安全工程师培训总结

关键词： 一堂课 通知 农民工 培训

安全工程师培训总结（精选8篇）

篇1：安全工程师培训总结

“千万农民工同上一堂课”安全培训活动总结

为防范和遏制建筑施工安全生产事故的发生，确保建设系统安全生产形势持续好转，我公司在接到市建筑安全监督站关于《关于转发住房和城乡建设部<关于开展建筑业“千万农民工同上一堂课”安全培训活动的通知>的通知》的通知后，立即向我公司现有的开工的项目部传达精神和组织课堂培训。力争通过这次培训从源头上遏制安全事故的发生。

加强安全培训工作，是维护农民工根本利益的重要举措，是提高安全生产水平，保持社会和谐稳定的重要环节。公司成立了以企业三类管理人员为骨干的培训小组，并于2014年7月4日至7月10日分别在公司集中培训了两次，在项目部共培训了5次。累计参加安全培训的人数达50人次。并在此次培训中保证了每一个参加培训人员累计培训时间均达到4个小时以上。同时对新进场、新上岗、新转岗的从业人员重点进行了培训，阅读学习了《建筑业农民工入场安全知识必读》。组织培训人员集体观看了《建筑业农民工业余学校培训教学片》；还结合本公司现有开工工程的情况有针对性的带领大家学习了建筑安全生产法律法规、安全生产基本常识、各工种的操作规程、工作环境及危险因素分析、危险源和隐患的辨识；为大家讲解了安全生产事故案例，发放了通俗易懂的安全漫画宣传手册；对安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护向培训人员详细讲解；对于个人防护详

细讲解了个人防灾、避险、事故突发时的紧急疏散和自救方法应急处理等措施；针对我公司现开工项目进入冬季施工期进行了冬季施工安全生产和生活培训；针对建筑业的职业病和卫生防疫与个人生活注意事项进行了培训。

通过这次培训提高了农民工安全防范意识，使农民工清楚的明白了安全生产对于自身安全和企业安全生产的重要性。许多农民工兄弟反映通过此次培训掌握了个人劳动防护用品的正确使用方法，认识了安全生产基本常识和本工种的操作规章制度和正确操作方法，掌握了工作环境危险因素和提高了对危险源及隐患的辨识能力。安全培训对自身安全生产的必要性和重要性使参加培训的农民工兄弟在每次培训课时都认真听讲做好笔记，仔细观看教学片，培训过程中积极踊跃的参加安全生产讨论，积极与项目部探讨实际工程中所存在的安全生产的瑕疵与改进方法，同时使项目部管理人员在此次培训中更加明确了安全生产的责任和义务。

农民工安全培训工作虽然取得了一定成效，但我们要清醒地认识到，在建项目的不断增加，施工安全事故隐患依然存在，分析这些，与其中农民工的技能水平不高、安全意识不足有很大的关系。因此，我们必须牢固树立“忧患意识”，增强做好农民工安全培训工作，把农民工培训作为一个长期的工作来抓。加强安全培训工作，是维护农民工根本利益的重要举措，是提高安全生产水平，保持社会和谐稳定的重要环节。我们要切实把这项工作

抓好做实，落实好保护好农民工的职业安全健康权益。安全生产事关农民工兄弟生命财产安全，关系到农民工兄弟的家庭幸福，事关改革发展稳定的大局。我们要进一步强化安全责任，完善工作措施，创新工作方法，扎实做好农民工安全培训工作，努力促进建设系统安全生产形势持续稳定好转。

昆山市天工建设工程有限公司

2014年7月10日

篇2：安全工程师培训总结

根据2015年收到XX建设安全管理协会下发的《关于举办2015年施工企业安全教育培训的通知》内容，我集团公司组织项目经理进行参加。

一、安全培训的基本情况 1、2015年X月X日我公司组织一级、二级建造师共XX名参加XX市城建委和XX市建设工程安全监督站在市城建委培训中心组织的安全培训。

2、培训师时间为2015年X月X日一天。

3、培训内容为：①《2015年城建安全生产管理工作要点》，②解读新《安全生产法》，③《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》，④《建筑施工安全技术统一规范》（GB50870-2013）。

二、培训内容纪要

上午8点半市安全专家XXX进入培训现场，开始讲解①《2015年城建安全生产管理工作要点》，②解读新《安全生产法》，③《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》。

（1）强调了我市2015年安全文明施工管理工作的工作目标为：

1、全市受监工程项目减少一般事故，遏制较大以上事故，杜绝重特大事故。

2、加强施工现场文明施工管理，减少现场施工对周边环境的影响，施工扬尘进一步得到有效控制。工作重点中的重点为：1严格落实安全文明施工的监管责任。

2、督促企业落实安全生产主体责任。

3、促进依法行政和监督执法效能的提升。

4、加大事故处理和责任追究力度。

5、提升施工现场扬尘防控水平。

6、继续抓好危险性较大的分部分项工程的整治。

7、抓好安全生产教育培训工作。

（2）解读《中华人民共和国安全生产法2014版》，重点解读了第一章总则中的第八条、第十三条，第二章生产经营单位的安全生产保障中的第十八条、第二十二条、第二十五条，第三章从业人员的权利义务中的第五十三条。要各项目经理认真阅读第四章安全生产的监督管理、第五章安全生产事故的应急救援与调查处理、第六章法律责任及第七章附则。（3）解读《建筑施工项目经理质量安全责任十项规定》，强调了项目经理在建设工程项目中的职责、建筑施工项目经理质量安全违法违规行为行政处罚规定、建筑施工项目经理质量安全违法违规行为计分管理规定。下午1点开始讲解《建筑施工安全技术统一规范》（GB50870-2013），结合XX市实际情况重点解读《XX市建设工程安全文明施工标准化指导手册》中（落地、悬挑式脚手架、模板支撑系统部分）在讲解过程中穿插了部分工程案例。

三、培训总结

培训完毕后公司项目经理都深有感触，从学习的法律法规及专家分析的工程案例中总结施工项目安全文明施工管理的重点如下：

1、安全生产是施工项目重要的控制目标之一，也是衡量施工项目管理水平的重要标志。安全生产通过对生产因素具体的状态控制，使生产因素不安全的行为和状态减少或消除，不引发为事故，尤其是不引发使人受到伤害的事故，使施工项目效益目标的实现，得到充分保证。安全生产的中心问题，是保护生产活动中，人的安全与健康，保证生产顺利进行。施工现场中直接从事生产作业的人密集，机、料集中，存在着多种危险因素。因此，施工现场属于事故多发的作业现场。控制人的不安全行为和物的不安全状态，是施工现场安全生产的重点，也是预防与避免伤害事故，保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

2、施工现场的安全生产，主要是在施工项目中实施公司与项目部制定的安全管理制度，同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。施工现场安全管理的内容，大体可归纳为安全组织管理，场地与设施管理，行为控制和安全技术管理四个方面，分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理”，安全第一是保护生产力的角度和高度，表明在生产范围内，安全与生产的关系，肯定安全在生产活动中的位置和重要性。在生产活动中，针对生产的特点，对生产因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的发展与扩大，把可能发生的事件，消灭在萌芽状态，以保证生产活动中人的安全与健康。贯彻预防为主，首先要端正对生产中不安全因素的态度，看准消除不安全因素的时机，在安排与布置生产内容的时候，针对施工生产中可能出现的危险因素，采取措施予以消除是最佳选择。在生产活动过程中，经常检查、及时发现不安全因素，采取措施，明确责任，尽快的、坚决的予以消除，是安全管理应有的鲜明态度。综合治理是关键，综合治理就是要狠抓责任制的落实。要严格落实各级领导，各类从业人员的安全生产责任制，全面落实“一岗双责”责任制。让项目中人人懂得自己的安全责任，形成安全工作有人做，安全工作有人管。对安全生产工作全员、全方位、全过程的综合管理，真正做到各司其职，各负其责，彻底消除各类安全隐患，确保安全生产。综合治理就要重事前控制，未雨绸缪，认真做好事前预想，制定好事故应急救援预案，建立应急救援平台体系，切实做好安全组织措施和技术措施，确保没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。综合治理就是要有严格的工作制度。安全生产制度体系和安全生产操作规程的完善和落实将大大预防和降低事故的发生。

3、施工现场的安全管理，重点是进行不安全行为与物的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标。以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目的。要达到这一目的，就必须制定有效的安全管理措施。首先，要落实安全责任、实施责任管理。建立、完善以项目经理为首的安全领导组织，有组织、有领导的开展安全生产活动；建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任，抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报告。一切从事生产管理与操作的人员，依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。特种作业人员还需按规定参加安全操作考核，取得监察部门核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”，操作人都要与施工项目签定安全协议。其次，要进行安全教育与训练。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育，进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真地在作业过程中，表现出安全的行为。一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续，临时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。安全教育的内容随实际需要而确定。工人入场前应完成三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育，结合生产组织安全技能训练。结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训的教育。针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面 安全教育。最后是安全检查，安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。它的形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。施工现场的安全检查以自检形式为主，是对施工现场操作与生产全部过程、各个方位的全面安全检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全隐患时，必须果断的消除。建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。成立由第一责任人为首，各部门与管理人员参加的安全检查组织。要做到有计划，有目的，有准备，有整改，有总结，有处理。

XXXXXXXXXXXXX公司

篇3：民生工程培训,助推农机安全教育

1 农机安全教育列为民生工程培训的必修课

2006年从县农机局承办第一期民生工程培训开始, 就把农机安全教育列入每期的重要培训内容, 每期培训课时不少于8课时, 县农机监理站编印了《常用农机安全操作常识》和有关农机方面的法律、法规, 并派资深的农机监理人员授课。

2 民生工程培训为农机安全教育提供了支撑

一是组织教育对象的支撑:民生工程培训的对象都是第一线的农机操作人员, 通过镇、村、农机合作组织、种粮大户、农机经销商把他们组织起来, 解决了农机手分布广、散难以组织的难题。二是经费保障的支撑:为每位参训人员提供午餐, 发放一件实用的礼品, 提高了培训对象的参训积极性, 每年编印农机安全教育资料1000多份, 每期都是租用有音影播放设备的会议室, 保证了安全教育质量。

3 紧贴农时, 分类培训

针对农机作业时令性强的特点, 在开展安全教育时紧贴农时, 使培训不误生产, 又有针对性, 农机手得到理性教育, 又直观形象。在农机集中检审时举办运输类农机的安全教育;在茶春季节时, 举办茶叶机械操作安全教育;在春耕时, 举办农田类农机的安全教育;在“三秋”时, 举办收获类农机的安全教育;在年终岁尾, 专门举办有关春运的安全教育。

篇4：安全工程师培训总结

关键词：项目安全管理 安全教育培训 经验

安全生产，以人为本，人的素质决定安全生产管理的水平。因此2002年11月1日开始实施的中华人民共和国《安全生产法》第二十一条、第二十二条对从业人员的安全生产教育和培训作出了明确的规定。哈国也有ОКСТУ 0012（1991、7、1）法规专门对安全教育培训做出了要求。可见安全教育培训工作在项目安全管理工作中起着举足轻重的作用。

一、制定项目安全教育培训的指导思想和目标

围绕着项目部HSE方针目标建立起“以人为本、安全第一、预防为主、全员参与、长效持续”的指导思想，通过教育培训，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变的目的。只有这样才能确保安全教育和培训体系的有效运行，在保证企业安全教育与培训工作的有效性的前提下，企业的职业健康安全方针才能得以顺利的实现。

二、制定教育培训的分级及对象

项目部针对不同的管理层实施三级安全管理教育，即项目总部、项目分部、机组的教育培训，针对不同的管理层，教育培训的着重点也不同。项目部分层次、分类别对所有人员（包括中方和哈方人员）都进行了培训。培训分为新员工教育培训、施工地的安全教育培训。

培训对象为项目管理人员、一般操作人员、特种作业人员、当地员工及临时外雇工。

三、制定教育培训计划和培训内容

项目部必须依据年度工程项目施工的情况编制年度的安全教育与培训计划，主要的内容应涉及以下几个方面：

第一部分通用安全知识培训

相关法律法规的培训，尤其是项目所在地有关法律法规的培训，分二步进行，一是从事安全管理工作的人员培训，此项培训工作要由当地具备相应资格的培训机构来完成，最后取得当地机关颁发的上岗证，使从业人员的资格合法化。二是员工的培训，使员工了解当地的法律法规，避免出现违法行为的出现。

安全基础知识培训；

上级管理机关及项目部有关安全管理规章制度、安全生产规章制度培训；

同行业的出现的事故案例培训；

第二部分：专项安全知识培训

岗位安全技术培训；“两书一表”的培训；风险识别及削减措施的培训；

培训内容确定后，根据项目部实际情况制定培训计划（分为计划内培训、计划外培训和重复培训）和培训时间安排培训。

四、安全教育培训的方式

项目部安全教育培训主要应采用图文并茂的多媒体和交互式教学方式。通过生动的内容及以声、像、动画相结合的培训方式，使员工比较容易理解、记住和接受，并且交互式教学，增加沟通和经验交流。通过采用多媒体教育的方式，播放视频资料在最大程度上使安全教育与培训工作寓教于乐，尤其是对一般性操作工人的特殊情况，取得了很好的培训效果。

同时项目部遵循易懂、易记、易操作、趣味性的原则，发放图文并茂的《公司HSE手册》及《冬季安全管理手册》，内容主要包括海外项目防恐安全、公司相关的规章制度、岗位风险分析及削减措施、应急反应计划、施工现场安全须知、冬季交通、消防安全须知 、暴风雪应急预案、冬季旅程安全、防冻伤知识等，作为安全培训工作的一个辅助资料。

另外，机组的班前讲话及班后总结活动作为安全教育与培训的重要补充，应予以充分重视，机组长根据当日进行工序，使大家了解当日存在的风险因素及采取的预防措施、并作为自己在施工时的指南，当天作业完后由机组长对当天的生产进行安全施工安全讲评。

五、安全教育培训的考核及评估

考核分为两个步骤，一是直接通过书面答题的方式进行，考试合格者方可上岗，不合格者进行进一步的培训合格后再上岗。二是通过现场检查考核，通过现场检查，发现严格违反规章制度的要立即使其下岗接受培训，严重者下岗直到解除劳动合同。通过考核、检查收集数据对培训效果作出合理的评估，为下一步工作安排做出依据。

六、建立起培训档案

篇5：安全工程师继续教育培训

建筑施工类专业试题

单位：姓名：

13、安全生产培训教育的重点应放在企业。（）A、正确B、错误

14、生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及有关安全措施、应急措施报当地人

民政府备案。（）A、正确B、错误

15、注册安全工程师应当严格执行国家法律、法规和本规定，恪守职业道德和执业准则。（）A、正确B、错误

16、负有安全生产监督管理职责的部门对涉及安全生产的事项进行审查、验收时，可以收取工本费，但不得收取劳务费。（）A、正确B、错误

17、任何单位和个人不得反对和抗拒对事故的依法调查处理。（）A、正确B、错误

18、建设项目安全设施的设计人、设计单位应当对安全设施设计负责。（）

A、正确B、错误

19、承担安全评价、认证、检测、检验的机构应当具备国家规定的资质条件，并对其作出的安全评

价、认证、检测、检验的结果负责。()A、正确B、错误

20、在设有车间或仓库的建筑内，不得设置员工宿舍。（）A、正确B、错误

21、负责组织建立健全本单位的安全生产责任制是生产经营单位主要负责人的责任。（）A、正确B、错误

22、用人单位和职工应当遵守有关安全生产和职业病防治的法律法规，执行安全卫生规程和标准，预防工伤事故发生，避免和减少职业病危害。（）A、正确B、错误

23、对安全生产违法行为实施行政处罚遵循公开、公正的原则。（）A、正确B、错误

24、特种作业人员上岗作业前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训教育，增强其安全生产意识，并获得证书后方可上岗，有经验的从业人员除外。()A、正确B、错误

25、防火防爆基本措施是控制可燃物、控制和消除一切点火源、控制火势扩大蔓延途径、控制爆炸波的冲击与扩散。()A、正确B、错误

26、在爆炸性粉尘环境中, 应限制产生危险温度及火花，特别是由电气设备或线路产生的过热及火

花。应选用防爆或其它防护类型的电气设备及线路。（）A、正确B、错误

27、生产经营单位必须达到保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度

一、判断题（每小题1.0分，共30分）

1、生产经营单位可根据自愿原则参加工伤社会保险、为参保的从业人员缴纳保险金。（）

A、正确B、错误

2、公安消防机构在同一组织和指挥火灾现场扑救时，火场总指挥员有权根据扑救火灾的需要，拆除或者破损临火场的建筑物、构筑物。（）A、正确B、错误

3、所谓安全设施与主体工程“三同时”，是指生产经营单位建设项目的安全设施必须与主体工程同

时设计、同时施工，同时投入生产和使用。（）A、正确B、错误

4、事故调查的目的，就是要分清事故的责任，追究事故的责任者。（）A、正确B、错误

5、危险是指系统发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度（）。A、正确B、错误

6、《安全生产法》规定的予以关闭的行政处罚由负责安全生产监督管理的部门决定。（）

A、正确B、错误

7、企业安全费用的提取，要根据地区和行业特点分别确立提取标准，由企业自行提取，专户储存，专项用于安全生产。（）A、正确

B、错误

8、生产经营单位的重大危险源，是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。（）A、正确B、错误

9、生产经营单位为从业人员提供劳动防护用品，可以以货币或其他物品替代劳动防护用品。（）A、正确B、错误

10、生产经营单位安排从业人员进行安全培训期间，自愿支付工资和必要的费用。（）A、正确B、错误

11、生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，可以不载明有关安全生产的事项。（）A、正确B、错误

12、工会发现生产经营单位违章指挥，强令冒险作业或者发现重大事故隐患时，有权提出解决的建

议。（）

A、正确B、错误

2008注册安全工程师继续教育培训 建筑施工类专业试题共4页第 1 页

和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能的目标。（）A、正确B、错误

28、安全事故的调查处理实行分级负责。（）A、正确B、错误

29、安全具有一票否决权的作用。（）A、正确

B、错误

B、错误

30、患病的职工，在医疗期内，企业可以解除劳动合同。（）

A、正确

39、安全预评价的基本出发点和目的，是从工程设计上实现建设项目的（）。

A、安全投入B、安全生产条件C、本质安全化D、宏观监督 40、劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业（）。

A、可提出批评建议B、不得拒绝执行C、有权拒绝执行D、应向政府部门举报

41、安全评价机构、职业安全健康体系认证机构、检测机构、监督检验机构等都属于安全生产（）机构。

A、管理B、中介C、监督D、服务

42、新工人的“三级安全教育”是指厂级教育、车间教育及()

A、启蒙教育B、班组教育C、礼仪教育

43、安全生产教育培训考核不合格的的劳动者（）作业。

A、可从事辅助性B、可在师傅指导下C、不得上岗D、不能从事特种

44、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行（）制度。

A、淘汰B、修理C、报废

45、企业不得将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给（）或者相应资质的单位或个人。

A、不具备相关专业知识B、不具备安全生产条件C、无生产管理经验

46、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作（）。

A、全面负责B、负领导责任C、负主要责任D、负法律法规规定的责任

47、生产经营单位对（）应当登记建档，定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人

员和相关人员应当采取的紧急措施。

A、事故频发场所B、重大事故隐患C、重大危险源D、危险化学品仓库

48、自劳动能力鉴定结论作出之日起一定时间后，工伤职工或者其直系亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的，可以申请劳动能力复查鉴定。这段时间是指（）。A、3个月B、六个月C、一年D、两年

49、未按《安全生产法》规定设立安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员的，可处生产经营单位（）的罚款。

A、5000元以下B、1万元以下C、2万元以下D、3万元以下

50、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全（）的职责。

A、安全欠帐B、“三违”现象C、事故隐患D、管理漏洞

51、生产经营单位从事生产经营活动必须具备的前提条件是（）。

A、拥有技术熟练的员工B、资金充足C、具备安全生产条件D、设置安全生产管理部门

52、生产经营单位委托工程技术人员提供安全生产管理服务的，保证安全生产的责任（）

A、由本单位和工程技术人员共同负责B、由工程技术人员负责C、由本单位负责D、由本单位安全管理部门负责

53、生产经营单位建立安全生产责任制的必要性是：从（）上落实“安全生产，人人有责”，从而增强各级管理人员的责任心，使安全管理纵向到底、横向到边，责任明确、协调配合，把安全工

二、单项选择题（每小题1.0分，共50分）

31、属于《安全生产法》调整范围的是（）。

A、香港某造船企业的生产活动B、上海某个体独资纺织厂的生产活动C、南宁举行的庆祝公共集会的安全问题D、重庆某正在使用中的住宅楼垮塌

32、生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的()（矿务局）局长、矿长（含实际控制人）等。

A、正职领导、主管安全的副职领导B、厂长、经理和主管安全的副厂长、副经理 C、厂长、副厂长、经理、副经理D、厂长、经理

33、事故调查组应当自事故发生之日起()内提交事故调查报告；特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长的期限最长不超过()。A、30日、60日B、30日、30日C、60日、30日D、60日、60日

34、下述3个企业，（）的做法不符合《安全生产法》的要求。A、甲企业从事机械加工，员工328人，配备了专职安全生产管理人员B、乙企业从事建筑施工，员工268人，设置了安全生产管理机构

C、丙企业是一个甲醇转运站，员工52人，委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务

35、企业安全目标体系的建立是一个（）过程，是全体职工努力的结果，是集中管理与民主相结合的结果。

A、自上而下B、自下而上C、自上而下、自下而上反复进行D、各部门间横向反复

36、安全生产工作应立足于（）

A、安全检查B、事故调查处理C、宣传教育D、积极预防

37、《河南省安全生产条例》规定矿山单位应当按照不低于从业人员百分之（）的比例配备专职安全生产管理人员。

A、1B、3C、2D、538、安全评价是指（）的方法，对建设项目或生产经营单位存在的职业危险因素和有害因素进行识别、分析和评估。

A、运用全面安全检查B、请有关专家点评C、运用经验管理D、运用定量或定性

作落到实处。

A、内容B、方法C、制度D、程序

54、一般行业生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于（）学时，每年再培训时间不得少于（）学时。

A、10040B、488C、4816D、3212

55、在建设项目可行性研究阶段，实施建设项目劳动安全卫生（）。

A、专项评价B、现状评价C、预评价D、初步评价

56、生产经营单位应对重大危险源建立实时的监控（），对危险源对象的安全状况进行实时监控。

A、信息网络系统B、管理系统C、网络系统D、预警系统

57、应急预案的一级核心要素是：（）、应急策划、应急准备、应急响应、现场恢复、预案管理与评审改进。

A、目标B、目的与意义C、方针与原则D、功能

58、某企业虽然制定了安全规程，但安全规程很不健全，并且执行不力，由此导致事故发生。这种原因属于事故的（）原因。

A、意外B、直接C、间接D、必然

59、特种作业人员要按国家有关规定，接受（），做到持证上岗。

A、培训、考核B、三级教育C、思想教育D、全面审查

60、生产经营单位使用的涉及生命安全、危险性较大的特种设备，必须按照国家有关规定，（），并经取得专业资质的检测，检验机构检测、检验合格，取得安全使用证或者安全标志，方可投入使用。A、由通过ISO9000标准认证的单位生产B、由专业生产单位生产

C、由国有大型企业生产D、由有设计、制造能力的单位生产 61、目前，我国职业病患者中，患病人数最多的职业病是（）。

A、尘肺B、化学因素所致职业中毒C、物理因素所致职业病D、生物因素所致职业病 62、某从业人员通过安全教育培训，掌握了岗位操作规程，但因未遵守操作规程而造成事故，则该行为人应负（）责任。

A、直接B、间接C、次要D、重要

63、生产经营单位编制安全技术措施计划的主要目的是（）。A、保证责任制落实B、保证资金的有效投人C、保证技术措施的科学性D、保证计划的可靠性

64、在事故应急管理过程中，工厂选址的安全规划属于应急管理的（）过程。A、预防 B、准备 C、响应 D、恢复

65、职业病的发病过程取决于有害因素本身的性质、有害物质作用于人体的（）和劳动者个体易感性三个主要条件。

A、途径B、数量C、方式D、部位

66、根据《企业职工伤亡事故分类》（GB6441-1986），企业机动车辆在行驶中引起的人体坠落和物体倒塌、下落、挤压伤亡事故，属于（）。

A、机械伤害B、起重伤害C、车辆伤害D、物体打击 67、安全生产监督管理的基本特征是权威性、强制性和（）。

A、普遍适用性B、普遍约束性C、持续改进性D、社会规范性

68、安全技术措施是运用工程技术手段消除（）不安全因素，实现生产工艺和机械设备等生产条件本质安全的措施。

A、人的B、物的C、环境的D、设计的69、在安全检查中，检查组应当对查出的隐患的（）进行复查，以实现安全检查工作的闭环。A、整改落实B、严重程度C、整改资金D、性质种类

70、《注册安全工程师管理规定》要求：从业人员300人以上的煤矿、非煤矿矿山、建筑施工单位和危险物品生产、经营单位，应当按照不少于安全生产管理人员（）的比例配备注册安全工程师；安全生产管理人员在7人以下的，至少配备1名。A、15%B、12%C、10%D、20%

71、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的（）和管理能力。

A、安全生产技术B、安全生产技能C、安全意识D、安全生产知识 72、对企业发生的事故，坚持（）的原则进行处理。A、预防为主B、四不放过C、三同时

73、查事故隐患就是要查安全管理漏洞、人的不安全行为和（）。A、家属工作的配合B、人的不安全思想C、物的不安全状态 74、（）事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。A、特别重大B、重大事故C、较大事故D、一般事故 75、现代企业安全生产科学管理的哲学观应是()

A、进行头痛医头、脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策B、追求本质安全，进行超前管理和预防型安全对策C、严格事故和加大惩罚力度 76、下面哪一种不属于国家目前规定的特种设备()。A、电梯 使用。

A、安全设施和技术B、管理方法C、操作规程D、维修人才和技术

78、在生产安全事故中受到伤害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，还依法有权（）。A、要求子女顶替工作B、获得优质医疗服务C、向本单位提出赔偿要求79、发生死亡事故的现场，企业应当（）。

A、迅速清理B、保护现场C、自行拍照后清理D、救人要紧，现场不用保护 80、生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业，应当安排（）进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。

A、安技人员B、指挥人员C、基层领导D、专门人员

B、锅炉、压力容器C、架空索道D、金属切削机床

77、企业引进采用新工艺、新技术、新材料、新设备时，必须同时引进和掌握其()，方可正式

81、（）作业不宜使用小沿安全帽。A、室内B、露天C、隧道

82、根据作业环境的不同，安全帽的颜色也不同，在爆炸性作业场所宜用（）的安全帽。

A、红色B、黄色C、白色

83、《建筑法》规定，房屋拆除应当由具备保证安全条件的建设施工单位承担，由（）对安全A、2米B、2.5米C、3米D、4米 99、安全帽上如标有“D"标记，是表示具有（）性能要求的安全帽。

A、耐燃烧B、绝缘C、侧向刚性100、在施工现场禁火区域内施工，动火作业前必须申请()。

A、工作任务B、动火证C、安全技术交底D、专人看火

负。

A、企业法定代表人B、建筑施工单位负责人C、现场责任工程师D、施工操作人员84、安全带使用（）年后，应检查一次。

A、1B、2C、385、施工时，安装后的起重机，其运动部分与建筑物及其外围设施的安全距离不少于（）米。

A、0.2B、0.1C、0.586、在高空作业时，工具必须放在()。

A、工作服口袋里B、手提工具箱或工具袋里C、握住所有工具87、为保证工人安全，当建筑物高处超过()米以上的交叉作业，应设双层保护装置。

A、10B、20C、2488、基础处理打夯机，两台以上在同一工作时，前后距离不得小于（）。

A、5米B、8米C、10米D、12米

89、在施工中，通常所说的“四口防护”是指：楼梯口、()、预留洞口和出入口。

A、电梯口B、门口C、烟囱口90、对高处作业的职工需要（）进行一次体检。

A、半年B、1年C、2年91、遇到（）天气不能从事高处作业。

A、6级以上的风天和雷暴雨天B、冬天C、35度以上的热天92、从事高处作业的工人，必须年满（）周岁。

A、16B、18C、2093、安全网筋绳分布必须合理，相邻两根筋绳的最小建筑施工与高处作业安全距离不得小于()。

A、10厘米B、20厘米C、30厘米

94、土方基础工程中的降水施工，应加强用电管理，吊泵索具严禁使用()。

A、麻绳B、草绳C、化纤材料绳D、金属材料95、高空作业的下列几项安全措施中，（）是首先需要的。

A、安全带B、安全网C、合格的工作台96、安全网使用（）后，必须进行绳的强度测试。A、1个月B、2个月C、3个月

97、为保证工人登梯过程中的安全，超过（）米的钢直梯须设梯间平台。

篇6：注册安全工程师考前培训学习心得

为期三天的培训已圆满结束，回顾整个培训，感触是很深的，收获是丰硕的，我对自身所肩负的责任有了更深的体会，对以后工作的方向有了更明确的认识。

一、加强安全生产法及相关法律知识学习，依法管理

古人云：无规矩不成方圆，同样想要保证企业正常运行和发展有个良好的生存环境就必须接受法律的约束，在法律的框架内实现稳定、高效、可持续的发展。安全生产法及相关法律就是国家为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展而制定的。安全生产法及相关法律是企业尤其是煤炭企业管理的最基本准则，是不可逾越的红线，如果是以触犯法律为代价，即使取得莫大的成就也毫无意义，所以依法管理、依法运行是我们以后工作的最高标准。

二、加强安全生产技术学习，打好基础

实践是理论的基础，理论是在实践中提炼和总结出来的。没有实践，就没有理论。理论来自于实践，并反过来指导实践、促进更好地实践。理论与实践在不断的检验、总结中螺旋式地发展，互相依赖、互相促进。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到基础理论知识与现场实践结合的紧密性和不可分离性，认识到安全管理与创新要靠不断丰满自己，充实自己。只有不断的学习和巩固安全生产管理知识的学习才能适应不断变化的工作环境，面对不断出现的新难题、新考验做到临危不乱，有条不紊的一一处理。

三、加强安全生产管理知识学习，增强实效

安全生产管理就是针对人们在安全生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料环境的和谐，达到安全生产的目标。也就是说想要达到安全生产的目标，只掌握了雄厚的基础知识和过硬安全生产技术是不够的，还要学习怎样将知识和技术转化为生产力，怎样将知识和技术应用到现场的实践中去，这就要求我们管理人员具备一定的安全生产管理知识。因此，不断加强安全生产管理知识的学习也是我们以后努力的重要目标之一。

四、加强事故案例学习，吸取教训

制盐行业不是一个高风险行业，但是爆破、消防、机械伤害等还是存在很大的人身伤害风险，若想规避危险，只是闭门造车靠自己积累经验是不够，甚至可能造成灾难性的后果。而从已有的事故案例中总结经验，吸取教训就成为了我们提前发现和排出安全隐患的最佳方法。以人为鉴，从别人的错误中发现自己的错误时成本最低也是最高效的方法之一，因此在以后的工作中不仅要在自身的工作中积累工作经验，更要加强对事故案例的学习，敲响警钟，避免灾难的发生。

篇7：工程部安全作业培训

1:常用电动工具使用注意事项

1.1:冲击钻1.2:手电钻1.3:台钻1.4:切割机

1.5:砂轮机

2:电气操作安全注意事项

3:高空作业安全注意事项

4:其他维修工具安全使用注意事项

5:安全生产三三制

1:常用电动工具使用注意事项

1.1:冲击钻

⑴:使用前检查电源线有无破皮,裂纹等损坏.⑵:使用冲击钻时严禁戴手套操作.⑶:操作过程中切忌过分用力按压手柄,以免损坏钻头.⑷:操作时注意力集中,保持钻头与钻孔平面的垂直状态.1.2:手电钻

⑴:使用前检查电源线有无破皮，裂纹等损坏.⑵:使用手电钻时严禁戴手套.⑶:使用时需稳定电钻,使钻头与钻孔平面始终保持在垂直状态.工件需固定或夹持.⑷:若钻孔直径较大(一般超过10mm)时,需先在钻孔平面上用样冲打出定位眼.1.3:台钻

⑴:使用台钻时严禁戴手套.⑵:进行钻孔操作前,需将工件固定在夹盘上.并检查钻头是否夹持牢固.⑶:操作时需慢慢扳动操作手柄,徐徐进刀,切

记进刀用力过猛.⑷:若钻孔直径较大(一般超过10mm)时,需

先在钻孔平面上用样冲打眼定位.1.4:切割机（角磨机）

⑴:使用前检查电源线有无破皮,裂纹等损坏情

况.检查转动部位防护罩（保护盖）是否完好.⑵:使用前需检查切割片有无缺口,是否夹持牢

固.检查切割片有无裂纹等损坏情况.⑶:操作时需戴好护目镜,注意头部不要正对切

割片

⑷:精神集中,注意观察切割情况

1.5:砂轮机

⑴:使用砂轮机时严禁戴手套.⑵:使用前检查砂轮片是否牢固,有无较大缺

口.如有缺口,使用时需尽量避免在有缺口的位置上打磨.⑵:操作时必须戴护目镜.⑶:操作时双膀紧靠腋窝,双手稳定持待加工

工具或工件,逐渐靠近砂轮机旋转的切点

位置.头部严禁正对使用的砂轮片.2:电气操作安全注意事项

⑴:未经项目工程部主管许可,严禁带电作业.⑵:对高低压配电设备进行维护检修时必须遵守<电业安全操作规程>的相关规定.包括停送电,验电,挂接地线,挂标示牌等以及工具进出场规定.⑶:按期检查动力配电柜,照明柜等接地线是否牢固可靠.漏电保护开关动作是否可靠等.3:高空作业安全注意事项

⑴:高度在2.5米以上的作业为高空作业.⑵:在进行高空作业时尽量戴好安全绳和安全帽.⑶:在铝梯上作业时需双脚跨在铝梯的两边踏板上,禁止站在单边踏板上工作.较高的铝梯需有人扶持.⑷:进行高空作业时需有人监护.4:其它维修工具使用注意事项

4.1:电焊机安全使用注意事项

⑴:使用前检查电源线有无破皮断裂等情况。

⑵:检查电源接线桩头保护罩是否完好。

⑶:检查电源与电焊机使用电压是否相符。

⑷:检查并清除作业场地周围5米内的可燃易爆物品.⑸:操作时注意穿戴好绝缘及防护用品。

⑹:禁止裸手持电焊条进行夹持操作。

⑺:在特别潮湿和恶劣环境下操作需有人监护。

4.2：电工仪表安全使用注意事项

⑴:使用前检查表笔及连接导线有无破皮等

损坏.⑵:检查测量参数和仪表档位是否相符,电压

等级是否相符.⑶:雷雨天气禁止在室外进行电气测量和操作.⑷:使用摇表及接地电阻测试仪后必须进行

放电操作.5:安全生产三三制

⑴:三不生产

安全措施不到位不生产,安全隐患不排除不

生产,安全责任人不落实不生产.⑵:三不伤害

我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤

篇8：安全工程师培训总结

一、工程建设企业职工的特点与培训现状

1.工程建设企业职工特点

工程建设企业相对于公司生产类及金融服务类的企业有其独有的特点。工程建设主要从事基础设施建设, 国家经济发展必须以基础设施作为基础, 基础建设是否完善, 质量是否达标, 覆盖范围是否宽广都影响这一地区甚至一个国家的发展。

在地域上, 工程建设企业的项目分散, 现在大型的工程建设企业在公司注册地的管理人员只占整个企业人员的10%左右, 大部分职工中标地址不同, 往往分散到全国各地甚至世界各地。除了与总部管理上正常的业务往来, 很多职工可能一年甚至几年不会回到总部, 不同项目职工之间碰面的机会也是少之又少, 全体职工统一聚集到一个地方更是难上加难。

在人员类别上, 工程建设企业除了需要高层管理者、技术人员以外, 可能还有一批更基层的人员充当了主力军, 这批人员素质不一、文化程度较低、来自不同的省份、人数更是庞大, 其就是我们基础设施建设必不可少的农民工兄弟。这批人员参与企业的生产, 有着不可替代的作用, 对这批人的管理教育是工程建设企业独有的特点。

2.培训现状

在国家基础设施建设质效整体提升, 竞争越来越激烈的今天, 工程建设企业的职工教育培训越来越受到企业的重视, 特别是安全教育, 基本上已经常态化、法规化。从整体上讲, 安全培训的内容、培训方式有所提升, 覆盖范围有所扩大, 但从执行彻底程度上, 还需要进一步提升。

培训方式上, 还是坚持以往的常态化培训, 如国家要求的安全三类人员、安全工程师等的继续教育培训, 培训方式采用集中授课模式。培训范围逐步提升, 在建设一线, 有的项目有了农民工学校。培训投入增加, 主要是对基层人员的安全培训逐年加强。但是, 工程建设企业安全教育培训还是发展不平衡, 对安全的认识不同, 存在很大差别。大部分企业虽然建立了各项安全培训规章制度, 但在实际的施工生产中, 却安全事故频发, 书面培训记录, 各项培训一一俱全, 但是一线职工却对培训的内容一问三不知, 在实际的操作中还是凭经验办事, 没有严格执行培训中的相关施工规范, 从而引发事故。

二、工程建设企业职工安全培训面临的问题及原因

工程建设企业由于其独有的特点, 在职工安全培训上有很多问题, 长期无法得到全面的解决。职工分布范围广, 人员分散, 集中培训难度大, 因为各个施工项目工期、工作安排的不同, 很难把职工统一到固定地点进行封闭式培训。学历差异较大, 上到高层管理者, 下到农民工兄弟, 文化层次、从事工种等等都不同, 这样就要求更细化的分类, 更多面的培训课程, 增加了培训的难度。安全培训多停留在表面化, 没有真正起到实际教育的意义, 甚至很多培训都是一个形式、一个流程。

另外, 建筑企业普遍都是重生产轻安全, 不但是上面的领导, 甚至很多企业里的骨干管理人员、技术人员都认为抓好生产、保证质量就可以, 更有些冒险的项目领导把安全保证资金挪用到生产上, 这就从思想上造成了全员轻视安全的现象。笔者对某大型国有工程建设企业40个在建项目做了考察, 结果发现, 82%的项目都对安全培训不重视, 上至项目领导, 下至农民工都普遍认为培训费时费力, 还造成额外支出。其中70%的项目安全培训停留到了技术员一个层级, 再往下, 对农民工的培训几乎未做或者只是走形式, 未达到培训的实际效果。

对农民工安全培训重视程度不够。农民工是工程建设企业生产的基础, 也是最庞大的一批人员, 大量统计数据表明, 安全事故、安全伤亡95%发生在这一群体中, 而在这之中又有90%是因为违章作业引起的。那么, 为什么会出现这种现象呢?主要还是一些领导、分包队伍负责人一味地追求效益、忽略了安全培训, 同时各级管理人员对农民工未进行岗前培训或者培训不到位造成诸多隐患。农民工知识水平普遍不高, 技术水平也停留在经验上, 认知和标准的操作规程差距很大, 意识不到违章操作所带来的危险和隐患。

在培训管理上不成系统, 未按章执行也是工程建设企业的通病。比如, 农民工队伍经常会出现同一岗位经常换人, 对于新人进入, 没有系统培训, 面对整个工人队伍, 哪些是还未培训需要培训的、培训什么内容、培训采用什么形式、培训结果如何、培训周期怎么定, 很多项目都没有一个详细的计划和标准。特别是对安全培训的考核上, 没有系统考核, 无法对安全培训从根本上管控到位。

三、对工程建设企业职工培训的几点建议

现代企业, 职工的教育形式很多, 结合多媒体、网络化的教育趋势日益明显。对工程建设企业进行职工培训要做好以下几点:

1.定原则、立规范

(1) 安全培训全员参与原则。我们都明白, 工程建设现场, 一个人的失误可能造成的不只是对本人的伤害, 可能是对一个作业班组、一整支作业队伍的人员构成生命危险, 同时对公司的财产构成巨大的损失。生产过程中, 就如同“蝴蝶效应”, 环环相扣, 人人相关。既然每一个施工现场的参与人员都重要, 只要进入施工现场的人员都参与培训, 并且是合格的培训, 技术人员懂操作规程, 检查人员懂检查标准, 普通工作人员能识别危险源, 清楚所处工作区域的危险信号有哪些, 应急方式有哪些, 这就需要做好教育培训管理, 逐级教育, 传递式学习。除了以往安全培训讲究的三级教育, 这里所谈到的逐级教育是指在由一线安全负责人回公司总部参与集中培训并考试合格后, 返回项目对一线技术人员和管理人员展开系统安全讲解和培训, 一线管理人员和技术人员再根据实际工程施工进展对所辖区的农民工展开现场教育培训, 真正做到上岗前培训。

(2) 有法可依、有据可循。国家层面上有《国家安全生产法》, 地方层面上有各项安全法规, 生产一线要根据国家安全生产的相关法规要求确定自己的安全规程, 让每一个人懂法、守法, 才能真正达到培训目的, 做到平安生产。

(3) 培训常态化原则。在今天的生产过程中, 生产工具的更新速度可以用“飞跃”来形容, 今天使用的操作工具, 明天可能就被淘汰。同样, 这月操作的规范, 下月可能生疏。这就要求培训必须作为常态化的工作来抓, 要周期性地培训, 让落后的工具淘汰, 让生疏的规范熟练, 让先进的产能升级。每一个步骤都需要通过安全培训来一点一滴地把安全知识印在工人脑海中不断循环。

2.做好培训计划

要彻底做好安全培训, 不管是公司还是项目, 都需要拟订全年的培训计划, 按照计划投入教育资源, 有条不紊地执行培训内容, 才不会造成培训工作的遗漏、不会让培训杂乱无章。要做好培训计划, 有以下几个方面必须考虑:

(1) 传统的程序化的培训。很多培训是每一年都要有的, 比如安全管理人员的取证和继续教育, 各工种的取证和复审培训等。这是每一年在生产过程中都必不可少的培训, 要安排在某一生产工作开展之前。

(2) 法规性的培训。在施工过程中会涉及很多相关的法律法规, 比如爆破人员除需要了解基本的安全生产法外, 还有与爆破、炸药相关的安全法律法规;对于水下操作的人员, 要有相关水下操作的规范、规章, 做计划的时候要把所有施工工序做全面清理, 找出相关的法律法规, 清理出来, 做到专人专训。

(3) 新工序、新入场开展的培训。根据生产计划, 施工现场的安全管理环境是在不断变化的, 针对不同的施工阶段, 需要安排不同的培训内容, 才能做到不遗漏。同时, 不同时段都有新进场的机械、人员, 这也需要进行常规性的培训。

(4) 特殊培训。在安全培训中还有很多不定期的培训, 里面涵盖的内容更宽泛、更重要, 如新工艺的革新、新规范的执行, 都需要进行全员的培训, 那么在培训计划中, 要充分考虑。

3.培训形式多样化

现在很多工程建设单位的培训基本上都是沿用以往传统的教育模式, 由老师填鸭式输入, 学员在课堂上被动学习、被动记忆, 很难达到培训要求的目标。为此, 工程建设单位应该把培训模式多样化、创新化, 如利用图文结合的形式发放小的安全手册, 而图文内容又应该脱离传统的刻板内容, 以现代化的新颖的图文结构表现出来, 这样更容易让人接受。同时, 在集中培训的课堂上, 利用网络与多媒体相结合的模式, 多用幻灯片进行讲解, 多用案例教学, 让学员在以往的安全生产事故中去找问题、找原因, 和老师互动, 增强学员的学习积极性, 也可以开展网络教育, 让网络化教育逐渐成为一种重要的培训方式。工程建设企业分布较广, 人员分散, 师资有限, 网络化教育正好解决了工程企业所面临的安全培训的难题。最后就是现场教育, 与施工现场实际相结合, 由作业队队长带队, 对每一个岗位现场指点, 在作业人员的每一个操作环节中, 让作业人员自己去辨认危险源, 对不当之处, 可以直接指出, 这样更能加深印象, 起到教育的效果。

4.行之有效的内容

对于工地安全培训来说, 主要的内容是相关的法律法规、操作规程, 现场安全、危险源辨识, 新工艺、新技术等内容。那么, 怎样让这些内容更系统、更规范、更有针对性地传递给每一级、每一岗、每一人, 这就需要在内容上做全面梳理。以往工地上做的培训, 都是按照老套路, 新工地援用老工地的教育内容, 更改很小, 没有充分梳理, 甚至可能不切实际需要, 统统教授给工人, 非但起不到应有的效果, 相反还可能画蛇添足。在培训前或者工地开工前就对需要培训的内容做整体归类, 什么需要全员学习的、什么需要分岗别类的、什么是需要按工地进程走的逐一进行归类, 只有这样, 才能完成培训计划, 达到需要的培训效果。

5.对安全教育培训结果实效考评

培训能否达到效果, 是从结果出发的, 即学员学到了多少, 能否在实际工程建设中、生产上按培训的内容完成工作计划, 以达到完全杜绝安全事故发生的目标要求。那么, 需要对培训教育进行考评, 培训结果考评可以分为三部分:一是对培训内容、培训过程的考评;二是对培训方式、培训师资的考评;三是对学员学习结果的考评。这三个环节既需要学员的民意测验, 又需要考评学员的学习态度, 达到教有方、学有用的目标, 所以合理的考评机制是安全培训不可缺少的一个流程。

企业能否把安全生产落到实处, 杜绝隐患, 防患未然, 主要还是安全培训起到了不可小觑的作用, 抓好安全培训才能为企业保驾护航。

参考文献

[1]中央企业管理提升活动领导小组.企业安全生产管理辅导手册[M].北京:北京教育出版社, 2012:265-359.