护士进修护理部鉴定表（精选10篇）
篇1：护士进修护理部鉴定表
xxxxxxx 医院进修人员鉴定表 姓名
性别
年龄
岁
职别
工作单位
进修科目
进修时间 : 201
****年**月**日至 201
****年**月**日
自我鉴定
签字：
科室鉴定
负责人：
病假
天
事假
天
考核结果
优
/ 良
/ 中
/ 差
主任签字
医院盖章
201
****年**月**日
篇2：护士进修护理部鉴定表
姓名：培训开始时间： 年 月 日带教老师：
注：1。协助或独立完成次数以正字表示
2．掌握情况由护士长或带教老师评价：分掌握、熟悉、了解3个等级
专科理论培训必修课（第1~2年）
1、ICU专科护士的发展与作用
2、ICU内获得性感染的预防与控制
3、手卫生
4、护理文件的书写
5、ICU护患沟通技巧与原则
6、机械通气病人的护理
7、肠内营养的护理
8、职业安全与防护
9、CVP的监测与护理
10、人工气道的管理与维护
11、压疮的预防与处理
12、CPR13、ICU急救药物的应用与管理
14、危重病人液体管理
15、呼吸机相关性肺炎
16、导管血流相关性感染的预防
17、ABP的监测及护理
18、常见恶性心律失常的识别
19、休克
20、ICU镇静镇痛药物的应用与管理
21、外科常见导管的护理
23、呼吸机常见的报警原因及处理
篇3：护士进修护理部鉴定表
关键词：进修护士,优质护理,人力资源
2010年1月卫生部下发了《关于加强医院临床护理工作的通知》《住院病人基础护理服务项目 (试行) 》《基础护理服务工作规范》《常用临床护理技术服务规范》的通知, 发出了在全国范围内开展《2010年优质护理服务示范工程》活动的通知。根据要求我院从2010年4月起先后在18个病区开展优质护理服务, 同时在实施过程中也暴露出护理人力资源严重不足的问题。通过将护理人力资源重新调配、后勤支持系统的全方位配合, 先后引进108名进修护士, 解决了人力资源不足带来的矛盾, 使优质护理服务示范工程这一活动取得阶段性的成果, 提高了住院病人的满意度, 也提高了护士的综合素质。现将实施情况报道如下。
1 人力资源配制情况
1.1 人力资源配制依据
根据1978年人力资源配制标准, 床护比为1∶0.4, 该院开放床位571张, 配备护士225人, 但实际在临床一线的护士145人, 实际床护比为1∶0.25。且由于该院地处山区, 是吕梁地区13个县仅有的两所三级综合医院之一, 加之交通闭塞, 离省城比较远, 该医院是本地群众的首选医院, 病人数居高不下, 床位长期紧张, 加床现象越来越频繁, 实际开放床位比原设床位多出许多, 而有限的护理人力资源远远不能满足病人的需要, 护士长期超负荷工作, 加班加点司空见惯, 增加病人安全隐患、降低病人满意度的同时, 也损害护士身心健康, 减少护士工作满足感, 制约护理专业发展[1], 尤其在开展优质护理服务后人力资源不足的矛盾越发明显, 如何解决临床护士不足已是迫在眉睫。
1.2 医院对人力资源调配所做的工作
虽然医院领导重新规范了临床服务部工作范围, 即负责全院各病区住院病人陪检、化验送检、取药、收取各类报表等;成立药物配置中心;开展电子病历;设计表格式巡视护理记录单, 使护士文书书写时间每班不超过半小时;消毒供应中心承担全部物品的清洗、消毒灭菌及下收、下送;洗衣房随时进行收污送洁;后勤物资每月按计划派送;分管院长多次下科室组织科主任、医生召开座谈会, 把清单发放, 医嘱转抄工作都下放到医生。护理部也出台了一系列关于护理人力资源的相关制度和政策, 比如护理人力资源紧急调配方案, 绩效考核方案, 优劳优酬、多劳多得的激励政策等, 但护士的精力和数量是有限的, 以最饱满的热情和最佳的状态投身工作也不能满足病人的需求。对有限护理人员的合理利用及调配是确保基础护理工作做到位的先决条件[2]。针对这种情况院领导决定引用一批新护士, 而本地人事部门按照床位设置的床护比, 认为目前没有编制, 不需要招聘护士, 现实和政策的不同步制约着招聘护士的引进。此时, 院领导决定大胆启用进修护士。2010年6月—2011年6月共引进进修护士108名, 极大地缓解了临床护理工作的紧张。床护比由原来的1∶0.25提升到1∶0.41, 分组责任制全程无缝隙的护理到此时才真正得以实施。
2 进修护士的管理
2.1 入选条件
具有专业卫生学校毕业, 经过注册已取得护士资格, 年龄18岁～25岁的未婚、身体健康、有良好职业道德的专业人员。
2.2 竞聘上岗
首先进行理论考试, 笔试成绩合格者进行下一轮的技能考核及面试考核, 三项考核成绩总分达到录取成绩240分 (包括240分) 以上者才正式录用。
2.3 上岗培训
2.3.1 岗前培训
进修护士上岗前由护理部、科教科集中组织进行培训。培训内容包括优质护理实施方案活动内容、医院的相关制度与政策、医院感染知识、法律法规、文书书写等有关内容, 培训时间为一周。
2.3.2 入科后培训
进修护士分配至科室后, 由科内带教组长进行统一入科培训。培训内容有科室环境、人员结构、科室相关制度、科室文化等, 时间1 d～3 d。
2.3.3 “一对一”带教
入科培训后, 有护士长指定专业素质好、临床工作经验丰富、责任心强、专业工龄在5年以上的护士进行包干制“一对一”带教。带教三月后进行考核, 考核内容有职责、制度、各种操作流程、应急预案、急救技术、基础护理操作技能、危重病人的护理、文书书写以及随机指令性任务的完成情况等, 考试合格, 护士长认为能单独胜任工作, 并给护理部签订独立顶班责任书后方可排班。如三月带教后考核仍不合格, 对带教老师和进修护士进行双重考核, 并继续跟班带教, 直至合格。
2.3.4 薪酬分配
进修护士竞聘上岗后, 院内根据进修护士的学历将工资分为三个等级, 中专学历每月200元, 大专学历每月300元, 本科学历每月400元。科室绩效工资分配为前三个月科室绩效工资的33%, 单独顶班能胜任工作后根据德、能、勤、绩按劳分配 。
3 进修护士对实施优质护理的影响
3.1 实现了小组责任制层级管理
把进修护士编在一线护士中, 夯实了基础护理, 使基础护理合格率由原来的90% 提高到98% 。
3.2 提高了病人满意度
人力资源充实后, 护士有更多的时间与病人交流沟通、宣教疾病相关知识, 对于病人出现的心理问题能给予及时疏导, 体现护士专业价值的同时, 又保证了护理质量, 病人满意度由原来92%上升到98%。
3.3 提高了护士的综合素质
实施“一对一”包干制带教, 充分发挥了高年资护士的潜力, 专科带教老师对所管的讲座内容, 如某疾病的发生、发展、病理、生理以及围术期的护理都有系统的学习研究, 在带教过程中达到事半功倍的效果, 既保证了新聘护士的培训效果, 也给每位带教老师提供了发挥特长的机会, 达到教学相长。
医院以往的床护配比中, 临床护理人员的配置无法满足病人的需求[3]。因此在现有人力资源普遍不足的条件下, 通过引进进修护士, 并实施“一对一”包干制培训, 能有效地缓解护士缺编, 补充护理人力资源不足, 实现床护比的合理配置, 推进优质护理的高效落实, 在保证护理质量、夯实基础护理的同时提高住院病人的满意度, 以达到真正实现优质护理的目标。但目前还没有形成比较完善的管理体系, 有待我们今后进一步摸索探讨。
参考文献
[1]彭刚艺.广东省护理人力资源管理现状与对策[J].中国护理管理, 2004, 4 (2) :15-19.
[2]李葆华, 祖鹏婧, 赵艳, 等.落实“优质护理服务示范工程”护理人力资源管理[J].中国护理管理, 2010, 10 (4) :34.
篇4：进修申请鉴定表
姓
名：
选送单位：
地
址：
邮政编码：
联系电话：
申请时间：
****年**月**日
广东省疾病预防控制中心
一、申请审批表 姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
政治面貌
参加工作时间
毕业院校
专业
学历
学位
科室
从事专业
职称
职务
健康状况
申请进修时间 年
月
日至
****年**月**日 申请进修部所
申请 进修 内容
选送 单位 意见
盖章 ：
****年**月**日
省疾控 中心 意见 科教部门意见：
经办人：
部门领导：
中心分管领导意见：
签名：
盖章：
****年**月**日
二、进修情况及鉴定表 实际进修时间
****年**月**日至
****年**月**日 进修带教部所
主要指导老师
个 人 小 结
签名：
****年**月**日
进修 部所 鉴定 意见
指导老师签名：
****年**月**日 部所领导签名：
****年**月**日 省疾控 中心 意见 科教部门意见：
经办人：
部门领导：
中心分管领导意见：
签名：
盖
章：
篇5：产科护士进修鉴定
常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋;众志成诚，势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起，需要一种“思想”来引导与融合，这种“思想”，也即团队理念，它能使团队的力量综合最大化，能营造出积极向上、团结一致、群策群力、奋发努力、共赴目标的团队家园。
两个月的时间转眼即过，感谢这次宝贵的学习机会。目前正值独山子大发展阶段，“不求无所不能，但求竭尽所能”，作为一名基层医务工作人员，只有踏踏实实做好本职工作才是对独山子大发展最好的诠释。
2XX是本世纪的第一年，是全国卫生系统继续深化改革的一年，这一年我们开展了“无陪护病房试点工作”，全体护理人员在各级领导指引下，本着“一切以患者为中心”的宗旨，较好的完成了领导布置的各项护理工作，90%以上完成了年初护理计划，外科总护士长工作总结如下：
一、认真落实各项护理规章制度
严格执行制度，提高护理质量，确保安全医疗得以保证。
1、护理部多次明确各级护理人员岗位职责，如责任护士、巡回护士各职其责，杜绝了患者自换吊瓶，自拔针等不良现象。
2、贯彻坚持查对制度：(1)医嘱每班查对，每周护士长参加总核对2次，并记录;(2)护理操作严格执行三查七对;(3)填写输液卡，一年来未曾发生大的护理差错。
3、认真落实外科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写各种信息数据登记本，配备五种护理操作处置盘。
4、监督执行床头交接-班制度及晨间护理，预防并发症的发生、发展、二、提高护士长管理水平
1、坚持护士长手册的记录与考核：要求护士长于每月5日前将护士长手册交护理部进行考核，并根据科室年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，监测实施效果，护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，提高管理水平和效率。
2、坚持护士长例会制度：按等级医召开护士长例会每周一次，安排本周工作重点，总结上周工作中存在缺点，并提出相应的改进措施，向各护士长反馈护理质量控制检查状况，学习护士长管理资料。
3、每月检查护理质量，及时反馈，不断提高护士长的管理能力。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取先进单位的管理和技术经验，扩大知识面：组织护士长参加了国际护理进展学习班，学习结束后，通全体护士分享，同进步。
三、加强护理人员品德、作风建设
1、继续落实护士行为规范条例，在日常工作中落实护士文明用语。
2、分别于5月份、10月份组织全体护士参加礼仪培训。
3、开展健康健康宣教，对住院患者进行护理服务满意度调查，度调查结果均在95%以上，对满意度调查中存在的护理问题提出整改措施，评选出了最佳护士。
4、为实习护士进行岗前职业道德教育、规章制度、行为规范教育及护理基础知识、护理技术操作考核，合格者予以上岗资格
四、提高护理人员业务水平
1、对在职人员进行三基培训，组织理论考试，技能大练兵活动。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授外科知识，提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问，内容为基础理论知识和外科知识。
4、“三八妇女节”举行护理技术操作比赛，并评选，分别给予了奖励。
5、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接-班制度和晨间护理。
6、坚持护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理实施进行探讨，以达到提高业务水平的目的。
7、9月份至11月份对今年新进院的的护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲课，提高护士长带教水平。
8、全院有5名护士参加护理大专考试，有4名护士参加护理大专函授。
五、加强院内感染管理
1、严格执行了院内感染管理小组制定的消毒隔离制度。
2、各科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气菌培养，对高危科室如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气菌培养，确保了“外科切口”无一例感染的成绩。
3、科室坚持每周对治疗室、换药室进行紫外线消毒，记录，对紫外线灯管除尘，无水酒精消毒，记录，每月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、诊室均及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：500消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：500消毒灵)出院病人床单进行了终了消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。
6、手术室严格执行感染管理制度，无菌包内置化学指示卡。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期监测。
六、护理人员出色的完成护理工作
1、坚持了“以患者为中心，以质量为核心，为患者提供优质服务”的宗旨，积极开展“无陪护试点”病房，各级护士给予了很大程度的支持，也付出的很多努力。优质的护理服务得到了患者一致好评。给患者发放健康教育手册，鼓励护士言传身教，让患者基本掌握疾病防御，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。
篇6：护士进修自我鉴定
一、人性化的管理首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外。接触血液、体液时，均应带手套，小心处理针嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养，年初，由护士自己制定目标，而护士长会根据护士自己定下的目标，提供相应的学习机会，并且医管局每月都会组织各种类型的学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，蔡经理说了一句最经典的话是，当护士出了差错时，不是人的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，开展了一系列讲座，如心理辅导，如何减压等，此外，还组织员工进行体育锻炼，并为员工提供上网，健身，甚至包括卡拉ok在内的会所。
二、先进的设备及技术水平和优质的服务
科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备，并连接于护士站的中心监护系统，可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度，改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设，如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备，并随时保持完好状态。除此外，新生儿深切病房还有资深的医生及护士，他们掌握着先进的医疗水平，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管，picc，等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿，他们为不满32周的早产儿作rop，为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪，及早治疗。他们医院很注意人性化的服务，如使用cpap时，会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生，脸上需贴胶布时都会贴上保护膜，每个暖箱都会有一个罩布，各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激，有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿，有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务，对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境；每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐；全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心；家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在ｎｉｃｕ中，护理人员鼓励父母亲来探望宝宝，并做些力所能及的事情，减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑，更促进了新生儿与父母的亲近感，体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前，会为家长开办早产儿出院前奏学习班，由专门的护士为家长做解释指导工作，让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布，直至家长可以胜任为止，才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访，定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式，向患儿家长表示关心与同情，体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中，应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话，24h负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导；每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子，供人们自由取用。
三、严谨的工作作风
为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上；作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行；在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教，先了解病房的环境和各类物品的存放地点，学习各个设备的使用和注意事项，临床工作中所应用的各项护理技术，经考核合格后才指定带教老师带教。病房的各类使用物品均使用×××法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律)，定点定标签，随手可及；每位患儿床前均备急救箱、体温表及听诊器等固定使用，出院后终末消毒；医院提倡母乳喂养，但是他们对母乳的要求比较严格，会做细菌培养，要求母乳必须是冷冻后方能食用(除去直接哺喂)，患儿在吃母乳的过程中，如发现有任何不适，立即停止，需等母亲完全掌握了母乳的收集要领，母乳检验合格后方可再次食用；在进行各项护理操作过程中均有相应的流程表，这些流程均有考核标准；每年由科室的专科护士及护理部的人员进行讨论这些操作是否需要改进；医生护士操作前后严格洗手，每位病人床前配备手消毒液，在操作中，如有操作失败，必须更换医疗物品，从不反复应用。因为他们知道如果自己不遵守规章制度，就会增加感染的机率，从而危及病员的生命及自己的健康，医院设有独立的感染控制部门，持续监测各科室的感染情况，同时统计每位医生的手术感染率，以便针对性的个别指出。院内感染控制做得非常好，病房内设有独立的负压隔离病房，确定为传染性疾病则予以隔离，感染与非感染病人严格实行分病区收治。正因为如此玛丽医院的在感染控制放面做得非常好，即使在非典期间，他们医院也无一例院内感染发生。
四、香港人的热情与真诚
初来香港时由于不认识路，经常找人问路，当地人虽然普通话不那么好，但是会热情地为你讲，甚至画地图，更有甚者亲自给我们带路。而刚来玛丽医院之时，由于已经深夜了，我们只问保安护士宿舍楼怎么走，他们竟然问你们是否来自×××，并亲自把我们带到了宿舍楼，到了宿舍楼门前，发现门上竟然贴着为我俩指路的字条，当时真的心里十分感动，心想他们的工作安排的可真细致呀。第二天，管理员阿姨带领我们购买电话卡，八达通卡，为我们作日常生活的指引。护理部经理还在百忙之中抽空请我们吃饭，问我们在学习生活中有什么困难。
一个月的时间转眼即过，在此，十分感谢院领导给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了香港玛丽医院先进的医疗技术及护理理念，感受到香港的文明与先进。当前正值独山子大发展时期，医院为了保障大发展的需求，不断地派出医护人员前往内地、疆内学习先进的管理模式和医疗技术。我相信通过全体医护人员的共同努力，一定能使我们独山子医院成为金三角地区的独具特色的品牌医院，更好的服务于独山子民众！
儿科病房的过道、病房均色彩鲜艳,还备有游戏室、玩具卡
胎粪吸入综合征的患儿使用高频呼吸机和胸腔闭式引流等治疗
所有的物品按照×××法摆放整齐，标签明显
(二)张护士在香港玛丽医院进修学习感想
近日，我荣幸地被派往香港玛丽医院进修学习，在为期一个月的短暂接触中，通过深入病房和与他们的工作人员面对面的交流，亲身体验和感受了一个与世界接轨的具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式，全方位认识了一个中西方文化汇粹的具有自己的特色的美丽的香港。
玛丽医院概况
香港公共医疗的绝大部分经费来源于政府的资助，玛丽医院是香港医管局下属的一家公立医院，成立于1937年，也是香港大学的教学医院，是一所急性全科医院、包括：急症科(24小时)、內科、外科、儿童及青少年科、妇产科、耳鼻喉科、口腔颌面外科及牙科、眼科、临床肿瘤科、精神科、微生物學科、病理及临床生化学科、放射科、麻醉科、脑外科等。专职医疗包括：物理治疗部、职业治疗部、医疗社会服务部、义肢及矫形部/足病粤撇俊⒘俅残睦硌ыm、语言治疗組、营养部、药剂部。玛丽医院亦是多项先进科技的第三层转介中心，如放射治疗、器官移植、初生婴儿深切治疗、整形外科及脑外科等。玛丽医院推行一系列以病人为中心的社区及支援服务：如癌症中心的病人关顾支援、舒缓护理咨询及癌症輔导服务、糖尿病中心护理及支援服务、社康护理及社区义工服伍、病人資源中心及病人合作社服务。院全共设床位150xxxx张，职工人数418xxxx，其中护士有1625，医生383，专职医疗人员475，其他1702。平均住院天数5.5天。
玛丽医院有一个核心的价值观：专才诊治、体恤照顾、优质服务。
护士的培训及护理稽核与标准
护士分为登记护士、注册护士、专科护士以及护理主任，最高级别的就是护理总经理，下设几个部门工作经理及病房经理，护士的继续教育很受重视，护管局每年会设立很多的相关课程让护士们根据自己的专业选学，从而累计学分。要求连续三年积累够45分才能有继续升职或加薪的机会。这些学习全都是占用自己的业余时间来完成的，并在病房护理经理的监督和帮助下进行，如果有护士没有完成，上级专科护士和经理会想尽办法创造更多的机会帮助她完成。
香港医管局总共出台了两版的护理标准和一版病人护理实践指引。根据这些标准医院又制定了很多的病房工作手册，针对危机管理、灾难应对计划、病房运作、护理操作、感染控制等多方面有规范的文字资料，并附有护理品质的稽核表格。对各部门的护理品质进行评核比较。医院有专门的临床稽核部门，对所有的医护人员进行全面的评估审核，对每一个临床医护程序进行检查和监控，从而保证专业的问责性及行为，是临床守则的一部分。进行临床稽核的目的不是为了要惩处医护人员，因为他们相信。85的医疗失误都是因为制度引起的，他们不记名不惩罚。这样才能保证不隐瞒事实，从而利于稽核人员很快得知事实真相，准确找出制度中不完善的地方加以改善。
感染控制
这是我体会最深刻的。玛丽医院的感染控制做的相当好，每个部门都有专门的感染控制的医生和护士持续检测科室的感染控制情况。病房有负压隔离装置，确认为感染病员的严格进行隔离，病人入院有严格的分区，绝不容许医院的交叉感染的发生。给我印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房，每个病人床头都有专用的医疗用具，决不交叉使用。医生每看完一个病人去接触另外一个病人时，他一定会先去洗手，他们在每个病房都设有配有洗手掖和消毒液的洗手池，洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭，在医院的自动扶梯和大厅这样的洗手装置也很多，且有专门的人员对里面的东西进行及时的添加。在门诊我们也看到，医生在看完一个病人后也是先去洗手然后再请另外一个病人进来。我们在学习期间有机会去参加了一个国际性的讲课，讲课的内容就是洗手，可见就这样一个看似简单的问题他们是多么重视！他在讲洗手的重要性是是这样说的，因为大量的洗手无形中会增加很多的医疗成本这样容易使这一措施在实施中遇到困难，但据他们调查，如果因为手的问题增加了一个感染的病例反而会增加1500美金的医疗成本。因此洗手是最廉价的也是最有效的进行感染控制的一个方法。在进行感染控制方面，他们把工作做到最细最具体，因而使得这一工作效果显著。
员工素质考核
玛丽医院每年和我们一样，每个职员都要写一份《职员发展检讨》，对员工的核心才能进行评估。在医护关顾、临床护理、知识及技能的应用、质素及风险管理、个人特质、专业特性、团队工作、培育人才、服务发展、法律及专业道德标准等十个方面进行评估，根据职员的工作成绩及整体表现，为职员今后的发展提供依据。所以他们对一个员工的素质考核是全方位的。在我们学习期间，我们也会和下面的护士进行交流，我发觉他们的护士很多尽管是普通的护士，但看问题都很有高度，工作上表现出来高度的责任心和主人翁责任感。
人性化的关爱贯穿于病人和员工之间
他们对病人的关心绝不是口头上的，是实实在在落实在他们的工作中的。他们不会讲什么大话空话，但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。举例说，他们的儿童病房环境布置的非常好看，屋顶上、墙面上都是可爱的卡通图案，很温馨。病房一角设有游戏和图书阅览的场所，另外病房每周都有一个游戏大使来到孩子们中间和他们一起做游戏和派送礼物，红十字会也会安排老师来为孩子们补课以弥补不能进入课堂学习的缺憾。这些都使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖，反而会很有意思。我们在picu参观时，遇到一个骨髓移植手术后发生了严重的排斥反应的一个三岁的小孩，生命已经走到了尽头，靠呼吸机维持着生命，带我们的专科护士就告诉我们说今天医生会把他的父母召集来给他拔管，结束他毫无意义的生命，我们当时觉得很奇怪。因为在我们这里，肯定不是医生主动提出这个问题并且会签署相关的同意书，但他们告诉我们说他们不会。他们只会告诉他的父母这是医生的决定，不让他们的父母去做这样一个痛苦的选择。这个责任让医生来承担，不至于让他们的父母在以后的岁月中想起孩子的生命由于是自己选择的结果而内心充满了痛苦。在每个生命快走到尽头的孩子要离去时，在科室容许的情况下，他们会给孩子和他的家人一个单独的房间让他的父母静静地陪他度过最后的时光，如果需要牧师他们就会和病人资源中心联系为他做祷告。还有我们在参观他们的产房时发现有几个很漂亮的篮子，他们告诉我们说这是为那些流产或者早产的不幸夭折的宝宝准备的。这是我们绝对想不到的。所以这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了他们的工作中的。
还有对于员工们的关心，他们对每一个新上岗的员工都会进行《职业安全与健康》和《感染控制》的课程培训，力倡在工作中学会自我保护，张贴有关缓解肌肉紧张的工作操图解，提供全部的防护设施，让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护理经理们下来巡查，但护士们都没有什么惧怕的感觉。他们都和护士有说有笑，彼此关系很融洽。医院里上下级之间协调工作彼此都很客气，不是一切听上面领导的指令办事，下属员工有权拒绝上面领导部署的某些工作。了解员工的工作性质，他们也会常常办很多关于心理减压的课程让自己的员工去上，为职员进行一系列的心理服务。为在情绪、认知或行为等方面遇到困难的员工提供临床心理辅导服务，协助员工发挥内心的潜能，促进个人发展，或者应各科室员工、专业团体的需要，设计提供有关的心理培训，从而改善服务质量。尽量减少员工在工作中的压力，把工作做的更好。
我想如果每个人都能如香港人一样把自己的工作当做生活的一种享受，那工作的动力、热情、真诚什么都有了，当然我也明白，体制、教育和经济决定着一切，在这方面香港和大陆有很大的差距，现实环境更需要我们拿出无比的热情来！
篇7：护士进修护理部鉴定表
关键词：预制工作表,妇产科,护士,护理工作,效率
护理工作是衡量医院服务质量的重要部分之一, 是体现医疗水平和综合素质的关键所在[1,2]。但护理工作工作量大, 每天的比较琐碎, 繁重, 机动性强, 护理人员的正常工作节律经常突然的意外打乱, 工作中会出现错误, 但医护人员是患者生命安全的第一保证, 可能一个小问题会造成很大的后果, 甚至造成死亡事件[3,4]。为此, 探寻提高护理人员的工作效率和减少出错概率的护理方法一直是学者们和护理人员关注的焦点问题之一。本研究笔者采用预制工作表对2010年8月至2012年9月在我院妇产科工作的26例护理人员的工作效率的影响, 现将结果总结如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象
选择2010年8月至2012年9月在我院妇产科工作的26例护理人员为研究对象。年龄最大的45岁, 最小的20岁, 平均年龄 (29.76±11.16) 岁;工作经验最长的25年, 最短的2年, 平均工作经验 (7.59±5.75) 年;应用随机数字表法将护理人员分为A组和B组, 两组人员的年龄和工作时间等方面具有可比性, 差异无统计学意义 (P>0.05) 。
1.2 管理方法
对照组采用传统的方式, 每天正常交接班, 日常工作遵医嘱或患者随时的呼叫。实验组采用自己根据科室工作内容制定的预制工作表安排。预制工作表的内容包括: (1) 所辖病区基本信息, 包括每天的入院和出院、转科、手术、病重、死亡等; (2) 患者信息, 包括每位患者的自然情况和主诉, 诊断, 用药, 尿量, 饮食要求, 护理要点, 病情发展, 徐做的检查, 当日医嘱, 特殊管道和用药、需重点监护和注意事项; (3) 特殊护理信息, 手术患者的手术名称, 术后禁忌, 手术天数, 需重点护理方向, 当天的特殊处理时间。每天交班前, 当班护士认真按各项填好表格, 交班时两班核实, 接班人员履行职责并进行补充说明。完成和不再需要的服务填写记号, 需要注意事项用其它颜色笔醒目勾画。
1.3 标准
优秀为工作秩序井然, 个人各司其职, 责任感强, 有紧急事件忙而不乱, 日常工作差错率为0, 患者满意度高, 护士对自身工作满意度高;尚可为工作秩序尚好, 个人工作态度积极, 日常工作的工作差错率在3%以下, 患者满意度在85分以上, 护士对自身工作的满意度为85分以上;差为工作秩序不好, 有事情互相攀比推诿, 日常工作的差错率在3%～10%, 患者满意度<70分, 护士对自身工作满意度<80分。总有效率=优秀率+尚可率。
1.4 统计学方法
采用SPSS16.0软件对各变量进行t检验和χ2检验。当P<0.05时, 有统计学意义。
2 结果
2.1 两组护士护理情况比较见表1。
注:P<0.05, 有统计学意义
2.2 患者的满意度和护士自身满意度见表2。
注:P<0.05, 有统计学意义
3 讨论
预制工作表的护理计划是符合护理工作的一项改革, 表格有全科护士共同完成, 避免了忙乱、遗漏和责任推诿, 记录简化规范, 一目了然记录, 使日常护理工作变得更具体、客观、量化。由于表格化, 缩短了病历和各项记录的书写时间, 减少了护士不必要的工作量和工作时间支出, 有时间和精力投入到患者的照顾中, 与患者多交流多做服务, 提供更合合理和科学化、人性化的服务, 符合现代优质护理示范工程中提出的把时间留给病人的指导思想, 避免了以前工作没有目标没有规划的随意性, 避免了为了应付检查而盲目工作, 降低效率, 浪费时间所造成的紊乱, 提高效率和工作质量[5]。
在开展预制工作表制度后, 护士长检查有重点和针对性, 可以通过简单规范的工作表, 有计划的进行安排工作和学习, 针对反应的主要问题进行检查和补救, 既做到了防止遗漏, 又提高了处理问题的能力。把管理法从单向灌输型转变为互相监督型、双向沟通型, 促进了护士长与护士之间、护士与护士之间、护士与患者之间的沟通, 增强了护理团队的凝聚力。
预制工作表内容齐全, 设计合理、紧凑, 涵盖了科室里所有的问题, 并主次分明, 使用简便, 重点鲜明突出, 通过表格的内容, 是每一位责任护士对本班患者有明确的了解, 并随时能关注到重点、特殊患者整体变化情况。表格方便书写, 条理清晰, 利于检查本班工作可能存在的漏项, 提高工作效率和质量, 对预防差错事故有很大帮助。按照临床习惯将重点内容进行归纳整理, 列出工作重点与侧重点, 避免了忽略细节, 避重就轻等问题, 培养护理人员养成有条理的有重点的工作习惯, 提高工作质量和效率, 做到护患双方满意。
参考文献
[1]邹玮, 田宁宁.PDA的闹钟功能在护理中的应用[J].医疗设备, 2011, 24 (10) :93-94.
[2]石敏, 杨正辉.护理工作备忘录的应用[J].成都军区医院学报, 2003, 5 (1) :62-63.
[3]吴波, 列燕.时间管理在神经内科护理工作中的应用[J].新疆医学, 2007, 37 (6) :144-146.
[4]熊英, 李宁, 李红西.提高夜班护士工作质量策略[J].医学理论与实践, 2003, 16 (10) :1192-1194.
篇8：进修护士自我鉴定
在xx年度的护生带教工作中，被护理部评为优秀总带教老师，在xx年的带教工作中，能一如既往，和科室的带教老师共同努力，认真做好实习生的带教工作，真正使护生们通过肿瘤二的实习，不仅学到知识，而且提高了自身素质，认识能力。
在平凡的一年中，在繁忙的工作里，让我真切的体会到时间的可贵，以及充实自我的重要性，更多的领悟了护士长的管理理念，在与同事、与患者的相处中学会了更多的宽容与理解。
篇9：进修护士个人自我鉴定
在工作上，我和同事，医嘱及护理技术操作规程，基础护理，无菌操作和三查七对制度。问题，上报，解决。在工作中能理论，遇到不懂的问题能向护士长及年资深的老师请教，努力自身的。对待患者能文明礼貌的服务，举止文明、和蔼，急病人所急，想病人所想。与患者沟通，的心理，以便让患者的治疗，并健康宣教。
在学习上，要求凭着对一名优秀白衣天使的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，端正，上了专业知识和操作技能，熟练的了专科知识和专科护理操作，作到了理论。除了专业知识的学习外，还注意各知识的扩展，的涉猎学科的知识，从而了自身的思想文化素质。
在，与党，四项原则，学习思想。要求上进，热爱祖国、热爱，拥护共产、拥护方针政策，遵守的法律法规及规章制度向党组织靠拢;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，了的人生观和价值观。能遵守医院的规章制度的，参加医院和科室组织的活动并能尊敬，团结同事。
在生活上，养成了的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而向上的生活打理好的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，参加课外活动，从而的的工作阅历和生活。
篇10：急诊进修护士自我鉴定
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸护士自我鉴定痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，整理吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
急诊进修护士自我鉴定2我是**大年夜教20xx届汉语止文教本科班的教生。20xx年秋我怀着激烈的供知欲战进与心到场了电大年夜进建，现已建完整部课程，便要结业了。三年电大年夜进建，使我获益很多。教校宽厉的办理，宽明的纪律，优秀的校风，为我们营制了优秀的进建氛围。正在教校的宽厉要供战教导西席的悉心指面下，我刻苦进建，服从校规，依时上课，按时完成课中做业，经过历程了局部课程检验，完成结业论文，建完教分。经过电大年夜进建，使我删减了知识，增强了工做才气，前进了思念文明素量。护士毕业自我鉴定电大年夜专业进建条件艰苦，里临诸多艰易与已便，我皆逐一抑止了：一是年齿恰好大年夜，记忆力战智力减退。我便用比他人多几倍的勤劳，多几倍的工妇去进建;两是细确处理工做与进建的干系。工做时做好工做，进建时勤劳进建，做到工做进建两没有误;三是细确处理好进建与家庭的干系。我自动争与家人的支撑、帮手战配开，家人的支撑战饱舞，成为我完成教业的弘大年夜动力。
专业进建条件固然艰苦，但它为我们供给了边进建边实际的机会。正在进建中，我留神做到实际联系真践，常常利用教到的实际知识钻研阐收工做中碰到的成绩战冲突，寻供处理冲突的办法。
经过了三年的电大年夜进建，大年夜大年夜前进了我的政治思念醒悟战科教文明素量。正在教时期，我们进建了《邓小仄实际》等政治实际课程，减深了对邓小仄实际及“xxxx”主要思念的熟悉，对党的政治门路战思念门路有了更深化了解，为我们我后工做指清楚明了标的目标。几年去，我们体系天进建了《汉语专题》、《语止教概论》、《中国现古世文教专题》、《20世纪本国文教专题》等十多门专业课程。经过历程进建，愈减夯真了我的专业根底，对我后工做有极大年夜的帮手做用。
做为一名背往西席职业的教生，结业后，我将自初自终天做好本职工做，把所教知识利用于工做实际中去，争与做一名既有思念涵养、有科教文明知识，又有实际经历的及格的人类灵魂工程师，争与做一名优秀的好西席!
急诊进修护士自我鉴定3年以去我没有竭以松散的立场战自动的热忱投身于工做中，上里是我的工做总结。假如您借正在为小我私人审定如何写?而忧虑!没有防参考一下文：护士进建小我私人审定。
自中专卫生教校结业以去，正在**教院担当护士工做曾经有几年的工妇了，固然每天皆重覆着一样的工做。但是几年去，没有竭以松散的立场战自动的热忱投身于进建战工做中，时期有胜利的高兴，也有得利的酸楚。工做经历使我熟悉光临床照顾护士战书籍上的实际知识借是存正在着好异。同时也充真天熟悉到本人的没有敷，一定要有过硬的专业技术手段战思念政治醒悟才气正在那个下科技一日千里的社会主义社会具有一席之天。因而，20xx年1我又完成了**医科大年夜教脱产两年的大年夜专课程，使本人的实际知识有了量的前进。
正在工做上，我自动配开下级指面战同事，细确施止医嘱及各项照顾护士技术操做规程，做好根底照顾护士，宽厉施止无菌操做战三查七对制度。收明成绩，实时上报，实时处理。正在工做中能实际联系真践，碰到没有懂的成绩能实时背护士少及年资深的西席便教，勤劳前进自己的营业水仄。看待患者能文明规矩的效率，做到举止文明、立场战擅，慢病人所慢，念病人所念。自动与患者相同，实时了解他们的心灵活态，以便让患者接受更好的医治，并做好安康宣教。
正在进建上，宽厉要供本人，凭着本人对成为一名优秀黑衣天使的目标战知识的激烈遁供，刻苦钻研，勤劳好教，立场规矩，目标明黑，根柢上把握了一些专业知识战操做技术手段，生练的把握了专科知识战各项专科照顾护士操做，做到了实际联系真践。除专业知识的进建中，借留神各圆里知识的扩大，普遍的浏览其他教科的知识，从而前进了自己的思念文明素量。
正在思念上，与党中心连结分歧，对峙四项根前导收端根底则，当真进建xxxx主要思念。要供本人自动前程，酷爱故国、酷爱人仄易远，阻挡中国共-产-党的指面、阻挡各项目标政策，服从国家的法律法则及各项规章制度自动背党构造挨近;有很强的前程心，怯于攻讦与自我攻讦，建坐了细确的人生没有雅观战代价没有雅观。能宽厉服从医院的各项规章制度的，自动到场医院战科室构造的各项举动并能敬服指面，连开同事。
正在糊心上，养成了优秀的糊心风俗，糊心充真而有条理，以松散而自动背上的糊心立场挨理好本人的每天。为人热忱大年夜圆，诚真守疑，乐于助人，具有本人的尺度均衡的办事本则，能与同事们亲善相处，自动到场各项课及第动，从而没有竭的歉硕本人的工做经历战糊心。
护士被人们称为黑衣天使，是非常名誉的职业。而我做为一名护士的老人员，正在我后的工做中我会愈减没有竭勤劳天进细前程，没有竭前进自己的专业技术水仄，从而使本人的实际知识及操做技术手段更上一个台阶。争与做一名优秀的照顾护士人员，以无愧于人们赋予的名誉称吸!
急诊进修护士自我鉴定4我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xxx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸护士自我鉴定痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
