中国少年儿童队贡献(通用10篇)
篇1:中国少年儿童队贡献
中国少年儿童队贡献
在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。
在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动,广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。
九十年代以来,少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强,特别是1994年以来,为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变,培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能,共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”(简称“雏鹰行动”)。
篇2:中国少年儿童队贡献
六十年代
各地的少先队活动非常活跃。如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,久远影响。
文化大革命 期间
少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。
社会主义建设新时期
进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国少年先锋队重建。团十大一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。干部队伍建设和理论建设并举,是团中央恢复与发展少先队工作的两大措施。1979年10月,团中央举办第一届全国辅导员夏令营,同时成立了中国少先队工作学会。
1979年,团中央召开第六次全国少先队工作会议。会议确定了新时期少先队工作的总任务:坚持德智体美全面发展的方针,贯彻“五爱”教育,把全体少年儿童组织起来,把少先队工作活跃起来,为把少年儿童培养成献身人民、热爱科学、具有民主精神和健壮体魄的新一代,为造就一支朝气蓬勃的四化建设预备队而奋斗。会议提出了少先队教育的系统化、制度化、阵地化的基本目标。
篇3:中国少年儿童队贡献
新华网北京2013 年5 月10 日报道:全国妇联近日发布 《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》。报告指出, 根据 《中国2010 年第六次人口普查资料》 样本数据推算, 全国有农村留守儿童6 102.55 万, 占农村儿童37.7%, 占全国儿童21.88%。由于生活上缺乏父母的关爱, 部分留守儿童存在着一些问题:有的营养严重不足, 身体健康受到很大损害;有的在教育方面无人监管, 学习成绩不佳, 或由于厌学等原因逃学辍学;有的由于缺少亲情和心理关怀, 存在心理障碍和性格缺陷, 造成行为孤僻情感冷漠;有的由于缺少父母的监管, 没有养成良好的生活习惯道德品行存在问题;有的由于缺少父母保护, 人身安全出现意外, 或受到虐待、受到侵害。留守儿童成了弱势群体。
2013 年2 月27 日中国社会科学院发布 《中国老龄事业发展报告 (2013) 》指出, 截至2012 年底空巢老年人口0.99 亿人, 失能老年人口3 600 万人, 慢性病患病老年人口0.97 亿人, 农村留守老年人约有5 000 万人。农民工原居住地多为经济发展落后地区, 生活条件艰苦、社会服务不到位、医疗条件差。有些留守老人失去劳动能力生活更加艰苦, 他们面临着贫困、疾病、失能、孤独、缺少精神关爱、缺少援助等诸多困难。更为艰难的是这些问题无人能帮助解决, 只有无奈的坚持无处诉说的忍受和无希望的等待。留守老人成了孤独的守望者。
有的是留守老人看护着留守儿童, 一边是5 千万需要赡养的老人, 一边是6 千多万生活不能自理的儿童, 他们生活在一起更是难上加难。
中国改革开放取得了历史性的成就, 其重要原因之一就是廉价的劳动力。我们的产品在国际市场上具有竞争力, 换回巨额外汇。这不是因为我们的生产技术先进、生产设备优良, 也不是因为管理水平科学, 更不是因为资源丰富, 而是靠价格因素。同样的产品我们的价格低, 价格低的原因就是劳动力成本低下。这样就造成劳动者付出同样的劳动, 得到的报酬相对较少。因此他们没有更多的钱供给远在家乡的留守孩子和留守老人。
篇4:儿童队和妈妈队比赛
第一局比赛开始了。刚一开始,我和小伙伴们就一起拼命地向后拉。而妈妈们呢,却在对面边拉边聊天唱歌,看来妈妈们明显地是不把我们放在眼里啊!于是,我大声喊道:“伙伴们,使出我们吃奶的力气,拔啊——”伴着我的呼喊,我们儿童队的队员们个个如健壮的小老虎般力大无比,顿时,赛绳的中点嗖嗖地向我们这边移过来……还没等妈妈们反应过来,我们儿童队就赢了。
我们竟然打败了妈妈队,看来我们的力气可不是小瞧的。我们欢呼起来,同时对第二局的比赛满怀信心。我们围成一个圈,伸出右手,1、2、3……20只手紧握在一起,异口同声地说:“加油!”
第二局比赛开始了。可能是觉得我们不可小觑,妈妈们都开始慎重起来。她们一个个都戴起了手套,看来是想大拉一回,以此来挽回妈妈队的面子。我们趁妈妈们还没有集中力气,像第一局那样使劲地拉,眼看就要赢了,突然不知哪个妈妈发飙了,使劲往后一拽,赛绳的中点就被拉过去,我们也被拽得趴倒在地上。我以为还没有结束,赶紧爬起来就往自己这边拉。哪知,是裁判妈妈忘了吹哨子,妈妈队已经赢了,害得我白忙活一场。
妈妈队赢了,她们开心得就像我们上局一样,1、2、3……15只手重叠在一起,高兴地说:“耶!”
站在一旁的老师和裁判看到我们儿童队低落的模样,聚在一起嘀咕了一会儿,宣布说:“现在请妈妈队里力气最大的妈妈出来当裁判。”哦?妈妈队不会有意见吧?可是妈妈们竟然都同意了,这是为什么?我们可不愿多想,第三局我们一定要赢。
第三局比赛,妈妈队里少了一名“大力士”,力量明显小多了,我们轻而易举地就赢了妈妈队。我们欢呼着,我们跳跃着,我们相互拥抱起来,我们都为自己骄傲。小小的我们可是赢了比我们高那么多的妈妈队呀!
偷偷地看了看妈妈们,我发现她们输了比赛却没有一点儿沮丧,甚至好像比我们还高兴。咦,这是怎么回事呢?
篇5:中国少年先锋队队徽
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
编辑本段创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会(简称少代会),并选举新一任大、中、小队干部。
编辑本段目的团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益,让儿童努力学习,将来成为对社会有用的人才。
编辑本段队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
大队旗,高约为90厘米,长约为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸制作。
中队旗
大队旗
队徽
红领巾是少先队员的标志。它是红旗(队旗)的一角,是用烈士的鲜血染
成的。
红领巾
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的!”红领巾就这样诞生了。
编辑本段队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国儿童先锋队队歌》;第二首队歌作于 1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为中国少年先锋队队歌。
《我们是共产主义接班人》。
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进!向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱国家,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为
着理想勇敢前进,前进!为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人.注:此歌作于 1962年,原名《我们是共产主义接班人》,后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》。队员
目前全国约有1亿3千万名少先队员,基本包含了中国(不含港澳台)所有在校小学生。
编辑本段活动形式
少先队的活动形式主要有:队会 参观 访问 社会调查游戏少先队的阵地活动
2、正式部分(共有八项议程)
(1)全体立正。
(2)出旗(奏乐、敬礼、礼毕)。
(3)唱队歌。
(4)队长讲话,宣布活动内容。
(5)活动过程。
(6)辅导员讲话。
(7)呼号。
(8)退旗(奏乐、敬礼、礼毕)
(9)队会结束。
目前,全国有401万校内辅导员和80万校外辅导员。
编辑本段领导机构
中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。
少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁、孙金龙、赵勇、杨岳、罗梅
全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。
编辑本段相关背景资料
少先队在各个革命时期的作用
中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。
1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。
1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。
建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。
1953年开始,少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力学习,渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节省零用钱捐献拖拉机。
1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信,做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。
五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动;举行故事会、诗歌朗诵
会;开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织“红领巾合唱团”等等。这些活动为少先队组织的发展和育人作用的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。
1983年,邓小平同志发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。少先队确立了“面向新世纪,造就新主人”的目标。
一、第一次国内革命战争的劳动童子团
中国最早的革命儿童组织叫劳动童子团,成立于第一次国内革命时期(1921年~1927年),是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。从党的儿童组织成立的第一天起,共青团就受党的委托直接领导儿童组织,围绕党的工作开展了一系列活动。
二、土地革命战争时期的共产儿童团和少年先锋队
共产儿童团的建立
大革命失败后,党的“六大”对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示,共青团“五大”制定了“儿童运动工作决议案”,提出恢复、发展劳动童子团的方针,以团结童工、学徒和工农子弟。劳动童子团逐步得到恢复和发展。在农村革命根据地,至1930年劳动童子团已达70万人。30年代初,根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精神,共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》(草案)确定儿童运动的性质是“共产主义儿童团”,规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为“共产儿童团”,劳动童子团沿革为儿童团。在白区,也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。
三、抗日战争时期的抗日儿童团
抗日儿童团是抗日战争时期中国共产党领导的广大抗日根据地建立的抗日救崐国的少年儿童革命组织。
四、解放战争时期的儿童团和少先队
解放战争时期各解放区的儿童团基本上是在抗日儿童团的基础上发展起来的。在国民党统治区,地下少先队组织为解放战争的胜利作出了积极贡献。
五、社会主义现代化建设中的中国少先队
1、新中国成立后的少先队
从1949年中华人民共和国建立到1966年“文化大革命”爆发,这中间的17年是中国少先队走向正规,蓬勃发展的时期。不仅培养造就了一大批高素质的人才,而且为少先队事业的发展积累了大量宝贵经验。
3、改革开放后的中国少先队
1978年10月16日至26日召开的共青团第十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定,中国少年先锋队重建。团十届一中全会通过了新修改的少先队章程,确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。
编辑本段入队誓词
篇6:中国少年先锋队建队纪念日作文
上一年级的时候,我很荣幸的加入了少先队,戴上了我心仪已久的红领巾。入队仪式的时候我们右手撰着拳头,郑重宣誓:“我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为了共产主义事业贡献力量!”喊出这口号时我心潮澎湃,她是红旗的一角,是人民的鲜血染成,是英雄的心血;她象征着胜利,她充满着对社会,对人民的正能量!
记得有一次我和妈妈逛街,半路上我饿了,妈妈给了我20 块钱让我买吃的。在排队的时候,我看到一位衣衫褴褛的老奶奶,伸着脏兮兮的手在乞讨。我看了一眼,没想什么。(也许自己还小,没有挣钱的原因吧。)快轮到我的时候,一阵风吹过来,鲜艳的红领巾在胸前飘了起来,我习惯性的用手缕了一下,看了看,冲着妈妈笑。这时候我突然想起妈妈说的话“要心灵美”,“对呀!老奶奶,不正是需要帮助的人吗?”突然间我感觉自己必须为她做点什么。于是我对着窗口说:“我要买10块钱的。”我拿着小吃攥着10块钱向老奶奶走过去,放到了老奶奶那双黑的发亮的手里。“不用谢”我头也不回的向妈妈跑去,我看到妈妈点着头,微笑着对着我伸出了大拇指。那天我们玩的很高兴。妈妈说帮助别人,是最开心的事!我也领悟到了妈妈说的那句话。
篇7:中国少年儿童队贡献
主持人:(男女合)老师们,同学们,大家下午好!
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了年的光辉历程
(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉
(男)少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在(女)少先队——我们为你自豪
(男)少先队——我们为你骄傲
(女)少先队——我们为你歌唱
(男)今天,在中国少年先锋队建队62周年纪念日到来之际
(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:
(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传
(女)庆祝中国少年先锋队建队62周年暨少先队入队仪式现在开始。(掌声)
(女)全体起立!出旗——奏乐——敬礼!
(男)唱《中国少年先锋队队歌》,请余婧双同学指挥(放音乐)
(女)“我们是共产主义接班人,”……
请坐。
(男)下面我们有请王校长宣读大队及各中队辅导员名单。
……
(女)十月的太阳格外火红、明亮
十月的鲜花,格外绚丽、芬芳
(男)十月,要用最美好的语言,把千千万万的辅导员老师歌唱,为辅导员祝福!
(女)敬爱的老师们,亲爱的同学们:学校以选拔有能力、有潜力的少先队干部为切入点,以营造全校关注少先队自主发展的舆论氛围为举措,以培养少先队员主动参与、挑战自我的意识和自我管理的能力为目的,经过历时近一个月的选拔活动,目前,新一届少先队大队委正式成立,各大队委负责人正式走马上任,在学习、生活等各项学校生活管理中大展身手。相信在新一届少先队干部的领导下,实验小学自主、自治的红领巾校园生活必将更加迷人!下面由请大队辅导员宣布大队委入选干部名单。
(男)火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“红领巾,我为你自豪”。记得刚上一年级时,我也是第一批加入中国少年先锋队的,回忆往事,历历在目,激动的心情难以形容,至今回味无穷。今天,我们一年级的小朋友将光荣地加入小红星儿童团组织,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织预备队员,接受考验。我希望他们在以后的学习中,刻苦努力,顽强拼搏,以优异的成绩,向母校汇报,向祖国汇报!
下面,请小红星儿童团新成员上台……
(女)授予绿领巾标志(音乐起)(请六年级的老队员为新队员佩戴绿领巾。)
备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴绿领巾/老队员向新团员再敬礼/新团员向老队员还礼)
(男)绿领巾,是红星儿童团的标志,它象征着我们是颗春天的小苗苗,在党的阳光下,茁壮成长。今天戴上它,大家高兴不高兴?(高兴)
(女)让我们在这光荣的时刻,自豪地朗诵《绿领巾之歌》。
“绿领巾啊绿领巾,我们多么热爱你。”预备齐——
全体儿童:
绿领巾啊绿领巾,我们多么热爱你。
党是阳光我是苗,苗苗向阳笑盈盈。
今天戴上绿领巾,活动学习更有劲。
开出红花结果果,长辈见了真高兴。
(男)各位儿童团员们,我们要在儿童团的带领下——
全体儿童团员齐:爱红星,爱学习,爱师长,爱同学,爱劳动,准备参加少先队!
(女)小红星儿童团员们,我们的呼号是:(呼)时刻记住五个爱。
(众人答)准备参加少先队。
(男)我们的团礼是:右手五指并拢,敬于太阳穴。它表示红星儿童要时刻记住“五爱”。1---2---敬礼!礼毕
(女)老师们、同学们:下面我以少先队大队委的名义提议,为一年级的小朋友成为我们少先队组织的预备成员表示热烈地祝贺!(鼓掌)(一年级团员向右转,退场)
(男)请 一1班刘宇权代表新团员表决心。
一年级小朋友表决心:
(女)入团是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩带鲜艳的绿领巾与红领巾,我们将铭刻队训,此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。好好学习,天天向上!
(男)鲜艳的红领巾,飘荡在胸前,像一团燃烧的火焰。我自豪,我是一名少先队员!红领巾告诉我,要做一个诚实的孩子,好好学习,好好劳动,天天向上!
(男)十月喜讯连连,十月精彩不断
(女)六十华诞举国同庆,六十年建队再谱新章。五千年的文明,赋予我们不朽的智慧;百余年的风雨,给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露,是我们最甜的哺育,祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。下面请听诗歌朗诵《红领巾之歌》。
……
(女)是啊!我们是光荣的少先队员,我们是新世纪的中国少年;我们是展翅欲飞的雏鹰,我们是意气风发的新一代。我们将不辜负老师对我们的期望,好好学习,努力工作,为祖国服务。
下面请大队辅导员老师讲话,大家欢迎!(主持人站到边上)
……
(男)呼号:请徐馨同学领呼(全体立正,高举右拳,领: 准备着为共产主义事业而奋斗 回答:时刻准备着)
(女)退旗——奏乐——敬礼
(男女):实验小学庆祝中国少年先锋队建队62周年暨小红星儿童团入队仪式到此结束,请少先队员们有秩序的回教室!
篇8:中国少年儿童队贡献
主题活动实施方案
为激发广大干部、员工工作热情,推动管理效益上台阶,各项工作创佳绩。根据大煤发[2014]13号文《大众煤业关于开展“立足岗位做贡献,增光添彩当先锋”主题活动的通知》精神,结合工作实际,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,组织广大员工积极开展“立足岗位做贡献,增光添彩当先锋”主题活动,确保全年各项工作目标顺利实现。
一、组织领导
组长:队长 支书 成员:副队长、各班班长
二、时间安排: 主题活动分为三个阶段:
第一阶段:宣传阶段(7月15日—7月20日)活动内容:
1、通过黑板报和班前会进行广泛深入宣传,激发全体员工积极参与到活动中来; 2、7月18日组织召开活动专题会,统一思想,提高认识,明确主题活动的目的、意义和要求。
第二阶段:实施开展(7月21日-12月25日)活动内容:
1、开展“做贡献、创佳绩、战危机”活动。牢固树立降本就是增效的理念,继续推行“修旧利废党员先行”活动,以支部为单位,组织全队员工,开展个人创百元、班组创千元、区队创万元增收节支竞赛活动。围绕公司年度奋斗目标,组织广大党员、入党积极分子和生产骨干,紧紧围绕公司中心工作,开展重点工程攻关赛、标杆工程等劳动竞赛,立足岗位,建功立业。班组和个人之间的增收节支情况,由区队负责实施考核。在活动中排名第一的班组按节约金额给予5%进行奖励,在活动中排名第一的员工按节约金额给予10%进行奖励。
2、开展“质量标准化竞赛”活动。强化标准化作业,努力提高质量标准化水平,打造本质安全型矿井。要严格执行质量标准化检查及考核管理办法,加强对质量标准化工作的考核力度,严格安全管理和质量验收。活动结果按照“双基”制度进行奖罚。
3、开展“关注安全,关爱生命”安全文化建设活动。组织全体职工学习安全文化,以班组为单位进行测试。测试结果纳入职工学习考核中,根据《员工学习制度》,考试成绩第一名奖励10分,第二名奖励5分,第三名奖励3分。
4、开展“先进典型”的选树工作。挖掘身边的先进人物和先进事迹,每月选树一个优胜班组,每个班组选树1-2名先进个人,进行宣传推广,激发正能量,营造人人做贡献,个个当先锋的良好氛围。根据《“四型”班组管理制度》,选树的优胜班组奖励3分,选树的先进个人奖励10分。
5、开展“心系大众,献计献策”征集“金点子”活动。出主意、想办法,献计献策的“金点子”要切合安全生产、技术革新、经营管理、企业改革、降耗增效等实际,并在工作中取得效益和明显效果。征集“金点子”活动分为合理化建议、五小成果、技术革新三类,对效果显著的“金点子”给予奖励或重奖。
篇9:争做好少年 主题队3会
熊家昌
活动流程:
一、队会仪式
1、中队长:尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家好!欢迎大家现场观摩我们的主题队会。现在我宣布:南师附小红谷滩校区六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会正式开始!
2、下面进行队会仪式第一项:各小队报数。
3、中队长:报告中队辅导员,红六一中队共有少先队员71人,实到71人,“牢记重托,争当好少年”主题队会现已准备完毕,邀请你以及各位领导、老师们来参加。
4、辅导员:我代表各位领导、老师们感谢你热情的邀请,在这里,我预祝我们红六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会取得圆满成功。(敬礼―回敬)
5、中队长:下面进行队会仪式第二项:出旗,全体队员肃立,敬队礼,礼毕。
6、队会仪式第三项:让我们齐声高唱中国少年先锋队队歌。请坐下。
7、中队长:下面让我们以热烈的掌声欢迎涂丽欣和孔云两位同学为我们主持接下来的主题队会。
二、谈话导入,接受殷切希望
女:尊敬的各位领导、老师
男:亲爱的同学们
齐:大家上午(下午)好!(鼓掌)
女:接下来的队会由我俩儿主持。嘿!孔云,在刚刚过去的金秋十月里,最让你难忘的一件事是什么?
男:那当然是我们祖国迎来了她六十岁的华诞了。
女:同学们,那在你们的内心,最难忘的一件事又是什么呢?谁来说说。(发言气氛要热烈)
生1:国庆节期间我观看了大阅兵,给我留下太深的印象了。(金彦昊)(谢谢你,还有谁来说说)
生2:我也是。十月一日那天,我们全家人早早的就围坐在电视机旁观看国庆大阅兵和群众游行,真是太精彩了。(徐添雅)
女:是啊!这也是我最难忘的,在那一个多小时的国庆大阅兵和群众游行活动中,哪些镜头又给你留下了最难忘的记忆呢?谁来说说。(发言气氛要热烈)
生1:这可就太多了,有军人方阵那整齐划一的步伐,有各式各样先进的武器装备,还有阵容强大,精彩纷呈的群众游行队伍等等。(张晓雨)(说得真好,请你来说说)
生2:给我留下特别深刻记忆的还是那些来自全国各地充满地方特色、色彩绚丽的彩车,我觉的特别的美。(岳华欣)(哦!全国各地的彩车,那真是美极了,特别是我们江西的“崛起彩车”更是给我们留下了深刻的印象。谢谢你,还有谁来说说)
生3:在我的印象中,最令我印象深刻的还是我们少先队员的表演队方阵。(吕周晶)(少先队员表演队方阵,那可是我们的方阵啊!再请你来说说)
生4:我也是,七色光少先队方阵胸前系着鲜艳的红领巾,欢快地走过天安门前,给我留下太美好的回忆了。
男:哦!我想起来了,这个方阵是由近5000名少先队员组成的,可壮观了。他们队形整齐、步伐一致地走过天安门前,尽情展示了全国一亿三千万少先队员的绚丽风采。
女:大家既然对这个镜头这么难忘,孔云,这样吧,下面就让我们和大家一起再来重温一下这段难忘的瞬间怎么样?
男:太好了!
女:请同学们看到大屏幕。(播放视频)
男:亲爱的同学们,看到这些激动人心的画面,不得不让我们联想起六十年前新中国刚刚成立不久,党中央就把每年的10月13日定为中国少年先锋队建队日。就在全国人民欢庆新中国成立60周年的金秋十月里,我们也迎来了中国少年先锋队60岁的生日。
女:六十年来,我们少先队员在党的阳光雨露哺育下,在星星火炬照耀下,一代又一代的少先队员不断的茁壮成长起来。
男:亲爱的同学们,就在今年的10月13日中国少年先锋队60岁的生日到来之际,胡锦涛爷爷带着党中央的亲切关怀,向全国少先队员和广大少先队工作者发来了贺信,热烈祝贺中国少年先锋队建队60周年。胡爷爷对我们又说了些什么呢?咱们一起来看看吧!(播放视频)【出示:整封信】
女:请同学们完整的把这封信再读一读,看看胡爷爷对我们少先队员提出了怎样的殷切希望呢?(生读信)(看1分钟)男:胡爷爷对我们少先队员提出了怎样的殷切希望呢?哪位同学来说一说?(肖喆鸿)
女:是啊!胡爷爷每天要接见那么多的外宾,要处理那么多的国家事务,百忙之中他还想到给我们少先队员发来贺信,这对我们每位少先队员来说是一件多么令人鼓舞的事啊!
男:所以,我们全体队员一定要牢记胡爷爷的嘱托,人人争当好少年。那到底怎样做才能称的上是好少年呢?同学们,你能结合平时的学习经历来谈一谈你的体会吗?谁来?(发言气氛要热烈)
生1:(何一君)我觉得应该做到上课要用心的听讲,课后认真完成每一次的作业,争当勤奋学习的好少年。(还有吗?)
生2:(丁抗抗)我认为每个人都应该有理想,并且要为自己的理想不断的去努力,争当理想远大的好少年。(是啊,我们每个人都要心怀理想,还有谁来谈谈)
生3:我们不仅在学校要做到尊师勤学,团结友爱,而且在家里还应当多多关心和体贴父母,自己能做的事情尽量自己做,争当品德优良的好少年。(说得太好了,谢谢你)
生4:(李 健)我想,我们不仅要把学习搞好,更要坚持锻炼,不断增强自身体质,争当体魄强健的好少年。
女:是啊!我们应该要在德、智、体、美等方面全面发展,真正做到胡爷爷说的四个“争当”。
男:同学们,在日常的学习和生活中,我们应该怎样做才能实现胡爷爷的殷切希望呢?下面咱们就以两小队合为一组,分组展开讨论,选择自己本组喜欢的方式,用具体生动的形式把胡爷爷的四个“争当”表现出来。
女:每组只需要选择其中的一个方面展开讨论,同时还要选好上台汇报的代表,讨论完毕的小组请举手示意。(大概2分钟)(讨论气氛要热烈)
三、牢记重托,全面发展
女:下面请各小组派代表上台轮流汇报,先让我们以热烈的掌声欢迎第一小组同学代表上台汇报。
(一)争当热爱祖国、理想远大的好少年:诗歌朗诵《中华少年》
丁抗抗代表:胡爷爷的讲话中说到:要我们争当热爱祖国、理想远大的好少年,我们在讨论的时候想到了本学期学过的一首诗歌《中华少年》,这首诗充分表达了我们少先队员对祖国的一片深情,抒发了我们内心的远大理想。我们决心争做这样的中华好少年。下面就请听我们这一小组为大家带来诗歌朗诵——《中华少年》(敬礼—鞠躬)
我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。接下来,将由我们小组的丁靖同学为大家带来钢琴演奏《我和我的祖国》,掌声有请。
(男:谢谢第一小组同学为我们带来的精彩汇报,透过这深情的朗诵和优美的琴声,尽情抒发了他们对祖国的无限热爱和从小树立远大理想的坚定决心,让我们再次以热烈的掌声谢谢他们为我带来的精彩汇报,下面让我们掌声欢迎第二小组同学代表上台汇报。)
(二)争当勤奋学习、追求上进的好少年:讲述好少年的成长故事
蔡嵩霖代表:“勤奋学习、追求上进”这八个字是我们每位少先队员在平时的学习中所追求的,这次胡爷爷在讲话中也提到了这一点。更说明了勤奋学习、追求上进的重要性,其实,在我们的少先队员当中就有这方面特别突出的榜样,下面我们俩儿就为大家带来“全国十佳少先队员”刘丹阳的感人故事。(边讲边出示照片边写书法)(谢谢大家)
(女:谢谢第二小组同学为我们讲述的刘丹阳感人故事。让我们向刘丹阳学习,学习他那种勤奋好学,追求上进的拼搏精神,学习他不怕困难,乐观积极的生活态度。下面让我们以热烈的掌声欢迎第三小组同学代表上台汇报。)
(三)争当品德优良、团结友爱的好少年:红领巾电视台采访章鸿正同学先进事迹
×××代表:前面的小组为我们介绍了一位勤奋学习、追求上进的好榜样。像这样的榜样还有很多很多,其实,在我们班很多同学的身上也有值得我们学习的闪光点,他可算得上是胡爷爷说的品德优良、团结友爱的好少年。同学们你能在班上列举出几位这样的榜样吗?
生1:我觉得孔云就是这样的好少年,因为他不仅学习优秀,而且拥有很强的责任感,时常主动帮助他人,同时他还是一位出色的中队委。(你推举的是孔云,还有谁想来说一说)
生2:在我的心里,我们班的黄昕雨同学就是是一位品德优良、团结友爱的好少年。平时他不仅学习刻苦,成绩优秀,而且他还是一位尊敬师长、体贴父母的好少年代表,记得有一次,我在她家玩,黄昕雨看到妈妈下班回家后,她立刻就起身,来到门口主动帮助妈妈提东西,接着,还为妈妈倒来了一杯茶,并询问妈妈今天上班累不累等等。这个情景虽然过去很久了,但黄昕雨同学的这个举动给我留下了深刻的印象。所以,我觉得她就是我学习榜样。
是啊!孔云和黄昕雨两位同学就是我们班品德优良、团结友爱的好少年。不过,在这儿,我还想为大家介绍一位我们班这样的好榜样,前一段时间我们红领巾电视台的小记者视线栏目还采访过他呢,猜猜看,我要为大家介绍的是谁呢?(不多的人说:章鸿正)没错,就是他!我参与了这期节目的制作,并保留了这段采访,下面就让我们一起来看看。(汪静雯播放)
正如章鸿正同学所说:要更加严格的要求自己,时时处处关心他人,倍加勤奋学习,为家乡和祖国的建设贡献自己的一份力量,让我们向以上同学学习。
在我们小组,除了章鸿正同学以外,还有一位多才多艺的同学,他不仅拥有很强的表演天赋,而且快板也打的特棒,他就是——姜龙瀚(学生说),我们让姜龙瀚为大家表演一个节目吧,(好!)掌声欢迎!
(男:谢谢第三小组的同学为我们带来的现场采访和精彩的快板。榜样的力量是无穷的,让我们把这一个个身边的好榜样牢记在我们的心中。下面让我们以热烈的掌声欢迎第四小组同学代表上台汇报。)
(四)争当体魄强健、活泼开朗的好少年:活动掠影,共同回顾 张晓雨代表:作为当代的少先队员,我想不仅要学习好,更要身体棒。为此,我们第四小组在讨论时主要围绕胡爷爷提出的“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”这个主题展开交流,其实,平时我们也是这要做的,学校也通过各种各样的活动来不断丰富我们的学习生活,接下来我就想通过一组照片来和大家一起共同回顾我们走过的点点滴滴„„
除了我刚才介绍的以外,熊老师平时也积累了我们加强体育锻炼方面的录像资料,熊老师,你能为我们播放一下吗?(回座位)
女:听了刚才四小组的精彩汇报,让我们真正领会了胡爷爷对我们提出的四个“争当”的深刻内涵。
齐:那就是:牢记重托,全面发展,争当好少年。
四、胡爷爷,我想对您说……
女:同学们,面对胡爷爷的殷切希望,此时此刻,你们有什么心里话想对胡爷爷说吗?(再次出示书信)众生:交流。(陈威、蔡嵩霖、汪静雯、肖喆鸿)
五、面对队旗,庄严宣誓
男:是啊,我们要倍加的珍惜这来之不易的学习时光,树立人生远大的理想,勤奋学习、追求上进,把一个个宏伟的目标具体转化到我们日常学习中去,不断创造新的成绩。下面就让我们在庄严的队旗下,共同许下我们的誓言:(全体起立,手握右拳)
【誓词】我是中国少年先锋队队员。在队旗下庄严宣誓:牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。(宣誓完毕,请坐下)
男:下面请辅导员老师讲话。
六、辅导员讲话
亲爱的同学们,刚才我听到大家那铿锵有力的宣誓,我备受振奋。从你们这一声声的誓词中,我听出了同学们“牢记重托,争当好少年”的坚定决心。就在今年的10月13日,这个令全国少先队员都难以忘怀的日子,胡锦涛总书记带着党中央的亲切关怀,向全国少先队员提出了四个“争当”的殷切期望。希望同学们牢记胡爷爷的深深嘱托,在德、智、体、美等方面全面发展,人人争当中华好少年。谢谢大家!下面请同学们跟着我一起呼号。(全体起立,右手握拳)
七、呼号
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员齐:时刻准备着!(礼毕)
八、退旗:(孔云)全体队员敬队礼—礼毕—请坐下。
九、主持人结束语:
女:同学们,让我们记住今天,男:记住胡爷爷的声声嘱托,女:牢记使命,全面发展。
男:其实,争做一名好少年并不难。女:树立一个人生的理想。男:拥有一颗不断进取之心。女:认真完成每一次的家庭作业。男:课堂上那一次次精彩的发言。女:每天坚持锻炼。
男:始终保持乐观积极的生活态度,这些都是好少年的具体表现。女:同学们,让我们学会从身边的每件小事做起,男:注重细节,每天进步一点点,齐:牢记重托,人人争当全面发展的好少年!(高昂地)
女:同学们,通过今天这节主题队会的开展,相信,我们每个人的内心都是汹涌澎湃的,因为我们每个人在心底里都牢固树立了一个的坚定决心,那就是: 齐:争当中华好少年。
男:同学们,那我们该用一种什么样的方式来结束我们这次的主题队会呢? 生1:就唱一首歌吧!(陈威)女:好主意!那唱哪首歌呢?
生2:就让我们一起来高唱《歌唱祖国》吧!(杨昕治)
男:好极了!牢记祖国的重托,争当中华好少年,为我们伟大的祖国不断增添光彩,下面就让我们在大合唱《歌唱祖国》声中结束我们今天的主题队会。(师生大合唱)(唱一小节)
女:南师附小红谷滩校区六一中队“牢记重托,争当好少年” 主题队会 到此结束!
篇10:留守儿童团队活动方案
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:
为了在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动时间:
第3周星期四晚上
四、活动地点:
教师会议室
五、活动主持:
申江波校长 杨庆妮主任
六、参加人员:
薛建民校长 周鹏波校长 7-9年级上半年出生的留守儿童、以及特殊家庭子女和全部心理辅导老师。
七、活动准备:
1、购买1个大蛋糕;(张培娟负责)
2、活动奖品:一定数量的糖果;(谢亚楠负责)
3、布置会场:出黑板报(谢亚楠负责)
4、通知各个年级的留守儿童;(王欢凤负责)
5、歌曲:“感恩的心”“生日歌”。(张培娟负责)
八、活动经费:
由学校教育经费支助,约200元。
九、活动过程:
1、学生主持人致开幕词;
2、观看感动中国十大人物系列片段;
3、学生代表马琳娜发言
4、申江波校长致词。
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