川口中心小学安全隐患排查整改报告

关键词：川口整改学校排查

川口中心小学安全隐患排查整改报告（精选13篇）

篇1：川口中心小学安全隐患排查整改报告

川口中心小学安全隐患排查整改报告

学校：靖远县兴隆乡川口中心小学

时间：2014年3月7日

川口中心小学安全隐患排查整改报告

为减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。学校安全领导小组对学校周边环境、校园内环境、教室环境等进行了全面的安全检查，及时发现并排除一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下：

一、安全隐患问题：

校园外部排查

1、学校大门口是一条下坡路的柏油路，无警示牌，而且过往车流不容易收住车，存在交通安全隐患。

2、乡卫生院旁的水库建设现场，旁边就是部分学生必经之路，对学生上学、回家造成了严重的隐患。

校园内部排查

1、学校大门上锁不及时，虽有门卫制度和外来人员登记制度，但执行不力，上课期间学生和外来人员可以随便出入，安全隐患随时存在。

2、操场边水井边有学生逗留打水。

3、六室消防器械试用期已经超过。

4、个别学前班学生无人接送或家长接送不及时。

二、整改措施：

1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，保证学生通道的畅通。学校在加强学生行路安全教育的同时，争取让交通管理部门在校门口路段设置减速带，在水库边设置危险警示牌。

2、坚决执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度和会客制度，进校门一律登记，严禁闲杂人员进入校园。

3、上课期间坚持锁大门，无班主任签字、家长带领，任何学生不得出入。

4、水井坚持上锁，学生用水必须有教师在现场。

4、学校监控设备，实行24小时监控。

5、增强门卫力量，强化职责，加强保卫措施。

6、加强安全教育，增强师生安全防范意识。

7、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园和校园周边安全巡逻制度，定期检查维修公共设施和防盗设施，发现隐患，及时整改。

8、成立以校长为组长的安全保卫组，制定切实可行的学校安全防范措施，保障校园内师生的安全。

9、购买新的消防器械，消除隐患。

11、和学前班家长协商，学前班学生必须有家长按时接送并签字。

校长签字：

川口中心小学

2014年3月7日

篇2：川口中心小学安全隐患排查整改报告

校舍疏散通道安全隐患排查报告

县教育局基建办：

我校1号4层教学楼每层共有4间教室、1间办公事、1间教学准备室，只有一个楼梯通道，二楼女儿墙高度为1.06m,与标准高度

1.1m相差0.04m。

2号三层教学楼共有4间教室,只有一个楼梯通道，二楼女儿墙高度为0.86m, 与标准高度1.1m相比差0.24m;三楼女儿墙高度为0.83m, 与标准高度1.1m相比差0.27m；

二、三楼间楼梯扶栏平均高度为 0.87m(其中下半部平均高度为 0.85m),与标准高度0.9m相比差0.03m;

3号二层综合楼二楼女儿墙高度为0.93m, 与标准高度1.1m相比差0.17m。

以上数据显示,我校楼房尚存在安全隐患,但学校一时无法整改,特别是楼梯通道,敬请县教育局基建办实地考察,帮助解决。

赫章县朱明乡中心小学

篇3：川口中心小学安全隐患排查整改报告

关键词：静脉药物配置中心,安全隐患,防范措施

我院静脉药物配置中心(简称PIVAS)于2004年初成立,在工作初期,由于操作程序复杂,工作强度大,人员不足,加之PIVAS人员结构年轻,缺乏管理和工作经验,难免在配置过程中出现各种差错。为了杜绝差错,保障患者用药安全,我院PIVAS认真开展了安全隐患排查工作,针对可能造成差错的不安全因素,制定相应的防范措施,建立和完善了各项管理制度和质量控制体系,有效的减少了配置差错,确保了临床用药的安全性和合理性。

1 PIVAS常见的安全隐患

1.1 临床不合理处方

(1)药物配伍不当:如头孢匹胺与氯化钾配伍生成白色沉淀;阿昔洛韦与维生素B6配伍后液体变浑浊;中药注射剂与其他西药针剂配伍后常出现沉淀。(2)溶剂选择不当:如奥美拉唑针剂40mg+5%葡萄糖250mL,奥美拉唑在酸性条件下不稳定。容易发生浑浊,而5%葡萄糖的pH值约为4,极易使奥美拉唑针剂变色。应建议医师改用0.9%氯化钠作为溶剂。(3)给药频次不当:如头孢菌素类药物及克林霉素静脉滴注1次/d的用药方法临床较普遍。这两类药物属时间依赖性抗生素,其抗菌作用的发挥依赖于体内血药浓度较长时间维持在最低抑菌浓度以上,其杀菌效应时间很短,血浆清除半衰期也较短,用药3~4h后,90%已排泄。因此应将1d的剂量分3~4次给药效果较好,且不易产生细菌耐药性。(4)多种药物不合理联用:如维生素C 3.0g+维生素B6 2.0g+辅酶A 100u+肌苷0.6g+ATP20mg+氯化钾5m L静脉滴注。前三者药物与肌苷存在配伍禁忌,ATP、辅酶A为生物制剂,在水溶液中长时间放置易水解降效,需较快滴注,而氯化钾却应缓慢滴注,二者在滴速上存在矛盾。(5)给药方法不当:有些药物仅能静脉注射,而不能静脉滴注。如:甲钴胺是一种内源性的辅酶B12,应采用肌内注射或静脉注射方法给药。而有的病区将其加入10%葡萄糖500mL溶液中静脉滴注。葡萄糖具有还原性,甲钴胺遇到氧化-还原物质易失效,且该药物见光易分解,而静脉滴注时间较长,因此不适宜采用静脉滴注方式给药。

1.2 药师摆药过程中的安全隐患

药师在摆药时,易将外包装相似或药品名称相似的药物相混淆;因同种药物不同商品名出错;同一药物规格不同而出错;当药品已更换剂量时仍按常规、习惯、凭印象取药;药物少摆或多摆。

1.3 护士配置过程中的安全隐患

护士配置过程中,查对不仔细,常出现溶剂超量。如:5%葡萄250mL/瓶,医嘱只需100mL,护士未抽掉150mL;胰岛素出现漏加;抽药时药物未完全抽吸干净或有些水溶性较差的药物(如:头孢呋辛钠注射剂),未待药物完全溶解便抽吸加入液体中。导致用药量不足。此外个别护士不按操作规程配药,造成污染或药物浪费。

1.4 打包分装过程中的安全隐患

药品打包分装箱时,因未严格查对各科室名称,导致科室混淆,造成药品送错科室。如:放一科混装入放二科,内一科混装入内二科等。给临床用药带来极大的不便和安全隐患。

2 防范措施

2.1 加强和重视审方工作

建立临床合理用药监测系统,由专业知识丰富,有一定临床用药经验的资深临床药师担任审方工作,对不合理医嘱及时与临床医师沟通,并提出修改建议,督导医师规范用药,提高临床用药的合理性和规范性。

2.2 建立和完善质量控制体系

成立PIVAS质控小组,制定各项工作质量标准,优化工作流程及各项操作规程。包括审方、摆药、配置、核对等。定期进行安全教育,提高PIVAS工作人员的风险意识,让大家充分认识到药物配置错误的危害。工作时不谈笑,保持严谨的工作作风。质控小组每月召开一次质量安全会议,对差错和存在的安全隐患进行分析,并制定相应的防范措施,将输液差错防范于未然。

2.3 加强制度管理

制定完善的规章制度,以制度管人,以制度管理提高质量。配方时,规范着装和操作流程,严格执行“四查十对”和“双核对”制度,确保摆药准确无误。并提倡非处罚性不针对个人的方式,鼓励大家积极报告工作中的缺陷和差错,以利及时采取补救措施,建立一个良好的医疗安全文化氛围。

2.4 加强岗前培训和岗位再培训

对新入人员进行系统的岗前培训,严格操作规程,养成良好的工作习惯。科室定期开展专业知识讲座和专业知识考核,加强交流,提高PIVAS人员的专业技能。

2.5 规范配置人员操作规程

护士的无菌操作和配置的准确性,对配置质量的控制非常关键[1]。每个配置间设立一名组长,对配置人员的着装和操作进行规范化管理。严格执行无菌技术操作和手卫生规范,注重操作手法,避免污染注射器轴心,禁止反复穿刺瓶塞,减少对液体的微粒污染。掌握所配置药物的给药方法、用药顺序、剂量、配伍禁忌等。严把药物配置质量关。

2.6 加强药品的管理

药品管理是PIVAS的一个管理重点,任何一个环节都不可忽视[2]。PIVAS应规范药品管理工作,严格遵守药品的出入库管理,贮藏养护和近效期药品先用的原则;药品分类、分区摆放;药盒标签清晰,标明药品的商品名、通用名、规格;化疗药物、高危药物实行色标管理;外包装相似的药品隔远放置;对新进药品、更换药品规格或特殊药品更换批号及时告知大家,并及时通知临床科室。每月进行一次药品盘点,做到药品帐物相符。

3 结语

提高输液配置质量,避免差错,确保用药安全是PIVAS的首要任务[3]。我院PIVAS通过“安全隐患”排查,针对不安全因素采取有效的防范措施,建立和完善质量控制体系和管理制度,使输液差错防范于未然,大大减少了差错的发生率,确保了临床用药安全。

参考文献

[1]蔡卫民,袁克俭.静脉配置中心实用手册[M].北京:中国医药科技出版社,2005:12.

[2]方桃峰,傅若秋,任俊辉,等.如何防范静脉药物配置中心的排药差错[J].中国药业,2011,20(4):55-56.

篇4：中心校安全隐患排查及整改报告

按教育局要求，马店镇中心校集中力量，认真开展第二轮中小学、幼儿园安全隐患排查整改工作，并落实班子成员分工负责制，现将排查整改情况汇报如下：

一、安全隐患

1、交通安全隐患

我镇交通安全隐患主要表现在民办学校、幼儿园有大量校车，这些车都没有喷涂校车标识，车况也不是很好，手续不够完备，基本上都没有达到校车要求，最主要的是这些车辆全都超载严重，存在极大安全隐患。另外我镇不少学校紧临国道或主干道旁边，路口没有斑马线和警示标识，过往学生的安全得不到保障。

2、饮食卫生安全

我镇中心校旁边和中心小学都有大量的摊点存在，这些摊点出售的食品都是“三无食品”，学校制止不了。

3、校舍安全

我镇中心幼儿园的校舍始建于70年代，安全隐患极大，另外谢店小学、溜山教学点、五岗小学的教室上盖渗漏比较重，中心小学、西圩小学、谢店小学、溜山教学点都没有完

整的围墙，学校财产安全得不到保障。

二、整改措施

1、大力开展安全教育

我们针对排查发现的安全隐患，加大对教师和学生的安全教育力度，把安全教育培训延伸到每一个班主任，对学生下发了致学生家长的一封信，召开了主题班会，出一期安全墙报，努力营造重视安全的浓厚氛围。

2、加大对校车的排查力度

中心校利用星期天召开了民办学校、幼儿园负责人会议，宣读了上级文件，签订了安全责任状，并对全镇校车进行了仔细的排查登记，同时还向党委、政府主要负责人和交警部门汇报，希望引起他们的高度关注。

3、积极争取立项

针对不少学校没有围墙、大门，中心校主动作为，积极争取项目，目前，中心小学的围墙、大门已落实，下一步着重解决村小围墙、大门。

马店镇中心学校

篇5：川口中心小学安全隐患排查整改报告

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。

一、岗位安全责任

1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；安办主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。

2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。

3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向安全办报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。安全办根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。

4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向政教处报告。政教处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。

二、安全大检查

定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

2、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。

3、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；三查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

三、整改措施落实

1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。

2、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。

3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告，以便得到及时处理。

4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。

5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。

6、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。

7、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。

赵庄中心小学

篇6：川口中心小学安全隐患排查整改报告

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治预防安全事故的发生。根据永教保„2016‟57号《关于组织全县学校开展安全大排查大整治的通知》的通知精神，我校认真组织实施成立专项排查整治工作领导小组，制订了切实可行的实施方案进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下：

一、高度重视，精心组织，认真落实。校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。

二、学校安全隐患排查。认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了“拉网式”排查，特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、学生宿舍、食堂、厕所、围墙、图书馆、实验室、消防设施等进行了认真检查，做到排查无死角。其有关情况如下：

（1）对教室进行了安全隐患排查，发现了损坏至无法使用的课桌凳，学校立即安排人员进行了更换。

（2）交通安全状况。虽然学校无接送学生车辆，但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。此外我校位省道306旁，来往车辆较多存在一定的安全隐患。

（3）学校重要设施、场所的安全状况。学校电气、体育器材、实验室设备等符合安全条件；无D级危房使用，校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位臵，校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患；无在建建筑工地。厕所、食堂、都在定期消毒。（4）校园周边治安安全状况。校园周边无违规经营的网吧；无非法宗教活动场所；无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向，门卫保安能及时关注报告周边动态；校园周边治安状况基本正常；无非法贩卖管制刀具问题；学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。

（5）校园消防安全状况。学校消防安全管理制度完善并落实;灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定；电线、电器设备基本安全、完好，主要问题是建设年限比较长。

（6）安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，学校与班主任、班主任和家长、学生签订安全责任状；学校按规定和要求开展 “防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防传染病、反恐防暴等系列安全教育，每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。

（7）食品卫生安全状况。学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患；有食品卫生许可证；食堂从业人员的健康状况良好。

三、加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

篇7：川口中心小学安全隐患排查整改报告

排查整治实施方案

为了认真贯彻落实国家、省、市、县、安全工作有关会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，深入排查整治学校安全隐患，有效防范重特大事故的发生，确保我校安全稳定。根据上级《关于进一步做好校园园安全管理工作的通知》、《关于校园安全隐患排查整治工作实施方案的通知》、的通知精神，结合本校实际，特制定本方案。

一、工作目标

以学校人员聚集场所和重点要害部位隐患排查整治为重点，进一步摸清各类安全隐患底子，建立安全隐患台帐，采取有效措施，狠抓隐患整改；建立学校安全工作“一岗双责”制度，完善各项安全工作制度及各种预案，提高全体师生的防范意识和安全工作责任感，有效防范学校安全事故发生，为教育教学工作的顺利开展提供有力保障。

二、组织机构

为加强对我校安全隐患排查整治工作的领导，成立灵台县纳木湖乡中心小学安全隐患排查治理工作领导小组。组成人员如下：

组长：边巴次仁

副组长：米玛次仁尼玛彭多成员：多布杰洛桑顿珠

三、排查整治重点

（一）学校安全制度的健全和落实情况

1、学校安全稳定领导机构是否健全，学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗到人、细化分解。

2、检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，学校日常管理中各项安全制度是否健全，落实是否到位。

3、检查学校门卫、值班制度的落实情况，对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙，各个环节、各个时段是否落实到人，有无出现管理漏洞和监管盲区。

4、检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况；各种突发事件的应对机制和应急演练情况；有没有结合本地本校实际，进行针对性的演练每周不少于2次。

（二）学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。校舍是否危房，校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源。

2、检查教育教学设施的安全。学校提供的体育器材、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道等教育教学设施的安全情况。

3.检查学校消防安全工作。检查食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况，电线老化的更新情况，有无差大负荷用电现象，消防通道（疏散通道）是否畅通。

育周（日）等大型安全教育活动，法制副校长到校检查指导情况。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况；师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况，学生心理问题干预情况。

（七）学校周边环境整治

1、检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

2、检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

3、在外寄宿学生居住场所的安全隐患情况，房屋墙体是否有安全隐患，学校与户主、家长及学生的安全协议签订情况，居住房屋内是否存在电线老化的情况，有无差大负荷用电现象。

四、工作步骤

根据上级各级教育主管部门的安排部署，学校安全隐患排查整改活动分三个阶段组织实施：

（一）动员部署阶段（9月8日——9月18日）。明确工作责任，广泛动员，统一认识，周密部署，精心组织。

（二）排查治理阶段（9月20日——9月15日）。学校要根据冬季季候特点，有针对性地开展各类安全隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立即整改的，要及时整改；对一时难以治理的要列出计划，落实责任，按期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类安全事故发生。学校自身无法确定的

整治工作要及时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“安全隐患资料库”，按照隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大安全隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大安全隐患，要在积极采取监控措施的同时，及时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决办法，积极构建隐患排查治理工作的长效机制。

2015

纳木湖乡中心小学

篇8：川口中心小学安全隐患排查整改报告

为切实有效预防安全事故事件的发生，保障师生人身财产安全，确保校园稳定，正常教学，根据夷陵区教育局《关于建立安全隐患排查整改长效机制的通知》,学校研究决定每月对学校进行一次全方位安全隐患排查，积极整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效，特制订本方案。

一、成立安全隐患排查领导小组组长：刘华副组长：段万敏

组员：梅德玉、刘宗林、谭振军、田敏、谭美玲、周靓雯、金谨、齐艳丽和各班主任

二、安全隐患排查整改范围

校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查，治安环境。

三、安全隐患排查整治内容

（一）校园内部安全隐患排查

1、校舍安全：是否抗震；消防情况，重点排查楼道是否符合安全标准，通道是否畅通，是否有安全出口标志，维修房屋是否做到“三同时”。是否安装消防栓，应急灯是否能够使用，灭火器是否会正确使用并使用时间是否超时。用电安全，老化电路是否改造。

2、学校器材设施安全检查：包括体育器材设施的检查与维修，锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。

3、饮食卫生安全：学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否符合规定要求，配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。

4、交通安全：重点排查学生是否乘坐“三无”车，是否超速超员，是否乘坐三轮车，学生包租的车辆检验是否合格，是否定期维护和检测，其司机资质是否符合有关规定。

5、传染病的预防：卫生宣传教育情况，校园室内外卫生情况、消毒情况。

（二）学校周边安全隐患排查

1、交通安全：道路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志，学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。

2、治安状况：是否有不安分人员出没，存在不安全因素。

3、周边环境：是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患，校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点，校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。

（三）学校安全教育管理

1、寝室学生用床是否牢固安全，学生上下是否方便；教室课桌、椅是否牢固安全，已损坏的桌、椅是否及时维修或撤换；学校教学楼、宿舍楼走廊栏杆是否稳固，栏杆高度是否低于1.1米。厕所、食堂等公共场所地面是否有防滑措施。

2、教室、寝室是否经常通风换气，是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥；寝室是否张贴住宿学生名单、值日安排表及就寝制度。体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生，是否允许不参加户外体育课；学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全，如发现损坏篮球架、单、双杠等是否及时维修或撤换；对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填平。是否积极配合教育局和卫生部门开展的春秋两季学生常见病预防工作和常规体检工作，是否按要求做好甲型H1N1流感防控工作。沿江学校是否对学生进行了预防血吸虫病的教育和宣传。对实验室危险有毒物品的管理和学校进出人员及流动人口的管理是否有专项制度。学校对校内组织的大型学生活动是否有安全管理措施及安全疏散预案。对组织学生外出活动，是否有专人负责安全。学校安全教育课是否有课本、有教室、有课时安排，是否组织学生进行了安全逃生演练，学生在校期间是否私自外出等。

四、安全隐患整改措施

“学校安全无小事”这是我校全体教师的坚定信念。学校始终把安全放在首位，在参加了我校教育紧急安全工作会议后，我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教室及教学设备、设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境，特制订我校的整改措施，总的原则是：能解决的，立马解决，解决不了的，立马上报。

1、高度重视安全排查整治工作，实行拉网式大排查，校长负总责，落实包片领导一网双责，落实专班，健全机制，落实措施，明确责任，及时组织开展本单位隐患排查整治工作，限制整改到位，并第一时间向中心校报告。

2、对排查隐患及整治方案要实行签字上报制度，由校长上报中心校，对排查出来的安全隐患，谁查出谁签字，谁负责，层层落实，并建立隐患档案。

3、教育同学们做有意义的活动，不到危险的地方玩耍。

4、学校进行道路交通安全专题教育，并杜绝家长用摩托车一车多人接送学生。

5、成立了学校红领巾监督岗、学校护校队、护路队、夜间安全值日小组，由学校校长亲自抓，全体教师参与，层层落实安全责任，确保学校安全保卫工作不出纰漏。

6、加强门卫值班制度，非本校师生不得随意进出校园，校门24小时上锁。在房门放置警棍和木棍，以防破坏分子影响学校教学秩序和对师生造成不必要的伤害。

7、突出重点，全面排查整治各种安全隐患，要分轻重缓急，统筹安排，特别是治安、交通、校园周边环境设施、安全教育、饮食品卫生等加大力度排查和整改，做到排查不留死角，不留盲点，整改不留隐患。

8、加大整改投入，早筹备，早启动。

9、完善各项档案管理，健全各项安全管理落实岗位责任制，并建立安全隐患排查整治台帐。

篇9：川口中心小学安全隐患排查整改报告

我校根据上级6月12日有关校园安全排查整改的通知精神，为切实加强我校的安全工作，保证师生的生命财产安全，及时组织教师召开近期安全工作部署会议，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查整改情况汇报如下：

一、高度重视，认真落实

我校于6月13日进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校根据季节特点，专门就夏季安全工作召开了师生动员会、主题教育班会，使人人知道了安全工作重在提高安全意识，做到警钟长鸣，常抓不懈。二是建立健全组织组织机构，层层落实的责任制。三是排查全面，认真细致，不留一处死角，不放一个细节。

二、安全工作

1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日、考试等都要对全校师生做专题安全知识教育，发放《告家长书》，学校定期检查刀具、锐器、易燃易爆物品，加强安全教育，定期排查。

2、全校定期进行安全隐患排查，建立隐患排查整改台账，上课期间，校门封闭管理，学生要外出的须持班主任请假批条方可放行，校外人员不得随意进入校园。强化门卫制度。

3、查巡校园值班安全情况。课间值守教师加强学生课间活动监管，加强路队管理。落实上放学迎送制度，节假日加强值班、巡视。

4、强化巡河制度，落实到人。

三、安全隐患及排查情况按照全面排查，重点检查，点、面结合的元责，对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如学校围墙、教室门窗、瓦屋顶、房椽、硅胶板吊顶、食堂的防盗、防火、水电设施设备等，尤其裸露电线、消防。

1、校园：地面破损不堪，地面坑洼不平，花坛断裂，乒乓球台破损，灶房周围乱石、杂草无法保证卫生。

2、校舍：经过排查，灶房墙体有裂缝，屋顶存在渗水现象；校园围墙外高内低；学生男女厕所墙体裂缝等。

3、灶房;由于设施落后，内扒灰，抽烟设备落后，卫生无法保障。

4、消防：消防设施灭火器需要加粉。

5、电线：厨房的线路不规范、线径不达标，有破损和老化现象。

6、污水：由于宿办楼无上下水，导致生活用水无法排放。

7、交通：一直以来都重视交通安全教育、宣传，开展了“安全知识竞赛”、“安全手抄报”、“我是安全监督员”一系列主题活动。

8、安保：督促学校安全主管陈茂老师进行了走访摸排，了解校园周边人员结构，加强门卫管理，坚持上放学迎送制度，家长接送制度，并在校园内加强巡视，预防校园暴力伤害事件。

9、食品：建立学校食堂食品卫生安全管理制度，层层夯实责任，加强营养餐管理，落实采购、存储、加工、留样各环节管理，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的专题教育，加强学校食堂的管理与监控。

10、防溺水：加强巡河制度，突发天气、自然灾害等安全教育落实情况。进行全面安全专题教育，预防溺水；突发天气、自然灾害教会学生预知常识，掌握自护自救基本技能。一至六年级统一在学校用餐，中午在校园内活动，学前生统一由家长接送并负责路途安全。

四、加强整改，组织实施

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，学校制定了相关安全工作措施，启动相应的应急预案，做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，本学期初通过与学生家长签定安全责任书、家问及家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，增强安全保障。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，严格实行安全责任制。

总之，安全工作的落实，重中之重，我校要以这次安全隐患排查整改专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。保证教育教学秩序有序进行。（附安全排查结果）

石槽沟小学 2016年6月13日

五、安全排查结果

1、校园：地面破损不堪，地面坑洼不平，花坛断裂，乒乓球台破损，灶房周围乱石、杂草无法保证卫生。

2、校舍：经过排查，灶房墙体有裂缝，屋顶存在渗水现象；校园围墙外高内低；学生男女厕所墙体裂缝等。

3、灶房;由于设施落后，内扒灰，抽烟设备落后，卫生无法保障。

4、消防：消防设施灭火器需要加粉。

5、电线：厨房的线路不规范、线径不达标，有破损和老化现象。

篇10：川口中心小学安全隐患排查整改报告

为了落实吉林省人民政府关于安全生产紧急会议和省教育厅下发的《关于开展校园安全隐患大排查大整改工作的紧急通知》及教育局有关文件精神，为确保师生的生命安全，坚持“安全第一，预防为主，以人为本，生命至上”的原则，我校全现开展了校园安全隐患大排查、大整改工作，具体情况如下：

一、校园消防安全

1、学校消防安全组织机构和管理制度健全，层层落实了责任，并与相关人员签订了责任书。

2、现有灭火器1台，产品合格，数量不充足，分布不合理。

3、班级逃生标志清晰。

4、室内外消防通道畅通，疏散通道、安全出口能够正常使用。

5、用电线路符合要求，无私搭乱接及超负荷用电现象，无使用违章电器行为。

6、校园建筑没经过消防验收。

二、接送学生车辆安全

学校无校车。

三、饮食卫生安全

1、学生自带饮用水。

2、学校无食堂，小卖店。

四、学生安全

1、校园实行封闭管理，有值日老师负责日常管理。

2、无专职保安人员。

3、有外来人员登记。

4、无校园警务室。

5、无视频监控系统及红外线防盗装置。

6、学生没有带管制刀具和危险物品进入校园现象。

7、学生都是小班化教学，没有超大班额现象。

8、学生在校得到全程监护，对学生进行了防溺水安全教育。

9、加强了校园看护和巡护工作。

五、校舍安全

1、学校教室虽未定为D级危房但已够成危房。

2、校舍墙体下沉，有多道裂缝，房梁和承重柱损坏，出现多道裂缝。尤其四角尤为严重。

3、教室里墙壁的墙皮脱落，墙根脱落。教室棚顶己经多处脱落，虽已采取措施，但还存在脱落隐患。教室内有多处漏雨，明显看到水痕，急需维修。

4、校园围墙部分墙帽已坏，墙体出现裂痕，东南角出现一处大的损坏。校门门柱冬天倾斜严重，已够成安全隐患。自行车棚损坏严重，已无法使用。

5、旗杆的周围护栏台已有损坏，存在安全隐患。

6、防雷设施未经检验。

7、汛期可能造成校舍基础浸泡、下陷，墙体酥松透水等不安全因素。

六、于六月二十日开展一次安全教育。

七、于六月二十六日进行一次应急疏散演练。

校园安全隐患大排查、大整改自检自查报告

篇11：川口中心小学安全隐患排查整改报告

在建国六十五周年庆典即将来临之际。为进一步推动“安全生产年”各项工作向纵深开展，有效防止和遏制学校重特大事故的发生，根据汕尾市城区教育局《关于加强中秋、国庆节期间学校安全稳定工作的通知》的文件要求。结合本校的实际情况，我校十分重视迎国庆学校安全隐患集中排查治理工作，不断完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，继续开展学校的文明建设，积极营造一所环境优美，社会和谐，健康向上的安全文明校园。

一、成立领导机构，确保校园的安全隐患排查治理工作的进行

学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长YLH同志为组长，德育副校长CZY同志为副组长，各行政人员及年级组长人员、安全组人员为成员的迎“国庆”学校安全隐患集中排查治理工作领导小组。由校长具体负责，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识。制订了学校安全隐患排查治理工作计划，召开了安全隐患排查治理工作会议。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。

二、进行安全隐患的拉网式排查和集中整改。学校要求各班及各部门自查安全隐患，发现问题要求及时上报，同时，学校安全领导小

组人员对教学楼、护栏、操场、围墙、大门厕所等处进行逐一排查，对排查出的诸如电棒，电器老化现象，教室门脱焊等隐患进行现场整改或限期整改，并做到不留任何盲点。现将排查情况汇报如下：

1、灭火器：在检查过程中发现小学和中学各有一个灭火器失效，中学一灭火器支架松动，通过向领导汇报现已通知灭火器提供商进行维修处理。

2、教学楼设施：通过检查小学5.3班教室天花板松动和5.2班教室吊扇支架松动，中学教学楼正常。现已将情况汇报并通知学校后勤处进行维修。

3、学校电器线路在后勤处配合下进行了大排查，线路正常只是一些开关盒和插线盒有问题，现已维修整改中。

4、实验室：通过检查物理和化学、图书室的灭火器正常，危险物品放置合理。

5、体育设施：通过对学校篮球架、乒乓台等检查，一切正常。

6、围栏: 通过对学校围栏排查，只是初中部围栏有锈坏掉三个，现已通知电焊师傅进行了维修加固。

7、楼道通道：通过对中学、小学楼道通道，楼道通道护栏正常

8、食堂设施设备：因教师食堂刚进行过设备更换，故食堂安全正常。

三、在校园保卫方面，学校密切联系派出。学校组织领导、教师轮值，维持学校正常秩序，确保校园安全和安静。落实门卫的岗位责任，把好门岗，对来访者进行登记，严防坏人潜入校内寻衅滋事和进

行破坏活动，确保师生和学校财产的安全。学生的外出实行告知制度，学生中途因病因事离校，必须有班主任同意的《离校告知单》交给门卫，学生方可离校回家，否则不予放行。建立校园治安日记制度，由德育处人员逐日详细记载校园治安情况，做到有据可查。

在今后的工作中，我们将继续按照上级对校园安全治理工作的部署和要求，坚持重视和做好校园周边安全隐患排查治理工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，积极营造一所环境优美，社会和谐，健康向上的安全文明校园。

篇12：川口中心小学安全隐患排查整改报告

医院医疗安全隐患排查及整改报告

我院根据卫生局下发关于“医疗安全隐患整改”通知的要求，认真组织广大职工学习通知精神，根据要求对医院各个方面的安全工作进行了专项整改活动。现将我院医疗安全存在的隐患及整改措施汇报如下：

存在的问题：

1、医疗质量方面存在的问题：

(1)部分医务人员业务技能不高，不能够对一些常见急救设备进行熟练地掌握和应用，对一些基本急救技术掌握不够熟练。各科室之间配合不够紧密，科室人员之间协作不够。

(2)医疗文书书写不够规范。处方书写不够规范，要素不全，剂量用法不详，抗生素应用不够规范，存在不合理用药情况。门诊留观病历内容过于简单。住院病例质量管理不到位，部分医务人员病例书写不规范、不及时。各种记录不规范，急危重病人谈话记录、抢救记录、疑难病例讨论记录、死亡病人讨论记录等书写不规范，书写要求远未达到医疗文书书写质量规范要求。各种门诊日志记录登记不全、不连续、不全面。部分医疗制度及核心制度建立不全、不完善。有待与进一步建立、健全、落实各科室相关制度，尤其是核心制度各项制度落实不到位。

(3)护理工作中存在互相推诿情况。护理人力资源管理不建全。定期对护理工作进行考核不及时，流于形式。护理文书书写不规范，书写质量不高。各种登记不全，如消毒记录、留观记录，急危重病人的抢救记录，交接班记录等。护理工作人员服务质量不高，未能体现人性化服务。提供的基础护理和分级护理措施不到位，对住院病人的护理停留在原始阶段。部分医务人员医疗服务质量不高，服务态度不佳，患者时有反映。部分护士岗位职责责任心不够，“三查七对”制度执行不到位，存在医疗隐患。护理差错报告和管理制度执行不到位，对患者的观察不到位，护士不能够主动报告一些护理不良事件。

(4)无菌技术观念不强，操作仍需进一步提高。

(5)药房工作中存在的问题：

管理有隐患。药品管理工作不到位，药品养护差等情况仍存在。对相关药品调剂知识了解不够，处方调配时把关不严，时有不合格处方调剂发生。部分调剂人员责任心不强，时有调剂错药品情况发生。服务态度需进一步改进。工作人员服务意识差、态度

不好，未能建立起以“病人为中心”的药学管理服务模式。对患者服务言语生冷，态度差，存在和病人吵架情况，患者时有反应。

(6)医患沟通存在缺陷，对病人的提问，回答的不够娴熟，不能洞察病人就诊及家属陪诊的心态。个别医生对疾病康复过程中，需要患者在日常生活中注意的事项以及饮食起居和日常锻炼的知识掌握的不丰富。

(7)各科室针对自己的科室工作需娴熟掌握的核心制度仍有欠缺。

2、服务态度方面存在的问题：

工作人员服务态度不好，患者时有反应，服务态度、服务意识、服务质量较差，医疗服务当中存在冷、碰、硬、顶等问题，服务态度有待于进一步提高改进。

3、工作作风、精神面貌方面存在的问题：部分医务工作者进取心、责任感、主动性不强，需进一步增强工作责任感、紧迫感、危机感，增强服务意识，改进服务方式，改善医患关系。部分医务人员精神面貌差，工作期间不穿工作服、不佩戴工作证、脱岗、聊天、精神萎靡不振，不能够以昂扬的工作状态投入到医疗工作当中。

4、环境卫生方面存在的问题：桌面物品乱堆、乱放等现象存在,影响医疗卫生单位形象。

5、消防安全隐患：

(1)、院内重要科室均配有灭火器，但职工对其使用方法不能够做到熟练掌握。

(2)、院内存在使用大功率热水器致使用电设备增加，耗电功率加大，导致供电线路负荷过重，部分科室下班时间出现不关电脑的现象，医院用电问题存在安全隐患。

整改措施：

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强医院日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，认真组织全院职工学习上级相关

安全教育文件，并吸取近期发生”医疗安全事故”的教训，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对相关科室和人员进行安全教育和管理工作。进一步加强对职工的安全教育。通过晨会等形式进行安全教育宣传，全员树立安全意识，增强了各科室及人员的安全意识和自救自护能力。

3、发现安全隐患及时采取措施。

4、强化医疗质量管理，建章建制，狠抓落实，杜绝医疗事故发生。(1)建立医疗卫生工作整改制度的长效机制。建立定期组织人员对医疗卫生工作管理监察制度，每周组织相关科室人员对各科室医疗工作情况进行专项检查，将检查存在的问题登记在医疗卫生督察表，即时提出整改措施，责任到人，限期进行整改，并组织相关人员进行整改情况检查。(2)建立健全相关医疗工作管理制度。根据卫生局要求，建立健全各科室相关制度，尤其是核心制度，建立医疗纠纷防范和处置机制，及时妥善处理医疗纠纷。制定重大医疗安全事件医疗事故防范预案和处理程序，按照相关规定报告重大医疗过失行为和医疗事故，有效防范非医疗因素引起的意外伤害事。(3)建立健全督查考核、奖惩制度。建立医疗质量督导考核制度，建立和完善医疗事故、医疗差错及医疗质量分析评议会议制度，将医疗质量与医疗安全指标，分解到科室和各人，形成医疗安全人人身上有责任、有指标。在本院建立定期专题研究医疗质量与安全的会议制度，深入讨论、分析医疗质量与医疗安全管理中存在的问题。将存在的问题与个人考核相挂钩。

5、加强职工业务技能培训，提高医疗服务质量。医院医疗工作的提高是与全员医务工作者的努力实力不开的，所以加强医务工作者各方面的综合素质的培训和提高是前提，为此，我院将加强

职工综合业务素质提高为突破口。今年计划选送 4 名医务人员到上级不同级别医院进行半年以上的脱产进修学习。通过培训，掌握临床常见技能的操作，为患者提供合理、简便、满意的医疗服务。为防止学习流于形式，结合医院绩效奖惩制度将学习效果及在临床中的应用情况纳入绩效工资考核，真正体现公平竞争、多劳多得、少劳少得的绩效考核制度。6、提高医务人员综合素质，加强医德医风建设。(1)进一步加强职工的思想教育，认真学习医务工作者道德规范，利用每周星期一政治学习和每天晨会时间加强医务工作人员道德素质修养。(2)针对部分医务人员工作期间存在不穿工作服、不佩带工作证、脱岗、聊天、精神萎靡不振等问题。采取强力措施，规范医务人员工作行为，确保工作人员以昂扬的工作状态投入到医疗工作当中去。(3)在服务态度整治中，要针医疗服务当中存在的冷、碰、硬、顶等问题，抓“典型”、搞评议、重处理，狠刹不良风气，树立以患者为中心的新风正气。(4)在全体医务人员中开展文明礼仪培训，从动作、语言、神态、表情等各个细微方面进行强化培训，将礼仪培训成绩作为职工竞聘上岗的先决条件，严格考试考核，在医务人员当中扎实开展“微笑”服务，“四心”(爱心、耐心、细心、责任心)教育，把其作为医务人员思想业务素质教育和职业道德教育的核心内容，学习和受教育面要达 100%以上。努力全心全意为患者

服务，树立白衣天使的形象。(5)加强医院管理，解决工作作风方面存在的问题。解决部分工作人员工作敷衍了事、抓工作浅尝辄止、工作作风漂浮的问题和工作得过且过、进取心、责任感、主动性不强的问题，使干部职工进一步增强工作责任感、紧迫感、危机感和服务意识，改进服务方式，改善医患关系，使群众对医院的工作作风满意度明显提高。(6)重点改变部分科室负责人思想观念陈旧、因循守旧、四平八稳、不思进取、组织管理能力弱的问题。解决部分医务人员工作无目标、无上进心，干工作“丢三拉四”，敷衍了事，背后搬弄是非，不利于同志之间团结，败坏良好的医院工作氛围。(7)加强管理提高各人素质修养，进一步强化人与人、科室与科室之间的协调，加强职工之间的团结，树立集体主义观念，发挥团队精神。树立科学发展理念，增强开拓创新意识，弘扬敢闯敢干风气，以良好的作风带院风、促医风、树新风，形成良好的医院医疗氛围。

7、加强医院卫生环境整治，为患者提供良好的就医环境。进一步改变医院卫生环境，各科室和人划分卫生区域，采取日清扫、周大扫、月评比并通报等检查形式，对卫生死角等存在的情况，利用业余时间搞好医院、科室卫生死角的清理，使医院的环境面貌有很大的改变。

8、进行消防应急演练，对在岗每位职工都进行灭火器使用培训，加强消防安全。在供电部门的指导下，进行院内线路改造，改各科室电热水为专人负责烧水，提高用电安全，增加工作效益。用电安全，各科室排查用电设备的性能，并要求休息、下班期间拔掉电源插头，关灯、仪器设备供电设施。加强安全用电教育，建立安全意识，养成良好习惯。

9、继续严格要求科室人员对核心制度的认识，做到娴熟理解、精通，并在临床工作中加以应用。

10、严格实行安全责任首问制。建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，医院职工发现医疗安全隐患应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，医院领导将在第一时间处置并内向上级部门及其他相关部门报告。

下一步工作安排开展安全隐患排查整改工作是对医院安全管理的一次促进和提高，是遏制事故、减少伤害的一种有效手段。今后我院将从以下几方面进一步强化医疗安全。

1、加大监管力度。医院的安全监管工作任重道远，不容掉以轻心，要加大对各科室监管的力度，强化日常检查和跟踪督促，建立安全隐患报告制度。采取有效的防范措施和切实的监控手段，掌握重大安全隐患的动态变化，认真做好医院的安全隐患排查、整改工作。

2、保持长效管理机制。督促各有关科室及人员按照国家法律法规的要求，全面落实主体责任，认真夯实基础管理工作，不断强化安全管理措施，从源头上杜绝各类医疗安全事故的发生。

3、加强监察。有效地防范医疗安全事故的发生，切实保障医疗安全。

由于多种其他因素的影响，我院医疗安全工作仍有待于进一步提高，对此，我们认真分析和勇于正视医疗安全工作中存在的隐患。我们将强化管理，采取有力措施，进一步深化专项整治，搞好医疗安全工作。