安全环保的建议和想法

关键词： 环保部门 决策 环境 城市

安全环保的建议和想法（精选12篇）

篇1：安全环保的建议和想法

关于安全工作的一点想法

一、为什么要重视安全工作：

1、上级领导对安全工作提出更高要求。下半年，保监会、总公司对安全生产等提出了“零容忍、严细实”的口号。

2、社会环境开始对安全提出更新要求，在青岛黄岛爆炸案发生后，各公司都应该严把质量关，坚决杜绝安全隐患。

3、公司内部对安全提出更多的要求，在平度甚至出现了失窃案件（这个合不合适说请经理按您的思路斟酌一下）

二、公司现在的隐患在哪里：

1、首先最大的隐患是在员工的心理上，各部门、各机构都对安全工作还停留在嘴上，没有真正的把这个事情当做一个大事来抓。

2、其次是各职场、各部门的安全自查工作还没有形成流程，检查后的整改不能形成闭环。

3、再次是各职场、各部门的安全检查的复核还没有到位，追踪公示整改再复核的流程还没有建立。

4、还有就是对于安全的标准的建立还很不专业，需要完善。如摄像头的安装是以什么原则？用电线路要多少平方厘米可以带动多大功率？一系列的问题都需要我们更专业的考虑。

5、最后是公司对于安全的宣传还是少，力度小。

三、怎么开展安全工作：

1、首先，宣传到位，增强员工的安全意识

1、内部宣传，包括宣传栏、早会、邮件等方式，以图

片，视频等形式进行宣传

2、外部宣传，联络社会上的防火安全中心，在合适的时候对公司的内外勤进行防火宣讲。

3、宣传方式突破以往，给大家更深的印象，如可以把

公司过期的灭火器拿出来给员工进行现场的演示，并拍成视频发给其他职场等。再如，早会的时候通过防火、自救等内容的讲解后再随机提问等方式，让大家加深印象。

2、其次，标准到位，增加公司安全工作的专业性。2-

1、通过网络或实体书籍，收集与安全相关的指标和

标准。

2、通过外请一些专业人员（如电工师傅、警务人员

等），审核响应的流程和数据。

3、通过公司实际情况的检验，形成合适我们自身的安全标准和规范。

3、最后，检查到位，增强安全工作的流程严密性 3-

1、各职场形成自查机制，在防火、防盗等日常防范

中以简单、可行、有效为原则进行工作。

2、公司层面形成复核机制，在各职场的安全工作中

以严密、专业为原则进行审核

3、对于发现的安全隐患，形成整改后再复核的机制，保证流程的闭环。

篇2：安全环保的建议和想法

作为一安全管理人员，职工们的安全是我的首要任务。“211”工作法的推出，给我的工作有了很大的进展。职工思想上从“要我安全”到“我要安全”的转变，在日常工作中我们严格按照“211”工作法来执行，开展好“周一”安全活动和生产班组HSE活动，在推行“HSE作业计划书”和岗位危害识别卡。在此基础上我还结合自身工作情况，组织基层班组开展各种活动来提高大家的安全意识。例如班组与班组之间比谁的HSE活动的落实好，班前讲话的针对性强，班中检查的有效性高，危害识别的实用性强。职工和职工之间比比谁的HSE观察细致，发现问题准确，语言交流和谐，纠正违章行为及时。关于日后的安全管理工作我有以下几点建议：

1、组织班组员工互相打分的形势，对同事一周的安全工作进行评分，班组的职工天天工作在一起，是最能了解一个人工作中是否注重安全的人。进行一周一评分，评分的结果现场宣布，对每名职工存在的安全隐患做出教育，让其认识到错误，以后改正过来。

篇3：探讨煤矿环保工作的建议和设想

关键词：环保工作,煤矿,设想,建议

0 引言

目前中国煤矿事业发展十分迅速, 不仅提高了煤炭生产质量和产量, 同时也对环境造成一定影响, 有的煤炭企业在煤矿开采过程中十分重视环境保护工作, 目前已经取得良好效果。在新时期, 中国煤矿环保工作有待进一步加强和完善, 需要不断改革和创新原有技术, 总结经验, 开发新技术, 做好煤矿环保工作。本文主要探讨煤矿企业开展环保工作的建议和设想。

1 煤矿工作对环境的影响

近几年来, 全国各地雾霾现象十分严重, 不仅造成严重的空气污染问题, 同时给我们的日常生活也带来极大危害。煤炭资源是中国的主要经济能源, 在开采和生产煤炭资源时, 会影响空气质量, 造成严重的大气污染和环境问题。煤炭开采工作对环境的影响主要是:a) 煤炭开采对我们生存的自然环境有较大影响;b) 煤炭开采直接改变人们的生活方式, 对生态环境、经济社会环境产生巨大影响[1]。

2 煤矿环保工作取得的成绩

2.1 煤矿环保宣传工作到位

目前国内大多数煤矿企业在进行环保工作时, 都建立了专门的环保机构和部门, 组织工作人员进行环保宣传工作, 并制定环境保护制度, 组织工作人员学习环境保护相关知识, 提高煤炭工作人员的环保意识。同时, 利用宣传板报、环境保护宣传语、广播环保稿件等形式, 加强对环境保护工作宣传, 使工作人员从思想到行动中都能有效落实环保工作。

2.2 有效治理环境污染

由于煤炭资源开采的特殊性, 开采过程会对环境产生一系列影响。煤矿开采之后需要有计划地改造环境, 并有效开展煤矿山区绿化工作, 在开展环保工作的同时, 积极进行环境治理工作, 有效监督治理环境污染, 保证煤矿开采过程中产生的废水等污染物达到国家规定的排放标准。这样不仅能够有效节省煤炭开采成本, 同时也能够减少煤炭资源浪费, 进而做好环保工作[2]。

3 煤矿环保工作面临的现状问题

在煤矿资源开采和生产过程中, 虽在促进经济发展方面取得良好成效, 但煤炭环保工作仍面临着严峻的问题:

a) 在中国特定的市场经济条件下, 煤炭开采造成的环境问题及资源损失问题是不可避免的, 尤其是在国家政策开放时期, 许多煤炭开采工作出现滥采乱挖现象, 不仅造成煤炭资源损失, 而且也破坏了煤矿生产区的地理环境, 造成不可弥补的问题;

b) 目前中国煤矿企业在环保工作中资金、人力、物力的投入明显不足, 虽然中国十分重视环保工作, 积极实施环境污染治理工作, 但是环境治理和保护工作中投入的资金十分有限, 影响了环保工作的有序展开。目前, 国家对煤矿开采和生产规定了地表水、地下水、空气和噪声标准和要求, 具体见表1~表4。

4 做好煤矿环保工作的举措

针对目前煤矿环保工作中存在的问题, 应该加强工作人员的环保意识, 在行动中认真贯彻环保观念, 有效治理煤矿生产造成的境污染。

4.1 加强建设煤矿环保机构和队伍

为有效开展煤矿环保工作, 首先应建立健全环保机构, 同时不断加强工作人员素质, 使其具有较强的环保意识, 加强管理和监督工作, 有效落实各种煤矿环保工作。

4.2 企业领导要足够重视煤矿环保工作

在煤矿开采和生产过程中, 企业领导要十分重视环保工作, 并在企业项目中有效落实环保工作, 加强对环保工作的管理和监督, 并能够及时解决煤矿开采和生产过程中遇到的环保问题。

4.3 加强对环境的治理工作

煤矿企业要落实环境保护工作, 要加强环境治理工作, 培养高素质、实用型的环境保护管理人才, 制定有效的环境保护和管理制度, 并充分利用网络等信息技术, 形成完善的环境保护体系, 使相关工作人员能够按照制度和规章开展环境保护和管理工作。企业要加强对环保工作人员的培训, 加强工作人员的环保意识, 提高业务素质, 形成严格的考核制度, 使之能够有效地进行煤矿环保工作[3]。

4.4 加强调整产业结构

在煤矿环保工作中, 相关企业要及时调整产业和产品结构, 将环境污染比较严重、高能量消耗的产业调整为低能量消耗产业, 不断降低煤矿生产产生的污染物, 减少环境污染。只有有效地调整产业结构, 才能确保煤矿开采和生产中产生的污染物逐渐减少, 使污染物排放量达到国家规定标准。

4.5 采用科学技术等方式

目前, 科学技术不断发展, 并在许多领域中获得广泛应用。在煤矿环保工作中采用先进的科学技术, 能够有效提高煤矿开采和生产水平, 并能加强煤矿工作人员的专业技能学习。目前许多煤矿企业使用的设备机器在工作过程中会产生大量噪声污染, 工作人员只有采用先进的科学技术治理噪声污染, 不断更新和改造煤矿生产设备, 使之达到环境保护等相关规定的要求, 为煤矿环境保护工作提供更好的条件[4]。同时要利用先进的科学技术不断创新煤矿生产设备、环境保护方式, 使环境保护科技成果在实际煤矿开采和生产过程中得到有效运用, 促进中国煤矿行业可持续发展。

5 结语

随着社会和经济不断发展, 中国煤矿事业正蓬勃发展, 环保工作的发展对煤矿可持续发展有至关重要的作用。在煤矿开采和生产过程中, 企业领导要加强对环保工作的重视程度, 工作人员一定要加强环保意识, 通过科技进行有效的环境保护工作, 不断调整产业结构, 有效治理环境污染, 促使煤矿事业可持续发展。

参考文献

[1]赵松博, 杨文龙.新形势下的煤矿环保工作小议[J].经营管理者, 2012 (18) :176.

[2]孙铭晗.新形势下如何搞好煤矿环保工作[J].环境与生活, 2014 (4) :123.

[3]孟江.浅议在新形势下如何搞好煤矿环保工作[J].环境与生活, 2014 (5) :23.

篇4：安全环保的建议和想法

[关键词] 解析几何；二轮复习；高三；数学；复习；教学

二轮复习教学是高考前的重要复习，是在一轮基础上进行的更有针对性的、专题性质的教学复习. 对于高三复习教学而言，一轮复习是系统的、横向的对各种知识进行梳理，比较全面地对每一章节的每一细微知识点都进行了复习. 与一轮复习不同的是，二轮复习更有针对性、专题性，它能将高考中的热点问题进行有效的纵向挖深，有效地将各类问题有机整合，成为复习教学必不可少的复习途径.

解析几何是中学数学教学的难点和重点，从新知教学开始，学生对于解析几何的恐惧一直延续到高三复习教学. 经过大量资料研究，造成解析几何难学的主要原因是：第一，运算量大是学生对其恐惧的首要原因；第二，几何条件如何转化成代数语言不能较好地掌握；第三，当变量居多时，无法正确选择合理变量进而转化成函数问题求解；第四，解析几何大部分的问题最终都是转化成函数求值域的问题，函数最值求解模型能力达不到要求. 从这几方面来看，解析几何问题最终造成了学生学习的困难，因此在二轮复习教学时，要研究高考中的热点问题结合上述造成困难的原因，提高复习教学的有效性和高效性.

[?] 基于高考真题所反映的信息

每年的高考真题，都是大学教授和中学特级教师命题的结晶. 很多高考真题，具备很高的研究价值，这里面既有考纲中对基本知识考查的诉求，还有在教材基本概念、基本知识等层面上进行的提炼和深加工.笔者建议，教师和学生至少要做一做去年的高考真题，读懂这些真题背后所考查的知识点，有助于二轮复习教学的针对性.

问题1：设F1，F2分别为椭圆+y2=1的左、右焦点，点A，B在椭圆上，若=5，则点A的坐标是________.

分析：本题初看似乎与常规问题的解决有着极为不同的角度，但是细细品味，我们就不难发现高考真题想反映的是设而不求思想，但是这个设而不求需要利用椭圆最基本的性质——对称性给予呈现. 利用对称性这样最基本的性质去考查学生，成为高考问题贴近教材的朴实体现.

[?] 类题同练

我们知道，从解析几何教学初始到高三复习教学，运算能力一直是解析几何教学急需解决的重要问题. 学生在运算中，往往对于直线和椭圆、直线和双曲线、直线和抛物线的各种不同联立方程极容易算错，笔者的建议是在二轮复习教学中，采用类题同练的方式，加强计算的针对性，从而减少学生在不同曲线背景下的运算错误率.

问题2：已知抛物线C：y2=4x，以M（1，2）为直角顶点作该抛物线的内接三角形MAB. 求证：直线AB过定点.

分析：设直线AB的方程为x=my+b，利用垂直关系及韦达定理，将M点看作两直线交点，利用轨迹思想，设直线MA的方程为y-2=k（x-1），联立抛物线方程，用-取代k，可得直线MB与抛物线联立的方程，进而求得定点（5，-2）.

类题1：把M点换成坐标原点，抛物线方程：y2=2px（p>0），则OA⊥OB时，直线AB过定点（2p，0）. （教材中的基本知识）

类题2：若kMA·kMB=r（常数），则直线AB必过定点.

类题3：若kMA+kMB=0，则直线AB的斜率为定值.

如图2，以AB为直径的动圆满足交点M在圆内，可以编制类题：

类题4：若将点M设为抛物线上任意一点，则直线AB必过定点.

类题5：若将点M设为圆上任意一点，则直线AB必过定点.

类题6：将抛物线换成椭圆，直线AB也必过定点

[?] 同题多变

二轮复习要注意问题的多变性，有些问题就是不断地在改变条件或者结论，要注重这样同一类型问题的多变，在二轮教学中进行这样的教学设计特别有助于教学的高效性.

问题3：椭圆+=1的焦点为F1，F2，点P为其上动点，当∠F2PF2为钝角时，求点P横坐标的范围.

变式1：椭圆+=1的焦点为F1，F2，是否存在点P，使得∠F1PF2为直角？（≤e<1即可）

变式2：椭圆+=1的焦点为F1，F2，在椭圆上满足PF1⊥PF2的点P的个数有______个. （2个）

变式3：椭圆+=1，若θ表示焦周角∠F1PF2，求证：S△F1PF2=b2tan.

变式4：点A1，A2是椭圆+=1长轴的两端点，点P是椭圆上动点，则kPA1·kPA2=______.

-

变式5：双曲线-=1上存在一点P满足∠FPF为直角的充要条件是离心率满足e≥.

变式6：双曲线-=1，若θ表示焦周角∠FPF，求证：S△F1PF2=b2cot.

变式7：点A1，A2是双曲线-=1长轴的两端点，点P是双曲线上的动点，则kPA1·kPA2=____.

同题多变使得教学的宽度大大地拉长了，针对同一问题演变出的很多近似的条件或结论都有了一定的了解，这种同题多变的二轮复习方式也给予教师在教学中有所启示.

[?] 条件转化的合理性

学生之所以认为解析几何问题较难，是对如何转化题中的条件还具备不确定性. 很多学生从解析几何学习的第一天就没弄明白，解析几何是用什么样的方法解决什么样的问题！二轮复习中，教师需要引导学生加强这一思想的渗透：用代数运算的方式解决几何曲线问题，用合理的代数方式转化条件中的几何表述，注重积累的基础上，提高条件转化的合理性.

问题4：已知抛物线C：y2=-2px（p>0）上横坐标为-3的一点，与其焦点的距离为4.

（1）求p的值；

（2）设动直线y=x+b（b>3）与抛物线C相交于A，B两点，问：在直线l：y=2上是否存在与b的取值无关的定点M，使得∠AMB被直线l平分？若存在，求出点M的坐标；若不存在，说明理由.

分析：第（1）问显然利用抛物线的定义求解；对于第（2）问，学生最大的疑问是如何用代数的语言描述“∠AMB被直线l平分”，很多学生脑海中没有正确形成问题解决的代数思路：利用kAM=-kBM将几何条件转化成合理的代数语言.

[?] 加强函数最值模型的处理

解析几何问题大都在求解变量范围，这势必与函数最值休戚相关. 中学数学说到底，还是变量问题的研究，这就和中学数学的核心章节——函数密不可分. 可以这么说，求解函数最值模型的熟练程度，是区分优秀学生与否的一个标志. 二轮复习中，教师需要精挑细选典型函数模型为本的解析几何问题，在教学中更有侧重地加以引导，从系统的角度审视，有助于优秀学生更上一层楼.

问题5：如图3，点F是抛物线x2=2py的焦点.

（1）求抛物线的方程；

（2）若点P为圆O上一动点，直线l是圆O在点P处的切线，直线l与抛物线相交于A，B两点（A，B在y轴的两侧），求四边形OAFB的面积的最小值.

本题利用动点坐标设置了问题的求解，在求解过程中，使用动点纵坐标建立函数模型，运用整体思想的介入形成了二次函数模型，进而求解. 值得注意的是，解析几何中的大部分问题最终涉及的函数还是一些基本初等函数，如二次函数模型、对勾函数模型等，不过转化过程往往需要整体思想介入才能显现出来，二轮复习教学要加以引导.

总之，二轮解析几何复习是提高该知识高度的一个时间点，从多年教学经验来看，上述经验结合编制校本学情的资料，以微型专题的形式介入，对于学生后续时间段内进一步提高解析几何有重要的作用. 笔者反对二轮复习阶段，无目的、无针对性的训练，不研究、不落实的训练是浪费时间，降低效率，因此以笔者浅薄之见提出一些二轮复习的想法，不成熟之处还请读者批评指正.

篇5：安全环保的建议和想法

我自2011年8月份进入安消科至今已逾半年，通过和各位领导一起对企业安全工作的开展，耳濡目染以及在大家对我专业技能的不吝指导和工作帮助下，初步了解了作为一个化工企业专职安全员日常的工作内容、流程及身上担负的重要责任。2012年2月15日集团公司在生产中心召开了第一季度安全生产会议，该次会议的主题：确保企业生产安全是当今乃至今后压倒性一切的任务！集团公司各位老总就当前安全生产形势作了精辟分析，并就如何做好企业安全工作和保证生产的安全进行提出了务实性见议，其中安全生产责任制的具体有效落实方案提到：“谁主管谁负责”、“一岗一职”，把各生产车间和部门主管及安全部门工作者的经济收入和生产安全系数直接捆绑，再次使大家绷紧了心弦，现场安全责任状的签订又令各位不得不对历来工作思路进行进一步反思。我有幸全程参于其中，真切感受到了热烈而紧张的氛围，联想到自己以后的工作，“任重而道远”啊！

今天，x经理特别对我在安消部以后的工作分工和角色定位作了具体解释和安排，并就安消部2012年如何开展工作作了明确部署和探讨。我为自己是这个团结、充满活力的集体一员而感到高兴，也为我即将进入这个角色并做好自己的工作而充满信心！

我该如何做好自己的工作呢？我想从以下具体的工作内容开展提几点想法和建议：

一、生产中心包括三个公司，各车间、部门互为交叉，但安全管理可以同步一体化进行。在具体的安全管理中，依然有许多问题需要面对。由于企业的生产计划和化工企业生产特点决定某些车间及部门处于开车运行中、某些处于停产或检修中、某些又处于边生产边技改中。同时存在的这一复杂状态，很容易使我们对于安全隐患产生麻痹心理，此时科学的安全管理对于有效遏制安全隐患产生，保持企业循环良性发展至关重要！

二、在企业的安全管理中，安全检查尤为关键。近几年来，公司不断加强了季节性、综合性、专业性、日常性及节假日等各项安全检查力度，有效遏制了安全隐患产生和降低了各种安全事故的发生频率。其中日常性安全检查功不可没！

三、先进、前卫的安全管理理念固然重要，但就本企业具体情况如何严谨、可行的落实、执

行到位是尤为值得我们去关注的问题。作为我个人，在日常的安全检查中，我应从以下几点来开展工作：

1、每天在配合安消部其他工作人员办理各动火作业票证、登高作业等证，监督各项安全措

施有效落实的同时，分批次对各车间或部门进行相关安全消防卫生设施配备、维护完好状态及员工的劳保用品穿戴情况检查，并形成检查记录表（上午），特别是生产现场的作业人员劳保用品穿戴情况近来不容乐观。为加强员工个人劳动防护意识、引起车间主管的重视，建议厂部根据发生频率对有关责任领导进行适当经济处罚并计入月度和考核。

2、日常安全检查的另几项内容还包括员工的劳动纪律、工艺纪律执行情况检查；厂区及车

间建筑、生产设施防雷、防静电设施检查;各生产装置和运行设备的安全附件完好状态检查，特别对生产车间的安全检查要逐步加强力度，考虑到生产中心有二十多个车间及时间的限制，我计划分时段、分类别，安排在每天下午进行，并形成记录和建立台账。

3、在日常安全检查的现场，发现安全隐患，及时责令整改，确实有困难的提请我部主管开

出整改单、责任主管签字确认限期予以整改。该项整改经验收合格后备案。

4、在日常安全例行检查时，对于车间或部门的检修现场各施工队作业规范行为、作业器具

安全、现场检修材料定置管理同步检查或专人检查，发现违章及时制止，并知会相关施工负责人，遇屡教不改、劝说无效者对施工负责人因管理不到位予以警告直至经济处罚。

篇6：对蒙牛公司的建议和想法

首先，很感谢合肥蒙牛销售有限公司给我这个机会参加实习，对此，我常怀感激之心。其次，在为期半个月的实习中，我也看到了一些东西，并加以思考，提出几点建议，学生自知才疏学浅，建议肤浅之处，望贵公司海涵。

其一：公司传统渠道部有着较为严重的问题，部长、主管和业务员之间有着较为明显的沟通上和协作上的脱节，对于业绩，部长和主管有着严格的要求，但业务员们大多不重视，也觉事不关己，己不关心。

其二：传统渠道部的主管们的管理方式落后，缺乏人性化。其三：公司员工年龄偏大，导致缺乏活力。

以上问题的存在，我认为有相对应的原因。

一：渠道发展部的模式为业务员沿着自己的线路进行渠道维护，拜访终端，这项工作本身是创造价值的，但业务员的工资水平相对很低，是业务员对工作不重视甚至玩忽职守的原因之一。

二：多位主管管理业务员的方式落后，部分主管对业务员们态度恶劣，甚至大呼小叫、人身攻击，并没有想过从深层次与业务员进行沟通。

三：由于这份工作的特性，导致很少有年轻人愿意做业务员，而年龄大的业务员缺乏进取之心，做事拖沓懒散。

针对以上几点原因，我有如下三点建议。

一：适量提高业务员的工资水平，并建立奖励机制，从而提高业务员的工作热情和积极性。二：对公司主管进行管理培训，提高管理水平。

篇7：安全环保的建议和想法

一、在营业员晨会上加强宣导暗访人员的特征，询问展厅的物料及活动细则、商场的星承诺、心服务、专业知识及退货相关内容的人员及时反馈到商场经商场证实给予奖励。

二、对前台人员进行培训，发现可以人员及时跟客服楼层联系，商场工作人员多巡场，多观察把检查的那个弦绷紧了在商场时时刻刻不忘暗访人员检查。

三、让一楼靠近门口的商户及营业员密切关注暗访人员。

四、晨会宣导暗访人员检查的内容及规范，加强对营业员各项管理，从源头抓起，防患于未然。

篇8：安全环保的建议和想法

关键词：数字环保系统,设计,研究课题

1 课题来源

众所周知, 中国的经济在飞速发展, GDP高速增长, 但环境污染问题也不容乐观。据来自2006年9月《新京报》的报道:“历时2年半, 中国首份经环境污染调整的GDP核算报告终于出炉。国家环保总局和国家统计局向媒体联合发布的《中国绿色GDP核算报告2004》表明, 仅核算环境污染治理成本方面, 2004年的原有GDP就将扣减1.8%。”, “2004年, 全国环境退化成本 (即因环境污染造成的经济损失) 为5 118亿元, 占GDP3.05%。其中, 水污染的环境成本为2 862.8亿元, 占总成本的55.9%;大气污染的环境成本为2 198.0亿元, 占总成本的42.9%;污染事故造成的直接经济损失50.9亿元, 占总成本的1.1%。”

环境保护成为与经济发展同等重要的问题摆在了各级政府面前, 如何提高监管效率, 从而有效控制环境污染, 成为环境管理部门面临的最严峻的挑战。

各地环境保护管理部门担负着环境保护和环境污染防治的责任, 许多环境管理工作直接面向环境信息源。数字环保系统不但是国家和各省环境信息系统的重要基础, 也是国家和各省环境信息系统的主要信息来源。实施城市环境保护管理工作需要大量各类宏观和微观环境信息支持, 其中包括环境质量监测、环境污染源监测、环境统计、排污申报、排污收费、“城考”等各类环境信息。

目前, 我国大部分城市的环保部门收集和分析处理环境信息的手段比较落后, 这既不能满足各城市环保部门环境管理与决策的需要, 同时也影响国家和各城市环境管理和决策工作的开展。事实上, 各数字环保化建设将直接关系到整个国家和各省环境信息系统的成败。

2 国内外研究现状和水平

2.1 国外环境信息化概况

以日本、美国为代表的工业发达国家的环境监测信息化建设已有半个多世纪的历史, 它们在环境监测方面呈现如下特点:1) 多方面的环境因子监测, 主要包括:大气、地表水、噪声、生态、固体废弃物、土壤、放射性、振动、电磁波、地面沉降、恶臭等;2) 环境监测手段方面具有两个特征:一是仪器先进;二是自动化程度高, 由于自动化技术的迅速发展和遥感技术的应用, 使“在线监测系统”和“GIS子系统”已经发展到了相当的水平[12,13,14,15,16,17], 从而对大区域环境质量系统监测成为现实。日本已经在全国各地建立了包括水质、大气、噪音、振动、地表沉降等项目的自动观测网络。以日本仙台市为例, 在全市范围内, 设立一般环境大气自动观测站10个、在主要交通干道设立汽车尾气监测站6个、在3条主要河流建立了3个水质自动监测装置, 在各种观测数据的基础之上建立了基于GIS的环境监测信息系统, 从而完成各种监测统计表格、监测统计图形及污染源分布图的输出, 同时还具有环境预测和管理决策的各种功能;3) 目前研究的重点领域已从污染源排放变化规律和环境质量变化规律转向以污染物对人体危害的机制、“三致” (即:致癌、致突变和致畸) 有毒物质的痕量、超痕量分析及人体最舒适的环境质量标准等方面。

2.2 国内环境信息化概况

2.2.1 环保系统信息化技术水平还处于分散、起步阶段

由于各相应软件的工作平台、开发工具、后台数据库的不尽相同, 使得各软件系统彼此之间的通用性, 数据共享性很差, 或者根本无法交流[24,25,26,27,28,29];大量的环境数据只停留在查询检索和统计功能上, 并未转化为环保工作人员和管理人员所需要的具有分析和决策帮助功能的数据。因此, 总体上说来我国环保系统信息化技术水平还处于分散、起步阶段。

2.2.2 各级环境信息系统建设工作已经开展多年, 但没有重大突破

由于环境管理业务涉及的数据多、范围广, 为满足各项业务的实际需要, 全国各地的环境信息化工作已经不同程度的开展多年;但由于各项工作的管理部门不同, 各部门基本上是根据本部或某一特定业务的需要而编制的相应软件, 例如:排污收费、污染源申报登记等, 在这些软件中有的已初步应用了数据库技术、地理信息系统、遥感技术、多媒体技术。

2.2.3 当前国内还没有一个成熟、完整的综合环境信息系统

虽然国内对一些构建环境信息系统的关键技术, 如3S (GIS地理信息系统、RS遥感、GPS全球定位系统) 技术等, 做了一定程度科研型的开发和运用, 但当前国内还没有一个成熟、完整的综合环境信息系统。大型的综合系统还依赖于国外发达国家。如:最近国家环保总局为确保太湖流域水污染防治的总体目标, 在浙江省与江苏省水源交界的嘉兴市王江泾镇设立的地面水自动监测站日前投入运行。在电脑显示屏上, 从江苏省流入浙江省境内的水, 水质如何清清楚楚, COD (Chemical Oxygen Demand, 化学耗氧量) 、PH (hydrogen ion concentration, 氢离子浓度指数) 、TOC (Total Organic Carbon, 总有机碳) 等反映水质的七种主要指标分别以数字和图表曲线的形式表现出来。这个自动监测站的设备是国家环保总局从德国、日本等国购买的, 具备实行全年全天候实时监测的功能。

2.2.4 信息标准不统一, 很难实现信息的共享

虽然国内环境信息化建设工作已经开展多年, 但目前全国没有污染源在线监测系统的统一标准, 很多的监测系统具有暂时性、地域性、单一性。监测系统与环保系统中的各个管理部门的数据格式不同, 特别是由于工作平台、开发工具以及后台数据库的不同, 使得各系统之间的数据通用性、连接性和共享性很差。

3 研究意义、目的

社会经济的可持续性发展是以拥有良好的生态环境系统为前提的, 生态环境是人类社会生存和经济可持续性发展的基础, 但以佛山市南海区城市环保局目前现有的资源利用率和污染控制水平, 与现实可持续性发展战略的需求相比较, 尚有较大的差距。本课题将利用信息化手段整合佛山市南海区环保局政务资源, 提升佛山市南海区环境保护水平和环境监测能力, 加强佛山市南海区环保局环境监管和执法力度, 提高佛山市南海区环保局环境应急处理能力。从而改变传统的环境管理思路和方法, 对佛山市南海区的环境实行标准化、实时化、直观化、精细化和数字化的管理, 改变过去被动和应付式的尴尬局面。

篇9：野炊中的环保和安全

野炊,一般的理解就是野外炊事。按照时下的定义,大致可以分为利用自然条件在野外炊事和利用工具在野外炊事二种。

纯自然条件下的野炊,也就是利用大自然中的材料,自己动手解决燃料、炉具、灶具等炊事的必然条件。比如:利用石块搭炉灶,在地面挖坑成灶。利用树干搭炉灶(篝火),燃料则利用枯枝败叶、树干,等等。自带锅等煮食工具,或者干脆就是在灶火上直接加工食物,或者拿竹筒、茅草等包裹食物。总之,尽量地利用大自然的一切来加工食物,完成炊事任务。

另一类野炊一般是指携带特制的炉具、燃料、锅等,在野外进行炊事活动,比如:金属炉头、瓦斯气罐、铝合金锅等等。

凡是野外用火,或多或少都会对生态环境产生一定的影响。人工野炊,电许对环境带来的直接影响会小一些,但是只要是野外用火,都会存在火灾的危险。此外,炊事过程中洗刷清洁的污水、生活垃圾、洗洁剂和肥皂等化学制品、油烟等,都会给营地带来一些污染。自然野炊。对生态环境造成的不良影响则会更大,火灾的危险、炉灶灰烬和食物残渣等造成的污染、地表和环境的破损、可能的植物砍伐、炊事过程中生态环境的改变,等等,都会给营地环境带来很大影响。野炊行为,无疑与户外环保原则中“不留痕迹”(Leave No Tmce)的要求是相违背的。

篇10：给公司发展建议和想法

9月13日，一个星期日的晚上，我在家还在忙着公司的事务给公司总经理写一封信。后来回想起来，这封信可谓是冒“死”进谏。它的内容已经触及了公司的埋藏已久的痛处和长期固有的硬伤。所以，也就理所当然地成了我在这家公司写给领导的最后一封信。

之前好几天，一直想给总经理写一封信，向他进言公司近段时间的管理问题。可面对电脑屏幕，久久凝视，不知从何下手，只觉得公司的问题很多，前头万绪。但这些问题又不能不说，因为之前商务经理和我反复讨论，想要由我来向领导反映问题，最好的方式就是我之前惯用的写信进言。

写信的时候，我就预感到公司会因这封信而发生一些变化，尤其是人事上的变动。即使不发这封信，我想公司面临的问题也足以使公司要采取措施解决前所未有的管理问题。这封信也只是一个导火线而已。时至今日，我已有足够理由来呈现这封信的内容，它从陈述事实的角度反映了一家典型的中国中小企业在发展中遇到的问题，我不能保证它对别的中小企业一定有借鉴和引导的作用，但可以肯定的是它对这一家公司来说还是有一定意义的。

宋总：

您好!看到您这几个月一直在为公司项目奔波忙碌，甚至不惜牺牲自己的健康和宝贵时间为公司劳累，让我由衷佩服和感动。反观自己近段时间的表现，我觉得很愧疚，我知道自己的表现不尽如人意，不能为您分担更多的责任。希望在以后的工作中，我有做得不够的地方，您能及时批评、指正，我将努力做好自己份内工作。然后，面对公司现在的境况，我的心情是既着急不知如何是好，又很犹豫，不知怎么和您反映公司的一些问题。我只能提出一些我对公司运营的几点看法和建议：

时间过得很快，转眼就快到的年底了。自我进入公司，经过了整个上半年的时间，这不长的时间让我看到了公司从上到下整个组织内很多的东西，从管理到市场，从部门工作到个人业务开展。公司这段时间的发展和进步是不容置疑：公司整个管理制度的成形和出台;公司部分人员和岗位的调整和逐步稳定;华信世纪联合的成立，以及逐步引入IR产品;公司办公运营环境的建立和维护;公司的业务在下半年也有所突破，虽然还没有值得骄傲的业绩出来，但今年公司的汤我们还是能喝上的。但所有这些发展都含有不稳定的地方，可谓是喜忧参半。

进公司头两个月，还能看到公司的商务人员在努力地开展项目，挖掘项目信息。那时候大家在工作上还算勤恳。虽然上半年没有什么明显的斩获，但大家的努力多少为下半年的收益做了很多铺垫的工作。本以为下半年公司无论是在收益上，还是人员队伍上都会有收获，但越到下半年却发现公司的收益并不理想，再看看工作气氛也不够高涨，大家的工作热情和积极性没有多少起色。这样的工作氛围对于一个处于起步阶段的企业来说是很不利的。在我看来可能很多工作都浮于表面，并没有深入做下去，结果肯定是收益不大。这样的现象已成了普遍的现象。

我们公司是以销售为主的公司，公司的业务是公司发展的命脉之一，如果业务上没有发展，无疑公司要想做大做强是不切实际的。您一直都说公司是个团结的大家庭，大家也确实是很团结，“团结”得都一样没有业绩。虽然都在做工作，可有几个人能说自己确实是把心思用在工作上了。如果真的是用心工作，即使暂时出不了成绩但值得尊重，相信假以时日是肯定会有收获的。但如果抱着不负责任的态度来工作，即使业务能力再强，恐怕也很难有公司敢用这样的员工。

我这样说并不是针对哪位或哪些员工，也不是要破坏团结，如果我们的队伍中有这样的人存在，我觉得更要肃清。我建议，本着公平、公正、公开的原则，对于公司员工的评价我们可以以业绩考评作为参考依据。还是那句话，把末尾淘汰制执行到底。这已经不是第一次这么说了，但恕我直言，每次说完后没有任何效果，该怎样还是怎样，关键还是在执行上。而且这种执行必须由上而下地贯彻才有力度。

提到做商务或项目的基本点，可能作为门外之人我还不够格来评述。但作为公司员工来说，工作中需要具备的几个基本点无非就是业务能力，职业道德，团队合作，个人素养等等。我觉得会做事要先会做人，如果连基本素养都没有，工作业绩根本不用谈。从每次开会您强调的重点也可以看出来，职业素养对于商务人员来说是非常重要的。业务能力强不强先不说，如果连基本素养都不够还怎么做商务。

另外，建立公司的规章制度，初衷并不是要做个枷锁套住大家，而是为了规范公司的运作。要规范就肯定会有束缚。不管到哪儿，我都不认为非要采取非常手段才能整顿、才能让公司真正成为公司的范儿，但要保留采用非常手段治理的权利，特别是到了公司进入发展瓶颈的时候。如果规章制度到了只有靠强制实施或惩罚的手段才能达到目的，这样的时候真的很可怕。但我看到公司现在某些方面就是这样。我以为这些规章制度应该是自觉地遵守，但人的自觉性在刚建立时是很弱的，且天生就有对于不习惯事物的抵触，所以在自觉、自愿之前是应该采用一定方法去强制执行。

公司发展的初期，哪些是关键点。我觉得除了要有好的产品，有潜力的市场，有各种外部因素促成的机遇，最重要的是稳定的核心团队，因为一切发展的因素都是由人来决定的。如果把团队建立好，对于公司发展是非常有利的;反之，如果人的因素把握不好公司的前途可想而知。

宋总，还有一点我个人的看法，请别介意。这也许不是什么不好的地方，但优点有时也可能会变成缺点。您一直以来对员工都非常好，处处为员工设想，从不忍心伤害任何一位员工，也特别能包容员工。这种精神作为民营企业家来说是非常难得的。但宽容有时候在不经意间可能就变成纵容。虽然这个尺度很难把握，但作为公司的领导，还是应该慎重处理为好。毕竟还不是所有人都能在现在真正理解这种精神!

篇11：安全环保的建议和想法

对推进赣州水文事业的几点建议和想法

○ 谢泽林

笔者从事水文工作时间不长，但是接触水文的各类信息不少。根据笔者的观察和思考，特提出如下一些粗浅的建议和想法：

一、尽快采取措施提升水文年轻人的调研能力。

未来的水文是属于年轻人的。最近几年新聘任的年轻人普遍存在学历较高、有理论缺乏实践的特点，不能俯下身子到实践中认真调研，为领导提出可供决策参考的意见和建议。这既有水文系统年轻人自身的原因，也有工作环境和机制的原因。如何提高年轻人的调研能力，笔者以为，首先，领导重视是关键，局领导要高度重视调研工作，始终把调研作为水文部门业务工作的“总开关”，坚持高起点谋划调研思路、高要求量化调研责任、高标准奖励调研成果，经常过问年轻人的调研工作情况，听取调研工作汇报，与调研干部谈思路、出题目、交任务，让年轻人在调研中提升能力和水平。其次，经费保障是基础。局里每年应该划拨一定的调研经费，用于支持、奖励年轻人进行调研。再者，考评奖励是驱动。每年年初，我们根据全市水文工作要点，将调研课题分解到各科室，明确责任科室、责任人和完成时间，做到“千斤重担人人挑、人人身上有指标”。坚持把调研作为衡量水文干部实绩的一个重要依据，将调研工作成效与评先表优、考核和职务晋升挂钩，让调研能力强、调研成果丰的干部有荣誉、有地位，促使干部增强调研意识，努力做学习型、研究型和创新型的干部。坚持每月

1一次调研情况通报，要求未完成调研任务的责任人书面说明原因，并进一步明确完成时间。对完不成调 研任务的，当年不能评为先进科室或优秀个人。因此，市局能否尽快出台措施提升水文年轻人的调研能力。

二、适应参公管理和水文机构升格的需要，尽快摒弃站队结合的管理模式，成立水文科研所。

参公管理指日可待，水文机构升格尚需假以时日。随着水文实现了“三个转变”之后，水文工作的侧重点是水文行政管理和水文信息的深加工，目的是为当地防汛抗旱和水资源统一管理服务，为社会和国民经济发展提供水文基础信息。站队结合的管理模式最主要的工作方式之一是巡测，其中一个作用是使职工从固守断面中解脱出来，有一个显著的特点是侧重业务管理。这种管理模式在现行的也是唯一的水文法规《中华人民共和国水文条例》（国务院第496号令）中并未提及。随着水文事业的发展，这种方式不再适应水文管理的需要。业务管理和行政管理统一收归市局和（在水文机构升格后）即将成立的县水文局。所以，市局应该尽快弃站队结合的管理模式，全力推进成立县水文局，同时成立水文科研所。成立水文科研所有两个好处，一个是安置现在水文勘测队的人员，二是标准着水文发展朝着行政管理和水文信息的深加工并重的目标迈进。

三、适应水文行政管理的需要，应尽快大力引进文秘人员。按照参公的实施方案，现在市局的机构设立是1个副处级、9个正科级和16个副科级岗位（机构）。按照目前各县（市、区）政府组

成机构的局室来看，每个正科级的县局都设有办公室，办公室至少1名文秘人员，因此我市水文系统至少1个副处级、9个正科级可配备1名文秘人员。现在的现实情况是，大多数的站连草拟文件都不会，而且我市水文系统尚未引入文秘专业的大学生。文秘人员担负着行政管理中十项重要工作：来访接待、调研、信息、协调、督查、文书、档案、会议、保密、事务管理。没有文秘人员，行政管理各个环节很难衔接并运转下去。从水文事业长远发展来看，水文与各级政府行政上交往会越来越多，应尽快将聘任文秘专业人员列入用人计划。此外，引入文秘专业人员将有助于提升水文系统的调研水平。

四、尽快刊印《赣州水文志》，促进水文人对赣州水文发展史的研究。

篇12：安全环保的建议和想法

关于如何抓好后进生的几个想法和建议（稿一）

1.建立后进生成长记录本。

为班级里的后进生建立成长档案是非常有必要的，这样才能掌握补差的进度，以及所获得进步的过程记录数据。可以找一本本子，每个后进生5页，记录时间，地点，内容和效果。坚持下去，就会感觉自己所做的很有价值。这个工作我打算再次启动，这个需要坚持和毅力。2.鼓励为主，进步为上，一起达成目标。

要想取得补差的实效，一定要遵循“鼓励表扬 进步为上”为主的原则，哪怕一点点进步都要表扬，必要时要提供因取得进步所能享受到的好处，比如少点作业，给予物品奖励，贴上星星小红花，给父母打个电话，送个教师签名卡，赋予某种神圣的任务等等。3.向后进生提供好的方法

没有好的方法是很累的，多做多练不见得十分有效，老师要让后进生准备过关的，是最最重要的基础内容，是测试必须掌握的，要少而精。好的方法有很多，我们英语里面，记单词有谐音法，联想法，找规律法，象形法；朗读有节奏法韵律，语篇有关键词搜寻等。语、数、英、科都最好能找些让学生很快记住的方法，这一点，其他学科我说不准。4.要合理利用时间，见缝插针

这点很重要，任何的补差工作都不能单纯地靠方法和技巧就能完全解决问题，时间的保证很重要，教师如何合理有效地利用边角时间，决定这学科教学质量的高低，给予我们的时间是相对固定的，而教师每天的边角时间有需要有相对的连续性，因此，教师要将这些时间固定好，计划好，利用好。早读一，中午，傍晚，很重要，下面我想重点谈谈对于有些某些副课的合理利用问题。（比如品德，地方等学科。具体另讲！）5.利用好同学的资源

发挥好同学的作用是非常重要的，好同学可以起到以下几个方面的作用：1.可以负责非后进生的过关，因为这些学生本身就优秀，不需要老师亲自去管理任务过关。2.可以帮忙批阅过关小单子，降低教师工作量。3.可以帮忙批考卷中的选择客观题。4.早读纪律的管理关注。5.当小老师结对帮扶一名后进生，相互竞争。教师一定要树立“好用人，用好人”才是提高效率的根本。每一对师徒结对最好也要有竞争，这样才能更好的发挥师徒实效。6.建立有效的评价体系

建立一套有效的评价体系很重要，每个老师的评价都不同，有的老师，用星星换分减免作业，奖励物品等等，都可以，只要有效，能激励学生的兴趣就行。我英语学科采用的是，设立各项作业评价细则---收集笑脸--换作业减免卡、电影卡、美食卡、美照卡---终极寒暑假减免作业等。后进生的奖励要翻倍才能有效。师徒结对不仅奖励徒弟，师傅也要同等待遇。7.多利用家长的表扬

后进生一旦有进步，就要大张旗鼓地给予表扬，要当着全班，要显得隆重，但不能太多，多则无意，偶尔要将进步的消息告诉家长，很有用。家长在家里平时不管不问，但是一说他孩子怎么怎么好，怎么怎么进步，他肯定很愿意听。现在的微信群很实用，必要时可以用用。8.关注后进生上课中的表现

对于后进生，上课的效率对于质量提升起着关键的作用，我们要常常课前跟个别后进生有约定，只要你能坚持这节课，专心致志，就可以达到一定的优惠，课堂中，如果他的确听得很好，就要及时地表扬他。

9.教师一定要少讲，让学生多讲才是硬道理

在课堂教学方式上，教师一定要注意改变原来的传统课堂教学方式---以讲为主。千万不要自己多讲，要启发学生对于知识的思考，让学生多讲，不然，你课后肯定得抓死，因为学生根本没讲没练，不会。教师在课堂上也要以肯定的姿态关注后进生的每一次回答，如今的课堂，往往是教师讲的陶醉，学生听得入睡。（我们英语学科就是让学生在课堂上将知识点都练熟，多说多讲多练，剩几个后进生课后补抓。）10.利用遗忘规律和重复

学生出现知识记忆不牢固，反复记不住的现象很正常，教师一定要有信心，因为他们的目标是不高，提高10分，20分，而不是去要90分。要坚信，每个后进生都提升10-20的巨大潜力。因此，过关小单要多准备点，多重复，必要时，后期可以让小老师帮忙负责过关，师徒奖励。记得，一有进步，就要表扬。对于后进生，课文如果实在背不出，就可以允许熟读，允许多点时间跨度。今天好不容易背出了，明天早上赶紧让他再复习背一遍，加强印象。因为他们的提高需要不断地重复，但不能到一周以后再去重复，小单子重新拿出来再做做，奖励奖励，当然，只做上次错的，还是教师自己选择内容，可以自己考虑，已经会的可以不再过关。

11.考试前的“特殊照顾”

对于考试中的试题，教师一定要先做一遍，估计下后进生会不会做，对于确定他们有难度的，可以将后进生叫来，给他们改头换面的先做下，当然，题目不能相同，关键是提升知识点的掌握程度，而不是放水。测验后，对错多的题目教师要做成错题小单子，小单子太重要了，他就是告诉你，知识中要掌握的最最精华部分，就是后进生经常错的内容，是必须反复要做的东西。告诉他们，我给你们做的题目是私下的，别人不知道，你们取得了测验的进步，我会翻倍奖励你们。我想，私下里的考前“特殊照顾”，不仅让他们感觉你很照顾他们，也能让他们的知识点掌握更为有效。12.分层对待，建立自信。

对于不同层次的学生，必须要有不同的教学方式，因材施教是肯定的，后进生的学习能力和效率相对较低，对于他们就一定要下降目标和难度，但鼓励和奖励反而要提高。有的后进生不仅学习能力和效率低下，还不守纪律，调皮捣蛋。对于这些学生，教师一方面要有严肃性，又要有灵活性，要学会“搞好关系”。只要鼓励得当，这些孩子还是可以有提高的空间，毕竟他们提升的空间太大了。同时，对于这些学生，题目的难度和数量可以减小减少，背诵的要求可以适当降低，考试的次数可以允许多次，但奖励还是更多的。13.重视每一单元的单元考，发现问题及时补救，不放弃任何一个希望

上好课---作业本---考前复习过关---考试，这个基本不变的流程，每个单元都可以是一个关键，考试后发现有不及格的，要对于错的题目教师讲解时要表达清楚，之后让后进生来教师处讲清楚，不要以为学生都懂了，其实他们只是改了个答案，并不十分清楚，所以让他们自己来讲，教师对于学生的状态要预先的估计。14.过关小单子太重要了，要好好利用。

这个跟语文老师拿着听写本过关，是一样的道理，就是要求每个单元的基础知识要过关，听写不出的反复再过关，直到过关。一开始过关听写默写的可以少几个，英语学科中，英语单词句子也一样，456年级就有默写的内容了，比如四会单词和句子，每个单元都要重视，每个单元都要过，后进生可以先降低难度，先会5个，让小老师去教，然后10个，直到基本过关就行了，其他同学要求不能低，反复练习过关。语数英科都可以将要考的内容做成过关小单子，过关了的同学可以在名册上打个勾，没有过关的可以记录还差几个。后进生可以同时记录在档案册里面。

15.反复是正常的，难度大也是肯定的，但他们的目标不是95 在抓差生的过程中，你会发现，总是效率不高，抓起来很费劲，这个很正常，也是必须面对的，不然，这个工作就没有意义了。但是反过来想想，他们的潜力有多么大，一个30分的同学，通过我们的努力，抓到40、50是比较容易的，如果有5个这样的同学，那么他所带来的质量提高就是飞跃的。况且，有的同学提升的空间更大，所以，我们一定要坚信转后进生的意义。一定要树立长期作战的准备，反复是正常的，难度大也是肯定的，但他们的目标不是95，而是从30提高到及格。16.用好投影功能

将要分析和讲解的试卷投影到屏幕上有很大的好处，那就是能关注到每个同学，尤其是后进生是否目光聚焦到屏幕，也就能将看小差同学的几率降到最低，而且，现在的屏幕很多都是白板，就有红笔标注功能，可以同步注释讲解，很有效，教师要充分利用这个功能。17.对后进生好一点

对待后进生的工作是个良心活，说真心话，不转化后进生，我们可以更舒服的工作，辛苦肯定会少许多，但是我想，作为我自己，本来也可以坐在办公室喝喝茶，上上网，做点简单化的工作，大可不必那么坚定自己的信念，来提升我们的教学质量，那么辛苦地把每个工作都去考虑完善，我就是想告诉我身边的教师，我们面对的是学生，他们的人生某种程度上正起步于我们，如果我们放弃他们一个，他多少年将不会再有学习的希望，同时，因为现在有太多的质量调研，我们的质量也值得引起重视。此外，我也想告诉学生，我们交给他们的，是一种态度，虽然人都不完美，但态度可以是认真，诚恳，只要有付出，就会有适合自己的那一份光荣。对他们好一点，理解他们一点，千万不要做过了头。18.有信念，有方法，就会战胜一切