向情人表达思念的句子

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向情人表达思念的句子(精选6篇)

篇1:向情人表达思念的句子

弹指为佛家语,指极短极快的时间。《僧祗》云:“十二念为一瞬,二十瞬为一弹指。”只是有时候,时间快慢长断对某些暗自坚持的事并不具意义。我了解春光易逝,年华瓣瓣指间飞落,那又怎样呢,我依然看见你。与我在烟柳桃花深处的那场新别。春光满地,无处告别。

没有点睡欲,思绪开始蔓延,听着《花好月圆》,回想着曾经你只对我一个人讲的幸福,泪莹盈眶,望着窗外的夜空,寄托着无法传达给你的思念,只听得被风吹洒一地,无奈只能抱着属于我们的曾经安静的躺着,其实,也没什么,我只是很想你了!

人说相思苦,我说相思甜。思念,是一朵绽放在红尘深处非常别致的小花,她有一个很简单的名字——叫幸福。因为心若有情,何惧天涯与海角的距离。心若有所依,风雨又何惧,你赋予我深沉的爱就是我最温暖的港湾。

日思夜盼着你的出现,我的心里有一点隐隐的痛,是,爱你?还是,怨恨?我根本找不到一个诠释的理由,爱情来的简单,去的也快。爱的痛彻心扉,却在这短短的一瞬间,是忧伤,潮湿了你和我的一切,我的爱,已经深入了骨髓,泪水滴答,弄湿了我的键盘,我的心,已经渐渐的憔悴!

你是我隔世的温柔,枕畔的芳华,在月色里飘洒一脉馨香,温暖我一生的眷恋。一泓秋水在我眸中流转,思念落满我的眉睫。朗月下,我还是梦一样的女子,长发飘飘,霓裳翩翩,起舞弄影。而千里外,你是否在抚剑长吟,白衣胜雪,笑容清绝。

梦里,谁的玉笛悱恻缠绵,谁的歌声悠扬婉转?袅袅清音似人间天籁,回声淌过流水,穿越高山,落在风里百遍千遍。丝丝柔情如花落满天,花瓣飘过红颜,落在枕边,化在梦里千片万片。听到忘情处,掬三分流水,拈七分春色,酿十分蜜甜。

想念一个人是多么美好,就算只剩记忆也可参考,直到有天你我变老,回忆随着白发风中闪耀,至少我清清楚楚知道:你若忘记,你在睡觉,你若想起,你会微笑。

我把自己的想念折成一个纸飞机,然后想象着你的面庞,放飞了它,带着我的思念穿越那些阻隔我们的千山万水落在你的面前!告诉你,其实我很想你!

透了的,还是那一层思念。化了的,还是那一份情怀。尽管这窗外飘的是绵绵的春雨,但在这春之殇中,还是能偶见几片旧叶的飘落。直面这春之落叶,其实也无需忧伤,也许它在空中飘摇,就是一种深情的凝望,而悠然落地,则是怀抱着一团永恒的恋情。

多年以后,当年少的梦想尘埃落定,才知晓,远方有多远,牵挂就有多长。当走过那么长的路,那么多日子如落叶般撒在身后,忽然发现,原来许多梦想都是可逆的。比如,年少时念念不忘的远方,一旦成行,却还原为今日思乡的惆怅。

多少红尘过客,多少过往云烟,一声离别,天涯流散。彩蝶水袖舞清风,暖玉生烟琴几何;梦里销香伊人梦,晓月初升照旧人;秦淮河畔鸳鸯醉,天上宫阙桂花飞。醉眼,泪点伊人颜。心字犹缺,情缘搁浅,一生离散,我却始终落不下那一笔,终是把思念留在那似水年间。

走在时光的沙滩上,思念的浪花翻卷着漫过心的堤防。阳光穿云破雾,消融冬的寒冷,把最温暖的祝福送到你身边,愿你与快乐常见,跟幸福常伴。

漆黑的夜,思念如许,遥望云层暗涌的天际,不经在心中默念,你若安好,便是晴天……电脑里缓缓的传出那首离别的车站,伤感的曲调氤氲着黑夜里的忧伤,记忆又回到了那年的秋,看着你依依不舍的泪眸,看着你伸出窗外不停挥着的手,看着列车绝尘而去,我心如撕裂般的痛,离开你并非我愿意。时光如梭,花开花落,尽管时隔多年,可你却在我心里烙下了深深的印痕,千里之隔的距离,你在他乡还好吗?

老天爷在晚上的时候,把自己的泪水流下在地,听到滴滴答答的声音,水在为我唱优美的忧伤曲,我难以入眠了,带着思念回忆曾经的往事,我是那么可笑又可悲,是那么的天真和幼稚,是让我无法抹去的回忆,我沉默了一会儿,夜,总是那么孤独寂寞,孤独穿过了我,从月光之下穿梭,只是为了守候和等待!

当风静止的刹那,心和季节默契,思维在岁月的流逝中做着最深的缅怀,在这个情感流动如水的红尘,早已丢失了杂草丛生的念念不忘,谁还会站在季节最后的边缘,避开了今生繁华如烟花一现,却将夜夜思念的灯燃起的守望者,未能赴约?

思念无尽,如窖藏的陈年的酒缓缓注入心房,思念慢慢溢出,醉了夜空里的一弯新月。思念无尽,如一首忧伤的曲子,空灵清澈,是心中的眷恋,也是遥遥的思念。思念无尽,一如漫舞的雪花,在空中飘逸着潇洒与浪漫。思念无尽,用心聆听,无边的眷恋,深深浅浅,瘦了一曲琵琶语,淡了一帘幽梦。

岁月如梳,梳过昨日的斑驳,梳过城市的喧哗,梳过黑夜的寂寞,风肆意地拨弄起思念的情弦,在弦上写下歌词,为你弹奏起每一次花开花落一样的感觉,有点痛,有点幸福。只是从来没有告诉你,你已成为心底一个秘密,一个用心去呵护的梦,或许在你转身,美丽会跌落成碎片,我已经无可救药将这份思念蔓延。

桃花摇曳着月光,掩映成思念。晚风送来淡淡的香却寻不到浅浅的痕,如你,似在眼前,却在天边。如雾非雾般烟霭,迷了眼,洒落点点纷碎的黯然。怕人见,呼吸成忽明忽暗的笑容。抬头,寄一语相思,挽着柔云,飞进你的梦。

下雪了,我仿佛听到了雪落的声音,那是你轻盈的脚步吗?思念如雪,坠落了缤纷,翻飞的心绪,湿了婉转。坚持一份守候,延续一种美丽,在想你的日子里,许你一生安然。一首恋曲,千年荡气回肠,一脉含情,纵使万年也难忘。

思念汹涌的日子,我默默守望着遥远的背影,静静地慎读你给的悸痛与忧伤。我曾千百次的祈盼你能够深深阅读我的心绪,我曾千百次的期待你能够懂得我微笑背后的痛楚。

我不知道什么时候才会忘了你,但是我知道总有一天我会把你忘掉,那一天你对我也已经是显得不那么重要,我希望现在的生活能更充实一些,现在的工作能够更忙碌一点,这样就不会有太多的时间再对你心心念念。

天好冷,人好远,温暖只住在心里,无法传达。你一句一句问着冷么,我一字一字回答还好。其实手早已冻得通红,几乎握不住手机,可还是不想挂断,因为不想让自己知道,没有你在身边的冬天究竟有多冷;因为不想让自己知道,没有你的声音我会停止不了思念。

又是缠缠绵绵的雨夜,倚窗难眠。亲爱的,万万千千,怎能言尽思念的心,当一切都悄悄远去,你可知我依旧在等待,不曾放弃爱你的勇气。万水千山,山高水长,思念却拼成优美的旋律,谱在梦里。梦里,有你隐隐约约的身影,那般孤寂,那般高傲,绝然盛开,在生命那岸。

无数次立在风里雨里,任风荡开那些绵绵心痛,任雨洗尽那些千年的疼,直至麻木,心中泛起微澜,眼里闪烁隐隐的晶莹,笑着说无妨。风雨中的美丽,才成就得铭心刻骨。经年的伤,回忆中总觉历久弥新。

烧香的河岸,注定要收容我和一弯疲惫的光影,因为,残月总在梦中悄悄地来到人间,谁在河边仍守候着蝶羽的碎影,飘逸的蝴蝶呀,记得你走的那天,我就迷失于你那蛊惑的羽翼,让偶尔的鸟鸣撕裂花朵的伤口,为什么,那风吹不散梦中思念的哀愁?

心口的呼唤,扰乱了夜的寂杵,上一秒你又来过。熟悉的俊脸,痴醉了夜的孤单,这一秒你还没走。一个笑夺走了一个人的世界,一句我爱你,挪动了一个人的心,开始不由自主。如果曾经的楚殇是上帝的失误,你可不可以来了不走。因为你给的幸福,让人想要得怕招天谴。

寂寂的夜因你而失眠,我失去了做梦的心情,但并非从此就没有梦,而是梦里依然有你!遇见你纯属天意,爱上你一心一意,苦恋你从无悔意,得到你才会满意

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阕,今夕是何年,我欲乘风去去,却恐,你独自一人,一人,一人,对影成三人,把酒再问今天,看短信的人还过得好吗?酒入喉,思念生,难入睡,尽相思!

就是那梦里,也在轻轻呼唤着你的名字。或许你就像一粒种子,植入我的心田,在日子里发芽茁壮,缠绕在心房,如何能把你拔除啊!你早已扎根在我的灵魂深处,怎能不想你!

我细数着与你有关的记忆,点点滴滴,伤感而美好。我愿意痛,并快乐着,生活着。那座古城,埋葬了我的爱情。不能细思量,一触心角便会疼痛不止。我爱你,没有明确的目标,没有固定的期限,没有结果的结果,没有永远的永远。爱,并不要在一起。爱,只为你一人而绽放。

篇2:向情人表达思念的句子

我的相思织成网,我的真情搭成桥,我的承诺化做风:无论银河是多么宽阔,都不能阻止我们的心灵的交融!

你看到的,就是最真的我,一种永无止尽的感动,感动这世界有你与我这最美的存在。

在风吹干-你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水淋漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!

天使是爱的象征,他的使命是为世界带来幸福。

我的个性就是让你变得没个性。

不是所有的爱都坚不可摧,不是所有的感情都经得起考验。王子与灰姑娘,永远只存在与童话中,可望而不可及,很美。但不属于你和我,很多事情,只有上帝知道。

如果可以,谁也不愿一个人孤独的流泪,那份洒脱只是装出来安慰自己的。

我会把心里最好的地方留给你,只要你敲敲门,我就拥你入怀。因为爱你,愿意为你在这世界造一处平台,与你纵观爱情的古往今来。

我说了,所有的谎,你全都相信,简单的,我爱你,你却老不信。

如果有一天我们不能在一起了,那么请把我放在你心里,我将永驻于此。

情人节到了,让我们共同祝愿:我们的爱情地久天长;我们永远相依相伴,相爱到老!

被爱是很幸福的,但我愿你幸福一生

有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的.

痛苦至深,便为麻木。回忆至长,也是伤痛。

很想和你拥抱着看清晨的朝阳升起,很想和你拥抱着看黄昏的夕阳落去,很想在夜晚拥抱着你说:“我爱你!”

我们的认识是一场意外,但它是美丽的意外。

你能走出我的视野,却永远走不出我对你的殷殷思念。山水阻隔无法相见,却阻隔不了我对你的深深祝愿:愿你这个我最爱的人快乐!

在繁忙的工作中请您接受我最真挚的诚意和祝福;愿我的祝福消除一天工作带来的疲劳;愿幸福和快乐伴随着您生活的每一天。

我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然后时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

我真想把地球沿着这个方向对折一下,让我和你的距离缩短到骑自行车五分钟能到的地方。

喜欢,就是淡淡的爱。爱,就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家,而是我们一起回我们的家。

清晨你轻轻地走近我的床前,深情地吻着我的脸,你那深遂的眼眸始终注视着我,实在无法拒绝你--“狗狗乖,带你去散步”。

如果爱你是一滴水的话,我拥有一条黄河。如果想你是一滴水的话,我就有了一条长江。如果对你的祝福是星光一点的话,我有整个银河系。在这个温馨的夜晚,送上我的黄河,带走我的长江。留给我们两个一个浪漫的宇宙!

想不想和我一起回到前,那时候是秦时的明月,那时候是汉时的雄关,那时候我们是一对善良的男女,我耕你织,与世无争。今夜,无眠了吧!

有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的

论爱情之则,或信一见钟情,或信日久生情,但求一生一世。

对你,我已经无条件投降,你就签下爱情合约吧。

如果有来世,我愿意做你的瞳孔,在你照镜子的时候,可以把你最深情的注视给我!

我将把你紧紧地搂在怀中,吻你亿万次,像在赤道上面那样炽烈的吻。

一段说来就来的恋情,如烟花般瑰丽绚烂,而转瞬即逝,只留下一段刻骨铭心的悲情。

每个星星都是晶莹剔透的水晶,每个星星都是人映在大的影子,每个星星,也都是一段珍藏在心的故事。

无论将来有再大的暴风雨,我都会在你面前替你挡风遮雨。

爱没有对错,没有输赢,没有理性,不要计较多少,不要计较得失,原来最大的痛苦不是死亡,最大的快乐不是永远,有时放弃是爱,有时放弃是错。

不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债。

如果有一天你走进我心里,你一定会流泪,因为那里面全是你给的悲伤,如果有一天我走进你心里,我也一定会流泪,因为那里面全都是你的无所谓。

宝宝,七夕马上就到了,一直没有对你说,其实,我很喜欢你,你的单纯,你的可爱,深深的把我吸引了,相信我,让我保护你,从今以后,让我陪在你的身边,我不会让你哭,我会让你每天开心的,相信我,我会用时间来证明我是真的爱你,虽然很俗,但是,我还是要说:我会永远爱你。

我时刻在想你,没有你我吃不下饭,睡不好觉,你在哪里?

爱你不需理由,想你天长地久,思你心意浓浓,宠你到心头里,疼你没有要求,陪你生命尽头。4.12誓要爱日,我要与你携手久久,永不分手。

孤独不是与生俱来的,而是从爱上一个人开始的。

悄悄的,我爱上你了!爱的直白,不需要华丽的语言。相信感觉,你是我今生的唯一。坚持信仰,付出真爱就不会后悔。你懂我吗?

爱你时,觉得地面都在移动。

你的话已经锁进我的记忆里了,那钥匙你就替我保管一辈子吧。

这是迄今为止,我最美丽的爱情。

我在佛祖面前许了一个心愿,希望化座一颗小树,矗立在你每天经过的路旁。我将爱恋与思念挂满枝头,希望有一天你会与我相恋!

亲爱的,“扫描”到你,我的爱情“程序”就“启动”了,别人都说我们很“兼容”。是属于“超级链接”。特别是我们见面的那几天,感情很快“升级”了!

生活因你而改变,人生因你而改变,情绪因你而改变,不变的是我爱你。

有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心醉心,不敢变心花心,不要多心疑心,写它我很费心,最怕你是无心。

篇3:越向大洋彼岸的思念

桂子山, 这座散发着浓郁花香的校园, 留下了我一串串成长的足迹!哪怕走得再远, 哪怕这里留下的也不全都是愉快美好的回忆, 但是却是令我思念的地方!我多么感谢桂子山!我又是多么牵挂这方土地上的辛勤园丁———我的老师、那些当之无愧的桂子山人———他们的举手投足、音容笑貌时时伴随着我, 让我感到温馨, 给了我不尽的人生动力。

我的文学启蒙老师王先霈

桂子山是我人生文学乃至人文主义思想启蒙的地方。

我们是“文革”的无辜受害者, 动乱中经历的是残缺不全的中小学教育, 又在求知欲望最强烈的时候下放到农村, 每天“脸朝黄土背朝天”, 任凭宝贵青春无情地在“广阔天地”流逝。是高考制度彻底改变了我的人生。由于当时桂子山的校舍和教学设施还无法接纳蜂拥而至的“文革”结束后的首届大学生, 我们77级中文、历史、政治系的新生只好到京山分院报到。

在京山分院, 王先霈老师给我们讲的第一次课令我终身难忘:那天, 38岁的王老师留着短短的平头, 穿着一件稍稍有些褪色的工作服, 非常干练地走进教室, 只见他从一摞卡片中取出一张后便从容地开讲、缓缓地道来。我们这些天生知识贫乏的饥饿之徒, 瞬间就被他引入丰富的人类文学知识的殿堂……很快, 王老师以博学的知识、出众的口才、超强的记忆力, 征服了全年级每一个学生。这一课的直接后果, 是导致听他课占座位的现象开始出现。尽管起步太晚, 但庆幸的是, 我们这一代人的人文主义思想启蒙终于开始了。在以后的学习中, 我开始涉猎中外经典名著, 阅读莎士比亚、雨果、狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰、歌德、但丁这些文学巨匠的伟大作品。我受作品中人文主义思想的影响, 对人类苦难命运者产生了深深的同情, 并开始了对人类自由平等博爱人文精神的追寻。

王老师不仅课讲得好, 而且为人正直。在讲课之余, 他总不忘和我们谈人生、谈学习方法, 给了我很多人生的重要启示。他说:一个人的学习目标和人生目标要始终如一。如果你几十年过去了还在徘徊、寻找人生目标、还在尝试各种学习方法, 那这辈子几乎很难有作为。从大学二年级开始, 王先霈老师就经历了“反右”、“大跃进”等政治运动的冲击, 后来还到采石场采石头, 到钢铁厂跟工人一起干活。但是无论到哪里, 他对文学艺术的执着追求始终如一, 无论在何种环境下, 他总不会放弃独立思考, 也不放弃训练自己的记忆力。这就是为什么在讲课中, 他总能有自己独特的见解, 并且能旁征博引、能大段背诵中外文学作品中的优美篇章。

我们年级很多同学都深受王老师的影响。他的治学精神和治学方法、他的生活理念、甚至他讲课的风格, 都成为了大家竞相模仿的对象。在大学的那几年里, 身边的同学都在不自觉地仿效王老师那样的学习钻研精神:晚上十一点后, 在厕所昏暗的灯光下, 还可以看到同学们读书的身影;在寝室里窄窄的床边, 一盏盏手电照样释放光影。南方的冬天, 没有取暖设施, 室内室外都很冷。同学们一边跺脚取暖, 一边背诵唐诗宋词。经历了“十年动乱”、在窄窄暗暗船舱工作过的我, 徜徉在求知的精神世界里, 心中充满了理想和希望, 那是我人生中最难忘的一段时光。

2012年3月, 我们几位在美国的校友又有幸和已过古稀之年的王老师在纽约重逢, 大家自然是异常激动。王老师虽然已是满头银丝, 但是他依旧精神矍铄。王老师的夫人陈老师回忆起当年华师刚刚恢复, 王老师被学校星夜派人到江西九江“抢”回来的过程, 又把我们的记忆带回到桂子山那难忘的岁月。王老师也特别提到我们这一代学子的学习精神:“当年每天天不亮, 我就会被背诵笔记的声音吵醒。每天下课都有学生把我围住探讨学术, 晚上还有学生找到我家来, 跟我继续探讨。他们就像饥饿多年的人突然得到食物一样, 他们对知识的渴求, 让我感动不已。我教了这么多年书, 最留恋的学生, 还是你们。我怀念1978年, 怀念那种创新、探索、激情和反思精神。”

我们与王老师一道观览纽约著名博物馆、参观马克·吐温故居、流连在耶鲁大学和哥伦比亚大学校园, 听老师现场评介博物馆的收藏和西方作家、艺术家作品;在纽约的中央公园漫步, 谈论人生经历, 回忆在华师度过的时光, 轻松愉快而又受益良多。我觉得我是多么幸运!多希望能在这里与老师多呆一段时光!不久, 我们又收到老师远隔重洋带来的凝聚心血的一批沉甸甸的论著, 老师的爱生之心如此厚重令人永生难忘!

和章开沅校长一起工作的日子

毕业后留校, 曾担任中文系管理学生的领导和校团委书记的我, 得到时任校领导多方面的关心和支持, 对此我至今仍充满感激。其中给我印象最深的是我们的老校长章开沅。

章开沅校长担任华师校长的八十年代中期, 正是中国社会处在历史性的转型变更时期, 也是华师最为困难的时期。在当时条件十分有限的情况下, 如何尽快培养国家空前需要的人才, 对他是个严峻挑战。我清楚地记得章校长上任时发出的誓言:我是属虎的, 再困难我也会往前走, 决不后退———体现了他身上深入骨髓的虎虎生气。在章校长领导下, 华师力主打开校门, 让学校走向世界, 实行开放式办学。在他的不懈推动下, 华师和国内外许多大学建立了交流项目, 为华师最终走向国际打下了坚实的基础。

八十年代中期的华师, 学生思想空前活跃, 学校充满了勃勃生气。曾经在五十年代末期担任过全国青联常委的章校长, 始终保持着青年人的朝气。因为懂青年人因此能够理解青年人、处处关心青年人。他热情支持创建校园文化, 支持学生举办的各种社团活动, 支持他们对国家未来的思考和开展的各种讨论。针对青年学生因为对中国未来担忧而对社会现象提出的各种疑问甚至批评, 章校长从来都是在热情支持积极鼓励的同时又善于引导, 因此他自然深受青年学生的爱戴。我十分怀念在章校长领导下为学校工作的那一段时光, 从章校长身上学到了他的理念、感受到了他的正直、睿智和胸怀。有一件事我至今难以忘记:1986年12月, 我校团委和学生会, 成功接待了香港大学学生代表团的来访。这件事如果放到改革开放不断深入的今天是再正常不过的事情。但是在那个时期, 却是一件颇为敏感的事件, 可见我们开放的道路是多么曲折。香港大学学生代表团原本是访问我们的一所邻校的。由于香港是东西方各种思潮汇聚之地, 学生思想也非常活跃。邻校领导担心这次互动会对该校带来麻烦, 多一事不如少一事, 以“学校事务繁忙”为由临时取消了这次计划中的访问, 使香港大学学生代表团陷入十分被动的困境。要知道香港大学学生代表团为了利用这次机会深入和内地学生进行广泛交流, 分成好几个组准备时间长达一年之久, 出发前新华社香港分社也做了新闻报道, 临时取消的后果可想而知。万般无奈之中, 香港大学学生代表团负责人找到我校团委和学生会, 说明缘由, 希望我们能够接待他们。

我本能感觉到这是一次难得的促进香港和内地学校交流的机会, 又非常理解和同情香港大学学生代表团当时的处境。向章校长汇报后, 他当即表示支持校团委和学生会接待香港学生代表团来访。决定做出之后, 校方自然承受了很大的责任。我清楚地记得当时章校长拿起话筒对上级主管领导说话时的那段情景。章校长说:“我们坚信我们是在正确理解执行中央对香港的政策。”他目光坚定, 话语掷地有声。校长明确有力的支持给了我们极大的鼓舞。按照学校安排, 我们热情接待了港大学生。让他们自由参观学校、在学生食堂用餐、和华师学生一起举行座谈、交流互动, 分别时, 港大学生感动得热泪盈眶。时隔二十多年, 因为那次特殊的接待我和其中的两位当年的港大团员———一位已经是非常成功的律师保持着友谊。他们说华师的那次“接待”不仅救了港大学生会的燃眉之急, 而且使大家收获颇丰, 更直观地感受到内地大学和香港大学的异同, 了解到内地大学的文化氛围、教学方式、学生特点, 是一次难得的交流机会和非常难忘的访问。

章校长是著名的近代史学家, 不仅要为学校的开拓发展呕心沥血, 还要花大量时间治学研究, 付出双倍的辛劳可想而知。1990年冬, 章校长在美国普林斯顿大学访学期间, 我曾冒雪去看望他。亲眼看到校长边做研究还要边洗衣做饭, 艰苦的工作状况令我感动!从校长身上体现出中国老一辈学者一贯严谨的治学态度和社会担当。看到校长衣着不够厚实, 离别时我将刚买的一件冬季衣服留下, 希望能为校长暂御几许风寒。后来我知道, 就在那两年, 章校长克服海外工作之孤寂与艰难, 奔走于美国普林斯顿大学和耶鲁大学以及加州大学之间, 为促进中国近代史特别是辛亥革命研究, 做了大量有益的工作。在美国查阅尘封史料时, 还意外发现了他金陵大学历史系老师贝德士生前所保存的全部文献。研究整理该文献中保留的许多有关南京大屠杀的珍贵原始资料, 日后他撰写的《南京大屠杀的历史见证》一书, 成为日本南京大屠杀的新的、有力的证据。老校长的拳拳爱国之心和历史责任感有目共睹、令人敬佩!

谈到华师今天的发展, 不能不想到老校长章开沅为提升学校地位所作出的突出贡献。他卓越的领导能力、深厚的学养和高尚的品德、尤其是提携后辈甘当人梯的精神, 连同老校长的著作是老一代桂子山创业者们为我们留下的最宝贵的精神财富。

亦师亦友的汪文汉老师

汪文汉副校长是我印象最深的另一位校领导。出身中文系的汪老师在教学研究之余, 喜欢篮球运动。在篮球场上常常可以看到他矫健灵活的身影。因为篮球他和青年接缘, 不但拥有众多生机勃勃的青年朋友, 也使他显得年轻和富有朝气。因为工作需要, 汪老师调到学校担任人事处长, 后来又担任副校长一职, 在执行颇为复杂的国家学校人事政策、处理复杂的人事工作中, 他总是尽自己的最大努力, 去倾心关心帮助青年教工。

1986年7月, 我在任中文系主管学生的领导时负责学生分配, 因为毫无心理准备和工作经验, 被来自社会和校内复杂的人事关系搅得焦头烂额, 准备辞职不干。汪老师一方面对我耐心劝导, 一方面提出学校在使用青年干部时, 要注意关心保护他们。在他和时任华师组织部长吴锦琴老师的直接关心下, 我渐渐顶住了招生分配时各种复杂关系的压力, 以后又逐渐学会适应复杂的工作环境, 慢慢坚持了下来。汪老师胸怀坦荡、朴实磊落, 内心如同外表一样一目了然, 是一位任何时候都可以信赖的校领导。经历过“文革”动乱的人, 往往都会带有“文革”恐惧症, 对人戒备心重, 不敢轻易说真话。但汪老师一如既往地真诚待人, 周围的人也对他以真诚回报、喜欢和他分享内心真实的想法。在那一段最为难忘的日子里, 他和他的全家是我最真诚信赖的朋友, 也正是他全家的关心和帮助, 让我度过了我在桂子山最为困难的时期。

汪文汉老师不管是担任人事处长还是副校长, 都竭尽全力为学校引进人才和留住人才。认识汪老师的人总很少听到他说“不”字, 他总是在政策许可的范围尽一切可能帮教工解决问题, 为此付出大量心血, 但从不求回报。在人事政策和后勤服务体制发生冲突的条件下, 他总是能为大家设身处地想办法。正是他一改过去人事部门高高在上、等别人求助的态度, 将职务看成是服务, 而在为教职员工服务的同时, 绝不为自己谋取利益, 为此他深受教职工好评。由于体制的原因, 在担任行政工作时, 他还要兼顾教学科研, 双肩挑之辛苦亦可以想象。他的勤勤恳恳、为人热情、不计得失的精神一直长留在我的心中。如今我和原来的同事谈起汪老师时, 都深有同感。汪老师退休以后, 仍在兢兢业业为华师的建设和发展发挥余热, 回国见到心态健康、身体不错的汪老师真为他感到高兴!

与名贵的牡丹和硕大的玉兰相比, 桂花是朴实无华、微小而不起眼的。它团簇着点缀于繁枝绿叶间, 虽小但具有清香浸入心脾的能量。这些细小的碎金碎银般的花朵, 正是兢兢业业的汪老师、还有中文系教书育人诲人不倦的刘兴策老师、像兄长一样的77级学生辅导员邹祖健老师这样一些外朴内秀的华师人的写照。他们德艺双馨, 却从不张扬, 他们自己就是对“忠诚博雅, 朴实刚毅”校训的最好诠释。

每次回国探望年迈的老母亲的时候, 我总是会想到桂子山我的老师们。母亲给了我生命, 但是桂子山的老师给了我比生命更为宝贵的东西———对生命价值的追求, 这是激励我在他乡努力工作生活的不竭动力。

篇4:越向大洋彼岸的思念

桂子山,这座散发着浓郁花香的校园,留下了我一串串成长的足迹!哪怕走得再远,哪怕这里留下的也不全都是愉快美好的回忆,但是却是令我思念的地方!我多么感谢桂子山!我又是多么牵挂这方土地上的辛勤园丁——我的老师、那些当之无愧的桂子山人——他们的举手投足、音容笑貌时时伴随着我,让我感到温馨,给了我不尽的人生动力。

我的文学启蒙老师王先霈

桂子山是我人生文学乃至人文主义思想启蒙的地方。

我们是“文革”的无辜受害者,动乱中经历的是残缺不全的中小学教育,又在求知欲望最强烈的时候下放到农村,每天“脸朝黄土背朝天”,任凭宝贵青春无情地在“广阔天地”流逝。是高考制度彻底改变了我的人生。由于当时桂子山的校舍和教学设施还无法接纳蜂拥而至的“文革”结束后的首届大学生,我们77级中文、历史、政治系的新生只好到京山分院报到。

在京山分院,王先霈老师给我们讲的第一次课令我终身难忘:那天,38岁的王老师留着短短的平头,穿着一件稍稍有些褪色的工作服,非常干练地走进教室,只见他从一摞卡片中取出一张后便从容地开讲、缓缓地道来。我们这些天生知识贫乏的饥饿之徒,瞬间就被他引入丰富的人类文学知识的殿堂……很快,王老师以博学的知识、出众的口才、超强的记忆力,征服了全年级每一个学生。这一课的直接后果,是导致听他课占座位的现象开始出现。尽管起步太晚,但庆幸的是,我们这一代人的人文主义思想启蒙终于开始了。在以后的学习中,我开始涉猎中外经典名著,阅读莎士比亚、雨果、狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰、歌德、但丁这些文学巨匠的伟大作品。我受作品中人文主义思想的影响,对人类苦难命运者产生了深深的同情,并开始了对人类自由平等博爱人文精神的追寻。

王老师不仅课讲得好,而且为人正直。在讲课之余,他总不忘和我们谈人生、谈学习方法,给了我很多人生的重要启示。他说:一个人的学习目标和人生目标要始终如一。如果你几十年过去了还在徘徊、寻找人生目标、还在尝试各种学习方法,那这辈子几乎很难有作为。从大学二年级开始,王先霈老师就经历了“反右”、“大跃进”等政治运动的冲击,后来还到采石场采石头,到钢铁厂跟工人一起干活。但是无论到哪里,他对文学艺术的执着追求始终如一,无论在何种环境下,他总不会放弃独立思考,也不放弃训练自己的记忆力。这就是为什么在讲课中,他总能有自己独特的见解,并且能旁征博引、能大段背诵中外文学作品中的优美篇章。

我们年级很多同学都深受王老师的影响。他的治学精神和治学方法、他的生活理念、甚至他讲课的风格,都成为了大家竞相模仿的对象。在大学的那几年里,身边的同学都在不自觉地仿效王老师那样的学习钻研精神:晚上十一点后,在厕所昏暗的灯光下,还可以看到同学们读书的身影;在寝室里窄窄的床边,一盏盏手电照样释放光影。南方的冬天,没有取暖设施,室内室外都很冷。同学们一边跺脚取暖,一边背诵唐诗宋词。经历了“十年动乱”、在窄窄暗暗船舱工作过的我,徜徉在求知的精神世界里,心中充满了理想和希望,那是我人生中最难忘的一段时光。

2012年3月,我们几位在美国的校友又有幸和已过古稀之年的王老师在纽约重逢,大家自然是异常激动。王老师虽然已是满头银丝,但是他依旧精神矍铄。王老师的夫人陈老师回忆起当年华师刚刚恢复,王老师被学校星夜派人到江西九江“抢”回来的过程,又把我们的记忆带回到桂子山那难忘的岁月。王老师也特别提到我们这一代学子的学习精神:“当年每天天不亮,我就会被背诵笔记的声音吵醒。每天下课都有学生把我围住探讨学术,晚上还有学生找到我家来,跟我继续探讨。他们就像饥饿多年的人突然得到食物一样,他们对知识的渴求,让我感动不已。我教了这么多年书,最留恋的学生,还是你们。我怀念1978年,怀念那种创新、探索、激情和反思精神。”

我们与王老师一道观览纽约著名博物馆、参观马克·吐温故居、流连在耶鲁大学和哥伦比亚大学校园,听老师现场评介博物馆的收藏和西方作家、艺术家作品;在纽约的中央公园漫步,谈论人生经历,回忆在华师度过的时光,轻松愉快而又受益良多。我觉得我是多么幸运!多希望能在这里与老师多呆一段时光!不久,我们又收到老师远隔重洋带来的凝聚心血的一批沉甸甸的论著,老师的爱生之心如此厚重令人永生难忘!

和章开沅校长一起工作的日子

毕业后留校,曾担任中文系管理学生的领导和校团委书记的我,得到时任校领导多方面的关心和支持,对此我至今仍充满感激。其中给我印象最深的是我们的老校长章开沅。

章开沅校长担任华师校长的八十年代中期,正是中国社会处在历史性的转型变更时期,也是华师最为困难的时期。在当时条件十分有限的情况下,如何尽快培养国家空前需要的人才,对他是个严峻挑战。我清楚地记得章校长上任时发出的誓言:我是属虎的,再困难我也会往前走,决不后退——体现了他身上深入骨髓的虎虎生气。在章校长领导下,华师力主打开校门,让学校走向世界,实行开放式办学。在他的不懈推动下,华师和国内外许多大学建立了交流项目,为华师最终走向国际打下了坚实的基础。

八十年代中期的华师,学生思想空前活跃,学校充满了勃勃生气。曾经在五十年代末期担任过全国青联常委的章校长,始终保持着青年人的朝气。因为懂青年人因此能够理解青年人、处处关心青年人。他热情支持创建校园文化,支持学生举办的各种社团活动,支持他们对国家未来的思考和开展的各种讨论。针对青年学生因为对中国未来担忧而对社会现象提出的各种疑问甚至批评,章校长从来都是在热情支持积极鼓励的同时又善于引导,因此他自然深受青年学生的爱戴。我十分怀念在章校长领导下为学校工作的那一段时光,从章校长身上学到了他的理念、感受到了他的正直、睿智和胸怀。有一件事我至今难以忘记:1986年12月,我校团委和学生会,成功接待了香港大学学生代表团的来访。这件事如果放到改革开放不断深入的今天是再正常不过的事情。但是在那个时期,却是一件颇为敏感的事件,可见我们开放的道路是多么曲折。香港大学学生代表团原本是访问我们的一所邻校的。由于香港是东西方各种思潮汇聚之地,学生思想也非常活跃。邻校领导担心这次互动会对该校带来麻烦,多一事不如少一事,以“学校事务繁忙”为由临时取消了这次计划中的访问,使香港大学学生代表团陷入十分被动的困境。要知道香港大学学生代表团为了利用这次机会深入和内地学生进行广泛交流,分成好几个组准备时间长达一年之久,出发前新华社香港分社也做了新闻报道,临时取消的后果可想而知。万般无奈之中,香港大学学生代表团负责人找到我校团委和学生会,说明缘由,希望我们能够接待他们。endprint

我本能感觉到这是一次难得的促进香港和内地学校交流的机会,又非常理解和同情香港大学学生代表团当时的处境。向章校长汇报后,他当即表示支持校团委和学生会接待香港学生代表团来访。决定做出之后,校方自然承受了很大的责任。我清楚地记得当时章校长拿起话筒对上级主管领导说话时的那段情景。章校长说:“我们坚信我们是在正确理解执行中央对香港的政策。”他目光坚定,话语掷地有声。校长明确有力的支持给了我们极大的鼓舞。按照学校安排,我们热情接待了港大学生。让他们自由参观学校、在学生食堂用餐、和华师学生一起举行座谈、交流互动,分别时,港大学生感动得热泪盈眶。时隔二十多年,因为那次特殊的接待我和其中的两位当年的港大团员——一位已经是非常成功的律师保持着友谊。他们说华师的那次“接待”不仅救了港大学生会的燃眉之急,而且使大家收获颇丰,更直观地感受到内地大学和香港大学的异同,了解到内地大学的文化氛围、教学方式、学生特点,是一次难得的交流机会和非常难忘的访问。

章校长是著名的近代史学家,不仅要为学校的开拓发展呕心沥血,还要花大量时间治学研究,付出双倍的辛劳可想而知。1990年冬,章校长在美国普林斯顿大学访学期间,我曾冒雪去看望他。亲眼看到校长边做研究还要边洗衣做饭,艰苦的工作状况令我感动!从校长身上体现出中国老一辈学者一贯严谨的治学态度和社会担当。看到校长衣着不够厚实,离别时我将刚买的一件冬季衣服留下,希望能为校长暂御几许风寒。后来我知道,就在那两年,章校长克服海外工作之孤寂与艰难,奔走于美国普林斯顿大学和耶鲁大学以及加州大学之间,为促进中国近代史特别是辛亥革命研究,做了大量有益的工作。在美国查阅尘封史料时,还意外发现了他金陵大学历史系老师贝德士生前所保存的全部文献。研究整理该文献中保留的许多有关南京大屠杀的珍贵原始资料,日后他撰写的《南京大屠杀的历史见证》一书,成为日本南京大屠杀的新的、有力的证据。老校长的拳拳爱国之心和历史责任感有目共睹、令人敬佩!

谈到华师今天的发展,不能不想到老校长章开沅为提升学校地位所作出的突出贡献。他卓越的领导能力、深厚的学养和高尚的品德、尤其是提携后辈甘当人梯的精神,连同老校长的著作是老一代桂子山创业者们为我们留下的最宝贵的精神财富。

亦师亦友的汪文汉老师

汪文汉副校长是我印象最深的另一位校领导。出身中文系的汪老师在教学研究之余,喜欢篮球运动。在篮球场上常常可以看到他矫健灵活的身影。因为篮球他和青年接缘,不但拥有众多生机勃勃的青年朋友,也使他显得年轻和富有朝气。因为工作需要,汪老师调到学校担任人事处长,后来又担任副校长一职,在执行颇为复杂的国家学校人事政策、处理复杂的人事工作中,他总是尽自己的最大努力,去倾心关心帮助青年教工。

1986年7月,我在任中文系主管学生的领导时负责学生分配,因为毫无心理准备和工作经验,被来自社会和校内复杂的人事关系搅得焦头烂额,准备辞职不干。汪老师一方面对我耐心劝导,一方面提出学校在使用青年干部时,要注意关心保护他们。在他和时任华师组织部长吴锦琴老师的直接关心下,我渐渐顶住了招生分配时各种复杂关系的压力,以后又逐渐学会适应复杂的工作环境,慢慢坚持了下来。

汪老师胸怀坦荡、朴实磊落,内心如同外表一样一目了然,是一位任何时候都可以信赖的校领导。经历过“文革”动乱的人,往往都会带有“文革”恐惧症,对人戒备心重,不敢轻易说真话。但汪老师一如既往地真诚待人,周围的人也对他以真诚回报、喜欢和他分享内心真实的想法。在那一段最为难忘的日子里,他和他的全家是我最真诚信赖的朋友,也正是他全家的关心和帮助,让我度过了我在桂子山最为困难的时期。

汪文汉老师不管是担任人事处长还是副校长,都竭尽全力为学校引进人才和留住人才。认识汪老师的人总很少听到他说“不”字,他总是在政策许可的范围尽一切可能帮教工解决问题,为此付出大量心血,但从不求回报。在人事政策和后勤服务体制发生冲突的条件下,他总是能为大家设身处地想办法。正是他一改过去人事部门高高在上、等别人求助的态度,将职务看成是服务,而在为教职员工服务的同时,绝不为自己谋取利益,为此他深受教职工好评。由于体制的原因,在担任行政工作时,他还要兼顾教学科研,双肩挑之辛苦亦可以想象。他的勤勤恳恳、为人热情、不计得失的精神一直长留在我的心中。如今我和原来的同事谈起汪老师时,都深有同感。汪老师退休以后,仍在兢兢业业为华师的建设和发展发挥余热,回国见到心态健康、身体不错的汪老师真为他感到高兴!

与名贵的牡丹和硕大的玉兰相比,桂花是朴实无华、微小而不起眼的。它团簇着点缀于繁枝绿叶间,虽小但具有清香浸入心脾的能量。这些细小的碎金碎银般的花朵,正是兢兢业业的汪老师、还有中文系教书育人诲人不倦的刘兴策老师、像兄长一样的77级学生辅导员邹祖健老师这样一些外朴内秀的华师人的写照。他们德艺双馨,却从不张扬,他们自己就是对“忠诚博雅,朴实刚毅”校训的最好诠释。

每次回国探望年迈的老母亲的时候,我总是会想到桂子山我的老师们。母亲给了我生命,但是桂子山的老师给了我比生命更为宝贵的东西——对生命价值的追求,这是激励我在他乡努力工作生活的不竭动力。

看到风景如画的校园、窗明几净的新教学楼、实力雄厚的师资队伍、馆藏丰富的图书资料、充满各种新思想理念的学生,我在为母校感到骄傲的同时,也羡慕今天的学生能有这样一个理想的学习环境,这是当年我们曾经梦寐以求的。每当桂子山金秋时节来临,我总想象着又回到了母校,我在洒满落叶的林荫道上寻找着记忆、在琅琅的读书声中重拾理想、在皎洁的月光下与恩师们分享着桂花飘香的迷人时光!

篇5:表达思念情人的句子

2.日日思君不见君,君可知我一片心,见君心中倍感亲,和君投缘若比邻,思念之心常来侵,赋诗一首为君吟。

3.在童年的那首歌谣里,在翻开却忘记合上的童话里,在花间呢喃的草丛里,我知道,你的笑很美丽,悄悄开在我心里。??想你在夜里,念你在心中,爱你到永久。

4.湖岸的柳丝又绿了!您可记得:春堤上,柳荫下,那温情的呢喃,旖旎的梦幻……

5.一个女人,一生之中,无论如何要当一次第三者。做过第三者,才会明白,爱一个人,是多么凄凉。我们想要的人,并非常常可以得到。

6.愛上他只用了十分鍾,忘記他卻要用上一生的時間,結果仍然刻骨銘心。

7.一枚枚凝聚着深情的邮票,一封封散发着温馨的信笺,一张张表达真挚问候的贺卡,都是这笔财富的内容。

8.怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。

9.莫向我的思念!我的思念,恰似这一江春水,拦不住,剪不断……

10.思念,是对爱人的企盼,友人的关切。思念,是对生活的感悟,家庭的温馨;

11.无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

12.世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。

13.君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移

14.送你一个微笑要你开开心心睡大觉送你很多思念要你甜甜蜜蜜好温暖送你一颗真心要你每天每天都窝心再飞到你梦中对你说悄悄话继续想念你。

15.当夕阳谱写这没有声音的美丽乐曲 ―― 晚霞时,你可听见我的心儿又唱起思恋之曲了?

16.今夜月明人尽望,不知秋思在谁家?

17.思念可以让你流泪,思念也可以让人含笑。

18.晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。

19.虽然没有天天见面,也没有用电话联络,但我会天天都想你,虽然只是一封不起眼的简讯,可是这封简讯有我满满的思念,希望你能感觉的到我的温暖。

20.此刻,我多羡慕那只飞在云端的雄鹰;如果我是那只展翅高飞的雄鹰,不就可以看清你的容颜,不就可以飞到你的身边。

21.青青子衿,悠悠我心;但为君故,思念至今。

22.岁月尽可以像落叶一样飘逝,但这笔财富永存。在你迢迢的人生旅途上,它会永久陪伴着你,给你以温暖和力量。

23.思念是一种痛苦,而想念是一种煎熬,而过去的种种却是一种无法挥去的阴影,可是心却无法这痛苦与煎熬,只想告诉远方的你一句话:就是!我好想好想你!

24.同一个人, 是没法给你相同的痛苦的。 当他重复地伤害你,那个伤口已经习惯了, 感觉已经麻木了, 无论在给他伤害多少次,也远远不如第一次受的伤那么痛了。

25.思念,是人生孤寂时的安慰与寄托,是对过去、现在、未来的沟通。思念,是悄然间发自内心的颤动。思念,是瞬间的无语,是无尽的话题。

26.蓓蕾一般默默地等待,夕阳一般遥遥地注目,也许藏有一个重洋,但流出来,只是两颗泪珠。

27.距离是一种忧伤的美,离开你,是为了更好地回忆你。我已将所有的日子,编成一本诗集,只期待你的题名。

28.不能见面的时候,他们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

29.你我一起种的那株葡萄,如今一串串地熟了,瞪着水灵灵的眼睛,盼你来尝一尝甜蜜。

篇6:情人节表达思念的句子

1、回想我们在一起相聚的日子,我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来,让我牵挂不停。

2、没有你的日子,好孤单,一个人吃饭不知香甜;一个人说话,没有人插言;一个人睡觉;没有温暖;亲爱的!我想你了!

3、火车长笛在拉扯,谁的思念和铁轨纠缠,颠簸的时光随之远去,等待的日子开始继续,又一个离开的周期,我用转身后的眼泪倒叙,不想你走,亲爱的想你了。

4、不论你风华绝代,还是绝代风华;不论你是倾城倾国,还是倾国倾城;不论你是羞花闭月,还是闭月羞花;不论你是沉鱼落雁,还是落雁沉鱼,我都爱你一生一世。

5、你就是我的港湾,我疲倦的时候可以依偎在你的怀里无忧的休息;你就是我的开心果,在我烦闷的时候你会带来甜美的笑声;你就是我的福将,所有的霉运见你都溜得远远的,宝贝想你了。

6、久久的顾盼融入我久久的期待,在这个秋风久爽的日子里,久违的你,可否感知了我久久的眷念。是否回馈我久久的缠绵。让我们一起久久的.相伴。

7、在干吗?我想你了。想与你携手,一起看朝阳,看晚霞,看春夏秋冬变换,看风雨雷电交替,只要与你在一起,就幸福满溢!我爱你!

8、在看得见你的地方,我的眼睛和你在一起;在看不见你的地方,我的心和你在一起。

9、人生中什么事情最美丽,莫过于遇见你;人生中什么事情最奇迹;莫过于拥有你;人生中什么事情不能忘记,那就是我爱你一生一世不分离!

10、愿,化为小小的种子,落在你的心田之上,生根,开花,沁出醉人的花香,萦绕着你的美丽人生。

11、你好吗?我又想你了,你有没有想我?思念的时间总是过得很慢,真想快些见到你。我不在身边的时候,一定要好好保重自己哦。

12、欢乐只因你起,忧伤也是为你,不管白天还是夜晚,不管身在何处,我只是好想你、好久没见面了,我想你了。明天是周末,有空出来聚聚?放松放松心情,把生活的烦恼忘掉,来和快乐紧紧拥抱。怎么样?有时间吗?

13、遇见你,是我一生的幸运;爱上你,是我一生的快乐;失去你,是我一生的遗憾;没有你,无法感受心灵的震撼。

14、我愿意是你手中的道具,全心服务于你所导演的剧情,哪怕,这一次魂牵梦萦的出演,只有一集。

15、一直心神不宁,直到昨天才忽然明白原因何在,原来是好久没有你的消息,想你了,不知道你过得怎样呢,如果你不想我一直难受的话,就马上回复我吧!

16、想你,好想学会小龙女的绝世轻功,让我时时跟着你;好想像一灯大师一样千里传音,让你知道我在想你;好想拥有杨过的神雕,让它载我随时去看你。

17、亲爱的,每天太阳升起的时候就是我在心里想你的开始,每天月亮升起的时候就是我在梦中想你的开始。月亮、太阳让我爱你一生一世。

18、妻不在多,有你就够;情不在长,一生足矣;执子之手,白头偕老。美女靠边站,(www.yuwenmi.com)老婆常在心。淑女辣女,都不如老婆大美女,我爱你一生一世!

19、有个人想我就好,像被月光拥抱!你悄悄住进我的心灵城堡!我们有彼此可依靠!

20、有你的日子,一切都以你为中心;没有你的日子,一切都想着你,一切仿佛没了中心,好像一个无头苍蝇到处乱飞;我很想对你说,我需要你,需要你这个中心、有句话说,喜欢一个人并不是要拥有他/她,可是我并不是这么想的,喜欢一个人不能拥有他我宁愿不要喜欢他,会花时间去忘他。

21、想你,寻不到你;追你,赶不上你;原来,你在我心里。

22、我愿成为参天的大树,用坚强有力的臂膀,为你撑起一片快乐的天堂;我愿化为飘零的落叶,用温柔缠绵的语言,为你守候一生幸福的家园,爱你永远。

23、每一天醒来,你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事,一会儿,准走神儿了,呆呆的只想你,算着你什么时候回来。

24、是被爱的感觉,是温馨的感觉,如情人指尖轻触厮磨的感觉,如在你眼里融化的感觉,这就是想你的感觉。

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