大学生宪法日主题活动

关键词： 全班学生 观念 宪法 活动

大学生宪法日主题活动（精选13篇）

篇1：大学生宪法日主题活动

宪法日小学生主题班会

班级：六（1）班 班主任：胡波

活动时间：2015年12月4日

活动目的：通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。

活动过程：

（一）、由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；

（二）、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。

（三）、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。

（四）、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。

（五）班长对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

活动反思：通过知识竞赛和小品欣赏环节，是学生身临其境深受感染，懂得遵循守则规范的重要性，教育学生从点滴做起，从现在做起，争做文明好少年。

篇2：大学生宪法日主题活动

十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己!

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。

据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引

发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢?

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。

建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。

生命是我们的本钱，我们得好好的珍惜我们的本钱，不能让他有一点闪失!

篇3：大学生宪法日主题活动

亲爱的各位老师、同学们:

早上好!很高兴能与大家一起参加今天的特别升旗仪式。我们在学校里每周都有升旗仪式, 为什么今天我们举行的是特别升旗仪式呢?因为12月4日是我国第一个“国家宪法日”, 之所以确定这一天为“宪法日”, 是因为我国现行宪法是1982年12月4日正式公布施行的。世界上很多国家都有自己的国家宪法日, 我国设立国家宪法日的目的, 不仅是为了纪念宪法的诞生, 更重要的是为了增强全社会的宪法意识, 弘扬宪法精神, 加强宪法实施, 全面推进依法治国, 建设社会主义法治国家。

宪法是通过科学民主程序形成的国家的根本大法, 具有最高法律效力。从个体的角度, 宪法赋予每个公民基本权利和义务, 保障每个人的生命、生活和人格尊严;从教育的角度看, 宪法保障每个公民的受教育权, 规定了国民教育体系, 保障教育事业的健康发展;从国家的角度看, 宪法规定了国家根本制度, 保障国家发展和社会公正。回溯历史可以发现, 法治昌明之时, 也就是政治清明、国泰民安之时。法治松弛之时, 也就是内忧外患、国乱民怨之时。一个国家, 当法治的引领和规范作用得以有效发挥时, 国家就可以实现经济发展、文化昌盛、社会公正。

亲爱的老师们、同学们, 学习宪法是为了更好地践行宪法精神, 这体现在我们的日常学习、工作和生活的各个环节。对老师们来说, 我希望大家在履行好公民义务的同时, 更要履行好教师的法定职责, 依法执教、爱岗敬业、关爱学生、教书育人;对同学们来说, 我希望大家要争做守法小公民, 比如认真对待每一次升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌;自觉遵守校规校纪, 通过学生代表大会等方式参与学校管理建设;认真学习、尊敬师长, 珍惜宪法赋予你们的受教育权。

篇4：宪法日，重提“依宪治国”

巴黎和马里相继发生严重恐怖袭击，国际社会刚露出建立反恐统一战线的端倪，俄土争端旋即又岔开了主题。在东方，韩国爆发了7万人的反朴槿惠游行。

相较国际政局的不确定性，国内形势则像是在按写好的脚本演绎。反腐继续狂飙突进，高校频频有老虎落马，各地的十三五规划正在加紧制订中，破立之间，历史风云推进。

大事频仍，小事也可圈可点。这不，有一件“鸟事”就牵动万人心。河南大学生闫某与其朋友王某将自家门前鸟窝里的16只小鸟掏了出来，养了一段时间后予以售卖，被法院分别判处10年半和10年有期徒刑，因为那些小鸟是国家二级保护动物燕隼。大学生掏小鸟获刑10年，如此悲催的剧情让很多人唏嘘甚而愤怒，口水洒了一地。

此案的是非曲直仍在发酵之中，我这里无意评说，不管是什么说法，这样一场讨论都是一次很好的法治操练。尤其是在12月4日“国家宪法日”暨“全国法制宣传日”即将来临的时候，这个案例更是恰逢其时。

国家宪法日是2014年开始设立的，创设这一节日的背景是十八届四中全会提出“完善宪法监督”。明年3月，宪法宣誓制度也将开始启用。种种行为表明，“依宪治国”正在快马加鞭地推进。

但也必须承认，在我们的国家治理中，宪法还没有确立应有的权威。在整个社会治理理念中，宪法还没有成为社会治理体系的基础。因为宪法精神没有很好地贯彻，行政权滥用或权力任性导致公民权利受到侵害的现象还比较严重。从国家立法到地方立法包括行政法规，也经常出现要么跟宪法精神相冲突，要么远离宪法精神的情况。

宪法实施效果不太理想，一个很重要的原因是我们还没有实效性的违宪审查制度和实践。修改后的《立法法》第99条其实预留了违宪审查空间。行政法规以下的规范性文件如果违宪违法，五大国家机关可以提出违宪审查要求，其他团体公民可提出违宪审查建议。但到目前为止，五大机关从来没有提过，公民个人提出的违宪违法审查建议也基本上没有得到反馈。

篇5：宪法日主题活动方案

弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

二、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治南宁建设，为开创我市改革发展新局面，奋力提升南宁首位度营造良好的法治环境。

三、时间安排

2015年“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。

四、宣传内容

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。

(二)深入开展党的十八届五中全会精神的学习。认真学习宣传在全会上的重要讲话和会议精神，理解领会全会的重要意义，学习宣传“十三五”时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

(三)深入开展中国特色社会主义法律体系的宣传。大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规，尤其是一年来新颁布、新修订的，与人民群众生活、社会经济发展息息相关的法律法规，服务经济社会发展，促进保障和改善民生，维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则，让人民群众内心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

(四)深入宣传我市地方性法规。注重抓好《南宁市农贸市场管理办法》、《南宁市经济适用住房管理办法》、《南宁市停车场管理办法》等地方性法规的宣传工作，让人民群众亲身感受到法律在经济政治生活中的引领、促进、规划和保障作用，进一步增强法律意识，积极投身法治南宁建设的具体实践。

五、宣传标语

将“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传标语。利用横幅、电子屏、公益广告牌、宣传栏等进行宣传。

六、活动形式

(一)举办“12·4”广场宣传活动

1.12月4日当天，自治区依法治桂办、市司法局、市依法治市领导小组办公室在航洋国际广场举办国家宪法日暨全国法制宣传日广场宣传活动(活动通知另行下发)，通过举办板报展览、法律咨询、法制书画表演、法律知识竞答等形式，集中宣传党的十八届三中、四中、五中全会精神以及宪法等法律法规。

2.各县(区)、开发区在12月4日前后组织相应的广场宣传活动，努力在全市营造浓厚的法治氛围。

(二)举办“法治南宁讲堂”

各县(区)、开发区，各成员单位要以“法治南宁讲堂”为平台，突出抓好领导干部和公职人员的宪法学习教育，通过组织党委(党组)理论中心组专题学习、宪法专题讲座、讲师团宣讲等方式，组织各级领导干部和公职人员认真学习宪法，使各级领导干部和公职人员掌握宪法的基本知识，牢固树立宪法意识，市依法治市办将把宪法有关知识作为今年年度普法考试的重要内容。

(三)开展“宪法进课堂”活动

由市教育部门牵头，组织法制副校长、法制宣传志愿者在全市中小学开展“宪法进课堂”活动，通过主题班团会、播放法制教育片、现身说法、法律知识竞赛、法制征文等灵活多样的教育方式，在广大青少年学生中宣传《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强青少年学法用法意识以及自我保护的能力。

(四)开展形式多样的“法律六进”活动

各县(区)、开发区，各成员单位要结合实际，通过编印普法资料、悬挂标语、板报巡展、宣传专栏展示、法治讲堂、法治集市、法治文艺表演、撰写宪法学习心得等多种形式，广泛开展法律进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业，普及宪法等法律法规知识。宣传活动可以“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传标语。

(五)开展“全屏宣传宪法活动”

1.“12·4”期间，市委宣传部协调相关部门在市区主干道电子屏以及部分电子显示屏、楼宇电视，的士LED显示屏集中播放法制宣传标语。

2.市依法治市领导小组办公室充分利用“南宁普法网”、“南宁普法在线”微信公众号、“南宁普法”微博等新媒体加大对宪法等法律法规知识的宣传力度。

3.各县(区)、开发区，各成员单位要利用本辖区、本单位的公交移动显示屏、公共广场LED显示屏、楼宇电梯显示屏等，宣传宪法知识，播放宪法宣传标语。

(六)组织观看特别节目

12月4日当天CCTV1黄金时段，中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神 法治的力量— CCTV 2015年度法治人物颁奖礼”，开展年度法治人物的评选和宣传工作。各县(区)、开发区，各成员单位要认真组织好本辖区、本单位人员踊跃观看。

(七)积极参加各类有关活动

各县(区)、开发区，各成员单位要认真组织好本辖区、本单位人员积极参加全国普法办组织的第十二届“法治动漫画微电影作品征集展播活动、“H5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和微信公众号“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类微信公众号综合传播力指数监测评估发布等活动。

(八)组织媒体宣传报道

1.“12·4”期间，市委宣传部组织市属广播、电视、报纸、网站等媒体，充分发挥各自优势，加大对党的十八届三中、四中、五中全会精神以及宪法等法律法规的宣传力度，及时推广“12·4”活动期间各地各部门开展系列宣传活动的好经验好做法。

2.各县(区)、开发区，各成员单位要充分借助各类宣传媒体，广泛开展宣传报道，扩大“12·4”系列宣传活动的影响力。

七、工作要求

(一)高度重视，精心组织。设立国家宪法日，开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，是贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，推进法治南宁建设的重要举措。各县(区)、开发区、各部门要高度重视12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动，制定好系列活动实施方案，市依法治市成员单位之间加强协调与沟通，整合资源，形成合力，共同做好12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。

(二)围绕主题，突出重点。各县(区)、开发区，各成员单位要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这个主题，突出宪法学习宣传，结合本地、本单位中心工作和群众法治需求，推进宣传活动深入基层、深入群众。要重点抓好领导干部、公职人员以及青少年的宪法宣传教育，切实增强宣传活动的针对性、实效性。

(三)创新形式，丰富载体。各县(区)、开发区，各成员单位要注重加强对宣传形式和手段的创新，设计组织好形式多样、群众喜闻乐见的日常宣传活动，同时，综合运用好各类传统媒体和新兴媒体，吸引广大群众积极参与到活动中来，提升“12·4”系列活动宣传教育的社会效果。

篇6：宪法日活动方案

全面贯彻党的十九大精神,大力学习宣传宪法，加快建设社会主义法治国家.把 “12·4”全国法制宣传日作为集中开展宪法学习宣传的重要节点。为进一步推进我校法制建设，认真落实“七五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校“宪法日”宣传工作方案。

一、活动时间

2017年12月1日至12月15日。

二、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治校园

三、活动内容

围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题，认真贯彻学习党的十九大精神，结合我校实际，充分发挥板报、宣传栏、电子屏、学校广播站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体从下几个方面开展：

1.组织活动启动仪式。利用周一(12月4日)升旗仪式，邀请我校吴绍春校长为全校师生作动员讲话。

2.组织七年级开展宪法日主题班会(七年级各班班主任)

3.组织八年级开展班级板报宣传活动(八年级各班班主任)

4.安排布置校园广播站广播稿.(校团委)5.安排布置学校电子屏进行”宪法日”宣传.6.组织班级开展”模拟法庭”法制宣传活动.7.组织各班每天进行宪法晨读.四、有关要求

1.各班要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。

2.形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。

3.及时总结,收集、整理、总结好我校此次开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时归档阶段性工作信息。

“宪法日”活动方案

老大杖子初级中学

篇7：宪法日活动总结

深入贯彻十九大精神，普及宪法知识，大杨树第三小学积极开展“12.4”国家宪法日主题教育，通过本次活动，全校师生都充分感受到法律的重要性，知道了生活中要学法.懂法.用法，使法制的力量深入人心。

随着庄严的国歌旋律在校园中响起，全校师生共同唱起中华人民共和国国歌，拉开此次活动的序幕。张秀娟主任就主题教育发表了“国家宪法日”讲话，讲述了学习宪法的重要性，让同学们知晓设立“国家宪法日”是党和国家在十二届全国人大常委会第十一次会议上做出的重要决定，其目的是为了让每个公民尊重宪法、宪法至上、用宪法维护权益。

篇8：宪法日活动总结

弘扬宪法精神，建设法治中国

二、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、活动重点内容

(一)深入开展宪法教育活动。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导全校干部师生牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(二)深入学习贯彻党的十八届四中全会精神。在近期认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻总书记重要讲话精神的基础上，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。

四、活动主要形式

(一)在国家宪法日当天，校内各单位通过召开座谈会、报告会、集体学习会、主题班会、宪法教育课等形式，宣讲宪法基本原则和基本知识，全面开展宪法学习教育活动。校团委组织升国旗仪式。

(二)党委宣传部和有关单位要运用校内媒体资源、展板、宣传页和微博、微信等平台，以“学习贯彻四中全会精神，全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法”等作为宣传口号，开展丰富多样的宣传活动，营造宪法教育浓厚氛围。

(三)校“六五”普法办公室要购置发放有关学习材料，做到《宪法》单行本全校教职工人手一册。马克思主义学院、法学院要积极组织相关专业师生开展宪法宣传活动;各院系要组织师生在校内外广泛开展宪法教育实践活动。

(四)发动校内专家学者、十八届四中全会精神宣讲团对全校干部师生开展党的十八届四中全会精神总体性宣讲;以社会主义法治理论指导下形成的宪法学术研究成果为支撑，引导广大师生形成对宪法原则与实践的正确认识;加强以中国特色社会主义法治理论为基础的宪法研究，鼓励和支持有关宪法教育的理论与实践研究。

五、时间安排

活动从11月下旬开始，12月底结束。

六、工作要求

(一)保证全员参与。校内各单位要将第一个国家宪法日活动的组织工作，作为学习贯彻党的十八届四中全会精神的一项重要任务，抓好落实，做到全校干部师生知晓国家宪法日，全员参与国家宪法日宣传教育活动。

篇9：宪法日活动方案

一、指导思想：

继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的、和xx届三中、四中全会精神，按照普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”

三、活动内容：

(一).在学校组织发放法制宣传材料的同时，各社区组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条：

1、隆重纪念现行《宪法》颁布实施30周年!

2、纪念全国法制宣传日活动开展十二周年!

3、20xx年“12·4”主题：弘扬宪法精神，服务科学发展。

4、全面贯彻依法治国方略，加快法治莆田建设进程!

5、落实“六五”普法规划，加强民主法治建设!

6、深入开展普法教育，提高公民法律素质!

7、加强法制宣传教育，服务莆田“五大战役”!

8、营造良好法治环境，加快港口城市建设!

9、深入开展依法治理，全面提高法治化管理水平!

10、弘扬法治精神，推进社会管理创新!

11、加强廉政建设，促进公正廉洁执法!

12、认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念!

13、深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神!

14、弘扬法治精神，促进社会和谐!

15、贯彻宪法精神，树立社会主义法制权威!

(二).各社区出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

(三).各社区组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

(四).利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

(五).11月15日—12月10日，悬挂“弘扬宪法精神，服务科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

(六).开展“12·4”法制宣传日升旗宣誓活动。

篇10：宪法学习日活动总结-宪法日宣传

宪法日宪法学习宣传教育活动总结

玉凤中心校深入开展宪法日宪法学习宣

传教育活动总结

宪法是我国的根本大法，是党和人民意志的集中体现，宪法教育是法治教育的首要内容，培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年12月4日是我国的第一个国家宪法日，为深入贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神，扎实推进宪法教育，弘扬宪法精神，按照自治区教育厅《关于深入开展国家宪法日宪法学习宣传教育活动的通知》的要求，我校以“宪法是国家根本法”为主题，充分

利用晨读、升旗仪式、板报、宣传栏、主题班会、等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动，采取有效措施，确保宣传教育活动有影响、有实效。现将活动总结如下：

一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展

为确保我校宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位，我校领导高质重视，及时成立了宪法学习领导小组。结合我校工作实际，认真制定了我校组织开展《宪法》学习宣传教育活动的实施方案和计划安排，把《宪法》学习宣传活动作为加强教师队伍建设和领导班子的思想政治建设的重要内容列入议事日程，结合实际，认真制定了学习宣传计划，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的齐抓共管的工作校面。由于我校领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我校宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。

二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实

开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动，我校积极开展宪法教育、弘扬宪法精神，加强法治教育、培养法治意识的核心内容，积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

宪法晨读活动

学习宪法是当前，为了更好地学习宪法内容，我校利用晨读时间组织全体师生学习通读《宪法》全文，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实，并安排教职工撰写读书笔记和心得体会。真正做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合，集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合，理论学习与实际调研相结合，研究理论与解决实际工作相结合。

举行特别升国旗仪式

为深入宣传宪法关于国旗的规定，我校举行了特别升国旗仪式。玉忠红副校长在国旗下发表了感人肺腑的讲话，从他的讲话中我们深知：我国宪法规定，中华人民共和国国旗是五星红旗；国歌是《义勇军进行曲》；国徽的中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，我们要爱护好我们的国旗、国徽。他还指出，要以学习宣传宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的忠实崇尚者，要以践行核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，要以拥护法律权威为信仰，争做建设法治瓷都的坚定捍卫者。玉忠红副校长希望同学们能够认真学习，锐意进取，大力弘扬宪法精神，牢固树立法治意识，坚定捍卫法律尊严，共同推动法治建设不断取得新进展。

丰富多彩的宪法教育课

宪法教育是一种面向所有人的教育，是一种普适化的科学教育理念。在强调依法治国的今天，宪法教育旨在全

社会培育一种宪法意识和法治精神，塑造现代化的公民人格。但是不少中小学生对我国现行宪法的基本内容和基本精神的了解程度并不十分理想，对宪法至高无上的法律地位和基本制度，尚缺乏应有的理解与认同，这显然与现代法治社会的基本要求相差甚远。为了改变这种现状，让学生了解宪法是国家的根本大法、宪法的类型、我国宪法的作用和宪法的历史发展情况，教育学生自觉遵守、积极维护我国宪法，我校规定每周上一节宪法教育课。通过上宪法教育课，学生对我国的宪法有更深入的了解，提升我校学生的宪法意识，有利于他们克服市场经济对其产生的负面效应；同时，培养他们自觉维护宪法和法律的权威，形成对宪法和法律的普遍信仰和自觉遵守，积极履行公民义务的行为习惯。

“宪法是根本大法”主题班会

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人

数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。为预防未成年人学生犯罪，我校各班均举行“宪法是根本大法”主题班会。班会上教师向学生讲述了宪法的相关内容，明确了我们小学生要认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育。又通过合作讨论交流得方式，让学生明白哪些行为属于不良行为，探究出青少年违法犯罪的自身原因，从而自觉遵守我国的法律法规。这次班会活动，培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念，增强自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己；同时，还要勇于与犯罪行为、犯罪分子智斗

通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制

观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。

2016

篇11：宪法日教育活动总结

今年12月4日是我國第一個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨の十八屆四中全會精神，根據瀏陽市教育局の有關通知精神，本周我校各個班級在教育處の號召下，緊緊圍繞“六五”普法要求，開展了一系列教育活動。總結如下：

一、成立小組成員、落實任務

本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管法制の校長為副組長，行政及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設 我校充分發揮學校廣播站，國旗下講話，班隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地の作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩の法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動

1、利用周一升旗儀式の國旗下講話，通過師生激昂の發言，使學生了解了憲法中關於國旗の規定，進一步加深了對國旗の認識。（12月8日）

2、各班利用每周一下午の班隊活動課開展一次關於憲法知識の學習活動。各班布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動の主題思想，並針對本班の實際，開展紮實有效、形式多樣の宣傳教育活動。（12月8日）。

3、進行一次教職工憲法學習活動；在寧校長の主持下進行憲法知識の學習，從根本了解憲法の內涵。並組織全校老師進行了憲法知識答題活動。（12月5日）

4、周二我校團委聯合教育處，利用廣播站對全校師生進行了憲法知識の普及，做到人人參與，人人了解。

5、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校の聯系得到了家長の進一步支持。

6、.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。

7、制作橫幅一條：堅持依憲治國 樹立憲法權威。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨の工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合の教育網絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀の教育，並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生の實際情況積極開展對後進生の幫教工作，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

五、活動成效顯著 總之，我校在本次の憲法宣傳教育活動中，在校級領導の關心支持下和全校師生の共同努力下，校園處處顯現出憲法學習の濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生の努力，我校平安穩定，沒有發生大の安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。是市內保先進單位。

集裏中學

2014年12月10日

0128

0128 為了進一步把我校法制教育工作推上一個新の臺階，結合2016年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據教育部通知精神，我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花の重要工作來抓。給學生營造安全の學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝於言傳”の內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈の法制觀念，要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了以校長為組長の學校法制教育領導小組。學校利用每周一の例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師の法制意識和依法治教の自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上の文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨の環境中受到潛移默化の教育，形成正確の人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下の講話、黑板報、校園廣播等，營造氛圍，多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”の法制教育，學生在良好の校園環境中受到熏陶，在積極の校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對各種犯罪違紀誘因の免疫力。

三、積極開展豐富多采の法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育の效果，我們一方面采取間作の形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響の法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育の氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己の權利和義務，增強了自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，活動效果較好。主要工作：

（1）、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日の契機，在認真學習の基礎上，召開一次“學法守法”の主題班會，對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》等の宣傳教育。

（2）、進行全校師生參加の守法宣誓活動。12月2日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊の升旗儀式，在莊嚴の國旗下全校師生進行守法宣誓。

（3）、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

（4）、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

（5）、舉辦了一場《法在我心中》の作文競賽。

（6）、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

（7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動，在師生中深入開展法制教育。總之，法制教育是學校德育工作の重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有の貢獻。

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遵照上級活動實施方案の通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行の憲法進校園活動實施方案，在此方案の指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：

一、學校高度重視，全員動員

法制宣傳教育曆來就是我校の一項重點工作。在開學初，我校專門利用行政會研究法制教育の活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列の活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育の重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護の意識和能力，使教師樹立知法守法の意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面の主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律の能力。通過這樣の活動，使在校の每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定の了解，從而提高學生們の法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面の教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注の問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式の法制教育，讓學生們更直觀の了解法制方面の問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現の誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

9月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實の案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校の機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好の教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿の完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好の法制教育氛圍，加大了我校依法執教の工作力度，優化了我校教師の整體素質，規範了全校學生の日常行為，培養了學生知法守法の思想意識，提高了在校學生の整體素質。

篇12：宪法日签字活动总结

我不是父母的“私有财产”

我是个膀大腰圆的大块头，看起来很“强大”，实则的我很“弱小”每当受到老妈的“唠叨轰炸”和老爸的“降龙十八掌”，我只能进行“微弱”的抵抗。在我心中，老爸老妈生我养我，他们怎样对我都是“天经地义”的，我也只能“忍气吞声”了。原来我从呱呱坠地，就已经是一个独立的个体，我已是一位具有人格“权”的人，我已是受到宪法保护的小公民了。以后遇到老爸老妈的“狂轰滥炸”我也有权利“据理力争”。

姐姐工作了，爸爸妈妈笑了

，姐姐研究生毕业了，找到理想的工作成了我们家的头等大事。在招聘会上，姐姐“过五关斩六将”，得到了一份北京某会计师事务所的审计工作。我们家“最大的愁事”解决了，爸爸妈妈的眉头舒展了。姐姐获得权利的同时，相应地承担起赡养爸爸妈妈的责任。我的家庭生活得到了很大的改善。

校长的“用心”

有一件事，我一直不明白。那是一个雨后天晴的下午，我们校园的国旗有点儿发皱，赵校长小心翼翼地将国旗拿下来，认认真真地抹平拉直。校长这样做有必要吗?是不是有点小题大做?现在我明白了，国旗象征着中国共产党领导的工农红军，和四个社会阶级组成的人民，表示全国人民紧紧地团结在党中央的周围。我们每一个公民都有义务爱国旗，保护国旗。校长的“用心”“真相大白”。

篇13：国家宪法日活动心得

一、高度重视，周密安排部署

根据中宣部、司法部联合下发的通知要求，自治区普法办及时逐级请示汇报，自治区党委常委、自治区副主席、区党委政法委书记、区法制宣传教育工作领导小组副组长何文浩同志对活动主题及活动要求做出重要指示。为更好开展“12·4”系列宣传活动，自治区普法办精心策划、周密部署，于11月28日联合区宣传部、区司法厅下发《关于开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动的通知》(藏司字〔〕344号)，制定《关于开展“12·4”国家宪法日“法治宣传一条街”活动的方案》，对全区“12·4”国家宪法日系列宣传活动进行合理安排部署。

(一)明确工作目标。紧密结合我区工作实际，提出“增强‘四个意识’、弘扬宪法精神”活动主题，围绕宪法宣传这条主线，深入学习宣传党的十八届六中全会精神、中央第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神、民族区域自治法、国家基本法律法规、党内法规、安全生产法律法规、反恐防恐知识以及自治区各项维稳措施，不断增强全区各族群众的法治观念和法律意识，为推进全区经济社会发展和长治久安营造良好的法治环境。

(二)明确工作措施。要求各级普法办认真组织开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。在“12·4”当天，在党政机关所在地组织开展集中法治宣传活动;从11月下旬开始至12月中旬，各地市、各单位结合实际，利用广播、电视、报纸、网络等媒体，充分发挥便民警务站、驻村工作队、寺庙管委会、普法讲师团的职能作用，在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动，形成强大声势和影响。

(三)明确工作要求。要求各级各部门高度重视“12·4”系列宣传活动，专题部署，细化责任分工，切实抓好工作落实;同时，各级各部门要将“12·4”国家宪法日主题活动与本地区、本部门的相关工作有机结合，制定具体活动方案，彰显系统特色，形成“统一主题、部门协调、细化方案、分工负责”的工作格局。

二、主题鲜明，活动形式多样

全区各级普法办紧紧围绕“增强‘四个意识’、弘扬宪法精神”这一主题，服务自治区、市(地)、县(区)中心工作大局，结合“法律七进”要求，创新载体、拓宽渠道，升级形式、明确重点，突出亮点、改进方法，通过部门联动、团结协作、全力配合，迅速掀起宪法宣传活动的高潮。据不完全统计，“12·4”系列活动期间，全区共2600余家单位参与、组织各类宣传活动，发放宣传资料150万余份，展出展板10000余块，受教育群众近110万人(次)，营造出全社会共同参与的浓厚氛围，宪法意识日益深入人心，活动效果明显。

(一)狠抓集中宣传教育。12月4日，自治区、各市(地)、各县(区)均组织开展了“法治宣传一条街”大型集中宣传活动。活动以现场法律咨询、播放视频、悬挂横幅、发放宣传资料等作为主要宣传形式，向各族干部群众宣传宪法、党的十八届六中全会精神、中央第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神、民族区域自治法、中国特色社会主义法律体系等内容，营造浓厚宪法宣传氛围，受到群众的热烈欢迎。活动当天，全区共发放宣传资料120万余份，受教育群众近70万人(次)，接受现场咨询群众15000余人(次);自治区、各地(市)四大班子主要领导亲临宣传现场检查指导工作，对集中宣传活动成效给予充分肯定。

(二)突出重点对象宣传教育。一是强化国家工作人员宪法学习。结合党委(党组)中心组学习、专题讲座、知识竞赛等形式，深化各级领导干部宪法教育，提升建设法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀则市普法办举办“法治政府”专题法治讲座，以项目涉及法律风险及应对措施为切入点，讲述了建设法治政府、依法行政的重要性，全市69家机关单位共计300余人参加;自治区质监局举办宪法知识竞赛，组织全区质监系统220余名干部职工参与，有效调动了全体干部职工学习宪法的积极性和主动性。二是加大基层宪法宣传工作力度。“12·4”系列活动期间，我区紧密结合工作实际和群众需求，积极利用驻村工作队、寺庙管委会和便民警务站等载体，在农牧区群众、寺庙僧尼和社区居民中广泛开展各类宪法宣传教育专题活动，全区5464个驻村工作队、1700个寺庙管委会和698个便民警务站全部参与到活动当中，极大提升了活动实效。林芝市普法办联合政法委、公安、检察、法院、劳动、民宗、民政等部门，抽派普法宣传骨干组成法治宣讲组，深入寺庙、企业及残疾人家中，开展宪法法律知识宣讲活动;阿里地区普法办利用举办首届冬季畜产品交易会契机，联合工商、国税、物价、安监、药监、检察、法院等部门，在交易会现场连续5天举办集中宪法宣传活动，有效扩大了活动的覆盖面和影响力。

(三)全面落实普法责任。“12·4”活动期间，全区各级普法办积极协调普法依法治理工作领导小组成员单位，以弘扬宪法精神为宗旨，按照“谁主管谁普法”、“执什么法普什么法”的原则，以宣传党的十八届六中全会精神、中央第六次西藏工作座谈会精神、自治区第九次党代会精神和中国特色社会主义法律体系为重点，在各行业系统开展形式多样的宪法宣传教育活动。自治区检验检疫局将宪法宣传教育与推进边贸工作有机结合，12月份在全区各大民航机场、边境口岸，采取悬挂横幅、发放资料、现场咨询等方式，将宪法知识融入行业法律法规开展系列宣传活动;自治区气象局以企事业单位、农牧民和青少年为重点，积极组织开展以《宪法》《气象法》《气象灾害防御条例》等为内容的普法宣传活动，积极推动宪法法律知识进企业、进乡村、进学校。

三、载体丰富，活动覆盖面广

活动期间，我区坚持从实际出发，突显地方特色，综合运用多种方式方法，统筹利用传统媒体和新媒体开展宪法宣传教育，扩大宣传覆盖面，增强宣传渗透力。

(一)开辟网络宣传专栏。利用西藏新闻网、西藏普法网、普法微信、手机APP等各级普法网络平台，开设“12·4”国家宪法日系列宣传活动专栏，以公益广告、动漫、Flash、专题报道等形式，大力宣传宪法、法律法规和全区各类活动情况，在全社会营造了浓厚的宪法宣传氛围。“12·4”活动期间，昌都市各级普法办在网信昌都、怒江新潮、微洛隆、网信卡诺、神奇的八宿、善妙芒康、网信贡觉、藏东察雅等APP中进行了全方位的宣传报道，宪法法律知识深入人心。

(二)举办专场法治文艺演出。以贴近群众、贴近基层为出发点，打造颇具地方特色的法治文化品牌，将宪法法律知识与群众喜闻乐见的文艺节目有机结合起来，切实提升宣传活动趣味性、针对性和实效性。林芝市白朗县司法局邀请当地“塔布民间艺术团”，自编、自导各类法治文艺节目，采取传统歌曲、舞蹈、小品等形式，为当地农牧民群众献上一场丰盛的法治盛宴。