春季少先队工作总结

关键词： 少先队 本学期 工作 总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《xx春季少先队工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：xx春季少先队工作总结

春季少先队工作总结

各位领导和老师：

大家早上好!

本学期，少先队工作以党的十七大精神为指导，以胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队60周年的贺信中对少年儿童提出的争当"四好少年"为要求，在市区少工委工作精神和学校工作的引领及在各位老师的支持下，以少先队活动为载体，开展了丰富多彩的教育活动，进一步加强我校少先队组织的建设，规范队员的行为习惯，全面推进素质教育，使我校少先队工作的稳步向前推进。现将一学期的工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，值周教师和值周领导认真详细地进行值周总结，及时纠正学生中的不良行为。

2。加强行为规范的养成教育。严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过周会、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

3.坚持"红领巾监督岗"的值周检查评比制度，本学期比较重视值周生的岗前培训工作，每周五下午对下一周的值周教师和值周生进行严格的培训、分工，值周工作到位，学生在纪律卫生表现都非常好。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了"我是环保小卫士"活动，一至四年级学生积极参与到活动当中，发挥"环保小卫士"的作用，美化校园环境，尤其是二年级(1)班、(2)班每天都有几位同学捡拾校园内的杂物，真正发挥了环保小卫士的作用，我们也相应的在考评中为这些班级加了分。

5.坚持常规管理检查，本学期进行了两次常规管理检查，通过检查评选出"行为规范示范班集体"，有效地促进了少先队员行为规范的养成。检查只是一个手段，是通过检查进一步规范学生行为习惯的养成。

6.本学期红领巾广播站开播，星期

二、四进行美文诵读，提高了学生欣赏水平，星期

三、五开播表扬与批评栏目，对表现好的方面及时表扬，对不良行为及时进行批评改正，对督促学生行为起到了很好的作用。

二、坚持活动育人，大力开展丰富多彩的少先队活动

1.坚持"中队黑板报和班级文化建设评比"制度。黑板报主题和学校活动相一致，内容丰富新颖、突出主题、形式多样灵活、版面美观大方，班级文化建设有自己的风格特点，为学生创造了良好的学习环境。

3.坚持"主题队会观摩"制度。本学期进行了三(2)中队"建设四区我先行"主题队会观摩活动，活动主题鲜明，形式多样，节目活泼有趣，让在座的每一位队员都受到了真正的教育。

5.及时分发各类队报队刊和《学生天地》，要求学生多读书、读好书。

6.完成各类教学、体育竞赛活动，使全体少先队员积极锻炼身体，全面发展。

7.六一举行了第八届校园艺术节活动，一至三年级和学前班教师精心准备了节目，演出效果非常好，同时有84名新同学光荣地加入少先队，有120优秀少先队员受到表彰。

8.本学期的重点工作是六一参加了全区举行大型团体操比赛，在学校领导和各位老师的支持下取得了优异的成绩，尤其是参加团体操训练的老师，早上来的早，下午回家迟，认真负责地进行训练，并积极参与到团体操的编排过程中，出谋划策，大家团结一心才会这样优异的成绩。在此我表示衷心的感谢!

第二篇：少先队春季工作计划

小学2015年春季学期少先队工作计划

一、指导思想：

认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

(一)加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。 1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。 2.. 继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。 1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。 4加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。

(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。 1 、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校

还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“八好”活动。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

(四)开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。 2.大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 3.当“养成之星”，创特色中队开展丰富多彩的活动。 根据少年儿童的生活和学习实际，深入开展“养成之星”活动，帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，

发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。 2.认真学习大队部工作计划。 3.各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。 4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》 6.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 7.庆祝“三八”

8.植树节开展植树活动

9.以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。

四月份：

1、结合清明节进行革命传统教育。 2.鼓乐队训练，队干部培训。 3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。 4.每月开展“养成教育之星”活动。

五月份：

1.鼓乐队训练，队干部培训。 2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。

3、每月开展“雏鹰争章”活动。

4、庆“五·一”劳动节系列活动。 5.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。

6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

7、“母亲节”感恩活动。

六月份: 1. 一年级入队仪式;

2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。

3、“父亲节”感恩活动。

4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。

5、总结表彰，评选优秀少先队干部。 6.写好少先队工作总结，将相关资料归档。篇二：2014---2015春季少先队工作计划

少先队工作计划 2014---2015学年第二学期

本学期，我校少先队工作的指导思想是：加强少年儿童思想道德教育，继续培养少先队员良好的学习生活习惯，提高队员综合素质，加强队员良好的思想品德和创新精神教育，实践能力的培养。

一、 加强队员的爱国主义思想教育。

加强精神文明的建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。提高队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义旋律，把思想教育，道德教育，革命传统教育具体化。引导广大少先队员树立建设有中国特色的社会主义的思想和正确的世界观、人生观、价值观，抓好每周升旗工作，并逐步规范升旗仪式。

二、 配合学校组织丰富多彩的班队活动

深入开展学雷锋活动，学赖宁等少年英雄活动，引导队员在赖宁、雷锋等精神鼓舞下，自我教育，自我成长。鼓舞少先队员读好《中国少年报》、《中国儿童报》、《少年文艺》、等报刊书籍，要求每个中队每月至少办一期黑板报。

三、 办好“红领巾广播站”

红领巾广播站坚持每天播音30分钟，及时通报学校各班纪律、卫生、安全及学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》记载情况。逐步调整播音人员，使播音不断提高。同时，作好好人好事的宣传工作。本学期，要求各班人均做好事3件，4----6年级每班每周向红领巾广播站投稿一份，稿件内容不定，可宣传各班好人好事，可记

载学习生活体验和认识，也可为优秀作文。

四、 加强学校升旗仪式和鼓号队队的建设和管理

本学期，重新培养和训练新一轮国旗手成员，着装升旗，让升旗仪式更规范、更庄严。另外，还要从各班中选出好动、乐感强、协调的学生进行腰鼓和军鼓的训练。正式成立学校的腰鼓队和军鼓队，丰富校园文化。

五、狠抓大队部干部值周值日工作

大队部干部值日值周职责要明确，其责任为：检查各班红领巾佩戴情况;管理和记载卫生纪律行为;督促检查安全情况;以及及时公布各项记载结果。

六、 活动安排

三月份：

1、开学典礼。

2、行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队。

3、召开班主任工作会议。

4、举办2015年家长会。

5、开展“向雷锋学习”教育活动，评选雷锋式好少年。

6、庆祝三八妇女节活动!

7、结合3月12日 植树节，开展环保护绿活动。

8、班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

四月份：

1、 “不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题

教育活动。

2、 对学生进行心理健康教育。

3、社会实践活动。

4、班级组织一次以“我与地球同在”主题班会。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动，开展“劳动最光荣”主题教育

2、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育;

3、评选校园之星。

4、围绕“母亲节”开展感恩教育主题班会。

六月份：

1、举行庆“六一”国际儿童节活动。

2、围绕“父亲节”开展感恩教育主题班会。

3、少先队工作总结。

4、开展各项评选活动，如：三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部等。

泥高中心完小 田慧林

2014年12月3日篇三：2015年春季少先队工作计划

花果畈小学2015年春季少先队工作计划

一、指导思想：

以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观的培育和践行为宗旨，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”，以增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，继续深化少年儿童思想道德教育，发挥少先队的特有功能，巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成。有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。

二、工作思路

1、 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

2、以少先队活动为平台，帮助队员树立社会主义核心价值观。

3、以社会主义核心价值观培育为主线，规范行为，帮助队员树立高尚的思想品德。

三、工作要点：

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞聘、培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾轮值干部、红领巾安全监督岗、红领巾绿色卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵

地的建设和管理中来。

3、做好中队文化建设。各中队依照实际，合理设置中队角、中队宣传栏等，营造中队文化氛围。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、做好红领巾广播站。优化广播站管理队伍，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2、办好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、 推进“小小志愿者”活动。在以前的基础上完善“小小志愿者”队伍建设，让“小小志愿者”活动更贴近小学生实际，让志愿服务的理念渗透到每个学生心中。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾轮值干部每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀队员的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式;继续推行每个工作日升降国旗的制度，尽可能地培训旗手，规范国旗礼仪。

4、抓好每周一次的中队活动和每月一次的道德讲堂。各中队参照少队部的活动安排，结合中队实际，开展中队活动和小队活动。认真开展每月一次的道德讲堂。

(四)结合纪念日、节日做好思想教育、开展少先队综合实践，弘扬

中国传统文化。结合抗战胜利纪念日、“九〃一八”事变纪念日、国庆节、建队纪念日等节日开展爱国主义教育和队史教育;结合教师节、重阳节开展感恩教育;结合中秋节、重阳节开展弘扬传统文化教育;结合世界无车日、世界粮食日、世界勤俭日等纪念日开展勤俭节约教育。与此同时，通过网上签名寄语、我们的节日手抄报竞赛等综合实践活动深化各项教育。

(五)以常规教育和活动开展为载体继续抓好学生六大习惯的培育。切实做好路队管理、集会、大课间活动、课间游戏、卫生保洁、日行一善、文明餐桌等方面的工作，结合学校典型活动，通过主题队会、检查、讲评等形式培养学生爱学习、懂礼仪、讲卫生、守诚信、乐健体、会节俭。

四、具体活动安排 2015年3月

1、为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，学校开展以“三爱”、“三节”为主要内容举行开学典礼和第一次少先队活动课(每周一节)。

2、第一周为安全周，学校把安全教育、生命教育放在首位：宣讲基本安全知识，进行入学安全教育。

3、感恩教育：以“三?八”妇女节为契机，对学生进行感恩教育。

4、学习雷锋精神教育：以雷锋纪念日为时间节点，志愿服务的形式，启动全年学习雷锋系列活动(如：小小志愿者活动、“关心关爱特殊群体未成年人”活动)。

5、环保教育：以植树节为契机，对学生进行环保教育。 2015年4月

1、传统文化教育、感恩教育：①以庆祝清明节为时间节点，各学校开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题开展中华经典诵读活动，弘扬民族文化;②组织全体师生进行“网上祭英烈”网上签名寄语活动。

2、行为习惯教育：以文明旅游、诚实守信为主题，集中开展童谣创作、传唱活动。 2015年5月

1、校级美德少年等各项优秀学生评选。

2、行为习惯教育：以“五?一”劳动节为时间节点，以志愿服务的形式，学校集中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”实践活动。

3、理想信念教育：①以“六?一”国际儿童节为时间节点，将社会主义核心价值观的内涵融入入队、入团仪式中，开展“我的中国梦”主题团队日活动;②集中开展“童心向党”唱红歌活动。 2015年6月

1、理想信念教育：组织全体师生进行“学习雷锋、做有德之人”网上签名寄语活动。

2、行为习惯教育：以阶段性测试为契机，学校集中开展养成良好学习习惯教育。

3、以校报校刊、团队活动案例等项目进行全区优秀校园文化评选。 2015年7—8月

1、集中进行假期文明旅游教育活动。

2、布置、开展假期社会实践活动。

3、学校少年宫开展各类活动。 附： 2015年上学期中队活动主题参考 篇四：小学2013年春季少先队工作计划

建塘小学2013年春季学期少先队工作计划

徐建英

一、指导思想：

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

求真——抓好班队活动及其它课的主渠道育人途径，强

化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，

从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。 求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让

少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

三、工作重点：

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、

教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、

热爱少先队的主人翁情感。做好大队委培训工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成大队委，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行

为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比

项目的抽查力度，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。

继续实行少先队值日制度.

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好小编辑

和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的

欢迎。

3、建立好红领巾班级文化宣传栏。及时更换内容，营

造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、建立好少先队活动室。动员全体学生一起参与制作，

提供给学生以展示的天地，使队室文化新颖生动，建造温暖

小家。

5抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。 做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。

6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少

先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养

学生的自律意识。

7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗仪式主持的选拔、

培训，以确保高质量完成升旗仪式。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清

洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有

条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干

净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，

还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加

强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规

定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的

形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统

计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不

知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展

“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良

好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”

等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实

的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、

贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困

生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安

全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有

计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，

以确保学生安全。

9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教

育活动。

四、具体工作安排：

(三月)

1、制定少先队大队计划。

2、三年级四个中队开展大队委竞选活动。

3、抓住三月五日学雷锋日，各中队开展我和

雷锋叔叔有个约会活动，鼓励每位学生做一件好事。

4、抓住“三八妇女节”，各中队开展我给妈妈

一个惊喜活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

(四月)

1、各中队开展缅怀革命先烈活动。

2、组织四年级四个中队参加祭奠革命先烈活 动。

(五月)

1、开展争当劳动小能手活动，号召队员们

为清洁校园、美化环境献策、出力。

2、筹备“六一”活动

(六月)

1、新队员入队仪式。

2、举行六·一儿童节主题大队会。

(七月)

1、做好期末考试准备 2013年3月2日篇五：2014春季少先队工作计划

高脊岭中心学校2014春季少先队工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，努力把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作目标

通过开展丰富多彩的少先队活动，培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素情感，人人争当四好少年;以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围;坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育;以主题实践活动为载体，促进学生的全面发展。

三、主要工作

(一)加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1、不断完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。

在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。

4、完善管理制度，在值日老师的指导带领下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录，充分利用好流动红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加常态化、规范化、秩序化。

6、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，规范升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。

(二)发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体，要积极开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

2、各小学加强校园文化建设，丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容，做到月月有主题。

3、搞好少先队阵地建设，为队员的活动提供良好的场地，严格队室管理制度，提高队员的自我管理能力。

(三)以重大节日、传统活动为契机，丰富少先队活动内容。

1、利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。可以组织少先队员开展“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树

节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大学生对环保意识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才、规范学生的环保行为。

2、以爱国主义为中心，深入抓好少先队员的思想教育。

为了对学生进行直观有效的爱国主义教育，各学校大队部应加强规范以学生为主体的升旗仪式，升降国旗队礼严肃，过程认真，使其成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动，选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员，整个升旗过程庄重、严肃、规范。学生在这种氛围当中认识到国旗、国歌的重要，从而激发学生的爱国热忱。

3、广泛开展少先队员光荣感教育。

以“我是少先队员就应该佩戴红领巾”、“我生活在少先队组织中就是一名光荣的少先队员”、“我为胸前的红领巾添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，规范队礼，引导少先队员以少先队员为荣，为胸前的红领巾添光彩。

3、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助黑板报、广播等载体，以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、校园文化活动 等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强队员法律意识。

4、以环保教育为特色，认真强化少先队员环保意识。 环境教育是学校的一个突出部分。为了深入有效地对学生进行环保教育，利用课堂主渠道对学生渗透环境教育，在学生心中树立起牢固的环保意识，教育引导学生认识到环保不必求大，可以注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电,不乱丢果皮纸屑，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性。

5、抓住契机开展“感恩教育”

当今的孩子都是小皇帝，大人对之宠爱有加，他们沉浸“爱”中，却很少有懂得向别人付出“爱”。在教育活动中，我们以“爱”的教育为主线，通过“学雷锋”、“迎三·八”、“手拉手”、“母亲节”“感恩节”等活动，让队员体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事;为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话;为妈妈做一顿可口的饭菜(或一件家务活)

(四)各校加强中队辅导员的培训工作

四、工作安排

二月份：

本月是新学期的第一个月，各小学少先队应总结寒假工作、不断完善少先队工作，制定新学期工作计划;同时，各校组织中队辅导员引导学生为自己指定新学期计划。

1、各校组织开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

3、组织培训少先队干部。

4、大队干部队伍人员调整及分工安排。

三月份： 3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是植树节。各各校大队部组织中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、开展学雷锋系列活动。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、培训新一批“国旗队”护旗手。

4、开展“

3、12”环保教育行动。

5、各校组织开展丰富多彩的大课间活动。

6、各校结合第十九个安全教育日开展安全教育活动。

四月份：

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。

1、各校结合清明节根据实际情况组织开展相应的活动。

2、开展关于感恩为主题队会。

3、开展爱国主义读书教育活动，营造读书氛围。

4、各校结合防溺水安全教育周组织开展多种形式(如手抄报、安全警示语、讲座等等)的活动，向学生宣传防溺水相关知识。

第三篇：春季少先队工作计划

路体小学2016--2017学年春季学期

少先队工作计划

少先队大队部 2017年2月23日

路体小学2016--2017学年春季学期

少先队工作计划

愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。这是一段新的征程，一个新的开始，也是一个新的展望。本学期我校少先队工作在上级领导的指导下，拟定了以下计划：

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署，紧紧围绕少先队组织的根本任务，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接，以“创先争优”活动为动力，大力加强少先队自身建设，促使学校少先队工作提升。

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求，深化青少年思想道德，发挥少先队的特有功能，以体验教育、主题班会、兴趣小组等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作重点

发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队基层组织建设，结合本校实际，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

(一)加强少先队基础建设

1.大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。

2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力，严肃队干部的纪律，使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。

3.发挥少先队宣传阵地的功能，办好学校图书角、黑板报等宣传阵地，营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

4.加强少先队知识的强化教育，带领队员们开展“敬好队礼，戴好领巾，唱响队歌”等活动，加强队员的自豪感和归属感。

(二)加强少先队特色活动的开展 积极探索少年儿童的成长规律，主动适应时代发展要求，创新工作思路和方式方法，坚持实践和体验的基本途径，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，深入开展少先队特色活动，开展分层教育。

1、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用，开展红领巾志愿者活动，提高队员的实践能力。

2、注重少先队活动的通讯报道意识，积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿，扩大学校少先队工作的社会影响。

四、各年级德育目标 (一)一二年级德育目标 常规养成教育：

⒈知道学习是小学生的主要任务，养成认真仔细学习的习惯。 ⒉了解学校的《一日常规要求》，遵守学校常规。课间做有益游戏，注意安全。

⒊孝敬父母、尊敬老人，爱护同学。 集体主义教育：

⒈知道自己是集体中的一员，集体活动守纪、听指挥。 ⒉热爱集体，为集体做好事，乐意帮助他人。 爱国主义教育：

⒈知道自己是中国人，为自己是中国人感到自豪。尊敬国旗、国徽，升国旗时要立正敬礼

⒉知道我国是社会主义国家，知道首都北京，热爱家乡。 ⒊知道我国需要与外国友好相处，热爱和平。 文明礼貌教育：

⒈讲文明讲礼貌，说话会用文明礼貌用语。 ⒉说话做事要不妨碍他人的工作和休息。 ⒊爱护环境卫生，不乱丢废弃物。 其他：

⒈诚实勇敢活泼，自己的事情自己做，不会的事情学着做。 ⒉爱惜粮食和衣物，注意节约，不浪费。 (二)三四年级德育目标 常规养成教育：

⒈养成勤学好问，专心踏实的学习态度。 ⒉遵守学校的《一日常规要求》，课间做有益活动，楼内行走右行礼让、慢步轻声，注意安全。遵守公共秩序。

⒊尊敬父母和师长，与邻里和睦相处，帮助残疾人。 集体主义教育：

⒈服从集体规定，有为集体争光的想法。

⒉关心集体，珍惜集体荣誉，努力完成集体交给的任务。 爱国主义教育：

⒈为自己是中国人感到自豪，有民族自豪感，了解国旗、国徽的含义。⒉知道革命传统、爱国英雄故事，知道祖国是多民族大家庭，要团结、平等、互相尊重。

⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。 文明礼貌教育：

⒈待人热情有礼貌，主动和客人打招呼。 ⒉初步学会待人接物的日常礼节。

⒊爱护花草树木，爱护庄稼和小动物，吃绿色食品。 其他：

⒈为人正值待人宽厚，讲信用。

⒉热爱科学探索科学奥妙，参加一些科技活动。 ⒊学习自我防护知识。

(三)五六年级德育目标 常规养成教育：

⒈养成刻苦的学习态度和广泛的学习兴趣。 ⒉遵守学校常规，自觉维护集体荣誉。

⒊遵守公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵纪守法。 集体主义教育：

⒈养成为集体荣誉能严格要求自己的习惯，有为集体服务的能力。 ⒉在集体中能团结、协作、谦让、关心他人。 爱国主义教育：

⒈初步了解祖国山河壮丽、历史悠久、文化灿烂、人民勤劳勇敢智慧。⒉初知中华民族百年屈辱历史、斗争故事。 ⒊热爱社会主义，热爱中国共产党，热爱家乡。

⒋知道祖国社会主义现代化需要有高效率快节奏竞争协作 文明礼貌教育：

⒈养成讲文明讲礼貌讲卫生的好习惯。

⒉文明热情待客，在公共场合做文明小观众、文明小公民。 ⒊懂得保护环境，知道人类只有一个地球，要保护它。 其他：

⒈再困难面前不退缩，在挫折面前不灰心，自立自强。 ⒉相信科学、反对迷信，对身边自然现象有探索欲望，参加科技活动。⒊懂得一些青春期知识和道德要求，远离网吧、远离毒品。

五、主要工作措施：

1、继续加强对红领巾监督岗学生日常管理工作，大力加强学生文明礼仪习惯教育的检查，树立学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

2、加强队员的爱国主义、民族精神教育、集体主义、社会主义和法制教育，提高队员们的认识，继续开展好学雷锋等为内容的主题教育活动。

3、继续加强少先队宣传栏的宣传及黑板报管理，充分发挥宣传栏和黑板报的宣传教育作用。

4、开展丰富多采的课外活动，增强队员体质，活跃队员身心。

5、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话。

6、每月组织一次手抄报评比活动。

7、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

8、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

9、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

六、具体工作安排： 二月份：

1、总结寒假生活，寒假作业评比活动，组织开学典礼。

2、组织小干部岗前培训。

3、整顿校容校貌，各中队的班级布置和黑板报进行评比。

4、开学第一周养成教育活动。 三月份：

1、围绕三八妇女节、植树节、学雷锋日等组织感恩活动、环保教育活动和学雷锋活动。

2、家长会。

3、中段班会公开课“我助人 我快乐”

4、高段青春期心理健康教育。 四月份：

1、清明爱国主义教育，组织学生以各种形式祭奠革命烈士，不忘烈士精神。

2、读书活动“老师，您好!”。

3、以“缅怀先烈 传承文明”为主题出一期黑板报。

4、班会公共课《谢谢您，老师!》 五月份：

1、利用“五一”假期间开展劳动实践体验教育活动，写好劳动体验日记。

2、以“母亲节”为主题出一期手抄报。

3、各中队开展“劳动最光荣”的活动。

4、爱护公物教育。

5、筹备“六·一”儿童节活动。 六月份：

1、庆祝“六·一”国际儿童节。出一期“儿童节”为主题黑板报。

2、组织开展本月少先队大队活动，新队员入队仪式。

3、主题班会：做一个诚实守信的人。 七月份：

1、各中队进行中队总结。期末少先队工作总结。上交总结、积累资料、整理归档。

2、安全教育。

3、布置暑假活动。

2017

路体小学少队大队部 年2月23日

第四篇：学校春季少先队工作计划

春少先队工作计划

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1、加强

少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)继续做好推普工作。推普工作任重道远，我校一定要持之以恒，抓出成效。

(5)抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。我校要继续指导好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

4、班队工作。各校要聘请责任心强，有一定少先队工作经验的青年教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

二、具体工作安排：

三月份(以养成教育为重点)

1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

2、完善护导值勤制度。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。

3、“送给老师一份乐，体验老师一片情”体验教育活动。

4、养成教育系列训练一。

5、开展推普宣传活动。

四月份(以爱国主义教育为重点)

1、安排六一节目排练

2、养成教育系列训练

二、三。

3、组织参加主题队课观摩研讨活动。

5、吸收新少先队员。

五月份(以安全教育为重点)

1、养成教育系列训练

四、五。

2、参加少先队主题中队评比活动。

3、各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。

5、开展阳光体育运动。

六月份(庆六一为重点)

1、举办六一儿童节活动.2、开展青少年思想教育活动。

2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。

3、收集资料，总结汇报少先队工作。

4、指导少先队员的暑假生活。

第五篇：春季学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能，春季学期少先队工作计划，工作计划《春季学期少先队工作计划》。 以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的