小学交通安全教育专题讲座讲话稿

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小学交通安全教育专题讲座讲话稿（精选14篇）

篇1：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

刘广寨小学交通安全教育讲话稿

亲爱的同学们：

大家好！今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是：珍爱生命，安全出行。

同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。我们小学生是道路交通安全中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身安全呢？

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路、二会乘车。

1、走路时，要走人行道或靠路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

5、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不要快车不抢道，靠右行走要记牢。

车急慢行仔细看，不急躁来不猛闯。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。

最后，祝愿大家身体健康，学习进步，安全每一天！

篇2：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

新城初级中学政教处 陈 涛

各位老师、同学们，大家好！

根据学校安排，今天由我为大家作学校安全、法制专题教育，我发言包括三个方面。

一、我们学生中存在的共性突出问题

1、是非观念淡薄，哥们义气，社会不良习气滋生蔓延，参与赌博，进出游戏厅等是非场所。

2、好面子，不比学习比吃穿，有钱花钱大手大脚，无钱到处骗，甚至抢。

3、不遵守学校纪律，不服从管理，动辄逃学、出走。

4、不懂的谦和礼让，遇事不冷静，大打出手，致他人伤残，给自己家庭，亲属带来不可估量的损失。

5、安全意识淡薄，表现在：（1）上下楼梯不按规定路线行走，推搡，拥挤。（2）上下学乘坐三无、超载车辆。（3）晚上不关锁宿舍门，乱跑、出入不结伴而行。（4)乱接、私接用点设施。

6、肆意破坏公物、环境卫生，无保护意识，无与坏人坏事作斗争的主人翁责任。

7、不按学校要求将违禁用品带入校园，破坏了正常的学习生活环境。如：手机上网、看图片、聊天、看电视等。管制刀具等都会给他人造成威胁。

二、法律知识学习

鉴于大家种种陋习，若不加改变会迈向犯罪，会给自己及家庭带来不可估量的损失，会使大家安全受到威胁，因此我们有必要一起学习法律知识。

如今我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，可是大家是否有能分辨得清楚呢?而且往往这种不健康的东西更具有诱惑力，大家是否有毅力可以克服这些不健康的东西呢？大家是否想过你们日常的一言一行部必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么，什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪，这是同学们首先耍弄清楚的问题。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性；(二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性；(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是中学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“己满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任¨，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负责任。《刑法》第17条第2款规定:”己满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。“这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，己满十四周岁不满十六周岁的人，一般己具有事实上的识别能力，但由于年龄小，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事贡任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪部负刑事责任，因此，我国刑法规定”己满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任“。那么有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽末达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道:千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，同时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例:一个是发生在2002年的一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来末吃的冰袋咬破一口，冉灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果己经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。再给同学们讲一个2002年发生的案件，被告人刘某年仅15周岁，原是马鞍山四中的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于玩网吧和游戏机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在四中操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要万某给他钱，并威胁 万某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，万某很伯，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向万某耍了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到万某父亲那骗借了三十元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地万，用玻璃刮万某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，万某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道:”我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果“，刘某后被判处有期徒刑二年零六个月。

以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱上网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进牢房。所以在这里我要告诉同学们平时一定什么游戏室、网吧、舞厅等地万，同学们千万不要进去，因为那种地万很容易接触到一些不健康的东西，有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路吗。

下面，我再给同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢?我们要增强分辨能力，学会自我保护。国家的法律都是为保护一切合法权益、惩罚各种不法行为而制定的，也就是说在我们的合法权益受到罪犯的不法侵害时，我们要拿起法律的武器来保护自己，面临危险的时候，同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。如果畏惧罪犯的话，就会助长犯罪分子的嚣张气焰，使他们有恃无恐地实施犯罪行为。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定，末成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面，指未成年人通过加强文化修养和法律知识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益。具体来讲，主要包括三个方面

(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一但养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学校要听老师和家长的话，遵纪守法，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱

(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点。第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打”110“报警。

第二、如果同学们发现自己正在或己经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的万某，他当时就没有通过正当的途径保护自己，如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。

此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

我再给同学们讲另一种自我保护的特殊情形。举一个案例说明:学生蒋某假期与邻居李某及张的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说:”等一下要将那人的手机枪来，另外还要搜一下他的身看有没有钱"，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的饯，他觉得很冤枉，但是法律规定:帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家:当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。

总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。

以上我给同学们讲述了违法犯罪的一点基本知识和如何加强自我防范万面的问题，我所讲的只是给同学们起个抛砖引玉的作用，同学们耍真正做到远离违法、犯罪，健康成长，还要靠大家字句刻苦的学习文化知识，做一名尊纪受法的好公民。

三、安全教育

1、提高警惕，注意安全，做好防火、防盗工作。

2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤，严禁在楼道、教室内以及操场追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤，值周教师要随时监控，确保课间活动安全。

3、严禁攀爬学校任何一处的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。

4、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求，课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及各种刀、剑、能发射“子弹”的玩具枪及 尖锐器物进校。

6、若教室内的设备发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或后勤处，由学校组织专人进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关，消防器材未经许可，不得随意搬动

7、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴，察觉到有不安全因素应及时报告师长，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

8、上下学时注意交通安全，不乘坐三无、超载车辆，不骑电动车，摩托车等电动车辆上下学。

9、上下学期间若遇恶劣天气，要有安全防范意识，不靠近山体，或沟边行走，不涉水行走，必要时要投亲靠友。

总之通过今天的学习，学校殷切希望每一个学生都能够做一个遵纪守法、健康文明的好公民，好少年、好学生。

我的发言到此结束，谢谢大家！

新城初中政教处

篇3：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

1 教学实践总结

1.1 教学内容

1.1.1 教学内容的来源

由于是讲座的形式, 没有固定的教材及参考资料, 所以教师的自主性很大, 但也会感到茫然:到底讲什么?这是一个需要仔细思考的问题, 首先是对护理学科的整体理解。护理是一门综合学科, 因此“专题讲座”教学应该充分体现这一学科特点, 内容要多学科兼顾。其次, 需要考虑学生的特殊性。护理成人教育的学生有其独特性:其有一定的工作经验, 又来自不同的科室, 因此对学习内容有自己个性化的需求, 只有满足这种需求才能调动其学习积极性。因此, 笔者在第一次上课时首先讲解了护理教育的现状, 并调查了学生对学习内容的需求。经过交流, 把学生的需求分类概括为:临床专科知识、护理科研、护理管理及人际沟通方法、护理职业生涯规划等共性问题。

1.1.2 教学内容的确定及总体安排

根据教师的思考和对学生的交流及调查, 最终确定了“专题讲座”教学的具体内容。一次课为4学时, 原则上只讲解一个专题, 但为了让学生在有限的时间内了解更多的学科内容, 在时间充裕时会再加上一个专题。临床“专题讲座”教学内容确定为常见病、多发病 (乙肝、高血压、糖尿病足、哮喘) 、护理科研、护理职业生涯规划、护理管理和人际沟通艺术、中医护理、临终患者的关怀和护理。

1.2 寻找最新资料, 制作多媒体课件

每一次“专题讲座”教学前要寻找这一专题内容的最新资料, 方法是通过大学图书馆查询系统查询最新的论文, 在大学图书馆借阅与专题内容相关的书籍 (2~3本) , 详细了解, 在此基础上把握讲解内容。制作多媒体课件, 在借鉴现有资源 (专家的课件资源) 的情况下, 增加查询到的与专题相关的新内容 (4个内容分别是高血压、糖尿病足、护理科研、护理职业生涯规划) 。制作多媒体课件时, 除考虑其简洁性、实用性、直观性外, 还要注意趣味性。成人教育学生在工作、生活、社会、家庭、经济和学习等各方面的压力相对较大[1]。因此, 要充分考虑学生的特殊性, 使其在轻松的环境中学习。在制作多媒体课件时, 准备课堂休息时间的短小片段 (大约3~5分钟) , 可有精美的风景、动物图片, 小幽默, 歌曲等。

1.3 课堂教学方法

先询问学生对专题的看法, 如在临床工作中是否遇到过记忆深刻的患者或事件, 或者自己有什么问题, 然后开始讲解专题内容。一般以提问的形式启发学生回忆学过的医学基础知识、护理专业知识。重点讲解新观点和教材中提及不多或没有提到而在临床中又常见的知识。比如糖尿病足, 造成足部损害的因素、鞋和袜的具体选择要求等, 并附有示例图片。还有糖尿病足的临床检查方法, 足底压力评估, 足踝、足趾血压的临床意义。而对开放性专题, 如科研、职业生涯规划、护理管理及人际沟通, 要在课堂上给学生更多的时间讨论和提问 (10~15分钟) 。在中医护理专题中增加了学生感兴趣的中医食疗, 并附有推荐粥谱, 其中上品36种, 中品27种, 下品37种, 共100种。针对常见病, 让学生结合现代营养学观点, 加以评判应用。

1.4 课外师生互动沟通

给学生留下邮箱地址, 使其有问题时可以发邮件询问。还可以给学生发送课件, 扩大其自学空间。有8名学生留下了自己的邮箱地址, 取得了良好的互动交流效果。

2 对“专题讲座”教学的思考与完善

2.1 改变授课方式, 增加学生实践

“专题讲座”教学在注重增加学科新知识的同时, 也应该重视对新技能的演示。如哮喘患者需要监测其肺功能, 而峰流速仪可以测定最大呼气流速量, 是哮喘患者常用的简易肺功能测定仪器。对峰流速仪正确的使用演示和指导非常重要。又如糖尿病足的检查方法:触觉检查包括10克尼龙丝感觉检查、40克针头痛觉检查、温度觉检查、振动感觉检查, 这些实用的方法, 如果配合工具在课堂上演示, 并让学生亲自操作, 会切实提高学生使用新技术的能力, 还可以增加课堂的师生互动。向学生讲解专题的基础知识, 可以增加其参与学习的积极性, 也可以提高其学习的自主性。

2.2 扩大网络教学范围, 实现课件资源同享

目前护理成人教育也面临着危机和挑战, 如生源的特殊性, 学生工作、家庭和学习角色的冲突等。据有关资料统计表明, 参加成人教育的学生有80%以上不到校学习[2], 这严重影响了成人教育的质量, 成为未来成人教育发展的巨大阻碍。如何在尊重现实的基础上, 保证成人教育的质量, 是成人教育工作者必须要面对的问题。现代网络教育的发展为保证成人教育学生的学习、提高教学质量提供了广阔的前景和空间。曹日坤的调查显示:成人教育学生对于开展网络教学的回答中, 非常赞成者达到了64%, 比较赞成者达到了32%, 合起来达到了96%[3]。另外, 网络教育具有教学时空的延伸性、教育资源的共享性、教学手段的交互性、教学媒体的集成性和教育对象的广泛性。因此, 发展现代网络教育有利于实现教育的终身化、大众化、个性化和现代化。护理继续教育利用网络教育这一现代化手段大有可为[4]。

在新形势下, 转变成人教育的教学理念和教学模式, 满足学生和市场需求, 网络教育发挥着极其重要的作用。因此, 教师、学校、教育主管部门应该联合起来, 有序地搭建成人教育的网络化平台。作为教师, 应该认真做好课件, 保证质量, 让更多的学生共享资源, 促进学生的学习。

摘要：护理成人教育是提高护理人员学历水平, 增强其专业知识和临床应用能力的重要途径。开展内容丰富的“专题讲座”教学, 有利于把最新的护理专业知识、技术及学科动态传递给学生。现总结“专题讲座”教学实践, 思考护理成人教育的多样化教学方法。

关键词：护理,成人教育,“专题讲座”教学

参考文献

[1]欧阳惠君.谈如何提高成教学生到课率[J].卫生职业教育, 2009, 27 (1) :53.

[2]王晓东, 王倩.成人教育发展面临的危机与对策研究[J].天津市财贸管理干部学院学报, 2009, 11 (1) :56~57.

[3]曹日坤.医学成人学员现状调查[J].中国成人教育, 2009, 2:90.

篇4：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

6月11日上午，清丰县人口计生委邀请县人民检察院预防腐败科科长郭好民，对委机关全体干部职工进行了一次廉政教育专题讲座。

郭好民从人口计生系统工作实际出发，结合各个领域发生的系列腐败案件，逐案分析，以案说法，详细阐述了职务犯罪的特点，深刻指出贪污受贿、职务犯罪的危害性，总结了防止职务犯罪的预防机制。讲座内容丰富、发人深思、令人警醒，让与会人员受到了一次廉政教育的洗礼，促其进一步增强廉洁意识，进一步筑牢思想防线。（王慧乐）

漯河市召陵区积极营造关爱女孩氛围

今年以来，漯河市召陵区把关爱女孩作为新形势下转变群众婚育观念的有效载体，采取积极措施，引导群众树立科学、文明、进步的婚育观念。一是在开展关爱女孩活动中，以开展宣传教育为先导，以转变婚育观念为目的，实现了关爱女孩与“婚育新风进万家活动”相结合。二是建立和完善有利于女孩成长的利益导向机制和社会保障体制，落实优先优惠政策，开展帮扶救助活动。三是将关爱女孩与综合治理出生人口性别比相结合，净化人口生育环境。四是为计生独女户、双女户家庭提供优质的生殖健康服务，将关爱女孩与计生优质服务相结合。（段慧娟）

安阳县“五零”模式提升计生优质服务

今年以来，安阳县人口计生工作以满足广大育龄群众需求为出发点，不断强化优质服务，本着方便、快捷、高效、优质的原则，在细节上下功夫，有力地促进了人口计生工作的健康发展，受到群众普遍欢迎。

一是利用村人口文化大院开展科技、文化、卫生、法律“四下乡”活动，为广大育龄群众提供“零距离”服务。二是对所有计生服务对象免费开展避孕节育、生殖保健、查治妇科病等服务，实现全程“零收费”，并随时接受群众监督。三是对流出、流入人口实行均等化服务，实现内外服务“零差别”。四是对涉及群众切身利益的工作坚持公平、公正、公开、透明的原则，力保政策兑现“零差错”。五是干群关系“零障碍”，充分利用县、乡、村三级计生政务公开栏、意见箱、举报电话，对群众的来信、来访、来电严格落实首问责任制，并将其纳入年度考核，实现干群沟通“零障碍”。（王文涛 陈艳荣）

栾川县计生协真抓实干促和谐

2014年以来，栾川县计生协在县委、县政府的正确领导下，在省、市计生协的精心指导下，积极配合县人口计生委紧紧围绕全县经济社会发展和人口计生工作大局，团结和带领全县各级计生协以“全景栾川 会员相伴”活动为主线，在加强组织队伍建设、深化宣传服务、拓展生育关怀等方面做文章、下功夫、求实效，推动人口与计生工作迈上新台阶，为全县经济社会发展创造了良好的人口环境，取得了良好的社会效益和经济效益。（刘三山 李芳）

安阳市文峰区举办“7·11”世界人口日广场舞秀

为庆祝第26个“7·11”世界人口日，大力宣传城镇独生子女父母奖扶制度，7月10日上午，安阳市文峰区人口计生委在光华路办事处名门广场举办了“7·11”世界人口日广场舞表演，活跃和丰富了辖区群众的文化生活。13支参赛队伍随着音乐的响起翩翩起舞，优美的舞姿、动感的节奏吸引了众多观众。活动现场除了激情四射的广场舞表演之外，还为群众发放了城镇独生子女父母奖励扶助制度、优生优育知识等宣传折页，并为群众提供面对面讲解服务。（张娜）

武陟县出生人口性别比治理工作显成效

为实现综合治理出生人口性别比工作的制度化、规范化和常态化，确保完成国家确定的“十二五”出生人口性别比下降目标任务，近年来，武陟县多措并举，扎实开展出生人口性别比治理工作，取得显著成效。一是严格防控措施，源头防治“两非”。二是规范审批管理，程序阻断“两非”。三是清理医药市场，终端遏制“两非”。四是开展关爱关怀，观念摒弃“两非”。五是加大查处案件力度，严厉打击“两非”。（王飞飞 焦建军）

漯河市郾城区力推计生协工作上台阶

篇5：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

专题讲座

北 石 渠 小 学

2013年小学生安全教育专题讲座

同学们，大家好！

同学们你们知道吗：就在这段时间里发生了许许多多的安全事故，许多同学也因此受伤或失去了他们宝贵的生命。为了保证同学们在后面的学习和生活中能够继续健康快乐的学习、成长，学校今天利用校园广播，进行一次集体讲座，再次对学生的交通安全、集会及课外活动的安全、传染病的防治等方面的安全注意事项作重点强调。

一、学生上下学的交通安全。

关于这一点学校上学期已经做过专题讲座，下面就还在同学们身上存在的一些问题再作一些强调：

（一）、自己步行上下学的交通安全。

自己步行上下学的同学，在步行上下学的路上一定要严格遵守交通规则，做到“八不准 ”；放学以后一定要按时回家，不能在上放学的路上逗留、玩耍、追逐，因为那样在路上很容易发生车祸，而且回家迟了，家长还会很担心。同学们有过这样的体验吗？

（二）、由家长接送同学的安全。

一是由家长亲自接送学生上下学的，学生一定要告诉家长：遵守我校校园交通安全制度，请家长在指定区域接送，车辆也要放在指定区域，不能随意在学校门口停留或摆放，因为只有这样才能保证学校大门口道路的畅通。

二是在等待家长的过程中，要遵守纪律，不能在接送区追逐、打闹。

三是由其他熟人接送上下学的同学，一定要审查他们所使用的车辆的安全性能，千万不要乘坐报废车、拼装车、电瓶三轮车等 “黑车”或是存在超载现象的车辆，因为乘坐这些车没有任何安全保障。

以上所述种种不规范的现象在我们学校的少部分同学身上还依然存在。请大家想想，在你们班级存在吗？如果存在，一定要改正。

（三）、乘车的安全。

一是要拒乘超载车。如果同学们在乘坐接送车的过程中偶尔发现了超载现象，一定要在晨会课的时候告诉老师，让老师反映给学校，学校将会处罚驾驶员。

二是注意候车秩序和乘车秩序。首先乘车前要观察前后左右行车情况，确保安全后从右侧上车；再次在上下车时一定要等车停稳后方能上下车，并要自觉排队等候，注意秩序，不挤不抢；乘车过程中，还要注意不得将身体、头、手等部位伸出窗外，避免会车时被其它车辆或被路边的树枝、广告牌等擦伤、撞伤；不得向车外乱抛杂物；不在车内嬉戏打闹，因为如果车辆急刹车很容易发生人站立不稳而跌跟头受伤等安全事故，当然也不能做其他分散驾驶员注意力的事情。

最后要强调的一点是，在上下学的过程中如果遇到困难，一定要与 班主任、老师或者学校的值班老师取得联系，以寻求帮助。

二、小学生集会以及课外活动的安全。

2009年12月7日，湖南省湘乡市育才中学发生一起伤亡惨重的特大校园踩踏事件，共造成8名学生遇难，26人受伤。

2010年11月29日，新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操期间学生下楼时，由于前面一名学生摔倒，造成踩踏事故，致使41名学生受伤，其中重伤7人，轻伤34人。

2012年11月20日，海南临高县第一小学进行地震演练时发生踩踏事故，造成21人受伤住院，其中2人伤势较重。

2013年2月27日，湖北省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡。

2013年3月28日，西安一所学校发生小学生踩踏事故，造成16人受伤。

下面就小学生集会以及课外活动的安全再做一些强调。

3(一)、学生上下楼梯要轻声慢步并靠右行走，禁止拥挤，禁止追逐打闹。

我们学校的楼梯两旁有很多安全提示,“轻声慢步”、“上下楼梯靠右行”、“禁止追逐打闹”等等，这些就是对大家在上下楼梯时安全方面的要求。尤其是学校集会、做操、放学时，班级一定要排好队，上下楼时要与同学保持一定距离，不要将手放在兜里。听从指挥，有秩序地进场、离场，不要争先恐后，上下楼梯时不可奔跑、千万不可拥挤，坚决禁止推搡、追逐打闹，如果发现有同学的行为具有危险性时，路队长以及其他同学都应当及时告诫、制止，如告诫、制止无效，还应把情况报告给老师，让老师进行批评教育。刚才老师列举的一些校园踩踏事件全部都是因为无序、拥挤而造成的。

（二）、课间活动时要安全文明，不能乱跑，不能追逐打闹。

在课间活动时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是站着或者走动着的同学，如果追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己站立不稳而跌倒受伤；二是可能撞到其他同学，造成其他同学受伤。大家想想发生在我们身边的安全事件是不是都是因为乱跑，追逐打闹而造成的？所以大家在课间活动时，要做到安全文明活动，千万不能乱跑，更不能追逐打闹。

另外遇到不法分子要进行周璇，伺机离开或报案。当自己财产受到侵害时，要告诉家长和老师，不给犯罪分子以可乘之机。

篇6：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

专题讲座上的动员讲话

乐昌一中

吴华彪

尊敬的各位领导、老师、同学们，上午好！

首先，我代表全校师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天我们在这里隆重举行“消防交通安全知识专题讲座”，让消防和交通安全走进我们的校园，做到平平安安出门，快快乐乐回家。同时也是我们开展“五五”普法的启动仪式，从今年开始到2010年是我国地5个5年普及法律知识年。

同学们，世界上最宝贵的是什么东西?毫无疑问，是人的生命。生命对于我们只有一次，我们要倍加珍惜。而由于消防交通安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：2005年6月10日，广东省汕头市华南宾馆发生火灾。大火造成31人死亡、3人重伤；2005年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍，随着一阵阵惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场。可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。纵观这些夺走无数生命的消防交通事故，有几起不是消防交通安全意识淡薄、违反消防安全操作规程和交通法规酿成的恶果呢？

作为人群高度集中的学校，消防交通安全工作更是重中之重，我们应从平常的学习生活细节入手，注意消防交通安全，防止消防交通事故的发生。在此，我们特别邀请了市交警大队副大队长和消防队的政委跟我们作消防交通安全知识专题讲座，通过专题的辅导教育，让我们全校师生树立起消防交通安全意识，提高自我保护能力。

同学们，让我们从我做起，从现在做起，遵章守纪，尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视消防交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们通过这次讲座，再次唤醒全体同学对消防交通安全的重视。告别不良陋习，践行文明举止，建平安校园，保家庭幸福。

最后衷心的祝愿同学们：平平安安上学，高高兴兴回家。

篇7：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

为了认真贯彻“七五”普法精神，促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高，确保教学安全、交通安全、食品及卫生安全、人身安全，有效地开展教育教学工作，结合实际，拟开展一次全校性的安全法制教育专题讲座活动，活动实施方案及议程安排如下：

一、活动领导小组成员： 组长：刘祥云

副组长：任继林、秦龙

组员：张锡斌、乔祖芳、黄庆锋、各班主任

二、参加人员：南漳县交警大队、城关派出所、军体教官及全体学生。

三、活动主题：交通安全及法制教育讲座

四、活动召开时间：2017年9月21日下午4:20

五、活动地点：校运动场

六、负责活动相关事项的人员安排：

1、活动主要成员：县交警大队、城关派出所

职教中心副校长任继林、政教处主任秦龙 主持人：任继林

2、会场布置：张锡斌、黄庆锋

3、摄影宣传：周海波、黄庆锋

4、场地安排：张锡斌、军体教官

5、音响调置：黄伟

6、安全负责：张锡斌、班主任及军体教官

七、活动议程：

（一）职教中心主管安全的副校长任继林主持。

（二）各位领导做安全法制专题讲座：

1、县交警大队教导员潘涛警官作主题为“交通安全”的专题讲座。

2、城关派出所 警官作主题为“防火防盗防诈骗”的专题讲座。

3、职教中心政教处主任秦龙为大家讲要求提希望。

（三）职教中心副校长任继林作总结性发言。

政教处

篇8：韩庄小学学生爱心教育专题讲座

学习地点：旗台前

主 讲 人：魏栓柱

参加人员：全体师生

爱心是美丽的心灵之花。培养孩子具有爱心，是培养其它良好情操的基础。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“爱的教育应是整个教育的主旋律。”然而，一位儿童教育家也说过：“只知索取，不知付出；只知爱己，不知爱人，是当前独生子女的通病。”在当前尤为重视学校德育教育、提高小学生素质的今天，要加强对他们进行“心中有他人”的教育，培养小学生的爱心，让爱在孩子的心灵生根发芽，让爱充满这个美丽的世界显得非常重要。那么，我们应该如何培养孩子的爱心呢？

一、在生活中培养孩子的爱心 培养学生的爱心，是素质教育的要求。我认为培养学生的爱心比培养学生的成绩更重要.对于教师来说，重要的不是评价孩子的爱心，而是在日常生活中发现孩子的爱心，从而放大并培养孩子的爱心。因为培养学生的爱心是我们的责任！事实上，爱他人，献爱心往往只需举手之劳。比如，在公共汽车上主动为老人让座；在教室楼道里，主动帮老师抱作业本；主动关心生病或有困难的同学；或在路上热情耐心的回答一位外地人的问路等。当别人需要帮助时，主动去帮助别人，自己会感到幸福，也就是一个有爱心的人。在2008年的汶川大地震发生后，我在班上召开“一方有难，八方支援”献爱心活动，其中有一个家庭经济十分困难的同学捐了1元钱，同学中有人嘲笑他捐的少。我说：“‘千里送鹅毛，礼轻情义重’捐献不在于

数目的多少，而是一份爱心。我们国家十三亿人口，如果每人一元就是十三亿元，可以给灾区人民解决好多问题！”

在日常生活中，教师要抓住一切可能的机会挖掘可以进行爱心教育的材料，并要不失时机地对孩子进行教育。此外，教师可以在日常生活中组织一些活动，如给生病在家的小朋友以打电话问候、亲自看望等方式对他们进行关爱教育等，使学生感受到帮助别人的快乐；有新同学转入，请同学帮助照顾；帮助比自己小的同学；在班级和走廊的窗台上摆满花盆，让学生主动帮助教师浇花、除草，让学生通过自然而然的模仿，在潜移默化的渗透中逐渐萌发爱心，体验奉献爱心带来的快乐，学会关心别人。

二、在教学中培养孩子的爱心

课堂教学是学生获取知识、形成能力的主要阵地，也是进行爱心教育的重要途径。教师在传授知识的同时，应该灵活地渗透爱心教育。充分挖掘学科教材中蕴含的爱心教育因素。比如，在教学《七颗钻石》时，我是这样做的：这篇文章讲的是在一次全球性的干旱中，河流和水井都干涸了，许多动物和人都焦渴而死。一个小姑娘拿着水罐给生命垂危的母亲找水。她由于饥渴和劳累而昏倒在路边。她醒来的时候水罐里装满了水。她没有喝一口，而是赶回家救妈妈。可是在回家的路上她遇到生命垂危的小狗，她用一部分水救了小狗，小狗变得欢喜起来。回到家，妈妈并没有喝水，而是把水留给了女儿，正当小姑娘准备喝水的时候来了一个过路人讨水，小姑娘毫不犹豫得把水给了路人，这时候从水罐里跳出七颗钻石，涌出一股清澈甘甜的水„„故事很有教育意义。它向我们展示了一个小姑娘的无私的爱和博大的胸怀。教师抓住此教育契机对学生进行爱父母、爱动物、爱弱者的教育。并通过本文的学习使学生知道：即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。笔者在教学中不失时机地对孩子们进行爱心教育，收到了较好的效果。

三、在活动中培养孩子的爱心

培养学生有爱心，要时时围绕德育活动中的“心中有他人”的教育目标，在不同活动中培养学生的爱心，运用各种教育渠道。例如：新学期开始班级都会转来新学生，我就趁此时机运用班级已有的班级氛围和良好的同学间关系培养学生的爱心，具体做法是：组织欢迎新同学的联欢会，首先大家鼓掌欢迎新同学，接着表演文艺节目，然后可请新同学到前面介绍一下自己。教师接着问：“新同学刚来，对班级、对学校都不熟悉，谁愿意来帮助他们呢？”这样在同学们的不同回答中思想有了升华，课后同学们就能主动带他们参观校园，有的领他们认识老师办公室，有的帮他们认识同学；有的和他们一起做游戏„„这样，一次迎新活动，就可激起同学们爱心、帮助新同学的思想感情，新来的同学也感到新集体的温暖，更重要的从活动中培养了同学们的爱心。另外，充分利用每周的班会课，教师有意识地选择能培养学生爱心的主题来进行，如“我帮妈妈做家务”、“我爱爸爸、妈妈”等等，这样使对学生有爱心的教育有目的进行，润物无声、潜移默化。

四、在家庭中培养孩子的爱心

卢勤老师说：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。”如果你想拥有一个富有爱心的孩子，那就请你在家庭生活中培养它、呵护它吧！家庭是孩子成长的土壤，家长是孩子的第一任老师。家长和孩子之间具有比较密切的情感联系，家长的一言一行都会影响到孩子，在他们心中留下深刻的印象，因此不能忽视家庭教育的影响。现在的家长普遍更重视知识技能教育，而忽视对幼儿进行关爱的培养。有些家长怕孩子吃亏，受人欺，对孩子消极引导，如“他打你，你就打他”；有部分家长自身缺乏同情心，给孩子负面影响；又有部分家长只知道给孩子爱，而不教孩子如何去关心和帮助别人。这些因素造成了大多数孩子

在关爱方面表现较差。因此，教师要强化指导，并定期召开家长会，请家长共同参与，做好家长宣传工作，转变家长观念，引起家长高度重视，使他们认识到要注意自己的言行，给孩子以良好的影响，充分发挥榜样的作用。同时要注意随时利用身边的小事对孩子进行教育，让家长认识到，只重视知识教育和智力开发是不行的，要对孩子进行良好的社会性教育，使他们从小善良，对人关心、体贴。这样不仅能使孩子终身受益，而且有助于家庭生活幸福，有助于形成良好的社会风气。为更好的和家长沟通和教育家长，笔者鼓励孩子抓住节假日的机会主动关爱父母和其他家庭成员；主动向家长问好，如三·八节、母亲节懂得为妈妈送上自己的小礼物等来表达自己的爱心，重阳节为爷爷、奶奶做一件好事等等。通过这些活动，既可以开阔孩子的眼界，同时也可以让他们体验到爱心给自己带来的快乐，还间接地改善了教师和家长的关系，使他们成为培养孩子爱心的可靠的同盟军。

篇9：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

小学“安全伴我行”专题讲座广播稿

201４年4月28日下午，xx镇冯楼小学隆重举行了“安全伴我行”全校集中安全教育活动。

在会上，高洁主任传达了当天上午xx中心校紧急召开的安全专题会议精神，少先队辅导员曹xx老师结合4月26日中午，金安区马头镇陈台小学5名学生不幸意外失足落水死亡事故，以及4月27日下午，本村xx组一老奶奶不幸被车撞身亡事故，要求全校师生高度重视预防溺水安全和交通安全，做到高高兴兴上学，平平安安回家。曹老师还结合“学生防灾避险知识挂图”的内容，逐条讲解，深入细致地学习防溺水事故篇、防交通安全事故篇、防出行意外篇等相关安全常识，开展了专题讲座，教育师生培养正确的安全常规行为，熟悉安全自护自救方式方法。全校师生专心听取了曹老师的讲座，进一步提高了安全意识，牢固树立了“安全第一”思想，掌握了安全防护常识，逐步提高了自我防范能力，收到了良好的安全教育成效。最后高校长要求各班主任老师，对本班学生实行包保责任制，继续重点开展好“六个一”活动，为了进一步排查溺水安全隐患，要求班主任老师会后统计上学途径深水塘边的学生，抓紧时间通知到水塘的主人，及早在水塘显眼的地方设立：“水深危险，禁止游泳”的警示标牌，千方百计防止学生发生安全责任事故。

篇10：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

尊敬的各位领导、警官、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我们知道，目前我们学校是全县学生人数最多的学校，学校共有学生5502人，全部为走读学生，而且学校路段地处交通要道，同学们的上学、放学安全牵动着千万家长的心。为了让安全和法制走进校园，进一步增强同学们的安全意识和法制观念，学会自我保护,做一个知法、守法的合格中小学生，真正做到让同学们高高兴兴上学，平平安安回家。今天，我们特邀请到和平县交警大队叶耀旦副大队长、黄思浪大队指导员、曾新德中队长、曾庆友老中队长等一行六人。他们将为我们师生做一次交通安全法制知识专题讲座,目的是为了增强我们的交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎和忠心感谢！

为了本次活动的效果最大化，先对全体师生提三点要求：

1.请德育处、安全处、团队领导检查老师的到位情况，做好记录并做好巡查，维持好会场纪律，注意学生身体安全。

2.各班主任坐在本班后面，维持本班会场秩序，提高学生听会质量。同时，班主任对班上有既往病史、癫痫病等重大疾病的同学，安排他们到阴凉处学习。

3.各位同学要珍惜这次难得的机会，遵守会场纪律，用感恩的心，学习的心认真聆听领导和警官们的谆谆教导，充分展示龙湖学校学生的文明风貌，把这次学到的知识牢记在心，用在生活，带给家人。

下面，请大家再次以热烈的掌声欢迎和平县交警大队老中队长曾庆友同志为我们作交通安全法制知识专题讲座。

二、点评： 同学们，刚才曾队长用生动的案例，浅显的语言，直观的动作，解读了一个个交通规则，告诉我们“如何才能走好路”。希望同学们回去后细细体会，同时也请大家把今天学到的知识写一篇心得体会下周一交班主任检查，告诉周围的每一个人，不仅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。

现在，请我们再次以热烈的掌声感谢交警队的民警叔叔给我们的关心和教育。请各位领导退场休息。今天的活动到此结束，祝大家幸福平安，健康快乐！（让交警叔叔先行，再由相关领导和体育老师组织各班按顺序有序回到本班教室由班主任组织排队放学）

和平县阳明镇龙湖学校

篇11：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

地点：实验小学多功能大厅（主会场）、教室（分会场）活动对象：三、四、五年级学生 活动内容：心理健康教育专题讲座 主持：姚忠

主讲：蒋俊梅

题目：《怎样和同学相处》 怎样和同学相处 同学们：

同学们，我们每天都生活在班级的群体之中，同学之间相处，不可避免地会产生这样那样的矛盾。当你的同学背后说你坏话时；当你的同学误解你时；当你的同学遇到困难时……你们是如何对待的呢？是烦恼？还是困惑？其实与同学相处也是一门学问呢！我在这里要教大家一些交往技巧，希望会对你们有所帮助和启发。

（一）认识自我

大家知道吗？你们这个年龄的自我意识强烈，在交往中易产生一些错误或偏激的思想和行为。因此要学会正确认识自己，找出自己的长处和缺点，扬长避短，积极参加各种社交活动，增强信心，进行积极的自我暗示、自我鼓励，是交往成功的重要条件。

（二）学会控制不良情感

适度的情感表现是交往成功的必要条件。这个年龄的情感变化比较大，因此，学会因地、因人调节控制自己的情绪，掌握一定的方法，如放松法、转移注意法、自我暗示法等，都有利于交往的成功。

（三）加强个性修养

人的自尊和互尊是建立人际关系的必要因素。只有自尊才能产生提高自身修养的需要，只有相互尊重才能有深化交往、发展关系的可能。自尊与相互尊重是对人的自我价值的肯定。所以，培养自尊，是加强个性修养的一个重要方面。除此之外，培养良好动机、改变不良的性格也是个性修养的重要方面。

（四）克服交往中的心理障碍

自我中心、多疑、自卑、孤僻、害羞等等心理障碍都会影响人际关系。以自我为中心的人很少关心别人，固执己见，惟我独尊，自尊心过分强烈，要不想成为人际交往的弃儿，就必须改变自我中心的人格特征，以一个普通人的心态和身份与别人相处，同样多疑常会导致朋友之间的疏远，人际交往失败，并导致心理疾病。心理学家认为多疑往往产生于不良的心理暗示，缺乏自信和多有挫折经历。多疑的人必须抛弃自己的多疑心理，多角度了解别人，用理性思考代替冲动，培养自信心改变自己的性格，以积极信任的心态参加交往活动，在交往中才会得到沟通和接纳。

（五）掌握交往技巧

篇12：道路交通安全教育讲座讲话稿

首先给大家介绍一下我身边的来宾，他是呼市赛罕区交警支队110国道罗家营段大队长刘长远队长，大家以热烈的掌声表示欢迎！我校学生绝大多数是农村孩子及外来务工人员子女，从小没有受到过正规的交通安全知识教育，交通安全知识缺乏、交通意识淡薄。另外随着现代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。为了提高学生们的交通安全意识，减少交通事故的发生，我们今天特聘请呼市赛罕区交警大队刘苍远队长来我校进行交通安全知识讲座，希望通过本次活动能使我校形成人人重视交通安全宣传、规范交通行为习惯的良好氛围，使我校学生成为积极参与交通安全宣传、认真遵守道路交通规则的文明学生。下面我们再次以热烈的掌声欢迎刘苍远同志为大家做讲座！

呼二十二中政教处

张利平

篇13：小学交通安全教育专题讲座讲话稿

大家下午好！

为了认真贯彻落实安全教育，进一步增强同学们的安全意识，在学习和生活中确保自身安全，今天，我们在这里举行以安全为主题的教育讲座。

通过报纸、电视等新闻媒体的报道，我们清楚地认识到，近年来，交通、饮食、溺水安全等各类安全事故频繁发生，究其原因，有社会方面的，有家庭方面的，也有学校教育不力的因素。这就要求我们处理好家庭、社会、学校教育的关系，形成全社会都来关心青少年健康成长，解决安全教育不到位、措施不得力的问题，为全校师生营造一个良好的学习和工作环境。

近年来，我校十分重视学生安全自护知识的灌输与训练。每学期都会在国旗下讲话中提出安全教育的重要意义，并通过开好主题班会，办好主题板报活动，增强师生的安全意识。但为了让安全意识更深入人心，所以学校特精心组织此次安全知识讲座活动。下面，我再对有关工作讲几点意见。

一、要不断学习安全知识，增强安全防护意识。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种安全知识，认识什么是安全，什么是不安全，懂得什么地方该去、什么地方不该去，什么时期能做，什么事情不能做，不断规范自己的行为，学会用安全知识维护自己。

二、要自觉抵制不安全的行为。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，一些安全事故等本不该出现在青少年身上的事情发生了。所以，我要提醒并要求大家不要跟着别人做一些不安全的事情，自觉抵制不良行为，对社

会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。

三、安全责任重于泰山，同学们在平时还要注意以下几个方面：

1.未满12岁的儿童禁止骑车。不要乘坐三轮车、网吧车等非法营运、无牌无照车辆。乘坐车辆时，禁止奔跑抢先，不得推搡拥挤。2.行人要走人行道，不能随意横穿马路，要服从交通管理，靠路右边走。不准在道路上玩耍、游戏；不准在道路上踢足球和打篮球；行走时不能一心两用，边走边看书听音乐、边走边想问题或边走边聊天，边走边玩，多人结伴而行时，更要提高警惕，不可只顾交谈说笑，而忽视安全。穿越马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。不要穿越、攀登、跨越道路隔离栏。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

3.在饮食卫生安全方面要养成饭前便后洗手的习惯，不留长指甲。不喝生水、不吃冰糕（雪糕）、或过期的矿泉水、纯净水和其他饮料不吃腐烂瓜果等。不买“三无” 过期变质食品，不在路边小摊点、无证无照的商店买食品或其他东西。

4.使用家用电器要在家长的看护下或经过家长的同意，要学习不同家用电器的使用方法。要做到离开房间时，要拔掉电源插头。发生火灾应及时拨打“119”火警电话报警。

5.为保护我们的人身安全同学们一定不要到网吧、游戏厅、夜总会、酒吧、迪吧、练歌房等安全隐患大的娱乐场所去。更不要听信他人的蛊惑吸烟、酗酒和吸食麻醉品和毒品，不要随意结交异性，不要会见网友，不和社会闲杂人员接触与交往。孤身一人在家的时候不要给陌生人开门。家长的同事到来时，要先向家长核实后，方可开门。外出必须事先征得家长同意，做到知去向，知归时，知同伴，知活动内容。

老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的安全教育，在各班营造“安全第一”的良好氛围；同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让安全意识永驻心中，让我们警校合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的温馨校园！

篇14：在XX安全知识教育讲座上的讲话

——XXX 各位老师，同学们：

大家好！

同学们，安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，安全事故给人们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。因此学校要求每一位同学都要远离安全隐患，确保自己的生命安全。为此我们今天在这里召开了一堂别开生面的安全教育讲座，有食品安全、交通安全、法制和纪律教育，旨在使大家通过聆听讲座，强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

安全工作一直是我们学校工作的重中之重。学校建立健全了各种安全制度，成立了安全工作领导小组，加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

此外，学校还将继续通过各种途径，加强对同学进行防震、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。希望大家通过这次集中安全知识讲座学会做人、学会做事、学会学习、学会生活、学会自重、学会感恩，要力争做到“在校是个好学生、在家是个好孩子、走向社会是个好公民。” 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！