观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

关键词： 时代 榜样 实践 学习

观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会（精选12篇）

篇1：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

杨子娇是一名品学兼优、性格开朗、爱好广泛、心地善良的学生，现任班级班长，是一名光荣的共青团员。作为中学生的她，在老师们的谆谆教导下，学会了努力和拼搏，懂得了团结和付出，无论是在管理班级方面，还是在班内外的各项活动中，都有她积极踊跃的身影。优异成绩的取得更是刻苦努力和勇于拼搏的体现。

学习上，她勤奋刻苦，有很好的学习习惯，并且在老师的指导下不断摸索适合自己的学习方法。平时注重阅读和积累，分章节做读书笔记，这种精读、细读的方法，大大提高了阅读理解能力，同时大量的阅读让她的文学修养大幅提高，写起东西来得心应手，作品不时见诸报端，如《爱唠叨的姥姥》、《我和qq之间那些事》分别刊登于保定晚报和莲池周刊。曾获得2014、2015年度中国少年报优秀小记者称号，其作品《我的职业生涯》《今年过年不买炮》等作品在中国少年报小记者征文比赛中获二等奖，《我的老师》获得了全国小学生作文大赛国家级二等奖。《国庆期间发生的趣事》获得了中国少年报小记者征文三等奖。除此之外，还曾获得河北省第三届优秀特长生全能英语口语口译一等奖、第六届校园之星两岸四地青少年英语专业金奖。爱读书的她，自然也是古诗词的发烧友，闲暇时的古诗接龙是她的最爱。她还不时用：“及时当勉励，岁月不待人”来勉励自己。

在工作中，自小学一年级就是班长的她，升入初中后，在老师的教导下思想上更加成熟，更有担当;在行为上也更加严格要求自己，处处起到模范带头作用。工作起来也更讲究方式方法，因人而异。真正成了老师的得力助手。她平时团结同学，互相学习，每天都会总结心得体会，她觉得最好的帮助是：帮人于无形。

在生活中，她孝敬父母、尊敬师长、乐于助人、勤俭节约。经常去福利院和敬老院去做义工，为老人们做康复训练，为孩子们表演节目。在家里会做力所能及的事，习惯性的每天帮邻居奶奶推轮椅出门。热心的的她是小区里老爷爷老奶奶们的开心果。她热爱生活，爱好广泛、多才多艺，钢琴已经考过了十级、拉丁舞也考过了金牌。还参加了两届保定市春晚的演出。获得了保定市第一届体育舞蹈大赛拉丁舞第一名。保定市第二届未来之星音乐选拔赛获钢琴组一等奖。

善良、真诚的杨子娇，在十三中校训：崇德博学，笃行求真的熏陶下，心中有目标，身上有动力，已然是一个有理想、有抱负、怀揣中国梦的有志少年，相信在老师们的谆谆教导下，这株小苗一定会长成身正影直的参天大树。

篇2：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

广西壮族自治区充分发挥先进典型的示范带动和激励作用，依托“三个百堂”(一百堂家风教育课、一百堂孝道教育课、一百堂普法教育课)开展学习宣传教育活动，从家风、孝道、法律等内容入手，将“全国新时代好少年”“广西好少年”先进事迹融入讲堂。同时，组织少年宣讲团宣讲“新时代好少年”先进事迹，把文明之花开到每所学校，积极营造学习和争当“新时代好少年”的良好氛围。

内蒙古自治区鄂尔多斯市开展“新时代好少年暨苏敦娜荷芽”主题活动，网上组织学生学习刊播的新时代好少年先进事迹，网下引导学生开展班队会讨论、撰写心得体会，真正做到了入脑、入心。赤峰市组织学生观看国学纪录片、祭扫革命烈士陵园、走进心理健康辅导站，进行传统文化教育、革命传统教育、心理健康教育，得到孩子们的欢迎和老师、家长的充分肯定。

篇3：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

初夏，江南的雨淅淅沥沥下个不停。无锡市侨谊实验中学一公里开外的风雷村陈巷，该校学生陈耔蓬正在家里看书、复习功课。小学四年级时，一种名叫杜氏肌营养不良症的罕见病不幸击倒了他，这种病至今仍无有效治疗手段。他的脊椎开始变形、肌肉萎缩，手臂细如竹竿，身躯脆弱，连吃饭、上楼梯、上厕所这些小事，对他来说都异常困难。然而就是这个拖着病体的男生，却有着无限的创造力：他主创的“智能捕鼠器”在第15届全国中小学信息技术创新与实践活动中斩获一等奖、“流浪宠物智能投喂器”获世界物联网博览会创新创客大赛一等奖。

病痛，并未阻挡他前进的脚步。

初一入学后，陈耔蓬就已经无法行走，母亲每天用轮椅送他上学。由于写字速度非常慢，他需要花费比别的同学多几倍的时间来学习。但他的成绩始终保持在班级前三。班里同学告诉记者：“陈耔蓬在学习上对同学都很热心，同学遇到难题，也都是他教的，他跟班上同学相处得都很好。”

侨谊实验中学是科技特色学校。陈耔蓬从小就是科技迷，喜欢去科技馆、博物馆。他希望有一天也能像霍金一样，钻研自己热爱的科学领域。自从初二接触物理以来，他表现出极大的兴趣，物理考试经常得满分。为此，他成了学校王牌社团“IOT达人工坊”的骨干，特别痴迷物联网创新设计。

说起自己获奖作品的创作灵感，陈耔蓬说：“因为住在自家建了很多年的民房里，家里的老鼠比较多，普通的捕鼠器有局限性，所以我就想做个智能的。”“智能捕鼠器”安装了小马达，马达运转会带动风扇，借助风力可以将食物的香味更大范围地传播，引诱老鼠前来觅食。然后借助捕鼠器上的红外对射模块，只要老鼠进入红外区域，就会将老鼠捕获。“利用这种工作原理，捕鼠器抓获老鼠的概率更高。”

据陈妈妈介绍，从去年3月起，陈耔蓬就和队友一起研究“智能捕鼠器”，他负责编程，队友完成组装。“有时候他晚上忽然有了点子，就会叫我做出来看看能不能行得通。”陈妈妈说，“他有时候一做就要做到11点多，要不是我催促他，他还不会去睡觉。”历经3个月的研制，“智能捕鼠器”从无锡市创客大赛到省物联网创新设计比赛，最后杀入全国级比赛并最终捧回了一等奖。

9月，陈耔蓬和同学共同完成的“流浪宠物智能投喂器”在世界物联网创新创客大赛上再次获得一等奖，“小霍金”的名声不胫而走。“我经常看到小区里的流浪宠物翻垃圾寻找食物，也会有人倒残羹剩饭喂它们，但这不仅污染了环境，也增加了环卫工人的工作量。”于是，陈耔蓬制作了“流浪宠物智能投喂器”，它既能为流浪宠物提供干净、安全的食物，又能保持环境卫生。更巧妙的是，通过物联创新系统，还将投喂器和手机相连，可实时感知投喂器的各项参数变化情况。同时，投喂器上还标注了二维码，爱心人士可以通过扫描二维码下载物联创新软件来了解投喂器的工作状态，从而能及时添加宠物口粮。

也正是209月在无锡举行的世界物联网博览会期间，陈耔蓬见到了自己的偶像——阿里巴巴集团主席马云。马云邀请他参加阿里巴巴在杭州总部举行的云栖大会，体验会场的最新前沿科技，感受物联网技术的科技魅力。云栖大会上，马云送给他一个“天猫精灵”，并邀请他和小伙伴们一起去阿里巴巴总部参观，进一步了解人工智能、物联网技术。

在他的带动下，学校“IOT达人工坊”社团从原先的二三十人，猛增到了七八十人，越来越多的同学爱上了探索科学。一些和他一样的患者也开始走出家门，主动参与活动，甚至和他一起去参加马拉松迷你赛。

这位无锡“小霍金”，获得了“新时代好少年”“全国最美中学生标兵”“感动中国·无锡十大人物”等称号。陈耔蓬正用乐观的心态、坚强的行动，与命运抗争，一步一个脚印地实现着自己的科学梦想。

2019新时代好少年观看心得

每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。

习近平总书记说：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们，就是要继承先辈的事业，踏着先辈们的足迹，接过建设中华的接力棒，接续奋进，埋头苦干，砥砺前行。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起，养成严格要求自己的好习惯，做德智体美全面发展的好少年。

身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的志向，敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗，立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难，费劲千辛万苦，但他始终勇往直前，终于在40年后，他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道：“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”，“驽马十架，功在不舍”。

身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

2019新时代好少年观看感受

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的坚石。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。我要珍惜时间、虚心好学，要把学习当作快乐的源泉。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。我一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己。

对己克制，约束自己的语言和行为。

对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人。

对物珍惜，养成勤俭节约的好习惯。

对事尽力，对事情认真负责，诚实、正直。

我要争当祖国的好少年:体魄强健，活泼开朗，用健康的身心，迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体，培养良好的卫生习惯。

我们争当祖国的好少年：孝敬父母，做己能事，在家帮妈妈做家务，用充沛的精力把建设祖国的重任扛在双肩。

我要争当祖国的好少年，请习近平爷爷和老师们放心，今天,您们培育的小树苗，长大会成为国家的栋梁之才!

努力争当祖国好少年。要热爱祖国，热爱人民，立志高远;要刻苦学习，积极实践，掌握本领;要遵守法律，团结友爱，互相帮助;要强身健体，劳逸结合，活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。同学们，在咱们的小脑袋中，有没有问问自己，将来咱们想做什么呢?但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样， 为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。

2019新时代好少年观看体会

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。

然而作为一个好少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书!

同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神， 弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

做一名新时代的好少年，不买垃圾食品，早睡早起，学会独立生活，不赌气不闹气，不小肚鸡肠，不戏弄他人，不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿，不随便吐痰，讲究个人卫生。

做一名新时代的好少年，我们要热爱学习。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的。让我们珍惜时间，把握现在，努力学习科学文化知识，用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习，课后复习温故知新，学会求异创新的本领。重塑人格魅力。

做一名新时代的好少年，我们要待人有礼貌，爱惜粮食，诚实守信，不说谎话，知错就改，书写工整，专心听讲，乐观向上。防溺水不玩火，会自护懂救护，爱惜花草树木，爱护公共财务，节粮节水节电，尊师敬长，借东西及时归还，自觉礼让排队，遵纪守法，考试不作弊，文明绿色上网，乐于科学探索，养成阅读习惯，爱集体助同学，参与实践活动，学会合作共处，虚心接受批评，自强自律健身心。

做一名新时代的好少年，我们要热爱生活。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，辉煌的人生在这里奠基。我们要从少年时代开始努力，学会做人，学会做事，用智慧和胆识编织成功的花环。最后让我们牢记我们的校训努力学习、再创佳绩，争做时代好少年!

2019新时代好少年观看总结

近日，市文明办、团市委、市教育局等多部门联合开展了乐清市“新时代好少年(美德少年)”评选活动。通过全市各级少先队组织推荐，少先队员个人报名，经活动组委会审核，“新时代好少年”名单正式出炉。此次评选活动共分五大类别，分别是“爱国自强”“勤学创新”“孝亲助人”“诚信友善”“遵德环保”，培育和践行社会主义核心价值观,引导广大少年儿童见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年、中国特色社会主义事业建设者和接班人。

让孝道在孩子身上流淌

今年9岁的王诗雅是20浙江省“新时代好少年”的获得者，也是乐清知临寄宿学校校大队部组织部长，任四(8)班的班长，同时，还是一位红领巾小志愿者。王诗雅出生在一个五世同堂的和睦家庭，从小就懂得尊敬长辈。奶奶的孝道，影响着王诗雅的父母，她又从父母那儿接过了接力棒，把孝道继续传承下去。

别看王诗雅年龄不大，她已有5年的志愿者经历。4岁开始，她就跟着妈妈一起做志愿服务，在她的成长过程中留下许多美好的回忆。在“小手拉大手，让爱传出去”爱心义卖中，她把所得善款捐给留守儿童;在周末，组织同学们去福利院慰问老人，陪他们聊天;在老人节，跟着校大队委去养老院表演节目、送水果;在端午节，和同学们一起给福利院的爷爷奶奶们送粽子和鸡蛋;在中秋节，和同学们一起给福利院爷爷奶奶们送月饼、麦片、纸巾等物品;在暑假开学前，跟着和谐志工们去智仁看望留守儿童，给她们送上爱心款和物品。在“我要读书爱心助学”活动，她和妈妈以“一帮一”形式结对了仙溪的一名学生，如今，那名被资助的学生如愿考上了湖州师范学院数学系，成为一名大学生。今年，她又在“爱心接力”助学活动中结对了雁荡海岛寄宿小学四(1)班的一名学生。作为小小志愿者，这点点滴滴的善举，在她的生命里汇聚成一条长长的河流，流淌不息。

“她很简单、阳光、善良，把做慈善当作一个习惯。爱出者爱返，福往者福来。”王诗雅的母亲张女士告诉记者，最初带着孩子做公益，是因为那时孩子小，想让她从小懂得什么是“孝道”，什么是“助人为乐”。后来，王诗雅耳濡目染渐渐地喜欢上了公益。令张女士最动容的是今年母亲节，诗雅录制一个“Happy Mother`S Day”的音频，还画了一幅手指画，写上“您养我长大，我陪您到老!”。到了晚上，王诗雅打了满满的一盆热水，俯下身抱紧妈妈的腿说：“妈妈，我给您洗一次脚吧。”“很感动!我们家在村里是出了名的孝顺一家，言传身教，让孩子从小就懂得孝顺长辈，帮助他人，这比什么财富都要好。”张女士动情地说。

“家庭对我影响很大。爷爷奶奶那一辈人教会爸爸妈妈要关心、帮助他人。爸爸妈妈又教我做人要善良，帮助别人。薪火相传，我也有责任将家风传承下去。”王诗雅说，做公益主要是在周末和寒暑假期间，和上课时间并不冲突，不会影响学习。而且她不觉得辛苦，因为帮助别人，让别人快乐，她自己也会很快乐。

谈及被评为浙江省“新时代好少年”的感受时，王诗雅告诉记者，她感到很荣幸，以后也将坚定不移继续参与到公益活动中。

让榜样成为催人奋进的动力

连续三年，乐清市文明办在全市各中小学校、爱国主义教育基地、公益性文化设施、社区(村)春泥活动中心等阵地，组织未成年人开展“新时代好少年”学习宣传活动，注重创新活动内容和形式，形成特色和亮点。

结合“扣好人生第一粒扣子”“好人进校园”“春泥计划”工作，利用未成年人活动基地、春泥课堂等校外活动阵地，开展“新时代好少年”学习宣传实践活动，引导未成年人崇德向善、知行合一。

结合文明校园创建活动，通过举办主题班(队)会、辩论赛、演讲、学习心得展示、与“新时代好少年”座谈交流、收听收看“新时代好少年”事迹、开展“好家风好家训”学习交流和学雷锋志愿服务等实践活动，引导近3.5万人次传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，争做社会主义核心价值观的践行人、代言人、传承人。

篇4：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

自入学以来，他一直担任班长，把班集体的荣誉看得高于一切。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在语文课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。

到目前为止，他每学期均被评为 三好学生、优秀班干部、文雅学生等等。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。

孔子有句名言：博学于文，约之以礼。徐锦彤将其牢记于心。每天晚上，奶奶睡前都要洗脚，每次都是徐锦彤帮奶奶端好洗脚水，洗完后又帮奶奶倒洗脚水。看似不起眼的小事，她体现了尊老的好习惯，也是代表了礼仪的形成。在

良好的文明礼仪也促使他身心健康向上，增强了自信能力，他的努力也得到了同学和老师的认可。所以，班里的同学提到他们的班长时，总是会竖起大拇指!

徐锦彤从小就孝敬长辈，每次吃饭都是给爷爷奶奶把好吃的用勺子舀到碗里，有几次外人看了都受感动。

有一次爷爷病了，吐的厉害，她看到后立即过去给爷爷捶背，帮爷爷倒水漱口，急忙跑到卫生室给爷爷拿来了药，直到帮爷爷把药服下，又问了好多相关的知识。看爷爷好点了，才去把爷爷吐的东西打扫干净。这件事在爷爷心里留下了很深的印记。

徐锦彤不仅学习好，运动方面更是一展风采!她热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是学校篮球队的主将。

关于她的事情还有很多很多，她在用实际行动向我们展示自己的风采。试问，面对这样一位孩子，谁能不喜欢呢?愿徐锦彤继续拼搏，继续进步，继续做新时代好少年!

2019新时代好少年观看收获

6月**日晚8:00，我和妈妈一同观看了央视少儿频道的“新时代好少年先进事迹发布会”，内心十分激动，这样的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来!他们是当代少年中的学习代表，也是我们每一个少年学习的榜样。

这十位少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的曹语粲，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。他们品学兼优、事迹突出，年纪虽小，志向远大，从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

很高兴我们的身边能够有这么多坚强、努力的人，他们是新时代好少年的代表，更应该是每一位少年的学习榜样。在这十位少年中，印象最深的是：“我不想放弃我自己。”患有小儿麻痹症的颜玉宏架着双拐走上台时坚定地说到，“想要依靠自己的劳动去回报那些帮助过我的人。想去深圳上大学，想和马化腾成为校友……”自强少年对生活的感恩和对未来的美好向往，赢得了现场长时间的掌声。

我们中有很多的同学家境都很好，更应该珍惜现在这样的美好生活，珍惜学习的机会，认真学习，回报父母，回报社会，成为一个有用的人才!这十位少年，每一位都是那么优秀，我们要学习他们的品质，学习他们的精神，成为一个有担当的少年。在今后的人生中，不断努力奋斗，为了国家和民族而奉献自己的一份力量!

我们是祖国的未来，身上有着沉甸甸的责任，所以要从小都树立远大的理想，尊敬家长和老师，热爱同学，热爱学习，珍惜现在的美好生活，茁壮成长!

篇5：观看《榜样3》心得优秀

作为一个入党积极分子，尤其是机关单位的工作人员，学习榜样要分为三个方面，第一是感动，为榜样的事迹所感染;第二是行动，在工作中时刻为标杆，努力把党的方针政策落实为具体的惠民项目、惠民行动。第三是敢自己做榜样，通过不断向榜样学习，在感受到榜样力量的同时，更加充满激情工作，敢于在工作和生活中争先创优，真正在社会生活中发挥好党员的先锋模范作用，坚持做好群众的榜样，满怀深情地带领群众一块干、一块苦、一块乐，努力成为中国的脊梁。

坚持理想信念。理想想念是精神之钙。《榜样3》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。

坚持实事求是。实事求是是党的思想路线。《榜样3》中的优秀共产党员，从自己工作和生活的实际状况出发，学习理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。

严守规矩纪律。严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。《榜样3》中优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。

观看《榜样3》心得体会

近日，由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样3》专题节目在荧屏热播，该节目以“不忘初心、牢记使命”为主题，用鲜活的故事讲述共产党人的坚定信仰和崇高理想，以先进模范事迹激发催人奋进的强大精神力量。

何谓榜样?我认为，具备崇高理想和坚定信念，以推动国家富强、民族振兴、人民幸福为人生目标和价值取向，并坚定不移地朝着目标笃行致远、担当作为，才能成为时代之榜样，党员之楷模。《榜样3》中以一个个人生故事为新时代的榜样作了最好的注解，以毕生精力翻译传播真理的宋书声，骑摩托穿梭在偏远山路的贺星龙，用青春换来北斗升空的王淑芳……他们身处各行各业，但都具备相同的特性，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，在不求名利的默默奉献中以实际行动践行共产党员的誓言和初心。

我们的时代需要榜样的力量。榜样是什么?是灯塔，是坐标，指引我们前行的方向。国测一大队的几代人在党组织的带领下，投身祖国的测绘事业，测天量地，只步为尺，以青春和生命丈量祖国的壮美河山。向榜样看齐，与榜样同行，从榜样身上汲取精神力量，补足精神之钙，将坚守信念、担当尽责、服务人民等优秀品质传递到社会的各行各业，汇聚成为推动时代前行的坚实力量。

青年党员干部要时刻以榜样为镜，对照标准查找不足，见贤思齐，笃定前行。在奋斗中释放青春激情，将个人的理想目标同国家的前途、民族的命运紧密相连，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，走好我们这一代人的长征路。

篇6：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

一、项目研究的意义

1．以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以开展榜样教育为主题，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的心理品质和道德情操，进一步推进学校素质教育，丰富青少年文化生活。

2．少年儿童往往由于其年龄和心理因素，对英雄、榜样有一种自然的崇拜感，榜样的力量是无穷的。我们深知，榜样对学生有很好的说服力和感染力，不仅影响队员的思想意识，而且还会熏陶队员的情感，从内心产生动力。

3．讲英雄的故事、讲身边榜样的故事、讲自己成长的故事，不畏艰难、勇往直前、助人为乐等优良品质将在孩子们心中熠熠升辉。鼓励学生争当：热爱祖国、理想远大的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义贡献智慧和力量。

二、项目研究的内容

1．开展“学习雷锋好榜样”活动（1）听雷锋的故事，感悟“钉子精神”

各中队以“学习雷锋好榜样”为主题开展主题班会活动，由老师向同学讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让队员们受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，可以利用课后组织队员学习讨论，及时交流学习心得提升认识。利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。

（2）宣传雷锋精神，创造良好氛围

各中队出好一期以“学雷锋”为主题的黑板报，同时，组织队员在班级集中收看“雷锋”电影，写好观后感，学唱“学雷锋好榜样”的歌曲，为学雷锋活动创造一个好的环境。

（3）在实践中体验、弘扬雷锋精神

在广泛宣传“雷锋精神”的基础上，各中队以体验教育为主，引导队员在校园内外相机开展“学雷锋活动”。以此来提高队员的思想道德素质，倡导良好风尚的形成，建设和谐文明的校园。

① 在同学中开展学雷锋做好事活动：学习尖子生与贫困生结对、同学生病时帮助盛饭洗饭盆、帮低段年级同学抬水等等。

② 学校组织队员在学校附近开展清洁卫生工作：定期打扫校园附近的道路、组织学生到街道打扫卫生„„

（4）总结活动，思考如何学习雷锋

活动结束后，各班主任要填好好人好事记载。同时利用班队课组织“学雷锋总结活动”，让

队员谈谈参加活动的体会与心得，引导队员真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都要“学雷锋”，让雷锋精神传承下去。

①各班要认真总结本次主题教育，组织一次学雷锋的总结会，并对表现突出的同学进行表彰。

②各中队派专人负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交大队部。

2．开展“寻找身边的好榜样”活动

活动宗旨：与德育工作相结合，以阅读为基础，通过开展班会、队会、故事会、讲故事与演讲比赛、征文比赛，配合宣传栏、墙报、黑板报等各种形式，对广大少年儿童进行主题教育，在广大中小学生中大力开展爱国主义教育和理想信念榜样教育，广泛掀起读书热潮，形成争章达标的浓厚氛围，激励更多的中小学生积极参加读书活动。

（１）举办“寻找身边的好榜样”读书征文暨演讲与朗诵比赛。在广泛阅读推荐读物的基础上，围绕主题开展征文比赛，并由各班选拔选手参加校级优秀征文演讲与朗诵比赛。

（２）举办“寻找身边的好榜样”小学生读书实践活动。组织学生参观走访、讲故事，以“榜样给我的启迪”为主题写心得体会，并与家长、老师、朋友等交流。

（3）举办“身边的好榜样”电子版报制作比赛。在参加实践活动和阅读有关材料的基础上，开展电子版报制作比赛。在生动有趣的作品中，体现青少年“我与榜样共成长，争做合格小公民”这一主题。

（4）别看孩子年纪小，文化传承很在行。11月15日，洲泉镇中心小学的《南湖晚报》小记者利用地理之便，参观了蚕丝文化博物馆。这次的活动，不仅在参观和了解，更在实践操作上过了一把瘾，让蚕桑文化在学生中得到传承。

（5）树立个人榜样。个人榜样的范围很广泛，有老一辈革命家和先烈英模，有中外历史伟人，有全国“十佳”少先队员等。除此以外，学校更重视学生身边榜样的树立，如学校和班级自已评选“十佳少年”、“标兵”、“优秀干部”等，并利用学校广播站、电视台、黑板报、橱窗等大力宣传，使这些优秀学生成为小学生心目中个人榜样中的一部分。

（6）树立特色榜样。每个学生在掌握知识的同时，还应发展特长。为此，进行榜样教育，特色榜样的树立，应成为我们榜样教育的内容。如：制订《校级特色人才评选条例》，并在每年建队日期间评选“小管理家”、“小作家”、“小数学家”、“小画家”、“小发明家”、“小体育健将”等各类特色人才。通过此类人才的选拔、宣传，一方面给学生 树立最鲜明、最直接而又最具感染力的特色榜样。

（7）树立集体榜样。一个人表现再差，到一个有良好风气的集体中，可能很快地得到转变；一个表现较好的学生到了一个风气很坏的地方，也很可能因受影响而退步。学校可采取考核量化记分、集中评议等方式，以年级为单位，评比文明班集体。学校少先队组织则要重点抓好优秀中队。如：“赖宁中队”、“文明号中队”、“雏鹰中队”、“礼仪规范中队”等。同时，全体师生要在共同的学习生活中，在集体榜样框架基础上逐步培养、形成本集体坚实的灵魂，形成真正有说服力的榜样集体。

3．开展“永远的榜样激励我们前进”活动

（1）初学先辈事迹，激发爱国情感。队员分年级阅读有一些革命先辈斗争生活的书籍，如《英雄人物》、《小萝卜头的故事》、《从劳动童子团到地下少先队》、《刘胡兰》等。分年级观看《在烈火中永生》、《地下少先队》、《星星之火》、《革命家庭》等影片。

四、五年级同学还组织“小故事团”到低年级向弟弟妹妹们讲述革命先辈的斗争故事。

（2）发扬先辈精神，积极树立理想。各年级开展了“像小萝卜头那样„„”，“与刘胡兰姐姐比童年”，“我想对革命烈士说”等一系列活动，学生读后写好读后感，永远的榜样激励着队员的成长。

（3）讲故事，榜样深入人心。高年级队员向低年级同学讲英雄的故事、讲身边榜样的故事、讲自己成长的故事，低年级同学听后写好自己的感想。榜样发扬的不畏艰难、勇往直前、助人为乐等优良品质在队员心中熠熠升辉。在班级中实行“小明星”活动，活动中鼓励队员争当热爱祖国、理想远大的好少年，时刻准备着为建设明和谐的社会主义贡献智慧和力量。

（4）学习榜样见行动。我们引导队员把学习榜样落到实处。引导队员从爱父母、爱同学、爱集体、爱学校、爱周围的人的小事做起，把榜样的力量化为实践行动。如主动帮助有困难的队员，给他人送去一点关怀；主动捡起地上的垃圾，为洁净校园出一份力；植绿、护绿、爱绿，我们在行动——沈老师在国旗下发表了《相约春天，播种绿色，播种希望》的讲话，号召师生们以实际行动投入绿化和美化校园家园的行动中去；主动帮老师倒点茶，做尊师好榜样等。

（5）追寻身边的革命功臣。组织部分学生访问老革命邱武荣同志，听听他的革命故事，写写他的事迹，学学他的精神。

（6）组织队员参观“洲泉革命陈列室”，了解洲泉的革命历史，学习英雄的事迹，谈谈自己的体会。

讲英雄的故事、讲身边榜样的故事、讲自己成长的故事，不畏艰难、勇往直前、助人为乐等优良品质将在孩子们心中熠熠升辉。

三、项目实施的策略

本项目尝试在全校铺开，各个年级可以针对本年级学生的实际有所侧重，可以与学生实际有密切联系的内容作为切入口，以发动学生家长积极参与研究为突破口，突出学校、家庭共同关注学生学习榜样，树立理想，做志向远大的好少年这一主题。

1．主题深入，实践活动

我们紧紧围绕“学习榜样，树立理想，做志向远大的好少年”这一主题，努力创建一种以学生发展为主、关注学生内心体验的德育活动模式，组织开展了一系列丰富多彩的实践体验活动。学校通过开展“学习榜样，树立理想，做志向远大的好少年”一系列活动，净化了队员们的心灵，使学校出现了以“平常心”做“平常事”这样一种高境界的校园氛围。

（1）调查走访找榜样：我们身边有哪些模范事迹需要学生去学习？以前，我们总是通过反

复的教育强调“该怎样做”“不该怎样做”来告诉学生，却从不考虑学生的感受、体验和需要！在项目实施初期，我们通过让学生走访，在班里讨论，找一找我们身边有哪些榜样值得我们去学习。我们认为：学生走访寻找的过程本身就是学生自我学习、提高素质、互相监督的过程。由于这些是学生自己提出来的，是以孩子的眼光来发现身边的好人好事，因此在实施过程中很容易让学生接受并注意落实。

（2）自主学习树理想：读书是学生们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。我们结合书香校园建设，开展了“民族精神代代传” 读书活动和“我有我的理想”演讲比赛，进行有针对性的辅导，引导学生抓住书中人物故事的典型小事例小细节进行研究；我们还通过班级读书交流会、撰写读书心得、读书主题班会等多样化的活动，让学生交流读书认识，真正做到读书育人，切实将活动落到实处。我们还引导学生通过上网、上新华书店与各级图书馆收集有关资料，进行学习榜样，树立理想的自主学习，拓展知识。

（3）竞赛展览感精神：我们在中高年级以“我心中的榜样”为主题举行一系列的活动，如朗诵比赛、征文比赛、绘画比赛等，配合宣传栏、墙报、黑板报等各种形式，对广大学生进行主题教育，引导学生学习用简明、有趣、有意的文字、图画来展现生活中的不同榜样的表现，再通过师生共同的谈、评、展等环节表现榜样行为，从而引导学生树立正确的道德观，并达到展现自己、呼唤文明、宣传规范的目的。

（4）角色体验悟真谛：在班队课上演一演自己在自己生活的社区是怎么表现的，说一说自己怎样和小伙伴一块儿游戏；在社区居委会里帮居委会干部整理一下活动室，和他们一块儿走进小区协调邻里；在家里帮爸爸妈妈捶背、做家务，帮爷爷奶奶剪指甲„„良好行为的养成离不开学生主动的体验感悟。于是，我们积极引导学生体验不同社会角色的富有特征的工作生活，感受不同角色在社会大家庭中发挥的作用，让学生在有兴趣、多参与、不间断中体会善之乐、乐之善，并逐步提高自身文明素养。

2．学科渗透，以德为首

学生学习榜样、树立理想的养成不仅仅是班主任的事，不仅仅是少先队大队部的事。因此我们倡导每一位老师都是德育老师，每一学科都有渗透榜样作用的责任，要切合时机进行文明行为礼仪的引导与教育。例如，课堂上的听说习惯、纪律常规需每一位老师时刻提醒学生们注意。再如，不同的课上培养学生不同的道德理念，比方说美术课上的卫生意识，体育课上的公平竞争意识，音乐课上的良好合作意识，科学课上的环保节能意识等等，只有每位学生都向好的方向学习，才会使每个人都有榜样意识，才能真正做到向榜样学习，让自己也成为榜样。

四、项目实施取得的成效

1．学生道德品质普遍提高，增强了德育的实效性

通过“学习榜样，树立离线，做志向远大的好少年”这一项目的开发和实践，学生的精神面貌有了可喜的变化，日常规范有了明显的改进，道德品质稳步提升。项目研究以来，学生在校本课程中得到生动活泼的主动发展，实现了对学生的生命存在与发展的整体关怀。我们之与雏鹰争章、考评活动相结合，更大地激励了学生的积极性与自觉性，使得德育的实效性大大增强，学生的文明素养在一定程度上得到较大提升。学生爱教师、爱学校、爱家庭、爱社会的感情得到进一步激发。学校的学习风气，校风、班风，精神面貌焕然一新，互帮互助、关心他人、制止不良习气蔓延的好品质已经在同学当中形成，形成了一个团结协作、关爱互助的团体，处处体现出相互关心、相互合作、典型事例。同学们经常自发地组织帮助同学，去孤寡老人家帮助，去敬老院、军属家庭慰问演出，帮助残疾人等，受到了居民区干部、群众众多的赞誉。学生的综合素质也在不断的得到提高。在活动过程中，逐渐形成了一套以小队合作、自主探索的操作规程。德育活动由小队、中队、班队、社区自组小队等组成，以少先队、班级、假日小队、学生自治组织等开展多种形式的活动。在组建、活动过程中他们自主组织，相互了解，互帮互助，共同上进，学会了合作、学会了体谅，学会了自主思考，更学会了如何去做一个对身边人有益的人。同学们在各类活动中得到实践，在实践中得到锻炼，得到感悟、提高。如我校六年级有一个关爱假日小队，他们通过为社区打扫卫生、清除社区乱张贴、把温暖送给孤寡老人等活动，把关爱送给了家人，送给了同学，送给了朋友，送给了身边的每一个人；我校7位同学在本学期获得了省级雏鹰奖章，在学习榜样的同时也成为了别人学习的榜样，可谓是双赢。

2．学校办学质量稳步提升，德育特色逐步呈现

通过项目研究，学校德育环境得到明显改善，德育特色正逐步形成，“立德润身”的办学理念得到有效体现，学校办学质量稳步提升。项目研究也使全体教师认识到加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，树立校园无小事，处处皆教育；教师无小节，处处做表率；全员参与德育，人人重视德育的教育理念。

篇7：观看并学习《榜样3》心得体会

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，11月9日晚，由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样3》专题片播出。《榜样3》中超导院士赵忠贤，骑行天使贺星龙，北斗女神王淑芳，缉毒先锋印春荣……这一个个灿若星辰的榜样又一次给时代留下闪闪发光的印记，勇挑新时代的精神脊梁。他们“独上高楼，望尽天涯路”，让中国技术又一次屹立世界文明之巅;他们“衣带渐宽终不悔”，让生生不息的共产主义理想又一次焕发耀眼的光芒;他们在“蓦然回首的灯火阑珊处”，让徘徊不安的青年人又一次坚定了赤子的初心。

《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过先进代表访谈、典型事迹再现，一个个平凡而伟大的故事，展现了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，彰显了新时代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神脊梁。

榜样精神是一个时代奋斗的印记。榜样是一个时代的印记，榜样是时代的先驱者领先者，花的绽放只是一瞬间，成长却需要日复一日的积聚力量。李元敏期初只是在上级领导干部的动员下尝试着当新疆伊宁盖买村的党支部书记，却一干就是数年“光辉历程”，贺星龙选择一副扁担、两条腿，却一坚持就是连续18“土医生”……，他们的精神，却成了这个时代最俱代表的奋斗印记。

榜样精神是一群共产党人的价值追求。榜样精神彰显共产党人的价值追求，树立正确榜样，就是树立了正确是价值取向，小到身边的爱岗敬业同事，大到无数为国奉献终生的仁人志士，无一步唤起无数人投身基层、报效祖国的激情，让正能量春风化雨，凝结为一代人的集体记忆，激发起一代人的奋进动力。今天，我们身处社会转型期，尤其需要越来越多的榜样人物来引领社会主流价值观走向，让社会主义核心价值观成为人们自觉选择的价值取向。

榜样精神是一国民族的精神脊梁。让发现榜样、树立榜样、宣传榜样，打造民族的精神脊梁，成为一个国家精神文明建设不可或缺的一部分。新时代的干部要忠诚、干净、担当，要能够毅然挺起国家民族的脊梁重任，要能够向榜样学习，从榜样中汲取精神粮食，要学习榜样的坚定信仰、不忘初心，要学习榜样的勇于担当、拼搏创新，要学习榜样的无私奉献、真心为民，用实际行动谱写榜样的誓言，用实际行动自觉成为国家的榜样，树立起民族的精神脊梁。

观看并学习《榜样3》心得体会范文

不论是在什么时代抑或是什么行业，都贯穿了“牢记使命”这一永恒主题，榜样们用鲜血和汗水为我们照亮了前进的道路，他们是时代的先锋，是党员的楷模，也是我们前进的方向。最近，鄙人观看了《榜样3》特别节目，相当震惊。一个个光辉的模范人物，在那些不为人知的艰辛背后，有什么信念支撑着他们?是共产党人的信仰。因此，年轻干部要以身作则，学习榜样的精神，坚定共产党员的初心和使命，一定要持之以恒，把握底线，下功夫做实事，真正愿意奉献和为人民服务。

无信仰不立，无信仰不兴。习近平总书记曾指出：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”看看这些例子，它们都有一个共同点，那就是要有坚定的信念和持之以恒的精神。“做一个好人并不难，一辈子做一个好人是很难的;做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。除了节目中提及到的榜样以外，我想到了一位优秀的共产党员周智夫，周智夫自投身革命工作39年来，参加了10余次战争，4次跨省工作调动。他始终不忘初心，对党忠诚，坚持朴素保持本色，坚持自觉自律，一辈子坚守信仰,一辈子对党忠诚,一辈子艰苦奋斗,一辈子立德齐家，以赤胆忠心践行爱党宣言。周智夫作战英勇，在一次战争中一颗子弹射中他的左肩窝,贯通右肺，穿出体外，在此次战斗中他严重受伤，他的战友抬着他突破了层层防线，才救了他的性命，在事后以后人谈及这事时，他时常会说“要是再发生战争我还会去”。他不怕困难，不怕牺牲，在他心里革命事业高于天，他把能“为人民流血”当成一种无上的光荣，这是周智夫同志对党对人民的无私奉献。

周智夫始终不忘初心，牢记使命。4次跨省工作调动，每一次调动就意味着搬一次家，调动的工作一次比一次难，工作环境一次比一次恶劣，但周智夫始终听从命令服从指挥，努力为党分担，积极把工作干好，毫无怨言，在工作有困难时他会这样鼓励自己：工作如果没有困难，要我们这些党员来干什么?然后自己想办法去完成工作，从来没有打退堂鼓，也没有向党提过任何要求，即使他的生活并不容易，但是他还是教育自己的子孙“要世代跟着党走，多为党分担，少跟党提要求”。周智夫同志说：“这辈子跟着党走，下辈子还要做党的人”。因为周智夫坚信跟着党走就是跟着光明走，就是跟着真理走，这是周智夫同志对党深入骨髓的爱。

周智夫始终廉洁朴素，对党忠诚。周智夫说：“勤俭节约是传家宝，什么时候都离不了”。周智夫的新居里摆满了简单朴素的家具，没有昂贵的家具，也没有高档的电器，却有一个水杯跟随了他很多年。从基地医院的副政委到北京某驻军的副师，他没有使用自己的权力，从没有找份工作给他的亲戚朋友。这就是周智夫同志对党的绝对忠诚，为难关头敢于舍弃个人利益。周智夫，生而平凡，一直在做着平凡的事情，但是他的信仰、他的坚持创造了他的辉煌生活，这值得我们每个党员干部学习。

观看并学习《榜样3》心得

一个榜样就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。近日，中央电视台播出《榜样3》，通过讲述一个个鲜活的新时代新故事，展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。乡村医生贺星龙、基层党员干部朱仁斌、超导院士赵忠贤……他们每个人都是熠熠生辉的楷模，是奋斗路上的灯塔，是永不过时的标兵。

榜样是一面明镜。“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”，榜样就是一面明镜。照镜子不是照别人，主要是照自己。要对照先进典型，对照新时代新要求新任务，在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。决不能安于现状“懒照镜子”、自我欣赏“化妆”后照镜、“粗枝大叶”随意照，要照深、照实、照细，才能修身正己。党员干部就是要以榜样为旗帜，做一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

榜样是一粒种子。《种子的力量》一文中讲到，人的头骨结构非常坚固，生理学家和解剖学者用尽方法都无法完整地分开头骨。后来，有人把一些种子放进头盖骨里，没想到种子一发芽，居然把骨骼完整地分开了。不禁让人感叹：种子的力量大无边。泰戈尔说：“古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。”榜样就像新时代春风里的一粒种子，看似平淡无奇，却蕴含着无穷能量。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”愿榜样的种子随新时代的春风萌发，坚实地扎根、茁壮地成长，不断唤醒春天的希望，收获秋天的辉煌。

榜样是一棵大树。相传古时有两种树，一种叫楷树，树干挺拔，枝繁叶茂，长于孔子墓旁;一种叫模树，树叶随季候变动，不染尘俗，长在周公墓旁。后人以树喻人，将那些品德高尚、受人尊敬、可为师表的模范榜样人物称为楷模。三毛说：“如果有来生，我愿做一棵树站立成永恒。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半落阴凉，一半沐浴阳光。”榜样就像大树，脚踏大地，心系泥土，根植于人民群众的土壤;虽然身躯单薄，岿然不动，却能把自己活成一支队伍，替人们遮挡太阳，抵御风沙。

篇8：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

这个节目讲述了十来位“新时代好少年”事迹。其中有一个给我印象最深刻，就是演川剧的一个小朋友，他叫石昊文。他现在上了六年级，他为了演诸葛亮，看了三国演义，更是每一堂川剧课，他都一个也不落下，他也掌握了演员这个人物的形象，但是上台的时候也遇到了一个很大的问题?因为他的头很大，所以戴不上帽子，每次都要把头捆的紧紧的，才能戴上帽子，别的小朋友都在那哭着喊着，很疼的样子，而石昊文同学就没有哭。

我感受到了，他很勇敢。而且老师说的不对的地方，他总会拿着一个本子用笔记下来，很细心，别的方面都表现出良好旳素质，努力让自己成为一名川剧艺术的传承者。

篇9：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

远航跋涉于壮阔征途，做有理想的“先锋少年”。理想是少年托举明天、撬动未来的支点。千千万万的中国少年是民族复兴的生力军，是共产主义事业的接班人，更是践行伟大历史使命的接力手，当心中有梦、执着追梦、敢于圆梦，在成长的道路上扫清迷茫与烦扰，拽紧理想的“缰绳”，蹄音铮铮响彻少年英气，鲜衣怒马尽显少年豪情。有句话说得好：“人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”，中国少年远航跋涉于壮阔的新时代征途，当心有火光、目有远方，明确心定何向、脚往何处、路在何方，以坚定的理想信念撑起一片深邃明净的天穹和浩瀚无边的星河，为奋斗之车马引航领路，为逐梦之双足增添力量，为飞扬之青春定调谱曲，强化双足力量的支撑，步履坚实地奔向五彩斑斓的未来，做有理想的“先锋少年”。

高筑精神于璀璨韶华，做有品行的“先锋少年”。少年品行人格的塑造关乎着个人成长和社会稳定，一旦行差踏错一步、两步，人格失落就会越走越远，陷入迷途便再难回头。少年强，则国强，少年的精神强，我们的国家才能更有力量。少年，承载着国家的希望和民族的未来，当是“正能量集聚地”“好声音发声筒”，在成长的道路上，当是奋发有为、积极向上的，而非飘浮如萍、随波逐流。面对纷繁复杂的外界环境，少年当心明眼亮，善于分辨是非曲直，善于从学思践悟中汲取精神养料，将正确的价值观、人生观和世界观内化于心、外化于行，如莲一般中通外直、不蔓不枝，如竹一般积翠如云、拔节生长，不为外物所迷惑，不为浊流所浸染，不为淤泥所掩埋，不断加强个人修养，不断垒筑精神高地，做有品行的“先锋少年”。

冲波逆折于巨澜洪浪，做有本领的“先锋少年”。少年行进的道路上处处有风景，却也处处充满了考验。在这段人生道路上，既有绿树繁花，也有荆棘杂丛，既有潮平岸阔，也有惊涛骇浪，磨难挫折是少年的“试金石”。要战胜这些巨澜洪浪，信念和勇力固然重要，但少了过硬的本领就会沦为一腔孤勇。正所谓“学如弓弩，才如箭簇”，学识的厚实积累既是少年成长进步的阶梯，也是少年搏击风浪的武器，手有弓弩，心中不慌。少年应把学习作为首要任务，以虽远不怠的恒心和毅力，花时间、下力气学，在知识的海洋中汲取大智慧、练就真本领，做到学有所成、学以致用，让才学的积累成为青春扬帆的动力，集聚出拳搏击的能量，无惧艰难困苦，矢志玉汝于成，一路劈波斩浪、披荆斩棘，提高与时代相适应的素质与技能，做有本领的“先锋少年”。

篇10：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

山西省从44名“山西好少年”中精选出不同类型的5名突出代表，在省级主要新闻媒体的黄金时段、重要栏目进行集中宣传，还为入选“山西好少年”的每位学生制作了音视频宣传资料。各级学校组织开展“学习身边好少年”活动，利用板报、校园广播、校园网等阵地，以班队会的形式，宣传身边事迹、学习身边榜样。

在宣传过程中，各地还积极利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，不断创新形式、丰富内容，对每一位新时代好少年的事迹宣传都做到有声有色、出新出彩，增强活动的吸引力感染力。

湖北省在“六一”儿童节期间，利用湖北文明网和文明湖北公众号对“新时代好少年”候选人事迹进行了专题宣传，发动网友为6名候选人点赞鼓劲。仅5月31日推出的微信推文网友阅读量就达5万余人次，点赞投票人数达万人次。

青海省在微信、微博等平台对第一届“新时代好少年”优秀事迹进行了传播，活动期间，仅西宁文明小卫士公众号的阅读、参与人数就达30万人次。西宁市委教育工委正在编印《新时代好少年漫画集》，通过青少年喜闻乐见的创新方式使“新时代好少年”的优秀事迹走进每一个青少年心中。

学习“好少年”，让榜样多起来

篇11：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

新时代好少年，这是一个响亮的品牌。他告诉我们这些年以来，特别是党的十八大以来，加强社会主义精神文明建设，培育和践行社会主义核心价值观。在阳光和雨露的哺育下，一代好少年正在茁壮成长。

本次活动中一共介绍的十位英雄好少年的先进事迹。首先介绍的是来自江苏淮安的董天晨同学。他是一位热爱航模的小姑娘，不服输，热爱科学，勤于思考，是老师对他的评价。她在一次又一次试飞中终于终于得到了她自己所希望的成绩。从他的事迹中我们学到了我们要讲科学，爱科学，学科学，用科学!为中华之崛起而读书，在报效祖国的路上，我们要做一个小追梦人。

第二位是来自浙江省衢州市的邵子衿同学。第三位一位是患有小儿麻痹症的，来自四川宜宾的颜玉宏。一个通过自己的努力，研发了属于自己的卡丁车。而另外一个，有星期日自己的努力，克服了病魔的阻挠，成为了一名游泳者。而他的梦想则是做一名作家。他告诉我们，理想是海中迷茫灯塔，是迷路人的指路标，是寒冷的星星之火，是黑暗中的一线光芒……

接下来主持人又介绍了几位令人敬仰的小英雄。有来自延安实验小学的张力文。有从小学医的刘艺媛。有优秀传统文化的传递者曹语粲。还有坚持健康公益活动的范修睿。还有那手握丹青妙笔，怀揣慈善之心的男孩儿林俊德。还有做着那些微不足道，却又能服务社会的宁希橙。还有那和一位聋哑人交朋友的黄郁微………

篇12：观看榜样3，做新时代好少年的优秀学习心得体会

德行端庄，品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始，我就接任了班上的“财务管理”任务，同学们拾到的每一分钱我都会保管好，都会记录哪位同学做的好事。四年了，我从未动过里面一分钱，它是老师和同学们对我的信任，我不能辜负这份信任!每逢大扫除，我都积极从家里带各种清洁工具，除了自己搞好个人卫生外，我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里，我就是那个小小的身体里，潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累，甘于奉献，爱帮助别人，所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀，勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习，庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发，让我有一个好的记忆力，空间想象力丰富，学起数学会很轻松，所以我喜欢探究一些数学知识，挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令、发音标准、吐气吸气、男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出，我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果，给同伴们带去了欢乐，所以，任何时候不管干什么，一份耕耘一份收获!

体能全面，敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱，兴趣是学习之外的乐趣!因此，我参加了青少年足球俱乐部，是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练，围着广场跑，尽管很累，但我从不埋怨，一直坚持!冬天特别冷时，我脱下大棉袄，穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上，不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球，我认识了新朋友，调整了傲气，领悟了团队精神的可贵，球场争输赢，场外真兄弟!我崇尚体育锻炼，喜爱各种运动项目，在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿，也为班集体争得了许多荣誉。

劳动积极，颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑，不怕苦不怕脏，学校每个星期一就是我值日，这天我会早早起床，去学校把卫生做好。回到家里，我能帮奶奶做许多力所能及的家务，也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践，我相信我一定是一个很会“生活”的人。