，即：取得“阳光工程农机培训结业证书”的学员，可自愿申请农机驾驶证考试或职业技能鉴定考核。

为切实加强阳光工程农机培训项目管理，省农机办根据阳光工程新的培训内容，要求各级要建立公示制度、“三堂课”制度、培训券制度、信息报送制度、台帐登记制度、检查验收制度等六项制度，并将0531-83199665作为省农机办阳光工程农机培训服务电话，各市认定的培训机构、承担的培训任务和联系电话在“山东农机化”信息网上公布。

篇4：阳光工程工作计划

一、统一思想，切实提高对实施农村义务教育学生营养改善计划和农村寄宿制学生生活补助工作重要性的认识

启动实施农村义务教育学生营养改善计划，是党中央、国务院作出的一项重大决策部署。胡锦涛总书记、温家宝总理、刘延东国务委员等党和国家领导人多次作出重要指示。去年11月，国务院下发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》，对全国农村义务教育学生营养改善计划工作作出部署。省政府根据中央精神，结合我省实际，决定在做好85个国家试点县工作的同时，把其余44个县列为省级试点，实现农村义务教育营养改善计划和农村中小学寄宿制学生生活补助全覆盖。为圆满推进这项工作，省政府还把实施农村义务教育学生营养改善计划和寄宿制学生生活补助，列为2012年省政府工作10件惠民实事好事和20项重点工作之一。

（一）实施营养改善计划和寄宿制学生生活补助，是促进青少年健康成长的迫切需要

青少年的健康水平，直接关系国家的未来和民族的希望，是国家综合实力和社会文明进步程度的重要标志。青少年正处在长身体、长知识的关键期和黄金期，营养是保证正常发育成长的重要基础。关心、关注青少年健康成长，正逐渐成为全社会的普遍共识，世界上绝大部分国家（或地区）也都把学校供餐，作为保障和提高青少年健康水平的重要方式。当前，我省一些农村贫困地区和民族边疆地区学生，不同程度地存在因学生营养不良引起体质下降的问题，引起了社会各界的广泛关注。因此，实施好学生营养改善计划和寄宿制学生生活补助工作，切实改善学生营养状况，对提升广大青少年身体素质，培养合格的社会主义接班人具有重大意义。

（二）实施营养改善计划和寄宿制学生生活补助，是新形势下做好群众工作的必然要求

密切联系群众是中国共产党的优良传统，也是党的三大优良作风之一。目前，我省上下正按照省第九次党代会的部署，深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作为内容的“四群教育”主题活动。我省有535万农村义务教育学生，其中寄宿制学生就有300多万人，这些学生一日三餐都在学校，还有相当一部分非寄宿制学生虽然不住校，但需要在学校吃午餐。让这些孩子在学校吃上营养、可口、卫生、热乎的饭菜，是每个父母最急切的渴望，也是每个家庭最殷切的期盼，更是全社会高度关注的一件大事。实施农村义务教育学生营养改善计划和寄宿制学生生活补助，正是牢固树立群众观点、坚持党的群众路线、切实维护群众利益、认真开展群众工作的具体体现，是坚持从群众最关心最直接最现实的利益问题入手，为群众办实事解难事的必然要求。对于进一步培养和增强为人民服务的宗旨观念，密切党群干群关系具有重大的现实意义。

（三）实施营养改善计划和寄宿制学生生活补助工作，是建设开放富裕文明幸福新云南的具体体现

建设开放富裕文明幸福新云南是省第九次党代会确立的奋斗目标，为今后一段时期各项工作指明了方向。全面实施营养改善计划和寄宿制学生生活补助，是认真贯彻落实省第九次党代会精神，建设开放富裕文明幸福新云南的具体部署。去年的今天，温家宝总理在网上与网友交流时，网友问道：“幸福的标准是什么?”，总理用“让人们生活得舒心、安心、放心，对未来有信心”作为心中关于幸福的标尺。我们实施农村义务教育学生营养改善計划和寄宿制学生生活补助工作，正是一项让学生舒心学习、教师安心执教、父母放心工作和让人民群众对未来树立信心的幸福工程。

二、精心组织，全面推进我省农村义务教育学生营养改善计划和农村寄宿制学生生活补助工作

实施农村义务教育学生营养改善计划和农村寄宿制学生生活补助，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，提高思想认识，切实把这件利国惠民的实事做实、好事做好。

（一）发挥政府主导作用，形成共同推进的合力

要坚持加强统筹，协同推进。各级政府要发挥主导作用，统筹协调形成工作合力；各相关职能部门要充分利用好现有机制和政策平台，统筹规划，周密安排；积极协调共青团、妇联等人民团体，居民委员会、村民委员会等有关基层组织以及企业、基金会、慈善机构以及所有热心公益事业的各界人士积极参与，汇集各方力量，发挥各自优势，共同推进计划实施。要坚持地方为主、分级负责。省级重在统筹，主要负责统筹制订工作方案和推进计划，统筹规划国家试点和地方试点，统筹安排资金使用，统筹改善就餐条件，统筹食品安全管理和指导工作。市级重在协调，负责指导和协调本行政区域内农村学生营养改善工作。县级重在落实，负责制订本地区学生营养改善工作实施方案和配餐指南，因地制宜地推进学生营养改善计划的实施。

（二）认真实施国家试点，建立长效机制

我省有85个县列入国家农村义务教育学生营养改善计划试点试点，这一政策将使我省383.21万贫困地区农村中小学生在校吃饭问题得到有效解决。我省纳入国家试点县（市、区），要按照国家的要求，认真组织实施好此项工作，积极探索营养食谱、供餐模式、安全监管等方面的工作，切实把党中央、国务院的温暖送到每一个农村孩子、每一个农村家庭，使他们与全国人民一起共享改革发展成果。

（三）全面推进实施省级试点，扩大覆盖范围

我省从2012年春季学期开始，全面实施农村义务教育学生营养改善计划。各省级试点地区要按照《云南省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的实施意见》确定的资金分担比例，认真开展试点工作。鼓励各地结合实际，大胆创新，勇于实践，不断扩大工作覆盖面。

（四）完善寄宿生生活补助政策，全面解决寄宿学生生活困难

国务院决定从2011年秋季学期起，提高“一补”发放标准，达到小学每生每天4元、全年1 000元，初中5元、全年1 250元，我省受补助学生达250多万人。为使寄宿制学生全面享受到这一惠民政策，省委、省政府决定从2012年春季学期开始，将“一补”范围扩大到全省农村义务教育全部寄宿学生，享受“一补”的学生，可以同时享受每天3元的营养膳食补助，两项相加，寄宿小学生能享受7元的补助、寄宿初中生能享受8元的补助，可以基本解决在校膳食问题。各地要按照中央和省的要求，把农村寄宿制学生生活补助的发放与营养改善计划紧密结合起来，把这项工作抓紧抓实，从根本上保障农村家庭子女公平接受教育的权利。

（五）创新供餐机制，积极改善就餐条件

各地要结合当地的自然条件、经济水平、风俗习惯、物产、饮食等特点，因地制宜，积极探索各具特色的供餐方式和供餐内容。一是科学制订供餐方案。有食堂的学校必须采用食堂供餐；没有食堂但人数较多的非寄宿制学校要尽快建好食堂，实行食堂供餐；不具备食堂供餐的学校可暂时采取企业供餐或家庭托餐，并争取尽快实施食堂供餐。二是合理选择供餐内容。各地根据当地饮食习惯和物产条件，就地取材、合理搭配、保证营养。三是着力改善就餐条件。按照安全、卫生、实用的原则，加快改善学生就餐条件，加强食堂工作人员和管理人员的配备。四是抓好勤工俭学。利用云南得天独厚的资源优势，努力为长期保留的中小学解决好勤工俭学的基地，进一步改善农村学生的生活。五是积极开展营养教育。加强对各学校营养配餐、科学饮食方面的指导服务，向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识，帮助他们形成科学的营养观念和良好的饮食习惯。

（六）牢固树立安全意识，确保食品安全

一是充分发挥部门职能作用。农牧、质监部门要加强对学校食品原料生产、收购方面的监管，从食物链的源头上把好质量关；工商、食品药品监管部门对供餐单位、个人的主体资格进行严格审核，确保卫生、安全、合格。二是健全食品安全保障机制。督促有关部门和单位严格按照《食品安全法》等法律法规要求，开展食品安全风险评估，建立食品安全保障机制，制订学校食品安全事故应急预案，积极应对突发性事件的发生。三是严格落实食品安全责任追究制度。各级食品药品监管部门要会同教育、农牧、卫生等部门与学校、供餐单位和托餐的个人或家庭签订食品安全责任书，建立健全岗位责任制和责任追究制，坚决防止重大食物中毒事件的发生，确保学生健康安全。

三、加强领导，切實把农村义务教育学生营养改善计划建成政府放心、人民满意的惠民工程

实施农村学生营养改善计划，责任重大，任务艰巨。各地区、各部门和有关学校要周密部署，统筹安排，以对人民、对社会高度负责的态度，扎扎实实把各项工作落实到位。

（一）加强组织领导，把农村义务教育学生营养改善计划建成“民生工程”

一是健全机构。省级成立了由省政府分管领导任组长，宣传、教育、发展改革、财政等16个部门负责同志为成员的领导小组及办公室。各成员单位要结合职责，完善工作机制，加强自身能力建设。各地要尽快成立政府主要领导任组长的领导小组及办公室，专门负责本地区学生营养改善计划实施的规划、组织、协调和指导工作。

二是落实责任。各地要尽快建立由政府及教育、财政、食品安全等有关部门主要领导负总责、分管领导分工负责的责任体系，做到一级抓一级、层层抓落实。

三是加强配合。各地、各部门要按照《云南省农村义务教育学生营养改善计划试点方案》的要求，进一步落实部门职责，加强协作配合，加强对农村义务教育学生营养改善计划的指导和协调。

（二）加强规范管理，把农村义务教育学生营养改善计划建成“放心工程”

一是完善制度、规范操作。认真督促参与学生营养改善工作的企业、学校和个人，严格执行国家食品卫生法、食品安全法等法律法规。各地区、各有关学校要结合实际，建立健全各项规章制度，保证食品原材料供应、采购、制作加工、储藏、检验等各个环节实现规范化操作，避免食品安全事故的发生。二是专款专用、提高效益。要建立和完善实名制学生信息管理系统，坚决杜绝套取和虚报冒领补助行为，确保资金安全并发挥实效。加强对学生食堂的管理，所有学校的学生食堂2012年内都必须退出承包经营模式，改由学校直接管理，实行零利润经营，确保国家的补助资金全额用于学生伙食。要加强财务管理，依法健全学校财务机构，配备专（兼）职财会人员，切实加强食堂会计核算，加强内控制度建设，定期公布学生营养改善经费账目，确保资金使用安全、规范和有效。三是跟踪监测、及时改进。在试点过程中，要建立学生营养状况监测评估制度，及时分析掌握学生的膳食搭配情况，不断改进计划实施工作。

（三）加强监督检查，把农村义务教育学生营养改善计划建成“阳光工程”

各地要结合实际，制定专门的办法，加强农村义务教育学生营养改善计划实施过程的监督检查，着力抓好五方面的监督：一是着力抓好审计监督。审计部门要定期对营养改善计划实施情况开展审计，确保资金落到实处。二是着力抓好行政监督。各级监察部门要发挥职能，监督各级政府、各有关部门落实责任。省级学生营养改善计划领导小组的成员单位要根据分片包干制度，对定点联系的州市，开展经常性调研、检查和指导。三是着力抓好民主监督。各地要把实施方案、执行情况、执行结果主动向当地的人大和政协汇报，积极配合开展好人大、政协组织的视察，充分听取人大代表和政协委员的意见和建议。四是着力抓好社会监督。各学校要建立由学生代表、家长代表、教师代表等组成的膳食委员会，充分发挥其在确定供餐模式、供餐单位、配餐食谱、日常监督管理等方面的作用。各地要层层设立监督举报电话和公众意见箱，并对群众反映的问题及时作出处理。五是着力抓好舆论监督。充分利用报刊、网络、广播、电视等各种媒介，向全社会准确、深入宣传这项惠民政策，接受社会各界的批评建议，确保公开透明、廉洁运作。

四、营造环境，不断提高校园及周边治安综合治理工作水平

加强校园及周边治安综合治理，是各级政府及有关部门肩负的一项重要任务。一是全国“两会”召开在即，今年下半年，我们又将迎来党的“十八大”胜利召开。全省处在围绕“两强一堡”战略目标，加快科学发展、和谐发展、跨越发展，全面建设开放富裕文明幸福新云南的关键时期。维护社会整体和谐稳定，显得至关重要。二是学生群体普遍思想活跃、个性独立、追求前卫、接受新事物的能力很强，但辨别是非的能力却极其有限，极易受网络等新兴媒体的负面影响。校园及周边环境不好，就会给青年学生的健康成长构成巨大威胁。三是由于距离金三角较近，我省是境外毒品向我国内陆渗透的重要通道，毒品危害巨大，且屡禁不止，甚至有向校园及周边地区蔓延的危险。部分学校周边开设的酒吧、KTV、足浴中心等休闲场所，很容易成为“黄赌毒”等违法犯罪分子的藏身之地。特别是我省很大一部分学校处在闹市区，校园周边的这些不良环境，对缺乏足够分辨是非能力的未成年人来说，无疑是巨大威胁。四是由于社會进入重大转型期，部分学生因不能及时释放升学、就业、感情等方面的压力，极易产生悲观、失望和不满情绪，引发不稳定事端。同时，学校征地迁建、物价上涨带来食堂价格波动、教师住房和宿舍管理等问题，则会给师生情绪带来巨大波动，直接或间接地影响学校安全稳定。

校园及周边治安综合治理工作，是整个社会管理综合治理工作的重要组成部分，也是确保营养改善计划和寄宿制学生生活补助顺利实施的重要条件。我们要按照省社会管理综合治理委员会第二次全体会议要求，积极推进校园及周边治安综合治理工作。

一是要进一步提高思想认识．各地要充分估计校园及周边治安综合治理面临的严峻形势，充分认识校园安全稳定工作的长期性、艰巨性和复杂性，牢固树立“安全重于泰山”的思想，切实增强校园及周边治安综合治理工作的政治责任感和现实紧迫感，采取有效措施，狠抓校园及周边治安综合治理各项工作。

二是要进一步明确目标。各地要按照党中央、国务院和省委、省政府关于新形势下加强和创新社会管理的总体要求，切实抓好我省校园及周边治安综合治理工作，坚决杜绝重大责任事故、杜绝群体性事件，杜绝群死群伤案件，杜绝中小学、幼儿园暴力伤害事件，减少非正常死亡率，继续保持事故数和死亡数两个下降趋势，确保全省教育系统安全稳定。

三是要进一步完善制度。按照省社管综治委的要求，紧密结合我省校园及周边治安综合治理工作实际，建立健全通报机制、动态跟踪机制、定期会商机制、责任奖惩机制、经费保障机制和联络员会议制度。

四是要进一步落实责任。教育部门要不断提升涉校事件和矛盾纠纷的应对处置能力，从源头上解决一批影响校园及周边安全稳定的问题。公安部门要继续贯彻落实有关加强校园安全工作的要求，确保校园及周边安全。工商部门要继续在全省范围内深入开展“护苗”行动，大力开展校园周边经营秩序整顿和查处取缔黑网吧工作。文化部门要以网吧、娱乐、游艺场所为重点，认真开展学校周边文化市场治理工作。司法部门要不断延伸和拓展人民调解工作领域，着力预防和化解社会矛盾纠纷，确保校园内不发生大的社会矛盾纠纷。

五是要进一步加强协作。校园及周边治安综合治理专项组办公室要充分发挥办公室在综合协调、组织实施、日常管理等方面的重要作用。各成员单位要加强相互间的联系和沟通，建立和完善党委、政府统一指挥，综治部门组织协调，各有关部门各负其责、密切配合、齐抓共管的工作机制。各级教育机构要成立机构，专门负责校园及周边治安综合治理，为广大师生营造安全、舒适的工作学习环境。

六是要进一步创新方法。各地、各级各类学校要主动适应形势任务的发展变化，认真研究校园及周边治安综合治理的新问题和新特点，围绕当前和今后一段时期内工作的重点、难点、热点问题，找准工作的主攻方向，寻求工作的突破口，创新工作方法，大胆涉足“肓区”、探索“特区”、突破“禁区”，不断提升工作方法的科学性、预见性和实效性。

同志们，学生营养健康问题，事关国家未来和民族兴旺；校园及周边治安治理工作，意义重大，影响深远。组织实施好全省农村义务教育学生营养改善计划和农村寄宿制学生生活补助工作，加强校园及周边治安综合治理，是各级党委政府义不容辞的责任。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以高度的政治责任感和历史使命感，扎扎实实做好这两项工作，促进学生全面发展，努力营造和谐稳定的社会局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

篇5：阳光工程工作小结

今年是全面推进“阳光征收”与信息公开工作的一年，淳安县房屋征收补偿管理办公室认真执行《XXX》，统一认识、加强领导、完善制度、强化监督，扎实推进房屋征收补偿“阳光工程”工作，现将“阳光征收”与信息公开主要工作总结如下：

一、加强组织领导

我办成立了由XXX领导的“房屋阳光征收与补偿”工作领导小组，成立相应办公室组织开展相关工作。

二、加大阳光征收和信息公开工作举措

（一）制定出台阳光征收工作实施方案

我办制定出台了《XXX》，明确了“房屋阳光征收与补偿”工作具体标准和要求。

（二）加强宣传信息的发布。

我办已向XXX政府网和XXX网站发布房屋征收宣传稿13篇，向报刊杂志发表相关新闻6篇，并在广播电视上发布房屋征收相关信息2次。

（三）多方位推进房屋征收与补偿信息公开工作

我办按照信息公开相关规定，认真梳理房屋征收与补偿信息，对应当公开、能够公开的信息依法、及时、主动公开，运用政府门户网站、“阳光工程”建设网页、报刊以及微博等政务公开新途径扩大公开受众面，提升公开时效性。

（四）全程遵循公开原则，坚持做到依法和谐阳光操作 坚持公开贯穿于房屋征收与补偿的整个工作过程。房屋征收与补偿工作事关群众切身利益，只有坚持阳光征收，才能确保房屋征收与补偿工作的顺利开展。在房屋征收整个过程中，征收办推行结果公开制度，及时公开相关信息，使各项工作在阳光下运行。

1、政策依据公开。在房屋征收补偿过程中，征收办将国有土地上房屋征收与补偿相关的条例、政策法规等依据公开，并通过政府门户网站公告、报刊公告、电视台公告、现场办公室设置公告栏等多种方式向被征收人进行宣传，实现公开化。

2、操作程序公开。在推进实施房屋征收与补偿项目中，组织调查登记、征收补偿方案征求公众意见、征收补偿方案征求意见情况和根据公众意见修改的情况、房屋征收决定公告等工作程序及时向被征收人公开，保障被征收人的参与权与监督权。

3、评估结果公开。房地产价格评估机构确定办法及过程向全社会公开，分户的初步评估结果在征收范围内向被征收人公示，并由估价师负责现场说明解释，正式的分户评估报告也及时送达给被征收人。

（五）积极受理群众咨询和投诉

我办共受理群众咨询8项，受理群众投诉1项，工作人员对群众咨询的问题给予热心解答，有必要时采取上门服务，对群众投诉的问题进行认真调查和及时反馈。

三、存在的不足

（一）被征收人的法制意识仍需提高。尽管征收工作人员对相关政策进行了宣传、座谈工作，但仍有部分老百姓的意识依旧停留在开发商拆迁的阶段，对征收补偿的期望值较高，并且认为早签吃亏、越晚签越占便宜。

（二）政策执行的部分细节上需要进一步完善。在安置房安置上，安置地点的确定上难以统一住户意见，一定程度上造成部分被征收户心理不平衡，从而产生消极抵抗和不满的情绪，需要在今后工作中努力寻求政府规划与群众诉求的最佳结合点。

（三）部分历史遗留问题尚待解决。如部分被征收人的住房属于单位福利分房或房改房，其附房或柴间的产权归属于单位，但其实际拥有使用权，按现有的规定，其不应享有赔偿，但这却给实际的征收工作带来一定障碍。

四、下步工作思路

（一）要加大宣传力度。要充分利用报刊、电视、网络等多种形式，进行房屋征收政策的宣传，加强正反两方面典型的宣传报道，进一步提高广大群众对房屋征收补偿的知晓度，争取社会各界的理解和支持，形成房屋征收补偿良好的舆论环境。

（二）进一步完善配套政策。结合我县实际，尽快出台实施意见，制定一套切实可行的方案，确保《国有土地上房屋征收与补偿条例》贯彻落实，为房屋征收补偿阳光运行提供强有力的依据和保障。

篇6：阳光工程工作计划

一、指导思想

全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

二、活动主题

我阳光 我运动 我健康 我快乐

三、目的要求

注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！

四、组委会和工作机构

主 任：胡启龙 副主任：李建玉

管理员：冯 涛、杨志玉

组 员：马兵虎、张 炬、王佳礼、陶忠军、各班班主任

五、活动内容：

1、每天利用早操20分钟上午大课间20分钟的时间坚持做好： 晨跑、广播操《七彩阳光》

2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动（跳绳、转呼啦圈、舞蹈，踢毽子）

3、每天做好5分钟的眼保健操；

4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、舞蹈、踢毽子、打陀螺、跑城、游戏。

六、活动计划

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。

3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！

相信通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！

篇7：实施阳光工程工作汇报

在进一步做好我街道企务公开民主管理工作中，我街道总工会在街道党工委的领导和在上级工会指导下，牢固树立和全面落实科学发展观，结合我街道实际情况，紧紧围绕建设“科技**、人居**、和谐**”的战略目标，认真贯彻中央“两办通知”精神，根据《深圳市“阳光工程”实施意见》的要求，全面推进街道集体股份制公司实施“阳光工程”。现将今年工作情况总结如下：

一、主要做法

我们坚持将集体股份制企业中实行企务公开工作与加强农村城市化后续管理工作两者有机结合，根据街道实际，制定有效措施，推进“阳光工程”全面实施。

（一）抓好队伍建设，确保企务公开工作常抓不懈 实施规范化建设工作以来，我们采取了多种措施，努力提高企务公开工作队伍、人员的素质：一是采取办培训班，以会代训等形式使工作人员吃透有关企务公开工作的政策、法规，掌握规范化建设的基本要求，使之胜任工作任务；二是通过召开各种现场会、经验交流会、研讨会、参观交流等直观的形式，提高他们的业务水平；三是通过督查考核不断提高工作能力。“阳光工程”推行以来，集体股份制企业从实践中认识到，企务公开民主管理工作能服务于经济建设，1服务于企业稳定、促进和谐劳资关系的建立。认识的不断深化，队伍的不断完善，增强了企业实施企务公开民主管理工作的自觉性，促进了“阳光工程”实现常态管理。

（二）抓好制度建设，确保企业党风廉政建设显成效 总工会作为全面实施“阳光工程”的负责部门之一，制定和落实了操作性较强的实施方案和制度，以《深圳市“阳光工程”实施意见》规定的内容和上级规定应该公开的事项为重点，结合集体股份制企业的实际，适时调整公开内容，逐渐扩大公开事项范围。总工会对股份公司日常工作情况进行监督检查，完善职代会制度，为维护职工合法权益，切实保障职工知情权、参与权、监督权提供制度保障，促进企业廉政建设。

（三）抓督查考核，确保企务公开实效有新进展

为使股份制公司的企务公开民主管理工作落到实处，我们要求各股份公司在开展企务公开工作的过程中要在年中进行一次督查指导，年底进行一次检查考核。通过督查考核，清楚地掌握基层的工作动态，有利于发现新典型和新的问题。督查考核内容包括：一做到企务公开的形式要规范，对公开栏的尺寸、样式做了规定处理以供公司参考；二是企务公开的内容只要不涉及企业重要机密，能够公开的都公开，不避重就轻，做到“职工关心的问题全程公开，热点问题及时公开，职工想知道的问题彻底公开”；三是做到规范民主

管理工作的各项程序，对职工提出的意见和建议要按程序及时了解、整改、反馈。四是做到重大决策通过职代会按时公开，日常性工作定期公开，热点问题及时公开，暂时不具备公开条件的也应及时向职工解释清楚。

二、预期目标实现，工作初见成效

目前，我街道辖区内的集体股份制企业有23家。在新的形势下，全街道股份制企业的企务公开民主管理工作呈现新的特点。

（一）融入企业管理，使企务公开更有效。大部分集体股份制企业体会到，企务公开民主管理是一种有力手段，通过营造一种公开和透明的经营环境，畅通公司上下沟通和职工参与渠道，形成助推企业发展的合力。

（二）丰富形式，使企务公开更到位。知情就是力量，不知情，就谈不上管理和监督。大部分集体股份制企业深深体会到，职工提意见不可怕，可怕的是不能将职工们的意见和建议融入企业的管理和决策。要始终坚持依靠职工办企业，不断探索创新企务公开实现形式，落实和维护职工群众的知情权、参与权、审议权、监督权。

（三）突出激励，使企务公开更主动。坚持从建立健全绩效考核制度抓起，加大公开，致力公平，凝聚人心，调动积极性，围绕广大职工关注的考核、分配等“热点”问题，推动企务公开民主管理方面由福利保障型向工作激励型转

变，实现企务公开民主管理工作与人力资源管理的有机结合。

三、几点体会

总结推行企务公开民主管理工作，我们体会到必须做到真抓、真公开：

（一）工作要真抓。企务公开不能回避矛盾，回避问题，不能避重就轻、避实就虚；要坚决反对搞形式主意，做表面文章，反对搞虚假公开，欺上瞒下，糊弄职工群众。

（二）企务要真公开。要切实做到凡是政策法律规定要求公开的事项，凡是关系大局的重大事务，凡是涉及职工群众切身利益的问题和党风廉政建设的问题，都要公开。公开的内容要真是可靠，具体翔实，让职工群众一目了然，绝不能搞假公开、半公开、不公开。

篇8：农业部启动阳光工程农机培训工作

今年在农业部科技教育司的鼎力支持下, 将农机培训内容首次纳入了阳光工程, 农业部等六部办公厅联合发布的《关于做好2009年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》中直接分配的培训任务为11万人, 重点培训农机使用和维修人员。

培训班学习了阳光工程有关文件精神和管理办法、交流了各地阳光工程农机培训工作情况、研究部署了阳光工程农机培训工作, 并对有关培训教材进行了审定。全国各省 (区、市) 农机管理局科教处长参加培训。农业部农机化管理司副司长刘宪出席并讲话。

刘宪要求, 各地要明确阳光工程农机培训工作的目标任务, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以党的十七大和十七届三中全会精神为指引, 紧紧围绕农机购置补贴政策的实施, 以购机农民为主要培训对象, 加强对农机使用和维修知识的培训, 培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民, 建立一支高素质的农机作业人员队伍, 全面提升农机作业服务人员的职业素质和技能水平, 推动农业机械化科学发展。各级农机化主管部门要珍惜机会, 加强与阳光工程管理部门的沟通协调与配合, 按照统一要求, 认真做好项目的实施工作。当前要从认真制定实施方案、严格执行有关规定、加强培训工作管理、突出培训特色、加大宣传力度等五个方面, 高质量地完成项目实施工作。

刘宪强调, 农机培训是农村劳动力转移培训阳光工程的主要任务之一, 做好阳光工程农机培训工作, 是落实好国家促进农业机械化发展政策法规的迫切需要, 是农机化科技教育工作的重要内容。各地要深刻认识阳光工程农机培训工作的重要意义, 高度重视阳光工程农机培训工作, 把阳光工程农机培训工作摆在当前的重要位置。严格按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则, 大力开展阳光工程农机培训工作, 促进农业机械化事业又好又快发展。

篇9：阳光工程工作计划

通化县

通化县地处我省东南山区，是通化市的特产大县。近几年重点围绕当地特色产业开展阳光工程培训，开设的培训专业有棚膜蔬菜种植、食用菌栽培与加工、中药材种植与加工、林蛙养殖、人参加工、食品加工、草编工艺、山野菜家植、草莓、大榛子种植技术、梅花鹿养殖、沼气后续服务等。特别是围绕农村沼气建设项目，开设沼气物管员和沼气后续服务培训，收到了很好的效果。阳光工程的实施，使农民切实得到了实惠，提高了农民的生活质量、就业能力和创业能力，深受全县农民的欢迎，同时也有效促进了当地县域经济的发展。

和龙市

和龙市阳光工程工作从加强领导、强化措施入手，精心部署，周密安排，创新机制，认真搞好阳光工程培训，开设的特色专业有草艺编织和食用菌栽培等。和龙市的阳光工程培训工作逐步向有序化、规范化、规模化发展，提高了当地农民收入，推动了地方特色产业发展。

双阳区

2010年，长春市双阳区妇女儿童工作中心培训基地以“提高职业技能，搭建致富平台”为工作出发点，扎实做好“阳光工程”这项惠农工作，并取得了一定成效。2010年共培训手工编织学员537人，成品主要销售到汽车美容店、宾馆酒店、个人居家等处，有36名学员同基地达成了加工协议，部分学员的月收入已达到800~1200元。（图为学员们加工的椅垫、沙发垫）

梨树县

梨树县畜牧站阳光工程培训基地教师通过培训与学员建立起长期联系。（图为梨树县白山乡阳光工程学员现已成为存栏1000头的养猪大户）

和龙市农业局在阳光工程沼气工培训结束后为各乡镇免费发放沼气车辆以支持各镇开展沼气服務工作。（图为沼气车辆发放仪式）

洮北区

篇10：阳光工程工作总结

2010年阳光工程培训工作总结

阳光工程是一项系统工程、社会工程和民心工程，它以提高农村劳动力素质和就业技能，实现稳定就业和增加农民收入为目的。根据农业部等六部委关于做好阳光工程实施的通知精神，我局按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则，结合国家购置补贴项目的实施，围绕提高农机手自身素质和专业技能，大力开展农机手专业技能培训，取得了良好的社会效应。现将培训工作开展情况总结如下：

一、培训工作开展情况

全市共完成各类农机人员培训1256人，其中培训拖拉机驾驶员816人、农机修理工440人。培训工作取得了四个方面的实效：一是围绕科技项目实施和购机补贴，培训了一批新型农机具操作手，使农机操作人员队伍不断壮大。二是通过举办农机化新技术培训和新机具现场演示活动，为农机科技项目实施和各类示范点建设提供了技术支撑。三是通过开展多种形式的科技宣传和服务活动，使广大农民对农机化促进法等法规和农机购置补贴政策、农机化新技术、新机具有进一步的了解，激发了农民购置使用农机具的热情，全市新增农机具34689台件。四是通过对拖拉机手开展相关法律、法规、机械常识和操作技能的培训，使全市拖拉机手的驾驶技术和作业水平有了进一步提高。全市取得驾驶拖拉机及联合收割机资格证的人员达到2090名。

二、主要措施与做法

1、加强组织领导、靠实工作责任。阳光工程农机培训工作是一项基础性工程，是推动我市农机化事业发展的重要抓手。对此，我局高度重视此项工作，把农机培训列为考核各县（市、区）农机化工作的一项重点内容，分解下达了培训任务，在全市农机工作会上作了重点安排部署，我局领导和主管科室人员经常深入县（市、区）督促检查和指导农机培训工作，协调解决培训经费等问题，各县（市、区）普遍推行主要领导负总责，分管领导亲自抓，培训机构抓落实的工作责任制，严把“三堂课”，从而保证了农机培训工作的顺利开展。

2、加强宣传力度，落实培训到位。首先，我局下发了“关于举办阳光工程培训班的通知”，通过电视、报纸等新闻媒体广泛宣传，为扩大阳光工程的影响，农机管理人员进村入户散发宣传单、村镇张贴招生简章，积极动员符合培训条件的农民报名参加，确保了培训对象到位。

3、加强制度管理，强化培训服务。一是健全制度，促进了阳光工程培训规范化。农机培训校建立完善了《教学管理制度》、《安全生产制度》、《学员守则》等一系列规章制度。在教学过程中严格按照规章办事。确保学员的在校秩序。二是严格按照课程安排，一方面合理安排课时，确保学员的理论学习质量；另一方面确保学员的实践操作技能，教师跟课辅导，保证学员学习实践安全。三是成立班委，落实班委会和班主任制度。培训期间所有任课老师和班委、班主任全部到场参加培训，班委每天亲自带队，负责本辖区内学员按时到位，严格考勤管理。四是从五方面着手做好培训服务。培训前，认真为每个学员准备学习袋，内装笔记本、辅导教材、课程表供学员使用；报到时当场免费为学员照相；培训中，生活方面，准备矿泉水供学员使用安排好学员用餐，并为深切了员发放交通补助，确保学员免费培训；学习方面，及时、耐心解答学员在学习，实践中提出的各种疑问：培训结束后，严格按照上级要求建立健全学员档案，将每个学员的信息和考试成绩录入微机管理。

4、创新培训模式，提高培训质量。一是根据不同的培训内容及要求办不同层次的培训班。市局主抓基层农机管理干部的培训和全系统专业技术人员的继续教育，市农机校承担农村农机实用人才培训。二是各县（市、区）本着“实际、实用、实效”原则，把集中培训、联合办班、送教下乡、上门培训、地头指导等培训形式灵活结合，突出重点，注重实效。三是培训机构与劳动部门、用工单位普遍建立了培训质量信息反馈机制，各级农机化质量监督机构经常性地组织开展农机作业质量、维修质量调查，及时掌握培训质量，从机制上保证了培训质量的提高。

三、问题和建议

1、存在的问题：一是农机培训经费不足；二是教学设备陈旧，教学手段落后；三是高学历、高技能师资缺乏，教师队伍有待进一步强化壮大。

2、几点建议：

建议一：省阳光办及省局每年应增加我市的农机手培训资金，确保人人都有培训机会、学习机会。

建议二：省局每年安排专项资金，为农机校购置一批先进适用的教学设备，逐步改善教学条件，以满足多门类多级别农机化技术培训的需要。

建议三：省局每年安排专项经费，选送一些专职教师到高等院校进行短期培训，从而提升教学水平。

篇11：2009阳光工程培训工作小结

广昌县农业局

（2011年4月20日）

在省市农业厅（局）大力支持下，广昌县列入2009年和2010全省阳光工程培训项目县，为此，我县高度重视，在县委、县政府正确领导下，在省、市业务主管部门的精心指导下，认真贯彻落实全省阳光工程培训工作会议精神，严格按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则，以提高农村劳动者服务农业技能，增加农民收入，推进社会主义新农村建设，促进农村经济发展为目标，结合本县实际，科学制定培训方案，落实培训措施，紧张有序的开展阳光工程培训工作。2009年,全县举办培训4期，培训农民220名（其中村级动物防疫员60名、农村沼气工60名、农村建筑工50名、机防手50名），完成了上级下达220名的培训任务。

2010年，全县举办培训2期，培训农民100名（农产品加工50名、机防手50名），比上级下达800名培训任务少700名。现将工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，建全培训机构

2009年10月24日全省阳光工程培训工作会议后，我县于10月28日召开了局班子会议，学习贯彻全省阳光工程培训工作会议精神，认真研究了我县项目的实施工作，并及时向县领导汇报，取得县委、县政府的重视和支持，决定及时恢复启动了原阳光工程协调小组和工

1作办公室机构，原有阳光工程协调小组和工作办公室机构不变，进一步调整充实办公室工作人员，加大了对项目实施的组织领导力度，通过公开招标重新认定了县农广校和县职业学校为2009阳光工程培训基地；县职业学校为2010培训基地。为培训工作顺利开展奠定了领导组织基础。

二、制定培训方案，落实目标任务

为确保阳光工程培训工作顺利实施，我们按照省阳光工程工作会精神，结合我县实际会同县财政局制定了《广昌县2009年阳光工程实施方案》（广农字[2009]112号）和《广昌县2010年阳光工程实施方案》（广农字[2010]57号）对项目的实施进行了具体部署。将任务分解到乡镇组织报名。为提高培训质量，我们聘请了畜牧兽医、农技、植保、果业、建筑等专业老师20多名讲课，抚州市农业局能源科龚海辉科长、徐如浪工程师、和南城县能源办郑三妹主任等领导和专家亲自为学员讲课，购买了农村沼气实用教程、村级动物防疫员培训教材、农村建筑工教材和农业机械等培训教材600多份。确保每位参训学员人手一份。

三、理论实践结合，力促培训实效

为了做好培训工作，保质保量完成培训任务，按照项目方案要求，我们及时组织报名培训，采取一边组织报名一边准备资料、聘请教师、做好培训计划等工作，组织好一个班培训一个班，及时组织开班培训，为使培训更具针对性、实效性，在培训方式上，我们采取理论培训与实践操作相结合，集中培训与分散指导相结合的方式进行培训，确保

学员学了能用，用能增收。如村级动物防疫员培训，在理论讲课后，带领学员做动物采血、免疫接种实际操作，并观看实验室禽流感、猪瘟等抗体检测的操作过程与检测结果，手把手指导学员使用仪器设备。农村沼气工培训带领学员到实地察看沼气池的施工、安装与漏气检测等，提高学员的感性认识。

四、加强项目监管，搞好督查指导

按照项目要求，我县加强了项目的监督管理，一是坚持第一节课必到场，每期培训县农业局、财政局均派员现场督导检查，由农业或财政的领导为学员讲课，讲解国家实施阳光工程培训的重要意义和项目实施的相关要求，广昌县农业局赖建华局长、唐达梅副主任每期都到场作开班讲课。二是坚持督查指导不放松，每期培训农业、财政监管部门有2次以上随时检查培训情况，指导培训机构按要求建立统一学员档案，督导加强师资建设和教材建设等，确保每位学员人手一份培训资料，三是坚持财务制度不放松，我县严格执行阳光工程财务管理制度，按照《江西省农村劳动力转移培训财政补助资金管理办法》（赣财农[2005]33号）的要求做好项目报帐监管。

五、存在问题和建议

总体上看，我县阳光工程培训工作进展良好，培训工作有序进行。目前存在主要问题：一是部分农民对提高自身素质的重要性认识不足，参加培训的主动性、自觉性、积极性欠佳，因此，学员组织难度大，特别是建筑工、沼气工秋冬业务旺季时，大部分技工都忙于工程进度，很难抽出时间来参加培训。二是学员们反映培训时间太长，作

为农民要他们连续7天座下来学习，从实际讲没有那个耐性，普遍认为1—2天为度，我们也认为1--2天为妥。三是由于多种原因，2010任务没有完成。去年已培训的100名尚未验收。