电力公司安全培训工作总结（精选9篇）
篇1：电力公司安全培训工作总结
XX县水利电业有限公司
2006年安全教育培训工作计划
一月份
组织各变电站、所职工参加两票填写和使用的培训工作。二月份
组织各部、所、站职工安规知识培训、考试工作。三月份
组织各部、所、站职工参加工作票签发人、工作负责人、工作许可人的安全培训和考试工作。
四月份
1、组织换岗后各部、所、站、班组级安全员培训工作。
2、完成农村电工安全知识和业务知识培训工作。五月份
组织各部、所、站人员参加特种作业人员资格培训考试工作。六月份
1、制定公司“安全生产月”活动计划、对职工进行安全生产法律、法规知识培训，组织职工观看行业安全教育录像资料等工作。
2、公司举办安全知识竞赛活动和举办安规知识考试工作。
3、选拔公司选手参加区公司安全知识竞赛。
七月份
公司组织各部、所、站有关人员开展反事故演习及现场操作 1
考问工作。八月份
1、举办消防知识讲座，聘请消防专业人员讲课。
2、举办1期电力工程施工人员安全知识培训工作。九月份
举办1至2期触电急救知识培训班，参加人员：生产一线职工及农电工。要求：熟练、正确掌握触电急救方法。十月份
举办1期变电、供电设备冬修人员安全知识培训。十一月份
举办1期电网运行与变电设备冬修情况总结分析会。十二月份
1、公司举办一次电业安规知识考试。
2、举办1期新员工上岗思想教育和三级安全教育培训工作。培训内容：
1、安全生产法律、法规；
2、用电检查法律、法规；
3、电业安全规程及操作规程；
4、电力安全供用电知识；
5、岗位技能与标准规范。
XX县水利电业有限公司 2006年安全教育培训工作计划
XX县水利电业有限公司二○○六年二月
篇2：电力公司安全培训工作总结
××××××电力实业总公司安全生产培训机构自××××年10月取得了省安监局颁发的四级安全生产培训资质证书后，承担起了全厂从业人员和特种作业人员的培训取证、换证和复审工作。
我们从规范制度入手，先后修订和完善了学员管理制度、档案管理制度、考勤管理制度等，使各项工作有规可依，有章可循。
同时，我们认识到，特殊工种培训应注重教、考、学三个环节。
教师的理论知识水平和实践经验以及授课方式，是直接影响教学质量的重要因素，因此我们非常重视对师资力量的选拔与培养，努力建设高素质的教师队伍。
具体来说，我们主要抓了以下四方面的工作。一是严格按照各项管理制度，注重安全培训的过程控制，加强对教师和学员的管理。我们做到了“五个严格”即严格教学准备、严格教学计划、严格教学内容、严格教学质量、严格考勤制度。
即在教学的准备上认真周到。做到教师备课充分细致，编写教案细心严谨，所有的教学都围绕理论联系实际来操作；
在教学计划上细致周密。在制订教学计划时，让学员得到多解决一点实际操作的机会；
我们知道，安全生产培训与学历教育的区别是更加注重技能方面的培训。
因此，我们注重突出重点教学的内容，解决实实际际问题。大家知道，特种行业相关的法律法规及操作规范是实际工作中所必备的知识点，本着“实际、实用、实效”的原则，由有丰富现场经验的教师专门结合当前形势讲授给大家听，取得了很好的效果；
延伸授课形式，提高教学质量。在教学的实施中，注重以质量为主，采取灵活多样的形式，教师在授课过程中采取互动教学和交流学习的方式，把一些实际工作中遇到的一些疑难问题提出来让大家共同解决，充分发挥师生的主观能动性；
执行严格的考勤制度，考勤方法是由班主任点名进行考勤，特殊情况不能参加培训者必须由所在单位开据证明。对遵守制度好的学员适时进行表扬，对个别违规学员提出严厉批评并备案待查，并反馈到所在单位和人力资源管理部门。对于考试不及格者，转入下期培训。
二是注重教师的选拔，选拔有知识、有能力、懂专业、会管理的教师充实到安全培训工作中来。我们选择的13名授课教师，这13名教师中有5名是金属焊接与切割、5名是电工作业、2名登高架设作业和1名制冷作业教师，他们全部是具有专科以上的学历，熟悉政策和相关法律法规，其中不乏理论和实践教学经验均极为丰富的教师。同时注重这些教师准入资格的要求，他们均参加了省安监局举办的师资培训班学习，并取得了相应专业的师资证书。
三是注重实训基地的建设。电工培训基地有基本及安全工、用具若干，灭火器材若干，电路装置若干，万用表若干，消耗性材料若干；焊工培训基地有7个电焊实习工位和5个气焊实习工位，配备灭火器，消耗性材料若干，现资金已到位，马上增加焊位至10个、增加通风排烟设备；登高架设培训基地有脚手架和搭设材料若干，扣件式钢管脚手架和配备搭设材料及安全网、安全帽、工具包若干。
同时，以××××××发电厂电气队（电工），焊工培训基地（焊工），以××××××发电厂锅炉检修队（登高架设）为实习基地，为学员的实际操作提供保障。
四是充分发挥微机室的作用，利用一机四模仿真机软件搞好安全生产培训教学，并突出实用性与针对性，强调实践和实践属性，突出实用技能，充实训练模块的内容，强化应用，在加强对学员进行仿真机上机培训的同时，有针对性地培养和提高学员的综合素质，在教育培训中心建立了高压电工实训场地，与仿真机软件有机的结合起来，达到了很好的培训效果。
所有这一切，使我机构安全生产培训管理工作达到了规范化、程序化、科学化，随之而来的是学员的学习态度、学习劲头和学习欲望明显增强，安全意识深入人心，参培学员的法律意识和业务水平切实得到了提高，三年来，共进行登高架设复审培训8人，换证培训35人；焊工复审培训267人，换证培训39人；电工复审培训8人，取证培训31人。保证了正常培训工作的开展和教学任务的完成。为保证班长技术员等新纳入安全生产培训范围人员安全培训工作的规范、有序开展。
根据《唐山市生产经营单位代班领导、班组长等新增安全生产培训暂行办法》（唐安监管培[2011]36号）规定，将在7月中旬以脱产形式对全体班长、技术员进行安全培训。
下一步重点工作和设想。
一是引入竞争机制，选聘高素质教师。在同一期班中让多名教师参与讲课，让学员给每位教师打分，得分高的老师我们择优选用。这样就促使其他教师想办法弥补自己的不足，不断完善自己的教学水平，形成良性循环的竞争上岗机制；
二是购置各个专业的安全技术讲座光盘和事故案例教育光盘，培训时组织学员进行观看，使培训内容更加丰富，学员便于接受和掌握；
三是充分利用教育培训中心现有的仿真平台，尽快开发出仿真操作训练器，使受培训人员能接受类似实机操作的培训。仿真操作训练器相对于实际训练来说，性能价格比极高，而且非常方便，教师可以根据学员的心理特点和培训大纲要求，很容易地模拟出各种突发情况，这样可以培养学员的判断能力和心理素质及处理紧急情况的能力。从而满足培训大纲的要求，达到与实际操作一样的效果。
我们还将努力猎取新的科技知识，不断拓展视野，以精良的培训质量努力开拓新的培训空间。
谢谢大家！
篇3：电力公司安全培训工作总结
1 做好调查分类工作, 是向全面人才转化的基础
每年新入企的员工都是刚走出学校大门的年轻学生。通过几年来亲身体会和调查了解, 多数员工会出现以下几种类型:
1.1 暂时困难型。
这类员工都是优秀的大学生, 他们智商高, 接受能力较强, 工作能力却暂时较差。但经过一段时间学习后能够顺利完成自己的工作, 并迅速变成公司的优秀员工。
1.2 能力不足型。
这类员工比例很小, 他们在求学时就对知识学而不精, 专业知识更是不懂。关键是他们不会去学习, 没有好的学习习惯, 所以, 我们要给他们足够的学习时间, 教会他们如何去学专业知识来完成自己的工作。
1.3 动力不足型。
这类员工的比例也不少, 他们的能力较强, 只是对现在的工作兴趣不够浓。这样我们就要对其兴趣的培养, 让员工感到作为一名具有全面才能的人是种快乐和享受。让他们达到越学越想学, 越工作越爱工作。
1.4 整体性困难型。
这类员工占总数的比例也很大, 他们既有很好的学习习惯也有良好的工作习惯。但就是改变不了自己从学生时留下的生活方式。
2 落实具体措施, 是向全面人才转化的关键
由于员工进公司时所学专业非常杂, 因而我们就不能把所有员工都简单的进行教育, 在教育培训中要针对各类员工的特点进行帮助和教育, 针对个人所从事的岗位结合实践进行培训, 才能取得理想的转化效果, 让员工学以致用, 从而提高了员工的工作效率。把每个员工变成全面人才。
2.1 对暂时性困难员工, 这类员工能力
及个性特征正常, 只要我们对其专业知识与其工作内容进行有效的结合就能够把员工培养成优秀的人才。经常鼓励他们参加各类比赛和组织讨论活动, 促使他们多看专业书, 多练技能。
2.2 对能力不足型的员工, 我们要对其
进行补救工作, 帮助其分析具体的知识障碍与技能障碍。对这些员工也可通过个别一对一辅导培训, 让员工认识到自身的缺陷, 采取相对应的措施进行补救。让员工迅速发展起来。
2.3 对动力不足型的员工, 这类员工学
习动力和工作激情都不令人如意, 因此, 我们要通过对其不断激励。在激发员工中我们可以组织员工对电力企业在我们人类发展中的作用等方面进行学习和探讨。让他们觉得在电力企业里工作是有很多乐趣的。激发员工达到由“要我学习”到“我要学习”转变。使其能够主动的去学习从而提高工作效率。我们要多让他们做些简单工作, 从小成功中提升能力。
2.4 对整体性困难的员工, 这类员工我们要改变他们的生活方式。
对其在学校养成不良的习惯进行教育。让他们感到公司里面的生活方式和工作方式会给他们带来很大的喜悦和幸福。我们要对这类员工采取热情关心, 给予公司的感情, 让他们感到公司就是自己的一个大家族。自己在公司里也是很重要的一份子。举办各类活动让他们知道良好的生活方式和工作方式对他们自己和家人有着重要的意义。
3 巩固提高是向全面人才转化的重要环节
要使新入企的新员工彻底的变成优秀员工, 我们应从以下几方面着手:
3.1 对其进行学习本企业知识重要性的教育, 让其认识到企业会给他带来什么, 从其思想上进行转变。
3.2 营造和谐的教育培训工作坏境, 我
们国家提倡以人为本的教育, 这就让我们的培训也要从人的德育方面加强。多引进先进技术和先进设备。让企业员工对新技术, 新的设备等先进东西有个良好的学习和研究环境。
3.3 重视实践教学, 实践教学是员工感到“神秘”的地方。
只要员工提出合理的方案就让他们进行实践, 在这方面我们就要加强仿真培训的大力发展。这样的培训会让员工有身临其境的感觉.培养员工的动手能力。我们要给他正确的指导, 这样就能帮他们更好的理解专业知识和操作技能。
3.4 对所有员工要有任务驱动。
任务的时刻出现, 员工就要完成任务进行学习。每个人都有其惰性。当我们为了完成任务时走入工作任务中时, 惰性也就会消失。
总之, 做好员工培训工作是一项长期艰巨的任务。首先要重视员工的心理意识和思想动态, 其次是将员工培训关乎公司的可持续发展, 关乎企业的做大、做强, 要从公司发展的战略性高度来重视企业员工的培训, 突出从公司当前发展入手, 结合公司长远发展和员工自身发展。既要体现系统性, 又要着重针对性, 解决当前问题, 促进员工培训的实效与前瞻性。电力行业就是一个技术密集而且技术比较专一的个行业, 所以, 要从上至下重视对技术人才的培养, 举办各种措施提高员工的学习积极性, 对他们理论联系实践进行培训的方式会让他们的工作能力尽快提高。
摘要：随着市场竟争规则的不断演化已由原来的产品竟争转为人才的竟争, 只有拥有优秀的人才方能在市场竟争中立于不败之地。因此, 电力公司员工的教育培训工作不容忽视。不仅要从外不断的吸收行业相关的优秀人才, 还要在内部员工中培养挖掘人才。只有这样才能使人才不出现断层现像, 方可使企业的运行得到充分的保障。所以从少数优秀人才培养到全体公司员工全面才能的提升, 是让我们公司在电力市场上处于不败之地的必由之路。本文探讨了面对激烈的市场竟争电力企业应如何培养出适应市场竟争的优秀员工, 以确保企业生存发展。
关键词：电力公司,员工,教育培训
参考文献
[1]王澜霖.企业员工培训的沟通研究[J].西南大学, 2011.04.10.
[2]张岩.基于知识管理的员工培训体系构建与研究[J].北京交通大学, 2011.06.
篇4：电力公司安全培训工作总结
国网天津市电力公司客户服务中心 天津市 300202
摘要：在政府监督下，我国的电力企业建立起公平竞争、开发有序，健康发展的市场体系，进而推行了电力体制的改革深化。在现阶段的电力公司中，在人员的培训方面投入了大量的人力、物力、财力，但是对培训效果的评价及反馈环节还是不够重视。下面就对电力企业的人力资源培训效果评估进行分析探讨，希望可供相关从业者参考。
关键词：电力企业；人力资源；培训效果；评价分析
前言：公司发展需要经济资源、人力资源、信息资源、物质资源。在这些资源中，人力资源发挥着更加重要的作用。任何公司的成功都离不开合理的开发人力资源和科学的管理人力资源，这样才能在激烈的市场竞争中占据一席之地。电力公司也是如此，本文主要对电力公司人力培训评价现状进行分析，运用人力资源管理相关理论模型，推演了电力公司培训效果评价机制的流程。
一、电力公司人力资源培训的现状分析
随着公司管理制度的提升，很多电力行业的工作人员在正式上岗前，都需要接受公司安排的培训，而且这些培训一般都是硬性规定的培训，只是员工进入公司的第一步，但是就目前很多电力公司的培训方式还有制度上来说，其中还存在很多缺陷。下面就对其进行详细的探讨：
1、培训目的不明确，培训到底是要培训什么，员工经过培训之后要掌握什么样的技能，还有员工是否在未培训前就已经掌握了培训内容里的技能等，这些问题都表明了目前电力公司所谓的人力资源培训流于形式，在组织员工培训之前，并没有真正的了解到员工会什么和需要什么，这样的培训达不到理想中的效果。
2、没有合适的培训方法与手段，一般来说，普通的培训就是一些专业人员对公司的一些事务进行讲解，培训的内容枯燥無味，不能够吸引员工的眼球，不仅达不到培训的效果，而且还费时费力。
3、培训缺乏激励机制，对很多刚上岗的员工或者其它需要接受培训的员工来说，他们的内心多少是有点不安的，有的甚至会产生压力，如果在培训的时候，设立适当可行的激励机制，在培训的时候，不仅可以提高员工的主动性与积极性，培训效果也是事半功倍的。
4、不注重培训效果的研究，虽然现在很多公司都已经清晰的认识到人力资源对公司发展的重要性，但是他们却往往忽视了对培训效果的研究，培训之后接完成任务了，没有设立相应的评价考核机制，也没有设立反馈机制，不能发现培训之中存在的问题，这样问题日积月累，培训的质量就会受到影响。
5、培训转化不理想
在许多公司的培训中，培训转化都是扶持滞后的一个环节。据相关调查，大多数公司的培训仅仅发挥了10%～20%的转化率，相当于80%～90%的培训投入浪费了。公司培训效果不佳，重要原因在于缺乏培训成果转化的环境。影响员工培训成果使用的环境包括转化机制、领导和同事的支持、执行的机会和技术支持服务等。
二、电力公司培训效果评价流程
1、设计原则
（1）效率至上。因为效果评价其实是人力资源培训额外的一个步骤，设计的评价方案实行起来，其评价结果一定要具有真实性，并且要做到不浪费相应的资源。
（2）可行性。也就是说公司管理人员在设计评价方案的时候，一定要考虑其可行性，在方案中需要的数据或者是资金设备都是可以确定的，保证评价方案可以确切的实行。
（3）完整性。评价过程应是一系列评价环节链，且是闭回结构，同时也能吸收外部有益信息。从评价主体、评价对象分析、评价方式到评价反馈等各环节都要加以周全设计，并充分思考资源的合理配备，用较少的投入，获得丰富的产出。
2、相关流程
相关评价流程分为三个环节：评价筹备、实施评价以及评价反馈。
（1）评价筹备。包含培训的内容调研、设定培训评价目的和建立培训评价信息的记录。培训内容调研是培训活动的重要环节，它由培训组织者使用相关的方法和技术手段，对培训人员的知识储备、未来目标、现有技能等基本条件进行评估，进而决定是否实施培训以及相应的培训课程。它是确定培训目标、决定培训计划的前提，也是培训评价的基础。同时，培训评价效果又可作为培训课程分析的一个参考因素，可为培训内容调研提供有意义的反馈输入源，以对培训的相关环节进行完善。在培训项目实施前，人力资源组织者就应把培训评估达到的目标决定下来。培训评价的实施，应有利于对培训内容的效益做出判断，对培训流程的某些细节进行完善，或是对培训计划实施整体修改和完善，使其更符合组织的自身要求。培训评价的目的将决定数据信息收集的方法和要收集数据信息的类别。
（2）评价实施。主要包括评价层级、评价方式、数据收集与分析。评价层次的确定应遵守实用、有效的原则，公司应根据自身基础，对各项培训流程有针对性地进行评价。可以遵循以下方法：一是对全部培训内容实施第一层评价；二是对培训成员必备知识或特定技能的培训，应实施第二层培训。比如，新员工岗前培训需要员工熟悉并掌握公司制度、公司质量策略及质量管理、操作章程等，因此对培训的评价可采取考试和现场演示相结合的策略。
（3）评价反馈。包含撰写培训评价总结和跟踪反馈。评价总结由三个部分构成：一是培训项目简介，包括项目投入要求、持续时间、成员构成及核心要点等；二是受训员工的培训效益分析，包含达标人数、不达标人数及不达标要素分析等，此外还应决定不达标者处理对策，对不达标员工应实施多次跟踪和培训，如仍不努力者，可采用转岗或是离岗的安排；三是培训内容的效益评价及处理对策：效益好的项目可长期保留，没有效益的内容应建议撤销，对于培训效果不理想的内容要进一步提高和完善。培训总结撰写后，要第一时间在组织内部进行发布和学习。大多数组织常常忽视甚至缺少了这一环节，导致培训评价与实际工作相分离。
结束语：
总而言之，在电力企业的发展过程中，有效的人力资源培训对公司的发展有着重要影响。在现阶段的电力公司人力资源培训工作中，对培训效果评价及反馈环节的不够重视，造成了严重浪费大量的人力、物力和财力浪费现象。经过本研究对电力公司人力培训评价存在的问题进行深入分析，使用人力资源培训相关模型，建立了电力公司培训效果评价机制的相关规程。
参考文献：
[1]王艳丽.OLED股份公司生产人员培训体系重建[D].长春：吉林大学，2009.
[2]曲绍臣，柴长阵，王胜利，等.企业职工培训效果评估的机制体系建设[J].现代企业教育，2007，（24）.
[3]李文和.“十五”期间承德供电公司人力资源培训项目效果评价[D].保定：华北电力大学，2008.
篇5：电力公司女职工培训工作总结
现有女职工55名，占公司职工总数的25%，中专学历23人，占女职工的42%，大专以上学历19人，占女职工的35%，窗口服务女职工占女职工的60%以上，是电力生产经营的主力军。是一支较高素质的女职工队伍。她们在公司的改革和发展中充分发挥了女性的自身优势和主观能动性，勤奋工作、爱岗敬业。在培训、学习、经营、管理、后勤的工作中，展示了女职工“半边天”的作用，自身价值得到了充分的体现。
1、加强岗位培训，坚持持证上岗。女工委在上级工会业务部门的指导下，并结合电力行业特点，先后对变电运行人员、调度所人员、窗口营业人员、设备检修人员、报帐人员等工种不同进行了分期分批的专业培训和技能培训，合格率达到98%，持证上岗率达100%。同时为了适应业务发展需要，专题组织一线职工培训，主要从变电运行、调度业务、报帐规范等培训工作。通过职业培训，使女职工的业务素质有了明显的提高。
2、严格考核、提高服务水平。在抓好业务培训的同时，针对职工业务需要和岗位特点，对女职工进行强化培训，并对培训结果进行考核，《安规》、《运规》实行一月一考核，业务技能实行一季一考核，在考核中实行能上能下。在培训和组织考核中，待岗处理1名不合格人员，对2名连续两次考核不及格进行了清退。此外，为强化安全管理，增强职工防范意识，确保安全输送电力，对公司一线女职工组织进行安全知识的培训和考试，在考试中，并辞退了2名不合格人员。
3、突出培训重点，抓好骨干队伍建设。近年来公司有8名女职工，走上了企业中层管理岗位，10名女职工担任一线岗位班组长，在企业中担负起发展的重任，成为企业安全、管理、经营、服务工作的中坚力量。为此，我们始终坚持了“抓龙头、带队伍、提素质”的工作思路，注重抓好女职工素质的提高。一是积极组织各类管理、技术、服务人员分期分批参加上级组织的各类培训；二是每年组织3对女职工进行专题《女性保健理论》、《社会心理学理论在公共管理中的应用》、《如何指导帮助女职工签订劳动合同》等内容的培训；三是每年组织女职工广泛开展新时期女工工作专题论文征集活动；四是鼓励女职工“岗位成才”，增强女职工竞争能力。
公司结合女职工自身的特点和工作需要，每年均组织进行岗位练兵技术比武活动，提出“干什么、练什么、通什么”和“精一门、会两门、学三门”的要求，在公司营造出了“人人争当业务技术尖子、个个争当经营能手”的良好氛围。每年进行两次女职工《安全工作规程》、《电力实际操作理论》练兵竞赛活动，来自生产一线的30名女职工参加了竞赛活动角逐。女职工们面队激烈竞争，争先恐后，在技术竞赛场上尽显巾帼风采，最后评选出优秀选手进行了重奖。通过勤学苦练，她们在日常的工作中，做到熟背业务知识，熟练操作业务，实行每月一小考，每季度一大考，对用户提出的用电问题，均能迅速给予准确答复，为公司女职工树立了业务学习榜样，进一步激励了女职工立足岗位，苦练本领，钻研业务、力争上游的信心。
1、举办了各种理论骨干学习班，召开女职工座谈会、演讲会，举办了有奖答题和知识竞赛，拓展学习空间，帮助女职工深刻领会党和国家的政策、法规，从而提高了女职工的理论水平；
2、思想道德建设是电力女职工素质工程的一个重要组成部分。4每年要进行一系列的活动，以职工道德教育为主题，注重形式，结合企业发展特点，犹如润物无声的细雨一般，滋润着女职工的心灵；
3、始终坚持女性“四自”教育，使女职工树立正确的世界观、人生观和价值观，更加独立，更加自信，更加勇敢地投身于经济建设和改革之中。结合实际，广泛开展了“三珍”（珍爱企业、珍惜岗位、珍重自己）“五最”（实力最强、服务最优、效益最好、管理最佳、贡献最大）企业精神、企业理念的宣传教育，通过开展演讲活动，展现三师电力巾帼风貌。去年“三八”开展的“提素质、展风采”活动中，组织了6名巾英女性进行了“岗位成就感”工作汇报会，她们用真切的体会，感人的故事，讲述了自己在工作中的成功喜悦，生活中的坎坎坷坷，使女职工们真正认识到弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神是塑造现代女性形象的需要，是女性自立发展的需要，是应对时代挑战的需要，只有发扬“四自”精神，勤于学习，善于开拓，勇于拼搏，乐于奉献，才能对企业和社会做出有益贡献，才能得到社会的认可，实现生命的价值；
篇6：电力安全培训总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的电力安全培训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
电力安全培训总结1搞好企业职工培训，提高全体职工的素质，是企业建设的重要基础，是加强企业两个文明建设的迫切需要，是企业在市场经济竞争中立于不败之地的一大法宝。近年来，昔阳供电支公司在新一届领导的带领下，适应电力体制改革，迎接市场经济的挑战，狠抓企业职工教育工作，在职工教育方面做了以下工作：
所谓职工培训，是指企业根据自身需要，通过培训，促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项教育工程。因此它是提高职工队伍素质的一个重要途径。
在电力体制改革的今天，使企业在市场竞争中，求得生存和发展，关健是人才的竞争。电力企业面临各种机遇与挑战，企业在市场竞争中，不但是产品、质量、服务的竞争，而且也是企业整体素质的竞争。特别是综合思想、技术、技能、作风等人员素质的竞争。因此培养一支高素质的职工队伍。不仅是企业生产经营活动和改革发展的要求，更是企业参与市场经济竞争，永远立于不败之地的基本保证。
百年大计，教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术，现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握，使用和管理。·而职工队伍素质的提高关键取决于企业各级领导的重视。近年来，随着电力体制改革和市场经济的发展，我支公司领导更新观念，提高认识，高度重视职工的培训工作，提出了“科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才，物尽其用”赛马不相马，人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化，更好地适应电力企业市场经济的要求。支公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展职工的培训工作。
积极制定有效的教育培训计划和企业长远发展的培训规划及各种教育培训的规章制度，并制定了相应的实施措施，建立健全了职工培训的各类台帐。成立了有支公司领导和各．级培训专责人参加的三级培训网，负责培训、考核的管理工作。逐步使支公司的培训工作日趋制度化、现代化和日常化。职工的培训学习也发生了根本的变化。从以前的“要我学”转变为“我要学”，提高了教育培训的理念，为创建学习型企业打下良好的基础。从而为企业创建一流提供了可靠的保证。
近年来，昔阳供电支公司结合职工的实际情况，和创一流建设，开展了一系列的职工教育培训工作。公司按照“实际、实用、实效”和“缺什么，补什么、需什么、学什么”的原则，有计划地进行基础理论知识，安全教育知识、营销知识、专业技术、技能培训，现代企业管理知识、法律知识等多层次、多形式的培训活动。一支“纪律严明、拉的出、打的响”的高素质职工队伍已在昔阳大地上初露头角，展现出勃勃生机。对于职工的教育培训工作，必须从企业的实际情况入手，认真分析制定相应的培训内容，因人施教，广开学路。
1、坚持“以人为本”，加强职工安全思想教育
每次事故的发生，大多数是因为人员因素所造成，责任心不强、技术知识掌握不够、安全意识薄弱、管理制度执行不严等等都是造成事故发生的根本原因。近年来，昔阳供电支公司加强了全体职工的安全思想教育，每年春检前的《安规》“两票”及有关法律法规的培训，领导都要亲自授课，其意义就是要通过自身的参与和学习，强化安全意识，从而使每位职工正真认识到安全的重要性和必要性，在实际工作中牢固树立“安全第一，预防为主”的安全理念，逐步从“要我安全”变“我要安全”变“我会安全”。职工安全思想的主观能动性的到了提高和升华。在企业范围内营造出人人遵章守纪、爱岗敬业、关注安全、关爱生命的舆论氛围，彻底从源头堵住了事故隐患和漏洞，为企业的安全管理打下坚实的基础。
2、强化营销队伍的职工培训，提升用电管理水平
为了进一步提高营销职工的整体素质，支公司领导把给职工“充电”作为突破口来抓。一方面，不惜花巨资为职工购买电力专业技术丛书，并组织有理论和实践经验的优秀老师多次举办培训。从现代企业的需要、客户的需求，从《电力法》及配套的法律、《职工服务守则》、“民心工程”、承诺服务细则、用电业务知识、电费电价政策等方面进行培训，培训工作做到有计划、有措施、有考核，注重实效。不走过场，不搞形式，考试成绩张榜公布，严格考核。近年来，共有26人参加了专业技术管理补考。通过对营销人员培训工作的全面实施，极大地提高了支公司营销人员的专业技术知识水平、执法水平，增强了职工的服务意识和服务理念，促进了支公司各项工作的全面升级，推动了支公司管理水平和各方面工作的.顺利进行。
3、开展职工专业技术的全员培训工作
支公司近年来，在新一届领导上任以来，十分重视企业职工的全员培训工作，每年都要拿出资金投入到全员培训，并责任到人、严格考核。20xx年6月中旬，进行了全支公司人员参加的专业技术培训。在培训工作期间，职工不畏酷暑，积极参加培训，并于10月20、21日进行了严格的考试，取得了预期的效果。20xx年为了进一步提高全支公司的专业技术，支公司又购买了《进网作业电工培训》教材，进行了全支公司人员参加的培训。几年来，支公司领导始终认为作为一名电力企业的职工，掌握的知识不能单一，要培养一技多能的复合型人才，这样才能适应电力市场的发展。
4、举办形式多样的培训学习
支公司近年来结合企业的发展，组织了形式多样的培训学习。随着支公司计算机信息网络的规划和建设，拉开了全面进入网络和无纸化办公自动化的MIS系统的帷幕。支公司积极组织有关人员进行了计算机的培训和学习，企业的现代化管理水平有了进一步的提高。20xx年4月4日昔阳供电支公司召开了警示教育大会，两名曾担任过领导职务，正在服刑的罪犯现身说法，为全体职工上了一堂拒腐防变课。为了进一步提高支公司班组长以上的现代化管理水平，支公司于20xx年11月进行了“A模式管理”的知识讲座，拓宽了人们的视野，为提高现代化管理打下基础。为了预防职务犯罪，支公司领导聘请县检察院有关人员进行了预防职务犯罪的知识讲座，并与检察院联合在支公司成立了“预防职务犯罪联络处”，从而加强了支公司职．工的法律意识，净化了支公司每一位职工的心灵。另外，支公司近年来率先在全区创办了自己的“昔阳电力”报，使职工有了自己宣传学习的阵地。20xx年6月支公司还成立了电视台，有了每周一次的“昔电新闻”。通过媒体的投入和宣传真正在支公司范围内实现了形式多样，全方位的职工学习教育，创造了昔电史上职工学习的新篇章。
总之。近年来，昔阳支公司在领导的高度重视下，培训工作取得了丰硕的成果，为企业各项工作任务的顺利完成奠定了坚实的基础。20xx年4月支公司接受了省级一流供电企业的验收，l0月又接受了省文明单位的验收，我们坚信祁电的未来在全体职工不懈努力下一定会更加美好。
电力安全培训总结2为了提高公司员工安全文化水平及安全意识，公司在基地为我们进行了安全教育培训。参加这次培训让我感触颇深，我们都知道电力行业是一个高危行业，工作中安全比什么都重要，在现实工作中，因为不注意安全、忽略安全、安全意识薄弱等发生的惨剧数不胜数，一次次血的教训告诉我们安全比什么都重要。
我们应该知道安全既是电力生产本身的需要，更是从事生产职工的生存需要，每年公司都会有安规考试，虽然面对考试我们还是有些不乐意，但是每次考试都让我学到了许多新的安全知识，也巩固了以前所学的知识。人的认识水平，接收能力，工作姿态，经验积累等等各尽不同，会造成每个人对安全意识、安全技能的掌握程度也就不同，我们不能改变那些已经不能改变的先天条件，就只有从现在抓起，培训、学习，时刻敲着警钟。每一个从事电力生产的人，都应明白学习安全技能，既是企业的需要，更是自我的需要。
在看视频的时候我记住了一句话“为了自己的安全，为了家人的幸福，我们要时刻谨记安全的重要”，电力行业涉及到各行各业千家万户，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。我们不仅要为自己和家人的幸福负责，更要为别人的生命和安全负责。
在电力工作中，学会触电急救也是必不可少的技能，很多因为触电造成生命垂危的人都能被这一技能挽救，我们不能保证没有事故的发生，那我们就尽量在事故发生的第一时间去挽回和拯救，至少当我们生命垂危的时刻还能有一丝希望。所以为了生命的可贵。我们应该认真学会触电急救这一技能。
虽然我们有学习过电力方面的技能和知识，但是我们从书本上学到的远远不够。在工作中，不断学习电力方面的技能知识那是必不可少的，此次的培训中除了安全以外还有专业知识和技能的培训，包括我们经常接触的10kV电力变配电外，还有变压器、电压互感器、电流互感器、隔离开关、熔断器等各种电力设备的作用以及外线巡视等各方面都进行了培训，让我们长了不少知识。
技能的提高也是安全工作的保障，公司注重安全教育的培训也是“以人为本”的表现，我们为此感到欣慰和安心。我们要知道，安全不仅仅针对从事电力行业的人群，在日常生活中安全时刻与我们挂钩，小到一个烟头都影响着我们的安全，所以我们在生活、学习、工作中都要重视安全，树立“居安思危”的忧患意识真正做到“人人事事保安全”。
以上就是我在此次培训的总结。
电力安全培训总结320xx年，发电厂认真贯彻落实公司安全教育培训工作精神，按照要求深入开展安全生产培训工作，积极推进安全生产教育工作，以服务生产为首要，以不断提升职工安全意识为任务，积极的开展安全生产教育培训各项工作，对促进发电厂安全生产形势起到了积极的作用。
发电厂安全培训工作在厂领导的领导下、安监科与教培中心的组织下，在各部门的大力支持与配合下，较好的完成了上半年各项培训工作任务，使得发电厂职工安全培训工作能够朝着健康向上的轨道发展，并取得较好的成绩。为进一步梳理并查找工作中存在的问题和不足，把20xx年下半年安全培训工作做得更好。现将发电厂20xx上半年安全培训工作总结如下：
发电厂安监科牢固把握安全第一的责任理念，在思想上重视安全培训，在行动上自觉地抓好安全培训工作。把安全教育培训工作列入全年的重点工作计划，明确工作任务、工作责任，不断完善培训措施及培训机制，优化安全管理，真抓实干，以提高职工安全意识为目标，较好的完成了各项培训工作，安全教育培训工作取得显著的成效。全员培训率达到100%。切实抓牢、抓好了安全教育培训工作，使安全培训工作的成果服务于生产，建立了安全稳定的长效工作机制。
（一）根据国家《电力安全工作规程》内容要求，年初，发电厂开展了电力企业工作票签发人、工作票许可人、工作票负责人的培训及考试工作。
此项培训及考试对象涉及发电厂八个部门共571人，其中531人如期参加考试人员，考试合格率为95.9%，达到预期的合格率且考试合格人数满足生产需求。（二）按照国家及公司对特种作业人员持证上岗的要求，发电厂根据公司安培中心培训计划的要求，制定了特种作业人员取复证培训计划，并按计划组织特种工参加取复证培训以及取复证前的体检工作。
依照计划，发电厂共输送特种工初、复训学员294人，安全管理人员42人，共计336名学员参加取复证培训工作，较好的完成了全年特种作业人员及安全管理人员培训计划，保证了特种作业人员持证上岗率100%。（三）抓好安全规章制度培训及考试工作，完成了《电力安全工作规程》（热力机械部分）的培训及考试，所有职工均经考试合格后上岗，符合国家《电力安全工作规程》内容要求。
（四）组织开展“安全检查知识培训”，狠抓了安全管理队伍培训，不断提高安全管理能力。
针对生产一线班组长、安全员突出抓好安全规章制度的培训学习，通过对规章制度的学习，提高了基层管理人员的理论水平以及管理人员自身素质。突出，基层岗位人员，尤其是运行岗位人员脱岗参加培训较为繁琐，没有较多时间进行学习培训，矛盾比较突出；三是安全培训趋于形式化、走过场，不能有效改善职工对安全的认识态度。四是个别管理人员对安全培训工作不重视、不积极，对安全的认识有待于提高。五是工作票“三种人”暴露出的问题，职工对“三种人”考试态度不积极，且参加考试人员自身素质参差不齐，已影响在岗位工作中的作业质量。
深入贯彻落实党的十八大精神，牢固树立安全发展理念，严格按照安全生产法律法规的要求，紧紧围绕公司安全生产目标为中心，采取多种途径，针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训，进一步提高职工的安全素质，有效预防和减少各类事故的发生，促进安全生产。
（一）工作任务
1.针对生产一线班组长、安全员、工作负责人开展“危险源辨识与预控”培训。
2.对各分场安全员、班组安全员开展安全员业务培训。
3.组织各级领导干部学习安全规章制度，提高领导对生产安全的指导力度。
4.梳理特种作业人员在岗情况，申报20xx年特种工培训计划。
（二）主要措施
1.调整工作票“三种人”与成员间的薪酬比例，调动职工工
作的积极性。
2.加强宣传，提高认识，增强工作责任感。
3.加强培训工作考核，切实提高培训质量。
4.加强组织领导，确保安全教育培训各项任务落到实处。
电力安全培训总结4有幸参加了毕节供电局举办由省公司安监部张主任主讲的《现场安全纠察人员能力提升》培训班。
通过本次培训我获益良多很大，张主任从不同角度、不同层面、理论与实践相结合，全方位解剖了安全大于天，安全无小事的真正内涵。让我深刻认识到作为一名安全员应具备哪些能力、在日常检查中应注重哪些细节。以下是我对本次培训的心得体会。
一、要具有强烈安全意识
电力行业是一个高危行业，这就要求我们要具备强烈的安全意识。防范于未然，时刻谨记“安全第一，预防为主”的思想，严格执行“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。
二、作为安全人员应具备的素质
作为安全纠察人员要严格要求自己，思想作风要正派要能坚持自己的原则。工作责任心要强，要能及时应对突发事件的发生。
三、能全面分析存在的风险
检查工作时往往我们只看到能直接观察到的显性风险，而真正致命的是看不见的隐性风险。这就要求我们要深入点滴认真排查每一个环节，从细节上减小隐形风险的危害。
通过这次培训使我充分认识到安全纠察工作的重要性，在今后的工作中应做到从每一件小事做起，从每一个细节做起。要以更高的标准，更严的要求，更踏实的作风要求自己。要时刻谨记安全工作责任之重重于泰山。
电力安全培训总结5xxxx年x月xx日至x月xx日，公司全体员工进行了为期两天的安全知识教育培训。通过这短短两天的复习和充电，在繁忙的工作之余，大家的安全生产知识又进一步得到加强，安全意识再一次深入心中，安全管理和施工的理念得到了全体员工的统一认可和支持。
刚刚过去的6月，是“全国安全生产活动月”，每年的这个时候，不仅仅是我们电力部门，全民安全学习的热情都空前高涨，足见国家对安全的重视的程度，足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围，对于我们电力施工企业来说，不仅仅是保障员工最根本的利益，创造最大的生产效益，也最大程度的节约了企业成本。从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律、法规和电力安全知识，达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习，我认为在安全生产工作中，一定要充分发挥班组安全管理的作用，因为班组是公司最基层的部门，是由一线施工员工组成的部门，班组安全管理上了台阶，公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构，还需要在日常管理中多一点爱心，多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。只有这样，用“心”去构筑安全防线，安全基础才能更为牢固，安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害，保护他人不受伤害”，也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力生产的安全，而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业，只有这样，才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识。
篇7：电力安全督察培训总结
1、务必完善本企业的规章制度
为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，企业务必根据国家有关安全生产的法律法规和行业管理标准及上级安全生产管理部门制定的规章制度，建立健全本企业的安全生产管理制度，并根据生产实际及时进行修编和完善。这是安全监督体系对企业实行监察的基础。
企业制定的安全生产规章制度务必以上级有关精神为基础，并具有可行性和实效性。许多企业制定的规章制度在执行中出现打折扣的现象，究其原因是制度的条款或细节不切合实际或操作难度大，难以落实，造成有章不循，使安全监察工作的严肃性受到挑战，对企业十分有害。
2、全面落实安全生产职责制，建立逐级负责的工作模式
完善企业的安全生产职责制，将安全生产目标和安全职责分解到班组，落实到个人。建立安全生产一级对一级负责的工作模式，确保每个员工、每个部门需要监控的部位，上级清楚、别人明白、自己明白。并根据生产实际状况及时修正、完善和补充员工的岗位职责，确保安全生产横向到边，纵向到底，全面覆盖，不留安全隐患和监控死角，在开展检查、评估、评价工作时，就能客观地评价各岗位安全生产工作和措施的到位程度。发现问题就能追究到具体的岗位和人员，整改计划和方案的制定就更有针对性。
3、确保2个体系在安全生产中充分发挥作用
保证体系主要关注如何完成工作任务和在完成任务时如何保障设备与人员的安全。而监督体系主要关注从工作计划制定到执行的全过程中，安全措施是否满足安全要求，是否贴合有关规程规定。因此，在企业内部建立、完善安全监督体系和安全保证体系以及确保2个体系充分协调、配合，是企业搞好安全生产的重要保证。按照安全监督体系的工作要求，除了要求安全监察人员应当熟悉上级安全生产方针、政策和相关技术规范及规程制度，掌握相关专业技术的监察方法外，还应深入生产一线，从生产工作中发现存在的隐患或管理漏洞。使安全监察人员有时间开展监察、检查工作，更好地发挥安全监督体系在安全生产管理中的作用。
4、完善内部工作流程，协调安全生产管理的关系
目前，在安全生产管理中有同时理解多个部门管理的情形，包括来自不同渠道的指令、信息、任务，既有外部的也有内部的，既有自愿的也有强制性的。因此，企业务必协调处理好上下级之间及企业之间的各种关系，防止企业内部因沟通或协调原因而出现安全漏洞而导致安全生产事故的发生。
建立和规范企业工作流程是进一步落实岗位职责制的需要，每一项工作从方案的编制、审核、会签到批准、执行，要充分体现层层把关，一级向一级负责的工作原则。各岗位、各部门从本专业的角度对方案进行把关，确保方案安全、顺利执行。
安全监察人员透过检查每项工作流程的编制、审批状况，掌握该项工作执行中的注意事项和应当采取的措施。检查执行过程中是否按照要求完成相关的措施及进行相互间的协调。透过检查分析能够发现工作过程是否有违规行为或事故隐患，实现安全监察的职能。因此，企业建立科学的、规范化的安全生产工作流程是保证安全生产的一项重要工作。
5、建立日运行分析机制，不断完善工作评价体系
日运行分析机制是及时协调解决生产问题的一种方法。各专业部门(岗位)对当天安全生产监控的状况进行分析总结，对生产中出现的问题或偏差提出解决的推荐和措施，在第二天的早会上进行汇报；对本部门不能解决的问题，由相关部门领导共同研究解决；对一时解决不了的问题，指定专人跟踪解决。透过日运行分析机制，不但企业管理层能够全面掌握安全生产的状况，而且能及时消除生产工作中出现的不安全因素，实现安全监控的闭环管理。
企业开展安全性评价是实行隐患管理的一项重要工作，不能作为一项“运动式”的活动来开展，应作为企业“常态化”的一项工作来抓。工作评价标准和评价资料务必紧密结合日常工作实际，按照岗位日常的工作职责进行查评，实行“干什么(资料)就评什么(资料)，评什么(资料)就定什么(标准)”，避免出现评价资料与实际工作相脱离的现象。
评价结果应作为企业制定“反措”、“安措”或设备大修、改造项目的依据，给予优先安排。对员工存在的问题应透过完善规章制度，加强教育培训，增强工作职责心和职责感，提高技术水平和工作潜力来解决。
6、加大员工安全培训力度，构建企业安全文化
企业安全文化建设是把提倡和崇尚的思想意识、员工该做与不该做的行动准则，透过规范和引导，逐渐构成共同信守的安全基本准则、信念和安全价值观以及安全行为规范、安全意识、安全态度、职业道德。在此基础上制定企业各种规章制度和管理办法，用于规范人员在生产经营活动中的行为。从而使企业安全生产的思想、安全管理哲学、工作作风和安全意识等，透过生产场所和设备的选用、设备的维护，以及员工工作态度等呈现出来。良好的安全文化氛围，将使得员工对安全生产每个环节以及生产环境的每个角落都会更加关注，如大楼的消防门是否持续关掉、消防器材设施是否被遮挡等等，都自然而然地构成一种良好的习惯，在思想上、行动上真正做到警钟长鸣，企业的安全生产就多一重保障。
先进的安全文化建设，非一朝一夕可成，需要不断地完善。对员工进行多方面的教育培训必不可少，引导和教育员工遵章守纪，增强防范生产事故的信心，树立所有事故都能够预防、任何安全隐患都能够控制的信念，培养良好的职业道德，提高安全意识和工作职责心，提高安全工作技能和识别风险的潜力。
7、提升员工安全生产的动力
建立健全安全生产奖惩制度是企业安全生产管理的一项重要资料，是调动员工参与安全管理的有效途径。透过奖励，调动员工安全生产用心性，同时，将企业倡导什么、提倡什么的信息鲜明地传递给全体员工，激励员工为企业的安全生产做贡献。透过惩罚，使当事人理解教训，对其他员工也产生警示效应，从而提高员工的安全意识和工作职责心，提高员工参与安全管理的自觉性。
科学、合理地制定考核标准是安全管理工作真正取得实效的关键。在制定标准时务必思考事件发生的几率和后果，对发生几率大影响较小的事件适当降低考核和评价标准。保证考核既能满足安全生产的需要，又能被员工所理解，而且能使员工具有力争做得更好的驱动力。
8、安全监察务必依靠先进的科学手段
安全监察人员到施工工地、操作现场、作业场所进行巡察、检查，是发现工作现场安全措施不到位或人员存在违章行为的有效手段。但是，由于安全监察人员的人力、物力所限，个性是对于一些自动化程度高、专业技术强的现代企业，光靠人还不能完成有效的监督，务必按照相关技术标准，借助先进的科学手段，如能量管理系统、企业生产信息系统等为安全监察人员带给监督管理界面。使安全监察人员能够查询到具体的工作计划，也能检查其工作流程执行状况；既有实时数据，也能够查询历史数据；既有操作文字记录又有录音文件记录等，从而能够掌握企业安全生产状况，及时纠正人员工作中的不良行为。
9、建立并完善事故应急预案，制定事故处理预案
为确保发生人身或设备事故时能快速、有效地进行处理，企业应当建立并完善事故应急预案并制定事故处理预案。事故应急预案是企业的应急响应机制，用于发生事故时指导各级人员按照事故应急预案的要求开展相关工作，事故处理预案是针对每个具体的事故指导相关人员如何处理的具体方案和处理步骤。
预案是发生事故时控制事态、防止或降低事故损失的重要保证，企业应当定期组织员工进行预案的培训和演练。安全监察部门应当根据实际状况的变化，及时督促企业修订相关预案。
10、提高安全监察人员工作职责心和职责感
安全监察工作要求安全监察人员具备多方面的综合素质，熟悉相关的规章制度和专业知识，要做到勤于监察、善于监察、敢于监察。
如何做到敢于监察是目前企业亟需探讨的问题。在生产工作中存在发现有章不循或违章行为时不抵制、不斗争或大事化小、小事化了的现象。究其根本原因是管理制度不够完善，没有理顺安全监察人员(含兼职安全员)的管理关系，使监察用心性和监察力度受到影响，组织结构形式有待进一步探讨；其次是安全监察人员受工作潜力和监察水平的限制，不能识别安全生产过程的危险因素，无法实施监督。
篇8：电力安全培训教育工作浅析
一、电力作业人员安全技术培训的现状
1. 电力作业人员种类多、范围广、技术性强、危险性大。
由于电力岗位工种不同，操作技术各有特点，技术要求高，理论性强，给培训造成相当大的难度。
2. 学员文化水平、技术水平程度不同。
文化程度参差不齐，存在很大差异，理论水平和技术水平差次不齐，有工作经验丰富技术熟练的老工人，但缺乏理论，对新技术接受能力不强;有刚参加工作的新工人，他们缺乏实际工作经验，技术不熟练，但接受能力较强，理论水平相对较高;还有文化水平不高，技术也不精通，不能单独胜任工作的工人。
3. 时间短，内容多。
安全技术培训时间一般比较短，但要求把握的内容比较多。包括安全法规、安全通报、安全规章制度、各相关专业安全技术知识和安全生产新技术与抢险救灾以及急救知识等。
4. 有的学员学习，自觉性差，教师的教学方法和内容有待改进。
有的学员年龄偏大，文化程度低，工作经验多，对听课产生厌烦情绪，有的学员不懂得学习的重要性，得过且过;有的学员事务多，注重力不集中，精力分散。教师授课过程中，死板教条，对新技术、新设备不甚了解，不能引人入胜，导致学习的效果差。
5. 重在对现场生产作业人员的安全教育培训，轻对安全管理人员及企业经营主要负责人的教育培训”。
安全生产教育培训投入不足，安全教育培训资质不强，培训装备不足，企业各级人员得不到更高水平安全知识技术的培训，企业安全生产培训效果管理不力，各级员工安全学习的动力不足，员工安全素质没有得到真正提高。
二、应对采取的措施
1. 依法加强安全教育, 提高作业人员的安全技能。
生产经营单位应当对作业人员进行安全生产教育和培训，保证作业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。对电力作业人员的安全技术培训要提出更高的要求，切实强化在安全生产中对电力作业人员的培训。
2. 树立“安全第一”的教育培训观念。
企业要定期开展各种专业技术技能的教育培训工作，每一次的专业教育培训教材都必须含有相应的安全培训内容;每一次的专业教育培训活动都必须同时进行相应的安全知识技能教育培训，并进行相应的严格考核，在企业中形成“安全活动融合在每一位员工的每一项行为”的安全文化理念。专业技术知识培训结合有安全生产教育培训内容，更容易提高安全教育培训的效果，教育培训的技能也与时俱进，容易落实到生产活动中。
3. 要跟上时代的发展，必须加强师资力量。
要不断提高教师的素质，在电力作业人员的培训方法、合理的教学计划、教学环节等方面下功夫，不断强化和提高电力作业人员的安全技术素质。参加培训的学员，在实际工作中碰到的问题多，听课时所提问题也多。这些问题关系到电力安全生产和员工的人身安全，以及技术创新。所以解答时一定要准确无误，切不可不知所以，模棱两可要，能够起到带动大家积极学习的作用。
4. 采取合理的教学方法。
针对学员学习不努力、自觉性差的问题，在授课前，对学员工种、文化程度、工作经历等登记建挡，进行分类。同时要注重学前教育，如现场观看安全教育展览，强化事故案例教育，使其提高认识，将“要我学”的学习观念转变为“我要学”，激发学员的学习欲望，增强学习的自觉性。对基础差、文化水平低的学员要特殊对待，有条件时要另外办班培训。
5. 教学要求。
(1)认真备课。讲课的好坏要害在于备课。备课备好了，才会吃透教材，结合实际，跟上知识的发展和科技的更新，才能把讲解的内容融会贯通，讲起课来才能得心应手。
(2)上课求精。针对培训的时间短、内容多的特点，在讲课中力求精通简练。干什么学什么，缺什么补什么。要做到这一点，一是必须对专业熟悉精通，二是注重实际，语言表达能力好，思路清晰流畅。
6.
建立信息反馈机制，教师深入生产现场，及时了解新设备、新技术及生产工作环境，又能了解学员所把握的实际安全技术水平，掌握作业人员技术要求的新动态，还能听取学员对教学的要求以及对学习的愿望。把握第一手资料，使培训工作更具有超前性和时效性。
7. 建立培训考核激励机制。
对培训学期的考勤、作业、成绩登记考核，对优秀的给予奖励，不合格的继续接受教育培训直至合格为止。
8. 建立和强化安全教育培训效果的评价。
应充分体现现代安全生产培训理念，利用先进灵活的培训手段，将安全培训的有关内容，贯彻到全体作业人员心中，这才是安全生产培训的真正目的。因此，建立科学的评价指标就成为评价安全培训效果的客观要求。要强化安全监管力度，采定期与不定期进行严格检查评价，全面提高企业各级人员的安全素质和安全意识，实现减少和消除事故的最终目标。
篇9：电力公司安全培训工作总结
中心于1997年开始筹备建设变电仿真站，经过8年的不懈努力和发展，2005年中心被中国电力企业联合会（中电联）技能鉴定与教育培训中心授予变电类仿真培训基地。之后，中心以高标准和新技术武装基地，紧跟现场和仿真发展步伐，仿真变电站技术一直位居全国前列。25年的变电仿真建设，凝聚了中心几代教师的汗水和心血，从硬盘台仿真到智能变电站混合仿真，从二维仿真技术到三维仿真技术，中心教师们突破了技术瓶颈、业务转型等重重困难，才有了今天的仿真培训基地。中心也在基地建设中获取了丰富的经验和累累硕果。
一、仿真培训设施建设
中心变电类仿真培训基地共有机房2个，总面积约250平方米，拥有2个可容纳30人以上的多媒体机房，教学设备功能齐全，设备完好率达99％；4套变电类仿真系统均具备先进性、开放性、实用性等特点，技术指标均达到《电力行业仿真机技术标准》。
1.硬盘台仿真变电站
硬盘台仿真系统，与华北电力大学仿真控制工程公司合作建成。历时三年的准备和开发于2000年完成，并经专家鉴定认为达到了同类仿真机的国内先进水平。该仿真变电站采用的是数学—物理仿真，经过近10年的使用，其操作方便，培训界面逼真、直观，得到受训学员的认可，但仿真机不可更改的硬盘台结构，不能与现场设备、监控系统同步发展，使得培训与实际脱节，很大程度上影响培训的质量。至2010年，硬盘台仿真系统主要承担少数几期县公司110kV持证上岗培训班项目。由于其仿真对象在现场已经基本淘汰，因此该系统在2011年已经完成报废工作。
2.35kV/110kV/220kV/500kV一机多模仿真培训系统
为了提高培训质量，保持与现场设备及监控方式同步发展，给学员提供一个更加接近实际、更加真实的培训环境，2002年，经福建省电力有限公司批准，中心开始开发一套以综合自动化变电站为对象的一机多模仿真变电站系统（简称软仿）。
一机多模仿真变电站系统首期开发四个仿真变电站：即500kV仿真变电站、220kV仿真变电站、110kV仿真变电站和35kV仿真变电站，与广东亚仿科技股份有限公司合作开发。新系统弥补了原仿真系统的不足，能够开展各电压等级的变电站值班员的培训；仿真对象为具有代表性的综合自动化无人值守变电站，适应了现场新设备、新技术和新的运行管理模式的应用，使得培训更具时效性和针对性；对一次设备、监控系统及自动开票系统的仿真，大大丰富了仿真机的功能，使得培训环节更加完善，可进行包括一次设备故障在内的各类故障的设置；学员操作记录功能的实现，使得对学员的评价更加客观；完全采用软件形式实现，实现了远程培训功能，减少脱产学习时间，降低培训成本，并为开展现场培训搭建了平台；同时还解决了物理盘台占地面积大、投资成本高、维护工作量大的问题，具有调试方便、容易修改的特点。
一机四模仿真系统主要承担大部分的110kV持证上岗培训班、220kV持证上岗培训班、技师鉴定技能考核、上级变电运行竞赛集训等项目，由于该系统功能齐全、运行稳定，因此是培训工作承担的中坚力量。
3.500kV/220kV/110kV集控所仿真培训系统
根据福建省公司典型仿真变电站建设三年滚动计划安排（以下简称三年计划），2009年，本基地又新上线变电仿真系统两套，分别是500kV集控所仿真系统和220kV集控所仿真系统，与北京科东电力控制系统有限责任公司合作开发。500kV集控所仿真系统一期安装2个变电站模块，220kV集控所仿真系统一期安装2个变电站模块。新上线的仿真系统突破了一机多模仿真系统的二维仿真技术，采用虚拟现实（VR）技术、三维方式展现变电站所有设备。能够按照现场运行规程对站内外设备和回路进行巡视，在时间、空间上极其逼真地仿真设备的正常与异常状态，达到身临其境的效果。
2010年，500kV集控所仿真系统又新增4个变电站模块，主要承担少数的500kV上岗培训和技术比武项目。220kV集控所仿真系统新增7个变电站模块，并建成220kV仿真系统7个模块的调控一体仿真。主要承担高级技师鉴定技能考核和调控中心监控员培训等项目。2010年，又新增一套110kV集控所仿真系统，安装4个变电站模块，承担少数的县公司110kV持证上岗培训班项目。新系统运行时间不长，在新投运期间，本基地教师积极与学员沟通，收集新系统的缺陷和不足，定期进行消缺和完善。
2011年，根据三年计划，500kV集控所仿真系统计划新增5个变电站模块。已经完成了全部的收资、设计和1个站的出厂测试工作。该系统承担少数的500kV上岗培训项目和省内变电运行竞赛。220kV集控所仿真系统本年度新增2个变电站模块并投入使用。该系统承担变电技师鉴定培训班等项目。110kV集控所仿真系统主要承担少数的县公司110kV持证上岗培训班项目。随着，新仿真系统的不断成熟完善，硬盘台仿真和一机四模仿真系统的培训项目逐步转由新系统承担。
4.调控一体仿真系统
2009年，在现场实行“调控一体”管理模式之时，在调研和现场收资的基础上，为满足现场培训的需要，进行“调控一体”仿真培训系统的研发，将已完成的220kV和110kV变电站模块与虚拟电网结合，实现信号的集中报送；并模拟厦门局的EMS/SCADA系统，实现操作、信号分类等功能。该系统基本满足了培训要求，并在2010年、2011年承担了地区调控中心监控员培训项目，获得较好的培训效果。
5.电网仿真系统
