西安211重点大学有哪些学校

关键词： 院系 西安 重点 大学

西安211重点大学有哪些学校（共14篇）

篇1：西安211重点大学有哪些学校

作为中国文化的发源地和世界历史文化名城，西安是中国重点高等院校最为集中的城市之一。经过50年代全国高等院校院系调整和几十年发展，西安现有普通高等院校37所，211工程院校8所(西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、空军军医大学、西北大学、长安大学、西北农林科技大学)。

其中，西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学3所为985工程高校;博士点334个，硕士点826个，国家级重点学科60个，省部级重点学科385个，另外有8所军事院校，在校大学生20多万人。

西安的人均受教育水平较高，平均每6人中就有1人接受过大学本科以上教育，居全国领先地位，全市受高等教育人口比率根据六普调查为全国第六位。

西安同时还有一批优秀的高中，其中西工大附中、西铁一中、交大附中、西安中学、陕师大附中、西安市长安区第一中学、八十五中等高中为陕西省普通高中示范性学校。

篇2：西安211重点大学有哪些学校

3、长安大学：座落于世界历史名城古都西安，直属中华人民共和国教育部，陕西省人民政府“四部一省”共建的国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。

4、西北工业大学：简称“西工大”，位于世界历史名城古都西安，是“世界一流大学建设高校”，“985工程、211工程”重点建设高校。

5、西安电子科技大学：简称“西电”或“西军电”，直属中华人民共和国教育部，位列国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、双一流“世界一流学科建设高校”。

1、“211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。

2、“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，“985工程”正式启动建设。

3、西安是中国高校密度和受高等教育人数最多的城市，在全国具有重要地位，是中国五大教育、科研中心之一。高校中有“985工程”高校2所，“211工程”高校7所(含空军军医大学)。

篇3：西安211重点大学有哪些学校

我国大学生就业难的问题主要是由于市场缺少对人才的需求,往往造成供过于求的现状,导致大学生不能很好的就业,另外由于大学生在就业中不能给自己准确的定位,不能通过自己的兴趣、爱好、能力、优点对自身有一个合理的评估,造成大学生对工作就也期望过高,导致大学生在工作中不能良好的调整自己的工作心态造成一定程度上对工作的不满状态,导致对就业没有一个长久的打算,不能很好的适应社会的工作和生活。由于高校扩招,导致大学毕业生的数量逐渐地增多,所以就业的局势也逐渐地严峻,许多高校为了解决大学生的就业问题,没开始陆续的开展就业指导课程,帮助大学生进行职业生涯的规划,由于就业形势的日渐严峻,职业生涯规划教育越来越受到大学生们的欢迎,因为职业生涯规划能够很好的帮助大学生对社会需求进行分析,能够让大学生了解市场的需求并通过不断的提高大学生的知识储备、专业素养来让学生能够适应市场的需要,为学生走入社会起到一定的促进作用。大学生在即将毕业的阶段都处于对社会和市场一个懵懂的阶段,所以学校组织的职业生涯规划能够很好的让学生在步入社会之前能够更好的去了解市场的需求,根据这些需求来明确学生需要努力改进的目标,让自身全面的发展,成为市场需要的高智能型人才。

二、大学生职业规划教育存在的问题

(一)高校对开展就业课程不重视

由于我国对高校要求开设专业指导的就业课程,来满足大学生对职业生涯进行规划,让大学生通过对市场的需求分析和了解来进行就业的选择。第一点由于我国高校对职业生涯规划教育的重视力度不足,许多高校对学生的职业规划重视不足,认为学校只是教授学生知识,并没有义务为学生进行就业指导,所以导致许多高校并没有开展专门应对就业问题的职业规划教育,所以学生一出学校的校门就属于两眼一抹黑,根本不知道该如何选择就业。另外由于学生在高效学习中接触到的社会工作也比较少,他们不知道该如何进行就业,也不知道该如何选择,在这样的时候,职业生涯规划教育就显得尤为重要。所以高校需要改变对职业生涯规划教育的重视,形成一定的教育观念,让学生在上学期间就能够对市场的工作形成一定的观念,才能更好的为学生今后的就业进行合理的安排。

(二)大学生对自我的认识不足

由于大学生对自我的认识不足,导致他们不了解自身的优势和不足,所以不能准确的把握自己的市场定位,所以在对职业生涯进行规划的评估的过程中,往往不能更好的对自身的不足进行弥补,反而是对工作诸多挑剔,造成了就业率不高,另外由于大学生对职业环境的要求都比较高,对自身的目标好高骛远,导致在制定职业生涯规划的时候往往没有贴近自己的能力实际情况进行合理的安排,导致目标不能大达成时,会失去信心,妄自菲薄。所以摆正大学生的就业观念,让他们做出合理的职业生涯规划,切实的进行工作目标的制定,才能更好的促进大学生的职业生涯规划。

(三)大学生缺乏实践的经验

大学生由于缺乏实践的经验,往往导致在工作中会对环境产生不熟悉的感觉,影响能力的发挥。在工作中需大学生对外部环境进行详细的了解,针对自身的不足进行适当的调整,不追求速度,而是追求工作的完成质量,发挥自身的优势,通过工作实践来改变自身的缺点和不足。

三、加强大学生职业规划教育的对策

(一)加强高校就业课程的开展力度

首先,需要大学生对职业规划教育有一定的重视,大学生在工作中不仅仅需要知识和技能还需要对工作进行一个系统的了解,并且通过专业的介绍对整个工作所涉及到的方方面面都需要了解才能更好的在工作中发挥自身的优点。另外对于工作的选择,需要大学生谨慎地进行选择,职业生涯规划教育,所要让学生了解的就是他们的特长、兴趣、能力、不足等,通过这些方方面面的评估来选择一个适合自己的工作,扬长避短,根据自身的优点和特长有针对性的进行职业规划,根据不同的侧重点、依照目标,分布进行实施,逐渐地把学生的就业和职业生涯规划有机地结合起来,才能更好的完成整个大学生的职业生涯规划教育。

(二)认清自身优势

需要大学生对自身的优点和不足,进行有针对性的培养,对于我国市场的发展而言,大学生自身的优点就是工作中的优势。由于工作是一项专业性很强的工作,他需要的是大学生全方面的发展,也是锻炼大学生能力的地方,通过集中的对学生进行培训和学习,才能更好的提高学生的专业素养,让他们能够更好的适应未来的工作生活。

(三)增加课外实践

高校还应该让大学生进行课外实践活动,通过这些实践活动,让大学生能够更加真实的了解市场的需要,制定符合市场需求的职业规划目标,鼓励大学生参加多样化的社会活动,让他们深入社会,了解社会,通过实践活动来让学生熟悉社会环境,摆正自身的社会地位,以便学生职业生涯目标的制定。

四、结语

职业生涯规划是根据每个学生的个性化特点制定的,他需要学生对自身和社会都有一个详细的认知,才能制定出符合自己实际情况的职业生涯规划,大学生的职业生涯规划已经成为我国高校不可缺少的重要组成部分。职业生涯规划是提升我国大学生就业竞争力,解决大学生就业难、找工作难问题的重要举措,加大我国高校职业生涯规划教育是从根本上解决学生就业问题,是我国对学生职业发展的重要方法。

参考文献

[1]苏随山.高职学生存在的主要问题及对策[J].中国科技信息,2011(1).

篇4：西安211重点大学有哪些学校

被尊重是教师职业幸福的基础

“哪个教师家里有困难，建科大附中的领导就会及时出现在那里。”在建科大附中的教师中经常传颂着这样一句话。是的，校领导总是时刻把教师的冷暖记在心上，无论哪个教师有子女入学，父母去世或是家里遇到重大变故等难事、伤心事，在教师最需要的时候，校领导总是在第一时间带着集体的温暖，尽最大努力给予他们帮助。李惠芳校长经常说：“教师的困难就是我们的困难，大家都这样努力工作着，我很感动，没有理由不为他们排忧解难。”

除了生活上关心，领导工作上的信任与支持也是很重要的。领导的信任对于教师来说是尊重。在附中工作的每位教师无疑是快乐的，他们在工作中能够随时感受到领导的信任与肯定，享受工作中的快乐。

领导重视对教师的业务培训也是附中教师感到职业幸福的又一原因。作为教师只有不断学习，才能适应时代发展的要求，为此附中领导花大力气通过“请进来”、“走出去”、专家引顿等方式，促进教师专业成长。

团结互助使教师有家的幸福感

在教研组，每逢学校有评优课、公开课等活动时，教研组的所有教师总是要帮助参赛教师精心选择课题，优化教学设计，组内研讨，找出问题，提出改进意见，使参赛教师以最佳状态参加评优课、公开课的活动。平时的集体备课、教学研讨更是蔚然成风。

在年级组，各班主任都要抽出时间开展交流活动。对出现问题的班级，大家一起出主意，想办法，共同商议协助该班班主任做好工作。

对于青年教师，学校通过“结对子”“传帮带”的形式使他们迅速成长。青年教师迅速成为受学生欢迎的生力军，达到了附中一贯倡导的对培养青年教师的“123工程”即“一年站稳讲台，两年站好讲台，三年初显成效”的要求。

被学生和家长信赖是教师最大的幸福

“以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”。

面对着性格各异，学习程度不同的学生，建科大附中的班主任们在做学生思想工作时，与任课老师密切联系，逐个分析学生的具体问题，采取不同的措施：对一些学有余力的同学，老师给他们加压吃小灶，专门为这些学生另外布置学习任务，并按时检查，这些同学感到来自老师的期待与厚爱，学习劲头更足了，成为同学们学习的榜样；有些同学学习成绩极不稳定，为了他们的进步，每一个任课老师煞费苦心，找这些孩子谈心，或是鼓励或是批评，语重心长、决不放弃；也有一些学生对自己的学习不自信，班主任多次找他们谈心，鼓励他们变压力为动力，帮助他们在学习上树立信心，让他们感觉到老师对他们的信任与关怀，从而发奋努力；再如一些品学兼优的学生，也各自有一些学习上、性格上、甚至行为习惯上的问题，老师们往往对症下药严格要求，现在这些学生不仅在学习及思想品德上是全体同学的榜样，在个人素质，工作能力上也日渐成熟，成为老师的左膀右臂。他们的成长，与每一位老师的悉心付出密不可分。在建科大附中，每当开完家长会的时候，你总会看到这样的场景，家长久久不愿离去，仍然围着班主任及任课教师就孩子教育提问咨询。看着家长们那充满期待的目光，老师们忘记了疲劳，跟他们进行长时间的交流，直到他们高兴地离开校园。

用爱诠释职业，在付出中感受幸福，建科大附中的教师就是这样一群幸福的人，他们不断挑战自我，超越自我，赢得了建科大附中的荣誉!让我们谨记：爱自己必须去做的事情，才能真正获得幸福。

他们幸福，因为他们是建科大附中的老师!

篇5：上海有哪些学校是211大学

复旦大学，简称复旦，旧称复旦公学、国立复旦大学。创建于19，是中国人自主创办的第一所高等学校。位于中国上海市，中国著名大学，名列首批211工程、首批985工程名单。

现已发展成一所国际著名的综合性、研究型高校，目标是建设世界一流大学。“复旦”的`字面意思是“旦复旦兮(日复一日)”，表示取之不尽，用之不竭的自力更生和勤奋。

篇6：西安民办大学有哪些学校

西安培华学院坐落于华夏文明的发祥地古都西安,是一所经国家教育部批准的西部首家拥有学士学位授予权的`民办的本科高校。学校办学历史悠久,文化积淀深厚,具有女性教育和职业教育的传统和特色,学校前身可追溯到1928年由陕西女子职业教育促进会筹办、陕西省教育厅批准设立的“西安第一女子平民职业学校”。1984年经陕西省人民政府批准,国家教委备案,由著名教育家姜维之先生在恢复原“培华女子职业学校”的基础上,恢复成立了新中国首家专门招收女性学生,开展女性教育的普通高校“西安培华女子大学”。经国家教育部批准升格为普通本科院校,并更名为西安培华学院(男女兼收),成为西部首家拥有学士学位授予权的民办高校。

西安欧亚学院简介：

西安欧亚学院是一所经国家教育部批准,以管理、经济为主,艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。 我们懂得学生的个性化特征,和当今市场经济最新鲜的变革,并且前瞻性地把握现代社会对人才的需求。我们致力于培养独一无二的毕业生,使其具备专业才能、终身学习能力和批判性思维,以应对全球化的工作环境。

篇7：蚌埠211大学有哪些大学

是安徽省下辖市，安徽省第一个设市的地级市、省辖市（公元1947年）下设蚌山区、禹会区、淮上区、龙子湖区四个市辖区，管辖怀远县、固镇县、五河县三个县。民国时期曾是安徽省政府驻地和凤阳县政府驻地。境内山水相连，四季分明。有着悠久的历史和灿烂的.文化。史载蚌埠“古乃采珠之地”，故素有“珍珠城”的美誉。

蚌埠地处安徽省东北部、淮河中游，京沪铁路和淮南铁路交汇点，同时也是京沪高铁、京福高铁、京九高铁的交汇点。全国重要的综合交通枢纽，有皖北中心城市、淮畔明珠之称。 高校及科研院所较多，为安徽科教文化第二城。

篇8：哪些211大学有二本专业

西南交通大学（Southwest Jiaotong University）简称“西南交大”，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的`全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台重点建设的研究型大学，入选计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为中欧精英大学联盟成员。

篇9：有哪些大学是985和211

2、北京大学(Peking University)，简称“北大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学校长论坛、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

3、中国人民大学(Renmin University of China)，简称“人大”，是教育部直属高校，教育部与北京市共建，位列国家首批“双一流”(A类)、“211工程”、“985工程”，为世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、亚太国际教育协会、京港大学联盟成员，入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。

4、北京师范大学(Beijing Normal University)是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，首批学位授权自主审核单位;为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员;入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。

篇10：西安211重点大学有哪些学校

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，中国政府奖学金来华留学生接收院校“、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”新工科研究与实践项目“，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、中国大学校长联谊会成员，为中国人自己最早创办的`新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。

浙江大学的前身求是书院创立于18，1928年定名国立浙江大学。1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。，同根同源的.四校实现合并，组建了新的浙江大学。

篇11：西安大学有哪些大学有什么专业

西安工业大学简介

西安工业大学(Xi’an Technological University)简称“西安工大”，是中国西北地区唯一一所以兵工为特色、多学科协调发展的`教学研究型大学，原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校(“兵工七子”)之一，由国家国防科技工业局、中国兵器工业集团、中国兵器装备集团与陕西省人民政府共建，是陕西省省属高水平大学、陕西省“国内一流学科建设高校”、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、教育部“新工科研究与实践项目”入选高校、陕西省大学生创新能力培养综合改革试点学校、陕西省高校实践育人创新创业基地、陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校，是国家二级保密资格单位、西安全面创新改革高校试点单位、中国兵器协同创新联盟成员单位、CDIO工程教育联盟成员单位。

篇12：西安新城区都有哪些补习学校

陕西省作为全国教育大省，截止2017年五月，共有3所985工程大学，分别是西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学。共有8所211工程高校，分别是西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、西北大学、第四军医大学。当然，3所985高校同时也是211工程院校当中的成员。因此，很多学生都愿意来西安读大学，有的学生为了考上心中的理想大学，也会选择再复读一年，为自己的名校梦奋斗！西安除了这么多好的学校，当然会有很多不错的补习学校，本文就给大家扒一扒西安新城区的补习学校有哪些

1.西安黄河文化补习学校

是经西安市教育局批准、成立的一所正规化、高品质的全日制中、高考补习学校。学校地处西安东郊幸福北路，与黄河集团毗邻。学校开设高考文、理科和中考补习班。“学生为本，教师为先，质量为命，管理为天”是学校的核心办学理念。“规范诚信办学，确保一流品质”是学校坚持的教育宗旨。办学十余年来，学校依托独特的教育教学资源，凭借精良的师资力量及科学的课程设置，致力于引领规范化的教育培训机构，倾心打造“黄河品牌”。先后有近5000余名学子走进大学之门或进入高中学习，不少学生考入重点大学、重点高中，圆了梦想。卓越的教学成果和良好的声誉赢得社会的高度赞誉及家长学生的信任。2.西工大自强补习学校

西安自强补习学校是一所全日制、寄宿制、全封闭、军事化管理的中、高考补习学校。学校地处西安市东郊幸福路华山技校院内，办学数年来，先后有不少学子从这里走进了大学之门。

3.西安成才补习学校

篇13：西安211重点大学有哪些学校

西安科技大学的国家级一流本科专业：矿物加工工程、地理信息科学。

西安科技大学的省级一流本科专业：英语、测控技术与仪器、环境工程、会计学、产品设计。

西安科技大学简介

西安科技大学占地97.2467万平方米，校舍建筑总面积 54.7977万平方米，图书馆藏书 150万余册。学校设有6个学院和11个直属系部，另有继续教育学院及校企合作的电子信息学院，现有本科专业47个、硕士学位授权点51个、博士学位一级学科1个、博士学位二级学科9个、博士后科研流动站1个。拥有1个国家重点学科，10个省(部)重点学科， 3个省(部)重点实验室， 5个省级名牌本科专业。目前，在校各类学生0余人，其中博、硕士研究生 1700余人，本、专科生 17000余人。

西安科技大学宿舍条件

学生宿舍

学校宿舍是陕西省标准化学生公寓，本科生为6人间，研究生为4-6人间。宿舍内没有独卫，部分宿舍有阳台，每个楼层都有两个公共卫生间和洗漱间。西科的浴室为公共浴室。分大众和单间，可根据个人喜好进行选择。

食堂

篇14：西安211重点大学有哪些学校

西安建筑科技大学华清学院简介

西安建筑科技大学华清学院是经国家教育部批准，由西安建筑科技大学联合社会力量以新机制、新模式于创办的`全日制本科院校。

学院坐落在历史文化名城西安，位于南二环东端，西安高新技术东开发区幸福林带南段，南眺驰名中外的唐代大雁塔，北临举世闻名的明代长安城墙，东依景色怡人的浐灞生态园，交通便利。学院占地面积600余亩，建有高标准的教学楼、公寓楼、图书馆、餐饮服务中心、室内外运动场、大学生活动中心、信息网络中心、计算中心、现代教育技术中心等。实验、实训基础设施健全，仪器设备先进。