就业程序与求职技巧

关键词： 数控车床 宏程序 程序 编程

就业程序与求职技巧（通用6篇）

篇1：就业程序与求职技巧

我们要结合具体时间来安排自己的就业准备。

一、确定求职方向

在大三上学期，我们要了解社会经济、政治、文化和各类职业，尤其是与本专业对应的职业发展状况；继续探索自我，利用各种方式和手段了解自己的兴趣、性格和特长，从而根据自身的特点、外界的情况和自己所学的专业来明确自己的求职目标。

二、准备求职材料

在大三上学期，我们还要把求职材料准备好，以便去参加招聘会。求职材料包括制作求职信、简历，整理职业资格证书和在校所获奖励证书，准备照片等。同时要多读一些有关求职方面的书，学会制作简历、撰写求职信，了解面试求职技巧和职场礼仪；

三、展开求职行动

当我们准备好求职材料后，就可以展开具体的求职行动了，参加学校举办的招聘会，利用网络求职等。在具体行动中根据实际就业情况，灵活调整自己的就业措施；了解与就业相关的劳动法规和政策，以便求职面谈时有所准备。

四、笔试与面试

为了考核学生是否具备在本单位工作所需的基本知识、能力和素质，一些用人单位以笔试的形式选拔学生。对于笔试时间、地点、出题范围，用人单位会提前通知。面试是许多用人单位考核毕业生综合素质的最后一关。有的用人单位还组织几次面试，每次面试参加人员及考核的侧重点各不相同。

五、签订协议

用人单位经过各项考核后，决定录用毕业生，这时必须签订就业协议书。有些用人单位还会同时与毕业生签订用人劳动合同，明确双方的责、权、利。

六、就业派遣

就业派遣是指毕业生与用人单位签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》（以下简称《就业协议书》），经学校同意，由学校持《就业协议书》到高校所属省（市）教育厅高校毕业生就业部门办理《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》（以下简称《就业报到证》）的一种就业方式。

毕业生在毕业离校前与用人单位签订就业协议的，或申请将户口档案转回原籍或户档托管机构需办理《报到证》的，由学校根据就业协议书或户档托管申请表等有关材料统一上报就业方案数据，集中办理派遣手续和《报到证》。《报到证》的通知书联（白色联）由学校放入学生档案，报到证联（有色联）由学生本人交与用人单位办理报到手续。

七、文明离校

离校之前，毕业生首先要按照学校的有关规定，到各有关部门办理离校手续。如仔细检查《毕业证书》、《报到证》、《户口迁移证》、党团组织关系等材料的信息填写是否准确无误, 自己借学校的图书资料、文体用品等是否已还清等。由于要办的手续较多，时间紧，同学们对自己离校时需要办的事，要尽量安排得周密细致，做到

篇2：就业程序与求职技巧

一)

敏捷开发由来

2001年2月11日到13日，17位软件开发领域的领军人物聚集在美国犹他州的滑雪胜地雪 鸟（Snowbird）雪场。经过两天的讨论，“敏捷”（Agile）这个词为全体聚会者所接受，用以概括一套全新的软件开发价值观。这套价值观，通过一 份简明扼要的《敏捷宣言》传递给世界，同时即宣告了敏捷开发运动的开始。《敏捷宣言》

我们通过身体力行和帮助他人来揭示更好的软件开发方式。经由这项工作，我们形成了如下价值观：

个体与交互

重于 过程和工具 可用的软件

重于 完备的文档 客户协作

重于 合同谈判 响应变化

重于 遵循计划

在每对比对中，后者并非全无价值，但我们更看重前者。敏捷开发模式

敏捷开发是一种以人为核心、迭代、循序渐进的开发方法。敏捷方法强调以人为本，专注于交付对客户有价值的软件。在高度协作的开环境中，使用迭代式的方式进行增量开发，经常使用反馈进行思考、反省和总结，不停的进行自我调整和完善.敏捷开发，相对传统软件开发模式，它主要是针对快速变化的需求，不断优化管理流程，最终推出优质软件.黑马程序员济南中心 编著

敏捷开发的宣言

一：个体及交互比流程与工具更具价值 二：可用的软件比冗长的文档更有价值 三：与客户的协作比合同谈判更有价值 四：对变化的响应比遵循计划更有价值 5个价值

1.承诺 – 愿意对目标做出承诺

2.专注– 把你的心思和能力都用到你承诺的工作上去 3.开放– Scrum 把项目中的一切开放给每个人看 4.尊重– 每个人都有他独特的背景和经验

5.勇气– 有勇气做出承诺，履行承诺，接受别人的尊重 Scrum的重要名词

Backlog一次迭代开发的时间周期，一般最多以30天为一个周期。在这段时间内，开发团队需要完成一个制定的Backlog。

Product Owner负责监督整个Scrum进程、修订计划的一个团队成员。研发项目管理经理

流程经理 敏捷教练 开发主管

Sprint planning meeting开发团队成员参加，一般为15分钟。每个开发成员需要向Scrum Master汇报三个项目：今天完成了什么？ 是否遇到了障碍？ 即将要做什么？通过该会议，团队成员可以相互了解项目进度。

Sprint review meeting对刚结束的Sprint进行总结。会议的参与人员为团队开发的内部人员。一般该会议为３小时。

PBI Product Backlog Item 产品待办清单条目,简称PBI 敏捷开发成员架构 Scrum Master

负责管理Scrum流程，确保Scrum正常运转。Scrum Master是教练，是牧羊犬，是Scrum项目秩序的维护者。

· 负责监督整个Scrum项目进程，调整项目计划 · 确保开发团队成员的能力能够胜任产品的开发；

· 促进团队中不同角色的成员间充分交流和沟通，并负责为项目的进行扫除障碍； · 保证开发团队不受外力的干扰和阻挠；

· 掌握产品开发进度，参与每日Scrum会议、Sprint计划会议和Sprint评审会议。· Scrum Master最经常的情况就是由过去的项目组长(Team leader)来担当 产品负责人 Product Owner

负责管理产品Backlog 并使游戏项目价值最大化，代表项目的全体利益相关者。

黑马程序员济南中心 编著

Product Owner的角色通常由市场部门的人员或开发部门内部主要使用该产品的人来担任，他的主要工作是根据市场需求，确定产品的功能，列入Product Backlog中，并为这些功能确定优先级别。

Scrum团队按照功能的优先级，将它们从高到低分配到各个Sprint中进行开发，这些被分配到一个Sprint中完成的功能就形成了Sprint Backlog。

在产品的整个开发过程中，Product Owner对于产品的需求可能会发生改变。他可以修改Product Backlog，增加某些功能需求、删除某些功能需求、修改优先级等等，但这些行为只能在各个Sprint之间进行 团队

团队是负责开发软件的跨职能小组。团队是自我管理的，在Scrum Master 的帮助下，团队提出承诺，完成自己的承诺，实现软件价值。

一般由5-10个能全职工作的成员组成较为理想；团队成员横跨各个职能，通常包含开发，测试，文档设计人员等等。敏捷开发团队原则 最大的分歧

最大的分歧在于开发人员和测试人员之间。作为敏捷团队的成员，测试人员被期望能编写一点代码，同时开发人员可以做一 些测试。各自的强项还是很重要：新的角色要求每个成员成为大家所谓的“通才”。测试人员大多数时间作测试，开发人员大都编写代码，但所有人都分享他们的工 作，而且有能力承担他们面前的任务。发现中立点

团队决定作为一个团队需要做什么，如何最好地分配工作。第一步是让团队成员说说他们自己的技能集、优点和缺点。但却不希望他们根据以前角色（如，软件测试员或开发员）来定

黑马程序员济南中心 编著

义自己。所以找到一个中立点，列出了小型离线会议，和每周工作之外的小时集体活动所需的事项。正确执行应用程序

团队找到了让自己感到舒服的新水平。整个项目的工作流程顺利进行，只做一个待办的事情，而不是四个。Scrum过程简单介绍 将整个产品的Backlog分解成若干Sprint Backlog，每个Sprint Backlog是按照目前的人力物力条件可以完成的。召开Sprint planning meeting，划分、确定这个Sprint内需要完成的任务，标注任务的优先级并分配给每个成员。进入Sprint开发周期，在这个周期内，每天需要召开Daily Scrum meeting。4 整个Sprint周期结束，召开Sprint review meeting，将成果演示给Product Owner。5 团队成员最后召开Sprint retrospective meeting，总结问题和经验。6 周而复始，按照同样的步骤进行下一次Sprint。敏捷开发流程

黑马程序员济南中心 编著

敏捷开发模型流程图

从敏捷开发流程模型图当中可以看出，在敏捷实施过程当中，有四种会议，分别是计划会，每日站会，回顾会，评审会，其中数计划会最为重要。在敏捷开发模式中，每种会议都有其特殊的职责和使命，不同的会议上所讨论的内容是不一致的，只要把握住会议的关键点，就可以为团队的敏捷模式服务。

Sprint Planning敏捷迭代计划会议 1 Sprint Planning敏捷迭代计划会议

在每个敏捷迭代开始之初，由产品负责人讲解需求，并由开发团队进行估算工时的计划会议。在会议上需要：排列需求优先级；分析和评估产品Backlog并确定该迭代的目标；计划会议上还需要制定迭代计划，包括： 根据产品Backlog（功能点）创建Sprint Backlog（即迭代任务）；然后为Sprint backlog中的任务做估算；团队成员从产品Backlog中挑选他们承诺完成的条目。

敏捷的迭代实现始于计划会议，所以一个好的计划会议是每个迭代成功的基础，一般分两个阶段进行，两个阶段参与会议的人员会不一样； 计划会议的目标：

黑马程序员济南中心 编著

1、基于敏捷规划产生的Product Backlog以及优先级，通过计划会议，确定迭代的目标、团队成员、形成Sprint Backlog，明确评审会、回顾会时间；

2、分解Sprint Backlog并确定相应的完成时间，并由团队成员共同挑选这些Sprint Backlog；

阶段一参与人员：产品经理、Product Owner、Scrum Master、团队成员，有业务人员的话还可以邀请业务人员一起参加。会议时长：1-4小时 一般参考进程安排如下：

1、Scrum Master公开迭代时间表；

2、产品经理和Product Owner讲述Product Backlog，对应的业务价值和优先级；

3、团队针对Sprint Backlog和优先级达成一致；

4、Scrum Master和团队成员共同确定Sprint Backlog； 阶段二参与人员：Scrum Master、团队成员，其他人员选择性参加 会议时长：1-4小时 一般参考进程安排如下：

1、团队成员针对Sprint Backlog共同分解任务；

2、团队成员共同进行工作量评估(每个Task不超过2天)，确定开始时间和完成时间；

3、团队成员共同认领任务；

4、共同确定DoD，团队达成一致；

5、团队共同确认迭代目标和价值；

如果单个迭代内安排的Product Backlog安排的比较多的话，一般迭代计划会议需要开一个整天，虽然时间有点长，但这个会议会确认整个迭代的详细计划和安排，因此也是值得的。

黑马程序员济南中心 编著

一个典型的Sprint计划会议时间表

Sprint 计划会议：13:00 – 17:00（建议每小时休息10分钟）

13:00 – 13:30 产品负责人对Sprint目标进行总体介绍，概括产品Backlog。定下演示的时间地点。

13:30 – 15:00 团队估算时间，在必要的情况下拆分Backlog条目——把“故事”进一步拆分成“任务”。产品负责人在必要时修改重要性评分。理清每个条目的含义。所有重要性高的Backlog条目都要填写“如何演示”。

15:00 – 16:00 团队选择要放入Sprint中的故事。计算生产率，用作核查工作安排的基础。16:00 – 17:00 为每日Scrum会议（简称每日例会）安排固定的时间地点——如果和上次不同的话。

Sprint应该多长才好？

时间短就好。公司会因此而变得“敏捷”，有利于随机应变。

短的Sprint = 短反馈周期 = 更频繁的交付 = 更频繁的客户反馈 = 在错误方向上花的时间更少 = 学习和改进的速度更快 绘制任务版

任务版中的任务是分解到手头的实际的工作

把要做的任务,正在做的任务和已经完成的任务,用简单的贴士贴在白板上.不同的颜色表示不同的重要程度.开发人员选择任务帖在规定时间内完成任务

黑马程序员济南中心 编著

敏捷开发遇到的扑克牌（计划纸牌）

每个人都会得到如上图所示的13张卡片。在估算故事（任务）的时候，每个人都选出一张卡片来表示他的时间估算（以故事点的方式表示），并把它正面朝下扣在桌上。所有人都完成以后，桌上的纸牌会被同时揭开。这样每个人都会被迫进行自我思考，而不是依赖于其他人估算的结果。

如果在两个估算之间有着巨大差异，团队就会就此进行讨论，并试图让大家对故事内容达成共识。他们也许会进行任务分解，之后再重新估算。这样的循环会往复进行，直到时间估算趋于一致为止，也就是每个人对这个故事的估算都差不多相同。2 Daily Stand-up Meeting每日站会

黑马程序员济南中心 编著

团队每天进行沟通的内部短会，因一般只有15分钟且站立进行而得名，团队成员通常会在会议上讲述如下3点内容： 1)

昨天我做了什么 2)

今天我计划要做什么

3)

我遇到了什么问题，妨碍了我尽可能有效地工作

Scrum Master记录会议上提出的问题，但是不要在会议上讨论和解决问题，而是要会后在找相关人员进行讨论和解决。3 Sprint Review 敏捷迭代评审会议

在迭代结束前给产品负责人演示并接受评价的会议，并根据反馈结果，提出新的产品Backlog 参与人员：产品经理、Product Owner、Scrum Master、团队所有成员 会议时长：1-4小时，视演示内容而定

主要是检验迭代成果，检查是否完成迭代计划中的迭代目标，有可能的话要求用户参与测试流程，并得到用户对产品的认可，鼓励用户自己进行测试设计和进行破坏性测试，充分暴露产品的设计和功能问题。

由Scrum Master来推进会议进程，Product Owner记录用户反馈，根据结果维护产品 backlog，一般在迭代结束前做一次。4 Sprint Retrospective 敏捷迭代回顾会议

在每个迭代结束后召开的关于自我持续改进的会议，围绕如下三个问题进行讨论： 1)

本次迭代有哪些做得好；

2)

本次迭代我们在哪些方面还能做得更好； 3)

我们在下次迭代准备在哪些方面改进；

黑马程序员济南中心 编著

团队确定问题优先级，并根据优先级确定团队能够解决的Top问题；团队讨论Top问题的措施，并选择在下一个迭代可以完成措施，分配责任人进行跟踪。参与人员：Scrum Master，Product Owner，团队成员。会议时长：0.5-1.5小时

主要针对当前迭代，团队成员自由讲述可以需要保持的做法，改进的点以及持续跟踪计划。Scrum Master将团队讨论以及行动计划形成会议纪要，并发送给整个团队和有关同事。需要按照回顾会议的结论，维护一份待办事项列表，在下次回顾会议上进行跟踪。案例分析

案例一：某Team在每日站会中，Scrum master准时组织大家开始晨会，成员一个接着一个说，昨天做了什么事情，今天计划做什么事情，遇到什么问题，成员A说昨天遇到了一个问题未能解 决，Scrum master问遇到的是什么问题，成员A详细说明了该问题，这时成员B说这个问题他也遇到过，他是通过XX方式解决的，讨论后成员A明白了，然后继续晨 会，由于小组成员有10个人，整个会议开下来大概花费了30分钟。

问题分析：Scrum master不应该在每日站会上询问详细的问题细节，而应该转移到会下询问，当团队成员之间进行讨论的时候，Scrum master需要及时拉回来，讨论应该转移到会下进行，晨会要在固定的时间固定的地方并且在固定的时间内完成。会议时间需要控制在15分钟之内。

案例二：某Team在开回顾会议中，Scrum master详细总结了本次迭代中有哪些做不够好的，并指出了对应的事和人，接着对应的责任人开始述说哪些地方确实是做的不够好及其原因，最后给出改进措施然后结束会议。

问题分析：回顾会不是批斗会，不应该只说做的不好的，做的好的也要说，Scrum master主要是鼓舞大家的士气，应该先从做的好的方面开始说起；并且做的不好的方面都只对事，黑马程序员济南中心 编著

不对人，做的不好是整个Team的责任，不仅仅是某几个 人的责任；最后的改进措施需要给有后续跟踪的责任人和有效性的反馈。

在敏捷的迭代执行过程中，上述四种会议会随着每个迭代一直进行，基本上形成了一个闭环，可以让团队在每个迭代的执行过程当中去学习和总结，从而正确的按照敏捷的要求去做，使团队真正的敏捷起来。

篇3：大学生就业指导与就业技巧分析

关键词：面试礼仪,面试技巧,应聘面试

一、面试中的基本礼仪

在与用人单位约好面试时间后, 一定要提前5～10分钟到达面试地点, 以表示你对该用人单位的诚意, 给对方以信任感, 同时也可在面试前调整自己的心态, 作一些简单的仪表准备, 以免仓促上阵, 手忙脚乱。为了做到这一点, 一定要牢记面试的时间地点, 有条件的同学最好能提前去一趟, 以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到或仓促上阵, 肯定会给招聘者留下不好的印象, 甚至会丧失面试的机会。

对用人单位提出的问题一定要逐一回答。对方给你介绍情况时, 要认真聆听。你可以在适当的时候点头、提问或答话, 表示你已听懂并对此非常感兴趣。回答主试者的问题时, 口齿要清晰, 声音要适度, 答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答, 这样会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕, 听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时, 应如实告诉用人单位, 含糊其辞和胡吹乱侃可能会导致面试的失败。对重复的问题也要有耐心, 不要表现出不耐烦的情绪。

在整个面试过程中, 要保持举止文雅大方, 谈吐谦虚谨慎, 态度积极热情。当用人单位有两位以上主试人时, 回答谁的问题, 你的目光就应注视谁, 并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时, 眼睛要适时地注意对方, 不要东张西望, 这样会显得漫不经心, 也不要眼皮低望, 会显得缺乏自信。当与用人单位的意见发生分歧时, 与用人单位发生争辩是很不明智的举动, 冷静适时地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位会专门提一些无理的问题来试探你的反应, 如果处理的不好, 乱了分寸, 会使面试的成功率降低, 达不到理想的效果。

二、应试者语言运用的技巧

面试时语言的交流会使面试者对你有更深入的了解, 面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说, 掌握语言表达的技巧无疑是最重要的。那么, 面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?下面就和大家分享一些有用的小技巧。

(一) 口齿要清晰, 语言要流利, 文雅而大方。

交谈时要注意发音准确, 吐字清晰。还要注意控制说话的速度, 以免磕磕绊绊, 影响语言的流畅。为了增添语言的魅力, 可以运用一些美妙的修辞手法, 切记忌用口头禅, 更不能使用不文明的语言。

(二) 语气要平和, 语调要恰当, 音量要适中。

面试时要注意语言、语调和语气的正确运用。打招呼时宜用上语调, 适当地加重语气并带拖音, 以引起对方的注意。自我介绍时, 最好多用平缓的陈述语气, 不宜使用感叹语气或祈使句。有时声音过大令人厌烦, 声音过小则让人难以听清。因此音量的大小要根据面试现场的情况而定。如当两人面谈且距离较近时声音不宜过大, 当群体面试而且场地开阔时声音不宜过小, 以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(三) 语言要含蓄、机智、幽默。

说话时除了表达清晰以外, 在适当的时候可以插进一些幽默的言语, 使谈话氛围变得轻松愉悦, 这也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时, 机智幽默的语言会显示自己的聪明智慧, 有助于化险为夷, 并给人以良好的印象, 达到意想不到的效果。

(四) 要注意听者的反应。

求职面试不同于演讲, 而是更接近于一般的交谈。交谈中, 应随时注意听者的反应。比如, 当听者心不在焉, 这可能表示他对自己这段话没有兴趣, 你得设法转移话题;当听者侧耳倾听, 可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;当听者皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应, 就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量以及修辞, 也包括你所陈述的内容。这样才能取得良好的面试效果。

三、应试者回答问题的技巧

(一) 要做到把握重点, 简洁明了, 条理清楚, 有理有据。

一般情况下回答问题要结论在先, 议论在后, 先将自己的中心意思表达清晰, 然后再做叙述和论证。否则, 长篇大论, 会让人不得要领。面试时间有限, 分分宝贵会使应试者神经有些紧张, 多余的话太多时, 会容易走题, 会将主题冲淡或漏掉。

(二) 讲清原委, 避免抽象。

用人单位提问总是想通过应试者的回答来了解一些应试者的具体情况, 切不可简单地仅以“是”和“否”作答。

(三) 明确提问内容, 避免所答非所问。

在面试过程中, 如果对用人单位提出的问题, 一时间不能理解, 导致不知道如何回答或者不理解用人单位问题的含义时, 则可以将问题复述一遍, 谈谈自己对这一问题的理解, 并请教对方以明确内容。对不太明确的问题, 首先要搞清楚, 这样才能做到有的放矢, 不致所答非所问。

(四) 有个人见解, 有个人特色。用人单位有时会接待许多应试者, 同样的问题问若干遍, 相似的回答也要听若干遍。因此, 用人单位常常会感到乏味、枯燥。应试者要想引起对方的注意和兴趣, 回答要具有独特的个人见解和个人特色。面试中遇到自己不知、不懂、不会的问题时, 不要闷不作声, 不懂装懂, 逃避闪烁, 反倒是勇于承认自己的不足, 会赢得主试官的好感和信任。

四、应试者消除紧张情绪的技巧

因为面试的结果会关系到求职者的前途, 所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能会因为过度紧张而导致面试失败。因此必须想办法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张情绪的技巧, 供同学们参考。

(一) 面试前可以翻看一本轻松活泼、有趣的书籍杂志。

这时阅读书刊可以帮助面试者转移注意力, 调整情绪, 克服面试时的怯场心理。避免等待时焦虑、紧张情绪的产生。

(二) 面试过程中须注意控制谈话节奏。

进入试场致礼落座后, 如果感到紧张则先不要急于讲话, 而应先集中注意力听完提问, 然后再从容应答。一般情况下, 人们在精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快, 而语速过快, 容易给人一种慌张的感觉, 也不利于对方听清讲话内容。讲话速度过快, 还往往容易出现错误, 甚至出现张口结舌的情况, 进而又强化了自己的紧张情绪, 导致思维混乱。在开始谈话时可以有意识地减慢语速, 等自己进入状态后再适度增加语速和语气。这样, 不仅可以稳定自己的紧张情绪, 又可以扭转面试的沉闷气氛。

(三) 在作答时, 目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时不知道眼睛往哪里看。经验证明, 目光不定, 魂不守舍的人, 会给人不诚实的感觉;眼睛下垂的人, 会给人一种缺乏自信的感觉;眼睛直盯着提问者, 会被误解为在向他挑战, 会给人以桀骜不驯的感觉。在面试时如果把目光集中在提问者的额头上, 这样既可以给对方以自信、诚恳的印象, 同时也可以鼓起自己的勇气, 消除自己的紧张情绪。

篇4：就业程序与求职技巧

关键词：C语言；程序调试；常用技巧；常见错误

中图分类号：TP312.1 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2012） 18-0032-01

当我们完成了C语言程序的源程序的编写之后，我们要使用C语言的编译器将其翻译成计算机能够执行的二进制代码形式的目标程序，再通过连接，最终形成可执行程序。但这个过程中可能会出现各类问题。比如编译未通过，连接未通过，或是生成了可执行程序，但并非我们的预期目标。

所谓程序调试，是指对程序的查错和排错。调试程序一般应经过人工检查，即静态检查；上机调试，即动态检查；运行程序，试验数据及检查和分析错误原因等几个步骤。

程序调试是一项细致深入的工作，需要下功夫、动脑子、善于累积经验。在程序调试过程中往往反映出一个人的水平、经验和科学态度。上机调试程序的目的决不是为了“验证程序的正确性”，而是“掌握调试方法和技术”。

一、调试过程中的一些常用技巧

1.先简后繁。先用一组简单的数据对程序进行测试，检验各函数是否有出错现象，然后用复杂数据对程序进行调试，直到确定程序对正常数据没有错误为止。

2.由大到小。出现错误时，要逐步缩小可能出现错误的范围，从整个程序到指定函数，再到指定区域，再到指定行。在对程序缩小范围或对编译没通过的程序缩小错误范围时可以用发“/* */”来进行调试，确定正常范围，缩小错误范围。

3.单步调试。编辑完C语言源程序并保存后，右按F8键进行主函数程序单步执行，如果源程序无语法错误，则每按一次F8键执行一句主函数程序，同时可用Ctrl+F7组合键设置所要跟踪的变量，以查看程序的执行进程，从而更容易查出程序的错误。但是，F8键只能单步执行主函数程序，它将调用非主函数视为一条语句执行，并不能转到被调函数的内部进行语句单步运行，所以在有些程序出错时，不能精确查出出错位置。因此，当主函数调用其它函数时，应当使用F7键，它能在F8键功能的基础之上，进一步深入到被调用函数内部，从而真正做到程序单步执行，即每按一次F7键，仅执行一条语句，遇到函数调用就转到被调用函数内部执行语句。当使用F8或F7进行单步调试时，应当用Ctrl+F7进行变量跟踪。

4.设置断点。断点就是程序运行中可能会中断的地方，方便开发者在程序运行的过程中查看程序当前的运行状态，比如变量的值、函数的返回值等等。F9用于在当前光标所在前行下断点，如果当前行已经有断点，则取消断点。有的地方不能下断点，比如空行、基本类型定义语句（未初始化）等等非执行语句。

二、常见错误分析

在实际的C语言编程过程中可能会出现各种各样的错误。这其中可能有算法错误，有因为对C语言中的某些语法知识理解的不正确而产生的错误，还有因为疏怱大意而产生的程序的录入错误等等。这些错误中，算法错误必须经过后期的试运行和调试才能解决，而其他错误是可以经过训练能够避免的。

（一）由于语法知识理解不正确而导致的错误

这类错误有时并不能被马上发现，因为有些情况下错误会被编译器识别并报错，而有些却不能被编译器识别，但运行结果却和预计的情况不一致。以下是在这方面常见的一些出错的情况。

1.转义字符的用法不当。决不能用的字符是由单个字符组成，而转义字符却是很特殊的一类字符，它是以一个键盘符号反斜杠“＼”开始后跟上单个字符或是若干个字符组成的，通常用来表示键盘上的控制代码或特殊符号，例如回车换行符、响铃符号等。程序设计过程中有时不能正确地区分转义字符和普通字符。

2.有符号型转换成无符号型。在数据类型中，有时候会遇到将有符号的数据转换成无符号的数据。要想解决这个问题，我们一定要明白数据在计算机中是如何存储的。数据在机器中的存储是以二进制补码形式存储，正数的符号“+”用二进制0表示，而负数的符号“-”用1来表示，正数的原码补码相同，但是负数的补码是其原码的二进制位取反加1。这样来回转换很麻烦，也容易搞错。

3.“%”的连续使用。在C语言中“%”作为格式描述字符用在输入输出语句中，当我们需要将多个 “%”一起作用时则应特别注意。

4.break语句和continue语句。如果程序设计者搞不清楚break语句和continue语句，没有真正理解两者的含义，所以也容易犯错误。这两个语句都可以用在循环语句中，但两者的作用不同。break语句主要的作用是用来跳出该循环，提前结束循环，接着执行循环语句下面的语句；而continue语句主要作用是结束本次循环，即跳过循环体中下面尚未执行的语句，接着进行下一次是否执行循环的判定。

5.函数参数值传递。在函数参数传递的过程中，很多设计者很容易搞错实参在什么时候值不变，什么时候传值后改变。

6.带参宏定义的展开。C语言中带参的宏定义虽然看上去很简单，如果没有真正理解宏定义的话，在宏展开的时候很容易搞错。宏定义是通过#define开头的编译预处理命令来实现，在调用宏的时候要进行展开，并且再用实参去代换形参。

（二）录入过程中常见的错误

在源程序编辑过程中由于疏怱大意而产生的录入错误在所有的错误中不在少数，甚至占更大的比例，常见的错误有误把“=”作为“等于”比较符；使用自加（++）和自减（--）运算符时出错；混淆字符和字符串的表示形式；语句后面漏分号；输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致；忘记定义变量；未注意int型数据的数值范围；输入时数据的组织与要求不符；在不该加分号的地方加了分号；输入变量时忘记使用地址符；括弧不配对；switch语句的各分支中漏写break语句；引用数组元素时误用了圆括弧；对应该有花括弧的复合语句，忘记加花括弧；在用标识符时，忘記了大写字母和小写字母的区别；在定义数组时，将定义的“元素个数”误认为是“可使用的最大下标值”；误以为数组名代表数组中全部元素；对二维或多维数组的定义和引用的方法不对；混淆字符数组与字符指针的区别；用指针变量之前没有赋值；不同类型的指针混用；所调用函数在调用语句之后才定义，而又在调用前未加说明；将函数的形参和函数中的局部变量一起定义；函数的实参和形参类型不一致；没有注意函数参数的求值顺序；混淆数组名与指针变量的区别；误认为形参值的改变会影响实参的值；混淆结构体类型与结构体变量的区别，对一个结构体类型赋值；使用文件时忘记打开，或打开方式与使用情况不匹配。

以上只是列举了一些初学者常出现的错误，这些错误大多是由于对C语言的语法不熟悉造成的。对C语言使用多了，熟练了，错误自然就会减少了。在深入使用C语言后，还会出现其他一些更深入、更隐蔽的错误。

参考文献：

[1]韩京洋，向志强.C语言调试技巧[J].电脑编程技巧与维护，2012，16.

篇5：就业程序与人事代理

一、毕业生就业程序

（一）就业程序

就业程序是指毕业生从毕业前的各项准备到毕业后派遣到协议就业单位（或生源地区）报到期间的一般过程。它包括就业管理部门的工作程序、用人单位的招聘程序和毕业生个人求职择业应遵循的过程。

1、学校就业工作部门的工作程序

（1）生源统计、资格审查、汇总毕业生信息、向社会公布毕业生资源信息。（每年6—9月份）

（2）收集需求信息，开展就业指导讲座、就业动员大会（就业形势分析、就业政策问答）等（每年9月中旬——下一年的6月底）

（3）向毕业生公布需求信息，组织“供需见面、双向选择”大会和企业专场招聘会，学生与用人单位洽谈并签署《毕业生就业协议书》。（每年11月底——下一年5月20日）

（4）制定就业方案：根据学生与用人单位签署的《就业协议书》编制就业方案上报省就业主管部门（毕业年的5月下旬）

（5）毕业生就业派遣：根据本校就业方案到省就业主管部门办理《就业报到证》和毕业派遣手续，整理、寄发毕业生档案。（毕业年6月初——7月底）（6）接待毕业生查询自己档案是否到寄达《就业报到证》上所述的单位（毕业年8月初—11月底）

（7）为两年择业期内改变就业单位的毕业生办理改派手续。

2、用人单位招聘、录用毕业生工作程序

（1）确定本单位当年需求毕业生的岗位、人数和条件，制定招聘计划。（2）向毕业生发布需求信息，主要渠道有主管毕业生就业工作的政府部门、各级人才中心、各高校毕业生就业主管部门、用人单位自己的网站和专门的就业网、报纸、电视、广播等。

（3）11月中旬用人单位进入校园，参加学校“双选会”或举办专场招聘会，针对应届毕业生的此种招聘工作可持续到下一年6月底。针对已离校和往届毕业生常年进行。

（4）收集毕业生信息，主要渠道有省市毕业生就业主管部门、高校毕业生就业工作部门、本单位网站、各种求职就业网站、毕业生自荐材料等。

（5）组织应聘毕业生笔试、面试、确定录用名单，签定《就业协议书》并办理相关手续。

（6）7月份开始接收报到的毕业生，办理户口、档案接收手续，对毕业生进行培训、试用、签署正式劳动合同。

3、毕业生个人求职择业应遵循的过程

就业准备（思想准备：认清形势、正确评价自我、敢于承受挫折、树立信心；了解政策：国家毕业生就业政策、各地区毕业生就业政策规定、学校就业工作有关规定；材料准备：撰写求职自荐信、个人简历；准备毕业生就业推荐表、毕业生就业协议书、在校期间成绩单及各类证书复印件；完成学校布置的相关任务：如有关的调查问卷、生源信息核对等）

获取就业信息，投放求职简历等

参加面试

签订《全国普通高校毕业生就业协议书》

办理就业报到手续

处理遗留问题

（二）《就业协议书》及签订流程

1、《全国普通高校毕业生就业协议书》的作用

《全国普通高校毕业生就业协议书》（以下简称《就业协议书》）是由教育部统一制定的，专门用于普通高校毕业生就业的书面文件。《就业协议书》具有证明达成协议的用人单位和毕业生之间权利和义务的作用，主要用于办理就业报到手续（决定档案、户口去留方向）（所以不愿意回原籍又暂时没有落实正式就业单位的毕业生，在充分考虑好就业区域后，可以利用与心意地人才交流中心签订该协议进行档案代管即人事代理，来解决你想解决的问题）。

《就业协议书》的适用范围是取得毕业资格的全日制普通毕业生，成教等其他类别的毕业生不在适用之列。《就业协议书》由学校招生就业办公室统一发放，每位毕业生只能拥有一套协议书（一式三联）。不得转让他人使用，不得更改其内容，不得重复领取。

2、《毕业生就业协议书》签订流程

毕业生领取《就业协议书》

毕业生填写个人基本信息并签字

学校招生就业办公室及所在系（院）填写意见并盖章

用人单位填写意见并盖章（无人事档案接收权的用人单位须加盖用人单位主管部门或用人单位所在地毕业生毕业生就业主管部门印章）

毕业生将《就业协议书》交所在系（院）审核，合格的《协议书》由系（院）交至学校招生就业办公室，列入就业计划，办理《就业报到证》

3、签订《就业协议书》应注意的事项

除了有用人自主权的单位（一般是指那些国有企事业单位）外，用人单位在协议书上盖章后，一般还应有上级主管人事部门盖章，否则无法列入毕业生就业计划派遣。这些手续大多数由用人单位代为办理，也有的需要毕业生个人办理，具体情况应向用人单位或用人单位上级主管部门详细询问。如果用人单位无法解决人事档案关系，毕业生可自行到单位所在地人才交流中心申请办理档案、户口挂靠手续（即办理人事代理）（在没有正式落实就业单位时，最好去做人事代理，这样毕业生才能及时办理医疗保险、养老保险、工伤保险、失业保险、生育保险和住房公积金等相关手续），并在《就业协议书》上盖章。毕业生也可将档案和户口转回家庭所在地人才交流中心。

4、《就业协议书》的更换和补发

未签订的《就业协议书》出现污损、书写错误等情况，三联齐全的可以向所在系（院）提出更换申请，填写《协议书更换申请表》，经系（院）负责人同意并签署意见后，到学校招生就业办公室进行更换。

已签订的协议书，出现污损、书写错误等情况，在征得用人单位的书面同意，在不改协议内容的前提下，可以向毕业生招生就业办公室提出更换申请，其他同上。

三联全部丢失的协议书原则上不予补发。

三联中有部分丢失，须由毕业生提出书面申请，填写《协议书补发申请表》，由系（院）

负责人签署意见、招生就业办公室审核同意后可以补发。

（注意：不是签约到正式就业单位（做人事代理除外），而是灵活就业，一般不要使用《就业协议书》，而使用学校发放的《就业证明》）

5、《就业协议书》与《劳动合同》的区别

《就业协议书》是由教育部高校学生司统一制定的，为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同。其内容主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见，其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门或具有人事接收权的企事业单位。

《劳动合同》是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。劳动合同是依据《劳动法》规定以书面形式订立，其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款，对双方当事人具有法律约束力。劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。

（三）就业派遣及《就业报到证》的办理

1、毕业生就业派遣

所谓毕业生就业派遣，就是学校根据毕业生的就业情况进行的调档、迁户等手续。前提是毕业生正式就业、申请回原籍或进行了人事代理，学校根据当年国家、省市相关政策规定为毕业生办理《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》（以下简称《就业报到证》），毕业生持《就业报到证》进行调档、迁移户籍、转移党（团）关系等，即为就业派遣。

2、《就业报到证》的作用及办理

《就业报到证》一式两联，毕业生持蓝色一联到用人单位报到，白色一联由学校装入毕业生档案。（1）《就业报到证》的作用

《就业报到证》的用途主要包括：①到接收单位报到的凭证；②证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；③毕业生参加工作时间的初始记载和凭证；④接转毕业生人事档案、户口的有效凭证；⑤干部身份证明；⑥人才服务机构存档的证明。

（2）《就业报到证》的办理程序

毕业生在学校集中派遣之前（即每年5月15日前）签订了《就业协议书》的或派回生源地的：由学校统一到省教育厅就业办办理《就业报到证》，毕业生离校时，可以到所在系（部）领取。

毕业生在学校集中派遣之后需要办理《就业报到证》的：必须等到9月1日以后，由学校招生就业办公室开具介绍信，毕业生持《就业协议书》或用人单位接收函、毕业证原件自行到省教育厅就业办办理。（3）《就业报到证》遗失如何补办

《就业报到证》自签发之日起两年内遗失的：可到省教育厅就业办申请重新补办。办理时需提供本人申请、相关登报申明作废的报纸、毕业证原件，由本人携带移动硬盘到学校招生就业办公室拷取相关信息和开具遗失证明，持原接收单位人事部门证明材料，到省教育厅就业办办理。

《就业报到证》自签发之日起两年后遗失的：不予补办，可到省教育厅就业办申请补发《就业报到证》遗失证明书。办理遗失证明时需提供的材料要求与遗失补办一致。（2001年及以前毕业的还须提供省级招生部门盖章的录取审批名册复印件。）

（4）改签新《就业报到证》的程序

取得原用人单位解除协议的书面证明及原《就业报到证》（办理人事代理的毕业生直接到人才交流中心领取原《就业报到证》，并提请人才交流中心或人事局在原《就业报到证》上签署同意改派意见并加盖公章）

到学校招生就业办公室领取新《就业协议书》，并与新用人单位签订《就业协议书》

毕业生本人持原《就业报到证》、原单位解除协议的书面证明、与新单位签订的《就业协议书》或接收证明、毕业生原件并携带移动硬盘到学校招生就业办公室拷取新的个人派遣信息和开具的介绍信

持上述材料到省教育厅就业办办理新《就业报到证》

改签新《就业报到证》须在原《就业报到证》签发之日起两年内办理，逾期不再办理。逾期调整就业单位的按在职人员有关规定办理。

提醒：拟参加专升本的毕业生按规定暂不领取《就业协议书》和办理《就业报到证》，待专升本录取工作结束后，未被录取的同学按相关程序领取《就业协议书》、办理《就业报到证》；被本科院校录取而不愿到本科院校学习的同学，需到录取院校开据未报到证明后，再按上述相关程序办理。

没有《就业报到证》的毕业生档案不能寄送传递（专升本被录取的可以凭《通知书》领取；如果考取专升本但不愿升学的毕业生，领取档案必须有用人单位的调档函和录用函）。

（四）户口迁移手续办理

1、入学时户口迁入学校的毕业生

凭毕业证、《就业报到证》到学校保卫处户籍室申请办理《户口迁移证》

毕业生持《就业报到证》、《户口迁移证》到用人单位（办理人事代理手续的毕业生到办理手续的人才交流中心）报到同时办理入户手续

2、入学时户口未迁入学校的毕业生

凭毕业证、《就业报到证》及《就业协议书》或用人单位录用证明到生源地户籍管理部门办理《户口迁移证》

毕业生持《就业报到证》、《户口迁移证》到用人单位（办理人事代理手续的毕业生到办理手续的人才交流中心）报到同时办理入户手续

（五）档案转递手续办理

档案转递程序

毕业生档案由学生处统一整理完毕后，在规定时间内转交招生就业办公室，招生就业办公室负责传递到毕业生报到单位。

专升本毕业生——按学校规定时间到学生处（或所在系院）领取档案，自带至录取院校档案管理部门报到。

办理有《就业报到证》的毕业生——由学校招生就业办公室统一进行转递（机要投递或派人送达），毕业生按《就业报到证》上的日期之内持《就业报到证》到报到单位查询档案到达情况，并及时与学校招生就业办公室联系。

二、人事代理政策

1、人事代理的含义

人事代理是适应社会主义市场经济体制需要而建立的一种新型的人事管理方式，是人事管理走向社会化的基本实现形式。由用人单位或个人委托政府人事部门所属人才服务机构代为办理包括人事档案管理在内的人事事务性工作，人才服务机构运用社会化服务方式和现代科学管理手段，按一定的法律程序和政策规定，为用人单位或个人提供相关的人事代理服务。

2、人事代理的对象

（1）建立现代企业制度的国有企业（公司）、国有控股企业、无主管部门的国有企业。

（2）与政府部门脱钩的社会中介组织、实行聘用制的事业单位及新成立的事业单位。

（3）非公有制企事业单位，包括：三资企业、股份制企业、私营企业、民营科研教育机构、中介服务机构等。

（4）企事业单位新进工作人员、流动中的专业技术人员和管理人员、毕业后未落实正式工作单位的大中专毕业生、自费出国人员及非统招的大中专毕业生。

3、人事代理的服务内容

（1）提供国家人事政策、法规的咨询服务。

（2）为用人单位提供组织结构、用人机制设计，提供资薪设定标准，开展并实施人才派遣、人才测评、人员培训等服务。（3）办理聘用合同签证。

（4）代办应届大中专毕业生接转手续。

（5）管理代理人员的人事档案，并提供相关人事服务，主要包括：①办理缴纳养老保险金、住房公积金、户粮关系迁转等手续；②承办专业技术任职资格的认定和考评申报事宜；③办理工龄审核、档案工资调整、身份确认、大中专毕业生转正定级等事宜；④办理出国政审，出具有关证明材料；⑤接转党组织关系并开展组织活动，⑥代办人才调动手续；⑦办理计划生育有关事宜。（6）按照协议，向社会推荐委托单位的辞聘、解聘人员重新就业。（7）办理与人事管理相关的其他事宜。

4、人事代理的服务项目和益处

（1）方便落户和档案转递。毕业生办理人事档案代理手续以后，能妥善解决不愿意回原籍毕业生的户口及档案托管问题，可以放心大胆地到省内外一切单位工作，不再为户口和档案问题烦恼，彻底实现了用人单位对毕业生人事关系管理和使用的分离(从近几年各地招教考试条件来看很多地方增加了“本生源地”毕业生，这就要求准备做“人事代理”的毕业生一定要确定好自己的发展区域，以免带来不利影响）。

（2）享受各种优厚待遇。毕业生办理人事档案代理后，可以享受到与国有单位工作人员相同的人事待遇，一旦毕业生进入国有正式单位，其转正定级、每年干部身份的保留、工龄的计算、档案工资调整、职称资格评定等对其资历认定、提高待遇和核定工资很有好处，不会出现断档情况。

（3）方便改签和人事调动手续。人才交流中心依据有关规定，为择业期内需改签的毕业生办理改签手续；人才交流中心依据有关规定，凭毕业生所持正式手续，为超过择业期涉及工作调动的毕业生办理档案转递和户口迁移事宜。

（4）方便出具相关证明。涉及考研升学、结婚生育、参加养老保险、党组织关系的毕业生，依据有关规定，委托代理机构可为其出具以档案材料为依据的相关人事证明等，并协助办理相关手续。

5、高校毕业生人事代理办理程序（1）择业期内的毕业生（或应届毕业生）

①持《毕业生就业协议书》直接到相关市或县人才交流中心，由市或县人才交流中心签注人事代理意见。

②将签署有人才交流中心意见和临时就业单位的《毕业生就业协议书》交所在学校所在系（院），汇总后，由学校统一到有关部门办理毕业生《就业报到证》，并将毕业生档案移交到人才交流中心，学生持《就业报到证》到原籍办理户口迁移迁移手续。

③毕业生持《就业报到证》、《户口迁移证》、《身份证》等材料到相关市（县）人才交流中心报到，携带三张一英寸彩照到人事代理科填写代理人员登记表办理存档和入户手续。

（2）超过择业期的毕业生

①持符合国家有关规定的有效文书（证件）到相关市（县人）才交流中心开具商调函，凭商调函回原档案管理单位将人事档案移交相关市（县）人才交流中心。②市（县）人才交流中心审查档案，个人凭干部（职工）调动介绍信或《就业报到证》、《身份证》、三张一英寸彩照到人事代理科填写代理人员登记表办理存档手续。存档后，需要迁移户口的可按人才引进的有关规定办理户口迁移手续。

篇6：大学毕业生就业的程序与途径

随着高校毕业生就业制度的改革，毕业生选择职业有了自主权。但高校毕业生的就业需受国家政策、就业法规的指导和制约，必须遵循一定的原则和程序。本章将详细介绍就业程序、就业途径、国家公务员的报考与录用、就业协议书

第一节就业程序

高校毕业生求职择业前应该了解毕业生就业管理部门的工作程序及相关的就业政策，收集处理信息，做好资料准备和心理准备，慎对应聘和签约。

一、大学毕业生就业管理部门的一般工作程序

目前，高校毕业生的就业管理机构主要有教育部、国务院有关部委和各省、自治区、直辖市、政府主管部门和高等院校。这些管理机构的工作程序和内容大致如下：

（一）分析形势，制定政策。教育部对国民经济发展和国家重点建设情况开展调查研究，制定相应的政策，从而确定的就业工作指导意见。各省、自治区、直辖市、中央各部委按照有关文件精神制定出本地区、本部门所属高校毕业生就业工作的具体意见,各高等学校根据国家就业方针政策和规定以及学校主管部门文件要求，结合本校毕业生实际情况，制定本校毕业生就业工作细则。

（二）资源统计和资格审查。毕业生资源统计工作一般在每年的九月份开始进行。资源统计内容包括毕业生毕业专业、姓名、性别、政治面貌、家庭所在地，培养类别等。资源统计是一项十分重要和严肃的事，既不能有丝毫差错又不能弄虚作假，凡是属于国家正式派遣的毕业生都必须是招生时列入国家任务计划内招收的学生。各高校负责本校毕业生的资格审查工作。及时向主管部门和地方调配部门报送毕业生资源情况。省、自治区、直辖市主管部门负责本地区毕业生的资源统计工作，并按时报送国家教育部。国家教育部在每年的11月份左右向各地区、各部门提供下一的毕业生资源情况，包括毕业生所在的学校、所学专业以及毕业生来源地区等。各地区、各用人单位要向国家教育部提供毕业生需求信息。国家教育部负责向社会及时通报毕业生资源情况和需求情况，并及时组织毕业生供需信息交流。

毕业生资格审查工作在每年12月份左右完成，主要从毕业生德育、智育、体育三方面审查是否符合毕业条件，对于不符合学校学籍管理有关毕业条款的，给予结业处理。（结业生落实到就业单位后同样可以派遣，只是派遣证上要注明“结业”字样）

（三）就业指导。各高校对应届毕业生进行就业指导，包括思想教育、政策指导、形势分析、信息指导、心理辅导、技术指导等，目的是为帮助毕业生根据自身特点和社会职业需求，选择最能发挥自己才能的职业，全面、迅速、有效地与工作岗位结合，实现自己的人生价值和社会价值。现在有很多学校将就业指导提前到大

二、大三开始，形式也是多样，如：开设选修课、讲座、编《就业通讯》、个别指导等。

（四）供需见面和双向选择。供需见面和双向选择活动是毕业生落实就业单位的重要方式。各地区、各部门和各高校的就业管理机构在每年的12月份至下一年的4、5月份，采取多种形式召开由学校和用人单位参加的“供需见面、双向选择”大会和开办毕业生就业市场，为毕业生求职择业创造条件、提供服务。毕业生在学校的指导下可直接参加这类活动。经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位应签定毕业生就业协议书，作为毕业生派遣报到就业的依据。

（五）《就业协议书》的审查和《报到证》的签发。每年5-6月，高校应做出毕业生鉴定和安排毕业生体检，审查《就业协议书》是否合法有效，手续是否齐全。毕业生就业主管部门凭学校、毕业生和用人单位三方签定的《就业协议书》签发《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》(以下简称《报到证》)。外省生源毕业时未落实就业单位的，由毕业生就业主管部门签发回生源所在省(自治区、直辖市)的就业主管部门报到的《报到证》，同时，以就业计划的形式函告对方就业主管部门，这部分学生在择业期内落实就业单位后，由该省(自治区、直辖市)的就业主管部门转签《报到证》。

（六）派遣、报到接收工作。学校派遣毕业生的时间一般在每年的6月底—7月初，派遣毕业生统一使用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，公安部门凭《报到证》办理户口迁移手续。毕业生

持《报到证》和户口迁移证到工作单位报到，用人单位凭《报到证》予以办理接收手续和户口关系。毕业生报到后，用人单位应根据工作需要和毕业生所学专业及时安排工作岗位和岗前培训等。