泥工班前安全记录

关键词： 泥工 水泥 码放 记录

泥工班前安全记录（共8篇）

篇1：泥工班前安全记录

泥工班前安全记录

周一记录

水泥搬运码放注意事项的讲解。搬运袋装水泥时，必须逐层从上往下阶梯式搬运，严禁从下抽拿来存放水泥，必须压碴码放，并不得码放过高(一般不超过10袋为宜)。水泥码放不得靠近墙壁。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 年 6月 11日

周二记录

运料倒料时注意事项的讲解。使用手下推陈出新车运送，向搅拌机斗内倒砂石时，应设挡掩，不得撒把倒料;运送混凝土时，装运混凝土量应低于车厢5-10cm。不得抢跑，穷国应让重车;并及时清扫贵撒落地材料，保持现场环境整洁。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012 年 6月 12日

周三记录

使用人货电梯运送混凝土时，车把不得超出吊笼以外，车轮挡掩，稳起稳落;用塔吊运送混凝土时，小车必须焊有牢固吊环，吊点不得少于4个，并保持车身平衡;使用专用吊斗时吊环应牢固可靠，吊索具应符合起重机械安全规程要求。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 6月13日

周四记录

浇灌混凝土注意事项的讲解。浇灌混凝土使用的溜槽节间必须连接牢靠，操作部位应设护身栏杆，不得直接站在溜放槽帮上操作。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012 年 6月 14日 周五记录

浇灌高度2m以上的框架梁、柱混凝土应搭设操作平台，不得站在模板支撑上操作。不得直接在钢筋上踩踏、行走。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年 6月 15日

加班日记录

周六、周日、加班。混凝土浇捣，参加人数18人

班前检查个人劳动防护用品、振动器。浇灌拱形结构，应自两边拱脚对称同时进行;浇灌圈梁、雨蓬、阳台应设置安全防护设施。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年 6月17 日

周安全活动讲评内容：

本周泥工班全体员工遵守劳动纪律，遵照安全操作规程施工作业，能正确使用个人劳动保护用品，未发生安全事故。但个别同志还存在大胆冒险作业情况，在没有可靠防护的临边悬臂板上作业时，未系安全带、未扣安全结，应立刻改正，下周不再发生此类事情。下周作业

前各自检查自己的`移动电箱、振动机等施工用具

主持人：陈文辉

20 6月 17日

周一记录

使用输送泵输送混凝土时，应由两人以上人员牵引布料杆。管道接头、安全阀、管架等必须安装牢固，输送前应试送，检修时必须卸压。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：f 2012 年 6月18 日

周二记录

检查每个人的防护用品，以及预应力灌浆注意事项。预应力灌浆应严格按照规定压力进行，输浆管道应畅通，阀门接头应严密牢固。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 2012 年 6月19日

周三记录

注意振捣器使用注意事项。使用前必须电工检验确认合格后方可使用。开头箱内必须装设漏电保护器，插座插头应完好无损，电源线不得破皮漏电;操作者必须穿插绝缘鞋，戴绝缘手套。

记录人：陈文辉

第一文库网缺席人员姓名： 2012 年 6月20 日

周四记录

使用覆盖养护混凝土时，预留孔洞必须按规定设牢固盖板或围栏，并设安全标志。 记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012 年 6月21 日 周五记录

使用电热法养护时，应将水管接头连接牢固，移动皮管不得猛，不得倒行拉移皮管。 记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年 6月22 日

加班日记录

周六、周日、加班。混凝土养护，参加人数15人

注意临边洞口防护，确有难度要系好安全带，扣好安全结，各人员不得在混凝土养护坑边沿站立和行走，应注意脚下孔洞与磕绊物等。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年6月24日

周安全活动讲评内容：

本周泥工班全体员工遵守劳动纪律，遵照安全操作规程施工作业，能正确使用个人劳动保护用品，未发生安全事故。

主持人：陈文辉

2012 年6月24 日

周一记录

覆盖物养护材料使用完毕后，必须及时清理并存放到指定地点，码放整齐。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 2012年 6月 25日

周二记录

商品混凝土浇捣。上班时间上午六点半

全组共11人，使用振动机前应检查电源电压，移动电箱放置是否安全

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 2012 年 6月 26日

周三记录

填充墙砌筑。上班时间上午六点半，一人迟到

墙身砌体高度超过1.2m以上时，应搭设脚手架;墙身高度超过4m时，采用里脚手的必须设置安全网

记录人：陈文辉

迟到人：郑永瑞 2012 年 56月 27日

周四记录

填充墙砌筑，上班时间上午六点半。

砌块应分散堆放。在楼面卸下堆放砌块时，应尽量避免冲击，严禁倾卸及撞击楼板 记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012 年 6月 28日 周五记录

填充墙砌筑，上班时间上午六点半。

检查个人劳动保护用品齐全，使用正确，在作业过程中要扣好安全帽带，临边洞口注意防护。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年 6月 29日

加班日记录

周六、周日、加班。

加班人员身体健康，睡眠充足，精神状态良好

安全施工技术交底：注意临边洞口防护，确有难度要系好安全带。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012 年 7月 1日

周安全活动讲评内容：

本周泥工班全体员工遵守劳动纪律，遵照安全操作规程施工作业，能正确使用个人劳动保护用品，未发生安全事故。但个别同志还存在大胆冒险作业情况，在没有可靠防护的临边悬臂板上作业时，未系安全带、未扣安全结，应立刻改正，下周不再发生此类事情。下周作业前各自检查自己的移动电箱、振动机等施工用具

主持人：陈文辉

2012 年 7月1日

周一记录

商品混凝土浇捣。上班时间上午六点半

全组共11人，混凝土泵车到来之前，检查操作面临边施工时注意是否有可靠防护，悬空小平台是否已搭设操作平台，临边施工时注意到是否有可靠防护，特殊情况下如无可靠安全设施，必须系好安全带并扣好保险钩，或架设安全网。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012年7月2日

周二记录

商品混凝土浇捣。

全组共11人，每个人劳动防护用品均佩戴整齐

使用振动机前应检查电源电压，移动电箱放置是否安全，电线长度是否够长，机械盍是否正常，振动机械移动时不能硬拉电线，更不能在钢筋和其他锐利物上拖拉，防止割破、拉断电线而造成触电事故。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012年7月3日

周三记录

填充墙砌筑。上班时间上午六点半，一人迟到

填充墙砌筑前先检查，临边洞口防护栏杆是否齐全，走道及跳板通道是否绑扎牢固，是否有挠头板，经检查符合要求后方可施工。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012年7月4日

周四记录

填充墙砌筑，上班时间上午六点半。全组15人分成5小组，无缺席。

检查个人劳动保护用品齐全，使用正确。采用里脚手砌筑外墙时，应检查四周是否已张好安全网。在楼面卸下堆放砌块时，应尽量避免冲击，严禁倾卸及撞击楼板。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名： 无 2012年7月5日 周五记录

填充墙砌筑，上班时间上午六点半。全组15人。

检查个人劳动保护用品齐全，同一块脚手板上操作人员不应超过2人

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012年7月6日

加班日记录

周六、周日、加班。班前检查个人劳动防护用品、振动器。安全施工技术交底：注意临边洞口防护，确有难度要系好安全带，扣好安全结，正确使用振动器。

记录人：陈文辉

缺席人员姓名：无 2012年7月8日

篇2：泥工班前安全记录

一、应检查离合器、制运器、钢丝绳等是否正常。

二、应向操作工交待进料斗升起时，严禁任何人在料斗下通过和停留，工作完应将料斗固定好。

三、向操作工交待严禁手伸入滚筒内和擅自离开工作岗位。

四、检查时，应固定好料斗，切断电源，进入滚筒时，外面应有专人监护。

五、向工人交待工作完毕后清洗筒身内砼，做好润滑保养，切断电源，锁好箱门。

六、操作时，应经常检查各类架子是否安全牢固，机具零件、索具是否安全可靠，检修时要卸压、卸载，树立标牌警示。

七、应向工人交待向料斗倒料时，不得用力过猛和撤把。

八、应向工人交待浇灌框架、梁、柱、剪力墙砼时，应搭设操作台和运输道，防止失足坠落。

九、要检查各类振捣机具，是否绝缘良好。

十、检查个人防护用品是否齐全（绝缘胶鞋、手套等）。

泥工

一、工人讲解《建筑安装工人安全技术操作规程》有关砖砌体的规定。

二、对工人宣传安全纪律教育。

三、交待所使用的工具应放稳妥，斩砖方向应面向墙面。

四、检查个人劳保用品（安全帽、穿带携带）是否灵活、整洁。

五、对工人交待施工现场不准喝酒、穿拖鞋、高跟鞋、赤臂爬脚手架和乘吊篮上下。

六、检查各类架子是否安全牢靠，是否有安全隐患。

七、应检查机具、电器设备是否运转正常，索具零件是否完好。

八、应交待工人建筑物与外架连接的所有配件，严禁拆动。

木工

一、要认真学习《建筑安装工人安全技术操作规程》中有关支模拆模，木工机械的规定。

二、应对工人宣传安全纪律教育。

三、应检查岗位周围的安全生产环境是否有安全隐患。

四、应检查个人防护用品，穿戴携带是否整洁。

五、应检查使用的工具、材料、电器、设备是否安全。

六、应检查外架，以及临时工作台是否安全可靠。

七、应向工人交待拆除模板顺序，操作时应按顺序分段进行，禁止猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒，完工前不得留下松动和悬挂的模板，模板要成堆，防止钉子扎脚。

八、应检查机械防护装置，隔离措施是否齐全，运转是否正常。

九、圆锯台班前应检查锯片是否有裂口，螺丝是否有松动。

十、圆锯台班前要检查个人防护用品（安全帽、护眼罩）是否齐全。

钢筋工

一、认真学习《建筑安装工人安全技术操作规程》中有关钢筋的规定。

二、应检查个人劳动保护用品、穿戴、携带是否整洁。

三、应检查拉直钢筋的卡头，地锚是否结实牢固。

四、应检查岗位周围的安全生产环境是否有安全隐患。

五、应检查外架及绑扎钢筋的临时架是否稳妥。

六、应检查各种钢筋机械的防护罩及运转情况。

七、应检查焊机是否设在干燥的地方，是否平稳牢固，接地装置及导线绝缘是否良好。

八、应检查焊机线是否被钢筋或模板压住，以防电缆线破皮触电伤人，造成不良后果。

九、圆锯台班前要检查个人防护用品（安全帽、护眼罩）是否齐全。

临时用电

一、必须认真学习临时用电规范。

二、应进行安全宣传教育。

三、必须认真检查所使用的工具及安全用具。

四、应对工人交待停电或低压带电工作，必须按规程作好安全保护措施。

五、应检查各种测量仪表，电器设备线路必要的安全措施。

六、应检查所使用工具，应放在工具袋内。

七、应检查各类内外架、梯子是否安全可靠，对不用的梯子严禁使用。

起重工

一、应认真学习《塔吊起重机安全技术规范》中的规定。

二、应学习安全纪律，遵章守纪。

三、应检查塔吊与地面固定情况，防护措施，电器线路，制动装置和钢丝绳等是否合格。

四、如遇雨雪、大风（六级），停电后应进行空运行检查，然后才能带载作业。

五、检查周边生产环境是否安全，有无隐患。

六、要检查吊勾部分是否有发焊等现象。

七、操作前严禁喝酒。

机修工班前活动制度

一、检查个人劳动保护用品，穿带、携带整洁。

二、应检查工作环境是否干燥、整洁，是否道路畅通。

三、应向班组人员交待扁铲、冲子尾部不准淬火，剔铲工件时，防止铁屑飞溅伤人，活动扳手不准反向使用，打大锤时不准戴手套，在大锤甩转方向前后不准有人。

四、应向班组人员交待，注意内夹钳夹工作应夹紧、夹牢，所夹工件不得超过钳口最大行程的三分之二。

架子工班前活动制度

一、要认真学习《建筑安装工人安全技术操作规程》中有关架子搭设拆除的规定。

二、应对所搭设的架子、架板、扣件安全网进行检查，发现问题及时整改。

三、应对现场周边的防护栏杆“四口”进行检查，是否有松动现象。

四、应检查个人劳动防护用品，必须带好工具袋、安全带、安全带是否完好。

五、拆除架子时，班前必须向工人交底，严禁向下抛掷任何物件。

六、架工必须坚持班前、班后对架子的安全情况进行检查，发现隐患，及时整改。

龙门吊操作工班前活动制度

一、应认真学习《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》中的规定。

二、应学习安全纪律，遵章守纪。

三、应检查卷扬机与地面固定情况，防护措施，电器线路，制动装置和钢丝绳等是否合格。

四、如遇雨雪、大风（六级），停电后应进行空运行检查，然后才能带载作业。

五、检查周边生产环境是否安全，有无隐患。

六、要检查吊篮门是否开启灵活，吊篮部分是否有发焊等现象。

篇3：泥工班前安全记录

关键词：规范,深化,班前会,安全宣传教育

1 开展班前会安全宣传教育的必要性

班前会,顾名思义是班组每天工作前开的会,除对每天的工作做具体安排,还应对员工进行安全宣传教育。安全宣传教育所开展的内容是丰富多彩的,即针对员工缺乏的安全生产知识进行专题讲课,缺什么补什么;让员工在会上就安全工作各抒己见,谈对安全工作的看法,把工作中不安全的因素说出来,并让员工讨论、分析解决的办法,以此来调动员工的积极性,做到人人都来抓安全、管安全;经常向员工提起工作中出现的事故案例,让违章人员讲自己违章的经过和帮教后的认识,给员工敲安全警钟。开展好班前会安全宣传教育工作,旨在规范作业人员行为,推进生产作业精细化管理,是实现安全预控、会控、可控的有效举措之一,也是从源头上杜绝习惯性违章,遏制重大事故发生,从思想上提高安全意识的重要保证。企业应把班前会作为“安全宣传教育的第一课堂”、“安全生产的第一道工序”、“安全管理的第一道防线”来抓,使班前会具有条理性、针对性、互动性,充分利用班前会有效的30分钟时间,达到安全宣传教育的效果。

2 新组建队组开展班前会安全宣传教育工作的必要性

新组建队组人员结构复杂,正规队组调入的大多数人员认为自己是原单位不要的人,情绪低落、工作积极性不高;临时工虽然工作积极性较高,但在原准备队组养成了一些不良的习惯,安全意识淡薄;新工人对矿上各项管理制度都是一知半解,安全知识的掌握好像一张白纸。

队组成立后,值班干部和班长未深刻理解和认识班前会的重要性,脑海里只注重指令性任务,未把强化员工的安全思想教育和作风转变作为班前会的重要内容来抓,仍是简单地安排一下工作,强调一下安全注意事项,就匆匆下井上岗作业,导致了员工盲目遵从任务的完成,在思想深处忽视了“安全是1,其它为0”的意识,造成习惯性违章居高不下、安全质量标准化较差等现象,给安全生产埋下了深层次的隐患。

3 安全宣传教育工作的具体做法

笔者结合班前会的现状,积极探索规范班前会安全宣传教育工作,创新基层队组“1·5·5·1”安全宣传教育工作模式。具体做法是:

“1”:利用10分钟时间进行培训学习。主要结合当前队里工作实际,缺什么补什么,由老工人或技术人员讲课。例一:施工过程中,员工对规程措施中的一些技术参数掌握不清,为防止出现工程质量问题,由技术人员或有经验的老同志在黑板上用简单的图表来讲解标准、要求,以及施工中需要掌握的要点;例二:针对开展的文明生产达标竞赛活动,讲材料码放标准、文明生产标准和技术规范;例三:精选生产中的一至两起典型事故案例,让大家互相讨论,谈认识、谈看法。如此每日讲一至两题,让员工记在笔记本上,使员工循序渐进地掌握一定实用的技术和标准,接受事故教训,逐步来规范操作行为,做到懂标准、会操作。

“5”:利用5分钟时间强化安全生产教育。由值班长把上级有关安全文件指令、企业制定的规章制度融入到当班工作任务、质量标准、安全技能、操作程序等工作安排之中,使大家在接受工作任务的同时,接受一次岗前安全宣传教育,让大家明确目标和方向。例:各级领导多次在会议上强调安全质量标准化达标工作,因此在安排工作时把领导的指令传达给大家,使大家在抓好安全生产任务的同时,保证现场标准化达标,有的放失地开展工作。特别是在雷雨季节,针对实际情况,在安排工作时强调跟班干部、验收员和现场作业人员时刻关注工作面的涌水情况,一旦发现异常及时汇报,采取措施进行防范。每班还指派专人观察重点工作面密闭墙、顶板淋水情况,并做好防灾避灾准备工作,从而使每位员工在抓好安全生产的同时,知道当前的工作重点,防范重大事故的发生。

“5”:利用5分钟时间开展“五想五不干五关注”活动。“五想五不干五关注”活动,旨在使员工在上岗前就能规避一定的风险,时刻紧绷安全弦。这一活动首先询问员工做好上岗前的准备没有;而后有针对性地提问3个以上不同岗位人员:本岗位存在哪些风险?应该如何去防范?对回答不具体的,由班组其他人员进行补充,大家互相提醒,相互提高,使员工上岗前就清楚现场施工任务和操作程序,清楚现场危险点和应采取的安全措施。在提问的过程中,值班长和班组长要察颜观色,观察精神不振的人员是休息不好还是饮酒了,是否有思想问题。一旦发现安全没有保障的人,严禁下井,进行帮教。同时,还可以开展“身边人讲身边事”活动,由严重违章人员讲违章后的损失、帮教后的感受,给大家一个警示,从中吸取教训。

“1”:利用10分钟时间由班长和跟班干部进行工作安排分工。班前会前,班组长和跟班干部要对现场情况进行摸底,必须清楚和明确当班工作任务、作业范围和施工方法,根据作业类型、方法、人员、施工器具、作业环境等制定防范措施,并向当班班组成员进行交底,把工作任务、安全责任分配并落实到具体某个人身上,对不同岗位分别进行安全技术交底,并强调安全注意事项。特别是对不同地点施工的,要指定安全负责人,并交待所应履行的责任。及时讲明施工现场锚杆锚索支护、进退机、搭架板、高空作业等危险点以及具体的安全措施。譬如,讲清楚锚杆、锚索支护的作用,如果支护质量不合格将带来的后果;如若进退机机组前后有人、架板使用不合格或未按规程措施要求数量搭架、高空作业不系好安全帽或不系安全带,以及梯子和架板未采取防滑和限高措施等会发生的人身事故。

4 开展班前会安全宣传教育工作模式取得的效果

通过开展“1·5·5·1”安全宣传教育工作,使班前会具有条理性、针对性、互动性,员工的安全意识、安全行为、工作作风都有了较大的转变。

4.1 对提升全员安全意识起到了推动作用

利用班前会这个阵地,潜移默化地把安全思想、安全意识宣传灌输到员工的脑海中,员工违章现象逐月下降;安全质量标准化工作有效提升。

4.2 对新工人快速适应矿井安全生产环境起到了推动作用

新工人能够积极主动学习集团公司、矿井的各项管理制度,并严格遵守;从思想上珍惜来之不易的工作岗位,充分认识到只有遵章守纪才能保证自己的利益免受损失,安全作业就是维护家庭的幸福,安全意识明显增强,实现了由社会青年向合格员工的转变。

4.3 对外包队组临时工转入人员快速适应矿井精细化管理起到了推动作用

能够主动加强安全知识学习,树立了感恩企业、报效企业的思想,用实际行动回报企业的关爱,增强了安全思想意识,实现了临散队伍向正规队组的转变。

4.4 对老员工发挥带头表率作用起到了推动作用

篇4：护理记录与护理安全

按照治疗和护理规范及护理常规进行护理工作内容的描述，避免过于简单字迹不清和涂改。当病人一旦对治疗护理不满时，使医院处于主动地位，使护理记录能够成为保护护士的重要依据。

一般患者的护理记录：①根据病情有针对性地记录病人一般情况及新出现的症状、体征，治疗护理措施和不良反应。②记录化验检查的阳性结果，但不要记录属于主观分析的内容。护理操作的内容应记录操作时间、关键步骤、操作中病人的情况、操作者签名。③临时给药时应记录药品名称、剂量、服药后病人的反应等。④强调生命体征为记录重点。如病人有症状时医生未给予处理意见，嘱“观察”，“观察”同样也是医嘱，要记录医生的全名和嘱观察的内容。⑤患者出院当日或前1日，应写明病情及转归情况以及向患者及家属要交代的健康问题。⑥手术患者前1日应记录患者的术前准备，病情有无变化等；手术当日记录要及时，术后前3天每班至少记录1次，病情变化随时记录。出院当天记录手术患者的术后伤口情况，有无引流管、拆线否以及需要向患者及家属交代的健康教育指导内容等。

危重患者护理记录：①在记录患者资料中，应记录患者的主观(主诉)和客观(观察)资料，目前出现的症状及异常检查结果等。②护理措施是记录针对患者资料按照操作规程所执行的实际护理活动，如护士为病人实施的健康宣教、出院指导等，需要护士认真观察，及时记录。

抢救记录：经过抢救的患者要详细记录病情变化的经过，按时间顺序记录抢救过程中所采取的具体措施，对病人的病情变化及所采取的抢救措施要记录具体时间。抢救结束后，务必准确记录停止抢救时间，具体到分钟。抢救过程中如不能及时完成记录，应在抢救工作结束后6小时内及时书写并补全护理记录，并注明补记时间。

在工作中严格执行交接班制度，灭菌检测的数据资料的保存，无菌物品的消毒、存放和使用制度，护理记录单的归档，手术过程中手术器械、物品的清点等。每一项处置时间准确记录，对治疗是非常重要的，抢救结束后及时补记，按当时的时间记录，对于生命体征数据不可概括，用數字记录，要求实际观察、检测、分析后做出的记录，与病人的病情、治疗措施、过程相符，体现专科护理的特点：卧床病人应清楚描述有无皮肤压疮、面积、大小、等级及采取的护理措施；外伤的病人，描述出血情况，功能状态程度和精神状态；儿童会走路的年龄，描述抱入病房，行走入院；心脏病人描述证状，记录心率、脉率用数字记录。

护理记录是对患者病情和治疗护理过程的连续记录，保证护理记录单不缺页、不漏记、不少项、签全名。特别转科、转病房，更换责任护士过程中，护士必须注意，对护理记录单完整性检查，发现问题，及时追查，尽快追记补记。护士执行特殊医嘱要及时记录，不可遗漏，保持护理记录单的完整性非常重要。

护理记录与医疗文件同步，与其他护理表格相关信息保持一致性。护理记录是一项重要的关键的信息记录，应该与医生沟通，实事求是地记录真实的病情变化；保持护理记录和医疗文件的同步，与体温单上面的相关项目吻合。当护理记录与医疗文件记载矛盾时，护士有责任与医生沟通，分析记载不一致的原因，统一认识，避免发生问题。

从法律角度对医疗护理活动提出了更高要求，由于全民法律意识的增强，患者对医疗机构服务各方面的要求越来越高，投诉和诉诸法律的医疗纠纷呈上升趋势，作为护理工作者，必须提高安全意识，主动学习相关的法律知识，注意证据保全，杜绝差错事故的发生，防患于未然。

在执行医嘱时，注意医嘱的时间、内容、方法，如紧急情况下的口头医嘱，不可盲目执行。如含有钾离子和钙离子的针剂药物等，其浓度和用法不当会造成严重后果。护士必须培养强烈的证据意识，认真审视所要执行的医嘱、区分医、护责任，经过评判没有问题再执行，保证自己的职业安全。由于护士人员缺，护理工作量大，目前还没能够作到每项操作，每一次健康教育都能够得到患者或家属签字，一般护理记录单或重症护理记录单的护理行为和患者情况，是护士单方面的行为，还不知是否得到患者和患者家属认可，在急救情况也是如此。提倡护士慎独精神，对自我保护尤为重要。

护士的法律意识和自我保护意识比较薄弱，特别缺乏证据意识，即使在护理工作中没有失误，由于患者对护理行为理解不同，也可能导致患者一方的质疑咨询而引发护理纠纷，有一些原本不是问题的问题，现在就可能就成患者一方投诉的借口。护士不经意的一句话，一个解释，就可能成为患者一方的证据。护士在工作中，对患者住院期间的病情变化，治疗经过和护理过程等进行客观记录。能反映护士根据病情观察搜集资料，确立护理问题，制定和修正护理计划的过程，是评估工作质量、衡量护士工作效果，评价护士责任心和技术水平的重要依据，是护理工作者证明自己无过错的重要依据。

篇5：班前会记录填写范本

时间：召开班前会（当班）时间（年月日），记清楚。

地点：召开班前会的地点（在哪里开的就写哪里）。

应到人数：班组在岗人数（班组实有人数）。实到人数：开会实到的人数。

主持人：召开班前会的主持人，当然是班长。按其要求填写，先写姓名，画上斜杠（/），再写职务。如xxx/班长 当班任务：

接上级任务，安排什么活写什么活；安排一项就写一项，安排两项就写两项，例如：某班13人，一人因病住院未上班，一人请事假未上班，实际上班11人。接两项任务。1.接6号皮带； 2.将振动筛厂房行车梁（铁）垫板24块，规格为600×400×20，运到筛分厂房。3.（所列第三项，没有任务就不填写）工作分配：

1.接皮带5人：范大、吴

二、张

三、李

四、王五，由范大负责； 2.搬（铁）垫板6人：刘大、乔

二、武

三、向

四、胡

五、陈六，由刘大负责。

安全生产要求：

1.增强安全意识，牢固树立“安全第一”、“我要安全”的思想，严格遵守安全技术操作规程，规范操作，做到“三不伤害”。2.严格执行劳动保护规程规定，正确穿戴使用劳动防护用品。3.进入作业现场，必须先观察确认安全路线再行走。4.进入作业现场后，必须先检查安全防护设施是否完善，发现问题及时报告，及时整改或采取防护措施后再作业。

5.接皮带员工注意用刀力度和手势，谨防划伤；要正确带好安全帽，谨防上空落物打击，谨防起来时撞伤头部；（如果是接3好皮带应加上：必须系好安全带，谨防滑跌坠落伤害。

6.抬铁板员工要检查所用抬杠、绳索是否稳当可靠，撬动挂绳时一定要精力集中，注意配合，谨防压伤、撞伤手脚；作业前，必须先实地察看抬板作业路线，清除障碍，保证作业安全。

7、互保对子要切实履行职责，互相提醒、督促严守安全规程，纠正习惯性违章，制止违章作业，确保安全生产。8.杜绝“三违”，做到安全生产、文明生产。未参加人员及原因：

未参加人员姓名写起，原因写起。如：林九因病住院请病假；肖三因给孩子办手续入学读书请事假。

安全作业检查表

作业前检查内容（项目）：

检查人的不安全行为：精神状态；有否酒后上岗；劳保用品穿戴情况。检查物的不安全状态：现场设备、备品备件、材料、工具等物品堆放是否规范？通道是否安全？作业现场安保措施是否完善？所用工机器具是否安全可靠？ 检查安全监管是否到位？管理有否失误？ 检查发现的问题： 发现什么问题记录什么问题。检查人：谁检查谁签字。

“违章人员登记”和“隐患整改记录”按要求填写。违章的记入“违章人员登记”栏目，其中“级别”指技能级别，可填学徒、师傅；查出的隐患记入“隐患整改记录”，并督促按要求整改落实到位。

注意：暂不能整改的隐患项目要及时制定预防措施并及时上报车间。班前会“六必讲”

班前、班后会主持人应按如下“六必讲”的要求进行准备和宣讲： 1.当班班长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题； 2.必讲现场主要安全措施；

3.必讲本班具体明确的注意事项和处理方法； 4.必讲本班的主要安全责任和必须把住的安全环节； 5.必讲重点岗位、工作操作注意事项；

篇6：班前班后会记录本封面

班前班后会记录本

灌阳县水利电业有限公司

文市供电营业所

2012年

工作票数量（张）:

篇7：班组每天班前讲话记录表档

班前安全活动

1、班前安全活动制度

2、班前安全活动记录

LJA7-1

班前安全活动制度

施 工 单 建桥建设集团有限公司 工 程 名 称：天鹅堡花园

日期：年月日

资料员（章）

山东省建筑施工安全监督总站监制

LJA7-2

班前安全活动记录

施 工 单 位：建桥建设集团有限公司

工 程 名 称：天鹅堡花园

日期：年月日

资料员（章）：

篇8：小龙虾的安全记录

南京人食用的克氏小龙虾科学名称有三部分：Procambarus Clarkii Girard(吉拉德·克拉克·原螫虾，简称为克氏原螯虾，或者克氏小龙虾)。小龙虾源于美国南部沼泽地区，其海产表兄称为龙虾(Lobster)，个儿甚大，故而原螫虾也称为小龙虾。

克氏小龙虾还有很多的俗称，分别指向它的某种特征，最常见的说法是Red Swamp Crawfish，(红色沼泽小龙虾)，因为它全身红色，在沼泽地区易于生长，它还可以叫露易丝安纳小龙虾(Louisiana crawfish)或者淤泥虫(Mudbug)。1990年，美国学者哈布斯等还鉴定出常跟克氏小龙虾混在一起的Procambarus zonangulus Hobbs & Hobbs，俗名白河小龙虾(White River Crawfish)。白河虾并不白，只是比克氏小龙虾颜色更淡而已，最显著的特征是翻过来看肚皮，看得见一条从上通到下的黑线者，是克氏虾，否则是白河虾，那条黑线是小龙虾的肠子。白河虾在美国占小龙虾产量的20％～30％。

小龙虾在美国露易丝安纳州是一个巨大的产业(年产值约1.2亿美元，占渔业的14％)，早在印地安人时代，小龙虾就是野生美味之一，在19世纪初，人工捕捞小龙虾上市就成了当地人挣外快的方式之一。1880年，有记录记载其产量约为1万多千克，20年后增加到4万千克。到了20世纪60年代，该州小龙虾产业占地约1万公顷，而现在估计有13万公顷，年产4000多万千克。露易丝安纳州本地人要消耗其产量的70％，其余的出口到世界各地。

作为有着数千年传统的渔业产品之一，小龙虾的食品价值不应当受到质疑，不过近来一个广泛流传于网上的贴子却借着南京小龙虾中毒事件广为传播，该贴子谣传小龙虾是日本人引入中国处理尸体用的，试图诱发国人的反日情结而抵制小龙虾。这种说法极度缺乏生活常识，也根本不懂小龙虾的生态价值。但是对于普通人来说，却极容易产成对小龙虾的畏惧心理。

小龙虾之所以给人造成不洁的印象，来源于它的生态习惯。小龙虾是一种腐食动物，它的最佳生活环境是长满植被的洼地，以腐败后的植物与其它以腐败植物为食的小昆虫、微生物、藻类、以及软体动物为食，如果够得着，小鱼也算它的美味。还好，它对人肉兴趣不大，不过，对中国人喜爱的大米，小龙虾也百吃不厌，露易丝安纳州50％的小龙虾产地都是稻田，这大概可以解释为什么小龙虾产业在中国会出现在鱼米之乡的江南一带。

小龙虾有着极强的生存能力，在潮湿温热的地区，它往往会在生存竞争中获胜，故而它被看作是一种侵犯性的生物物种，甚至是一种害虫。小龙虾的生存能力主要体现在两个方面：一是耐缺水；二是耐病。

在南方低洼的地区，常伴随季节性的灌注，春夏来临，雨水增多，原来茂盛的绿色植被水淹了，腐败沉积，秋冬来临，河流干枯，洼地再成陆地，植被恢复，要在这种环境下生存，就得有水陆两栖的能力。小龙虾靠打洞保湿度过干旱季节，在来年的雨水丰盛时再破洞而出，拼命地觅食进补。

小龙虾相当于生态垃圾工，它靠大量的植物腐败产生的自然垃圾为生，这跟大家听着不舒服的人为垃圾可不是一回事，人为垃圾受各种人类生产出来的化工物质的污染，故而很多人会怀疑小龙虾会在体内积累污染成份，但这就“冤枉”小龙虾了，它对处理人造垃圾毫无兴趣：不要妄想把你家的生活垃圾沉于池塘就可以养小龙虾。

小龙虾的食物链相对简单，因此在污染物积聚上就相对较少，主要取决于水源污染程度与土壤中有毒成份的含量多少，当然，还受到当地植物对这些污染物的吸收与积聚状态的影响。有研究证明小龙虾可以在长期暴露于高砷环境中时积聚砷，主要积聚在它的肝胰器中，肝胰器就是小龙虾炸了吃起来很香的那块“虾黄”。

小龙虾还跟其他的甲壳动物(包括螃蟹、龙虾、虾等)一样，可以引起吸虫病(Trematode Infection)。肺吸虫病会产生流感一样的症状，另外就是好几种肝吸虫以产生消化道症状为主。吸虫病在临床上易于误诊，但一旦诊断明确，也容易治疗。吸虫通过加热烹调就可以消灭，因此，吃这些产品引起吸虫病大多是因为食用方式不当造成的，即使是在美国的病例，其中很多患者也是中国人，可见国人需要更合理的饮食卫生习惯。

除了吸虫病，就要数各种原因导致的食物中毒了，相对而言，小龙虾在产生食物中毒上有比较良好的记录。虽然小龙虾素以腐烂的植被为生，其中也的确带有大量的微生物，不过，对于微生物而言，煮食后即可消灭绝大部分，因此，甚少听闻吃小龙虾引起食物中毒的案例。

在寄生虫与食物中毒之外，就是食物过敏，几乎所有食物都可能在某些人群中引起过敏反应，有强有弱，小龙虾在这方面也并不突出，可视为安全食品。如果你的确对它过敏，当然能避则避，否则不用担心。

小龙虾生产实际上就是把一大片人类无法直接食用的植物变成肉类，其生产过程可能比其他任何养殖业都更加自然，其中的关键，就在于小龙虾对自然界的适应能力。小龙虾不易生病，在其他养殖业常发生的暴发性传染病基本上不会发生在小龙虾身上。

小龙虾有着顽强的生命力，但那不代表它在任何条件下都能大量地繁殖生长，它对大部分农药可能都比较敏感，如果在稻田养小龙虾，使用农药就会受到限制，否则小龙虾虽然可以成活，但收成是不会好的。

野生虾在美国占市场份额的10％～20％，产量不稳定，国人对野生虾抱有不切实际的幻想，其实野生虾不比养殖虾更好。养殖虾处于可控条件下生产，由于业主追求产量，对水质控制要求更高，虾的成长收获期更短，肉质更好更少污染物积聚。中国水环境受污染严重，野生小龙虾品质可疑，应避免食用。

小龙虾的唯一缺点就是肉太少，看上去个儿大，但却吃不到肉。小龙虾如果个儿小，其含肉量可达20％，而如果很大个儿，就只占8％了。因此，买小龙虾，一定选小不选大。一个人一天需要3两肉，如果单吃小龙虾，你一个人就需要2斤左右，而买全虾，半斤就够了。

泻湖病是罕见疾病，自发现以来，在各国只是偶尔发生。2001年美国露易丝安纳州曾因吃小龙虾发生9例泻湖病，此后再也没有发生过，不构成流行病学意义上的担心。国人对小龙虾应当持理性的看法，在价格大降时，小龙虾是不错的食品。