第一篇:中考词语运用专题
2018中考语文复习专题二 (字音、字形、词语运用)
1.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是() A.诓骗kuāng骸骨hái 较量liáng 周道如砥dǐ B.伫立zhù迸溅bâng 气氛fēn 忍俊不禁jTn C.狩猎shîu 顷刻qTng 嫉妒jì九曲连环qǔ D叱咤zhà胡诌zōu 煞白shà一拍即合jí 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.瓜熟缔落惊慌失措蛛丝马迹波光粼粼 B.随声附合锲而不舍沤心沥血一反既往 c.语无伦次趋之若鹜张皇失措进退维谷 D.锐不可当迫不急待销声匿迹粗制滥造
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) ①生病期间,父母对他的照顾,使他感触良多。
②语文学习没有捷径可走,语文成绩的提高也不是的,需要我们长期的坚持和积累。
③《人民的名义》一经热播便得到了广大民众的好评,陆毅出演的候亮平更是成了的人物。 A无所不至一蹴而就家喻户晓B,无微不至一挥而就路人皆知
C无所不至一挥而就路人皆知 D.无微不至一蹴而就家喻户晓 4.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是 (3分) ....A.沉淀放dìng 挑衅tiāo 挑拨离间tiǎo .diàn 百花绽...B.舔食tiǎn舐犊情深tiǎn 鞭炮 pào 如法炮制páo ....C.痴心chī 吹毛求疵..cī 星宿.sù 住了一宿.xiǔ D.骸骨hái 骇人听闻hài 新鲜为人知xiǎn ...xiān 鲜.5.下列词语中都没有错别字的一组是(3分) ..A.张皇失措 正襟危坐 莫明其妙 顶理膜拜 B.日薄西山 迥乎不同顾名思义 面面相觑 C.珊珊来迟 惊心动魄 正重其事闲情逸致 D.登峰造极珠丝马迹狼狈不湛合辙押韵 6.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (3分) ..①这次行动,最终,仅一个小小的误差,导致全盘计划以失败而告终。 ②多数群众不了解这个犯罪嫌疑人,但是区公安局张警官对他的底细。 ③迎新晚会上,大家都表演唱歌,只有他俩,表演了一段逗趣的相声。 A.不孚众望 一目了然 别有用心 B.不孚众望 了如指掌 别出心裁 C.不负众望 一目了然 别出心裁 D.不负众望 了如指掌 别有用心 7.下列词语中,加点字读音有错误的一项是 (3分) ... A.抽搐(chù) 牲畜(chù) 制裁(cái) 风雪载(zài)途 .... B.魁(kuí)梧 愧(kuì)怍 勾当(dàng) 本色当(dāng)行 ....C.荫(yìn)蔽 荫(yìn) 庇
黄晕(yùn) 头晕(yūn)目眩
....D.栈(zhàn)桥 溅(jiàn)落
迂(yū)回
长吁(yū)短叹 ...8.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.各得其所
家瑜户晓
郑重其事
销声匿迹 B.长途拔涉
盛气凌人
不容置疑
诚皇诚恐 C.微不足道
根深蒂固
自出心裁
妇孺皆知 D.不省人事
断壁残垣
顶礼膜拜
慑手慑脚
9.依次填入下列各句横线中的成语,最恰当的一组是(3分)
1 ①如果德国队背负过于沉重的压力,捷克队兴许还能一鼓作气冲破德国战车的钢铁后防,而这样的结局是荷兰________的。
②欧洲反恐中心能否真正成为欧盟反恐的信息枢纽,在重大袭击发生时为协调行动作出贡献,这值得大家。
③农村经济凋敝,促使很多男性壮劳力前往城市打工,而为了节约车费,节假日他们也往往不愿返乡,妻儿只能。
A.拭目以待 翘首以待 望穿秋水 B. 翘首以待 拭目以待 望穿秋水 C.拭目以待 望穿秋水 翘首以待 D. 翘首以待 望穿秋水 拭目以待 10.下列词语中,加点字的读音全对的一项是( )(3分) A.惩戒 chěnɡ谀词 yú 蓦然 mî 嗤笑 chī 长吁短叹 yū .....B.抽噎 yâ慰藉 jiâ 绮丽 yǐ 狡黠 xiá 鳞次栉比 zhì .....C. 犀利 xī 褶皱 zhě 干瘪 biē 亵渎 dú 廓然无累 ɡuō .....D.瘠薄 jí 云翳 yì 褴褛 lán 栈桥 zhàn 袅袅烟云 niǎo .....11.下面划线句子,没有错别字的一项是( )(3分)
A.关于阅读,我一直觉得它是一种依籁机缘和悟性的个人行为。B.读书不是非要拨高到一种信念、一种要求。简单来讲,阅读应该只是一种生活方式而已。如果不读书就像少喝了一杯茶,或者是你上床前没有刷牙,会让人有那么一点点难受,C.这种读书才是脱离了急功进利的、为了文凭的阅读,回到了自己的一种生命需要。所以我们今天的主题,既叫“读书”也叫“读心”。我想,读遍别人的书,最后是为了读懂自己的心。D.我们只有懂了自己的一颗心,再去看世相人心,自己的智慧才会更透彻。(选自于丹《读书与读心》) 12.下列加点成语运用有误一项是( ) (3分) 中国式春运,足以成为全球任何国家交通部长痛心疾首的难题。然而,春运所意味着的....社会流动,仍然是中国社会有史以来最为巨大的进步。自由的“候鸟”们在城乡间任意穿梭,他们是无数来自田野的中国工人,是用读书改变命运的莘莘学子,是追逐梦想的城市上班族。....因为“他们”,中国经济蒸蒸日上,有了和世界对话的底气;因为“他们”,中国变了,家乡....变了,他们自己更脱胎换骨,一解土地对人们的数千年束缚,汇入现代产业的洪流。 ....A.痛心疾首 B. 莘莘学子 C. 蒸蒸日上 D. 脱胎换骨
13.下列词语中,加点字读音全都正确的一组是
(3分) A.炫耀xuàn 头晕目眩野kuàng 恃才放旷..xuàn 犷..kuàng B.冰雹拨liáo 穷愁潦倒liáo .báo 越俎代庖.páo 撩..C.栅栏shān 姗姗来迟shān 酝酿踉跄跄liàng ...niàng
踉.D.门槛造 làn 蓬蒿pãng 天衣无缝.kǎn 粗制滥...fãng
14.下列词语中,没有错别字的一项是 (3分) ..A.浑身解数 张惶失措 翻来覆去 更胜一愁 B.妇孺皆知 义愤填鹰 鳞次栉比 睡眼惺松 C.有列可援 周道如底 天伦之乐 吹毛求疵 D.怒不可遏 一视同仁 不言而喻 囊萤映雪
15.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (3分)
①打排球要,运用多种战术,方能取得胜利。
②有的演员身边一些小花絮,经意不经意地一被传播,名声大振,新闻界、追星族。
③他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是啊! A.随机应变 孜孜不倦 相形见绌 B.看风使舵 乐此不疲 相形见绌 C.随机应变 乐此不疲 相得益彰 D.看风使舵 孜孜不倦 相得益彰 16.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是 ( ) (3分)
A. 契约qì锲而不舍qì 咀嚼蜡jiáo ...juã 味如嚼.
2 B. 绯红fēi 受益匪浅fěi 住宿...sù 天上星宿.xiù C. 畸形jī 风光绮丽yǐ抹布mā 拐弯抹角mî ....D. 宽恕西山báo .shù 恼羞成怒.nù 单薄.bï 日薄.17.下列词语中,没有错别字一项是 ( ) (3分)
A. 嶙峋 粗制烂造 臆测 眼花瞭乱 B. 烦燥 翻来覆去 徘徊 相形见拙 C. 斑斓 断章取义 琐事 因地制宜 D. 憔悴 家徒四璧 威摄 姗姗来迟
18.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (3分)
①在填报中考志愿时,毕业班的学生都会_________,认真填写自己理想的学校。 ②因为父母都离乡别井外出工作,所以大多数留守儿童只能与爷爷奶奶_______。
③学校社团的新成员在“超级演说家”活动中的表现虽有瑕疵,但也足以令人_______。 A. 处心积虑 相依为命 赞叹不已 B. 深思熟虑 相濡以沫 叹为观止 C. 处心积虑 相濡以沫 叹为观止 D. 深思熟虑 相依为命 赞叹不已 19. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 (3分) .. A. 臆测/恻隐 躯壳/果壳 秋葵/众目睽睽 ....... B. 疏懒/淑女 省亲/反省 斗争/气冲斗牛 ...... C. 诅咒/阻抑 嗤笑/鞭笞 戊戌/长吁短叹 ...... D. 苋菜/羡慕 犷野/诓骗 模拟/顶礼膜拜 ......20. 下列词语中,没有错别字的一项是 (3分) ..A. 惩戒 冗杂 冥思遐想 顾名思义 B. 饶恕 招徕 欲欲寡欢 消声匿迹 C. 迸贱 旁骛 廓然无累 不谢置辩
D. 郎藉 孱弱 心旷神贻 温声细语 21.下列语段中,加点的词语运用不恰当的一项是 (3分) ...引人瞩目的电影《美人鱼》总票房已超30亿人民币!这部电影的周氏幽默让人津津乐道,........而利用名人效应引致大家对环保问题重视的手法也让人折服。如果让环保内容更多地出现在电影、电视、歌声里,让公众在潜移默化中形成生态自觉,使环保意识形成如影片中人鱼婆....婆用鱼尾掀起的巨浪,破坏环境的行为定会死灰复燃,环保文化也一定能够迎来新热潮。 ....A. 引人瞩目 B. 津津乐道 C. 潜移默化 D. 死灰复燃 22. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 (3分) A.骸骨/惊骇亘古/断壁残垣 B.滑稽/绮丽 威吓/千山万壑 ........C.懊悔/执拗 累计/果实累累 D.伫立/贮蓄 恻隐/深不可测 .........23. 下列各组词语中,没有错别字的一项是 (3分) .. A.须臾 题纲 相形见绌 影影绰绰 B.蓬勃 簇新 枭枭烟云 销声匿迹 C.琐屑 撩拨 猝然长逝 如坐针毯 D.佝偻 赡养 粗制滥造 毛骨悚然
24. 下列句子中,加点词语使用有误的一项是 (3分) A.看完《疯狂动物城》后,同学们都津津乐道着执着于梦想的兔警官朱迪、诙谐幽默的....狐狸尼克及说话做事缓慢的树懒“闪电”。
B.伟大的文学作品浸满了创作者的心血,每一个章节,每一段话语,每一处文字,甚至每一个标点,都是作者费尽心机的结果。 .... C.在两亿零八百万年以前,地球上又一次大规模物种灭绝的灾难发生了,首当其冲的是....海洋生物,一部分陆生动物也未能幸免。 D.《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇,这些家书是一位严厉、尽责的父亲对儿子的谆谆....
3 教导,凝聚着父母亲对子女的深切期望。
25.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(3分) A.谛听(dí) 根深蒂固(dì) 记载(zǎi) 载歌载舞(zài) .... B.骸骨(hái) 骇人听闻(hài) 吭声(kēng) 引吭高歌(háng) .... C.嗔视(chēn) 小心谨慎(shân) 哄骗(hǒng) 一哄而散(hōng) .... D.门槛(kān) 粗制滥造(làn) 差别(chā) 参差不齐(cī) ....26.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分) ..A.更胜一畴 张皇失措 义愤填膺 锋芒必露 B.齐心协力 迫不急待 锐不可挡 因地制宜 C.正襟危坐 盛气临人 长途跋涉 引颈受戳 D.怒不可遏 断壁残垣 理至易明 相得益彰
27.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
从3月9日开始,一场人与机器的围棋大战吸引了全世界的目光。这场大战在韩国首尔上演,一直持续到15日,共5局。大战之所以,是因为对战的双方是世界围棋冠军李世石与围棋人工智能程序AlphaGo。连失三局后,李世石说:“AlphaGo很完美,但是并非,我始终认为它还是有弱点的,我希望这只是我李世石个人的失利,而不是人类对人工智能的失利。”第4局李世石在劣势下弈出的“神之一手”令机器判断失据,随后AlphaGo下出一连串的着法,局势瞬间逆转,李世石取得宝贵一胜。最终AlphaGo以高超的运算能力和缜密的逻辑判断,4∶1击败世界围棋顶尖高手李世石,让世人对新一代人工智能刮目相看!
A.引人注目 天衣无缝 莫名其妙 B.举世瞩目 天衣无缝 不可思议 C.引人注目 无懈可击 不可思议 D.举世瞩目 无懈可击 莫名其妙
28、选出下列各项加点字拼音全都正确的一项(3分) ..A.顷刻(qīng) 隽永(juàn) 拮据(jū) 言简意赅(gāi) ....B.黝黑(yǒu) 脊梁(jǐ) 踉跄(niàng) 不容置喙(huì) ....C.刽子手(huì) 濒(bīn)临 绦虫(tiáo) 讳疾忌医(huì) ....D.忖度(cǔn) 引擎(qíng) 收敛(liǎn) 曲肱而枕(gōng) ....29.选出下列词语书写全都无误的一项(3分) ..A.险象叠生 百舸争流 海市蜃楼 莘莘学子 B.锲而不舍 抑扬顿挫 韬光养晦 毛骨悚然 C.不径而走 滥竽充数 相形见绌 周道如砥 D.妇孺皆知 金榜提名 声名鹊起 出其不意 30.选出下列句子中加点词使用不当的一项是(3分) ..A.大家磕磕碰碰,转弯抹角,走了半天,才找到了要采访的那户人家。 ....B.清晨,千缕万缕阳光撒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍。 ....C.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊! ....D.被誉为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家钱伯初学识渊博,虚怀若谷,贡献卓....著。
第二篇:3 专题三 词语运用
成语运用
1选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。( ) A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海 ....南岛的故事。
B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那 ....些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。 C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要——进城 ....去——买书——”
D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:“都起来吧, 不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” ....2.下列句中成语运用错误的一项是 ( ) ..A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! .......B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 ....C.《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。 ....D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。 ....
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.其他队员们撤回到8100米的营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 ....B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 ....C.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 ....D.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 ....
4、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )
A.眉山多风光,绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩„„令人目不窥园,流连忘返。 ....B.当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,刹时海浪涛天,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 ....C.当本·拉登被击毙的消息通过电视媒体向全世界公布后,美国民众当晚在曾经被撞毁的纽约世贸中心前,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。 ....D.利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭,反政府军又节节取利,加上美国等国的推波助澜,利比亚政府军已到了进退维谷的....地步,前景让人堪忧。
5、下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
...A.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比。
....B.中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即,赛场工人不畏炎热,正紧锣密鼓地安装各种设施。
....C.长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤,许多巴勒斯坦政治家在纪念第六十三个“灾难日”时已经认识到了这一点,不再坚持....“将以色列赶入大海”。
D.李晓栓用电话振铃的方式,为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务,通过日复一日的叫醒,很多人爱上了晨跑,很多素.不相识的人因跑步变成了“一家人”。 ...6.结合语境,下列句中加点词语解释不正确的一项是( ) ... A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。(家喻户晓:每家每户都知道。) ....B.海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢。(双赢:双方都获益。) ..C.张老师那幽默风趣的一席话吗,让全班同学忍俊不禁。(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。) ....D.在省中学生运动会的开幕式上,一群阳光少年的表演很给力,赢得观众阵阵掌声。(给力:形容精彩、酷、棒。) ..8下列句子中加点的词语使用有误的一项是(
) ..A.暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。 ....B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。 ....C.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。 .....
1
D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可“一叶障目,不见泰山”,因为这是构建和谐师生关系的一个重要.........因素。
9下列句中加点词语使用错误的一项是( )(2分) A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。 ....B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。 ....C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 ....D.2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。 ....10.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。 ....B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。 ....C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。 ....D.食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。 ....11.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分) ...A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 ....B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 ....C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。 ....D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。 ....12.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) ( 3 分)
A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 .... B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 ....C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 .... D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿.耿于怀。 ...14.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( )(3分)
A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收。 ....B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 .... C.近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂„„种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安。 ....D.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。 ....15.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)
A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。 .... B.不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 .... C.学校合唱团的同学们正严阵以待,迎接“红歌传唱”大赛的到来。 .... D.我国多位外交官临危受命,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。 ....16.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是(2分)
A.宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举,让获救的中国研修生耿耿于怀,一生难忘。 ....B.湖光岩的湖光山色,在濛濛细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。 ....C.易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。 ....D.网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断突破自己,成为亚洲网坛的骄傲。 ....17.下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )
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A.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。 ....B.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。 ....C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。 ....D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。 ....18.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ▲ ) ( 3分) ...A.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。 ....B.夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。 ....C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 ....D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用。 ....19.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是。(
)
A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。 B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。
C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 20、下面句子中加点成语使用不当的一项是(
) A.张老师慷慨激昂的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声。 ....B.为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 .... C.虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争。 ....D.马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这又恰好与颈部的美相得益彰。 ....21下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢? B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。
D.微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。
22下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) A.看了小沈阳幽默搞笑的表演,他忍俊不禁地笑了起来。 ....B.登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝。 ....C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍炙人口的作品流传于世。 ....D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 ....23.下列句子中加点词语使用正确的一项是(
) A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证。 ....B.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发
明的基本条件。 ....C.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心。 ....D.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己人室抢劫的罪行。 ....24.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是(2分) ..A.扬州市推广使用电子书以后,学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书,书包的重量减轻了不少。 ....B.建设工地上,各种机械夜以继日地轰鸣着,劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。 ....C.漫步在古运河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭阁之间,文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。 ....D.读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影,否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。 ....25.下列句子中加点的成语运用不当的一项是(2分)( ) ..A.父母含辛茹苦地抚育我们,我们应当学会感恩。 ....B.为了提高学生的成绩,老师牺牲休息时间,处心积虑地给他们辅导。 ....C.大家取得了好成绩但不能骄傲,需要再接再厉才能有更大的作为。 ....
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D.在2010年不同的背景上,我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场,在那些家喻户晓的地方,都可以看到志愿者的....身影。
26.请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )。
A.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。 ....B.他自信这一席话委婉得体,尤其最后那一段接得天衣无缝。 ....C.大家磕磕撞撞,转弯抹角,走了半天,才找到了要采访的那户人家。 ....D.苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。 ....27.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.人口普查员小张工作积极主动,任劳任怨。 ....B.霍老师总是靠自己的人格魅力让学生们心服口服。 ....C.本来就是他做错了,他不但不认错,还名正言顺地为自己辩解。 ....D.为了能在中考中取得更优异的成绩,小强同学常常废寝忘食地学习。 ....28.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A.学校将举行演讲比赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。 ....B.专家指出,前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。 ....C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。 ....D.龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在南湖水面上劈波斩浪,络绎不绝。 ....29下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是 (3 分)
A.有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。 ....B.小明数学成绩很好,而且好为人师,所以总是受到同学们的赞扬。 ....C.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。 ....D.他的口才极好,跟别人辩论的时候总是振振有词,令人佩服。 ....30.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是(2分) A.为了筹建广场,他呕心沥血,到处奔波。 .... B.“鞠躬尽瘁,死而后已”准确地描述了“两弹元勋”邓稼先的一生。 ........ C.当腰鼓声戛然而止的时候,世界出奇地寂静。 .... D.见到亲人,在外飘泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 ....30.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(2分、 ...A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺。 ....B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。 ....C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。 ....D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百乌啾啾,没有树叶沙沙„„ ....32.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(2分) A.齐白石纪念馆日前展出的一批现代书画名家珍品,让书画爱好者目不暇接。 .... B.湖湘千古名胜、“潇湘八景”之一的昭山,以它得天独厚的旅游资源吸引了众多有识之士前来投资开发。 .... C.修茸一新的湘潭市博物馆,红墙黄瓦,绿树青砖,显得古朴庄严,器宇轩昂。 .... D.各阶层人士的微博如雨后春笋般相继开通,人们的交流与沟通又多了一条便 ....捷的渠道。
33.下列语句中加点的成语使用不正确的一项( ) A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天。转眼间,举世瞩目的北京奥运会已经过去两年多了。 B.驰名世界的凡尔赛宫,巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 C.“天下兴亡,匹夫有责”这句家喻户晓的名言,是由明末清初的著名学者顾炎武最先提出的。
D.来自全国各地的广大医务工作者,在汶川抗震救灾这个没有硝烟的战场上,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。 34.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌,一些国家的农产品市场也遭到重创,据称,作为德国重要蔬菜供应地的法国,其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里。 ....
4
B.《建党伟业》艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑,正所谓开卷有益,观影之后,我们增长了知识,尤其对那段尘....封的历史有了更为真切的感受。
C.为迎接中国——亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会,我市召开环境综合治理工作会议,决定投资10亿元,力争让首府改头换面,发生巨大变化。 .... D.京沪高铁将于6月底正式开通,这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力,虽然航空公司作了一些调整,双方暂时相安无事,但以后的竞争还是难以避免。 ....35.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(
)
A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人。 ....B、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。 ....C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。 ....D、对人不要吹毛求疵,应该宽容大度。 ....36.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(
) ..
A.面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。 ....B.李玉刚精湛的技艺、精彩的演出令现场观众拍手称快。 ....C.李娜获法网女单冠军载誉归来,各路记者纷至沓来,争相采访。 ....D.他性格孤傲,常常妄自菲薄,同学们都认为他是一个自负的人。 ....1B 2B 3C 4D(A:“目不窥园”形容埋头读书,专心治学,此处宜用“目不暇接”;B:“沧海桑田”比喻世事变化巨大,不能修饰“摧毁”;C:“歇斯底里”形容因情绪过分激动而举止失常,不能修饰“聚会”。)5A(微不足道)6C 8A 9D 10B11 c 12D 13A 14C(“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。此处不合语境,感情色彩有误)15C 16B 17参考答案:B(滔滔不绝:指说话连续不断;与B句语境不符,应为“络绎不绝”。)18C(鳞次栉比,多用来形容房屋等密集。此处使用对象不当。)19D 20B 21A(望文生义。“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味)22 A 23B 2 4A(A项中的“卷帙浩繁”,形容书籍很多或一部书的部头很大。用在此处属于大词小用。)25B(“处心积虑”贬义词。)26D (别有用心:别:其他。用心:居心,打算。心中隐藏着其它的计谋。指言论或行动有不可告人的企图(贬义)。此处感情色彩错误。)27C 28B 29C 30D 31C 32C 33A 34.D 【解析】A项中“一泻千里”形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、赢畅。说销售量下降很快,可以用“一落千丈”。B项中“开卷有益”的意思是打开书本,总有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就可以得到有用的知识。而《建党伟业》是一部电影,所以用在这里不合理。C项中“改头换面”原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改形式,不变内容。合贬义。用在这里不舍适。 35B (“人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹,用在这里,前后矛盾,不恰当。)
36C。A项中“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不形容天气变化;B项中“拍手称快”的意思是拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除;D项中“妄自菲薄”的意思是随便看轻自己,与“孤傲”、“自负”相矛盾。
第三篇:2014中考词语运用复习
一、词语辨析
例1.(2012·眉山)依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在 着一种热情。
②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是 对 所干的事情。
③他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠: 间或没有现钱,暂时记在粉板上,不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。
A.澎湃 文明筑野蛮 既然筑就
B.泛滥 野蛮筑文明 既然筑就
C.澎湃 野蛮筑文明 虽然筑但
D.泛滥 文明筑野蛮 虽然筑但
例2.(2012·台州)参考《现代汉语词典》的释义,选择正确的词语填在横线处。
(1)我们外出旅游的时候,要带好自己 (必需、必须)的生活用品。
(2)《钢铁是怎样炼成的》 (启事、启示)我们应该怎样度过自己的一生。
(3)每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆 (变换、变幻)。
《现代汉语词典》释义:
【必需】动一定要有;不可少。
【必须】副①表示事理上和情理上必要;一定要;②加强命令语气。
【启事】名为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。
【启示】①动启发提示,使有所领悟;②名通过启发提示领悟的道理。
【变换】动事物的一种形式或内容换成另一种。
【变幻】动不规则地改变。
【解析】
上面两题属于典型的词语辨析题。例1既有近义词的辨析、词语的前后照应,也有关联词的选用。“泛滥”贬义褒用,比“澎湃”更能表现激愤狂放的心情;“文明、野蛮”是反语,与前者相呼应;“既然筑就”表因果,“虽然筑但”表转折,根据该题语境看应填入表转折的关联词。例2则根据具体的释义进行近义词的辨析,此题结合释义和具体语境较容易作出选择。参考答案:1.D。2.(1)必需;(2)启示;(3)变幻。
【牛刀小试】
1.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
我喜欢看书,特别是在夜晚。在书籍里面,我
地喜爱那些泛黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优美的传统,那 的纸面蕴涵着一种古典的美。历史的兴亡、人物的迭代本是那样 ,唯有书中的智慧永远长存。
A.不由自主 灰色 虚假
B.情不自禁 明快 变幻
C.不能自抑 涩黯 虚幻
D.不动声色 朴素 飘忽
2.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)李安凭借《少年派的奇幻漂流》 第85届奥斯卡最佳导演奖。
(2)中国第二十九次南极科学考察队分别在长城站、中山站、昆仑站和雪龙船上完成了53项科学考察任务和工程建设任务,在多个领域 了突破性的成绩。
(3)第九届中国国际新闻摄影比赛(华赛)评选结果在杭州 ,美联社记者贝尔纳特·阿尔曼戈拍摄的《在加沙告别》获得本届华赛的大奖。
(4)徽派古建筑凭着独特的风格 ,然而,现实中它们正面临流失的风险。
A.摘取 得到 揭开 永垂不朽
B.斩获 取得 揭晓 享誉中外
C.获得 囊括 揭露 驰名中外
D.斩获 创造 揭示 万古流芳
3.填入下列横线处最恰当的一组关联词是( )(1)日本一个研究小组在新一期英国《自然·气候变化》杂志上发表报告说, 海水酸化过于严重,珊瑚在本世纪末 有可能消失。(2)我国对外文化交流的心态越来越成熟,
主动向外展示自己, 开始以更加平和的心态去发现外面的世界、理解国外的文化。(3) 从死猪身上检测出的病毒不是人畜共患病,对上海当地的自来水供应也未造成影响, 这次黄浦江死猪事件折射出众多问题,值得我们每一个人深思。
A.因为„„所以„„ 一边„„一边„„ 虽然„„但是„„
B.如果„„就„„ 不但„„还„„ 无论„„都„„
C.只有„„才„„ 不是„„而是„„ 既然„„那么„„
D.如果„„就„„ 不仅„„而且„„ 虽然„„但是„„
4.选择正确的词语填在横线处。
(1)四月乍暖还寒,松花江岸边寒风扑面,靠近岸边的小面积冰面已经开始 。(融化 溶化)
(2)未来的教育,应该更重视“ ”,而不是“ ”。(学历 学力)
(3)伴随着运动员进行曲,各个班级方队的同学们个个步伐矫健, 。(精神矍铄 精神抖擞)
二、词语释义
例3.(2012·恩施)下列句子中加点的成语解释不符合语境的一项是( )
A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。(比喻锐气和才干全部显露出来,多形容人气盛逞强)
B.她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们。(多次、不知疲倦)
C.我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。(辛苦地工作)
D.因为旅鼠的视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西。(比喻眼光短,见识浅)
例4.(2012·牡丹江)“雷人”一词是一个网络用语,源于2008年的一则“男子发誓欠钱被雷劈,话音刚落被雷电击伤”的新闻,后被网友广泛使用并赋予了新的意义,你知道“雷”在网络上是什么意思吗?
雷:
。
【解析】词语的意义包括基本义、比喻义和引申义三种。因此,解释词语一定要在具体的语言环境中进行。例3属于典型的词语释义题,其中D项“鼠目寸光”一词在该句中的意义是其基本义,而不是比喻义,其意为“老鼠的目光只有一寸之远”。另外,某些词语随着时代的发展和网络的推波助澜而被赋予了新的含义。如例4就是如此。因此,同学们需要与时俱进,积累一部分新词并了解其含义。参考答案:3.D。4.出人意料且令人格外震惊,很无语的意思,有时也引申为因为事物的某些属性而使看到的人产生无限热爱的一种情况。【牛刀小试】
5.下列加点词意思解释不正确的一项是( )
A.“感动中国”人物用自己的实际行动做着自己应该做的事情,他们在向中国人传递着社会正能量,激励着人们不断前进。(给予人向上的希望、促使人不断追求、让人们增加幸福的动力)
B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。(诡诈不可信,狡诈刁钻)
C.金融海啸渐行渐远,但“招工难”成了很多企业主的“新病”。(急剧、短暂和超周期的恶化)
D.临近春节,“光盘族”悄然在中国内地年轻人中走红,他们以发微博、逛论坛等各种方式,给“扫盘”、打包剩菜剩饭等遏制铺张浪费的行为,披上了时髦的新衣。(不浪费粮食、积极倡导节约的一类人)
6.下列各组句子中加点的词语意思相同的一项是( )
A.网上银行的方便和快捷已经日益凸显。
我现在真是手头不方便,过两天还钱行不行?
B.由于本赛季表现糟糕,这位球星的身价已经大幅度缩水。
2012年美国总统奥巴马及其夫人约收入60.8万美元,较上年缩水17.2万美元。
C.今天韦德、詹姆斯以及查尔莫斯都穿着绿色的球鞋比赛,而对手正是有“绿军”之称的凯尔特人,难道是要向对方示威么?
今年春节,坐公交车绿色出行成为一种时尚。
D.国学不是博物馆里的老古董,它是中国人生生不息的长青不败的智慧。
这个人简直是个老古董。
7.下列加点词是一组网络新词,请试着用自己的语言解释它们。
(1)他不仅要当主持人,还兼做节目嘉宾,这让他自嘲压力山大:“每天都会动脑筋想怎么把这个节目做得更好,让大家更喜欢。”
(2)4月12日晚,备受瞩目的《我是歌手》第一季总决赛落下帷幕,羽泉组合战胜呼声更高的林志炫和杨宗纬,逆袭夺冠。
(3)人们正在尝试更多的文明祭祀方式,如网上祭祀、社区公祭等。“低碳”的清明节不但传统,而且很潮。
三、成语运用
例5.(2012·安顺)下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.公交司机吴斌同志舍己救人的壮举,让获救的市民们耿耿于怀,一生难忘。
B.虹山湖的山光水色,在濛濛细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。
C.易中天老师在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。
D.网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自己,成为亚洲网坛的骄傲。
【解析】成语运用一向是中考词语考查的重点。此类题一般以判断成语运用正误为主。成语误用类型一般包括望文生义、搭配不当、轻重不分、褒贬不明、自相矛盾、重复啰嗦与特指误为泛指等。该题A项与D项均属于因不明褒贬而误用,C项属于搭配不当,“目不暇接”一般搭配的是实物,而此处搭配的是“演讲”。参考答案:B。【牛刀小试】
8.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.集天然美与雕刻家鬼斧神工技艺于一体的寿山石雕作品充分展示了国石瑰宝的独特魅力。
B.在武汉大学校园内,樱花绚烂盛开,形成一道美丽的风景线,拍照留念、驻足细品的观赏者鳞次栉比。
C.在毕业晚会上,大家叙友情,说离别,道祝福,尽享天伦之乐。
D.为兴趣而学习乃学习的至高境界,问题在于培养学生的学习兴趣是一项复杂的工程,不可能一蹴而就。
9.下列成语使用有误的一项是( )
A.官员为了政绩和面子居然敢冒天下之大不韪在万人坑上面建楼房,这怎能不让人怒发冲冠,义愤填膺呢?
B.在朝鲜半岛局势不断升温的情况下,朝鲜敦促各国驻朝使馆人员撤离。然而,各国对朝鲜的逐客令却言不由衷。
C.年轻时,我们孜孜不倦地奋斗,以期不辜负蓬勃的青春;垂暮时,我们回首曾经,有你的光阴才是一生最美的时光。
D.雾霾不只是笼罩着北京或中国,而是包围着所有人的地球,除了直接产生雾霾的国家和地区有更大的环境治理责任外,其他国家和地区也不应袖手旁观。
第四篇:专题四 词语(成语)的理解与运用
专题四 真题精选
1.2017·江西下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 ....B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 ....C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地塌之势。 ....D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲却也习以为常。
....,1.2017·江西下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。 ....B.在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。 ....C.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地塌之势。 ....D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,....却也习以为常。
C [解析] C.“首当其冲”,比喻最先受到攻击或遭到灾难。此处“首当其冲”与语境不符,应是“一马当先”。
2.2017·桂林下列加点成语使用有误的一项是( ) A.这片花海呀,惊艳了春光,让人固步自封。 ....B.央视“歌从漓江来”2016端午特别节目正紧锣密鼓地准备着。 ....C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现,如同一幅淡雅的水墨画。 ....D.他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸.然泪下。 ...
2.2017·桂林下列加点成语使用有误的一项是( ) A.这片花海呀,惊艳了春光,让人固步自封。 ....B.央视“歌从漓江来”2016端午特别节目正紧锣密鼓地准备着。 ....C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现,如同一幅淡雅的水墨画。 ....D.他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸.然泪下。 ...
A [解析] A.“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,用在句中形容人们看到春天花海不愿离开的感觉,使用不恰当,应改为“叹为观止”。
3.2017·长沙下列加点词语运用不正确的一项是( ) A.长沙橘子洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整..个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。 ....C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,....电影院竟出现一票难求的局面。
D.远亲不如近邻......,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,助养老”的模式。
“互自发形成了3.2017·长沙下列加点词语运用不正确的一项是( ) A.长沙橘子洲音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把整..个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B.湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。 ....C.电影《摔跤吧,爸爸》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,....电影院竟出现一票难求的局面。
D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互......助养老”的模式。
3.C [解析] C.“趋之若鹜”是指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些事物。多做贬义词。用在这里与许多人争着看电影的感情色彩不一致。
4.2017·十堰下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.历史上文学名家大都热衷阅读和藏书,私人藏书卷帙浩繁,汗牛充栋。 ....B.临近中考,九年级的学生为了实现自己的梦想,焚膏继晷,投入到紧....张的复习中。
C.十堰市城市“亮化工程”已经完成,每到傍晚,十堰街头华灯初上,灯火阑珊。 ....D.随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不.绝.。
.. 4.2017·十堰下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.历史上文学名家大都热衷阅读和藏书,私人藏书卷帙浩繁,汗牛充栋。 ....B.临近中考,九年级的学生为了实现自己的梦想,焚膏继晷,投入到紧....张的复习中。
C.十堰市城市“亮化工程”已经完成,每到傍晚,十堰街头华灯初上,灯火阑珊。 ....D.随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝。 ....
4.B [解析] A.“卷帙浩繁”中“卷帙”就是书籍的意思,与“藏书”重复;C.“灯火阑珊”指灯火稀疏,与“华灯初上”搭配不当,属于用词不当;D.“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断,不能修饰事情,属于用错对象。
5.2017·宜宾下列加点成语使用正确的一项是( ) A.为了让同学们中考取得优异成绩,王老师处心积虑地工作。 ....B.她真是太优秀了,在这个团队中总是给人鹤立鸡群的感觉。 ....C.青少年正处豆蔻年华,怎能不胸怀大志,珍惜时光,努力学习呢? ....D.在家长会上,方老师先抛砖引玉,然后家长们畅所欲言。 ....
5.2017·宜宾下列加点成语使用正确的一项是( ) A.为了让同学们中考取得优异成绩,王老师处心积虑地工作。 ....B.她真是太优秀了,在这个团队中总是给人鹤立鸡群的感觉。 ....C.青少年正处豆蔻年华,怎能不胸怀大志,珍惜时光,努力学习呢? ....D.在家长会上,方老师先抛砖引玉,然后家长们畅所欲言。 ....
5.B [解析] A.“处心积虑”是千方百计地盘算,多含贬义;C.“豆蔻年华”是专指女子十三四的年纪;D.“抛砖引玉”是谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
6.2017·杭州下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。 ..B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,..为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘...食,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。 .D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,报以长时间热烈的掌声。 ....
6.2017·杭州下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。 ..B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,..为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘...食,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。 .D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,报以长时间热烈的掌声。 ....
6.D [解析] A.“劝慰”为规劝安慰之意,与句中的让人注意交通安全,遵守交通法规这一语境不符;B.“夙愿”是指一向怀着的愿望,平素的心愿,与句中的突然萌发的愿望不符;C.“废寝忘食”为褒义词,与上课走神这一贬义的语境不符。
7.2017·东营依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( ) ①“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,________沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却
7.2017·东营依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( ) ①“一带一路”抓住互联互通这个关键,聚焦经济合作特别是基础设施建设,________沿线国家和本地区发展的共同需要,为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调,要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合,切实做好________中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求,________无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A.适合 防治 因而 B.适合 防止 却 C.契合 防止 因而 D.契合 防治 却
7.D [解析] ①题,“适合”指适宜、符合,“契合”指投合、意气相投;根据语境,“一带一路”与“沿线国家和本地区发展的共同需要”是相投合的,是互相的关系。②题,“防止”指预防、避免、禁止,“防治”指预防和治理之意;语句中“做好……的工作”应选“防治”。③题,要求选择合适的关联词语,由于此句前后两个分句间应为转折的关系,因而要选择“却”。
8.2017·雅安下列填入横线中的词语恰当的一项是( ) ①当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间________,我觉得自己就像是童话里的女孩。
②老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和________。
③我觉得真正的格物致知精神,________研究学术不可缺少,________对应付今天的世界环境也是不可少的。
④近几年,科技信息量________地增加,科技知识每五年增加一倍。A.徘徊 崇拜 不但……而且 剧烈 B.徜徉 崇拜 因为……所以 急剧 C.徜徉 推崇 不但……而且 急剧 D.徘徊 推崇 因为……所以 剧烈
8.C
模拟突破
1.2017·江苏无锡模拟下列各句加点的词语使用不恰当的一句是( ) A.小明不禁打了一个寒噤:他的自行车不小心刮蹭到的竟然是一辆宝马..车,这可如何是好?
B.反腐大剧《人民的名义》正在如火如荼地播映,观众们好评如潮。 ....C.深陷“闺蜜干政”风波的朴槿惠出现在弹劾听证会上,她的神情十分颓唐..。 D.建立雄安新区的信息一公布,各地的“炒房团”连夜赶赴雄安,但每个售楼处均是大门紧闭,真是令人叹为观止....。
1.2017·江苏无锡模拟下列各句加点的词语使用不恰当的一句是( ) A.小明不禁打了一个寒噤:他的自行车不小心刮蹭到的竟然是一辆宝马..车,这可如何是好?
B.反腐大剧《人民的名义》正在如火如荼地播映,观众们好评如潮。 ....C.深陷“闺蜜干政”风波的朴槿惠出现在弹劾听证会上,她的神情十分颓唐。 ..D.建立雄安新区的信息一公布,各地的“炒房团”连夜赶赴雄安,但每个售楼处均是大门紧闭,真是令人叹为观止。 ....1.D [解析] D.“叹为观止”赞美看到的事物好到了极点,含褒义。
2.2017·重庆模拟下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!” ....B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地....撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁....
。 D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血子也流泪了。
....;长城站落成时,这位钢铁般的汉2.2017·重庆模拟下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!” ....B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地....撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。 ....D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也....流泪了。
2.A [解析] A.“深居简出”是指人常呆在家里,难得出门。
3.2017·重庆南岸区模拟下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.热播剧《人民的名义》中,老检察长陈岩石为民请命,用身躯挡住了....强拆厂房的推土机。
B.我们有的干部,忘了手中的权力是人民给的,只顾着每天孜孜不倦地....为自己和家人谋取利益,最终沦为人民的罪人。
C.抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,在这场战争中,中国人民团结一心、前仆后继、浴血奋战,最终取得了胜利。 ....D.虽然科学界对全球暖化的影响程度尚有歧见,但若人类对温室效应造成的危险置之不理,无疑是玩火自焚。 ....
3.2017·重庆南岸区模拟下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.热播剧《人民的名义》中,老检察长陈岩石为民请命,用身躯挡住了....强拆厂房的推土机。
B.我们有的干部,忘了手中的权力是人民给的,只顾着每天孜孜不倦地....为自己和家人谋取利益,最终沦为人民的罪人。
C.抗日战争是中国历史上规模最大的反侵略战争,在这场战争中,中国人民团结一心、前仆后继、浴血奋战,最终取得了胜利。 ....D.虽然科学界对全球暖化的影响程度尚有歧见,但若人类对温室效应造成的危险置之不理,无疑是玩火自焚。 ....3.B [解析] “孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。此处褒贬失当。
4.2017·江苏扬州模拟下列各句中,加点词语使用正确的一项是( ) A.“扬州市中学生诗词大赛”前夕,语文老师津津乐道地给同学们讲解着....诗词的魅力。
B.我们永远支持中国足球队,无论输赢,既然爱了,永远不离不弃,相.敬如宾。 ...C.歌手李健被誉为“音乐诗人”,他深情细腻的演唱与画面感十足的背景音乐相得益彰....。 D.节假日期间,扬州科技馆免费开放,家长带着孩子趋之若鹜新科技带来的愉悦。
....,享受着 4.2017·江苏扬州模拟下列各句中,加点词语使用正确的一项是( ) A.“扬州市中学生诗词大赛”前夕,语文老师津津乐道地给同学们讲解着....诗词的魅力。
B.我们永远支持中国足球队,无论输赢,既然爱了,永远不离不弃,相.敬如宾。 ...C.歌手李健被誉为“音乐诗人”,他深情细腻的演唱与画面感十足的背景音乐相得益彰。 ....D.节假日期间,扬州科技馆免费开放,家长带着孩子趋之若鹜,享受着新科....技带来的愉悦。
4.C [解析] A.“津津乐道”和“讲解”重复;B.“相敬如宾”是形容夫妻相互尊敬,像对待宾客一样,使用对象错误;D.“趋之若鹜”比喻人们像鸭子一样成群跑过去,常含有贬义,用在这里褒贬失当。
5.2017·湖北大冶二模下列加点的成语使用正确的一项是( ) A.我市遭遇了严重的暴雨洪涝灾害,全市人民众口铄金战胜洪魔,保卫....着家园。
B.当年电视剧《西游记》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,....街上很冷清。
C.你在生活中有什么困难尽管说出来,我一定鼎力相助。 ....D.站在磁湖岸边,放眼望去,山环水抱,交相辉映,真是秀色可餐
....! 5.2017·湖北大冶二模下列加点的成语使用正确的一项是( ) A.我市遭遇了严重的暴雨洪涝灾害,全市人民众口铄金战胜洪魔,保卫....着家园。
B.当年电视剧《西游记》播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,....街上很冷清。
C.你在生活中有什么困难尽管说出来,我一定鼎力相助。 ....D.站在磁湖岸边,放眼望去,山环水抱,交相辉映,真是秀色可餐! ....5.D [解析] A.“众口铄金”指众人的言论能够熔化金属。比喻舆论影响的强大。这里应为“众志成城”。B.“万人空巷”指成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹),使里巷空阔冷落,不是街巷空空无人之意。C.“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬词,一般用于请人帮助时的客气话,不能用于自己。
6.2017·河北秦皇岛模拟依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①毋庸________,我们秦皇岛市也有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的________。 ④传统书信________了太多的文化内涵,这是如今的微信无法比拟的。 A.质疑 B.置疑 C.质疑 D.置疑
消逝 承担 消失 承担 消失 承载 消逝 承载 6.2017·河北秦皇岛模拟依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( ) ①毋庸________,我们秦皇岛市也有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的________。 ④传统书信________了太多的文化内涵,这是如今的微信无法比拟的。 A.质疑 消逝 承担 B.置疑 消失 承担 C.质疑 消失 承载 D.置疑 消逝 承载
6.D [解析] ①句:“置疑”指对某一事物或问题心存怀疑,侧重于陈述者或陈述对象的一种主观态度;“质疑”指提出疑问,侧重于某种诉诸方式。结合语境,以及“毋庸置疑”作为成语的固定结构,此处应填写“置疑”。②句:“消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了;“消逝”侧重过程,指逐渐减少以至没有。结合语境,这里指岁月的“过去”,应填写“消逝”。③句:“承担”指承当,担当,担负,敢于担当的责任与义务;“承载”指承受支撑物体。结合语境,这里应填写“承载”。
7.2017·辽宁营口模拟依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在________中虚度。正如流水,有波折才会__________美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的,________你享受了________的过程。
A.索然无味 激起 因为 精彩 B.如释重负C.如释重负D.索然无味
7.A
激扬 况且激扬 因而激起 而且精妙 精美 精致
8.2017·天津红桥区模拟依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 历史是一面镜子,__________诚实地面对过去,________能________地拥有未来,青少年是一个民族的未来,国家的希望。青少年受到什么样的教育,在很大程度上________着一个国家和民族将拥有什么样的未来。
A.只有 才 坚实 意想 B.只要C.只要D.只有
8.D
就
就
才 踏实 意想 坚实 意味 踏实 意味
原创预测
1.下列各句加点成语的使用不恰当的一项是( ) A.那张合影上,左边是一位解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 ....B.我拐弯抹角地向妈妈提出买一部新手机的要求,妈妈却毫不留情地以....各种理由拒绝了。
C.“城市美容师”起早贪黑,不嫌脏不怕累,默默无闻地为美化舒适的家园而乐此不疲....。 D.相对于三聚氰胺和毒大米,地沟油的危害程度有过之无不及取措施严厉查处。
......,必须采1.下列各句加点成语的使用不恰当的一项是( ) A.那张合影上,左边是一位解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 ....B.我拐弯抹角地向妈妈提出买一部新手机的要求,妈妈却毫不留情地以....各种理由拒绝了。
C.“城市美容师”起早贪黑,不嫌脏不怕累,默默无闻地为美化舒适的家园而乐此不疲。 ....D.相对于三聚氰胺和毒大米,地沟油的危害程度有过之无不及,必须采取措......施严厉查处。
1.A [解析] A.“莘莘学子”是众多的学子的意思,不能用“一位”形容。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.在文化产业领域,一些有实力的中国企业跨国并购的案例不胜枚举。 ....B.孩子回家后,只要看到这些从动物园买回来的各种小物件,就会忍俊..不禁地笑起来,希望能够再去看看。 ..C.飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震.耳欲聋...的欢呼声。 D.东南亚国家与中国有着紧密的经济联系和广阔的合作空间,他们有自己的利益和考量,日本企图拉拢他们制衡中国只能是枉费心机....。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.在文化产业领域,一些有实力的中国企业跨国并购的案例不胜枚举。 ....B.孩子回家后,只要看到这些从动物园买回来的各种小物件,就会忍俊..不禁地笑起来,希望能够再去看看。 ..C.飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震.耳欲聋的欢呼声。 ...D.东南亚国家与中国有着紧密的经济联系和广阔的合作空间,他们有自己的利益和考量,日本企图拉拢他们制衡中国只能是枉费心机。 ....
2.B [解析] B.“忍俊不禁”指忍不住要发笑。此句中“忍俊不禁”不能和“笑起来”连用。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.生活需要人们放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的声..音。
B.河边的柳树,伸展着美丽的枝丫,随风轻轻摇曳着它妖娆的身子。 ..C.篮球比赛即将拉开帷幕,各代表队员彼此发出海誓山盟,立志夺冠。 ....D.走进山清水秀的河池,犹如走进一幅幅赏心悦目的画卷。 ....
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.生活需要人们放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的声..音。
B.河边的柳树,伸展着美丽的枝丫,随风轻轻摇曳着它妖娆的身子。 ..C.篮球比赛即将拉开帷幕,各代表队员彼此发出海誓山盟,立志夺冠。 ....D.走进山清水秀的河池,犹如走进一幅幅赏心悦目的画卷。 ....
3.C [解析] C.“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要像山和海一样永恒不变。句中用来形容篮球比赛中的各代表队员的誓言,对象误用。
4.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( ) A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ....B.拍卖会上,他坐在最后一排,无动于衷地观察着竞价变化,争取一锤....定乾坤。
C.这些画里的虾之所以惟妙惟肖,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,....笔墨变化、写照已经达到了极高境界。
D.为了证实他的观点,他不但遍稽群籍
....,而且不断实践,终于获得成功。 4.下列句子中加点的成语运用正确的一项是( ) A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ....B.拍卖会上,他坐在最后一排,无动于衷地观察着竞价变化,争取一锤....定乾坤。
C.这些画里的虾之所以惟妙惟肖,是由于他深刻观察过真正的虾的生活,....笔墨变化、写照已经达到了极高境界。
D.为了证实他的观点,他不但遍稽群籍,而且不断实践,终于获得成功。 ....
4.D [解析] A.感情色彩不对,“随声附和”是贬义词,此处应用褒义词。B.“无动于衷”重在内心。此处应改为“不动声色”。C.一般讲扮演、模仿用“惟妙惟肖”,而形容静态的东西用“栩栩如生”,此处应改为“栩栩如生”。
5.下列加点的成语运用恰当的一项是( ) A.老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力....赢得了同学们热烈的掌声。
B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。 ....C.研究生毕业后,他既想去上海工作,又想留在扬州,总是见异思迁,....很难做出决定。
D.爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐....,且眼睛距离书本一尺远。
5.下列加点的成语运用恰当的一项是( ) A.老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力....赢得了同学们热烈的掌声。
B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。 ....C.研究生毕业后,他既想去上海工作,又想留在扬州,总是见异思迁,....很难做出决定。
D.爸爸经常教育我写字时一定要正襟危坐,且眼睛距离书本一尺远。 ....
5.B [解析] A.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,用在这里与句意不符;C.“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一,多运用为贬义,用在这里与句意不符;D.“正襟危坐”指端正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。用在这里不合适。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.仔细分析一下他的“秘诀”,其实多是些无稽之谈,其目的是挑起别人....的矛盾。
B.他成天跟不伦不类的朋友在社会上鬼混。 ....C.他在海外取得了博士学位,回国后,以公司副总裁的身份粉墨登场了。 ....D.他非常激动,高声争辩道:“你们说的这些都是风声鹤唳,无中生有,....完全不符合事实。”
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.仔细分析一下他的“秘诀”,其实多是些无稽之谈,其目的是挑起别人....的矛盾。
B.他成天跟不伦不类的朋友在社会上鬼混。 ....C.他在海外取得了博士学位,回国后,以公司副总裁的身份粉墨登场了。 ....D.他非常激动,高声争辩道:“你们说的这些都是风声鹤唳,无中生有,完全....不符合事实。”
6.A [解析] B.“不伦不类”形容人的着装不得体或说话没有道理,颠三倒四。现也形容不成样子或不规范。不能做“人”一类词的定语,可改用“不三不四”。C.“粉墨登场”指化好妆登上舞台,今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。这里褒贬失当。D.“风声鹤唳”形容惊慌失措,或自相惊忧。这里语意误用。
7.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,..美国人不知道华盛顿似的。(鄙夷:轻视;鄙薄) B.我希望他们不再像我,大家又隔膜起来。(隔膜:情意不相通;彼此不..了解) C.朝天门两江汇合处让人心旷神怡,我经常在南滨路凭栏远眺,思绪飘飞,异想天开....。(异想天开:形容“我”出神的状态) D.他“说”了。说的真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地。冲斗牛:气势之盛可以直冲云霄)
气(7.对下列句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A.然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,..美国人不知道华盛顿似的。(鄙夷:轻视;鄙薄) B.我希望他们不再像我,大家又隔膜起来。(隔膜:情意不相通;彼此不..了解) C.朝天门两江汇合处让人心旷神怡,我经常在南滨路凭栏远眺,思绪飘飞,异想天开。(异想天开:形容“我”出神的状态) ....D.他“说”了。说的真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。(气冲....斗牛:气势之盛可以直冲云霄)
7.C [解析] “异想天开”比喻想法荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事。这里与语境义不符。
8.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) (1)第二季《中国诗词大会》的热播,成为一场现象级文化________,给观众带来美的享受。
(2)我国南海可燃冰试采实现连续37天的稳定产气,这是“中国理论”“中国技术”“中国装备”________而成的突出成就。
(3)罗店划龙船________是上海地区标志性端午习俗,________是国家级“非遗”名录项目。
(4)建设创新性大学,前提是准确把握时代________大学的新功能与新定位。
A.盛宴 汇集 既……又
授予 B.盛况 凝结 既……又
赋予 C.盛宴 凝结 不仅……更 赋予 D.盛况 汇集 不仅……更 授予
8.C
9.根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的一项是( ) (1)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的________。
(2)可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把________轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。
(3)冰雪融化,草木萌发,各种花________开放。
(4)微风过处,送来________清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.肌肤 灵魂 依次 缕缕 B.皮肤 身躯 次第 阵阵 C.皮肤 灵魂 次第 缕缕 D.肌肤 身躯 依次 阵阵
9.C
参考答案
真题精选
1.C [解析] C.“首当其冲”,比喻最先受到攻击或遭到灾难。此处“首当其冲”与语境不符,应是“一马当先”。
2.A [解析] A.“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,用在句中形容人们看到春天花海不愿离开的感觉,使用不恰当,应改为“叹为观止”。
3.C [解析] C.“趋之若鹜”是指像鸭子一样成群跑过去,比喻许多人争着去追逐某些事物。多做贬义词。用在这里与许多人争着看电影的感情色彩不一致。
4.B [解析] A.“卷帙浩繁”中“卷帙”就是书籍的意思,与“藏书”重复;C.“灯火阑珊”指灯火稀疏,与“华灯初上”搭配不当,属于用词不当;D.“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断,不能修饰事情,属于用错对象。
5.B [解析] A.“处心积虑”是千方百计地盘算,多含贬义;C.“豆蔻年华”是专指女子十三四的年纪;D.“抛砖引玉”是谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
6.D [解析] A.“劝慰”为规劝安慰之意,与句中的让人注意交通安全,遵守交通法规这一语境不符;B.“夙愿”是指一向怀着的愿望,平素的心愿,与句中的突然萌发的愿望不符;C.“废寝忘食”为褒义词,与上课走神这一贬义的语境不符。
7.D [解析] ①题,“适合”指适宜、符合,“契合”指投合、意气相投;根据语境,“一带一路”与“沿线国家和本地区发展的共同需要”是相投合的,是互相的关系。②题,“防止”指预防、避免、禁止,“防治”指预防和治理之意;语句中“做好……的工作”应选“防治”。③题,要求选择合适的关联词语,由于此句前后两个分句间应为转折的关系,因而要选择“却”。
8.C 模拟突破
1.D [解析] D.“叹为观止”赞美看到的事物好到了极点,含褒义。 2.A [解析] A.“深居简出”是指人常呆在家里,难得出门。
3.B [解析] “孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。此处褒贬失当。 4.C [解析] A.“津津乐道”和“讲解”重复;B.“相敬如宾”是形容夫妻相互尊敬,像对待宾客一样,使用对象错误;D.“趋之若鹜”比喻人们像鸭子一样成群跑过去,常含有贬义,用在这里褒贬失当。 5.D [解析] A.“众口铄金”指众人的言论能够熔化金属。比喻舆论影响的强大。这里应为“众志成城”。B.“万人空巷”指成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹),使里巷空阔冷落,不是街巷空空无人之意。C.“鼎力相助”指别人对自己的大力帮助。敬词,一般用于请人帮助时的客气话,不能用于自己。
6.D [解析] ①句:“置疑”指对某一事物或问题心存怀疑,侧重于陈述者或陈述对象的一种主观态度;“质疑”指提出疑问,侧重于某种诉诸方式。结合语境,以及“毋庸置疑”作为成语的固定结构,此处应填写“置疑”。②句:“消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了;“消逝”侧重过程,指逐渐减少以至没有。结合语境,这里指岁月的“过去”,应填写“消逝”。③句:“承担”指承当,担当,担负,敢于担当的责任与义务;“承载”指承受支撑物体。结合语境,这里应填写“承载”。
7.A 8.D 原创预测
1.A [解析] A.“莘莘学子”是众多的学子的意思,不能用“一位”形容。
2.B [解析] B.“忍俊不禁”指忍不住要发笑。此句中“忍俊不禁”不能和“笑起来”连用。
3.C [解析] C.“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要像山和海一样永恒不变。句中用来形容篮球比赛中的各代表队员的誓言,对象误用。
4.D [解析] A.感情色彩不对,“随声附和”是贬义词,此处应用褒义词。B.“无动于衷”重在内心。此处应改为“不动声色”。C.一般讲扮演、模仿用“惟妙惟肖”,而形容静态的东西用“栩栩如生”,此处应改为“栩栩如生”。 5.B [解析] A.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,用在这里与句意不符;C.“见异思迁”指看见另一个事物就想改变原来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一,多运用为贬义,用在这里与句意不符;D.“正襟危坐”指端正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。用在这里不合适。
6.A [解析] B.“不伦不类”形容人的着装不得体或说话没有道理,颠三倒四。现也形容不成样子或不规范。不能做“人”一类词的定语,可改用“不三不四”。C.“粉墨登场”指化好妆登上舞台,今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。这里褒贬失当。D.“风声鹤唳”形容惊慌失措,或自相惊忧。这里语意误用。
7.C [解析] “异想天开”比喻想法荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事。这里与语境义不符。
8.C 9.C
第五篇:小学语文专题复习之关联词语的运用
博兴教育专用
小学语文专题复习
专题复习 关联词语的运用
一、何谓关联词
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点:
1、关联词语性质复杂。
2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
3、作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
二、关联词的特点与种类
1、并列句(各分句间的关系是平等的,并列的,每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。)
如:这衣裳既漂亮,又大方。 小芳既爱唱歌,又爱跳舞。
常用的关联词语有:又„又„、既„又„、一边„一边„、一面„一面„、有时„有时、那么„那么„、是„也是„、不是„也不是„、不是„而是„
2、承接句(后面分句表示后面继续发生的事情或动作) 如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”
常用的关联词语有:„接着„、„就„、„于是„、„又„、„便„、一„就„、起先„后面„
3、递进句(后面分句比前面分句意思更进一层) 如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”
赵州桥不但坚固,而且美观
这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理 常用的关联词语有:不但(不仅)„„而且„„、不但(仅)„„还„„、不光„„也„„、„„更(还)„„、„„甚至„„、虽然„„但、
4、选择句(各分句表达几种情况,从中选一种) 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
常用的关联词语有:不是„„就是„„、或者„„或者„„、是„„还是„„、或者„„或者、要么„„要么„„、宁可(宁愿)„„也不„„、与其„„不如„„、以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。
目的是偏句,表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 例:你快让他进去,以免闹情绪。
取舍,在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。与其„„,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)„„(也)不(不愿)。
5、转折句(后面分句的意思是前面分句意思的转折。) 如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”
奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
常用的关联词语有:虽然„但是„、尽管„还是„、、„然而„、、„却„、„可是„
6、因果句(分句间是原因和结果的关系,前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。)
博兴教育专用
小学语文专题复习
如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”
因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。 既然你错了,就应该伸出手去请他原谅。
常用的关联词语有:因为(由于)„„所以„„、„„因而(因此)„„、既然„„就„„、之所以„„是因为„„、„„是因为„„、既然„„那么„„、
7 、假设句(前面分句提出假设,后面分句表示结果)
如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
即使你成绩再好,也应该谦虚点。
常用的关联词语有:如果„„就„„、即使„„也„„、如果„„就„„、即使„„也„„、要是„„就„„、哪怕„„就„„
8、条件句(前面分句提出条件,后面分句表示结果。)
如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前 无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师
常用的关联词语有:只要„„就„„、只有„„才„„、无论(不管、不论)„„也(都)„„、即使„„也„„、凡是„„都„„、除非„„才„„、
三、关联词的使用
1.弄清两个分句之间是什么关系,再从已知的关联词语中选取相适应的一类
2.弄清整个句子要表达什么意思,关联词语应该选用对表达句意能起辅助作用的一类。 3.关联词语在句子里的位置是有讲究的,有一类关联词语既可以放在句子的开头,又可以放在“谁”的后面;另一种关联词语的位置则相当固定,不能随意调整。关联词语的位置如果放得不对,就会使句子不通顺,意思不清楚。
4.句子中用上关联词语后,要连起来读一读,看看是否通顺。因为有时同一种关系的关联词语,并不一定都适用于一个句子。 5.常见的几种关联词误用实例
一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:
1、错用关联词语
例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)
2、关联词语搭配不当
例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”)
注意辨别非关联词的连续语:
有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿„„一会儿„„”“一下子„„一下子„„”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
四、正确使用关联词必须要注意的几个问题
1、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用
同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
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例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:
1)因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。
2)如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
3)只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。
这样,第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。 究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
2、配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
1)只要经常锻炼身体,才会增强体质。 2)他宁可挨打,不如泄密。
3)不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
3、关联词语的位置不能放错,关联词位置不对,会使语句不通。
例如:1)虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
2)今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从不爱说话的小明也上去演讲了。
第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
第二句让人念起来很别扭,把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
4、不要漏用关联词
有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但„„而且„„”,可省去“不但”、“虽然„„但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
例如:1)自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
2)如果我们齐心协力,把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
5、不要滥用关联词
例如:1)他自己不跟老师讲,并且要我讲。
2)我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。第一句应该是转折关系,不是递进关系。滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。第二句,滥用“但是”,应删去。
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练习一
一. 关联词语填空:
1. 小明在学习上(
)有这么好的成绩,(
)他平时刻苦学习的结果。
2.(
)下雨,地(
)湿。
3.(
)多读多练,(
)会提高作文水平。
4. 诸葛亮(
)精通兵法,(
)熟知天文地理。
5.(
)答应了,你(
)应该办到。
6.(
)修筑京张铁路困难重重,(
)詹天佑勇敢地接受了任务。
7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,(
)他感情脆弱,(
)这篇课文太感人了。
8. 张明学习成绩好,那是(
)他学习认真刻苦。
9. 我们读文章,(
)要了解文章的主要内容,(
)要注意文章的细节,(
)仔细体会那些细节,(
)理解得更深刻。
10. 鲁迅先生对青年十分关心,(
)写信人署的是假名,他(
)认真地回信指导。
11.(
)明天不下雨,我们(
)去春游。
12. 我们(
)说明天起开始好好学习,(
)从今天起就刻苦努力。 答案
1.之所以„是因为„2. „只要„就„3.只有„才„4.既 „又„5.既然„就„6.虽然„但是„7. „不是„而是„8. „因为„9. „不但„而且, 只有„才„10.尽管„还是11.如果„就12.与其„不如 二. 修改病句:
1. 金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2. “六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3. 老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4. 我们养成了饭前便后洗手的风气。
5. 他在回忆着过去的往事。
6. 我们只有刻苦学习,就能把功课学好。
7. 朝霞被大地映得一片金黄。
8. 王雨明确了学习目的和学习习惯。
9. 在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。
10. 我欣赏了这幅草原风景画册。
11. 昨天傍晚刮了一夜的风。
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12. 猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
13. 妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
14. 战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。
15. 近两年来,电视机的质量增加了。
答案
1.“和访问”去掉 2.“兴奋”前应加“怀着”, 3.“小鸡”后加“的游戏
4.“风气”改为“习惯”
5.“过去的”应去掉
6.“就”改为“才”,
7.“朝霞”和“大地”互换8.“和”应改为“,养成了好的” 9.“声”去掉,应改为:在联欢会上,小月演唱了动听的歌。
10“册”去掉,应改为:我欣赏了这幅草原风景画。
11.“傍晚”去掉,
12.“的”改为“着”, 13.“猪肉、苹果”去掉,
14.“喜欢”改为“喜悦”: 15.“增加”改为“提高”,
练习二
一、读句子,选择恰当的词语填空
如果„„就„„;只有„„才„„;虽然„„但是„„;只要„„就„„; 即使„„也„„;因为„„所以„„
1._______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。 2._______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。 3._______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
二、选择恰当的关联词填空
„„因为„„;虽然„„但是„„;„„因此„„;不是„„而是„„
1.放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可_______饭店,_______紧邻它的一家书店。 2.进来看书的人_______很多,_______像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。 3.我喜欢到顾客多的书店,_______那样不会被人注意。
三、选关联词把每组的两个句子连接起来
不但„„而且„„;虽然„„但是„„;因为„„所以 1.甲虫迷路了。/甲虫傲然前行着。
2.草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。 【答案】
一、只要„„就„„;只有„„才„„;因为„„所以„„
二、不是„„而是„„;虽然„„但是„„;„„因为„„
三、1.虽然„但是2.不但„而且„ 四.为下面的句子搭上恰当的关联词 (1)多读多写,作文能力能得到提高。
(2)花生不好看,很有用。
(3)他讲得很动听,我听得津津有味。
(4)爷爷答应了你,你放心吧!
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(5)是数九寒天,我坚持锻炼。
(6)刻苦学习,长大能成为一个合格的建设者。
(7)这座井里的水清凉,甘甜。
(8)没有这个转播台,老山沟里收不到电视。 二.填写关联词
1、我爱鸟,也爱养鸟。
2、我们不注意用眼卫生,眼睛容易患近视。
3、你们成绩很好,不能骄傲。
4、你们成绩再好,不能骄傲。
5、这次比赛输了,我们不能参加复赛了。
6、这次比赛赢了,我们不能骄傲。
7、这次比赛场地条件很差,我们赛出了成绩。
8、这次比赛场地条件很差,我们必须有充分的思想准备。
三.请你让这两个句子合成一句!要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3.我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。我知道了。
5.我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。
练习三
1、把下列句子补充完整: ⑪ 这只空调虽然体积不大,( ) ⑫ 只要你做的事对人民有益,( ) ⑬ 星期天,你是去公园,( ) ⑭ 小明的爸爸( ),还会修汽车。 ⑮ 尽管林玲学习十分努力,(
)( ),才能获得优异的成绩。 2、用关联词语把下面两句话连起来。
⑪ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
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⑫ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
⑬ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
⑭ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
⑮ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
3、选择下面的关联词语,填在句子中。
既„„又„„不是„„而是„„一方面„„一方面„„
因为„„所以„„既然„„就„„因此„„之所以„„是因为„„
只要„„就„„只有„„才„„无论„„都„„
不管„„总„„
虽然„„但是„„尽管„„还是
如果„„就„„即使„„也„„要是„„就„„
不是„„就是„„是„„还是„„与其„„不如„„
宁可„„也不„„
不但„„而且„„不仅„„还„„
⑪ 我们(
)把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。 ⑫ (
)从小学好本领,(
)更好地为国家建设出力。
⑬ 小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。 ⑭ 妈妈(
)工作,(
)参加进修学习。
⑮ 鲁迅(
)是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。 ⑯ (
)明天下雨,我们(
)要去探望李老师。
⑰ (
)长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。 ⑱ 一滴水(
)很小很小,(
)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。 虽然...但是... 不是...而是... 不是...就是... 是...还是... 既...又... 既然...就... 即使...也... 宁可...也不... 不但...而且... 不管...总... 无论...都... 一边...一边... 或者...或者... 因为...所以... 只要...就... 只有...才... 如果...就... ....却.... ....因此.... ....甚至.... (不一定全用上,但不能重复)
1、他( )普通的浏览,( )一边看一边思索。
2、那晚上天色不大好,( )父亲也来了。
3、他脑子里积攒的词语很多,又会灵活运用,( )他每次作文都写得不错。
4、一只老母猴( )啃野果,( )朝我们挤眉弄眼。
5、狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击,( )有时( )被两只野狗赶得走投无路。
6、我们( )剩下一个人,( )要渡过乌江去。
7、前面六十多米就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和围墙,( )可以看见地堡和火力点,( )连敌人讲话都听得见。
8、他( )从火里跳出来,就地打几个滚,( )可以把身上的火扑灭。
9、邱少云( )牺牲自己,( )挪动一个地方。
10、( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。
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11、我的小伙伴( )自己学习好,( )热心帮助同学。
12、( )刮风下雨,王敏( )按时到校。
13、星期天,汪磊跟着爸爸( )去钓鱼,( )去游泳。
14、你( )要上课专心听讲,( )要积极思考,才能赶上大家。 4、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。
⑪ 即使说法不同,但是他们的目的是一样的。( ) ⑫ 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。( ) ⑬ 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。(
) ⑭ 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。(
) ⑮ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。(
) 练习四
一.选择合适的关联词填空:
1.只要„„就„„ 一旦„„就„„ 只有„„才„„
不管„„都„„ 没有„„就没有„„ 任„„也„„ 任凭„„也不„„ (1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。 (2)有些东西( )失去,( )再也得不到了。 (3)( )善于调查研究,( )能做出正确判断。
(4)革命先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 (5)( )无数劳动人民的血汗和智慧, )这前不见头,•后不见尾的万里崐长城。
2.不光„„还„„ 只要„„就„„ 虽然„„但是„„
不管„„总是„„ 既然„„就„„ 因为„„所以„„
(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔( )牺牲了,( )他的精神永世长存。 (3)( )多读多写,你的作文水平( )会提高。
(4)他( )多么难做的算术题,( )想尽办法把它算出来。
(5)( )同学选你当组长,你( )要处处起带头作用,把小组工作做好。 (6)查字典,( )能知道字的读音,( )能知道字的意思。 3.只要„„就„„ „„因此„„ 如果„„就„„
因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„
(1)( )明天下雨了,我们( )把秋游的日子往后推。 (2)这场表演太精彩了,( )你全部看完才回去。
(3)( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 (4)花生( )不好看,( )很有用。
(5)( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 (6)爷爷( )答应了你,你( )放心吧! 4.不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„
只要„„就„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„
(1)( )这次我没考好,( )我有决心在下次考试中取得好成绩。 (2)( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
(3)( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 (4)( )春天到来,大雁( )会往南飞。 (5)这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
(6)( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。 5.虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 只有„„才„„
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如果„„就„„ 只要„„就„„ 既„„又„„
(1)李红是个( )聪明,( )用功的学生。她常说:“( •)不抓紧时崐间学习,( )学不到更多的知识。
(2)( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谙写乐曲。 (3)( )勇敢地支劳动、创造,( )能体会到劳动创造的幸福。 6.是„„还是„„ 宁可„„也不„„ 与其„„不如„„
不是„„就是„„ (1)( )他说得对呢,( )你说得对呢?
(2)工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。 (3)每天他( )在教室学习,( )到操场锻炼。
(4)凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。 7. 只要„„就„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„
只有„„才„„ 既„„又„„ 宁可„„也不„„
(1)一团烈火把邱少云包住了。他想,我( )动一动,( •)可能被敌人发崐觉,这次作战计划就会落空,( )牺牲了,我( )要坚持到最后。 (2)邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏目标。 (3)( )是个极小的错误,我们( )要认真改正。 8.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„
既然„„就„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„
(1)我们( )有为人民服务的愿望,( )要努力掌握为人民服务的本领。 (2)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称它为沙漠里的船。 (3)( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 (4)( )你的学习成绩好,( )不能自满。 (5)小英( )在读书,( )在思考。
(6)小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。 9.无论„„都„„ 任凭„„也不„„ 既然„„就„„
不但„„而且„„ 宁可„„也不„„ 尽管„„还是„„
只有„„才„„ 只要„„就„„
(1)邱少云( )牺牲自己,( )破坏革命纪律。 (2)( )困难有多大,他( )都坚持学习。 (3)( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。
(4)我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。 (5)( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 (6)( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 10.虽然„„却„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„
与其„„不如„„ 哪怕„„也„„ 尽管„„还„„ 要是„„就„„ (1)( )今天的天气很热,他( )是坚持干到底。 (2)( )风再猛,雨再大,( )挡不住我们前进的步伐。 (3)小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。
(4)( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。 (5)他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。 (6)( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 11.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„
如果„„就„„ 不是„„就是„„ 只有„„才„„
(1)( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。
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(2)老师经常教育他们:“( )你们现在还小,( )再过十年、•二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻锻炼身体,树立为人民服务的好思想。( )这样,你们( )能担当起建设祖国的重任。”
12.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 既然„„就„„ (1)( )今天下雨,( )运动会不开了。
(2)船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 (3)你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 (4)( )工作再难做,他( )不会退缩。 13.不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
如果„„就„„ 尽管„„可是„„ 不是„„就是„„ (1)( )我去找小刚,( )小刚来找我。
(2)( )天天的成绩优秀,( )天天的体质较差。
(3)( )这个任务很艰巨,( )我班能完成这个任务。 (4)妈妈( )关心我的学习,( )关心我的身体。 (5)( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。 二.在括号里填上合适的关联词。
(1)( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。 (2)( )太阳离地球太远了,( )我们并不感到它有那么热。 (3)( )你这次数学考试得了满分,( )不能骄傲自满。
(4)这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。 (5)这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。
(6)( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。 (7)( )平时从严从难地刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。 (8)( )生产不断发展,人民的生活( )能得到改善。
(9)你( )决心做一名优秀的少先队员,( )应该拿出实际行动来。 (10)( )我们取得很大成绩,( )没有骄傲的理由。
(11)鲁迅先生( )是伟大的文字家,( )是伟大的革命家、思想家。 (12)山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 (13)从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真,( )连听惯鸟叫的山民也分辨不出来。 (14)每天上学,( )王洁来找我,( )我去找王洁。我俩总是结伴去学校。 (15)小刚让我猜他参加什么兴趣小组。我说:“( )美术组,( )航模组。” (16)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,( )人们没有记忆力,•( )不可能获得知识和经验。记忆力( )生来就有的,( •)自然发展起来的,( )在正常的教学影响下培养起来的。”
(17)( )你读了一遍课文,( )仍然没有领会文章所表达的意思。 练习五
一、关联词填空:
1、( )不努力学习,我们( )要落后。
2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。
3、关在“笼子”里的( )动物,( )游人。
4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
5、王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。
6、同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。
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7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。
8、( )社会主义,( )能救中国。
9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易得多了。
11、( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
二、选择填空:
只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......
尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不...... 1.气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。 2.我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。
3.( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 4.( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。
5.( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。
无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边...... 1.( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。 2.这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。
3.在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。 4.( )下午刮大风,渡船( )不开了。 5.( )刮风下雨,我们( )要去植树。 6.在国外的留学生要()学习,( )劳动。
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是...... 虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如...... 1.( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 2.( )小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。 3.( )小站很小,( )布置却十分精美。
4.( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 5.( )遇到什么困难,他( )不灰心。
只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......即使„也„ 1.我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。 2.( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 3.( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。 4.( )困难再大,他们( )要完成任务。 只要......就...... 无论......都...... 一边......一边...... 如果......就...... 1.( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。 不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 无论......都...... 不管......总...... ......因此...... 1.( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 2.小红( )学习好,( )爱帮助别人。
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3.( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。 4.最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。 5.( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。
6.( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。
是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就...... 尽管......还是...... 即使......还...... 或者...或者...不但......而且...... 1.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。 2.王红同学()考取了第一名,( )他非常谦虚。
3.( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。 4.( )困难重重,他( )坚持把实验做完。
5.放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 6.( )努力学习,( )能把成绩提上去。
7.到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。 虽然......但是...... 不管......都...... 因为......所以...... 只要......就...... 1.( )我违反纪律了,( )老师批评了我。
2.( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。 3.( )做什么事,( )应当一丝不苟。
4.( )你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。
因为......所以...... 虽然......但是...... 如果......就...... 不但......而且...... 1.柳树()能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 2.( )亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。 3.( )你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。 4.别看爷爷年纪大,可他()说话声音宏亮,( )行动依然十分利索。
不但......而且...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 如果......就...... 不仅......还...... 1.圆明园( )是中国文化的一部分,( )是世界文化的一部分。 2.赵州桥( )美观,( )坚固。 3.( )刮风下雨,我们()坚持上学。
4.( )他学习勤奋刻苦,()这次取得了好成绩。 5.( )明天下雨,广播操比赛()延期举行。
虽然......但是...... 如果......就...... 无论......都...... 因为......所以...... 即使......都...... 不但......而且...... 政府( )给灾民送来了食品,( )送钱来帮助他们恢复生产,重建家园。 1.( )张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。
2.( )我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。
3.( )老师只说了一句简短的话,( )这句话却深深地印在我的脑海里。 4.( )没有改革开放的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。
不但......而且...... 因为......所以...... 如果......就...... 虽然......但是...... 不是......就是...... 只有......才..... 只要......就......
不管......总......
即使......也...... 1.(
)遇到什么困难,他(
)能想办法解决。
2.在旧中国,农民(
)遇到了风调雨顺的好年景,(
)摆脱不了悲惨的命运。
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3.太阳(
)离我们很远,(
)和我们的关系非常密切。 4.(
)没有你的帮助,我(
)不可能取得这么好的成绩。 5.我们(
)要向英雄学习,(
)要向身边的榜样学习。
6.(
)勇敢地去劳动、创造,(
)一定能体会到劳动、创造的幸福。 7.星期天,我(
)去打篮球,(
)去踢足球。 8.(
)社会主义,(
)能救中国。
9.(
)猫头鹰是捕田鼠的能手,(
)我们要保护它。 10.(
)大家语言不通,(
)心里想的都是一样。
只要......就...... 即使......也...... 无论......总是...... 1.是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。
2.( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。
3.( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。
4.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 5.( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 6.同学们( )走着,( )谈论着。
7.( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。
如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......
1、 ( )明天不下雨,运动会( )照常举行。
2、 ( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。
3、王明( )生病了,( )他坚持来上学。
4、我俩( )住得很远,( )不常见面。
5、( )你不来,( )事先打电话给我。
三、改正下列用得不恰当的关联词。
1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。
2、这本书既内容生动,又插图精美。
3、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。
4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。
5、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。
6、不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。
7、他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。
8、他虽然大方,但稍有点羞涩。
练习六
1、在括号里填上正确的关联词语。
①( )多读多练,作文( )会进步。
②( )风吹雨打,我们(
)要坚持到校学习。 ③雨来(
)牺牲生命,( )泄露秘密。
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④(
)要努力读书,(
)要关心政治。 ⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。
⑥( )我俩住得很远,( )不常见面。 ⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
⑧( )你答应去,( )该准时去叫他。
⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。
⑩弟弟( )年纪小,( )很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 ① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
② 革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③ 我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
④ 你没有告诉我。
我知道了。
⑤ 我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
① 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。(
)
② 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。(
③ 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。(
④ 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。(
)
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。(
⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。(
⑦ 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。(
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
) )) ))
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⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。
⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。
⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。
5、综合运用
① 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你( )参加美术小组,(
)参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“( )美术组,( )航模组。”他笑了笑说:“(
)美术小组,( )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“(
)我以前都参加美术小组,(
)这一次我要参加航模小组。(
)这样,( )让我个方面的素质都得到提高。” ② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。(
)他很英勇,( )事实上不过是一个莽汉,( )缺谋略,(
)缺修养,( )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。(
)排斥诸葛亮,( )排斥黄忠。(
)不是刘备把他说服,关羽很可能(
)生出二心。
③ 一个自甘堕落、自我放弃的人,(
)是在较好的环境中,(
)他不愿意学习,(
)依旧一无所成。(
)我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑(
)是一个相当成功的人。(
),在今后的学习中,我们(
)是碰到困难,(
)是取得成绩,都应该始终牢记:(
)努力,(
)进步;(
)放弃,(
)失败。
④ “质疑”就是独立思考,敢与提问。(
)要追根问底,( )不要怕所谓的“教师权威”。这(
)虚无主义者的怀疑一切,( )执迷于一切权威的结论。(
)敢与“质疑”,( )学得更好。(
),在今后的学习中,我们都要(
)敢于“疑”,(
)善于“疑”。