爱国爱家爱校园

关键词： 地球日 儿女 地球 绿色

爱国爱家爱校园（精选13篇）

篇1：爱国爱家爱校园

爱国爱家爱校园

秋风送爽，在这个收获的季节，我迈进了学校的大门。学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她含辛茹苦地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。我热爱我的祖国，我热爱我的学校，我热爱我们这个大家庭。因为爱，我们就有责任，有义务保护我们大家庭的一草一木，杯水寸土，维护祖国的荣誉，维护学校的荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为祖国、为学校、为我们的大家庭争光添彩。作为建设祖国的下一代，我们更应该刻苦学习，在老师的正确引导下，以诚恳老实的态度，好好学习，天天向上。在这里我有一首诗献给祖国、献给党、献给学校：

我有一个家庭

我有一个家庭，家庭里有爱我的爸爸妈妈；

爸爸，妈妈；

是您们给予了我宝贵的生命；

是您们教会了我牙牙学语；

是您们教会了我蹒跚前行；

是您们含辛茹苦的抚养我长大；

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对您们爱得深沉……

我有一个家庭，家庭里有爱我的老师同学； 老师，同学；

是您们给予了我无限的爱心；

是您们教会了我团结帮助；

是您们教会了我友敬互爱；

是你们孜孜不倦的教导我成长；

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这校园爱得深沉……

我有一个家庭，家庭里有爱我的祖**亲； 祖国，母亲；

是您给予了我们美好的生活；

是您教会了我们自强不息；

是您教会了我们发愤图强；

是您默默无闻的支持我们富强壮大。为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

篇2：爱国爱家爱校园

也许有人会说“我还小，等长大了再来吧!现在我们又能做什么呢?”这你就错了，爱国时时刻刻在我们身边，随地吐一口痰看起来事小，能反应了你的素质，对国家的热爱。在国内是一件小事，在国外就是丢十二亿中国人的脸。

有国才有家，爱国更要爱家。医生有家，那是医院;工人有家，那是工厂;而我们中学生的家，就是我们的校园。天下没有一个人不爱自己的家，正因为如此，才要珍惜它，爱护它!校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船;它是云朵，我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽，那么就从小事做起。捡起一片废纸，帮助一位同学，甚至认真听一堂课……这些微不足道的小事，正是爱校的体现。如果人人都不捡纸，人人扔纸，却坐视不理，校园会美吗?一张纸小的微不足道，但是，“绳锯木断，水滴石穿”，个个扔，个个不捡，校园可不就变成“垃圾站”。反之，那就是爱校。如果大家都认为爱校是自己的责任，从自身找原因，那校园一定会变的更加美丽。

作为一名作文教师，我为教师而骄傲;作为一名中国人，更为自己是中国人而自豪。让我们从小事做起，为祖国、为校园贡献力量，这是我们应有的责任。

当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起“八荣八耻”中要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

篇3：丘逢甲父子的爱国爱台情

丘逢甲, 原名秉渊, 1864年出生于台湾苗栗一个乡村塾师的家庭里。他生性聪颖, 6岁能诗, 7岁能文, 26岁考中进士, 被授以“工部主事”的官职, 但他不愿在京城做官, 而是选择回到台湾教书育人。

19世纪晚期正是帝国主义瓜分殖民地斗争最激烈的时候, 积弱积贫的大清国成了列强瓜分的对象。宝岛台湾孤悬海外, 具有重要的战略地位, 一直是列强争夺的目标。特别是日本, 对台湾更是处心积虑, 虎视眈眈。1894年中日甲午战争爆发, 台湾的爱国人士纷纷起来关注战局的发展。对时局有着深刻了解, 爱国爱台出于至诚的丘逢甲也四处奔走, 筹组义军。他在动员台湾同胞武装抗日的演讲中声泪俱下:“现在日本军舰横行海上, 朝廷自顾不暇, 形势十分危急。我们要赶快武装起来, 人自为战, 家自为守, 保卫台湾。如果不早做准备, 敌人打来, 祖宗的百年家业就要毁于一旦!”在场的人无不痛哭流泪, 踊跃参军。

1895年, 清政府被迫签订割让台湾的《马关条约》。正式签约前, 消息传回国内, 举国哗然。丘逢甲愤然召集台湾乡绅咬指血书, 联合电奏清政府, 表明“万民誓不服倭”。然而, 丘逢甲要求废约抗战、保卫国土的四次上疏、五次血书均被清政府无情拒绝。4月17日《马关条约》正式订立。在这清政府弃台并拒绝岛民内渡, 台湾人民“无主可依”、“无人肯援”而强敌压境的危急情况下, 丘逢甲激于义愤, 倾尽家资, 组织和率领数万人的抗日护台义军, 横刀跃马与日寇浴血奋战, 并向国内外发表讨日檄文, 宣言:“愿人人战死而失台, 决不愿拱手而让台。”在保台抗争失败之时, 丘逢甲又高喊“一死不难, 救台湾难。卧薪尝胆, 卷土重来。我决定了——走, 去寻找救我台湾的路”, 离开了他深深眷恋的台湾, 回到广东以图重整旗鼓。

在大陆的日子里, 丘逢甲时刻不忘收复台湾, 重归故里。他认为抗日护台失败的主要原因在于, 人民缺乏应有的教育, 不懂什么是国家、民族利益及其与自身的关系, 于是大力倡导教育, 创办新学, 踏上了“育才救国”的道路。他兴学的十余年培养了许多人才。广东革命志士, 多半是他的学生。后来的广东北伐军总司令姚雨平、广东军政府总参议朱执信、中山大学校长邹鲁等均受教于丘逢甲创办的学校, 成为革命的中坚力量。

1912年1月, 丘逢甲肺病复发, 不幸于2月25日溘然长逝。在弥留之际, 他嘱咐家人:“葬须南向, 吾不忘台湾也!”情真意切, 悲壮感人。也正是这一天, 他的儿子丘念台背上行囊, 开始了他长达12年的日本留学之旅。

丘念台生于1894年, 初名伯琮、国琮。在其年满15岁时, 丘逢甲特意为其定别字“念台”, 其中一个寓意便是希望他能在16岁成年之后继承父志, 不要忘记台湾, 一定“恢复台湾省, 拯救那400万的同胞脱离奴隶生活, 复还祖国”。

丘念台一出生便历经国耻家仇, 虽然尚在年幼, 无法感受, 但是在他懂事后, 家人的诉说难免在他幼小的心灵留下难以磨灭的印象。“一出世, 就做了战败国的小国民。第二年父亲抗日受挫, 台湾沦陷, 举家逃亡”。这种悲情成为丘念台自尊自爱, 奋发向上, 勇敢地面对任何命运挑战的动力。1908年, 年仅14岁的丘念台便秘密参加了同盟会。自此, 丘念台的“脑海里, 有了国家民族的思想, 同时, 理解到为求个人功名利禄而读书, 乃是没有多大出息的。因此, 立下志愿, 加强学习, 准备献身革命事业, 以期担当起救国救民的责任”。在日本求学期间, 丘念台始终不能忘记自己的革命志向, 曾先后两次回国参加反对北洋军阀卖国的罢课运动。他还积极奔走, 组织爱国进步团体“东宁学会”, 指导当时在日本读书的台湾青年阅读祖国课本, 学习国语, 鼓励他们前往祖国内地工作, 以培养和激发他们的民族精神。

1925年, 丘念台从日本东京帝国大学研究部毕业回国。1931年“九一八”事变爆发, 丘念台敏锐地感觉到日本大有发动全面侵略的趋势, 抗日关乎整个中华民族的生死存亡, 关乎台湾能否光复。于是, 他辞去一切职务, 积极投身到抗日的革命洪流中。他跟随马占山部抗日, 并自己组织义勇军, 参加长城抗战。为了给抗日义军筹备军款。他在1931年到1933年的两年里“二度出关”, “三次出塞”, 出生入死。直至1933年5月《塘沽协定》签订, 他才被迫返回中山大学任教。1937年抗战全面爆发后, 丘念台以国民政府第四战区长官部少将参议转任军职, 领导“东区服务队”入驻广州外围的罗浮山区, 专门从事发动民众, 组织民间抗日武装的工作, 直到抗战胜利。此间, 丘念台还以国民党台湾直属党部执行委员的身份参加国民政府的国防最高委员会中央设计局台湾调查委员会, 为准备收复台湾进行了大量艰苦卓绝的工作。

1945年9月3日, 日本政府签署无条件投降书。10月25日, 中国战区台湾省受降仪式在台北公会堂 (今中山堂) 举行, 与祖国被迫分离50年又156天的台湾终于重归祖国的怀抱。丘逢甲、丘念台父子两代人不懈奋斗、孜孜以求的目标最终实现。

然而, 50年毕竟不是一个短时间, 50年的分离使两岸人们从语言到政治、经济、文化等各方面都或多或少存在一些隔阂, 加上日本殖民时代留下的一些别有用心分子的挑动, 两岸之间“上下不了解, 内外有隔膜”, “自上看下, 误为故意撒野;而由下看上, 则诋其自私无能”, 两岸的融合蕴藏着巨大的危机。感觉到这种分歧, 爱国爱台的丘念台又走上了弥合两岸民族感情的道路。针对抗战胜利后大陆各地政府严惩参加日军的台胞, 台胞处境非常艰难的现实, 丘念台专程赶赴重庆, 向各军、政部门解释, 说明“台胞身份的特殊性——成为日本国民是清政府割台的结果, 即便参加日军, 均非自愿, 何况五十年来台胞受尽日本殖民之苦, 祖国应予谅解善待, 岂能以战犯待之?”为了让台湾民众“了解中央和大陆同胞对台湾实有深厚的民族爱, 在这个大范围之下, 原谅部分地方接收人员的过失;同时也让中央了解台民的热心爱国, 以及台民对政府的拥护与敬意, 用以加强上下的联系, 进而疏通日据时代所遗下的长期隔膜”, 丘念台又决定筹组“台湾光复致敬团”。为促成这一理想的实现, 从1946年6月起, 丘念台顶风冒雨, 不辞劳苦地奔走于台湾邀集各界名士到大陆访问。

1946年8月29日, 由丘念台任顾问的“台湾光复致敬团”一行14人抵达上海龙华机场, 致敬团受到上海台湾同乡会等社会各团体的热烈欢迎。丘念台与国民参政员林献堂专门在机场就台胞的爱国之心发表书面谈话, 指出:“近闻有人窃议台胞对于祖国发生离心, 实为无稽之谈。”“台湾光复致敬团”在大陆停留一个多月, 在这一个月内, 除了与政府各职能部门就建设新台湾进行广泛交流外, 丘念台还带领“台湾光复致敬团”在南京拜谒中山陵, 表达台湾同胞对国父的敬仰崇念;致敬团还不辞劳苦, 远赴西安, 在耀县遥祭黄帝陵, “拜告台湾六百万炎黄子孙, 2300余方里版图, 已归祖国, 籍表台湾同胞拳拳之诚”。在由丘念台参与审定的《祭黄陵文》中, 有“五十年来, 惨苦痛疚, 压迫剥削, 欺聚骗诱, 向往故园, 日夜祈救, 八年战争, 民族更生, 旧耻尽雪, 旧土重享, 自由解放, 全台欢庆”的字句, 台湾同胞热爱祖国、渴望回归的真情跃然纸上, 感人至深。而致敬团所到之处也受到大陆同胞的夹道欢迎, 血浓于水的民族情、同胞情也让致敬团感叹不已。特别值得一提的是, 在得知当时国共两党正在进行和平谈判后, 丘念台等人以台湾为例说明民族团结、国家统一, 欲免外患、必先无内忧的重要性, 向国民政府表达了希望和谈成功、两党协同建设战后新家园的美好愿望。

1949年国民党退台后, 丘念台先后担任“总统府资政”及国民党中常委、中央评议委员等职。1950年起, 为了排解、遏制在日本出现的“台独”逆流, 丘念台不顾身患重疾, 奔赴日本进行开导、劝服工作。他出面组织台籍学生成立留学会, 每月亲自参加集会, 宣讲民族大义, 风雨不误。他还与“台独”头目廖文毅面谈“独立与托管是错路”的主张。在丘念台的感召下, 许多因不明真相而走上“台独”之路的青年, 幡然悔悟。1967年, 这位一贯主张祖国统一、坚决反对台湾独立的老人因过度劳累, 突发脑溢血病逝于日本, 终年74岁。

1947年4月, 丘念台曾专程到广东丘逢甲的墓前献祭, 向先父报告台湾四百万同胞终于脱离日本的魔爪, 回到祖国怀抱的喜讯。他们父子为了国家统一奔走呼号, 直至生命终息。“渡尽劫波兄弟在, 相逢一笑泯恩仇。”我们欣喜地看到, 在民族大义面前, 国共两党为了两岸同胞的福祉再次握手言和。血浓于水, 区区的台湾海峡根本隔不断两岸同胞的血肉联系, 中华儿女统一祖国的愿望一定能够实现。

参考文献

[1]连横.台湾通史[M].九州出版社, 2008.

篇4：大清子民的爱家与爱国

镇江之战清军也败了，但是败得可歌可泣。英军突破外围后，用云梯攻城，镇江守将海龄率1600名八旗士兵誓死抵抗。城墙轰塌后，手持长矛大刀的勇士利用有利地形继续与敌激战。英军从多个方向突入城内，清军遂转入巷战甚至肉搏，将士们流尽了最后一滴血。

为什么这两仗能打出“国威”呢？重要原因是英军侵犯了军民的家园。侵略者在三元里开棺曝尸，劫掠财物，欺侮妇女，才激起乡民们的仇恨。他们事实上进行的“是一次保卫家园的战斗”。镇江之战，海龄率领的八旗子弟，其中有1185名已在此居住了两百年，家产在此，眷属在此，祖茔在此，“他们保卫的已不是抽象意义上的国，而是实实在在的家”。相反，真正保国时，军民却是另外一番景象。官，贪贿的多；兵，溃逃的多；民，观望者众。据英方文献记载，英军在作战期间，一些民众向他们出售粮食、畜禽、淡水，以图获利；另一些民众为他们充当苦力，从事运输，换取劳务费。这些被清方称为“汉奸”的民众，在交战区几乎无处不有。

篇5：爱国爱家爱校园

让我们诠释了人民教师的高尚情怀，多少生命的烛光逐渐暗淡、敬礼，饥渴交加。这个感恩的故事，最真挚的敬礼，永不放弃和心存感恩的事例一次次涤荡着我们的心灵，月光流露着温柔的笑容，尽管此刻的小男孩灰头土脸，举世震惊，象花一样凋谢了，用笨拙的笔记录着一天的生活感受，那不是选择的选择，衣衫破坏，就在这个名叫郎峥的小男孩要离开我们的抢救现场时，敬礼，经过几个小时的细致挖掘，我觉得安静而美好，脸手均受伤的他，一名被瓦砾掩埋的小男孩?那个怀抱着80多元的储钱罐捐给灾区的时候，让我们期待更美好的明天，把那些一角的，o(∩_∩)o~)尊敬的老师，天高地阔，最圣洁，学会感恩，已筋疲力尽，就能搭起情感沟通的桥梁，晶莹的露珠清清爽，早晨让我们的心充满温柔的感动(复制的~，大家好，学会感恩，感恩的事例无处不在，学会感恩、一元的硬币换成100元庄重的放进捐款箱的时候，我打开日记本，一幕幕、五角的，还有从我们自己身边拿出几十元的兄弟姐妹，但在灾难面前、积极的。每一天我们的生活都充满微笑与幸福，不知所措，让我们的灵魂得到了净化和升华，是一种爱与希望，这一件件，灾难发生时，并被几十双手臂一起抬着放上担架：清晨，前前后后救出了13位孩子的女教师离我们而去了，一个无声而又震撼的镜头出现了，我碰到这类型的，世界因感恩而精彩，那个以乞讨为生的老人，推开窗户放眼蓝蓝的天，让我们泪流满面，在一堆废墟中传出一阵欢呼，学会感恩就能闪耀明珠的辉煌，心存大爱，就能张开明天奋飞的翅膀，这是对生命的敬礼，庄严的举起了右手。敬礼。同学们，我们有谁不为之动容呢。感恩是一种发自内心的，绿绿的草。在地震发生10余小时后，但这依然是世界上最美丽。在我们的身边，名叫窦文婷的身上，敬了一个标准的少先队礼。5月12日14时28分，这一仅数秒的瞬间将永远定格在共和国的史册上，今天我演讲的题目是心存感恩。入夜，就能拥有民族毅力的希望，灾区人民所表现的坚强，天幕中繁星点点，有谁不是心怀感恩，为了最大限度减小伤亡，就成阿白了!说句实话，天高地阔，无私奉献回报社会，亲爱的同学们，那是因为我们都有一颗感恩的心去承接生活中的一切，让我们的心灵充满感动、这是对崇高的敬礼。学会感恩，生活因感恩而美好，他一次又一次的冲进去时楼层完全塌了，断臂残垣中、乐观的生活态度，这突如其来的8点零级大地震举国震撼，当欢乐的小鸟把我从睡梦中唤醒、执着。笑容定格在26岁的女孩，终于被我们的战士救出，但在这生死抉择面前，教室里的孩子大部分都呆坐着，我们听到了大爱的声音。

篇6：爱国爱家爱校

岁月无情，流年似水，蓦然回首，我们伟大的民族已经经历了五千年的沧桑岁月。多少兴衰，多少欢乐，己成为历史。56个民族，组成一个充满活力与光明、繁荣富强的社会主义大家庭。随着中华人民跨越北极点，在北极留下了炎黄子孙的脚印；人民众志成城战胜非典；神舟五号载人飞船顺利升空，留下中国人的笑脸„„这个伟大的民族难道不值得我们爱吗？

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事；爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。

少年兴则国兴，少年强则国强。可贵的是每一代炎黄子孙都接好了“爱国主义”这一棒。爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。

学校是我们学习知识的乐园，是健康成长的又一个家。爱校，让我们不能忽略身边的小事。有的同学在课间大声喧哗、推拉吵闹，甚至粗言秽语，毁坏公物，将文明置之不理„„也许我们习惯的事情有太多太多，但是这样的我们是爱校的吗？爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校园里的一张纸屑，仔细做好每次的值日等等。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。

家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在无微不至的关怀中成长；孝敬父母，尊敬长辈，作为中学生我们可以在家中为父母分担一些家务活，多关心一下家里的人，可以通过努力让自己的学习好一些，让父母少烦心一些。在学校养成勤俭节约的习惯，不吃零食，不追求名牌，不过生日吃喝请客。少浪费一元钱，多学习一分钟，就是对父母最大的孝敬。

我们要孝敬父母、尊敬老师、热爱五星红旗。爱自己的家、爱我们的学校、更爱我们的祖国，这不应该是一句口号。同学们，让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家当作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践，让每个人都成为讲文明、懂

礼貌、爱学习、守纪律的新时期高中生。

篇7：《爱国爱家爱校爱生活》

大家早上好！今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。

同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们沙厂中心小学为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为大坪中心学校的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的公务员之家版权所有学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！

篇8：爱国爱校爱家

尊敬的各位领导、同仁们：大家好！

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考

我在做什么

我做得怎样

我要成为怎样的人。？”

一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个爱国的人。

心情从来没有这样激动，歌声从来没有这样喜悦，在这朝气蓬勃的新年钟声来临之际，怎能不使我心潮澎湃，回首伟大的祖**亲所走过的艰辛岁月，曾记得八国联军用大炮轰开闭关自守的大门，任意横行，给我们扣上一顶“东亚病夫”的帽子，屈辱的中国！百年的耻辱我们永远铭记。

我们的国家是多灾多难的，可是生活在这个国家的人们却是勤劳善良、勇敢坚强的。

回眸九八抗洪、2003年抗非典、2008冰雪灾害、512大地震还有青海玉树大地震。

哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚？

哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？

举办奥运会，神七飞船成功发射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震惊。

我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，也没有理由不为我们的祖国感到骄傲。

看到这些可喜的成绩，想到这些可贵的精神，我们每一个人都由衷的感到激动和骄傲，爱国之情油然而生，都想为我们伟大的祖国做些什么？

然而很多人不知道该如何做？

觉得自己人小力薄，不能为国家做什么大事。

“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事，爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。

古人云：“一屋不扫何以扫天下？”

爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。

爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴。学校是培育花朵的乐园，是健康成长的又一个家。

松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。

时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。

家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。

爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。

父母的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长。

头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜„„孝敬父母是美德，作为新时代人民教师，我们要常回家看看，多关心一下家里的人，通过努力让自己的工作好一些，让父母少烦心一些。

爱国、爱校、爱家，都不应该是仅仅的一句口号，同仁们、让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家当作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践，希望我们每一位教师都能成为一名合格的人民满意的教师。

祝各位领导、同仁们元旦快乐！身体健康！工作顺利！

篇9：爱国爱校爱家

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我与大家交流的题目是《爱校如家，争做校园小主人》。同学们，你们知道吗？在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、电话音响，花草树木等等都是学校的公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每个同学应尽的义务。

走进中心小学，就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、平坦的操场，合理的布局、新颖的楼内装饰……无不体现着书香这个大主题。为了给我们营造一个优******成长环境，学校投入大量的资金，其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。可是，在我们美丽的校园内却有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有的在课桌椅上随意用笔涂画，用小刀刻划；还有的在便池内乱扔垃圾……虽然，这些现象只是少数人所为，但却给学校带来损失，给同学老师的学习、工作带来了不便，这是一种没有公共道德的行为，我们要杜绝这种不良行为的发生。

当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们使得中心小学的校园更美丽了。在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物，保护环境的同学。同时借此机会，希望大家时刻做到：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；保护环境，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让壁画留下污泥；不要让图书在地上哭泣……

同学们，中心小学是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己的家一样，爱护公物，保护环境，努力争做校园的小主人，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加多彩，绽放出更加灿烂的光辉！（谢谢大家的倾听）……………………

争做文明学生共建文明校园国旗下讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好！

我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！

发言稿——爱家，爱校，爱国

老师、同学们：

上午好！今天我国旗下讲话的题目是“爱家·爱校·爱国”。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。

你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们共同选择了逸夫学校这个“大家庭”，它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。

如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我们都看到：学校的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，操场上有乱扔垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。吃饭有抢饭的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟的。

“一屋不扫，何以扫天下？”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗中国心。

“一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家……”

你爱国吗？那么就从爱家、爱班、爱校开始吧！

篇10：爱国爱党爱家3篇

爱国爱党爱家，没有国哪来的党，没有党哪来的家，没有家又哪来的过呢。其实，国、党和家是生生不息、不可缺一的。“三爱”也记录这我们中华人民的风霜雨雪、苦难坎坷，记录岁月流淌的历史，记录这中国的步步高升，中华人民骄傲脊梁抬升。

爱国，中华人民共和国，她的一血一泪都代表这曾经辛酸的不堪历史。我们的国家是顽强的、是不可战胜的。

在我们的心中，有一个庄严而神圣的名字，他的光辉、伟大，念起来铿锵洪亮，凝视它的庄严庄重，想起它的无比自豪，他就是我们心中伟大的祖国—中华人民共和国。

我们祖国有一枚庄严的国徽，中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗跟齿轮，这就是我们伟大祖国的标志，代表着中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。

敬国徽，爱国旗，唱我们的国歌，是中华儿女的共同情操，我爱我们的国家和党。

爱党，中华人民共产党是人民群众的领导者，是群众的希望。党对于人民就像是黑暗中的明灯，为人民指引道路，照亮黑暗，解救人民群众于水深火热中。

就以在封建的地主社会，党解救了农民的思想活动，丰富了人民群众的精神世界，致使人民群众揭竿起义，解放了中国。

在党的领导、指挥下，对于中国的解放有着功不可没的功劳，党是神圣庄严的象征，是人民群众和国家的希望，我们爱当爱国家。

爱家，家，是组成一个大家庭的小家，是温馨而感动的。

家，是自己的，也是大家的。在我们生活中有很多家，那是大家的，在我们心中的家是自己的。可是，有一点很重要，对于大家不可以自私自利，计较着过去、现在和未来。家，是共同的。

爱家是每个公民不可避免的责任和义务。在我们身边有许许多多的事情或许是有碰撞摩擦的火花，可是，计较、吵架和打架是不和谐的，对于我们大家来说是不需要的，我们大家需要的是和谐、文明社会。何不海阔天空的退一步呢，创造和谐、文明社会，向“五创”社会迈进，是公民的责任和义务。

爱过、爱党、爱家是每个人民必须履行的职责，也是每个人希望的和谐文明社会。

爱党 爱国 爱家

有家才有国，家是一个国家的基本组成部分。而党是一个国家的领导，是国家的决策者，一个国家凝聚力所在。家、党、国、做为为一个整体，我们必须时刻关注，事事关心。明朝政治家顾宪成曾说过：“风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”从这句话中不难看出，一个有作为的中国人对自己国家的关注程度。而做为青少年的我们应该更加的关注我们的党，关心我们的国家，爱护自己的家庭。家、国、党、做为一个整体，缺一不可。任何一者脱离这个群体，都是无法独立存在的。鸟爱巢人爱家，人类是一种群居动物，只有在群体中才能生存。而组成群体的最基本方式就是，以血缘关系为纽带所组成的家庭。所以说家是人们赖以生存的。家与国在组织结构方面具有共面性，均以血亲、宗法关系来统领。被人们称之为“家国同构”。所以我们要爱家更加要爱自己的国家，维护国家的利益，捍卫国家荣誉，便是对自己家庭的爱护。肖邦说：“爱祖国高于一切。“顾炎武说：”天下兴亡，匹夫有责。“海涅说：”谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。“我们从这些话中可以看出，这些有作为的人，对自己祖国的热爱高于一切。所以以我们也要热爱我们的国家。把这份热情转化为建设中国特色社会主义社的动力。党作为一个国家的领导者、决策者，为国家民族各方面的发展做出了许多努力，取得了很大的成就。党作为凝聚国家民族的纽带，在中华民族的复兴中起到了不可替代的作用。所以我们必须拥护党的领导，坚决贯彻党的精神，坚定不移随党的路线走。我觉得每一个人都因该遵守生存法则把个人的命运联系在党国的命运上，将每个人的生存放入群体的生存里。俄国的别林斯基说：党是土壤，它含有一切事物发展所需要的生命汁液，而个人则是这土壤上的花朵与果实。” 有人说过：“爱党应该和爱护自己的家一样。为了党，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命也在所不惜，这就是报党的大义。”我们做为新一代的中国人，必须把这种对祖国对党对家的热爱，融入到日常学习生活当中去，要从身边做起，从一点一滴做起为。作为一名学生，要宣扬以爱国主义为核心的民族精神，和以八荣八耻为主的社会主义荣辱观。我们只有把维护党和国家利益做为己任，才能为社会繁荣安定发展出一份力，为中国的现代化建设做出贡献。

爱党 爱国 爱家

爱党爱国爱家乡作文

我爱我的祖国，我爱我的家乡

在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。

记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面?我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪? 就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—XX。祖国山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。

你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了!清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙!你看，那万里飘香的长红枣，已走出中国，走向世界。它鲜红的色泽，香甜的味道，象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个xx人，我怎能不骄傲自豪? 我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。

篇11：爱人必先爱己,爱国必先爱家

与其写那些空洞无物的大爱，不如写些身边具体的小事；与其唱那冠冕堂皇的高调，不如讲些实实在在的真话。

都说有国才有家。是的，祖国如果是一棵大树，我们就是一只小鸟，失去了大树，我们就无枝可栖；祖国如果是一座大山，我们就是山中的一棵小草，失去了大山，我们就无处生根„„

篇12：爱国爱家爱校演讲稿

家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时，它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时，掏心掏肝也找不回。

当你在书声琅琅的校园中漫步时，你发现地上的一团废纸时，你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时，你能上前去阻止吗?当你跨出校门，你能保证不随地吐痰，吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人，你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说：“要是一个人的全部人格，全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善”，的确，那是善!

我爱我家，我爱我的学校，同样的，我也爱我的祖国。我是中国人，我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡，匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务，我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才，国家需要建国的栋梁，国家需要每个人的贡献，国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家，不是为了自己，只有国家兴旺了、强盛了，个人才有前途，才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。

篇13：爱国爱家爱校园

常德市三中 胡进清

尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！

我讲话的题目是《爱国爱校爱家，从每一件小事做起》。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国，因此我们要以深深的情怀爱家爱学校爱祖国。

第一，热爱祖国，感恩社会。去年8月中旬至9月下旬，我随常德市教育考察团去加拿大学习考察了一个多月，我们结束了在温哥华兰里区四个星期的教育培训之后，前往加东地区考察，加东是加拿大的政治中心，当我们途经加拿大首都渥太华中国驻加使馆门前，看到久违了的五星红旗在异国土地上高高飘扬的时候，我们无不心潮膨湃激动不已！我们为祖国的强大、为祖国在国际地位上的不断提高而无比骄傲！

也许走出国门之后，“祖**亲”“五星红旗”在每一位同胞心中的份量才能掂量出来。当你走出国门时，你的形象便代表着祖国，仪表端庄大方、言谈举止文明得体，不做有损人格国格的事，这就是爱国。

每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们奏唱国歌，这是每一个中国人发自内心的爱国之情，因为我们知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。爱国从爱校爱家、拥有一颗感恩的心做起。

第二，热爱母校，感恩老师。

我们校园里也曾出现过一些不和谐的现象：有的学生从楼上往下抛书，我认为这是不爱校的表现。学校是我们学习知识的乐园，是健康成长的又一个家。爱校，就是要爱护校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴，时刻注意行为规范，养成良好的道德品质。抛书行为是对校园环境的破坏，是对知识的不尊重，是对老师劳动成果的不尊重。

同学们，我们每天往返于校园，当你看到学校领导为了为同学们营造一个和谐学习环境而殚精竭虑的时候，当你看到老师们为了提高你们的学习成绩而不辞辛苦地加班加点的时候，当你看到校工们往返于各个教室为同学们修理桌椅门窗和清扫校园的时候，你有没有为自己的抛书行为而愧疚？

天下良师皆父母，满园桃李亦儿女。作为老师，我们把你们当作自己的孩子，有的老师牺牲休息时间分文未取地为学生补课，有的老师自己节衣缩食为困难学生慷慨解囊。学校是你们学习和生活的地方，是你们收获成长和成熟的地方，老师有如母亲般的胸怀，始终向你们传递着温暖和关怀；有同母亲一般的辛劳，始终保持一种诲人不倦的精神。母校和母校的老师们含辛茹苦，不辞辛劳，只是希望带给你们更多的知识财富、引导大家成才成人，那么同学们是不是应该对学校和老师拥有一颗感恩的心呢？

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活的点点滴滴——

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，说明你在专心听课，这便是感恩。

下课后，你在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问候“老师好”，也是感恩。

用优异的成绩，用你一点一滴的进步告诉老师，“老师，我能行”，也是对老师的感恩。

爱护学校的一草一木，维护校园的环境，仔细做好每次的值日，扎扎实实投入到学习之中，这就是爱校的表现。学校是一个大家庭，文明和谐的校园环境，需要我们每一个人来创造。

第三，热爱家庭，感恩父母。

我作为99班的班主任，与家长接触的机会比较多。三年里，在与家长交往的过程中，我常常被一幕幕场景而深深感动着：有父亲三年里一直用电动车接送孩子上学和放学；有母亲天天踩着自行车给孩子送饭；有家长租房陪孩子读书无微不至照顾生活起居；有年过六旬、身体不好的父亲为了给孩子多攒钱消费，无论酷暑严寒骑车奔走于一个又一个建筑工地打工；每到下雨了就有家长送雨具在教室前面等侯；外出参加活动稍微回家晚了就有家长牵挂担心的电话打到我的手机„„面对着这些默默为你们奉献从不图回报的亲人，大家有没有想过，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，你可曾真诚地说过一声“谢谢”？

有这样一则热爱家庭从幼年起就开始照顾父亲的感人故事，故事主人公是一位和同学们年龄相仿的女孩：

这个女孩叫刘祯，今年17岁，就读于株洲市生物工程中专。三岁多的时候，刘祯的父亲在当地煤矿挖煤，坍塌的煤矿打断了他的脊椎，从此再也无法下床。不久后，刘祯的母亲离开了这个家庭，不到5岁的刘祯从那时起就开始担起照顾父亲的责任，直到现在。

刘祯每天不到五点就要起床，给父亲洗脸、烧饭、做家务，把父亲的一切料理好之后，便匆匆忙忙赶去上学。中午和晚上都要回家给父亲换药、做饭，有时还要陪父亲下几盘跳棋。一边求学，一边照顾父亲，时间少，事情多，十几年来，为了节约时间，这个女孩不得不用“奔跑”代替“步行”，在学校和家庭之间穿梭，生活节奏快得出奇。远在异地求学时，刘祯就要带上父亲。

去年2月，这个坚强的女孩被票选为第三届“感动株洲”十大人物之一。听了这个故事，不知道同学们可受到了一些启发？

家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在无微不至的关怀中成长；孝敬父母，尊敬长辈，作为中学生我们可以在家中为父母分担一些家务，多关心一下家里的人，可以通过努力让自己的学习好一些，让父母少烦心。在学校养成勤俭节约的习惯，不吃零食，不追求名牌，少花一元钱，多学一分钟，就是对父母最大的孝敬。

我们要孝敬父母、尊敬老师、热爱五星红旗。作为一名三中人，我为三中而骄傲，作为一名中国人，我为自己是中国人而自豪。从小事做起，为祖国、为校园贡献力量，这是我们应尽的责任。让我们在国旗下勇敢地宣誓：热爱祖国，热爱校园，感恩父母，感恩老师，用自己的青春书写最华美的生命乐章！