毕业的留恋作文（通用14篇）
篇1：毕业的留恋作文
毕业了，可是我却一点也高兴不起来。对身边的事物有着各种的留恋。留恋那些共同学习，共同玩耍的时候。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了?
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起“窃窃私语”我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的!老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师;再见，同学;再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我们一直期盼着能够早些毕业，可是当毕业真的来到面前的时候我才发现我有多么地留恋这个地方。留恋我的同学，老师，还有我那美丽的校园。
篇2：毕业的留恋作文
老师与我们一起算了一下我们在小学学习的时间还剩下几天，真是屈指可数——去掉双休日，去掉考试与毕业典礼——还剩十天都不到了!我不由得长大了嘴巴。
一起生活了六年的老师、同学，在这里成长了六年的校园，怎能舍得分别!
九年义务教育，九年时间会遇到许多不同的老师，小学老师就教了我们六年!并且我知道，小学老师是最关心我们的老师，老师为我们操劳了六年，就是我们的第二个母亲，我们怎能舍得与我们的母亲分别!
九年中，更会交到非常多的朋友、同学。但有谁能比得上相处在一起六年的小学同学!朝夕相处的每一个日子，每一个美好的瞬间，都已深深地刻在了我的脑海里。如果就这样分开，不辞而别，再当回陌生人……这是多么的伤感。
还有我们的校园，它像一弯宽硕的手臂，把我们搂在怀里。我们成长的点点滴滴都记录在了这个校园里——每一次成功，每一次活动，每一场运动会……像记在我们自己的脑子里一样也铭刻在了这里。这里记录了我们的成长学习过程，再这样离别，真深感了离别的痛苦。
篇3：牙签的留恋
后来他们相爱，第一次到他家里去吃饭，发现饭后的他到处去找火柴来剔牙。她的心里有酸酸涩涩的疼，纵使再细心的男人，没有爱他的女人来照顾，也不会记得为自己买上一包牙签。她决定好好爱他，照顾他。
于是，在出租的小屋里，她买了漂亮的卡通牙签盒，然后将上等的竹牙签买来放进去。看他吃完饭，方便地从盒子里弹出一枚牙签，她的心便是满溢的幸福。
那时，他们爱得很浓，整天腻在一起有说不完的话，享不尽的甜。牙签盒空了又满，满了又空。牙签盒第三次满的时候，他们结婚了。
她依然会在牙签盒快空了的时候，记得买回牙签，在超市的货架挑呀挑，挑那种最好的竹签。就像他们的爱情，是最好的时候。
日子平静，她生了女儿，每日辛辛苦苦。结婚第三年的一天，吃完晚饭，他习惯地去牙签盒里拿，却发现盒子空了，就只好又到处找火柴。她看见了，心想，明天该买牙签了！
可是又忘了，看他饭后又到处找火柴的时候，她有些自责，想：明天一定别忘了买！
结果一直是忘记，一个月过去了，看他每日饭后找根火柴来剔牙，竟也成了习惯。
一次次的争吵渐渐多了起来，差不多有一年的时间，他不再拉她的手逛街；不再附在她的耳边亲昵私语；对给她打一盆洗脚水这样的小事开始不屑一顾。他迷上了电脑游戏，没日没夜地坐在电脑前玩得昏天黑地，而她从最初的失望到怨恨到心凉到麻木。慢慢她学会了一个人逛街、买东西、苦乐自解、学会一个人睡在孤单的大床上，辗转！只是，再也不记得，为他，买一包牙签！
牙签盒就一直空了下去。琐碎的日子，谁也不记得那个漂亮卡通盒子的使命了，女儿就把它拿来做了玩具。
当婚姻只剩下粗粗拉拉的过日子，爱情便也没了位置。终于，结婚的第四年，他们平静地分手了。没有爱和留恋，仿佛，曾经甜蜜如许的过往，从不曾有过。
小小的牙签 ，虽尖利细小，却能轻易剔除牙缝里的东西，让它不至于留在口里发霉。他知道，饭后嘴里的东西总会让他不舒服，只好剔掉，却没发现生活和心里的小垃圾早就添满了生活，让他和她，都不再舒服！
有时候，两个人轰轰烈烈的爱情，也真像牙签一样，如果不时时探询生活中细小的缝隙，就很容易让尘世的污垢轻易的侵入，乃至发霉，将原本的美好搅得一塌糊涂。
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篇4：毕业留恋作文
不管是男生还是女生，总之，每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上，我们是朋友，是兄弟姐妹，生活在一个大家族里，老师是我们的母亲，我们从一年级时，就开始了小学生涯。
虽然曾经我们有过很多矛盾，有过很多困难。但是，今天，还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨，手牵手，用团结的力量，战胜了困难。此时，我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的，我要感谢你们，对你们说声——谢谢。
说实话，在一起虽然六年了。但当快离别时，总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔，自己没有珍惜快乐时光。有时候，我真想哭，但泪水洗不掉我的悲伤，我觉得离开你们，是给我的折磨。
六年了，我们一起走过了艰难的路程，一起在阳光下快乐成长，一起在蓝天下自由地飞翔，一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年，我们学到了知识，得到了快乐，值得!
朋友们，我的记忆，永远停留在那快乐的时光里。我想，想你们的面容，像你们的习惯，想每一个人的笑容。想我们再一起的时光。
同学们。我们永远都是好朋友，我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐，来感谢你们对我的鼓励，我要向自己的理想奋斗前进。你们，便是照亮我前进的那一盏盏路灯!
篇5：毕业留恋作文
六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛。
从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
篇6：六年级毕业留恋的作文400字
六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛......
每当那时我们就会抱怨一句：为什麽要毕业?我们为什麽不能和现在的同学一起读下去?.....这样几个大大的问号就在脑中反反复复的“游荡”。是啊!这些都是为了什麽?定这些规定的.人都是无血无泪的吗?不，不不!只要是人都是有血有泪的!
是为什麽呢?有很多人说的对‘缘分已尽’是啊!也许真的是缘分已尽了，他们从现在开始只是你人生的路途中渺小的一份子，你将接受另一部分，也就是以后的人生旅程，他将带你到另一个陌生的地方，另一班飞机，飞向另一个落机点，重新你的生涯，重新你的学习......同学们，不要在最后一秒哭泣，他们只是人生的一部分，离开他们你将成为一个中学生，你应该为此喝彩、欢呼!(不要说我没人性，我只是给你们一个善告，只有这样我们才会长大，重新交更多的朋友!)
篇7：燕子的留恋
当我站在院子里的时候，忽然发觉这个春天寂静了许多。往年这个时候，总会有一对燕子栖在我家房檐下那个燕巢附近鸣叫个不停，就像一对刚刚热恋的情侣。
那个燕巢在我家房檐下筑起已经有10多年了。每年春天，总会有一对燕子按时飞回来，然后，它们开始忙碌着生儿育女。欢快的燕鸣和矫捷的身影一直都是我家院子上空的一道美丽的风景。
春节之后，我准备动手装修居室。最终，那个燕巢被我拆掉了。在房子装修大半的时候，那两只燕子风尘仆仆地飞回来了。
可是，房檐下却是空荡荡的。两只燕子在院子上空急促地盘旋着，鸣叫着，它们好像无法接受这个意外的打击，陷入极大的悲痛之中，抑或是愤怒。
在盘旋了许久之后，那两只燕子竭力將身子栖在原先那个燕巢的位置上，久久地对视着，好像在互相安慰。我在进进出出的时候，总不忍心去看那两只伤心的燕子。
我曾猜想，它们在经过一阵失望的打击之后，一定会很快飞走的。可是，它们却留了下来。晚上，那两只燕子就栖在走廊里那根还未接上吸顶灯的电线上面。它俩蜷缩着，一动也不动。我和家人从走廊经过的时候，几乎抬手便可触及它们。可它们并不躲避，好像一点也不感到害怕。
第二天清晨，两只燕子开始忙碌起来。或许，它们意识到先前那个巢给我们带来了麻烦。它们没有坚持在房檐下继续筑巢，而是选择在走廊里面。它们每努力地建造一点，我就只能狠心地将其清除掉。反复几次之后，那两只燕子终于失望了。它们不再衔泥筑巢，而是呆呆地栖在檐下的一根落水管上。
一连数日，我都看到那两只燕子呆呆地栖在那儿。那天傍晚，我惊讶地看到这样一幕：一只燕子栖在落水管上，另一只燕子则在它的面前一边飞来飞去，一边“唧唧”地鸣叫个不停。每当那只飞在空中的燕子打算接近对方的时候，就会被对方啄走；而那只飞在空中的燕子并不气馁，这样反复十几次之后，那只栖在落水管上的燕子终于没有再拒绝，展翅与它一起飞走了。
我隐约读懂了眼前的这一幕，眼睛不由湿润了。我知道，那只栖在落水管上的燕子，一定是留恋原先的巢，一直不忍心离开；而另一只理智的燕子，做出了一个无奈而又必须的选择。经过一番争执之后，它们最终统一了想法。
不久，负责安装的师傅将我家院子上方的塑钢遮阴棚安装完毕。自此，整个院子安静了许多。
但是，当我一个人静坐在漂亮的院子里的时候，忽然开始留恋以前的那个老院，留恋房檐下的那个燕巢。
我不知道那两只飞离的燕子，当它们从我家院子上空飞过的时候，是否仍心怀留恋，记得这儿曾是它们原先的家呢？
（选自《渤海早报》2014年4月30日）
心灵手札
文章按时间顺序叙述了两只燕子自失巢后由悲痛愤怒到相互安慰后重拾希望，再到彻底失望，飞离“我”家的经过，讲得具体详尽，感人至深。
文章以“燕子的留恋”为题目，指出燕子对家的留恋，更点明了作者对两只燕子的留恋，读后令人心生几多波澜。
篇8：初三毕业真留恋作文
从一年一度的“校文化艺术节”到“英语周”，从“春季田径运动会”到“五月歌会”。这些是我们西校学子展示风采与进取精神的舞台，它们激励着我们更加认真的投入学习中，它们丰富了我们的初中生活。
我们应当感谢母校。我们预备时的懵懂与无知经过她的洗礼，逐渐变得成熟而淡定。我想，母校给予我们的不仅是知识，更是友谊，是一种博大的胸怀与一份身为母校人的骄傲与自豪!
我们应当感谢老师。每当我们因受到挫折而迷茫，是老师循循善诱，如同蜡烛般燃烧自己，照亮我们未来的路途;每当我们因面对困难而失去勇气，是老师鼓励我们，如同石阶般让我踏着，走向通向成功的路!罗其明老师课上不厌其烦的教导;黄春祎老师运动会上声嘶力竭的助威，姜红雨老师带领我们成为她的骄傲，还有陆翠玉老师、张丽老师以及所有教导过我们的老师们，在这里，我想对你们真诚的道声谢谢，因为没有你们，就没有今天的我们!
我们应当感谢朋友。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。这首耳熟能详的《朋友》唱不尽我们之间的友谊。还有谁能这样真挚地在成功时为彼此祝贺?还有谁能这样努力的在运动会时为彼此呐喊?只有你们，我的朋友们!
如今，我们这些小雏鹰们即将离开母校的怀抱，挥动沉着有力的超级棒，飞翔更为广阔的蓝天。我想，我们没有太多时间沉浸在回忆中，因为这不能使我们前进;我们也不能只充满对未来的幻想，语文这需要用我们的努力来实现。我们只有把握当下，当下的力量催人奋进，我们只活在当下，珍藏这份没有皱褶的美好回忆，画着一颗感恩的心，走向生命更灿烂的明天!
篇9：小学毕业留恋作文400字
这一个学期,我们六年级毕业班要拍毕业照,毕业照分两种,一种是个人的,另一种是集体照.。
在拍毕业照的前一天， 红老师对我们说：“明天要拍毕业照了，大家穿的漂亮一点，并且还要戴红领巾。”大家异口同声的说：“哦。”接着又有些人讨论明天要穿怎么样的衣服。回家了，我一进房间放下书包，挑选为明天重要的毕业照的衣服。我不知道怎么穿好，就问妈妈：“妈，你说我明天拍毕业照穿那一件衣服好看。”妈妈说你们明天就要拍毕业照了，还有半个学期呢?我说：“是呀!等学期结束拍，那么多人，他们的照片怎么来的及印呢?”老妈我在问你快回答我，老妈说：“我儿子这么帅，穿什么衣服都好看。”于是我就随便拿了一件衣服穿。第二天早上下起了大雨，我们以为不能拍了，可是下午天气好转，还有太阳。我们班最后一班上场,要等别的班拍好我们才能拍。
小学时光真快啊!我们要珍惜那美好的小学时光!
篇10：毕业了真留恋700字作文
考场中的我正提笔纵横语文试卷上……
最后一堂考试了，作文题：毕业了真——，似乎并未多想，笔尖顺着最真实的喜怒哀乐，借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。
走出考场，久违的轻松的感觉自心底油然而生，整整三年的努力在这一刻已然得到见证。
一分钟前递交试卷的那刻，已经宣告我们即将迈入高中，难道这不值得高兴么？
漫步在林荫小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态，仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香，似乎能觉察到每一个分子都在跳跃，带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍，对么？我鼻尖不由地一酸。
三年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。这，是初一。
到了初二，大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而，无论在家中，在师长前多么不可一世的人，在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹，但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。
初三，这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实，在这个人生的一大转折点上，我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面，而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧！
老班发布了最后一项集合指令，出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔，心中却如打翻了五味瓶。三年来，有苦有乐。到了真当离别的时候，就算是平时再怎么可恶的人，看起来都那么可爱可亲……
篇11：毕业感言：心中的留恋
小学的最后一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木，我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。
我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，不论是天各一方，还是远在天边，我的心中永远有您的影子，因为，我是您用乳汁抚育出来的孩子啊!
篇12：初中毕业留恋
叶落了，花枯了，来年还可以再生。有时我真爱那一片片落叶，爱它那潇洒地来去，毫无顾忌，无法读懂离别的痛;爱它那自由自在，毫无牵挂。升入中学为何要考试，让一群朝夕相处了六年的朋友离别。此时，初中犹如一把利剑，一下又一下地刺痛了我的心。
第一次刺痛：毕业照
“来，同学们精神点，马上就要照相了，怎么还愁闷苦脸的?”王老师一边组织我们照相，一边提醒我们一定要有笑容。
当摄影师支起三角架时，我们也好不容易才站到各自的位置，这时太阳好极了，正微笑的看着我们。摄影师根据我们的队形耐心地调着焦距。这时，站在我旁边的同学问我：“周涛，有没有永远?如果有的话，我希望我们永远待在一起，哪怕待在一个学校不在一个班也行啊!”这时，天空忽然暗了许多，我的心仿佛被什么东西狠狠地戳了一下，嗓子也仿佛被什么东西噎住似的说不出话来，但我明显地感觉到有种热热的液体要从我的眼睛里冲出。
“来，一、二、三、笑一下!”只听“咔嚓、咔嚓”几声，我们的笑容就这样被定格了。每个同学的脸上，并没有毕业后放松的笑，而是那种复杂的苦笑，当我回忆这六年来的点点滴滴时，一阵风吹来，夹杂的灰尘迷住了我的双眼，我使劲地揉着，那些灰尘随着我的泪水，就这样流了下来，也随之流走了那一刻。
第二次反击：毕业会演
说实在的，我真的不想让毕业汇演结束。每个人的心里都知道，只要毕业汇演的`帷幕拉下，成绩单发到每个人的手里，这将意味着小学生涯就这样结束了，六年的友情也许因为中学的不同，就这样消失了，不留一点痕迹。
时间在一分一秒的流走，在华丽的晚会终究会结束。当主持人宣布最后一个节目开始时，全场一片寂静，这是由所有毕业班的老师演唱的，每一个字，每一个词，还有哪一个个熟悉的眼神，仿佛都在祝贺我们，祝贺我们成功的将小学生涯画了一个完满的句号。这些歌曲中，传达着师生间那种摸不透的关系。一些零星的啜泣声逐渐响起，我的心，似乎也被离别这支剑深深的刺痛了。
终极武器：告别新疆
“起床了，起床了!”妈妈不停地催促着，我慢悠悠地掀开被子，又慢悠悠地穿好衣服。我不愿意离开这片土地，那怕多呆一分钟，对我也是一种安慰。
坐在车上，在新疆发生的一幕幕电影似的播放着。
在那块无论春夏秋冬都被热情笼罩的沃土上我度过了最快乐的童年，我不想走，我舍不得那些热情好客的维吾尔族;舍不得吐鲁番那一串又一串诱人的葡萄;更舍不得朝夕相处了六处的同学……
篇13：毕业离别留恋祝福语
比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来，我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么，你呢?
从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律――这是青春的颂歌。
带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 ?? 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
多年以后，请记得我。
枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。
花开着，是为装扮春天;人活着，是为造福人群。
幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。
看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。
看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!
理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。 我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向社会，是宽阔而平坦的大道的`起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧!
立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。
路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平――人生之路，要用我们双手去开拓!
你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发最迷人的青春气息。
弃燕雀之志,羡鸿鹄以高翔!
青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力??
让我们把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧!
人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。
乳酪是靠自己的努力创造出来的!
生活给予每个人发展自己的天地，朋友，不用寻找，那个天地就在你自己心里! 我们是一群欢跃的鸟，是交响乐中一组青春的歌，汇成了一条永远追赶的小河。 每一滴露珠在太阳
是希望播下的种子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未来。 人活着，不仅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃烧吧，有理想的人，有一分热，发一分光。
忘忧草所以常绿，是因为它无忧无虑，快乐地生长。呵，忘忧草??
我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?― 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!
我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
我们多么热爱生活!就像珍惜天边璀璨群星的光芒，迷恋园林艳丽百花的芬芳。让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出灿烂夺目的光辉吧!
我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园****。
相逢是问候，分手是祝福!
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
像雄鹰搏击长空，像大江汹涌奔流。我们追求一个壮丽的人生，为华夏崛起而忘我奋斗! 为他人、为集体、为社会作贡献，是高尚的生活，纯洁的生活，也是最美的生活。 人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
阳光多么明丽，花草多么鲜美。在这立体多维的空间，我赠你一句话 ―― 愿你从孤独和封闭的境地中走出来，去采摘一朵未来的花!
一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。
愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。
在小孩眼里，我们的大人;在大人眼里，我们是小孩;在我们眼里，我们就是我们。 无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。
在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 ―― 这，就是我们共同的心愿!
篇14：留恋过去的作文
明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊， 年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，
窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。
