普外科主任竞聘演讲稿

关键词: 竞聘 领导 感谢 老师

普外科主任竞聘演讲稿(通用9篇)

篇1:普外科主任竞聘演讲稿

尊敬的院领导,各位老师,各位同仁:

大家好!

今天,能够站在演讲台上作XX副主任的竞职演说,我感到十分荣幸和激动,在此,我感谢院领导给我提供的宝贵机会,感谢医院对我多年的培养和教育,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位老师和各位朋友!

我叫xxx,现年xx岁,本科学历,于20xx年毕业于安徽省中医药大学,20xx年至今在我院XXX科工作。从20xx年参加工作以来,我就把当一名白求恩式的好医生作为我一生追求的崇高理想,来,我把尽好医生的职责当成自己的神圣使命,兢兢业业的干好本职工作,时时处处发扬救死扶伤的人道主义精神,我始终认为患者的需要就是我的职责,医生和患者的关系不应该是金钱关系、买卖关系,当医生最重要的是有崇高的医德。 10年的实践,使我积累了一定的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术。

一份耕耘,一份收获。

我的工作得到了病人、领导及同事的认可,于20xx年代表六安市参加安徽省公共卫生知识竞赛获三等奖,20xx年被评为科室优秀人员。20xx年在北京朝阳医院进修期间被评为优秀进修医师。荣誉属于过去,未来需要创新,我将时时刻刻的激励着自己不断的向新的高点攀登。

今天,我在这参加外科主任的竞聘,目的是为了更好地配合科主任做好重症医学科的各项工作。

下面是我的工作思路,如有不妥之处,请各位领导、同事们批评指正。

第一方面,配合科主任抓好坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量

1、加强医务人员的思想教育,转变服务观念,改善服务态度 开展多层次的职业道德思想教育,增强大家的危机感和竞争意识,转变观念,变“病人求我服务”为“我主动为病人服务”,使大家树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一位病人,奉献一份爱心,结交一个朋友”,围绕“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民、利民、为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。

2、提高法律意识,规范职业行为

随着人民群众维权意识的不断增强,医疗投诉也日益增多,《关于医疗事故处理条例》、《侵权责任法》的颁布,使医务人员面临严峻的医疗形势的考验,因此,必须让医务人员增强法律意识,严守职业道德,做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程、避免医疗差错事故、减少医疗纠纷的发生。

3、严格落实规章制度的约束机制,强化内部管理,实行医德监督

以身作则,起表率作用,严格落实医院的规章制度,做到职责明确、责任到位,采取有效措施,保证医德监督到位,把医德医风纳入科室综合目标管理,奖金分配的指标,建立有效的激励机制,质优则酬厚,质优则评优,从正面激励医务人员的自觉性和工作责任心。

第二方面,配合科主任抓好重点学科建设,创建技术一流科室,争创国家中医药管理局重点专科。

科室争取每年送1—2名医生或护士到上级医院学习,把新的知识、技术带回我科,并医护配同,进一步提高我科的诊疗及护理水平。组织全科医护人员进行规范的重症医学培训,严格执行危重病讨论制度、三级医师查房制度等医疗核心制度,确保医疗质量、医疗安全。继续开展现有的特色技术,结合我院实际,引进新技术,积极参加省市重症学会组织的各类学术交流活动,加大宣传力度,提高科室的知名度及社会影响力,获得更好的社会效益及经济效益。

第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理

大胆解放思想,理念先行,更新观念,下决心在科内全面推行成本、量化管理,建议和完善奖励机制,着眼奖励杰出人才,激励创新人才,培养后备人才,不断完善考核制度,使科室走上良性快速发展的轨道。

在医德医风和任务考核方面形成一条“考核链”,以主任、副主任、护士长、主治医师、住院医师、护士实行分级负责制度,以此激发调动科室人员的积极性和创造性,增强科室员工的凝聚力,形成一种良好的竞争气氛,为学科的建设发展提供不懈的努力。

通过今天的演讲,希望领导、评审老师、同事们能给我一个机会,让我为重症医学科的未来书写一份领导满意、同事满意的答卷,无论我这次竞聘是否成功,我都将一如既往,全力协助科主任、护士长及全科医务人员一起围绕医院建设目标,充分发挥我的工作能力,大胆开拓创新,为医院的腾飞而努力!

谢谢!

篇2:普外科主任竞聘演讲稿

你们好!

今天很高兴能够站在这里向在座的各位汇报我一年来的工作情况,也很激动,能够有机会参与社区副主任的竞选。

在这里请允许我简短介绍自己。我叫,毕业于安徽大学历史系,研究生学历,现在明珠社区工作,负责社区党建,工会和宣工作。20xx年8月通过考试我来到了这片热土,那时我还是一名刚刚离校的大学生。一年后的今天,我又从一名大学生成了一名小学生,在社区这个大课堂上,我突然觉得自己很渺小,要学的东西还有很多。

一年来,我个人成长很多,能力得到了提升。在与居民的交流中,我学会了要主动作为,主动结交居民,通过服务找到居民的诉求,通过活动联系居民,倾听他们的声音;在开展文化活动中,我学会了如何发掘不同居民群体的文化需求,如何做好活动的组织策划和宣传。在处理居民来电来访中,我懂得了房屋漏水那不是一件小事,事关居民生活的大事,明白居民利益无小事,为居民服务推不得、拖不得,更虚不得,更学会了光有一颗真心是不够,还要多思考、多想办法,真正把事情办好,把问题解决好。平时,我也积极利用业余时间阅读社区工作相关的书记,学习社保、计生等国家政策。因为这些,今天,我有信心站在这里,有勇气站在这里,竞选社区副主任,主动承担更多责任。我把这看作是我人生的一个新起点,是对我以后工作的一种激励和鞭策。

社区工作直面居民,要的是肯干、实干的工作精神。如果我有幸当选,从各方面提高自己的工作能力和业务水平,多做事,做实事,做好事。

与居民打交道是一门艺术,作为一名社区工作者更要学会倾听居民的声音。谁家的孩子出生了,谁家的孩子考上大学却凑不齐学费,又有那些人失业在家,急需找到工作,这些都需要我们了解。如果我当选,我会加强这方面的工作,多走访居民。向每户居民发放服务卡,告知服务事项和联系电话,在每个楼栋设立居民意见箱,方便居民反映意见建议。同时引入和园的网格化管理方式,实行分楼栋到人,让每一位社区工作者成为居民家中的常客,主动与居民聊天。还要定期召开民情恳谈会,社居委、物业、派出所参与,邀请居民代表参加,就社区各方面工作以及下一步工作打算,听取居民意见。遇有重大问题比如业主委员会的成立,可以邀请相关部门现场解答。对居民反映的问题、碰到的难题,如房子漏水了,小区地下室没有充电设施,楼栋的电梯不能使用等等,通过联合物业、开发商、建筑商、居民代表成立社区议事组织,定期开会,及时解决。

篇3:普外科主任竞聘演讲稿

在普外科主任办公室里, 记者如约见到了张新国教授。他高高瘦瘦的, 精神矍铄, 声音非常爽朗, 谈起GBP手术, 他犹如说起自家引以为傲的孩子。整整三个小时的采访, 张新国教授始终面带微笑, 表述生动形象, 因为担心太过专业的表达令人费解, 他还经常使用恰当的比喻和肢体语言来讲解, 记者听得津津有味, 并为我国医务工作者在糖尿病治疗研究领域中取得的成绩所感动。

减肥手术的新发现:GBP手术可治糖尿病

2003年, 张新国教授的学生、美国纽约西奈山医学中心杨学军教授给他发来一封电子邮件, 说在美国有很多医生使用胃转流手术治疗肥胖症, 效果非常好, 希望共同合作开展这一治疗和研究。当时已经在外科手术台上兢兢业业工作了30年的张新国, 无论是临床工作还是科研工作, 都干得红红火火, 可谓功成名就。所以对此信息, 张教授并没有太在意, 再加上工作繁忙, 这件事也就搁置起来了。2004年, 杨学军回国探亲, 他找到张教授再次商量在国内合作开展GBP减肥手术的事, 并阐明了两点理由:第一, 这是一个受欢迎的临床研究方向;第二, 手术效果的确非常好。杨学军详细介绍了美国在临床开展GBP手术治疗肥胖症的情况, 很有前景, 并且极力动员老师也尝试一下。

通过查阅资料, 张教授了解到:早在1967年, 国外专家设想用手术治疗严重肥胖症, 并开始尝试包括GBP在内的各种手术方式。结果, 在GBP手术中有了“意外发现”———一些同时患有2型糖尿病的肥胖患者在接受GBP手术后, 血糖迅速下降, 糖尿病好转的速度居然比体重变化还要快, 而另外一些术式对糖尿病却没有这么好的效果。这种情况引起了医生们的注意, 在对超过50万例患者的长期随访中, 发现GBP手术不仅减肥效果显著, 还可使83%~86%的糖尿病患者术后血糖一直维持在正常水平。当时, 医生们对此现象的想法很简单:减肥效果可能是糖尿病手术疗效的原因。后来, 国外开始有医生把这种手术直接应用于2型糖尿病患者, 虽然手术病例不多, 但均取得了不错的效果。然而, GBP手术治疗糖尿病的机理却没有人再往下追问。

综合文献后, 张教授有了自己的想法, 他对杨学军说:“手术减肥国外同行已经做得很多了, 而我觉得这种手术对糖尿病的疗效是个好课题!”但是, 手术治疗糖尿病这个课题的挑战性很大, 有必要在国内第一个尝试这种目前还讲不清原理的治疗方法, 去承担医疗风险吗?然而, 张新国教授更不愿意总是跟在别人后面走, 对医学未知领域的求索精神和为患者解除病痛的执著, 使他对这种新的治疗方法产生了好奇与征服的欲望, 他很快定下了研究课题, 领着自己的十几个硕士生和博士生开始了实验。

上级有令:慎重开展GBP手术

经过慎重考虑, 张新国明确提出了他的观点:要开展GBP手术治疗糖尿病的工作, 必须从基础做起, 分三步走:一是要做动物实验, 二是要做回顾性研究, 三是要获得卫生行政部门的批准。

研究首先面临的困难是寻找实验用的动物模型。当时国内很难找到2型糖尿病的实验用鼠, 张新国费尽周折, 才从国外进口了一批实验用白鼠。糖尿病动物实验的结果非常理想:接受手术的40只白鼠, 除2只死亡外, 其余38只均治愈了糖尿病, 这一结果令张新国的科研小组的成员们异常兴奋!

第二步, 开展回顾性研究。在接受过类似于胃转流手术的患者 (如因罹患胃癌、胃平滑肌肉瘤、消化性溃疡等需要切除胃的患者) 中, 挑选出同时合并糖尿病的病例, 最终收集了42个病例, 然后对他们逐一进行随访。分析的结果同样令研究小组的成员们非常吃惊:接受转流手术的患者, 糖尿病治愈率高达40%~50%, 而且这是在没有刻意去治疗糖尿病的前提下获得的手术疗效!这个结果提示, 开展胃转流手术治疗糖尿病的确是有前景的。

第三步, 成功完成2例胃转流手术。这2例患者都患有胃癌, 同时并存糖尿病, 其中1例贲门癌患者需要切除全胃。在切除胃的过程中, 张新国教授按照胃转流的经典术式进行消化道重建。术后, 这2例患者的血糖都正常了, 并能长期维持

2004年, 张教授所在科室正式向武警总医院递交了报告, 申请开展GBP手术。医院领导对此也很慎重, 决定上报到武警总部后勤部卫生部。上级部门经过研究后, 委托科委会, 向张新国的团队转达了他们的意见:慎重开展。也就在这个时候, 有一位患者找到了张新国———该患者是内分泌科的一位糖尿病患者, 她发生了严重的糖尿病并发症皮炎, 最痛苦的时候浑身瘙痒, 根本无法入睡, 身上被抓得鲜血淋漓。她同时还出现了糖尿病眼病、糖尿病肾病、高血压、心脏病等, 长期住院, 已经失去了工作能力。该患者实在难以忍受病痛的折磨, 已经产生了轻生的念头。一个偶然的机会, 她听说普外科的张新国教授正在进行胃转流手术治疗糖尿病的研究, 动物实验证明效果非常好。于是, 她主动找上门来, 表示愿意接受手术, 甚至表明态度:就算手术出了意外, 自己也不会有怨言, 反正对她来说也是一种解脱。在这种情况下, 经过慎重的术前协议, 她成为了我国通过胃转流手术治疗糖尿病的第一位患者。

张教授告诉记者, 术后这位患者的糖尿病完全治愈, 其他糖尿病相关疾病都逐渐好转并痊愈, 患者自己也没有想到能有如此好的效果, 她非常高兴, 并重新恢复了工作。这例手术获得成功后, 慕名前来治病的患者越来越多, 张新国教授也因此被誉为“中国手术治疗糖尿病第一人”。

GBP手术治疗糖尿病:发于西方, 扬于中国

目前, 武警总医院已经成功完成了1300多例胃转流手术, 成为全球第一大病例组, 该项技术也已连续三年被中国医师协会、中华医学会、中国医学继续教育中心作为重点推广项目。在张新国和他的学生们手术治疗的糖尿病患者中, 年龄范围为9~76岁, 病程为1个月~22年, 除我国大陆、香港、台湾外, 还有从美国、加拿大、日本、澳大利亚、西班牙、土库曼斯坦和东南亚等国家前来就医的糖尿病患者, 另外, 还有许多国外医学学者专程来到武警总医院拜访张新国教授, 虚心请教, 沟通交流。

张新国教授告诉记者, 他们开展的胃转流手术在国外经典GBP术式的基础上做了较大的改进, 通过手术人为地实现“消化道转流”, 即食物不再经过胃远端、十二指肠和部分空肠上段, 而且较早地到达回肠。一般45~60分钟即可完成手术。据跟踪随访, 术后2型糖尿病治愈率达92%, 1型糖尿病治愈率达61%, 无效率为0%, 且未出现不能恢复的手术并发症, 手术死亡率为0%。张教授介绍说, 过去, 糖尿病被认为是只能控制、不能根治、伴随终生的疾病, 国际上没有治愈的标准。世界卫生组织 (WHO) 公布的糖尿病诊断指标是空腹血糖高于7.1mmol/L, 餐后2小时血糖高于11.1mmol/L, 现在制定的治愈标准, 即据此而来。简单地说, 就是停用了包括胰岛素在内的任何降糖药物, 也不用再进行严格的饮食限制, 术后血糖都在上述指标以下。这个标准有两个含义:第一, 术后患者被否认了糖尿病的诊断;第二, 即使达到治愈的标准, 也要遵守科学的生活方式。

在GBP手术治疗2型糖尿病的机制方面, 张新国教授做了大量的研究工作, 并取得了可喜的成果, 目前该机制已经从分子生物学的层面有了明确表述。张新国教授说, 2型糖尿病有两大原因, 第一是胰岛素抵抗, 第二是胰岛功能衰竭。GBP手术后, 达到了两种客观上的治疗效果:一是上消化道的胃远端、十二指肠、空肠上段不再经过食物刺激, 而这些部位消化道黏膜上分布大量“K细胞”, 经食物刺激可分泌胰岛素抵抗因子, 所以GBP术后患者的胰岛素抵抗现象降低或消失;二是中下消化道能更快地受到食物刺激, 这些部位消化道黏膜上分布的大量“L细胞”可使PYY、GLP-1等重要细胞因子分泌增多, 从而使胰岛功能衰竭得到纠正。以上这种“消化道内分泌因子主导学说”是手术治疗糖尿病的主要机制。另外, 中枢神经系统调节机制改变的前沿性研究也在不断深入, 但其改变的启动也没有离开上述消化道内分泌细胞因子的依据。

据悉, 武警总医院开展的GBP手术除了治愈率高、恢复快、痛苦小等优点外, 与传统的药物治疗相比, 还具有医疗费用低的优点, 可以大大减轻患者的经济负担和精神负担。所以, 为了造福于更多的糖尿病患者, 张新国教授在GBP手术的推广和临床应用方面不遗余力。目前, 武警总医院已经开展了21期全国性的培训班, 每期培训班都有近百名来自全国各地 (包括港澳台在内) 的外科同道前来听课。据悉, 目前除西藏外, 全国其他各省均开展了GBP手术, 张新国教授也经常应邀到各地医院操作手术, 帮助解决实际问题。

采访中, 张新国教授说, 全球药业巨头诺和诺德公司也注意到了他们的研究成果。据了解, 该公司将GLP-1加以提纯, 做成了制剂, 在欧美国家已有市售。给糖尿病患者注射或口服该制剂, 结果发现, 患者的血糖明显得到控制, 但是一旦停止用药, 血糖又会产生反复。诺和诺德公司的研究人员不明白张新国教授的GBP手术为何能使患者的GLP-1一直处于很高的状态, 从而对胰岛产生足够的保护, 并且促使胰岛增殖。目前, 诺和诺德公司已与张新国教授进行了深入的探讨, 并已就未来的合作达成了共识。诺和诺德公司的设想是, 通过研究找到术后使GLP-1永久升高的物质, 若将来能做成制剂, 就可以用药物来模拟GBP手术的治疗效果。

科研的关键在于找准选题

当记者问道“GBP手术根治糖尿病这个理念从无到有, 从类似天方夜谭的怪诞学说到逐渐被学术界和大众接受的治疗方法, 其间经历了外界的非议、科研和临床开展上的困难以及推广过程中的艰辛, 是什么让您坚持走到现在而且还将更坚定地走下去”时, 张新国教授意味深长地说:“是信仰和科学。做科研项目, 选题非常关键。我们搞科学研究, 需要很细致地深入下去, 如果只停留在表面, 是绝对搞不出什么科研成果的。而选对方向则需要宏观的思维, 像挖井一样, 找到水源所在是关键。如果当初我选择的是GBP手术在减肥方面的研究, 跟风欧美, 就不会有现在的成就。”他还提出, 科学研究也需要哲学思想, “在21世纪, 人类社会要发展进步, 只有一条路:西方发达的物质文明与东方古老的哲学思想体系相结合。”———这是一位精通《易经》的美国统计学家的话, 这位外国学者将中国古老的哲学思想运用在医学上所取得的成果, 曾让张新国教授肃然起敬, 并为之震撼。

GBP手术目前在我国虽然已经得到一定程度的推广, 受到了糖尿病患者的欢迎, 但仍未大面积普及, 特别是许多基层医院并不具备开展的条件。张教授说, 这个项目较广泛地开展起来指日可待。在此他想借助媒体表达自己的看法, 他希望不要盲目跟风, 一定要注意结合各自医院的实际条件和患者的自身情况来选择。对于外科医生来说, 要强调学习和慎重, 这两点强调得再多一些也不为过。另外, 还一定要注意现在的GBP手术不等同于20世纪国外经典的、用于减肥的GBP术式, 好比说, 人是由猿猴进化而来, 但人与猿猴绝不可能划等号, “食古不化”会给患者带来很大的风险, 用于治疗糖尿病的GBP手术及围术期处理有其特有的规范和规律。

采访结束时已经是下午五点多了, 记者临走时看到又有同事来找张新国教授讨论工作, 而他明早还要飞赴外地会诊。看着张教授没有一刻闲暇, 记者由衷地嘱咐他要注意身体, 因为他的健康就是患者的福气。别过张教授走进外科大楼的电梯, 当记者再次看到脚下的太极图案时, 好像顿然明白了什么, 阴与阳, 信仰与科学, 东方与西方, 不正是这样互相交融又各具特色地存在着吗?世界要健康地向前发展, 就离不开任何一方的民族智慧。而一个人, 如果秉承了智慧, 掌握了科学的方法, 还具有坚定的信念, 他就是推动世界向前发展的一份力量, 张新国教授就是医学领域的这样一位领军人物。

专家简介

篇4:普外科主任竞聘演讲稿

一、更新观念,措施得力:激励教师竞聘

三鑫学校根据激励理论,采取多种有效的管理方法,最大限度地激发教师担任班主任工作的积极性、主动性和创造性。

学校从目标激励、制度激励等方面对班主任管理进行重新设计,激发教师当班主任的欲望,变“要我干”为“我要干”。⑴目标激励。通过确定合格班级、优秀班级、示范班级的不同奋斗目标,激励班主任不断进取,争当先进。⑵制度激励。建立、实施“班主任职级评定制”,根据班主任履行职责的情况,采取自主申报、民主评定的办法,分别授予他们“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”、“星级班主任”等荣誉称号,并享受相应的物质待遇。班主任在职称评聘、年度考核评定学科优秀教师等级的时候,在同等条件下给予优先考虑。学校每月发给班主任津贴500元。为了表彰优秀班主任,学校还设立了班主任考核奖,按照评定的等级分别给予每月800元、700元、600元、500元等不同等级的奖励。

二、制定标准,明确职责:引导教师竞聘

为了有效地引导教师竞聘,在选择班主任方面,三鑫学校制定了严格的标准,对班主任的职业道德、文化素质、身心素质、人格魅力、创新能力、人际关系作出具体的规定,并明确了班主任的职责。

三、规范程序,严格考评:组织教师竞聘

为了严肃认真地推行班主任竞聘上岗制度,三鑫学校专门成立了班主任竞聘上岗领导小组及工作小组。领导小组由学校党政领导与外聘专家组成,工作小组下设竞岗演说与答辩组、民意测评组、组织考察组。领导小组坚持德才兼备、任人唯贤的原则,规范面试、民主测评和组织考察等程序,选拔教师代表参与工作小组的工作。

具体的程序是:⑴公示岗位。⑵自主报名。⑶竞聘上岗领导小组会议审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。⑷候选人竞岗5分钟演说与答辩。⑸评委会评分以及民意测评。由学校领导、教育专家、学科教师代表、学生代表、家长代表组成的评委会根据“公正、公平、公开”的原则当场评分、亮分;所有参与旁听的教职工都参与民意测评。⑹组织考察(每个岗位按1∶2的比例考察)。主要通过召开座谈会的形式了解候选人的职业道德、管理能力以及人际沟通智慧等基本情况。⑺竞聘上岗领导小组综合考虑评委会评分、民意测评以及组织考察的情况,研究决定拟任命名单,并公示。⑻任命前谈话。由校长亲自谈话,明确班主任的任期目标及职责。⑼宣布班主任任命名单。其中,第四、五个环节要求所有教职工参加,候选人演说与答辩的内容至少包含竞聘岗位及工作目标、竞聘缘由(含个人工作经历和业绩)、工作设想等内容。

四、权力下放,自主组阁:形成班级管理团队

班级管理是一个系统,尽管班主任是构成这个系统的关键要素,但要发挥1+1>2的效应,班主任还必须与学科教师、生活教师团结协作。

班主任竞聘上岗的核心内涵在于赋予班主任自主组阁的权力,让他们能够自主挑选合作伙伴,形成班级管理团队。因此,三鑫学校在初步确定了班主任人选后,即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。基本程序与班主任竞聘相同,其中,学科教师竞聘演说时应明确表明愿意和哪个班主任合作,班主任参与测评、自主组阁,然后参加学校领导小组、考评小组的协调会议,对竞聘上岗过程出现的问题与领导小组、考评小组进行磋商,作出微调。对于双向选择落聘的教师,学校实行转岗制,让他们到教辅岗位工作或者待业、自主择业。

五、全程培训,全面评价:提高班主任管理素质

班主任工作是一项创造性的工作,做好班主任工作没有一成不变的模式,因此,构建一个有效的班主任培训机制,是促进班主任专业发展的需要。

在培训方面,三鑫学校的主要做法有:⑴上岗培训、在职培训与自我培训相结合。三鑫学校建立班主任定期学习制度,有目的、有计划地聘请专家举办专题讲座,组织班主任学习教育政策法规,学习教育学和现代管理学,研究当代学生发展变化的规律。⑵采取“科研培师”的方法,逐步推行班主任课题研究制度。班级管理团队集体研究班级存在的问题,总结解决问题的经验,探索规律,撰写班主任工作经验总结或科研文章,使班主任逐渐由“经验型”班主任转变为“科研型”班主任。

此外,学校积极为班主任的持续发展创造条件、搭建舞台。学校德育处与班主任共同协商,拟订班主任个人发展规划,逐步增强班主任自我设计、自我管理、自我发展的意识和能力;学校举办班主任经验交流会、“班主任论文大赛”、“班主任成果展示会”,通过推荐班主任的科研成果(包括调查报告、论文、案例分析、活动课设计等)等多种方式,鼓励班主任“让才华创造业绩,让业绩激发才华”。

在评价方面,三鑫学校逐步建立起一套“全员、全面、全程”的科学评价机制。⑴在学校考评的基础上,增加学生、学科教师、年级组和家长对班主任的评价;根据不同的具体情况,分别构建了评价的指标体系,确定了各项指标的权重,制定了内容明确、具体、易于操作的评价表(包括“班主任工作自我评价表”)。⑵坚持奖惩结合、以奖为主的原则,实施班主任职级评定制。学校对班主任作出类似技术职称的等级评价,并与技术职称相应的课时津贴挂钩,设立“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”等荣誉称号。⑶坚持定量考核与定性考核相结合,过程考核与效果考核相结合,考评与指导相结合,实行硬制度、软管理、灵活操作的考核管理办法。

近几年,三鑫学校实施班主任竞聘上岗制度取得了明显的成效。⑴强调班级考评和班主任职级评定,对于既从事教学工作又担任班主任工作的教师实行双工资制,极大地调动了班主任专业发展的积极性,促使班主任不断提高自身的专业素质。由于措施得力,三鑫学校的班主任“八仙过海”,各自展现了独特的魅力、魄力与能力。三鑫学校班主任在各项大赛中脱颖而出。比如:石鸿飞老师获得中山市班主任技能大赛初中组第一名;宋淑秋老师在有20多个省市参加的“全国首届中小学主题班会(团、队)会课比赛”活动中,囊括现场课比赛、“录像课”比赛两个一等奖。⑵三鑫学校推行班主任与学科教师双向选择、班主任自主组阁的制度,形成了较为和谐、高效的班级管理团队。学校规定,学科教师要想评级、晋职,其所任教的班级必须是优秀班级、示范班级,如果出现班级教师不团结、班级不稳定的情况,则实行一票否决。学校特别强调班级管理团队合作的重要性,引领班级管理团队处理好师生关系、师师关系,形成了群体效应和整合效应。

篇5:泌尿外科科主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事,大家好!

今天,我参加的是泌尿外科主任的竞聘。能够站在演讲台上进行竞职演说,我感到十分荣幸和激动。在此,我要感谢医院对我多年的培养和教育,要感谢各位领导、各位老师和各位朋友一直以来的关心、支持和帮助!谢谢!

我叫×××,现年40岁,97年毕业于××医学院。经过近20年的工作实践使我积累了丰富的临床经验和处理疑难问题的能力。有全面系统的业务理论知识及诊疗技术。2004年在××省人民医院进修一年。回来后积极参与和推动泌尿外科微创手术的发展。特别在腹腔镜手术的开展方面起主导作用,目前能独立完成经皮肾镜,输尿管镜,电切镜等微创手术,能够独立完成腹腔镜下肾上腺肿瘤切除手术,经腹腔镜根治性肾切除手术等。并且联合主导多项新技术的开展,如腹腔镜下肾上腺肿瘤切除术,封堵器在上尿路结石中的应用,输尿管软镜,多镜联合处理泌尿肿瘤等。2012年受医院委派到××卫生院担任院长助理兼外科主任一职。在一年的工作和学习中,以身作则,通过言传身带,着力培养专科业务骨干,提高外科的业务水平。获得了医院和社会的一致好评。2013年回到科室后工作积极主动,兢兢业业。在医院的二甲复审过程中协助汤主任进行科内的相关制度制定、完善及学习。掌握了一定的管理经验,同时也获得了科内同事的支持和认可,连续×年年终考核评优。科主任不但是学科带头人,科室之间的协调者,更重要的是科室的管理者。在目前院科两级管理体制下,科主任扮演着中心枢纽、领头雁和沟通桥梁的角色。应当成为医院决策的执行者、员工利益的维护者。假如我能成功应聘米尿外科主任一职,我将从以下几个方面开展好自己的工作:

一:医疗质量安全始终是我们临床工作的重点,提高医疗质量是我们的第一目标。所以科内应当进一步完善泌尿外科疾病的诊疗规范与技术操作规范,制定健全的质量控制体系,定期进行医疗质量安全管理活动,检查和规范科内的各项工作。确保医疗质量安全,杜绝医疗差错事故和纠纷的发生。

二:科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证,建立和完善好各项管理制度和管理程序。从而明确工作职责,依据各项制度管理督查科内人员工作。

三:搞好学科发展和人才梯队建设。1.泌尿外科可分为两个病区,一是泌尿结石微创治疗中心,另一是泌尿系肿瘤及男科病区。将科室资源进行有效整合,提高科室的竞争力。2。目前我科门诊的治疗、膀胱镜、尿流动力学检查及体外碎石都在病房进行。对于病房工作存在有干扰。同时尿流动力学检查及体外碎石机使用率不高,将泌尿外科门诊、男科门诊及治疗室、膀胱镜室、尿流动力学检查及体外冲击波碎石放置于门诊,由门诊一体化统一管理,专人负责。这样可以优化病人看病流程,利于科室管理,提高效率。3.坚持确立以结石、男科、肿瘤多学科个体化综合治疗为主。全力发展以微创为重点的战略方向,在开展好输尿管软镜等新技术前提下,再积极拓展腹腔镜在泌尿外科的手术使用范围。

4、加大对男科的投入,增加人手,开展男科相关手术,建立男科方面的技术优势。

四.协调好科内人员关系,我将尊重老一辈,并倚重他们。同时营造团结向上、积极进取的科室环境,建立适合人才竞争发展的机制,促使科室人员相互促进,协同发展。并且根据学科发展,根据我科人员的特点,合理引导人员朝泌尿系结石、肿瘤、男科等不同方向发展。

五.重视科室品牌建设,扩大科室影响力,对内积极参与院内的多学科协作,促进共同发展。对外加大和兄弟单位的联系与合作。

医院是我出生的地方,是我从小长大的地方,更是我工作、学习和成长的地方。我感谢这里给予我的一切。不管我是否竞聘成功,都不会改变我对事业的执着,对人医的热爱。

篇6:普外科主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与神经外科副主任职务竞聘,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢上级领导通过公开、平等、竞争、择优的方式,为我们搭建了一个锻炼参与的平台,给予了我们晋升提拔的机会,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先,我作简单的自我介绍。我叫**,现年36岁,本科,1996年毕业于**医学院,现任**专业组组长,自**年参加工作以来,我一直从事神经外科工作至今,工作**年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与神经外科副主任职务竞聘,我想我除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

一、工作以来我一直从事神经外科工作,具有较为丰富的神经外科理论和临床实践经验,面对这一岗位可以说老马识途、轻车路熟。

自**年参加工作以来,一直从事神经外科的工作,在工作中我积极实践、勇于开拓、不管干什么从不讲价还价,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好,这为我积累了较为丰富的实践经验。在长达**年的神经外科工作实践中,我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,在工作中团结同事,心往一处想,劲往一处使,做到九牛爬坡个个使力,我的工作也得到了领导和同志们的高度认可,在担任专业组长以来,我始终将凝聚人心放在突出位置,率先垂范,正人先正己,自己处处以身作则,想方设法激励团队的工作积极性,调动团队员工的工作情绪,在工作中始终坚持公平、公正原则,鼓励大家对我的工作多提意见,只要合理的就采纳,我还注重自身的学习和锻炼,在我院举行的第一届青年新技术比赛中我以优异的成绩获得第一名,这让我对我从事的工作更加充满信心,工作以来我经历了自我的完善和充电,经历了工作方法的开拓创新,经历了从不成熟走向成熟的过程,这为我未来的工作奠定了坚实的基础。,二、工作**年来使我具备了成熟干练、一丝不苟的工作作风和敬业奉献的精神

而立之年的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,作为我院神经外科专业组组长,我对颅脑外伤,颅内肿瘤,脑血管病,脊柱脊髓病变有较好的认识,工作**年来使我养成了细心认真的作风及吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,曾记得爱因斯坦说过,热爱是最好的教师。我热爱医疗事业工作,平时酷爱学习,在工作中我心系单位、注重团结同事,与同事一起以主人翁的精神参与到我们专业组的管理和服务中来,让大家都严肃认真地对待自己从事的每项工作,从工作的享受到工作带给我们的快乐和欢笑,在医院专业组组长的岗位上不仅提高了我的组织管理的能力也培养了坚毅、顽强、任劳任怨的品质,能把困难当成挑战、把吃苦看做磨练,遇事不含糊、办事不拖沓的工作习惯。造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

三、在从事神经外科的工作中使我具有较强的协调沟通管理的能力和开拓创新的能力

在担任神经外科专业组组长以来我理清思路,优化技术梯队,分清主次,事事以科室大局着想,不断提高神经外科整体诊疗水平,在工作中注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面,注重实干,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质,注重传帮带作用,强化自身素质的不断提升,注重个人业务素质的不断提高,坚持向书本学、向实践学、向有经验的同志学,以人为镜,不断完善自己。作为神经外科专业组组长是科室的领头羊,我深深地知道思路决定出路,为了促进科室的发展,我们开展了一系列科室走向大讨论的活动,成分发扬民主、集思广益,让大家为神经外科的发展献计献策,让一些先进的理念传导至每一个员工心中,达成新的共识,有力带动了科室的整体跨越发展。

尊敬的领导和同志们,一份辛劳,一份收获,我的工作得到了院领导和同事们的赞誉,但我深深地知道荣誉属于过去,未来我还需努力,成绩不找跑步了,问题不找不得了,目前的工作与同事的期望和领导的要求尚有一定的距离,今作为神经外科副主任的考察对象,既是对我多年来工作的肯定,更是对我今后工作的鞭策,在此我向大家介绍我自己,诚恳的接受大家对我工作的考评。我深深地知道神经外科副主任是协助主任搞好科室的工作,开展新技术,任务重、头绪多,意义深远,责任重大,若我竞聘成功我将总结经验,积极摆正位置,以“如履薄冰”的谨慎态度,以“一丝不苟”的严细态度,慎对从事的职业,力争再次取得辉煌的成绩,在工作中做到以下几点:

一、我将以这次竟岗为新的工作起点,当好主任的参谋和助手,牢固树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,做到小事讲风格,大事讲原则,明确科工作人员分工职责,严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,积极引进和运用新技术,总结临床经验,切实让病人花最少的钱得到最好的效果。

二、在新的岗位上我将我将以身作则,身先士卒,本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量,工作上身体力行,努力改善服务态度和服务质量,牢固树立争创一流的思想,完成好领导和工作岗位赋予我的任务,以饱满的热情,积极发挥我的专长,和同志们一起在新的岗位上做出贡献。

三、在新的岗位上我将进一步完善服务流程,加强人文关怀,确保医疗安全,提高病人满意度,强化学习氛围,提高业务水平,讲究奉献,提高效率,加大完善病房基础设施:增加更多温馨病房,争取将大部分病房建为温馨病房,以满足医疗服务的需要。

各位领导、各位同志,各位朋友!十几分钟的演讲,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求!我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我!

谢谢大家,我的演讲完毕!

面试自我介绍的12条注意事项

求职者做面试自我介绍时,如果能够做到以下12点要求,那么,获得面试机会的几率就大,下面我们来了解一下。

1、整个答题过程请用普通话,俗语要中等偏慢,流利清晰。

2、开始时,考官通常会对你进入面试表示祝贺时,考生要以“谢谢”回答考官。

3、当考官读完面试欢迎语和试题,示意开始答题后,可以说:“谢谢,请让我准备一下。”或“好的,我准备一下。”

4、每题的思考时间不要太长,1-2分钟为宜。可以打草稿,写出自己的思路要点。如果实在不知从何答起,可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙,同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。

5、尽量用“第一、第二、第三„”等句式,进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。

6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不要超过两遍。如果遇到实在不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认即可,争取把下一题答好。

7、答题保持适度的音量,既要让考官能听得到、听得清楚,又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子。如果感冒,要向考官说明,提示考官予以理解。

8、合理分配每一题的答题时间,不可太短,但也不要超时。答题超时后,请立刻收尾结束。

9、考试期间始终保持高度精神集中,无论遇到什么情况,都要冷静,避免情绪化,更不可与考官争论。不要有疲惫的表现,也不要坐立不安。

10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头,手势等)来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时,在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿,但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现。

11、面试时间在上午时,作答应尽量详细;若面试时间在下午,则应简洁答题,最好有创新亮点。

篇7:竞聘外科护士长演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家上午好

我是心内科护士长李艺朋,1980年出生,党员,本科学历,高职护理专业。曾先后在外科、周围血管

一、心内科等科室从事护理工作。自2008年聘任护士长以来,在院领导的关心指导下,科室主任的领导和护士支持拥护下,经过7年多的历练、磨练和锤炼,积累了丰富的临床护理、服务质量、科室管理等方面经验,自身业务能力素质得到了极大提高,取得了一些成绩和荣誉,先后取得了xxxxxx等奖励(个人和单位)。今天我很荣幸再次参加此次护士长竞聘,对我来说是一次激励、鞭策和新的挑战,下面我向领导同志们汇报个人一些工作体会:

一、安全首位,强化管理,减少护理差错。安全是护理工作的基础是首位,也是造成医患矛盾的主要原因。要杜绝医患矛盾的发生,主要做到从以下几方面:一是严格执行护理各项制度,特别是查对制度,认真仔细,严格把关。二是抓好对患者病情的掌握,只有充分了解患者病情,护理起来才会得心应手,产生较好的护理效果。三是抓好对病情的观察,指导和要求护士认真细致观察患者的病情变化,及时采取相应的干预措施,有效地预防意外事件,保证患者安全。

二、增进友谊,沟通交流,建立和谐医患关系。通过几年的护

士长工作经验表明,护士长工作,在护患关系、医护关系中起着纽带作用。要营造和谐融洽的护患关系、医护关系,我认为,首先,要定时召开护患座谈会,征求病人的意见和建议,及时向科领导和医生反馈,为患者提供最佳治疗,满足病人的需求;其次,理解、配合医生的工作,做到真诚相待,相互支持与合作;三是讲究交流方法,化解护患矛盾,作好沟通协调,解决病人的具体问题。对护士既严格要求,又真心爱护,让每位护士与自己一样都有信心,爱心,责任心。培养大家的集体荣誉感,构建一支和谐的团队。让广大患者更快康复,更加信任我们。

三、优质护理,加强学习,培养优秀护理团队。护理人员的素质是决定护理质量高低的关键。工作中,坚持不懈地抓好护士的业务学习,仍是工作的重点。通过集体学习、组织护理查房、进行操作演练等,有计划地进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高护理人员的整体素质,做到护理工作程序化,技术操作标准化,减少护士工作中的随机性和盲目性,做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理等,各项护理工作的质量。我觉地做好护理工作最主要的方面就是:护理理念。好的护理理念,不是“要我服务”,而是“我要服务”。可以说,这是和三基理论、护理质控、技术操作同等重要。现

代的医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养,无疑是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量起着举足轻重的作用。

四、率先垂范,以身作则,增强科室凝聚力。“打铁还要自身硬”。护士长的自身形象直接影响着护理的工作效率、工作质量以及科室的凝聚力。因此,要做护士长就要时刻牢记自己肩负的重任,在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面加强培养,成为护士们的楷模。在具体工作中,做到言行一致,要求护士做到的,首先自己做到。踏实工作,爱医院、爱科室,爱自己的专业、爱与自己一同工作的所有同事和广大患者。今天能参与竞争护士长岗位,与她们给我支持和鼓励是分不开的。

因此,如果我续任护士长后,我将坚持“以人为本,以病人为中心”的服务理念,以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路,积极热情地投入工作,创新工作方法,转变护理理念,使科室护理工作管理制度化、服务优质化,带领护理工作人员争创全院模范护理科室,共同为新医院的发展努力拼搏!为我们医院的辉煌而奋斗!!

篇8:外科护士长竞聘演讲稿

今天上午,中华写作网为天津的赵小姐代写的“外科护士长竞聘演讲稿”已经完成!赵小姐非常满意稿件的原创质量!她说:“没想到我只是提供了一些零散的资料,专家就能写出完全符合我的实际情况和竞聘要求的演讲稿,专家老师的水平就是高!以后代写稿件还来中华写作网!”对赵小姐的信任与支持本站表示衷心感谢,并预祝她竞职成功!

双节将近,中华写作网特推出所有稿件代写八折优惠活动,活动时间:20xx年9月20日--20xx年10月8日,欢迎广大新老客户前来定制原创稿件!

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篇9:医院神经外科护士长竞聘演讲稿

我叫xxx,今年26岁,大专学历,xx大学护理学院本科在读。我于20xx年参加工作,一直在神经外科从事临床护理工作。从踏上护士这个岗位开始,我就以南格尔精神严格要求自己。从事护理工作六年,多次受到领导和同事的好评,并获得***、****的荣誉。

经过综合权衡,我认为自己具有以下竞聘优势:

一是我热爱护理事业,具有献身护理的敬业精神。爱因斯坦曾说过,热爱是最好的老师。从我工作那天起,我就深深的喜欢上了我所从事的护理工作。虽然工作很平凡,但我很快乐。我总是以积极的心态把自己的发展融入到医院的发展中来,努力做受人爱戴的白衣天使。在日常的工作中,我总是以饱满的精神面貌去对待每个患者,尽心尽力为他们做好服务。

二是我科班出身,具有扎实的专业知识。我是**学校**专业毕业,*年的学习,使我掌握了扎实的护理知识。工作六年来,我总是不忘提高自己。业余时间,我先后自学了很多专业课程。在护理技术上,我也总是积极参加各项护理学习和技能操作,谦虚好学,不懂就问,这使我把掌握专业知识应用到护理实践中来,积累了丰富的工作经验。我曾在中华现代护理学杂志发表一篇论文

三是我具有娴熟的工作经验,协调能力强。我把我人生中最宝贵的青春献给了我所热爱的护理事业,也为我积累了丰富的护理经验。我很自信,也很坚信地认为,六年的医疗行业的从业经验,一直从事神经外科护理工作,使我基本掌握了作为护士长必备的工作能力和管理技能。同时,我是“80后”,有着敢想、敢说、敢表现、敢竞争、敢失败、敢承担的性格特点,自信有能力做好工作。

各位领导,评委,新时期的护士长已经不是苦干加蛮干,说教加命令,经验加想当然的时代了。应该有敏锐的管理思路,有紧跟时代发展步伐的管理理念,应该转变观念,跳出护理看管理。把工作的重点转移到护理知识价值的体现上。一切管理的思路和方法围绕顾客的需求去开拓创新。把以人为本,充分调动每一个人的积极性,有机运用管理心理学,从而达到整体效能的作用。具体我将做到以下几点:

一是以市场为导向,视病人为亲人,在注重社会效益的同时,实现经济效益的最大化。市场经济条件下,医院的竞争越来越激烈。作为一名护士长,我认为,首先,应该视医院的发展为己任,立足本职岗位,多向院领导出谋划策,多出点子,出好点子,新点子,提高我院的知名度和美誉度。其次,要全力做好医院的护理工作,不断提高服务的质量和水平,将亲情服务落实到护理工作的每一个环节,要以护理带动和影响患者及其家属,并影响社会。在收治病人方面,不挑不拣,不推委,不论病轻重,都要积极治疗。同时要积极引导下属,不断加强学习,转变观念,以适应整体护理变革的需要。

二是抓自身素质,在严于律己、率先垂范上突破。我将加强自身修养,勤奋学习,不断提高政治和业务能力,增强自身综合素质。在为医疗护理事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春和年华无私的奉献给我所热爱的医疗事业。

三是真诚讲团结,协助护理部主任搞好本部门的工作。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,胸怀全局,服从领导的安排,积极做好所分管的工作。在工作中多向部领导请示,做到管理科学性和艺术性。敢于指挥,善于创新,敢于承担责任。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。在工作中,要率先垂范,带领本部门做好工作。

四是以人为本,把调动职工的积极性、主动性、创造性放在首位。要搞好一个部门,首先要管理好职工,而要管理好职工,必须靠严格的规章制度,靠良好的教育和对职工无微不至的关心。工作中以人为本,充分调动职工的积极性、主动性和创造性,带领职工不断提高我们医院的医疗护理水平。

五是狠抓护理质量,提高服务到位。我上任后将积极落实各项管理制度。树立全新的服务理念,以一切护理服务工作紧紧围绕患者需求开展。以优质的服务赢得患者的满意,杜绝漏洞,严防差错事故发生,不断提高护理服务质量和病人满意度。

如果成功,我将以此为新的起点,认真兑现我的上述诺言;让护士长这个职业因为我们的存在而更加神圣,让这个世界因为我们默默无闻的奉献,鲜花更加艳丽,掌声更加响亮,家庭更加幸福,事业更加辉煌。

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