勇于挑战作文

关键词： 勇于 热舞 挑战 作文

勇于挑战作文（共13篇）

篇1：勇于挑战作文

霍金是一个伟大的物理学家，他一生都贡献于理论物理学的研究，他的代表作《时间简史》、《黑洞、婴儿与宇宙》轰动了全世界，为全人类做出了绰越的贡献。霍金这么了不起，难道他有超人的本领吗?难道他从小就是一个天才吗?我带着种种迷惑不解的问题，翻开了语文书中名叫《向命运挑战》的文章，我认真地阅读了它，读后，我感触颇深。

文章主要讲了霍金在17岁时考上了著名的牛津大学，21岁时却换上了脊髓侧索硬化症，使自己身体上的许多器官都失去了活动的能力，甚至有些已经不能动弹了。但是，他却不退缩，向这残酷的现实投降，反而更加努力起来，向自己的命运挑战，终于他成了伟大的物理学家，发现了神秘莫测的黑洞的秘密。

霍金的一生都是不幸的，是悲惨的。可是他却能坚持下来，向命运挑战，不怕这残酷的现实。这不禁使我想起了许多在事业上成功的名人，他们不是承受过残疾的痛苦，就是忍受过失去亲人的痛苦。举世闻名的`大发明家爱迪生，有着一千多项发明，可他却是一个终身耳聋的人;美国的著名聋哑女作家、教育家海伦也没有向命运屈服;波兰的居里夫人在10岁时，母亲去世了，他长大后和丈夫埃尔提炼出了镭，但是，丈夫有再一次车祸中身亡了。这一幕幕、一种种的命运磨难，都被他们顽强的毅力克服了。回想起我来，我不由得脸红了，在学习上，在生活中，碰到挫折就想依赖爸爸妈妈，不能勇敢地去面对。

人们都说，“上帝是公平的”,那为什么命运对于这些伟大的科学家总是那么惨酷呢?当我读了这篇文章后，我才真正明白，不管命运是多么残酷，我们都应该勇敢地向困难挑战，只有挑战人生、挑战命运，才能战胜困难，注定有一个不平凡的人生。

篇2：勇于挑战作文

今天是一个特殊的日子――我的9周岁生日，于是，爸爸妈妈满足了我的心愿去恐龙园办年卡，这一天还正好是恐龙园开园9周年，这给我本来就喜悦的心情更增加了一份惊喜。

说到恐龙园，我还要告诉你们一个秘密，我已经“突破”了：雷龙过山车、翼龙骑士、热舞恐龙蛋、穿越侏罗纪、尖峰速递等八项“纪录”，今天，我又挑战了一个新项目：“超级秋千”。事情的经过是这样的，我们在走过“超级秋千”游乐项目时，妈妈亲切地对我说：“儿子，到测身高牌那儿量一下，看看你有多高了。”我站了上去，抬头一看，呀!一米四啦!心想：妈妈肯定会让我玩那个大机器――“超级秋千”了，果不出所料，妈妈问：“儿子，敢去挑战一下吗?其实没什么可怕的，只要自己放松，调整好心态就行了。”爸爸也在边上说：“没事的.，我陪你一起去，保护你。”我心里虽然很害怕，但不想让父母失望，便踏着坚定的步伐走向了“大家伙”。我刚坐到秋千上，手不停地颤抖，心里有点想打退堂鼓了，这时爸爸坐在后面鼓励着我，秋千开始转动了，我的心跳也加速了，手抓得紧紧的，大气都不敢出，细细的汗珠从额头渗出来，可是转了二圈后，我想到妈妈说的，要放松心情，果然就觉得没想像的那么恐怖了，反而感觉自己像是天空中小鸟，在自由自在地翱翔，真是过瘾，等下来后，我对妈妈说：“下次，我还要玩这个。”我们一家人都开心地笑了。

篇3：真皮标志企业勇于创新迎接挑战

众所周知, 近年来国内外形势严峻, 特别是对于劳动密集型产业来说, 用工成本的快速增加与原材料的不断提高, 使企业的发展面临极大地挑战, 今年上半年就出现了一次中小企业小规模的倒闭潮。正所谓适者生存, 面对挑战企业应具备与时俱进的态度, 结合政府政策和行业信息, 转型升级, 在困境中谋得发展。在皮革行业, 真皮标志企业以实际行动为行业发展树立了榜样。

亨达:新技术层出不穷

技术创新是企业品牌的基础, 国内外一线品牌之所以能保持在市场旺盛的生命力, 拥有其过硬的技术无疑是主要原因, 如IPHONE在手机行业的独占鳌头, 就是得益于其技术的领先。皮革行业的技术和高科技行业显然不可并论, 但一款舒适的皮鞋、一件高贵的皮服、一个时尚的皮包, 仍然需要各项工艺技术和创新思维的完美结合。

真皮标志领先鞋王青岛亨达股份有限公司, 始终保持其在完善技术中的领先意识。亨达股份总经理单存礼表示, 在品牌的建立上, 亨达紧紧围绕国内国际形势进行变革、创新, “我们每年都会举办新产品鉴定会, 2010、2011年, 亨达股份就有40多项新产品、新技术通过鉴定, 今年我们又有20项新产品、新技术一次性通过专家鉴定。”目前, 亨达股份共申报获得技术发明和实用新型等专利技术801项, 主持或参与制定行业技术标准45个。

杰豪:完善服务体系

对于中小企业来说, 大部分都将质量放在企业发展的首位, 服务意识始终未能得到重视, 在社会发展快速的今天, 消费者对产品的服务已变得越来越重要, 企业需要更具前瞻性的创新服务意识, 才能跟上时代脚步, 保持不断发展。真皮标志鞋王杰豪集团有限公司经理王菊仙表示, 结合市场变化, 杰豪重新调整了集团公司内部售后服务团队, 规范标准用语, 并对售后服务人员进行专业知识授课, 同时对产品维修日期作了明确的规定, 并于2011底开始, 使用条码信息系统扫描, 对每双鞋出厂后的相关信息追溯到原材料供应商、操作员工及各生产批次。“通过我们产品本身的品质及其良好的服务, 形成了一批忠实的消费群体, 为我们品牌的发展打下了坚实的基础。”

银杉:坚持创新设计

作为高贵、时尚的皮制品, 皮革服装的时尚属性已成为不可缺少的因素, 真皮标志裘皮衣王银杉皮草有限公司内部营销经理李建洪指出, 多年来, 银杉一直以创新为带动企业发展之根本, 在研究新工艺, 开发原材料的同时, 设计上也不断强化, 聘请了包括清华大学美术学院教授在内的20余名设计师, 生产适销对路的新产品。

苹果:多渠道多品牌运作

篇4：敢于成功，勇于挑战

无独有偶，和东方的“老魔鬼”遥相呼应，在西方也有这么一个“小魔鬼”。同样是对自己严格要求，同样向自己的人生发起狂风暴雨一样的挑战。明明家境富裕，不愁吃穿，他却偏偏要选择自己创业，白手起家；明明已经身家百亿，成为年轻首富，他却依然咄咄逼人，寸土不让，对每一个商业对手都没有恻隐之心；他从来都不埋怨生活，也从来不原谅自己；他说得很少，做得很多；他不是一个完人，却总能正确对待自己犯过的错误，并且从中吸取教训。他就是比尔·盖茨。

在今天这样一个时代，当物质至上，工业化的浪潮滚滚而来时，当全球的发达国家和发展中国家无不深陷在“精神和文化危机”时，当我们这个东方文明古国正在面临着空前的挑战，上至国家领导人，下至普通老百姓，都对青少年的成长感到忧心忡忡时，当上个世纪之初，鲁迅先生振臂高呼“救救孩子”的声音又在耳边响起时，我们不能不扪心自问：我们该怎样教育孩子，怎样引导他们既健康、快乐地成长，又能学到本领，不至于在这个竞争激烈的社会中迷失或落在人后……

《比尔·盖茨给青少年的11条准则》正是这样一本帮助我们解决困惑的优秀之作。书中不但对比尔·盖茨的人生哲学和精神世界进行了精辟的提炼和概括，更重要的是结合了中国读者的实际情况，提出了切实可行的解决方案。

在社会各行业成功人士的演讲会上，经常听到有青少年提出这样的问题：“人生的意义是什么？生命的真谛是什么？”这或许对许多人来说，都是不好回答的问题。可是，在读过比尔·盖茨的故事，了解他的所做、所为、所思、所想之后，这个问题就会变得清晰无比，答案就是：人生的意义，就是去成功；生命的真谛，就是不断向自己发起挑战。

《比尔·盖茨给青少年的11条准则》是献给全国青少年的一件礼物，也给现在的青少年树立了一种规范和准则，书中诸如“适应生活”、“别希望不劳而获”、“习惯律己”、“不要忽视小事”、“从错误中吸取教训”、“事事需要自己动手”……都是现在的青少年最需要培养的品质，也是建立健全人格，为以后走上社会，赢得成功所必须做的准备。

记住老魔鬼说的话吧：“人生，就是要向自己发起暴风雨般的挑战。”比尔·盖茨的话也同样精彩：“成功，才是你人格的资本。”勇于挑战，敢于成功，只有这样，我们才能拥有一个完美的人生，不留下一点儿遗憾！

精彩片段抢先看

比尔盖茨给青少年的11条准则

第1条准则：适应生活

生活是不公平的，要去适应它。

命运掌握在自己手中。

第2条准则：成功是你的人格资本

这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。

成功是人生的最高境界，成功可以改变你的人格和尊严，自负是愚蠢的。

第3条准则：别希望不劳而获

高中刚毕业的你不会一年挣4万美元。你不会成为一个公司的副总裁，并拥有一部装有电话的汽车。

成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。

第4条准则：习惯律己

如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。

好习惯源于自我培养。

第5条准则：不要忽视小事

烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义，他们称它为机遇。

平凡成就大事业。

第6条准则：从错误中吸取教训

如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训。

第7条准则：事事需自己动手

在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。

不要总靠别人活着，要凭借自己的力量前进。

第8条准则：你往往只有一次机会

你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。在某些学校已经废除不及格分，只要你想找到正确答案，学校就会给你无数的机会。这和现实生活中的事情没有一点相似之处。

机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。

第9条准则：时间，在你手中

生活不分学期，你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧，决不要把今天的事情拖到明天。

第10条准则：做该做的事

电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

第11条准则：善待身边的所有人

善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。

善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。

编辑小帖：

步入不惑之年的比尔·盖茨回顾自己的童年时光、哈佛求学时代和微软帝国的扩张时期，以自己成功和失败的经历，给青少年的成长提出了11条准则。这对于正在追求个性和成功的青少年来说，无疑是一场及时雨。《比尔·盖茨给青少年的11条准则》一书自春节上市以来就受到了广大青少年读者的喜爱，两周的时间仅北京西单图书大厦就卖到了上千本，一个月之内两次加印。这都说明了中国的青少年急于探究比尔·盖茨光环后面的秘密，以便更好地规划自己的人生之路。

推荐指数：★★★★★

推荐箴言：

篇5：勇于挑战作文

“啊!”我和妈妈来到垂直过山车前，看着过山车在近乎90度的高空直冲下来，刺耳的尖叫传到我的耳朵里。我十分犹豫，心里十分纠结，到底去，还是不去呢?

很怕从高空中冲下来的感觉，又想体验一下从高空冲下来的刺激，怎么办才好呢?“去吧去吧!试一试有什么关系呢?”我心里冒出了一个小人儿对我说。

一阵尖叫声再次传来，我心里又冒出了另一个小人儿说：“别!要是出了什么问题呢?”

“怎么可能呢?往好的方面想想嘛!”

“可是，可是……”心里的那两个小人打了起来，妈妈好像看出了我的心思，说：“没事，我陪你!”说着便将我推向了排队的地方，我想挣脱又没了力气，我心想：“挑战自己，去试试吧!”

等待的途中，我的心渐渐平静下来，我坐上过山车。“突突突……”伴随着开始的声音，我的心也突突乱撞，先是一个漫长的上坡，一点一点地慢慢“爬”上坡顶，我的心也越跳越快。

“啊――”又是一声尖叫，不过，这次是从我妈妈的嘴里发出来，我迎着强劲的风，转过头去看妈妈，她的眼睛紧闭着，十分害怕。我的心里似乎适应了这种有点失重的刺激，心被快乐填满。

篇6：勇于挑战自己作文

我不是一个敢于挑战自我的人，在喧嚣和安静之中，我更喜欢安静，在安静之中去体会那种独特的感觉。平常一些小活动之类的我也从没想过去触及，有时就连犯了错误都不太敢去勇于承担……

就在这些平平凡凡的琐事里，又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上，老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷，说是要讲一些重点的题，但由于某种原因，她得知我们班有些人有那张试卷的答案，于是她就半开玩笑的问道：“你们是不是自己写的啊?”“是!”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道：“真的吗?”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。”

一秒过去了，有几个人厚着脸皮举起了手。

二秒过去了，又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后，也陆陆续续的举起了手。

三秒过去了，我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。

四秒过去了，老师略点了点人数，说道：“嗯，还不错，有一半以上的人是自己写的，不知道有没有人骗老师哦!好了，放下吧!”老师话毕，我也惭愧的放下了手，低下了头。默默在心里念到：唉，又撒谎了，下次一定要诚实一点，老实承认。

现在想象，这倒不是撒没撒谎的问题，而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手，承认了自己抄了答案，心里是否会好受一点?如果我没举起手，我的勇气是否会增大点?如果我没举起手……可是现实是残酷的，世界上哪里会有如果这种果子?如果就像是王母娘娘的仙桃，三千年一开花，三千年一结果，三千年一成熟，成熟后就又被孙悟空给吃了个精光。所以，这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样：“过去的就让他成为历史吧!我们要放眼于未来。”

篇7：勇于挑战，坚持不懈作文

时间很快就过去了，已经到期末了，体育对于以往的我来说就是玩、耍、疯，根本就不会有什么体质训练，因此我的体力总是很差，可自从开始上张老师的体育课，便有点害怕上体育课了，每节课都要进行体质训练，特别是一些跳的练习，总要把我的大腿肌肉弄得酸痛不已，有时稍微多跑一、两圈我就会累得气喘嘘嘘。有时真的有点恨张老师!

可现在我觉得我的体质增强了，有一次我跑了四圈约600多米，我居然也能坚持下来，跑完的那一刻，我深刻的领会到一个道理：勇于挑战，坚持不懈，成功就不远了。

这学期我们还进行了双人跳的练习和测验，我和黄菁一组，起初练习的时候，我们只求速度不求稳定，每次只能跳到十多个就绊绳，每次计时练习都是不及格，在进行尝试性的测试时，张老师总是把我们给刷下来，我们只好继续练习，我们一直刻苦的.跳着、练着，在第一次正式测试时，我们居然跳出33″6的好成绩，这个成绩对于别人来说，也许根本就没有什么可乐的，可对于一直都不及格的我来说，别提有多好高兴了，起码我们努力有了收获。由于我的体力很差，所以每节体育课虽然害怕体质训练，但我总是很认真的去对待每次练习，因为我相信，只要敢于挑战自我，一定会成功的!有了这次成功的体验，我开始喜欢上的体育课了，张老师也成为了我喜欢的老师之一，正是由于他严格，我的体质才一天天的增强了，我打心底里谢谢你，我敬爱的张老师!

篇8：勇于挑战作文

山西省第二建筑工程公司始创于1949年6月, 隶属于山西省建筑工程总公司, 并于1989年国家开始实施资质管理时, 第一批获得国家一级建筑施工企业资质。在改革开放的形势下, 公司在经营管理方面进行了大胆的现代企业改造, 成功地进行了两层剥离, 实行项目化管理, 使企业在组织结构上发生了较大变化, 广受同行的赞誉。种种骄人成绩的取得, 均离不开公司财务部门的“领头羊”, 她就是山西省第二建筑工程公司副总会计师兼财务部长耿红。

立足于本职工作, 做一名国家认可的合格人才和一个新时代的优秀会计人才, 是耿红这些年来想要圆满完成的课题。强烈的责任心与使命感、坚韧不拔和吃苦耐劳的精神品格、永不停息提升知识层次的追求、敢于负责坚持原则的勇气以及创新的意识与能力, 是她追寻到的财务管理秘笈, 也是她以后继续努力的方向。

强烈的责任心与使命感

强烈的责任心与使命感的具体体现, 首先是做好自己的本职工作。从参加工作以来, 作为企业的一名会计、一名企业财务负责人, 她时时刻刻要求自己和部门职员要一丝不苟, 精益求精。正是这种认真负责的工作态度使得她所在部门的各项工作均走在前面, 年年被评为公司的“先进科室”, 并连续荣获公司“先进工作者”、“先进女职工”等称号。

耿红认为, 要成为一名优秀的企业管理人才, 如果仅仅满足于“各人自扫门前雪”是远远不够的, 必须要能站在企业全局的角度, 超越自己现有位置的高度去看待问题、处理问题。换言之, 无论是一名普通职员还是一名中层干部, 工作者都要把自己放在一个管理者甚至是决策者的角度去考虑问题, 开展工作。做为一名会计, 就要反问:我们搞核算的目的是为了什么?仅仅是为了核算而核算吗?耿红的答案是否定的, 她认为, 核算的目的是通过这个过程与结果去寻找、发现企业管理中存在的不足, 并及时分析反馈, 最终寻求到解决这些问题的对策。

正是在这种强烈的责任心与使命感的驱使下, 耿红的团队在核算中发现机关费用呈逐年增长的趋势后, 先后出台了《费用管理控制办法》、《机关费用预算实施方案》等文件, 逐年下发可控费用预算明细, 并及时将实际支出与费用预算进行对比分析反馈。这些办法的实施, 有力地遏止了公司机关费用逐年增长的趋势, 为公司节约资金上千万元;她在日常核算过程中积极组织本部门人员对项目成本给予密切关注, 及时发现基层单位项目管理中存在的问题并提交相关部门与领导进行解决, 起到了提高企业全面管理水平的作用;她还面对基层单位的不理解, 坚持企业会计核算要从长远出发, 走规范化核算的道路, 为维护社会主义市场经济秩序贡献了力量。

坚韧不拔、吃苦耐劳的精神品格

耿红坦言, 在这十多年的工作中, 加班加点对她来说已是家常便饭。尤其是节假日, “五一”、“十一”, 别人在欢天喜地地享受节日的休闲时, 她和财务人员却在加班加点地编制财务报表, “春节”前, 别人在热火朝天地准备着年货时, 他们却要在加班加点编制完财务报表后, 又投入紧张繁杂的资金安排分配中。用家人的话说, 过年是指望不上她的, 年三十回来就等着吃年夜饭了。

耿红认为, 仅仅是自己辛苦一点, 多付出一些劳动也还算不了什么, 最苦的是一些同事对她的误解。企业资金紧张, 自然就有各种矛盾产生, 项目经理为了资金的事与她拍桌而起, 基层负责人因为上缴问题对她指责有加, 不能按期付款时债权人与她纠缠不休。但这些工作经历使她坚信, 一个人只要具备了这种品格, 无论什么困难她都能克服, 无论多苦多难都压不倒她生活的勇气。

她的这种精神不仅得到了公司领导及同事们的认可, 而且在总公司的各项工作中也屡获好评。在近几年山西建工 (集团) 总公司进行的年度财务会计工作综合评比中, 她所负责的财务部连续荣获一、二等奖;在集团总公司纪念《会计法》实施二十周年活动及2009年3月仅有的两次大型财务评比活动中, 她带领的财务团队均被评为“先进财务集体”, 是全集团范围内仅两名中的一名;她个人也都被授予了“优秀财务部长”的称号。

永不停息提升知识层次的追求

耿红时刻不忘记进行知识更新与理论提高, 且取得了骄人的成绩, 其中包括:1997年考取注册会计师资格;2002年末取得了高级会计师职称;2001-2003年参加山西财经大学举办的“会计在职研究生课程班”的学习, 通过全国考试与论文答辩;2004年取得了会计学硕士学位;2006年考取财政部“全国高级会计人才 (企业类二期) 培训班”。在学习中, 她个人也陆续取得了一系列成绩:2000年山西省第二届会计知识大赛 (笔赛) 中, 荣获山西省领导组颁发的二等奖;2008年11月, 荣获山西省国资委党委联系的高级专家;财政部2006-2009“全国高级会计人才 (企业类二期) 培训班”的“优秀学员”。

此外, 她已在《财会纵横》、《山西财政税务专科学校学报》、《山西建设会计》、《会计之友》、《山西建筑业》及《财务与会计》等刊物上发表论文共计10余篇。其中《论施工企业项目成本管理》一文, 荣获山西省会计学会建设系统分会2004年论文评优二等奖;《公允价值会“一统天下”吗?》被山西省会计学会评为2008年度会计优秀论文二等奖;《试论公允价值计量的实施》一文, 荣获山西省会计学会建设系统分会2009年论文评优一等奖。

近年来, 她参与了多项课题研究, 其中《八项资产减值准备在施工企业的应用》在山西省会计学会建设系统分会进行交流;参与的《企业内部控制制度设计与评价研究》获财政部优秀课题奖。

敢于负责、坚持原则

职工个人借款管理可以说是建筑施工企业内部管理中的一个共性难题, 而耿红的处理原则彰显了她会计领头人的品质。近年来, 山西第二建筑工程公司由于机构变动次数多, 人员调动频繁, 很多个人借款得不到及时清理。针对这种现状, 耿红积极联合人事部、离退办、纪委等部门, 对职工个人借款进行专项清理。很多借款者都是耿红的上级或关系不错的同事, 但耿红坦言只能以顾及单位整体利益为重, 而非人情。

还有每当日常票据报销的时候, 一边是“原则”, 一边是“人情”, 面对“人情”她交待不了自己的良心、痛苦、矛盾和迷茫, 每次斗争的结果, 她只能选择企业利益至上、社会利益至上的原则。最终, 个人借款清理工作荣获总公司2003年度的效能监察优秀项目, 企业的会计基础规范工作水平也在逐年提高。由此领导和同事对耿红的评价往往是“太认真”!

勇于创新的意识与能力

耿红从会计人员的思想观念、工作作风上抓起, 在部门理念方面进行了诸多尝试与探索。她把财务部门文化概括为:爱岗敬业, 守信尽责;团结合作, 务实高效;积极管理, 强化服务;提升自我, 开拓创新。她还要求部门人员把工作精力放在: (1) 强化对基层单位财务管理工作的服务、指导、监督、协调职能; (2) 通过核算分析, 寻找企业管理中存在的不足与问题, 促进企业管理水平的全面提高。

正是在这种创新精神的引导下, 耿红及其部门所获荣誉包括:2003年山西省“会计呼唤诚信”系列活动中, 荣获山西建工 (集团) 总公司综合评比二等奖、优秀组织奖;2004年7月, 耿红个人在八省区建筑业第十一届“贡献杯”联赛中, 荣获“优秀青年岗位能手”称号;12月, 又以总票数第一的成绩当选公司第二届“十佳青年”;2005年省属国有企业清产核资中, 耿红的部门被评为“山西省国有企业清产核资工作先进单位”;2006年4月, 她被山西建筑工程 (集团) 总公司授予“十佳青年”称号, 是唯一的非工程系列人员;2006年, 山西省首届职工珠算竞赛中, 团体获集团总公司选拔赛第一名, 总决赛优胜奖;2007年, 第三届全国会计知识大赛中, 部门有1人获山西省一等奖;2008年, 部门有5人被聘为中国建设会计学会专家库成员;2009年, 山西省第二届会计电算化应用技能大赛中, 部门有两名人员分获省技术能手一、二等奖, 集团总公司团体三等奖;2009年, 部门积极创建省级“青年文明号”;2010年8月, 个人被山西省总会计师协会评为“山西省首届十佳财务部门负责人”, 并被省劳动竞赛委员会荣记个人一等功。

耿红认为, 人生本就是不断应对挑战、赢得挑战的过程, 只要秉持“认真做事, 踏实做人”的信条, 朝着以上五个方向努力, 就一定能克服一切困难, 在完善自我的同时, 也为企业、为社会的发展贡献自己的光和热。

篇9：直面挑战，勇于探索

关键字：研究生；党建；新思路；探索

中图分类号：G4

随着我国社会主义市场经济的发展，对高层次人才的需求越来越多，研究生招生规模也在逐年扩大。这也使得研究生党员人数逐年增多，研究生党建工作已经成为高校党建的重要工作之一。由于形势的变化，原有的研究生党建模式已无法沿用原有的模式或借鉴本科生模式来开展工作，探索新的研究生党建模式，创新研究生党员培养教育机制，加强和改进高校研究生党建工作，充分发挥研究生党员和党支部在高校改革和发展中的先锋模范作用和战斗堡垒作用迫在眉睫，也是保持和增强高校基层党组织创造力、战斗力和凝聚力的必由之路。

一、研究生党建工作面临的挑战

我国研究生教育发展迅速，办学规模不断扩大，对研究生党建工作提出了新的要求。如何适应研究生群体不断扩大的现状，搞好研究生党建工作队伍建设，完善党员管理体系，成为了新形势下高校研究生党建面临的一项亟待解决的问题。由于研究生党员规模的迅速发展，这也给研究生党建工作带来了许多新的挑战，主要表现为以下几个方面：

（一）研究生党员先锋模范作用不突出，战斗堡垒作用趋于弱化。研究生与本科生不一样，本科生一般是由高考而来，年龄、学习经历等都比较相似；而研究生的年龄、生源背景、经历等往往有很大的区别，其学习生活也多以实验室、课题组、寝室为单位相对集中在一起，整个学院或年级的研究生党员较分散，且研究生中党员比例较大，对其专门的管理相对比较少，考核也更少，在日常学习、生活中，部分研究生党员与普通学生差别较小，很难表现出先锋模范作用。

有的研究生党员在理想观念上奉行实用主义，政治信仰容易缺失。特别是有少数党员认为，自己已经有多年党龄，党性修养应该过得去，而且现在进入了研究生学习阶段，应把主要精力放在专业学习上，对自己的政治思维和政治觉悟的降低漠然视之。部分研究生党员甚至经常缺席民主生活和组织发展的活动会议，对支部建设漠不关心，更谈不上在研究生同学中起到先锋模范作用，使得党支部的战斗堡垒作用被削弱。

（二）党员导师在党建工作中的作用发挥不够，降低了思想政治教育效果。研究生的培养方式与本科生有很大的差别，基本上是实行导师负责制，而在这过程中，大都偏重于专业学习和科研工作，对研究生党建工作的顾及就相对薄弱，导师在研究生党建工作的有效作用没有得到应有的发挥。研究生的党员导师为数居多，他们绝大多数具有厚实的专业基础、严谨的治学态度、较强的科研能力、较高的学术水平，同时具有较高的政治素养，是一支研究生党建工作中的重要力量，理应起到独特的作用，但目前效果并不明显。如何将党员导师纳入研究生党建工作系统，充分发挥其教书育人作用，也是亟待解决的问题。

（三）党支部组织生活内容相对单调，降低了党组织凝聚力。目前，研究生学制有2到3年不等。无论实行的是什么学制，研究生第一年都狠抓学习专业课程，第二年则直接进入论文阶段和就业实习阶段，这样往往造成研究生学制短、课程多、任务紧、压力大、空余时间少、无暇顾及党建工作等一系列问题。有不少科研能力较强的党员，科研任务较重，经常外出调研或者在外挂职实习，造成支部开会时党员缺席现象严重。这些因素使得研究生的党支部组织生活往往流于形式，走过场，内容陈旧单调，多以发展党员等程序化活动为主，缺乏活动载体，内部成员之间交流很少，不能团结广大研究生党员，党支部组织生活缺乏吸引力，其作用受到限制，降低了党支部组织凝聚力。

（四）研究生党支部设置不合理，难以发挥党组织战斗堡垒作用。由于受到本科党支部设置方式的影响，许多学校仍将研究生党支部建立在年级上，这样便产生了一些问题：一方面，研究生党员数量的增加使得研究生党支部的工作难度加大，原有的党组织规模难以管理逐渐增多的研究生党员；另一方面，目前研究生群体的特点使得研究生对年级和班集体的依赖程度逐渐降低，极大地削弱了党支部作用。而有的高校则干脆不设置研究生党支部，而将研究生党员安排到专业教研室党支部或本科生党支部中过组织生活，形式上研究生党员有了组织归属，而实际上仍然是散兵游勇，难以将研究生党员真正地聚拢，使得研究生党员的管理和组织都显得很混乱，更不要说提高研究生党员的先锋模范作用了。不合理的支部设置模式，加大了各支部内部及支部见研究生党员的联系沟通的困难，难以形成组织向心力，难以发挥党组织战斗堡垒作用。

（五）研究生党建工作制度不健全，制约了党建工作发展。总体来说，目前高校研究生党建工作发展态势良好，但也存在着部分高校研究生党建工作没有建立起一套统一的管理模式和相应的工作机制，研究生党建工作中存在着制度不健全，组织结构设置不科学，党建工作队伍配备不齐全等问题。如有的高校研究生工作的职能部门与院系一级在研究生党建工作中的职责也不够明确，或者研究生党建工作干脆直接由院系一级负责；有的学校层面对研究生党建工作缺乏明确的工作目标要求，任由各学院自行发展；有的高校研究生党建工作组织结构设置不科学，只有院系一级有完善的组织设置，与学校层面的工作存在着脱节的现象；有的没有配备相应的研究生专职党建工作者，对研究生党建工作的有效开展显得力不从心。这些不健全的党建工作制度，极大地制约了党建工作的发展。

二、研究生党建工作新思路探索

（一）树立以研究生党员为工作主体新理念，发挥党员先锋模范作用。由于许多研究生在本科时期已入党，因此研究生党员人数比例一般较高，有的学校占到了研究生群体的一半甚至更高，要发挥好研究生党员先锋模范作用，使研究生党建工作取得明显成效，就必须针对研究生党员群体的特点，重视党员个体的发展，关注研究生党员主体的其他需要和其作为独立个体人的全面发展的需要，把研究生党员所做的工作与其自身关心的热点结合起来。只有树立以研究生党员为工作主体的新理念，才能激发党员在党建工作中的主体意识和能动意识，在思想和行动上与党组织保持一致，积极响应组织的号召和动员，在各种不同的环境中都能积极参与和落实党组织的各项政策和任务，与党组织形成良性互动，真正发挥出研究生党员同志的先锋模范作用。

（二）充分发挥研究生的党员导师作用，提高党建工作效果。由于在高校研究生培养阶段，基本上是实行导师负责制，研究生党建工作应充分发挥导师的作用，通过导师在培养研究生的活动中，培养研究生学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析实际问题和解决现实问题，提高思想认识和正确的是非判断能力。例如，可以建立导师谈心平台，定期交流思想，加强引导与指导，帮助研究生党员树立正确的世界观、人生观和价值观及利益观。

在研究生党员的科研学习中，导师们更应注意党建工作的顺利开展。为了更好地引导研究生党支部的发展，可以聘请导师作为研究生党支部思想政治教育顾问、邀请年轻导师担任研究生党支部书记，在党员发展、评选优秀党员、支部建设和对党员进行思想政治教育时要主动与导师联系，征求导师的意见和建议，并适度邀请导师参加支部活动，真正实现党建和科研的双向促进。

（三）多样化党建工作载体，丰富党组织生活内容，增强党组织凝聚力。研究生党建工作应该主动为研究生党员搭建平台和载体，使其有机会施展才干和锻炼自身的能力和素质，为将来融入社会打下基础。首先，以提高思想修养为目的的工作载体，可组织党的基本知识学习小组、“三个代表”重要思想学习小组、科学发展观主题活动学习小组等，用思想理论武装青年党员，构筑牢固的思想防线。其次，以研究生学术活动为契机，搭建学术活动载体，让研究生党员在活动中起领导、组织作用，营造浓厚的学术氛围，提高学术研究水平。再次，充分利用现代科技手段搭建网络党建平台，可以开设网络党校、开展网上组织生活，善于利用QQ群和飞信等，使研究生党建工作信息化。

在丰富支部活动形式上可通过举办讲座、座谈、“我来讲党课”等活动，以关注研究生关心的焦点话题，帮助研究党员认清形势，明辨是非，增强责任感和使命感。也可以有计划、有目的地组织研究生开展各种形式的社会实践活动作为组织生活的方式之一，使其深入社会，了解国情和民情，对于帮助他们克制浮躁心态，克服思想上的盲目性和片面性，增强社会责任感和使命感，树立全心全意为人民服务和为社会作贡献的崇高意识，具有十分重要现实的意义，对于增强党组织的凝聚力也是非常有帮助的。

（四）优化研究生党支部设置，发挥党组织战斗堡垒作用。由于研究生人员分散，自主性强，集体活动少，合理优化的研究生党支部才能发挥其核心作用。研究生的学习一般是以实验室或课题组为一个组织来进行的，组织内的人员交流往往较多。党支部的设置方式，也是本课题重点研究的对象。我院在分析了学院实际情况后，在设置党支部时，从研究生学习生活的实际出发，以最方便研究生党员交流、学习、互相提高的方式来设置。从2010年起，我们学院的研究生支部就是设立在课题组，把支部建在课题组，形成多角度、全方位、立体式的研究生党建工作机制，可有效地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。目前我院的这种研究生支部设置方式还是取得了较好的成效，截止2012年6月，我院研究生党员的比例已达到60%以上。从我院的实践经验看，优化研究生党支部设置，对于发挥研究生党员自我服务、自我教育、自我管理有非常大的作用，也有利于拓宽党建工作内涵，创新党建工作的机制，提高党员素质；更重要的是支部建在课题组，在过党组织生活时更容易组织，也更能丰富组织生活形式，增强党组织凝聚力。

（五）建立健全研究生党建工作制度，提升党建工作成效。要建立完善的研究生党建工作制度，必须要校院两级加强对研究生党建工作的重视，通力合作，合理分工，明确责任。作为高校领导也一定要重视研究生党建工作，切实从思想和行动上给予有力的支持和指导。研究生党建相关部门更要加强协作，全员育人，充分发挥党建工作的整体效益。要优化党建工作的领导体制，学校应专门成立研究生工作党委，各院（系）成立研究生工作办公室，上下结合，协调处理好研究生党建和思想政治工作。要重视研究生党建制度建设，规范工作过程，发挥制度在党建工作各个环节中的监督、约束和考核作用。同时，由于高校研究生党员较分散，专业学习和科研工作任务繁重，高校在制定研究生党建工作制度时，应该与其培养的特殊性、专业学习和科研工作等有机地结合起来，在开展研究生党建工作中有意识、有目的、有针对性地把提高研究生的政治思想素质教育与他们的各项业务学习与素质的提高结合起来，提升党建工作成效。

随着改革开放的深入，中国社会主义市场经济的不断发展，对高素质人才的需求不断增加，研究生党员的数量也在不断扩大，这就给研究生党建工作提出了更高的要求，更多的挑战。面对这样的现实情况，我们在做研究生党建工作时，就要根据实际情况的变化，开拓新思路，树立以研究生党员为工作主体新理念，并充分发挥研究生的党员导师作用，优化研究生党支部设置，多样化党建工作载体，丰富党组织生活内容，更重要的是建立健全研究生党建工作制度，提升党建工作成效。通过不断的开拓创新，使研究生党建工作更符合新时期赋予时代内容，培养出政治素质更为合格的社会主义事业接班人。

参考文献

[1]陆居怡，蒋鲁坚，陈燕：《树立以党员为工作主体的理念积极推进研究生党建工作》，《学位与研究生教育》，2005（3）。

[2]刘兆磊：《高校研究生党建工作的机制优化和载体创新》，《学位与研究生教育》，2008（5）。

[3]王玉楠：《研究生党建工作中导师作用发挥问题研究》，《科教文汇》，2011年（23）。

篇10：勇于挑战800字精彩作文

这是人类对无限宇宙的一次挑战。虽然失败了，但毕竟是人与自然之间一次短暂的交锋;虽然人类付出无与伦比的惨重代价，但它毕竟是人类顽强抗争的一个记录。

挑战，大大小小的，形形色色的，充斥着我们每个人的人生之旅。从襁褓中的婴孩长成到今天，我们在不知不觉中已迎接了无数次挑战。从不会走路到会走路，从不能读书认字到泛读一本本著作，从一场场的升学考试中，从一次次的病患侵袭中，我们长大成人。一次次挑战充实了我们原本空白的大脑。一次次挑战推着我们走上了我们自己的路。

既然是挑战，那就存在着成功与失败平等的概率。成功了，所有的人都是一样地欢欣;失败了，就会有不同的态度。在“挑战者”空难之后，美国的宇航事业遭到了沉重的打击，世界也为之震惊。但是，美国的宇航事业并未因此而停滞不前，这就是人类不甘屈服的顽强的心——要征服宇宙。古人就有认为“人定胜天”的(荀子)，然而在今天，却仍有许多人在一次挑战失败之后，便垂头丧气，从此萎靡不振，曾有的雄心一去不复返。其实，挑战的失败并不能算是真正的失败，而在失败之后一蹶不起，那才是真正的失败了。

当我们面临挑战时，虽然客观上成功与失败的概率是相等的，但在我们的内心，永远应该是成功的砝码重于失败的砝码。当我们充满着信心迎接挑战时，我们定是存着必胜的信念，如果我们成功了，我们将会百倍地高兴，如果我们失败了，我们也将坦然，因为我们无愧于自己。但在此之后，我们更应加倍地努力，去争取下一次挑战的胜利。

挑战，是我们每个人一生中所无法避免的。除了勇敢地面对，作为一个人，别无选择。成功，意味着他又通过了一次考验，又前进了一步;失败，也不过告诉他：起来，再试一次。

篇11：勇于挑战700字优秀话题作文

哥坛上的蔡依林在台上能歌善舞，在台下可是个练舞的拼命三娘。每次都要挑战自已的极限。比如说：吊环鞍马钢管芭蕾舞二十一鞭传。蔡依林新专辑的宣传语是：我就是要做自己做不到时的事!

我从小就喜欢那清新脱俗的钢笔字，所以，我梦想成为一名书法家。

现在，上五年级了，我的字越写越好看。可是，繁重的学习压力经常让我喘不过气来。有时，我也想放弃，但我想到了蔡依林，想到了我的梦想，我不能做一个漫无目的的人，所以，在晚上写完作业，我都要练一会字，写字可以陶冶我的情操，带我进入到忘我的境界。

贝多芬，一个残疾人，但他却为我们创作了这么多的乐曲。在“乐圣”的光环下，他挑战自我，付出了多么艰辛的汗水!为了创作，他的嘴里咬着笔在琴键上敲出了一个个奇妙的音符。因为贝多芬挑战自我，所以他实现了梦想，成为誉满全球的音乐家。

梦想，遥遥无期，但只要你挑战自我，就能超越梦想!

篇12：关勇于挑战自我的高考优秀作文

近几天，学校正准备举行一场小数报比赛，让每个班推选出三名数学成绩前三的学生。我万万没有想到，老师竟然会推荐我，要知道去参加小数报比赛的同学都是些“神童”，对手无比强大，但是我还是接受了这项压力山大的挑战。

为此，我也下了不少功夫，晚上作业写完，我就拿出本学期老师发的所有小数报，把上面的题目都做过了一遍，还让妈妈帮我买了一本奥数练习题。

到了考试那天，我进入了考场，老师发试卷了，我心里就一直在想，我不能辜负了老师对我的期望。拿到试卷，我非常认真地答题，答完题后我非常认真地检查。

第二天早晨，老师满面笑容的走进教室：“孙紫馨，请你站起来。”我听到老师这么一说，心里忐忑不安，以为我自己没有考好。接着，老师，对我说道：“恭喜你获得了本次数学报比赛的冠军!老师果然没有看错你，这是本次比赛的证书，你为我们班级取得了一张奖状。”

那时候我是无比激动，无比自豪，我甚至觉得这不是真的，只是幻想。

篇13：勇于向“陋习”挑战

这“陋习”就是残害中国妇女上千年的缠足。

那么，什么是“缠足”呢？“缠足”又叫“缠小脚”，是中国封建社会特有的一种装饰陋习。具体做法是用一条狭长的布条，将女孩的脚紧紧缚住，从而使肌骨变形，脚形纤小屈曲，变成又小又尖的“三寸金莲”。“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件。在封建社会，绝大多数女孩从四、五岁起便开始裹脚，一直到成年之后，骨骼定型，才将布条解开，也有终身缠裹，直到老死之日。

课文写妈妈给姐姐缠足时，“姐姐痛苦极了，眼泪直往下流”，可见缠足是一种非常野蛮、非常残酷的虐待妇女的行为，这不仅是肉体上的折磨，更是心灵上的伤害。对此，少年孙中山又是生气又是心疼，于是和母亲发生了争论，在争论中我们可以了解两点：一是母亲对缠足的无奈与盲从，母亲叹了口气说：“我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！”祖宗传下来的东西即使不好也不得不照做，真是可悲；二是母亲也是“缠足”的受害者，深知缠足的痛苦，所以她会“含着眼泪”，自己受害，又去害自己的亲生女儿，真是可叹。原因仅仅就因为“这是祖宗传下来的”，“不缠小脚会被人家笑话”。这就是“陋习”。

“缠足”对姐姐的伤害很大。“以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声”，这一句话中的两个“再也”写出了姐姐在饱受折磨之后的痛苦，“笑脸”和“歌声”从此就消失了，这对很喜欢姐姐的孙中山同样是沉重的打击。作为当事人的姐姐是痛苦的，作为施暴者的妈妈是痛苦的，作为旁观者的孙中山也是痛苦的，这个普通家庭不得不承受的痛苦，是封建社会千千万万家庭的缩影，陋习危害之大可见一斑。

长大后的孙中山高举“反封建”的旗帜，他领导的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了中国两千多年的封建制度。孙中山在当上总统后，首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。