学会独处阅读参考答案

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学会独处阅读参考答案（通用9篇）

篇1：学会独处阅读参考答案

独处常会令人感到孤独、失落，但你可知道，学会独处亦大有裨益。一个懂得独处艺术的人，不但能减少处世繁杂的各种矛盾，还能从宁静的环境中领略到人生的快乐。

在滚滚红尘中奔波了一天，心里被塞得满满的。而回到家里，【就好像一叶小舟泊进宁静而又温暖的港湾】。这时候，不妨关起门来，品着茶，静静地坐一会儿，梳理一下纷乱的思绪。随后，翻几页报纸，或捧起一本诗集;抑或打开音响，倾听一曲，让身心浸入古典音乐或现代流行歌曲的妙境。这如同生命的奔流中有了一次理性的间歇，人生的旅途中有了一次诗意的停顿。

独处会使你受到静的洗礼和爱抚。静得下来，人生就会减少许多扰人的烦恼。独处亦能洗涤心灵上的污垢，偶尔头脑发热干一些违反常规的事，在沉思中，带有杂质的思想经过沉淀后，便会有条清澈的小溪从心头缓缓流过。

独处也是达到放松身心、精神重新振作的良方。因为这时你可以无拘无束地做一切自己喜欢做的事，也可肆无忌惮放纵自己，而不必顾忌有失体统和脸面问题。

静静地独处，远离了喧嚣的.尘事，夜的宁静沁人心脾，浮躁的心情，渐渐地平静下来。遐想好像生出了翅膀，掠过芸芸众生，穿过世事云烟，漫无边际地飞翔起来。时间仿佛凝固。于是，清晰地【听见了屋子里的小闹钟嘀哒嘀哒的走路声】A，【听见了窗外杨树叶子在晚风中哗哗啦啦地拍掌】B，似乎，还【听得见自己生机勃勃的有力的心跳】C……

忙碌的日子是过不完的，繁杂的事情总也有，世界上的金钱那么多，贪婪的心从来装不满……如此，则何不卸下心头不该堆垒的心酸和苦痛，停下为名为利的疲倦的奔跑，奢侈地亲近一下自己。每天静静地待一会，给心情悄悄地放个假，仔细地过滤一下我们沾满苦和涩的心事，心便会轻一些，亮一些了。

(选自《石家庄日报》02月14日作者梁晨明)

【问题】

16、本文的中心论点【 】(2分)

17、文章第一段写到：“一个懂得独处艺术的人，不但能减少处世繁杂的各种矛盾，还能从宁静的环境中领略到人生的快乐。”请你根据文章的有关内容，仿照示例，再写出3条独处的乐趣来。(3分)

示例：①品茶②梳理思绪③读报、吟诗

④【 】 ⑤【 】 ⑥【 】

18、第二段画线句子运用了什么修辞方法?有何表达作用?(3分)

19、第5段画线的A、B、C三句语序不当，正确的语序应为【 】(3分)

20、现代著名散文家、诗人、学者和民主战士朱自清曾在他的著名散文《荷塘月色》中写到“我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处”，你呢?请简要地介绍一下自己在这方面的情况(不少于20个字)。(4分)

【参考答案】

16、学会独处亦大有裨益

17、听音乐、肆无忌惮放纵自己、遐想等

18、比喻生动形象地写出了家的宁静和温暖

19、BAC

20、略(少于20个字，语句不通顺，酌情扣分)

篇2：学会独处阅读参考答案

涂华

①在一次聚会的闲谈中，一位朋友大姐曾这样感慨，她说，就算十天内没有人和我说话，我也不会感觉到寂寞。说这番话的时候，大姐一脸的安宁与祥和。我相信大姐的心态，在我眼里，她始终是一位精神丰沛，心灵富足的知识女性。徜徉在自己情趣爱好的世界里，和灵魂对话，与思想共鸣，倾听生命自身的声音，我想，这就是大姐从容的心境吧。

②面对日渐喧嚣的社会，越来越多的人难耐寂寞，害怕独处。只要是一个人的时候，他们就会无所适从，百无聊赖。我的一位男同学曾跟我说，他下班回家第一件事就是把电视打开，哪怕不看，也让它响着，一直到睡觉为止。还有些人，只要有闲暇时间，必定要找个地方去消遣。他们的日子好像过得十分热闹，其实，这正是内心空虚、思想空洞的表现。

③人的生理构造决定他所得到的物质享受必然有限，而惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广。

④“人生最好的境界是丰富的安静。”这是我最喜欢的一句格言。

⑤当我们拥有越来越多内在精神世界的宝藏时，你就会发现，安静是一种美好的状态，孤独是一种心灵的享受。

⑥安静时，给自己一份闲适和淡泊：孤独时，给自己一份沉思和遐想。

⑦在人们越来越崇尚以热闹繁华为外部特征的生活时，能够独处就变成一种能力。这种能力有赖于自身拥有丰富的精神世界，还来自于对生命对生活真诚的热爱。一颗饱满的灵魂，才会在思想的天际间喷薄跃动，纵横驰骋。

⑧喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。爱好独处的人同样也可以是性格开朗，交友广泛的人，但是素养决定他们无论怎样与别人交往，都葆有自己心灵的空间，独处始终是他们生活的必需。

⑨如果说把独处时光看做是一种享受，那么它必定是有心灵参与的。只有注重内心的宁静和充实，才会感悟到孤独是人生中最美好的境界。

⑩“水静由明而旷精神，圣人之心静乎天地之界，万物之静也。”一个人只有内心安静下来，才能心境澄明，神思通达，故而，宁静应是获得独处意境的前提。如果一个人永远被外界的力量左右着，他心灵的宁静就无从谈起，也会惧怕孤独的来临。只有树立坚实的自我，才会在这个世界上有他精神的坐标。

⑾独处，是给心灵一个休养方式。快节奏的现代生活让我们承受太多的压力和负荷，我们的心灵也需要缓解和释放。独处和沉思便是一种心灵的沐浴，激浊扬清后会重新焕发生命的活力。

⑿一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的，包括写作、阅读、绘画、艺术欣赏等，这些皆依赖于独处时的环境和氛围。“天地有大美而不言，四时有明法而不议”，这恰恰说明真正的美孕育在静寂和孤独中。

⒀作为圣人先贤的庄子，于虚静中挥洒着他的逍遥，于达观中实现着自我的超越，“独与天地精神共往来”。心随境走，神随意游，庄子给了我们心灵的彻悟，只要浸润其中，感知这一花一世界，一叶一菩提，也就真正洞悉了万物之理。

⒁独处能为我们营造一片心灵的天空，惟愿庄子“独与天地精神共往来”的思想精髓能成为我们心中翱翔的翅膀，迎风而旋，伸展羽翼，承载我们的精神永远飞扬!

2.文中说“独处是一种享受”，请结合全文简要概括有哪些心灵的享受。(4分)

3.选文第②段问什么写自己男同学以及有些人害怕独处的表现?(3分)

4.简析结尾一段在内容和结构上的作用。(3分)

5.本文语言含蓄蕴藉，哲理性强。试举一例并加以赏析。(3分)

6.“一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。”阅读本文后，你对“留守儿童”、“空巢老人”等独处人群的生活状态有哪些新的认识。(3分)

答案：

1.答案：①获得一份闲适和淡泊、沉思和遐想。 ②内心的宁静、充实。③心境澄明，神思通达。④修养心灵，重新焕发生命的活力。

评分：每个要点1分，共4分。

2.答案：将男同学以及有些人内心空虚、思想空洞的表现与大姐从容的心境相对比，突出了惟有珍视心灵生活才能让自己精神的疆域无限宽广，独处是一种心灵的享受。

评分：每个要点2分，共4分。

3.答案：内容上：升华主题，表达希望人们能于独处中获得心灵的彻悟和精神的涵养的愿望。结构上：呼应上文。

评分：每点2分，共4分。

4.答案：例如“喜欢独处与一个人的性格无关，却与品位相联。”这句话语言简练，含义丰富。既点出了“独处”与“孤僻”“孤独”的区别所在，又表达了“独处”是一种精神修养，只有素养好，品位高的人才喜欢“独处”，葆有自己心灵的空间，使“独处”成为他们生活的必需的观点。可谓言简意丰，韵味无穷。

评分：举例恰当，分析出语言的哲理性即可，共3分。

5.示例：“留守儿童”可在独处中坚实自我，获得精神的独立和一定的自理能力。

“空巢老人”可不受外界及儿女干扰，培养自己多方面的兴趣和爱好，注重精

神修养，过有意义、有追求的老年生活。

篇3：学会独处阅读参考答案

参考答案是什么?在教育界好像并没有统一的结论。根据我经验的积累,初步认为参考答案是指按照某种观点或一定客观建议所提供的相对来说比较合理地用以对照参考的答案。这种参考答案对成人来说是极其必要的,因为成人有很强的审视与检测的能力,所以在很多版本后面都配有参考答案。目前,在小学所配套的练习当中,很多课外补充练习都有参考答案,中低段教师为了防止学生仿抄参考答案,大部分采取了极其简单的手段,将参考答案撕下以后由老师统一保管或者直接销毁。起先,我也是采取如此简单的办法,最近几年我决定改变以往的做法,思考如何合理地运用参考答案,发挥其更加积极的一面。

二、实施的过程

1.借助参考答案,检查预习

小学中段新课文的常规预习一般来说做到的是以下几点:标上自然段序号,初读课文;借助字典解决文字障碍,能读通顺每个句子,了解课文的大致内容;边读边勾画出文中的好句(如:比喻句、排比句、拟人句……),能对感受最深的地方或读不明白的地方进行批注、标记。因为我要合理地利用《课时特训》,所以我的预习就有了不同的要求。在学生完成上述任务后,完成《课时特训》第一块“作业地”———字词阶梯,要求是脱离课本,不许翻阅其他资料。这一块作业虽然难度并不是很大,但对检查生字新词是一个比较好的凭据,参考答案的弹性也很大,凡是张扬个性或不是唯一答案的题目都被“略”了,使学生杜绝了对参考答案的依赖性,培养学生自主探究的能力。学生在课前都必须完成该块作业,而我也不急于批改。我会在课内抽出几分钟时间,先让学生同桌或前后桌针对参考答案对调批改。批改结束后,有错误的学生必须寻找错误的原因,我则巡视对典型性的“病症”请个别学生来分析。

2.借助参考答案,阅读检测

对一篇新授课文来说,大部分教师所采用的教法是精讲重点句、重点段后再让学去完成《课时特训》中的“阅读平台”。其目的是:一方面及时巩固所学的知识,并对所学的知识进行梳理,加深对知识的理解;另一方面是检查学生掌握的程度,以备有的放矢。

三、研究的意义

1.巧用参考答案,增强自检能力

学生在作业时,我们不可能马上就能在他们身边帮他们指出正误,有了参考答案,很多题目就少了不必要的时间,学生也就能在第一时间发现自己的错误并及时进行纠正。这样错误的信息在大脑中储存的时间越短,留下的痕迹也就越淡,对正确信息的记忆也就更加深刻。更主要的是让学生学会了检查自己作业的习惯,而不是一味地将作业对错的检查寄托在老师身上,很多时候作业的对错与否是需要自己去发现的,从另一个角度来说是为了提高学生分析问题、解决问题的能力。

2.正确认识参考答案的弊端,杜绝依赖

依赖的情感在差生的身上更为明显。多次实践表明,差生更缺乏自信,作业的正确率很低,对他们来说,红色的“XX”如狰狞的魔鬼随时抹杀着他们的学习兴趣,使他们难过得“抬不起头来”,因此,他们更希望作业得到老师的肯定,参考答案对他们的吸引力也就更大,换句话来说,他们更希望自己的答案能够做对,从而赢得大家的认可,越这样对参考答案的依赖性就越大,再加上畏惧心理,对稍稍有点难度的作业他们就空着不做,等待着时机去参阅答案。

依赖性越强,学习的主动性就越弱,对优秀的学习品质的打击就越大,教师必须采取各种保护措施,对学生作业出错时要循循善诱,千万不可批评与冷语挖苦,使他们明白作业做错不可怕,可怕的是不肯独立地分析问题与解决问题。

有了这些正确的理念,使学生明白我所做的答案不一定是错的,对参考答案就可以用审视的目光去看待。假如说我们的学生还是一味地接受,那就违背了我们的意愿,学生应该有建树性的意见,再说参考答案在印刷上也会出错。

摘要：通过对小学中段学生使用参考答案的新思考,总结了实施以后的一些经验提出了几点值得思考的建议。教师不让小学生使用参考答案,目的是防止学生作弊。其实,参考答案运用得恰当同样可以发挥其积极的一面,培养学生的独立思维能力,可以培养学生的自觉性,做到自我反思,批判性地接受参考答案,杜绝依赖心理。

篇4：学会敬畏经典阅读训练及参考答案

最近，媒体上有两则报道很吸引眼球：一是李少红导演的新版《红楼梦》，让林黛玉裸体死去，面对公众的质疑，她认为这是“很震撼”、“很现代”的戏分;二是北京外国语大学某副教授在博客上发文要求删除课本中朱自清的散文名篇《背影》，认为其中“父亲跳下月台横穿铁道去买橘子”不但违反了交通规则，而且“是不理性和实用主义的一个表现”。为什么这两件事看起来不大，各媒体的反响却非常之大，综合一下网友意见，我们发现，原因在于人们无法理解经典何以会遭到如此的曲解和篡改。

随着大众媒体时代的到来，经典的命运确实有了很大的改变，其中最主要的表现就是一些人不再敬畏经典，而是想尽办法“戏谑经典”，“颠覆经典”，试图以此来吸引眼球或获得媒体的曝光率，如前几年网络上就有人“大话经典”和“水煮经典”，在一些图书和网络文字上把《西游记》、《水浒传》等经典改成笑料，颠倒人物形象，把主体精神价值解构，这虽然从侧面反映了大众媒体时代言论的民主性和文化的多元取向，但也显示了文学经典面临否定和解构的危机。

应该看到，文学经典之所以为经典，一是因为它有值得我们学习的美学品质，比如它有很标准的文法，它代表着某一个民族某个时代对生活的准确而深刻的表达方式;二是因为它有思想震撼力，它容纳了深刻的生活内涵，并浓缩了一个时代人类的智慧与思索。正因为如此，文学经典的意义与价值非同寻常，值得后人“重读”。对待这样的文学经典，没有理由生硬地否定，而应该予以同情的理解和阐释，即把它放到合情合理的情景中，感受它的真挚情感，琢磨它如何艺术地传达个人体验。

对经典提出质疑不是什么坏事，但必须是站在“同情之理解”的立场上，给经典以应有的尊重，才不会任意篡改经典和否定经典，即使对那些并不能“永恒”而只是一时风行的作品，也要从审美体验出发，从创作的情境出发。当然，这就需要我们提高文学的文化的素养，在细致的品读中，真正感受经典的魅力，体验欣赏经典的乐趣。李少红之所以让林黛玉在新版“红楼”中裸死，无非有两个原因：一是她不理解经典，或者她不懂得经典究竟应该如何“重读”;二是她可能并不懂得艺术的根本在哪里。不然的话，她肯定知道要使新版“红楼”更有震撼力，更具现代感，不一定要林黛玉脱衣服呀!再说，《红楼梦》原著中的林黛玉是一个冰清玉洁的女子，对爱有着纯真的痴迷，从“黛玉葬花”就可以看出她内心世界的美好与柔软，怎么可以让死后的她裸体与人相见呢?这非但不能给观众现代感，反而让人觉得恶俗。

当前影视艺术的低俗化之所以有愈演愈烈之势，恐怕与一些导演的艺术素养不高，不懂得经典文化有关。如果靠情色成分来抓住观众的眼球，只能说明导演不理解艺术吸引读者和观众的真正奥秘。

靠把经典恶俗化来吸引眼球，其实是在愚弄观者、低估读者的.智力。大众媒介时代文化环境的开明和文化形态的多样，给我们提供了更多阐释经典的机会，但我们也应该珍惜经典，传递经典，并以新一代人的智慧和识见来不断丰富和完善经典。只有在这基础上，我们才能继承经典中最值得学习的品质，才能把传统文化发扬光大。 (原载207月20日

10.下列对新版电影《红楼梦》中林黛玉“裸死”的评述，不正确的一项是(3分)

A.李少红导演的新版《红楼梦》让林黛玉裸体死去。作者认为，导演的这种做法是影视艺术的低俗化表现，但对导演重新阐释经典、体现文化多元取向这一方面则进行了肯定。

B.新版电影让林黛玉“裸死”， 李少红导演认为这是“很震撼”、“很现代”的戏分;而本文作者认为，这种做法让人觉得恶俗，是在愚弄观者、低估观者的智力。

C.作者认为，要使新版“红楼”更有震撼力，更具现代感，完全可以通过其他的艺术手段来表现。让林黛玉裸死“红楼”，这是曲解经典、篡改经典。

D.新版 “红楼” 的事件表明：如果导演都能提高自己的艺术修养，深刻理解经典文化，不靠低俗的成分来吸引观众的眼球，那么，当前影视愈演愈烈的低俗化趋势可能会得到有效的遏制。

11.下列对文章内容的理解不正确的一项是(3分)

A.李少红导演的新版《红楼梦》让林黛玉裸体死去和某副教授在博客上发文要求删除课本中朱自清的散文名篇《背影》,其实都是对经典的曲解。

B.一些图书和网络文字把《西游记》、《水浒传》等经典改成笑料，颠倒人物形象，解构主体精神价值，这种大众媒体时代人们言论的民主性，造成了文学经典面临否定和解构的危机。

C.文学经典值得后人“重读”的原因是文学经典有思想震撼力和值得我们学习的美学品质，容纳了深刻的生活内涵，并浓缩了一个时代人类的智慧与思索。

D.大众媒介时代文化环境的开明和文化形态的多样，给我们提供了更多阐释经典的机会，但我们并不能因此随意曲解否定经典。

12.作者认为，我们要学会“敬畏经典”，那么，该如何“敬畏经典”?请结合全文，分点作答。(3分)

参考答案：

10.(3分)A(作者不认为导演是在重新阐释经典，对导演的做法也没进行肯定。)

11.(3分)B(错误有二：篡改经典并不等同于言论的民主性，言论的民主性也不是造成文学经典危机的原因。)

12.(3分)①给经典以应有的尊重，不要任意篡改经典和否定经典。②对于经典中的瑕疵，必须是站在“同情之理解”的立场上。③珍惜经典，传递经典，并以新一代人的智慧和识见来不断丰富和完善经典。④读者应提高自身的艺术素养，真正感受经典的魅力。

篇5：关于独处的感悟随笔:学会独处

记得上高中的时候，大家去哪都喜欢找个伴，“走，一起去小卖部买零食”“上厕所，去不去”。

上大学后，更是如此，“放学咱们一起走”“去餐厅吃饭，去不去?”“去打开水，你打不打”“晚上有舞会，一起去操场跳舞吧”。

偶尔哪天自己一个人，自己就会觉得挺别扭的，好像哪儿不对，但又说不上来。别人也会问，你怎么一个人呢?支支吾吾半天也答不上来。似乎一个人，就是不对的状态。

回头想想那时候的我们，原因大概是极力想融入集体中，大概是不想自己看起来跟别人不一样，大概是怕自己被孤立。

工作后，不知不觉就是自己一个人了，同学们都各奔前程，同事们也各忙各的。刚开始也觉得不适应，总觉得没有人一起陪伴，是不正常的。

只想把自己一个人在路上的时间减到最短，似乎到家了就踏实了;几个人一起，一有沉默的局面，就觉得很尴尬很不适;有空就去参加社交活动，一般还捎带上身边的人一起去。总之，很少有自己跟自己好好待一会儿的时候。

随着工作的经历、锻炼，遇到的不同人事物，自己的内心越来越强大，也越来越充实，忘记了从什么时候，自己竟然可以很好的独处了，内心似乎有了归处。

有时候一个人上下班，可以淡定地欣赏路途上的风景;偶尔自己一个人逛街，更有心去记方向记路，跟导购员认真地聊天。

自己一个人旅行，朝着目的地的方向，或快或慢的走着，边走边玩，吃吃美食，拍拍美景，或停留片刻，偶尔自然地碰到可以搭上话的旅人，或长或短的聊完之后，继续自己的旅行。

到自由职业的第二年，我已经比较享受独处的状态了，自己没事看书、写文章、画画、练字，尤其是时不时地跟自己对话，跟自己待一会儿，静下心来去思考，弄明白自己内心的想法，接下来的路该怎么走等等，这一点特别重要。

弄明白后，不会像之前那样，总是心浮气躁，不能踏踏实实做一件事，不容易去坚持，也不知道自己该坚持什么，更不知道自己未来的方向在哪里，很容易见异思迁，左右摇摆。

为何不能独处的我们就会这么糟糕呢?

因为我们每个人的身上，除了有外在的自我以外，还有一个内在的精神性的自我。内在的自我有时候可能会昏睡着，但它对我们起着决定性作用。

就像在午夜十一二点，你异常的困乏，但你却怎么都睡不着，脑袋里总闪现出一些模糊的思绪纠缠着你。就像你莫名其妙地烦躁起来，却找不到原因。就像你表面上看起来很快乐，其实内心并不快乐。

这或许就是因为你内在的自我有另一番想法，外在的你却不自知，或没有按内心的想法去做。而你也害怕跟自己待在一起，因为独处时，你就会更清晰地认清自己，认清自己的不足，而你害怕去直视自己的种种不足。

所以，一个害怕独处的人，他的内心往往是空虚的或是模糊的，他总热衷参加各种社交活动;与他人在一起，只要有几秒的沉默，浑身就难受;他找不到自己，他也不会真正的快乐。

独处是我的其中一种状态，所以，我也会经常走到人群中，去社交，时不时也会参加线下活动，跟三五好友聚一聚，旅行时也会结伴出去玩，去感受一群人的狂欢，去感受志趣相投的乐趣。

而且我发现，学会独处之后，反而更清楚地知道自己该如何跟别人相处了，某一些不喜欢的，就不去迎合;某些喜欢的，就认真对待，尊重自己，也尊重他人。很少有一群人的狂欢而自己却迷茫失落无趣。

那怎么才能更好地学会跟自己待一会儿呢?

我个人的经验是：

1.多看书、多记录，练习写字、画画等等这种让人心静的状态，或者培养一两种自己的兴趣爱好。

2.坚持看电影一次看完，别拉快进。

3.无谓的社交活动少去，珍惜自己的时间。

4.坚持运动，运动会使人充满活力，身心愉悦。

现在的我仍会时不时跟自己对话，越来越清楚自己内心的想法：做自己想做又能做的事，少给有且仅有的人生留遗憾。

做好目前这份小事业的同时，要不断的提高自己，多读书多学习多反思，这是一个知识和思维高度竞争的时代;多去外面走一走，体验不同的生活方式、文化特色，并且记录下来。当然，最最重要的是坚持下去。

著名学者罗兹说：一个人没有朋友固然寂寞，但如果忙得没有机会面对自己，可能更加孤独。

认真跟自己待一会儿，原来这事很重要。愿你我都可以成为能独处却不孤独的人。

作者|静菇凉

篇6：学会独处作文

独处它有时如悠扬的乐声，陶冶着我们的心灵;它就像茗茶的苦尽甘来;四溢的香醇引领着我们走入“采菊东篱下，悠然见南山”的自我心境;有时又如清新的空气弥漫在我们的周围，悄无声息的带领我们畅游在卢梭，周国平等美妙的精神世界中，让我们踏着轻快的乐声沐浴着灿烂的阳光，享受一份最简单的独处。

对于“自我”的人来说，独处是人生最美好的时刻和最美好的体验。有时在微风细雨中漫步，感受着珍珠似的雨珠抚摸着我的发线，感觉着无助的美丽：孤独的我在孤寂中享受着生命的充实，充实的我在寂寞中孕育着灵魂的成长。有时享受着简单和谐的轻音乐，感受着精灵般的音符牵动着我的思绪，感觉着单调的幸福：寂寞的我在平凡中品味着生活，生活中的我在升华中学会独处。有时欣赏着一朵清纯的`夜花，感受着如闺蜜般的花蕾，感觉着质朴的优雅：独处的我在芬芳中抛弃着喧嚣，喧嚣的我在艺术中卸下枷锁。

在独处的时光里，我们可以梳理一下自己的心情，探访一下自己的心灵，把所有的悲伤和烦恼都抛进生命的回收站里，珍藏起一切的幸福和美好，并把它幻化成生命中最宝贵的财富。在享受独处中，我们可以修养灵魂，滋养生命，让心灵放松，咀嚼着自己心灵私密的絮语，并把这一切借鉴为生命进程的航标，如同“久在樊龙里，反复得自然”，挣脱了所有的束缚，在心灵的天空里自由翱翔。

独处的我们，可以是一盏青灯，在宁静中燃尽污浊，于无声无息中照亮他人，又明鉴自己;可以是一卷书香惬意，在优雅中退却世俗，于不经意间净化他人，又滋养自己;又可以是一杯醇咖醒神，在芳香中感染美丽，于潜移默化中召唤他人，督促自己。独处可以是一湖净水明澈，一管短笛悠扬，;可以是一朵夜花优雅，一曲塞歌动人。一壶当存一天宇，一沙悟出一世界，一叶看到一菩提，一窗自有一山海。独处就是清净而不是清高，修炼而非苦练，自信而不自负，失意而不失魂，幽雅而非忧伤，孤独而不孤单。

学会独处，树立而非缠绕，鹰翔而非依偎，溪净而非汲取，山挺而非抓附，花美而非斗艳。人生是在自己的啼声中开始，在别人的泪水中结束，知道这需要付出一生，才能照耀一生;知道自己易感伤流泪触景生情，知道人生有太多的聚散是那么匆忙和顺理成章;知道总有不能忘却却又不得不放弃的承诺和希望;知道有许多不能回首又不能忘记的往昔萦绕在心间，知道人生有太多的美好与悲伤的东西，而这些，我只能在这寂静的精神高地上独处。立志做迎难而上的跃龙门的鲤鱼，而不是随波逐流的浮萍。

篇7：本月阅读套题参考答案

1.C (完整理解文段1可得此答案) 2.C (满足不了人体需要, 不是说“营养不够丰富) 3.C (能帮助人体摄取营养) 4.A (原文是“有些分离出来的物质”, 不是全部) 5.B (A.和睦亲近。C.部落。D.财物) 6.B (A. (1) 动词, 到, (2) 代词, 他。B.均表转折。C. (1) 介词, 凭; (2) 介词, 用。D. (1) 介词, 同; (2) 连词, 和) 7.A (当时与何祇关系并不密切, “嶷宿与疏阔”) 8. (1) 当时人们议论想恢复旧郡, 授张嶷任越郡太守, 张嶷带领手下到郡 (2) 经过牦牛城寨时, 城寨首领襁负亲自出来迎接, 等到追至蜀郡边界, 他率领的跟随张嶷来朝贡的人达一百多9.齐宣王看到周文王的园囿认为大, 百姓认为小, 齐宣王就向孟子请教。孟子说:“周文王的园囿, 方圆七十里, 割草打柴的人可以进入, 射雉捕兔的人可以进入, 与百姓同享, 百姓以为小, 这不是很合情理的吗?我听说郊关内, 有园囿方圆四十里, 杀死里面麋鹿的人, 如同犯了杀人的罪, 百姓认为它大不是很合情理的吗?”楚灵建章华台, 伍举劝谏说:“先王建立台榭, 榭只是为了讲军事, 台只是为了观气象。”10. (1) 两首诗的画面都很开阔。不同的是:《浣溪沙》的景物动态感很强, 词中的“逐”“拍”“出”使画面显得生动鲜活;画面以平面展开为主, 显得疏朗开阔。《折桂令》的景物以静态为主;画面纵横、上下同时展开, 显得错落有致, 丰富而富于变化, 显得壮阔多姿。 (2) 反映词人内心矛盾的两句话是, “白发戴花君莫笑”、“人生何处似尊前”。前句表现了词人忘情欢乐, 完全投入到了自然美景和觥筹交错中;后句表明词人借醉酒忘掉人生不得志的不快, 词人的内心深处是痛苦的。欧阳修刚正不阿, 忧国忧民, 可是宦海浮沉, 政治上多次遭受挫折, 内心的苦闷何以派遣, 也只有忘情山水, 借酒浇愁了。由此往深处看, 忘情山水的乐, 是派遣;借酒浇愁, 也是派遣。二者的本质又是一样的。11. (1) 反复“突突”声以突出老人难过的心情。 (4分) (2) 原句用了反复和对举的语言形式, 突出老人外出的时间长和家人焦急的心情, 改后失去了这种效果。 (4分) 12.“船”的命运是因环境恶化、河水干涸造成的, 作者希望人们珍惜环境, 不让悲剧重演。 (每问4分, 共8分) 13.老人一如既往地珍惜他的船, 表明他对过去环境和生活的眷恋, 希望环境还能好起来。 (4分) 同时也在唤醒人们的关注。 (4分) 14.此段主要运用了行为动作描写。 (2分) 通过对老人动作行为的细致描写, 生动具体地写出了老人对船的眷恋不舍, 从而表现出老人对过去美好环境的眷恋和对失去美好生存环境的痛心。 (6分)

(命题者提供)

篇8：学会独处和平静的努力

在朋友圈看到一个朋友写了一句话，朋友三十五岁，刚有了孩子，他说：逐渐了解了，为什么许多男人每次回到家，都要在车里坐一会儿，抽上一根烟了。因为回到家，你就变成了爸爸，变成了丈夫，你是顶梁柱，是擎天柱，是穆铁柱，就是不是自己。

看到朋友写的这句话，心里很酸。我特别能理解一个人走在自己长大的路上，对独处的渴望。随着有了事业，有了团队，有了家庭，责任感强了，独处的时间也就少了。那时，总会在夜深人静时想起当时的年少轻狂和对未来无限向往。

可惜，那些时间，再也回不去了。

寂寞是最好的增值期，不幸的是，那些独处的时间，终究会随着我们年龄增长而消失，你开始高朋满座，你开始酒局不断，你开始老婆孩子热炕头。

可惜的是，很多学生，并不知道独处的价值，那些独处的时光，才会让你发光。

我记得一个朋友前些时间在准备一个英文辩论比赛，因为需要查阅大量资料，背诵大量专有名词。于是，很爱玩儿的他，竟然三个多月电话打不通。后来，我才知道，他去了个安静的地方租了个房子，每天除了查资料就是对着墙一遍遍的自己跟自己用英文对话。

他告诉我：几个月后，搞得我都快人格分裂了。

幸运的是，那年辩论赛，他拿了最佳辩手。

他说，只有偏执狂，才能创造卓越。

而我说，因为那些寂寞时光，才创造出卓越的他。

这世界上很多牛掰的事情，都是一个人在寂寞或物质匮乏时想出来的，团队合作很重要，但合作细节、分工明细和目标计划都是一个人在独处中想出来的。

寂寞，是最好的增值期。

当老师那几年，遇到过很多人蓬头垢面的准备考试，这段时间，他们切断了外界的干扰，离开了无用的社交，每天早出晚归去图书馆占位，喝着咖啡红牛去听老师上课，干吃着咖啡粉去上自习，甚至打电话都成了奢侈，只是偶尔跟父母报个平安。

在几个月的寂寞时光后，他们拼了命，尽了兴，至少结果都不差。

所以，人不应该怕寂寞，而应该怕浪费了寂寞的时光。

想起一个朋友，自称自己是一只“程序猿”，因为不喜欢自己的工作，去年辞职，一年没有找工作，我们都特别担心他的状态，吃饭的时候会关心的问：你什么时候找工作阿？

他笑着说，不着急。

我问，为什么不着急阿？

他说，我还有点存款，够扛一年。

我继续问，那也不能这么作死吧，花完了呢，至少应该先找个工作干着呗？

他摇摇头说，真不着急，试问，人生有多少时间可以这样什么事情也不做呢？

我没有说话，我们也许久没了联系，一年后，我才知道他的厉害：这一年的gap year，他考了驾照，健身减肥20斤，读了100多本书，自考了注册会计师，从此成功转行。

当他走进了一家会计事务所时，才告诉我们，这一年为什么我们很少能看到他，因为，他在这一年的寂寞时光里，厚积薄发着，平静的努力着，终于，他成功转型，亮瞎所有人的双眼，变成了自己喜欢的样子。

那些无人问津的岁月，造就了最好的自己。

相反，我遇到大多数的人，在人生寂寞的时光中因为纠结、焦虑，他们怕寂寞，怕独处，参加无用的社交，最后，浪费了最能让自己升值的那段时光。

想起另一个朋友在被解雇后，成天睡觉睡到天亮，不仅不努力，竟然还买了个电视，回到家第一件事情就是打开电视扫台。一年过去后，除了胖了好几斤，就是存款花的差不多了，人没有任何变化。后来，他不得不离开北京，回到父母开的公司找了个闲职。

要知道他不是特例，很多人都是因为没有用好自己的寂寞时光，最终失去了改变自己的机会。

其实当人毕业后，过上了朝九晚五的日子，如果再找个靠谱的伴侣，才发现白天没时间学习，晚上没力气改变，渐渐的，也就习惯了平庸的生活状态。你可以说岁月静好，但换句话说，无非是失去了进步的可能。

许多人被问到大学四年最后悔的事情，他们的回答都是没有好好学习。其实，大家并不是后悔大学四年没好好学习，而是后悔没有利用好那些寂寞的时光。

这些时光，明明可以去图书馆，却被花到了无用的社交上；明明可以去磨练出一技之长，却被用在了被窝里；明明可以拿来改变自己，却被废在了韩剧、游戏中，到头来，大学四年确实不再寂寞，却在毕业后怀念起了这段无忧无虑的匆匆岁月。

说白了，这不是怀念，不过是悔恨为什么自己没有珍惜时间。

我上大学的时候，干了两件事情，直到今天会很自豪：第一，把自己关在房间里苦练英文，每天四十分钟，雷打不动，坚持了八个月。第二，和几个好朋友组织了读书会，每周一本书，坚持不懈。

这些面对空无一人的教室的日子，在图书馆无人问津的时光，让我大学四年磨练出一技之长，更让我懂得了外面的世界，最重要的是，我开始明白，寂寞是常态，强者通过寂寞修炼，弱者浪费寂寞消遣。

不过，出来混，都是会还的。

直到今天，我依旧会每天有几个小时独处，写写文章，看看书，因为那些时光，才能让我觉得自己是活着的。

走入社会后，我经常发现，所有成功的大牛们都有一个特点，他们珍惜时间，他们会利用寂寞的时光打造出一个更好的自己，而不会在寂寞的日子里打开微信疯狂的点赞、摇一摇。

所以，不用羡慕那些在台上熠熠生辉的人，也不用羡慕那些在其他领域叱咤风云的人，他们不过是在没人的时候，耐住了寂寞，自然，也就能在今后享受的起繁华。

愿我们都能耐住寂寞，用好升值期，成为更好的自己。

篇9：《芳树阅读答案》阅读及答案参考

（1）思乡诗（2分，如答借景抒情诗给1分，答山水田园诗、托物言志诗或边塞诗不给分），古体诗（1分）。

(5分)（2）此诗以乐景写哀情，极言春光明媚生机勃勃之景，反衬自己长年漂泊在外思归不得归的浓厚悲凉的`思乡之情。（2分）本诗前面六句通过自己细微观察，描写初春之时，芳树千株竞相发芽的生机勃勃之景，再运用比喻手法，描写阳春之时鲜花怒放，晚春之时，枝繁叶茂，就连鸟儿也留连在芳树花丛之间，不愿离开。最后，诗人笔锋陡转，写出长年漂白在外的边城游子，想寄平安到家中，可是山长水阔，恐怕这份思乡之情也无法到达。诗人极力渲染春光明媚，芳树蓬勃生机之景，而在这物候变化中，作者体会到的是这美好春光又将过去，而自己却依然漂泊在外的思乡的痛苦伤感之情。诗人以客观景物与主观感受的不同来对照反衬诗人乡思之深厚，别具韵致。（3分）