幸福就在身边随笔

关键词： 满足感 思念 感悟 生活

幸福就在身边随笔（共18篇）

篇1：幸福就在身边随笔

生活随笔《幸福就在你身边》

幸福是什么？幸福是一种相对的满足感！每个人对幸福的理解是不同的，那是因为他（们）经历的生活和对生活的感悟是不同的，我认为幸福大致有七种，即：无忧无虑的幸福；平淡如水的幸福；贫穷但恩爱的幸福；思念的幸福；不幸中的幸福；圆满中的幸福；老年人的幸福。

孩提时代，从小在父母的关怀和照料下，不操心冷暖饥寒，不过问世事艰难，过着无忧无虑的生活，他们的生活是很快乐的，他们的唯一使命，就是在父母的细心呵护下快快长大。因为单纯而没有烦恼，这是无忧无虑的幸福。

大多数的家庭，并不都是很富有的，夫妻之间也并没有多少浪漫的生活故事和色彩，也许还有一些夫妻会有不断的争吵，但是却能在对方需要时守候在身边，给他（她）无微不致的关心和照顾，彼此相扶走过人生的道路。这是平淡如水的幸福。如《激情燃烧的岁月》里的石光荣夫妇的婚姻，他们可谓是争吵着过了几十年的夫妻生活了，但当石光荣生病住院时，她仍然全心全意地守候在他的身边，是那样细心地照料着他，希望他早日康复。岁月的磨合已让他们彼此谁也离不开谁了，看着石光荣的身体恢复后那开心的笑容，你能说他们不是幸福的吗？ 还有不少的家庭，他们并不吵闹，但也没有书上说的那么多的浪漫情调，他们整日操心的只是柴米油盐家务事，就是这样平平静静的日子也照样过的有滋有味，正如台湾女作家张晓风说过：“客居岁月，暮色里归来，看见有人当街亲热，竟也视若无睹，但每看到一对人手牵手提着一把青菜一条鱼从菜场走出来，一颗心就忍不住恻恻地痛了起来，一蔬一饭里的天长地久原是如此味永难言啊!”，“平淡是真”，平淡中的幸福是最朴素也是最真实的幸福。

我有两个好友，是一对夫妻，他们都是小学教师，收入不高，家里很简陋，没几件像样的家具，身上也没几件好点的衣服。但他们都有一个共同的爱好，就是藏书。他们有钱就买书，在他们家里无论你想看哪方面的书，只要说出来，他们都能给你找出来一两本，更别说那些中外名著了，那更是各种板本的都可能有的。生活的清贫并没使他们感情分离，而共同的爱好让他俩的感情更加融洽。平日里他们各自看书互不影响，节假日又一起逛书店，买回一堆他们喜爱的书。看到他俩那种欢喜又陶醉的样子，真的是好幸福啊。他们说“我们虽然在物质上不足，但在精神上却很富有，更因我们两人的共同爱好，让我们更加恩爱更加理解对方，因此我们感到非常幸福。”这不就是贫穷但恩爱的.幸福吗？我们能说他们贫困吗？他们是精神上的富裕者，所以他们幸福，这样的幸福是崇高而可贵的。

两个原本相亲相爱的人，但因种种原因，不得不天各一方，但彼此的心却紧紧系在对方身上，日日牵挂，时时思念虽无缘相守在一起，但这种刻在心里的爱却让双方都感到是那么充实，那么幸福，这种爱并不因距离而疏远，反而是因对对方的深深的爱而让两颗心贴的更紧了。这就是因思念带给人的另一种幸福，被人牵挂是一种幸福，牵挂别人也是一种幸福，这是一种美丽而凄凉的幸福。

有个网友给我发来了这样一个故事： 有人为了装修家里，拆开了墙壁；住宅的墙壁是中间架了木板后，两边批上泥土，其实里面是空的。他拆墙壁的时候，发现一只壁虎被困在那里，一根从外面钉进来的钉子钉住了那只壁虎的尾巴。那人见状，即觉可怜又感好奇，他仔细看看那根钉子，天啊！那根钉子是十年前盖那房子的时候钉的。到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墙壁里活了整整十年！ 黑暗中的墙壁里的十年，真不简单。不对呀？他继而寻思，尾巴被钉住了，一步也跨不出的这只壁虎，到底靠什么撑过了这十年？它到底吃什么？ 他于是停止了装修工程。他要一探究竟。过了不久，他发现不知从那里又钻出一只壁虎，嘴里含着食物……啊！他一时愣住了，这是什么样的情啊？为了被钉住尾巴而不能走动的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的岁月里一直不停的衔取食物喂它…… 我看了以后很感动，真的也不去想它们之间的关系：亲子，朋友，异性，手足……

前几年报纸杂志也登过这样一篇文章：本来一对很好的夫妻,因妻子突遇车祸而成了植物人,整天昏迷不醒，一睡就是十多年，丧失了知觉，他丈夫因太爱他的妻子，在这十多年里他天天给她按摩为她擦洗和她说话，他默默地承担着生活压给他的一切重担…… 我在想:无论是那只被钉在墙上的壁虎,还是成了植物人的妻子,她(它)们是不幸的,然而这不幸又是无法挽回的。但如果换一种角度来看，她（它）们又是幸运的，相对的还可以说是幸福的。试想如果那妻子不是因丈夫对她无微不至的爱，那只被钉在墙上的壁虎如果不是因另一只壁虎天天给它送食，她（它）怎么可能活到这么久呢？所以我说，这也是一种不幸中的幸福。这样的幸福最富有真情和最让人感动。

当然，最让人心满意足的就是物质生活丰富，家里一切都很美满，最重要的是夫妻二人又相亲相爱，志趣又相同。这样的家庭是人人都向往的这就算的上圆满中的幸福。反之如果因为有了丰厚的物质生活，反而让人生出了别的意念，而忽略了家庭的温馨和幸福，这就是对“幸福”的亵渎了。

还有一种是老年人的幸福，老年人辛辛苦苦大半辈子，到老了儿孙满堂，孝敬老人。老伴体贴入微，生活无忧无虑，一切不用费心，只管安逸地欢渡晚年了。他们心态平和，性格开朗，精神愉快。或下棋，或养鸟，或唱歌跳舞，或结伴旅游。都是那么舒心快乐，无论他们在年青和中年时是否幸福，只要到老时能做到这一点，也就可以说是一种幸福了吧？这是一种安逸的幸福。

生活中的幸福远远不止七种，凡此种种，举例而言，无非是要说明一点，不管我们对幸福的涵义赋于怎样的概念，不管我们如何来诠释幸福观，幸福其实就是人对生活状态的一种心理反应，满足就是幸福。不论人们的生活发生怎样的变化，幸福始终掌握在自己的手中，只要你有一份良好的心态，善于满足，随遇而安，珍惜幸福，幸福就会时刻陪伴在你的身边。

篇2：幸福就在身边随笔

每天早上妈妈帮我准备好早餐，一杯牛奶，一块三明治，虽不是十分华丽，反倒有些简朴，但这每一口牛奶与三明治都饱含着妈妈对于我的关爱，这就是幸福!

到了星期天时，爸爸放下手上的工作，开着车带着我和妈妈去树林、去山顶、去呼吸城市没有的新鲜空气，玩耍后再领着我们去品尝各地的美食，这也是幸福!

到了中午，我若是烧上几个菜，就算做的不好吃，但爸妈还是会说好吃，特别好吃!这对我来说是幸福的!对于爸妈来说也是幸福的!当然幸福不只是亲人对我们的爱，还有来自那些素不相识的陌生人。早上去吃早餐的时候没有带够钱，那看起来五大三粗的老板娘说：“没事，几个小钱不用了。”去买东西的时候，不小心将东西弄翻，一位姐姐说：“我来整理吧!”那甜美的声音与可爱的笑容，让我一整天都心旷神怡。

幸福也不仅是物质上的，更是心灵上的，考试没有考好时，老师对我的鼓励;生活在这和平年代，让我不受战争的骚扰而安心读书，这不都是幸福吗?

篇3：幸福就在身边

人生就是如此, 一路生活, 一路坎坷。所谓不幸, 就是与幸福彼岸相看;所谓幸福, 即便握在掌中, 一不留神也是稍纵即逝, 好景难长, 这既是事实变迁所定, 也是人心不足所为。天天生活在幸福中, 幸福也就褪掉光彩。就如小时候听故事, 往往听到高潮时故事就嘎然而止。如再追问“以后呢?”那是很犯忌的, 因为“以后”注定是平淡和俗套。

如果我们把想知道“以后”, 比成那时我们对幸福的追求, 那么可以很轻易的得出这么一个结论:“幸福恰恰是因为难得才光芒四射的。”

也是因为这样, 许多人都自称幸福难觅。

一位年轻人爱上了一个女孩, 但女孩不爱他, 后来他与另一个很好的女孩喜结良缘, 但心里却遗憾难消, 至今郁郁寡欢。一位在上海开店的老板, 他最初从乡下来上海谋生时只想着能有房住, 有饭吃, 可后来他发财开了店后却仍然气愤难平, 耿耿于怀, 抱怨命运不公, 因为跟他一同从乡下出来的同乡现在更发达, 而他自认为那位同乡的才智均在他之下。

我认为, 幸福是一种感觉。如果我们一直坚持上面那几位朋友的幸福观, 那么生活永远都不会给我们带来幸福的感觉, 毕竟, 人们的期望常常与现实脱节, 有些人生的缺憾是由人性的弱点所决定。生活中时常会发生这样的情景:幸福就在身边, 而人们未能认出它, 让它悄悄溜走。

有一年去火车站接远道而来的好友, 因为火车误点, 就在车站广场转悠。见到那儿有一对盲人夫妇, 他们非常年轻, 衣衫陈旧。女的怀抱一婴儿, 男的正聚精会神拉着二胡, 琴声丝丝入扣, 拉的曲目是《花好月圆》。顿时, 拉琴人的落魄外形与曲调的喜庆气氛形成一种明显的落差, 许多行人驻足观望, 有些人习惯地从口袋里摸钱。那对夫妇听到叮叮当当的钱币连忙摆双手, 说他们并非卖唱, 而是内心快乐, 想与人分享。

大家很吃惊, 便与那对夫妇聊起来, 那对盲人夫妇说他们很幸福, 夫妻相爱, 有固定的工作, 且生了一个明眼的孩子。此刻他们是去探望远方的父母, 同享天伦之乐。因心中高兴, 乘候车空隙拉上一段二胡, 感恩这花好月圆的日子。听了这席话, 我悲从心起:明眼人无视的幸福人生, 两个盲人却凭着对生活的热爱, 在心里看到了人生的美景。

过了一会儿, 我接到了朋友, 特意绕道带他去看那对盲人夫妇, 可惜他们已赶车去矣。站在那儿, 我仍隐约可听见细如游丝的琴声。

尔后的岁月里, 生活中的点点滴滴都会令我想起那琴声:与亲人厮守, 度过有意义的一天;外出旅行朋友道一声:路上小心;听小鸟唱歌;仰望美丽的夜空;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴……都感满足。

篇4：幸福就在身边

其实幸福非常简单，就在你我的身边。

一位经济学家说过，我们越来越富，但是体会不到幸福，原因是我们总拿自己与那些物质条件更好的人相比。古人说知足之人即使卧在地上也快乐，不知足者就是身处天堂也不会称心如意。

炎热的酷暑，当你享受着电风扇凉风的抚慰，你却想着呆在有空调的房子里会是多惬意，那你就会觉得闷热难受；可是你怎么不看看窗外建筑工地上挥汗如雨的工人呢？你住在百来平米的楼房，却想着有人住着别墅，你就会觉得自己很寒酸，你怎么不看看别人一家三四口还挤在比你家小得多的房屋里呢？

一位学人说，如果你想幸福起来，有件事情非常简单，就是与那些不如你的人相比，与比你更穷、房子更小、车子更破的人相比，你的幸福感就自然会增加。现在的问题是，许多人总在做相反的事情。总要与那些比自己富、房子大、车子新的人去对比，结果越比越烦恼，越比越难受。

幸福不幸福，完全依个人心态而定。纷繁的社会，相同的人生际遇都可以折射出不同的人生态度。同样的面对金色晚霞，有人叹息有人赞美。其实，我们只要有阳光般明朗的人生态度，就会看花花有情，看树树可亲，看山山含笑，看水水怡人。幸福从不嫌贫爱富，也从不厚此薄彼。

篇5：幸福就在身边

我拥有的很多，像我出生时，我就拥有一个完整的家庭，有一位万能的爸爸，一位多才多艺的妈妈，和一位近乎完美的姐姐。爸妈每天辛苦的上班赚钱，就是为了让我和姐姐衣食无缺，有良好的生活环境、受最好的教育、有健康的身体。

父母还让我去学钢琴和上英语课，让我拥有许多的才艺。我还有聪明伶俐的姐姐陪伴着我，有时会和我聊天，有时会和我一起玩，有时还会指导我功课。有这样的家庭，我真幸福啊!

在学校，我也拥有不少知心的朋友。下课时，我们常在一起讨论功课，一起聊天说八卦，也常相约一起到操场打球。到了特别的日子，我们会为彼此祝福。能拥有这些好友，真是前辈子修来的福呢!

每次在校园或路上看到身心障碍者，我都会在心里一次又一次的感谢我的父母，感谢他们让我生下来四肢健全完好无缺，并拥有一双飞毛腿，让我在田径场上表现出色;也让我有一双灵巧的手，能画出一幅幅美丽的图画;还有一个聪明的头脑，让我可以很快的学习新事物。

篇6：幸福就在身边

幸福无处不在，比如：你生病了，家人的照顾。难道不是幸福吗？你考试没考好，老师一直鼓励你。这不是幸福吗？你把东西遗落在车上，被人发现了，他归还到你的手中，并且再三叮嘱要看好。这就是幸福。

在团圆节，一家人其乐融融地坐在一起。赏月，吃月饼。那种滋味就是幸福。多想让时间多停留一下让我好好地品味一下幸福是什么滋味。除夕时，一家人围在饭桌前吃年夜饭，看春节联欢晚会。这种幸福是很温暖的。

篇7：幸福就在身边

幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰，手有余香。”对，这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心，那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。

当你走在明媚的早晨，一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦，这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他

妹妹与我一起在沙发上玩耍，你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。

爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我，我每次都加倍努力，可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐，正因为 这些快乐使的生活多姿多彩。

幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副绚烂多姿的画卷，使生活充满生机。

篇8：科学就在我们身边

◎淘气:我们全家都一起看了, 还一起庆贺“嫦娥一号”升空成功呢!

◎蓝猫老师:你们一定为“嫦娥一号”升空骄傲吧?为向火星发送宇宙飞船惊叹吧?为卫星电视、电脑的神奇好奇吧?这些都是人类的尖端科学, 是大科学家们研究的成果。我们小朋友要从小爱科学, 积极参与科学实践活动。如今, 科学与我们身边的生活关系十分紧密, 我们身边处处有科学, 我们天天用科学。蓝猫老师今天就来和大家聊聊身边的科学知识好吗?

第一节宝物大派送

◎红猫:好!我从小就想当科学家。

◎叮当猫:蓝猫老师, 我知道科学知识是大科学家才有的, 我又不是科学家, 我怎么知道身边有哪些科学知识啊?

◎蓝猫老师:其实, 科学知识就在我们身边, 只要我送你们三件宝物, 你马上就会变成小小科学家。首先, 请大家闭上眼睛摸摸自己的耳朵, 耳朵像什么呢?

◎叮当猫:老师, 耳朵像问号。

◎蓝猫老师:真是个聪明的孩子啊!

◎蓝猫老师:请大家闭上眼睛再摸摸后脑勺, 像什么呢?

◎叮当猫:报告老师, 后脑勺也像问号。一个大大的问号。

◎蓝猫老师:对, 非常正确!我送给大家最最最宝贵的第一件宝贝, 那就是问号小精灵。

◎叮当猫:啊?原来宝物是问号啊!有什么稀罕!

◎蓝猫老师:呵呵!小看问号啊?下面我请问号小精灵跟大家见个面, 先请它做个自我介绍好吗?大家掌声欢迎!

◎问号小精灵:大家好!我是小问号, 我长得像挂钩, 也像爷爷的烟斗。大家如果有什么问题就找我。我是你们最好的朋友, 你们的事就是我的事, 你们的问题就是我的问题。我保证, 随叫随到。不过, 要和我问号小精灵做朋友, 还有个条件, 那就是对任何事物好奇, 见到任何事物, 多问几个为什么, 有打破沙锅问到底的精神, 将问题进行到底!你们能做到吗?

◎大家:能!

◎蓝猫老师:既然大家都支持问号小精灵!我就送大家第二件宝物, 那就是《蓝猫淘气3000问》和《10万个为什么》。

◎红猫:这两套书我太喜欢了!

◎黑猫:快告诉我们第三件宝物是什么?

◎蓝猫老师:第三件宝物就是魔法太阳——发散思维。

◎叮当猫:哦!老师, 好难懂啊, 什么是发散思维啊?

◎蓝猫老师:我这么给你们说吧, 就是当我们遇到一个问题时, 我们的思维要像太阳光一样, 向不同的方向去寻找解决问题的答案, 答案越多越好, 最后选一个最好的答案。简单地说, 就是给一个问题, 找到100个方法。下面我们就来用这三件宝物来发现身边的科学知识吧!

第二节问题串串烧

◎问号小精灵:为什么我们的手指头上都有指纹, 手掌有手纹呢?

◎叮当猫:我知道:妈妈把我生下来时就有指纹, 不信问妈妈吧!

◎蓝猫老师:不恭喜你啦!因为你没思考, 回答错误!

◎红猫:我知道!因为没有指纹, 我们拿东西就会打滑, 就像捉泥鳅, 滑溜溜, 指纹可以增大摩擦力。

◎蓝猫老师:太棒了!加100分。

◎问号小精灵:请问警察为什么可以用指纹破案?

◎蓝兔:因为每一个人的指纹都不一样, 是独一无二的。

◎蓝猫老师:真棒!加100分。

◎问号小精灵:为什么我们穿的鞋鞋底都有花纹?

◎叮当猫:我知道!因为鞋底都有花纹, 可以增大摩擦力, 要不, 我们走路就会像在冰上一样, 一不小心就会滑倒。

◎蓝猫老师:恭喜你, 开窍啦!加100分。

◎问号小精灵:为什么车轮都是圆的, 不是方的?

◎白猫:因为太阳是圆的, 所以车轮也是圆的。

◎蓝猫老师:对不起!答错啦!

◎红猫:因为圆的车轮滚动快, 不颠簸;而方的车轮即使能跑, 颠簸也会非常厉害, 人受不了, 运动也会很慢。

◎蓝猫老师:快告诉我你是怎么知道的?

◎红猫:多读书啊!善于提问, 善于学习。

◎问号小精灵:为什么人的眼睛要长睫毛?为什么看电视至少要离两米远?为什么不提倡用一次性筷子?

◎叮当猫:因为睫毛可以为眼睛挡灰尘, 睫毛像眼睛的自动窗帘;因为电视有辐射, 对眼睛有伤害, 容易让眼睛近视;因为一次性筷子是竹子树木制成的, 会对森林造成巨大的破坏。

◎蓝猫老师:哇哇哇!叮当猫太厉害了!加300分。

◎白猫:还有其他问题吗?

◎蓝猫老师:同学们, 像这样的问题多如牛毛, 只要你多观察、多发现、多提问, 问爷爷, 问奶奶, 问老师, 问同伴, 再多问问《蓝猫3000问》, 问问《10万个为什么》, 你就会成为一位小小科学家。我还告诉你一个秘密, 我还经常问“电脑”哪!问号小精灵, 你知道吗?电脑可是回答身边科学知识的高手。不信你就试试吧!

【闯关任务】

口令:闯关路路通, 作文我霸主!!!

1.收集10条节能环保科学小知识。

2.每天读5分钟《10万个为什么》。

篇9：幸福就在身边

幸福是什么?是从心底散发出来的快乐。快乐是什么?是从心泉荡漾漂浮出来的笑颜。那么，笑颜又是什么呢?它就像一抹阳光在湖水上的闪耀，浮在嘴角。

有的人想买快乐，却不知道哪儿是目的地；有的人渴望得到真正的笑颜，但却没有从心底笑出来。其实幸福、快乐、笑颜就在我们身边，只要你伸出双手……

在街道的转角，你可能会看到那弯曲的背影，那深邃的眼，听到乞丐口中那语无伦次的言语，硬币敲打着碗的阵阵音响，都是那么可悲。那衣衫褴褛的人儿向你伸出手时，或许你会恶狠狠地瞪他一眼，但是，如果你伸出手，给予他一点点的温暖。当他嘴角呈现弧度时，你也会从心底散发出一阵阵的快乐。

在那零乱的屋子里，母亲弯着腰扫地时，会让你帮一下忙——抬脚、或是整理桌子之类的。但有的人，会装作聋子听不见似的坐在沙发上看电视，但是你可知，当你答应的时候，母亲那开心的表情也会感染到你，当你满头大汗看着干净而整洁的房间时，你也会从心底飘逸着幸福的味道。

想想看，还有哪些地方，会有幸福的味道?

在马路上，顺手捡起垃圾的时候，会感觉到幸福的味道；瞧那儿，扶着老人过马路，心里美滋滋的感觉；甚至是进步了一点点，被老师表扬后母亲的笑脸，都是幸福的车站。

其实，幸福不是吃着蜜、含着糖时甜甜的味道，也不是别人夸奖你时骄傲的味道。而是你付出劳动后那果实美美的味道；是为了爱你与你爱的人进步时荣耀的味道；是看到别人因你而散发出快乐时笑颜的味道。

你不需要寻找幸福、快乐，而只需要伸出友爱的双手为那些需要帮助的人，那时，你便是快乐的、幸福的。

乘坐幸福的巴士，经历一站又一站的幸福。但是，幸福没有终点站、目的地，只有那路上的一片美丽风景，以及那印在脑海里，挥之不去的幸福。

幸福是小小的，小到只有一个灿烂的笑容、一份暖暖的情与意。但当你回首那幸福的水洼时，你会惊奇地看见一片大海，是的，它变了，变成了一片一望无际的大海，一片充满了幸福的海洋——幸福羽化成蝶了。

幸福就在身边，为了你爱的人，也为了爱你的人，伸出双手，用幸福感染一切与你相关的人、事、物，让你爱与爱你的人为你而幸福。

浙江省绍兴县实验中学新校区七(6)班

篇10：幸福就在身边

小巷中

这是一个充满幸福的地方。“爸爸，奶奶生病了，我们一起去看望她吧!”一个稚嫩的声音，传入了我耳畔。“好!‘有其父必有其子’好一个孝顺的好儿子!”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈。我举起了相机，拍下了这一“幸福的瞬间”。

我边走边想：这个奶奶可真幸福，有这么孝顺的儿子和孙子。

公园里

不知不觉间，我来到了一个小公园里，也许是走累了吧!一屁股坐在了椅子上，便不想站起来了。这时，一位年轻的妈妈和她蹦蹦跳跳的儿子，坐在了我的旁边。突然，儿子挣脱了妈妈的手，跑到后边伸出小拳头，轻轻地捶着妈妈的后背，年轻妈妈的脸上漾起了幸福的微笑。我打开相机，又拍下了一张“幸福的瞬间”。

回家路上

暮色渐浓，太阳的余光洒在大地上。回家路上我拍下了一张又一张“幸福的微笑”。下班归来，父母满足的笑;放学回来，莘莘学子放松的笑;还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张幸福的笑，就如一朵又一朵灿烂的花。

篇11：幸福就在身边

今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，尽管太阳晒得火辣，可依旧阻止不了我们的激情，虽然输了。但是我们还是很开心的，除了我，输了一场比赛，我就感觉天都快掉下来似的，特别难受。所以接下来的活动我也没参加，只是呆坐在一旁，看着别人比赛。

回到家后，我不再像以前那样大口大口的往嘴里扒着饭，有说有笑的。即使妈妈给我夹了许多肉，我也是小口小口的咽下饭，低头沉默不语，连我最喜欢的电视节目今天也不看了。吃完后我就回房间写作业了。妈妈好像看透了我的心思一样。帮我削好的水果，给我送上门来，我看到妈妈进来，不耐烦的说：“你来干什么，没看到我正在写作业吗?”妈妈呆住了，我也意识到了自己的失态，连忙低头写作业。妈妈把水果放在桌子上，转身走了，不久，妈妈又拿着一杯果汁进来让我喝。我喝了一口后，顿时感觉神清气爽。心旷神怡，我才把今天输的`事告诉妈妈。妈妈听后，对我说：“你太在乎胜败了，你应该不用在乎那么多胜败，这样你就……。”听完后，我觉得茅塞顿开，就好似如鱼得水，我真是感动的“一把鼻涕一把泪啊”于是，我又喝了一口果汁，今天，我才真正感觉到幸福。这个幸福，不只是妈妈的果汁，还有同学洒下的汗水，老师的鼓励，对手的安慰，还有——妈妈的启示。从中我明白了，人，不能太在乎胜败，要苦中作乐，在失败中找到动力。

篇12：幸福就在身边

好似“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”，我在等待，等待。

本是休息日，可是爸妈都要去上班，我独自一人在家。透过窗户，我隐隐约约看到对面楼上一对母女正其乐融融地看电视，而我却这般孤独。想到这，我眼中似乎出现了一团水雾，挥之不去。

我是羡慕的，羡慕她可以有家人陪伴，而我却要自己在角落独自轻舔伤口。我坐在沙发上，听着钟表的“滴答”声，感受着眼前的混沌，仿佛过了一个世纪。委屈、难过、失落充斥在我的心口，好像随时都可以涌出。

“叮当叮当……”一阵门铃声打乱了我的思考。是爸爸!我掩饰着自己眼中失而复得的惊喜，小心翼翼地说：“回来有事吗?”

我忐忑不安地看着他。

“饿了吧，你妈让我带你去吃饭。”爸爸温和的话语在我耳边响起。

我重重地点了下头。

坐在餐厅的座位上，看着端上来的热气腾腾的炒饭，我慢慢地拿起勺子，轻轻地品尝，生怕打破这来之不易的宁静。

正当我想得出神的时候，一双白色的筷子出现在我的视线里，我抬头望去，是爸爸。他正一下一下地把我碗里的葱挑出来，模样是那么认真仔细。

在家里，大部分时间都是妈妈陪着我，爸爸平时早出晚归，在家里时间不多，我和他说话的机会很少，但他竟然知道我的喜好。

他还在细心地挑着，直到我的盘子里没有葱花的痕迹他才停下来。吃着热气腾腾的炒饭，我故意把头压得很低，企图控制住即将要夺眶而出的泪水。

暖暖的阳光从窗棂照进来，落在爸爸慈祥的脸上。我从没觉得，炒饭原来可以这么香，这么暖，它一直暖到我的心里。

篇13：语文课程资源,就在身边

我听过一节语文课———《朋友》, 执教的老师大胆搜取、合理运用学习资源的语文课程意识和勇于尝试的精神给人留下难以磨灭的印象。课堂上, 该老师在肯定了学生对朋友的先有理解后, 提供了三组精当妥帖的学习材料, 包含了古今中外名人凡人的友情故事。学生以较快的速度阅读, 边读边悟, 再选择最感兴趣或感受最深的一组材料深入学习、交流。最后, 老师还深情地朗诵了自己写的一首小诗《致朋友》, 真挚的情感和深刻的理解深深感染了每一个学生和听课的老师, 学生真正懂得了友情的真谛, 都积极地以各种形式把自己新的认识表达出来。课上得非常成功, 学生更是受益匪浅。苏教版小学语文教材内容丰富、选材精当, 国标版更是有了显著改进。不过, 即使这样也远远不能满足高年级学生的求知欲和成长的需要。在六年级教材中并没有《朋友》这篇课文, 但正是由于执教老师具备课程资源意识, 因此能够将语文课与学生的生活需要结合起来, 挖掘出教师、学生本身具备的学习资源, 搜集课外资源, 加以筛选、整合, 设计出一系列人性化的语文活动, 走进学生的生活, 走进学生的心灵, 弥补教材的缺憾。这节课给了我很多的感触和启发, 课程资源的开发和利用不是一个深奥的理念, 也不仅仅是某些专家领导的事, 因为理念只有在实践中才能得到发展, 才具有生命力。因此, 作为课改实践者的语文教师应视开发和利用课程资源为己任, 发挥自身优势, 创造性地开展各类活动, 增强学生在各种场合学语文、用语文的意识, 多方面提高学生的语文能力。

一、用好教材资源, 合理二次开发

我们已清楚地认识到, 教材无非是个例子, 不是唯一的课程资源, 但教材本身已经过科学的筛选, 其内容很具代表性, 如《东方名珠》、《圆明园的毁灭》、《清平乐·村居》等, 可谓文质兼美, 百读不厌, 其中的知识资源、文字资源、思想资源都值得我们好好挖掘利用。由于教材有其容量限定, 所以, 如在教学过程中, 我们可以根据教学的需要或学生发展的需要, 同学生一起去开发并利用与教材内容相关的, 对学生学习有意义的一些材料, 即所谓的教材的“二次开发”。在教学《长江之歌》一课时, 我引导学生以课文内容为原型, 充分发挥学生的积极性和创造性, 开发了家乡的特色与特产方面的资源, 编写了《家乡之歌》。学生根据课文里长江“历史悠久、源远流长、古老文明”的特点, 编写了家乡十里长山“连绵起伏、山清水秀、人杰地灵”的内容。又如在学习了《埃及的金字塔》后我们开展了“中华民族文化欣赏交流”和“世界八大奇迹交流会”活动, 使学生在教材这个重要载体的指引下, 获得更多的直接经验和间接经验, 学得更充实, 更有兴趣。这一方面体现了只有在实践中才能得到发展, 才具有生命力, 体现了教师与学生的创造性学习教材的特点, 另一方面紧密地结合学生的经验与生活实际进行教学。这就达到了课程资源开发与利用的目的。

二、课程资源开发, 师生都是主体

教育专家一致认为, 教师是最重要的课程资源。而实际工作中我们自身却往往不能清晰地认识到这一点。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用课程资源, 而且教师自身就是课程实施的首要的基本条件资源。其实, 教师的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等就是教学过程中经常要遇到的课程资源。所以, 我们要努力提升自身的综合素质, 使自己成为一名研究者与学习者, 成为超前于课程与学生的发展者。这是成功实施新课程的重要前提。

在新课程中, 学生既是课程资源的消费者, 又是课程资源的开发者。尤其是在现代信息技术广泛运用到教学与人们生活的各个方面的背景下, 学生获取知识与信息的途径多元化, 学生之间的相互交流与学习显得越来越频繁和重要了, 学生本身成了特殊的课程资源的开发者。与此同时, 学生的学习方式也发生了根本的变革。学生在合作学习、探究学习、自主学习的过程中, 相互之间都成了丰富多彩的课程资源。比如在庆祝第29界奥运会即将在北京召开的活动中, 我发现学生并不熟悉“奥运”, 对“奥运”几乎没有经验, 以致于很难理解奥林匹克精神。于是我给学生布置了课外作业:搜集有关“奥运”的资料, 可以是有关“奥运”的知识、图片或文字资料, 可以是有关“奥运”的歌曲与故事, 可以从图书室或网上查阅, 也可以向体育老师或其他人请教。这种开放性作业, 调动了学生对教材相关内容课程资源的开发, 他们整整忙碌了两个星期, 找到了很多有关“奥运”的资料。图片资料把教室的橱窗贴得满满的, 黑板报上的奥运知识丰富多彩, 主题队会“2008, 我们聚焦北京”也开展得轰轰烈烈。一段时间里, 2008北京奥运会的主题歌响彻校园, 有关奥运知识奥运精神的文章在红领巾广播站中被广泛传播。在这样的活动中, 学生成为了课程资源的开发者, 他们把课外的课程资源带入校内, 成为了校内的课程资源, 实现了资源共享, 他们还将零碎的课程资源整合成了体系较为完整的课程资源。开发与利用课程资源的过程本身, 就是学生自主学习的过程。

三、充分挖掘校内资源, 因地制宜, 合理利用环境资源

《基础教育课程改革纲要》中把课程资源分成了三类:学校内的教学设施和实践基地类, 主要包括学校中的图书馆、资料室、实验室、专用教室、多媒体教室、各类教学设施、各种教学与实习研究的基地等;学校外的各种社会资源和自然资源, 主要包括社会中的图书馆、科学宫、少年宫、文化宫、体育馆、博物馆、展览厅, 工厂、农村、部队、科研院所和自然中的各种资源等;现代科技成果与网络信息类课程资源。这样的分类提醒我们要抓住生活, 打破传统资源观, 牢牢记住“资源就在身边”。学校图书室是学生最爱光临的场所, 但学校班级多, 学生多, 能让学生尽情阅读的时间机会也不多。于是, 我建议学生组成“协管组”, 利用课余时间每日协助图书室的老师管理图书, 这样学生也就获得了更多的读书机会, 学生之间也就建立了图书轮看制度。同时, 我号召学生捐献出自己的藏书, 在班级内建立“图书角”, 设定图书管理机制, 充分利用一切可用的条件, 满足学生的求知欲望。平日, 我们也积极运用多媒体教学手段辅助教学, 播放与教材课程相关的资料和一些有益身心的儿童题材影片, 这对孩子们的成长起到了不可估量的作用。

四、关注学生生活, 生成学习资源

“语文的外延与生活的外延相等”。母语教育的特点和优势即在于具有丰富的课程资源。《语文课程标准》也指出:“各地都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识, 去努力开发, 积极利用。”各地区蕴藏的资源各不相同, 各具特点, 这就要求我们根据需要利用当时当地的环境资源, 扬长避短, 发挥优势, 创造出生动活泼的语文学习和实践形式。我们石马地处山区和革命老区, 自然、社会、人文资源非常丰富。韦岗战斗胜利纪念碑、83423部队、老红军老革命是对学生进行革命传统教育的最佳人文资源;森林资源、野生动物资源、家乡特产是对学生进行爱国爱乡教育和环保教育的自然资源……在课标的指引下, 我们开展了多种形式的语文学习和实践活动, 如踏青扫墓、开办少年军校夏令营、采访老红军、环保专题讲座等。我班有一个学生, 家里承包了十几亩茶园。今年春天, 正是春茶上市时节, 他的父母却都病倒了, 他心急如焚, 上课也没有心思。学生把情况反映给我, 我想:茶叶虽是我们家乡的特产, 但学生家里种植茶叶的并不多, 所以大多对它没有多少感性认识, 何不利用这个契机组织一个“采茶活动”, 既可增长知识, 培养动手能力和劳动意识, 又可解决这位学生的燃眉之急?在我的提议下, 采茶活动组织起来了。大家利用双休日和课余时间展开竞赛轮番采茶, 向有经验的茶农讨教有关茶的知识, 还参观见识了机器制茶和手工制茶, 对茶文化有了一定的了解, 协作意识也有所增强。同时, 学生还以村落为单位, 自发地成立了“菜园基地”“苗圃基地”“科技乐园”, 交流分享劳动的成果和喜悦, 从而实现多方面、多层次的资源共享。

以上是我在学习新课程理念中对开发和利用课程资源的一些理解和实践, 虽不高深但在农村小学却显得很实在。当然, 课程资源是一个崭新的课题, 它包含着极其丰富的内涵和实施途径, 如校本资源的开发、网络资源的利用等, 这需要所有的教师共同努力, 不断探索、反思与总结, 找到最适合校情、班情、学情的学习资源, 让孩子们在多彩的环境中通过各种渠道感受语文、学习语文, 在充满真、善、美的环境中陶冶情操, 健康成长。

参考文献

[1]语文课程标准 (实验稿) .

[2]杨振国著.教育新理念.

篇14：幸福就在身边

提起“幸福”一词，我常常自问：“幸福到底是什么?我幸福吗?与别人相比，我没有很好的身材也没有漂亮的脸蛋，更没有出色的成绩。我不会唱歌，不会跳舞，更不会写出漂亮的文章，我拿什么跟别人比呢?所以，我哪来的幸福呢?”因此，在别人面前，我就像一只丑小鸭，羡慕白天鹅的漂亮和它的幸福。

今天，我无聊地翻着一本书，突然，一句话映入了我的眼帘：“我只看我拥有的，不看我所没有的。”这是一位常年坐着轮椅的残疾姑娘说的。多么好的一句话呀!只看自己所拥有的，珍惜自己所拥有的，并享受你所拥有的，其实，这就是幸福。

是啊，我只看我所拥有的，不看我所没有的，和那位残疾姑娘相比，我幸福多了，我有一个幸福的家庭，有爱我的爸爸妈妈，还有那么多关心和爱护我的人。他们给我的爱，是我一辈子也报答不了的；他们给我的幸福，是我一辈子也享受不完的。所以，我又何必去羡慕“白天鹅”呢?要知道，只要肯努力，总会有一天，“丑小鸭”会变成“白天鹅”。在蔚蓝的天空中高傲地飞翔!

有时候，幸福的味道不是甜蜜而是平淡，不是浓烈的芬芳而是淡淡的幽香。这个世界上，每个人都有自己的位置，每个人都有自己的追求，有人喜欢烈火般的刺激。有人喜欢清水般的宁静。能选择自己的生活，便是真正的幸福。

所以，世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是能把握住现在的幸福，因此，同学们，不要担心你抓不到幸福，因为，真正的幸福就在我们的身边……

篇15：幸福就在身边

友谊在旁，幸福相随

正思考着“幸福”这一严峻问题的我，看到兴高采烈的密友大头，不禁把所有的问题都抛之脑后，走到她跟前。“小头！”看看，她又要唠叨了：“小头，我暑假去了桂林！那儿真的像书本上说的一样，既山清又水秀，嘻嘻，下次我一定带你去看看！”“什么？‘你带我去看’开什么玩笑！还是等我有了钱再带你这丫头片子去吧！”“哎，你别老挖字眼嘛！算了，我不跟你吹了！看我给你买的礼物！当当当当！”“哇！”看着那特别的风铃，我情不自禁地叫了起来！心中那朵幸福之花突然在一瞬间绽放了！其香味不住蔓延向身体的各个部位！哦，原来幸福就在身边！

感受亲情，幸福绵长

“啊！”我伸了个懒腰，“终于可以回家了！”我开始振作起来收拾东西，回我那亲爱的家！到家。咦，今天怎么那么吵啊？哦，原来是姐姐弟妹们都回来了！“啊，三姐回来啦！”看看，妹妹又在扯嗓门了！这时，奶奶走过来，“阿三回来了，快，快来，先吃碗饭，在学校都饿坏了！”奶奶话音刚落，弟弟又要作演讲了。“三姐，你知道吗？第一次世界大战是在……”大姐的歌声配上二姐的箫声，再混合上弟弟的吹牛声，妹妹的喊叫声，奶奶的关心声，家里无时不刻不演奏着多重唱！静静坐在一旁的我，欣赏着眼前这幅喧闹又和谐的画面！幸福之泉缓缓流入我的心间，骨髓深处！我不禁咧开嘴，微笑起来。哦，原来幸福就在身边。

热心助人，收获幸福

走在喧闹的大街上，我眼花缭乱，目不暇接。啊！许久不逛街，这街上多热闹啊！正感叹时，一位老爷爷走过来：“小妹妹，请问**怎么走？”“老爷爷，要先往左拐再……，我带你去吧！”“太谢谢你了”！听着老人发自内腑的赞扬，幸福的甜蜜在我的心间蔓延！哦，幸福原来就在身边！

篇16：幸福就在身边

幸福在我们每个人的身边，只是人们容易忽略幸福，缺少发现幸福的眼睛，其实只要用心，身边的点点滴滴都是幸福。

作为助产士，我们每天都在迎接新生命的诞生，每一个新生儿降临，我们都能从他们的啼哭中感受到幸福，这对于我们来说是多么神圣的使命。每当产妇和新生儿平安推出产房，听到家属们感谢的话语，就非常有成就感，内心的喜悦与自豪总是能掩盖住工作带来的疲惫感，相信我们所做的一切都是值得的。每当孕妇与家属怀着着急的心在等待，时不时问：“宝宝还要多久才生？会顺利吗？宝宝会没事吧？”我们总会耐心的跟他们解释，缓解他们紧张的情绪，给准妈妈信心、让家属放心。有人说：“助产士的工作是伟大的，像冬日里和煦的阳光，给孕产妇带来温暖驱散了疼痛，像清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人，像春风，将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。对于我们助产士来说，我感受到更多的是助产士的价值和人性化服务，助产士镇定、沉稳的专业素质为产妇缔造安全感。走进产房，您经常会听到：“ 大口吸气、用力、屏住呼吸、加油、呼气、换口气接着来，看到宝宝的头发了，加油，很好很棒，好好配合医生，放松休息一会儿，再来一次„„”仿佛运动场上的拉拉队，为运动场上的运动员鼓励，加油，不用太多的言语，微笑着，鼓励着，安抚着恐慌与无助的准妈妈，把一个个小生命迎接到这个世界。产房，既是诞生新希望之地，又是高风险之地，用神经紧绷、提心吊胆来形容我们的工作时的心情一点也不为过。我们温柔中透着刚强，谨慎中不乏大胆。我们时刻关注胎心的变化，及时记录产程的进展。在产房，丈夫可以在最关键的时候出现，而助产士则必须全程陪伴。每当听到胎儿心跳变慢，我们的心跳总会反射性的加快，每当被产妇或家属误解时，我们也会觉得委屈。尽管我们有过牢骚，有过抱怨，但随着新生命的降临，听着“哇…哇…”响亮而有力的哭声，看着产妇洋溢着幸福的笑脸，所有的委屈一扫而光，成就感油然而生。母婴平安是每个家庭幸福的前提，我们工作认真、仔细，是因为要对生命负责，而我们最大的幸福就是母婴平安，这也是我们助产士的最终目标。我们为此不断努力着„„

篇17：幸福就在身边

中午，拖着沉重步伐的我不情愿地回到了家中，和早晨高高兴兴地去上学截然不同，失去了幸福感和喜悦。感到的又是一阵失落。所有的变化都是因为一个原因：我的期中考试成绩又退步了。口头上说着过去的事就过去了，可是哪里敢掉以轻心，我早已想好了自己回家的种种遭遇和应对策略，主要是硬碰硬，若家长指责我，我就会高声反驳。谁知，我认为最好应对而最不可能发生的“小概率遭遇”发生了，妈妈得知我退步的消息后，默默地，一句话也没有说，仍然低头冒着油烟做饭。但是，我却认为，妈妈此时是“海啸”爆发前夕，表面看似平静，实际上内心乌云密布，怒火中烧，正在积蓄力量，随时可能爆发。

过了一会儿，爸爸回来了，妈妈首先将我退步的消息告诉了爸爸。而爸爸听后，一脸严肃，但依然保持沉默。

父母的行为让我更加畏惧，感觉这个家中充满了火药味，必要时应躲避一阵。

到了吃午饭的时候，我设定了几条“紧急路线”后开始“迎战”。可是，“战场”上鸦雀无声，只能够听见筷子和碗的碰撞声。突然，爸爸发话了：“孩子，我觉得你应该从这次考试中吸取教训，是自己因为粗心而节节败退?还是自己的心态出了问题?总之，你应该自己分析，对症下药。”

此时，妈妈又开始谆谆诱导：“我觉得爸爸说得很对。你看，近期，您说话总是很急躁。我总是说，一家人要和和睦睦的，有话好好说，不要老急你这次的失利，可能和你最近的态度有关。你应该及时调整。”

听着爸爸妈妈的教导，我的眼泪已开始在眼眶里打转，不过，我并不是为我这次的“失算”而沮丧，而是对爸爸妈妈出乎我意料的行为而感动。我深切地感到：这就是幸福，幸福，原来，就在我的身边，只不过，我没有早早发现。

事后，我想到，在这样幸福的环境中，我们有什么理由不尊敬、孝顺父母，又有什么理由不努力学习，辜负父母的期望呢?

篇18：眼光是金财富就在身边

慧眼识商机一:“左撇店”别样生财

2004年夏志强大专毕业后, 便去省城找工作, 但屡屡受挫, 最后他饥不择食才找了一份每月只有600元工资的推销奶制品工作, 他很是不甘心。

有一天, 他到一家大型超市推销奶制品时, 无意中听到一位顾客抱怨说, 我们这种“左撇子”买“左”手用品真难, 就连这么大的超市也买不到, 如果在市里能有一家专门为“左撇子”服务的商店, 那该多好呀。

听了这位顾客的话, 夏志强忽然眼前一亮:在我的身边不是也有不少“左撇子”吗, 他们不是也经常会为买不到“左撇子”用品而犯愁吗, “左撇子”用品市场一定有“钱”途。

于是, 他决定不再推销奶制品, 决定自己去创业!在辞去工作后, 他便着手自己的左撇子生意。当他在省城繁华地段租下30平方米的小店后。却让他遇到了难题:哪里才能购进“左撇子”商品呢?他决定到网上去查。没想到竟有惊喜地发现, 在国内果然有几家生产“左撇子”用品的厂家。于是, 他马上便于对方取得了联系, 很快他便拿到了一些专门为左撇子设计的鼠标、转盘电话、剪刀等“特种商品”, 在经过3个月的紧张筹备后, 2005年8月1日, 夏志强的“强强左撇子方便店”终于在欢快的锣鼓声中顺利开业了。“强强左撇子方便店”刚一开张, 马上便引起了轰动。每天进来购物或看稀奇的人群, 简直要把方便店都要挤爆。光顾专卖店的多数是“左撇子”, 但也不乏一些“右撇子”。一位做服装生意的“右撇子”女老板不仅买了一个“左撇子鼠标”, 而且还买了一个“左撇子铅笔刀”, 原来, 她的儿子是“左撇子”。

可是在十余天后, “强强左撇子方便店”的顾客便开始少了下来, 怎么回事?夏志强一征求顾客意见, 原来, 很多顾客反映主要还是他的“左撇子方便店”里商品还不够丰富, 比如他的店里没有“左撇子”弹的吉他、“左撇子”用的削皮器等, 这些都是他们向往已久的产品。于是, 夏志强便根据顾客的意见, 找到了一些乐器、五金生产厂家, 请他们在生产右手产品的同时, 也为“左撇子”制作一些同类产品。不料, 这些厂家竟对“左撇子”用品一无所知。于是, 他就耐着性子为他们讲解“左撇子”用品的情况, 以及市场前景多么诱人。很快有3家厂家被他说动了心, 他们先后开发了几十种“左撇子”用品。因夏志强的“左撇子方便店”内“左撇子”商品如今比较全了, 能满足更多“左撇子”顾客的需求了。所以, 他的生意便又渐渐火暴了起来。到2007年, 2年左右的时间, 夏志强便从“左撇子市场”赚到了6万多元的纯利润。

为了使更多人真正了解自己的“强强左撇子方便店”, 打出自己的品牌, 以更好地服务于“左撇子”, 使自己从中“谋利”, 2007年3月夏志强还专门请了几位电脑“高手”为自己建立了一个“左撇子”网站。他在网上不仅推广“左撇子”商品, 同时还公布了热线订货电话, 没想网站一开, 果然见“效”, 随后, 便有很多“左撇子”通过网站, 知道了热线电话后, 把电话打了过来, 有了解情况的, 有定货的, 店内的出“货”量开始每天比过去增加一倍, 并仍呈现出上升趋势。现如今, “强强左撇子方便店”每天的纯收入都在300元以上, “左撇子生意”给他带来了滚滚钱财。

慧眼识商机二:“口哨”吹出新财富

邢晓英虽是个女孩, 但小时候就像一个假小子, 非常爱吹口哨。2005年她职业高中毕业后, 便被安排在一家床上用品公司当工人, 每天与刺绣打交道, 不善于女红, 男孩子性格的她很是苦恼, 当然, 在下班后, 当她吹起自己钟爱的口哨, 一天的不快便烟消云散了。

2006年元宵节的那天, 市里在广场举行庆元宵活动, 那天正赶上她轮休, 于是, 她也跑了去看, 当一支由农民组成的锣鼓队上场后, 他们精湛的表演, 很快便博得了在场观众的阵阵掌声。看着锣鼓队的精彩表演, 邢晓英想:锣鼓是喜闻乐见的民间艺术, 口哨不是也同样如此吗?别人成立锣鼓进行表演会大受欢迎, 我何不成立一支口哨队进行商业表演, 肯定也会受到欢迎, 从而为自己寻找一条新的“发财”路呢?

想到就干, 第二天, 邢晓英便很快找到了几个没有工作干得好姐妹, 但姐妹们都心有顾忌, 女孩子吹的什么口哨, 怕被人看笑话, 经过她苦口婆心的劝导, 终于姐妹们答应了她的请求。她决定真正大干一场, 于是, 在床上用品公司辞职后, 便把自己的“好姐妹口哨队”很快成立了起来。在口哨队成立后, 她亲自担任“教头”, 开始训练姐妹们吹口哨。训练了一段时间后, 邢晓英便开始寻找自己的第一个客户, 正好市里有一家大型商场搞开业庆典, 于是, 邢晓英马上找到了这家商场负责庆典事宜的经理, 经过协商, 经理答应了她的要求, 在庆典当天, 她的口哨队上台表演5个节目, 报酬500元。

庆典当天, 按事先安排, 当轮到她的“队伍”上场时, 邢晓英便让12个队员齐刷刷地站成两排, 随着她的手一挥, 一阵阵清脆跳跃的口哨便整齐地从队员们口中迸发了出来。一首节奏欢快的《恭喜发财》用口哨形式表现出来后, 因耳目一新使人群中不时发出阵阵掌声与喝彩。一时间商场门口人流如潮。见起到了很好的效果, 表演结束后, 负责庆典的经理又额外奖励了她300元。

这次成功的表演, 为邢晓英的“好姐妹口哨队”赢得了好口碑, 很快便有几家新开业的酒店、品牌服装店的老板找上了门, 在经过几场表演后, 本地的几家媒体记者便“慕名”前来采访, 很快她的“好姐妹口哨队”便在当地声名鹊起。主动找她的商家更多了, 并且一些举行婚礼的新人也开始找她们表演, 图个新鲜, 热闹。

然而, 口哨队的演出多了, 观众便出现了“审美疲劳”。2007年8月的一天, 一家大酒楼搞周年庆典, 因在请她们的同时, 也请了舞龙队去助阵, 因此, 她的“口哨队”当天并不显得很出“彩”。为了让自己的“口哨队”再放异彩。几天后, 邢晓英便请来了民间艺人, 教大家学扭秧歌, 队员可以边吹口哨边扭。当再次表演时, 她的新招很快便得到了好评。

尝到甜头后, 邢晓英紧接着又出新招, 让队员们边吹口哨边跳现代舞, 边吹口哨边表演魔术……当然她的“口哨队”出场费也在一次次水涨船高。而生意也是越做越火。

在短短的两年多时间, 邢晓英的“口哨队”也由最初的12人扩大到了现在的22人, 并且在她的带领下先后参加大大小小不下300场演出, 当然, 也为她带来了丰厚的回报, 如今, 吹“口哨”便为她“吹”来几十万元财富, 使她成了响当当的小富婆。

慧眼识商机三:“粗粮馆”另类创富

在一家企业食堂做炊事员的陈宇良, 由于企业的破产, 使他失去了“工作”。为了生计, 同年8月他背井离乡去省城闯荡, 但究竟自己该干什么呢?他最先想到了利用自己会做饭菜的特长, 在省城开家餐馆。

来省城后, 通过一段时间的考察, 他发现一处新开发的高档住宅区附近餐馆不多, 自然竞争对手肯定就会很少。而他又认为能在这里买得起房的都是“有钱人”, 而且这一带刚开始开发, 相对也就会有很大的消费潜力。于是, 他便着手很快在此处盘下了一个门店。一个月后, 他的“老陈美味食馆”便正式挂牌营业了。

因为在这里餐馆很少, 附近的居民又大多是“有钱人”, 开业后, 店里总是天天顾客爆满, 一个季度下来, 他一算账, 自己竟然纯收入万把元, 想着自己以后可以大把赚钱, 他每天心里都美滋滋的。

可是他的这种如意美梦没做多久, 就被打破了。2005年10月, 此处的开发已接近尾声, 整个楼盘的配套设施也越来越完善, 周围便出现了不少上了档次的酒楼, 现在身处此地, 他的餐馆真是“鸡”立“鹤”群, 他的生意开始每况愈下, 一日不如一日。那段时间, 陈宇良很是苦恼, 他在苦苦思考着出路, 人也憔悴了不少。

一天晚上, 因为生意不好, 陈宇良早早地打了烊, 一个人因为心情郁闷去街上走动, 走着走着, 一首《农民对城里人的抱怨》的歌飘到了他的耳朵里, 寥寥几句, 却很有意思:“

俺们刚吃上大米白面你们又吃粗粮了, 俺们刚除完草你们又种草了……”

一瞬间, 突然一个新的大胆念头在他的脑海中盘旋。对就开个“粗粮馆”, 让城里人有一个换口味的地方, 一定有市场。

很快他便将店面重新进行装修, 不久, 一个具有非常鲜明农家特色的农家院落就“落”成了。万事俱备, 陈宇良便将餐馆更名为“新口味粗粮食馆”后, 又重新营业了。

为了打开局面, 在刚开业的几天内, 陈宇良让厨师每天晚上用玉米片、黑米、红豆、花生米等熬上一锅清清爽爽的八宝粥, 让服务员守在紧挨着的几家酒楼门前, 等客人从里面消费出来后, 便热情地把八宝粥奉上, 让他们免费品尝。这些人尝了那八宝粥后, 都赞叹不已, 于是, 在他们的真诚感召下, 很多人就又很愿意进陈宇良的粗粮食馆去看。陈宇良趁机塞给人家一张宣传单张, 介绍起店里的特色菜来, 很多人都觉得这东西新鲜, 说要带家人们来尝尝鲜。

他的这一招非常奏效, 很快“新口味粗粮食馆”就被附近居民所接受, 一下子便又开始热闹非凡起来, 为了更加吸引顾客, 紧接着他又推出了自己的粗粮三大系列, 其中一个是粗粮系列, 有“玉米面饼子”、“茭子面壳壳”、“小米粥”等, 另一个是山野菜系列, 什么“苦菜”、“芥芥菜”、“山蘑菇”等, 还有一个就是风味小吃, 什么“酸菜饺饺”、“葱油大饼”、“莜面鱼鱼”等。

果然, 通过这么一“改”, 以“粗粮食馆”的独具特色, 陈宇良的“新”餐馆很快在这一带站稳了脚跟, 并且牌子迅速打响。甚至到了晚上, 在自家的停车场每天都把小车停的满满的。

就这样, 陈宇良的“新口味粗粮食馆”生意越做越大, 到现在, 他在省城已经开了多家分店, “粗粮食馆”让他找到了赚钱的新财路。

慧眼识商机四:帮人辞职巧发财

张学勤大学毕业后, 因专业不是很对口, 他先后在几个企业打工后, 不久就会辞了职。虽说, 在几年中, 随着辞职次数的增加, 他学到了一定的辞职经验, 但没有真正能找到属于自己的一份对口固定工作, 他又感到很是苦恼。

一天, 又是他“胜利”辞职的一个日子, 感到很是无聊又苦闷的他去找自己远在外地的朋友去玩, 好放松一下自己的心情。那个朋友叫刘江涛, 当时正在一家小影楼做首席摄影师, 他的朋友想跳槽到外地另一家规模较大的知名影楼去做摄影师, 可是该小影楼正是缺人之际, 影楼老板一直不同意。张学勤说:“你与老板斗气似的每天混日子, 不是个办法, 这样不仅对你辞职起不到好作用, 而且还会影响到你的个人声誉, 一旦你走出去, 即使去了另一家知名影楼你也不会有好日子过, 现在你要想轻松辞职, 只有一条路供你选择, 那就是更加勤奋地干好辞职前的最后一个月。”

朋友刘江涛觉得张学勤说得在理, 第二天, 便一改此前吊儿浪当的工作作风, 工作时十分的敬业。影楼老板终于被他感动了, 不但没有扣他的工资, 就连违约保证金也全部退给了他, 并且最后老板还亲自摆了一桌酒席, 为他饯行。为此, 刘江涛对张学勤佩服得五体投地, 高兴得一个劲地叫他“辞职专家”。

没有想到, 刘江涛一个劲喊“辞职专家”, 却一下激发了张学勤创业灵感。他想, 在日常生活中, 辞职这种事实在是太普遍了, 可是很多人都把辞职看得简单化了, 在辞职时不注意技巧和方法, 结果落下很多遗憾和尴尬, 有如此需求, 我何不专门做辞职顾问, 教那些不知道如何面对辞职问题的人呢?

回到住地后, 张学勤说干就干, 很快便去当地媒体做了广告, 第二天, 便有人跟他取得联系, 让他出谋划策, 因是他的第一单, 所以, 他免费为该顾客做了辞职指导, 在他的指导下, 很快, 他的第一个“顾客”便顺利辞了职, 为了表示感谢, 该“顾客”还为他送了一块匾, 上书:“辞职者福音”, 随后, 跟他联系的“顾客”便开始越来越多, 特别是经他指导后, 成功的概率都非常高, 他在当地的名气也开始越来越响了, 于是, 找他辞职的人也更多了, 他已经达到了平均每周会接到十几单业务, 即使按每单50元计算, 每月他都会有2000元左右的收入。