读书的乐趣-我爱读书作文600字

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读书的乐趣-我爱读书作文600字(精选7篇)

篇1:读书的乐趣-我爱读书作文600字

读书的乐趣-我爱读书作文600字

小时候,好奇的我常常问妈妈许多许多“为什么”。妈妈在解答我的困惑后,总对我说:“为什么不试着自己到书中寻找答案呢?”那时候,书籍在我小小的心中,就像一个无所不知的智者,神秘而博学。上学后,我努力地认字,如饥似渴地阅读,在知识的海洋中尽情徜徉,体会到无穷的乐趣。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。说得真对,正是由于有了书籍,人类的智慧才能代代相传,我们才可以站在前人的肩膀上,获取宝贵的知识和经验,渐渐成长为对社会有益的人。在书中,一个个生命的,自然的奥秘被揭开;在书中,一篇篇优美的文字呈现出丰富多彩的世界;在书中,一个个神奇的童话故事给我插上想象的`翅膀,陪伴我尽情翱翔。通过读书,我懂得了彩虹通过光的折射而呈现出七种美丽的颜色,知道了鲸鱼不是鱼,鸵鸟不会飞,明白原来人有如此复杂又精密的构造,知晓世界上还有那么多神奇壮观的景象……每当写作业时遇到“拦路虎”,或在生活中发现什么不懂的疑问,我总会第一时间扑向我的大书柜,在书中找到正确的答案。

书籍不仅让我学到许多知识,也不断陶冶着我的情操。妈妈常说,一本好书,可以影响人的一生。原来真是这样。从司马光砸缸的故事中,我学会机智勇敢;从刘胡兰身上,我知道对祖国和人民要有深沉的爱;从海伦。凯勒的经历,我看到生命的顽强,也更加珍惜拥有的美好生活……那些流芳千古的历史名人和英雄人物,都成了我学习的好榜样。

读《上下五千年》和《诗经》,我感受到中华民族五千年的悠久历史和灿烂文明,读《徐霞客游记》和《世界地理》让我知道,除了自己生活的地方,外面的世界很大很大,还有更美的景色让人向往。我最大的愿望,是“读万卷书,走万里路”。现在我要读更多的好书,不断充实自己的头脑,有一天,我要走得更远,做一个有用的人,因为我的世界,在更远的地方。

篇2:读书的乐趣-我爱读书作文600字

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”迷惘者说:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向徒岸的船。”奋斗者说:“书是人生的.向导。”求知者说:“书是饥饿时的美餐”。

展开书,断裂的文字在恍惚间脱离了纸的依附,慢慢地消融在一起,将我包容,弥漫在心间的是那份对书的理解、书的内涵、书的意境。

说起书来,我很动情。因为它给我带来温馨,我对它心存感激有一句话是这么说的:“书是我青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。”我虽然还没有达到那一种境界,但也算是一个级别比较高的“书痴”了!你不信?可以,那么我就给你们讲个小故事,也是我读书的一件糗事:

那时,我还只有五岁,还没有上一年级。可是,那个时候,我就已经开始看书,而且一看起来就十分入迷,经常会学上面的一些话。那一次,我在看一本关于抗日的书,上面有这样一句话:“日本鬼子走了!中国人民解放了!”可能是学识略浅,我并不懂这是什么意思,只是很固执地认为这是一种跟“再见!”差不多意思的语言,便决定学以致用,让妈妈表扬表扬我。

刚好,碰上了妈妈出门。于是,我便在门口冲着妈妈大声喊:“日本鬼子走了!中国人民解放了!”这一句话出来,完全将妈妈震住了。妈妈愣了一下,立即捧腹大笑,笑得都蹲在地上起不来了。我见了,感到莫名其妙:我又没怎么着,能使妈妈那么开心?过了一会儿,妈妈才止住了笑,跟我解释这一句话:“这一句话是坏蛋被好人赶走了,大家很高兴,才说出这一句话。难道你认为妈妈是坏蛋,被你这个好人赶走了吗?”听了妈妈的解释后,我也不好意思地笑了。

现在,我已经不是那个小糊涂了,已经会理解书中意思了。而书,也成为了我的良师益友,经常在我学习的时候帮助我,在我郁闷的时候逗笑我,在我骄傲的时候劝告我……

篇3:醉此间——享受读书的乐趣

一、读书的重要性:读书好

四大文明古国之一的中国, 经数千年之久还在延续着。这都是因为我们的文化特质——“和”。这种平和的文化特质就是我们文明得以延续的根本原因, 而借助于书籍, 这种文化一直延续着——《诗经》泱泱, 抒古朝悠悠民风;《史记》浩荡, 记三千载王朝“古今之变”;老庄睿智, 传一世哲学思想……

人活一世, 躬耕山野或者城市, 始终是在自己的小圈子里, 自己的生活经历固然可以获得一定的直接经验, 但那些间接经验的获得才能完善一个人的心灵。如果没有书本, 如何知道那些间接经验?试着想一想, 江南的你会想念漠北的孤烟和风霜, 塞北的你会想念江南的燕子和云水, 如果一生都走不出去, 单单从书本里知道自己的世界之外还有这样可去的所在, 可念想的所在, 聊以慰藉, 不也是一种心灵的安顿?又或者, 当你高考失利, 无缘高等学府, 但只要自己有追求, 看相关书籍, 虽未登大学殿堂, 未睹大师之貌, 未身临课堂接受面授, 但小卷入手, 如聆贤达隽语, 是否也是一种得到与怡然?

盛世之中, 也需要侠义理念的熏陶。并非借读书逃避现实, 而是需要在人情淡漠的现实中借助阅读找到自己的精神支撑。看那侠客柔情, 看那红颜聪敏, 扬眉立马, 纵情江湖, 读书之乐, 也在于这样的快意吧!

又比如“人情练达即文章”, 反过来通过读这样的文章练达人情。人总是以自己的固有经验来判断并接受某种似曾相识的事物。生活经历、阅读经历影响着人的思维, 影响着人的判断。看什么样的书, 获得什么样的世界, 从书本里获得的经验固定自己的理想世界, 而这样的世界将辅助增强你的内心力量, 从而更好地面对生活。

二、读书的环境:好读书

家祠曾有位举人, 感“囊萤映雪”曾给家祠起名“映雪堂”。父亲说, 本来是要给我叫“映雪”的, 但命理缺木缺火故而作罢。从此对那河畔翩翩的轻萤多了莫名的亲切, 对那梅树上簌簌的冷雪多了莫名的好感。

想想我们的先祖, 没有灯火, 却又不想浪费时间, 为了功名, 为了自我内心的强大, 或者就是出于对知识的渴望, 在大自然的帮助下, “萤入疏囊”“雪映窗纱”, 孜孜不倦地阅读。无论是功利性地阅读 (有时候有目的的阅读都称为“功利性”, 不仅出于对功名的追求, 也泛泛指修身养性的追求) , 还是快意阅读, 不管怎么说, 古人的刻苦值得我们学习, 这就是中国人想要强大的动力——不断地学习, 不断地否定自己, 在否定中获得新的认知, 用新知改变现状。

何时不可读书?何处不可读书?为什么南京地铁、北京地铁要举办地铁线路诗歌展, 在每一个握杆上展示获奖诗歌?不还是为了让匆忙行走的人群可以有这么一瞬的凝神, 感受阅读的快乐吗!在热闹的地方如此, 更安静的是在家里, 于世间一隅, 伏案夜读, 会贤达之师, 交豪迈之友, 虽身在而神游, 不可不谓人间赏心之乐事了。

“身在闲处品妙文, 心于静中赏雅书。”我曾经给自己写下的勉励, 即便身处闹处, 只要心静, 哪里都是平和。静中静, 非真静。当然, 本意还是强调阅读的宁静, 白天忙碌学习, 于寂静的夜里, 适合做一些思索性的阅读。河流已被污染, 现在的我们到哪去寻找一片宁静的萤光呢?到处是钢铁森林, 现在的我们又去哪里“凿壁偷光”呢?缺乏了萤光, 缺乏了“壁”, 可同时我们比古人有更广泛的阅读来源, 有着灯光, 又有什么理由不好好利用时光阅读呢!

夜读书, 一首小诗, 写我的一时感受, 但用在此处也很恰当, 请君共赏:

一枚火,

半片借了屋内灯光,

半片来自案上书籍,

我用它照亮这漆黑的夜。

三、读什么样的书:读好书

我一直以为, 我也算是个读书人了, 当了这么多年的学生, 念了十几年的书, 但当我看到北大教授朱青生《十九札》之“关于思考阅读”的时候, 我忽然发现, 我读的书, 有很多是无关紧要的, 因为“思考阅读不是为了读取被读物, 而是借助读书过程以形成、发展、砥砺、坚定自己的思想。”孟子说:“尽信书, 不如无书。”如果一味地阅读而不知道吸纳为己用, 如果一味地盲从而不形成自己的见解, 还不如不读书。朱教授谈道:“读圣贤书, 当知先贤都是向道之人, 与你是同路, 本应事事相析, 多所辩驳, 才能同道, 所以自己的心胸有定见, 每读一书, 并非吸收他的思想, 而是与他交谈, 补充和修正自己的见识、自己的思想。”

读书不仅是休闲, 须知善道而行, 读书应当是为了砥砺自己的思想。那么, 当下阅读是什么情况?文化的多元、商业化的渲染、现代情绪漫延滋长、要求“快感阅读”, 哪种最吸引眼球就阅读哪种。快感文化的侵袭, 使得当下轻小说潮流日盛, 人们虽然还在阅读, 但越读越忧伤, 人在这热闹中日益感到孤独, 陷入了更大的浮躁。当然了, 当下阅读需求也可窥视出某种文化蕴意, 这种文化蕴意很大程度上受出版方、写作者的影响

国民精神的培养有赖于好书的熏陶, 当作者动笔的时候, 应该想一想, 所创作的这件作品会给社会带来什么样的影响。有的作家写作有笔名, 我想其实他们也知道从头开始很难, 之所以用一个人们陌生的名字发表作品, 除了想试试一个“新面孔”对读者的影响力, 更重要的是, 还是坚信文本的力量胜过一个熟悉的名字积累的数量。

作家和写手不同。在我看来, 作家是传统的, 写作从自我的内心照见人类的思想, 可以永恒;而写手只是文字的游戏者, 只能混得一时, 却不能永恒。随着电脑普及网络兴起, 涌现了一批网络文学写手。有一个20岁的男生冷冷地说:“我在网络上写作是免费给大家看的, 我绝不出版, 因为我讨厌出版!浪费书号!浪费纸张!”他一直在网络上读杂七杂八的东西, 他交流的那个圈子人物都是所谓的网络写手, 没有触摸过真实的经过时间筛选的经典书籍, 所以他以自己的经历认定书籍都是不堪一读的。

那么, 怎样的书籍值得反复研磨?这样又回到本文开头“正确的知识”了, 天下书海浩荡, 一个人穷尽一生也不能读遍所有的书, 这就需要我们选择读怎么样的书, 获得怎样的知识了。

有人解读“好书”时说:“好书是那些能够给人以感染和力量的书, 让人了解大学问家的思想和风范的书, 特别是那些震撼人的灵魂的书, 激发人的斗志的书。”

这些震撼你的心灵、带动你思索自我的书籍, 就是好书!我们需要读好书!

篇4:读书的乐趣

读书是一种需要。读书可以过滤世俗的尘垢,也能抚平心灵的伤痛。没有落差、没有害羞、没有尴尬;不必矜持、不必设防。打开书,情感便可尽情渲泻,思绪也可任意驰骋。正如莎士比亚说的,“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书,可以常常被书中动人的故事所感动,被经典的美文所陶醉,被充满悬念的探亲故事所吸引,被富有哲理的人生格言所启迪。读书,已成为我生活中不可缺少的一部分。

读书是一种享受。读书可以“思接千栽,视通万里”。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当我崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃听器一般藏匿在主人公身上。这个时候,造物主赐予我的某些器官已经失灵,用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁,美丽的书韵会化成一首悦耳的提琴曲,在我脑海里高山流水般地奏响,或化成一杯醇酒,令我沉醉不已。

读书是一种境界。读书可以讓我饱览不曾目睹的一切,还可以使我抵达神往已久的乐园,甚至登临我梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启心智,挖掘潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。同时,还能带我走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那些被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘我喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……

篇5:读书的乐趣作文600字

在书中,我结识了一些可爱的朋友:《安妮日记》中开朗乐观、勇敢善良、坚贞不屈的安妮;《长袜子皮皮》中天真善良、力大无穷、充满正义感的皮皮;《金银岛》中勇敢机智的吉姆;《汤姆索亚历险记》中勇斗坏人、临危不惧的汤姆,这些主人公虽然来自世界各地,但他们身上都寄托着人类对下一代重重期冀。

在书中,我也更深地了解里不同时期、不同地域的人类文化以及处在不同阶层的人类的丑恶灵魂。《红楼梦》中贵族和权贵们的贪腐、势利;俄国作家高尔基《童年》中俄国十九世纪七八十年代底层人民的生活状况以及那个历史时期城市小市民的尖酸与刻薄;《汤姆叔叔的小屋》中白人歧视黑人,对待黑人的种种傲慢和无力,甚至是惨无人性,让我更深刻地了解了资本主义社会所谓的人权的真相,从这些书中,我认识到了人世间的美丑和险恶,更加深切地体会到了人性的丑恶和虚伪,让我变得不再懵懂无知。我也更加敬仰那些伟大的作家们,使他们创造出一颗颗智慧的结晶,也增强了我对读书的更大乐趣。

因为读书,我可以足不出户就可以纵观世界的五彩缤纷;因为读书我可以领略世界各地的民族风情和地域文化;因为读书我可以得到无限的快乐;因为读书让我找到了努力的方向;因为读书让我学会更加热爱生活、珍惜生命!

篇6:读书的乐趣作文600字

我最大的乐趣就是看书,好的书能给我知识的力量,让我在书的海洋中遨游,探索世间的奥秘,领略人世的真谛。我喜爱看书,与宋代大诗人朱熹的《观书有感》这首诗分不开的。书虽小,但却有丰富的内涵与外延,这不正应了诗中的句子“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”吗?虽然一本书的内容有限,但知识却无穷无尽的,这不正是“问渠那得清如许,为有源头活水来”吗?

关于我读书,有不少有趣的事,也有一些“胆战心惊”的故事。

一天晚上,我做完功课,津津有味地看起了《格列佛游记》。妈妈多次催我上床睡觉,我却假装没有听见,继续看书,敲门声再次响起,我急忙关上灯,妈妈以为我已经睡了,便离去。我侧耳倾听妈妈卧室的关门声,然后蹑手蹑脚回到桌前挑灯夜战看起书来。我刚看完,正沉迷在书的世界中,妈妈竟然识破了我“骗局”,她语重心长地说:“儿子啊!你看现在已经很晚了,勤奋读书我不反对,明天你还得上学,经常这样会影响身体呀!”

篇7:读书的乐趣作文600字

想象一下,万籁俱寂,没有谁愿意划破夜空的静谥。星星乖巧地眨着眼睛,微风不时从窗外窜进来。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在书海里自由地畅游:读朱自清笔下沉重的父爱,品红学大观园里的故事,陪林黛玉一起葬花流泪,随鲁迅回到他的童年………一页页翻过,不知不觉中,书的妙韵连同它的芳香已渗入你的肌肤,随着血液流淌、奔腾,情感也随之波动。

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中,我飘飞的身心融入了“千里冰封,万里雪飘”的美景,感受了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的精神,体会了“烈士暮年,壮心不已”的壮志,倾听了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的余音。我有了“熟读唐诗三百首,不会呤诗也会呤”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

我试着寻找,寻找现实生活中,属于书的世界,试着去追寻诸葛亮的智慧,司马迁的愤恨,贝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奥斯特洛夫斯基的坚强……

我在“飞流直下三千尺”中一睹人间奇观的壮丽;我在“却话巴山夜雨时”中感受离别的深沉;我在“我寄愁心与明月”中体味他乡的思念;我在“把酒话桑麻”中享受自然的情趣。

读书是一种乐趣,只要偷得片刻闲暇,就可以品味到书中蕴含的真理。当读出了灵魂和境界,那飘然的感受、心境,只有心读者才能领会

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