关于理性爱国演讲稿（共13篇）
篇1：关于理性爱国演讲稿
关于要理性爱国的演讲稿
叶雅婷
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我这次演讲的主题是《要理性爱国》，关于要理性爱国的演讲稿。
爱国，是必须的，是光荣的。就像徐特立说的那样“人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。”有谁会不爱自己的祖国呢？而在“爱国”前面加上“理性”两字，又有多少人能做到呢？理性，意思就是理智。远的不说，就说说最近的国际事件“日本霸占中国钓鱼岛”，许多中国人竟然去砸日本车，如此的不理智！
反抗日本就要砸日本车么？你想想，日本车也是用人民币买来的啊，也是中国人的钱啊，演讲稿《关于要理性爱国的演讲稿》。到时候日本还没有开始拿钓鱼岛，中国就已经乱了，那日本人不就白白拿到了钓鱼岛？那多不值得啊！日本人还盼着中国乱呢！我们想拿回钓鱼岛，就不能乱，就要理性。
理性的人也很多，比如说中国台湾就有一些人拿着国旗，爬上了山顶，他们并没有像北京的那些人一样，去砸车而是挥舞着国旗，大声喊道：“钓鱼岛是台湾的，钓鱼岛是台湾的！”这就是爱国！这，就是理性爱国！这样又不冲动，又没不理智又做到了爱国的本分，真好！
不理智的爱国，不但不好，而且还是会犯法的。有些不法分子看这次中国和日本在争钓鱼岛，然后搞什么游行、示威。他们就是看有些人会冲动，会去参加，才会如此胆大妄为。如果你去了游行，就是被他们利用了，那也就是违法了，这是你所希望的么？
理性爱国既不用很费力气，又会得到人们的支持，我们何乐而不为呢？
我们理性地去爱国，会对国家很有好处。这样中国才会更快地收复钓鱼岛！
谢谢大家！
叶雅婷
《关于要理性爱国的演讲稿》篇2：关于理性爱国演讲稿
中国自古就有“天下兴亡、匹夫有责”的国训。由此，高昂的爱国热情是应当值得尊敬的，而且在现今的社会道德准则偏移甚至向金钱靠拢时代背景下，这样的精神更加的难能可贵，值得国家和社会好好的珍惜。但是，依我看来，非理性所为不可爱国。
随着巴黎圣火传递，金晶火炬被抢;随着分子**，西藏经济受损。面对一次次事件的发生，每一个国人都有愤怒的理由。然而，在事件平息之后，在金晶得到了道歉，分子和cnn受到法律的起诉之后，我们的爱国怒火是否也应该平息下来，从愤怒中回归到理性精神中来。毕竟，抵制家乐福也好，辱骂到家乐福购物的顾客也好，都并非一个真正的爱国者应该做的。如果我们装出“以德报怨”的样子倒不免有几分虚伪。但是，我们不能“以怨报怨”，以不正确的方式来表达。
xx年，带给了我们太多的希望，太多的眷恋。每一个中国人都希望奥运会举办成一个展现中国30年改革开放成果的盛会，每一个人都希望能为这次盛会的举办奉献自己的一份力量。国人发起抵制家乐福的倡议恐怕更是源于此。奥运的到来还有不足百日，我们仍将面临许多挑战;民族的复兴之路上，任何的挑战都需要国人的支持。如果不良后果替换掉爱国;如果愤怒遮盖了理性，那么，如此爱国行为就如同向祖**亲的胸口插上了一把尖刀。甚至更有被他人恶意利用、恶意引导的危险。
我们不是缺乏爱国的激情，也不是缺乏爱国的毅力，更不是缺乏向世界证明自己的信心。我们更需要的是在这份爱国的热情和毅力当中的理性，是在选择证明自身价值的方式上持有的理性态度。其实，对于国人来说，爱国的表达就是一种目的，让人听得见你的爱国的声音就是一种效果，而非理性的爱国行为只会“狗尾续貂”把美好的爱国行为化作“墨迹”。
篇3：浅论高校爱国主义教育与理性爱国
理性爱国是高校爱国主义教育中应有之义
关于爱国主义的科学内涵目前学者从不同学科、不同的研究角度提出了很多观点, 但大都认为爱国主义是人们热爱祖国、忠诚祖国、报效祖国的一种集情感、意志、思想理论及行为一体的反映个人与国家关系的综合复杂的价值体系。“爱国主义教育的实质就是教育者从本国、本民族的发展需要出发, 遵循一定的教育规律和方法, 有目的、有计划、有组织地帮助受教育者激活爱国情感, 并将朴素、非理性的情感提升为理性的爱国思想和观念, 进而形成一种自觉爱国行为的活动。”[1]简单地讲爱国主义教育即爱国情感的激发、爱国认知的传递、爱国思想和信念的养成以及爱国行为引导的教育。爱国主义教育的过程就是教育者帮助和引导受教育者把对祖国的热爱从一种不稳定不成熟的感情升华为一种稳定成熟的思想心理意识和世界观并在这种心理意识和世界观的支配下外化成为一定历史条件下的爱国行为的过程。由此可知, 爱国主义教育本身即贯穿着科学理性原则。
高校爱国主义教育的对象是具有一定文化知识素养的大学生, 而且正是世界观、价值观形成的重要时期, 如果说中学阶段的爱国主义教育更多的是激发教育对象一种朴素的爱国情感和“稚嫩“的爱国行为的话, 那么, 对于大学生的爱国主义教育则更应注重爱国认知的理性化、理论化和体系化, 更注重爱国实践行为的引导, 也就是说高校的爱国主义教育更要注重和突出贯穿科学理性精神和科学理性原则。
加强理性爱国教育是高校爱国主义教育的时代要求
爱国主义的本质是维护全民族国家人民的最高利益, 包括维护国家安全、维护领土主权完整、国家振兴、民族发展。爱国主义在不同时代虽有不同的表现形式, 但是在谋求和维护全民族国家人民的最高利益的本质上始终是一致的。
20世纪80年代以来, 全球化浪潮已不可阻挡之势在世界范围内汹涌澎湃, 从人类社会发展的长期趋势看, 当今世界的全球化实质上是不同社会制度、不同社会文明乃至不同思维方式在新的时代层面上的竞争与整合, 其突出表现为国与国之间综合国力的竞争。在综合国力的竞争中, 各国都无一例外的把国家利益和民族利益放在首位, 各国在经济、政治等交往中的矛盾与冲突无不牵涉国家利益和民族利益。加之, 经济全球化是西方国家主导的全球化, 国际经济政治不平等、不公正、不合理的旧秩序没有发生根本改变, 全球性跨国公司利用有利的国际条件, 主导着全球性经济发展, 并且不断向各国扩张和发展, 甚至支配了发展中国家的民族经济主权。中国作为一个发展中国家参与到国际竞争之中, 必然受到这个不合理的国际旧秩序的束缚。同时, 由经济全球化引发的国际恐怖主义、民族分离主义等活动, 以及具有国际支持背景的“台独”、“藏独”等民族分离势力和“东突”恐怖组织, 都对我国的国家主权独立、领土完整和国家安全提出了严峻挑战。
爱国主义历来是中华民族的优秀传统, 我国人民历来有着维护全民族和国家最高利益的坚强决心和英勇不屈的行为。但是, 爱国问题从来没有像今天这样变得如此复杂, 爱国已不再是战争时期那样, 开枪消灭敌人。全球化时代使得爱国主义的表达途径多样化, 选择不当就可能上升为一种破坏性的亢奋的爱国主义。互联网的发展和网民数量的快速增加, 也使得潜藏于爱国主义和国家之间的进攻性凸显。
同时, 作为一个发展中的大国, 国家的战略利益和安全, 必须以民族经济的发展壮大和竞争能力的提高为依托, 因此, 爱国诉求的表达和爱国方式的选择还要与我国改革、发展和稳定的大局相联系, 处理好爱国与改革发展和稳定的关系。
综上所述, 全球化条件下如何采用更好的方式来维护国家民族的利益、弘扬爱国主义精神, 特别是对于有着高度爱国热情的大学生进行理性爱国的教育就显得尤为重要。
如何加强当代大学生的理性爱国教育
1.正确认识全球化时代的国情、世情是理性爱国的前提
理性的爱国是建立在实事求是的对本国历史的审视, 对本国当前现实的分析和对本国未来的展望以及放在整个时代的发展变化中去审视的基础上的。中国改革开放30年来经济的飞速发展、综合国力的不断增强、在国际舞台上的话语权逐步增大、在国际事务中的作用日益重要, 这一切为世界瞩目、令世人赞叹, 也无不令每一个中国人感到骄傲和自豪。但是, 我国仍然处在社会主义初级阶段, 生产力的发展水平仍然比较落后、发展很不平衡, 在发展过程中需要解决和面临的矛盾和问题仍然很多。而且“中国作为一个发展中国家, 在国际交往中往往处于被动的地位, 再加上目前中国经济的迅速崛起, 一些西方学者便发出“中国威胁论”的口号, 对中国的发展虎视眈眈。”[2]可以说中国在实现社会主义现代化的过程中仍然是内忧和外患并存。审时度势, 形成对国家形势和国际环境的理性认识, 是理性爱国的前提。为此, 高校理性爱国的教育要进一步加强历史教育, 使大学生以史为鉴;加强国情教育, 使大学生了解中国的发展现状;加强国际形势教育, 使大学生了解中国与世界的差距, 教育引导大学生在历史比较、发展比较和中西比较中既增强民族自尊心和自信心, 又增强对民族和国家的责任感和使命感。
2.在实践中促进爱国认知由感性升华至理性层面是理性爱国的基础
时代的发展要求我们必须突破长久以来教条化、形式化、显性化、课程化的爱国主义教育模式, 以活动和实践为载体创新爱国主义教育的途径和方式, 在实践中促进爱国认知由感性升华至理性层面。因为, 在活动和实践中体验的爱国情感、树立的爱国理念才会更深刻、更理性、更持久并由此产生更加自觉理性的爱国行为。为此, 一是寓爱国主义教育于主题活动中。二是寓爱国主义教育于社会实践活动中。三是寓爱国主义教育于实践教育基地的体验中。充分利用丰富的“红色资源”建立爱国主义教育基地并以此为依托进行身临其境式的实践体验活动。四是寓爱国主义教育于重大事件的引导中。
3.探索建立理性爱国的教育管理机制是理性爱国的关键
一是要建立宣传层面的舆论引导机制。舆论影响观念, 观念决定行为。理性爱国是民族利益至上的真诚觉悟, 是实现民富国强、民族复兴的执着信念。要引导大学生进一步认识到民族文化精神是一个民族和国家赖以维系的灵魂, 理性爱国需要在法律的框架下, 在道德的范畴内, 以维护国家和民族的利益为出发点和着眼点, 理性合法有序地表达爱国热情, 并有理合法地采取爱国行动。
二是建立认知层面的行为引导机制。当一些涉及国家之间政治、军事、涉及国家主权领土完整、国家安全等等比较敏感重大事件时, 要对大学生进行理性认知的引导, 要有专门的指导人员及时的对事件进行正确的解读, 使学生认清事件的真相和实质。同时可有序的组织大学生开展针对事件的理性活动, 比如在校内组织开展签名活动、组织开展专题演讲活动、组织开展专题论坛等活动, 进行事件的评析和爱国意愿的表达。
三是建立实践层面的行为管理机制。教育引导大学生树立依法爱国的理念, 不参加未经政府批准的非法的游行示威活动, 使大学生认识到作为一个现代公民在行使自己的合理合法的政治诉求表达权利时, 不应违背社会及其他人的合法权利。相应的政府管理部门也应树立依法管理的理念, 对于未经政府批准的非法的游行示威活动以及在游行活动中侵害社会及其他人合法权益的行为应给予必要的制止。当然, 这种基于实践层面的理性爱国的行为管理机制的建立, 需要政府部门、教育行政部门和学校等的通力合作, 并在实践中不断探索。
参考文献
[1]曾令辉.大学生爱国主义教育的反思和创新[J].教育与职业, 2006, 30:57.
篇4：抵制暴力，理性爱国
前不久看一笑话，说的是一个英菲尼迪的车主从车库出来后刹然间发现眼前站着一排怒汉个个手持家伙，车主心想这下坏了，爱车是不保了，只见带头大哥面目狰狞地冲上来后突然挥手一摆，欢喜的转头告知身后操家伙而来的兄弟，“住手，是奇瑞！”遂一众人乌泱泱散去。
今天大街上，反日口号可以很凶狠，日本国旗可以狠狠地烧，都是一种民族伤痛宣泄的方式，但无目的地摧毁自己人的私有财产——砸日系汽车，被狂怒的人群所拥护，此行为简直就是愚蠢。为了安抚那颗无处安放的“爱国心”而直接造成了车主重大的经济损失，临街乱砸，而拒不赔偿，如果车主在车里放有巨资被偷，这又是谁的责任呢？实在是反日不成，还恶化国人之间的关系。砸了同胞的车，同胞的财产受到损失，心受到伤害；这种蠢行的图片迅速传遍世界各大网站，爱国游行形象受损，中国形象受损，日本那些右翼分子一定偷着乐。如此蠢行，不是爱国，而是害国——这样的“爱国”永远无法得到喝彩，只会让真正的爱国者感到羞愧。
没有谁会怀疑祖国遭受欺侮时涌动的爱国激情，没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞们的愤懑与抗争。因为，一个没有血性的民族注定要被欺凌，一个永远韬光养晦的国家必然受气挨打。但是，靠那些失去理性的行为，我们可以保卫钓鱼岛吗？其实，每个人心里都有答案。失去理性的暴行，这与日本政客的蛮不讲理又有何异？丧失理智的拳头，吓不走嚣张的恶犬。泄愤式的“爱国”表达，只能让贼人偷笑、同胞伤心。
中国目前的国力，已经超过日本，只是钓鱼岛问题太复杂，牵引的各方利益纠葛太多，力量对比中国仍不足，所以有拖就不打，让时间来为我们争取筹码。但中国政府对日是自信的，日货在大陆的意义，已经与普通商品无异，是大陆根据经济开放政策和WTO規则对日贸易的实物，不是对华侵略的象征，是中日交流的客观需要，属于经济行为，与政治牵涉很小。日货在大陆的横行，也逐渐式微，今年来更是被国产货和韩国，德国货挤压得丢城失地，若继续发展下去，国人不必抵制，日货也将消亡，这是自然发展的结果，毛爷爷说得好，风物长宜放眼量，放日货进来又如何，与狼共舞，国货才能刺激壮大，人为抵制，只会是闭关锁国的再现。日货是在国际大舞台上拼杀的，国货不能在温室中借民族主义的口号生存，该正面较量的，必须放手去碰。且中国政府不傻，每个核心领域的民族工业，都有所保护和扶持的，国人不必杞人忧天。
篇5：理性爱国演讲稿
代丽娟
五千年的文化积淀，爱国情怀犹如陈酿，在我们每个人的心里发酵，时间越久，越发有着经久不息的醇厚芳香；五千年的风雨历程，爱国情怀犹如青松，在我们每个人的心中扎根，时间越久，越发坚韧不拔、根深蒂固。
五千年的风雨，传来那永恒的诗句：
“仁者爱国”传来孔子缠绵的爱国情怀！
“怀石投江”道尽屈原坚定的爱国情操！
“奋不顾身”说不尽司马迁的爱国深情！
“挑灯看剑”那是辛弃疾的视死如归！
“还我河山”那是岳飞的深情呐喊！
“匹夫有责”诠释顾炎武的满腔热忱！
“死得其所”道尽谭嗣同的忠贞无悔！
我们中华民族从来都不缺乏爱国情怀，我们的爱国之魂就附在这片殷勤的土地上.因为爱国，我们创造了灿烂辉煌的古代文化.因为爱国，我们的革命先烈，抛头颅，洒热血。我们走过了百年屈辱历程。
因为爱国，我们从中华人民共和国成立的那一天起，重新起航，在改革开放的引领下，不断沿着强大繁荣的目标迈进。1
63年过去了，中国从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从东亚病夫走向奥运冠军。中国，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。
近来，钓鱼岛事件的发生，引起全体国人的愤怒,世界竟还有这般贪婪的强盗，视国际条约和我亿万同胞的爱国情怀于不顾。我们恨强盗的无耻贪婪，可是恨救不了中国。爱国需要有理性。否则，自己所谓的“爱国”就容易成为别人利用的对象。爱国不是盲从。缺失自我理性判断的做法实际上只能起到适得其反的效果。天下兴亡，匹夫有责，我们要学会将仇恨埋在心底，把悲愤化成动力，我们要拿出十倍的精神，百倍的努力，发愤图强，振兴中国，这才是我们的爱国理性。同学们，在当今国际风云瞬间变幻的实际下，理性爱国尤其珍贵，我们还要学会自尊、自信、自强。以我们每个人的力量去推动祖国的发展和民族的振兴！
作为小学生，我们努力学习就是最好的爱国！少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球！空谈爱国是没有用的，我们应当用优异的成绩去报效国家。同学们，我们不仅是为了父母读书，更是为了中华之崛起而读书！我们必须脚踏实地，志存高远，胸怀祖国，让我们用最崇敬的心情，最洪亮的声音，在国旗下宣誓：
我是一名学子
我心怀天下，热爱祖国
我将勤奋学习，用知识武装自己 做国家的优秀接班人
为自己的未来，不懈努力
篇6：理性爱国演讲稿
大家晚上好！我是罗逸，来自采矿1001班，今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年的漫漫征程，一路辉煌一路风雨。
中华民族曾经有过向世界开放，也有过闭关锁国，昭世大唐带给我们无尽的辉煌，敝后晚清带给我们极尽耻辱，同时，也让我们明白落后就要挨打。前进道路上有曲折，虽艰辛，却有着机遇。现在的中国，坚定的打开国门，像一朵铿锵玫瑰，尽情展现着它的瑰红：像一只威武的东方雄鸡，不断高嗷，步调豪迈。民族复兴，指日可待；中华前进，势不可挡。
纵观历史风云，有多少仁人志士，为了祖国大业奉献自己的一生，把中国传向世界：张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋„„但到了近代，封建统治者妄自尊大，闭关锁国，以至于中国脱离了世界，世界甩落了中国，只是最后签订了各种丧权辱国的不平等条约，更甚者，中国人则被外国人说成了“东亚病夫”，人民承担了太多的苦难，背负了太重的枷锁，以至于失去了信心。直到中国共产党带领中国人民以后，屈辱的历史不复返，人民从此站起来了，日子也一天比一天好，中国也迎来了再一次的辉煌，抗美援朝的胜利，两弹一星的发明，无不体现了中国正在进步。
改革东风送残冬，对外开放春意浓。经济特区、沿海明珠、留学热潮、冰雪长城、这一切无不昭示着中国的无限生机与活力。改革开放的提出，使中国逐步加入世界，浦东崛起、港澳回归；北京申奥成功、神舟升空、上海市博览会的顺利举行，无不体现着中国的迅速发展与不断强大。
历史启迪我们:一个走向世界的民族，必须自尊自信，自立自强；必须胸怀宽广，博采众长，才能傲然挺立于世界之中。
作为大学生的我们，应该不忘历史，把历史作为自己前进的动力，把我们的爱国热情作为我们勤奋学习的支撑力，努力丰富自己的文化知识，提高自己的修养，用自己热忱的心去完善自己，以后为我们的国家奉献自己的一份力。
今天我们是祖国的希望，明天祖国以我们自豪。祖国永驻我心，我心属于中国。
篇7：关于理性爱国的作文
可是，在游行活动中出现了许多不和谐、不理智甚至违法就的行为，广州、深圳多起日系车被砸、烧事件，青岛一家丰田4S店被烧......这哪里是爱国，这是在给祖国抹黑!是在让外国人看笑话!
所以，在这里，我要大声疾呼，同胞们请理性爱国!
在我看来，爱国，不仅仅是停留在口头上的振臂高呼，也不是挥着大旗满怀愤怒地用石头砸向日产汽车。爱国，是一种情怀，一种精神，是基于文明和素质条件下和平而理性的行动。所以，我们要理性爱国，不要盲从、不要暴力，更不要受别有用心人的煽动，使得“国未乱我先乱”。
那么，如何理性爱国呢?我想，远在内陆的我们，除了通过游行呐喊出自己的心声，抵制日货也是简单实用而有效的办法。据统计，如果中国人一星期不买日货，日本将有数千人失业;如果中国人一个月不买日货，日本将有数千家企业面临破产;如果中国人半年不买日货，日本将有一半人失业。请大家行动起来，相互转告，坚决抵制日货!
而对于已经购买的日产汽车、家电、相机等用品，我们是否就该砸了呢?当然不是的。这些已经属于我们的财产砸了、扔了，只会造成不必要的资源浪费，从某种意义上说，不仅对我们、对日本、对世界也是一种损失。所以，我们要做的，就是从现在起绝不购买日本产品，这就是爱国，这就是理性的爱国!
篇8：爱国，需理性先行
【关键词】历史教学；爱国情感；爱国方式；理性
一、全面阐述爱国内涵，培养学生良好的爱国情感
“爱国主义是千百年来积淀下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”（列宁语）这种感情是一个民族的精神支柱，也是一个国家繁荣昌盛的思想武器。对于中华民族来说，爱国主义又是一种崇高的精神境界和高尚的道德伦理观念，是推动我们国家不断向前发展，激励民族奋进的精神力量。虽然在不同的历史时期，爱国主义表现的形式和内容有所不同，但由传统的“天下兴亡，匹夫有责”到近代的“救亡图存”再延伸到现代的“爱党爱社会主义”以致最终升华到当代的“振兴中华，走中国特色的社会主义”，它们间的爱国本质是不变的，都是对中华民族的一种最深厚的忧患情感。因此，历史课教学上，教师不仅要让学生明确爱国内涵，还要向学生说明：爱国，其实很简单，就是爱祖国范围内一切自然的、经济的、政治的、文化的、军事的、海陆空的等要素，就是对一定社会历史发展阶段?、一定区域内的国民赖以生存和发展的自然与社会环境的爱护的情感心理和思想行为。它往往是感性的、具体的、零散的，但内涵确又是广泛的，一旦形成，就具有稳定性特征。所以爱国不仅仅是一种口号，也不是因历史或者现实中的某些事情所引起的临时的一种感情冲动，而是一种持久的，埋藏在心底的一种最深厚的感情，是一种发自内心而又去自觉实施的一种情感。历史上有很多爱国主义教育的内容，有助于学生自觉培养良好的爱国情感，勉励他们为国家和民族奋勇进取，努力学习。
二、运用历史爱国英模事迹，深化学生的爱国情感
学生作为未成年人，世界观、人生观、价值观尚未成熟，感情还未定型，也极不稳定。爱国情感培养之后也会随着时间的推移逐渐发生变化。因此，作为历史教师有责任有义务运用历史教材中的那些爱国英模的光辉事迹去不断感化和深化学生的爱国情感。历史作为人类活动的轨迹，是由人民群众共同创造的。在人民群众创造历史的过程中涌现出了无数的爱国英烈，他们分别在政治、经济、文化、科技等领域为国家发展和历史进步做出了巨大的贡献，虽然贡献大小不一，但多利国利民、可歌可泣。如文化领域的屈原、范仲淹等忧国忧民的爱国思想；科技领域的郭守敬、李时珍等锲而不舍的钻研精神；军事斗争领域的戚继光、邓世昌等不怕牺牲英勇抗击外侵的风骨；抗日战争中杨靖宇、赵一曼等国难当头义，无反顾舍生忘死的卫国精神……这些都是历史课教学中关键的启情点，因为他们都是民族的脊梁，时代的先锋、祖国的骄傲。老师要不失时机地、灵活地采用讲述、学生演义、编演历史小话剧和多媒体课件制作等各种教学手段展示给学生，带学生感悟英雄人物的崇高，以增强爱国情感，陶怡道德情操，振奋民族精神并以此内化深化为学生的爱国情愫，让爱国思想根深苗旺。
三、针对当前国际局势，促成学生良好爱国方式
青少年学生是祖国的未来，国家的希望。在培养学生良好的爱国情感的同时，更重要的是引导学生良好爱国方式的表达。在当前最严峻的国际形势下要让学生明白：日本、菲律宾、越南等一些东南亚国家趁着我国埋头发展经济，提高军力，觊觎我国周边的沿海岛屿，且不顾历史事实，妄图通过各种方式，巧设名目来达到占有中国沿海岛礁，霸占中国沿海资源的目的……面对这一严峻的事实，如何维护中国的领土完整和国家主权不被侵犯成为摆在中国人面前的一道高深难题。中国政府不是不作为，更不是软弱无能，而是在寻找时机，筹谋应对策略。而此时，一些中国人表达了强有力的愤慨——打砸抢烧日货，甚至打伤拥有日货的民众……国人爱国无可厚非，天经地义。可你有抵制日货的权利，你有打砸日货的权利吗？你有烧毁自己日货的权利，你有烧毁他人日货的权利吗？爱国，需要理性表达，爱国情绪不能丧失理性，否则，在情绪过于激动时，爱国就可能变成误国，害国。
以上种种，历史教师有必要对学生进行审时度势的引导。引导学生在读书学习的同时，也要关心国事，关心国家的斗争策略，要头脑冷静的分析国内国际形势，做出适当的爱国行为表达；告诫学生不要盲目冲动，打砸行为不是正确的爱国行为，它不仅降低了我们的自身素质，也影响了国家形象，损害了人民群众的利益；更不能为了一己私利，违背国家的方针政策去到对方斗争国家旅游或走私稀有资源。我们学生所能做的最理性、最明智的选择就是将一腔爱国热情转化为勤奋学习，报效祖国的动力。
爱国，就像一面旗帜，指引着中华民族从远古走向现代，从贫穷落后走向繁荣昌盛。
爱国，又像一束阳光，照耀在每一个炎黄子孙的身上，温暖着每一位华夏儿女的心田。
作为现时期担当大任的青少年，更要不断的自我更新完善提高，主动承载着历史的国魂前行！但一定要牢记：爱国，需理性先行。而历史课教学，学生理性愛国情的培养深化，责不可卸！
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篇9：理性爱国演讲
各位老师，同学们你们好，今天我国旗下讲话的题目是《理性爱国从你我做起》
日本右翼势力抛出购岛言论后，激起我国各地反日游行活动。民众对日本的愤怒已经转化为行动。比如抵制日货、打砸日系车辆、日剧香港取景遭驱逐、沈阳爱国车贴卖断货„„
但我们也必须看到，爱国需要理性表达。近日，随着抵制日货的呼声越来越高，也出现了不理性的举动。上周，北京、济南、青岛、广州等多个城市发生了抗议日本右翼分子登上钓鱼岛的反日游行。不可否认游行者的呐喊抗议、打砸日货确实显得充满血性而且大快人心。但是，冷静下来之后，我们应该反思，这些反日行为对于捍卫钓鱼岛主权，打击日本右翼势力究竟有多大实际意义，在这些如雨后春笋般在各大城市兴起的游行打砸事件中又有多少人目的不正、举着爱国的旗帜来掩护自己的罪恶行径呢？
据有关部门统计，截止到9月15日晚，全国各地爱国青年游行共计打砸日系车辆1900余辆；砸抢“疑似”日系企业开办商店70余家，烧毁3家；击伤国内“亲日分子”50余人，有2名“亲日孕妇”被打流产，西安数名爱国青年因为行为过激被传唤至派出所。据不完全统计，本次游行示威给爱国青年们所“爱”的国家造成约29.5亿元人民币的损失。看到这一串可以称得上是残酷的数字，哪个理智的人会将这些事件与“爱国”两个字联系在一起？这些冲动的暴力行为造成的是多少中国家庭的痛彻心扉，而此时日本媒体在窃喜，其他外国媒体则是不解与嘲笑。所以我们呼吁制止当前在青年群体中兴起的一系列不理智保钓行为，保持清醒的头脑，正确分析当今世界政治经济局势，正确看待中日钓鱼岛问题的利益冲突，正确对待保钓抗议运动。做到以下几点
一.遵守国家法律，尊重同胞财产：一切爱国行动都要以守法为前提，离开了法律，这个国家就会乱套，每个人有每个人的思想和生意，不得不承认的是我们的确有很多国货从质量到品牌都比不上日本。国人买卖日货是他们个人的权力，他们手上的日货是受法律保护的私人财产。我们应该通过思想上的沟通交流来唤醒他们觉悟，而不是肆意打砸抢烧，这样只是内讧，祸害自己同胞的伪爱国人士。这就是为什么鲁迅弃医从文，而不是弃医从军的原因。
二.努力学习，服务社会。目前中国不可能完全抵制日货，因为现在在经济全球化的大环境下，产品都是你中有我，我中有你，举个最简单的例子：第二代身份证，由于中国相关技术能力尚不具备，身份证都由日本设备的参与。电脑、电视、等等元器件就更不用说了。我们应该明确自己的实力，用知识创造价值、三.团结奋进，热情友爱。
篇10：理性爱国国更强演讲稿
大家好。今天我演讲的题目是《理性爱国更有力，理性爱国国更强》。
89年前，当巴黎和会决定将德国在山东的权益归日本所有时，一群以学生为先导的热血青年站在了时代的前列，他们反侵略、保国家，以火热的激情，奏响了一曲爱国主义赞歌。今天，当**集体恶意策划暴力事件，奥运圣火传递被肆意破坏，卡弗蒂发表辱华言论，西文反华势力妖
化中国的时候，青年学生再次充当了爱国的先锋，以激情的呼喊、有力的辩驳、理性的行动，让世界再次感受到中国青年的责任感。
在百年奥运一朝梦圆的伟大时刻，面对国内反华势力，破坏奥运火炬传递的行径，我们青年学生没有被愤怒冲昏头脑，没有被激情掩盖冷静，而是有理性的思考和行动，以青年人的自强、理智、勇敢，在全世界的各个角落把爱国激情演绎得淋漓尽致。
爱国是自发的情感，行动是理性的表达，青年学生理应担当理性爱国的主力军。
青年学生是最具有活力与朝气的群体，是我国全面建设小康社会，实现民族伟大复兴的有生力量，肩负着我们民族的光荣与梦想，肩负着承前启后的历史责任。理性爱国，合法表达，青年学生，责无旁贷。
青年学生是最具有年龄、知识、思维优势的群体之一，是天之骄子，祖国的未来，民族的希望，他们有知识，有激情，有能力，具有引领风尚，指引潮流的榜样作用，理性爱国，合法表达，青年学生义不容辞。
青年学生是继承优良传统，具有仁
慈和宽容之范的国人代表，是既具有血性又富有涵养的国人代表，是追求和平与和谐的国人代表，将愤怒之情化为报国之志，将爱国之心化为强国行动，青年学生势在必行！
李大钊先生曾唤青年为“为世界进文明，为人类造幸福”。今天，奥运在即，青年学生应用历史的眼光、辩证的方法、发展的思维、务实的态度，把浓烈的爱国情、报国志，化为现实的力量，认清形势，不受煽动，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展现出青春的风采，大国的风度，扛起理性爱国的大旗，激情演绎现代版的“爱国突击”。
祖国是我们的安身立命之所，建功立业之地，是我们的命运共同体，爱国需要热情，更需要理性，糊里糊涂的爱国不行，朴素感性的爱国不够，偏激盲目的爱国不可，理性爱国，是我们的神圣天职，历史使命，时代，也是实现个人价值是大化的必由之路。
我们确信，理性爱国更有力，理性
篇11：理性爱国从我做起演讲稿（一）
【爱国演讲稿范文】一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
又是一个美妙的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦。在这美好的季节，祖国的每一寸热土都浸透着欢欣与幸福，我们又迎来了祖**亲66岁的生日。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首六十六年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。新中国成立初期，进业凋敝，千疮百孔，国民经济萧条至极，“大跃进”,三年自然灾害，相反，他们在贫弱中勤奋探索，在艰难中奋力拼搏。十一届三中全会以后，我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞，终于在荆棘丛中踏出一条光辉灿烂的希望之路。今天，经济腾飞、国力日渐强盛的中国，已巍然屹立于世界的东方。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪则是中国人的世纪。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，今天的和平是无数中华儿女和英雄战士用鲜血换来的，我们更应该好好珍惜。
梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”国家的未来在于年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”.昂首阔步走在2015年，未来的中国，需要我们这一代年轻人肩负起未来复兴中华民族的重任，铭记先烈们的光辉事迹，继承他们的精神意志，为我们共同的中国梦而努力!
66年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。
66年，新中国在熊熊之烈火中涅槃重生，不断战胜风雨，创造奇迹。
66年，回首一路走来的那些岁月，我们所看到的都是未来的希望。站在历史的十字路口，回首，展望，我用一颗十七岁的心祝福我伟大的祖国越来越强盛!
我的演讲结束了，谢谢大家!
【爱国演讲稿范文】二
祖国哺育着我们长大，给我们鼻子眼睛和耳朵。这些虽然是很普通的东西，但是只要组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天上一朵朵盛开的雪莲花，我们是草原上一只只展翅高飞的雄鹰，我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹，我们是神州大地上的希望。我们是中华少年!
读课文，我们认识了我们敬爱的周总理，他告诉我们要“为中华之崛起而读书!”狼牙山上壮烈豪迈的口号“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”在我耳边回荡;邱少云为了祖国的胜利，为了不暴露目标，忍痛一声不吭，直到被火活活烧死，英雄战士董存瑞不顾自己的生命，用自己的身体顶住炸药包，为战斗赢得了胜利，古往今来，一首首壮烈的诗篇，一个个惊天动地的故事，都讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国!
“神州大地江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”但“数风流人物还看今朝”，轻打开地图，我第一眼看到的是彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蔚蓝的是大海。
今天，我站在新世纪的起跑线上，响亮的回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
亲爱的祖国!我要用实际行动来表达对您深深的爱，用汗水让祖国的锦绣山河，更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌!
【爱国演讲稿范文】三
祖国是什么?祖国是人民的集合。长江黄河是我们的血脉，泰山珠峰是我们的骨骼，阴阳太极是我们的根系，仁义礼智是我们的性格;祖国是广阔的田野、宁静的村庄，是绿色的山峦、弯弯的小河;祖国是宽阔的马路、美丽的公园、高耸的大厦、可爱的家园;祖国是壮丽的雪山、浩瀚的沙漠、飘渺的星空、辽阔的草原。
江山如此多娇，那黄河之水从青藏高原逶迤而下，奔流到海;太平洋的波涛轻轻地拍着宝岛的礁岩，泠泠作响;那些雄壮而俊美的高山啊，穿透云雾的缭绕，直指九霄。
物华天宝，人杰地灵。当孔夫子面对流水而感叹时光的消逝，屈原忧国忧民地对着风咆哮，司马迁忍辱负重奋笔疾书;当李白畅游山水、纵情高歌，杜甫提笔沉思、慷慨顿挫，辛弃疾挑灯看剑，梦回沙场;当李清照‘生当作人杰，死亦为鬼雄’的吟哦，岳飞怒发冲冠地仰天长啸。中华民族的灵魂中便融入了无私、博爱、坚韧、激情的宝贵精神和优秀品格。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一个民族的宽广胸怀。
我们有着足够多的荣耀和苦难，一次次战争、革命、运动，又一次次解放、变法、复兴。亘古不变的使我们不屈而向上的民族精神，腾跃而能自省，多难而能兴邦，这就是祖国万岁的原因。奥运会的胜利召开，昭示着我们对世界和平的渴望向往;世博会的成功举办，标志着祖国人民对美好生活的追求;嫦娥二号的成功发射更展示了中华民族迈向伟大复兴的决心。伟大的祖国养育了伟大的人民，伟大的人民建设了伟大的祖国。
我们少年儿童是祖国的花朵、未来的希望，不但要勇于专研、迎难而上，而且从小就要有一颗热爱祖国的赤子之心，要有民族的自尊心和自信心，须知“少年强则中国强”，这才是祖国万岁的理由。正如梁启超先生所说：壮哉!我少年中国，与天不老;美哉!我中国少年与国无疆!祖国万岁!
【爱国演讲稿范文】四
尊敬的领导，敬爱的老师：
大家好，今天我要演讲的题目是：《我骄傲我是中国人》。那一天阳光明媚，万里晴空中点缀着几朵白云，那一天人山人海，每一颗心都激动万分，那一天的那一刻，一个雄浑的声音在天安门响了起来：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。那一天——1949年10月1日，中华人民共和国成立了!在庄严的国歌声中，全中国人心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都铭记这一天。
有首歌唱到：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。
所以在新中国华诞的日子里，在大街小巷红旗飘飘，大人小孩精神焕发，喜气洋洋的日子里，我衷心祝贺我们的祖国万岁万岁万万岁!
身为华夏民族、炎黄的子孙，我们倍感骄傲与自豪。
_年10月15日那个普通而非凡的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天，我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时，中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻实现了!这是我国载人航天事业的又一里程碑，这次宇宙飞船成功的发射，标志着我国航天事业的飞速发展。
我骄傲，我是中国人，我为祖国的航天事业高速发展而骄傲!
_年8月8日，十三亿华夏儿女的梦想圆满的实现;“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会的顺利开幕被世人瞩目!北京奥运会代表了中国人民与世界各国人民共有着美好的家园，共享现代文明成果，携手创造美好未来的崇高理想，更是表达了一个拥有五千年文明历史的国都，正在迈进现代的伟大民族，致力于和平发展、和谐社会和表达出了人民幸福的坚定信念。突出了13亿中国人民建立一个和平、更美好的世界做出贡献的心声。
我骄傲，我是中国人，我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲!
我骄傲，我是中国人!我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代!我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，长建设四化之才，尽报效祖国之力，把爱国之情化为效国之行，从我做起，从点滴做起，为把祖国建设成现代化的高度文明。高度民主的社会主义强国而奋斗。
【爱国演讲稿范文】五
三千年梦风和雨，九十四载沧海桑田。拉开中国近代史的帷幕，风云巨变中乾坤颠倒。世界改变着格局，也势不可挡的改变着中国人的世界观，盲目自大的自我中心主义，结果必然是被遗落在时代的边缘。一部近现代中国史就是一部中国人民重新认识世界，重新在世界中找到自己的立足之地的历史，历史是由人民创造的，而人民在曲折反复中最终找准了自己的引路人。历史的探寻总是跌宕起伏的，过程中难免有误区有坎坷，但能在时间的洪流中淘洗出来的便是真理。正如事实所证明的那样，只有马克思主义能救中国，也只有共产党才是马克思主义的执行人。
风雨共济的九十年是中国共产党从诞生到成熟的发展时期，一页页一幕幕都是中华民族上下求索艰苦奋斗的心路历程。外寇入侵，我们众志成城恢复中华;内患难医，我们刮骨疗伤浴血重生;唇亡齿寒，我们兵行远道凯旋而归;超英赶美，我们求胜心切天可怜见;苏联撤援，我们咬紧牙关自力更生;经历建党时筚路蓝缕的艰辛，面对大好河山，曾有过看今朝风流人物的豪情。生死存亡之秋，不畏远征艰难，桥横锁寒浑不怕，水拍金沙雪冷峰，草莽乌蒙回首笑。战场硝烟时局困，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。虽遭遇封山围城之难，却继续发扬艰苦奋斗的作风。百万雄师过大江，一鼓作气追穷寇，未曾沽名学霸王。这个党，这个民族，这个国家，每一次成长都伴随着分娩的痛楚，回首这段风云激荡的岁月，历史长河中流淌的是勇敢的弄潮儿——中国共产党——引领中国人民谱写的雄壮之歌。
春回神州，中国一个古老而又现代的国家，正昂首走进新时代，她以日出东方的壮志豪情向世界展示一个民族的风采。这里有大国崛起的自信，这里有睦邻友好和平共处的风度，这里有同一个世界同一个梦想的情怀，这里有大地震也摧不跨的手足情谊，这里有全世界第二大的经济体，这里更有五千年一脉相承的灿烂文明。这里的人民坚信，其实世界上本没有路，走的人多了也就成了路。当今的中国正在开拓一条属于自己的路，甚至是人类文明史上未曾有过的路，她会面对质疑面对干扰，但是，她会用占世界五分之一的人口的幸福生活向世界交出一份满意的成绩单，她会证明中国特色的社会主义道路的目的地是和谐幸福。
篇12：让爱国回归理性
现在是全球化的时代，中国不可能单独发展和独立存在，中国的经济越来越融入世界经济中，一味抵制“洋货”最终只会“两败俱伤”。在肯德基门口扯横幅、在网上发煽动帖的行为并不符合爱国主义的本意。诠释爱国情感可以，但必须理性，不能打着“爱国”的名义为所欲为、无法无天。爱国不是盲目的爱，也不是“糊涂的爱”。
“造粉”辣评
漩涡卉卉：与其说抵制“洋货”，不如先抵制“蠢货”吧。
言询：砸日货、砸手机，最后受到损失的还是我们自己，砸掉的是东西，可技术呢？
太阳花梦婷：以“爱国”为幌子干违法的事，不管理由多么冠冕堂皇，都不是真的爱国，甚至已经在无形中玷污了“爱国”这一神圣的字眼。
雨花石：俗话说，你永远都无法叫醒一个装睡的人。可见类似这次“抵制肯德基”的活动也不会因此而销声匿迹，我们应该抵制的是“一言不合”就“抵制”的行为。肯德基没有错，吃不吃肯德基是你的选择，但煽动其他人跟你一起盲目“爱国”，就是你的不对了。
篇13：关于理性爱国演讲稿
大家早上好!
又是一个美妙的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦。在这美好的季节，祖国的每一寸热土都浸透着欢欣与幸福，我们又迎来了祖**亲66岁的生日。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首六十六年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。新中国成立初期，进业凋敝，千疮百孔，国民经济萧条至极，”大跃进“,三年自然灾害，相反，他们在贫弱中勤奋探索，在艰难中奋力拼搏。十一届三中全会以后，我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞，终于在荆棘丛中踏出一条光辉灿烂的希望之路。今天，经济腾飞、国力日渐强盛的中国，已巍然屹立于世界的东方。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪则是中国人的世纪。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，今天的和平是无数中华儿女和英雄战士用鲜血换来的，我们更应该好好珍惜。
梁启超先生说过：”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。“国家的未来在于年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：”青年应当有朝气，敢做为".
昂首阔步走在，未来的中国，需要我们这一代年轻人肩负起未来复兴中华民族的重任，铭记先烈们的光辉事迹，继承他们的精神意志，为我们共同的中国梦而努力!
66年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。
66年，新中国在熊熊之烈火中涅槃重生，不断战胜风雨，创造奇迹。
66年，回首一路走来的那些岁月，我们所看到的都是未来的希望。站在历史的十字路口，回首，展望，我用一颗十七岁的心祝福我伟大的祖国越来越强盛!
我的演讲结束了，谢谢大家!
【爱国演讲稿范文】二
祖国哺育着我们长大，给我们鼻子眼睛和耳朵。这些虽然是很普通的东西，但是只要组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天上一朵朵盛开的雪莲花，我们是草原上一只只展翅高飞的雄鹰，我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹，我们是神州大地上的希望。我们是中华少年!
读课文，我们认识了我们敬爱的周总理，他告诉我们要“为中华之崛起而读书!”狼牙山上壮烈豪迈的口号“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”在我耳边回荡;邱少云为了祖国的胜利，为了不暴露目标，忍痛一声不吭，直到被火活活烧死，英雄战士董存瑞不顾自己的生命，用自己的身体顶住炸药包，为战斗赢得了胜利，古往今来，一首首壮烈的诗篇，一个个惊天动地的故事，都讲述了一个简单而朴实的信念：我爱祖国!
“神州大地江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”但“数风流人物还看今朝”，轻打开地图，我第一眼看到的是彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蔚蓝的是大海。
今天，我站在新世纪的起跑线上，响亮的回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
亲爱的祖国!我要用实际行动来表达对您深深的爱，用汗水让祖国的锦绣山河，更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌!
【爱国演讲稿范文】三
祖国是什么?祖国是人民的集合。长江黄河是我们的血脉，泰山珠峰是我们的骨骼，阴阳太极是我们的根系，仁义礼智是我们的性格;祖国是广阔的田野、宁静的村庄，是绿色的山峦、弯弯的小河;祖国是宽阔的马路、美丽的公园、高耸的大厦、可爱的家园;祖国是壮丽的雪山、浩瀚的沙漠、飘渺的星空、辽阔的草原。
江山如此多娇，那黄河之水从青藏高原逶迤而下，奔流到海;太平洋的波涛轻轻地拍着宝岛的礁岩，泠泠作响;那些雄壮而俊美的高山啊，穿透云雾的缭绕，直指九霄。
物华天宝，人杰地灵。当孔夫子面对流水而感叹时光的消逝，屈原忧国忧民地对着风咆哮，司马迁忍辱负重奋笔疾书;当李白畅游山水、纵情高歌，杜甫提笔沉思、慷慨顿挫，辛弃疾挑灯看剑，梦回沙场;当李清照‘生当作人杰，死亦为鬼雄’的吟哦，岳飞怒发冲冠地仰天长啸。中华民族的灵魂中便融入了无私、博爱、坚韧、激情的宝贵精神和优秀品格。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是一个民族的宽广胸怀。
我们有着足够多的荣耀和苦难，一次次战争、革命、运动，又一次次解放、变法、复兴。亘古不变的使我们不屈而向上的民族精神，腾跃而能自省，多难而能兴邦，这就是祖国万岁的原因。奥运会的胜利召开，昭示着我们对世界和平的渴望向往;世博会的成功举办，标志着祖国人民对美好生活的追求;嫦娥二号的成功发射更展示了中华民族迈向伟大复兴的决心。伟大的祖国养育了伟大的人民，伟大的人民建设了伟大的祖国。
我们少年儿童是祖国的花朵、未来的希望，不但要勇于专研、迎难而上，而且从小就要有一颗热爱祖国的赤子之心，要有民族的自尊心和自信心，须知“少年强则中国强”，这才是祖国万岁的理由。正如梁启超先生所说：壮哉!我少年中国，与天不老;美哉!我中国少年与国无疆!祖国万岁!
【爱国演讲稿范文】四
尊敬的领导，敬爱的老师：
大家好，今天我要演讲的题目是：《我骄傲我是中国人》。那一天阳光明媚，万里晴空中点缀着几朵白云，那一天人山人海，每一颗心都激动万分，那一天的那一刻，一个雄浑的声音在天安门响了起来：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中国人民从此站起来了!”瞬间，几百只和平鸽展翅飞向蓝天，几万万人雀跃相拥，喜极而泣。那一天——1949年10月1日，中华人民共和国成立了!在庄严的国歌声中，全中国人心中都有一面五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都铭记这一天。
有首歌唱到：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”，这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。
所以在新中国华诞的日子里，在大街小巷红旗飘飘，大人小孩精神焕发，喜气洋洋的日子里，我衷心祝贺我们的祖国万岁万岁万万岁!
身为华夏民族、炎黄的子孙，我们倍感骄傲与自豪。
_年10月15日那个普通而非凡的日子。我国神舟五号宇宙飞船成功发射上天，我国的首位航天英雄杨利伟在浩瀚的太空翱翔了21小时，中华儿女千年来的飞天梦想在那一刻实现了!这是我国载人航天事业的又一里程碑，这次宇宙飞船成功的发射，标志着我国航天事业的飞速发展。
我骄傲，我是中国人，我为祖国的航天事业高速发展而骄傲!
_年8月8日，十三亿华夏儿女的梦想圆满的实现;“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会的顺利开幕被世人瞩目!北京奥运会代表了中国人民与世界各国人民共有着美好的家园，共享现代文明成果，携手创造美好未来的崇高理想，更是表达了一个拥有五千年文明历史的国都，正在迈进现代的伟大民族，致力于和平发展、和谐社会和表达出了人民幸福的坚定信念。突出了13亿中国人民建立一个和平、更美好的世界做出贡献的心声。
我骄傲，我是中国人，我为奥运健儿勇于拼搏为祖国争光的行动而骄傲!
我骄傲，我是中国人!我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙后代!我们要继续和弘扬我们中华民族的精神，立振兴中华之志，长建设四化之才，尽报效祖国之力，把爱国之情化为效国之行，从我做起，从点滴做起，为把祖国建设成现代化的高度文明。高度民主的社会主义强国而奋斗。
【爱国演讲稿范文】五
三千年梦风和雨，九十四载沧海桑田。拉开中国近代史的帷幕，风云巨变中乾坤颠倒。世界改变着格局，也势不可挡的改变着中国人的世界观，盲目自大的自我中心主义，结果必然是被遗落在时代的边缘。一部近现代中国史就是一部中国人民重新认识世界，重新在世界中找到自己的立足之地的历史，历史是由人民创造的，而人民在曲折反复中最终找准了自己的引路人。历史的探寻总是跌宕起伏的，过程中难免有误区有坎坷，但能在时间的洪流中淘洗出来的便是真理。正如事实所证明的那样，只有马克思主义能救中国，也只有共产党才是马克思主义的执行人。
风雨共济的九十年是中国共产党从诞生到成熟的发展时期，一页页一幕幕都是中华民族上下求索艰苦奋斗的心路历程。外寇入侵，我们众志成城恢复中华;内患难医，我们刮骨疗伤浴血重生;唇亡齿寒，我们兵行远道凯旋而归;超英赶美，我们求胜心切天可怜见;苏联撤援，我们咬紧牙关自力更生;经历建党时筚路蓝缕的艰辛，面对大好河山，曾有过看今朝风流人物的豪情。生死存亡之秋，不畏远征艰难，桥横锁寒浑不怕，水拍金沙雪冷峰，草莽乌蒙回首笑。战场硝烟时局困，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。虽遭遇封山围城之难，却继续发扬艰苦奋斗的作风。百万雄师过大江，一鼓作气追穷寇，未曾沽名学霸王。这个党，这个民族，这个国家，每一次成长都伴随着分娩的痛楚，回首这段风云激荡的岁月，历史长河中流淌的是勇敢的弄潮儿——中国共产党——引领中国人民谱写的雄壮之歌。
春回神州，中国一个古老而又现代的国家，正昂首走进新时代，她以日出东方的壮志豪情向世界展示一个民族的风采。这里有大国崛起的自信，这里有睦邻友好和平共处的风度，这里有同一个世界同一个梦想的情怀，这里有大地震也摧不跨的手足情谊，这里有全世界第二大的经济体，这里更有五千年一脉相承的灿烂文明。这里的人民坚信，其实世界上本没有路，走的人多了也就成了路。当今的中国正在开拓一条属于自己的路，甚至是人类文明史上未曾有过的路，她会面对质疑面对干扰，但是，她会用占世界五分之一的人口的幸福生活向世界交出一份满意的成绩单，她会证明中国特色的社会主义道路的目的地是和谐幸福。
