抉择话题作文

抉择话题作文（共12篇）

篇1：抉择话题作文

【抉择】话题作文

一个农民从洪水中救起了妻子，孩子却被淹死了。事后人们议论农民对错，有的说孩子可以再生，有的说妻子可以另娶。于是，有人就问农民当时是怎么想的，农民的回答是：“我什么也没想，当时妻子在我身过，我抓住就往回游。再返回时，孩子已经被洪水冲走了。”——人生的抉择不少便是如此。早安！

篇2：抉择话题作文

老师说：“今天，我们要来玩一个游戏。”游戏?会不会像之前的“拍卖会”那样好玩呢?当我沉浸在自己的幻想之中时，老师又说：“请同学们在自己的笔记本上，写下我们生命中最重要的五个人。”于是，我掏出笔记本，握起笔，写起来。

笔——轻轻地触到纸，最先写下的当然是自己的爸爸妈妈，而老师说，自己也要占这五个人中的一个。所以，五个已经占了三个，还剩下两个。我望着黑板，想要得出什么线索。正巧，我望见墙壁上的那个“竞”字，不禁想起了以前总与我比赛英语成绩的李佳煜，还有让我努力往前冲的林凡诗。于是，我在最后两个名额分别填上了佳煜和凡诗。

接着，老师说：“请同学们在这五个人当中划掉一个，假设划掉之后，这个从此就消失在世界上，你会选择谁?好吧，请选择。不能划掉自己。”最先划的当然是两个两个同学之中的一个，毕竟剩下的是父母。而在两个同学之间，应该说，凡诗让我更有学习的冲劲，而佳煜只是让我在英语上与她竞争，所以，我划掉了佳煜。

老师要求我们再划掉一个人。我毫不犹豫地划掉了凡诗，因为剩下的是父母。

紧接着，老师让我们慎重地从这剩下的三个人中选择划掉一个，但还是不能划掉自己。但是，剩下的这两个都是最亲的人，好难抉择!

这时，我不禁想起的平时对我严厉的妈妈，和溺爱我的爸爸。而妈妈的严厉也许对我有更大的帮助，所以，我选择留下妈妈。

最后，老师说：“假如你与剩下的这个人在一片茫茫大海中，而你们乘坐的是只能承载一人的小船，你会选择留下自己，还是另一个人?”剩下的是我和妈妈，我会游泳，而妈妈似乎与水犯冲，从小怕水，我当然会舍己为人。

篇3：以抉择为话题的作文

晚饭后，我出来散步，走累了，我就走到了一个石椅旁边坐下来，忽然踩到一个鼓鼓的东西，我蹲下来，看到那是一个用红袋子包裹着的东西，我拿起它，轻轻的打开一看，是一沓钱，非常多，估计也有一千多元吧！我四周望了望，看见没有人，便想把这笔钱拿回家。就在这时，在我右边出现了一个小天使，她说：“等等，这笔钱或许别人等着救人呢，如果病人需要这笔钱，你拿走了，你想想结果会如何呢？你还能昧着良心去花这笔钱吗？”这时，在我左边出现了一个凶神恶煞的黑色天使，他说：“别听她的，这笔钱你尽管拿走，别人管你什么事，你只想着自己就行了。”这两位天使就你一句我一句的吵起来，争吵的我心烦了，我大喊了一声：“别吵了！”突然两只天使就一同消失不见了。我在经过一番激烈的心理斗争后，选择把钱还给失主，于是，我去了派出所……

有人选择做金钱的奴仆，纸醉金迷，丢弃了做人的尊严；有人选择做人民的.公仆，为民请命，受到了人民的爱戴；有人选择投机钻营，贪得无厌，舍弃心灵的宁静；有人选择两袖清风，为民谋利，得到了心灵的富足；有人选择了趋炎附势，贪赃枉法，他的灵魂已降到地狱；有人选择一视同仁，秉公执法，得到了灵魂的升华……

篇4：抉择话题作文

“叮铃铃叮铃铃。”上课铃声打起了，老师抱着试卷走了进来，啊，看来大难临头啦!

“沙沙沙”教室里顿时只听见了写字的声音，老师在过道里监视着。

前面都很顺畅，但我被一道难题卡住了，这是一道默写题，我模糊的记得这道题好像背过，但我清晰的记得我没有再复习一遍。

我急得汗流浃背，就在翻擦皮的那一瞬间，我看到了一根“救命稻草”――书。这本书就像黄金一样闪闪发亮，但就像一被烧过的铁一样，滚烫滚烫的，还行。还像一块“身重千斤”的大石头，异常沉重。我望着那本书，手伸进去，慢慢的，慢慢的把它拖出来，到底是看还是不看呢?我停了下来，心已分裂成了两个小人在打架，一个觉得看一眼无所谓，一个觉得坚决不能看。我看了看斜前方的同学，他也不知这为哪道题抓耳挠腮。又看看前方的同学，他正镇定自若的做着题，不慌不忙，似乎很有把握。我看看手下那本书已经拖到抽屉前，看还是不看?如果看只需几秒钟就能做到“翻开书，知道答案”，但为何又不拿真实成绩来和同学比一比呢?我心中萌发出这样一个想法。

我怕我犹豫，就猛地把书推进书桌里，再也不去碰它。我凭着自己的记忆把这道默写题，默了下来。

篇5：抉择作文

在抉择的过程中，最重要的还是自己的决定，提醒自己要“三思而后行”。机会就那么一次，且关系到自己未来的路要怎么走，我们要如何把握?如何用对的方法走出对的路，这一切命运都将掌握在自己手上。

在我初二的那个阶段，学校有安排初三预备直升班，当时，和家人深入讨论，最后决定加入直升班。我知道这是一段与其它初三生与众不同的路，因为我们不用参加考试，不用每天面对一堆测验与作业，不用接受填鸭式教育，可以快乐学习。然而，这样奢华的生活，让我忘了珍惜在直升班的美好，而事情也就这样展开了。

记得，这件事发生在三上的11、12月份，个人因为在自我管理层面发生了一些问题，后来又加上和老师的应对进退无礼，因而退出直升班。三下的我到了考试班，此时，我重新思考人生方向，是否重回直升班?还是到外面的世界走走?而且，在抉择中又有很多的“弦外之音”，让我挣扎很久很久，哪个才是自己真正想要的?哪个才是对未来的自己最有帮助的?直到我慢慢的列下优缺点，一一分析，要往哪个方向似乎也渐渐确立，最后决定再次回到直升班。在抉择的过程中，会害怕自己想错，会害怕自己没考虑清楚，因此总是小心翼翼的做决定。很谢谢能有在考试班的生活，体验水深火热的日子，让我学会珍惜;学会在不同的地方与不同的人相处，也拥有更多时间思考未来志向。

篇6：抉择小学作文

“弯弯含着泪抽出了那根短草，月儿也随之抽了出了长草，但月儿却悄悄地把手背到身后，狠下心将草折断……”这便是《柳月弯弯》中一个感人的镜头。

就像罗曼·罗兰所说的：“人生不售回程票，一旦动身，绝不能返回。” 当月儿折断了那根草，她们的命运就注定了——月儿辍学打工养家，弯弯读书考大学。我想月儿不是没想过折断草后的结果，但她还是放弃了继续读书的机会。月儿的善良懂事、无私奉献深深地震撼了我的心灵。

我不由得想起了自己，在每次的抉择中，我总是常常站在自己的角度做出有利于自己的决定，因此落下了一个“自私”的名讳。就像那次，一个同学跑到我旁边，口里喘着粗气，断断续续地说：“喂，把小测本借我一下，行吗?”这时，我想到了同桌卢盟的遭遇：因将小测本借给他人，而导致小测本不翼而飞。于是，我随便找了个借口堵了回去。

看了这场电影后，我想起自己以前所做的种种自私的抉择，想起那些在我面前碰壁的同学失望的眼神，不禁心生悔意。但值得庆幸的是，今天我终于认识到了自己的缺点。在未来的日子里，还有许多的抉择在等待着我。

人生中有许多次的抉择，当自己的利益与他人的利益相冲突时，当个人与集体相冲突时，当私欲与公德相冲突时的抉择，是最艰难的。这样的时刻，是一个人的灵魂接受良知拷问时刻，一念之间可以分出人品的高下。

篇7：抉择小学作文

每年大年初一，外公都会带着我和表姐一起去附近的广场看戏。与往年一样，这次，我们又去了那儿看戏。

砰砰啪啪的乐器声混杂着嘈杂的人声，大伙儿你拥我挤，使人感觉密不透风，仿佛要窒息的难受感觉。刚松了一口气，就被挤出了人群之外。也好，先透透气。

无意之间，瞎逛到了戏台后面的更衣室。一眼望去，都是一些五花八门的戏服和道具，演员们都在精心化妆着。我随意地走到一个靠窗化妆的年轻女青衣旁边，坐下。那模糊的脸让我无法看清她的真面目——这一点，让我从小到现在都想不明白——为什么要把自己原本干净漂亮的脸画得乱七八糟的呢?出于好奇，又因为机会难得，我就与她开始闲聊起来。

“大姐姐，你做青衣苦不苦啊?”我小心翼翼又有点羞怯地问道。

“呃，不苦啊。”她停下那拿着装饰品的手，转头向我笑了笑，接着又开始给自己化起了妆。

“呵呵。那你今年几岁啊?”

“我啊?我今年21了，呵呵，我15岁就进了戏班子。”她一边涂粉，一边轻松地答道，“哦!对了!小妹妹，你今年应该上初中了吧?”

篇8：抉择小学作文

这次考试我没有考好，只打了七十二分，而老师却要家长签字。走在回家的路上，我的心扑通扑通地跳着，身子不停地打着哆嗦，身上还止不住地冒冷汗，所以我故意挑远路走。我的双手紧握，慢得像乌龟，我的心里有两个小人在打架，一个要妈妈签字，一个要爸爸签字，两个心魔打了起来，不停地叫我听它的，好像不听它的世界末日就会来了一样，我现在还处于中立状态，不过已经被它们拉得死去活来。

不知不觉中，我回到了家，周围静悄悄的，只能听见电风扇“唰、唰、唰”地旋转声。突然，我的那只小金鱼跳出水面，我能清楚地听到它落水的声音，家里几乎死气沉沉的……忽然，“啊”的一声把我吓了一大跳。原来，爸爸在家里看报纸，应该是看到有趣的事情让他情不自禁，只见他嘴巴微微的笑着，眉毛轻轻地舒展开来，眼睛里流露出一丝惊喜，还不停地拍着桌子叫好。我觉得，他今天肯定很开心，如果我给他签字的话，会不会手下留情，放我一马呢?

这时，爸爸接到一个电话，顿时，他眉毛紧锁，脸绷了起来，不停地大声吼着：“岂有此理，下次我一定会找他算账……”我怎能放过这么好的时机，立刻飞奔到爸爸面前，把试卷拿出来，快速地递过去让他签字。只见，他拿起笔，看也没看就签了上去，签完后又激动地大声吼起来。我不禁暗暗窃喜：哈，太完美了!这简直是最好的结局，真是天助我也。

篇9：抉择作文

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行，这一比喻实在令人折服。但在我看来，人生则更象一滴水。

随着哗哗的雨声，一个个小生命降临到人间雨停了，大地焕然一新，而那些小生命??水滴也渐渐苏醒，开始它们的旅程。初来乍到，这世间的一切都让这些小水滴感到新奇，但同时感到迷惘，它们还分不清对与错，好与坏。因此只能顺着溪流流动不知过了多久，小水滴渐渐有了自己的思想，因为在它们的道路上开始出现十字路口，这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前，它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最终无法自拔;有的流入湖泊，一生微波不兴，碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴，它们心里明白：只有选择了大海，才能拥有磅礴之势，唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天，这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死，不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候，你选择一条好的路，前途一片辉煌，但是如果你不慎选错了，你就可能终身无所事事，甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多，一些人因为吸毒而走上不归路，有的则因为谋财害命而荒废一生，这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云：一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人，虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中，但正路上也满是艰难困苦，遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要运用你的智慧，就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹，当人们越过人生旅途上的道道难关后，将会象水滴一样登上光辉的顶点，这时你会产生一种巨大的成就感，在一瞬间充满你的全身。

篇10：生命的抉择作文

一切的一切，难道就这样成为往事——消失了吗?缘为何物，我不知道!在书本上，我学到了“两条平行线永不相交”，而我却莫名的讨厌，讨厌相交，即便有可能。因为相交的那一刻，就注定又要分开!我宁愿成为平行线的一条，永远与另一条相伴而行。虽不相交，却能永远在彼此身旁，永生相依。曾经年幼的我，居然在不经意间步入了爱情的胡同。

后来，在爱与不爱的天平上，面对抉择，我有选择了放弃。原因很简单，为了自己的学业。老师也说：在生活中你若想得到点什么，就必须放弃点什么。可是，放弃后的日子里，自己的痛苦却没有了尽头!年长的朋友安慰我，茫茫人海，相知、相识都是缘。在人生的列车上，每到一个站点，总会有人群的流动，去的去了，来的又来，总会有些人陪你直到终点站。自然的接受一切，坦然的珍惜机遇，抓住你自己目前最该抓住的东西，不要轻易放手!是这样的吗?……

篇11：抉择作文500字

拿到一张白纸，我的心情十分美好，快乐地笑着。随后老师让我们在纸上写出我们最爱的人的名字。我不假思索地写上了“爸爸、妈妈、弟弟、王梓衡、廖萱盈。”我写得很快，便玩起了笔。我十分兴奋，今天任务也太简单了吧。

“请划掉一个。”什么，划掉一个，这五个都是我最亲的人，让我划掉比登天还难啊。顿时，我的眼前一片茫然，脸上的笑容消失得无影无踪。其它同学也好不到哪去，大部分都在苦想，我旁边的一个同学“呜呜呜”地哭了。让我做出抉择也太难了，既然都让我们写了最爱的人，又为何要划掉呢?这是不是太残忍了?老师命令如铁，实在要划，就划掉弟弟吧，我怕自己心软，在脑海里回忆我们不愉快的事。有一次弟弟没带铅笔盒，到校门口了才发现，我包里正好有两个，便大方地借了他一个。我对弟弟可好了，可是弟弟呢?第二天，下起了倾盆大雨，我没雨伞，弟弟有两把，怎么样也不借我一把，真是小肚鸡肠，害我被淋成了“落汤鸡”。这样一来，我只能闭着眼划掉他了。

老师又让我们划掉一个，我便难做出抉择了。边上的同学让我划掉王梓衡或陈萱盈，她这是出于好心。但我怎能划掉我最好的朋友呢，她们是最懂我，最愿意帮助我的。在我伤心时，我可以跟她们诉说，她们也会帮助我。有些事我不愿意告诉家长，我会告诉她们，她们会给我想办法。