先进集体个人评选方案

关键词： 优秀员工 评选 员工 班组

先进集体个人评选方案（精选6篇）

篇1：先进集体个人评选方案

2017优秀员工、班组及部门的评选方案

公司所取得的每一点进步和成功，都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉献，为了引导员工爱岗敬业，激励员工奋发上进，形成人人为公司发展做贡献的良好氛围，举行先进个人、班组及部门的评选活动，以充分展示优秀员工、班组及部门的风彩，达到真正表彰先进，鞭策后进的目的，具体方案如下：

一、优秀员工、优秀管理干部评选

（一）评选范围

1、优秀员工：公司全体在职员工

2、优秀管理干部：公司班组长以上管理人员

（二）评选条件

1、入职满一年的员工；

2、严格遵守公司各项规章制度，为人正直、善良，有进取心、正义感，思想向上、责任心强、关心集体、安心工作、生活作风正派；

3、全年工作考核情况较好，无重大安全事故，无重大工作失误；

4、具备适应岗位工作的娴熟技能，具有较强地处理工作岗位异常情况的能力，具有一定的分析问题、解决问题的能力；

5、爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；

6、积极参与、配合各项活动，支持和配合各项管理工作；

7、工作、生产中，不伤害他人，不伤害自己，未造成经济损失；

8、工作中有突出表现或突出贡献者优先。

（三）评选办法

为保证评选活动的公平、公开、公正及实效性，本次评优采用部门、车间推荐或个人自荐方式进行，具体评选办法如下：

1、初选：由各部门成立管理人员及员工组成评审小组，对部门、车间全员进行综合评定，确定推荐优秀员工候选人员，并填写《优秀员工候选人推荐名单》（人数大于公司分配指标）分班组公布推荐人员名单及推荐理由。

2、初评：根据推荐候选人名单，分班组组织进行候选人初评投票选举，部门制定评选表（评选仍可自荐或推荐他人）。现场公布当班组投票情况，根据投票结果确定初评候选人名单（人数必须大于公司分配指标人数）由部门填写《优秀员工候选人基本情况》，汇同《优秀员工候选人推荐名单》一并上报办公室。优秀管理干部的初评由办公室牵头组织。

3、综合考评：根据各部门、车间初评结果，由公司例会成员进行综合考评。

4、审批：依据综合考评结果，最后不记名投票确定优秀员工；优秀管理干部由办公室填写《优秀管理干部推荐表》交总经理审批。

二、优秀班组评选

（一）评选范围:所有车间班组

（二）评选条件

1、班组成员遵纪守法、严格执行企业的各项规章制度，无严重违反公司劳动纪律的行为。

2、班组内部管理有序,班组员工分工明确，工作分配均匀，生产秩序良好、政令畅通。班组员工行为规范、爱岗敬业，工作积极性高。

3、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，严格执行安全规程，安全责任制落实，班组员工安全意识强，无违章作业，违章操作和违章指挥的行为。

4、抓好文明生产，所管辖区域，工器具、资料摆放整齐有序；当班生产现场各岗整体容貌整洁，当班所管辖卫生区域清洁、整齐，生产环境和谐。

5、班组团队精神强，员工间能相互信任，工作上相互支持，并能顺畅地交流和沟通，员工集体荣誉感强，有较强的归属感。

6、产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生，积极开展质量意识培训学习。

7、坚持民主管理，实施班务公开，定期开展班务活动，及时传达贯彻上级重要会议精神。

8、积极参与公司组织的培训，参训率100%。

（三）评选办法

由部门成立有管理人员及员工进行评选推荐或班组自荐两种方式（名额不限），由班组填写《 “优秀班组”申报表》，填写推荐或自荐理由，部门对其进行评价，可提供相关证明材料，报公司周例会进行综合评定，报总经理进行审批。

三、先进部门评选办法

（一）评选范围: 公司所有部门

（二）评选条件

1、部门负责人具有较强的团队意识，部门内部员工之间沟通良好、工作配合有序，同时能与各部门主动配合、相互协作，在公司内部营造良好的工作氛围。

2、部门员工在工作创新、管理创新、新技术应用、产品研发和技术革新等方面作出突出贡献。

3、按时、按质、按量圆满完成公司下达的各项工作任务，为本公司的总体业绩和提升公司形象作出特殊贡献。

4、对外交流与合作中，能提供优质的服务，时刻地注意维护和提升公司的形象。

5、工作中有较强的节约成本意识，并有突出事迹。

6、部门员工能严格执行公司的各项规章制度并具有较强的管理意识。7.、积极参与及配合公司组织的各项活动。

五、评选原则及要求

1、各位员工、各部门在认真总结一年来工作的基础上，公平、公正的推选出企业的先进典型，为员工树立学习榜样；

2、综合评审时，各部门应同步提报推荐员工的证明材料或说明，作为进行综合评审的重要依据，杜绝徇私舞弊。

3、评选结果公示。

六、评选时间

2018年元月5日—2018年元月15日

七、评选名额

1、优秀员工（11名）：后勤（综合办、财务、品质、采购、销售、车间办、门卫、杂工）3名；制粉车间1名；压型（含等静压）3名；入炉1名；烧结1名；测试、磨床、机修选1名；半成品包1名。

3、优秀管理干部2名

4、优秀班组2个

5、先进部门1个

综合办

2017-12-25

篇2：先进集体个人评选方案

关于评选2017“先进集体、先进

个人”的通知

各科室：

为全面了解、评价2017工作成绩，有效地激励表现优秀的集体及个人，并为员工营造一个积极向上的工作氛围，调动员工工作积极性；加强员工对医院的认同感和归属感，从而完成各项任务指标，树立你争我赶创一流的竞争意识，充分调动广大员工的积极性和创造性，特制定本方案。具体要求如下：

一、评选原则

坚持从客观实际出发，遵从业绩优先的原则，兼顾平时表现，本着公平、公正、公开的原则，围绕工作为主线，评先进、树典型，发扬成绩、查找不足。

二、评选条件

（一）先进集体评选条件

1、科室管理规范，具有良好的团队精神，执行力好，认真履行岗位职责，勇于创新，较好的完成各项工作任务，效益突出。

2、认真执行医疗法律法规和各项规章制度，全年无重大差错和医疗事故。

3、有较强的服务理念，服务意识强，服务质量好，本科室无投诉，得到患者和社会的好评，科内无收受红包和不廉洁医疗行为。

4、认真钻研业务，科室经常开展业务学习和技术培训，积极开展新业务，新技术，不断地提高科内人员的整体业务素质。

（二）先进个人评选条件

1、在本院连续工作时间达到半年以上。

2、事假连续请假超过10天、全年累计请假超过30天者不参与评选。

3、有良好的医德医风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，爱岗敬业，遵守国家法律、法规，团结同志，勇于创新。

4、能认真执行医院的各项规章制度，认真履行岗位职责。服从领导，服从分配，积极参加院内各项活动，开拓进取，负重拼搏，具有医院利益高于一切的责任感。

5、坚持“以病人为中心”为己任，服务态度好、服务质量高，以院为家，无私奉献，全年无病人投诉，无重大差错。

6、行政、后勤人员要爱岗敬业，认真履行职责，作风正派，乐于奉献，紧紧围绕医疗工作这一主题，满腔热忱地为临床一线服务，在医院行政、后勤工作中做出显著成绩，为医院建设与发展做出贡献。

7、刻苦钻研业务，对技术精益求精，积极开展新业务新技术，为医院的发展和建设做出一定的贡献。

三、评选方法

1、评选先进集体：以科室为单位，提名三个先进科室。

2、评选先进个人：以科室为单位，严格按照评选条件，实事求是，广泛征求各方意见，综合评定，每个科室在全院范围内提名10人(本科室人员不得超过2人)。

3、公示：各科室提名后，按照票数由高到低对评选出的先进集体、先进个人在全院公示，公示期为五天。如发现其中有违反医院规章制度或不符合评选条件的，可在公示5日内向院办公室举报。

四、评选要求

各科室要对评选活动高度重视，采取公平、公正、公开，按照“好中选优”的原则，严格掌握标准，把能够全心全意为患者服务的优秀人员评选出来。发挥榜样的示范带动作用，在全院形成学习先进、争当先进的热潮。

附：2017年先进集体、先进个人提名表

平凉瑞格眼科医院

篇3：高校先进班集体评选机制探究

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》 (中央16号文) 中强调班级在大学生思想政治教育中的作用, 明确指出:班级是大学生的基本组织形式, 是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班级集体建设, 组织开展丰富多彩的主题班会等活动, 发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。各高校教育管理部门也都围绕班集体建设的育人理念与目标, 采取了一系列加强班集体建设的有效举措, 并制定了一系列先进班集体评选表彰办法。

目前, 高校对于先进班级的评选基本上是按照“自上而下”的模式进行, 即按年级班级数分配指标, 参照评选条件, 符合申报条件的班级从学习情况、纪律状况、开展活动情况等方面, 以文字材料形式总结班级成绩。年级辅导员或评审小组, 根据申报材料进行对比筛选, 评选出先进班集体。有的也采取现场答辩的方式, 按一定百分比例综合评定。

今天, 在市场经济的巨大冲击下, 新时代大学生具有思维活跃, 易于接受新事物;崇尚创新与探索, 反对因循守旧;追求个性, 价值取向多元化等个性特征。随着高等教育的改革发展, 学分制的实施和普及, 高校原有的学生管理工作模式受到冲击。同时, 网络文化的发展给大学生思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。这些因素使得高校对评价班集体先进与否的标准与评定方式带来了很大的影响。传统的评定方式, 手段较单一, 带有较为浓重的评判者的主观臆断, 评选结果会有失公平、公正;更多的关注考察的数据结果, 而忽略了班集体建设的内涵和过程;学风优良等同于先进的思维定势, 不利于班级优势多样化的良性发展, 从而制约了学生个性的成长。因此, 我们应适应时代的发展, 积极探索研究新时期先进班集体的评选机制。

(二) 先进班集体评选在高校教育管理中的意义

班集体是学校教育、教学和管理工作的神经末梢, 教育和管理的各项目标要依靠班级生动活泼的有效形式来落实, 同学的呼声要靠班集体来传递放大, 形成教育双方互相推动、学生工作上下配合的良好局面。因此, 我们必须高度重视班级的建设和评价工作, 努力探索以评选先进班集体促进其良性发展的机制。

1.先进班集体评选有利于发挥隐性思想政治教育功能。高校思想政治教育的方式通常有两种, 一种是有意识也称显性教育, 常由政工人员、专业教师等通过正式途径, 采取灌输、说教、行政命令等方式实现对意识形态的影响, 这种方式带有较强的政治、理性色彩和一定的强制性;另一种是无意识教育也称隐性教育, 具体指教育者按照预定的教育内容和方案, 自觉地在受教育者周围设置一定的生活环境和文化氛围, 引导受教育者去感受和体味, 使他们潜移默化地受到教育。松散的班级或普通水平的班级在评选先进过程中, 会感受到来自先进班级的压力, 以及需要改变自身状况信念的推动力。这种推动力往往会得到大多数班级成员的认可, 而思想转化、规范内化的过程实质上就是对后进班级或个体进行隐性思想政治教育的过程。

2.先进班集体评选有利于增强班集体自我教育功能。先进班集体评选是评建结合的过程。一个优秀的班集体在参加先进班集体评选时会总结优秀成果, 同时善于发现班级在某一方面存在的不足, 把其他班级有利的因素吸收内化为推动班级自身建设发展的内在动力。同时发挥班级群体的“平行教育功能”, 充分发挥班级对个体的影响力, 通过“朋辈”教育促进班集体“比、学、赶、帮、超”氛围的养成, 从而激励班集体向更高目标跨越。

3.先进班集体评选有利于发挥大学生的主体作用, 实现个体与群体的良性互动。评选的过程, 是班级群体和个体展现、互动的过程。学生集思广益, 发挥聪明才智, 运用网络、多媒体等技术手段, 对班级进行加工、诠释和定向, 发挥着“主人翁”式的主体作用。同时, 班级也为大学生的创造性及勇于竞争、勇于进取的个性提供了极为有利的平台。荣誉的取得, 更是让群体与个体在意识形态上达到高度的统一, 责任感和归属感促使个体和群体得到良好的互动。

(三) 先进班集体评选机制的探究

1.评选方式

针对以往结果式评价方式存在的弊端, 先进班集体的评选应采用过程评价与结果评价相结合, 定性评价与定量评价相结合, 以过程评价为主, 注重班级进步的程度, 并注意专业差异, 以及班级特色, 构建科学、全面、合理、多层级的考评体系。

先进班集体的评选过程:评选办法及政策的宣传和动员→班级申报→班级创建阶段→院系评审小组监督指导→评比→交流经验→表彰→成果展示。

评选过程中, 作为院系级评审小组应注意认真解读评选活动的意义、规则, 让活动深入同学心中, 吸引更多同学参与班级建设。同时加以监督和指导, 及时掌握创建过程中存在的问题, 及时帮助班级改进工作。在评比时重视班级的进步情况, 做到公开、公平、公正。并通过表彰树立典型, 起到正面引导激励的作用。

2.评价指标及解读

(1) 一级指标

七个一级指标分别为思想政治、学习风气、科技学术、文化体育、社会实践、班级特色、违纪处分, 分值分别为20、20、15、15、15、10、5。其中思想政治方面主要考评班级学生的整体思想政治素质, 参加各级党、团组织开展的旨在提高思想认识、政治觉悟, 增强理论素质、道德素质方面的教育和实践活动, 以及在活动中的表现和取得的成绩。学习风气主要考评班级学生的整体学习氛围, 学习成绩以及围绕学风所开展的相关活动。科学技术主要考评班级学生在参加各级学术科技创新活动或竞赛中的表现和取得的成绩。文化体育主要考评班级学生参与的文体艺术活动和取得的成绩, 以及有益于身心健康发展的其他活动。社会实践主要考评班级学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动, 以及在活动中的表现和取得的成绩。班级特色主要考评班级积极开展特色活动, 推动“一班一品”工程。违纪处分主要考评班级成员的违纪情况。

(2) 二级指标

按照上述一级指标的要求, 分别选取相关的可量化的项目作为二级指标。

思想政治方面选取班级制度建设情况、递交入党申请书率、党校结业人数、党员人数、团课学习班、开展党团建设主题班会情况六个项目作为二级指标。

学习风气分别选取早读出勤率、上课到课率、英语等级通过率、计算机等级通过率、班级平均学分绩专业排名、必修课不及格人次、获奖学金人数、专业考证人次、自主举办或参加学习类竞赛活动情况九个项目作为二级指标。

科学技术分别选取参加各级各类学术、科技、创业等竞赛或活动获奖人次、参与有教师指导的科研课题人次、发表学术论文、课外制作发明 (含发明专利) 、自主举办提高科技水平的活动情况五个项目作为二级指标。

文化艺术分别选取参加年级及以上组织的文化体育艺术类的各项比赛或活动情况、获奖人次、自主举办相关类别活动情况三个项目作为二级指标。

社会实践选取班级成员校内外社会工作情况、组织或参加公益性实践活动和志愿服务工作次数两项指标作为二级指标。班级特色主要根据班级挖掘自身特色工作撰写情况评定给分。违纪处分属于减分项, 根据班级成员违纪处分人次给予减分。以上各二级指标按一定分值比例汇总相加得每项一级指标项的总分。

(四) 总结

实践证明, 以上量化指标的建立在很大程度上对于班级建设起到了正确、积极的引导作用, 使得班级在制定发展目标和在执行计划的过程, 做到有的放矢。同时创先的过程实际上是学生个体成长进步的过程, 班级成员为了一个共同的目标, 亲身参与到评选的各项环节中, 增强了班级凝聚力和向心力, 增强了学生的集体认同感、归属感和荣誉感。不断涌现出的先进班集体, 树立了标杆, 引领着莘莘校园的新风尚, 促进了学风、校风的建设。当然, 在实际工作中, 由于高校、年级、专业间的差异, 评价指标体系以及创建过程中的考评仍有待进一步健全和完善。

参考文献

[1]郝建山, 王维芳.大学生班集体建设动态模型法研究[J].文教资料, 2006, (8) :17.

[2]宋波, 等.先进班集体评选机制的探讨[J].高等教育研究, 2007.

[3]周杨, 等.大学先进班集体建设与评价—以沈阳农业大学为例[J].高等农业教育, 2010, (5) :78-80.

篇4：先进集体个人评选方案

2.中国兵器装备集团公司

3.中国铁路工程总公司

4.中国南方电网有限责任公司

5.中国移动通信集团公司

6.中国冶金科工集团有限公司

7.中国核工业集团公司

8.中国航空工业集团公司

9.鞍钢集团公司

10.中国航天科技集团公司

11.中国中煤能源集团公司

12.中国远洋运输（集团）总公司

13.中国华能集团公司

14.东风汽车公司

15.武汉钢铁（集团）公司

16.安徽省國资委

17.广西壮族自治区国资委

18.天津市国资委

19.内蒙古自治区国资委

20.长安汽车股份有限公司

21.中铁九局集团公司

22.中国兵器内蒙古北方重工集团公司

23.中国兵器内蒙古第一机械集团公司

24.重庆南桐矿业有限责任公司

25.广东电网公司

26.中国十九冶集团有限公司

27.成都陵川特种工业有限责任公司

28.中国兵器晋西集团公司

29.大庆油田有限责任公司党委

30.四川华庆机械有限责任公司

31.中铁隧道集团二处有限公司

32.中铁电气化局集团公司

33.中铁八局一公司

34.中铁五局第六工程有限责任公司

35.重庆建设摩托车股份有限公司

36.一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂

37.重庆大江工业有限责任公司

优秀个人（57名）

（以姓氏笔画为序）

丁利生马永华马修洁仇万平孔政尹坤毛小民王平王猛王琳王宏伟王志红王志坚王晓彦王海林王理珩邓科卢滢华月强吕翠薇邵艳娟邬缨齐冬平宋全业张森张爱华张蜀渝张德英张嘉国李鸿李和平李春光李洪福杨晖杨文珍杨文涛肖强陈冬陈敬宁邹彧周红丹欧阳敬之郑中普金多胡永勤胡庆华钟铃郭清华黎远宏盖立学程少人谢世康谢维贵赖晓敏谭亚夫薛所文戴品华

篇5：先进集体个人评选方案

xx市委关于即时评选表彰全市“战疫堡垒、战疫先锋”的工作方案

按照总书记关于激励引导广大党员干部打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和人社部对疫情防控突出贡献者给予及时表彰奖励的有关要求，市委组织部拟开展评选“战疫堡垒”“战疫先锋”活动，及时宣传、表扬在我市在疫情防控中表现突出的基层党组织、共产党员及非党群众，以先进典型为样板，激励全市各级党组织和广大党员提振士气、无私无畏、勇往直前，在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。

一、活动内容

1.实行每日一评，每天评选出1个“战疫堡垒”或1名“战疫先锋”，市委组织部在xx微党建微信公众号上发布先进事迹，向全市通报表扬，号召各级党组织和广大党员干部学习。

2.主要以各地各单位公众号报道或主动推荐，一线记者采访、市疫情领导小组推荐等为主渠道评选出“战疫堡垒”“战疫先锋”。

3.由市管党费发放慰问金，“战疫先锋”每人xx元，其中一线医务工作者每人xx元;获评“战疫堡垒”的基层党组织奖励党组织xx元，每日发放。待疫情结束，如无不良反映，履行相关程序授予市级先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。

4.积极向上级党组织、媒体推荐，优先作为上级党组织表彰推荐对象。

二、有关要求

1.面向基层，县级以上干部原则上不考虑。

2.突出在医疗救助、基础预防、物资援助、群防群控、服务群众等方面表现突出的集体和个人，医疗机构、农村、社区等一线党员优先，各行业统筹考虑。

3.特事特办，打破繁琐程序，及时快速在基层疫情一线发现典型，不向基层要数要材料，不搞层层填表报材料。边发布边公示，如有问题随时取消。

4.网络或基层反响特别好，深受广大党员群众欢迎的，适度提高慰问金，进行深度宣传报道。

5.举报各级组织不掌握疫情或重点人员隐瞒病情的可评为“战疫先锋”或参照标准给予相应奖励。

6.个别表现特别突出的非中共党员、群众也可参评。

另外，各级党组织要畅通举报渠道，广泛动员党员群众反映在疫情防控工作中履职不力的基层党组织和党员领导干部、先锋模范作用发挥不好的党员干部，一经查实，及时严肃处理。

xx市委组织部

2020年x月x日

xx区委关于即时评选表彰全区“战疫堡垒” “战疫先锋”的工作方案

按照总书记关于激励引导广大党员干部打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和人社部对疫情防控突出贡献者给予及时表彰奖励的有关要求，区委组织部拟开展评选“战疫堡垒”“战疫先锋”活动，及时宣传表扬我区在疫情防控工作中表现突出的基层党组织，共产党员及非党群众，以先进典型为样板，激励全区各级党组织和广大党员提振士气、无私无畏、勇往直前，在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。

一、评选类型

1.“战疫堡垒”：疫情防控工作中，在组织群众、宣传群众、凝聚群众上发挥突出作用的基层党组织。

2.“战疫先锋”：疫情防控工作中，志愿参加，冲在一线，攻坚克难的党员、干部、群众。

二、推荐方式

主要以各党(工)委、党组推荐为主，严禁层层要材料、反复修改材料。

三、评选方式

以xx区应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组例会形式讨论通过后，进行表彰奖励。表彰通报在“xx党建微平台”“聚焦xx”等微信公众号上发布。

四、表彰奖励

1.对于确定的“战疫堡垒”“战疫先锋”，区委组织部在“xx党建微平台”“聚焦xx”微信公众号上发布先进事迹，向全区通报表扬，号召各级党组织和广大党员干部学习。

2.由区管党费发放慰问金，获评“战疫先锋”的党员每人xx元，其中一线医务工作者每人奖励xx元;获评“战疫堡垒”的基层党组织奖励党组织xx元。

3.积极向上级党组织，媒体推荐，获评市级“战疫先锋”每人xx元，其中一线医务工作者每人xx元;获评市级“战疫堡垒”的基层党组织奖励党组织xx元。

4.坚持在疫情防控一线考察、识别干部，对干部获评“战疫先锋”的，在提拔、使用时重点考虑。

五、有关要求

1.评选表彰重点面向基层，突出在医疗救助、基础预防、物资援助、群防群控、服务群众等疫情防控一线工作表现突出的集体和个人。

2.坚决防止形式主义官僚主义，不给基层增加负担，采取特事特办，边公布边公示，相应手续后补。

3.个别表现特别突出的非中共党员、群众也可参评。

4.申报“战疫先锋”“战疫堡垒”事迹材料在xx字左右，由各党(工)委、党组推荐呈报，推荐呈文电子版请上传至邮箱 xx，联系人xx，电话 xx，手机xx;推荐呈文纸质版待疫情过后送到组织部xx室。

另外，各级党组织要畅通举报渠道，广泛动员党员群众反映在疫情防控工作中履职不力的基层党组织和党员领导干部、先锋模范作用发挥不好的党员干部，一经查实，及时严肃处理。(此通知立即传达至全区各级党组织和全体党员、干部。)

中共xx区委组织部

2020年x月x日

xx县委关于评选表彰全县“战疫先锋”的工作方案

按照总书记关于激励引导广大党员干部打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和人社部对疫情防控突出贡献者给予表彰奖励的有关要求，县委组织部拟开展评选“战疫先锋”活动，及时宣传、表扬我县在疫情防控中表现突出的共产党员，以先进典型为样板，激励全县广大党员提振士气、无私无畏、勇往直前，在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。

一、活动内容

1、实行每周一评，对上榜的先进人物，在“魅力xx”公众号上发布先进事迹，向全县通报表扬，号召各级党组织和广大党员干部学习。

2、进入“战疫先锋”评选周评榜的将作为防疫工作结束后统一开展总结表彰的优先依据，届时将给予相应的资金奖励。

3、“战疫先锋”的评出，以各党委(党组)主动推荐，一线记者采访、县疫情领导小组推荐和群众推荐等为主渠道。

4、县委组织部将把评出的“战疫先锋”积极向中央和省、市委组织部门、媒体推荐，优先作为上级党组织表彰推荐对象。

二、有关要求

1、“战疫先锋”评选主要面向基层、奋战在防疫一线的党员、群众。各党委(党组)要注重在防疫工作一线上挖掘典型并积极推荐。

2、突出在医疗救助、基础预防、物资援助、群防群控、服务群众等方面表现突出的个人，医疗机构、农村、社区等一线党员优先，各行业统筹考虑。

3、网络或基层反响特别好，深受广大党员群众欢迎的，将进行深度宣传报道。

4、举报各级组织不掌握疫情或重点人员隐瞒病情的可评为“战疫先锋”或参照标准给予相应奖励。

5、个别表现特别突出的非中共党员、群众也可参评。

中共xx县委组织部

2020年x月x日

学生工作部(处)关于开展防控新型冠状病毒肺炎疫情先进个人评选活动的通知

各二级学院学工办：

近一个月，在学校党委的周密部署下，我校全体师生团结一致，为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置努力工作。为激励大家坚守职责,取得抗击疫情的最后胜利，经研究，学生工作部(处)将举行“第一批抗击新冠肺炎优秀个人”评选活动。具体方案如下：

一、评选办法

1.评选对象：学工队伍干部，主要为副书记、学工办主任、一线辅导员及学生工作部(处)干部;学生

2.评选条件：

优秀干部——服从组织安排，积极宣传党和政府有关疫情防控精神，服从学校工作分配，与学生联系密切，报送信息及时、准确，工作成效好，在抗击疫情工作中表现突出。

优秀学生——听从指挥，做好个人防护，积极宣传党和政府有关疫情防控精神，与学校保持密切联系，服从辅导员工作安排，反馈信息及时、准确，积极主动协助学校做好防控疫情的组织工作，起到模范带头作用。

二、评选名额：不限

三、报送时间截止：2020年x月x日下午x

四、报送方式：以二级学院为单位填写《xx学院学院防控新型冠状病毒肺炎疫情先进个人申报信息汇总表》(请使用excel格式，表格内容附后)，发送至学工处邮箱xx，同时附xx字左右个人先进事迹简介(含个人简介和先进事迹简介)。

学生工作部(处)

篇6：先进集体个人评选方案

选方案

为进一步推动我镇民族团结进步事业发展，充分发挥民族团结进步先进集体、先进个人在社会主义物质文明、精神文明和民族团结进步事业中的示范带头作用，营造团结、和谐的校园氛围，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励群众更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，根据县里开展民族团结模范单位创建活动实施方案的工作要求，特制订本办法：

一、民族团结先进个人评选条件

1.坚持党的基本路线、方针和政策，认真贯彻执行党的民族宗教政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。

2.认真学习和执行党的民族宗教政策，坚持党的群众路线，能够带头维护民族团结，带头处理好不同民族间的关系，积极协调解决在生活中存在的实际问题和困难，在促进民族团结进步事业发展中有较为突出的具体事例。

3.在援弱救助、扶贫济困、抢险救灾、处置突发事件等现实重大活动中能够发扬各民族团结、互助、友爱精神，工作积极，表现特别突出的。

4积极参与有益于民族团结的各项活动，在邻里、同事、同学之间和睦相处、互相支持、共同发展，做出突出贡献的。

二、先进班集体评选条件

1、在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明；高度重视民族团结工作，政治意识和大局意识强，带头说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事，较好地发挥模范带头作用。

2、坚决维护民族团结。集体内部不存在影响损害民族团结的现象，及时妥善处理民族关系中出现的问题，消除不安定因素。主动发声、亮明态度，自觉抵制宗教极端思想渗透，坚决反对民族分裂主义，敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争。

3、宣传教育扎实有效。从教育工作实际出发，采取多种形式对各族师生进行民族团结教育，深入宣传马克思主义“五观”（马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观）、“四个认同”（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也互相离不开）思想，教育引导大家弘扬民族团结精神。

4、参与创建积极主动。紧密结合自身实际和工作特点，彰显班级管理优势，.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项创建活动。

5、在民族团结进步创建活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体，丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。

二、评选范围及比例

（一）评选范围

先进集体：在2015-2016为推动民族团结进步事业发展表现突出的集体。先进个人：在2015-2016为推动民族团结进步事业发展表现突出的干部、群众。

（二）民族团结先进集体、先进个人评选推荐比例

三、评选方法及程序 评选表彰民族团结进步先进集体和先进个人采取自下而上、逐级推荐、好中选优、综合平衡、公示命名的方法。

四、评选活动相关要求

1.高度重视，确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。民族团结先进个人每年评选一次，上报民族团结先进候选人，先进事迹材料（纸质版），德育处审核、公示存档。申报表中的事迹材料以第三人称撰写，要求内容务实，字数在1000字左右）

2.大力宣传，注重实效。这次评选表彰既是一次树立典型，宣传先进事迹的活动，又是一次对广大群众进行民族团结教育的过程，各单位要认真对待、保证质量、做好动员宣传和常态化评选工作，使评选活动在推动和促进民族团结创建工作中取得实效。