“读书明理,修身养性”主题国旗下讲话(精选8篇)
篇1:“读书明理,修身养性”主题国旗下讲话
读书明理、修身养性主题国旗下讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我很荣幸能利用国旗下讲话的时间和大家谈谈有关读书的话题。谈到读书,大家最想弄明白的是三个问题:一是为什么读书,二是读什么书,三是怎样读书。现在,我就这三个问题谈谈我的看法和认识和大家作个交流。希望能给大家以启发和鼓励。
先说第一个问题为什么读书,这实际上是说读书的目的和意义。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书;立身以立学为先,立学以读书为本。这充分地阐明了读书的目的。其实,读书的目的有两个。一个是物质的,一个是精神的。物质的目的是把读书作为一种生存的需要,就是我们在现实生活中为升学而读知识,为升职而读业务,为升官而读权术;而精神的目的是把读书当作一种精神享受,就是我们在读书过程中,读别人而完善自我、读崇高而充实灵魂、读品质而陶冶情操。因此,著名学者朱永新先生在呼吁设立国家读书节的时候说:一个民族的阅读水平,决定着这个民族的精神境界;一个人的阅读史,就是他的精神发育史。这,成分地肯定了读书的精神意义更加重大。
关于读书的意义,我十分赞赏德国诗人荷尔德林的诗句人,充满了辛劳,但诗意地栖居在大地上。我们,无论是学生寒窗苦读十余载,还是老师披星戴月几十年如一日都充满了辛劳,却更有理由和条件诗意地栖居在教育的大地上。那是因为我们整日与书为伴,而书,是诗意的,是芬芳的。有时,我们甚至觉得书上有好闻的味道,比如纸的味道、油墨的味道、其实书中更有花草的芬芳、田园的清新、沟壑的幽静、清泉的叮咚&&这都是读书带给我们的滋养和熏陶啊。
所以读书更重要的是为了充实和发展自己,丰富和完善自己,快乐和成功自己。
再说第二个问题读什么书,这实际上是说读书的取舍问题。
说实在的,放眼校园,读书现状令人堪忧。能翻翻《读者》和《意林》,看看《家庭》和《晚报》就算是有阅读习惯了;床头能放一两本工具书,算是努力钻研学习了;无聊之余,找本爱看的小说和传记就已经难能可贵了。
不过,放眼课堂,有一部分学生却在读垃圾书籍。看魔幻小说着了迷,看网络小说上了瘾。耽误学习,影响做人。老师们,同学们,越是生活在快节奏下的人,越是要读慢节奏的书。我们学生,不要只看韩寒、郭敬明等一类畅销作家的书,不只是满足于网络上粗制滥造的当红小说,还应该多看古今中外的经典之作。这样既可以缓解压力,还可以学到人生智慧和思想。
郑州市教育局副局长田保华同志在《改善学习生态,提升生命质量》一文中这样说:决定一个人品位和境界的,是他的胸怀和内涵;而影响一个人胸怀和内涵的,则是他阅读的数量和质量。阅读是一项贯穿人生始终的生命化实践活动,它的价值不仅在于增进知识,更在于提升精神境界和生活品质。所以,读书要取舍,爱好、情操更重要。
再说第三个问题怎样读书,这就是读书的方法和态度的问题了。
我们说,教育的最优化一定要落实到学习的最优化上。学习的最优化主要就是培养学生优秀的学习品质、良好的学习方式、持久的学习耐力和终身学习的习惯。其实读书也是这样。要培养我们读书的学习品质、良好的读书方式、持久的读书耐力和终身读书的习惯。
谈到怎样读书,古人就有(《凿壁偷光》《悬梁刺股》《囊萤映雪》的美传。读书破万卷,下笔如有神。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。发奋识遍天下字,立志读尽人间书;立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。古人用很多诗句告诉我们读书要下尽功夫。学而不思则罔,思而不学则殆。敏而好学,不耻下问。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书有三到,心到,眼到,口到。最淡的墨水也胜过最强的记忆等。这些话也都告诫我们读书要讲方法。这些读书的品质和方法是都值得我们在学习中加以应用。
不过,老师们,教育应该是留白的艺术。有这样一句话:教育,30%是启发,70%是等待。这句话实际也在告诉我们:对学生读书一定要呈期待状态,而不应急功近利做得相反。
老师们,同学们,俗语说:养鱼养水,养树养根,养人养心。教育就是一颗心对另一颗心的唤醒。我真心地希望今天的讲话能给大家以启发和教育。老师们,同学们,又是一年春草绿,春意更增凌云志。我衷心地希望大家以读书为志,以读书践行,以读书立身。
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇2:“读书明理,修身养性”主题国旗下讲话
——“读书明理、文明修身”读书主题教育月活动方案
书是人类进步的阶梯,理想的书籍是智慧的钥匙。随着社会的发展、互联网的普及,人们读书的时间变少了,开展读书节活动有利于推动学生文化素质教育工作。同时,为深入贯彻落实启东教育局的文件精神,促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,陶冶学生的情操,学校决定于四月份开展读书月主题教育,为使活动顺利开展,特制定以下计划,请各专业部、班主任认真组织执行。
一、活动目的
以中国传统文化教育为核心内容,以中华经典诗文为主要载体,以品文为手段,在全校学生中开展“读书明理、文明修身”为主题的读书活动,旨在提高全校学生阅读兴趣,传承中华文明,弘扬和培育民族精神,树立社会主义核心价值观,在读书中感悟人生,提高生活品位,从而达到文明修身的目的。
二、活动主题 读书明理、文明修身
三、活动内容
(一)第一阶段:宣传发动阶段,时间为4月1日至4月10日 1.利用班会、晨会作“读书明理、文明修身”读书活动宣传发动。2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
3.各班出一期以“诚信教育、读书明理”为主题的黑板报。团委组织学生会进行评比,结果进行全校公示,优秀黑板报以照片形式进行展示。学生会将于4月13日检查。
(二)第二阶段:全面实施阶段,时间为4月11日至24日
1.扎实有效地开展主题班会活动,开展各种形式的“读书明理、文明修身”主题的读书活动,推动文明和谐校园建设。
具体安排:
(1)召开主题班会(责任部门:各专业部,时间:4月11日)
各班要以“读书明理、文明修身”为主题,召开主题教育班会,激发学生的阅读兴趣,传承中华文明,弘扬和培育民族精神,树立社会主义核心价值观,在读书中感悟人生,提高生活品位,从而达到文明修身的目的。
(2)每天利用早读、晚自习、课后或学校规定时间诵读有关诗文的读本和材料。(3)各班制定读书计划,根据上个月布置出来的“图书角”,开辟一块“读书交流园地”,让班级飘逸浓浓的书香。(责任部门:各专业部)
(4)一次图书捐赠活动。各班学生将看完的、闲置的好书捐赠给班级图书角,提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康,不太破损。4月16日前完成,学生处将抽查。(责任部门:各专业部)
(5)开展主题征文活动(详见附1:《关于开展主题征文活动的通知》 各专业部要先行组织征文评选,选择优秀征文上报。两个内容分别报送篇数:综合高中部:各4篇 ;机械工程部:各2篇 ;电子信息部:各2篇 ;商贸艺术部:各2篇。每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式学校、年级、班级)。有指导老师的请注明。电子档于4月29日前发至樊何花邮箱。
(6)举办“读书明理、文明修身”主题的手抄报比赛(责任部门:学生处)各班以“读书明理、文明修身”为主题,举办手抄报比赛,把学生的学习热情用各种形式表现出来,要求图文并茂,深化主题,表露情感。要求在4月20日前完成(交学生处项浏老师处),最后进行统一评比,评选出优秀个人,给予奖励并集中展出。
2.组织“仪表之礼”活动。
目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。具体规范(高中阶段):
(1)用餐时先请长辈、客人就座再动筷;(2)为别人夹菜要用公筷;(3)尽量不起身夹菜;
(4)提前离席,向长辈、客人礼貌打招呼;(5)在饭店用餐时,吃不完的食物要打包。
各班于4月18日召开好班会,提出倡议,专业部负责检查,并将召开的班会课情况汇总到学生处樊何花处(班会课备课内容、照片)。
3.诚信教育活动
(1)出一期以“诚信教育、读书明礼”为主题的黑板报。学生会将于4月13日检查。
(2)组织各班收集一句诚信经典口号。着重收集有关名人名言、谚语、俗语。在收集的过程中,使学生进一步明确活动的意义,切合活动主题,使活动更集中、更深入、更有针对性、更有实效性。专业部将从中推选3-5条报校团委参评。(4月15日前,责任人:团委)
(3)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。各班既要学习外地先进典型,又要善于发现、挖掘和树立身边的先进典型,用身边先进典型事迹教育身边的人,使大家学有标兵,学有榜样。(4月22日前,责任人:学生处、团委)
4.启东中专“江海天籁”合唱节(具体活动方案详见附2)
各专业部在3月份组织专业部内歌唱大比拼,团委将于2016年4月份(具体时间另行通知)组织专家评审组对各专业部上报节目(各1个节目)进行初选,选拔出的优秀合唱节目参加启东市组织的集中展演评比,其他参与艺术节展演。
(三)第三阶段:总结工作阶段,时间为4月25日至4月30日 各班级各支部应认真及时进行活动总结,于4月29日前把活动总结、开展活动材料、图片及先进个人事迹材料上交学生处(上交资料统一为A4纸,标题黑体4号,内容宋体5号),学生处根据活动开展的情况进行综合考评,作为专业部、班级考评和团支部考核的重要依据。
启东中专学生处、团委 2016年3月28日
附1:
关于开展主题征文活动的通知
根据启东市教育局文件精神,经研究,决定在全校学生中开展“讲党的故事,感党的恩情,听党话,跟党走”和“讲好家庭故事,弘扬优良家风”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
1.“党在我心中”主题征文活动。要求文章内容积极向上,结合阅读《党的光辉照我心》丛书,联系自身实际,讲党的故事,谈国家的成就,说身边的变化,感党的恩情,弘扬党的信仰。
2.“好家风”主题征文活动。培育和践行社会主义核心价值观,在社会上遵守社会公德,在岗位上恪守职业道德,在生活中提倡家庭美德,陶冶个人品德等等,都是好家风的重要内容。相关教师尤其是语文教师要把引领学生弘扬中华民族传统家庭美德与指导他们学习写作的技能技巧有机结合起来,组织和发动学生及其家长收集、整理、撰写体现优良家风的事例,开展评比活动。
3.所有征文均必须为原创作品,不得抄袭、套改。除诗歌外,体裁不限,字数1500字以内。每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细联系方式,有指导老师的请注明。
4.各专业部要先行组织征文评选,选择优秀征文上报。两个内容分别报送篇数:综合高中部:各4篇 ;机械工程部:各2篇 ;电子信息部:各2篇 ;商贸艺术部:各2篇。
4.每篇上报征文报纸质稿一份,并发电子稿。每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式(镇、学校、年级、班级)。有指导老师的请注明。
启东中专学生处、团委
2016年3月3日 附2:
启东中专“江海天籁”合唱节活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实教育规划纲要,全面实施《学校艺术教育工作规程》,深入推进体育艺术“2+1”工程,体现社会主义核心价值体系要求;以学校为重点,以班级为基础,开展形式多样的合唱活动,培养学生团结合作精神,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,让每个学生都成为艺术教育的受益者,促进学生全面发展;展示我市中小学校艺术教育的丰硕成果和广大中小学生奋发向上的精神风貌。
二、主题
放飞中国梦,唱响校园情
三、参加对象 全校学生(除高三)
四、参赛形式
合唱以班级为单位组织,做到“班班唱、人人唱”,利用班会课时间练习。在学校开展班级与班级合唱比赛的基础上,选送优秀节目参加市级比赛。
五、时间安排
各专业部在3月份组织专业部内歌唱大比拼,团委将于2016年4月份(具体时间另行通知)组织专家评审组对各专业部上报节目(各1个节目)进行初选,选拔出的优秀合唱节目参加启东市组织的集中展演评比,其他参与艺术节展演。
六、奖项设立
(1)优秀组织奖:奖励认真组织开展活动的专业部。(3)表演奖:按组别分设一、二、三等奖。
(3)优秀指导奖:获得合唱节节目一等奖的指导教师(每个节目不超过3名)。(4)优秀创作奖,奖励为本届合唱节活动原创的优秀节目。
七、参评要求
1.分组:展演比赛分为综合高中组、机械工程组、商贸艺术组、电子信息组四个组别。
2.人数:每支合唱队不少于60人(不含指挥和伴奏)。提倡分开练,然后集中整合。
3.曲目:每支参赛队演唱二首作品,作品不限。参赛曲目必须是两个声部或两个声部以上的合唱作品。节目总时间不超过8分钟,作品内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,合唱曲目的选择要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。
4.伴奏、指挥要求:一律采用钢琴伴奏,不得使用伴奏带或其他乐器伴奏;钢琴伴奏人员可以外请,指挥必须由本校教师担任
篇3:读书主题的教师国旗下讲话
早上好!今天我演讲的题目是“争当阅读之星,争创书香校园”。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”,他用巧妙的比喻告诉我们读书的重要性。从本学期开始,我们大家已经看到了我们的校园已经焕然一新,我们的学校到处散发着书香,从我校的阅读课到课前十分钟,班级的读书角、学校的走廊等都展示出我校的读书成果和学生的读书活动。我校营造的书香环境,让我们在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神,让我们真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
同学们,现如今读书是我们学习生活必不可少的一部分,想一想当我们打开书卷,那一股清幽的书香扑鼻而来,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,我们尽可以在书中观宇宙之大,察人间之盛,神交古人,觅今知音,这是多么让人心旷神怡的事情。
篇4:读书主题的国旗下讲话稿
大家早上好!
很高兴能有机会与大家在庄严的国旗下分享六(2)班的读书故事。
在散发着浓郁书香气息的景山校园里,有着这样一个爱读书的班级,她叫六(2)班;有着这样一群爱读书的孩子,她叫最美读书人。
走进六(2)的教室,我们会看到由图书管理员李馥兰同学精心整理的图书角,里面的200多本课外书都是同学们自愿捐献的最新藏书,其中展雨欣、庄舒佳、符传池、林灿等同学更是捐献了十本之多。有了这样一个大书吧,小书虫更是得着一切机会在书吧里遨游,晚修时先写完作业的王佳、钱浩、庄舒佳等同学总是抢先获得选书的机会,就算课间短短的十分钟,我们班的“资深小书迷“邓肇先、林锐等也不轻易放过。”好读书,读好书“已经成为了我们六(2)班不用言说的口号。在五年级上学期被评为第一批“最美读书人”的有:张蓝尹、颜吕木、师嘉泽、庄舒佳、胡鑫星和朱若雅等17名同学。
我们班的孩子们不仅喜欢海量式的自由阅读,还喜欢同节奏地全班同读一本书。五年级开始我们开展了“同读《西游记》”的活动,邓肇先、余忆、林锐、李星逸等16名同学分别在“同读《西游记》”的第1至12次读书交流会上表现出色,被评为第二批“最美读书人”。
当然我们也不会忘记“不动笔墨不读书”的好习惯。读书课上,同学们会在每月一次的精彩批注展评活动中大显身手,表现突出的有:季凌睿、张钧、李泓润、郭磊等同学;班级专刊“青青芽“里,更是记录了我们六(2)班丰富多彩的班级读书故事,感谢第一期的班报之星:张亚奇、周佳奕、季凌睿等18名同学。更令人欣喜的是,有颜吕木为代表的6名同学的习作光荣地在《少年智力报》、《南国都市报》和《青少年写作》等报刊杂志上发表。
篇5:读书节主题国旗下讲话稿
大家上午好!
在这秋天的晨曦中,有一种书香在这里飘逸,有一个主题这里激活,有一份快乐这里绽放。在这金桂飘香的季节里,我们裕安小学迎来了第一届读书节。 著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限海洋。是的,书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。它记载着人类的文明。
读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。 古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀的文学作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。
篇6:“读书明理,修身养性”主题国旗下讲话
篇一:读书主题国旗下讲话稿
读书主题国旗下讲话稿
老师们,同学们!早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《翰墨文化,书香校园》。华阳中心学校是望江县书香校园特色学校,学校德育处每学期都开展一次艺术节活动。读书节期间,学校开展了系列读书活动,如规范字书写比赛,朗诵比赛,作文比赛,班级文化评比等活动,除此之外学校还要对读书活动里表现出色的教师、学生、班级进行表彰,授予“读书之星”和“书香班级”称号,通过这些活动展现我校师生的精神面貌,营造洋溢着人文底蕴的我校“书香校园”。
捧起一本好书,就是捧着一个伟大的思想,翻开书页,就是与作家的智慧和文化进行交流。读书,能让我们学到最优秀,最规范的语言。可每当清晨,我们来到学校后,你在干什么呢?中午诵读时间又在干什么呢?读书和写字贵在坚持,在坚持中养成良好的书写和读书习惯,我们天天抽点时间在书中遨游,行走在笔墨之间,久而久之,就形成好的学习习惯。读书是这个时代的主旋律,希望读书节活动,使大家养成写好字、读好书的习惯。
最后我希望老师们为学生多搭建一些学生读书练字平台,给学生的锻炼的机会,预祝同学们在接下来了的普通话朗读比赛和汉字书写比赛中取得好的成绩。让书香飘逸校园,让文化浸润我们的心灵,启迪我们的人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
读书主题国旗下讲话稿范文
亲爱的老师、同学们:
我,是一个嗜书如明的女孩,书让我的作文常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷
而出了丑。
这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过来,说了一句:“哦,行!”
我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失色:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。
我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。
看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。
读书主题国旗下讲话发言稿
老师们,同学们:
大家早上好!
现代教育理论认为:学校最强大的教育力量就是文化的力量。作为一种传统美德——爱读书是世界上所有有大成者,或者普通凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活跃、聪疑智慧;读书可以使人豁然贯通、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。
为了营造充分放大校园文化的教育力量,让我们的“校园蕴有书香气,老师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建设而更加“高雅、儒雅、文雅”,同时赋予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。
上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评交流、佳作推荐、笔记展览”等等活动,由于师生们热情高涨、积极踊跃,学校高兴地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能久远,腹有诗书气自华”,已成为大家漫步书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要祝贺你们,同时也要感谢你们,因为随着读书活动的无限延伸,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!
读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争激烈、纷繁复杂的社会更需要读书。同学们读书不只是简单的个人行为,而是个人铸就人生的准备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人发展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。
读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的出生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的知识,为中华民族未来的大厦,添砖加瓦。
读书是一种责任。既然是责任,那么就是所有道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,一定是危险品。所以我们的德育教育,就希望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢迎,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要承担责任,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。当然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培养,通过的书“学以致用”地尽力承担属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心呼唤责任。
同学们,老师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“知识就是力量”,读书使人增长才干,提升素质,整个中华民族的国民素质提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富裕、繁荣昌盛的美好未来!
篇二:读书主题的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 首先和大家一起分享关于读书的一个故事。1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,但每星期只能去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”,在粗糙的木板上练习写字母。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书来读。他抓住一切时间认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没读完,却已经是伊利诺依州的一名颇有名气的律师了。1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。
他就是美国历史上最伟大的总统之一-----林肯。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
本月是学校读书月,学校“游文书吧”也已经建立两周了,洋河校区的同学们给我们赠送了许多书籍,孩子们要读好,用好,广泛阅读各类书籍,及时记录读书心语,积极撰写读书笔记,心得体会,开展读书交流活动。当然,读书不仅仅局限于这一个月,希望同学们在任何时候都要养成良好的读书习惯,读好书,好读书!
读书吧!同学们!让读书改变你的人生,去广泛阅读各种书籍!它会让你的人生更精彩!
谢谢大家!
篇三:读书主题的国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很高兴能有机会与大家在庄严的国旗下分享六(2)班的读书故事。
在散发着浓郁书香气息的景山校园里,有着这样一个爱读书的班级,她叫六(2)班;有着这样一群爱读书的孩子,她叫最美读书人。
走进六(2)的教室,我们会看到由图书管理员李馥兰同学精心整理的图书角,里面的200多本课外书都是同学们自愿捐献的最新藏书,其中展雨欣、庄舒佳、符传池、林灿等同学更是捐献了十本之多。有了这样一个大书吧,小书虫更是得着一切机会在书吧里遨游,晚修时先写完作业的王佳、钱浩、庄舒佳等同学总是抢先获得选书的机会,就算课间短短的十分钟,我们班的“资深小书迷“邓肇先、林锐等也不轻易放过。”好读书,读好书“已经成为了我们六(2)班不用言说的口号。在五年级上学期被评为第一批“最美读书人”的有:张蓝尹、颜吕木、师嘉泽、庄舒佳、胡鑫星和朱若雅等17名同学。
我们班的孩子们不仅喜欢海量式的自由阅读,还喜欢同节奏地全班同读一本书。五年级开始我们开展了“同读《西游记》”的活动,邓肇先、余忆、林锐、李星逸等16名同学分别在“同读《西游记》”的第1至12次读书交流会上表现出色,被评为第二批“最美读书人”。
当然我们也不会忘记“不动笔墨不读书”的好习惯。读书课上,同学们会在每月一次的精彩批注展评活动中大显身手,表现突出的有:季凌睿、张钧、李泓润、郭磊等同学;班级专刊“青青芽“里,更是记录了我们六(2)班丰富多彩的班级读书故事,感谢第一期的班报之星:张亚奇、周佳奕、季凌睿等18名同学。更令人欣喜的是,有颜吕木为代表的6名同学的习作光荣地在《少年智力报》、《南国都市报》和《青少年写作》等报刊杂志上发表。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。亲爱的孩子们,我希望你们博览群书,我更希望你们在求学的路上留下的是一片欢声笑语。或许我们不是做得最好的,但我们可以自豪地说“做最美的读书人,我们在行动!”
篇四:三年级读书主题国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
感谢大家矗立在冬日的寒风中,听听今天的国旗下讲话《爱上阅读》。我想先说个故事:《书本里的蚂蚁》。古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。
一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。
就这样,书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。所有的字们都学着蚂蚁跳跳舞,串串门儿,这有多快乐啊!
旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天,小姑娘打开书,她惊奇地发现,书里写着和以前完全不一样的故事了,她一口气儿就读完了这个新故事。第二天,她忍不住又打开了书,这次她更惊奇了,她读到了又是一个跟昨天的故事不一样的新故事。小姑娘明白了,这本书里的字每到晚上都走来走去,书里的故事也就跟着变来变去了。
后来,这些字整天快快乐乐,每天编出新的故事。
其实每本书里都有一只神奇的蚂蚁,因为即使是同一个故事,无论你读多少遍,都会有不一样的感受。那么,从今天起,翻开你身边的每一本书吧,相信它们会带给你惊喜。其实我每个人都可以是那只神奇的蚂蚁,只要你愿意开动脑筋去想象,愿意拿起笔去写一写,神奇的故事就在我们每个人的心里。
篇五:三年级读书主题国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
迎着春天的朝阳,面对冉冉升起的国旗,请让我向你们献上本周的第一声问候,祝大家在新的一周里工作顺心、学习进步!我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而精彩!》。
读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,他曾说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。鲁迅晚年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学大师。孙中山在总结自己的人生时说:“我一生的嗜好,除了革命外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。”这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。在他们看来,住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有读书,犹如食物中没有营养。
同学们,读书吧!读一页书,它也许就改变了你的心情;读一本书,它也许就改变了你的观点;读一摞书,它也许就改变了你的思想;读一堆书,它也许就从此改变你的人生。只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。歌德说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
书,是我们每一个师生的朋友;读书,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的声音。在本学期的读书节里,在我们的书香校园中,愿我们能继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让书籍成为我们成长的基石,让书籍成就我们的精彩人生!
谢谢大家!
篇六:三年级读书主题国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家好,我今天讲话的题目是《我爱读书》。
自古以来,书在人们的心里就有着一份神圣的份量。古时有一句妇孺皆知的话:“万般皆下品,唯有读书高”,虽然观点未免偏执,却也可从另一个侧面看出读书在古人心中的位置。
因为读书是一种精神的跋涉。一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。
当法国学者福柯说:“作者已死,读者复生”的时候,已经洞见文本作为一种客观存在,其中蕴藏的`思想和意义需要读者的领悟和挖掘。而这个挖掘过程也就是解读和二次创新的过程。“读书的真正目的在于诱导头脑自己去思考”,这一透过书本与自我对话的过程,就是使心智在无声中成长的过程。
再此我特向全体同学发出以下三点倡议:
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
——会读书。掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。 ——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。
谢谢大家,我的讲话完毕!
篇七:三年级读书主题国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
感谢大家矗立在冬日的寒风中,听听今天的国旗下讲话《爱上阅读》。我想先说个故事:《书本里的蚂蚁》。古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。
一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。
就这样,书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。所有的字们都学着蚂蚁跳跳舞,串串门儿,这有多快乐啊!
旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天,小姑娘打开书,她惊奇地发现,书里写着和以前完全不一样的故事了,她一口气儿就读完了这个新故事。第二天,她忍不住又打开了书,这次她更惊奇了,她读到了又是一个跟昨天的故事不一样的新故事。小姑娘明白了,这本书里的字每到晚上都走来走去,书里的故事也就跟着变来变去了。
后来,这些字整天快快乐乐,每天编出新的故事。
其实每本书里都有一只神奇的蚂蚁,因为即使是同一个故事,无论你读多少遍,都会有不一样的感受。那么,从今天起,翻开你身边的每一本书吧,相信它们会带给你惊喜。 其实我每个人都可以是那只神奇的蚂蚁,只要你愿意开动脑筋去想象,愿意拿起笔去写一写,神奇的故事就在我们每个人的心里。
篇7:国旗下讲话节以修身
说到“节俭”,大家会想到什么?不浪费粮食,随时关好水龙头,花钱要精打细算不大手大脚„„我们从小就被教导过要勤俭节约,正确的行为准则早已烂熟于心。但试问,有多少同学是真正做到了?
为什么铺张浪费的往往是那些从小接受过良好教育的城里人?我得到的结论是,因为生活富足的城里人并不需要计较生活,节俭对于他们也就成了一个可有可无的名词,充其量也就是挂在口头上装装格调。换句话说,这是平民的形式主义。
而这种“形式主义”的产生根源,我们或许可以理解为没有深入的思考。当我们因为水里进了一个虫子而将一杯水全部倒掉时,甘肃缺水地区的人民却是将严重致癌的泥水当做生命之源。当黄浦江的霓虹照亮了整片夜空时,一些地区却还在用20瓦的老式灯泡作为夜间的太阳。
再具体点。我们便以每天中午的盒饭为题来做个猜想。如果一个班级每天浪费10斤粮食,那么一所学校如果有30个班级,一天就要浪费300斤粮食,一个月就是9000斤。这相当于在风调雨顺时一个农民一年的收成。
一个学校便是如此,全世界那么多所学校,那么多家企业,那么多户人家所产生的粮食浪费又有多少呢?除了粮食之外的水、电、木材等等的浪费又有多少呢?那是我难以想象的。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足之间稍稍留意一下,就是一笔巨大的物质和精神的双重财富。平日饮食注意取之有度,吃不完的打包带走。离开房间随手关灯。用后关好水龙头。不铺张浪费,不骄纵淫奢,取之有道,用之有度。对于我们来说,这样便足够了。
在资源日益匮乏的今天,节俭已成为人类社会必须面对的课题。没有节俭精神,人类社会就不可能持续发展。提倡艰苦奋斗、勤俭节约,并不是要人们当“苦行僧”,再去重复过去那种穷苦的生活方式,而是要求我们在物质文化生活条件得到改善的情况下,富而不奢、努力上进、锐意进取。这里体现的,是科学、文明、健康的生活方式。
“谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。”如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本、家之幸、民之福。
因此——
请节约每一滴水,因为那都是大地的乳汁。
请节约每一粒米,因为那都是农民的血汗。
篇8:文明修身从我做起国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《文明修身 从我做起》。
一个值得尊重的人,一定是一个道德高尚的人;一个环境优雅的学校,一定是一个素质高雅的文明群体;一个文明进步的社会,也一定是一个道德文明的社会。经过一代又一代徐师人的不懈努力,我们可以在校园里看到爱国情怀的抒发、高校精神的弘扬、严谨治学的深化、文明生活的养成。
但是,在我们的校园里,也存在着许多的不和谐。我们也很遗憾的可以看到,诚信的丧失、虚假的盛行、公物的破坏、秩序的混乱„„这些,就像突然飞起的几粒坚硬的沙砾破坏着这个秋高气爽的天气,模糊着人们期待和观赏的眼睛;这些就像几只慢慢蠕动的小虫损伤着学子原本应该挺拔健康的体魄。
我们的素质需要提高;我们的生活需要健康;我们的学习需要秩序;我们的校园更需要文明。为此,我向全校师生发出如下倡议:
一、格物致知,修身践行。我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强自立意识、竞争意识、学习意识,努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
“君子进德修业”,“ 大学之道在明德,在亲民,在止于致善”!
二、爱校如家,自律自强。从我做起,从点滴小事做起,自觉遵守学校各项规章制度,爱护学校的一草一木和公共设施,把个人的成长和学校的发展紧密结合在一起。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”
三、反省克己,积善慎独。要注重个人修养,尊重师长,关爱同学。做到交往得体、明礼诚信、谦虚谨慎、仪表端庄、语言文明、遵守秩序,把自己修养成真正文明的徐师人。
“不修其身,虽君子而为小人;能修其身,虽小人而为君子”。
四、勤奋向上,严谨治学。古今成大事者,无不勤奋。我们要珍惜大专生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。要把最青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造良好的学习氛围,彻底转变学风做一份贡献,尽一份责任。
“天道酬勤,重在耕耘”!
老师们、同学们,让我们携起手来!
让文明不再是纯粹的理念,而是每个徐师人的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
让我们共同努力,从我做起,从细微处做起,从现在做起!
让我们共同铸造徐高师更加美好的明天!
文明修身从我做起,涓涓细流汇成江河,一砖一瓦终成大厦。用我们的行动我们的素质证明我们无愧于学校、无愧于时代、无愧于祖国,因为我们文明修身、我们勤奋、我们自律、我们实践、我们提高,所以,我们无愧,我们无悔!
谢谢大家!我的讲话到此结束。
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