明光市环保局党组理论中心组学习制度

关键词： 中心组 党组 理论 学习

明光市环保局党组理论中心组学习制度（通用16篇）

篇1：明光市环保局党组理论中心组学习制度

明光市环保局党组理论中心组学习制度

（2010年）

为不断提高党组成员理论水平，进一步促进理论中心组学习的制度化、规范化，特制定本制度。

1、党组中心组的集体学习计划，由局办公室按照有关规定拟订并报党组会议通过后实施。

2、中心组学习原则上每月一次，遇有党的会议或重要领导讲话需要组织学习的，根据需要临时安排。每月的学习，一般按学习计划进行，也可根据需要临时由党组书记提议进行，需讨论发言的，由办公室拟订议程、议题，提前送交党组成员或相关人员传阅，以利于会议的发言讨论。

3、学习参加人员为局党组成员，也可根据需要扩大到相关股室的负责同志，办公室负责人为学习讨论记录人，并负责“三簿”（即签到簿、记录簿、登记簿）整理、保存和检查。

4、学习的主要内容：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想的有关论述；党的路线、方针、政策；国家的法律法规；党的重要文件、重要会议精神等。

5、参加学习（会议）的同志要进行学习考勤签到，无特殊情况不得缺席。

6、会后负责记录的同志要按照会议议程及时整理出会议记录，并请参会人的党组成员签字认可。

7、学习的形式采取集体与个人相结合的办法，参加学习的成员要认真写好自学笔记和集中学习发言提纲。

明光市环保局党组中心组2003年

理论学习计划

一、时间及人员

2003年原则上每月组织一次集中学习，每次不少于2小时，参加人员为党组成员（或扩大至相关股室负责同志）。

二、学习内容

1、党的十六大报告；

2、江泽民同志“三个代表”重要思想的论述及有关辅导材料；

3、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论有关论述；

4、加强和改进党的建设的有关文章；

5、《排污费征收、使用管理条例》、《环评法》。

三、方法与要求

1、集中学习。即党组中心组集中一定时间，集体组织理论学习，理解精神实质，明确各项要求，在集中学习的基础上，以讨论、专题研究等形式巩固学习成果，真正使党组一班人的思想和行动统一到党的路线方针政策精神上来。

2、强化自学。党组中心组在开展好集中学习的同时，强化好个人自学，正确处理好工作与学习之间的关系，通过学习，切实从思想上确立共产主义远大思想不动摇，推动党组一班人贯彻执行党的基本政论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性。党组成员全年每人至少要写出二篇以上有一定理论水平，且不少于3000字的心得体会，从自身实际论述理论对实际工作的指导作用，以及围绕“三个代表”重要思想实践全心全意人民服务的重

要性。

3、做好指导全局学习工作的开展。党组中心组要在理论学习取得实效的基础上，对机关、各站、室的理论学习进行指导，指导按照党组成员分管范围的原则进行。其任务为督促、指导、检查，可采取指导、调研、组织学习、交友谈心等方式进行，力求出实效。

4、党组中心组理论学习要紧密结合实际，将理论紧紧贯穿在环境保护各项工作之中，在学习中要突出抓好三个结合，强化四个重点。三个结合：一是将学习与“三个代表”学习教育活动紧密结合起来；重点是抓好“三个代表”重要思想学习整改措施的落实；二是将理论学习与当前深入开展的“遏制污染反弹”或我市环境保护各项管理工作紧密结合起来，抓好抓实，开创环保工作新平台，促进地方经济快速、健康的发展；三是党组中心组要将学习贯彻、实践“三个代表”精神与自身肩负的职责结合起来，党组成员要在全系统树立表率作用，做坚决执行党的路线、方针政策和法律法规的模范，推动环境保护各项工作迈上一个新台阶，为地方经济建设做出应有的贡献。

篇2：明光市环保局党组理论中心组学习制度

各股、室、站、大队：

2010年既是“十一五”收官之年，也是谋划和制订“十二五”规划的关键之年，又是应对国际国内形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年，学以致用、学用相长，对做好今年各项生态环保工作具有重要意义。为切实抓好2010年理论学习，根据市委总体要求，结合本局实际，特制定今年政治理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻科学发展观，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高思想理论素养和领导决策水平，为加快明光生态环保发展提供坚强的思想政治保证。

二、学习重点

1、以学习贯彻党的十七大精神为主线，深入学习十七届四中全会精神，党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策。继续深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等马克思主义中国化的最新成果。深入学xxx省、市、县委重要会议精神和重大决策部署。

2、深入学习中纪委十七届五次会议精神，切实加强领导干部作风建设，进一步密切党群干群关系，加强党风廉政教育，认真抓好领导干部廉洁自律工作，进一步加强领导干部作风建设。

3、学习省委全会精神，深刻领会省、市领导的重要讲话精神，明确当前环境保护工作面临的形势和主要任务，努力做到环保为经济社会发展服务，提高服务能力和水平。

4、深入学习现代经济、法律、科技知识。加强对环境保护业务知识的学习，努力适应环境保护事业发展的要求，加强对环保法律法规知识的学习，努力适应依法行政的要求。

5、学习干部选拔任用工作政策法规，掌握干部选拔任用政策法规，正确选人用人。

三、学习要求

1、提高认识，加强领导。局主要领导是政治理论学习的第一责

任人，要亲自抓思想发动，要带头自学、带头发言、带头调查研究、带头撰写心得体会，带头解决实际问题，为带动班子和全体干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、丰富形式，生动学习。不断创新学习方式，或通过鲜活的事例、翔实的数据赋予理论以说服人、感染人的巨大力量；或通过专题讨论辩明真理；或通过紧密联系实际体现理论指导实践、推动工作的价值；或通过寓教育于活动达到润物无声的效果，使大家感受到理论学习的魅力，增强理论学习的吸引力。

3、注重实效，推进工作。要紧紧围绕2010年生态环保中心工作，立足于桐庐生态环保工作所面临的新形势，联系岗位实际，组织党员及全局干部职工开展政治理论学习。要把政治理论学习与努力解决干部职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难，为我县的生态环保工作的改革与发展服务有机结合。

4、严格考核，杜绝形式。认真执行每月第一个星期和最后一个星期周四的政治理论学习制度，作好学习记录，坚持考勤；政治理论学习纳入考核体系，年终要对政治理论学习进行严格的考核。

四、方法措施

1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

3、采取走出去、请进来多种形式，如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等，把学习引向深入。

4、采取轮流上党课的形式。局领导及中层干部轮流讲，讲“两会”精神，讲政府工作报告、讲法律、讲环保业务知识等。

5、建立学习考勤制度。对个人学习笔记进行定期检查，并通报。

6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中，将学习情况列入考核的一项内容。

明光市环保局党组

篇3：明光市环保局党组理论中心组学习制度

12 月25 日, 山东省轻工联社召开党组理论学习中心组 (扩大) 会议, 组织机关全体党员干部、直属单位班子成员, 观看了监察部副部长王令浚就深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》所作的专题辅导报告视频。联社党组书记、理事会主任邱青森及班子成员出席会议, 党组成员、监事会主任柴本成主持了会议。

王令浚在报告中从全面从严治党的战略高度, 对《准则》和《条例》出台的时代背景、重大意义、内容特点, 相关条文规定的丰富内涵、理论依据、实践基础, 以及在工作中如何掌握和执行等方面, 作了深入阐述和权威解读, 对贯彻实施《准则》和《条例》提出了明确要求。使大家从理论和实践层面, 对《准则》和《条例》有了更加清晰的理解和把握。

会上还传达了《省委办公厅省政府办公厅关于切实做好2016年元旦春节期间有关工作的通知》, 安排部署了2016 年领导干部报告个人有关事项工作等事宜。

篇4：明光市环保局党组理论中心组学习制度

7月5日，省农委党组召开理论中心组学习会议，集中学习胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话，省农委主任任克军，驻委纪检组长、监察专员王峻岩，副主任刘丰艳、于强、柳涛，副巡视员吴国良出席会议，省农委机关各处室、直属事业单位领导参加此次学习。

会上，王峻岩首先宣读了胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话，与会人员全面系统地学习了胡锦涛总书记的讲话，省农委领导班子成员在会上发表了自己学习的心得及体会。

任克军主任就如何学习好、贯彻好胡锦涛总书记的讲话精神提出了要求：

一是要认真组织学习，深入理解内涵，准确把握精髓。学习贯彻好胡锦涛总书记的重要讲话精神，首先要在领会精神的实质、把握精髓上下功夫。胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话站在党和国家发展全局和战略的高度，以马克思主义和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。回顾我们党90年的光辉历程和取得的伟大成就，总结了党和人民创造的宝贵经验，提出了新的历史条件下，提高党的建设、科学化水平的重要任务，阐述了在新的历史起点上，把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的方针，是一篇马克思主义的纲领性文件。讲话全面分析了国内外形势的新变化，阐释党和国家事业发展的新要求。思想深刻，内容丰富，对我们做好党和国家的各项工作，推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设具有重大深远意义，对于我们加强机关党的建设，统筹推进“三化”进程，实施“三动”战略，落实和实施好“十二五”规划，全面建设现代农业和新农村，实现科学发展，全面振兴富民强省的重要任务具有很强的指导性。全委各级党组织和广大干部要把学习胡锦涛总书记的讲话作为当前和今后一个时期的重大政治任务，各处室、各事业单位要组织集体学习，领会讲话精神实质，理解讲话提出的重大理论观点，全面把握讲话中提出的各项工作要求，要把讲话作为近期各级党组织学习的内容。

二要注重理论联系实际，努力把学习效果转化为加强和改进工作的实际成效。要坚持理论联系实际，紧密结合“十二五”农业农村经济发展的重要任务，紧密结合坚持科学发展这一主题和加快转变农业发展方式这条主线，紧密结合本处室、本单位的工作实际，注意解决好工作中存在的突出问题和干部群众在工作生活中遇到的困难。要把学习和创先争优紧密结合，要把学习总书记的讲话精神作为创先争优活动的主要内容。在抓好学习的基础上，着眼加强和改进工作，切实把讲话精神落到实处，有力推动各项工作又好又快发展，全面推进机关党的建设各项工作。

三是以学习讲话精神为契机，努力在激发内动力上下功夫，以着力加强党的理想信念培养，用党的理想信念和伟大精神激励斗志。我们要用自身的先锋表率作用和自觉行动来激发做好“三农”工作的热情。加强党的作风传承，坚持以人为本，执政为民，自觉贯彻党的群众路线，始终保持党和群众的血肉联系。坚持党的群众路线，把人民放在心中最高的位置，尊重人民的主体地位。要切实加强改进新形势下的群众工作，知民之所思，查民之所虑，集中群众的智慧，做出正确的决策。要自觉地把群众利益放在首位，千方百计地办好符民意、解民忧、惠民生的实事。

四是加强党风廉政建设，坚持从严治党，保持党的纯洁性。全委各级党组织及党员干部，特别是领导干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观和群众观。常修为政之德，常怀律己之心，时刻牢记“两个务必”。讲党性，重品行，做表率，永葆共产党的政治本色。

五是始终坚持发展是第一要务，进一步推动全省农业农村经济科学发展，跨域式发展。要集中精力抓好全省农业农村的工作，坚持把思想统一到发展上来，把心思集中到发展上来，把力量凝聚到发展上来。围绕科学发展，加快振兴富民强省的主基调，坚定不移推进“三化”进程。千方百计做好“十二五”的各项工作，千方百计实现农业农村经济历史的跨越。

篇5：党组理论学习中心组学习制度

一、每年制订一个党委理论学习中心组学习计划。党委理论学习中心组要根据上级党委的总体部署，周密制订年度理论学习计划，严格按计划组织领导干部参加各级各类学习培训，做到学习时间、学习人员、学习内容、学习质量“四落实”、“四保证”.

二、每季安排一个重点学习内容。党委要根据党和国家的新形势、新政策、新任务，及时安排和组织中心组成员学习党的路线方针政策，学习中央领导同志的重要讲话和各级党委政府的指示，做到每季有学习任务。

三、每年安排一次理论辅导。党委根据当年学习中心组学习计划安排，邀请有关方面的专家学者进行一次理论讲座，深化对学习内容的理解。

四、每年组织一次理论学习交流。中心组成员要在深刻理解和掌握所学理论内容的基础上，结合工作实际，潜心钻研，深入思考，写出有一定深度的理论学习体会文章。中心组适时组织成员进行一次理论学习交流，展示学习成果。

五、学习内容包括党的路线方针政策、中央领导同志的重要讲话、上级领导的重要指示、上级党委政府的重要文件精神等，同时要进行新知识新技能的学习培训以及与本集团公司行业相关政策的学习研讨。

六、学习方法以自学为主，个人自学与集中学习、集体辅导相结合，理论学习与指导实际工作相结合，做到学用一致。

篇6：党组理论学习中心组学习制度

为深化学习型党组织建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步推动局领导班子理论学习的深入开展，不断使理论学习规范化、制度化，根据市委有关要求，结合我局实际，特制定本制度。

一、学习组织。

1.党组书记为局党组中心组组长，是理论学习的第一责任人。其主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。分管党建工作的厅领导任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

2.党组中心组由厅党组领导班子成员和厅、局机关其他副厅级以上干部组成。可根据学习需要，吸收有关处室或厅属单位主要负责人参加学习。

3.厅直属机关党委和厅办公室做好服务工作。厅直属机关党委按照中心组负责人要求，具体落实学习安排，做好学习秘书的各项服务工作。其职责包括：参与学习计划的制定；准备学习材料；做好考勤；起草学习简报和总结；整理学习档案。厅办公室负责集中学习的会务工作，由机要秘书做好学习记录。

二、学习内容。

4、深入学习马克思主义理论和中国特色社会主义理论。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器。学习总书记等中央领导的一系列重要讲话精神，学习中国梦的重大意义和精神实质，从根本上解决好举什么旗、走什么路、实现什么样的奋斗目标和以什么样的精神状态推进发展的问题，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

5.深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。认真学习全国和省党代会精神，全面把握党的十八大提出的重大理论观点和重大战略思想，在思想和行动上与中央、省委保持高度一致。认真学习全国和省“两会”等重要会议精神，准确把握当今世界的发展大势，准确把握社会主义初级阶段的基本国情，准确把握改革发展实际，从对国内外形势的正确判断中进一步坚定发展的信心，深化对文化工作规律性的认识。认真学习各项法律法规，增强学法尊法守法用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，更好地履行党和人民赋予的职责。

6.深入学习党史党章和廉洁从政要求。学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央的“八项规定”和我省的“28条办法”，把学习党章和加强领导干部反腐倡廉教育结合起来，自觉加强思想改造，做为民务实清廉的领导干部。

7.深入学习各种知识和技能。学习推进经济强省、文化强省、科教人才强省建设等方面的知识。重视对文化艺术领域新理论和新知识的学习，增强文化自觉，加强艺术修养，提升精神境界。

三、学习方式。

8.学习计划和专题学习安排相结合。党组中心组学习计划由厅直属机关党委按照省委要求、省直工委部署和厅党组的具体指示，结合文化工作实际，制定学习计划。根据形势要求，及时调整学习计划，坚决贯彻落实中央、省委、省政府的重大部署和关于文化工作的重要指示，安排专题学习。

9.个人自学与集中学习相结合。中心组成员要积极参加“浙江论坛”等形式的集体学习；平时应根据学习计划开展个人自学活动，自觉参加领导干部网络学院的学习，完成规定学分。中心组集中学习每季度不少于1次，全年不少于12天，每次集中学习的出席率不低于80%。有特殊原因不能参加学习者，事先要请假。

10.学习与调查研究相结合。按照中央和省委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求，把调查研究贯穿于党组中心组学习的全过程。结合调研计划，发扬马克思主义学风，坚持到矛盾突出、困难较多的基层一线进行调研学习，把学习理论同研究解决问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。厅级领导干部到基层调研时间全年不少于2个月，每年主持1项以上重点调研课题，完成1篇调研报告或理论文章。

四、学习管理。

11.党组中心组成员每年至少精读一部理论著作，记好一本学习笔记，在集体学习时个人发言每年不少于2次。党组中心组组长履行领导职责，带头学习，带头发言，中心发言不少于3次。

12.建立述学制度。党组中心组成员在接受组织考察时要汇报学习情况，在领导班子民主生活会上要查找学习差距，在年终述学述职述廉活动中要评述学习成效。

13.厅直属机关党委在中心组集中学习前，将学习的时间、地点、内容、讨论问题和中心发言人等事项，用书面形式通知中心组成员，准备好相应的学习资料;集中学习后，及时向上级部门通报中心组学习情况;年终厅党组对中心组学习情况进行回顾总结，按要求上报自查情况，做好上级部门学习考核准备工作。

篇7：党组中心组理论学习制度

为了切实提高院领导班子成员的整体素质，帮助成员树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉履行职责，践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，推动检察事业发展。根据上级规定，特制定本制度。

一、院党组中心组的组成

院党组中心组由院党组成员、其他院领导和专职检委会

委员组成。

二、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针、政策。

2、学习党的十七大精神、中央和省市县有关文件及会议精神、党章、党史。

3、学习国际国内的重要法律法规、市场经济知识、现代科技知识。

4、学习检察业务知识及有关的知识等。

三、学习时间

1、确定每月至少集中学习一次，每次学习时间不少于2

小时，无特殊情况，不得随意调整。

2、学习时不得缺席，除了出差外，有事须向党组书记请假，事后进行补课。

3、每位中心组成员一年内到课率必须达到90%以上，由政工科负责做好每次学习的考勤工作。

四、学习目标

1、提高理论素养和辨别是非能力，坚定社会主义信念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。

2、提高领导水平、执法水平和驾驭全局能力，增强全

局观念和宗旨意识。

3、提高依法行政水平和做好农业、农村、农民工作的本领，求真务实，确保社会稳定。

4、提高思想理论创新水平、与时俱进，创造性地开展工作。

五、学习制度

1、领导责任制度。确定院党组书记为中心组组长，为第一责任人，中心组组长要亲自审定学习计划，统筹安排学习内容，经常督促落实。

2、在职自学制度。每位中心组成员要专门设立一本自学笔记本，年初定出个人自学计划，每年读书笔记不少于2万字，每月自学文章不少于3篇。

3、专题研讨制度。中心组学习要科学设置学习专题，并有针对性地组织中心组成员深入科室进行调查研究，科学安排中心发言人，围绕专题展开讨论。每位中心组成员要积极撰写讨论发言提纲，每年至少完成心得体会2篇，结合实际写出调研文章2篇。

4、检查考核制度。要围绕已学过的专题，每半年组织中心组成员进行一次理论知识测试和个人学习小结，年终进行一次总结。

六、学习要求

1、中心组理论学习要始终坚持理论联系实际、学以致用的原则，以“三个代表”重要思想指导实践，推动工作。

2、中心组学习过程中要做到有学习计划、有考勤、有记录。每位中心组成员要认真做好学习笔记。

篇8：明光市环保局党组理论中心组学习制度

会议指出，我省农机化发展正进入一个由低端向高端发展的新拐点，步入一个由传统向现代提升的新时期，对各级农机部门提出了新的更高的要求。经过60多年特别是改革开放30多年来的建设发展，目前我省农机化进一步呈现出了新的明显的阶段性特征和趋势。在机械装备上向齐全高端发展，在机械作业上向全程全面发展，在组织方式上向联合合作发展，在政策环境上向持续优化发展。

会议认为，我省现阶段农机化发展的主要问题，是日益增长的现代化农业需求与农机化服务有效供给不足之间的矛盾。一是农机化支撑不够全面。二是农机化服务模式有待创新。三是农机化扶持政策不尽完善。

会议强调，要实现新发展，必须充分发挥农机管理部门的职能作用。要充分发挥主观能动性，围绕农机化科学发展这个主题和转变农机化发展方式这条主线，抓根本、议大事、带全局，进一步提高全省农机化发展的品质和水平。一要研究政策。认真研究宏观政策，深入研究现行政策，注重借鉴发达国家和先进省市的经验。二要科学谋划。既要坚持统筹兼顾、协调发展，又要坚持因地制宜、突出重点，还要坚持立足当前、着眼长远。三要抓好落实。实施好政策，坚持依法行政，加强系统自身协调、农机化上中下游协调和外部协调，强化工作督导。

会议要求，扎实做好下半年农机化工作，确保全面完成全年任务目标。一是精心组织秋季农机化生产。大力发展玉米收获机械化，重点推进经济作物机械化，重点推广保护性耕作、土地深松等机械化技术，积极推进农机化向农田水利基本建设等领域拓展。二是认真实施下半年购机补贴工作。落实好第二批购机补贴资金，搞好补贴机具核查工作，加快补贴资金结算，认真做好补贴绩效管理评价工作。三是切实强化农机依法管理。进一步加强农机行政执法人员法制培训和资格管理，依法做好牌证管理、安全检验、维修技术资格准入、培训机构资质认定和质量管理工作，开展好“农机管理行政程序年”活动。四是积极做好资金项目争取工作。大力加强与财政、发改、科技、农业等相关部门的沟通联系，积极为农机化发展争取更多的资金和项目。五是大力加强政风行风建设。切实把政风行风建设放到农机化工作的突出位置，实行政风行风与业务工作一起部署、一起检查、一起考核。要围绕行风评议中存在的主要问题，进一步健全完善各项规章制度，努力在全系统形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的机制。要注重廉政风险防控管理，不论是农机行政管理、行政执法还是资金项目实施，都要讲规矩、讲程序、讲纪律，特别是在落实购机补贴政策中，各级务必要严格遵守各项廉政规定，确保干成事、不出事，切实维护农机部门在社会上的形象和声誉。

篇9：明光市环保局党组理论中心组学习制度

省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣主持学习并作主题发言。省委高校工委副书记陶晴及部分部处室负责人作研讨交流发言。

根据2月上旬习近平总书记对认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示，以及中共中央组织部《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神 加强党委（党组）领导班子建设的通知》精神，按照省委书记李纪恒在省委理论中心组第三次集中学习会上提出的“全省党员领导干部要在深学上下功夫，准确把握精神实质；在细照上下功夫，认真查摆存在问题；在笃行上下功夫，切实提高做好新时期党委会工作水平”的要求，这次集中学习与“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动相结合，与贯彻落实《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》相结合，与工作实际相结合。

周荣在学习中指出，习近平总书记的重要批示，是对重温《党委会的工作方法》的总动员、总部署、总要求。《党委会的工作方法》是一篇历久弥新、内涵丰富，集政治规矩、工作方法和领导艺术为一体的光辉著作。

周荣强调，从历史维度、内容广度和现实角度三个层面全面把握批示精神和著作精髓。学深悟透习近平总书记重要批示精神和《党委会的工作方法》，是一项长期深入持久的政治任务，必须在强化融入、抓好结合上花精力，才能不断吃透思想精髓、汲取思想营养。要在“两学一做”学习教育中重点学；要与“两个条例”对照学；要研读《关于领导方法的若干问题》延伸学；要坚持问题导向结合实际学。学习贯彻落实重要批示和重温《党委会的工作方法》，出发点和落脚点都是要建设坚强党委（党组）领导班子，我们要在活学善用上持续用力、久久为功，以重要批示精神和《党委会的工作方法》思想精髓为引领，不断加强委厅领导班子和处室、部门领导班子建设。抓好全厅“两学一做”学习教育，要在7个方面下功夫：一要对党忠诚讲政治；二要强化统筹抓全局；三要集思广益善决策；四要团结统一聚合力；五要勤学善思严修身；六要真抓实干敢担当；七要严守法纪知敬畏。

全省校园安全专题培训班开班

本刊讯（记者 王世赋） 近日，由省委高校工委、省教育厅主办的2016年全省校园安全专题培训班在昆开班。

这次培训的主要任务是：深入贯彻落实2016年全国、全省学校安全工作电视电话会议精神，动员全省学校安全管理干部进一步落实安全责任，明确工作思路，找准存在问题，增强风险意识，提高安全管理能力，提升事故处置水平，切实维护校园安全稳定的良好局面。

此次培训邀请到教育部政策法规司原副司长张文、昆明市公安局经文保分局局长徐明华等领导和专家授课。在两天的培训期间，来自全省各州市和县市区以及各高校的近400名参训人员，接受了校园安全应急处置、学生伤害事故的预防和处理、校园安全风险转移、校园食堂安全管理、校园安全事件典型案例分析及建议等专题培训，并观看专题片《水火无情》。

省教育厅副厅长宋光兴在开班仪式的讲话中充分阐述了加强安全培训的重要意义，结合4月8日全省学校安全工作电视电话会议上周荣厅长的讲话精神，强调了目前校园安全存在的问题，明确今年我省学校安全保卫工作重点就是要迅速启动和大力实施“一二三四”校园安全工程，继续抓好“五项”常规工作，强化校园安全预防、应急处置、理赔补偿三道环节管理，最大限度减少学生伤亡事故和降低事故给学生及家庭带来的伤害，确保师生安全和校园和谐稳定。

篇10：党组中心组理论学习制度

为进一步加强、健全和完善我中心党组中心组学习工作，结合中心实际，制定以下主要制度：

一、组织制度

党组中心组主要由中心领导班子成员组成，根据学习实际情况，吸收各科室负责同志参加。中心党组书记、主任任中心组组长，分管负责人副主任任副组长。党组中心组组长的职责是负责总体安排，审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持中心组学习，指导、检查和督促中心组成员的学习。副组长协助组长做好有关工作。党组中心组配备学习秘书，由机关党支部副书记孙建担任，职责是做好学习的服务保障和有关管理工作。

二、学习制度

党组中心组学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及科学发展观为主要内容，同时学习党的路线方针政策，省、市、区委重要决策部署，兼顾学习经济、科技、法律、历史等方面知识。党组中心组全年集中学习时间应不少于12天，每月集中学习一次，中心组成员全年参学率应在80%以上。党组中心组学习不得以会代学。

党组中心组学习坚持落实学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”制度。学习签到簿严格记录考勤情况，学习记录簿应详细记载学习情况，个人笔记簿全面反映个人

学习的内容、心得和成果等。学习签到簿和学习记录簿统一要求、统一格式，由学习秘书保管，中心组负责人定期检查。个人笔记簿不得以工作笔记簿代替，不得记录与中心组理论学习无关的内容。党组中心组建立健全理论学习档案，集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、考查结果等原始资料。学习档案由学习秘书建立并保管。

三、研讨制度

党组中心组紧紧围绕集中学习的主要内容，紧密结合任城经济社会发展，以及我中心工作中的重大理论和实践问题，开展有针对性、有实效性的集中研讨活动。集中研讨事先认真设计选题、组织开展调研、普遍撰写文章、确定重点发言。通过讨论交流、专题讲座等形式，真正使集中研讨开展得卓有成效。党组中心组全年集中研讨不少于4次，每3个月开展一次。

四、自学制度

篇11：明光市环保局党组理论中心组学习制度

一、学习计划制度

1、根据中央、省、市、县的要求，结合实际，年初及时制定学习计划，明确学习的主要内容和学习要求。

2、每半年要有阶段性学习安排，明确学习研讨的题目、中心发言人和具体实施办法。

3、中心组成员必须做到学习有材料、听课有笔记、中心发言有提纲，专题或阶段性学习有体会文章。

4、除上级规定的有关学习材料外，其他学习材料应由学习秘书负责收集、购买或编辑，并保证在学习前发到中心组成员手中。

5、学习笔记在有条件的情况下应统一保管。中心组成员认真做好学习笔记，笔记要记得工整、清晰。组长应定期或不定期检查学习笔记。

二、学习考勤制度

1、建立考勤簿，实行签到制。考勤簿由中心组学习秘书负责保管。

2、中心组成员因事或因公出差不能参加正常学习，必须向组长请假。每个成员事假全年累计不得超过学习日的20％。

3、考勤情况应每季由学习秘书向中心组组长汇报和向中心组成员公布一次，并记入其学习档案。

三、补课制度

1、中心组成员因公外出不能参加集中学习，要带着学习任务和要求，并根据中心组的学习内容，自觉补记笔记，补写体会。

2、中心组成员如有1／3以上未能参加学习，中心组组长和学习秘书要组织集中补课。

四、集中学习研讨制度

1、中心组每月至少集中学习研讨一次，每次集中学习时间1天，重点研究1-2个问题，研讨内容同贯彻落实党的重大方针政策，解决我局改革、发展、稳定中的重大问题紧密结合起来。集中学习研讨时间不少于12次。

2、具体学习研讨日期由组长确定后，学习秘书提前通知到学习组成员。集中学习研讨前，中心组成员要针对学习研讨重点，结合各自分管工作进行深入思考，并撰写发言提纲。

五、学习体会报告制度

1、中心组成员要认真总结学习体会，根据形势需要，每年不定期向全局干部群众作1—2次专题学习体会报告，扩大学习成果并带动一般干部职工学习。

2、每年中心组将结合本县、本单位实际，有计划地邀请县上领导或专家学者作专题报告和理论辅导。

六、学习体会交流制度

1、中心组每年应不定期举行理论学习交流会。中心组成员要认真撰写理论文章和学习体会，形成书面材料进行交流。

2、必要时应把理论学习交流会上交流的文章汇编成册，印发到各位干部职工手中，以指导干部职工的学习，扩大学习成果。

七、学习档案制度

1、中心组必须建立学习档案，作为考核领导干部学习的重要依据。

2、学习档案包括：个人简要学习履历、出勤、学习笔记、讨论发言等学习情况；学习体会、调查报告、论文等学习收获情况；考查成绩、学习总结、评比检查、中心组组长考查评定等项内容。

3、学习档案由学习秘书负责填写和保管。

八、学习情况通报制度

1、每次集中学习研讨后，学习中心组要及时向县委、组织部、宣传部汇报中心组学习情况，并向全体干部职工通报本级党组织中心组学习的内容和收获。

2、年末，学习中心组应向上级报送本中心组学习情况。

九、学习考核制度

1、每年学习结束，对学习内容进行一次考核。

2、考核方法可采取考试(闭卷或开卷)、写学习心得体会、论文或调查报告、讲党课等形式进行。

3、考核结果由学习秘书负责公布和记入学习档案。

十、自学制度

1、中心组成员要根据工作需要和个人情况，制定具体、切合实际的在职自学计划。一般每人每周自学时间不少于

5小时，每人每年阅读的书籍和资料不少于70万字，写读书笔记不少于1万字，每人每年撰写1—2篇学习体会或理论文章。

2、年初，每位中心组成员都要提交学习计划，年中、年末提交学习笔记、学习体会和理论文章，由中心组学习秘书汇总学习情况，提交学习中心组组长，并在集中学习时通报。

十一、总结评比制度

1、中心组定期(半年或一年)进行总结评比。

2、总结评比中对出勤率高、学习认真、学习效果突出的同志给予表彰和奖励，并记入其学习档案。

篇12：明光市环保局党组理论中心组学习制度

一是组建巡听小组。抽调县纪委、县委组织部、县委宣传部、县直属机关党工委等有关领导、干部组成巡听小组，每次巡听安排2-5人参加。

二是明确巡听对象。各镇乡党委、街道党工委、县级部门党组织的理论学习中心组为巡听对象。

三是确立巡听方法。巡听采取轮流循环方式进行，可由需安排巡听的中心组提前一个月主动邀请巡听小组成员参加，也可由巡听小组提前一个月与各中心组约定时间安排巡听，管理制度《县建立党委党组中心组理论学习巡听制度》。安排巡听的中心组要提前一周提交集中学习的专题内容、主持人、中心发言人及具体时间地点等相关资料。每月安排1-2个中心组作为巡听对象。

篇13：党组理论学习中心组学习计划

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是“十二五”规划的编制之年。为进一步提高全局领导干部的理论水平、政治素质和科学决策能力，充分发挥科学理论武装头脑、指导实践、推动工作功效，根据市委精神，并结合我市民政工作实际，特制定2010年局党组理论学习中心组学习计划。具体内容如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会精神为主线，围绕市委提出的“主攻沿海、推动转型、城市群构建、民生优先”的四大战略，强化理论武装，深入调研实践，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，扎实提升我市民政工作科学化发展水平。

二、重点学习内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻认识中国特色社会主义理论体系是同马列主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是指导党和国家事业的行动指南，也是战胜各种困难、迎接严峻挑战的有力思想保证；深刻认识在当代中国，坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。要认真学习邓小平同志、江泽民同志一系列著作，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，不断拓展学习内涵，创新学习方法。通过学习，不断加深对党的基本理论的把握，不断提高运用理论解决实际问题的能力，更好地推动民政工作。

2、深入学习践行社会主义核心价值体系。要从历史与现实、理论与实践的结合上，深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，做到以身作则、率先垂范，用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

3、深入学习党的十七届四中全会和中央工作会议精神。把学习贯彻讲话精神作为当前理论武装的一项重要任务，认真研读胡锦涛总书记的重要讲话和全会通过的决定，并结合我市民政工作实际，抓好落实，不断提升我市民政党建工作水平。深入学习中央经济工作会议精神，探寻在经济发展中怎样更好的让群众得实惠，受利益，加快推动我市民政工作发展。

4、深入学习市三届七次党代会精神。按照“克难攻坚，保稳促调，改革创新，系统推进”的要求，坚定不移地实施省委“创业富民、创新强省”的总战略，加快“三个台州”建设，深入领会和正确把握实施“四大战略”的工作重心，围绕民生优先战略，结合民政工作职能，以改革创新的精神全面推进民政组织建设、作风建设、制度建设，全面落实各项为民措施，让全市困难群众共享改革发展成果，完成“十一五”目标任务，为“十二五”发展奠定基础。

5、学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的知识。用人类创造的优秀文明成果充实完善自己，特别要重视学习中华民族的历史，努力汲取中国优秀文化传统的丰富营养，了解社会结构的演变规律和当代社会组织的管理知识，树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，创新社会管理理念，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、社会管理的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。

6、广泛学习民政业务知识。面对民生优先的重大战略任务，紧扣民政工作业务岗位需要，认真履行“保障民生、发展民主、服务社会”的职责，“重发展、求创新、抓典型、保稳定、强自身”，从人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手，根据不同层次、不同岗位干部的特点和工作要求，有针对性地开展与本职工作相关的民政新知识培训，切实加强民政干部的培训，重点进行管理创新、社会服务、专业知识等培训，努力造就一直具有较高管理水平、勇于改革创新、不断开拓进取的民政队伍。

四、关于学习形式与要求

（一）学习时间：全年集中学习时间不少于12次，每月不少于1次。

（二）学习形式：

坚持个人自学和集中学习研讨相结合的方式，并把集体学习研讨作为党组中心组学习的主要形式。集体学习时可根据学习内容及实际情况，采取干部论坛、专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料、研讨交流与学习考察等形式进行。充分发挥领导干部的示范作用，以良好的学习态度和学风推动学习型机关的建设。

（三）学习要求。

一是加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。紧密联系民政工作的重点、难点，学以致用，深入基层调研，进行探索和研究，努力把各项基本理论转化为民政事业不懈奋斗的坚定信念，转化为观察和解决实际问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，努力做到认识上有新提高，运用上有新收获。

二是坚持学习制度。局党组理论学习中心组由阮孟合、王文福、丁素君、金先军、高峻平、陈仁伟、陈其跃、金跃方、潘学松、何人可、陈学东组成，市局中层干部和直属单位主要负责人为列席成员。阮孟合任组长，王文福任副组长，陈慧雪任学习秘书。理论学习中心组组长主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况。中心组成员严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率，特殊情况不能参加的，要向组长、副组长请假；中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际，围绕学习实践活动，认真开展自学和调研活动，认真学习指定书目，撰写调研报告，并组织学习交流。

三是建立长效学习机制。中心组学习坚持自学和集中学习相结合的方式，以自学为主，适当集中学习。中心组成员要坚持“五个一”制度，每人每年至少精读一本书，作一次中心发言，撰写一篇学习体会文章或理论联系实际的调研报告，上一堂党课或作一次理论辅导报告，备有一本专门的理论学习笔记本。充分运用“党员论坛”、理论报告会等学习载体，深化学习活动，提高学习效果。不断健全完善考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度和督查考核制度，努力做到理论学习制度化、规范化。

篇14：局党组理论学习中心组学习计划

2010年是实施“十一五”规划的最后一年，是开展“五五普法”活动的最后一年，也是学习实践科学发展观的重要一年，为深入贯彻落实科学发展观，进一步提高领导班子和领导干部的思想政治水平，增强运用先进理论分析和解决问题的能力，促进城乡规划管理事业的不断发展，结合我局实际，制订2010局党组中心组学习计划：

一、学习目标

坚持以中国特色社会主义理论体系作为理论学习的中心内容，深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，认真领会胡锦涛总书记提出的“学习四个方面知识、提高四个方面能力”的要求和市委书记张高丽同志的讲话精神，通过专题性的学习、辅导和研讨，用科学的理论武装领导干部的思想，进一步增强政治思想素质，并为提升领导干部科学发展的能力奠定基础，重点是构建适应形势发展要求的学习型党组，着力研究解决我县城乡规划科学发展理念、思路、方式、方法等方面的问题，着力研究解决干部群众关心的热点难点问题，着力研究解决领导班子和领导干部党性、党风、党纪方面的相关问题，为加快我县构建中等旅游城市的步伐和促进我县城乡规划事业的发展，提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习内容

以学习邓小平理论、“三个代表”重要思想为基础，认真领会中国共产党章程，重点学习《科学发展观学习读本》、1

《科学发展观重要论述扎编》、《七个怎么看》等书籍以及相关法律法规，党风廉政建设方面的制度、文件，规划管理业务知识等。

1、深入学习党的十七届四中全会精神，明确加强和改进新形势下党的建设的主要任务。学习党的十七大报告、十七届四中全会、市委九届七次全会、县委八届十一次全会精神和县十五届人大六次会议确定的目标任务，通过学习，进一步领会精神实质，提高思想认识，明确新形势下加强党的建设的新思路新举措。深刻理解坚持和完善民主集中制、积极发展党内民主的极端重要性。

2、深入学习社会主义核心价值体系，做实践社会主义核心价值体系的模范。学习党的十七大报告、十七届四中全会决定有关社会主义核心价值体系的内容，进一步领会社会主义核心价值体系的重要意义、基本内容和深刻内涵。深入学习梁承华同志先进事迹和精神，带头树立社会主义核心价值观，带头践行社会主义核心价值体系，努力成为学习、宣传、实践社会主义核心价值体系的模范。

3、深入学习和谐社会建设理论，保障和改善民生，促进社会和谐稳定。充分认识保障和改善民生的重要意义，突出为民惠民，发展社会事业。切实明确保障和改善民生的重要举措，坚持把改善民生与扩大内需结合起来，继续推进以“五大民生工程”为重点的社会事业，让改革发展成果惠及人民群众。

4、深入学习十七届中纪委第五次全体会议精神，加强党风廉政建设。充分认识加强党风廉政建设的重大意义，准确把握加强党风廉政建设的基本要求，明确加强党风廉政建

设的重大举措。切实抓好预防和惩治腐败体系建设，努力拓展从源头上防治腐败的工作领域。切实加强反腐倡廉教育制度、监督制度、预防制度、惩治制度和作风制度的建设，提高反腐倡廉制度化、法制化水平。

5、深入学习“两会”精神，保持全市建设事业科学健康发展。学习全国和全省经济工作会议、全省建设工作会议精神，深入领会中央、省、市对工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，准确把握市委市政府和省住房和城乡建设厅的重大决策部署，进一步坚定信心，奋发努力，圆满完成各项任务。

6、深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，明确“十二五”发展目标。学习年内即将召开的十七届五中全会的有关报告、文件及胡锦涛总书记有关重要讲话精神，深刻理解党的十七届五中全会的主题和意义，进一步认清形势、统一思想、明确任务、谋划工作，努力推动建设事业的科学发展。

7、深入开展学法守法活动，努力增强法律意识和提高依法行政水平。通过法律的学习，进一步增强法制观念，提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，全面完成“五五”普法各项任务，认真抓好相关法律规定的宣传，营造良好的法治环境。

三、学习方式

本着着眼于提升领导干部领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨至少两次，适时邀请专家举行专题讲座，具体安排上机动灵活。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。调研报告在集中学习时共同讨论。

四、学习要求

（一）提高思想认识，增强学习的自觉性。中心组成员要充分认识加强学习的重要性，树立终身学习的观念，要把学习摆在更加重要的位置。要自觉按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，提高自身素质，改造主观世界，指导工作实践和推动工作。

（二）坚持理论联系实际，增强理论学习对工作的指导作用。要发扬理论联系实际的学风，弘扬求真务实精神，立足实践，勇于创新。要根据新形势和新任务的要求，把学习的着眼点放在提高思想政治素质和专业技能上，不断更新观念，完善工作方法。

（三）不断创新学习形式，丰富学习内容。坚持集中学习和个人自学相结合，理论学习和调查研究相结合，专家辅导和理论研讨相结合的学习形式。每次集中学习请主讲人准备好书面发言材料，其他成员紧扣主讲人发言展开讨论，交

流学习心得，确保每次集中学习主题突出，有的放矢，不走过场。也可以扩大中心组学习范围，根据学习内容邀请相关人员参加中心组学习。

（四）保证学习时间，严格学习制度。集中学习不少于24次。中心组学习实行考核制度，因公出差或特殊情况不能参加集中学习的，要事先按制度向学习秘书请假；中心组成员要认真做好个人的学习笔记。

（五）坚持注重实效的原则。要把学习应用的重点放在我局改革发展的焦点难点问题上，把学习的成果引入决策中，为局党组重大决策提供理论支持，逐步形成“调查—学习—决策—落实”的新路子。

篇15：明光市环保局党组理论中心组学习制度

中心组学习安排意见》的通知

惠党宣发„2011‟14号

关于印发《2011年全区干部理论学习及基层党委（党组）中

心组学习安排意见》的通知

各乡镇党委，街道党工委，区直各部门党（工）委（党组）、总支、支部，驻惠有关企事业单位：

《2011年全区干部理论学习及基层党委（党组）中心组理论学习安排意见》，现印发给你们，望结合实际，认真抓好落实。

中共惠农区委宣传部

2011年3月7日

2011年全区干部理论学习及基层党委（党组）中心组理论学习

安排意见

2011年，是中国共产党成立90周年，也是国家深入实施西部大开发战略和“十二五”规划的开局之年。根据全国、自治区

和全市宣传部长会议精神以及惠农区委2011年工作要点，现就2011年全区干部理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想

2011年全区干部理论学习的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实十七届五中全会精神，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，大力实施学习型党组织建设工程，着力营造庆祝中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年的浓厚氛围，为深入实施西部大开发战略和“十二五”时期发展开好局起好步提供理论支持和思想保证。

二、重点学习内容

2011年全区理论学习重点安排以下专题：

专题一：党风廉政建设教育

学习重点：学习贯彻中共中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十七届六次会议精神，切实加强党风廉政教育和作风建设，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，使广大党员干部进一步增强党性修养，为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。

重点学习篇目：

1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；

2、中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报；

3、关于实行党风廉政建设责任制的规定；

4、胡锦涛：建设科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系；

5、自治区纪委十届六次全会精神

专题二：中央及自治区重要会议精神

学习重点：全国、自治区和石嘴山市“两会”精神；中央和自治区经济工作会议、中央农村工作会议精神；胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话精神；自治区党委十届十一次全会、市委八届八次全体（扩大）会议和惠农区委二届九次全体（扩大）会议精神。通过学习，不断增强贯彻中央精神及自治区、石嘴山市和惠农区委重要决策部署的自觉性，努力提高全区广大党员干部的理论素养和执行能力，把握科学发展大局，推进我区经济社会各项事业健康协调发展。

重点学习篇目：

1、胡锦涛总书记在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的重要讲话；

2、自治区党委十届十一次全会、市委八届八次全体（扩大）会议和惠农区委二届九次全体（扩大）会议精神；

3、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；

4、2011年全国“两会”和各级重要会议精神。

专题三：党的十七届五中全会精神

学习重点：党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议，对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署，是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。全区各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻十七届五中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策部署上来，增强机遇意识和忧患意识，科学把握发展规律，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾。重点学习篇目：

1、胡锦涛：深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，不断开创中国特色社会主义事业新局面；

2、中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议

专题四：中国近现代史特别是党的历史

学习重点：今年是中国共产党成立90周年，全区广大党员干部要通过学习了解，充分认识近现代的中国历史，既是中华民族的一部苦难史和屈辱史，同时也是中国人民寻求救国救民真

理，实现中华民族伟大复兴的一部斗争史和光荣史。充分认识中国共产党的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史；就是伟大祖国结束近代饱受屈辱和长年战乱局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的历史；就是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的历史；就是不断推进马克思主义中国化的历史，要通过学习了解，加强全区广大党员干部干事创业、建设小康社会的信心和决心。

重点学习篇目：

1、近现代的中国历史；

2、毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述；

3、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作。专题五：中国特色社会主义理论体系

学习重点：学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断，不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性，把思想和行动统一到自治区、石嘴山市和惠农区党委政府的重大决策部署上来，把智慧和力量凝聚到2011年的各项重点工作部署上来，更好地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。特别要深入学习科学发展观，切实加快转变经济发展方式，坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向，着力转变不适应不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约我区发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的机制体制。

重点学习篇目：（1）《中国特色社会主义理论体系学习读本》；（2）《科学发展观学习读本》。

专题六：社会主义核心价值体系

学习重点：认真践行社会主义核心价值体系，努力推进社会主义核心价值体系大众化。全区各级党组织和广大党员干部要将社会主义核心价值体系融入制度建设和社会管理事务之中，落实

在各项政策和公共服务之中，形成有利于社会主义核心价值体系建设的社会环境。广大党员干部要始终保持立场坚定、头脑清醒，自觉做社会主义核心价值体系的忠实执行者、形象代言人和实践楷模。

重点学习篇目：（1）《社会主义核心价值体系学习读本》；

（2）《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》。

三、学习对象及安排

（一）继续重点推进学习型党组织建设

全区广大党员干部、各级党组织要立足实际，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识，进一步提高思想政治水平、知识素养和工作能力，改进工作作风，形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好氛围。红果子镇、尾闸镇、中街办事处、河滨街道办事处红旗社区、教育体育局和万德隆商厦等几个学习型党组织示范点，要按照学习内容、要求，认真抓好措施落实，既按照规定内容全面完成任务，又要创新形式，创新管理，真正起到“示范”作用，形成以点带面、点面结合的学习氛围。

（二）重点抓好领导干部的学习。以深化学习型党组织建设为抓手，依托中心组学习的平台，通过专题报告会、学习交流会等形式，认真组织开展“六个一”活动，即“精读一本好书、公开发表一篇有分量的理论文章或调研报告、开展一次富有针对性的专题调研、做一次精彩的学习辅导报告、帮建一个基层党支部、建立一支学习辅导员队伍”；与“周末廉政讲堂”活动紧密结合起来，组织理论学习旁听巡学活动；进一步规范和完善领导干部学习档案，深化领导干部的理论学习。

（三）重点抓好普通党员干部的学习。按照学习专题，采取个人自学与集中学习相结合的方式，认真开展以党的十七届五中全会和全国“两会”精神的学习宣传为重点的形势政策宣传教育。深入开展党的理论、知识教育和理论创新成果的宣传普及，进一

步扩大学习教育的覆盖面。

（四）重点抓好广大群众的学习。认真开展以学习贯彻党的十七届五中全会、全国“两会”等精神为主要内容的形势政策宣传教育。以创建学习型社会、学习型党组织、学习型机关等为载体，开展“全民读书月”活动，在全区群众中形成浓厚的学习氛围。

四、学习要求

1、加强组织领导。各单位要把党员干部理论学习作为加强党的思想政治建设的重要工作来抓，要密切结合建设学习型党组织、“创先争优”和“周末廉政讲堂”等活动，根据本单位实际，认真制订学习计划和阶段性学习安排，明确学习的内容、要求和具体实施办法，确保各项学习任务落到实处。

2、精心组织实施。各级党组织要根据形势发展变化，不断创新理论学习形式，积极探索完善各种学习形式，建立健全各项学习制度，努力形成长效机制。要注重党员领导干部的引领作用，积极运用形式多样的学习方法，确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。

3、增强学习实效。各级党组织要注重理论联系实际,把学习理论与当前的工作任务、党员干部思想现状紧密结合起来，真正做到指导实践，推动工作。

篇16：党组学习中心组理论学习实施方案

党组学习中心组理论学习实施方案

根据中央、省、市、县有关文件精神，结合我局实际，现就我局2005年党组学习中心组（以下简称学习中心组）的理论学习提出如下实施方案：

一、指导思想和基本要求

（一）指导思想。

2005年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调

控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展计划的重要一年。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，紧扣全局经济建设这个中心、服务中心，顾全大局，为我局经济发展、维护稳定提供坚强有力的思想保证。

（二）基本要求。

通过强化学习，促使全局各级领导干部切实实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员的先进性；进一步树立和落实科学发展观，全面推进我县“三化”进程，继续保持我县经济社会发展的良好态势；进一步推进社会主义民主政治建设，维护社会和谐稳定。全局上下要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合全县改革、发展的实际，紧密结合我局的工作实际和个人的思想实际，努力加强学习。

二、学习专题和学习要点

（一）实践“三个代表”重要思想与保持共产党员先进性。

进一步学习党的十六大报告关于党的先进性的论述，深入学习贯彻十六届四中全会《决定》、中发〔2004〕20号文件和《保持共产党员先进性教育读本》，从加强党的执政能力建设的战略高度，紧紧把握开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，带头参加保持共产党员先进性教育活动，带动全局保持共产党员先进性教育活动的深入开展，把执政能力提高到新的更高的水平。

学习研究要点：

1、保持共产党员先进性教育的核心是学习实践“三个代表”重要思想

2、保持共产党员先进性是提高党的执政能力的重要举措

3、保持共产党员先进性教育的指导思想、目标要求和指导原则

4、我们党的历程是始终保持共产党员先进性的历程

5、党的先进性的内涵和体现形式

6、建设学习型政党的重大意义、科学内涵和基本要求

7、做学习型领导干部

（二）推进社会主义民主政治建设与构建社会主义和谐社会。

深入学习党的十六大报告和十六届文章版权归作者所有!三中全会《决定》、四中全会《决定》关于政治体制改革、社会主义民主政治建设和构建社会主义和谐社会的论述，进一步深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设社会主义和谐社会。

学习研究要点：

1、坚持和完善我国基本政治制度

2、坚持党的领导、人民当家作主和依法治县、依法治局的有机统一

3、坚持科学执政、民主执政、依法执政

4、构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵

5、全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造活力

6、正确处理人民内部矛盾和妥善协调各方面的利益关系

7、切实加强和改进新形势下党的群众工作

8、创新管理体制，健全工作机制，维护社会稳定

（三）坚持马克思主义指导地位与加强党对意识形态工作的领导。

深入学习马克思主义基本原理，通过对我县当前意识形态领域情况的分析，认真领会当前加强党对意识形态工作领导的重要性和必要性。进一步加强党对意识形态工作的领导，牢牢掌握意识形态工作的主导权。

学习研究要点：

1、当前意识形态领域存在的主要问题以及需要采取的措施

2、建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制

3、加强领导班子和队伍建设，为做好意识形态工作提供组织保证

4、把握正确舆论导向，弘扬主旋律，形成正面舆论强势

（四）进一步落实科学发展观，继续保持经济社会发展良好态势。

学习贯彻2005年中央经济工作会议精神，进一步用科学发展观统领我县经济社会发展，走科学发展之路。

学习研究要点：

1、进一步落实科学发展观，促进经济社会平稳协调发展

2、继续推进经济结构调整，转变经济增长方式

3、创造性地落实宏观调控政策的新鲜经验

4、继续把加强“三农”工作作为重中之重

5、全面推进对外开放，加大招商引资力度

6、继续推进国企改革，增强体制活力

7、进一步转变职能，提高工作效率

（五）学习贯彻十六届五中全会精神，深入研究提出我县“十一五”规划思路。

学习十六届五中全会有关文件，深刻领会十六届五中全会精神，重点把握好国家“十一五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务，深入研究我县贯彻落实十六届五中全会精神的意见和措施，加快推进“三化”进程。

学习研究要点：

1、“十一五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务

2、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，加快发展速度，提高发展水平，增强发展后劲

3、加强党对经济工作的领导，推进决策科学化、民主化

4、大力发展循环经济，建设节约型社会

5、我县“十五”期间经济社会发展的基本经验

6、我县“十一五

”规划的基本思路

7、“十一五”规划中我县的工业化、农业产业化、城镇化

同时，要加大人口与计划生育、法律法规、涉外经济知识以及人大、政协、统战工作方面的知识、业务知识的学习力度。

三、方法与措施

1、要把中心组理论学习当成建设学习型政党的龙头工程来抓。十六届四中全会《决定》提出，要重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。要从贯彻落实十六届四中全会《决定》精神、不断提高党的执政能力的高度，认真抓好理论学习。中心组组长要切实担负起领导责任，带头学习。中心组秘书要认真做好中心组学习的具体服务工作。

2、创新学习方法，不断提高中心组理论学习的质量和效果。既要引导和督促中心组成员个人的深入研读，又要组织中心组集中学习；既要安排坐下来学习思考，又要组织深入实际的调查研究活动；既要汲取专家的智慧，又要开动自己的脑筋。要采取分散自学、专家辅导、集中述学相结合的方式，加强学习。

3、加强中心组理论学习制度化和规范化建设。要严格按照省委、市委、县委关于进一步加强和改进学习中心组学习的若干规定，完善各项制度，着力形成促进领导干部理论学习的长效机制，要完善学习计划，认真抓好落实。中心组学习每季度集中学习研讨不少于一次，全年不少于12天。要建立规范的学习集体档案和个人档案。集体档案包括学习计划、集中学习安排、学习提示和参考书目、中心发言材料、考勤情况、学习纪要、学习综述等；个人档案包括自学书目、学习笔记以及参加学习、开展调研、学习成果公开发表等情况。

2005年4月5日