企业培训师二级分类知识

关键词：学院档案分类教学

企业培训师二级分类知识（通用5篇）

篇1：企业培训师二级分类知识

知识点分类总结

原则

1.职业培训教学活动原则4：教师指导/学生主体/教与学互动/突出实践

2.岗位职务描述的基本原则5：实用性、专家行为性、个性化、科学操作、动态管理。

3.培训项目开发基础性工作原则3：准确性、全面性、时效性。

4.培训项目开发应遵循的原则6：服务性、针对性、时效性、适时性、可行性、系统性。

5.培训课程开发的原则5：一致性、系统性、技能性、操作性、针对性。

6.确立培训课程体系的原则6：目的性、实践性、超前性、多元性、基础性、灵活性。

7.培训教材开发信息搜集工作的基本原则4：与培训目标相符、实事求是、系统性、经济实用。

8.培训教材开发工作的组织原则3：统筹计划、三落实（即人员落实，任务落实，经费及保障条件落实）、协调配合原则。

9.培训教材开发与选用的原则7：与培训目标相适相符、理论联系实际、经济实用、系统性、教材形式的多样性、新颖性、、开放性。

10.教材编辑的基本原则4：针对性与实用性、系统性与科学性、创新性与新颖性、反应最新科技成果。

11.企业培训教学设计的基本原则3：系统综合、针对性、最优化（优化程度=培训效果／时间）。

12.企业培训的教学原则6：尊重成人教学规律原则（成人学员特殊性：经验丰富性、知识缺乏；记忆力差、分析能力强；要求尊重、求知性差；生活压力较大等等）、遵守企业培训发展规律原则（即坚持技能教学为主，操作训练为重的原则）、教学互动原则、个性化原则、现场和现实教学原则、激发兴趣和创造性学习的原则。

13.备课应遵循的基本原则6：教学内容为目的服务；教学大纲和教材是教学内容的主线；把握教学内容和进度；发挥育人作用；教学方法、技术手段、教学环境与气氛要为提高效果服务；提倡集体备课。14.培训评估的主要原则5：社会需求、方向性、客观性、指导性、系统性。

15.确定评估标准的原则4：以培训目标为基础、与培训计划相匹配、具体和可操作性、有可信度。16.开展培训质量管理工作的基本原则4：预防性；协作性；全程控制、全员参与。

17.培训质量管理基本原则6：需求至上/经济性/管理标准便于评价/科学规范、适度超前/突出重点、简单易行/动态渐进、持续改进

步骤

1.岗位职务描述的基本步骤（4）：1准备阶段2调查阶段3分析阶段（也称为核心阶段4完成阶段（根据分析结果形成文件）。

2.培训项目开发的步骤（5）：搜集信息，把握趋势；发现问题，提出设想（起点）；识别机遇与需求，给出项目提案；进行可行性研究；制定开发计划。

3.培训项目实施计划的步骤（5）：公布培训计划；培训资源的组织、准备进行培训动员工作；了解特殊要求；强调培训纪律。

4.搜集培训课程相关信息的步骤（4）：1明确课程开发的依据2制定工作计划3搜集相关信息（搜集、整理、分析、积累、记载）4对工作进程分析总结

5.开发培训课程的步骤（4）：分析需求，选准课题；选定安排课程内容与形式；预期的课程；课程的论证修改与试用；课程实施结果评价；反馈。

6.分析需求，选准课题的步骤（4）：1分析企业规范化岗位培训的需求，选准课题2分析企业开发新品种引进新技术、技术改造改善经营管理的迫切需求，选准课题3预测企业进入市场的潜在需求，选准课题4分析企业人员素质需求，选准课题

7.培训评估标准的制定的步骤：1确定评估指标2构建指标体系3设立指标等级；确定权重系数；进行试评。

环节

1.岗位职务描述基础工作的基本环节（11）：1确定分析对象2成立工作组3制订具体计划4搜集有关资料、文件5制订分析图标6对分析人员培训7划分工作小组8填写各种表格9表格审核10打印、上报11制成档案。

2.寻找决定培训项目开发关键环节的方法（3）：1掌握寻找特定岗位能力要求的关键要素（岗位规范书、说明书、企业新情况、组织环境变化、领导要求）2掌握寻找特定岗位员工素质差距的方法3抓住主要问题

3.组织教学活动的几个环节（5）：组织教学、导入新课、讲授新课、巩固新课、布置课后练习

关系

1.岗位职务描述与职业培训工作的关系：1岗位职务描述展示了岗位的相关物质条件，也对人们从事该岗位的技术水平、以及需要履行的岗位职责提出了明确要求。这就等于为培训需求指出了明确的方向，做出了科学的培训需求预测。2岗位职务描述本身也具有培训大纲的作用。3可以大大提高了培训的有效性、针对性，并提高培训的效益。推行岗位职务描述培训大纲法，消除了培训与岗位脱节的弊端，提升了岗位培训的质量和效果。

2.培训课程与培训项目的关系：1全局与局部的关系（项目决定/支配/引领课程）2课程开发反作用于培训项目（课程丰富项目/增强培训的亮点/匡正偏颇）

3.教学大纲与课程开发的关系：1开发是大纲依据和前提2大纲为实施课程提供具体行动方案3两者相辅相成

4.课程教学大纲与项目实施计划的关系：1实施计划是培训大纲的原始依据2 大纲能促进项目实施计划落到实处3大纲能够丰富和完善项目实施计划

5.培训质量管理与评估的关系：1评估是进行质管的重要环节之一，是检验效果的重要手段，是为改进其工作提供必须和可靠的依据。但评估侧重事后检查和评价，属于事后控制；2质管是全过程管理与控制。质管好比“工程监理”监视每个建设环节，评估好比“质量监督站”评价工程质量好与差的程度。

依据

1.制定培训项目实施计划的基本依据（6）：企业发展（基础、根本）；中、长期培训计划；培训需求预测（直接、主要）；组织优先权（动态原则）；培训素材基础台帐；培训项目报告书。

2.培训教材的选用于开发依据（5）：依据岗位培训目标；依据培训层次；依据行业标准规范；依据国家法律法规；依据国际职业资格标准。

3.课程决策的依据（社会经济发展需求和劳动力市场、接受培训服务单位的需求、学员的具体情况、职业教育培训发展的外部环境）

作用 1.岗位职务描述的作用（6）：提高经济效益与工作效率；使技术投入更加合理；双向选择的依据；组织内部用人的标准；培训大纲的功能；绩效评估的尺度。

2.培训对提高人员素质的作用（5）：道德、思想的熏陶；行为改善；知识更新；技能提升；人才，特别是技能人才的培养。《邓小平文选》：没有大批的人才，我们的事业就不能成功。

3.培训评估工作的作用（4）：信息反馈与调节；目标导性；指导与促进；鉴定与考核。

4.培训质量管理的作用（4）：发挥培训工作指南作用；可更有效落实培训责任；有助于全面提高培训质量；有利于政府和社会对培训工作的监督和指导。

渠道

1．搜集培训课程相关信息的主要渠道和措施4：1研究企业面临的机遇和挑战2深入企业生产、经营、科研一线3了解国内、外同类企业的信息4建立培训课程开发信息网络，网上搜集。

2．信息收集的渠道9：1国家、行业和相关培训的政策法规； 2岗位培训的规范化要求；3产业结构调整对新岗位、新工种、新技术的需求；4开发新产品、新技术引进、技术改造经营管理的需求；5预测企业参与市场竞争的潜在需求；6提高员工科技文化素质的长远规划和近期规划；7受训人思想、知识、能力状况；8实施课程所需的师资、设备、器材、图书资料情况；9国内外行业内外课程体系的有关最新动态。

区别

1.职业培训课程与学科性课程的区别5：在目标/注重实效性程度/内容、编排形式/实施模式/评价上不同。

要素和要求

1.职业的五大要素：名称，工作，资格和能力，报酬，人际关系

2.职业发展的六大要素：人员、信息、时间、资金、商品与服务、场所与设施

3.员工素质分析要素：个体素质（个性、人格，学历、资格，日常表现）、群体素质（专业及技术技能结构，层次结构特点，智能结构和心理素质，胜任工作情况）

4.职业培训课程构成要素：课程框架、宗旨目标、内容、选择范围及顺序，执行的模式，课程评价

5.课程开发基本要求：1制定实施方案确定人员，2研究分析并明确项目和活动的目的，3信息搜集整理分类，4确立课程开发方向。

6.课程开发基础性工作要求：与培训目标一致，与课程目标一致，保持系统性

7.讲师选拔使用基本要求：1明确队伍思想，加强规划，有目的选拔和使用师资，2严格把关、保证质量选择那些素质高的有良好职业道德的做培训讲师，3深入宣传培训重要性和紧迫性，争取社会支持，吸引有志之士和专长人士加盟。4多渠道，多方法选拔和使用。5解决待遇问题。

8.培训质量管理的基本要求：总体性，客观性，准确性，适时性，灵活性，效果性。

9.培训项目的构成要素：项目名称，培训需求预测，项目系统设计，项目实施，项目效果评估。

10.培训实施计划的13个构成要素：目的，目标，对象及类型内容，组织范围，规模，时间，地点，方式方法，教师，考评方式，经费投入，效益效果预期。

11.培训项目实施计划书14个要素：目的，目标，对象及内容，规模，方式，时间，管理者，教师，方法，考核方式方法，场所，设备，费用，预计效果。

12.培训课程体系设计基本要素：设定课程成体系目标，内容的确定，结构体系的构建。13.培训工作流程的构成要素：标准化的培训流程，程序化的过程控制，具体化的指导文件。明晰化的责任分工。

特征和特点

1.岗位的特点：类别性、层次性、变化性、可测性、经济性

2.职业的三大特性：社会性、经济性、技能性

3.人员要素的四个特征：首位性、能动性、创新性、高增长性

4.培训项目的7个特征：对象特定性、目标性、一次性和单件性、系统性和周期性、广泛性、时限性、资金限制和效益性

5.职业培训课程的特征：目标对劳动力需求的直接性、设计对技能训练的比例界定、理论服从技能的不确定性，经济性和实效性、工作要求对课程内容设计影响较大。

6.培训教学活动的特点：教师为指导，学生为主体，教与学互动，突出实践性

7.企业培训教学的特点：实践性、培养目标的确定性，形式灵活多样、教学和生产结合。

8.培训开发的特征：以能力教学为核心、以操作目标体系为框架、以满足共性和个性同步发展为主体、以动态化灵活性的特征

9.教学设计的特点：目的建立在系统内外环境的分析上，目标用可观察术语描述，计划开发传递以系统理论为基础，研究重点是教学计划、方法和媒体选择，教学评价是设计修改的一部分。

方法

1.岗位职务描述信息搜集常用的方法6种： ① 观察法 ② 问卷调查法 ③ 面谈法 ④ 工作实践与工作日写实法 ⑤ 功能性工作写实法 ⑥ 关键事件法

2.搜集培训项目开发辅助信息的常用方法： ① 通过查阅有关资料或台帐获取信息。② 通过调查研究获取信息 ③ 通过开展经验交流活动获取的总结材料 ④ 通过参加企业的有关活动获得信息 ⑤ 通过召开座谈会、面谈、问卷调查等方法获取信息

3.培训素材基础台帐的建立方法： ① “拿来”法：就是把有关培训书籍或教材中的台帐详表，或其它对口企业、本行业兄弟单位通过多年实践检验行之有效的基础台帐模式搬来为我所用。② 改造法：已有台帐模式进行修改、完善，以保持台帐的动态优化。③ 独创法：凭借自己的经验、创意并经过一定的调查研究自行设计基础台帐，并在实践中不断地加以完善。

4.培训教材开发工作的基本方法： ① 通过分析培训项目，课程及其培训对象的特点，分析并把握教材应该具备的特点。② 通过分析职业培训教材成功案例，借鉴职业教材开发的有效方法。③ 积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集，积累素材。

5.了解培训课程内容的主要方法： ① 了解培训课程设置的主要目标 ② 了解培训课程内容的范围和顺序 ③ 了解培训课程需要的教学组织形式 ④ 了解课程需要的时间

6.企业培训教学活动的教学方法：

一、直接传授式培训

二、参与式培训方法，也称互动式培训： ① 案例研究 ② 角色扮演 ③ 模拟训练 ④ 头脑风暴法 ⑤ 参观访问 ⑥ 工作轮换 ⑦ 事物处理训练 ⑧ 会议

7.考察企业培训师的方法：

一、间接考察法： ① 考察企业培训师的个人阅历 ② 考企业培训师对培训目标和内容的理解能力

二、直接考察法： ① 与其面谈 ② 现场模拟教学

8.培训质量管理的基础技巧或方法： ① 控制程序和手段 ② 控制规范和标准 ③ 控制主体和责任者 ④ 控制环境和文化

9.岗位分析报告撰写方法： ① 实录法：即按照岗位分析问卷的格式如实填写，按照问卷原有的格式形成报告。② 再加工法：即将问卷的内容重新整理，并用自己的语言和形式撰写成报告。

10.培训项目开发的主要方法：

一、从项目开发主体看 ① 指令性开发：指令性开发是指企业决策层根据企业发展的需要，指出企业运行现状中存在的问题，责成培训部门从培训角度去思考解决问题的办法，或直接提出培训的要求，由培训部门落实，这是一种常用的方法。② 自主性开发：自主性开发是指培训部门根据自身对企业运行现状的调查了解，主动进行培训需求的分析预测，开发相应的培训项目。③ 个体开发、部门开发和企业开发。

二、从项目开发内容看： ① 积累性开发 ② 即时性开发 ③ 前瞻性开发

11.开发培训课程的方法： ① 选择移植法 ② 能力中心法 ③ ※任务分析法：具体做法是按以下顺序逐步分解：岗位职责→任务→完成每项任务的操作步骤→完成每一操作步骤所需要的知识与技能

12.培训课程体系的设计方法： ① 分析培训课程体系的支持条件：培训机构设置、培训的组织网络、师资配备、经费支持、培训设施、培训安排等组织和技术支持条件都是必的。② 分析课程目标、对象，拟定课程模块 ③ 起草培训课程体系框架文件 ④ 信息反馈和框架的修订、完善

13.编制培训教学大纲的方法5点： ① 明确分工，责任到人 ② 遵循程序，分步实施 ③ 全面分析，深度开发 ④ 严格把关，保证质量 ⑤ 依据规范，写好大纲

14.培训教材的开发方法： ① 培训者自编自制教材 ② 集体合编 ③ 补充或充实现有教材 ④ 借用现有素材 ⑤ 选用其它相关教材

15.教材的编辑方法5点： ① 讲授法教材编辑 ② 多媒体教学法教材编辑 ③ 角色扮演法教材编辑 ④ 案例法教材编辑 ⑤ 成套系统培训法教材编辑

16.培训教材的选择方法6点： ① 就地取材法 ② 照章实施法 ③ 移花接木法 ④ 拼接法 ⑤ 原汁原味法 ⑥ 案例收集法

17.编写教案的方法：

一、深入研究教案的关键要素与内容： ① 模式设计。课时进程结构模式有：“传递——接受”模式、“示范——训练”模式“指导——发展”模式等。② 导语设计。导语起到的作用：激发求知兴趣，强化学习动机，承上启下，温故知新，激情入境，诱发思想考，引起学员注意。③ 问题设计。必须把握教材内容的“教学点”，把思考题设计在课程内容的“重难点”、思想教学的“渗透点”、能力培养的“落实点”。④ 语言设计。准确精炼、易于理解，启发思想，激发思考。⑤ 结尾设计。结束语是一堂课的“压轴语”，起着归纳、概况、综合、定论和伏笔、应前呼后的作用。

二、掌握教案编写的原则和方法

三、尝试编写教案的草稿

四、向老企业培训师学习

五、试讲

六、走上讲台后不断调整

18.培训评估的实施方法简介：

一、资料搜集阶段

二、具体评估方法 ① 终结性与形成性评估法 ② 纵向与横向评估法 ③ 单项与全方位评估法 ④ 定性与定量评估法 ⑤ 个体评估和集体讨论评估

篇2：企业培训师二级分类知识

学尔森二级建造师考试频道特地整理二级建造师水利水电考试考点，本文为：2017年二级建造师《水利水电》知识点讲解：2F311033胶凝材料的分类和用途，希望能助各位二级建造师考生一臂之力!2F311030 水利水电工程建筑材料

2F311033 胶凝材料的分类和用途

1.什么是胶凝材料? 答：能够通过自身的物理化学作用，从浆体(液态和半固态)变成坚硬的固体，并能把散粒材料(如砂、石)或块状材料(如砖和石块)胶结成为整体材料的物质称为胶凝材料。

2.胶凝材料是如何分类的? 答：胶凝材料根据其化学组成可分为有机胶凝材料和无机胶凝材料;无机胶凝材料按硬化条件差异又分为气硬性胶凝材料和水硬性胶凝材料。

3.石油沥青有哪些技术特性? 答：石油沥青的技术特性有：

(1)黏滞性。液体沥青黏滞性指标是黏滞度。半固体沥青、固体沥青的黏滞性指标是针入度。针入度是沥青划分牌号的主要依据。

(2)塑性。用延伸度或延伸率表示。沥青的延伸度越大，沥青的塑性越好。

(3)温度稳定性。固态、半固态沥青的耐热性用软化点表示。软化点是指沥青受热由固态转变为一定流动状态时的温度。软化点越高，表示沥青的耐热性越好。点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习的平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频耐低温一般用脆点表示。

(4)大气稳定性，也称沥青的耐久性。可用测定加热损失及加热前后针入度、软化点等性质的改变值来表示。(学尔森二级建造师频道整理胶凝材料的分类和用途)(5)最高加热温度。其值必须低于闪点和燃点。闪点是指沥青达到软化点后再继续加热，则会发生热分解而产生挥发性的气体，当与空气混合，在一定条件下与火焰接触，初次产生蓝色闪光时的沥青温度。燃点是指沥青温度达到闪点，温度如再上升，与火接触而产生的火焰能持续燃烧5s以上时，这个开始燃烧时的温度即为燃点。

(6)沥青溶解度。

(7)水分。

学尔森友情提示：本文为：2017年二级建造师《水利水电》知识点讲解：2F311033胶凝材料的分类和用途，小编持续更新相关资讯，欢迎关注。如果这篇文章对您有所帮助，可以免费下载收藏，方便查阅。如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录学尔森频道及，随时与广大考生朋友们一起交流!包含：备考指导班+考点强化经典习题+实务特训+直播密训+内部资料+应试技巧+题库+月考

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篇3：企业培训师二级分类知识

根据培训对象特点和岗位职责要求的不同,按照分类指导的原则,大纲将培训对象分为六大类,包含知识产权行政管理和执法人员、企事业单位知识产权从业人员、知识产权服务业人员、知识产权师资、领导干部和社会公众等。在充分考虑不同类别、不同层级培训对象特点的基础上,着眼于提高知识产权人才素质和能力,尽可能整体考虑培训对象的现有基础和未来发展需要,确定清晰明确的培训目标,制定内容丰富、针对性强、操作性强的培训内容,选择灵活多样的培训方式方法,建立既能满足学员普遍性需求,又能尊重学员个性化需要的知识产权培训体系。

一、针对知识产权行政管理和执法人员的教育培训体系设计

知识产权行政管理和执法人员培训对象包括知识产权行政管理人员和知识产权行政执法人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,按照初、中、高三级划分内容层级,形成知识产权行政管理和执法人员的教育培训体系设计。

(一)知识产权行政管理人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权制度的重要作用和知识产权战略的重要意义,掌握知识产权及相关法律法规的基础知识,具备从事知识产权行政管理工作的基本素质和能力。

中级培训目标:全面了解知识产权制度的框架体系和主要内容,熟悉知识产权战略的发展目标和主要内容,具备独立从事知识产权行政管理工作的素质和能力。

高级培训目标:能够熟练运用知识产权法律法规,能够深入贯彻实施国家和地方知识产权战略,具备研判国内外知识产权制度与实践发展趋势的能力,具备知识产权管理决策和公共服务创新的能力。

2.培训内容

见表1

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权行政管理实务模块建议选择政府机构、高校等部门中具有丰富知识产权行政管理经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权战略规划模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权战略规划与实施经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于30课时。每一模块的培训课时应不少于10课时。

(二)知识产权行政执法人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权法律知识,了解知识产权行政执法程序,具备从事知识产权行政执法工作的基本能力。

中级培训目标:熟练掌握和运用知识产权法律政策,熟悉知识产权行政执法程序,具备独立从事知识产权行政执法工作的能力。

高级培训目标:具备熟练掌握和判断国内外知识产权法律制度与执法实践发展形势与趋势的能力,具备处理重大疑难知识产权行政执法案件的能力。

2.培训内容

见表2

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权执法实务模块建议选择政府机构、高校等部门中具有丰富知识产权法律知识和理论基础的专家学者,具有丰富知识产权执法经验的行政执法人员,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于20课时。每一模块的培训课时应不少于10课时。

二、针对企事业单位知识产权从业人员的教育培训体系设计

企事业单位知识产权从业人员培训对象包括知识产权管理人员、知识产权法务人员和技术研发人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,知识产权管理人员和知识产权法务人员划分为初、中、高三级内容层级,技术研发人员不划分层级,形成企事业单位知识产权从业人员的教育培训体系设计。

(一)企事业单位知识产权管理人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权及相关法律法规基础知识,掌握企事业单位知识产权管理基础知识,了解知识产权申请实务,具备从事知识产权管理工作的基本能力。

中级培训目标:熟悉知识产权法律法规及相关制度,了解企事业单位知识产权战略规划制定与实施的相关知识,熟练掌握知识产权管理知识及实务技能,能够独立从事知识产权管理工作。

高级培训目标:具备知识产权战略思维和战略决策能力,具备控制和防范知识产权风险的能力,能够熟练制定和实施企事业单位知识产权战略规划,具备利用知识产权推动业务经营与发展的能力素质。

2.培训内容

见表3

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权管理实务模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权管理和运用经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权申请确权业务模块建议选择具有丰富知识产权申请与确权实务经验的专家学者、知识产权审查人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、实际操作、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于60课时。每一模块的培训课时应不少于15课时。

(二)企事业单位知识产权法务人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权及相关法律法规基础知识,了解知识产权法律实务基本规范和要求,具备从事事务性知识产权法务工作的能力。

中级培训目标:熟悉知识产权制度,熟练掌握知识产权法律实务技能,全面了解企事业单位法务工作中的知识产权法律法规,具备独立开展知识产权法务工作的能力。

高级培训目标:全面了解国内外知识产权相关政策,熟练运用知识产权法律法规,精通知识产权法律实务,具备处理知识产权疑难或重大法律问题的能力,具备带领知识产权法律服务团队的能力素质。

2.培训内容

见表4

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权诉讼业务模块建议选择具有丰富知识产权法律知识的高校师资,具有丰富知识产权诉讼经验的法官、律师、代理人,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权非诉业务模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有深厚知识产权政策理论知识和管理实务经验的专家学者,具有丰富知识产权非诉业务经验的律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于120课时。每一模块的培训课时应不少于40课时。

(三)企事业单位技术研发人员

1.培训目标

了解国内外知识产权法律法规基础知识,了解知识产权申请确权流程,初步具备知识产权检索、撰写等实务能力。

2.培训内容

见表5

3.培训方式

以远程培训为主开展专题培训,辅以面授培训、会议研讨、模拟教学等其他方式。

4.师资选择

5.考核方式

在线考核、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于10课时。每一模块的培训课时应不少于5课时。

三、针对知识产权服务业人员的教育培训体系设计

知识产权服务业人员培训对象包括知识产权代理服务从业人员、知识产权法律服务从业人员、知识产权信息服务从业人员、知识产权咨询服务从业人员、知识产权商用化服务从业人员和知识产权培训服务从业人员。根据培训对象的工作内容、职责要求和职业特点,按照初、中、高三级划分内容层级,形成知识产权服务业人员的教育培训体系设计。

(一)知识产权代理服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权代理服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,熟悉知识产权代理业务的操作流程与基本技能,具备开展知识产权代理业务的基本能力。

中级培训目标:熟悉我国知识产权及相关法律法规知识,熟练掌握知识产权代理的业务技能,具备一定的业务分析能力和涉外代理服务能力,能够独立提供知识产权代理服务。

高级培训目标:能够对国内外知识产权代理业务相关政策进行深度解读,熟练运用知识产权代理实务的策略和技巧提供高质量的知识产权代理及相关服务,具备带领知识产权代理服务团队的能力。

2.培训内容

见表6

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权代理业务模块建议选择具有丰富知识产权审查和代理经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权信息检索与利用模块建议选择具有丰富知识产权信息检索与利用经验的专家学者、知识产权审查人员、信息分析人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于145课时。知识产权法律知识模块的培训课时应不少于40课时,知识产权代理业务模块的培训课时应不少于60课时,知识产权信息检索与利用模块的培训课时应不少于45课时。

(二)知识产权法律服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权法律服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备从事诉讼、非诉等知识产权法律服务的基本能力。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权法律法规,熟练掌握知识产权法律服务相关知识及业务技能,具备一定的案例分析能力,具备处理知识产权法律问题的基本能力和技巧,能够独立开展知识产权法律服务业务的能力。

高级培训目标:深度掌握国内外知识产权相关政策,精通诉讼、侵权、保护等知识产权法律业务,能够对疑难或重大法律问题提供高质量的支持和指导,具备独立完成知识产权法律业务谈判的能力,具备带领知识产权法律服务团队的能力。

2.培训内容

见表7

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权非诉业务模块建议选择政府机构、企事业单位、高校等部门中具有深厚知识产权政策理论知识和知识产权管理实务经验的专家学者,具有丰富知识产权非诉业务经验的律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于120课时。每一模块的培训课时应不少于40课时。

(三)知识产权信息服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权信息服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备知识产权信息分析加工的基本技能,具备开展知识产权信息服务业务的基本能力。

中级培训目标:了解国内外知识产权相关制度,熟练运用知识产权检索策略与技巧,熟练掌握知识产权信息利用的业务技能,具备独立开展知识产权信息服务的能力。

高级培训目标:深度掌握国内外知识产权相关政策,精通知识产权检索与信息利用技巧,能够熟练利用知识产权信息为客户提供高质量的知识产权信息服务,能够独立带领团队为客户完成复杂度高的知识产权分析工作。

2.培训内容

见表8

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权信息检索与加工模块建议选择具有丰富知识产权信息检索与加工经验的专家学者、知识产权审查人员、信息分析人员和代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权信息分析与运用模块建议选择具有丰富知识产权信息分析与运用经验的专家学者、知识产权信息分析人员,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于75课时。每一模块的培训课时应不少于25课时。

(四)知识产权咨询服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权咨询服务的职责要求,了解国内外知识产权及相关法律法规的基础知识,具备提供申请、诉讼和知识产权管理与实务方面咨询服务的基本能力。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权及相关法律法规知识,具备提供知识产权战略、政策等方面咨询服务的能力,熟练开展知识产权及相关法律法规咨询服务。

高级培训目标:全面了解国内外知识产权发展态势,能够提供企业管理、服务贸易、技术转让等较为全面的知识产权咨询意见,具备推动重大项目决策、行业发展规划等咨询服务能力,能够独立带领团队开展定制化咨询服务。

2.培训内容

见表9

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权法律咨询模块建议选择具有深厚知识产权政策理论知识和法律实务经验的专家学者,具有丰富知识产权法律业务经验的法官、律师、代理人,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权管理咨询模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权管理和运用经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核方式

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于80课时。每一模块的培训课时应不少于20课时。

(五)知识产权商用化服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解知识产权商用化服务的职责要求,了解国内外知识产权法律法规基础知识,熟悉知识产权保护和知识产权商业利用等相关知识,掌握知识产权商业利用的基本技能。

中级培训目标:全面了解国内外知识产权法律法规和商业法律知识,熟练掌握和运用知识产权商业利用的业务技能和策略技巧,具备协助开展知识产权商务谈判的能力,具备独立开展知识产权商用化服务工作的能力素质。

高级培训目标:能够全面把握国内外知识产权发展态势,具备有效控制知识产权商业利用风险的能力,能够熟练运用知识产权商业利用策略支持和指导业务经营与战略发展,能够独立进行商务谈判,具备带领知识产权商业利用服务团队的能力素质。

2.培训内容

见表10

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权商业利用模块建议选择企事业单位、高校等部门中具有丰富知识产权商业利用经验的专家学者,知识产权评估和金融服务专家,国家知识产权专家库专家,全国知识产权领军人才,全国知识产权师资信息平台师资等。

5.考核要求

笔试、在线考核、论文撰写、总结报告等。

6.课时要求

培训总课时应不少于60课时。每一模块的培训课时应不少于30课时。

(六)知识产权培训服务从业人员

1.培训目标

初级培训目标:了解国内外知识产权相关法律法规,了解知识产权人才培训基本需求,掌握知识产权相关基本知识,了解知识产权培训管理流程,掌握基本教学技巧。

中级培训目标:了解国内外知识产权相关制度,掌握知识产权政策法规相关知识,熟练掌握知识产权培训技能和教学手段,具备独立开展知识产权教学的能力和一定的教学研究能力。

高级培训目标:具备深度解读国内外知识产权相关政策的能力,能够对知识产权教学提供权威指导,具备探索创新知识产权培训的能力,具备组织高水平知识产权专题教学和研究工作的能力。

2.培训内容

见表11

3.培训方式

以面授培训与远程培训为主开展专题培训,辅以研讨、实习、模拟教学、教学试讲、国际交流等其他方式开展教学。

4.师资选择

知识产权专业知识模块建议选择具有丰富知识产权法律知识、理论基础和实务经验的专家学者,国家知识产权专家库专家,全国知识产权师资信息平台师资等。

知识产权教学理论与方法模块建议选择高校、社会培训机构等相关部门中具有丰富教学经验的专家学者,全国知识产权师资信息平台师资。

5.考核方式

论文撰写、试讲演练等。

6.课时要求

培训总课时应不少于45课时。知识产权专业知识模块的培训课时应不少于25课时,知识产权教学理论与方法模块的培训课时应不少于20课时。

篇4：二级建造师知识点

一、变更风险索赔进度

合同价款的变更

变更合同价款按如下原则

1.合同中有适用于变更工程的价格（单价），按已有价格计价。

2.合同中只有类似变更工程的价格，可参照类似价格变更合同价款。3.合同中既无适用价格又无类似价格，由承包方提出适当的变更价格，计量工程师批准执行。这一批准的变更，应与承包方协商一致，否则将按合同纠纷处理。

分包合同的履行

履行分包合同时，承包方应当就承包项目向发包方负责；分包方就分包项目向承包方负责；因分包方过失给发包方造成损失，承包方承担连带责任；承包方对工程施工质量和质量保修工作向发包方负责；分包工程的质量由分包方向承包方负责。承包方对分包方的工程质量向发包方承担连带责任；分包方应接受承包方的质量管理。

合同风险的规避和转移

1.合同风险的规避：充分利用合同条款；增设保值条款；增设风险合同条款；增设有关支付条款；外汇风险的回避；减少承包方资金、设备的投入；加强索赔管理，进行合理索赔。

2.风险的分散和转移：向保险公司投保；向分包商转移部分风险。

索赔的程序

1.根据招标文件及合同要求的有关规定提出索赔意向书。凡不属于承包方责任导致项目拖延和成本增加事件发生后的28天内，必须以正式函件通知监理工程师，声明对此事件要求索赔，同时仍需遵照监理工程师的指令继续施工，逾期提出时，监理工程师有权拒绝承包方的索赔要求。

2.正式提出索赔申请后，承包方应抓紧准备索赔的证据资料，包括事件的原因、对其权益影响的资料、索赔的依据，以及其他计算出该事件影响所要求的索赔额的申请延期的天数，在索赔申请发出的28天内报出。

3.监理工程师在收到承包方送交的索赔报告和有关资料后，于28天内给予答复，或要求承包方进一步补充索赔理由和证据。监理工程师在28天内未予答复或未对承包方作出进一步要求，视为该项索赔已经认可。

4.当索赔事件持续进行时，承包方应当阶段性向监理工程师发出索赔意向通知，在索赔事件终了后28天内，向监理工程师提出索赔的有关资料和最终索赔报告。

二、成本

成本组成：直接成本：人，材，机，措施

间接成本：企业管理费，规费

税金=（成本＋利润）×税率

成本控制的六步：成本预测—成本决策—管理计划—过程控制—成本核算—分析和考核成本控制的依据：

1.工程承包合同

2、施工成本计划

3、进度报告

4、工程变更

对材料费的控制方法：在对材料成本进行控制的过程中，首先要以预算价格来控制地方材料的采购成本，至于材料消耗数量的控制，则应通过“限额领料单”去落实。材料管理人员必须关注市场材料价格的变动，积累系统的市场材料价格信息。企业有条件或有资金时，可购买一定数量的“期货”，以平衡项目间材料需求的时差、价差。

三、竣工验收备案

验收的程序：施工单位提交竣工报告—档案部门资料预验收—7日通知质监部门—竣工验收—5日质量监督报告—15日竣工验收报告备案—三月档案

施工技术准备资料：施工组织设计、技术交底、图纸会审

四、施工组织设计

编制注意事项：1.应经现场踏勘、调研，且在施工前编制。大中型市政公用工程项目还应编制分部、分阶段的施工组织设计。2：施工组织设计是项目经理组织项目技术负责人编制，必须经企业技术负责人批准、盖章，报给建设方，监理工程师审核后实施，有变更时要及时办理变更审批。3：施工组织设计必须做到科学合理，技术先进，费用经济。

施工组织设计的内容：

1、工程概况与特点

2、施工平面布置图（应是动态的）

3、施工部署和管理体系

4、施工方案及技术措施（主要包括拟建工程的主要分项工程的施工方法、施工机具的选择、施工顺序的确定）

5、施工质量保证计划

6、施工安全保证计划

7、文明施工、环保节能降耗保证计划及辅助、配套的施工措施。

施工方案的内容：

1、施工方法（核心）

2、施工机械（关键）

3、施工组织

4、施工顺序

5、现场平衡布置

6、技术组织措施（包括加快施工进度，保证工程质量和施工安全，降低施工成本的各种技术措施）。

专项施工方案与专家论证

应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证。

需要专家论证的工程范围：

1、深基坑工程A开挖深度超过5米（含5米）德基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程；B开挖深度未超5米，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。

2、模板工程及支撑体系A工具式模板工程；包括滑模、爬模、飞模工程。B混凝土模板支撑工程：搭设高度8米以上，搭设跨度18米及以上；施工总荷载15KN／㎡以上，集中线荷载20 KN／㎡以上C承重支撑体系：承受单点集中荷载700 KG以上。

3、起重吊装及安装拆卸工程A采用非常规起重设备、方法且单件重量100KN以上B起重量300KN及以上的起重设备安装工程；高度200M及以上内爬起重设备的拆除工程。

4、脚手架工程A搭设高度50米以上落地式脚手架工程B提升高度150米以上附着式整体和分片提升脚手架工程C架体高度20米以上悬挑式脚手架工程。

5、拆除、爆破工程

6、其他A施工高度50米以上的建筑幕墙安装工程B跨度大于36米以上钢结构安装工程；跨度大于60米以上网架和索膜结构安装工程。C开挖深度超过16米德人工挖孔桩工程。D地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程。E采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

五、道路

路基施工要点：1.填土路基A不可使用腐殖土、生活垃圾土、淤泥、冻土块或盐渍土，粒径超过100MM的土块应打碎。B当坡度陡于1:5时，需修成台阶形式，每层台阶不宜大于300mm，宽度不应小于1.0M。C碾压“先轻后重”，最后碾压采用不小于12T级的压路机。D管涵顶面填土500m以上才可以用压路机碾压。

2、挖土路基：A不得超挖B压路机不小于12T级

3、石方路基

路基的主控项目：压实度、弯沉值

基层基层施工技术压实与养护：

1、混合料每层最大压实厚度为200mm，且不小于100mm。

2、碾压时，应采用先轻型、后重型压路机碾压。

3、禁止用薄层贴补的方法进行找平

4、混合料的养护采用湿养，养护期为7-14天。

水泥土、石灰土检查要点：质量检验项目有：集料极配，混合料配合比、含水量、拌合均匀性，基层压实度，7天无侧限抗压强度等。

路面

沥青摊铺：沥青混合料采用履带式和轮胎式沥青摊铺机，1台摊铺机的铺筑宽度不宜超过6米，通常采用2台或多台摊铺机前后错开10-30米呈梯队方式共同摊铺。摊铺机必须缓慢、均匀、连续不间断地摊铺，摊铺速度宜控制在2-6m／Min的范围内。

沥青压实：根据沥青混合料温度严格控制初压、复压、终压，压实层最大厚度不宜大于100mm。正常施工温度120-135度。初压无轮胎，复压为振动，其余为静止。

接缝：应紧密、平顺。上下层纵缝应错开150mm（热接缝）或300-400mm（冷接缝）。相邻两幅及上下层的横向接缝均应错位1m以上。应用3m直尺检查，确保平整度达到要求。采用梯队作业摊铺应用热接缝，高等级道路表面层横向接缝应采用垂直的平接缝，以下各层和其他等级的道路的各层可采用斜接缝。

开放交通：热拌沥青混合料路面应待摊铺层自然降温至表面温度低于50°后，方可开放交通。

改性沥青：摊铺：宜使用履带式摊铺机，摊铺温度不低于160°，摊铺速度宜放慢至1-3／Min。

压实：初压开始温度不低于150°，碾压终了的表面温度不低于90°。碾压时应将压路机驱动轮面向摊铺机，从路外侧向中心碾压。路面宜采用振动压路机或钢筒式压路机碾压，不宜采用轮胎压路机碾压。振动压路机应遵循“紧跟、慢压、高频、低幅”原则。

接缝：

1、应尽量避免出现冷接缝

2、摊铺时应保证充分的运料车，满足摊铺的需要，使纵向接缝成为热接缝。在其冷却之前垂直切割端部不平整及厚度不符合要求的部分（先用3米直尺检查），并冲净、干燥，第二天，涂刷粘油层，再铺新料。

水泥混凝土1：模板：宜使用钢模板，模板与混凝土接触面及模板顶面应刨光。模板安装检验合格后表面应涂脱模剂或隔离剂。2.摊铺：混凝土面层分两次摊铺时，上层混凝土的摊铺应在下层混凝土初凝前完成，且下层厚度宜为总厚的3／5；

3、接缝：纵缝—平缝加拉力杆，横缝／胀缝-传力杆（真缝）＼缩缝-切割（假缝）

横向缩缝采用切缝机施工，宜在水泥混凝土强度达到设计强度25%-30%时进行，宽度控制在4-6MM。

4,、养护：可采取喷洒养护或保湿覆盖等方式，不宜小于弯拉强度的80%，一般为14-21天。

5、开放交通：在混凝土达到设计弯拉强度的40%后，可允许行人通过。混凝土完全达到设计弯拉强度后，方可开放交通。

沥青面层的主控指标：原材料，混合料，压实度，面层厚度，弯沉值（1、压实度为关键实测项目

2、平整度也是关键实测项目）

占用道路：

1、未经市政工程行政主管部门和公安交通管理部门批准，任何单位和个人不得占用或者挖掘城市道路

2、因工程建设需要挖掘城镇道路的，应当持城镇规划部门批准签发的文件和有关设计文件，到市政工程行政主管部门和公安交通管理部门办理审批手续，方可按照规定挖掘。

占用绿地;因建设或者其他特殊需要临时占用城市绿化用地，须经城市人民政府城市绿化行政主管部门同意，并按照有关规定办理临时用地手续。交通导行方案: 导行方案设计原则：1.满足社会交通流量，保证高峰期的要求2.对人民群众，社会经济生活影响减到最低3.根据不同施工阶段设计交通导行方案4.应与现场平面布置协调一致。

导行方案实施1.获得交通管理和道路管理部门的批准后组织实施2.设置围挡3.设置临时交通导行标志4.组织现场人员协助交通管理部门组织交通。

导行方案保证措施：1.对工人进行安全教育、培训、考核2.在主要道路交通路口设专职交通疏导员3.沿街居民出入口要设置足够的照明装置。

施工现场封闭管理

封闭原因：施工现场必须实施封闭式管理，将施工现场与外界隔离，同时保护环境，美化市容。

围挡：应高于1.8米，市区应高于2.5米。施工现场的进口处应有整齐明显的“五牌一图”。五牌：工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌：一图：施工现场总平面图

施工现场入口处，施工起重机械、临时用电设施、脚手架、出入通道口、楼梯口、电梯井口、孔洞口、桥梁口、基坑边沿、爆破物及有害气体和液体存放处等危险部位设置明显的安全警示标志（禁止，警告，指令，指示）扬尘措施：覆盖，固化，绿化，洒水

噪声污染：确需在22时至次日6时期间进行强噪声工作，施工前建设单位和施工单位应到有关部门提出申请，经批准后方可进行方可进行夜间施工，并公告附近居民。

实名制：市政公用工程施工管理人员和关键岗位实名制管理的对象是施工关键岗位人员，如电工、架子工、预应力张拉力、起重工、起重机械司机、起重机械安装拆卸工、吊篮安装拆卸工、电焊工、锅炉工、电梯工等。

市政公用工程施工现场管理人员和关键岗位人员实名制管理内容有：个人身份证，个人执业注册证或上岗证件，个人工作业绩，个人劳动合同或聘用合同等内容。

工作卡：注明姓名，身份证号，工种，所属分包企业，没有佩戴工作卡的不得进入现场施工。

季节性施工

雨期施工基本要求：

1、掌握天气预报，2、搭雨棚

3、建立排水系统

4、有损坏及时修复雨期路基施工：

1、组织快速施工，分段开挖，切忌全面开花或挖段过长

2、做好截水沟，坚持当天挖完、填完、压完，因雨翻浆地段坚决换料重做

3、填方段施工，应留2%-3%的横坡整平压实，以防积水。

雨期基层施工：

1、对稳定类材料基层，摊铺段不宜过长，应坚持拌多少、铺多少、压多少、完成多少，当日碾压成活。

2、下雨来不及完成时，要尽快碾压，防止雨水渗漏；

3、受雨淋后要按配合比重新搅拌

4、防止水泥和混合料遭雨淋。

雨期面层施工：

1、沥青面层不允许在下雨或下层潮湿时施工

2、水泥混凝土路面施工时应勤测量含水率，保证配合比，雨期作业工序要紧密衔接。

冬期施工温度：日均气温连续5天低于5°，或最低环境气温低于-3°时，沥青混凝土面层：

1、下承层表面应干燥、清洁、无冰、雪、霜等

2、采取“快卸、快铺、快平”和“及时碾压,及时成型”

3、必须进行施工时，适当提高沥青混合料拌合、出厂及施工温度。运输中应覆盖保温，并应达到摊铺和碾压的温度要求。

4、快速路主干路严禁冬季施工。次干路在低于5°时停止施工。水泥混凝土面层：

1、养护时间不少于28天

2、拌合料温度不高于35°，不应低于5°，可加经优选确定的早强剂、防冻剂

3、昼间平均温度在0-5° 时，应加热水至60°，必要时加热砂、石，不得加热水泥。

4、尽量缩短各工序时间，快速施工。

桥梁

桩：沉入桩的沉桩顺序：对密集桩群，自中间向两个方向或四周对称施打；根据基础的设计高程，宜先深后浅；根据桩的规格，宜先大后小，先长后短。终止锤击的控制应以控制桩的设计高程为主，贯入度为辅。

水下混凝土灌注：

1、开始灌注时，导管底部至孔底的距离宜为300-500mm；导管一次埋入混凝土灌注面以下不少于0.8米，导管首次埋入深度不小于1.0米；导管埋入混凝土深度宜为2-6米。

2、灌注水下混凝土必须连续施工，严禁将导管提出混凝土灌注面。大体积混凝土

裂缝发生的原因：

1、水泥水化热影响，应适当减少水泥

2、内部约束条件的影响，应分层浇筑，预埋冷却管。

3、外界气温变化的影响

4、混凝土的收缩变形（约20%的水分是水泥硬化必须05、混凝土的沉陷裂缝

混凝土质量控制主要措施：

1、优化混凝土配合比（应选用水化热较低的水泥）

2、降低水泥用量

3、严格控制集料的极配及其含泥量

4、选用合适的缓凝剂、减水剂等外加剂

5、控制好塌落度，不宜过大

6、分层浇筑混凝土（全面分层，分段分层，斜面分层）

7、养护（关键是保持适宜的温度和湿度，温度差值应小于20°）

上部结构的方法：

支架法：

1、支架的地基承载力应符合要求

2、应有简便可行的落架拆模措施

3、支架和模板安装后，宜采取预压方法消除拼装间隙和地基沉降等非弹性变形。

4、安装支架，应根据梁体和支架的弹性、非弹性，设置预拱度。

支架模板安装与拆除

支架立柱必须落在有足够承载力的地基上，立柱底端必须放置垫板或混凝土垫块。支架、拱架安装完毕，经检验合格后方可安装模板。

模板、支架和拱架拆除应遵循先支后拆、后支先拆的原则。预应力混凝土结构的侧模应在预应力张拉前拆除；底模应在结构建立预应力后拆除。

模板支架拆除：

1、拆除现场应设作业区，其边界设警示标志，并由专人值守，非作业人员严禁入内。

2、模板支架、脚手架拆除采用机械作业时应由专人指挥

3、应按施工方案或专项方案要求由上而下逐层进行，严禁上下同时作业。

模板支架人员安全规定：

1、支架，脚手架应由具有相关资质的单位搭设和拆除。

2、作业人员应经过专业培训

3、进行搭设与拆除作业时，作业人员必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。

安全检查：

1、实行总承包施工的，在分包自查基础上，由总包项目部组织实施。

2、安全检查分为综合安全检查（项目经理或项目副经理，项目技术负责人带领）、专项安全检查（项目部各职能部门负责人组织专业人员实施）、季节安全检查（项目部专职安全、劳动保护岗位人员组织相关分包队伍、班组人员实施）、特定条件下的安全检查及安全巡查等。

3、从时间上分为日、周、月检查。

移动模架法

1、浇筑分段工作缝，必须设在弯矩零点附近。

2、箱梁内、外模板在滑动就位时，模板平面尺寸、高程、预拱度的误差必须控制在容许范围内。

3、支架长度必须满足要求

4、支架应用专用设备组装，在施工时确保质量和安全。

悬臂浇筑法：

悬臂浇筑法主要设备是一对能行走的挂篮。绑扎钢筋、立模、浇筑混凝土、施加预应力都在上面进行。

挂篮组装后，应全面检查安装质量，并应按设计荷载做载重试验，以消除非弹性变形。

张拉及合龙

悬臂浇筑施工中，张拉顺序是上下、左右对称张拉。预应力混凝土连续梁合龙顺序一般是先边跨、后次跨、再中跨。

合龙宜在一天中气温最低时进行；合龙段的混凝土强度宜提高一级，以尽早施加预应力。

高程控制：

预应力混凝土连续梁，悬臂浇筑段前端底板和桥面高程的确定是连续梁施工的关键，确定悬臂浇筑段前段高程时应考虑：

1、挂篮前段的垂直变形值

2、预拱度设置

3、施工中已浇筑段的实际高程

4、温度影响

基坑

基坑的变形：

1、基坑周围地层移动是由于围护结构的水平位移和坑底土体隆起造成的。

2、围护墙体水变形。均表现为墙顶位移最大，向基坑方向水平位移，呈三角形分布。

过大的坑底隆起是基坑险情的征兆：造成的原因是：

1、基坑底不透水土层由于其自重无法承受其下承压水水头压力而产生突然性的隆起；

2、基坑由于围护结构插入坑底土层深度不足，通过监测立柱变形来反映基坑底土体隆起情况。

控制基坑变形的主要方法：

1、增加围护结构和支撑的刚度

2、增加围护结构的入土深度

3、加固基坑内被动区土体（有抽条加固、裙边加固及二者结合方法）

4、减小开挖时间

5、控制降水

坑底稳定控制：

1、加深围护结构入土深度、坑底土体加固、坑内井点降水等

2、适时施作底板结构。

基坑降水

疏干降水有增加坑内土体强度的作用，有利于控制基坑围护结构变形。在软土地区基坑开挖深度超过3米，一般就要用井点降水。

当因降水而危及基坑及周边环境安全时，宜采用截水或回灌方法。

当基坑开挖不很深，基坑涌水量不大时，集水明排法是最广泛，做简单、经济的方法。当基坑开挖较深，基坑涌水量大，且有围护结构时，应选择井点降水方法。当基坑宽度小于6米且降水深度不超过6米时，可采用单排井点，布置在地下水上游一侧；当基坑宽度大于6米或土质不良，渗透系数较大时，宜采用双排井点，布置在基坑的两侧，当基坑面积较大时，宜采用环形井点。挖土运输设备出入道可不封闭，间距达4米，一般留在地下水下游方向。井点管距坑壁不应小于1.0-1.5米。井点间距一般为0.8-1.6米。降水深度为基底以下0.5米。

基坑监测

1、明挖基坑常规监测主要有：地表沉降、维护结构水平位移、管线沉降、地面建筑物沉降、倾斜及裂缝、围护结构内力、支撑内力、地下水位、地中土体垂直位移、地中土体水平位移

2、暗挖隧道常规监测有：地表沉降、管线沉降、地面建筑物沉降、倾斜及裂缝、洞内状态观察、净空收敛、拱顶下沉等

3、A类项目为必须测量项目

地下管线保护：对基坑开挖范围内的管线‘与建设单位、规划单位和管理单位协商确定管线拆迁、改移和悬吊加固。

浅埋暗挖十八字原则：管超前、严注浆、短开挖、强支护、快封闭、勤量测

喷射混凝土：应采用早强混凝土，要求初凝时间不应大于5Min，终凝时间不应大于10Min。喷射混凝土应紧跟开挖工作，分段、分片、分层，由下而上进行。喷头应保持垂直于工作面，喷头距工作面不宜大于1米。

复合式衬砌防水层施工应优先选用射钉铺设。二衬采用的补偿收缩混凝土应具有良好的抗裂性能。

小导管注浆

在软弱、破碎地层中成孔困难或易塌孔，且施作超前锚杆比较困难或者结构断面较大时，宜采取超前小导管注浆和超前预加固处理方法小导管支护和超前加固必须配合钢拱架使用。小导管安装位置正确并具有足够的有效长度，严格控制好小导管的钻设角度。小导管钢管直径30-50 MM，钢管长3-5M。

注浆材料：改性水玻璃浆适用于砂类土，水泥浆和水泥砂浆适用于卵石地层。注浆时间和注浆压力由试验确定，应严格控制注浆压力。

注浆施工期应进行监测，监测项目通常有地面隆起、地下水污染等，特别是要采取必要措施防止注浆浆液溢出地面或超出注浆范围。

管棚

管棚由钢管和钢拱架组成。适用于软弱地层和特殊困难地段。

管棚所用的钢管一般选用直径70-180MM，壁厚4-8MM的无缝钢管。

在松软地层或不均匀地层中钻进时，管棚应设定外插角，角度一般不宜大于3°。钢管打入土体就位后，应及时隔孔向钢管内及周围压注水泥浆或水泥砂浆，使钢管与周围岩体密实，并增加钢管的刚度。

必要时宜与小导管注浆相结合，开挖时可在管棚之间设置小导管。

现浇混凝土水池

1、模板及其支架应满足浇筑混凝土时的承载能力、刚度和稳定性要求。

2、对跨度不小于4米的现浇钢筋混凝土梁、板，其模板按设计要求起拱；设计无要求时，起拱高度宜为跨度的1／1000-3／1000.2、模板支架拆除：采用整体模板时，侧模板应在混凝土强度能保证及其表面及棱角不因拆除模板而受损坏时，方可拆除；底模板应在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度后，方可拆除。见书102页表

3、沉井：准备工作：地下水位应控制在沉井基坑底以下0.5米；制作沉井的地基应具有足够的承载力。

预制：设计无要求时，混凝土强度应达到设计强度的75%后方可拆除模板或浇筑最后一节混凝土。混凝土施工缝处理应采用凹凸缝或设置钢板止水带，施工缝应凿毛并清理干净。分节制作，分次下沉的沉井，前次下沉后进行后续接高施工。

下沉：A:排水下沉：应采取措施，确保下沉和降低地下水过程中不危及周围建筑物、道路或地下管线；下沉过程中应进行连续排水；挖土应分层、均匀、对称进行；用抓斗取土时，井内严禁站人。B:不排水下沉封底：A:干封底：

1、应连续降水，并稳定保持地下水位距坑底不小于0.5米；在沉井封底前应用大石块将刃脚下垫实。

2、钢筋混凝土底板施工前，沉井内应无渗漏水，且新、老混凝土接触部位应凿毛处理并清理干净。

3、封底前应设置泄水井。B:水下封底：

1、混凝土凿毛部位应洗刷干净

2、浇筑混凝土的导管加工、设置应满足施工要求。

4、抗浮措施：

1、基坑四周设防汛墙；建立防汛组织，强化防汛工作；构筑物下及基坑内四周埋设排水盲管和抽水设备，一旦发生基坑内积水立即排除。

2、当构筑物自重小于浮力时，会导致构筑物浮起，应考虑因地制宜措施：引入地下水和地表水进入构筑物，使构筑物内外无水位差，以减小其浮力，使构筑物免于破坏。构筑物满水试验

试验流程：试验准备—水池注水—水池内水位观测—蒸发量测定—整理试验结论注水至设计水深24小时后，测读初读数。初读数和磨读数间隔24小时

试验标准：

1、水池渗水量计算，按池壁和池底的浸湿面积计算

2、渗水量合格标准：钢筋混凝土水池不超过2L／（㎡×d）;砌体结构水池不得超过3L／（㎡×d）.管道

给水排水管道：

1、沟槽开挖规定：槽底原状地基土不得扰动，机械开挖时槽底200-300MM土层，由人工开挖至设计高程，整平；槽底不得受水浸泡或受冻。

2、安管：管节、管件下沟前，必须对外观质量进行检验，排除缺陷，以保证接口安装的密封性。采用热熔连接、热熔连接接口时，应选择在当日温度较低或接近最低时进行。

3：严密性试验：污水、雨污水合流管道及湿陷土、膨胀土、流砂地区的雨水管道，必须经严密性试验合格后方可投入运行。管道的严密性试验分为闭水试验和闭气试验。

4、管道回填：管基有效支承角范围应采用中粗砂填充密实，与管壁紧密接触，不得用土或其他材料填充；管道回填时间宜在一昼夜中气温最低时段，从管道两侧同时回填，同时夯实；管道回填从管底基础开始到管顶以上500MM范围内，必须采用人工回填，管顶500MM以上，可用机械从管道轴线两侧同时夯实，每层回填高度不应大于200MM。

5、维护：全断面修复法：内衬法，缠绕法，喷涂法。

6、顶管检查项目：施工组织设计；地面布置；井口防护；人行通道及隔离措施；通风和临电措施；沉降监测。

热力、燃气管道

1、从事燃气、热力工程施工的焊工，必须考试合格并持有国家质检总局统一印制的《特种设备作业人员证》，证书应在有效期内，中断焊接工作超过6个月，再次上岗前应重新考试。

2、供热管道焊接施工单位应具备的条件：有负责焊接工艺的焊接技术人员、检查人员和检验人员；有符合焊接工艺要求的焊接设备且性能稳定可靠；有精度等级符合要求、灵敏度可靠的焊接检验设备；有保证焊接工程质量达到标准的措施；焊工应持有效合格证，在合格证准予范围内焊接。焊接作业现场应按消防部门的规定配置消防器材，周围10米范围内不得堆放易燃易爆物品。

功能性试验：

1、供热管道强度和严密性试验：强度试验的试验压力位1.5倍设计压力；严密性试验的试验压力位1.25倍的设计压力，且不得低于0.6MPa，它是在强度试验合格基础上进行，是在工序全部完成后进行，是对管道的一次全面检验。

2、燃气管道完毕后进行管道吹扫（DN小于100MM或长度小于100米的采用气体吹扫，DN大于等于100MM的管道，宜清管球清扫；每次吹扫长度不宜超过500M，超过时宜分段吹扫）、强度试验（一般试验压力位设计输气压力的1.5倍，但钢管不得低于0.4 MPa）和严密性试验（应在强度试验合格，管线全面回填后进行；试验时间不少于24小时，实际压力降不超过允许值为合格）。

地下燃气管道穿越：

1、穿过排水管，应将燃气管道敷设于套管内

2、穿过铁路，应加套管，并提高绝缘防腐等级。套管宜采用钢管或钢筋混凝土管；套管内径应比燃气管道外径大100mm以上；套管两端与燃气管道的间隙应采用柔性的防腐、防水材料密封。

3、穿过有轨电车轨道：套管距电车道边轨不应小于2.0米，距道路边缘不应小于1.0米。

4、穿过河流时，可采用穿越河底或采用官桥跨越形式。燃气管道宜采用钢管，管道至河底的覆土厚度，不通航不小于0.5米，通航的不小于1.0米。

5、敷设于桥梁的燃气管道应采用加厚的无缝钢管或焊接钢管，尽量减少焊缝，对焊缝进行100%无损探伤。

燃气管道附件见书126-127页表

燃气管道网的附属设备：阀门（强度和严密性试验）、绝缘法兰、补偿器、排水器、放散管、排水井等

垃圾填埋场

泥质防水层施工

垃圾填埋场必须进行防渗处理。

泥质防水层施工技术核心是掺加膨润土的拌合土层施工技术

GCL（土工合成材料膨润土）施工流程：摊铺、搭接宽度的控制、搭接处两层GCL间撒膨润土。须当日铺设当日覆盖，遇雨雪天气停止施工，并覆盖好已铺设的。

高密度聚乙烯（HDPE）防渗膜是垃圾填埋场施工的关键工序。采用HDPE膜防渗技术的核心是HDPE膜的施工质量（审核产品三证即产品合格证、产品说明书、产品试验检验报告单；特别严格检验产品的外观质量和产品的均匀度、厚度、韧度和强度）。不得在冬季施工。垃圾填埋场必须远离饮用水源，尽量少占良田，与居民区最短距离为500米。应设在当地夏季主导风向的下风处。

不得建在下列地区：风景名胜、自然保护区；居民密集居住区；直接与航道相通地区；地下水补给区、洪泛区、淤泥区。钻孔灌注见书44页表

浅埋暗挖法掘进方式见书85-86页表明挖基坑抢险支护与堵漏见书264页基坑监测项目见书267页表

国家对发生事故后的“四不放过”处理原则，其具体内容是：

（1）事故原因未查清不放过；

（2）事故责任人未受到处理不放过；

（3）事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；

篇5：企业培训师二级分类知识

各设区市建设局（建委）、人事局（公务员局），平潭综合实验区管委会办公室、交通与建设局，省直有关单位：

根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于二〇一二二级建造师执业资格考试（统考卷）有关工作的通知》（建注函[2012]1号），我省2012二级建造师执业资格考试定于6月16日至17日举行。现将考试有关问题通知如下：

一、考试科目及时间安排

二、报考条件

（一）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可申请参加二级建造师执业资格考试。

1、工程类或工程经济类（专业对照表详见附件1，下同）中专以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年（截止至2012年12月31日，下同）。

2、从事建设工程项目施工管理工作满15年。

3、持有《福建省二级建造师临时执业证书》者。

（二）部分科目免试条件

符合上述报考条件中

（一）1或3并满足下列条件者，可以免试相应科目：

1、具有工程类或工程经济类中级及以上技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》；

2、符合下列条件之一者，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》，只参加《专业工程管理与实务》科目的考试：

（1）具有工程或工程经济类高级专业技术职务。

（2）具有工程类或工程经济类大学专科学历并从事建设项目施工管理工作满20年。

（3）具有工程类或工程经济类大学本科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。

（4）已持有人力资源和社会保障部颁发的建设类执业资格证书者。

（三）增加执业专业类别考试。已取得福建省二级建造师执业资格的人员，也可根据实际工作需要，另外选择《专业工程管理与实务》科目的一项相应专业，报名参加“二级建造师增项专业考试”。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

（四）上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位；职称指通过社会化评审取得的专业技术任职资格。

（五）根据原人事部《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发[2005]9号），凡符合二级建造师执业资格考试报考条件的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求报名参加考试。

三、报名办法和程序

考试报名采用网上报名和现场审核相结合的办法。报考人员均须先登录福建省建设执业资格考试网上报名系统（网址：http://zczx.fjjs.gov.cn，以下简称网上报名系统）进行网上报名，需进行现场审核的报考人员在规定时间内携带相关材料至所属报名点（详见附件2）办理。现场审核由各设区市建设局（建委）商人事局（公务员局），平潭综合实验区交通与建设局商管委会办公室共同组织进行。具体报名程序及时间安排如下：

（一）网上报名

报考人员须于2012年2月7日至3月16日内登录网上报名系统进行网上报名。

1、首次报考人员按网上报名办法提示要求进行网上报名后，须使用A4纸打印《福建省建设执业资格考试报名表》（以下简称《报名表》），并填写《遵守国家法律、职业道德情况及工作业绩证明》（以下简称《业绩证明》），《报名表》经本人签字确认后交所在单位审核盖章，并在报名表右上方粘贴与本人上传照片同底的近期两吋免冠彩色证件照片一张。

2、非首次报考人员经所在单位同意后进行网上报名。报考信息中学历、职称、工作单位无变更的不需打印报名表。

（二）现场审核

1、首次报考人员须于2012年3月12日至16日携带下列申报材料到所属报名点（详见附件2）现场审核确认：

（1）《报名表》；

（2）学历证件（含原件和加盖单位公章的复印件）；

（3）本人身份证件正反面复印件（加盖单位公章）；

（4）所在单位出具的《遵守国家法律、职业道德情况及工作业绩证明》(可在网上报名系统内下载表格)；

（5）申请部分科目免试的，还需按免试条件要求交验相应证明材料的原件并提交加盖单位公章的复印件（《专业技术职务资格证书》、《福建省二级建造师临时执业证书》或《执业资格证书》）；

2、非首次报考和申请增项专业考试人员进行网上报名后直接进行网上审核，无需进行现场审核。报考信息中学历、职称、工作单位有变更者，须于3月12日至16日持有效证件及复印件连同报名表一并到所属报名点审核。凡提供虚假材料者，一经发现取消报考资格，取得相应证书的，由证书签发机关宣布证书无效、收回证书，3年内不得参加该项资格考试，并对所在单位通报批评。

(三)网上缴费

考试收费实行网上缴费。报考人员通过资格审核后于3月23日前登录网上报名系统，通过网上报名系统内网上缴费功能菜单支付考务费。考务费按省物价局、省财政厅《关于重新核定建设类执业资格考试收费标准及有关问题的复函》（闽价费[2011]111号）规定：《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》65元/科；《专业工程管理与实务》100元/科。

确认报考费用缴纳成功后，报名手续才算全部完成。

（四）网上打印准考证

报考人员6月1日起登录网上报名系统，下载打印准考证。

四、考试有关事宜

1、二级建造师执业资格考试为滚动考试（每两年为一个滚动周期），参加全部3个科目考试的人员必须在连续两个考试内通过全部科目的考试

为合格；符合免试部分科目条件的考试人员必须在一个考试内通过应考科目的考试为合格，方可获得执业资格。

2、2012二级建造师执业资格考试（统考卷）依据《二级建造师执业资格考试大纲》（2009年版）命题。

3、《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答。《专业工程管理与实务》科目共包括6个专业（建筑工程、公路工程、水利工程、市政公用工程、机电工程和矿业工程），试卷包括主观题和客观题，客观题在专用答题卡上作答，考生答题时要认真阅读作答须知（答题卡首页），严格按照要求，在有效区域内作答，超出区域作答无效。主观题部分采用网络评卷，必须使用黑色墨水笔书写作答，不得使用其它颜色的钢笔、铅笔、签字笔和圆珠笔，客观题部分采用机读评卷必须使用2B铅笔填涂。