提升青年员工综合素质

第一篇：提升青年员工综合素质

青年骨干综合素质提升培训心得

非常有幸能够参加xx公司2013年青年骨干综合素质提升培训班的学习，短短五天的课程在轻松愉快的氛围中过去了，时间虽短，但我从中受益匪浅。通过这次学习，让我明白了一个道理，青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进，也让我对青年员工所应该具备的综合素质有了更深的理解。

青年员工在不断地增强自己的知识水平和业务能力的同时，一定要努力提高自己的综合素质。作为青年员工应具备的综合素质包括很多内容，其中最主要的有以下几个方面：

1、组织能力：如何把性格各异、素质不同的人组织成为一个集体，是考验一个组织者是否优秀的重要一课。要做到这一点，首先要善于思考，要思考如何开展工作，怎样才能把工作干得更好，这样才能在工作中不断改进和提高自己。

2、沟通协调能力：良好的沟通协调能力，如同润滑剂一样可使人与人、与组织和群体建立密切的关系，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境，扩大视野，开拓思路，做好各项工作。

3、决策能力：决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。青年员工就要积极培养自己的领导决策能力，根据本职岗位工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作

出有效可行的决策。

4、自我管理能力：如何进行自我管理，谈到自我管理，之前我也有所了解，但是通过学习才发现，有很多不知道的地方，自我管理主要有九项修炼(性格管理、目标管理、学习管理、心态管理、情绪管理、压力管理、人际管理、时间管理、健康管理)。但是没有多少人能够做到这一点，自我管理的首要前提是解放自己，提高效率，就比如我们小组来说，组长很多事情基本要亲力亲为去做，不敢放手，一放就乱。这主要是因为整个团队的责任心和工作能力还是比较欠缺。以小窥大，就比如在单位，很多人没有摆正工作态度，总以为单位是领导的，什么事情都是领导的事情，自己在这里工作只不过是为了混那一份报酬，单位的一切与自己无关。从而导致整个团队责任不强，对工作知识尽力而为，应付了事。我还清楚的记得培训的情景，模拟四个团队进行竞争，最后一个团队将受到残酷的惩罚。开始大家都不在乎，一盘散沙，一点团队协作能力都没有，在失败的时刻到的时候，组长受到残酷惩罚的时候，大家才有所醒悟，争取为组长承担惩罚，但那已经是为时已晚。

5、创新能力：青年员工作为公司的新鲜血液，在前辈们的教导下，固有模式的工作需要传承，更需要创新。要因地制宜，能结合本单位、本岗位的特点，组织有特色的活动，开展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。

6、交往能力：青年员工要熟悉交往艺术，处理好与同事、与领

导之间的关系，善于同各种类型的人交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为自己的工作提供方便，更好的为公司创造效益。

通过这次培训，让我对自己有了清晰准确的认识，发现在自己在各方面素质的不足之处，增强了信念和信心，在今后的工作中，一定改进自身形象，懂得付出、乐于付出，保持积极乐观的工作态度，同时增强团队意识注重团队协作与配合，为团队贡献自己最大的力量，取得最优成绩。

播种思想，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。

二〇一三年八月

第二篇：青年员工综合素质培训心得

非常有幸能够参加XX公司第X期青年员工综合素质提升班的学习，短短两天的课程在轻松愉快的氛围中过去了，时间虽短，但我从中受益匪浅。通过这次学习，让我明白了一个道理，青年员工就要更新观念、开拓视野、与时俱进，也让我对青年员工所应该具备的综合素质有了更深的理解。

3、决策能力：决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。青年员工就要积极培养自己的领导决策能力，根据本职岗位工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。

4、分析判断能力：我们平时日常的工作往往纷繁复杂，这需要提高自己分析、判断各种信息的能力。特别是对当前形势下员工们存

在的各种思想、各种表现和各种行为要明辨是非，没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。

5、创新能力：青年员工作为公司的新鲜血液，在师傅们的教导下，固有模式的工作需要传承，更需要创新。要因地制宜，能结合本单位、本岗位的特点，组织有特色的活动，开展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前辈。也就是说工作要有新的思路、新的方法、新的点子、新的突破。

6、交往能力：青年员工要熟悉交往艺术，处理好与同事、与领导之间的关系，善于同各种类型的人交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，青年员工才能和同事以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为自己的工作提供方便，更好的为公司创造效益。

播种思想，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获的是我们的命运。我们要把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，如果不经历风雨，又怎么能见彩虹呢?但愿每一名青年员工能早日成为公司的坚实脊梁，社会的有用之才，创造属于自己的辉煌事业。

第三篇：员工职业化素质提升综合培训(一天)

课程：员工职业化素质提升综合培训(二天)

【员工常见的问题】：

1、工作中欠缺主动性，行动力差，抱怨借口多

2、不安心于本职工作、缺少脚踏实地、敬业的精神

3、工作中人际关系冲突多、合作意识差、流言蜚语、不良竞争

4、不理解领导、执行力差、得过且过

5、缺乏主动学习的意识，导致出现业绩“瓶颈”

【课程大纲】：

第一部分：心态

第一讲潜能激励培训------态度决定一切

一、企业与个人发展之间的关系

1、认识企业，理解工作的意义所在

1) 现代企业的显著特征

2) 企业存在的价值

3) 企业对员工的意义

4) 认同与融入企业文化

2、明确岗位职责与目标

1) 每位员工都可能导致企业的成败——你是最重要的人

2) 遵守规则者，获得机遇与成功

3) 设定工作业绩目标与学习成长的目标

二、一流企业员工所具备的心态

1) 一流的有一流员工组成

2) 态度决定一切

3) 自我品质的形成

4) 优秀员工应具备的心态

三、如何每天充满激情地投入自己的工作

1) 目标引导行动

2) 凡事主动出击

3) 让行动变的快乐

4) 改掉拖延的习惯

5) 为自己而工作

四、怎样把工作变成乐趣

1) 个人成就取决因素

2) 乐在工作中的好处

3) 找到工作的使命感

4) 怀抱感恩、珍惜拥有

五、工作成就你的未来

1) 工作是一个关于生命的问题

2) 自动自发

3) 每天进步一点点

第二讲职场职业观

1、职场规则

1) 员工学会用领导的眼光看自己

2) 领导学会用员工的眼光看自己

3) 中层学会用领导和员工的眼光看自己

2、职场最快成功的三大公式

1) 你的身价永远和你的被使用价值画等号

2) 赢得领导的信任是你事业发展的基础

3) 努力并不等于成功，善于总结找方法

3、企业中必须有的价值观

1) 企业的利益永远高于一切

2) 企业的制度永远高于一切

3) 企业的忠诚永远高于一切

第三讲：自动自发----工作没用任何借口

1、为自己而工作

1) 理解工作意义所在

2) 职业规划

3) 工作成就未来

2、对待公司 ----人人敬业爱岗企业繁荣富强

1) 轻视企业，就是轻视你自己

2) 效益和效率说明一切

3) 压力竞争促进你成长

4) 将制度深置于大脑中

4、对待领导------忠诚

1) 领导是为你提供机会的人

2) 满怀感恩之情

3) 用领导的心态对待你的工作

4) 视服从为美德

5) 如果你是忠诚的、你就会成功

6) 使自己变得无可替代

第四讲：高效团队

一、培训特点：教练技术体验式培训

体验式学习在现阶段被认为是提高生产力的最新最有效的培训之一，在所有曾接受过体验式培训的公司当中，77%的主管认为，此培训能极大改善整体表现，极大地提高凝聚力和向心力。在体验式培训中，每个学员都是主角、他们会清楚地看到自己的各种表现给团队带来的不同结果、从而更加清楚地认识到个体与团队的关系。感悟到责任、理解、信任、沟通的重要性。学员会受到极大的内心触动，使其真正地感受到珍惜、感恩、责任、积极、主动的内涵

二、培训收益：

Ⅰ.对企业的效益：

 帮助企业去面对急速变化的竞争环境所带来的挑战

 全面调整员工的心态，激发出他们的工作热情、减少抱怨、借口。使员

工努力去实现组织的目标，视工作为自己的事。认识到工作中的责任和使命。

 全面改善人际关系，掌握人际沟通的技巧，为商场打造一支士气高昂、

高向心力、高绩效的团队;感受久违的热情;怀抱感恩、珍惜拥有，使员工更加热爱团队。

 吸纳优秀人才，减少员工流失

 促进上下级的沟通理解，使人际关系更加和谐

Ⅱ.对个人的效益：

 激发创意与潜能

 100%积极进取

 创造更多财富与富足，更具影响力

 获得持续性的自我学习和改进的动力

 活出真我，获得全方位成功

第四篇：青年教师素质提升推进会

11月5日下午，东岳中学“青研会”召开青年教师素质提升推进会。本次会议举行了纳新仪式，新选举了三位理事，就如何更好推动“青研会”及自身发展与全体成员进行了交流，布置了近期青年教师素质提升活动如基本功大比拼——进行钢笔字比赛、课件评比;精品课研讨——三至五名优秀教师上示范课，青研会研讨;征文比赛、诗歌朗诵等项目。

东岳中学“青研会”是青年教师健康成长的摇篮，学校为青年教师量身制定了“n+1”培养计划，成立了领导和工作小组，建立导师制和考核机制，为青年教师建立个人业务档案，搭建“东岳中学青年教师QQ群和博客群”交流平台。学校通过校刊《东岳教育》和“东岳论坛”进行成果展示和交流，通过开展青年教师基本功达标验收和“风华杯”教学能手评选活动实现青年教师自身突破。

青年教师的成长是学校可持续发展的根基所在，学校一系列活动的开展促进了青年教师建立职业道德、确立教育信念、夯实基本功、提高教学研究能力，推动教师梯队全面发展。

第五篇：碎矿青年素质提升工程调研报告

为了检验青年素质提升工程在作业区青年成长中起到的作用，为此碎矿运输作业区团支部抽验了部分青年素质提升工程参与对象，现将调研结果汇报如下：

一、徐向龙——王峰

1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动形式很好，对青年职工的培养及成长非常有利，如西沟矿文明礼仪的学习，我认为这个活动就开展的非常好，能有效地规范年轻人的言谈举止及文明礼仪，但是我认为活动的出发点很好，这个活动应该持续不断的开展下去。

2、活动对象的态度：我根据作业区团支部的要求认真地参与青年素质提升工程中的各项活动，我感觉参加了这个系统的工程后，我的语言表达能力、学习能力及协调组织能力都有了较大的提升，我以后还是会积极地参加这项活动，促使我继续进步。

3、存在的不足：由于今年生产任务紧张，导致了活动开展的系统性不够，时间较少，总是忙于各种生产工作，还要值班，无暇顾及青年素质提升工程的各项活动。

二、何继军——赵嘉郗

1、师傅对此次活动的意见：青年素质提升工程的活动对青年职工的培养很有帮助，特别是拜师学技活动，让青年职工很好的将理论知识和实践活动联系起来。我认为这样的

活动很有意义，应该继续开展下去。

2、活动对象的态度：这个活动形式新颖，效果好，对我的帮助很大。从这个活动中，我很好的融入了新的集体，学习了许多学校学不到的技能知识，希望以后能更好的参与到这个活动中去，使自己不断进步。

3、存在的不足：由于自己和师傅日常工作繁忙，不能抽出大量时间跟师傅在现场学习，导致了成长速度不如预期。

三、柴树林——穆翔

1、师傅对此次活动的意见：我带出来的徒弟有很多个，但是带徒弟的过程从来没有这么系统过，矿里及作业区对我们带徒都有特别细致的要求，我认为青年素质提升工程是非常好的，有助于理清我带徒的思路，也通过各种活动，帮助徒弟更好的发展。

2、活动对象的态度：青年素质提升工程对我的帮助很大，以前我觉得些什么学习笔记啊之类的都是样子工程，开展的活动也没有什么实际的效果，但是自从成为青年素质提升工程的带培对象以来，我取得了很大的进步，表现最明显的就是我的技能水平的提升，现在我已近能够独立且高质量的完成一些检修工作，这都是我参加青年素质提升工程获得的好处。

3、存在的不足：活动的形式应该再灵活生动一点，最

好能组织一些培养我们团结、凝聚力的活动，给我们发点奖品之类的，充分调动我们的工作积极性。

碎矿运输作业区团支部2012

师徒签字：年8月27日

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