武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

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武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料（精选5篇）

篇1：武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

秋风又至，丹桂飘香，我们又迎来了一个新的学期，一个新的学年。在此我谨代表武威第四中学53名教师，307（其中女生132名）名在校学生，对各位领导莅临我校检查指导工作，表示由衷的感谢和欢迎。按照区教育局的部署和要求，我校于8月26日如期开学，开学以来，我校坚持以科学发展观统领开学工作大局，以“提高教学质量、改变落后局面”为工作重心，突出“加强常规管理、提高课堂效率、安全维稳、规范办学行为”等工作，全体教职工团结奋进，做了大量的工作，为确保2013秋季教学工作有序开展奠定了坚实的基础。现就我校开学具体情况汇报如下：

一、超前规划，精心布置，开学工作紧张有序。

成立开学工作领导小组，全面负责、领导学校开学工作，各司其责，稳步推进各项工作。

8月25日上半天，组织召开中层以上领导、后勤人员参加的开学工作专题会议。讨论安排开学工作的有关事宜，并就开学前必做的几项工作做了具体的安排与分工。一是当务之急做好学生的报名工作，切实做好本学期的控流保学工作。二是正视我校落后现状，分析原因，制定整改措施，切实改变落后局面。三是向与会者及时传达教育局开校工作会议精神。8月25日下午，组织召开全校教职工大会，传达教育局开学工作会议精神，深入分析学校教育教学存在的主要问题，制定切实可行的计划措施，就本期学校管理改革的思路向教职工做了说明。一是加强教职工师德师风建设，树立教师良好的社会形象。二是

切实加强学校安全工作，确保学校大局的稳定；三是继续加强教师常规管理，努力大面积提高我校的教学质量；完善教职工工作绩效考核制度，合理评价教职工工作，提高教职工工作积极性；四是就一些重点工作进行了具体部署和安排，结合教育局“管理机制创优年”活动和本学期学校的实际，决定就学校的一些常规管理制度和模式进行进一步的完善和修订，如《教学常规管理》、《教师学期综合考核细则（千分制）》、安全管理机构、制度、学生营养餐的实施及管理措施。8月27日，再次召开教职工及班主任会议，就开学具体工作做了详细安排，从而保证了我校开学工作的顺利进行。

二、宣传工作，有声有色，营造出浓厚的开学氛围

1、开学初，积极营造迎新气氛，在校门口张贴欢迎标语，处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费公示工作的宣传，严格执行学校收费标准。

三、及时统计，切实做好控流保学工作：

按照教育局统一安排，开学后，学校由政教处安排人员，每天负责统计各班学生到校情况，并责令各班制订出具体的保学工作计划。目前，我校本学期到校总人数为307人，七年级84 人（其中女生39名），八年级 116人（其中女生48名），九年级107人（其中女生45名）。流失学生8人，究其原因主要是城区学校扩招吸引了大批生源（尤其是初一新生）；二是个别学生厌学情绪浓不愿继续就读。三是近年来我校教学质量滑坡，家长学生对学校信心不足。我校本着不让一个学生辍学的原则，安排班主任找家长及学生本人谈心，督促学生按时返

校就读，及时收集家长意见反馈。学校将尽最大的努力做好学生家长及学生的思想工作，力争一个都不少。

四、收费公示、强化监督、杜绝任何收费违纪行为：

开学收费工作一直是社会关注的热点问题。我校严格按照上级部门下达的收费标准进行收费，收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体，无乱收、多收行为。无私订滥购统配统发现象，无书贩在学校或通过教师销售教辅用书等问题，无乱收费、超收费、搭车收费或其他无规定收费情况出现。收费过程严格按上级要求的程序操作，严格执行自愿原则。保证让家长明明白白缴费。学校严格接受广大教职工的监督，杜绝任何违规收费现象的发生，确保不让一名学生因贫困而失学。开学收费公示，无自立项目收费，超标准收费现象。

五、规范办学行为，加强教学常规管理，努力提高课堂教学水平。

1、教育教学继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理，增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、学校各处室，班主任和教师都要求在9月6日前完成各自的工作计划以便及时装订学校发展文本。

3、教职工全部按时到校，无一人缺席。

4、教师努力按新课程标准上课，同时规定教师上课做到不带手机或手机关机。

5、制定了专门的学校艺体卫工作计划，并责成教科室组织实施。

6、各种日常工作已正常开展，教工到位情况良好。

7、加强周边环境、关系的协调，为学校工作开展扫平道路。

六、狠抓安全，切实做好“三防”工作，保证学校安全万无一失。

学校的安全工作牵连千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证学校安全万无一失。

1、根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，在开学前（8月25日）学校安全工作小组，按要求逐项进行认真排查。在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决立即解决，不能解决的通过多渠道寻找解决的办法。特别是西排宿舍和微机室所在一排教室的顶瓦有移动、部分被大风吹落；操场边乒乓球桌旁边电线杆上绑缚的电线外包裹管破损，电线外露；抽水配电盘闸刀老化等问题，并立即责成后勤总务处立即排除。

2、为切实“三防”工作，我校在切实做好安全隐患大排查的基础上，及时召开教职工会，班主任会，加强“三防”教育，杜绝任何安全事故的发生。

3、在开学期间，学校成立了专门的安全保卫小组，负责维持学校的安全、纪律、卫生工作。

4、开学伊始，8月26日晚，校行政领导便组织人员对学校食堂进行了消毒处理，要求食堂工作人员务必要把安全工作摆在首位，强调食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中毒事故发生。

6、开学前，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

7、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。

8、学校与各部层层签订安全责任状，明确责任，同时建立责任追究制，强化各自的责任感。9、8月26日，学校组织各班进行了一次彻底的卫生大搞除，为全校师生营造良好的学习、生活环境。

七、调整改革，制定有效措施，切实提高课堂教学效率。1.优化课程配置，充分利用现有教师的个人特长和专业优势，因人而异，安排本学期的课程分担。

2.打破办公的常态模式，实行年级组集体办公，并实行早中晚三次签到制度，保证工作时间，主管领导加强巡查检查力度，最大限度发挥教师在教育教学工作重点主导作用。

3.强化班主任管理，细化日常管理责任，减轻班主任教学任务分担，以便腾出更多的时间，加强学生的常规管理，力争转变学生疲沓懒散的现状，为教学工作提供更有力的保障。

4.加大教学过程的监管力度，年级组集体办公，充分发挥现有的教学资源的功效，小黑板，教学挂图模型，远程教育资源，学校图书，试验器材的利用和管理都作出科学合理的硬性规定，力争做到物尽其用，人尽其才。

5.增补教学环节的检查漏洞，教案书写，作业批改，学生课业负担的减轻，上课的常规要求等方面，都做了有力有效的规范和调整，主管校长和教导处全力检查指导教学工作，教科研处主要做好教学研究和听课评课等工作，加大向课堂要质量的力度。期望达到科学、实用 的目的，切实把提高课堂教学效率当做转变我校教育质量滑坡的杠杆支点。

八、立足现实，着眼未来，全力做好学校各项工作。

1.近期，我校高度重视上学期督导提出的整改问题，整理档案工作正在紧锣密鼓地进行，强化领导，明确责任，分工协作，查缺补漏，群策群力，以策万全。校园环境维护修缮，校园文化建设，督导评估宣传等各项工作已全面展开。

2.农村义务教育学生营养餐供应工作已安排就绪，经过学校行政会议多次论证和商讨在配餐中的有关问题，我们有信心把这件惠及广大学生的好事办好。

3、学校德育工作计划确立并有序展开，学校理化生实验室、图书室运转正常有序，制度建设不断完善。学校教科研工作确立新思想，采取新办法，培养新态度，谋求新发展，新变化。

4、暑期培训扎实有效，增强了教职工的大局观念。

5、学校阳光体育活动开展丰富多彩。1.开足体育课，每周三节；2.确保两操，上半天广播操，下午眼保健操；3.实施师生健康行动方案，每天第八节课体育活动时间，全体师生参与，有安排，有组织，有活动内容、有检查评比。

6.加大了对学校卫生工作打扫和检查力度，每天做到三扫一拖；政教处专职干事和老师率领学生会检查评比。

九、查找问题，及时整改：

俗话说，人穷志短；马瘦毛长。毋庸讳言，学校目前工作还存在

诸多的问题：一是由于受学校周边环境影响，学生到校情况不容乐观，七年级向城区学校流动人数较大，劝学难度依然很大，入学形势十分严峻。二是学校周边环境复杂，硬件设施不能适应教育教学的需要，严重影响和制约了学校的正常管理。二是学校卫生工作（主要是公共区卫生的保持）还有待加强；三是个别教师工作责任感欠强。四是学校教学质量长时间积弱，影响了学生学习和教师工作的积极性。面对这些问题和困难，学校领导班子正在设法解决。痛定思痛，我们痛切得认识到我校教育教学落后的关键之处在于，教师课堂教学效率不高和学生常规管理失去效能。故人云，知耻而后勇。我们相信，只要全体教职工齐心协力，一切问题将会迎刃而解。

总之，开学工作千头万绪，我们努力做到忙而不乱，紧张有序，日前，我校各项工作按计划正在顺利开展。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。不满足是向上的车轮，雄关漫道真如铁，而今漫步从头越。我们相信付出就会有回报，我校的工作在新的学期里一定能够改变落后局面，更上新台阶。

武威第四中学 二〇一三年九月三日

篇2：武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

各位领导：

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校坚决落实郧县教育局、白桑关镇中心学校开学工作要求，统一认识，精心组织，采取得力措施，全力以赴抓好开学工作。8月29日下午师德培训会结束，回校就召开了校委会，晚上又召开全体教职工会议，对我校新学期报名注册工作和开学初的一些必要事务进行了详细的部署。经过全校师生几天的努力，学校工作已步入正轨，在此，从如下几个方面向教育局检查组汇报本校的开学工作情况：

一、开学准备工作

教师到岗、学生到校情况：本学期应岗到校师43人，实到岗教师41人，中心学校正想办法调配所缺的2人。本学期应到学生人，实到学生人。到目前为止，学校还是有人未报名，我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

除个别教材未到位外，所有免费教材、新华字典都于8月30日下午发放到学生手中，并随时为新报到的学生补发。

学校严格按照省教育厅要求制定学校的课程表和作息时间表，开齐、开足课程，体育、美术、音乐和综合实践活动等学科，做到有教师、有教材、有明确的课时计划。不随意增减义务教育阶段课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。

后勤反应及时，充分保障。30日上午10点30分，各班将已报到的住宿学生数交总务处，这些新报到的学生中午就在学校食堂就餐。30日中午，总务处为各班配齐扫帚、拖把等卫生用具。31日，学生营养餐正式启动，标准和上学期相同。

二、教育教学工作情况1、8月30日上午，班主任给学生报名，其他老师积极配合学校的工作部署组织人员分发课本、作业本，打扫校园、教师办公室、教室、各功能室等卫生，各科室开始制定学期工作计划，老师们开始备课，为8月31日正常开课做好一切准备工作。

2、教辅材料征订情况。学校严格落实“一科一辅”的规定，学校没有在公告目录外选用教辅材料，并严禁教师强制、诱导、暗示学生购买教辅资料。

3.学校严格落实“划片招生、就近入学”的政策，按中心学校要求，严格控制招收非招生辖区的小学生，不论中小学，所有年级都是平行设班，没有重点班或实验班；没有节假日组织学生补课的现象。

4.学校及政教处、教务处都将“课内比教学、课外访万家”工作纳入年度工作计划；学校还制订了“一诺三评创十星”活动实施方案以及具体的“创星”措施；以暑假学习及暑期师德培训为锲机，广泛开展民主评议政风行风工作，暑假期间老师积极学习、开展政风行风评议工作，积极撰写读书学习笔记，开学时每人交5000字以上的笔记。

三、义务教育均衡发展情况

1.暑假前，我校动员全体教师开展义务教育均衡发展档案迎检工作，暑假期间，我们又两次对档案进行补充、完善，现在我校迎省检准备已到位，均衡发展工作档案已按标准归档

2.消除“大班额” 落实到位，所有班级学生数均控制在45个以内。落实了“一生一铺”等刚性指标，为每位寄宿学生指派一位生活、学习辅导老师，每位教师担负十几名学生的辅导工作。

3.校园文化建设。我校按期完成了校园文化环境布置，以“励志教育”为主题，政教处还制定好了本学期校园文化主题教育方案

和宣传方案。

四、教育经费执行情况

1.学校实行零收费，没有违规收费现象，代收抄本费及学生保险费，学生自愿投保。收费项目、标准在学校醒目位置公示并接受社会监督。

2.开学初，学校对上学期财务收支和使用（包括食堂财务收支）情况进行了公示，接受师生、群众监督。

五、安全卫生工作情况

1.安全教育及演练开展情况。我校制订了“安全教育宣传周”和安全应急演练活动方案，并按照“十个一”的要求开展了系列安全教育活动；安管办制定了年度安全工作计划并按计划开始实施。

2.8月27日，校委会部分成员在齐校长带领下对校园进行了安全隐患排查，发现校园最大的安全隐患在建设工地。于是，学校联系建筑方，尽快拉走废土石砖木，转移建筑材料；安管办在大门内树立警示牌，告戒学生注意安全，不从建筑工地行走等防范措施。

3.我校严格落实校园 24小时封闭管理制度、门卫出入登记制度、晚查寝登记制度等；落实了学生外出请销假制度及低年级学生接送办法；值日领导和教师都及时到位并履行了职责。

4.广泛开展防溺水工作，《告家长书》都发放到每一位学生家长并签字反馈。

六、后勤管理工作情况

1.学生宿舍、食堂、校园环境整治情况。7月底与8月初，总务处组织两次对校园杂草喷洒农药，将杂草大部分杀死，为开学环境整治创造了良好条件；8月28日，又组织后勤职工在食堂打扫卫生并进行了全面的清洗；还请人用84清毒液对学生宿舍进行清毒。

2.放假时，我校将未吃完的米、面退回加工厂，开学前两天再从加工厂进购优质的米面，开学初再次组织学校后勤人员进行业务培训，并组织食堂从业人观看了《学校食堂食品安全管理与操作规范》。

3.项目建设完成情况。校园文化建设项目按要求全部完工，校大门、功能室及教师周转房的改造维修工程与新建师生厕所工程也在按计划进行。

七、计划生育工作

我校建立了计划生育台帐，第三季度计划生育工作（育龄妇女三查）也已安排到位。

以上几点，是我们学校开学初工作的情况，我们会自始至终密切配合上级教育主管部门的各项工作部署，积极实施新学期教育教学工作目标，进一步强化学校内部管理，尽心尽力教书育人，新的学期再创教育佳绩。

高庙九年一贯制学校

篇3：武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

一、教师到岗情况及学生入学情况

1、正路学区共有教职工135人，其中代教29人。现有3人患有重大疾病：杨新春同志患脑干堵塞；郝保家脑颅出血；保成患灰骨髓炎。7人临近退休：王富章2014年4月退休；席正清2015年6月退休；白守俊2015年3月退休；胡平泰2013年10月退休；张玉林2013年12月退休；张志福2014年10月退休；闫立友2014年3月退休；以上人员均办理请假手续。借调5人：李瑛借调一幼、安润名借调芦阳，芦临锦借调喜泉、刘晓红借调漫水滩、丁维涛借调电视台。实际到岗120人。2、2013年秋季开学正路学区共报到学生399人，小学报到339人，中学报到60人，与上学期相比入学人数有所增加（上学期学生总数为393人，小学327人，中学66人）。其中小学入学人数比上年增加12人，中学入学比上年减少6人。

二、开学工作安排

8月24日上午召开全学区校长会，对新学期各项工作进行了详细安排和全面部署。

1、各校要严格执行市教育局下发的收费标准，不擅立收费项目，不超收任何费用。将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。收只收取学生作业本费，作业本按照定价，如数发放给学生。

2、开学学校要组织专人对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修；对学校的安全隐患进行了排查和维修，确保开学安全。

3、对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒；并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

4、学区还及时将教材、配套用书和学生用书到位，学生在8月26日报到时全部领到了新书，确保了开学顺利。

5、各校要提前制定好各种工作计划，严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三节，做到课后有反思。教导处对教案、作业进行了检查，要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行，学校教务处在课程开设上，严格按国家课程计划开全课程，开足课时，并认真落实课时计划。

6、开学后各校要积极召开全校教职、教研组长、班主任工作会，规范了各种教育教学行为，加大了对各项工作的管理和考核。

7、坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

8、本学期要积极做好控流防辍工作，积极动员学校周边新生来校就读，通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对学校的信任感，确保学生个个进得来、留得住、学得好。

9、组织实施好正路小学合并到正路中学，确保开学工作进展有序。

三、开学工作的检查落实情况

8月27日-30日，学区督查组利用两天时间，围绕校园环境、安全管理、食堂管理、宿舍管理、学生管理、教师管理、课程开设、教学常规及德育等方面，对全学区一所中学及十二所小学的开学工作情况进行全面认真的检查。

（一）开学工作井然有序，校容校貌焕然一新。一是开学工作准备充分，学生按时报到，教师及时上岗，三表及时上墙，各校严格执行收费标准，并予以公示。大部分学校校园卫生整洁，师生生活、学习、工作一切正常。二是各项活动有序开展。大部分学校举行了升旗仪式和开学典礼。三是师生精神状态良好。教师迅速进入角色，及时备课，认真教学，加强管理。学生认真学习，遵章守纪，积极投入各项活动。

（二）切实加强组织领导，各项措施推进有力。各校领导班子对新学期的各项工作高度重视，谋划早，落实快，成效好。大部分学校都制定了详尽的工作计划，并根据学校实际提出工作目标和具体措施。

（三）积极查找问题，不断提升教育水平。通过检查，在充分肯定各校成绩的同时，也要看到存在的一些不足和问题。

1、大多数学校没有很好开展“两操一活动”。

2、个别学校学校还没有制定出工作计划及安排；一些学校环境卫生尚有死角，细节不够完善。

3、多数学校各种计划齐全，有部分学校计划制定不切合实际。

4、各校教案书写及时，一些教师教案内容过于简单，缺乏针对“小班额”教学的个性教案。

5、学生作业批阅认真及时，但对学生书写要求不严。

6、部分学校没有防洪应急预案。

7、多数学校老教师居多，工作缺乏积极性，有职业倦怠现象。

四、本学期的工作思路

1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2、突出“两个重点”，即加强学校管理和提高教师爱岗敬业精神。

3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实高效课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。

4、确保“四个稳定”，一是以安全教育，纪律管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行领导带班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定；二是积极争取项目资金，加大投入，切实改善教师的工作环境，确保教育教学工作秩序稳定和教师教学热情的稳定；三是进一步改善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。

篇4：武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

按照县教育局工作部署，二郎中心校结合自身实际情况，扎扎实实地做好开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对照《太和县2013年秋季开学工作检查和调研提纲》，结合教育局检查组对我校开学工作的指导意见，将本学期开学工作情况汇报如下：

一、规范办学情况

为了做好开学的各项准备工作，我校于8月27日召开全体领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据教育局工作要求制定了本学期学校和各部门计划。28日上午对全体教师暑期备课情况进行全面督查，收交学科计划，检查备课的数量与质量，保障教师上课有准备，教案超前一周。30日、31日组织组织学生报名，发放教材，确保9月1日正式上课。总务处对校舍进行安全排查，修理损坏的门窗，对所有教室、办公用房进行了整理、维修，创造良好的育人环境，为新来的教师添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。总之，按照上级要求，做到了开学、上课准时，教材、簿本发放及时，各种规章制度、计划、工作行事历等提前制定，开学及时执行，教师编写教案超前，作业布置及批改按时，校园环境整洁、美观。

同时，我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。同时，在开学之初，我校进一步规范了办学行为，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为；不代收代办保险和强制师生投保。本着教育公平、公正的原则和“以人为本”的原则，不设重点班，坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生对全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

二、师生管理情况

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，修改、制定各项规章制度。如修订文明班级评比细则，值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分，坚持每周一公布，每月一评比。在教学上继续实行《量化考评制度》，完善了具体实施方案和相应的奖惩制度，切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

针对部分教师思想不安定，我校单独找他们谈话，杜绝了教师小病或无病请长假的现象，除三位确实不能上岗的同志外，现在所有教师都能坚守岗位。我们还利用暑期备课、政治学习开展了教师职业道德、行为规范教育，重温了《中小学教师十不准》，时时提醒广大教师严格遵守有关政策与制度。

对学生的管理业得到了加强。学校安排专人负责建立学生流动档案，准确掌握学生动向，制定了切实有效的防辍控流措施，而且我校领导高度重视。在开学前夕和开学之初，中心校先后三次召开防辍控流工作会议，要求各位每天汇报流失生的去向与劝返情况，经过全体教师的共同努力，今年的学生流失现象极少。

三、经费管理情况

在上严把经费报批手续的基础上，开学初，我校进一步强调经费管理和使用的手续和要求，所以开学时设立公示牌，明确收费标准，做到了无乱收费现象，而且收费使用票据规范，簿本费与学生收接及时。中心校及各中小学财务制度健全，经费开支手续规范，义保经费完全按照上级要求拨付与使用，无违规行为。

四、安全工作情况

学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不参与危险的活动等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生及家长的安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，安排教职工轮流值日，外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

学校加强了食堂和宿舍的监管力度。分管后勤的领导和值班教师，每天对宿舍和食堂进行督促检查，并随时做好记录，随时指出存在的问题，责令相关人员及时纠正。对校外租房住宿的学生，学校安排专人负责，及时排查、登记，不定期巡查，定期召开这些学生的会议，加强安全教育和良好行为习惯教育。

五、教育教学质量提升情况

自上个学期以来，我们就将教育教学质量的提升作为一项重中之重的任务。开学初，又进一步明确工作内容与目标，分项制定了较为切实的实施方案，现已启动实施，有些工作已经初见成效。

1.为了提升教育科研的质量，充分发挥校本教研在实际工作中的效用，我们结合我乡的具体情况实施了“划片管理、连片教研”的办法。实施“划片教研”，以教研片中心辐射全乡，形成点、线、面有机结合的完整管理体系。实行各抓一线，各管一片，一级抓一级，层层抓落实。建立分片教研机制，目的在于确保教师参与的积极性和主动性，确保每位教师参与教研的时间和机会。

2．为了使我们的教育教学工作走上稳步提升的轨道，我们我们采取了抓教研，促课改，求质量的策略，并进一步加强常规教学管理。为使各项管理更加科学、规范，在上个学期，我们在人员、资金相当亏缺的情况下，选派二郎中心学校教导主任王庆富同志到太和民族中学、二郎中心小学副校长陶玉林同志到太和县第四小学学习一个月。真正融入其中，静下心来学习，他们在学校管理、校本教研方面收获颇丰，很多东西可为我所用。这两位同志回来后作为学校班子主要成员与教研片的主帅，必将对学校各项工作的开展发挥引领作用。

3.上学期，考虑到留守儿童是社会共同关注的现实问题，二郎中心校着政府之所急、家长之所急，成立了留守儿童之家，开办书画兴趣班，为寄宿学生和留守学生的教育和管理开辟了一条良好途径，得到师生赞许、社会好评。今年，将进一步强化“第二课堂”对学生良好兴趣的培养，学校统一布置各班教室门前设置“才艺展示栏”，让更多的学生有展示的机会，从而达到广泛参与，共同进步的目的，形成浓郁的文化氛围。对却有特长的学生，成立组织，精心指导。

此外，在校园文化建设、师资队伍建设、安全保障、后勤保障、制度建设、教学评价、现代信息技术等方面也作了积极的探索与实践。

篇5：武威第四中学2013年秋季开学工作汇报材料

一、开学情况

我校初三年级8月16日晚开学上课，全校教职工8月24日回校，初一初二年级学生8月25日报到注册，25日晚开始上课。2月24日晚学校召开了学校行政班子会议，校长传达了县教育局2012年秋季学期开学工作会议精神，班子成员对新学期的教育教学工作做了研究。2月25日上午学校召开了开学工作会议，学校全面安排部署了开学各项工作。

二、“营养改善计划”实施情况

为改善农村学生营养状况，切实提高农村学生健康水平，加快农村教育发展，2012年暑假放收假的要求按时开学，并根据教育局相关会议精神认真开展了教育教学工作，现将工作情况汇报如下：

促进教育公平，我校认真贯彻落实国 务院、省、市、县关于“农村义务教育学生营养改善计划”实施的安排部署，结合实际情况，成立了领导小组和膳食委员会，制定了学生营养改善实施计划，针对学校食堂设施和设备状况，专门配置了壹万余元的学生营养餐管理系统，添置了伍万多元的食堂设备。开学以来通过教职工例会、校会、主题班会、校园广播、粘贴宣传资料等积极宣传营养计划实施政策和营养常识，尽管学校食堂条件还简陋，但在县教育局和乡党委政府领导的正确领导和指导帮助下，我校克服困难，3月1日起开始正式供餐。

1、食堂供餐条件

我校食堂面积狭窄，设施设备不充足，新采买的设施设备还未全部到位，现只能基本满足供餐需求。学生无餐厅，学生只能在操场就餐，学生碗筷无摆放地点。学校正在招标采购学生碗柜。学校用电不足，只能用原来的旧锅炉给学生提 供免费开水。

2、供餐形式

由于我校地处会泽最北端，地处巧家、鲁甸、会泽三县交界，距会泽县城97公里，是全县10个贫困乡镇之一，农民经济收入水平低，交通不变，食品采购较困难，故选择 “学校食堂供餐”模式。根据人体每天能量的需求及学生的作息时间，我校采用午餐加菜（肉食）的供餐形式。

3、供餐内容

每隔一天为学生提1个肉食和1个时鲜蔬菜（或每天为学生提供1个串荤和1-2个时鲜炒菜）。为更好给提供学生等值营养的食品，3月1日以来一直都是每天给学生午餐提供一个小炒肉。

4、营养餐管理

学校成立了以校长为组长，总务主任为副组长，王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、普忠美为成员的学生营养改善计划工作领导小组。领导小组下设办公室在总务处，由总务主任兼任办公室主任，卯明成、计丕华、普忠美、宗睿迁具体负责相关业务。

领导小组实行分工负责，确保计划实施。校长对食堂及营养计划工作全面负责；食堂建设由副组长李世荣负责；食品采购由李世荣、卯明成、计丕华负责；食品验收由计丕华负责；储存由卯明成负责；卫生安全由李世荣、王明奎、卯明成负责；财务管理：学校会计普忠美、营养餐专职会计计丕华、出纳宗睿迁；监督检查：学校班子成员；档案管理：计丕华。

5、食堂常规管理情况（1）食品常规管理

学校食堂实行校长负责制，由总务主任李世荣分管，配备食堂管理员(卯明成)、炊事员(吴仕采等8人)、采购员(卯明成、计丕华)等负责纸厂中学食堂的 正常运行。

学校食堂要办理餐饮服务许可证，并在会泽县相关部门办齐各项手续。成立了校长魏利萍为主任，总务主任李世荣为副主任，王明奎、施星彦、鄢荣才、黎邦荣、耿玉华、宗睿迁、卯明成、计丕华、李梅（教师代表）、宋勋（学生代表）、吴仕斌（家长代表）为委员的膳食监督管理委员会。

（2）明确职责，落实责任。对食堂管理中的重要环节，补助标准、补助对象、食堂收入支出、菜谱等进行公示，公示资料（包括影像资料）经学校膳食委员会签字确认后由专人保管并组档，定期送县教育局审核。

（3）实行值日领导陪餐制度。

每周一到周五，由学校值日领导（每天2名）自交餐费，轮流陪餐，做好陪餐记录，严把质量和安全关，及时发现和解决食堂存在的问题和困难，总结和推广好的经验和做法。

（4）食堂从业人员均持有健康合格证，并定期和不定期检查；每学期每月学校都组织专题培训，本学期已经组织1次培训。

（5）学校使用统一的餐饮具，并进行严格的消毒，禁止使用一次性餐饮具。（6）加强食堂内外环境整治。加工操作间和就餐场所应设置密闭式垃圾箱（桶），每餐后应及时清运，并对垃圾箱（桶）进行有效的清洁。

6、食品安全卫生管理、资金管理方面情况（1）食品采购管理

学校所需米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料要通过公开招标确定供货商，实行定点采购；蔬菜、肉(禽)类等农副产品与周边农户实行定点、集中采购，并签订质量安全保证协议。

（2）食品贮存管理

凡进入“计划”的食品及原辅料供货商，均必须持有《食品生产许可证》或 《食品流通许可证》；供应的米、面、油、酱、醋、盐等材料必须有企业食品生产许可证标志（QS）。

（3）严格食品加工管理

一是加工食品必须做到熟透，加工大块食品，其中心温度不低于70℃。二是加工原料生熟、荤素分开；加工的原料、半成品、成品及工具、容器（贴上标志）分开使用，分开存放，保持清洁;三是学生用餐必须当餐加工，当餐食用，不得向向学生提供隔餐和感观异常的食品；

四是烹饪后至学生食用前的间隔时间不得超过2小时；

五是加工结束后及时清洗各种设备、容器和用具，清理加工场所，做到地面无污物、残渣；定期做好食堂的消毒及餐饮具经常性消毒工作。

六是食堂从业人员患有碍于食品卫生的病症时，须治愈后方可上岗。七是在食品加工区和原料区张贴非食堂工作人员禁止入内。（4）严格落实食品留样制度

每餐留样量不少于100克，密封冷藏，保留48小时以上，注明时间和责任人，配备留样设备（冰箱，已消毒的袋、盒等），做好留样登记，留样登记要详细记录食品名称、留样时间、留样人、销毁人、销毁时间等。

（5）制定食品安全事故应急预案及应急处置流程图（6）资金管理

学校独立开设食堂账户，对资金使用实行分户分帐核算，确保专款专用。加强学校财务管理，配备了学校专职财会人员普忠美，营养餐会计计丕华，单独建立食堂账目，对学校食堂实行成本核算。学校将食堂财务管理纳入“校财局管”范围，学校食堂账务由教育局会计核算中心定期审核。

严格执行财务公开制度，学校申领膳食补助人数，补助对象名单，补助资金 数额，食品采购价格，供餐食谱及数量，食堂收支情况等一律实行公开，接受膳食管理委员会的监督。

（7）监督检查。校长是学校食堂管理的第一责任人，对学校学生食堂建设、食品质量、食品安全、食堂财务管理负总责。必须建立相关制度。

学校建立工作通报制度。定期上报工作进展情况，总结取得的成绩、经验、做法，剖析存在的困难、不足等。

我校食堂实行目标责任考评制度。层层签定责任书，对目标责任、食品质量安全、资金管理、工作绩效等情况进行考核评估。

实行信息公开制度。定期将工作方案、实施进展、运行结果向社会公示。设置公示牌：一是食品采购的清单，对名称、单价、数量、金额和食品来源作详细公示；二是学生一周餐的饭菜品种、金额、就餐人数、收支情况等作公示；三是监督管理委员会签字。

设置监督电话、邮箱和意见箱，接受监督。

充分发挥膳食监督管理委员会的监督作用，加强对食品采购、加工、贮存、配送、供餐和分餐等环节的督导。

（8）实行档案管理制度。组建详细、规范的“计划”档案，分类编号，营养餐档案由计丕华专门保管，学校财务档案由普忠美负责管理。

二、学校教学工作

1、“控辍保学工作”工作

我校严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》的相关规定，保障每个适龄儿童都能接受教育。多角度，多渠道挽留有辍学思想的人。

开学后，及时统计学生到校情况，根据学生到校情况，第一周周末向辍学学生发出返校通知，并及时组织教师到学生家做家访，通过板报、电话联络、上门动员等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大家长增强依法送子女入学 的积极性、主动性、自觉性。学校一直以来都将学生巩固情况纳入教师履职考核，与绩效工资发放挂钩，今后将加大奖惩力度，提高巩固率。

我校有12个教学班，现有在校生604人。初一年级现有在校生216人（79班53人，80班57人，81班52人，82班54人）；初二年级现在校生205人（75班55人，76班46人，77班53人，78班51人）；初三年级183人（71班55人，72班46人，73班50人，74班32人）。

2、学校各种计划制定情况

开学初，学校拟制了2012年工作计划，并按时上交教育局。各处室、班主任、教职员工认真总结了上学期的工作，制定了新学期教育教学工作计划，并于2月27日前全部上交学校存档。

3、学校教辅资料使用情况

我校严格执行上级关于教辅资料的使用规定，毕业班学生使用两套（考试指导说明及同步导学），非毕业班征订一套（同步导学），教辅资料征订由学生自愿征订，并由新华书店提供。

4、学校毕业班工作情况

学年初学校制定出毕业班工作计划、中考复习计划，并认真抓好落实。本学期，学校于2月20日召开了初三年级学生家长会，进行了中考动员，3月8日，及时召集学生将县2012年招生会议精神进行了传达，进一步动员师生做好复习备考工作。学校继续加强对教师课堂效益及每天晚上第四节自习课的考勤监督。

5、辖区内残疾儿童的摸底调查工作情况。认真统计我校的残疾学生并做详细记录，我校现有肢体残疾学生5人，但都能进行正常学习。

6、初中学生学业水平测试体育科目的考前训练情况。

针对今年的初中学生学业水平测试体育科目考试要求，我校按照体育中考的备考计划，现在学生正在进行各个项目的紧张训练，接下来将由学生选定考试项 目，进行专项强化训练。每周除了体育课外还充分利用每天上午和下午时段进行训练。

三、学校安全工作

1、开学以来，学校安全工作开展情况，针对存在问题进行整改情况（1）2月18日，学校班子成员对校舍安全、电路等进行了一次全面的安全排查，发现不安全隐患作了记录并及时进行了整改。2月19日专门对教学楼用电进行了隐患整治。3月3日—4日对教室的部分锁进行了更换。

(2)充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话、每周例会、校园广播等多种形式，对学生进行了交通安全、食品安全、防火、防电、防溺水、传染病防治等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

(3)结合学生营养计划的实施，配齐人员，细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。

(4)认真落实安全责任制。2月19日的教职工例会上对安全工作进行了全面安排部署，并每会比结合实际强度安全工作。各类人员每天加强对学校安全情况的检查，及时做好安全工作痕迹。严格执行学生考勤跟踪，加强学生出入管理，外来人员入校登记制度，保证了学校正常的教学秩序和师生的安全。

(5)完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实，各类人员分工负责，抓好安全工作。

（6）重视重点部位的管理。开学以来学校加强学生食堂、宿舍和教室、校园周边环境整治管理、供电管理、消防设施及措施、饮用水供应等管理。

下步学校还将继续加强安全宣传教育，并由值日领导、值周教师、学校保卫人员、班主任等进一步加强学生的日常管理。

四、学校德育工作

1、我校继续开展文明礼仪教育、诵读《弟子规》及团队活动。

2、我校本学期按照学雷锋“六个一”活动的有关规定，认真组织全体师生开展学雷锋主题实践活动。目前主要利用校会、教职工例会进行了2次宣传动员，利用学校橱窗粘贴雷锋事迹、校园广播进行宣传，各班召开了一次主题班会。

五、教师队伍建设情况

1、我校继续开展查禁教职工参与带赌博性质的打麻将、打扑克活动巩固，并列入师德师风登记考核内容。

2、学校不断加强教师队伍建设、不断加强对教师的“一评三考”工作，把结果列入教师考核内容之一，并与绩效工资发放挂钩。抓好骨干教师届满考核和培训工作。

六、后勤工作

1、抗旱保教工作情况

我校在天气严重干旱的情况下，一是与水务所加强沟通、协调、联系，争取他们的大力支持，保证学生用水，二是动员全校师生员工节约用水。目前我校用水正常，没有影响到正常的教育教学秩序。

2、学校收费情况

（1）根据学校办学条件和特点，坚持“少花钱、多办事、办好事”和“集中财力办要事”的原则，把握财源。

（2）严格执行上级有关规定，杜绝乱收费。

（3）一切现金，均由出纳员负责办理，任何人员不得带存现金。（4）规范财务管理，健全财务帐册，建立财务档案。

除了以上工作，我校还将学生电脑教室作了调整，组织学生对校内外环境卫生进行了整治，下步我校将加强校园绿化、美化工作，为师生创造一个良好的校园环境。

七、存在困难

1、教师教师编制不足，学校编制数43人，实有教职工47人，教师专业结构不够合理，文科教师不足。

2、教师宿舍紧缺，学校有一幢24套的教师宿舍，其余教职工有的还居住在学生宿舍，老教学楼教室里。

3、学校经费紧张，学校食堂设施和设备、图书资料、教师培训等缺少资金。

今后，我校将一如既住，以教育工作十二五规划为指导，进一步转变观念，深化教育改革，抓好学校德育工作，加强队伍建设，扎实抓好各项常规工作的管理，有效促进我校教育教学工作的发展。

2012 9

纸厂乡中学