简洁明了的转正申请书

关键词： 业务知识 招标 转正 实习

简洁明了的转正申请书（共8篇）

篇1：简洁明了的转正申请书

这是一篇关于简洁入党转正申请书，由yjbys小编为大家提供借鉴!

敬爱的党支部：

XXXX年XX月XX日，支部大会通过了我的入党请求;8月，党委批准我成为一名中共预备党员，现在，我的预备期将满，我郑重地向党组织提出申请，按期转为中共正式党员。

一年来，在党的培养教育下·········································(接下来从思想、工作、作风、生活、学习等各方面来详诉自己在一年来的表现)

一年来·········(总结和展望)

此致

敬礼 申请人：xxx

时间

篇2：简洁明了的转正申请书

这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。

课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后，认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。

思想政治方面：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，积极和党组织靠拢，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己，作为一名人民教师所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位，并能做到热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，积极向党组织靠拢，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

业务学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和新教师的的各种学习，又广泛地开展自学，加强专业知识增加砝码，见习期间本人积极参加各种继续教育培训。

在此我提出转正申请，恳求领导给我锻炼自己，实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为_创造价值，同_展望美好未来!

此致

敬礼

申请人：

篇3：简洁明了的转正申请书

一、简约教学的概念

“简约教学是指高度概括性的教学设计与实践过程, 它不仅表现在形式上简洁与明了, 更体现在教学内容、教学方法与思维训练上的深入浅出、通俗易懂。”简约教学要求课讲的简单、有条理、更精练、更高效、更艺术。

二、让学生认识到了解决问题中方法的多样性

看了徐长青老师的《烙饼问题》这节课的视频, 感觉本节课在教学目标上不仅让学生认识到了解决问题中方法的多样性, 学生基本产生了要解决问题先寻找最优化解决方案的意识。首先, 关注了学生的探索过程, 将数学的思想方法渗透进课堂, 如优化、分类、符号、统筹等思想;其次, 培养了学生探究数学的态度和研究数学意识。

(一) 体现知识目标。

观看视频后, 我发现徐老师的授课不是按照数学课标的要求按部就班的进行, 而是将教学活动与教学目标放在了理解烙3张饼的最佳方法和意义上, 让学生在思考中理解所学知识。在知识目标中还渗透了倍数关系、拆数知识。让数学课的教学目标有了新的突破, 整节课的教学过程更多的是关注学生的学习过程、情感、态度和价值观。

(二) 体现过程与方法目标

1. 通过比较烙饼理解什么是最优化

《烙饼问题》这节课的核心问题就是优化, 也就是说在烙饼过程中把锅的空间资源充分利用起来。教学中通过三个问题的比较, 抓住了本节课的核心———优化, 让学生自己思考用什么方法可以将锅的利用率提到最高, 即锅的空间优化, 达到省时省电, 提高效率的目的。让学生尝试在多种方法比较中找到最优化的方法。

第一次比较:烙1张饼和烙2张饼为什么用相同时间?让学生知道锅里最多可以烙2张饼, 同时烙2张饼更省时间。

第二次比较:烙3张饼有几种不同烙法, 哪种方法最省时间, 为什么?让学生知道锅里每次都放满饼, 才能保证锅的空间没有浪费, 也最省时间。

第三次比较:烙2张饼与烙3张饼的方法进行比较, 让学生知道不管是2张饼的同时烙法还是3张饼的交替烙法, 只要锅里每次都有2张饼, 就是最优烙法。

通过三次比较, 提问学生最省时的烙饼方法过程中, 帮助学生深刻理解优化的含义。

2. 通过直观操作发现数学规律

在本节课的教学中, 徐老师充分利用了教材的情景素材, 让学生探索发现烙饼的规律问题, 考虑到学生的思维特点, 设计了两个层次的烙饼活动。

第一个层次:在研究3张饼烙法的过程中, 让学生用自制的学具代替饼动手模拟操作烙饼过程, 把烙饼的全过程记录下来。使学生尝试到有条理整理信息的意义, 并引导学生有条理的表述思维过程, 感受3张饼最省时的烙法, 体会到符号表达的优势。

第二个层次:在研究4张~10张饼的烙法时, 学生利用积累的3张饼的经验, 徐老师根据学生的思维, 分析了偶数张饼和奇数张饼的烙法, 让学生发现数学规律和数学的表达方式提供了较好的依托和支撑, 让思维清晰、准确和完整, 逐步趋于归纳与概括。

三、教学要展示艺术魅力

(一) 知难而退、以退为进, 探究复杂问题的解决方法

普通教师的授课是按照传统的思维, 认为小学生的探究能力比较弱, 其实是因为我们没有给学生展示自己能力的机会。通过徐老师用手撕第一张纸, 到撕两张纸、三张纸、四张纸, 引导着学生的思维由封闭逐渐走向开放。从三角形内角和开始推导, 逐步到四边形、五边形的内角和, 学生逐步通过研究得出结论。当面对徐老师提出“把一张纸撕成4片, 照这样撕下去, 能撕成2009片、2010片、2011吗?”甚至“100000004边形的内角和是多少度?”这么复杂问题时, 小学生不再畏惧害怕。因为在这节课的教学过程中他们学到了“知难而‘退’, 以退为进”的思维方法。对复杂问题的探究在他们看来已经不是难题。

(二) 巧妙引导改变数学思想方法

在徐老师的课堂上, 类似于“撕纸”和“100000004边形的内角和”这样的问题, 足以难倒很多成人。然而, 在学生的思维遇到阻力时, 徐老师却适时地让学生“退退退, 退到原点, 再进进进, 小步子的进, 回头看, 寻找规律”。利用数学的思想方法和生动形象的肢体语言带着学生反复演示, 通过这些传达了种数学的思想方法, 还体现了可贵的数学学习品质, 教给学生对做事做人的一种人生态度。

(三) 用智慧把握数学课堂的节奏

视频中徐老师的课轻松而愉快:轻重缓急和谐统一, 恰如行云流水;预设与生成紧紧相连, 环环相扣。当时我就想:优秀的教师要善于把握学生的思维节奏, 引导学生去探究, 善于调控学生的学习数学的心理步伐, 让学生能真正理解数学的真谛。

当看完徐老师利用“简约教学法”上的这两节课后, 让我产生巨大的思想改变, 从紧张走向舒缓, 从冗繁走向凝练, 从肤浅走向深邃。他给我启迪最大的是“三不讲”, 即学生会的教师不讲;学生自己能学会的, 教师不讲;学生怎么也学不会的不讲。简约教学, 使我们的数学教育简单化, 教师教得简单, 学生学得简单。

摘要：本文从简约教学的概念开始分析, 之后对解决问题方法的多样性做了申说, 最后强调了教学要在课堂上展示艺术魅力, 以使课堂丰富多彩充满生机。

篇4：党员转正思想汇报【简洁版】

时光如梭，假期又快过完了，这个假期我收获了很多，现将这个假期的想法汇报给党组织。

这个假期我得到了一个可以很好锻炼自己的机会——去法院代书记员，这对我来说，是个机会更是个挑战。我可以利用这个机会，把自己在学校学习的书本知识运用到实践中，从而更好地掌握。但是，在一周内学会我从来没有做过的事情，然后开始独挡一面地完成后期书记员所有要做的任务，这无疑是个很大的挑战。现在回想起当初的投入付出，心里仍充满成就感。

当我遇到了不知道做的事或拿不定主意时，我就问办公室的其他前辈，他们都会很耐心地为我解答。在问的过程中我学会了沟通的技巧，知道该怎样问才会让人家听着舒服听得明白。

办公室的其他人有不懂的也随时问，然后有争议的就一起讨论，再没有统一意见的就去咨询法官或庭长，有时也会向刚接触工作不久什么都不懂的我问一些问题。这让我真正体会了活到老学到老，我认为这句话并不仅仅指对书本知识的学习，而是包括各种实践经验在内的生活各方面。办公室这种互相咨询的气氛也让我感到了不耻下问这种作风的魅力所在。

在我还刚学习完准备独挡一面的时候，庭里来了两个实习生，法官把其中一个交给我带，就是通过要实习生帮忙然后教会他一些东西。我当时很不安，因为我的年龄还比那个实习生小一岁，同样是09级的学生，我只比他早来一个星期，并且办公室还有其他更有资格带他的人，所以，我虽然很开心但是不知道要以什么样的身份教他，也没有信心教好他。自己觉得很愧疚，感觉他被派给我对他来说实在是件不幸的事。但是事实证明我的这种纠结是多余的。通过半天的相处，我们边做事边聊天成了很好的朋友，我就像在学生会带干事那样的带他做事，首先只是让他做一些小环节的事，然后慢慢地带着他做一件完整的事，到后来让他一个人做一件完整的事，我只负责检查。带出了一个实习生是我在将近两个月的工作中最有成就感的事，通过这件事我懂得了一个道理，也发现了自己的一个缺点，那就是，不管面对什么困难，先不要先想那么多无关紧要的只要着手去做就完全有可能做到并做好。这个道理虽然很早就知道，但直到经过这件事，好像才真正意识到这点。

工作近两个月，我晚上没有加班的天数没有超过10天，几乎天天加班。每次下班都先做两件事，一是查看今天有没有没做完的事，二是记好明天要做的事，了解每件事的进度，顾及各个方面。当时院里很多人都说没必要这么拼命，我也有想过这样有没有必要，况且那时我已经开学，牺牲了很多上课的时间，我也在纠结这样值不值得。但是我也很清楚自己不想放弃，不想随便跟人家说有困难完成不了，更不想失约于人，所以我最终的选择是在各种压力下痛苦地坚持了最后三个星期。

在法院的这段时间我的收获远不止上述提到的四点，还有很多很多，每一件细小的事情都有学习的余地。在今后的生活中，我要保持这种学习的心态、勤问的态度，用最有效的沟通方式，勇敢地相信自己的能力，并坚持到最后一刻——不染尘土，不移本性。

此致

敬礼!

汇报人：

篇5：财务试用期转正简洁工作总结

在学习上面，我是认真的跟随老同事学习怎么做好财务的工作，之前我是没有工作的经验的，刚从大学毕业之后虽然也是实习过一段时间，但是毕竟时间短，而且不同的单位工作也是有一些区别的，而到了我们单位之后，我也是尽快的适应我们的做账软件，了解我们需要办公用到的东西，一些工作的流程，通过学习，我也是知道具体该如何的去做，并且一些细节方面的东西也是很好的去掌握了，通过几个月的时间，而今的我能熟练的把财务的工作给做好了，我也是知道这是老同事教得好，同时自己也是认真的来学了。除了财务的`工作，我也是在单位认识了很多的同事，同事们都是非常的一个热情，我有什么样的困难也是会帮助我，也是让我这几个月的一个财务工作能进行的顺利的一个原因。

在工作的方面，当我掌握了流程，知道该怎么去做了的时候，我也是认真去把事情做好，财务对于数据是比较敏感的，也是要认真去做，才能把事情给做好了，所以我也是积极的去做，很多细节方面的东西也是一一的合度清楚才行，在工作之中，我没有出过什么差错，开始的时候虽然工作的效率不高，但是当我掌握了之后，我的效率也是提升了上来，也是得到了很多同事的肯定，我知道做财务，必须谨慎，要把细节做好，数据不能出错的，这样工作才算是真的做好了。同事之间的相处，以及一些需要沟通的方面，我也是认真的去对待，而且在掌握了工作的流程之后，我也是想办法去提升我的一个工作方法，让自己能做的更好一些。

篇6：离职简洁的申请书

在递交这份辞呈时，我的心情十分沉重。

现在餐馆的发展需要大家竭尽全力，由于我状态不佳，和一些个人原因的影响，无法为公司做出相应的贡献，自已心里也不能承受现在这样做在餐馆却无所作为，因此请求允许离开。

具体的原因是这样的：

一，我每天上班都是给人一种很没有精神的感觉，并且时常逃班，换班上课，或是逃课上班，这样不但严重影响了餐馆的人员正常安排，而且还表现出对餐馆领导和学校授课老师的不尊敬。同时也影响了自己的学习。

二，我本来在餐馆做服务员我父亲是同意的，因为他也知道这种工作也适合学生做。可是后来被调到这儿做了骑手，我没有告诉父亲骑手是做什么的，可是这次我弟弟从贵阳回家经过昆明知道了骑手的具体工作内容并告知了父亲。所以父亲特别反对，还要我回去。

三，我个人也是在餐馆什么都学得“半桶水”，有时看伙伴们都忙的那么疯狂，而自己却什么也帮不上，自己也感到很内疚。

我知道，当前餐馆正处于快速发展的阶段，伙伴们都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为餐馆分忧，实在是深感歉意。

我希望餐馆领导能在百忙之中抽出时间考虑一下我的个人问题。希望能得到公司领导的准许!

感谢诸位在我在餐馆期间给予我的信任和支持，并祝所有伙伴们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

辞职人：

篇7：简洁的申请加薪申请书

非常冒昧打扰。对于延长转正期的问题，我想我可以理解公司的困难，并且愿意尊重公司及领导的决定。

然而，从我本人现在的实际情况来看，我十分渴望能够按当初领导给出的口头承诺，可以提前转正。我非常重视我的这次工作机会，期望着自己在这个工作岗位上能有所成就，期望领导和公司对我的认同。同时我也很想借此转正的机会缓解生活上的压力，我一个人在这个城市工作，所有的生活开销都由我自己负责，我必须小心计划才能保证自己的住宿供给。我希望能有机会改善现状，以更轻松的姿态投入到我所喜爱的工作中去，恳请领导予以考虑。

现在的这一延长转正的决定，对我本人的确有一些影响，我会努力调整自己的心态和生活来适应这一变化。同时我想公司可能还会有更多的考虑，是我所无法想到的，如果可以，希望有机会能和领导再次沟通。

再次恳请领导予以考虑，非常感谢!

谨祝商祺。

此致

敬礼!

申请人：

篇8：简洁的申请加薪申请书

你好

我叫***，是****部的一名 保安员，保安岗位很重要，保安部作为公司的门户，时刻代表着公司对外的形象，我作为一名保安员时刻铭记这一点，在自己的工作岗位上一直勤勤恳恳，兢兢业业，由于是倒班班制，现工资也是公司最低的岗位工资，特申请加薪，工资有原来的****元调整到****元(例如3500元调整到4000元)

望领导予以批复

部门领导签字：

申请人：